文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 关于中学生近视情况调查案例

关于中学生近视情况调查案例

关于中学生近视情况调查案例
关于中学生近视情况调查案例

关于中学生近视情况调查案例

综合实践活动参评案例

研究性学习教学设计——研究性学习教学设计——关于中学生近视情况的社会调查

湖北省黄州中学董燕

研究课题名称:研究课题名称:课题组成员班级一、课题背景、意义及介绍课题背景、1、背景说明(怎么会想到本课题的):

关于中学生近视情况的社会调查课题组长指导教师

中学生近视的人数逐年上升,并且呈现低龄化趋势,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致中学生的视力不断下降,我们调查了解导致这一现象发生的原因,在以后的学习和生活中,注意保护好视力。

2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):通过此次研究希望同学们端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。

3、课题介绍近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。通过本次研究,希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害,重新审视自己,没近视的做好预防工作,近视的能够及时治疗,端正自己的态度,防止视力进一步下降。

二、研究性学习的教学目的和方法研究性学习的教学目的和方法教学目的:1、了解中学生近视的现状。2、了解造成近视的原因、知道保护眼睛的相关常识。

3、懂得在学校生活、家庭生活、社会生活中及以后生产生活中自觉保护保护眼睛,抵制不良行为和习惯。

4、学会采用多种方式途径收集资料(上网下载、上

图书馆查阅、调查访问等),并能对各种资源进行筛选、整理、分析。

5、经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学习的方法,能写出调查报告。

6、经历小组合作学习,实地调查,初步学会如何与人交际、与人协作。研究方法:1、建立小组,合理分工小组成员在网络上收集资料,查找书籍。向各个阶段的学生发调查表并做好记录。2、运用所学的知识对调查结果进行统计、分析,形成结论。三、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容研究的目标与内容的研究来达成这一目标)中学生近视人数增多的原因,影响近视形成的因素,我们在以后的学习和生活中该如何预防近视。主要通过调查问卷的形式了解中学生用眼的习惯,对有关近视只是了解的程度等。四、研究的预期成果及其表现形式研究的预期成果及其表现形式研究的最终成果以调查报告的形式展现出来。了解中学生近视进展情况及相关因素,分析近视进展的原因。方法以调查表的形式,调查了本地中学生患近视眼的学生。相对初中生而言,大部分的初中生都是由于看电视频繁,且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的近视当然也有一部分同学是由于用眼不卫生所造成的,而相对于高中生而言,更多的是在前者的基础上,再由于高中学习紧张,长时间的近距离作业以及睡眠不足等所造成的视力下降,而且也没有时间注意自己的眼睛问题。

五、资源准备资源准备准备调查问卷100 份,相关书籍,网络资源六、研究性学习的阶段设计

研究性学习的阶段

教师活动教师活动

学生活动学生活动

起止时间

第一阶段:第一阶段:动员和培初步介绍研究性初步认识研究

性训学习、介绍研究性学习、理解研究性 1 课时学习的研究方法、学习的研究方法、目的、意义等给出选题范围,帮第二阶段课题准备助学生分析选题提出和选择课题阶段的可行性,确定选题 1 课时目的、意义等

成立课题指导、辅助小组分成立课题组,确定组组小组长及组员 4 课时实施方案商榷课题实施方定小组成员的基案本分工,各小组商量课题实施方案第三阶段:课题实施阶段方案实施指导、辅助各小组1、制定相关问卷如何制定问卷,如2、发布调查问卷何对结果进行统3、对调查结果进计分析,引导学生行整理、统计、分撰写调查报告、心析. 得体会5、搜集有关信息及资料6、总结,撰写调查报告,输入电脑指导、辅助分析素分析问卷及专访,材,撰写结题报得出相关结论。写第四阶段:评价、第四阶段:评价、总结与反思阶段告。引导学生总结出研究型学习的经验,心得。比照心得体会,和同伴制定的研究目的们分享自己的经是否达到预期效验教训,提出改进果等。意见 3 课时 3 个月

形成小组指导、辅助各小组最终确定选题,确

附:问卷调查样表关于中小学生近视情况的问卷调查1、你是否为近视? A是2、B 不是

你认为有良好的视力对你是否重要? A 很重要 B 一般 C 无所谓

3、

你一周玩电脑、看电视的时间有多长? A 5 小时以下 B 5~10 小时 C 10 小时以上

4、你连续看书的时间大概为: A 1 小时一下B1~2 小时C 2 小时以上

5、你是不是经常睡觉是看书? A是B 不是

6、你是否知道正确看书、写字的姿势?

A是

B 不是

7、你平常看书、写字时是否保持正确的姿势? A是B 不是

8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方看书学习? A是B 不是

9、你是不是认真地做眼保健操? A 是10、你是否经常感到眼睛疲劳? A 是11、你是否经常熬夜? A 是请近视的同学回答: 请近视的同学回答: 12、你是从何时开始近视的? A 小学或小学之前13、你的父母是否有近视现象? A 均是 B 其中一人C无 B 初中 C 高中 B 不是B 不是 B 不是

14、你是否用过市场上推销的矫正视力的产品? A是15、如果用过,效果怎样A 有较大改善B 有一些改善 C 无效甚至有副作用 B 不是

16、近视后度数是否持续加深? A是B 不是

感谢您积极配合调查,祝你学习进步!

2020关于近视的调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6362-68 2020关于近视的调查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

2020关于近视的调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到 新学期班里排座位,就让班主任老师特别为难,“班里 的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学 个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。 有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同 学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响 了学习。 “为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和 几个要好的同学展开了讨论。 “光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!” 我说。 造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我 们决定做一次调查研究。

一、调查目的 通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小学生保护眼睛的意识,预防和减少近视的发生。 二、调查内容: (一)从本校抽取3~6年级各两个班学生,了解学生视力情况。 (二)查阅资料,调查整理,了解近视原因。 (三)咨询眼科医生,了解近视的成因及防治措施。 三、调查方法: 调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。 四、调查时间: xx年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日) 五、调查过程及调查结果统计: 分两组进行,一组调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。

中学生近视眼调查报告

中学生近视眼调查报告 我国是近视眼的高发地区,青少年近视眼的患病率逐年升高,并有向低龄化、高度数发展的趋势。而且,升学压力、与生活现代化相关的环境因素如电脑普及等,还将对近视眼患病率产生持续影响。中小学生视力下降是当前影响青少年健康的一个重要问题,关系到整个民族健康素质的提高。更多内容,请看下文。 中学生近视眼调查报告(一) 一、问题的提出 上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级普及了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢? 二、调查方法 1 看书 2 上网找资料 三调查情况和资料整理 具体内容

信息渠道涉及方面 网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。 书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。 四、结论 1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。

关于近视眼调查报告作文(完整版)

报告编号:YT-FS-5985-53 关于近视眼调查报告作文 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于近视眼调查报告作文(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【篇一】 不知道什么时候开始,眼睛在我们的生活中就变 得不再特别,越来越多的同学鼻梁上都架起了眼睛, 变成了四只眼。 每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电 视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到 了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近 视,而且部分同学的近视情况十分严重,有的同学视 力甚至低于了4。5,这也许给他们以后的生活、学习 以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力, 我对于近视进行了调查研究,发现了以下问题: 一、由于是先天性遗传因素造成。 主要原因是他父母亲中,可能有一方就是近视眼,

而且近视较为严重,从医学角度讲可能有父母的遗传基因,造成孩子眼睛近视。 二、由于学习过程中,姿势不正确造成 我们排除自身内因之外,那么外因可能是在学习过程中,坐姿不正确,没有按照“胸脯距桌一拳远”的要领去做,长时间近距离看书,或者在户外光线较强的地方读书,都会造成近视问题发生。 三、由于生活中养成不够,造成眼睛近视。 近代科学技术飞速发展,使的先进的电子产品,不断涌入到我生活中。比如:平面直角彩电、数液晶电视、各种名牌电脑、电子典、mp5等新科技产品,给我们的学习带来了便捷、高效,但同时也会影响身体健康。日常生活中,养成不够,比如;近距离小于5米看电视,长时间操作使用电脑,近距离使用电子典,都会导致眼睛过多疲劳,加之我们不及时做眼部保健操,没有让眼睛适度休息,就可能造成眼睛近视。 同学们,看到了这样一份近视研究报告,你有什么想法?还不赶紧和不好的生活习惯说再见,保护好自

初中生近视调查报告

初中生近视调查报告 近视是我国青少年中最普遍、最主要的疾病,不仅严重影响学生个人的学习和生活,小编收集了初中生近视调查报告,欢迎阅读。 初中生近视调查报告【一】背景: 如果你留心关查一下身边的人,就会发现很多人都需要“眼睛助手”。特别是青少年处于高度用眼时期,如不注重眼睛的保护就会让其受到严重伤害。因此导致近视问题愈加严重。 目前,我国近视眼患者已超过三亿,占全世界近视眼患者的1/3,而我国学生的近视率在全世界的排名,已从1998后的第四位上升为第二位,仅次于“近视第一大国”——日本。其中中学小近视率已达%高中生近视率已达70%,我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。 据调查,近视发生的比例出70年代的15%左右,发展到90年代末的55%甚至80%左右,我国近视发病率上升之快,已到了全社会必须关注和采取措施的时候了 组员:罗星.左萍.郭杨扬.张腾,苏虹羽,房靖超,秦臻.盛浪影 活动时间:12月15日-1月3日 活动范围:大街小巷,学校,眼镜店, 调查方式:网络信息查找,调查问卷,眼睛店调查 提出问题: 根据网上调查的数据,我国青少年近视发病

率已达到30%以上,就是说,10个孩子中已有3个以上是近视的。小学生戴眼镜对家长和老师来说,已经习以为常了,幼儿园大班孩子戴副眼镜也屡见不鲜了。其中高中年龄段达到50%左右。那么,为什么中学生近视的比例会如此高呢?我们对此产生了疑问?是学习压力过大?还是习惯问题?还是其他因素。我们对此进行了调查: (插入调查) 通过到各大眼睛店访问,我们得知目前近视现象正呈现出以下几个特点:一是发病率一路攀升;二是向低年龄发展;三是造成近视的原因越发多样,而且每当假期期间,眼睛店越是“红火”,为什么呢?从调查结果不难看出看电视,打电脑游戏已成为其中最主要的“杀手”。 1、学习环境不良; 2、不良用眼习惯; 3、青少年近视遗传史; 4、户外活动和体育锻炼少; 5、日均学习时间长。 6、看电视、玩电脑或打游戏机时间过长; 其中学习环境不良、玩游戏及不良用眼习惯对于青少年近视发病具有显著关联。随着社会的发展,其中第6条不得不越来越影起我们的关注,看电视玩电脑对近视来说应该是有影响, 关键时间是否过长。 1.目前有许多学校存在着教室设计结构不合理,采光照

学生近视情况调查报告

学生近视情况调查报告 调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。 近年来,我国大、中、小学生近视人数不断增加,呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况,我做了一个社会调查。 我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的200名小学生、250名中学生和300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生,56%的中学生和70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中,大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的:如看电视距离太近,时间太长,画面浓度太深,写作业的姿势不正确,在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书,以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示,国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万,并逐年增长,势头迅猛。由此可见,保护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应注意平时的用眼卫生,还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的。在调查中,我还发现,当今中小学生近视率不断上升,但有些中小学生对这一现象

并不加以重视。甚至还有人认为,近视眼只要戴副眼镜就可以了,没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以,人们的意识也要提高才行。另外,在调查中,许多近视的人都说这是他们不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究表明,饮食不均衡,营养不良,睡眠不足等也会引起近视眼,所以在这方面也得主意。 男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中,选择有计划的女同学仅为28、4%,男同学则为37、1%。(具体差异见图3) 看来,要有效地预防近视,一是要养成良好的卫生习惯,合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查,及时发现,及时治疗。这样才能保护好我们的眼睛,使我们能战胜人生道路上的重重困难,进而走向成功贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减。所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话:“在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,

“中学生近视眼的现状调查与预防”实施方案

“中学生近视眼的现状调查与预防”实施方案 一、课题的提出: 综合实践活动课是一门走出课本、走出教室、走出传统知识教授方式的课程,让学生自己去发掘、开发、寻找支持自己的观点,解决自己心中的困惑的疑虑。根据校园生活现象;许多学生因近视要求掉桌,学校里的“小眼睛”的数量越来越多等。保护眼睛,预防近视已成为摆在我们面前的严峻课题。近视问题贴近学生生活,关系到学生的身心发展,能引起学生的研究兴趣。 呵护眼睛,关注视力健康,是一个永恒的话题。“眼睛是心灵的窗户” 。 二、方案的制定: 综合实践课题提出后,经小组成员共同商讨,确立了基本实施方案:由“中学生近视” 这一主题为切入点,对主题的不全拓展延伸、衍生成主题串(如:爱眼日、我校学生近视现状调查、近视眼的成因、预防、危害等),培养学生对一个问题及围绕这一问题所衍生的问题串进行调查、思考、引导他们积极参与以主题串为中心的一系列实践活动,关注学生的年龄特点和兴趣爱好,注重自主探究和合作学习共同发展的教学目标。力求让他们在亲身的实践活动中得到锻炼,增长知识,提升能力。 三、活动过程: 活动过程分两个阶段: 第一阶段: (一):确立主题问卷调查。 活动1: 调查分组,定出小组成员、民主选举组长。组织学生讨论交流对“爱眼日”的认识,具体制定时间和相关活动主题是什么?组内成员分工协作,通过从互联网、报纸媒体、图书馆、书店等方面查找,或 向有关人员咨询等方法详细了解“爱眼日”的具体内容。 活动2: 首先,小组内成员交流收集的资料,再通过全班同学共享,加深对“爱眼日”的理解与体会。然后

以“调查我校中学生近视眼现状”为主要内容,讨论已知的中学生近视眼的情况及有关知识,初步设计 制定问卷调查表格,全班交流后确立调查内容,并共同商讨,做好问卷调查采访前的相应的准备工作。 活动3: 各小组成员由组长协调,深入到全校各个班级进行问卷调查不同年龄、性别中学生的近视情况。 附:综合实践活动:中学生近视的现状与矫正 ____________________ 中学生近视情况问卷调查表 活动4: 各个小组将各个年级问卷调查情况汇总,对我校中学生近视情况进行统计,并计算大致比例,绘制统计图表。 附: _________________________ 中学生近视情况统计 (二):收集资料、调查采访 活动1:

中学生近视问题的研究报告

中学生近视问题的研究报告 一、课题的提出: 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。 二.调查方法: 网络查询 三、调查情况和资料整理: 我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析,我发现: 1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视! 5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;…… 我提出了以下几点建议: 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

近视情况调查报告提纲

近视情况调查报告提纲 一、问题的提出: 眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差,为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?仅仅是不良用眼习惯造成的吗? 二、调查目的: 调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。 三、调查方法: 1.通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。 2.走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。 四、调查结果: 1.现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为%,中学生为%,高中生为%。 2 近视的原因 专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%

的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,0%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。 因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。 中学生眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,伸展性也较大。但是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。 我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是可以避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。 其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方

关于中学生近视问题的调查报告

关于中学生近视问题的调查报告

关于中学生近视问题的调查报告 关于中学生近视问题的调查报告 (2) 1 研究的缘起 (3) 2研究的对象 (3) 3 研究目标与研究价值 (3) 4 研究过程 (4) 5 研究成果 (5) 6 研究收获和小结 (8) 附1: (8) 温岭中学高一(4)班近视情况调查问卷 (8) 附2: (11)

1 研究的缘起 在温岭中学高一(4)班近视情况较为严重,在接受调查的55人中,有近xx%是患有近视,只有xx%视力还处在正常水平。而在近视的人群中女生占xx%,女生的近视情况比男生x。 男生经常进行体育锻炼,而女生比起男生较为文静,不大爱运动。运动能够减小近视的发生。 2研究的对象 温岭中学高一(4)班全体学生 3 研究目标与研究价值 研究目标:1. 了解我班学生近视状况,分析形成原因 2. 提出保护眼睛的合理建议,为同学们养成良好的用眼卫生习惯提供帮助 3. 经过此次研究,提高我们小组的自身学习能力 研究价值:中国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

眼睛对每个人的一生很重要,因此要时时关注它的健康,并树立起眼病防治的意识。如果你是眼镜族,那么配一副合适的眼镜就很重要;如果你不是眼镜族,也不妨多知道点关于眼病的常识。中国青少年儿童的近视率已居世界第二位,救救青少年的眼睛,已经是迫在眉睫! 近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。当前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 4 研究过程 1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。 2.调查询问同学,了解她们是怎么近视的。 3.经过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。 4. 经过班级群发表问卷。

小学生近视情况调查报告10938

小学生近视情况调查报告 一、问题的提出 以前一提起眼镜,大家都认为是教师、科学家、大学生的专利,而近几年,我们却发现,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对皮做一番调查研究。 二、研究目的 近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究,了解在校小学生的近视率,了解近视产生的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强保护眼睛的意识,预防和减少近视眼。 三、研究计划 1、研究内容 (1)本校学生的视力情况。 (2)造成近视的原因。 (3)怎样预防近视 2、调查方法 (1)查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的; (2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况 (3)上网查与相关资料 3、研究步骤: (1)从本校抽取1~6年级各一个班的同学,调查了解本校学生的视力情况。 (2)观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿,调查学生看电视、打电脑游戏等情况。 (3)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及了防治的措施。 (4)对观察调查材料进行分析总结,写出调查报告,并组织专题讲座。 4、成员分工:分两面三刀组进行,一组观察调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。 5、成果表达形式:调查报告。 6、完成时间:两周。 四、研究过程 (一)在本校进行抽样调查,了解学生的视力情况 从本校1~6个级各抽一个班学生,课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计,并做好详细记录。 (二)观察调查近视同学,了解平时用眼镜情况。 在对发上六全班的学进行观察调查后,我们了解多数同学不注意用眼卫生。 (三)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施 双休日,课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料,其余同学互本镇医院向眼科医生咨询,并做了详细记录。 (四)对调查材料进行总结分析,写出调查报告, 调查研究访问结束后,我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研

中学生近视的社会调查报告详细版

文件编号:GD/FS-9367 (报告范本系列) 中学生近视的社会调查报 告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

中学生近视的社会调查报告详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学

校的部分七年级同学作了一次调查。 二、调查问卷 三、调查分析:导致眼睛近视的原因 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。 1 看电视距离太近 5 在光线太强的阳光下看书 6 在光线太弱的光下看书 7 长时间的在电脑前 8 不合理饮食 12 不认真做眼保健操

近视眼的调查报告范文

近视眼的调查报告范文 近视眼的调查报告范文1 问题的提出 最近,我们班里多了几副眼镜,又有几个同学加入了眼镜一族中。为什么会有那么多同学近视了呢?我决定对同学们的近视情况调查一下。 调查的方法 ⒈采访调查班里同学近视情况、人数及近视原因。 ⒉上网浏览如何预防近视、注意用眼卫生。 ⒊请教有经验的专业人士。 采访人数40人 近视情况轻微近视中度近视高度近视不近视 近视人数21人8人2人9人 所占比例52.5%5”.5% 近视主要原因不注意看书的姿势。常看电视,玩电脑游戏长时间玩电脑游戏,看电视。非常注意用眼卫生。 ⒈班里的同学已经大部分都近视了,我们要找出近视原因。还要做到看书、电视电脑屏幕时保持良好的距离,否则会导致散光或近视度数加深。 ⒉中度近视和高度近视的同学们的近视原因都是常看电视,玩电脑。看出电视和电脑对我们的视力有很大的毒害,我们要尽量的少看甚至不看它们,别让镜片越变越厚。 ⒈要养成看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30

厘米左右的距离。 ⒉不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。 ⒊教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗。近视眼的调查报告范文2 据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22、78%,中学生为55、22%,高中生为70、34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分初中一年级同学作了一次调查。 一、调查问卷 二、调查分析:导致眼睛近视的原因: 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。 看电视距离太近 在光线太强的阳光下看书

关于中学生近视情况调查案例

关于中学生近视情况调查案例 综合实践活动参评案例 研究性学习教学设计——研究性学习教学设计——关于中学生近视情况的社会调查 湖北省黄州中学董燕 研究课题名称:研究课题名称:课题组成员班级一、课题背景、意义及介绍课题背景、1、背景说明(怎么会想到本课题的): 关于中学生近视情况的社会调查课题组长指导教师 中学生近视的人数逐年上升,并且呈现低龄化趋势,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致中学生的视力不断下降,我们调查了解导致这一现象发生的原因,在以后的学习和生活中,注意保护好视力。 2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):通过此次研究希望同学们端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。 3、课题介绍近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。通过本次研究,希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害,重新审视自己,没近视的做好预防工作,近视的能够及时治疗,端正自己的态度,防止视力进一步下降。 二、研究性学习的教学目的和方法研究性学习的教学目的和方法教学目的:1、了解中学生近视的现状。2、了解造成近视的原因、知道保护眼睛的相关常识。 3、懂得在学校生活、家庭生活、社会生活中及以后生产生活中自觉保护保护眼睛,抵制不良行为和习惯。 4、学会采用多种方式途径收集资料(上网下载、上

图书馆查阅、调查访问等),并能对各种资源进行筛选、整理、分析。 5、经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学习的方法,能写出调查报告。 6、经历小组合作学习,实地调查,初步学会如何与人交际、与人协作。研究方法:1、建立小组,合理分工小组成员在网络上收集资料,查找书籍。向各个阶段的学生发调查表并做好记录。2、运用所学的知识对调查结果进行统计、分析,形成结论。三、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容研究的目标与内容的研究来达成这一目标)中学生近视人数增多的原因,影响近视形成的因素,我们在以后的学习和生活中该如何预防近视。主要通过调查问卷的形式了解中学生用眼的习惯,对有关近视只是了解的程度等。四、研究的预期成果及其表现形式研究的预期成果及其表现形式研究的最终成果以调查报告的形式展现出来。了解中学生近视进展情况及相关因素,分析近视进展的原因。方法以调查表的形式,调查了本地中学生患近视眼的学生。相对初中生而言,大部分的初中生都是由于看电视频繁,且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的近视当然也有一部分同学是由于用眼不卫生所造成的,而相对于高中生而言,更多的是在前者的基础上,再由于高中学习紧张,长时间的近距离作业以及睡眠不足等所造成的视力下降,而且也没有时间注意自己的眼睛问题。 五、资源准备资源准备准备调查问卷100 份,相关书籍,网络资源六、研究性学习的阶段设计 研究性学习的阶段 教师活动教师活动 学生活动学生活动 起止时间 第一阶段:第一阶段:动员和培初步介绍研究性初步认识研究

关于大学生近视情况调查报告

关于大学生近视情况调查报告 前言 眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字,看图赏画,看人物,欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色,不同的光线,再将这些视觉,形象转变为神经信号,传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是,我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——近视人群。 大学生近视的原因有很多,每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前,繁重的学业,导致眼睛近视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛,过多的使用眼睛,比如看电视,玩电脑,等等。导致眼睛疲劳不堪,进而近视。但也有一些同学是因为遗传因素,比如父母,或者是祖父母近视,导致先天性近视。造成近视的原因是多种多样的,并且近视后的影响也是繁多的。近视会导致很多生活的不变,比如学习上,会因为近视而导致看书不变,而且眼睛会更容易疲劳。生活上,也会因为近视而带来很多不变,比如洗澡,运动等等。因而近视已经成为了对大学生影响最大的疾病。 今年来,随着时代的发展,造成近视的因素增多。大学生的近视人数也在不断的增加。大学生近视问题已经引起了现代社会的广泛关注。而我作为大学生近视人群中的一份子,我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生近视状况,深入分析大学生近视原因。从而为大学生改善近视状况提供一些合理的建议,帮助同学们以及我自己改善近视状况。

目录一概要 二大学生近视调查概况 1 调查的目的与背景 2 调查内容分析 三调查方法 四调查工作的局限性 五关于调查结果的分析 六建议 七附录调查问卷 一概要

本文的目的在于通过实际的问卷调查,来了解当前大学生当中视力的实际情况,并分析近视产生的原因,调查大学生对近视知识的了解情况,以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。通过大学生对近视的看法的调查,来了解近视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议,希望大家都能行动起来,积极预防近视,让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号,调查对象主要为在校大学生,主要调查的是当代大学生的视力状况,本次调查的方法主要是网上问卷随机调查,总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。 二大学生近视调查概况 1 调查背景及目的 我国是近视眼大国,目前已有3亿人左右是近视眼。现在,随着经济的发展及人民生活水平的不断提高,近视眼的发病率也在逐年增加。近视眼及其病症,已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病,严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生,近视眼发病率已高达72.7%,远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层,大学生已经成为近视的高危人群。视力上的不便,肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响,因此如何有效的防治近视,已成为人们日益关心的话题。 为了更进一步了解大学生的视力情况,我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患近视的严重性。通过调查报告,我要向同学们传达近视的危害,从而促使广大学生们意识到要更好地保护 自己的眼睛,使自己的未来更加光明。 2调查内容分析 (1)近视人数占总调查人数的比率 在接受调查的205名在校大学生中,佩戴眼镜的同学有174名,占总人数的84.88﹪。没有佩戴眼镜的同学有31名,占总人数的15.12﹪。如图1

关于近视眼的调查报告8篇

关于近视眼的调查报告8篇 关于近视眼的调查报告1 新华社消息:国家教育部和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位!中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率达70%。我国青少年因近视致盲的人数已达30万!保护视力,预防近视,已引起政府和社会的密切关注! 情况调查: 在十二中高一(5)班近视情况也较为严重,在接受调查的54人中,有人近视,占48.21%是患有近视,只有51.79%视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占59.26%,女生的近视情况比男生严重(见图2)。许多的同学近视的度数在200~~300度左右(见图3)。保护视力,预防近视,已经是十分重要。除了近视,我班有些同学还有其他的视力问题,如散光、远视等等。高一(5)班的调查中,近视人数将近一半,女生占差不多60%。男生经常进行体育锻炼,而女生比起男生较为文静,不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是200~~300度,属于度数不深,有可能是假性近视,若及时矫正,可能使眼睛恢复正常视力,或是使近视不再加深。 数据分析: 去年,本市市区学生的视力不良率为小学31.8%,初中61.3%,高中80.8%。从数据上看到高中学生比初中学生的视

力不良率要高出很多,这是因为高中学生的学习压力大,经常用眼,没有得到充分的休息,是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认识有关,在调查中,90%的同学表示在得知有近视后,才开始注意。大多数同学认为已经近视了,也没有机会恢复正常,就不再会理会它了。有些没有近视的同学,也不大注意自己的视力,认为迟早都会有近视。 男同学为什么会比女同学的近视率低?是否运动导致?是否是女同学比较认真地学习,看书比较多?男同学玩游戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢? 近视的度数大部分集中在什么范围?说明近视率虽然高,但是大多数都不是高度的近视,是可以预防继续加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢?有的同学近视不很深,但是经常不戴眼镜,这样会使眼睛近视加深吗?这种情况多不多? 我们班近视严重,我们通过调查了解到有以下几个原因: 一:过长时间读书,没有得到充分的休息; 二:长时间观看电视,距离不够远; 三:使用电脑时间过长,姿势不正确。 四:边走路边读书,或是边乘车边读书; 五:没有认真做好眼保健操。近视对我们并没有好处,只有坏处。在生活造成很多的不方便,眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来,将造成很多的不便。在升大学时,因为近视,很多专业都不招收(如参军、飞行员等),白白浪费自己的专长。我们提议这样保护

(完整版)中学生视力状况调查报告

关于初中生视力状况调查报告 调查员:宋晓娜 调查对象:河北省邢台市育才中学初二年级6班 一、提出问题 在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。 二、调查目的 对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。提出倡议,向同学们传达近视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。 三、调查过程 1.文献研究法 (1)什么是近视? 我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。 近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。 近视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。 (2)初中生视力下降的原因 首先,环境是近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不用眼,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生近视。此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。 其次,不参加体育锻炼,体质较差也不可,从网上搜查的资料中:体学生近视率小于普通高校,仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动,也女生近视率高于男生的。 再次,不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验说明:近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一升高血糖,晶体渗透压,是近视眼的又一祸根。 2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。 问:来配近视眼镜以哪些人居多? 答:学生人数最多,是初中生。 问:学生中近视度数为多少? 答:在100-200度居多。 问:近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗? 答:这要看保护的情况。有些学生真性近视,只要保护,预防,是问题的。

高中生普遍近视情况调查报告

关于高中生普遍近视情况的调查报告 ——以红星中学高一为例摘要: 视力不仅关系到学生的学习,而且影响到学生的生活。本课题小组通过这次调查,获悉同学们的近视相关情 况。希望调查结果能引起学校管理人员和家庭 的重视并改善这种现象。 关键词:近视 前言: 一、调查背景: 近视的孩子眼睛是人类心灵的窗户。一双健康的眼睛有赖于人们的爱眼意识。但不知不觉,身边的同学越来越多加入近视眼的行列,学生的近视现象日趋严重。为了深入了解红星中学的同学近视的情况,我们对此展开了一次问卷调查活动。 二、调查目的: 1.通过调查,获悉同学们近视的情况及原因,便于学生、家庭和学校改善这种现象。 2.本课题小组就此调查结果提出合理化建议。 3.通过对学生视力情况的调查使其认识到学生患近视的严重性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认

识到要更好地保护眼睛的重要性。 三、调查地点:红星中学 四、调查对象:面向红星中学高一学生,男女比例基本持平 五、调查方式: 1、采用问卷调查的方式(具有保密性的特点) 2、采用抽样调查的方式,在遵循随机原则的基础上发放问卷,共发出问卷100份,共收回问卷100份,有效问卷100份。 六、调查小组组长及成员:高元谢程汤嘉伟宋震宇张凡杨阳 正文: 近视简介:眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。光线经过晶状体成像于视网膜上,再经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的“工作”原理。近视眼是视力缺陷的一种,能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于眼球的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。近视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。 一、眼睛近视的度数问题 调查结果显示,大约有90%的学生近视。在近视的同学当中,有40%的同学眼镜度数在200—300,有42.7%的同学眼镜度数在

大学生近视调查报告

大学生近视调查报告 大学生近视调查情况如何?以下是小编收集的大学生近视调查报告,欢迎阅读了解! 前言 眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字,看图赏画,看人物,欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色,不同的光线,再将这些视觉,形象转变为神经信号,传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是,我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——近视人群。 大学生近视的原因有很多,每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前,繁重的学业,导致眼睛近视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛,过多的使用眼睛,比如看电视,玩电脑,等等。导致眼睛疲劳不堪,进而近视。但也有一些同学是因为遗传因素,比如父母,或者是祖父母近视,导致先天性近视。造成近视的原因是多种多样的,并且近视后的影响也是繁多的。近视会导致很多生活的不变,比如学习上,会因为近视而导致看书不变,而且眼睛会更容易疲劳。生活上,也会因为近视而带来很多不变,比如洗澡,运动等等。因而近视已经成为了对大学生影响最大的疾病。 今年来,随着时代的发展,造成近视的因素增多。大学生的近视人数也在不断的增加。大学生近视问题已经引起了

现代社会的广泛关注。而我作为大学生近视人群中的一份子,我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生近视状况,深入分析大学生近视原因。从而为大学生改善近视状况提供一些合理的建议,帮助同学们以及我自己改善近视状况。 由于时间仓促,本人水平有限,在报告中难免有所失误,敬请指正,谢谢 目录 一概要 二大学生近视调查概况 1 调查的目的与背景 2 调查内容分析 三调查方法 四调查工作的局限性 五关于调查结果的分析 六建议 七附录 一概要 本文的目的在于通过实际的问卷调查,来了解当前大学生当中视力的实际情况,并分析近视产生的原因,调查大学生对近视知识的了解情况,以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。通过大学生对近视的看法的调查,来了

调查报告 有关近视眼的调查报告范文5篇

有关近视眼的调查报告范文5篇 有关近视眼的调查报告范文1 问题的提出 最近,我们班里多了几副眼镜,又有几个同学加入了眼镜一族中。为什么会有那么多同学近视了呢?我决定对同学们的近视情况调查一下。 调查的方法 ⒈采访调查班里同学近视情况、人数及近视原因。 ⒉上网浏览如何预防近视、注意用眼卫生。 ⒊请教有经验的专业人士。 采访人数40人 近视情况轻微近视中度近视高度近视不近视 近视人数21人8人2人9人 所占比例52.5%5%22.5% 近视主要原因不注意看书的姿势。常看电视,玩电脑游戏长时间玩电脑游戏,看电视。非常注意用眼卫生。 ⒈班里的同学已经大部分都近视了,我们要找出近视原因。还要做到看书、电视电脑屏幕时保持良好的距离,否则会导致散光或近视度数加深。 ⒉中度近视和高度近视的同学们的近视原因都是常看电视,玩电脑。看出电视和电脑对我们的视力有很大的毒害,我们要尽量的少看

甚至不看它们,别让镜片越变越厚。 ⒈要养成看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。 ⒉不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。 ⒊教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗。 有关近视眼的调查报告范文2 一、问题的提出 升入五年级以后,随着学习任务的加重,班上近视的同学越来越多。于是,我们几个同学为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,针对我们学校的部分同学作了一次调查。 二、调查方法 1.查阅有关眼睛近视的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解近视眼的现状和造成原因。 2.调查本校同学的用眼习惯。 3.通过多种途径调查造成近视的原因。 三、调查情况和资料整理 信息渠道 涉及的方面 具体内容 书籍、报刊

相关文档