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【多媒体导学案】人教版数学九年级上册第23章第3课时《旋转对称图

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第二十三章 旋转

图形的旋转1

甘卫峰:

《图形的旋转1》一课灵活地组织好了教学素材,创设了良好的的教学情景,激发了学生的学习兴趣,学生学习积极主动,分组合作探究效果明显,学生参与度较高,达到了比较满意的教学效果。

赵知宇:

本节课成功的关键之处在于:把教师讲解为主改为学生探究为主. 根据本节课的教学目标和重点要求,为了让学生更确切的让学生理解图案的设计,单靠教师在课堂讲解,学生很难在脑海里形成清晰的印象。为了克服这一点,在教学过程中让学生动手操作,积极参与,切实感受,效果明显。21世纪教育网版权所有

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