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第五届少年儿童电影配音大赛(贵州赛区)

第五届少年儿童电影配音大赛(贵州赛区)

选手报名表

姓名性别

粘贴照片处出生日期年级

学校

身高

特长

户口本(或身份证)(请填写真实信息)

参赛组别□儿童组:7—11岁(2002年9月1日出生至2007年8月31日)□少年组:12—16岁(1999年9月1日出生至2002年8月31日)

作品名称

监护人姓名E-mail

所在省市

监护人电话(固定)手机

联系地址

邮编

个人简介

说明:请认真、准确填写报名表上信息资料,如经活动办公室核实后,选手填写的资料与选手报名情况不符,组委会有权取消该选手报名资格。提交报名表时,须提交身份证或户口本复印件一张,一寸照片1张。

我的英语配音比赛主持稿

全程台词 一、开场白: A: Ladies and gentlemen. Good afternoon! Welcome to our dubbing show today! Thank you for being here! B: 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,(合)大家下午好! A:To show English variety, to enrich extracurricular(after-class) activities, to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities. B:展现英语风采,丰富课余生活,提高英语水平,培养综合能力。 A: You perform while I sing, our school life is colorful. B:你想我做,团结合作展现风采。 A: Let us deduce a life with the movie of colorful。 B:让我们用电影来演绎生活多彩。 A:Undoubted, everyone is a movie lover. From English dubbing we can speak perfect English, get rid of dumb English and rebuild ourselves. B: 毫无疑问,通过英语配音,我们能够说一句流利而标准的英语,从而真正意义上告别聋哑英语,重塑自我。 女:I declare, The first English movie dubbing contest for Xincheng School in 2013, now begins. 男:我宣布,新城学校首届英语电影配音大赛,“”现在开始! 女:I’m the host 。。。 男:我是主持人MMM。 女:I hope you have a good time with us. 男:希望我们能伴随大家度过这个愉快的晚会! 二、介绍评委及嘉宾 A: Firstly, let's introuduce today's honorable leaders and guests. They’re——B:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是: 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来 A:Welcome! A: Now let’s introduce the judges—— B:担任本次大赛评委的是: A:Let’s warmly welcome them! B:让我们以热烈的掌声欢迎他们! 三、领导致辞

英语配音比赛全程英语主持人串词完整版.docx

全程台词 一、开场白: A:Ladies and gentlemen. Good morning! Welcome to our party today! Thank you for being here! B:各位领导、老师、同学大家上午好! A: To show English variety,to enrich extracurricular activities,to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities. B:展现英语风采,丰富课余生活,提高英语水平,培养综合能力。 A:You perform while I sing, our school life is colorful. B:你想我做,团结合作展现风采。 A: Let us deduce a life with the movie of colorful。 B:让我们用电影来演绎生活多彩。 A: Undoubted,everyone is a movie English dubbing we can speak perfect English,get rid of dumb English and rebuild themselves. B:毫无疑问,通过英语配音,我们能够说一句流利而标准的英语,从而真正意义上告别聋 哑英语,重塑自我。 A: That's very interesting. And after five fierce preliminary contests in which Romantic love movies, Exciting action movies ,or documentaries calling our memory, and science fictions attracting our eyes,It becomes very exciting. B:在经历了五院初赛层层选拔之后,在品味浪漫温馨的爱情喜剧,惊险刺激的动作片,唤醒记忆的纪录片和叹为观止的科幻片之后,让这场趣味盎然的英语配音大赛同时挑战十足。 A: Today this stage can make your movie dream come true,and our players are ready to show themselves. B:今天这个舞台,展示自我,梦想飞扬。 A:The second **University moive dubbing Competition in 2011, now begins. B:第二届英语配音大赛,现在开始! A:我是主持人+++来自 +++系+++班 B:我是主持人+++来自 +++系+++班 合:希望我们能伴随大家度过这个愉快的晚会! 二、介绍评委及嘉宾 A: Firstly,let's introuduce today's’ re —— B: 国际交流部A:and honorable guests—— B:*** A: Let ’ s warmly welcome them B: 让我们以热烈的掌声欢迎他们!! 三、校团委老师致辞 A:First,welcome the WUHAN university leader Xie Ying to make a speech to start the pary.

红色电影配音活动主持稿

红色电影配音 A尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家 AB晚上好! A欢迎大家来到“喜迎十八大,党在我心中”红色电影配音活动现场。 B我是主持人王曦 A我是主持人李学昊 首先,由我非常荣幸的向大家介绍莅临本次活动的评委和嘉宾他们是 ……(先老师再学生会再嘉宾)掌声欢迎。 B曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国,从此,这里留下的只是浓雾蔽日,民不聊生。A曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血! B在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁柱挺起了中华,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。 A每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。 B回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族,A董存瑞,黄继光,邱少云,孔庆三每个名字都闪烁着耀眼的光芒。 B是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。 A今天,我们都可以无比自豪的说一句“我是中国人!” B在座的各位都是新世纪的力量,新时代的支柱,只因我们正青春! A世界会被青春释放的热情燃烧,这燃烧迸发的光芒,将指引世界前进 B现在我宣布“喜迎十八大,党在我心中”红色电影配音活动正式开始。 A亮剑精神是一种民族精神,是支持中国脊梁的支柱,里面的李云龙,更是这种精神的代表,他们,可以舍弃小家,舍弃自我,因为在他们的心中,民族是最重要的,祖国是比天大的!接下来就让我们一起来重温那股剑锋刀刃般的精神,掌声欢迎由第1组带来的《亮剑》。 B硬汉啊,真是撕声力竭,与这形成鲜明的对比的人物就是胡汉三了。 胡汉三,这个可是众所皆知的大土豪,大汉奸,欺压剥削百姓,这时候我们伟大的红军出现了,枪杆子一上,你说那胡汉三会怕成什么样呢? 接下来就让我们一起来欣赏由第2组带来的《闪闪的红星》 A接下来由我宣布第一组的成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,他们的最终成绩是刚才这个片段真是非常精彩,同时体现了军民是一家亲,军民鱼水情。军队的胜利,战场的胜利,都是离不开百姓的鼎立支持的。 接下来这个组将用一种幽默的方式来为我们再现军民一心,掌声欢迎由第3组带来的《巧奔妙逃》 B刚才这一组的表演令人惊喜连连,特别是最后那一首歌更是一大亮点啊,有没有哪些同学对这首歌感兴趣,上台来跟这组的同学学学这首歌吧

适合小学生看的英文电影

推荐:适合小学生看的英文电影 今天在英语课上,英语张老师和孩子们交流了周末在家看的英语电影(或动画片),孩子们可来劲儿了,你说《蜜蜂总动员》、我说《丁丁历险记》、他说《独立日》……好不热闹! 其实,李老师也爱看电影、看动画片,现在我就向孩子们推荐几部我自己比较喜欢的、比较适合孩子们看的英文电影。 1号推荐:音乐之声 推荐理由: 轻松活泼的歌舞剧,影片清新有致,细腻感人,雅俗共赏。既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情。我个人非常爱看哟!^0^ 2号推荐:ET外星人 推荐理由: 小埃利奥特(亨利托马斯)发现一个意外走失的小外星人,他悄悄的收留了小外星人,并把他介绍给自己的哥哥和妹妹。孩子们与外星人友好的相处,给他吃巧克力,带他去郊外寻找家人留下的痕迹,并为小外星人的种种特异功能兴奋不已。渐渐的埃利奥特与外星人之间形成了某种奇妙的联系,跨越了言语的障碍。可是不久,外星人的存在被大人们知晓,无情的追捕行动展开了。ET被抓进实验室,小埃利奥特也一病不起。孩子们愤怒了,他们自发组织起来,营救外星人。埃利奥特也在心灵的感召下苏醒过来,加入营救行动。他们能成功么? 孩子们,看了就知道了! 3号推荐:小鬼当家 推荐理由: 不需要其他理由,里面的小鬼和你们一样调皮、活泼、可爱哟!我们的班级博客和它同名哟! 4号推荐:查理与巧克力工厂 推荐理由: 参观巧克力工厂的过程是一次奇特的经历。小查理、爷爷和每个参观者都被眼前的景象和扑鼻而来的香味惊叹不已。飞流直下的巧克力瀑布,龙头船航行在棕色巧克力浆的河流,郁郁葱葱的口香糖草地,还有满山遍野的牛奶糖。巨大的“糖衣炮弹”让其他四个孩子都失去了自制,过度张扬自己的个性,都遇上了麻烦,退出了参观。但查理对于这一切不为所动,成为巧克力工厂的新主人。 以下推荐一些适合高年级小学生看的英文电影: 动画片《料理鼠王》(中英双语字幕英文配音)很有教育意义的片子,英语配音也很纯正 动画片《闪电狗》,《流浪狗之家》, 08年的《功夫熊猫》这个推荐; 《疯狂农庄》 《虫虫特工队》 《别惹蚂蚁》 《wall-E》; 《玩具总动员》;

配音比赛策划书

经济管理学院学生会宣传部 配音比赛策划书 经济管理学院学生会 宣传部 撰稿人:宣传部 2018年2月27日一、活动主题

请君为我倾耳听 二、活动目的 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。 三、活动意义: 以影视作品为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现经管学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 四、活动时间 五月份 五、活动地点 二食堂三楼小剧场 六、活动对象 经济管理学院全体学生 七、参赛形式 1、自由组队报名,人数1—4人,题材自选,配音影像自选,但必 须保证其长度大约在1分钟--3分钟。 2、配音材料不限语种。 八、报名时间及方式

四月末或五月初,每个系进行统计 九、参赛准备及要求 (一)初赛 (1)各队自愿选择电视或电影片段1段,内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长1--3分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出片段中每个角色的 特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。不得更改电影片 段的台词,允许反串; (2)、必须自行消掉原始配音且保留背景音效; (3)、各参赛队伍必须在比赛前2天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。 初赛会选拔出(6)支队伍进入决赛 (二)决赛 (1)在初赛结束后,初赛胜出的队伍通过抽签选择由承办方提供的经过消音处理的电视电影片段1段(难度基本一致),片段长度控 制在2钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点。 (2)、鼓励各参赛队伍发挥想象力,对自选片段中的台词或对白进行适当改编,且改编内容必须健康积极。 (3)、每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串; 十、评分标准 (1)满分100分 (2)每个选项满分10分 (3)由现场抽取20名观众打分结合老师的打分,计分时去掉一

英语配音大赛

英语电影配音大赛 一、活动目的: 本次活动旨在促进学校文化建设,增强校园人文气息。影视配音兼趣味性、学术型于一体,通过这种活泼有趣的形式激发我校学生学习热情,促进学习效率的提高。特举办本次英语电影配音比赛,旨在通过英语电影使学生接触到地道的英语,提高口语能力以及表演能力。 二、活动主题: My wonderful, I decide 三、活动主、承办单位: 主办单位:共青团广西师范学院团委 承办单位:广西师范学院学生委员会 四、比赛流程 (一)、赛前准备: 1、活动时间:9月30日—10月23日 报名时间:各二级学院自主组队报名,将填好的报名表交到各二级学院学习部,各二级学院汇总后,于**月**日前交到校学习部。2.活动对象:广西师范学院全体在校生 3、活动流程: (1)、9月30日-10月7日在学校张贴海报宣传赛事 (2)、9月30日-10月7日各系院报名

(3)、10月15日初赛 (4)、10月16日-10月22日在校内宣传决赛及各项准备工作 (5)、10月23日决赛 4、活动形式:各二级学院自行组队参赛,每二级学院至少有1-2支代表队参加,多则不限(各参赛队可拟定个性化队名),最后每个二级学院各选出一组代表队进入初赛。 5、活动内容:以小组形式出现,每2 -- 5人为一组,每组准备一份1分钟的自我介绍,选取经典影片的5 -- 8分钟消声片段进行现场配音,内容要积极向上,选取影片片段两段,分别用于初、决赛。可自主选择电影、电视、动画片段,进行配音模仿。(参考影片与影片下载剪切和台词提供在比赛说明中) 6、进入初赛名额:15组(拟定) (二)、大赛流程: 初赛流程: 1、初赛时间:10月15日 2、初赛地点:长岗校区演讲厅 3、初赛规模:15个小组,各小组根据抽签顺序,依次出场比赛。 4、初赛规则:淘汰赛,选最佳的10组进入决赛。比赛时,所有影片剪辑采用“静音”播放模式,根据视频同步配上外语台词,选手可以自行准备并临场营造影片的背景音效。 5、具体安排: (1):主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣

配音大赛主持人主持词【精选】

配音是一门语言艺术,是配音演员们用自己的声音和语言在银幕后、话筒前进行塑造和完善各种活生生的、性格色彩鲜明的人物形象的一项创造性工作。下面就是小编给大家整理的配音大赛主持词,仅供参考。 配音大赛主持人主持词(一) J:尊敬的各位领导、各位来宾 P:亲爱的老师、同学们,大家 合:晚上好! J:欢迎来到20xx基础医学院英文配音大赛的比赛现场,我是主持人陈雪姣。 P:我是主持人谢东澎。 J:首先,请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们分别是:基础医学院党委陈明副书记 P:欢迎您。 JP:欢迎您。 J:外语教学部罗永胜老师 P:欢迎您。 J:外语教学部冯娜老师 P:欢迎您。 P:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 J:哎东澎,你喜欢看电影吗? P:喜欢呀,特别是各种外国大片,场景震撼人心,剧情扣人心弦,真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。 J:那你今晚可走运了,我们多才多艺的同学们为了这次比赛,可是准备了各种精彩的影视片段呢! P:哦?那我可真的要拭目以待了。 J:好,在比赛开始前由我来为大家介绍比赛规则:比赛前,各小组以抽签的形式决定比赛顺序,每支队伍在开始表演前有1-2分钟时间以视频或者PPT的形式介绍自己的队伍,介绍完毕后正式开始表演。 P:规则都清楚了吗?话不多说,有请第1队首先为大家表演。 J:第1支队伍的表演真是精彩,下一队的表演会不会更加让人兴奋呢?好,那么下面有请

我们的第2队登场,请第3队做好准备。 P:感谢第2支队伍的精彩表演,帮我们重温了当初看这部电影时的感动(欢乐、伤感等,视表演情节而定),下面有请第3队登场,请第4队做好准备。 J:东澎啊,看了第3队带来的表演还真是让人XXX。 P:是啊。同时也让我对后面队伍的表演充满期待。好,让我们掌声有请第4队上台表演。 J哎呀呀,你知不知道我超喜欢这部电影的,(描述情节内容或者说男主角很帅女主角很漂亮……)。 P:好了好了,这的确是部好电影,但是麻烦你稍微克制一下好吧?比赛还没结束呢。 J:好吧,比赛继续,接下来让我们掌声有请我们这一轮的最后一支队伍,第5队上场。 J:好,第一轮5支队伍的表演到此就全部结束了。感谢5支队伍在短短几分钟内给我们带来的欢乐与笑声。 P:真是精彩绝伦风格迥异的表演,大家再次用最热烈的掌声送给我们的表演队伍吧。哎,看完之后,连我都有点后悔当初没有去参赛了呢。 J:你后悔是没用了,不过台下的观众们还是有机会的哦。 P:没错,接下来是我们有趣好玩的观众互动环节,请允许我为大家介绍一下规则:接下来大屏幕上将放出一些电影的片段,由观众抢答电影名字,答对了就可以获得我们的精美小礼品一份。 J:大家准备好了么?有请工作人员放出第一部电影的片段。 (中场自由串词,环节结束) P:雪姣,我发现大家好像都很喜欢看电影和电视剧哦。 J:那是,在我们紧张的学习生活之余,看电影和电视剧都是不错的放松方式呢。 P:是啊,那既然如此,我们继续比赛继续放松吧。 J:大家的热情真是高涨啊。经过前5支队伍的表演,比赛也进入白热化的阶段。接下来请第6队上台,第7队做好准备。 P:第6支队伍的表演也相当有特色啊,不知道下一队怎么样呢? J:没错,有请第7队,刚刚两支队伍表现都不错,你们也要努力哦。 P:第7队的表演真是精彩,接下来是今晚最后三支队伍,不知道他们是不是会比前面的

‘英语电影配音大赛策划书

“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书活动名称: 第二届“魅影魅声”英语电影配音大赛 (横幅内容)(周五(5月27号)下午前挂好横幅)。安排横幅制作(大华制作)和挂横幅(团委) 活动目的: 1、活动通过电影配音形式,为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会,帮助同学们提高口头表达能力,激发学习英语的热情,并促进同学们对英语学习的热爱,通过比赛的形式交流英语学习心得,互相学习共同进步; 2、紧跟时代潮流,力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学,寓教于乐,为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台,通过活动使同学得到放松,也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片,更好地了解西方文化; 3、丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,为接下来的学习生活做准备; 4、通过这次电影配音大赛,加深同学之间了解,增强团队协作意识。 活动组织机构: 主办单位:(由英语备课组负责) 赞助单位: 活动参与: 活动由高中部主办,高中英语备课组承办,欢迎全校同学参与; 活动时间、地点: 时间:5月26日(星期四)晚上7:00-9:30 (暂定) 地点:学校学术报告厅

报名方式: 本次活动采取以班级为单位,自由组队方式,每队参赛人数不限。 活动所需资源: 报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段,奖品;邀请校领导、外教、以及全体英语老师担任评委。 参赛准备及要求: 初赛: 时间:5月11日(周三) 地点:高二12班 要求: (1)每一个班先自行挑选,选出一队代表参加初赛; (2)各队自愿选择英文电影片段1段,内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串; (3)必须自行消掉原始配音且保留背景音效; (4)各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。 决赛: 时间:5月26日(暂定) 地点:学校学术报告厅 形式:从初赛选拔9支队伍进入决赛 1、第一环节: 各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段(每组都一致),片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,要求英文发音准确,情感力求相似,这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词;

电影配音串词

电影配音串词 篇一:电影配音主持 开场白 a:敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是11级机制班冯淑敏。欢迎大家来到“经典配置”电影配音大赛比赛现场! a:所谓形似,不如神似;观景,不如身入其中。 电影配音的魅力便在于此,不管它千人千面,语言百态,每个人,都能从中找到自己,用声音塑造自我,用声音体味人生。 那么,接下来的比赛中,就让我们用自己的声音,配置属于自己的经典吧,希望这次比赛,可以带给大家一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴!a:下面我宣布,“经典配置”电影配音大赛,现在开始! a:首先,我来介绍一下出席这次比赛的各位嘉宾,他们是 本次参加比赛的还有:电影配音串词)children1:-shotgum. children2:-ohno,iamshotgum. children1:-Getinalready。 children2:-stoppulling. mum:whereareyourcrowns?whereareyourprizes?winnersgetprizes. children12:wedidnotwin,mom,somegirlstoleitfromus.mum:iamvery,very,very,veryupsetaboutthis.

children1:Youdonotlookupset。 mum:-itistheBoltox.icannotshowemotionforanotherhourandahalf. carter:itoldyoushewantedmebad。 Sam:carter,justdrive. children12:Sam?mom! children2:itisSam!overthere! children1:overthere! carter:Hi,mrs.montgomery。 children2:mom,shewasthere。Sheisinthecar。 children1:wesawhermom! mum:Thatisridiculous,sheisworkingtonight。Shewouldneverdisobeyme] children1:Shewasthere。Shewaswithhim。 children2:inthecar。 mum:isaw…shutyourcatface. Sam:didtheyseeme? carter:no,idonotthinkso…butthewannabeolsentwinsmighthave. Sam:iknowyouwannatakecareofthiscarbutcanyousteponit? carter:itcaseyouhavenotnoticed,iamalreadygoing38ina35-milezone,sam…socanyoujustlayoff,please? children1:comeon,catchuptothem。 children2:willyouspeedup?wehavegottobeatsambacktothediner. mum:shutup,girls。wewillbebackatthedinersoonenough。children2:

英文电影配音比赛活动方案.doc

北附第一届英语配音比赛--魅力英语杯 一、活动主题 魅力英语,音为有你 二、活动时间及活动地点 活动时间:11月18日晚自习19:00~21:00 活动地点:学术报告厅 三、策划承办单位:高一英语备课组总负责: 四、活动目的 英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。 我校为丰富活动内容,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力英语杯”配音大赛。 五、参赛对象 高二全体学生,老师 六、参赛形式 1、自由组队报名,人数不超过5人,题材自选,配音影像为英语经典电影(主题应积极向上,符合社会主义核心价值观),但必须保证其长度在3分钟以内。 奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖6名。 2、配音材料仅限英语。 七、报名时间及方式 报名时间从10月24日起截止到11月1日,各班英语课代表汇总报名者名单,配音材料在11月1号前发到邮箱或者直接U盘拷贝给老师,逾期则视为弃权。选出15队优秀选手在6月17日进行现场PK。

1、宣传部加强宣传(负责人:),包括设计2张比赛流程图,贴于宿舍区布告栏上,摆放在艺术楼门口。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现场。(负责人:) 2、主持人选拔,培训(一男一女)要求:口语流利,大方。负责人:老师 3、邀请评委:校长,高二英语教师 4、活动流程ppt 负责人: 5、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频:负责人:老师 九、活动现场布置(座位安排、多媒体设施的调试)负责人:老师 3、活动评分表设计,负责人:老师 十、比赛流程 比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。 1、各组参赛者入场签到。 2、参赛者比赛前抽签产生比赛顺序。 3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。 4、评委点评。 5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。 6.奖品、奖状准备:负责人: 十一、活动后期 1、安排人员清理场地。 2、新闻部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。后期将编辑好的图片和文字发布到校官方微信公众号,校官方网站。 2016-8-23 精品策划书

最新英语电影配音活动方案

2013年英语电影配音活动方案(小学)主办:XX学校小学英语组协办:小学部全体教师、初中英语组、信息部一、活动背景:在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述已逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感、再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。 二、活动目的及意义:为了活跃全体同学学习英语的气氛,提高学生的英语口语表达能力及英语综合运用能力,培养学生学习英语的兴趣,激发学生学习英语的热情,增进对国际文化的了解,培养学生的团队精神,配合我校提高教学质量的工作,我校英语组举办英语原声电影配音大赛,为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台,进一步培养和提高学生学习英语的热情。同时,激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好,弘扬外语电影配音艺术,培养有根的、多元的、有趣味的、卓越的学生。三、参赛人员:小学4至6年级,每班选拨1-2组同学参赛,每组至少两人以上。四、活动时间及地点配音指导讲座:2013年1月韩涛配音练习:2013年1月—3月学生分组练习,教师跟踪指导预赛:3月,各班教室(具体时间各年级英语教师自定)决赛:4月11日中午12:00—13:20,多功能报告厅五、活动内容及要求 undefined 1.比赛内容: a. 参赛配音的电影内容应积极向上并符合参赛选手的欣赏水平。所选片段时长3-5分钟,有较完整的情节,适合模仿并易于舞台表演。b. 参赛选手应提供所选电影片段的视频,消去原声,保留背景音乐,提供中英文字幕。 c. 参赛选手应尽量以舞台剧的形式展示,有相应的服装和道具。d. 参赛选手注意画面与声音同步,达到画面与声音一致,使表演效果真实自然。 2.比赛形式:比赛分为初赛和决赛,初赛由各英语教师自行组织,择优选出本年级3-4个代表队参加决赛。决赛全校统一组织,采取现场比赛的形式. 3.比赛组别:本次比赛面向四--六年级全体学生,比赛分为四年级组、五年级组、六年级组三个组别。各年级英语教师根据3个组别,推选出3-4个代表队队,共10-12支代表队参加决赛。同时,为更广泛锻炼学生、为学生创设更多展现自己的平台,本次比赛鼓励各参赛班级自选2名主持人以对话形式介绍配音片段。六、前期准备工作1.英语组开会研讨、进行活动策划,形成活动方案。()2.选定活动时间、地点,与校级领导、初中英语组、信息部等沟通协调。()3.各年级英语教师将参赛资料汇总至公共邮箱。资料包括:①. 配音电影的剧照②消音电影片段(高清、消音效果好、保留背景音乐、带中英文字幕)③配音片段中英文介绍(4-6句话),④. 配音学生姓名、班级、所饰角色⑤. 配音片段的中英文台词(一行英文,一行中文)、⑥. 配音学生照片(学生姓名+电影名) (A\B\C\D) 4.各班级选定主持人2名并进行培训,并将主持人姓名、班级和所主持配音电影名称与其他资料一并发到公共邮箱。(A\B\C\D) 5.宣传海报制作,一式3份,初中部提供参考。(王)6.邀请评委及嘉宾,初中部英语老师、外教等。(英)7.抽签决定比赛顺序,各年级英语教师自行组织,各队派1名队员抽签,4月8号前将节目顺序号报给李。8.准备活动所需材料及音响设备等物品,如收集光盘并按比赛顺序存放于电脑上。(李)9. 安排评委、嘉宾、观众及参赛选手座位,准备评委所需评分表、笔等(朱)10.主持人串词培训。指导教师组织串词,4月9日下午放学后所有主持人集中彩排一次。(高)七、决赛流程:1.在12:00之前请评委及同学们入座2.主持人介绍本次比赛的主题、目的、出席本次比赛的评委,并宣布比赛开始。 3. 四年级参赛选手自我介绍所饰角色后,进行表演。五年级参赛选手自我介绍所饰角色后,进行表演六年级参赛选手自我介绍所饰角色后,进行表演 4 评委老师根据评分表的规则进行现场打分。评分规则为各评委所打分的平均分,即为该组学生最后得分。5.评委或嘉宾对比赛进行点评。 6. 所有参赛小组表演结束后,将安排特定时间进行颁奖。八、决赛当天分工A.赛前阶段

最适合学习英语的50部影片及获得方法(双语4字幕可切换)

最适合学习英语的50部影片及获得方法(双语4字幕可切换) 一、视频特点: ●内容:最适合学英语的50部高清英语动画片是选用当前最流行、最经典的迪士尼等原版动画为英语 教材,给立志学好英语的小朋友提供一个良好的学习氛围,寓教于乐,使小朋友们在欢声笑语中学会英语,讲好英语!为孩子的明日的辉煌打下坚实的基础,是孩子成材的好朋友!(当然也适合成人学习、观看) ●格式:每部动画均为真正的高清节目,MKV格式,文件大小为2-4G,第一辑50部动画电影总容量为 115G。传统rmvb,清晰度不高,而且字幕有些是内嵌的,无法切换,mkv是高清720P,1080P常用格式。本人亲测在37寸电视上有非常好的清晰效果。 ●播放:电脑上,一般播放软件都可以播放;智能电视上,具体看电视型号,您可看下电视说明,或找 个.mkv格式的视频试一下;硬盘播放器;蓝光DVD机。普通DVD碟机和普通平板电视不支持,如想在普通平板电视上播放,先将动画资料复制到电脑中,再用一根高清数据线将笔记本电脑与电视机连接播放,可以实现同等功能。 ●配音:2种配音随意切换,英语配音/国语配音(双语可切换)。 ●字幕:4种字幕随意切换,中英同显/英文独显/中文独显/关闭无字幕 ●剧本:每部影片都为您配有剧本,可供您编辑后打印使用,格式为.txt,可放在手机等设备当做电子 书使用,随时当口语材料练习。 二、获得方法 ●淘宝网购买:在淘宝网上有卖,最便的80多块钱。省时间就等于省钱,个人觉得花点钱,省时间值 得。为了让买家能最实惠的拿到片源,他们简化包装,用普通DVD刻录,50级部要30多DVD,DVD的成本就近60元,而且还会刻坏一些光盘。您看两次电影也得个80元吧,而购买本商品后,没有广告、不分时间。你可以想什么时间看就什么时间看。 ●网上下载,省钱:如果这点钱您也不愿意花,而且网速快的话。提供个好方法,下载vod播放器,在 搜索里输入电影名,一般都能找到,不过这种双语4字幕的就不好找了。可一边看,一边下载。看完也下载完了。 三、播放说明 ●切换配音:以暴风影音为例 播放时鼠标在界面上滑动右上角会出现画、音、字、播4个字。其中音是对配音进行设置,字是对字幕时行设置。 ●设置字幕: 如上述,点击“字”,再点选择,就可有多种字幕供选择。而且在字体里面还可设置,字体格式和大小。四、内容展示 第一辑 50部

第四届英语电影配音大赛决赛策划 (1)

第四届英语电影配音大赛决赛策划 一、活动目的: 举办形式独特、内容丰富多彩的英语电影配音大赛,激发大学生学习英语的热情,丰富同学们的大学生活,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英语更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。 二、活动时间:6月6日晚7点 三、活动地点:图书馆三楼多功能报告厅 四、具体活动开展 (一)前期准备: 1、采购布置会场所需物品(生活部) 2、选手视频的消音以及核对视频。(6月4日之前) 5、通知选手注意事项、选手抽签,决定出场顺序(5月30日) 6、邀请评委和嘉宾(办公室) 7、所用场地及设备的借还(治保部) 8、海报、指示牌的制作与粘贴(宣传部) 9、评分表,评分细则,评委名字的打印及现场催场(体育部) 10、ppt的制作与播放(学习部) 11、现场统分及书写奖状(团总支) 12、开场秀的准备及布置活动现场(文艺部) 13、游戏环节ppt的制作及拷贝搞笑视频,并发给学习部(勤工部)(二)具体活动流程:

1. 主持人提醒大家比赛即将开始。 2. 开场秀(文艺部) 3. 主持人发言,介绍评委嘉宾(待定)。 4.主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则,宣布比赛开始。5.比赛开始,第一组选手(1到4号)进行比赛 6. 评委点评 7. 进入游戏环节(我来猜单词),猜对同学有奖品,然后公布第一组选手成绩。 8. 第二组选手(4到8号)比赛 8. 观看搞笑视频 9. 评委点评 9.主持人宣布第二组选手成绩与选手名次(第一名一名,第二名两名,第三名两名,余下为优秀奖)名单并颁奖 10.主持人宣布比赛结束 11.工作人员清场并合影留念,再开总结大会。 12.决赛结束一至两天内对比赛结果进行公示。 五、评分标准 1. 语言标准:语音语调标准(20分)语言清晰流利(20分) 2. 情感表现:表现力强,对白富有感情,能够充分体现 角色的性格特点和心理特征(20分) 3.配音还原度:配音与影片的台词,剧情,效果,及人物的口型一致(20分)

你可以通过反复看这20部最适合学英语的高清英语动画片来彻底突破英语

你可以通过反复看这20部最适合学英语的高清英语动画片来彻底突 破英语(作者:原生英语.cn) (2011-06-22 10:38:07) 转载▼ 标签: 分类:英语天地-视听说读写译 教育 不打通英语耳朵,你永远倒在英语上你可以通过反复看这20部最适合学英语的高清英语动画片来彻底突破英语 你是否希望有一天,你突然可以毫无意识的听清英语,可以轻松听懂老外讲的英语,可以轻松听懂无字幕的英文电影电视剧英语动画片。你是否希望,你的英语听力突然得到了质的飞越,好像听什么英语都能很轻松听懂,似乎自己的耳朵突然已经完全可以毫不费力接收到英语,似乎自己突然拥有了一双“英语耳朵”。如果你有这种愿望,你应该相信,这不是一种奢望,而是确确实实可以实现的,因为好多人都有过这种“突然听清”的经历,而你也可以。先来看看,他们的经历是怎样的。 实例: 如果是一年前,我会很向往;如果是半年前,我会认为这是胡扯;但就在昨天,这一切真的发生在我身上。且听我细细道来。2009年7月29日对我而言是个值得纪念的日子。下班后,因为替补太多我主动让贤(我每天下班后要陪领导摔一下扑克)回家看孩子。到家后,照例与老婆大人替换,老婆大人做饭,我看孩子。按习惯,顺手打开电影看看《马达加斯加1》,看《马达加斯加1》后吃饭,趁小孩睡觉看了2集电视剧,孩子醒后,又无聊,重看了一遍,在将近结束时,忽然想到我看这部电影已这么长时间了,该听出来的都差不多了。为了测试下自己的听力水平是否提高些,我打开了《马达加斯加2》来看,看着看着,听着听着,略觉有些不妥,到底在哪不妥,也不知道。此时,因为孩子哭闹,音量开得比往日大些,听到一半时,发现内容特别清晰,平常需费好大力气集中注意力才能听出的内容,历历在耳,联想到之前也有听过“打通”耳朵一事,心中一动,是否耳朵打通了。为了检验一下,打开了《美女与野兽》,听了约15分钟左右,无庸置疑这次也是历历在耳。不放心,再取出风月俏佳人,再次试听,嘈杂的街上小姐们抢地盘、讨价还价的对话,马达轰鸣中理察与维维安对车的评价都如潺潺流水,一一入耳,至此终于确认--------耳朵打通了。 长久以来,一个问题始终纠缠着我,到底谁能看懂美国电影?据我所见,确实屈指可数,包括很多大学的英语教师也是白给,(我曾亲耳所听)而电影是给人看的,美国人应该个个都看得懂才对,这中间的差异实在太大了,但是今晚的体验,使我认识到,虽然是电影,但也是英语,也只存在会的单词与不会的单词(题外话,电影的词汇量大约6000-7000),其中的关键是你能不能听清,能不能打通耳朵。打通耳朵后的体验是电影中的对话终于可以做为一种“语言”的声音信号,而不必特地从一大堆噪音中挑出“语音”信号,清晰度不可同日而语。至此之后,我看难度不是太高的英文电影,基本上都可以不看字幕看懂,有时找不到可以隐藏字幕的,我会拿个纸张遮住显示器底部的有字幕部分,虽然看起来不是那么舒服,但是就

英语电影配音大赛主持稿

开场白: 各位老师、同学大家下午好!欢迎来到我们的英语电影配音比赛现场! Good afternoon, Ladies and gentlemen! Welcome to our party ! Thank you for being here! 我是今天比赛的主持人,黄允祗。 I am ,,,, one of the host of today’s competition, 相信在座的同学们都看过英语电影,无论是浪漫温馨的爱情喜剧,惊险刺激的动作片,唤醒记忆的纪录片还是让人惊叹的科幻片,毋庸置疑,他们都是我们宝贵的精神财富。 I believe that all of the students have read English movies.No matter they are Romantic love movies, Exciting action movies ,or documentaries calling our memory, and science fictions attracting our eyes ,undoultfully ,they can be the wealth of our spirit. 而其中的英语电影配音,灵活、有趣又有效,深受大家喜爱。 因此,我们特意举办了这次英语电影配音大赛,希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大家学习英语的热情,让大家体会到学习英语的趣味和愉悦。让我们用电影来演绎生活多彩。 The English movie dubbing,flexible, interesting and effective, loved by everyone. Therefore,we have held the English dubbing contest, hope that through the unique form, content rich and colorful of the Dubbing Contest, arouse the enthusiasm of learning English, let everyone understand that learning English fun and pleasure. Let us deduce a life with the movie of colorful。

适合英语配音比赛电影-可编辑

有几个朋友最近在问,他们要参加英语配音比赛,但不知道从何里着手,也不知道哪些可以当做配音片段来处理,小编整理了一些适合英语配音片段,希望对需要查找这方面资料的朋友有所帮助。一、适合四五个角色英语配音,对白比较多的卡通电影英语配音。《超人总动员》(超人一家人,正合适),《汽车总动员》,《鲨鱼黑帮》原片有德尼罗和小编挺喜欢的威尔史密斯配音,还有一个安吉丽娜朱丽,相当强大的,里面威尔史密斯配音很精采,因为他除了演员,还是说唱歌手,想想看吧。《冰河世纪2》,《冰河世纪1》也行,但《冰河世纪2》里面有段是一大群动物在大瀑布前面那段很有意思。虫虫特工队,这个超搞笑,而且角色多《机器人历险记》,这个也好看,剧情相当温馨励志《查理和巧克力工厂》好像还可以,主角配音是最近很火加勒比海盗里的杰克扮演者,得普,他在里面说有点怪的腔调,应该会很有意思。《极地特快》原片有汤姆汉克斯配音,很感动人《怪物史莱克》里那头会说话的驴子,或者《花木兰》里的木须龙,配音有点意思。那就推荐你《鲨鱼黑帮》这片子角色比较多而且很幽默二、在学校里哪些电影适合英语配音大赛用。配动画片吧,小编曾经就配过,大多配音获奖的作品都是动画片或科幻片或搞笑片。因为它们有趣,为观众熟悉,而且语音也蛮夸张的,适合调动情绪。给你两个推荐剧目:《动物农庄》,《狮子王》《傲慢与偏见》里的伊丽莎白和她的姐姐与达西对话的一场戏很适合小编上大学时参加比赛老师帮小编们选的格里高利派克主演的《百万英镑》,不过小编认为迪斯尼的动画片都比较适合,例如《狮子王》,语速适中,发音准确,是英语表演的热门电影!小编比较推荐《老友记》虽然不是电影但是那个非常容易发挥而且容易掌握英文不是非常好的也可以很明白的听懂三、哪些英文电影或片段适合四人的配音,适合英语配音的电影片段5-8 分钟如题英语期中考要考五分钟的电影配音,想找个适合四个人2 男 2 女配音的片段,戏份都差不多,最好有夸张的语气易出效果。目前找了并淘汰的有《丑陋的大耳朵英语论坛期中考试,口语课的老师要我们班的每个小组从英文电影截取10 分钟的片段,然后分别为电影中的角色配音。选择美剧《老友记》四、适合英语配音的电影我们要英语配音,两个女的,就三分钟左右《女人大作战》不管两个还是三个人的对话都能找着《牛仔裤的夏天》几个女孩子的故事,所以也能找到你要的对话《傲慢与偏见》伊丽莎白和她姐姐的对话本文由中国配音联盟整理发表。想要了解更多的网上配音知识,上中国配音网。或许你会感兴趣的文章:《勇敢的心》经典英语电影配音片段台词适合比赛用

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