复习案育人目标落实方案解读

各位评委，老师

大家晚上好，可能其他学科都在就导学案编制进行解读，而我们化学学科是对复习案编制进行育人目标的落实解读。首先，按照课标课程内容和化学学科的育人目标，为了让学生更好地适应中考模式，我们将打破传统单元复习模式，进行分块复习。例如，化学学科育人目标中提出：“让每个孩子主动的体验科学探究后形成思维能力和创新能力”。我们化学学科的探究案已经体现。同时，课标中要求初中生必掌握八大实验。所以，在复习案的编制过程中，我们将初中八大实验整合在一起，分门别类的进行复习。又如，育人目标中指出要引导学生认识化学与社会的关系。在编制复习案时，我们将保护大气、空气质量日报、水的净化、化石燃料的燃烧等知识整合在一起，让学生初步形成正确、合理的使用化学用品的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。及了解大气、水、土壤污染物的来源和危害。等等。

为了提升学生的自主学习能力，在复习案中设立了新的环节“我的小目标”及“目标达成情况反馈”，让学生在课前为自己设立目标，并在课后反馈完成情况及本节课尚未理解的问题。老师就学生的目标达成，反馈内容评价。并对学生未解决的问题加以巩固强化，让学生在中考的战场上时刻感受到目标的重要性及老师给予的温暖。

”执行力提升年“整改落实方案

嵩明县人民检察院 开展“执行力提升年”活动整改方案 根据开展“执行力提升年”活动实施方案的要求，我院紧紧围绕提高执行力，努力实现“争科学发展之先，创和谐社会之优，加快建设中国昆明空港新城（嵩明）”战略目标，通过学习调研、广泛征求意见和分析对照检查，查找影响和制约检察工作科学发展以及执行力提升的突出问题，结合检察工作实际制定如下整改方案。 一、指导思想及目标任务 （一）整改的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会、省委八届十次全会和市委九届七次全体（扩大）会议和县委十届七次全体（扩大）会议精神，围绕检察机关“三项重点”工作的要求，以目标管理为主线，以执行力提升为重点，以督查问效为保障，着力解决机关干部队伍中存在的落实不力、效率不高、服务不优、效果不好等突出问题，促使我院干部队伍在工作态度、工作进度、工作力度和工作满意度方面有新的提升。 （二）整改的目标任务 通过开展“执行力提升年”活动，构建教育、制度、监督、问效、考评五位一体的长效机制，全面提升检察人员围绕中心工作服务发展、服务群众、服务基层、服务企业的执行力，实现凡是上级院、县

委、县政府和我院的决策和工作部署说了算、定了干，决策条条算数、任务件件落实、承诺项项兑现，保障“争科学发展之先、创和谐社会之优”各项政策措施全面落实到位。 二、整改落实的项目 按照科学发展观的科学内涵和精神实质，对照县委、上级检察院的要求，在深入学习调研、广泛征求干警和相关单位意见建议的基础上，查摆梳理了影响和制约检察工作科学发展以及执行力提升方面的问题，并将其列为整改落实的具体项目。 （一）检察业务方面 针对加强对法律、法规的学习的意见。 加强思想政治教育。加强“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念教育，引导干警牢固树立“立检为公，执法为民”的思想；灌输“忠诚、公正、清廉、文明”的检察职业道德，培养干警恪尽职守，刚直不阿，秉公执法的品格；灌输艰苦奋斗的思想，激发干警爱岗敬业，乐于奉献的精神；灌输集体英雄主义思想，增强干警主人翁精神。 建设学习型检察院、学习型检察官。学习是提高干警素质的基础，是激发干警创新力的关键，更是提高执行力的内在要求。要通过学习及时了解和掌握检察工作的新动态、新要求，把工作抓在前，抓在点子上。要加强干警的业务培训，以执法办案实际需要为主要内容，抓好新进人员培训、晋级培训、专项业务培训，鼓励干警参加司法考试培训、在职研究生学习，切实提高队伍的检察业务素质。

学校办学特色和发展目标

阿扎克乡麦玉中学办学特色与发展目标 2015年5月13日

阿扎克乡麦玉中学办学特色 与发展目标 一、办学特色规划 随着新课程改革和素质教育的不断深入，办出学校特色已经成为深化教育改革、实现涵发展的必然选择。作为学校高位发展的标志和突破教育发展高原状态的有效途径，学校特色建设应该 按照“优势项目--特色项目--学校特色--特色学校”的发展轨迹，以科学的教育思想和先进的办学理念为先导，以有效打造并 整合学校特色项目为主线，以校本课程建设、教师队伍建设和教育科研工作为保障，不断突出教育创新，以点带面，牵动全局，促进学校特色建设整体目标的实现。下面，结合麦玉中学学校教 育的发展实际谈学校特色的发展。 （1）、加强领导，注重实效，扎实推进学校特色建设 学校特色建设是一个学校整体优化的系统工程，具有长期性、 系统性和创新性，需要几年甚至十几年的努力和积淀。学校领导和教师要牢固树立“特色兴校”观念，切实加强对学校特色建设的领导。 一是要整体构思，科学规划，确保学校特色建设有效、持久、深入开展。根据学校的定位和发展特点，学校要制订相应的特色建设方案、目标检测方案和责任到人的管理体系，明确特色项目 建设的目标、途径、方法和保障措施，并在学校发展规划和年度工作计划中予以体现，不断加以推进。 二是在实施行动上，努力做到全面落实，持之以恒。在科学规划、准确定位特色建设项目的基础上，行动落实成为学校特色建设的首要环节。学校分管领导在特色建设上必须主动实践、勤于实践、坚持实践，定期检测特色建设的目标达成情况，在反思、回

顾和总结中不断调整、提高，努力展现阶段性成果，避免茫然困惑、无处着手、固步自圭寸等现象阻碍学校特色建设。 (2)、特色学校创建实施途径 1、开发作文校本课程“阅读进校园”，中华经典和世界优秀文化教育进校园，我们倡导校园诵读之风。开发“快乐作文”校本课程一一把学生阅读的积累充分的运用到写作中去，从而形成一定的知识链条，使学生学习资源更为有效、充分的利用。“快乐作文”作为全校学生的必修校本课程。在富有趣味性的故事中学习中华传统文化，让中国传统美德浸润学生的一生。“世界优秀儿童文学”一一《格林童话》、《安徒生童话》等为世界优秀文化。既有必诵篇目，也有选诵篇目。根据儿童的年龄特征和心理特征，与知识积累和获取的程度，进行科学的、序列的习作教学安排。 2、我们通过校园广播设立了每天十分钟的感受经典环境，中午“名篇聆听十分钟”让学生感受名篇名作的魅力，课前自我诵读五分钟，直至背诵，学生在书海漫步，浸润在书香之中。每天，学生沐浴着经典文化的洗礼，在潜移默化中对学生进行品格和思想的熏染，真正达到“于无声处润童心”的境界。 3、校本教研和校本培训，倡导教师读书风气，打造学习型 教师队伍。鼓励教师每天写一篇有关教育教学的文章，提升教师的文学素养和写作能力，加快教师成长。 4、与学科教学的紧密结合在目前课程改革的大背景下，在 素质教育的环境里，传统文化经典的接触必须与学校的学科教学融为一体。语文教学是与之结合的主要学科，现代文学的教育与传统文化的融合正是丰富学生文化底蕴的最佳途径。在写作特色创建过程中，在中国传统美德教育的过程中，争取能得到家长的支持和帮助。 特色学校的创建是一个不断探索、摸索的行动研究过程，这需要

整改工作方案详细版

文件编号：GD/FS-6909 （方案范本系列） 整改工作方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

整改工作方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 中共瑶溪镇委深入学习实践科学发展观活动 整改落实阶段工作方案 为扎实做好瑶溪镇深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动）整改落实阶段的各项工作，根据中央和省、市、区委的有关精神，按照《中共瑶溪镇委深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（瑶委〔xx〕53号）的具体要求，现就整改落实阶段工作制定如下方案。 一、工作目标 全面贯彻落实xx届四中全会、中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十届八次全会和区委六届七次全会精神，紧紧围绕“一推二保三促进”这

一实践总载体，集中办好一批群众迫切希望解决的实事，着力破解在服务和推动科学发展、维护社会和谐稳定方面存在的突出问题，以及基层党建工作和党员党性党风党纪等方面存在的突出问题，增强整改落实工作的针对性和实效性，建立健全促进科学发展的体制机制，努力在新的起点上把改革发展稳定各项工作做得更好。 二、工作任务 整改落实阶段于xx年1月上旬开始，xx年2月底前基本完成。本阶段主要抓好以下几项工作：（一）制定整改落实方案 1、认真起草整改落实方案。各单位要紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标要求，在吸收学习调研和分析检查成果的基础上，认真制定切实可行的整改落实方案

学校特色规划新方案

以艺育德以艺启智 ——东坡区永寿小学2011年特色发展规划 随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好发展，培养适应经济社会发展人才，立足深化学校内涵建设，推动教育科学发展，彰显教育功能优势，永寿小学决定制定学校未来发展规划。办出特色，打造品牌，是永寿小学发展的必然选择。 一、特色主题的确立及阐述 根据学校的实际，永寿小学初步确立了创建主题为“以艺育德、以艺启智”的品牌特色学校工作目标。“以艺育德，以艺启智”即通过强化学生的艺术教育，提高学生的审美意识，对美的感知能力以及对学习、生活的极大热情，在艺术活动中发扬优点，发掘潜能，发展特长，发挥才干并品尝成功，增强自信，身心愉悦，进一步开启智力，轻松学习，在乐学中成长，尤其在智育、德育上健康发展，把素质教育落到实处，最终使学生诚信、好学、乐学，合作、强体、全面发展。 全国学校艺术教育发展规划中强调：“学校艺术教育要以全面推进素质教育为目标，以深化课程教材改革为核心，更新教育思想和教育观念，大力改革教学内容和教学方法，使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时，注重培养爱国主义精神和集体主义精神，树立终身学习的愿望，培养创新精神和实践能力，提高审美能力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐发展。”根据全国学校艺术教育发展规划，永寿小学成立了学校艺术教育工作领导小组，明确了学校工作必须以育人为根本，不断创新；以改革为动力，明确方向；以特色求发展，拓宽思路；以质量求生存，注重实践。“以艺育德、以艺启智”，就是要坚持走发展学生个性特长的办学道路，为莘莘学子铺就一条个人成才、报效祖国的金色大道，把学校发展为良好品行与求真求趣融为一体，具有内涵优势的现代化城郊学校。 特色打造的基本思路：以课堂教学为主渠道，以艺术教育活动为载体，课外活动显个性，专项训练促发展，传统活动展风采，以校园艺术文化为依托，突破重点，整体推进，努力创建农村一流特色学校。 在创建主题为“以艺育德、以艺启智”的品牌特色学校的实施过程中，永寿

分解落实第三产业发展任务的实施方案(最新)

分解落实第三产业发展任务的实施方案 为确保第三产业持续发展，促进全区经济实现追赶超越目标，现就全区X 年第三产业发展任务分解落实提出如下方案。 一、目标任务 根据区委、区政府提出的追赶超越”目标任务，确定X年第三产业增速为10%,占GDP比重为27.6%,服务企业入库任务为31户。各有关部门要紧盯第三产业目标任务，强化措施，创新方法，努力推动第三产业加快发展,增速提效,确保年度目标任务全面完成。 二、任务分解 一是落实责任, 细化工作任务。各单位要对照第三产业全年发展目标,进一步量化、细化工作任务,将年度目标任务分解到月、到季度。以完成全年目标任务为核心,建立由行业部门主要领导负总责、分管领导具体负责落实的责任机制,确保责任到人、措施到位。 二是加强监测预警分析。各单位要全面加强经济运行分析预警分析,及时掌握第三产发展情况, 分析存在的问题, 提出对策措施和工作建议,每月（季）20日前向经济发展局报送第三产业行业指标发展预计分析和服务企业培育入库情况。 三是夯实部门责任, 确保完成全年各项指标任务。各单位对涉及的各项第三产业统计指标和培育入库企业任务（见附表） ,要认真研究,制定切实有效的工作措施,确保完成各项指标任务。

1.经发局：一是持续关注电信主营业务收入，督促企业细化分解 全年目标任务，确保全年电信业务总量增长30%。二是分解落实三产任务，及时了解掌握各单位第三产业发展动态，分析经济运行走势，提出措施和意见，配合统计部门做好“四上企业”入库工作，发挥好指导、督促、协调和服务工作，力争全年完成增加值28.2 亿元，增长10%。 2.交通局：研究分析客运流量变化，合理增减客运车辆数量，提高服务质量和运行效率，确保全年公路客货运周转量增长15%。 3.邮政局：进一步规范快递企业的货运统一管理，做好“互联网+ 农副产品”销售快递投放指导工作，确保全年邮政业务总量增长30%。 4.财政局：根据预算执行情况，合理调整支出进度，确保全年八项支出增长27.5%。 5.商务局：抓好限额以上批零住餐和大个体企业培育入库工作；制定解决家居建材、批发市场、商场统一结算的措施和意见，确保实现全区范围内的家具市场、综合批发市场全部统一收银，进入“四上” 企业库。实现全年批发、零售、住宿、餐饮营业额分别增长20%。 6.房管局：积极做好房地产企业资质认定服务工作，研究解决异地注册本地从业导致数据、税收流失问题，确保全年自由房地产经营活动增长5%。 7.工商分局：大力支持和扶持个体经济发展，与国税、地税部门配

整改工作实施方案

一、目标任务 坚持以人为本，牢牢树立为民服务的思想，切实转变干部的工作作风和思想作风，全心全意为人民谋利益。通过整改，达到“科学决策有水平，群众利益有保障，民意诉求有落实，矛盾排调有成效，维稳能力有提升”的工作目标，切实维护好全乡的社会稳定。 二、组织领导 整改工作在乡党委、乡政府统一领导下开展。成立乡整改工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在乡综治办，办公室主任由申昌雷同志兼任，办公室具体负责全乡整改工作的组织、协调、检查、督导等工作，为领导决策提供服务。 各村、各单位也要成立相应的组织机构，负责本辖区、本单位的整改组织领导，乡整改工作领导小组要按照职责分工抓好工作落实，并明确责任领导和联络员，强化对整改工作的组织领导和指挥协调。 三、整改措施 （一）了解民情，顺应民意，保障民生，切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 1、坚持以人为本，尊重群众意愿。树立“立党为公、执政为民”思想，要坚持以人为本，把全乡人民群众的利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点。特别是要高度重视维护人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，坚决纠正损害人民利益的行为，从源头上预防和减少群体性事件的发生。 2、情系群众，解决群众实际困难。各村、各单位要按照十七大和十七届四中全会的要求，牢记人民利益无小事，诚心诚意为人民群众做好事、办实事、解难事，从体制机制上积极探索解决深层次矛盾的方法途径，带着对人民群众的深厚感情做工作，千方百计为他们排忧解难、主持公道和正义。把整改的过程变成密切联系群众

的过程，变成为群众解决实际问题的过程，变成克服官僚主义、改进作风的过程。本次整改工作中，乡党委、政府领导班子成员都要实行挂点联系制度，对口到村。 3、依法办事，切实保护人民群众合法权益。严格按照国家法律法规和有关政策办事，这既是推进依法治国的必然要求，也是预防和处置群体性事件的治本之策。全乡近期要进行一次信访问题“回头看”活动，看看群众反映的问题哪些是合理合法的，如果是合理合法的，应当而且能够解决的要想方设法予以解决；一时难以解决的，应当在说明情况做好解释工作的同时，抓紧制定方案，积极努力，分步解决。确实不合理不合法无法解决的，要做好耐心细致的劝解教育工作，争取群众的理解和支持，不能采取简单粗暴的方法压制群众，激化矛盾。 （二）坚持积极主动的原则，认真开展“三个排查”，及早化小、化了各类社会矛盾纠纷。 1、进一步健全矛盾纠纷排查调处网络。各村在建立健全调解组织的基础上，本着就近和便于管理的原则在各自然村组建“联调员”，每20户左右成立一个联调小组，每个联调小组配备2名“联调员”，“联调员”由老干部、老党员、德高望重、热心调解的人担任，随时掌握本小组村民的家庭关系、邻里关系，及时排查调处各种矛盾纠纷，预防和控制各类违法犯罪的发生。要充分发挥党组织在化解基层矛盾纠纷、维护社会治安稳定、创建和谐平安三江的先锋模范作用。落实综治干部及民事调解员，组织开展法制宣传、纠纷调解、安全检查、平安创建等工作。 2、按照“工作前移，重心下移”的要求，切实将矛盾纠纷排查调处基础工作落实到最基层。严格落实好三江乡关于“三个排查”工作的要求，坚持做到全乡每个星期，各村、各单位每三天对本地、本部门、本单位全面深入地开展一次矛盾纠纷大排查，做到村不漏组、

学校特色发展规划方案

开发实施校本课程，深化学校办学特色 ——宜春市上高田心中心小学课程改革特色学校创建方案 为了深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共宜春市委上高县人民政府关于推进教育改革发展率先实现教育现 代化的决定》精神，落实宜春市教育局关于中小学素质教育特色学校创建文件精神，促进学生全面发展和个性发展，深化基础教育课程改革，全面实施素质教育，培养创新人才，进一步深化我校办学特色，特制定《宜春市上高田心中心小学课程改革特色学校创建方案》。 一、基本策略 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：基础教育阶段的学校要试行国家课程、地方课程与学校课程，《基础课程改革纲要（试行）》也提出了实行国家课程、地方课程与学校课程的三级管理。随着学校课程多样化和个性化趋势的日益彰显，校本课程开发逐渐成为理论和实践领域关注的焦点。校本课程对于学生发展、教师发展、学校发展有着十分重要的意义。但在近十年的新一轮课程改革中，从主管部门到学校校长、教师，对校本课程开发的内涵、价值、程序、方法等还存在认识不清，实施起来举步维艰的困难，其主要表现在：集中化课程管理模式阻碍校本课程的发展

进程，统一化考试制度影响校本课程的实施实效，封闭化校本课程开发妨碍校本课程质量提升，形式化校本课程实践限制了校本课程的发展水平。因此，在今后的五年中，我们要在主管部门的领导和支持下，突破现有课程体系的藩篱，举全校之力，实现国家课程校本化、学校课程特色化、选修课程超市化。具体实施以下四项基本策略：自觉以教育哲学作为校本课程实践的理论基础，以完善校本制度作为校本课程实践的重要保证；将校本课程实践与学校文化建设相结合，将校本课程实践与学校中华优秀传统文化教育办学特色相结合，把深化办学特色作为目标追求。 二、简要回顾 校本课程是在保证国家课程有效实施的基础上，在国家赋予的权限内，以学校为基地，自主开发的课程。过去的五年中，我校秉承“关爱全体”、“全人教育”，“个性特长”，“特色品牌”办学思想，在已有写字教育特色的基础上，拨出专项经费，从学校传统、教师特长、学生需求三个方面考虑，确定了校本课程开发、实施的基本思路和做法，为实施特色教育打下了牢固的基础。 （一）写字教育校本课程日臻成熟 2003年9月，在探索校本课程开发方面，我校率先在写字教育校本教材上取得了突破，开发了《硬笔书法》教材12册，供全校各年级每周一节写字课使用。2005年9月，我校在原有《硬笔书法》的基础上，修订完善了《硬笔书法》教材，将12册压缩为6册，大

实施方案：落实县《政府工作报告》主要目标任务分解的实施方案

落实县《政府工作报告》主要目标任务分解的实施方案 根据《××县人民政府关于印发〈政府工作报告〉××年主要目标任务分解表的通知》文件精神，为确保××年县《政府工作报告》中序号“23、85、88、90”项工作任务落到实处，结合我局××年工作实际，特制定本方案： 一、指导思想 ××年是“十三五”攻坚之年和全面建成小康社会决胜阶段的重要一年。做好今年工作，对顺利完成“十三五”各项目标任务十分关键。我们要深入贯彻落实党的十九大精神，按照县委县政府的决策部署，把落实《县政府工作报告》各项目标任务摆在更加突出的位置，不折不扣、保质保量的完成《县政府工作报告》确定的目标任务。 二、主要内容 ××年××湖生态旅游项目建设工作目标任务是： 1、配合××湖旅游项目指挥部工作；完成项目论证并完成框架式签约。 工作举措：配合县××湖管理局，在主管县领导的统一指挥下，成立××湖旅游项目指挥部，完成项目论证，并完成框架式签约。 时限要求：一季度完成上述工作目标。 责任人： 2、配合××湖旅游项目指挥部工作；配合办好××机场周边约23亩土地使用权手续。

工作举措：在××湖旅游项目指挥部的统一指挥下开展工作，加大招商引资力度，做好项目申报，做好××机场周边跑道用地摸底工作。 时限要求：二季度完成。 责任人： 3、配合××湖旅游项目指挥部工作；配合低空飞行项目规划设计和芦苇荡游路线设计。 工作举措：在××湖旅游项目指挥部的统一指挥下开展工作，完善相关资料，对接相关部门，按程序进行申报，编制好低空飞行项目和芦苇荡旅游路线设计项目资料。力争完成项目前期工作，并报送相关部门。 时限要求：三季度完成。 责任人： 4、配合××湖旅游项目指挥部工作；配合低空飞行项目立项。 工作举措：在××湖旅游项目指挥部的统一指挥下开展工作，对接相关部门，呈报低空飞行项目所需资料和证件。 时限要求：四季度完成。 责任人： 三、相关要求 切实把贯彻落实十九大精神和县乡村三级干部会议精神同推动当前公司目标任务重点工作紧密结合起来，分析形势，主动作为，根

整改方案整改方案整改实施方案

整改方案-整改方案整改实施方案 篇一：整改落实实施方案 桂阳二中深入学校科学发展观 整改落实阶段《实施方案》 按照县教育局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的工作部署和安排，结合我校近期工作重点，根据我校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》，从2016年12月初起，到12月底基本结束即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，重点抓好制定整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题和完善体制机制两项工作。为保证我校深入学习实践科学发展观活动取得扎实成效，进一

步巩固 第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果，确保整改落实阶段取得实效，现制定学校在深入学习实践科学发展观活动第三阶段中整改落实方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以解放思想、更新观念为先导，指导实践、以推动工作为重点，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，按照“党员受教育，群众得实惠，工作见成效”的总体目标，紧密联系学校教育教学工作实际，针对领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告中提出的问题，本着求真务实的态度，狠抓(转载自：池锝范文网:整改实施方案)整改，集中解决突出问题。整改落实阶段的工作要紧紧围绕学校提出的“奋发图强迎难而上服务社会创新育人”的活动主题，结合我校实际情况，抓住影响我校科学发展的关键问题，突出实践

特色，分清轻重缓急，明确努力方向，理清工作思路。与此同时，要认真总结整改落实工作经验，加强体制建设，形成有利于推动学校科学发展的长效工作机制，在推动我校教育教学科学发展中体现整改成效。让全体师生和社会切实感受到科学发展观学习实践活动带来的实际效果和崭新变化，确保整改落实工作真正取得实效，成为师生和社会满意的活动。 二、目标要求 按照科学发展观的要求，立足学校现阶段发展实际，把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。做到“四明确一承诺”：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，对整改落实作出公开承诺。在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫，

特色学校建设方案

南广镇中心小学校盐坪校区 “弘扬水韵文化，构建如水校园”特色学校创建方案办学特色犹如学校的一张名片，是学校的“魂”。当前，学校发展已由“千校一面”的同质时代进入了“一校一品”的个性化时代。创建合格＋特色学校，是新形势下全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作。在“人无我有，人有我优，人优我精”创建思路的指导下，根据《翠屏区创建特色学校工程实施方案》，结合我校实际，制定本方案。 一、创建背景： 1、优势 天时：我校始建于1952年，建校时只有两个教学班。60年来，在一代又一代的盐坪教师不计回报地默默奉献、辛勤耕耘下，几易校址、几经发展，才有了现在的规模。我校自2006年搬入新校址以来，办学规模不断扩大，学校占地13亩，现有18个教学班，教职工39人，学生近800人。随着翠屏教育城乡均衡化发展的推进，我校迎来了前所未有的发展机遇；随着生活水平的提高，人民群众对优质教育的需求越来越强烈。可以说创建特色学校已是“万事具备”、当前，正好乘着我区打造特色学校号召的“东风”，传承学校的传统，打造学校品牌特色，使学校的教育再上新台阶。 地利：南广镇位于宜宾南部沿长江而下约3公里处，素有“万里长江第一镇”之美称，南广河自南向北横贯整个镇，在此汇入长江。拥有了一条千年文化积淀的河，这个地方便有了文脉与灵魂。据传说，哪吒就是出生在南广镇陈塘关这个地方，陈塘关即为东海海口，哪吒的父亲李靖就是朝廷派兵驻守在此的将军。可见，南广与水文化有不解之缘。南广中心校盐坪校区位于长江之

源、南广河之尾，面临滚滚长江，背靠巍巍青山，依山傍水，环境优雅，两江孕育着学校独特的水韵文化。以两江为载体的“水韵文化”，无疑是打造我校办学品牌的得天独厚的资源。 人和：建校60年来，我校教师以水为师，静心教书、潜心育人，不断追求教育的本真；我校学生以水为师，海纳百川、虚怀若谷，不断汲取知识的养分；在前行的浪潮上，他们百折不挠、不畏艰险，使学校始终傲立于长江源头。长江见证了学校的成长历程，也教会了师生怎样做人；盐坪师生的骨子里就有一股水精神。只是这些精神还很零散，没有被系统地提炼出来。 2、不足 当前，社会正处在转型期，在市场经济浪潮的冲击下，功利、浮躁之风正在冲击着校园，侵蚀着教师的信念，使校园这个传承文明的圣地也失去了往日的宁静，在一定程度上染上了喧嚣和浮躁，导致部分教师价值观念扭曲，重教书而轻育人；由于我校处于城乡结合部，学生中80%以上属农民工子女，其中40%以上属外来务工人员子女，学生在家中缺管失教，家长素质普遍偏低，加上社会大环境功利主义的蔓延，导致我们的学生活泼有余而勤奋不足。大力弘扬水韵文化，加强师生价值观、人生观的正确导向，是实现师生和学校和谐发展的重要手段。 二、特色定位： 我校特色创建的主题是：“弘扬水韵文化，构建如水校园”。“弘扬水韵文化”是手段和方式，“构建如水校园”是目标和结果。即通过知水、懂水、爱水、惜水、亲水、学水等系列活动，让师生学习水的精神，修炼水的品质，从而促进校园深厚的水韵文化的形成；校园文化形成后又反作用于师生，起

市安全生产重点工作目标任务实施方案_完整篇.doc

市安全生产重点工作目标任务实施方案_14 市安全生产重点工作目标任务实施方案 为了进一步贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面落实市政府关于加强安全生产工作的一系列安排部署和政策措施，建立安全生产监管长效机制，全面保障工作目标任务的顺利完成，结合我市实际，特制订安全生产重点工作目标任务实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕转型跨越发展这条主线，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本、安全发展的理念，以深入贯彻国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》为核心，以强化企业安全生产主体责任为重点，以深化安全生产专项整治和打非治违为抓手，以安全标准化达标活动和推广先进实用技术为推手，继续深入开展“安全生产年”活动，认真落实“三深化”和“三推进”，全面深化安全生产“三项行动”和“三项建设”。大幅度减少一般事故，有效防范和遏制重特大事故，全面完成省政府下达的各项控制指标，实现全市安全生产形势的持续稳定好转。 二、目标任务 各类生产安全事故死亡总人数控制在省政府下达的控制指标内，杜绝一次死亡30人以上的特别重大生产事故， 杜绝煤矿、危险化学品、道路交通、消防等领域一次死亡

10人以上重大责任事故和其他行业一次死亡6人以上责任事故。 三、主要措施 全面落实安全生产主体责任。对企业主体责任的落实要严格按照《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》文件的要求，组织企业要以开展安全标准化达标活动为载体，加强以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全生产标准化建设。同时要更加注重政府监管责任的落实，要进一步强化安全生产属地管理责任，落实地方行政首长安全生产第一责任人的责任；要完善安全监管机制，加强综合监管、行业管理部门之间的工作协调与配合，形成工作合力；要改进工作方式方法，通过采取突击检查、重点抽查、跟踪检查以及地区间相互查等多种方式，增强监管效果。 强化重点行业的安全监管措施。重点做好煤矿、非煤矿山、危险化学品、建筑施工等重点行业安全监管措施的落实。煤矿要做好资源整合和兼并重组的收尾和新开工煤矿的日常监管；非煤矿山和尾矿库要结合矿山资源整合做好隐患排查治理工作，在尾矿库建立安全避险系统，推行安装坝体在线监测系统；危险化学品要强化生产、储存、经营、运输、使用安全监管，继续推动涉及危险工艺的化工企业自动化连锁化技术改造步伐；道路交通要做好打击无证驾驶和酒驾、 醉驾等违法行为和路面的管控工作；人员密集场所要做好“两通一逃+逃生引导员+消防报警装置”等安全措施，独立经营的公众娱乐场所只能设置在一、二层，对大型集会活动要从严审批。

学校特色亮点工作实施方案

特色亮点工作实施方案 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要, 它能有效地调动各种积极因素和力量,助推学校实现新跨越。因此，我校始终秉持“学生的利益高于一切，促学生发展永无止境”的办学理念；以“培养核心素养，实现立德树人”为办学宗旨；始终坚持“以人为本，全面发展，党建引领，安全为重，德育为先，教学为主”的工作思路，确立了八大特色工作项目，通过以点带面的方式，从教师发展、学生发展、家校沟通、党建创新、课程建设、创新教育等几个点进行突破。从而全面提升学校内涵，助推学校实现新跨越。 一、特色目标 1、总体目标 以点带面，星火燎原。通过八大特色工作项目，全面提高学校管理水平和质量，提升教师专业发展素质，促进家校沟通，落实发展学生综合素养，进而全面提升学校内涵，促进学校跨越发展。 2、阶段目标 准备阶段（2017年1月） 进行资料收集、整理、组织问题研究人员培训，增强对本问题研究意义的认识。 实施阶段（2017年2月——2018年7月） （1）请专家指导，学习理论，进行问卷调查，严谨开展

研究。 （2）做好研究原始资料的档案整理及归类工作。 （3）经常特色项目工作达成度的阶段性评价与分析会。 （4）不断总结研究成果，撰写研究论文、论证等。 （5）收集阶段性研究成果，撰写阶段性研究报告，举行阶段性研究论证会和成果报告会。 总结阶段（2018年8月——2018年9月） （1）收集整理各项研究资料及数据，进行分析与总结，撰写课题研究报告。 （2）推广成功经验。 二、特色工作介绍 1、基于学生发展核心素养，构建并实施“3+X”HE课程体系。 结合学校实际，确立了“有爱心、有责任、尚健康、尚审美、会学习、会生活、能实践、能创新”学生发展核心素养的八个基本要点，明确了课程培养目标和方向。在此基础上，确立了“3+X”HE课程。“3”指知识课程、生活课程、经验课程三大板块课程，是基础性课程。“X”指若干拓展性课程，是三大板块课程的适当补充、拓展。“3+X”为整合大课程，如，语文大课程，即包括“3”中学科教育课程中的语文课程，还包括阅读、写字、经典诵读、传统文化等课程，即“X”。“HE”有多方面的含义。意为适合、合作、整合、和谐、和善、和美等。还意为课程如小河般滋润学生，为提

开展形势目标任务责任教育活动的实施方案

开展形势目标任务责任教育活动的实施方 案 按照公司党委转发的《大庆石油管理局〈关于深入开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动〉的通知》精神，为进一步动员干部职工为实现公司“十一五”奋斗目标和完成全年工作任务而努力奋斗，充分激发干部职工致力于“推进发展、构建和谐”的积极性和创造性，向阳党支部决定，从现在起至7月底，在全处范围内开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动，具体安排如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以党员教育为重点，全面贯彻落实《二次创业指导纲要》（以下简称《纲要》），贴近实际，贴近基层，贴近职工，扎实开展宣传教育活动，把干部职工的思想统一到党的十六届五中全会、集团公司工作会议、局六届一次和建设集团一届四次及公司一届二次职代会精神上来，把力量凝聚到“推进发展、构建和谐”上来，引导动员干部职工认清形势，牢记目标，明确任务，增强责任，提高执行力，为实现“十一五”确定的目标和完成全年工作任务而努力奋斗。 二、主要内容 认真学习科学发展观、《党章》及党的十六届五中全会精神，学习集团公司工作会议、管理局和建设集团及公司职

代会精神，总结回顾“十五”成就，展望“十一五”良好前景。大力宣传科学发展观的重大意义、精神实质和基本要求，宣传增强《党章》意识、坚持党员标准、加强党性修养的必要性和深远影响，宣传集团公司、管理局和建设集团及公司的发展战略、“十一五”发展的总体要求、目标任务、重大部署及今年主要工作。按照“推进发展、构建和谐”的总体要求，开展群众性大讨论，充分认清向阳养护工程处发展面临的形势，进一步明确工程处的目标、任务和责任。 三、主要措施 （一）深入学习科学发展观。工程处党组织坚持用科学发展观武装干部职工头脑，采取组织学习、专题辅导等多种形式，引导干部职工深刻学习领会科学发展观的重大意义、理论内涵、精神实质和基本要求，引导干部职工把科学发展观落实到实际工作中，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。 （二）认真学习贯彻《党章》。《党章》是我们党最根本的党规党法。工程处党组织在党员和入党积极分子中进行认真学习《党章》、自觉遵守《党章》、切实贯彻《党章》、坚决维护《党章》的教育，把学习《党章》作为党员教育管理工作的重点，作为支部“三会一课”的主要内容，确保党员干部永葆党的先进性，在各自岗位上充分发挥先锋模范作用，影响和带动职工群众把工程处党支部和工程处的各项部署

村党组织整改落实方案

大关村党支部第二季度整改落实方案 通过对创先争优活动的学习提升与自我剖析，通过领导点评、案例分析、班子民主生活会、座谈会等形式，广泛征求意见梳理归纳出突出问题，经进一步整理归纳，制定我党支部第一季度整改落实方案。 一、总体要求： （一）指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照区委、区政府“三化两区”和乡党委政府“三化两基地”要求着力解决影响和制约我村科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题以及人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以扎实的整改推动党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平、富民强村新跨越。 （二）整改目标： 一是深化广大党员干部对科学发展观的认识，全面提高党员干部的思想素质、文明素质、业务素质；二是全面增强班子的驾驭能力，增强党员的先锋模范带头作用和工作推进能力；三是构建有利于四马台村各项事业科学发展的体制和机制。 （三）整改原则 整改落实要把握与坚持以下四个原则：一是把握整改落实重点。整改落实重点是领导班子和领导干部，党员领导干部要发挥模范带头作用，带头落实整改措施；二是坚持统筹兼顾。整改工作既要考虑到解决问题的必要性又要考虑可行性，既有近期目标又有长期目标。三是明确责任，务求实效。对整改内容进行逐项分解，明确整改落实项目、目标、措施以及责任主休和时限，做到把整改落实工作与当前工作相结合，统筹安排，共同推进；四是坚持群众路线，接受群众监督。在整改落实过程中，认真听取群众意见和建议，并及时向群众通报整改进展情况，接受群众监督，让群众满意。 二、整改项目 （一）思想认识问题 一些党员和群众思想不解放，争先意识不够强，存在着看摊守本、小富即安、小进即满的思想问题。 整改目标：使全体党员和群众对现阶段的村情有一个清醒地认识；对本村的现实状况和将来的发展方向、奋斗目标有一个清晰的思路和明确的定位。 整改措施：（1）通过多种形式的学习和讨论，不断统一思想，提高认识；（2）发挥党员干部的模范带头作用，引导群众开动脑筋，开阔思路；（3）通过典型引路，示范带动，组织交流，加强宣传，形成争先发展、争创一流的浓厚氛围。 整改责任人：于连成 整改时限：2011年7月底之前 （二）、影响发展的全局性问题 1、非煤替代产业发展缺乏后劲 整改目标：大力扶持绿色生态观光旅游业、农产品加工业、特色农产品种植业等非煤替代产业，逐步形成新的产业发展方向。 整改措施：（1）采取引资、合资、股份制、合作社等多种方式和途径，加大产业结构调整力度，推动我村产业由单一化、初级化向多元化、高级化转变。（2）积极为现有企业和村民提供政策、信息、资金等方面的扶持和帮助；（3）加大宣传力度，进一步改善基础设施，创优发展的软、硬环境；（4）出台优惠政策，采取走出去请进来等办法，引进外来投资；（5）

特色学校目标与措施教学文案

山高小学“特色学校创建”年度目标 （2010-2011年度）第一学期 特色学校创建工作以来，我校把“以人为本，修德立校”办学特色贯穿于学校各项工作中，坚持以教师和学生为本，突出师生的修身立德教育，努力促进师生和谐成长，为了调动全体师生的潜能，我们紧紧围绕着德育特色创建工作，提出“打造自信课堂，创新德育工作”的工作目标，争取在年度工作中做出成绩、有所突破。 一、主要目标 1.以课堂教学为切入点，重视人格培养和意志提升，使课堂成为自信的课堂、互动的课堂、高效率的课堂，使每个学生在课堂中都能生动活泼、主动地学习； 2.建设与“自信课堂”相适应的校本课程，并使之成为我校学生的必修课； 3.开展“分层教学”研究与实践，为具有差异的学生提供个性化的学习指导； 4.搭建师生自信的成长平台，为师生自信提供一切可能的途径和机遇； 5.努力建构和谐、健康、特色发展的校园文化。 二、年度规划 1、教师工作

培养学生的自信首先要提高教师的自信，“自信课堂”的打造应该以打造一支充满自信的教师队伍为起点。针对于教师的实际问题，我们仍然立足校本培训，从教师队伍思想建设入手，着手更新培训内容，活化培训方式，激发教师自主学习提高的积极性和主动性。结合上级部门教师读书活动的推广，我们为教师开列出适合他们实际需要的读书单，同时在校园网上，有针对性地添加学习资料，突出教师学习论坛的作用，构建相互沟通、上下一心、理解支持的平台。我们将创造条件让教师走出去，提升专业水平，更新观念，更新精神面貌。 2、学生工作 “教育的核心是培养学生健康的人格，而健康人格的核心是培养学生的自信。”“自信课堂”的主宰是学生，创建适合不同学生发展的教学模式是关键。我们在认真理解素质教育“三要义”，既面向全体，又要尊重学生个体差异的基础上，细致分析我校生源的实际问题，提出了要全方位、全学科实行“参与式教学”，以满足不同学习能力的学生的学习要求，使每一名学生都在进步、都能提高。另外，我们计划落实学生心理教育培训方案，开展专题讲座和案例分析，使学生思想面貌和学习兴趣同步提升。 3、管理工作 我们从学校管理制度的变革更新抓起，首先完善符合目标要求的常规管理制度。我们要求，学校的一切工作要围绕“自信课堂”创建工作，建立学校—年级—班级联合管理体制，把工作细化分解到具体部门负责人上，校长是第一责任人，负责监督落实“自信课堂”的

目标责任实施方案

目标责任实施方案 为客观评价各专业负责人的工作业绩，全面调动各负责人的积极性、主动性，明确各专业负责人的岗位职责和管理目标，使各专业负责人的责权关系与公司利益紧密挂钩，公司对属下各专业负责人实行工作责任制考核。结合目标责任书，特制定本目标责任实施方案。 一、管理范围 1、主要负责本专业的管理工作，制定和落实本专业的工作计划，全力支撑代维本专业 各项工作的开展，保证代维安全运行，使代维质量达标。 2、主要负责本专业的人员管理、基础管理、指标管理、收入管理、现场管理、工单管 理、安全管理、备品备件管理、仪器仪表管理、客户申告处理及工单受理与协调等工作。 3、主要负责维护区域内本专业日常维护工作的开展，费用收入的保障，监管各县区本 专业各项维护作业计划的执行和跟踪反馈。 4、主要负责与甲方的沟通协调事宜。 二、工作职责 1、负责落实本专业代维工作的安排和指导，按照代维制定的维护规程和各项规章制度 顺利开展代维工作。 2、负责本专业的工作安排和绩效考核。 3、负责制订本专业维护作业计划，并落实制订的计划，定期检查计划完成情况，保证 计划的顺利完成。 4、重点关注本专业代维考核指标，组织解决指标中的主要质量问题，提高维护质量水 平。 5、负责安排本专业维护站点交接验收。 6、负责安排本专业备品备件和仪器仪表的登记、保管、出借、质检、返修等工作，确 保仪器仪表的正常使用和完好性。 7、负责安排本专业各种工单（故障、通用、用户投诉等）的接收和传送，确保工单处 理的质量和时效，保障每月收入入账。 8、负责本专业维护站点资产管理、确保各种资产和资料的完整性。 9、负责制作本专业各类维护作业计划、各类报表和报告。 10、组织本专业员工开展各类培训学习，并开展专业技能比武等。

工作方案攻坚克难 坚定信心 努力完成全年目标任务.doc

攻坚克难坚定信心努力完成全年目标任务 ------＊＊＊项目指挥部2016年工作方案 ｘｘｘ 各位领导，我发言的题目是：攻坚克难坚定信心努力完成全年目标任务。通过学习2016年工作报告，特别是今天听了董事长的讲话精神，我们＊＊＊项目一班人马，结合公司全年责任目标，进一步动员全体干部职工振奋精神、进一步引导广大干部职工创新驱动、竞争进取、攻坚克难、坚定信心，努力完成全年目标任务。2016年重点工作解决方案如下： 1.坚定不移地落实全年目标责任制。 严格目标百分考核，实行任务倒计时制度，确保全年任务目标完成。各部门、各岗位都要进一步提高任务紧迫感，一切服从于责任目标，一切行动于责任目标，把任务细化到月，量化到组，认真工作，努力拼搏，以昂扬的斗志向着全年任务目标奋进。 2.认真抓好安全工作。 深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针，加强安全意识，定期召开安全生产与项目建设工作会议，及时总结安全生产工作经验，切实做到有计划、有目标、有落实，确保全

年无一起安全责任事故发生。 3.重点抓好项目环评工作。 对照专家的15项整改问题，按照年前的责任分工安排，大消年气、投入工作、加班加点、创新驱动、突破瓶颈，一定要在三月份完成环评批复。 4.积极落实、筹措融资工作，确保项目按计划实施。 按照年初项目建设资金计划，一是严格按照合同做好工程量审核，在项目建设期解决50%的投资融资；二是努力筹措资金，合理解决好项目环评资金；三是处理好项目设计问题，确保建设图纸和项目报建工作正常进行；四是积极与政府协作，解决好项目征地问题；五是做好项目建设环境管理工作，努力处理好村民搬迁问题。 5.细化步骤、倒排工期，加快、加强项目建设步骤。 按照年初项目领导小组要求，我们制定了项目任务分解计划，一是二月中旬拆除工程开工，二月底、三月初，南、北厂区土建工程分别开工；二是三月份落实和解决“五项资金”（环评、设计、土地、土建、搬迁），这是整个工程的重中之重，每一个环节都不能吊链，特别是环评和图纸问题；三是开展大干快上“四、五、六”土建工期120天，设备采购、加工、安装以及防腐工程“五、六、七”精品工程活动。千方百计加快、加强项目建设步伐，在此，敬请集团项目领导小组、华泽公司，特别是财务部，继续给予大力支持。

【VIP专享】关于整改落实统计调查工作中存在的问题的实施方案

关于整改落实在统计调查工作中存在的问题 的实施方案 1、重大意义 统计工作是政府加强经济社会宏观管理的一项重要职能，统计工作成果体现了政府的行政能力，统计数据质量关系着政府的管理水平。乡镇住户调查工作是统计工作中特别重要的一环，特别是在实现“同步小康”目标的过程中，很多小康指标都是由乡镇住户调查工作提供，是“同步小康”建设中重要的监测工作。高质量的统计数据能为领导决策提供重要的参考资料。 2、指导思想 乡镇领导在接到督查通报后，高度重视我镇的统计调查工作，并立即召开了统计调查工作专项会议。会议要求要按照《县人民政府办公室关于成立县城乡住户调查一体化改革工作领导小组的通知》（县府办机字﹝2013﹞20号）等通知、文件的要求大力支持城乡住户调查一体化改革工作，做好人员保障、资金保障等基础工作。并根据《县统计调查基础工作情况的督查通报》（第三十八期）的要求、乡镇住户调查核实工作方案表中反馈的整改建议，结合我镇在统计调查工作中、特别是在住户调查工作中的实际情况完成相关整改工作。

三、整改工作领导小组 为了保证我镇住户调查整改工作能按照要求保质按时落实整改方案，特成立岩脚镇住户调查整改工作领导小组，其成员如下： 组长： 副组长： 成员： 岩脚镇住户调查整改工作领导小组下设办公室，办公室设于镇统计站办公室，为工作领导小组办公室主任，具体负责整改工作的落实。 四、存在的问题 根据统计调查督查组的检查情况，我镇主要存在以下几方面的问题： 1.原始资料的整理、存档工作有待加强 统计报表、统计台账等原始资料是录入计算机数据的直接来源，是各种统计信息经过收集整理后的第一手资料，按照相关要求应当整理存档。从督查结果看，我镇在统计资料的管理上有两个方面的问题。一是资料保存不规范存在账页未装订的问题；二是资料填写不规范，存在封面填写不齐全，仅填写调查户姓名，没有填写县、乡、调查点名称和编码情况。 2．统计人员业务能力有待提高