北义城综治工作现场会解说词

北义城综治工作现场会

解说词

尊敬的各位领导，大家好：

欢迎您莅临北义城镇检查指导工作，首先为您介绍一下我镇综治工作的基本情况。

北义城镇位于泽州县东北部，北邻高平市，东接陵川县，由原来的北义城乡和鲁村乡合并建立，全镇辖33个行政村，2.8万人，有调委会33个，治保会33个，法制宣传员103名，纠纷信息员711名，基层调解员135名。

近年来，我镇按照县委、县政府的总体部署，在县政法委的具体指导下，以畅通信访渠道，化解矛盾纠纷，维护社会稳定为目标将农廉办、矛调中心、综治中心、信访服务中心、便民服务中心、“三资”委托代理中心“一办五中心”的建设统一起来，有效整合了综治、司法、行政、农经等工作，在解决矛盾纠纷同时，根据群众具体需要，为其提供法律咨询、政策宣传、司法援助、致富信息等服务，全面及时到位地化解基层矛盾，维护群众利益，为促进全镇和谐稳定发挥了积极作用。

在综治工作中，我们的具体做法是“四变四为”：

一是“变上为下”，即由原来的群众上访到干部下访转变。实行领导包案责任制，开展两委领导带案下访，针对排查出来的矛盾纠纷，深入一线去解决问题。

二是“变积为结”，即又原来的矛盾纠纷经过积压膨胀，被动解决，变为化整为零，当日矛盾当日解决，由解释原因向解决问题转变。

三是“变推为助”，在处理矛盾纠纷时，不强调客观因素，以诚恳的态度、积极的姿态倾听群众所诉所求，争取群众的信任和理解，即由过去的推诿扯皮，避难就简，变为设身处地、真心诚意去帮助当事人，对于疑难案件，主动采取措施，及时、稳妥、就地化解。

四是“变死为活”，即对一些难案死案，涉法涉诉，我们扩展思维，创新方法，通过综治、矛调、信访三中心联席会议、干部群众齐听证等，进行集体把脉会诊，努力把死案变活，得以息诉罢访，彻底解决。

近年来，我镇成功化解占地补偿、水库移民、土地塌陷、婚姻财产等各类矛盾纠纷787件，成功调处744件，结案率达95%，有效地防止了重大事件的发生，确保了我镇的社会稳定。多次被市、县两级政府授予“依法治理十佳乡镇”、“和谐乡镇标兵”、“信访安保先进镇”等荣誉称号。

各位领导，我镇信访工作的基本情况就为您介绍到这。

综治工作中心主要是协调、督查综治、矛调、信访三中心的工作，具体负责全镇矛盾纠纷排查摸底，做好登记、上报、归口、督办，对重大疑难问题负责召开各部门联席会议，进行解决，每月定期向镇综治委汇报情况。

矛盾排查调处中心主要负责受理一般性民间纠纷，该中心严格实行半月报告制度，对排查出的具有苗头性的矛盾纠纷做到了早发现、早调处、早化解，真正把矛盾纠纷化解在了基层，消灭在萌芽了状态。今年1—10月份，该中心共受理各类纠纷56件，其中：达成口头协议33件，达成文书协议21件，结案率98%以上。

信访服务中心建立起了办事高效、决策快捷、责任明确的“一站式”工作机制，实行领导坐班接访制度，负责群众来人、来电、来函、来信接待，以及日常登记、归口调处、全程督办、重大信访问题回访等工作，每月定期向镇综治委汇报工作，并做好信访案件的汇总、归档，使大量的信访矛盾和纠纷及时化解在了中心，为我镇经济、社会发展和各项事业顺利开展创造了和谐稳定的社会环境。

各位领导，北义城的参观就到这里，下午请大家上二楼会议室进行开会，这边请！

一是实现“事后救火”向“事前防火”转变，坚持事前防范和目标防范相结合，建立源头化解机制，将排查出的矛盾及时梳理登记，建立台帐，提前介入调处解决。建立超前预警机制，对随时可能发生的各种纠纷矛盾，实行预警防范，积极预测矛盾发生的特点和规律，在规定时限内处理完毕。二是要实现群众上访向领导下访转变。把排查出来的矛盾纠纷，落实领导包案责任制，开展党政领导带案下访，开门接访活动，下访活动实行“五包”。（包掌握情况、包解决困难、包教育转化、包稳控管理、包依法处理），要做到“一宗信访案件、一名责任领导、一个调处班子、一套解决方案、一个解决期限”。三是要实现解释原因向解决问题转变。在处理具体矛盾纠纷时，不要强调客观因素，应积极主动采取措施，及时、稳妥、就地化解。四是要实现信访督查向部门联动转变。要转变信访督查这一对一的信访问题处理方式，充分发挥镇级综治办职能作用，主动加强上下通知左右联动，联合职能部门力量，形成合力，来共同做好信访问题排查调处工作。努力减少和避免群体性纠纷和非正常越级上访事件的发生。对一些违法上访、无理取闹的少数激进分子要让司法机关介入快速果断依法处置。

学校综合治理制度

学校综合治理制度 综合治理工作领导小组职责 1、负责本校综合治理、维稳信访、法制建设、安全卫生等工作。 2、根据上级文件精神，结合学校特点和工作需要，制定工作意见或计划。 3、在县建设“平安xx”领导小组领导下，组织学习贯彻上级党委、政府平安建设的工作方案，制定各项工作措施，落实各项工作任务 4、协调各方面关系，动员各方面力量构建齐抓共管的工作格局。 5、抓好学校综合治理基础建设、“创模”、“创安”工作和铁路爱路护路宣传教育工作，督促落实综合治理、法制建设、安全等各项工作措施。 6、按照县委、县委政法委有关文件精神加强综治工作的领导和学校门卫及保卫干部的管理。 7、制定建设“平安班级”考评标准，组织评比验收。 8、做好建设“平安校园”工作总结和信息的收集报送工作。 9、搞好调查研究，组织考核评比，兑现奖惩。 10、完成县综治委、县委政法委和教育局交办的其他工作。 综合治理办公室职责 一、当好党政领导参谋，根据上级综合治理工作要求，拟定工作计划和各项具体实施意见，及时向领导提供有关综合治理的信息，对重点问题开展调查研究，提出建议。 二、负责对本单位各部门综合治理工作进行具体指导和检查督促，总结推广综合治理典型经验。 三、协调各部门开展群防群治活动、法制宣传、缓解矛盾、帮扶教育和关爱留守学生的工作。 四、年终负责对学校各部门、各年级组进行社会治安综合治理工作检查、考核提出奖惩意见。

五、负责整理保管学校综合治理方面的文稿、资料，建好台账。 学校综合治理工作机构及职责 1 、党政领导把综合治理工作摆上重要工作日程，定期研究部署，并作为年度工作计划和述职报告的一项重要内容及任期目标之一统筹安排、真抓实管。 2 、综合治理办事机构健全，明确专人负责。组织各职能部门认真按照学校综合治理工作部署，主动找准位置，增强参与意识，充分发挥其职能作用和主观能动性。 3 、落实“谁主管谁负责”原则。各部门应按各自的职责和工作特点，提出综合治理工作要求，层层签订目标管理责任书，并逐级完成责任书所确定的各项目标任务。 4 、建立健全群防群治工作网络，落实“人防、物防、技防”措施，提高全体师生的法律意识、安全意识、自防互防能力，勇于同违法犯罪作斗争。 5 、实行综合治理一票否决制。并与评先受奖、政绩考核、晋职晋级挂钩，做到奖惩结合，赏罚分明，以鼓励先进、督促后进，真正形成齐抓共管的局面。 6 、严格工作制度。每学期至少召开两次综合治理领导小组会议或联席会议，组织一次督促检查，年终进行考核评比，奖惩兑现。 综治、维稳、法制教育及安全卫生工作领导小组成员职责一览表

综治中心工作职责

综治中心工作职责 1、认真贯彻综治法规政策，加强对综治问题的调查研究，向党委、政府提出政策建议。 2、组织协调辖区内涉及多个部门的社会治安综合治理事项的解决。 3、组织协调矛盾纠纷多元化解工作。对相关部门依照首问责任制受理、但不属于本部门调节范围的矛盾纠纷，确定相应的责任单位予以调解。 4、协调、指导、推动网格化管理工作。 5、对各部门社会治安综合治理工作进行督导、检查，开展综治工作（平安建设）考核评价。 6、组织开展对社会治安和社会稳定形势的整体研判、动态监测，并提出督办建议。 7、组织开展法制宣传教育。 8、依托综治信息系统建立统一的服务管理平台，对社会治安、矛盾纠纷方面的求助、投诉联动受理、处理、督办、反馈。 9、依托综治信息系统、综治视联网、公共安全食品监控系统等，实现对社会治安状况的实时监控、分析研判。 10、上级综治组织和同级党委、政府及综治委交办的其它事项。 综治中心工作任务 一、预防和打击违法犯罪活动，依法惩处危害社会治安的犯罪分子； 二、加强社会治安综合治理基层基础建设，构筑治安防控体系，建立治安防控长效机制； 三、建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，及时化解矛盾纠纷； 四、加强对公民特别是未成年人的思想道德教育和法制教育，预防和减少违法犯罪； 五、加强治安管理特别是对流动人口的服务和管理，维护社会治安秩序； 六、加强对违法犯罪人员的教育、挽救、改造工作，帮教安置刑满释放人员，预防和减少重新违法犯罪； 七、鼓励公民见义勇为，建立公民同违法犯罪行为作斗争的奖励和保障机制； 八、开展平安建设活动，预防、减少危害社会治安和社会稳定的案（事）件的发生； 九、法律、法规规定的其他任务。 综治中心工作制度

综治网格化管理工作职责

综治网格化管理工作职责 一、二级网格格长工作职责 1、宣传综治维稳工作的法律法规，教育群众增强法制观念和安全防范意识。 2、及时发现治安隐患、信访苗头等不安定综治维稳信息，并及时收集上报有关部门。 3、排查矛盾纠纷，调解一般民事纠纷，帮教刑释解教、吸毒等重点人群，做好预防青少年违法犯罪工作。 4、对网格内居民情况、就业情况以及重点人员情况做到底数清、情况明；组织开展社区巡逻，加强群防群治。 5、向上级综治部门反映群众对综治维稳工作的意见、建议和要求。 二、三级网格格长工作职责 1、格长所联系的对象为所在网格区的工作人员，网格区内的各个工作人员配合格长工作。 2、对群众反映的矛盾纠纷和其他问题，格长及时参与调解，对无法解决的问题，及时上报社区，重大或重要事件同时上报街道有关部门。 3、落实联系走访制度，了解掌握网格内工作人员的思想状况和生产生活情况，切实帮助解决一些实际问题，并做好记录。

三、综治维稳信息员工作职责 1、片区每季度开展一次法制宣传教育活动，提供居民法制观念和法律意识，落实预防青少年违法犯罪的工作措施，开展特殊人群维权援助工作。 2、每季度走访一次社区矫正对象，掌握组内刑释解教人员的基本情况，做好刑释解教人员的安置帮教和社区矫正工作。 3、做好片区内稳定信息的收集工作，组织志愿者开展巡逻防范、戒毒康复、预防和处理邪教、流动人口登记管理等工作。 四、矛盾纠纷调解员工作职责 1、每周开展一次矛盾纠纷排查，做好民间纠纷的调解，防止矛盾激化，把矛盾纠纷解决在基层、消灭在萌芽之中。 2、严格遵守调解工作的原则和纪律，以事实为依据，以法律为准绳，实事求是，及时公正地进行调解。 3、处理号群众来访，协助有关部门控制号集体上访、越级上访和重复上访。

学校安全综治维稳工作岗位职责分工

学校安全综治维稳工作岗位职责分工 （一）校长 1、全方位严抓学校安全工作，强化校园及周边综合治理，维护校园秩序稳 定，保障校园安全。 2、协调公安、政府及中心校等部门，联防联治形成安保合力，加大校园安保力度。 3、领导和组织学校安保小组，加强校园及周边巡查和治理工作。 4 指导班主任加强学生管理，特别是在学生安全方面的指导和监控。 5、组织全校师生开展好安全教育工作，开好安全会，上好安全课，时时事事处处把师生安全放在首位。 （二）主任 1、负责教师考勤和学生缺勤管理，做到每天都能准确掌握全校师生出勤情况，对于缺勤情况进行追查确认。 2、课间随机抽查，监督学生课间活动，教育学生注意安全，排查并劝离违规入校的社会闲散人员或可疑人员。 3、领导并组织少先队干部检查间操和大课间出席情况，避免个别学生逃操或单独行动。 4、组织值周教师排查放学后校内有无滞留学生，有无潜入校外人员。 5、监督全体任课教师课前必须清点班级学生人数，对

于缺席情况第一时间与班主任沟通。 （三）、值周教师： 1、每周检查各班出勤情况，督促班主任对缺勤情况进行确认。 2、每天课间十分钟，午休，大课间，巡查学生课间活动情况，加强安全教育，进行安全提示，制止危险性游戏，排查并劝离违规入校后翻墙入校的社会闲散人员或可疑人员。 3、教育学生课间不准出校门（上小店买东西出事后果自负）上下课以铃为令，上课时无特殊情况不上厕所，学前班、体育课、活动课不准中途上小店，上厕所。 4、中午、下午放学前半小时开始对校门及周边进行巡查治理，一律禁止校外人员及车辆进入校内，校门口车辆停放不能堵校门，影响放学学生出校门或危及师生安全。 5、全天候监控并巡查校园周围四防安全，对于随时进入校园的社会闲散人员或可疑人员巡查治理。 6、协同治安员对于校园周边及校园内可能发生的危及或侵害师生安全的事件6、教育学生每天早上，下午上学不过早到校，放学第一时间回家，不在上学，放学期间打闹玩耍。 7、本班学生在校园内出现受伤或打架等情况时，班主任必须在第一时间到场处理，必要时第一时间与家长联系。

校园及周边治安综合治理工作制度

校园及周边治安综合治理工作制度 一、目标任务 在当地党委、政府的统一领导和综治部门的指导下，学校积极配合地方各 有关部门充分发挥职能作用，依靠广大人民群众和学校师生员工，严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物，侵害师生人身权利的各类犯罪活动和校园及周边存 在的流氓团业、黑恶势力；清理整顿校园及周边地区非法经营的网吧、电子游 戏厅、歌舞厅、音像书刊点和无证经营的饮食以及出租房屋等；整顿校园及周 边的交通秩序，减少交通事故和人员伤亡；不断加大对学校部进行安全检查力度，督促整改各类危及安全的隐患，为保持良好的教学、科研和生活秩序，维 护学校稳定，创造安全的育人环境。 二、相关责任 1. 各岗位主要负责人为校园治安综合治理工作的第一责任人，要将治安综合治理暨创建平安校园工作列入本校的年度工作计划，做到与其他工作同部署、同检查、同落实；要根据学校统一部署和要求，切实抓好本学校的综合治理和 创建工作；要准时参加有关会议，及时传达和落实学校综合治理工作的有关要求，确保本单位师生员工工作、学习和生活秩序的稳定。 2．认真做好本学校治安综合治理暨创建平安校园工作的宣传发动和任务分解，逐级落实责任制和各项措施。认真落实学校安全管理规章制度，抓好本单 位相关制度和措施的建立与完善。 3．负责本学校的政治稳定工作，发现苗头性、倾向性问题要及时上报；认真分析影响校园稳定的因素，及时处置各种不安定事端；主动协助和配合国家 安全机关、公安机关制止危害国家安全的行为，确保学校政治稳定。 4．认真抓好学校师生员工的法制教育，利用各种形式，切实加强对大学生的遵纪守法和安全防教育，不断增强师生员工的法制观念和自觉维护学校治安 秩序以及自我防的意识。 5．按照“预防为主”的要求，积极采取有效措施，不断加强对幼儿的教育和管理，预防各类违纪事件和刑事、治安案件的发生；及时协调处理学生间的 各类矛盾和纠纷，积极配合公安机关调查处理本单位的各类刑事、治安案件； 采取有力措施，预防群体性事件发生，努力提高处理突发事件的能力；切实完

综治中心工作职责

一、建立健全本村社会治安综合治理工作机制，合力落实综治措施，开展系列平安创建活动，做到和谐平安联创。 二、推动本村矛盾纠纷排查和多元化解机制的形成，充分发挥基层作用，最大限度地把矛盾吸附在基层。 三、组织开展本村社会治安重点地区的排查，关切群众反映的治安热点问题，协调有关部门进行治理，做到重点问题联治。 四、协调推进本村社会治安防控体系建设，加强群防群治队伍建设、使用和管理，加强对网格员的管理考核，认真做好实有人口和实有房屋等社会基础信息的采集和录入工作。 五、协同做好本村社会服刑人员、扬言报复社会人员、易肇事肇祸精神障碍患者、刑满释放人员、涉邪教人员、吸毒人员、易感染艾滋病危险人群等特殊人群及进京非正常上访人员、重点青少年群体等的帮教、管理和服务工作，促进专群结合，做到重点人员联管。 六、注重协调本村推进法治、德治、自治、共治、善治“五治并举”，坚持法治引领，宣传社会主义核心价值观，秉持“社会治安人人参与，和谐平安人人共享”的理念。 七、完成镇党委、政府交办的社会治安综合治理事项。

一、综治中心设立窗口，统一受理群众对社会治安综合治理各类事项的来电来信来访。 二、综治中心窗口接待人员即为首问责任人，应第一时间登记备案，交由具体责任部门和责任人解决问题。重大情况应及时报告综治中心主任。 三、综治中心每周召开一次例会，村两委干部参加；每月召开一次联席会议，村小组长以上干部参加。通过例会，互通工作信息，分析研判形势，制定工作对策，协调解决重大矛盾纠纷、突出治安问题及其他各项紧急任务。 四、综治中心工作人员自觉遵守作息时间，坚持正常上下班制度，不迟到、不早退、不无故缺勤。 五、综治中心工作人员保持办公场所干净整洁，室内物品摆放有序，规范整齐，严禁脏、乱、差现象。

综治信访维稳中心岗位职责

综治信访维稳中心岗位职责 一、维稳及综治办工作职责 （一）广泛宣传、深入贯彻落实党和国家关于维护稳定和社会治安综合治理的路线、方针、政策，组织、协调、指导辖内维护稳定和社会治安综合治理工作，动员广大人民群众和社会各方面力量积极参与。 （二）根据上级党委政府和综治委、以及镇（街）党（工）委、政府（办事处）的工作部署，结合本地区实际，研究制定具体工作计划安排，并组织实施。 （三）及时排查治安混乱地区和突出治安问题，组织、协调有关部门开展综合治理。 （四）积极开展矛盾纠纷排查调处工作，充分发挥公安、司法、信访、法庭等部门在联调工作机制中的作用，预防和减少重大矛盾纠纷和群体性事件的发生。 （五）加强社区（村）治保会、调委会和群防群治队伍建设，建立健全工作机制，加强管理培训，提高队伍素质。协同派出所组织开展辖区人防、物防、技防建设。 （六）认真做好辖区内各部门、各单位维护稳定及社会治安综合治理目标管理责任制签约、检查、考核工作。对工作成效明显的进行表彰奖励；对存在问题的督促落实整改措施；对发生严重危害社会稳定问题的，向党委、政府和上级综治部门提出实施领导责任追究和社会治安综合治理一票否决建议。 （七）了解和掌握本地区维稳、综治工作开展情况，对工作中出现的新情况、新问题，及时向上级维稳综治部门提出意见和建议。深入开展维稳综治理论研究，总结推广先进

经验。 （八）组织开展基层平安建设活动。牵头组织综治信访维稳中心日常工作。 （九）完成党委、政府和上级维稳、综治部门交办的其它事项。 二、中心（维稳及综治办）主任职责 （一）认真贯彻执行上级党委、政府关于维护稳定和社会治安综合治理的方针政策，结合本辖区实际制定实施方案，提出工作措施，并组织实施。 （二）组织协调各部门抓好辖区内维稳和综治工作各项措施的落实，组织召开工作例会和联席会议。 （三）建立维稳综治领导责任制，明确分工、落实责任、严格检查。 （四）定期组织开展排查矛盾纠纷、治安突出问题、安全生产隐患，协调各有关部门及时调处化解矛盾纠纷、整治治安突出问题和安全生产隐患。 （五）检查督导各单位切实落实人防、物防和技防措施，组织定期或不定期地对各单位进行检查，发现问题及时提出意见，限期改正。 （六）辖区发生重大灾害事故、突发群体性事件以及重大治安案件时，第一时间到现场指导处理。 （七）组织开展维稳综治宣传活动和普法教育；总结推广经验，培育先进典型；深入开展调查研究，积极探索维稳综治工作的新路子。 （八）办理党委、政府和上级维稳、综治部门交办的其它任务。 三、维稳及综治办专职副主任职责

学校安全综治工作管理目标责任制考核办法(试行)

学校安全综治工作管理目标责任制考核办法（试行） （征求意见稿） 根据浙江省教育厅、绍兴市教育局及诸暨市委市政府关于学校安全、综治工作目标责任管理的要求，结合我市学校安全、综治工作实际，特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，以开展校园综合治理活动为动力，以加强领导和加大投入为保障，进一步落实安全综治工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全综治工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。 二、考核范围 各直属学校，各镇乡（街道）教办、中心学校。 三、考核指标分类 根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教育局制定《学校安全综治工作管理目标责任制考评标准》（附后）。考核指标分为： 1、学校安全综治常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标 四、考核依据

1、市教育局安全综治工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、市安监局、公安局、交通局、卫生局、食品药品监管局、工商局、消防大队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。 五、考核原则 1、学校自评和教育局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。 六、考核程序 本考核每年进行一次。考核期为每年的1月1日至12月31日。每年的1月份，由市教育局学校安全综治工作领导小组组织考核组对全市直属学校、镇乡（街道）教办、中心学校进行考核。考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下： 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。各直属学校、教办和中心学校要本着实事求是的原则，对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满半年度及年终时，自评得分情况和总结材

学校综合治理制度汇编(doc55页)

学校综合治理制度汇编 乌恰县实验小学 二〇一四年三月 目录 1、校园安全领导小组---------------------------3 2、创建平安和谐校园工作方案-------------------4 3、学校安全职责-------------------------------8 4、学校各部门安全职责-------------------------9 5、学校值班制度-------------------------------18 6、学校门卫制度-------------------------------19 7、学校巡逻制度-------------------------------20 8、学校安全保卫制度-----------------------22

9、实验室（专用室）安全管理制度---------------------25 10、学校食堂卫生管理制度--------------------------27 11、饮食从业人员岗位责任制------------------------29 12、学校消防安全制度--------------------------33 13、学校安全检查制度----------------35 14、安全事故报告和处理制度--------------------36 15、安全法制教育制度--------------------------38 16、安全工作应急预案------------------------------58

乌恰县实验小学 创建平安和谐校园工作 领导小组 组长：马树理（校长） 副组长：塔依尔·芒苏尔托合托逊伊利亚斯沙丽塔娜提（法制副校长） 成员：杨莉莉 朱建军 米东 谢恒星 买买提努尔

校园及周边治安综合治理工作制度

徐寨镇中心小学 校园及周边治安综合治理工作制度 根据省、市区教体局有关学校及周边治安综合治理工作要求,特制定本制度: 一、目标任务在当地党委、政府的统一领导和综治部门的指导下,学院积极配合地方各有关部门充分发挥职能作用,依靠广大人民群众和学校师生员工,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动和校园及周边存在的流氓团业、黑恶势力;清理整顿校园及周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点和无证经营的饮食以及出租房屋等;整顿校园及周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡;不断加大对学院内部进行安全检查力度,督促整改各类危及安全的隐患,为保持良好的教学、科研和生活秩序,维护学校稳定,创造安全的育人环境。 二、相关责任 1. 中心小学校长为校园治安综合治理工作的第一责任人,学校将治安综合治理暨创建平安校园工作列入本单位的年度工作计划,做到与其他工作同部署、同检查、同落实;要根据学校统一部署和要求,切实抓好本单位的综合治理和创建工作;要准时参加有关会议,及时传达和落实学院综合治理工作的有关要求,确保本单位师生员工工作、学习和生活秩序的稳定。 2.认真做好本单位治安综合治理暨创建平安校园工作的宣传发动和任务分解,逐级落实责任制和各项措施。认真落实学校安全管理规章制度,抓好本单位相关制度和措施的建立与完善。 3.负责本单位的政治稳定工作,发现苗头性、倾向性问题要及时上报;认真分析影响校园稳定的因素,及时处置各种不安定事端;主动协助和配合国家安全机关、公安机关制止危害国家安全的行为,确保学院政治稳定。

4.认真抓好本单位师生员工的法制教育,利用各种形式,切实加强对大学生的遵纪守法和安全防范教育,不断增强师生员工的法制观念和自觉维护学校治安秩序以及自我防范的意识。 5.按照“预防为主”的要求,积极采取有效措施,不断加强对大学生的教育和管理,预防各类违纪事件和刑事、治安案件的发生;及时协调处理学生间的各类矛盾和纠纷,积极配合公安机关调查处理本 单位的各类刑事、治安案件;采取有力措施,预防群体性事件发生,努力提高处理突发事件的能力;切实完善学生实验(训)、学生外出实习的安全措施和安全要求,确保不发生学生伤亡等重大责任事故。加强本单位重点要害部位的防范措施,确保不因防范不到位而导致安全事故的发生,确保本单位储存的易燃易爆、放射源等危险品的安全。 6.切实抓好安全生产工作。食堂、餐厅要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,认真落实各项卫生管理制度和治安防范措施,严防食物中毒事件以及治安案件和火灾事故的发生。 7.加强领导,重视和抓好本单位的消防安全工作,逐级落实消防安全责任制,教育本单位人员进一步增强消防安全意识,并根据本单位的实际,提高自防自救能力。配合相关部门做好消防安全的培训、演练工作。加强消防设施、消防器材的检查与管理,定期开展防火安全检查,认真整治火灾隐患,确保不发生火灾事故。 8.严格对外来人员的管理,凡外单位人员入校进行基建维修、经营服务等,以及本单位的外聘工作人员均需按规定到院综治办(保卫处)登记并签订安全责任书,暂住人员同时按规定到公安部门登记备案。 9.认真做好本单位治保小组、民调小组、义务消防组织的建立和管理工作,其组织成员应能随时到位,开展工作。

项目部维稳办综治办工作职责【最新版】

项目部维稳办综治办工作职责 综治办工作职责 1、贯彻执行有关社会治安综合治理的法律、法规和方针政策; 2、研究制定本市的社会治安综合治理工作计划，并组织实施; 3、指导、督促和协调本项目内综治责任单位的社会治安综合治理工作; 4、对项目内综治责任单位的社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比，提出实施奖励或处罚的建议。 5、总结推广先进典型经验，推动后进乡(镇、街道)、部门、单位整改存在问题; 6、办理有关社会治安综合治理工作的其他事项。

四标综治工作制度 一、领导包案制度 (一)领导包案的职责 1、包案领导应亲自组织相关部门和人员，在一个月内办结包案事项;如在一个月内不能办结，要说明理由及延期办理期限，报党政一把手审批，并在延期期限内办结; 2、包案领导在办理过程中，如需相关部门协助调处的，应积极联系，协调解决;如在办理过程中发现系非本镇职权范围内的事项，应与有关部门联系，协助做好工作; 3、包案领导应及时将包案办结的材料移交中心归档;属非本镇职权范围需移交有关部门处理的，应将情况书面告知中心备案。 (二)领导包案的要求 1、包案领导要从“立党为公、执政为民”的高度，充分认识包案处理的意义，确保领导包案制的落实;

2、包案领导要认真准备，调查研究，制定调处方案，及时组织力量，开展调处，确保案件及时稳妥办结，让当事人满意。 二、督查督办制度 接待室受理的群众来访、来信、来电及当事人申请要求解决的重大疑难问题，由街道综治工作中心督促承办案件的相关部门在规定时间内，高效率、高质量地完成交办工作。 (二) 督查督办部门 联调接待室、镇综治工作中心有关职能部门的承办事项，由中心负责督查督办;转交其他有关部门单位办理的事项，由中心以书面形式通报镇党政办，由镇党政办负责督查督办。 (三) 督查办理时限 相关部门对承办的事项，应在指定时间内认真完成。一般事项，应当自收到中心联调室交办单之日起7个工作日内办结;情况比较复杂的15个工作日内办结;情况特别复杂的在30个工作日内办结，特殊原因不能在指定时间内完成的，向督查督办部门说明情况，并在重新指定的时间内完成。

学校安全稳定综合治理工作制度详细版

文件编号：GD/FS-9009 （管理制度范本系列） 学校安全稳定综合治理工 作制度详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

学校安全稳定综合治理工作制度详 细版 提示语：本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中，包含所有的执行事项，并作用于规范个体行动，规范或限制其所有行为，最终实现简化管理过程，提高管理效率。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为了学校的安全稳定综合治理工作的顺利开展，为了保障全校师生及员工的人生财产安全，结合我校的校情特拟定本工作制度如下： 一、学校治安保卫制度 1、学校成立综合治理办公室，全面指导学校的治安保卫工作。由安全办负责维持本单位的治安保卫工作。 2、综治办应经常对师生员工进行综治制教育和防“六灾”教育。 3、治保组织应定期或不定期地进行治保检查，发现不安全因素，应及时提出改进意见，限期整改。

4、发现盗窃、刑事等事件时，要立即报警，并保护现常 5、经常检查报警器和灭火器，使其始终处于良好状态。发现火灾时，要立即报警，并积极采取有效措施进行灭火。 6、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。 7、外单位人员入校，校内物资出校均按《门卫值班工作制度》的规定办理。 8、外来人员在学校住宿，事先须向保卫人员报告，经批准后方可留宿。 9、加强行政领导办公室、安全办、财务室、学生宿舍、食堂、微机室、实验室以及警务室等要害部位和重点部位的保卫工作。 10、节假日由学校办公室安排专人值班，由学

社区综治工作职责教学内容

综治工作职责 一、认真分析社区治安形势，及时向党支部、居委会提出社会治安综合治理工作和“平安社区”建设工作建议； 二、组织开展社会治安综合治理工作和“平安社区”建设工作； 三、每月集中排查本社区的矛盾纠纷，及时调处，努力把矛盾纠纷化解在基层、灭在萌芽状态； 四、认真接待居民来访，协调突发性事件； 五、着力解决影响本社区治安的问题，落实防范、教育、管理等各项措施，提高治安防控能力； 六、深入开展无毒社区、无邪社区创建活动，加强国家安全人民防线建设； 七、办理上级交办的有关社会治安综合治理工作的其他事项。 警务室工作职责 一、及时受理群众报警。按照报警内容和现场情况，及时向派出所及有关部门报告，并做好登记工作； 二、做好群众求助服务。对职责范围内的求助事项，及时处置；对职责范围外的求助事项，积极帮助联系，提供必要援助；对群众上门咨询，做到热情接待，耐心答复； 三、开展其他工作。按时完成综治工作室交办的任务；积极开展治安纠纷调解、民事纠纷调解、法制宣传教育、治保工作指导等相关工作。 治保委员会工作职责 一、开展经常性的社会主义法制和社会公德的宣传教育，提高居民知法、懂法、守法的自觉性； 二、开展防火、防盗宣传教育，组织开展治安值班、巡逻和安全检查，维护社会治安稳定； 三、协助有关部门做好归正人员帮教转化和管理工作，以及预防未成年人犯罪工作；

四、及时发现和制止各种违法犯罪活动，协助公安机关保护刑事犯罪现场，向公安机关提供犯罪线索，控制犯罪嫌疑人员； 五、及时调处一般治安纠纷，做好疏导和化解矛盾的工作； 六、定期向上级有关部门报告治安情况，接受业务指导，完成上级部门交办的其它治安管理任务。 调解委员会工作职责 一、依据法律、法规、规章和政策以及社会主义道德规范，对本社区的民间纠纷组织当事人进行调解； 二、在调处民间纠纷时宣传法律、法规、规章和政策，教育公民遵纪守法，遵守社会公德； 三、按“自愿、平等、不限制诉讼”和“依法、公开、公正”原则进行调解，采取灵活多样方法耐心细致的做工作，及时化解民间纠纷； 四、及时做好受理民间纠纷的登记、调查取证工作，制作好调解笔录和调解协议书，督促当事人履行协议； 五、人民调解员应当坚持原则、爱岗敬业、热情服务、诚实守信、举止文明、廉洁自律、遵守纪律、注重学习，不断提高法律知识、道德素养和调解技能； 六、及时向上级司法行政机关和街道办事处反映民间纠纷和调解工作情况。 群防群治队工作职责 一、坚持“预防为主，调防结合，多种手段，协同作战”的方针，积极做好治安巡逻、安全防范工作，有情况及时向社区警务室或公安有关部门汇报； 二、热心社区公益事业，有较强的治安防范意识，了解社情民意，掌握社区治安动态，发现民间纠纷及时疏导处理并向警务室或调委会报告； 三、协助社区流动人口管理站管理流动人口； 四、加强对可疑人员和可疑物品的询问、盘查，发现问题妥善处理并及时报告；

学校安全工作及综合治理领导小组职责

石场乡中心完小安全工作及综合治理领导小组职责 2014年9月

石场乡中心完小 安全工作及综合治理领导小组职责 为了切实加强学校安全工作及综合治理工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据县教育局《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和教育局安全工作会议精神，经学校讨论决定特成立安全工作及综合治理领导小组。 一、学校安全工作领导小组： 组长：周文通（全面管理） 副组长：施鹏博（主管安全）蔡德宽（教学安全负责人） 成员：胡方（学生安全）刘亚黔（食品、卫生安全）马忠毅胡贤庄教研组组组长各班主任 二、学校综合治理领导小组: 组长：周文通全面管理 副组长：施鹏博（主管安全）王子容（副校长） 法制副校长:石场乡派出所副所长 成员：胡方（学生安全）刘亚黔（食品、卫生安全）马忠毅胡贤庄教研组组组长及各班主任 主管领导责任： 校长是学校安全工作的第一责任人，为学校安全工作的主管领导，负责师生安全管理工作，其主要责任是：

（一）领导并组织进行师生安全教育，提高师生的安全意识和防范事故能力； （二）组织建立健全各类安全保卫制度，将安全保卫工作责任落实到人； （三）组织检查学校安全情况，及时排除学校有能力排除的安全隐患，学校确实不能排除的，及时向教育局及其有关职能部门报告； （四）保障经费投入，改善学校安全环境和安全设备，构建平安和谐校园； （五）如因管理不当，造成重大安全事故，要追究主管领导责任。 法制副校长责任: 安全知识及法制知识辅导学习。 分管领导责任： 学校分管领导是学校安全工作的第二责任人。其主要责任是： （一）在主管领导的领导下，切实组织领导所分管工作的安全工作； （二）全面贯彻落实学校教育、教学及后勤等安全制度，全面落实安全责任人； （三）加强过程检查与督促，及时排查各种安全隐患，提出整改和处理意见；

学校综合治理工作汇报材料.doc

学校综合治理工作汇报材料 xxxxxxx 中学综合治理工作汇报材料 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县委、县政府和教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将综治工作情况汇报如下：一、学校基本情况 xxxxxx 中学始建于 1985 年 9 月，是一所藏、汉、英“三语”教学的民族类寄宿制完全中学，学校占地面积 28795.84 平方米，建筑面积 10309.02 平方米，建有教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅、教师住宅楼，基本达到标准化寄宿制完全中学的要求。学校现有教职工 152 人，其中专任教师 112 人，副高职称的 12 人，中级职称 54 人，初级职称 46 人。教职工中本科学历 96 人，专科学历 56 人。近几年来获得省、州、县表彰和荣誉称号的骨干教师 65 人，青年教学能手 35 人，教学新秀 15 人。实现了教师队伍学历高、业务精、教学技能强、管理经验丰富的目标。二、所做的主要工作 (一)加强组织领导，形成安全管理体系。 1、领导重视，齐抓共管。 1

我校高度重视综治工作，开学以来多次通过召开领导班子会议及职工会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校政教处、总务处、门卫、宿管室、大灶管理室各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。公安派出所、工商、交警、运管、卫生、消防、防疫等部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保了师生安全和学校稳定。 2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以校长为组长，书记为副组长，副校长、中层领导为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。政教处、总务处、教导处和班主任分层管理。这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。 3、积极宣传，提高安全意识。学校组织班主任、教研组长在全校师生范围内开展安全宣传教育工作，通过自学、主题班会、纪律安全教育大会、国旗下讲话等形式，形成安全工作氛围，增强师生“安全第一”、“责任重于泰山”的意识，让每一个师生明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，从讲政治，保稳定，促发展，提质量的高度出 2

学校综治、安全工作目标责任书

学校综治、安全工作目标责任书 为进一步推进我乡学校综治、安全工作科学化、制度化、规范化发展，营造平安、稳定、和谐、有序的教育工作环境，中心校特与各学校（幼儿园）、签定学校治安综合治理及安全目标责任书。 一、控制指标 1、加强学校治安综合治理，及时化解各种矛盾，师生违法犯罪上访起数为零。 2、加强学校安全管理，学校的意外伤亡重大事故起数为零。 3、加大学校安全排查、教育、演练力度，安全隐患整改达标，安全教育、应急演练覆盖率达100%。 二、项目要求 1、加强领导，明确责任。认真落实学校综合治理和安全工作的“五个第一”工作机制，即：第一责任，第一投入，第一管理，第一教育，第一评价。各学校校长对本校、幼儿园的综治、安全工作负领导和管理责任，要切实履行职责。 2、健全制度，规范管理。要严格落实教育部《中小学安全工作指南》、《山西省关于加强中小学安全管理工作若干规定》、《国务院突发事件应急演练指南》、《沁源县中小学（幼儿园）安全管理基本规范》、《国发［2011］23号》文件，进一步建立健全学习安全、综治各项管理制度，完善校园突发事件应急处置预案，科学、规范学校安全、综治工作的管理。

3、认真执行《学校安全管理日志》制度，逐日核查填写，存档备案。并对查出的安全隐患及时排除，自身无法解决的要迅速上报当地政府和教育主管部门解决，《日志》于次月1日前汇总上报中心校。 4、加强学校安全管理的监控，做好重点要害部门的安全防范和保卫工作。定期检查学校消防设施，加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理，严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营场所。根据季节、气候变化确定学校安全工作濒发等特殊时期的监控和安全防范工作，并做好安全检查，对出现的危房、危厕、危墙等要及时采取有效措施予以解决，对存在重大事故隐患的场所和设施立即关闭停用。有学生寄宿的学校，必须安排专人夜间值班、巡查，并建立严格的安全管理制度和责任制度。 5、加强食堂标准化建设，加大资金投入，改善食堂设施设备。严格执行食品卫生安全监督及各项管理制度，按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，切实做好学校食堂卫生管理工作，建立健全食品卫生安全管理制度，加强对食堂从业人员的管理，定期对食堂从业人员进行健康检查。严禁学校小卖部经营早餐、课间餐、方便零食、饮品等，加强学生饮食卫生教育。 6、做好学校出游和校内外集体活动的安全工作。要严格审批制度，加强出游和校内外集体活动的安全教育，针对可能出现的问题，提出明确的要求和注意事项，把安全防范措施落到实处。使用车辆要性能好，对驾驶员要加强安全教育，防止交通事故的发生。 7、大力开展养成教育。各学校要认真按照我局出台的《关于在全县学校大力开展养成教育的实施方案》和《中小学生德育手册》，积极推行班级动态管理，要结合本校实际，认真制定德育考核细则，加强对班级、学校的考核，并定期公布、教育，

(校园安全)校园安全稳定、综合治理工作责任追究制度

校园安全稳定、综合治理工作责任追究制度 为加强安全工作管理力度，学校建立了由一把手负总则的安全工作机制，实行一级抓一级，层层抓落实的安全管理制度，将各项安全措施和安全责任目标分解落实到人。各教师认真履行各自的职责，落实岗位责任制。对认真履行职责并做出一定成绩的班级和个人，学校将进行表彰奖励；对不能较好地履行岗位责任的学校教师将进行批评教育，如造成不良后果学校将根据《学校安全稳定工作责任追究制度》进行责任追究。 1、提高认识，明确责任。学校从维护广大师生根本利益和维护社会稳定的高度出发，充分认识加强校园安全的重要性和紧迫性，坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，以全面加强学校内部安全管理为核心，以净化校园周边环境为基础，全面落实安全工作责任制，全面加强安全管理基础建设，消除校园安全隐患，为广大师生营造一个安全稳定的学习和工作环境，从根本上减少、杜绝意外伤害事故的发生，创建“平安校园”。 2、精心排查,消除隐患。学校牢固树立安全工作重于泰山责任意识，把安全工作的安排部署与督促检查放在学校一切工作的首位，坚持开展经常性的预防监控和定期排查活动，重检查、重落实、求实效，发现问题，及早控制、及早处理，切实消除安全隐患，确保校园安全工作万无一失。 严把教职员工入口关，从内部消除造成学生伤害的隐患。加强安全保卫力量，成立安全保卫小组，对校内及学校周边治安环境加强巡查。严格执行出入校门登记制度，不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内，严格控制外来人员进入校园。经常与团结派出所联系，及时反馈有关治安等的安全情况。加强对师生的安全教育，不断提高师生的自救自护能力。 3、落实制度，强化考核。健全完善“一把手”负总责，分管领导亲自抓，责任人员具体抓的安全工作运行机制，切实保护校园财产和师生生命安全，学校按照《关于加强学校事故报告制度的通知》等文件要求，认真落实主管领导、责任人员负责制和责任追究制，严格执行食物中毒或其他食源性疾患报告制度、突发性事件报告制度，建立健全食物中毒、防火、防震、突发性事件应急处理机制，提高师生处理紧急突发事件的能力和水平。 进一步健全完善安全管理组织、管理措施，严格执行安全目标管理责任制，将工作责任层层分解落实到具体的人员头上，严格考核，严肃追究责任，切实杜绝群死群伤、食物中毒、校园暴力伤害等恶性事故发生。如果一旦发生学生中毒或伤害事故，学校应第一时间报警或向有关部门报告，并立即组织抢救或撤离。广大教师要将学生的安危放在首位，想尽一切办法尽可能将伤害降到最低限。对表现突出的教师学校将给予表彰和奖励，对不顾学生安危，临阵退缩的教师学校将通报批评，情节严重者学校将报请有关部门将其调离教师岗位。

综治办工作人员职责

综治办工作人员职责 一、认真贯彻执行社会治安综合治理的方针、政策和上级综治办的决定、决议和指示； 二、在综治办主任领导下，承办日常各项具体综治工作； 三、按照上级要求指导处属各单位开展综治工作，针对新时期综治工作出现的新情况、新问题，组织推动基层基础建设工作，协调处置不稳定因素和矛盾纠纷； 四、对处属综治责任单位的社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核，提出相关建议； 五、深入实际，了解情况，掌握动态，及时向领导报告职工群众意见和要求，并提出合理化建议； 六、完成领导交办的其他工作。 京福高速公路温沙管理处 姓名： 部门： 职务：

综治办主任职责 一、认真贯彻执行党和国家及上级关于社会治安综合治理的方针、政策、决议和指示，结合本处实际，对每个时期的社会治安综合治理工作进行决策和措施性的意见，并组织实施； 二、认真协助第一责任人、具体责任人抓好本处综治工作各项措施的落实，全力保证年度综治目标的实现； 三、在本系统层层建立综治领导责任制，坚持一级抓一级，做到明确分工、落实责任、加强检查、奖惩兑现，实行一票否决制； 四、深入实际调查研究，抓点带面，分类指导，总结经验，全面推广，积极探索推进综治的新路子； 五、检查督导处属各单位维稳、“601”、安全保卫、消防工作，切实落实“人防、物防、技防”措施，组织人员定期或不定期地对各单位进行检查，发现问题及时提出意见，限期改正。 六、若本系统出现重大灾害事故、责任事故以及重大治安问题时，必须赶赴现场协助单位领导做好处置和善后工作。 京福高速公路温沙管理处 姓名： 部门： 职务：

综治办副主任职责 一、协助主任抓好社会稳定和社会治安综合治理工作，负责综治办日常工作； 二、组织协调矛盾纠纷排查调处办公室工作，充分发挥各部门在调处矛盾纠纷、维护社会稳定中的合力作用； 三、协助制订社会治安综合治理工作计划、方案和措施，并组织实施； 四、掌握综治工作人员思想动态，负责抓好综治工作人员政治、业务学习和培训； 五、负责综治办内部职责分工、工作考核和总结评比； 六、完成领导交办的其他事项。 京福高速公路温沙管理处 姓名： 部门： 职务：

校园周边环境综合治理工作制度

校园周边环境综合治理工作制度 2014.9. 加强和做好校园周边环境综合治理工作，是保证正常、 稳定教学秩序，建设平安、和谐校园，优化学校育人环境， 为学生学习，生活，健康成长提供安全保障。特制订校园周 边环境综合治理联协工作制度。 1.加强思想道德和法制宣传教育，全面加强对教职员工 的思想政治教育和法制工作，强化师德教育，提高教职工的 思想政治水平、法制意识和师德修养水平，提高防范能力。 2.学校聘请派出所所长担任学校法制副校长，定期对全 体师生进行及安全教育，增强师生的法制观念和安全意识。 扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育 工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的 形式。 3.建立学校与综治办、派出所、卫生院等相关执法部门 组成的校园周边环境综合治理联协工作机制，定期磋商、通 报校园周边地区治安情况，采取积极有效措施，维护校园及 周边环境的安定。 4.学校值班室应设立相关执法部门的报警电话，发现网吧违规经营的、校园周边乱设摊点的、出售色情书刊、音像制品的，

学校门前乱停乱放车辆的、有人在校门口向学生出售食品以及有人进入校园寻事闹事的，及时与执法部门取得联系，消除校园周边各种不安全隐患。 在校园内积极开展宣传教育活动。通过家长学校、主题 班会，校园广播、板报等多种形式，向家长和学生进行远离 网吧，远离毒品以及交通安全，饮食安全的教育，提高自我 保护能力，促进青少年学生身心健康成长。 5.加强相关信息的收集，处理群众来信来访工作。对本校 的矛盾纠纷及突出问题，快速反应，正确疏导，认真调处， 高度重视群众和家长来访。学校要把矛盾纠纷排查调处工作 作为维护学校及周边稳定，为人民群众排忧解难的一项重要 工作来抓，坚持“月报告”和“零报告”制度，把矛盾纠纷 尽量化解在基层，化解在萌芽状态。 6.加强与公安部门的联系与协调，校内加强学校周边 的巡逻控制和治安管理，严厉打击校园周边存在的流氓团伙 和黑恶势力以及侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活 动。 7.加强与交警部门的联系与协调，做好合理规划，强 化交通安全管理，维护好校门口交通秩序,保障师生出入交通 安全。