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五四制人教版六年级语文期末检测题(直接打印版)

五四制人教版六年级语文期末检测题(直接打印版)
五四制人教版六年级语文期末检测题(直接打印版)

六年级期测试

1.下列加点字的读音完全正确的正确的一项是()

A. 纤.弱(qiān) 啼啭.(zhuàn) 獾.猪(huān) 魁梧黧.黑(lí)

B. 栀.子花(zhī) 虐.待(nuè) 秕.谷(pí) 摩挲.(suō)

C. 殡.仪馆(bīn) 瞥.见(piě) 藐.视(miǎo) 刚劲.(jìn)

D. 蹒.跚(pán) 亲昵.(nì) 纤.夫(qiàn) 窈窕.淑女(tiǎo)

2、下列句中不含错别字的一项是()

A. 可是更多的时候,身无分文的我只能装作选书的样子,偷偷看几则小故事,然后遛之大吉。

B. 我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

C. 苏小妹说:“兄长的‘摇’‘映’两字,确实写出了柳的动态和月的皎洁,但山谷公的‘舞’‘隐’要更胜一畴。”

D. 有一天,我一如即往地背着马草走向他的书摊。

3. 用词造句不恰当的一项是()

A. 和睦:老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。

B. 诧异:听了这突如其来的消息,大家都很诧异。

C. 蹒跚:望着蹒跚远去的父亲,我的泪水涌了出来。

D. 肆虐:我国北方大部分地区今春风沙肆虐,再次引起人们对环保的重视。

4. 下列标点符号运用正确的一项是()

A.“你现在去把它要回来!”妈妈坚定的说:“那么贵重的东西怎么能送人呢?”

B. 你去,还是我去?

C.“我们用影子,”工程师回答说。

D. 我想知道他为什么没有来?

5.下列词语中不都属于名词的一组是()

A.学生鲁迅上午左右

B.东西星期一英雄黑板

C.风筝红旗保卫高兴

D.巴金思想夏季花朵

6. 下列诗句与原文完全一致的一项是()

A. 孤村落日残霞,青烟老树寒鸦。

B. 七八个星天外,三两点雨山前。

C. 落花不是无情物,化作春泥更护花。

D. 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

阅读《山中访友》回答问题

走出门,就与含着露水和栀子花气息的微风撞了个满怀。早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。

那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊·,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上,静静地,以树的眼睛看周围的树,每一株树都在看我。我闭上眼睛,想象自己变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的血液变成树汁,在年轮里旋转、流淌。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的和他们打招呼:你好,()山泉!你捧一面明镜照

我,是要重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,()男高音多么有气势。你好,()悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,()云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

7.文中括号里填入词语正确的一组是()

A. 清甜的浑厚的陡峭的淘气的

B. 清凉的浑厚的陡峭的可爱的

C. 清凉的雄浑的陡峭的淘气的

D. 清甜的雄浑的深深地淘气的

8.在这个文段里作者运用了______、_______、_______的修辞手法表达作者对大自然的喜爱之情。

A. 排比、对比、对仗

B. 反问、排比、拟人

C. 设问、排比、比喻

D. 反问、比喻、拟人

9. 对第一段中画横线的句子理解正确的一项()

A. 运用了拟人的修辞手法,形象地写出了沐浴在令人心旷神怡的和风中的那种清爽的美好感觉。

B. 这微风是甜蜜的,因为里面含有栀子花的气息。

C. 从本句可以看出这次访友之旅充满好心情。

D. 这句话也直接点明了山中访友的时间是初春的一个早上。

10.下面对课文的理解说法错误的是()

A. 作者运用拟人的修辞手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和钦佩之情。

B. 从文章的字里行间,我们能真切地感受到在作者的眼里,这一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有生命的人。它们能跟我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友。作者进山看景,自然便成了“山中访友”。

C. 文段中由第三人称转换为第二人称,让人觉得更加亲切,从而使情感表达得更加充分。

D. 作者和树之间的那种“知己”情谊,物我相融的境界。这样写的好处是通过丰富的想象与生动形象地表达了树与我融为一体的强烈情感。

阅读《詹天佑》回答问题

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘(kān)测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬(wěi)仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹些外国人要讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

①铁路要经过很多高山,不得不开凿隧(suì)道,其中居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。

②居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。③山顶的泉水往下渗(sh èn),隧道里满是泥浆。④工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。⑤他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。⑥八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。⑦他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打两口竖井,再分别向两头开凿。⑧外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。

铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多了。

11. 对文中画线句子理解不正确的一项是()

A. 运用了语言、动作描写,从中我们可以体会到詹天佑对工作认真负责、一丝不苟的品质。

B. 这段话中,“狂风怒号”“黄沙满天”从侧面写出了气候的恶劣,由此我们知道了詹天佑当时工作条件的艰苦。

C. 詹天佑不顾恶劣的气候条件和艰苦的工作环境,目的就是尽快修好京张铁路,给帝国主义国家以有力的回击,从这里我们可以看出他是一位杰出的爱国工程师。

D. 从“亲自”“扛着”“背着”这几个词语我们可以看出詹天佑为了尽快修筑好铁路所作出的努力

12.第二自然段层次划分正确的一项是()

A.①②③④⑤/⑥⑦⑧

B.①②③/④⑤⑥⑦⑧

C.①/②③④⑤⑥⑦⑧

D.①②③/④⑤/⑥⑦⑧

13.文中画波浪线的句子是:()

A.疑问句B.反问句C.设问句 D.陈述句

14.文中第三自然段引号的作用是()

A.表示引用 B.表示强调

C.表示特指 D.表示否定

阅读《我的伯父鲁迅先生》中节选的文字,回答问题

①伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

②那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》①,一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

③有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像”。

④“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

⑤“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。

⑥“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

⑦“那怎么——”

⑧“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

⑨“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

⑩“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

⑾“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

⑿在座的人都哈哈大笑起来。

15.从选文来看,文章内容的特点是()

A.以记事为主

B.以写人为主

C.借物抒情

D.托物言志

16.第①段中,“我”羞愧、难受的原因是()

A.波幅在夸耀自己的记性好。

B.是因为我不该在伯父面前谈《水浒传》。

C.伯父的批评太重了,“我”接受不了。

D.和伯父相比,“我”读书太马虎。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,却比直接批评的分量重。

17.第⑩段中,对“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”一句理解最为准确的是()

A.当时的社会一片黑暗。

B.夜色非常黑,很容易碰壁。

C.在这黑暗的社会里与反动势力作斗争,会受到迫害。

D.引用对比,说明与反动势力作斗争时,会时时刻刻的受到挫折与迫害。

18.对本文段的理解有误的一项是()

A.“把鼻子碰扁了”暗示鲁迅先生受到国民党反动势力的迫害。

B.“几次”说明他多次受到残酷的迫害。

C.这段话表现了鲁迅先生顽强斗争的精神和革命乐观主义的态度。

D.这段故事主要写我和伯父笑谈“碰壁”,“碰壁”是指走路不小心碰上了墙壁。

阅读《西江月夜行黄沙道中》回答问题

明月别枝惊鹊,

清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,

听取蛙声一片。

七八个星天外,

两三点雨山前。

旧时茅店社林边,

路转溪桥忽见。

19.下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )

A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感。

20.关于这首词说法正确的一项是()

A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

B.“西江月”是词的题目。

C.“惊”和“鸣”不是分别写“鹊”和“蝉”的,而是说“鹊”、“蝉”、“惊”、“鸣”。

D.“见,读jiàn,见到的意思。

21.这首诗中有两个对偶句,请找出来。()(多选题)

A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

C.七八个星天外,两三点雨山前。

D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

22.古诗词中有许多送别的句子,你知道有哪些?请写出三句。(3分)

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23.填写出歇后语的后半截。(3分)

(1)麻雀虽小——

(2)铁打的公鸡——

(3)借了一角还十分——

阅读下面的文字,24-26完成

王冕僧寺夜读

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。

24.结合文意,解释下列句中加点的词。

①窃.入学舍:_____________________

②辄.默记 :_______________________

③儿痴.如此:____________________

④恬.若不见:____________________

25.把下列句子翻译成现代汉语

(1)暮归,忘其牛,父怒挞之。

__________________________________________________________________________________

(2)夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

_________________________________________________________________________________

26 从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是:

________________________________________________________________________________ (二)阅读下面选文《自给自足的人体生物能发电》,完成15——19 题。(14 分)

①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效

②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2 厘米、直径约1 / 7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2 的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。

⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。(选自《能源科学的奥秘》有改动)

27、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?( 3 分)

28、研制人体生物电池依据的科学原理是什么?( 3 分)

29 、选文第③段加点字“约”有什么作用?( 3 分)

30、选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?( 3 分)

31、请从“节约能源”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(2 分)

散文阅读

夜深了,花睡了

三毛

我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。

其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。

生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花,我总有一种疼惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析。

在所有的花朵中,如果要说“最爱”,我选择一切白色的花,尤其是长梗的百合。

许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济拮据,丈夫失业快一年了。我在家中种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不差的。我不买花。

有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。那一阵,其实并没有山穷水尽,粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。

我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水,就出来了。不知怎么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,心事重重的。一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地递给我,说:“百合上市了。”

那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?!”说着我把那束花“啪”一下丢到地上,转身就跑。在举步的那一刹间,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,然后弯下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起来。

我向他奔过去,喊着:“荷西,对不起。”我扑上去抱他,他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。

回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合,可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟,就算是一小束,也是他的爱情。

那一次,是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后,我去给丈夫上坟,进了花店,我跟卖花的姑娘说:“这五桶满满的花,我全买下,别担心价钱。”

坐在满布鲜花的坟上,我盯住那一大片花色和黄土,眼睛干干的。

以后,凡是百合花上市的季节,我总是站在花摊前发呆。

一个清晨,我去了花市,买下了数百朵百合,在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚,我打开家里所有的窗和门,坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。

那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。

(原题为“夜深花睡”。选自十月文艺出版社《你是我不及的梦》一书,有删改)

32.读完全文,你认为作者为什么最爱“百合花”?

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33.读下面的句子,联系前文,试揣摩加点词语的深刻含义(2分)

他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了

....。

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34.通读全文,试简要分析“丈夫”的性格特点。(2分)

________________________________________________________________________________________ 35.文章写了哪些往事?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

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36.本文为什么以“夜深了,花睡了”为题?

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小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

【部编版】六年级上册语文《期末检测题》含答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 一、根据拼音提示,在方格中写出词语。(计3分) 还有同学(bié chū xīn cái) ,想(jì gāo yì chóu) 给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。谁知(nòng qiǎo ch éng zhuó 分) A.还有淡淡的幽稚的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辩出,这是丁香。 B.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。 C.河边枯柳树下的几株瘦消的一丈红,该是村女种的罢。 D.这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。 三、根据意思填词语。(计5分) 1.把整个枣子吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。() 2.化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。() 3.形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。() 4.形容经历过很多艰难困苦。() 5.自命清高,自我欣赏。() 四、仿照例句补写句子。(计4 分) 例:教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。 1.教我坚强的是,教我勇敢的是。 2.教我的是,教我的是。 五、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”(计6分)

1.《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人。() 2.“劈叉”“分叉”“四仲八叉”三个词语中,“叹” 的读音相同。() 3.“听到这个好消息,他高兴得蹦三尺高。” 这是夸张的说法。() 4. “难道他不该去?”“他不该去。”这两句话的意思一样。() 5.《草原》一文的作者是“人民艺术家”老舍。() 6.“压轴”“字正腔圆”“跑龙套”“亮相” 等词都与戏曲有关。() 六、用修改符号修改病句,再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。(计8分) A.语序混乱 B.用词不当 C.意思重复 D.前后矛盾 E.成分残缺 1.这棵树结满了许许多多果实。() 2.这次考试,我们班的普遍成绩提高了。() 3.我们必须自学的习惯。() 4.这次活动是非常愉快的一天。() 七、指出下列句子所使用的说明方法。(计4 分) 1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。() 2. 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。 () 3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。() 4.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。() 八、读一读,把句子的意思写下来。(计6分) 1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

部编版六年级语文下册《期末检测卷》含答案

2020部编版六年级语文下册 期末检测卷 (时间:120分钟 满分:100分) 一、书写 1.看拼音写词语。 ch óu ch àng j īng hu áng y ī w ēi xi āo sh ì ni àn d āo yu án li àng 二、选择题 2.书写完全正确的一组是( ) A .迫不急待 守株待兔 兴高彩烈 梦寐已求 B .一如继往 龇牙咧嘴 故弄玄虚 成家立业 C .不屑一顾 蹑手蹑脚 永志不忘 囫囵吞枣 D .翻来复去 感慨良深 精致匀称 日夜操劳 3.不能与“拼搏”搭配的词是( ) A .惊心动魄 B .全力以赴 C .铺天盖地 4.对下列句子中加点词解释有误的一项是( ) A .今年“十一”,文化消费成为假日经济的黑马.. 。(指出人意料的获胜者) B .《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年.... 。(指活泼、富有生气的少年) C .市场竞争激烈,小轿车的价格会不会高台跳水.. ?(指水上体育运动项目之一) D .他连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心.. 收起。(这里指顾虑) 5.谚语“莫道君行早”的下一句是( )。 A .一字值千金 B .日久见人心 C .更有早行人 D .近山识鸟音 6.人们常用“( )”形容老师对学生默默无闻的教育、潜移默化的熏陶。 A .少壮不努力,老大徒伤悲! B .书到用时方恨少,事非经过不知难。 C .随风潜入夜,润物细无声。 D .青,取之于蓝而青于蓝。 学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

部编版语文六年级上册《期末检测试题》附答案

2020-2021学年第一学期期末测试 六年级语文试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语。(8分) yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào ( ) ( ) ( ) ( ) pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí ( )( )( )( ) 二、辨字组词。(4分) 颗()梳()梭()歹() 棵()疏()棱()夕() 三、下面哪篇不属于写人的文章。( )(4分) A.《永远的歌声》 B.《稻草人》 C.《詹天佑》 D.《老人与海》 四、下列词语没有错误的一组是( ),并改正错误。(6分) 1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋( ) 2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑 ( ) 3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安 ( ) 五、判断说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1.“鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”这是一个深情的拟人句。( ) 2.因为“独在异乡为异客”,所以《怀念母亲》的作者非常想念家乡的亲( ) 3.毛泽东评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。( ) 4.贝多芬为盲姑娘即兴创作《月光曲》的真实故事,洋溢着关爱之情。( ) 5.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,这“另一种东西”指老农绿化家园哈造福后代的情怀。( ) 六、我能按要求改写句子。(10分) 1.同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句) 2.鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句) 3.这件事不能不问个明白。(改成肯定句) 4.我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) cǎi hóng mǎtíshāo wēi ōu jìng bèn zhuōxǐquèxiūsèwán pí 二、比一比,再组词。(10分) 胁(________)歉(________)详(________)誉(________)协(________)谦(________)祥(________)眷(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____) 自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我们年轻人___________的事。 2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。 3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

之所以……是因为……虽然……但是…… 因为……所以……只有……才…… 1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。 2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高 了。 3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。 4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。 五、按要求写句子。(15分) ①我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。(缩句) ______________________________________________________ ②他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句) _______________________________________________________ ③我们应该积极响应“人人动手,绿化祖国”(改病句) _____________________________________________________ ④蜜蜂在花丛中采蜜。(改为拟人句) _______________________________________________________ ⑤敌人很狡猾。(改比喻句) _______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种春风 ①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 ②邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。 ③老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 (一)、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn ()()()() bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查()部,再查()画;用音序查字法应先查(),再查音节()。在本词语中应取第()解释。(①睡;②卧;③停止。) 3、补充词语,并选出一个词语造句。 ()高望()()味()长()()行云 年过花()自()自受好高()远 抑()顿()()不安席()然大() _______________________________________________________ 4、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 薄片(báo bó)抚摩(mómē)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)塑料(suò sù)挫折(cuō cuò)归宿(sù xiǔ)瘦削(xiāo xuē) (二)、句子走廊。

1、补充句子。(按要求填空) ① __________________________,化作春泥更护花。 ② _____________________ ,何人不起故园情。 ③诚者,_____________ ;诚之者,____________。 ④珍惜自然资源, _____________________________________。 ⑤ _____________________,留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子,__________________________________。 2、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足,一定要()用水。 ②、如果不加()地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠,法院就要()执行这个规定。 3、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。(改病句) _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说:“这是我们岛上结的第一个西瓜。”(第三人称转述句) ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。(改为肯定句) ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。(改病句) ___________________________________________

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì 二、比一比,再组词。(10分) 寇(_______)截(_______)坚(_______) 冠(_______)载(_______)竖(_______) 斩(_______)绷(_______)险(_______) 暂(_______)棚(_______)检(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待 不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

启示启发 (1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的 (________) (2)老师(______)我们去发现新的做题方法。 如果……就……只有……才……不但……而且…… (3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。 (4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。 五、按要求写句子。(15分) (1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句) _____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动) _____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天,你不要砍树 ①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。 ②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一

最新六年级语文期末检测试卷

2019-2020学年度第二学期期末模拟检测 小学六年级语文试卷 (卷面满分:100分,时间:90分钟) 一、知识乐园(30分): (一)看拼音写词语。(4分) zh ì mi ǎn f ū n ài 幼( ) ( )强 皮( ) 无可( )何 Ti án w ǚ r ǚ sh āi b ì ( )静 ( ) ( )酒 悬崖峭( ) (二)选词填空。(6分) 果断 武断 夸奖 夸耀 严肃 严厉 1.我们班的张强同学每次考试都得优,受到老师的( )。 2.张强同学虽然各方面都很不错,但从不( )自己。 3.工作( )的人,别人很难与他合作,工作很难做好。 4.叔叔工作能力很强,办事很( ),受到领导的表扬。 5.今天晓军又没完成作业,张老师( )地批评了他。 6.我校每周的升旗仪式都很隆重,升国旗时全校师生都很( )。 (三)选择合适的字填空。(3分) 以身作( )(则责) 名( )其实( 富副) 负( )请罪(金 荆) 完( )归赵(壁璧) 价( )连城(质值) 专心致( )(志 至) (四)句子表达(11分)。 1、落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。(缩句) 2、战士打击敌人。(扩句,至少两处) 3、我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。(修改病句) 4、下面的句子,各用了哪种修辞手法,把序号写在括号里。 ① 比喻 ②拟人 ③反问 ④排比 (1)小溪唱着欢乐的歌,轻快地向前奔跑。( ) (2)漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( ) (3)春天,老师领我们爬山;夏天,老师教我们游泳;秋天,老师带我们野炊;冬天,老师教我们溜冰。 (4)要是没有太阳,植物怎么生长?( ) 5、将下面一段话加上标点符号。 公园里各色各样的的花都开了 红的像火 粉的像霞 蜜蜂 蝴蝶在花丛中飞舞 柳条 杨树枝在微风中飘摇 看着这美丽的景色 我情不自禁地说 多么诱人的春天啊 (四)调动你的积累,把下面的句子补充完整。(6分) 1、落红不是无情物, 2、博学之, , , ,笃行之。 3、 ,谁持彩练当空舞? 4、晓看红湿处, 。 5、珍惜时间的名言有: 6、表达友情的诗句有: 二、阅读天地(35分) (一) ———————— 我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。 湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。 湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。 湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。 湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。 细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”, “锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

【部编版】语文六年级上学期《期末检测题》含答案

2021年部编版语文六年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、根据拼音提示,在方格中写出词语。(计3分) 还有同学(bié chū xīn cái) ,想(jì gāo yì chóu) 给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。谁知(nòng qiǎo ch éng zhuó 分) A.还有淡淡的幽稚的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辩出,这是丁香。 B.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。 C.河边枯柳树下的几株瘦消的一丈红,该是村女种的罢。 D.这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。 三、根据意思填词语。(计5分) 1.把整个枣子吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。 ( ) 2.化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。 ( ) 3.形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。 ( ) 4.形容经历过很多艰难困苦。 ( ) 5.自命清高,自我欣赏。 ( ) 四、仿照例句补写句子。(计4 分) 例:教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。 1.教我坚强的是,教我勇敢的是。 2.教我的是,教我的是。 五、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”(计6分)

1.《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人。 ( ) 2.“劈叉”“分叉”“四仲八叉”三个词语中,“叹” 的读音相同。 ( ) 3.“听到这个好消息,他高兴得蹦三尺高。” 这是夸张的说法。 ( ) 4. “难道他不该去?”“他不该去。”这两句话的意思一样。 ( ) 5.《草原》一文的作者是“人民艺术家”老舍。 ( ) 6.“压轴”“字正腔圆”“跑龙套”“亮相” 等词都与戏曲有关。 ( ) 六、用修改符号修改病句,再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。(计8分) A.语序混乱 B.用词不当 C.意思重复 D.前后矛盾 E.成分残缺 1.这棵树结满了许许多多果实。 ( ) 2.这次考试,我们班的普遍成绩提高了。 ( ) 3.我们必须自学的习惯。 ( ) 4.这次活动是非常愉快的一天。 ( ) 七、指出下列句子所使用的说明方法。(计4 分) 1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( ) 2. 弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。 ( ) 3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( ) 4.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。 ( ) 八、读一读,把句子的意思写下来。(计6分) 1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

人教版小学六年级语文期末(毕业)试题及答案

六年级语文期末试题 (时间80分钟满分100分) 积累运用(共40分) 一、下面带点字的读音,完全正确的一组是()(2分) 粗犷.虐.杀倔强.奇葩.某.些 ①ɡuǎnɡ nuè jiànɡbā mǔ②kuànɡ nǜe jiànɡbā mǒu ③ɡuǎnɡ nüè jiànɡpā mǒu ④kuànɡ nùe qiánɡpā mǒu 二、在下列括号中应填入的最恰当的一组短语是()(2分) 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事。善于“打破砂锅问到底”的人却从中有所(),所(),所(),所()。 ①成就发现发明创造②创造成就发现发明 ③发明发现成就创造④发现发明创造成就 三、照样子写词语,注意带点的字。(9分) 往事如.烟:、、。 历历 在目:、、。 .. 相处:、、。 朝夕 .. 四、在()填上合适的反义词。(6分) 了。 1.这件事根本不是什么(),早就公开 .. 。 2.他看上去一点也不(),显得很镇定 .. 回到了祖国。 3.一切()都不存在了,鲁滨孙终于安全 .. 五、填一填。(共21分) 1.种树者必,必养其心。(4分) 2.“洛阳亲友如相问,。”这是代诗人写的《芙蓉楼 送辛渐》。(4分) 3.下面的句子属于对人物的描写,抓住了居里夫人的、、 和,并结合作者的联想,把人物刻画得很传神。填完后,再认真读一读,试着写一段。(9分)

居里夫人穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定而又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。 4. 3月22日为“世界水日”,请你写一条宣传口号,要求形象易懂,不超过20字。(4分) 阅读理解(共30分) 六、阅读《北京的春节》选段,回答问题。(10分) 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。 家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1.说明灯的数量的词语是;说明灯的种类多的词语是。(2分) 2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。(2分) 3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。(4分) 4.中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?用一句话介绍一个吧。(2分) 七、课外阅读。(20分) 生命中最重要的事 托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方,指挥过无数的乐团。八十岁时,儿子好奇地问他:“您觉得您一生做过最重要的事是什么?” 托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。” 在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的

六年级语文期末测试卷及答案

. 六年级语文第一学期期末测试及答案 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧! 一、日积月累(50分) (一)按拼音写字词(8分) 离家已有三年,总在ménglóng ( )的睡梦中,如yīng ( )儿般想起令人juàn lian ( )的故乡;清晨,晶yíng ( )的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn ( )的父亲开始了一天的操劳。他身体不好,经常késòu ( ),原本kuíwú( )的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正在烙bǐng ( ),那扑鼻的香味儿飘到很远…… (二)给加点的字选择正确的读音。(5分) 北风怒号( háo hào ),翠湖的水面上形成了一个个旋( xuán xuàn )涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní),他像佣( yōng y òng ) 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们。 (三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分) 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语(3分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1分) (四)选词填空(4分) 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 (五)请你写出下面动物的叫声的词(4分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( ) (六)按要求完成诗句。(8分) 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ (七)、按要求写句子。(6分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句:人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我明白了,一切都明白了!” 5、修改病句:桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话。) (八)根据阅读积累填空(10分) (1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。 第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(8分) ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。(1分) 2.给这个片段加一个小标题 (1分) 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ (3分) 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。(3分)学校: ……………

六年级上册语文《期末检测试卷》及答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版六年级语文试题 一、积累运用.(计41分) 1.给下面词语中的划线字注音.(计4分) 铁轨( ) 祭祀()霓虹灯( ) 囫囵吞枣()忐忑( ) 尴尬( ) 入场券( ) 波光粼粼( ) 2.巧填同音字.(计6分) lán ( )球( )杆píng草( )( )藻 yǎ沙( )幽( ) zhòu ()纹()降 jiàn飞()( )盘fèi ()腾()品 3.先把下面的词语补充完整,再解释所填字的意思.(计8分) 全( )贯注: ()山倒海: 居高( )下: 自( )自受: 4.给下面句中的划线词语找反义词,写在括号里.(计4分) (1)考试时要沉着镇定,不要( ). (2)新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( )了起来. (3)终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到(). (4)分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始. 5.指出下面句子运用的修辞手法.(计5分) (1)这声音惊天动地,气壮山河! ()

(2)小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来. () (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? () (4)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎工那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂. ()()6.判断正误.正确的打“√”,错误的打“×”.(计4分) (1)《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年.( ) (2)《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作. ( ) (3)“颜筋柳骨”中“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树. ( ) (4)“同茫芒宇宙相比,地球是渺小的.”一句运用了举例子的说明方法.( ) 7.按要求写句子.(计4分) (1)闰土国家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词连成一句话) (2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的.”(改为转述句) (3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人.(修改病句) (4)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》.(缩句) 8.经典诗文默写.(计6分) (1)无情未必真豪杰, .(鲁迅《答客诮》) (2)九曲黄河万里沙, .(刘禹锡《浪淘沙》) (3) ,两山排闼送青来.(王安石《书湖阴先生壁》) (4) ,望湖楼下水如天.(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

部编人教版六年级语文期末考试题

六年级语文第一学期期末测试题 说明:1.本试题分为Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,考试时间120分,分值150分。2.请将第Ⅰ卷(选择题)答案全部答在第Ⅱ卷(表述题)上。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、(12分,每小题2分) 1、下列加点字的字音或字形错误的一项是() A、他把头靠在胸墙上,望着漆.(qī)黑的夜空就,完全陷入了对未来的憧憬 ..(chǒngj?ng)中里。 B、破课桌,嫣.(y?n)然一个叱咤 ..(chìzhà)风云的古战场。 C、我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄的窸窸窣窣 ....(xīxīsūsū)的响。 D、那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛.(jiá)然而止 2、下列句中加点词语运用错误的一项是() A、我总是仰望星空,对光明心驰神往 ....; B、后来才知道,是在这千钧一发 ....的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。 C、她不慌不忙 ....地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” D、喷泉从小树下面的石孔喷出来,水珠四射,把假山上的小宝塔洗得一尘不染 ....。 3、下列加点的词语在句中含义正确的一项是() A、白昼的那只硕大无朋(形容无比巨大) ............的独眼向我凝视。 B、谁知弄巧成拙 ....(想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。),中看不中用,没打几个回合。 C、两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索的嗤笑 ..(讥讽的笑)起来。 D、我几步跑回家,理直气壮(蛮横不讲道理)地打开柜门,冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!” 4、下列没有语病的一项是() A、通过老师的教育,使我懂得明白只有好好学习才能不断进步的道理。 B、能否遵守交通规则,是杜绝交通安全隐患的关键。 C、我的家乡在泰山景区下港镇,这里一年四季风光迷人。 D、有几个学校的老师到泰安第十六中学参加教研活动。 5、下列句子标点使用错误的一项是()

2018人教版六年级上册语文期末考试题附答案

语 文 试 题 (100分钟完卷,满分100分) 一、基础知识〔50分〕 1.我认为加点字的注音完全正确的一组是( )。(4分) A.寝.不安席(q ǐn ) 铲.平(ch ǎn ) B.阻挠.(r áo ) 搁. 板(ɡē) C.张冠.李戴(ɡu ān ) 倾.听(q ūn ) D.雄鹰.(y īn ɡ) 畜. 生(x ǜ) 2.我把下面的汉字规范地写在田字格里。(4分) 3. 我会用查字典的方法填写下列表格。(4分) 4.我认为没有错别字的一组词语是( )。(2分) A.行色勿勿 不拘一格 B.惹人讥笑 百拆不回 C.流恋忘返 十指连心 D.世外桃源 长途跋涉 5.我能用下面的汉字组词。(4分) 行h án ɡ( )x ín ɡ( ) 差ch ā( ) ch āi ( ) 6.我能写出下列各词的近义词或反义词。(4分) 写近义:干脆—— 遥望—— 写反义:保存—— 失业—— 7.我能根据下列意思写出课本中的成语。(4分) (1)形容江河奔流直下,流得又快又远。 ( ) (2)比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 ( ) 8.我能正确选择下面关联词语填空。(4分) 吉 晶 资 撕

是……还是……;宁可……也不……;与其……不如……;不是……就是…… (1)()他说得对呢,()你说得对? (2)真的勇士()站着生,()跪着死。 (3)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。 (4)凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 9.我能按要求改写下面句子。(4分) (1)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 改写成反问句: (2)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。” 改写成转述句: 10.我能改正下面句子的错误。(4分) (1)资中发布了气象台寒流即将来临的消息。 改正: (2)即使你是天才,却离不开老师的培养教育。 改正: (3)我经常看到小明有时在早晨锻炼。 改正: (4)近几年,我国人民的生活水平又有了很大改善。 改正: 11.我为理解正确的句子打上“√”,为理解错误的句子打上“×”。(4分) (1)课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。(《诗海拾贝》)() (2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(《月光曲》)该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。() (3)“但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”(《只有一个地球》)该句运用了作比较的说明方法。() (4)“伯牙所念,钟子期必得之。”(《伯牙绝弦》)该句的意思是:不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。() 12.我能判断下列句子所用的修辞手法,把其名称依次填在后面的横线上。(4分)

六年级语文期末检测题(2套)

期末检测题(一) 时间:90分钟满分:100分 一、看拼音,写词语。(8分) xiū sèɡē da páo xiào pénɡ pài huíhuàng 二、用“ ____”画出正确的读音。(3分) 笨拙.(zhuō zhuó)颓.然(tū tuí)瘦削.(xuē xiāo)一绺.(liǔ lǚ) 风靡.(mí mǐ)提供.(ɡònɡɡōnɡ勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)蜷.缩(quán juǎn)三、补充四字词语,并回答问题。(11分) 技高一( ) 一 ( )无际斩钉( )铁 ( )( )风云居高( )下粉身 ..( )骨.念念有( ) ( )天( )色 (1)写出第一个字是“一”的四字词语_________、_________。 (2)与“念念有( )”结构相同的词语有_________、_________。 (3)画波浪线的词语的近义词和反义词分别是_________、_________ (4)看到加点的词语,就会想到诗句__________________,___________________。 四、选词填空(6分) 激励激烈激动 (3)时间犹如一面战鼓,它能()我们加快前进的脚步。 (4)因为飞机碰到强烈气流,不少人经不住()的颠簸,开始头晕。(5)见到人类首张黑洞照片,科研人员的心情十分()。 阴凉阴险阴冷 (6)他躲在墙角处,脸上露出()的笑容。 (7)中午热得要命,我们都躲到树下的()处休息。 (8)屋子里没有生炉子,又潮湿又()。

五写出下列句子运用的修辞手法(4分) 1.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。() 2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是……()() 3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。() 五、按要求写句子。(6) 1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句) 2.明明的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。(修改病句) 3.难道你们根据错误信息得出的答案,还应该得分不成?(改为陈述句) 4.火星和地球昼夜长短相近。火星也有四季更替。(用关联词语连成一句话) 5.暴风雨来了。(改为拟人句) 6.王老师对小明说:“这件事,你冤枉了小红。”(改为转述句) 六、根据课文内容填空。(18分) 2.陆游是宋代伟大的爱国诗人,他虽然身处低位,却时刻不忘忧国忧民,真正做到了“”。 3. 诸葛亮为兴复汉室,日夜操劳,我们可以用“,”这句话来形容。 4.“黑云翻墨未遮山,。卷地风来忽吹散,_______________ 。”这首诗是代诗人写的《》。诗歌的前两句语用了的修辞手法,形象地写出了雨势;“忽”字体现了夏天的特点。 5.皮匠看看妹妹,月光正照在她那的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

六年级语文期末检测卷

六年级语文期末检测卷 (时间:120分钟) 班级::等级: 基础园地 一、看拼音,正确、工整地拼写句子 chùchù liúxīn jiēxuéwèn, sānrén tóngxíng yǒuwǒshī。 二、根据拼音,联系词语意思,在□里填上合适的字 jiɑ yù yōu qiānɡ lí爱护庄□富□百姓□国爱民热血满□拓荒□地 liánɡ lián kuānɡ pénɡ zhū 种植高□挥□收割收获万□牛□整洁□肥马壮 zhíɡònɡ tuò rǔ xiè 养□鱼蟹□献城乡开□进取忍□负重不□奋斗 ɡǎn □动八方 三、选择题 1.下面带点字的注音不正确的一个是 ⑴辅.导(fǔ)⑵哺.育(fǔ)⑶悄.(qiǎo)无声息 2.下面词语中,没有错别字的一组是__ _ ⑴弥留之际疾驰而去针锋相对 ⑵深明大意井然有序节衣宿食 ⑶宽容大渡熟能生巧颠沛流离 3.下面三组词语中意思不相同的一组是__ _ ⑴代替——替代⑵著名——名著⑵坍塌——倒塌 4.加点语句用得不恰当的句子是____ ⑴几个战士趁着夜色,在院子里负隅顽抗 ....,终于等来了增援的友军,一举击退了日寇。 ⑵妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼,虽然很认真,结果却远不是那个味儿,这 真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ...............”啊! ⑶在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时,玥说:“古人说得好,问渠哪 ... 得清如许?为有源头活水来 ............……” 5.下面各句中有语病的是____ ,请你在原题上直接修改。

⑴提高我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。 ⑵近年来,我国大围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。 ⑶其实,投篮就跟剪纸一样,只要多练习,就会有准头的。 四、根据课文容填空 1. 每一个舞姿都充满了,每一个舞姿都,每一个舞姿都是和的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中,使人。 这段话围绕一个中心词做了细致描写,这个中心词是 2.走了许久,远远地望见了一条的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的穿着各色的衣裳,,,像朝我们飞过来。 从这段话中我们能读出的心情。 3.从古到今,祖国的安危与荣辱总是高于一切。在《闻官军收复》中,杜甫欣喜万分,先是“初闻涕泪满衣裳”,继而“”;陆游心系祖国的统一,临终嘱咐儿子:“,”。 阅读天地 短文1: 《鞋匠的儿子》片段 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。在他就任美国第16任总统不久,南方的一些州竟发动了分裂国家的战争。林肯坚决反对国家分裂,他曾经在一次演说中强调:“一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”,“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体。”正是这位出身卑微的美国总统,毫不犹豫地领导人民拿起武器,维护了国家的统一。 1.联系上下文,写出下列词语的反义词 卑微()毫不犹豫() 2.用自己的话概括这段话的主要容。 3.从“林肯是美国历史上最有作为的总统之一”中“之一”这个词语,可以看出作者在介绍时,非常注意说法的 ⑴生动形象⑵准确妥帖⑶感情丰富 4.画出这段话中的一个比喻句。 这句话把比喻成;表达出一个 的观点。 短文2: 1955年夏季的一天,一位留美科学家躲开特工监视,在香烟纸上匆匆写下了一封要发往中国的短信—— 我提笔写这便条,万感千念,对祖国、对亲友相思之甚,寸阴若岁。耳闻祖国建设蒸蒸日上,敬之,喜之。阻碍归国的禁令已于4月被取消,然我仍身陷囹圄,还乡报国之梦难□,省(shěnɡ)亲探友之愿难偿,戚戚然久之。恳请祖国助我还乡,帮我结束客居海外生涯,还我报国之宿□。切切! 1.联系上下句,在□里填上一个恰当的字。 2.给这段话加上一个题目 3.给加点字加上拼音并写出意思: (1)还.乡报国()(2)省.亲探友()

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