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文明自律

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对文明缺失现象的探究

有一位哲人说过:“文明,是一个民族的智慧。”这足以说明文明的重要性。社会的进步带动了经济的发展,带来了人们观念的更新和素质的提高。但是,在看到紧急社会不断发展的同时,你是否看到它背后存在的文明缺失现象?

单就大学生来说,不文明现象屡屡皆是。自习室占座现象是每个大学都会出现的,自习室里的“情侣现象”、教室内吸烟,不随手关门,频繁进出,乱扔杂物、乱涂乱画等都对大学生的学习环境造成了威胁。作为21世纪的大学生,国家的栋梁,文明自律是每个人都应该遵守的。

你是否厌于街面上的垃圾,是否头疼于人们的粗辱谩骂。有些旅游景区垃圾片片,原本美好的景色都被这些不文明现象给掩盖了。在国外,有些中国人的不文明行为已经严重影响了我们国家的形象。有些外国人甚至因此对我国人民存有歧视态度。

究其根源,中国人的素质当属根本。置身于经济社会,有些人忽视了自身素质,只追求自身利益,这样下去,千百年民族精神大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德还有谁传?发展经济不是要我们抖落

千年文明摔碎道德瓷罐,发展经济不是要我们漠视文明麻木不仁!

当然,我们不能一味强调内部因素。社会监管力度不够也是造成这一问题的原因。在没有人监督的情况下,人们习惯了以自我为中心,认为潜在的不文明既方便了自己又没人察觉,何乐而不为?于是长此以往,一个文明缺失的怪圈形成了。

这种文明缺失的现象是残酷的。但有时我们必须面对的。于是摆在我们面前的一个严肃问题,便是如何解决文明确实的问题?

我个人认为,加强监管力度,将道德上升为法律是关键。因为要想短时间改变人们的思想,提高素质是不可能的。必须强制执行,当人们发现其不文明行为已经影响到个人利益荣誉时,自然会自律文明。

其次,有关政府部门要做好宣传的工作。如开展有关活动,在路边设文明标语等,让自律文明始终存在于人们的生活中。让文明成为一种风气。

当文明成为一种风气,处于文明行为链条上的所有人都会受益,生活成本会降低,会实现共赢和谐,能轻松愉悦地工作和生活。

让文明成为风气,也是对整体公民意识的提升。文明的风气带动了很多人自觉或者不自觉地去遵守文明约束,去履行文明义务。也许有的人当初还不理解为什么要这么做,多少有点“盲从”,但他们会慢慢地领会文明举动的意义所在,也会逐渐感到文明所带来的益处。在他们领悟和享受文明的同时,自身的公民意识就不自觉地提升了。这种意识会影响这些人以后的行为,他们在其他公共场合或是在利用某种公共资源的时候,会考虑到整个社会的利益,而不仅仅是个人。

当然,我们应该看到令人欣慰的一面。国家对文明自律问题的重视程度日渐提高,各学校也积极开展各项活动。

我坚信,只要人人绷紧脑中的文明之弦,我们的社会将更加文明、和谐、健康的发展。

学会自律 文明使用网络

学会自律,文明使用网络 各位老师、各位同学: 大家早上好,今天我国旗下讲话的题目就是《学会自律,文明使用网络》。 现代社会就是信息时代,网络世界使我们同世界息息相通,使得我们在有限的学习、工作之外获得了更广泛的空间。但就是,作为一名合格的中学生,我们在获取资讯的同时,也要明白网络就是一把双刃剑,互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情与低俗信息的现象。它们败坏了社会风气,严重损害了网络环境的与谐。由于学生的自我防护意识的缺乏,极容易受到网络不健康信息的影响,甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,受到良好的知识教育与道德熏陶十分关键。 所以,我们一定要用好网络这把双刃剑,净化上网环境,倡导与谐文明上网。文明上网就是一个明朗的天地,在这里您能真正感受世界的五彩纷华,真正领略社会的风云变化。文明上网就是一种潜在责任,使您能够真正把握人生方向,真正实现生命价值的升华。 因此,我们必须做到:一、自觉遵守国家的法律法规,做遵法、守法的公民。二、抵制不良文化,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时,

要做到语言文明,不说脏话、不发表攻击性言论。三、在运用因特网时,我们必须要增强主人翁责任感,把互联网当作自己的家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的创造者与传播者,兼做网络文明建设的监督者。 四、我们自觉做到文明健康上网,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,分清精华与糟粕,提高如何判断、选择与处理信息的能力,充分利用网络资源的优势,以服务学习,提高自身素质达到对信息的有效利用;科学合理地安排时间,正确处理上网与学习的关系。 最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的演讲: 要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈她人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。希望全体学生充分有效的利用好网络,早日成才,为祖国建设奉献自己的力量。 我的演讲完毕,谢谢大家! 演讲学生简介: 周悦,八(1)班班长,英语课代表。在校表现优异,文明礼貌,学习认真,能严格遵守学校的各项规章制度,友刻苦钻研的精神,上课专心,善于思考,思维活跃,能积极主动的参与班级各项活动。能主动为班级做事,就是班主任的好助手,也就是

文明养犬宣传标语

文明养犬宣传标语文明养犬宣传标语 1、自觉做好防疫工作,严防狂犬疫情发生。 2、家犬得了病,照样咬家人。 3、依法养犬、规范养犬、文明养犬。 4、提倡文明养犬,共建和谐社区。 5、无情未必真豪杰,爱犬怎么别夫君、相公。 6、加强养犬治理,预防疾病传播。 7、自觉遵守养犬法规,共创整洁安宁家园。 8、生命别分贵贱,犬只也是自然的子民。 9、依法文明养犬,共建和谐社区。 10、为了公众健康,请您文明养犬。 11、倡导爱心养犬,文明养犬,科学养犬。 12、人需要自由,狗也一样,人没有权利剥夺它们的自由。 13、做犬的主人,更做文明人。 14、严格规范犬类治理,树立文明都市形象。 15、养犬重点治理区,禁养大型犬、烈性犬。 16、遵守养犬规定,共创美好家园。 17、严格规范犬类治理,争创全国文明都市。 18、争当文明养犬人,共建和谐新日子。 19、持证养犬,文明养犬,争当可爱人。 20、创建文明都市,做文明养犬人。 21、文明养犬,共建美好和谐家园。

22、创建和谐社区,争当文明养犬人。 23、以文明养犬为荣,以抛弃狗狗为耻。 24、加强犬类治理,有效预防疫情。 25、生命别分高低贵贱,狗狗也有沐浴阳光的权利。 26、从严治理,文明饲养,严格自律。 27、从我做起,依法养犬,创建和谐平安无锡。 28、文明养犬,从我做起。 29、狗是我们的朋友,享有共同的生存空间。 30、遵守社会公德,依法文明养犬。 31、环境文明靠我们,宠物卫生靠主人。 32、仔细贯彻养犬条例,共建美好和谐家园。 33、养犬愉悦自己,养犬勿扰他人。 34、依法文明养犬,共建和谐家园。 35、犬类管理,势在必行。 36、维护社会公共秩序,爱护市容环境卫生。 37、文明养犬,保护环境。 38、养犬别忘社会责任,自觉维护他人利益。 39、小狗是宠物,大狗是朋友,我们要与朋友风雨同行。 40、养犬要安全,免疫是养关键。 41、尊重生命、关爱动物、共建和谐社会。 42、爱犬是您的权利、文明养犬是您的义务。

文明创建宣传标语

志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步 志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己 志愿服务“三关爱”: 关爱他人、关爱社会、关爱自然 志愿服务“四关爱”: 关爱空巢老人、关爱留守儿童 关爱残疾人士、关爱困难职工 社会主义核心价值观 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善

宣传标语 志愿服务 爱心献社会真情暖人间 弘扬志愿精神共建文明界首 参与志愿服务塑造城市形象 弘扬志愿精神播撒爱心火种 弘扬雷锋精神参与志愿服务 弘扬无私奉献精神不计个人名利得失 志愿服务精神:奉献友爱互助进步 志愿服务理念:学习雷锋奉献他人提升自己 志愿服务内容:关爱他人关爱社会关爱自然 弘扬爱心精神为社会上需要帮助的人贡献一份力量 遵德守礼 传播正能量有我必先行 积小善为大善积小德为大德 创造优美环境营造优良秩序 学习道德模范争做身边好人 向道德模范学习与道德模范同行 树立道德新风弘扬时代正气 感悟道德之美树立文明新风 以道德立身以诚信立业 一事一理知荣辱一言一行讲诚信 用礼仪规范言行用文明美化心灵 界首是个大家庭人人需要讲文明 讲文明从我做起树新风从现在做起 讲文明、树新风做文明有礼的界首人 守信光荣失信可耻真诚做人守信做事

节俭养德 静以修身俭以养德 勤俭永不穷坐食山也空 取之有度用之有节则常足 惟俭可以助廉惟恕可以成德 厉行勤俭节约反对铺张浪费 勤俭节约关注生活点点滴滴 汇小流成大海积小善成大德 文明餐桌厉行节约拒绝浪费 历览前贤国与家成由勤俭败由奢 参与文明餐桌行动建设文明美丽界首 大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,营造全社会崇德向善的浓厚氛围 文明创建 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 共建文明城市共享文明成果 凝聚全市人民智慧创建省级文明城市 文明城市全民共建美好家园你我共享 手牵手共建文明城心连心同做文明人 创建文明从点滴做起创建和谐从你我开始 全面发动、全面参与全力争创省级文明城市 创建文明城市改善人居环境造福全市人民 创建文明城市从我做起从小事做起从现在做起 做文明市民筑文明家庭建文明单位创文明城市 创建省级文明城市做践行社会主义核心价值观排头兵

文明自律

尊敬的各位领导,老师们,职工代表,亲爱的同学们; 大家上午好!今天我演讲的题目是《奉行文明自律,创建文明校园》中华民族历来被称为文明之邦,礼仪美德的佳话也不胜枚举:刘备三顾茅庐,孔融四岁让梨,杨时程门立雪。而尤其令人称道的是文明的开国总理周恩来,他文质彬彬、风度翩翩;尊老爱幼,克己让人。 而今,我们本应追随前辈的脚步,奉行文明自律,创建文明校园。可是我们的行为举止离文明自律越来越远。 请随我一同回忆这样的镜头你是否似曾相识? 镜头一:自习课上,整个班级的同学都在安静看书或作业的时候,是否还有那么一、两个人仿佛屁股上着了火一样的坐立不安,推拉摇晃的桌子、凳子发出刺耳的尖锐声。 镜头二:洁白的墙壁上、廊柱上不知何时被印上了黑手印、鞋印;校园绿地上、操场上、楼梯口、过廊上、教室里出现了垃圾、食品包装等,校园中来来往往的人,却很少有人弯腰拾起将其扔进垃圾桶,甚至有部分同学的课桌里垃圾多的放不下学习用品 镜头三:就餐,空无一人的教室灯火通明;打饭不排队,餐厅桶内剩菜剩饭等比比皆是。有些同学语言极不文明;有的班级的门被踢破了、锁被撞坏了、教学楼的墙壁被掏了个洞,草坪的指示牌被踢倒了…… 以上的种种现象虽不严重,但体现了我们部分同学讲文明意识不强、纪律不严,他们与新时代学生的身份极不相称、与学校文化极不相符。 月初,刘校长发出了学雷锋活动的倡议,之后全员行动,校园里出现了很多主动弯腰捡废纸的老师、同学,教室里较之前安静了许多,彼此相见莞尔一笑,点头示意,初一初二、小学部的同学们,纷纷拿起了水盆浇树浇花,就连幼儿园的小朋友,也拿起抹布将墙上那些不和谐的字符都消失殆尽......初中部、高中部有很大一部分老师,除了紧张的工作之外,主动参与到了学校的绿化工作中去,为创建绿色校园撸起了袖子。这不就是我们文明自律行动的开始吗?

文明上网自律公约

中国工商银行日照分行 文明上网自律公约 自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设; 提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康; 提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣; 提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处; 提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信; 提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长; 提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放; 提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。 文明上网七条底线 根据我国网络发展的现状,国信办鲁炜主任提出了网络空间的“七条底线”,我们每位网民在自由表达自己意见和诉求的同时,也要遵守“七条底线”,文明上网,争做文明网民。 七条底线 1.法律法规底线:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,任何时候,无论是网上网下,都将始终做到违法必

究; 2.社会主义制度底线,为我们全面建成小康社会提供了有力地制度保障,我们要积极拥护社会主义及社会主义制度; 3.国家利益底线,作为国家公民,时刻维护我们伟大祖国的利益,这也是宪法赋予我们每位公民的光荣义务; 4.公民合法权益底线,我们在网络反腐的同时,切记不能以“艳照”等不健康、不正当甚至违法手段对别人进行人身攻击,否则不仅触犯法律,也侵犯了无辜者的合法权益; 5.社会公共秩序底线,网络世界必须也要遵循一定的秩序规则,唯有如此大家才能营造一个良好健康的网络环境; 6.道德风尚底线,崇尚美德在我国延续几千年的优秀传统,网络空间里也要讲道德,不做有违道德之事; 7.信息真实性底线,要求我们在上网时一定要实事求是,而不能以讹传讹、散发谣传,积极宣传政府部门发布的真实信息。 七条底线是根本,不能突破;是方圆,不能逾越。我们广大网民积极宣传落实“七条底线”,争做文明网民,净化网络空间,还网络一片“蓝天”。

文明宣传标语

你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。 带走你的垃圾,留下你的微笑! 维护你我安全,共创和谐校园百善文明为先,万事安全为重 创健康安全环境,建文明和谐校园安全与文明携手,健康与美丽同行你我文明一小步,校园文明一大步创绿色和谐校园,做文明环保卫士你我多一份自觉,校园多一份安全同学相处是缘分,礼让三分解矛盾一花一草聚朝气,一举一动显文明活力校园新气象,莘莘学子文明风 手中有爱花似锦,足下留情草如茵让健康与我们相随,让文明与我们相拥 增强师生防范意识,营造校园安全环境文明在于细节处理,安全在于未然防患 眼睛是心灵的窗户,文明是学校的招牌您并非美丽而文明,而是因文明才美丽 每一个和谐校园背后,都站有一群文明师生 顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为 老师是我们难求的知己,校园是我们温馨的家园 让文明成为校园的风暴,要和谐成为时代的主流 学海拼搏,需注意安全;寒窗苦读,应畅谈文明 携手积友情,校园靠文明,若问谁最真,师生情意真 校园的清洁在你我举手之间,校园的文明在你我唇语之间

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 人人讲卫生个个爱清洁 学校是我家清洁靠大家 人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。 关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。 文明行为你我他,共创文明新校园。 起阳小学是我家,文明礼貌靠大家。 做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的中国人。文明用语常伴口,春风迎面路好走。 微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒! 尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。 校园是我家,人人爱护它;校园新风尚,建设靠大家。书山有路徐徐进,学海无涯静静行。 安静地学习知识,自觉地维护秩序。 学校是我家,清洁靠大家;墙壁穿新衣,请你要爱惜!节约,从一滴水开始。 彼此让一让,安全有保障。 微笑是我们的语言,文明是我们的信念 今天努力学习,明天为国争光。 举止端正,让人赏心悦目,言行文明,使人如沐春风。待人接物讲礼仪,行为举止讲文明, 校园整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔。

安全文明宣传标语(精选多篇)

安全文明宣传标语(精选多篇) 第一篇:文明标语宣传内容宣传标语 1、贯彻落实十八大精神,全面建设小康社会。 2、改善农村环境,提升农民素质,促进农业发展 3、建设新农村,倡导新生活 4、生态发展产业化,产业发展生态化 5、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风 6、美好家园大家建设,幸福生活自己创造 7、做文明村民,创美好家园 8、讲整洁,爱卫生,共建社会主义新农村 9、加强环境综合整治,促进农村协调发展 10、培育文明新风尚,构筑和谐新农村 11、除陋习,讲文明,树新风 12、文明从一言一行开始,和谐从一举一动做起。标语书写要求: 1、每村粉刷标语12条以上; 2、粉刷的标语每个字高≥90厘米、宽≥70厘米; 3、标语要白底红字。 第二篇:文明创建宣传标语文明创建宣传标语 文明沭阳好风光,河清水秀美家园 大家、小家、千万家,文明连着你、我、他

让文明相伴,与幸福同行 播撒文明的种子,收获美好的明天 展文明风韵,添沭阳精彩 创建文明城市,助力沭阳腾飞 文明是美德,文明是时尚,讲文明树新风,实现中国梦文明从身边做起,文明从点滴做起,勿以善小而不为 道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起,做文明市民,创文明城市 我参与,我奉献,我快乐,心连心同创文明城市,手牵手共建和谐城市! 你我皆是主人翁荣誉道德在心中一言一行同努力争当沭阳文明人 远亲不如近邻,邻里共享文明 文明城市大家创造,文明成果大家分享;让城市多一份文明,让百姓多一份满意 弘扬雷锋精神,争做沭阳好人 创建文明城市,共享和谐沭阳 提升文明形象,打造魅力沭阳 倡导文明节俭,反对奢侈浪费 崇尚道德规范,遵守文明准则 文明促和谐,实干铸辉煌 诚实守信做事,文明礼貌待人 讲文明促进社会和谐,树新风彰显美丼沭阳 创省级文明城市,做沭阳文明市民

社会文明宣传标语:知荣辱,扬正气,讲奉献,促和谐。

【篇一】 1、文明连着你和我,共创美好新生活。 2、志愿创文我出力,河源越变越美丽。 3、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。 4、知荣辱,扬正气,讲奉献,促和谐。 5、多一丝微笑,少一分摩擦。 6、文明河源大家创,志愿服务我先行。 7、用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。 8、爱心献社会,真情送人间。 9、保护生态环境,创造绿色文明。 10、蓝天绿地碧水,城美人和业兴。 11、团结共赢,奋发向上,互敬互爱,见困就帮。 12、公德心中记,文明伴我行。 13、美德行天下,好言暖人间。 14、同做创文志愿者,共筑美丽新河源。 15、西城有我更美丽,志愿有我更精彩。 16、播种文明,收获温馨。 17、大家小家是一家,保护环境靠大家。 18、继承传统美德,弘扬时代精神。 19、退一步,天高海阔;让三分,事顺人和。 20、少一丝烟尘,多一片蓝天,添一处新绿,增一份温馨。【篇二】 21、开车别分心,安全抵万金。 22、个个都是文明人,处处都是和谐景。 23、学雷锋榜样,践行微文明,争做好市民。 24、弘扬志愿精神,参与志愿服务。 25、不明是非难处世,不知荣辱难为人。 26、礼仪是文明的使者,微笑是和谐的花朵。 27、绿草喜人,脚下留情。 28、社区是我家,温馨你我他。 29、献爱心真情无价;送温暖道德高尚。 30、讲文明、树新风、从我做起。 31、展志愿风采,创文明河源。 32、与文明同行,倡导公德,美化城市。 33、人人争做文明市民,个个都是城市形象。 34、青年的心永远与雷锋相通。 35、巾帼志愿服务,与关爱同行。

36、保护碧水蓝天,营造绿色家园。 37、人人都是志愿者,人人都是受益者。 38、礼仪水城,客满天下。 39、多一句文明用语,增一缕人间春风。 40、矢志服务,成就美丽人生;为民服务,传递温暖笑容。【篇三】 41、把垃圾带走,将文明留下。 42、青年志愿者真诚服务到永远。 43、勤奋学习,爱岗敬业,再立新功。 44、弘扬雷锋精神、创建文明城市。 45、讲究社会公德,树立文明新风。 46、讲文明、树新风,我自觉、我参与、我奉献。 47、道德新风与你同行,文明礼貌从我做起。 48、志愿服务是一种生活方式。 49、巾帼志愿服务,关爱空*老人。 50、有事大家牵牵手,有难大家伸伸手。 51、志愿同行,爱心同行,文明同行。 52、人人都是创文榜样,个个都是志愿力量。 53、走文明路,开文明车,做文明人。 54、优质服务进万家,真诚奉献在社会。 55、下岗不失志,社区创新业。 56、小家大家是一家,文明城市靠大家。 57、人人礼让,惠风和畅。 58、公德装在心中,文明贵在行动。 59、文明创建我参与,文明成果我受益。 60、文明河源同创,志愿服务同行。

文明礼貌宣传标语

文明礼貌宣传标语 教室、图书馆xx类 1、在和谐中寻求发展。 2、静以修身,学以育xx。 3、"xx"字xx,知识乐园。 4、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。 5、"净静竞",提高成绩,修身养性。 6、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。 7、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。 8、沉默在这里已升华为一种品德。 9、轻取轻放,爱护书籍。 10、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。 11、"人到才行,书到无效。"(占座位行为) 12、此时无声胜有声。(自习室、阅览室) 13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。 14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。 15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到! 16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库! 17、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。 18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。

19、课堂不是"磕"堂,也不是"嗑"堂。 20、教室里面别喧哗,益于自己益于他。 21、教室-------学习圣地!切勿谈天说地。 22、班级建设靠大家,互助互爱是一家。 23、互帮互助,共铺求学路。 24、戒骄戒躁,心平气和。 25、服饰xxxx攀比,学问修养当用心。 26、高尚的修养造就高尚的品质。 27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。 28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。 29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。 30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 人际关系类 1、敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。 2、尊敬我们的老师,珍惜我们的友情。 3、校园里有你,有我,有情。 4、多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。 5、拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。 6、气极伤体,言极伤心。 7、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

大学生文明自律养成教育主题班会

江海职业技术学院大学生文明自律养成教育主题班会 策划人:英语1301团支部 地点:教三1301教室 时间:10月26日下午两点 人员:英语1301全体学生

活动主题:遵规守纪,文明自律,从我做起 如今大学生文明自律已经成为一个人们普遍关注的问题,文明素质的概念就是一个国家,地区人口反应出该地区社会进步的一种转台和成都。现代文明是各人或群体精神面貌和文化素养的重要标志,是人们在社会交往中和生活方面应该共同遵守的行为规范。 文明是当代大学生的一个基本素养。然而,当代大学生素质参差不齐。在大学校园存在许多与大学生的礼仪修养、精神文明建设极不和谐的现象。提高大学生文明素质不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。(一)良好的文明素质有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环境。 (二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。 (三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,有力推进社会精神文明程度的提高。 大学生文明素质的状况 (一)公共道德意识较强,但行为上欠缺 如针对在学校墙上或课桌上乱涂画的行为,有78.12%的同学认为这是公物,不能乱涂,但17.71%的对此持无所谓的态度,更有甚者认为这蛮不错的占4.17%。春天万物复苏,小草们开始了它们新的一年,但有79.17%的同学会偶尔抄近路,践踏草坪,2.08%的人时常从草坪穿过,只有18.75%的同学从不践踏草地,这种统计会使小草多伤心啊! 而对于不文明行为的态度方面,多数同学是反感的,所以我们不仅在态度上更要在行动上避免不文明行为。如对食堂插队行为,77.08%的同学表示非常讨厌,17.71%的同学表示可以理解,5.21%的同学无所谓。可见大学生对插队这种行为还是十分反感的。同样,自习室疯狂的占座现象也引起很多人不满。希望大学生对类似行为尽力换位思考,促进校园和谐,保证教学资源的高效率利用。 (二)对于文明的自律意识不强 自律行为,是指不做社会不提倡的事,规范自身的行为习惯。当代大学生追求自由自在的生活,希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护,但其实他们自我控制力较差。 如迟到、早退、逃课的问题,只有20.83%的同学从不逃课,高达60.42%的人说偶尔逃课,还有18.75%的人认为这是普遍现象,大家都逃课我也逃。大学环境相对松散,大学生自律意识不强造成了这样的状况。 (三)大学生的节俭习惯、节约意识和现代诚信意识还有待提高。 现在水资源紧缺,然而在我们调查中,有83.33%的同学会主动关水龙头,14.58%的人在忙的时候就对其放任不管了,更有2.08%的同学对此视而不见,认为浪费的又不是我的,关我什么事啊! 大家都知道,诚实对一个人有多重要,人无信,则不立。但据调查只有34.38%的同学在考试中从来不会作弊,有5.21%的人会经常做弊,绝大多数有60.41%的人会视情况而定。

文明上网心得体会

文明上网心得体会1 如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。 任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。所以,我们要做到上文明网,文明上网。 网络的运用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了,但是它也存在着一些缺点。有人称:网络游戏是电子海洛因。我们一旦迷上网络,就会越陷越深,不能自拔。我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的,它告诉你的消息可能是假的。比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。所以,我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。 沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境,共同清扫网络垃圾,不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。 我们是祖国的未来和希望,是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。 文明上网心得体会2 现在的网络发展日新月异,已经把我们带到了网络时代,四通八达的网络,令我们越来越离不开网络了。可在网络飞速发展的现在,文明使用网络便成了首要目的。 网络虽然改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,却有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给我们带来了很大的危害,特别是一些暴力的游戏,不仅让人在网上不文明,甚至还会让人在现实生活中做这些不文明的事,所以说,不文明上网对人们的危害是很大的。 在我们的身边总有一些青少年沉迷于网络,他们整天沉迷在虚拟世界中,在网上谩骂、攻击他人,并且制造一些网络病毒,这就是不文明上网的现象。这些现象一旦在网络上传播,就会和瘟疫一般蔓延,造成更多的人受害,让他们成为不文明上网的人。 作为祖国的未来和希望,我们是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主角。我们更要遵守文明。为了倡导更多的青少年能够文明上网,上文明网。我特意做了文明上网金点子卡片并按照此来体验了一遍:我先在纸上规定好上网目标,并设定好四十分钟的闹钟,然后我就按照目标来执行,在执行的过程中,虽然有很多不良网站跳出来,但是全都被我一一关闭。在四十分钟后,闹铃声如约而至,我立刻按下关机键,关闭电脑。 经过我的亲身试验,发现文明上网并不是那么难,只要严格控制自己,并规定好时间,你会发现你自己本来就是一名讲文明,树新风的“好网民”,所以我们要文明上网,从现在做起,从自我做起,多用网络查找资料,或学习,让网络成为你的好朋友伴随我们健康成长,让网络空间清朗起来。为更多人创造一个清净的网络世界。

创建文明单位宣传标语

创建文明单位宣传标语 公民基本道德规范: 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献市民“八不”行为规范: 不讲粗话脏话不违禁吸烟 不乱扔垃圾不损坏公物 不违反交通规则不相信迷信 不参与赌博不奢侈浪费 社会公德: 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境 只言片语体现修养,小事细节彰显文明 德育贵在修身,文明贵在行动 至真至善,做追求真理、传承人类文明的引领者; 致美致用,做树立新风、构建和谐社会的实践者 正人先正己,立教先立德 职业道德:

爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会家庭美德: 尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结 综合类 创建文明企业,构建和谐单位 以人为本,构建和谐单位;以德管理,彰显文明新风关注自己一举一动,创建你我美好单位 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献创优良学风,做文明员工 创文明环境,建美好单位 树文明新风,展企业风采 只言片语体现修养,小事细节彰显文明 德育贵在修身,文明贵在行动 至真至善,做追求真理、传承人类文明的引领者; 致美致用,做树立新风、构建和谐社会的实践者

正人先正己,立教先立德 创建文明县城,构建和谐社会。 争创全省文明县城,建设温馨美好家园。 争创全省文明县城,努力构建和谐太湖。 优化经济发展环境,争创全省文明县城。 城市环境就是投资环境,城市形象就是市民形象。 创建全省文明县城是每个市民共有的责任。 尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。落实科学发展观,共建共享和谐社会 奉献、友爱、互助、进步 爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。为了你我健康,请不要随地吐痰。 保持文明形象,请文明着装和使用文明用语 知荣辱、树新风、促和谐。 践行“八荣八耻”,争做文明市民。

学生文明习惯的养成主要靠自律

大学生文明行为的养成主要靠自律 摘要: 在物质文明飞速发展的今天,精神文明建设也逐渐地加快了前进的步伐。提高全民族的素质,却是任重而道远。当代大学生是肩负着这一历史使命的生力军。大学生文明行为的如何养成在当今的时代中已成为一个社会问题。因此对于大学生文明行为的养成,不容我们小窥。其实在养成的过程中,应该是自律和他律共同协调作用才能起更好的效果。但是,在二者之间,孰重孰轻呢?——自律。 关键词: 文明行为养成主要自律他律 引言: 《大学生百科全书》解释:自律指与他律相对应的自我约束力。自律有高度的自觉性,是人对社会规范,道德规范,道德准则,各种法纪的自觉认知,并已形成内在的价值观念,是指在没有外在的监督下一种自觉主动的行为;他律是指在法律的约束下、纪律的要求下一种非主动的行为。大学生作为接受过良好教育的知识群体,具有独立意识,求实创新意识,责任感,使命感和明辨是非的认知能力,可以说已经具备了一定的自律能力。养成即培养形成。培养是个从无到有的过程,而形成是培养的目的。文明行为的养成不是一时的,它不仅是观念的形成,而且是一种由量变到质变的实践过程,是达到了一种不想做而不是不敢做的状态。因而,从“大学生”这个特殊的群体、从“养成”这个直接目的这两点只能推出“大学生文明行为的养成主要靠的是自律”!当然我们也没有排除他律的作用,他律作为一种行为规范在处处提醒着与制约着人们的行为习惯,人们需要在这样一种“保护”下去创造更美好的“自身与社会”。所以,总体来说,大学生文明行为的养成要以自律为主,他律为辅。 一、哲学原理 从哲学原理上看。谈到自律与他律,我们自然会想到内因与外因的关系。内因决定事物的发展方向,外因只能通过内因起作用。对于大学生文明行为的养成而言,

文明上网小知识

教育引导学生文明上网教学计划 随着社会的发展,信息技术科作为一门新兴的基础学科被引入中小学生教学课程。而随着教育硬件的加大投入和广大基层信息技术教师们的努力,使信息技术教育发展飞速。而作为信息技术的学习平台——互联网对人们的生活、生产成为社会信息基础结构的雏形。 互联网具有高度的开放性,跨地域性,任何一个人都可以在网上查找到他所要的信息。这大大方便了学生的学习,我们可以在网上学到更多的知识,感受遨游学海的乐趣。而信息技术时代的来临,学生作为未来社会的主人,更需要尽快掌握信息技术,占据有利地位。可见,网络对学生起着不可替代的作用。 但是,上网之后做些什么呢?那些沉迷于聊天和游戏的学生,不仅耗费了金钱、时间和精力,还影响了正常的学业和人际交往。他们往往通宵达旦上网之后,第二天有的逃课,有的到了课堂上也是睡大觉。痴迷于虚拟的网络世界的他们,平时懒得跟同学或者朋友交往、交流,跟家长、老师的交流更是少得可怜,还总是觉得家长和老师不理解他们的世界。 对于学生上网问题,我们应当有一个清醒的认识,并采取一些措施,来引导学生们正确地理解网络、充分地利用网络。我们也充分感受着网络为我们的生活学习带来的巨大便利,我们广大同学对网络的依赖也越来越强,甚至有些过度,这不得不令人有些担忧。 由于中小学生有着求新求异、喜欢幻想、追求娱乐的强烈需求。互联网络的新奇性、虚拟性、游戏性正好满足了中小学生特殊的心理需求。加

之中小学生身体和心理还不成熟,意志力较差,对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征,因此,中小学生上网,引发了许许多多的社会问题。 因此,如何转变学生这种对网络不正确理解所带来的种种不良影响,科学地引导学生上网是当前信息技术教育最为重要的研究课题之一。下面我就如何利用信息技术课堂教育正确引导学生使用网络谈一下我个人的看法: 一、提高信息技术科的课堂效率,让学生对信息技术科产生学习兴趣。 兴趣是学生最好的老师,学生为什么喜欢自由上网呢?正是因为网络能让学生体验到无穷的乐趣,如玩游戏、聊天结交网友、上网看电影等等,这些都能让学生体验到情感快乐从而使学生从心里产生对上网的喜欢。所以我们信息技术科老师可以充分利用学生喜欢玩电脑这种优势,想方设法把信息技术课堂变得更加精彩,让学生在兴趣中学习,在学习中产生更大兴趣,从而喜欢学习信息技术科。信息技术科教师可以从网络上挖掘、选取出让学生感兴趣且能轻松掌握的信息(视频、音频等)进行学习。借助网络进行信息技术教育不仅可以让学生轻松掌握学习内容,还可以让学生体味通过网络进行学习的乐趣,从而引导学生正确对待网络。 二、信息技术教师要正确认识网络的利弊,同时肩负对学校其他教师进行网络道德修养培训,让老师成为学生的表率。 作为教育者要做好学生的表率应先了解和掌握网络在学习工作中的作用。掌握的内容包括两个方面:一方面是网络知识的学习问题;另一方面

口号标语之礼仪服务口号

口号标语之礼仪服务口号

礼仪服务口号 【篇一:服务口号及服务礼仪标准等】 服务口号 顾客永远是对的,顾客是真正的老板,每天比别人多努力一点,真诚到永远。 服务宗旨 在不损害顾客和商场利益的前提下,保证达到顾客的满意,树立顾客就是上帝的服务理念。 服务目标 连锁企业的发展与壮大,顾客的满意和认可是我们永远的追求。 对所有员工的要求 明辨是非一定要知道什么该说什么不该说 什么该做什么不该做努力勤奋快乐有个性 真诚奉献有强烈的兴趣有求知欲上进心责任感 有想象力自信主动积极服从命令一切行动听从指挥 忠于职守保守业务秘密不做有损商场形象和利益的事 保护商场财物不浪费、不化公为私 礼仪接待规范 1、工作前要穿好工作服和配戴工号牌; 2、与顾客谈话必须站立,姿势要正确,直腰挺胸,眼睛要看着顾客; 3、保持微笑,用清楚、简明的语言回答; 4、不得在顾客背后做鬼脸、挤眉弄眼,不准挖苦顾客; 5、递给顾客物件时应双手奉上。 6、工作时间不得闲谈聊天,

讲脏话、粗话;7、工作时间不得长时间接打私人电话,不得在工作岗位上长时间接待亲友;8、在商场营业时间内禁止看书、看报、睡觉、化妆、吃零食、办私事;9、不得擅自离岗、串岗、扎堆闲聊、倚靠货架;10、对顾客提出的一切要求和意见要迅速答复,如自己不能处理的应及时向上级主管汇报,不要自作主张;11、在顾客面前要避免说“不、没有”等字眼,要设法为顾客提供热情、周到、合理、满意的服务;12、不得与顾客争吵,坚持连锁企业的顾客观和服务观。 服务标准 【篇二:文明礼仪口号标语大全】 文明礼仪口号标语大全 保持室内清洁卫生 请保持室内外环境整洁 有道德有理想有文化有纪律 爱护花木请勿攀折 人人讲卫生个个爱清洁 人人动手搞好卫生 饭前便后要洗手 讲究卫生保持清洁 团结进取争创名校 讲卫生光荣不讲卫生可耻 学校是我家清洁靠大家 “播种文明、收获温馨”、

“修身正己文明自律”主题研讨活动策划书

“修身正己文明自律”主题研讨活动策划书 一、活动背景 为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。 二、目标公众 通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。 活动目的 通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。 三、活动内容 活动时间: 活动地点:4402 活动主持人: 徐丹丹周礼军

活动参加人数:27人 活动主办单位: 美术学2班团支部 活动主题: “修身正己文明自律”主题研讨活动 四、活动宣传 通过展板、海报进行宣传。 五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。 六、活动流程 讨论会大体流程: (一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。 (二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。 (三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。 (四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。 艺术设计学院 美术学二班

文明和谐家庭宣传标语(精选多篇)

文明和谐家庭宣传标语(精选多篇) 家庭是文明的核心。——杜兰特 仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。——福莱 管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼 家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生 勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。——富兰克林 祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。——犹太格言家庭平安促社会和谐稳定 平安是家庭幸福的基石,和谐是社会文明的象征 “小家”平安幸福,“大家”和谐进步

平安是家庭幸福的根基,和谐是生活甜蜜的源泉 家庭多一份平安,社会多一份和谐 家庭因为有爱而平安,社会因为有爱而和谐 理解是家庭的支柱,宽容是和睦的根基,平安是全家的福气 学法、懂法、知法、守法是建设平安家庭的根本 信任、理解、宽容是家庭平安的良药 心中一把平安锁,胜过万重防盗门 人人建家庭平安屏障家家筑温馨宁静港湾 创建平安家庭,源于一点一滴;构筑和谐社会,始于一言一行 知荣辱,讲文明。建平安家庭;学礼仪,明道理,促和谐社会 建家庭小平安,促社会大和谐 平安家庭,家家共创;文明社区,户户共建;和谐社会,人人共享 多一点关心,家人更和气;多一些宽

容,家庭更和睦;多一份责任,社会更和谐 一事一理重和谐,一言一行讲文明,一日一年有平安 创建平安家庭,营造平安环境 开展平安家庭创建,打牢平安长武基础 家庭平安,乡镇才平安;乡镇平安,社会才平安 共创平安家庭,共建文明家园 文明和谐宣传标语 温和友善热情待客诚恳处事做文明有礼的侯马人 诚信务实兼容并蓄和谐共进追求卓越弘扬侯马城市精神侯马是我家文明靠大家你我共同携手共建美好家园 奉献、友爱、互助、进步、弘扬志愿者精神,争做文明使者创优美环境,优良秩序,优质服务,共建文明诚信的社会环境从我做起,从现在做起,从点滴做起,争当文明侯马人说文明话,办

文明教育宣传标语大全

"两句话、一行动”文明礼貌主题教育宣传标语 一、教室、图书室类 1、在和谐中寻求发展。 2、静以修身,学以育德。 3、"静"字高悬,知识乐园。 4、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。 5、"净静竞",提高成绩,修身养性。 6、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。 7、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。 8、沉默在这里已升华为一种品德。 9、轻取轻放,爱护书籍。 10、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。 11、"人到才行,书到无效。"(占座位行为) 12、此时无声胜有声。(自习室、阅览室) 13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。 14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。 15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到! 16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库! 17、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。 18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。 19、课堂不是"磕"堂,也不是"嗑"堂。

20、教室里面别喧哗,益于自己益于他。 21、教室-------学习圣地!切勿谈天说地。 22、班级建设靠大家,互助互爱是一家。 23、互帮互助,共铺求学路。 24、戒骄戒躁,心平气和。 25、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。 26、高尚的修养造就高尚的品质。 27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。 28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。 29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。 二、人际关系类 1、敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。 2、尊敬我们的老师,珍惜我们的友情。 3、校园里有你,有我,有情。 4、多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。 5、拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。 6、气极伤体,言极伤心。 7、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。 8、真诚相待,包容理解。 9、微笑不花一文,却创造更多温暖。 10、打开心扉,广交朋友。 11、与人方便,与己方便。

大学生文明行为的养成主要靠自律

大学生文明行为的养成主要靠自律 在物质文明飞速发展的今天,精神文明建设也逐渐地加快了前进的步伐。提高全民族的素质,却是任重而道远。当代大学生是肩负着这一历史使命的生力军。大学生文明行为的如何养成在当今的时代中已成为一个社会问题。因此对于大学生文明行为的养成,不容我们小窥。其实在养成的过程中,应该是自律和他律共同协调作用才能起更好的效果。但是,在二者之间,孰重孰轻呢? 《大学生百科全书》解释:自律指与他律相对应的自我约束力。自律有高度的自觉性,是人对社会规范,道德规范,道德准则,各种法纪的自觉认知,并已形成内在的价值观念,是指在没有外在的监督下一种自觉主动的行为;他律是指在法律的约束下、纪律的要求下一种非主动的行为。大学生作为接受过良好教育的知识群体,具有独立意识,求实创新意识,责任感,使命感和明辨是非的认知能力,可以说已经具备了一定的自律能力。养成即培养形成。培养是个从无到有的过程,而形成是培养的目的。文明行为的养成不是一时的,它不仅是观念的形成,而且是一种由量变到质变的实践过程,是达到了一种不想做而不是不敢做的状态。因而,从“大学生”这个特殊的群体、从“养成”这个直接目的这两点只能推出“大学生文明行为的养成主要靠的是自律”!当然我们也没有排除他律的作用,他律作为一种行为规范在处处提醒着与制约着人们的行为习惯,人们需要在这样一种“保护”下去创造更美好的“自身与社会”。所以,总体来说,大学生文明行为的养成要以自律为主,他律为辅。 一、哲学原理 从哲学原理上看。谈到自律与他律,我们自然会想到内因与外因的关系。内因决定事物的发展方向,外因只能通过内因起作用。对于大学生文明行为的养成而言,自律直接作用于人的内心,是人对社会道德规范,各种法律法规的自觉认知,并已形成自身内在的价值观念,是内因。他律只是规定制约着你的外在行为,是外因,外因只有通过内因才能发挥其作用。自律是他律的载体,没有了自律,他律就没有了对象,就无法推动原有的意义。就如警察和小偷,有了警察,小偷还是存在呀!而小偷这个主体,不去通过自律去实现,还是无计可施,他律显然没有了意义。“莲出淤泥而不染”完全是由于自身的约束力使其不改变高贵的情操。反之,如果完全依赖于他律,当他律这个外界环境一旦消失,自己将失去约束,就会为所欲为,无恶不作,可见起决定作用的始终应该是自律!马克思说过:“道德形成的基础是人类精神的自律。”文明行为的养成是一个以自律为主、他律为辅的形成过程。由于自律与他律都有各自的缺陷。所以,我们不能片面的刻意去扩大自律或他律的作用。只有充分发挥自律这一内因的主导作用,才更有利于包括他律在内的外因发挥辅助作用。所以,大学生文明行为的养成主要靠自律。 二、历史角度 从历史上来看。中华民族是一个优秀的民族,上下五千年,让我们拥有的不仅是灿烂的文明史,还有厚重的道德传统。从古至今,多少圣人贤士把自律甚至是“慎独”作为道德修养乃至是人生的标准和追求。孔子云:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”文天祥被敌人抓获,视死如归,没有人给他以外界压力,而凭借的正是他对祖国和人民的赤胆忠心,就是这种自律精神,才留下了“自古人生谁无死,留取丹心照汗青”的千古佳句。可见自律在我国的道德体系中占了很重要的一个位置。因而,对于当代中国大学生来说,文明行为这一基本要求而言更需靠自律来养成。

文明上网知识问答

文明上网知识问答 一、单选题 1、国务院新闻办公室2010年6月发布的《中国互联网状况》白皮书阐明,中国政府的基本互联网政策是(B)。 A、积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用; B、积极利用,科学发展,依法管理,确保安全; C、法律规范,行政监管,行业自律,技术保障; D、统筹规划,统一标准,分级管理,促进发展。 2、2009年1月,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署七部门开展(D)专项行动,对网上低俗信息进行集中整治。 A、打击网络侵权盗版 B、百日网络安全督查 C、整治网络赌博 D、整治互联网低俗之风 3、2006年4月19日中国互联网协会发布(A),号召广大网民从自身做起,承担起应负的社会责任,始终把国家和公众利益放在首位,坚持文明上网。 A、《文明上网自律公约》 B、《绿色上网行动计划》 C、《博客服务自律公约》 D、《健康网络计划》 4、(C)规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷网络;禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的电子出版物以及网络信息等。

A、《信息网络传播权保护条例》 B、《互联网信息服务管理办法》 C、《未成年人保护法》 D、《信息网络传播权保护条例》 5、提倡文明上网,健康生活,我们不应该有下列哪种行为?(A) A、在网上随心所欲地对其他网友进行人身攻击。 B、自觉抵制网上的虚假、低俗内容,让有害信息无处藏身。 C、浏览合法网站,玩健康网络游戏,并用自己的行动影响周围的朋友。 D、不信谣,不传谣,不造谣。 6、下列属于文明上网行为的是(D)。 A、小颜在某网络游戏中盗窃多名游戏玩家的“宝物”卖给他人,获利3000余元。 B、某论坛连续发表对某公司进行的毫无根据的污辱诽谤的文章,给该公司造成了重大经济损失。 C、肖某经常使用代理服务器登录色情网站。 D、刘女士非常热爱摄影,经常把自己拍摄的风景照片发布在论坛上,因此结识了很多志同道合的影友。 7、按照《互联网电子邮件服务管理办法》规定,未经互联网电子邮件接收者明确同意,任何组织或者个人不得向其发送(B)的互联网电子邮件。 A、包含个人照片 B、包含商业广告内容 C、含有附件 D、包含会议通知 8、网吧不能对哪种人群开放?(C) A、

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