房地产

论我国房价上涨和控制

摘要：在工业化和城市化飞速发展的今天，房地产行业是我国国民经济发展的重力军，但是近年来房价一直居高不下也造成很多经济影响和人们的恐慌。为此，我国也一直在实施政策措施控制房价的上涨，本文通过对房价上涨的现象、原因、影响及对策等方面来说明房价上涨并谈谈我的看法。

关键词：房地产房价上涨对策

一、房价上涨的现象说明

我国自2000年以来，房价持续上涨。尤其是自2007年以来的房价一直是大幅上

涨的，根据有关数据统计，2010年4月份我国38个大中型城市的房价都达到相当的水平，其中上海市的房价为每平方米24622元，同比上月增长5.22%，同比上年12月份增长19.48%，北京市的房价为每平方米23286元，同比上月增长11.95%，同比上年12月增长27.66%，同时杭州、深圳、大连、南京、青岛等城市房价也是不断增长的，其中最低房价每平方米也达到3909元。从以上数字来看，房价的上涨已经出乎购房者的意料和购买能力了，随之而来的必然也就是出现了炒房和购房热现象，人们“买张不买跌”的心理也显得尤为突出。房价的上涨使许多人为自己买房而烦恼，尤其是80后的年轻人更面对更大的压力，为此而抓狂，甚至很多人成为啃老族和房奴。2009年下半年热播的《蜗居》就是一部反映房价上涨情况下名校毕业的大学生却为生活的现实和压力而堕落，成为房子的俘虏，将青春埋葬在蜗居中的电视剧。从长期来看，在我国经济持续快速发展和高速城市化的进程中，房价下跌的可能性不大，住房价格的上涨可能还是一

个待解决的问题。以下是我国房价上涨的原因分析

二、我国房价上涨的几点原因

（一）近年来，我国城市化发展迅速，由农村向城市涌入的人越来越多，导致城市土地供应紧缩，住宅产品和廉租房供给压力不断增大，直接导

致供求关系紧张，致使地价快速走高。从另一方面看，农业是我国国

民经济发展的基础，而且我国是人口大国，从保证我国国民经济发展

和粮食安全的战略高度出发，为防止农用地无序转用，国家明确规定

了对耕地总面积的严格保护，并出台了相关法律法规，强化了土地计

划管理的长期战略。这两方面的因素都向市场发出了土地供给偏紧的

信息，自然房价也就随之而不断上涨。从微观经济上看，土地供给缺

乏弹性和需求不断增长之间的矛盾尤为突出。一、从土地区位看，同

一城市内部，城市中心区人口集中，拆迁成本大，存量土地的可供量

日益减少。二、从土地成本上看，公共设施的日趋完善和良好的公共

服务体系的成为推动地价上涨的原因，土地的价值增加。这也导致房

价的上涨。

（二）建筑开发成本上涨

自1998年以来，我国连续八次降低利息，就房地产业而言，过度的低利率助长了开发商的盲目投资，引发了钢铁、水泥等行业的盲目发展，使得

建材价格一直处于高位运行，建筑用钢材价格居高不下，其它建材如水泥和玻璃，价格也处于总体上涨的态势，使国民经济越来越失调。建材价格的上涨在一定程度上推动了房地产价格的上涨。建筑所需的土地成本、材料成本、人力成本、资金成本和管理成本等也随市场行情不断提高，它们的提高也会影响到住房的价格。

（三）外资的大举进入

市场是开放的，房地产价格和一国币值关系密切。从国际经验来看，货币升值对房地产市场会产生巨大的影响与冲击。近年以来人民币升值速度的加快有可能会增强国际市场对人民币将进一步升值的预期。加之国内房地产市场涨势依旧，国际上的热钱就会流入我国房地产市场进行赚房价上涨和人民币升值双重收益的投资。

虽说外资入房地产所占比例不大，只有20%左右，却使我国金融调控政策失灵,使得炒房者底气变得更足，从另一个角度来看，外资进入房市将抬高房价构成成本。在我国收紧银行贷款的时候，外资利用房地产开发企业渴求资金的迫切心情，借机与开发商等市场主体联姻，但这种合作是以获利为目的的。而由这些利润所增加的成本必然计入房价之中，转嫁给消费者，从而造成房价的上涨。

（四）分配不公平、贫富差距大和居民的购房观念

一些人认为高房价本身并不是严重的问题，与百姓收入水平严重脱节的高房价才是大问题，而分配的不公平，收入差距的扩大，贫富分化的加剧，才是导致如今房地产市场乱局的主要原因。

随着贫富差距的加大，尽管国家近几年来一直实行调控政策，对于购买普通住房也给出了不少政策优惠，但仍有不少想要购买超越自己实际购买能力的房子。更关键的是，由于目前中国社会财富分配上的不平衡，想依靠劳动薪酬来致富的难度越来越大，因此与过去致富后想到买房不同，如今已经有越来越多的人将买房看作是致富的一种手段，如果这种观念持续下去，那么未来房地产市场势必会面临更为旺盛的投资性需求，这也导致房价泡沫性的增长。

三、房价上涨的影响

房地产价格的快速上涨，已成为影响整个国民经济持续、快速、健康发展的一个不稳定因素。第一，房价上涨过快导致居民购房负担过重，抑制了居民的其他消费；第二，房价上涨过快加剧了地区之间和居民之间的贫富差距；第三，房价持续过快上涨最终将导致房价下跌，从而直接威胁金融秩序的安全，进而给国民经济带来剧烈震荡；第四，高房价推动下的房地产业粗放式经营，是导致我国能源、资源高消耗的重要原因之一；第五，房价的过快增长会影响城乡统筹发展；第六，房价的过快上涨将带动城市规划效率变低，降低城市的综合竞争力。

四、控制房价上涨的对策

（一）加强住房需求的管理，避免人们盲目跟风购买新房、好房，进一步完善这种住房供应体系，基于我国人多地少，人多房少的基本国情下，

房价上涨是长期趋势，适度增加住房供给，鼓励正常需求，强化合理

消费观念，倡导建设小户型住房、购买二手房、租赁住房等方式。限

制集团购房，抑制超前需求；控制城市房屋拆迁面积，减缓被动的住

房需求；运用多种手段，打击投机需求。强化住房租赁管理，要建立

和健全租赁市场的规章制度。

（二）加快我国农村城市化的建设。如果是采取农民进城的方式，大量的农

村人口涌入城市，便会造成城市的拥挤和住房紧张的压力。我国要积

极推进县域经济的发展，扩大城市化的空间。吸引和鼓励农民不断向

县城集中，加强新农村建设，实行城市帮助农村发展经济，促进农村

经济的发展，从而缓减了城市住房需求过旺的压力，促进房价下降。

（三）完善房地产税制，政府应该减免房地产税费，从而降低住房价格。

在房地产商开发的过程中，要缴纳各种税，这些收费最终都要归结到

住房的成本中，房价自然就提高了；另外通过提高办事效率，减少办

事环节，公开办事程序，公布税费标准，允许产权、规则、市政、交

易等资料、信息公开查询等，这些方式不但可以大大提高开发商对开

发项目的可控性，减少交易费用，降低开发成本，从而为降低房价提

供有力的保证。

（四）建立和完善相关的法律法规，房价水平最终会和当地居民的消费能力相匹配，房价上涨最终需要通过经济增长来消化，政府有责任有空

间去干预，以实现可持续发展目标。为此，需要建立健全信息反馈监

控体系、完善土地政策、住房政策等相关制度体系在有效抑制房价上

涨有重要作用。

五、我对我国房价上涨的看法

中国房地产市场的发展并不同于其他国家，在很大程度上受国情和人们的购房观念影响。在中国独特的二元经济下，房产业的利润占国家GDP相当大的比重，这意味着一个国家很大一部分的经济来源竟然是让人赖以生存的房子，经济结构过于简单，让人对现行经济状况毫无安全感。中国楼市一直很好，所以很多有钱人，都来炒楼，因为这不需要人力、物力、技术以及市场开发等等，只需要资本。这就造成了投资性需求，也就造成了房地产泡沫现象的严重性。所以，我国房价的上涨并不代表经济的发达程度，很大一部分是泡沫。但竟然是泡沫就会有泡沫破裂的一天，这就要求政府实施调控，抑制投资性需求，降低房价。从我个人角度来说，作为90后，我并不赞成80后的一些年轻人成为房奴。在美国，即使在高收入的华尔街，绝大多数年轻人也都是到了三十五岁以后才会开始考虑购房的问题。相比之下，中国的大学生毕业生省吃俭用东拼西凑就为了买房结婚是非常病态和畸形的社会现象，所以我觉得中国的购房观念必须要改变尤其是新一代年轻人。

参考文献：【1】《房地产交易与法律实务案例分析》

【2】相关的网络资源-百度资料

2010年6月13日星期日

房地产测量规范

房地产测量规范 时间：2008-08-06 21:51:04 来源：测绘资讯吧 第一单元：房产测量规定 1、范围本标准规定了城镇房产测量的内容与基本要求，适用于城市、建制镇的建成区和建成区以外的工矿企事业单位及其毗连居民点的房产测量。 其他地区的房地产测量亦可参照执行。 2、引用标准下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。 本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB/T2260—1995中华人民共和国行政区划代码GB6962—1986 1：500、1：1000、1：2000比例尺地形图航空摄影规范GB/T17986．2—2000第二单元：房产图图式CH1003—1995测绘产品质量评定标准 3、房产面积测算 3.1 房产面积测算的内容 3·1·1 面积测算 面积测算系指水平面积测算。分为房屋面积和用地面积测算两类，其中房屋面积测算包括房屋建筑面积、共有建筑面积、产权面积、使用面积等测算。 3·1·2 房屋的建筑面积 房屋的建筑面积系指房屋外墙（柱）勒脚以上各层的外围水平投影面积，包括阳台、挑廊、地下室、室外楼梯等，且具备有上盖，结构牢固，层高2．20M以上（含2．20M）的永久性建筑。 3·1·3 房屋的使用面积 房屋使用面积系指房屋户内全部可供使用的空间面积，按房屋的内墙面水平投影计算。3·1·4 房屋的产权面积 房屋的产权面积系指产权主依法拥有房屋所有权的房屋建筑面积。房屋产权面积由直辖市、市、县房地产行政主管部门登记确权认定。 3·1·5 房屋的共有建筑面积 房屋共有建筑面积系指各产权主共同占有或共同使用的建筑面积。 3·1·6 面积测算的要求 各类面积测算必须独立测算两次，其较差应在规定的限差以内，取中数作为最后结果。量距应使用经检定合格的卷尺或其他能达到相应精度的仪器和工具。面积以平方米为单位，取至0．01㎡。 3·2 房屋建筑面积测算的有关规定 3·2·1 计算全部建筑面积的范围 a) 永久性结构的单层房屋，按一层计算建筑面积；多层房屋按各层建筑面积的总和计算。 b) 房屋内的夹层、插层、技术层及其梯间、电梯间等其高度在2．20M以上部位计算建筑面积。 c) 穿过房屋的通道，房屋内的门厅、大厅，均按一层计算面积。门厅、大厅内的回廊部分，层高在2．20M以上的，按其水平投影面积计算。 d) 楼梯间、电梯（观光梯）井、提物井、垃圾道、管道井等均按房屋自然层计算面积。 e) 房屋在天面上，属永久性建筑，层高在2．20M以上的楼梯间、水箱间、电梯机房及斜面结构屋顶高度在2．20M以上的部位，按其外围水平投影面只计算。 f）挑楼、全封闭的阳台按其外围水平投影面积计算

房地产公司文件归档分类

公司文件归档内容 一，公司注册及相关文件 1，公司章程 2，董事会决议 3，验资证明 4，营业执照正本一本，副本一本 5，组织机构代码证正本一本，副本一本 6，税务登记国税正本一本，地税一本 7，公司年检报告 8，其他相关注册文件 二，各种文书档案 文书档案包括 1，会议文件：会议决议，报告，纪要，记录，简报，发言材料，公司工作计划，总结。 2，重要的电话记录、传真件。 3，公司印刷，汇编材料，大事记等。 4，大型活动的照片、录音、录像资料。 5，向上级及政府相关业务部门报送的请示、报告、总结、计划、规划及向下级传达的指示、决定、计划、批复、通报、通知、规章制度等文件。 6，上级下达的文件及下级上报的文件。 7，平行部门往来的文件。

三，工程技术类档案 A类基建文件包括： A1：决策立项文件 A2：建设用地、征地、拆迁文件 A3：勘测、测绘、设计文件 A4：工程指标及承包合同文件 A5：工程开工文件 A6：商务文件 A7：工程竣工及验收及备案文件 A8：其他文件：如设计变更、现场签证等B类建监理文件包括： B1：监理管理资料 B2：监理工作资料 B3：竣工验收资料 B4：其他资料 C类施工资料包括： C1:工程管理及验收 C2：施工管理资料 C3：施工技术资料 C4：施工测绘资料 C5：施工物资资料 C6：施工记录

C7：施工试验记录 C8：施工质量验收记录 D类文件：竣工图 四，市场营销档案 市场营销档案包括： 1，市场营销策划书 2，市场宣传、样板房制作、房屋销售各种合同 3，售楼书、户型图 4，市场宣传各种资料 5，销售管理的各种资料 6，客户档案及各种售后服务资料 7，销售的各项法律文本（银行贷款、律师认证、保险、预售登记、实测、办理产权证等） 五、其他方面的文件资料

房地产测绘基础知识

辅导与练习-房地产测绘基础知识 一、考试大纲 了解房地产测绘的内涵，测绘的工作程序，面积的量算。熟悉房地产测绘的特点，地形图和地籍图的内容及应用。掌握房产测量的精度要求，房产图的分类和作用。 二、重要考点 本章的重要考点内容包括：测量学的分类，测量工作的根本任务。房地产测绘的内涵和分类，地籍、土地测量、地籍测量的内涵。房地产测绘的特点，房地产测量的技术规范，房地产测绘的工作程序，房地产测绘产品二级一级验收制的特点。房地产测绘的精度要求，产生测量误差的原因，房产面积测量的精度要求。地形图及其应用，地形图比例尺的选用，地形图的阅读的注意点，地形图的应用，城市土地地形对城市规划的影响内容。地籍图的含义，地籍图的内容，地籍要素的内容，城市地籍图的比例。宗地图的内容：图幅号、地籍号、坐落，单位名称、宗地号、地类号和占地面积，界址点、点号、界址线和界址边长，宗地内建筑物和构筑物，宗地号及界址线，相邻道路、街巷及名称。房产图的内涵和分类，房地产图的测绘的内涵和内容。房产分幅图的内涵和特点、比例尺，房产分丘图的内涵和特点、比例尺，房产分户图的内涵和特点、比例尺。房地产面积测算的内涵和分类，用地面积测算特点和分类，不计如用地面积的范围。土地面积的测算方法，坐标解析法、实地量距法和图解计算法的特点及有关规定。 三、典型答疑 1、本章内容中，先控制后碎部的原则，是什么意思？ 答：先控制后碎部，具体到本章内容，是指在控制测量的基础上，先进行大的方面的测量，后进行小的方面的测量，比如，先进行分幅图的测绘，后进行分户图的测。 2. 如何理解房地产测绘产品二级检查一级验收制？ 答：一级检查是在全面自查、互检的基础上，由测绘作业组的专职或兼职检查人员对产品质量实行过程检查。二级检查是在一级检查的基础上，由施测单位质量检查机构和专职检查人员对产品质量实行的最终检查。产品成果的最终验收工作由任务的委托单位组织实施，即一级验收。在二级检查和一级验收的基础上向客户提交测绘报告。测绘报告主要包括以下各项：房地产测量技术设计书；成果资料索引及说明；控制测量成果资料；房屋及房屋用地调查表、界址点坐标成果表；图形数据和房产原图；技术总结；检查验收报告等。 3、房地产测绘有哪些特点？ 答：房地产测绘的特点包括：第一、测图比例尺大。房地产测绘一般在城市和城镇内进行，图上表示的内容较多，有关权属界限等房地产要素都必须清晰准确地注记，因此房地产分幅图的比例尺都比较大。房产分丘图和房产分层分户平面图的比例尺更大，一般1：200，有的更大。第二、测绘内容较多。地形测量测绘的主要对象是地貌和地物，而房地产测绘的主要对象是房屋和房屋用地的位置、权属、质量、数量、用途等状况，以及与房地产权属有关的地形要素。房地产测量对房屋及其用地

教师每日要十问学生每日要九问

教师每日要"十问" 学生每日要"九问" 怎样才能成为一名优秀的教师？怎样才能提升教师专业的自主性？实践业已证明，教师自我反思是教师专业发展和职业成熟的有效方式。通过“教师每日十问”的设计，为教师形成反思习惯，解决教学问题，提升专业水平，优化自身素养提供了一种制度上的保障。 一问：上课前还有哪些方面我没有准备好？ 目的性和计划性是课堂教学的重要特点。教师在上课之前，要细致地分析学生，充分地把握教材，精心地设计教学进程，恰当地选择教学方法，准确地拟定教学目标并对学生多种可能的反映做出预期。实践经验告诉我们，课前准备越充分，教师在课堂上就越能游刃有余，得心应手，否则很容易出现问题甚至出现僵局。 二问：课堂上我组织教学的情况怎么样？ 有许多的事例可以说明，很大一部分教师的教学效果不好、教学质量不高，主要是因为教师组织教学的意识不强，组织教学的能力欠佳。因此，教师不仅是教育者，还是管理者。尤其需要指出的是，组织教学贯穿在课堂的始终，而不仅仅是上课时的一个起始环节。教师不仅要知道如何“教”，还要知道如何整合新颖的教学内容，如何组织学生的学习活动、如何协调教育内外部的期望、如何运用和调整自己的教学计划。更要学会自我评价与改进，从不断追问中提高课堂教学管理能力。

三问：课堂上我充分调动学生主动参与的积极性了吗？ 教学是师生共同参与的活动，课堂是师生共同活动(学习、生命成长)的场所，甚至在一定意义上教师的活动是为了引发、引导、指导学生的活动，教师的教是为了建构学生成为学习的主体。所以教师教的重要任务之一是如何让学生认真听讲、主动思维、积极配合、自觉学习。为此，在课堂教学中，教师要关注学生非智力因素的作用，包括激发学生的兴趣，培养学生克服困难的自信心和意志力，调动学生积极的情感因素等，使学生产生学习的渴望和动机，真正实现学生的主体性。 四问：课堂上我尊重、激发、引导学生的学习了吗？ 之所以这样问，是因为让学生愿意学习、自觉学习、会学习是课堂教学的核心目标。尊重学生的学习，就是尊重学生学习的实际、尊重学生学习的个体差异、尊重学生学习的不同方式。同时，学生是否愿意学，教师要把握；学生是否会学，学习方法是否科学，教师更应该清楚。教师在课堂上要不失时机、有目的地激发学生学习的内在动机，要教会学生正确的学习方法和学习策略。 五问：课堂上学生在知识、能力、方法、情感等方面有什么收获？ 无论怎么评价课堂教学，学生在诸多方面取得成绩和成就、获得多方面的发展和进步是最为重要的。这里强调的是，学生在课堂上收获的不只有知识，还有学习能力、学习方法、学习态度、学习习惯、钻研精神、合作技能、创新意识等都是同样的重要。课堂教学中要避

房地产公司文件管理程序(十一)

房地产公司文件管理程序(十一) 房地产公司文件管理程序（十一） 1．目的及范围：建立公司文件制作、审核、批准、发放、回收及更新、保存等程序，确保公司文件得到及时准确的处理和安全有效的运转。该程序适用于以上环节所涉及的相关部门及个人。 2．职责： 2.1总经理室负责公司文件管理的总协调及总监督，并受理各部门有关文件延误的投诉； 2.2各部室资料员负责文件管理的具体工作，即收发、登记、传递、用印、立卷、归档和销毁等。 3．工作流程： 3.1文件分类： 3.1.1通用文件：指公司在生产经营活动中普遍使用的文件，分为内部文件、外来文件和外送文件。 A.内部文件：即公司制作的只在公司内部使用的文件。如请示单、报告、工作联系函、通知、会议文件、周记、制度文件等 B.外来文件：即公司收到的由外单位制发的文件。如法律法规、政府来文、供方来文、顾客来文、公共事业单位来文等 C.外送文件：即公司制作的对外发出的文件。如对政府、供方、顾客、公共事业单位发出的文件等 3.1.2专用文件：指只在公司一定工作部门或业务范围内使用的专门文件。 分为技术文件、财务文件、人事资料、合同文件和签价单和决算资料等。 A．技术文件：即以图纸为核心的工程建设专用文件。如报批文件、标准图集、内业资料、图纸等。 B．财务文件：即在公司会计工作中形成和使用的会计核算专业材料。如会计凭证、帐簿、报表及相关的财务报告等。 C．人事资料：即公司员工在应聘、转正、考评等人事活动中形成的反映个人基本情况、工作表现的个人资料。 D．合同文件：即在公司生产经营活动中与外单位签定的具有法律效力的文件。如各类工程合同、设计合同、售楼合同等。 E．签价单：即审计核算部在签价认价时专用的文件。 F．决算资料：即审计核算部在办理工程结算审核过程中产生的文件。 3.1.3记录：即公司各项质量活动留下的记录，是一种特殊类型的文件。如合格供应商名录、培训记录、各类签到表、登记表等 3.2总要求： 3.2.1文件处理必须做到及时、准确、安全。 3.2.2内外行文要求做到格式统一、要素完整、文号分明。对外行文采用国家公文格式，内部行文按公司惯例采用英文格式。（格式及具体规定详见第三层次文件《融侨集团文件处理办法》之第二章”文件格式”） 3.2.3各部室资料员为公司文件流转的进出口，文件不允许由拟写人直接送领导者个人，因特殊情况必须越过传递的，应于事后按程序补办登记。 3.2.4各部室资料员要做好文书立卷工作。每年年初，根据以往本部门文件的运转情况，预计当年可能形成的文件，拟制或修订立卷类目。 3.2.5各部室资料员要建立本部门的文件清单。即根据3.2.4订立的立卷类目，将空白的

陈放旅游策划十问

在国家出台旅游政策、确定每年5月19日为国家旅游日助推旅游市场经济的今天，国内旅游策划/规划机构以及旅游策划/规划公司如雨后春笋般冒出，数量之多，不胜枚举；实力不一，难以辨别。笔者作为一旅游策划人，觉得很有必要在此对旅游策划以及相关问题做一个梳理，从而让更多的人理解什么是旅游策划；风景区在做旅游规划之前为什么要先做策划；做了旅游策划如何提升旅游景区的整体实力，从而带动旅游风景区以及周边地区乃至城市的旅游相关产业经济的快速发展。 一、什么是旅游策划 关于策划、旅游以及旅游策划的定义，相关图书、字典互专著都有相关的解释，国内外著名的旅游策划专家们也都有各自理解上的说辞，在此不再重复，否则显得累赘。在这里只谈一下个人对旅游策划的理解。所谓旅游策划就是指，通过对景观（包括旅游风景区、城市以及乡村在内的所有可以作为一个实体的动态或者静态的物体）本底资源的调查盘点、整理分析，结合当前国内外旅游消费市场的发展趋势和现状，通过创造性思考、创意性嫁接而做出来一套切实可行的能够对旅游风景区内景点建设、形象提升、品牌塑造、对外传播以及区域旅游以及由此而带动相关产业经济网形成、当地经济腾飞起到积极作用的策划方案。 二、旅游策划方案有哪些要求 做旅游策划方案之前就得考虑到以下几点要求： 1）项目可操作性。

项目的可操作性是衡量一个旅游策划方案好坏的第一标准。在国内外旅游市场尚未完全进入成熟阶段的今天，旅游风景区的策划需要有创意，但是也不能脱离实际，要根据当地旅游资源禀赋和市场需求来制定切实可行的方案，做好项目承接方和主办方之间的对接工作、全程监督、具体实施、危机公关以及后续反馈等环节的工作，让旅游策划方案得到具体执行，也就是业内常说的“项目落地”。 2）项目的连带性。 旅游策划方案不能只看局部，要看整体，不能说景点而只看到景点，要考虑策划方案对旅游景区当地环境、生态、地理、气候、社会以及当地与旅游关系紧密的其他行业之间的联系，催生旅游相关产业项目，带动周边产业的发展，形成以旅游为中心，边缘产业并发的经济网，从而在取得整体经济腾飞效益的同时，还能进一步强化和巩固旅游风景区的综合实力。 3）项目整体效益。 不仅仅要考虑到经济效益，还要综合考虑环境效益和社会效益。 三、旅游策划的主要内容

房产测量技术设计书

房产测量技术设计书 1.任务概述 1）任务来源 2014年5月10日我单位受某公司的委托，承接其房产 测绘工程，共有建筑30栋，规划建筑面积约20万平方米，涉及独栋、双拼、联排、住宅、多功能综合楼等多种建筑形式，本房产测绘工程的主要目的是进行产权登记测绘。 2）测区围 该项目位于**市**区，其东起东一路，西至西二路，北临北二街，南至南三街。 3）任务量 30栋建筑约20万平方米的测绘任务，包括房产平面控制测量、房产调查、房产要素测量、房产图绘制、房产面积测算、房产分户以及成果资料的检查与验收。 2 .测区自然地理概况和已有资料情况 1）测区自然地理概况 该项目为城区周边新建小区，四周均为市政道路，周边权属简单清晰。地势平坦，交通方便，控制点分布均匀，密度适中。 2）已有资料情况 （1）本测区已有控制成果资料； （2）本项目的房屋用地文件；

（3）各建筑的规划审批、验收文件； （4）各建筑的设计文件（含施工图电子文档）；（5）各建筑的房屋预售文件； （6）建设工程竣工测量成果报告及其控制导线资料。 3.引用文件 （1）《房产测量规》（GB/T17986-2000）; （2）《市工程测量技术规程》； （3）《测绘产品质量评定标准》（CH1003- 95 ）；（4）《市地籍测绘规则》； （5）《市地籍图图式》； （6）国家和市相关管理部门发布的相关政策文件。4.成果容和规格 本市房产测绘成果容和规格见表1 表1 房产测绘成果容和规格 5.设计方案 1）精度指标 《房产测量规》（GB/T17986 - 2000）将房屋面积的测算

精度分为三级，本工程按二级房产面积测量精度执行，它的适用围在大城市的市区、中小城市的中心区的商品房、其他上市房屋。本工程的精度要求见表2 表2 房产测绘精度要求 注：S为房产面积，单位为m2 2）仪器设备 （1）2"级全站仪； （2）手持测距仪； （3）钢卷尺； （4）数码照相机； （5）记录设备。 3）房产平面控制测量 校核利用竣工测量的平面控制测量成果资料。 4）房产调查 由于本项目的房屋用地文件齐全有效、周边权属简单清晰，房产调查的重点应放在房屋调查方面。房屋调查的容包括房屋坐落、产权人、产别、层数、所在层数、建筑结构、建成年份、用途、墙体归属、权源、产权纠纷和他项权利等基本情况，以及绘制房屋权界线示意图。

房地产公司档案管理制度

房地产公司档案管 理制度

档案管理制度 第一章总则 第1条目的 档案是过去工作和历史情况的记录，它能够为工作提供备查的依据。档案是历史的真凭实证，是第一手的参考材料。档案是企业文化的重要部分，是企业成功的金桥。为了加强档案管理，特制定本制度，请各部门执行。 第2条管理部门 行政管理部是企业文书档案的管理部门，其主要职责如下。（1）制定或参与制定档案工作的规章制度。 （2）对企业其它部门文件材料的归档工作进行指导和监督。（3）做好企业档案的收集、整理、保管和利用工作。 （4）做好永久性档案向有关档案机构的移交工作。 （5）提高档案管理的水平和技术，逐步实现档案管理现代化、科学化。 第二章企业档案管理体制 第1条归档范围 公司各种具有保存价值的文件、图纸、方案、软件、图片、音像、实物等都必须立卷、归档。具体分类： （1）办公文件包括公司的各种请示和批复文件、各种申请文件（如：用印申请文件）、公司对外发文（公司发出的各类工作计划、方案、安排、总结、汇报、简报、通知等文件）、注册年检

资料、验资文件、融资资料、法律事物、处理纠纷等具有保存价值的文件 （2）证件性文书资料：包括法人营业执照、土地许可证、开发资质证、施工许可证、规划许可证、预售许可证、企业和产品获得各类荣誉牌匾和证书，证书、证明等。 （3）法规性文件：包括上级频发、需企业执行的，或由企业发行的各种标准、规章制度等。 （4）企业的重大决议：包括由企业会议、总经理办公会及其相关行政会议等形成的文件和会议材料会议记录等。 （5）计划性文件：包括企业总体计划或规划、开发计划、项目质量计划营销计划、财务计划等 （6）总结性文件:包括企业年度和月度工作总结、下属部门的年度和月度工作总结、单向性工作总结调查报告等 （7）批示性文件：包括企业各类计划指标、技术指标、营销指标等以及企业各类任命工作指示等。 （8）凭证性文件：包括企业各部门上报的在日常活动中形成的原始记录和凭证、如财产状况房屋销售、合同书、协议书、意向书等原始记录和文本。 （9）汇报性文字资料：包括企业上报各级主管部门的文件资料和相关统计表，以及公司领导在外部公共场合发言，汇报或发布的各类文书资料。

房产测绘技术报告-范文

房产测绘技术报告（范文） 一、项目概况 1、×××房屋坐落于××区××街××路××号。 2、开发建设单位及委托方简介：（略） 3、委托协议（合同）编号：（略） 4、测绘目的：（略） 5、房屋结构、层数、使用功能、建成年份、产权概况等房产调查的内容：（略） 6、该房屋总占地面积、总建筑面积：（略） 7、作业内容：整栋房屋建筑面积（预）测算；分户套内建筑面积的计算；共有共用建筑面积分摊计算（共有建筑面积的内容、共用建筑面积的计算方法、共用建筑面积的分摊方法） 二、测算依据： （一）、执行的技术标准：（略） （二）、委托方提供的经规划部门批准的房屋设计图、房产分割依据或销售方案等。 三、外业测绘及调查方法 1、测量器具：玻璃纤维尺、手持测距仪（检验证号××）等 2、计算全部、一半及不计算建筑面积的部位的简要说明：（略） 3、外业测量方法及房产调查方法：（略） 四、特殊部位建筑面积的计算方法 （略）

五、功能区的确定及分户方法 1、确定有几个功能区及各自的范围：（略） 2、分户的依据及分户用房界线的确定：（墙体中线、外线等情况） 六、计算方法 （一）、分摊方法及分摊原则：（略） （二）、一级分摊： 1、一级分摊共有建筑面积共××××平方米，由以下几部分组成：（略） 2、各功能区面积及共有面积情况详见表一：（略） （三）、二级分摊： 1、××功能区分摊方法： 共有建筑面积共×××平方米，由以下几部分组成： （1）、一级分摊的共有面积×××平方米 （2）、××楼梯、走道等共×××平方米 （3）、××部位共×××平方米 ××功能区套内建筑面积之和为×××平方米，分摊系数为××××。 共有面积分摊情况详见表二：（略） 2、××功能区分摊方法（略） （四）多级分摊的方法：（略） 七、质量检查与结论

教师每日要

教师每日要“十问” 一问：上课前还有哪些方面我没有准备好？ 目的性和计划性是课堂教学的重要特点。教师在上课之前，要细致地分析学生，充分地把握教材，精心地设计教学进程，恰当地选择教学方法，准确地拟定教学目标并对学生多种可能的反映做出预期。实践经验告诉我们，课前准备越充分，教师在课堂上就越能游刃有余，得心应手，否则很容易出现问题甚至出现僵局。 二问：课堂上我组织教学的情况怎么样？ 有许多的事例可以说明，很大一部分教师的教学效果不好、教学质量不高，主要是因为教师组织教学的意识不强，组织教学的能力欠佳。因此，教师不仅是教育者，还是管理者。尤其需要指出的是，组织教学贯穿在课堂的始终，而不仅仅是上课时的一个起始环节。教师不仅要知道如何“教”，还要知道如何整合新颖的教学内容，如何组织学生的学习活动、如何协调教育内外部的期望、如何运用和调整自己的教学计划。更要学会自我评价与改进，从不断追问中提高课堂教学管理能力。 三问：课堂上我充分调动学生主动参与的积极性了吗？ 教学是师生共同参与的活动，课堂是师生共同活动(学习、生命成长)的场所，甚至在一定意义上教师的活动是为了引发、引导、指导学生的活动，教师的教是为了建构学生成为学习的主体。所以教师教的重要任务之一是如何让学生认真听讲、主动思维、积极配合、自觉学习。为此，在课堂教学中，教师要关注学生非智力因素的作用，包括激发学生的兴趣，培养学生克服困难的自信心和意志力，调动学生积极的情感因素等，使学生产生学习的渴望和动机，真正实现学生的主体性。 四问：课堂上我尊重、激发、引导学生的学习了吗？ 之所以这样问，是因为让学生愿意学习、自觉学习、会学习是课堂教学的核心目标。尊重学生的学习，就是尊重学生学习的实际、尊重学生学习的个体差异、尊重学生学习的不同方式。同时，学生是否愿意学，教师要把握；学生是否会学，学习方法是否科学，教师更应该清楚。教师在课堂上要不失时机、有目的地激发学生学习的内在动机，要教会学生正确的学习方法和学习策略。

房地产有限公司文件管理程序

文件管理程序 1．目的及范围：建立公司文件制作、审核、批准、发放、回收及更新、保存等程序，确保公司文件得到及时准确的处理和安全有效的运转。该程序适用于以上环节所涉及的相关部门及个人。 2．职责： 2.1总经理室负责公司文件管理的总协调及总监督，并受理各部门有关文 件延误的投诉； 2.2各部室资料员负责文件管理的具体工作，即收发、登记、传递、用印、 立卷、归档和销毁等。 3．工作流程： 3.1 文件分类： 3.1.1通用文件：指公司在生产经营活动中普遍使用的文件，分为内部文件、 外来文件和外送文件。 A. 内部文件：即公司制作的只在公司内部使用的文件。如请示单、报告、 工作联系函、通知、会议文件、周记、制度文件等 B.外来文件：即公司收到的由外单位制发的文件。如法律法规、政府来 文、供方来文、顾客来文、公共事业单位来文等 C. 外送文件：即公司制作的对外发出的文件。如对政府、供方、顾客、 公共事业单位发出的文件等 3.1.2 专用文件：指只在公司一定工作部门或业务范围内使用的专门文件。 分为技术文件、财务文件、人事资料、合同文件和签价单和决算资料 等。 A．技术文件：即以图纸为核心的工程建设专用文件。如报批文件、标准图集、内业资料、图纸等。 B．财务文件：即在公司会计工作中形成和使用的会计核算专业材料。如会计凭证、帐簿、报表及相关的财务报告等。 C．人事资料：即公司员工在应聘、转正、考评等人事活动中形成的反映个人基本情况、工作表现的个人资料。 D．合同文件：即在公司生产经营活动中与外单位签定的具有法律效力的文件。如各类工程合同、设计合同、售楼合同等。 E．签价单：即审计核算部在签价认价时专用的文件。 F．决算资料：即审计核算部在办理工程结算审核过程中产生的文件。 3.1.3 记录：即公司各项质量活动留下的记录，是一种特殊类型的文件。如 合格供应商名录、培训记录、各类签到表、登记表等

龙湖十问

龙湖十问 一问：很多人在选择岗位时，常常说到的一个词是“平台”。龙湖一直致力于提供怎样的平台？ 答：进入龙湖的员工，除了“放电”——为企业的正常运转发挥自己的能量，更重要的“充电”——在工作的过程中成长与进步，实现自我的价值。 二问：龙湖在招聘人才尤其是置业顾问上，似乎喜欢“一张白纸”型的人，为什么？ 答：在企业发展早期，是有这样的情况，但并非刻意。当时的背景是，许多有丰富的销售技巧的人却失败了。因为在龙湖看来，置业顾问不仅仅是把房子卖出去，更要成为消费者投资、置业的专家。个人素质和专业背景比销售技巧更重要。 现在我们对置业顾问的要求仍是这样：一是不能有很多销售工作人员都有的陋习，二是了解产品、了解投资、了解置业。只要符合以上条件，不管他们是大学生也好 三问：从龙湖对置业顾问的要求即可看出，龙湖对员工的素质要求很高。但对于一些能力稍强的人而言，怎么甘心到龙湖从普通员工做起？龙湖能给他们带来什么? 答：平心而论，现在行业处于一个浮躁的阶段。龙湖在用人上的务实，反倒显得有些“另类”。实际上，相对于一个虚无的头衔，社会的认可和尊重、更高的人生平台，更加重要和实在。 来龙湖工作的人，必须要有一颗平常心。我们的一个定义是，“成功=宁静的心灵+健康的身体+人生的目标+金钱的自由”，整个企业文化是带有理想主义色彩。但事实上，如果是优秀的人才，在龙湖成长的机会非常多，我们最年轻的部门经理只有28岁。 四问：外界评价认为，龙湖的管理人员多数是从基层做起，龙湖是否只相信自己栽培起来的人，对引进“空降兵”怎么看？ 答：龙湖在引进人才上，从来都是不拘一格的。尤其是近几年来，我们的中高层管理干部中，不少就是从外地引入的“空降兵”。对“空降兵”，我们的态度是既不刻意强求，也绝不排斥。 五问：业内有一种观点，认为龙湖的压力非常大，加班是家常便饭，这样的压力是不是普通人可以承受的？ 答：对整个房地产业来说，压力都是存在的。在龙湖，每一个环节都要求精益求精，压力自然很大。但不同的是，这是一种健康、单纯的压力，它只来自工作，而不是人际关系或者其他。 龙湖也是一个年轻的企业，在企业发展的初步阶段，是曾经有过通过人力来保证工作的运转的阶段。但经过这么多年的发展已经规范化了，变成了靠制度来保证工作质量。现在除了有突发事件，一般都不会加班，我们也认为，在工作时间内把事情做好是最棒的。 六问：有人说“薪酬即沟通”。龙湖的薪酬在同行业中处于什么水平，有哪些激励机制？答：龙湖虽然是个民营企业，但有个非常好的理念：和员工分享财富。

房产测绘技术总结

房产测绘技术报告（范文） 2013-08-28 17:04:11来源: 测绘论坛 一、项目概况 1、×××房屋坐落于××区××街××路××号。 2、开发建设单位及委托方简介：（略） 3、委托协议（合同）编号：（略） 4、测绘目的：（略） 5、房屋结构、层数、使用功能、建成年份、产权概况等房产调查的内容：（略） 6、该房屋总占地面积、总建筑面积：（略） 7、作业内容：整栋房屋建筑面积（预）测算；分户套内建筑面积的计算；共有共用建筑面积分摊计算（共有建筑面积的内容、共用建筑面积的计算方法、共用建筑面积的分摊方法） 二、测算依据： （一）、执行的技术标准：（略） （二）、委托方提供的经规划部门批准的房屋设计图、房产分割依据或销售方案等。 三、外业测绘及调查方法 1、测量器具：玻璃纤维尺、手持测距仪（检验证号××）等 2、计算全部、一半及不计算建筑面积的部位的简要说明：（略）

3、外业测量方法及房产调查方法：（略） 四、特殊部位建筑面积的计算方法 （略） 五、功能区的确定及分户方法 1、确定有几个功能区及各自的范围：（略） 2、分户的依据及分户用房界线的确定：（墙体中线、外线等情况） 六、计算方法 （一）、分摊方法及分摊原则：（略） （二）、一级分摊： 1、一级分摊共有建筑面积共××××平方米，由以下几部分组成：（略） 2、各功能区面积及共有面积情况详见表一：（略） （三）、二级分摊： 1、××功能区分摊方法： 共有建筑面积共×××平方米，由以下几部分组成： （1）、一级分摊的共有面积×××平方米 （2）、××楼梯、走道等共×××平方米 （3）、××部位共×××平方米 ××功能区套内建筑面积之和为×××平方米，分摊系数为××××。共有面积分摊情况详见表二：（略）

房地产集团公司文件格式规定标准范本

编号：QC/RE-KA3413 房地产集团公司文件格式规定标 准范本 In the collective, in order to make all behaviors have rules and regulations, all people abide by the unified norms, so that each group can play the highest role and create the maximum value. （管理规范示范文本） 编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

房地产集团公司文件格式规定标准范本 使用指南：本管理规范文件适合在集体中为使所有行为都有章可偱，所有人都共同遵守统一的规范，最终创造高效公平公开的的环境，使每个小组发挥的作用最高值与创造的价值最大化。文件可用word 任意修改，可根据自己的情况编辑。 房地产集团有限公司文件格式规定 第一章总则 第一条为规范X 城房地产集团有限公司(以下简称公司)的文件(特指公文，下同)格式，提高办文质量，特制定本规定。 第二条综合管理部为公司文件格式的归口管理部门，负责其他单位(部门)文件格式的指导工作。 第三条本规定适用于公司本部，控股项目公司、专业公司遵照执行，参股 项目公司、专业公司参照执行。 第二章文件格式

第四条文件眉首是指首页横线以上部分，包括发文单位标识、发文字号、秘密等级、紧急程度、签发人等内容。眉首部分一般占首页的1／3 到2／5。(见附件1) (一)文件秘密等级或紧急程度的标识，注在文件首页右上角。“绝密”、“机密”公文在文件左上角标明文件份数序号。如需同时标识秘密等级和紧急程度的，秘密等级标识在右上角第l 行，紧急程度在右上角第2 行。 (二)发文单位标识分为二种，一种是由公司全称加“文件”组成；另一种仅为公司全称。 (三)发文字号由公司代字、年度、顺序号组成，置于发文单位标识之下，横线中

房产测量的标准规范以及计算方法

房产测量的标准规范以及计算方法 1 范围 本标准规定了城镇房产测量内容与基本要求，适用于城市、建制镇的建成区和建成取以外的工矿企事业单位及其毗邻居民点的房产测量。其他地区的房地产测量亦可参照执行。 2 引用标准 下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB/T 2260--1995 中华人民共和国行政区划代码 GB 6962--1986 1：500、1：1000、1：2000比例尺地形图航空摄影规范 GB/T 17986.2--2000 房产测量规范第二单元：房产图图式 CH 1003--1995 测绘产品质量评定标准 3 总则 3.1 房产测量的目的和内容 3.1.1 房产测量的目的。房产测量主要是采集和表述房屋和房屋用地的有关信息，为房产产权、产籍管理、房地产开发利用、交易、征收税费，以及城镇规划建设提供数据的资料。3.1.2 房产测量的基本内容。房产测量的基本内容包括：房产平面控制测量，房产调查，房产要素测量，房产图绘制，房产面积测算，变更测量，成果资料的检查与验收等。 3.1.3 房产测量的成果。房产测量成果包括：房产簿册，房产数据和房产图集。 3.2 房产测量的基本精度要求 3.2.1 房产测量的精度指标与限差。本标准以中误差作为评定精度的标准，以两倍中误差作为限差。 3.2.2 房产平面控制测量的基本精度要求。末级相邻基本控制点的相对点位中误差不超过±0.025m。 3.2.3 房产分幅平面图与房产要素测量的精度 3.2.3.1 模拟方法测绘的房产分幅平面图上的地物点，相邻于邻近控制点的点位中误差不超过图上±0.5mm。 3.2.3.2 利用已有的地籍图、地形图编绘房产分幅图时，地物点相对于邻近控制点的点位中误差不超过图上±0.6mm。 3.2.3.3 对全野外采集数据或野外解析测量等方法所测的房地产要素点和地物点，相对于邻近控制点的点位中误差不超过±0.05m。 3.2.3.4 采用已有坐标或已有图件，展绘成房产分幅图时，展绘中误差不超过图上±0.1mm。 3.2.4 房产界址点的精度要求。房产界址点（以下简称界址点）的精度分三级，各界址点相对于邻近控制点的点位误差和间距超过50m的相邻界址点的间距误差不超过表1的规定；间距未超过50m的界址点间的间距误差限差不应超过式（1）计算结果。 表1 界址点等级界址点相对于邻近控制点的点位误差相邻界址点的间距误差 限差中误差 一±0.04 ±0.02 二±0.10 ±0.05 三±0.20 ±0.10 ΔD=（±m j+0.02m jD) (1) 式中：m j——相应等级界址点的点位中误差，m;

教师自我反思——每日十问(2种版本)

教师自我反思——每日十问 教师自我反思是教师专业发展和职业成熟的有效方式。“教师每日十问”就是试图通过教师每天的自我提问来“强迫”、要求、引导、指导教师自我反思，为教师形成反思习惯，解决教学问题，提升专业水平，优化自身素养提供一种制度上的保障。 一问：上课前还有哪些方面我没有准备好？ 教师在上课之前，要细致的分析学生，充分的把握教材、精心的设计教学进程，恰当的选择教学方法，准确的拟定教学目标并对学生多种可能的反映做出预期。 二问：课堂上我组织教学的情况怎么样？ 教师不仅要知道如何“教”，还要知道如何整合新颖的教学内容，如何组织学生的学习活动、如何协调教育内外部的期望、如何运用和调整自己教学计划等等，更要学会自我评价与改进，从不断追问中提高课堂教学管理能力。 三问：课堂上我充分调动学生主动参与的积极性了吗？ 在课堂教学中，教师要关注学生非智力因素的作用，包括激发学生的兴趣，培养学生克服困难的自信心和意志力，调动学生积极的情感因素等，使学生产生学习的渴望和动机，真正实现学生的主体性。 四问：课堂上我尊重、激发、引导学生的学习了吗？ 教师在课堂上、有目的地激发学生学习的内在动机，要教会学生正确的学习方法和学习策略。让学生愿意学习、自觉学习、会学习是课堂教学的核心目标。 五问：课堂上学生在知识、能力、方法、情感等方面有什么收获？ 课堂教学中要避免只关注学生知识的获得而忽视其他方面的片面的效绩观。通过借助教材的文化力量和教师的教育理念，促使学生在知识与能力、理解与沟通、理想与追求、情感与态度诸方面获得良好的自我认识与自我发展。 六问：课堂上我恪尽职守、投入激情了吗？ 课堂是师生生命成长与延续的场所，课堂充满着责任、充满着希望。教师尽可能以最大的热情投入工作，才可能对教育教学充满激情，课堂才会充满生机。 七问：我的教学设计在课堂上落实得怎么样？ 教学的课后反思，必须要对比教学的实际过程与事前的设计，教学目标是否实现，教学任务是否完成；重点是否突出，难点是否突破；课堂中出现了什么新的情况，又是如何应对的；要找出差距，并分析原因，要总结经验，吸取教训，以便采取补救措施。 八问：今天我的“得”与“失”在哪里？

房地产公司文档管理办法

文档管理办法 一、目的 规范公司内文档的签批、流转和落实。 二、适用范围 本办法适用于除公司红头文件以外的请示、报告、会议纪要等其它各种文档和外来文电的签批流转。红头文件的产生、签批、流转适用于《JSRQJH-CX-XZ-12 文件发文处理程序》； 三、定义 3.1公司级文档 分为 ·公司对外交流的非正式公函(包括传真文件)，主要指告知性公函； ·公司级会议纪要。 3.2 外来文件 主要指上级公司、政府部门、设计单位、同业公司等机构发至我公司的文件、函件(包括传真文件、电子邮件)。 3.3 公司内部往来文档 包括各部门上报公司高层的报告、请示和部门之间往来的函件等。 四、职责 4.1 行政助理 ·负责各部门上报公司高层文档的签收、传签，跟踪督请高层的签批情况，公布文档签批情况，传送高层已审签的文档并归档； 4.2 各部门负责人 ·负责将本部门上报公司高层的文档交行政助理统一签呈； 五、管理办法 5.1文档流水号 5.1.1某部门完成的文档或收到的外来文件如须报送高层审签、阅签，则必须以本部门为

单元按公司统一规定编制文档流水号。 5.1.2公司高层收到的外来文件，如该高层认为此份文件须存至档案室，则应将此份文函 交由行政助理编制文档流水号。公司高层的文档流水号编制以每一位高层为单元。 5.1.3公司高层和各部门的文档流水号以年度为排序周期，起始号分配及统一命名如下： 公司高层：某总(工/助/监)-001； 行政人事部：行政-001； 财务管理部：财务-001； 项目开发部：开发-001； 市场营销部：营销-001； 设计管理部：设计-001； 工程管理部：工程-001； 成本管理部：成本-001； 5.2传签单 5.2.1各管理程序中没有明确工作流程或者参考表格的事项而同时需要上报公司高层的 文档、提案等必须附有《传签单》(格式见JSRQJH-BG-XZ-01)，文档流水号印制在《传签单》的右上角。本办法所适用的所有文档在上报公司高层时，如不在文档前附印有流水号的内部签呈，则将不被行政助理接收上传，如因此导致工作延误，则责任由该部门负责人承担； 5.3文档的签发 5.3.1上报政府部门和集团公司的材料、正式函件(均包括对外发送传真)，由总经理签发； 5.3.2一般性工作往来的材料可由部门负责人签发(由各部门自行存档)； 5.4文档签批时限 5.4.1高层签批文档时限 各部门呈报公司高层的各类文档(含财务票据)，公司高层通常应在两个工作日内审签完毕，发还行政助理。对公司高层已阅知而暂缓处理的文档(含票据)，行政助理在需要时可同有关经办人员沟通； 5.4.2各部门负责人签批文档时限 除财务管理部外，各部门负责人须在一日内审签完毕；

财产保全十问

财产保全常识和技巧十问 一、进行民事诉讼为何需要进行财产保全？ 答：财产保全是指为了保证将来生效民事判决能够得到切实执行，或者为及时、有效避免债权人的合法权益受到难以弥补的损害，根据法律的规定，由债权人提出申请，法院依法采取的限制有关债务人财产处分或者转移的强制性措施。由于某些债务人转移财产、逃避诉讼与执行的行为非常普遍，特别是涉案金额较大的案件发生后，如不立即采取一定的保护措施，债务人可能会迅速转移其可供执行的财产，债权人的合法权益便可能会遭受严重的、甚至是难以弥补的损害。而如果保全了债务人的主要财产后，债务人便可能被迫应诉，或者主动与债权人就归还债务进行谈判。因此，财产保全是民事诉讼的一项基本的权利保障措施。 二、财产保全的种类有哪些？ 答：财产保全可分为两类。一类是诉讼保全，是指在法院受理起诉后、审理完毕之前，由申请人向法院提出申请，法院采取强制措施。诉讼保全在财产保全的数量中占大多数。另一类是诉前保全，是指在向法院起诉前，申请人即向法院提出申请，法院采取强制措施。 诉前保全与诉讼保全最主要的差别是提出保全申请的时间是在起诉之前。但法院内部对诉前保全掌握较严，一般要根据具体情况审核，是否不采取保全措施债权人的合法权益便将遭受难以弥补的损失。诉前保全必须报经法院相关领导批准。另外，债权人必须在法院采取强制措施后十五天内向法院起诉，如果逾期不起诉的，法院将解除诉前保全措施。 三、财产保全的主要程序有哪些？ 答：财产保全的程序主要是： 1、向有管辖权的法院起诉。法院立案庭立案后，申请人即可向法院提出书面的要求进行财产保全的申请。实务中，越早提交申请，对申请人越有利。 2、向法院提交财产保全费用和适当的担保。财产保全费用由法院审核确定，但最高不超过5000元。有些法院可能还会要求申请人预交一定数额的外地出差差旅费。 3、法院立案庭作出进行财产保全的裁定书，将有关保全材料移交保全部门。 4、申请人应及时与保全部门负责本案保全工作的法官联系，并向其提交已掌握的与被告相关的财产线索及证明材料。 5、根据保全法官的日程安排，及时配合其完成财产保全工作。 6、保全工作完成后，申请人应及时签收保全相关财产的清单和保全告知书。 对法院来说，采取保全措施有一定的时限。法院接受保全申请后，必须在四十八小时内作出裁定；裁定采取财产保全措施的，应当立即开始执行。但“立即”如何理解，并未有具体的法律规定。 四、可以进行财产保全的对象有哪些？

自我反思每天十问

追梦班每天自我反思十问（每日十分钟） 课前三准备：1、做好急需学习用品准备。2、做好课堂急需知识准备。3、做好精神准备。课后三整理：1、整理课堂学的知识。2、整理课堂用的学习用品。3、整理心理和情绪。迎着晨风，想一想，今天我怎样努力，踏着夕阳，问一问，今天有什么收获

高中生自我反思 对于学生而言，每天的生活就是学校、回家，一成不变的生活也许会枯燥，但一如既往的学习很容易迷失方向，稀里糊涂的学习效率会下降很多，学生在努力学习的同时也要自我反思，这样才能充实每一天，下面小编总结了几点，吾日三省乎吾身，才能蒸蒸日上。 1、今天，上课积极动脑了吗？ “有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候，心里一怔：我们的许多学生就是这样的啊！课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是“平静的水面”。这种状况的存在，直接阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师的交流。 课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。 2、今天，充分利用时间了吗？ 凡事预则立，不预则废。与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。 3、今天，作业独立完成了吗？ 做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢？

4、今天，不懂的问题解决了吗？ 今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”，懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍，如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心；如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。 5、今天，做了无用功了吗？ 迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师……这些都是无效劳动。魏书生老师曾让学生每天找一找学习中的无效劳动，全班竟找了100多项。中学生是发展中的人、成长中的人，极易有一些小问题，但也较易纠正。学生如果不时时提醒自己，就会“小问题铸成大错误”，有语云：天下大事必做于细，天下难事必做于易。 6、明天，我怎样去改变自己？ 有则改之，无则加勉。改之，首先，必要有一个良好的心态，因为自信心经常被自己的错误击碎；再次，要寻求方法，或自己摸索，“自力更生，丰衣足食”；或借鉴别人，“他山之石，可以攻玉”。