新人教版九年级(上)开学考试物理试题(初三入学)

新人教版九年级（上）开学考试物理试题（初三入学）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 通常情况下属于导体的是

A．木材金属B．石墨橡皮

C．金属橡皮D．金属石墨

2 . 小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光，进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯（）

A．可以确定，一定串联B．可以确定，一定并联

C．可以确定，串联、并联都行D．无法判断

3 . 小明用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，4s内重物匀速上升2m，不计绳重和轮、轴间摩擦．则

A．绳子自由端移动的距离为4m

B．动滑轮重50N

C．拉力做功的功率为150W

D．此过程滑轮组的机械效率为80%

4 . 如图所示，底面积相同的两个容器，里面装有深度相同的水．现把两个相同的木块分别放入甲、乙两个容器，放木块前后两容器底部受到的压力分别为F甲、F乙和F′甲、F′乙．试比较放木块前后容器底部受到的压力

A．F甲=F乙， F'甲=F'乙B．F甲＜F乙， F'甲＜F'乙C．F甲=F乙， F'甲＞F'乙D．F甲=F乙， F'甲＜F'乙

5 . 将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有81g水从大烧杯中溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有72g酒精从大烧杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是A．悬浮1.0×103kg/m3B．漂浮0.92×103kg/m3

C．下沉 1.2×103kg/m3D．漂浮0.90×103kg/m3

6 . 如图所示，有一轻质木板(质量可忽略不计)长为L、右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，左端可绕O点转动。当物体向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F

A．变小B．变大C．不变D．先变大后变小

7 . 人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识。下列有关如图中4幅图的描述正确的是

A．如图甲，当站在地面上的人接触裸露的火线时，人会触电，说明人体是导体

B．如图乙，当我们正确使用测电笔时，虽然有电流通过人体，但却不会触电，此时加在人体的电压压为220V C．如图丙，人的前臂实质是一个省力杠杆，手臂工作时虽然费距离，但是省力

D．如图丁，远视眼看不清近处的物体，所以要戴凹透镜矫正

8 . 如图所示，关于物体M所处的状态和所受的浮力，下列说法中正确的是

A．物体处于沉底状态，浮力大于重

B．物体处于悬浮状态，浮力大小等于重力

力

C．物体处于漂浮状态，浮力大小等于重

D．条件不足，无法判定

力

9 . 四个质量相等的轻质小球，用绝缘细线系着，因带等量电荷而处于如图所示的静止状态．已知d带正电，则下列判断正确的是

A．a带正电，b带负电，c带负电B．a带负电，b带正电，c带正电

C．a带正电，b带正电，c带负电D．a、b、c均带正电

10 . 下列估测中，最接近实际的是

A．人体正常体温约为42℃B．教室里一盏日光灯的功率约为300 W

C．一只粉笔的质量约为0.8 kg D．骑自行车的正常速度约为5 m/s

11 . （2017?武汉卷）如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）

A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力

B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力

C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强

D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力

12 . 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）

A．冰壶表面打磨的光滑

B．轮胎上做成凹凸不平的花纹

C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨

D．给自行车的后轴上机油

二、填空题

13 . 如图所示电路，此时处于______状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于______状态；若、两端用导线连接起来再闭合开关，此时的电路处于______状态，这是绝对不允许的，因为这样会造成

______．

14 . 在物理课“造船比赛”中，把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是采用______的方法增大了排开水的体积，从而增大可利用的浮力.某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在水面上，此时橡皮泥排开水的质量是______g.

15 . 撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落，从人体离开地面上升到达最高点的过程中是_____________能转化为动能并进一步转化为重力势能。下落过程中速度逐渐增加说明力可以改变物体的_____________。

16 . 市场上出售一种能滚动的毛刷，当毛刷在毛料衣服上刷动时，可以将灰尘及微小脏物吸入刷内，这是因为________________________。

17 . 将一个小物块完全放入容积为200mL的杯内，向杯中加入128g水或96g酒精都恰能将杯装满．小物块的体积为_____cm3，密度为_____kg/m3（ρ酒精＝0.8g/cm3）

18 . 是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.

①有同学说：这两个灯泡是串联的.你的看法是________（选填“一定”或“不一定”）；简述理由：________.

②不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法？简要说明你的操作方法及结论________.

三、实验题

19 . 在组成串联实验中，闭合开关两灯不亮．估计是一盏小灯泡断路．排除故障方法如下，请把现象和故障填在表格内______________-．

20 . 两只杯子，分别盛有清水和酒精，但没有标签，小芳想利用压强计将它们区分开来。

（1）当压强计在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小芳同学却观察到如图甲所示的情况，出现此情况原因是：U形管左支管液面上方的气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压；以下调节方法可行的是_________。

A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装

（2）压强计调节正常后，小芳将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图乙和丙所示。

他发现图丙中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图丙杯子中盛的是清水。你认为，小芳的结论是_______（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是：______________。

21 . 小芳喜欢喝红枣汁，于是她在实验室测量红枣汁的密度．实验过程如下：

（1）小芳将红枣汁倒入量筒中（如图甲所示），则红枣汁的体积为________ cm3．

（2）小芳将天平放在水平台上，调节平衡螺母直至天平平衡（如图乙所示），她的操作存在的问题是：________ ．

（3）改正错误后，小芳重新调节天平平衡，并测出空烧杯的质量为55g．接着将量筒中的红枣汁全部倒入空烧杯中，用天平测出烧杯和红枣汁的总质量（如图丙所示）．则烧杯中红枣汁的质量为________ g．

（4）计算出红枣汁的密度ρ汁=________ kg/m3 ，小芳用这种方法测出的红枣汁的密度比实际密度偏_________（选填“大”或“小”）．

（5）小芳从果盒里拿出一颗鲜红枣，将其放在红枣汁中发现红枣漂浮，若红枣露出液面的体积与浸在液体中的体积相等，则ρ枣：ρ液=________

四、计算题

22 . 如图所示,为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车,校车满员时人和车的总质量为1×104 kg,车轮的总着地面积为0.25 m 2,校车以36 km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10 min,所受阻力是总重力的0.01倍。( g="10" N/kg)

(1) 满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强。

(2) 校车在这10 min内行驶的路程。

(3) 满员的校车在这10 min内牵引力做的功及其功率。

23 . 如图，工人用滑轮组在15s内将重为480N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N．

（1）工人所做的有用功是多少？

（2）拉力的功率是多少？

（3）滑轮组的机械效率是多少？

24 . 如图所示，“盛世莲花”雕塑是中央人民政府在1999年12月澳门回归之际，赠送给澳门特别行政区的礼品，象征澳门永远繁荣昌盛。雕塑高6m，花体部分最大直径3.6米，总质量为6.5t。小萌同学有一座“盛世莲花”雕塑的模型，为了探究模型是由什么材料组成的，小蓢测得模型的质量为170g，体积为20cm3。并查阅了部分金属的密度（如下表），请你完成下列问题：

物质名称铝钢铁青铜铜金

密度（kg/m3） 2.7×1037.9×103（8.3-8.9）×1038.9×10319.3×103

(1)模型的密度是多少kg/m3？

(2)模型是由什么金属组成的？

(3)如果“盛世莲花”雕塑与模型是同种材料组成的，则制造这个雕塑需要多少m3的材料？（计算结果保留2位小数）

五、作图题

25 . 如图，画出支点为O的杠杆所受力F的力臂l。

（__________）

26 . 图中，小明在三楼上利用滑轮组提升一重物，请在图中画出最省力的绕线方法.

六、综合题

27 . 如图所示边长为a的正方体浸没在密度为ρ的液体中，液体对正方体上表面的压力为Fl ，液体对正方体下表面的压力为F2 ．试在图中作出Fl、F2力的示意图．证明液体对正方体上下表面的压力差△F与正方体

浸没在液体中的深度无关．

参考答案一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、实验题

1、

2、

3、

四、计算题

1、

2、

3、

五、作图题

1、

2、

六、综合题1、

2020年九年级入学考试物理试题(含答案)

2020年春季九年级入学考试 理科综合试题 （物理：60分时间：120分钟） 物理试题 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共21分） 1.交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试。交警能闻到酒精气味是因为酒精（） A.分子间有空隙 B.分子很小 C.分子在不停的运动 D.分子可分 2.下列现象中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（） A.刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B.冬天天冷，通过搓手发热取暖 C.用锤子敲打石头时，锤子发热 D.给自行车车胎打气，打气筒壁变热了 3. A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（） A.B一定带正电，C带负电 B.B可能不带电，C带负电 C.B可能带正电，C带正电 D.B一定不带电，C带正电 4.如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是（） A B C D 5.关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（） A.家中保险丝烧断了，一定是发生了短路 B.用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属 C.只有高压线路才会发生触电 D.有人触电时，用干燥的竹竿或木棍将电线拨开 6.对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（） A.甲：磁场能产生电流 B.乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转 C.丙：麦克风应用了磁场对电流的作用 D.丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强 九年级物理模考试题第 1 页共 6 页

新人教版九年级下教案

正弦和余弦（一） 一、素质教育目标 （一）知识教学点 使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实． （二）能力训练点 逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力． （三）德育渗透点 引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯． 二、教学重点、难点 1．重点：使学生知道当锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实． 2．难点：学生很难想到对任意锐角，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实，关键在于教师引导学生比较、分析，得出结论． 三、教学步骤 （一）明确目标 1．如图6-1，长5米的梯子架在高为3米的墙上，则A、B间距离为多少米？ 2．长5米的梯子以倾斜角∠CAB为30°靠在墙上，则A、B间的距离为多少？ 3．若长5米的梯子以倾斜角40°架在墙上，则A、B间距离为多少？ 4．若长5米的梯子靠在墙上，使A、B间距为2米，则倾斜角∠CAB为多少度？ 前两个问题学生很容易回答．这两个问题的设计主要是引起学生的回忆，并使学生意识到，本章要用到这些知识．但后两个问题的设计却使学生感到疑惑，这对初三年级这些好奇、好胜的学生来说，起到激起学生的学习兴趣的作用．同

时使学生对本章所要学习的内容的特点有一个初步的了解，有些问题单靠勾股定理或含30°角的直角三角形和等腰直角三角形的知识是不能解决的，解决这类问题，关键在于找到一种新方法，求出一条边或一个未知锐角，只要做到这一点，有关直角三角形的其他未知边角就可用学过的知识全部求出来． 通过四个例子引出课题． （二）整体感知 1．请每一位同学拿出自己的三角板，分别测量并计算30°、45°、60°角的对边、邻边与斜边的比值． 学生很快便会回答结果：无论三角尺大小如何，其比值是一个固定的值．程度较好的学生还会想到，以后在这些特殊直角三角形中，只要知道其中一边长，就可求出其他未知边的长． 2．请同学画一个含40°角的直角三角形，并测量、计算40°角的对边、邻边与斜边的比值，学生又高兴地发现，不论三角形大小如何，所求的比值是固定的．大部分学生可能会想到，当锐角取其他固定值时，其对边、邻边与斜边的比值也是固定的吗？ 这样做，在培养学生动手能力的同时，也使学生对本节课要研究的知识有了整体感知，唤起学生的求知欲，大胆地探索新知． （三）重点、难点的学习与目标完成过程 1．通过动手实验，学生会猜想到“无论直角三角形的锐角为何值，它的对边、邻边与斜边的比值总是固定不变的”．但是怎样证明这个命题呢？学生这时的思维很活跃．对于这个问题，部分学生可能能解决它．因此教师此时应让学生展开讨论，独立完成． 2．学生经过研究，也许能解决这个问题．若不能解决，教师可适当引导： 若一组直角三角形有一个锐角相等，可以把其 顶点A1，A2，A3重合在一起，记作A，并使直角边AC1，AC2，AC3……落在同一条直线上，则斜边AB1，AB2，AB3……落在另一条直线上．这样同学们能解决这个问题吗？引导学生独立证明：易知，B1C1∥B2C2∥B3C3……，∴△AB1C1∽△AB2C2∽△AB3C3∽……，∴

新人教版九年级上册古诗文(全)

10岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 越明年，政通人和，百废具兴，乃重 修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗 赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际 涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳 楼之大观也，前人之述备矣。然则北 通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会 于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风 怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜 形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥， 虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡， 忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣！ 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 11醉翁亭记欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于 两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有 亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭 者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太 守自谓也。太守与客来饮于此，饮少 辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴 暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野 芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高 洁，水落而石出者，山间之四时也。 朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树， 前者呼，后者应，伛偻提携，往来而

新人教版九年级数学上册复习提纲

用心 爱心 专心 九年级（上）数学复习1 第二十一章 二次根式 ?知识网络图表? ?习题练习? 1. 2)x > 2. 已知0=，求x 、y 的值。 3..已知0b > 4. 若a b == a 、 b 表示为多少？ 5. - 6. 式子=x 的取值范围是多少？ 7.当x=_____时 3的值最小,最小值是:_______. 8.在实数范围内分解因式:425x - 9.计算 2 1)+++ (2).22-?+-- 10.等式 :x y -=中的括号内应填入:________ 11.下列二次根式中,最简二次根式是( ) 12.下列各式中, ( ) 13. = 成立,则x 的取值范围为( ) A.2x ≥ B.3x ≤ C.23x ≤≤ D.23x << 14.计算 结果是:( ) A. 15. 数5- 的整数部分是x, 小数部分是y, 则x-2y 的值是( ) A.1- B.1- 1 D.1--16. 已知a b = = （ ） Ａ.5 Ｂ.6 Ｃ.3 Ｄ.4 17. 若 2 x -有意义，则x 的取值范围是：_________ 18.实数a 在数轴上的位置如图,化简 :1a -+ 19. 0=

九年级（上）数学复习2 第二十二章一元二次方程? ? 1.下列关于x的方程中:①20 ax bx c ++=,②2560 k k ++=,③3 1 342 x x --=,④ 22 (3)20 m x ++-=.是关于x的一元二次方程的是:______(只填序号) 2.关于x的方程1 (3)50 a a x x - -++=是一元二次方程,则a =_______. 3.如果210 x x +-=,那么代数式32 27 x x +-的值为:____________. 4.已知m是方程210 x x --=的一个根,则代数式2 m m -的值为多少? 5.用配方法解方程2410 x x ++=,经过配方得:_____________ 6.对于二次三项式21036, x x -+小明同学得出如下的结论：无论x取何值什么实数时，它的值都不可能等于 11。你是否同意他的说法？并说明你的理由。 7.已知实数x满足2 4410 x x -+=，则代数式 1 2 2 x x +的值为：_____________. 8.等腰三角形的底和腰是方程2680 x x -+=的两根,则这个三角形的周长是:_________. 9.已知下列n(n 为整数)个关于x的一元二次方程: () () () 2 2 2 2 10 201 2302 (1)0 x x x x x x n x n n -= +-= +-= ??????????????????? +--= (1)请解上述一元二次方程(1),(2),….（n）； (2)请你指出这个n 个方程的根具有什么共同特点，写出一条即可。 10.已知关于x的一元二次方程2(1)20 x m x m --++=， （1）若方程有两个相等的实数根，求m 的值。 （2）若方程的两实数根之和等于292 m m -+ 11.若一元二次方程20(0) ax bx c a ++=≠有一个根是１，则a b c ++=_____ 12.请你写出一个根x=2,另一个根满足11 x -<<的一元二次方程:_____________ 13.如果关于x的一元二次方程20 x px q ++=的两根为: 12 3,1 x x ==那么这个一元二次方程是( ) A. 2340 x x ++= B. 2430 x x -+= C. 2430 x x +-= D. 2340 x x +-= 14.如果关于x的一元二次方程2690 kx x -+=有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是:________ 15.解方程(1) 2 42560 x-= (2)26100 x x --= (3) 2 541 x x -=- 16.求证:不论x取任何实数,代数式2 485 x x ++的值总大于零. 17.关于x的一元二次方程20 x px q ++=的两根 12 2,1 x x ==,则分解因式的结果为:______________ 2

雅礼中学新高一入学考试物理试卷

雅礼中学新高一入学分班考试试题（物理） 一、选择题 1、冰在融化过程中下列判断正确的是 A、内能不变比热容不变 B、吸收热量温度不变 C、比热容内能温度都不变 D、比热容变大内能增加温度升高 2、小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N 支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙．对小明同学的实验讨论正确的是（） A．两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙 B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C．乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小 3、物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度，它用来表示物体速度变化的快慢。依据该定义，若某物体在t时间内速度从增加到，则加速度为。现有一小球从静止开始以3m/s的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为（） A．0 B．2 m/s C．3m/s D．6m/s 4、有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以速度2m/s沿与镜面成60°角的方向向右匀速直线运动,如图4所示,则光源S在镜中的像S‘将 A.以速度4m/s沿SO直线方向向右平移 B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移 C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移 D.在S上看到的像沿S‘S方向以速度2m/s向S靠

5、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动，在此过程 中 A．电流表A示数变大，电压表V2示数变小 B．电流表A示数变大，电压表V1示数变小 C．电压表V l示数变小，电压表V2示数变大 D．电压表V l示数不变，电压表V2示数变大 6、如图所示，将甲乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙．甲容器中盛有密度为ρ1的液体，乙容器中盛有密度为ρ2的液体．现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体A悬浮，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时两容器液面相平．液体对甲容器底部的压强为P1压力为F1液体对乙容器底部的压强为P2、压力为F2．已知物体A与物体B的密度之比为2：3，S乙等于4S甲．则下列判断正确的是（） A．P1=P2，F1＞F2 B．P1＜P2，12F1=F2 C．3P1=P2，6F1=F2 D．P1＞P2，F1=4F2 7、王小明家里控制100瓦白炽灯泡的拉线开关处在断开状态．他分别用交流电流表和交流电压表的两个接头去接触开关内的两个接线柱．这时出现的现象是（） A．用电压表接触后，表的读数为220伏，同时电灯发光 B．用电压表接触后，表的读数为零，电灯不发光 C．用电流表接触后，表的读数为0.45安，电灯不发光 D．用电流表接触后，表的读数为0.45安，同时电灯发光 二、填空题 8、地震过后，为了防止疫情扩散，常用如图所示的喷雾器对公共场所消毒．该喷雾器的工作原理要用到的物理知识有（写出两项即可） （1）； （2）_ _____．

九年级下学期物理入学测试试卷及答案

九年级下学期物理入学测试试卷 （考试时间：80分钟，试卷满分100分） 一、单选题（每小题3分，共21分） 1．关于电流和电路的说法，下列正确的是（ ） A ．电源是提供电压的装置，有电源的电路中就有电流 B ．金属容易导电，是因为金属内部有大量的自由电子 C ．物理学规定导体中自由电荷的定向移动方向为电流的方向 D ．一般电路由电源、用电器和导线三部分组成 2．只有把宾馆的房卡插入房间里的通电槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个什么电路元件接在电路中（ ） A ．电源 B ．开关 C ．导线 D ．用电器 3．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ） A ．1.2V 6V B ．6V 1.2V C ．1.2V 4.8V D ．4.8V 1.2V 4．下列几种估测中，最符合实际情况的是（ ） A ．人体的电阻约为0.1Ω B ．对人体的安全电压不高于36V C ．家用电冰箱正常工作时的电流约为5A D ．我国家庭照明电路的电压为110V 5．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，两个定值电阻的阻值 12R R >，闭合开关S ，电阻 R 1、R 2 两端的电压分别为 U 1、U 2，通过两个电阻的电流分别为 I 1、I 2，它们的实际电功率分别为 P 1、P 2，相等时间内它们消耗的电能分别为 W 1、W 2，下列判断中正确的是（ ） A ．12U U = B ．12I I > C ．P 1=P 2 D ．W1=W 2 6．如图所示，用一个动滑轮在5s 内将一重为200N 的物体向上提起3m ，拉力F 为150N ，在此过程中（ ） A ．对物体做的有用功为450J B ．拉力的功率为120W C ．拉力做的功为900J D ．这个动滑轮的机械效率是80% 7．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ） A ．做功多的机器机械效率一定高 B ．功率大的机器做功时间一定短 C ．机械效率高的机器功率一定大 D ．功率大的机器做功一定快 二、填空题（每空1分，共21分） 8．用100N 的水平力推着800N 的小车在水平面上做匀速直线运动，5s 内小车前进10m ，则在这段时间内：推力做 功是____J ，推力的功率是____W ；重力做功是____J 。 9．2020 年 6 月，长征三号乙运载火箭搭载着北斗三号最后一颗全球组 网卫星成功发射（如图所示），标志我国自主研发、组建的北斗卫星定位 系统成功组网，燃料在火箭的燃烧室内燃烧，将化学能转化为_____； 火箭加速升空时，机械能_____（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。卫 星上的太阳能电池板工作时将太阳能转化为_____。 10．已知R 1=1Ω，R 2＝4Ω，若R 1和R 2串联，则总电阻R ＝______Ω；若把它们并联接入电路中，则通过R 1和R 2的电流之比I 1︰I 2＝______，电压之比U 1:U 2= . 11．一只电阻为6Ω的小灯泡正常发光时，通过的电流为0.5A ，则它正常工作时两端的电压应为______V ；若现有一电压为5V 的电源，为使灯正常工作，应______联一个______Ω的电阻。

最新人教版九年级下册化学全册知识点大全(精华版)

最新人教版九年级下册化学全册知识点大全（精华版） 第八单元金属和金属材料 1. 金属的物理性质及用途： （1）物理性质：①大多数的金属呈__银白_色，（但是铜呈_黄_色，金呈_金_色）；②常温下为_固体（但是汞为_液体_体）；③具有良好的_导电_性、_导热_性和_延展_性。 （2）用途： 决定金属用途的因素有：是否经济、是否有害、是否美观、使用是否便利，以及是否污染环境和是否便于废物回收 2. 合金：（1）概念：在金属中加热熔合某些__金属_和_非金属__而形成的具有金属特性的物质。例如：生铁和钢是含__碳量_不同的铁的两种合金，其中生铁的含碳量约为_2%~4.3%，钢的含碳量为_0.03%~2%_。（2）合金的性质与金属相比具有的优点是硬度大、耐腐蚀性好、熔点低。 1、通过观察上面的表格，你对金属的物理性质又有哪些新的认识？ 一般情况下，金属的密度比较大、熔点比较高、硬度比较大 2、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 答：铅的硬度小,而铁的硬度大 3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？ 钨的熔点高，锡的熔点低；如果用锡，则锡丝易烧断。 4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样? 铬硬度大, 耐磨、美观，又防锈；金的价格高、硬度小如果镀金则会增加成本且不耐用。 5、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 银的价格比铜高许多 6、考虑物质的用途时，首先要考虑物质的__性质___，还需要考虑那些因素？ 是否美观、使用是否便利、资源、废料是否易于回收、价格、对环境的影响 7地壳中含量最高的金属元素──铝 8人体中含量最高的金属元素──钙 9目前世界年产量最高的金属──铁 10导电、导热性最好的金属──银 考点二、金属的化学性质 1. 金属的化学性质（请完成化学方程式）

最新人教版九年级上册语文全册教案

人教版九年级上册语文教学计划 一、指导思想： 以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。 二、学生基本情况分析： 接任C122班一年，我发现学生变化很大，虽然调皮但单纯可爱，虽然基础差，但上课善思维，爱发言。从八年级期末检测考试成绩来看，进步很大，由原来的倒数第二一跃为顺数第二，很多同学对语文课产生了浓厚的兴趣。但是部分同学的潜力还没开发出来，良好的语文习惯如课外阅读、利用工具书、主动积累素材、写日记等尚未养成，所以初三任重道远，但我相信通过我们的师生共同努力，学生的语文素养会越来越高，来期的中考成绩也会不错的！ 三、教材分析： 九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段，对提高学生的语文素养起着极其重要的作用，准确地说，是肩负着提高学生文学欣赏能力的重任。本册教材教学内容以文学作品——诗歌、小说为主，安排了一个单元的议论文，继续集中学习文言文。 本册教材仍按照“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念选取教学内容，突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性，重视学生语文素养的全面提高，特别是文学欣赏能力的提高。注重培养学生的自主意识、创造精神、合作意识与知识的整合能力。 全册内容分为六个版块，即：阅读、写作·口语交际·综合性学习、课外古诗词背诵、名著导读、附录，有的课文后还有补白。全册共编排了25篇课文，其中教读课文13篇，自读课文12篇，共分为六个单元，每个单元一个主题。下面，分单元进行具体分析。 第一单元：“诗海徜佯”。本单元编选的五首诗歌内容丰富，手法多样，语言精美，是诗人用心灵弹奏出的自然的乐音。教学诗歌，不宜多讲，更不宜偏重理性分析，要重在引导学生通过想像和联想，感受知诗歌的形象和意象，理解诗歌。要让学生熟读诗歌，最好能背诵。在朗读中体会诗歌的语言美、情感美、意境美和韵律美。 第二单元：“思想风采”。本单元所选课文哲理性较强，注重从多方面给学生以人生的启示，并丰富他们的生活经验；注意引导学生树立正确的人生观、价值观；开阔学生的视野，提高学生思辩的能力；注意文体特点：演讲的口语性较强，书信书面色彩较浓厚。 第三单元：“少年生活”。注意小说的体裁特点，了解人物、情节、环境等要素，分析把握小说的主题；注意培养学生的想像能力的创造能力，阅读小说，既是接受的过程，也是再创造的过程，理解作者的写作意图的作品本身是首要的，但是得出自己的见解（可以和大家相同，也可以是独创的）也是很重要的；注意揣摩小说的语言，从中得到启发，并不断积累，提高实际的语言运用能力。

高一新生初升高入学考试题目理综试卷

2017~2018学年高一入学考试卷 理综试卷 考生注意: 1.本试卷分物理，化学，生物三部分共150分。考试时间120分钟。 2.请将各题的答案填在试卷后面的答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:中考内容,初高中衔接课程内容部分。 物理部分 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分70分 第Ⅰ卷(选择题，共32分) 一、选择题（共8小题，共32分，每小题4分，1-6小题单选7-8多选，全部选对得4分，选对但不全的得2分，错选得0分） 1．如图1所示，小红妈妈去大型商场购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的（） A．势能增大动能增大B．势能增大动能不变 C．势能不变动能增大D．势能不变动能不变 2. 关于声现象，下列说法正确的是() A．声音在不同介质中传播速度相同 B．上课时把手机关机或调成静音状态从噪声的产生环节进行防治 C．“闻其声而知其人”说明根据响度可以辨别来人是谁 D．振动的物体都会发出声音 3．如图2所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是3：2，则电流表A1和A2的示数之比是（） A．2：3 B．5：3 C．5：2 D．3：2 4.借助如图3所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开 关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动，要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（） A．将A、B两端对调 B．将滑动变阻器的滑片P向左移动 C．只将磁体的N ,S极对调 D．同时电源正、负极和磁体N ，S极对调 5．关于参考系的选取，下列说法正确的是( ) A．参考系必须选取有生命特征的物体B C．一切物体都可以作为参考系 D．在空中运动的物体不能作为参考系 6．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计如图乙所示，A物块的质量为100g B物块 的质量为50g，挂到测力计下，如图4 ，则上、下两测力计的示数分别是( ) A．2.5 N和1.5 N B．1.0 N和0.5 N C．2.5 N和1.0 N D．2.0N和1.5 N 图4

初中九年级物理入学考试试题

初三入学考试物理秋季试题 （总分：100分） （考试说明：本试卷中g一律都取10N/kg） 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、关于功率和机械效率的说法中，正确的是（） A．功率大的机械，做功一定多B．做功多的机械，机械效率一定高 C．效率高的机械，功率一定大D．做功快的机械，功率一定大 2、下列说法正确的是（） A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量也越多 B．汽车发动机用水来做冷却剂，是因为水蒸发吸热 C．夏天揭开冰棍的包装纸有时会冒“白气”，是空气遇冷液化现象 D．用热水洗碗去油渍效果好，是因为温度越高，分子运动越剧烈 3、质量相等的一块铁和一杯水，吸收相等的热量后，把铁块投入水中，那么（） A．热量由铁块传给水B．热量由水传给铁块 C．铁块和水之间没有热传递D．以上三种情况都有可能 4、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（） A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能 B．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能 C．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能 D．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能 5、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60%．则下列选项错误的是（） A．拉力大小一定是125 N B．有用功一定是150J C．总功一定是250 J D．动滑轮重一定是100 N 6、关于燃料的热值，以下说法中正确的是（） A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关 B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大 D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 7、某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了（） A．一个定滑轮B．一个动滑轮 C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一支杠杆 8、下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（） A．B． 筷子 C． 起瓶器 D． 独轮车

新人教版英语九年级下册教案全册

九年级英语下·RJ Unit 11 Sad movies make me cry. Language Goal 【语言目标】 Talk about how things affect you Knowledge Goals 【知识目标】 Key Words drive，friendship，king，power，banker，pale，queen，examine，nor，palace，wealth，grey，lemon，uncomfortable，weight，shoulder，goal，coach，kick，courage，pull，nod，agreement，disappoint Key Phrases would rather，drive sb.crazy/mad，the more…the more…，be friends with sb.，leave out，call in，neither…nor…，to start with，let…down，kick sb.off，be hard on sb.，rather than，pull together Key Sentences 1.The loud music makes me nervous. 2．Sad movies don't make John cry. 3．Money and fame don't always make people happy. 4．She said that the sad movie made her feel like crying. Key Grammar Learn to use “make＋sb.＋infinitive without to； make＋sb.＋adj.” Ability Goals 【能力目标】1.Develop listening，speaking，reading and writing skills by using the target languages. 2．Learn to talk about how things affect you by using “make sb.do sth.” and “make sb. adj.”. Moral Goals With the help of this unit's study，students should

完整版新人教版九年级上册古诗文全

10 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际 涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼 之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此， 览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形， 商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸 猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗 畏讥，满目萧然，感极而悲者矣！ 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游 泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧， 渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有 心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜 洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 11 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行 六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之

间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临 于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之 僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太 守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也。山水之乐，得之心而 寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 12 湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白 而别。问其姓氏，是金陵人， 客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说 相公痴，更有痴似相公者。”

新人教版九年级(上)开学考试物理试题(初三)

新人教版九年级（上）开学考试物理试题（初三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 将一个重 10 牛的容器放置在水平地面上，再向容器中注入 20 牛的水（水不溢出），则注水后容器对水平地面的压力 A．一定为 30 牛B．可能为 25 牛C．一定为 30 牛D．可能大于 30 牛 2 . 战斗机在进入战斗前，通常会抛掉副油箱，以提高自身的灵活性，这里的灵活性涉及到的物理知识是（）A．惯性B．弹性C．重力势能D．动能 3 . 如图所示，用滑轮组提升重100N的物体时，在10s内绳子自由端被匀速拉下6m。已知拉绳子的力F为60N，不计绳重和摩擦，则在此过程中 A．物体被提升了2m B．所做的有用功是300J C．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是55.6% 4 . 如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛，此时直尺AB恰好在水平位置平衡，如果将三支蜡烛同时点燃，且它们的燃烧速度相同，那么在蜡烛的燃烧过程中，直尺AB将（） A．A端将逐渐上升 B．始终保持平衡

C．B端将逐渐上升 D．不能保持平衡，待两边蜡烛燃烧完了以后，才能恢复平衡 5 . 重为9000N的汽车沿水平方向做直线运动．在某段路程中，牵引力大小为1000N且保持不变，这一过程中牵引力做功为6000J．则关于这一过程中的说法错误的是（） A．汽车一定运动了6m B．重力做的功一定为0J C．汽车所受的阻力一定是1000N D．支持力一定不做功 6 . 图所示的四个装置中不属于连通器的是（） A． B． C． D． 7 . 很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学的角度给出的解释中错误的是 A．泥鳅在泥土中易滑溜，是靠身上的粘液润滑从而起到减小摩擦的作用 B．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来

最新人教版初中九年级下册化学教案全集

最新人教版初中九年级下册化学教案全集 人教版九年级化学下册教学计划 一、指导思想： 本学期九年级化学教学将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，规范教学过程，坚持全体学生的全面发展同时，关注后进生的成长，完成九年级化学下册教学任务，通过师生的共同努力，使学生具备一定的化学知识与技能并为升入高一级学校的学习打下坚实的基础。 二、学生分析 九年级共两个教学班，其中九（3）班班学生学习习惯较好，成能力强些，而九（4）班大多是没有养成良好的学习兴趣，自觉性比较差，总体情况分析：学生分化十分严重，尖子生太少，中等生所占比例较大，还有一部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。总体来看，两极分化还是较严重，许多学生对此感到无从下手，不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。这就要求我们在教学过程还注重保护学生学习和积极性，并因材施教。 三、教材分析： 人教版九年级化学（下册）的内容共五个单元，分别是：第八单元《金属和金属材料》介绍了金属和金属材料的有关内容；金属的化学性质及用途和资源的利用和保护。重点是铁、铝、铜和合金的重要性质、用途；金属活动性顺序；有关含杂质物质在方程式中计算的问题。 第九单元《溶液》有三个课题，先从定性的角度初步认识溶液，然后从定量的角度研究物质的溶解性，接着再从定量的角度认识溶液组成的表示方法。重点是溶液、溶质、溶剂、饱和溶液和溶解度的概念；以及溶质的质量分数的简单计算。 第十单元《酸和碱》的第一部分从生活和实验中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见酸和碱的性质及用途，并说明酸和碱各有相似性质的原因。第二部分介绍了酸和碱之间的反应（中和反应）及中和反应在实际中的应用，溶液的酸碱度等。 第十一单元《盐化肥》介绍了盐和化肥，并对酸、碱、盐之间的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯物质及化合物的分类等内容进行总结。重点是酸碱盐的反应规律和条件及过滤、蒸发等分离提纯物质的运用。

部编版2020学年高一物理上学期入学考试试题 新人教 版

2019学年高一物理上学期入学考试试题 （40分钟，共50分） 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分） 注意：第1～8小题中，每小题只有一个选项正确。注意：第9～10小题中，每小题至少有两个选项正确。 1．坐在行驶汽车里的乘客认为自己是静止的，他选取的参照物可能是 A．路边的树木 B．沿途的路灯 C．所乘汽车的车厢 D．反向行驶的汽车 2．某同学骑自行车刹车时，握紧自行车手闸减速。此过程中，增大闸皮与轮胎钢圈之间摩擦的方法是 A．增大压力 B．减小速度 C．增大接触面积 D．增大接触面粗糙程度 3.在抗震救灾中，要空投救灾物资。物资在加速下落的过程中 A.动能不变，重力势能变小 B.动能不变，重力势能不变 C.动能变大，重力势能变小 D.动能变小，重力势能变小 4．在水平桌面上滑行的木块，运动得越来越慢，最后静止。在此过程中， A．木块的动能转化为重力势能 B．木块的惯性逐渐变小直至为零 C．木块受到的摩擦力逐渐增大 D．木块克服阻力做功动能减小 5．甲、乙两种液体的质量与体积关系图象如图1所示， 则下列说法正确的是 A．甲液体的密度是乙液体的1/3 B．甲液体的密度是乙液体的3倍 C．甲、乙两液体的密度与其质量有关 D．甲、乙两液体在相同深度产生的压强相同 6.一船向东航行，上午8时到达B处，看到有一灯塔在它的南偏东60°，距离为72海里的A 处，上午10时到达C处，看到灯塔在它的正南方向，则这艘船航行的速度为

A.18海里/小时 B.183海里/小时 C.36海里/小时 D.363海里/小时 7. 关于地面上物体的重力，下列说法正确的是 A.只有静止时，物体才受重力 B.物体对地面的压力就是物体的重力 C.弹簧测力计和杆秤都能称量物体的重力大小 D. 同一地点，物体的重力与其质量成正比 8．下列实例中，属于增大压强的是 A．大型货车的车轮很多 B．书包的背带较宽 C．篆刻刀的刀刃很薄 D．滑雪板的面积较大 9．如图2所示，水平桌面上有一个木块，两端连接细绳，细绳通过滑轮分别与不同个数的钩码相连，此时木块恰好向左做匀速直线运动。每个钩码的质量均为m，不计滑轮与轴的摩擦及细绳自重。则剪断木块右侧的细绳后 A．木块的速度不变 B．桌面受到的摩擦力与原来大小相等 C．细绳对左侧钩码的拉力大小为2mg D．木块受到的摩擦力大小为mg 10.物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列 几组力的合力可能为零的是 A.5N、7N、8N B.5N、1N、3N C.1N、5N、10N D.10N、10N、10N 二、简答题(本题共2小题，每小题3分，共6分) 11．一辆高速行驶的小汽车，车窗关闭，当打开天窗时，车内的人会感到车内空气被“抽” 到车外。请解释这个现象。 12.如图3所示是某段道路对小型汽车限速的标志牌。如果小型汽车超速行驶，

物理开学测试卷

郑州外国语中学2019-2020学年下学期 九年级开学测试物理试卷 考试时间：60分钟分值：100 一、填空题（每空1分，共16分） 1.“高速千万条，人工剩一条。不装ETC ，排队心劳累”。如图1所示，装有ETC 的汽车在通过高速公路的ETC 通道时，不停车也能缴费通过。如果通道长15m ，车速是3m/s ，汽车通过通道的时间是_______s ；以正在行驶的汽车为参照物，通道两侧的标志牌是_____（选填“运动”或“静止”）的。 2.初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，拧松后抽出木芯，用刀片修齐整，就制成了“柳笛”。“柳笛”发出的声音是由______的振动产生的；用不同的力吹“柳笛”，改变了发出声音的______；精细或长短不同的“柳笛”发出声音的______不同。 3.在北京天安门广场进行的“国庆70周年”阅兵式上女兵方阵。我们能从各个方向女兵们的飒爽英姿，是因为发生了_______现象；队列行进时，不论是左右还是前后方向上看，整个队列都像一条直线，她们能对齐成一条直线的秘诀是利用了___________原理。 4.在测视力时，眼要与视力表相距5m ，由于空间的限制需借助平面镜。如图2所示，若视力表与平面镜相距3m ，则被测人离平面镜的距离应为___m 。小丽经测试后为近视，医生建议她可以佩戴隐形眼镜，这是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟酯（HEMA ）制成的，中心的厚度只有0.05mm ，近视眼患者戴的HEMA 超薄镜片的边缘厚度_______0.05mm （选填“大于”、“小于”或“等于”）。 5.如图3所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，如果把铅笔水平向右移动时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”），如果把平面镜竖直向上移动时，铅笔的像将_______（选填“向上”、“向下”或“不”）移动；若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将和它的像将______（选填“垂直”或“平行”）。 6.现有两支细玻璃管内径不同，下端玻璃泡相同，玻璃泡和玻璃细管内水银质量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，内径粗的水银升得低，两支温度计的读数________（选填“不确定”“细的高”或“相等”）。另有一支读数不准确的温度计， 图1图2图3

新人教版九年级上册数学全册教案

《人教版九年级上册全书教案》 第二十一章二次根式 教材内容 1．本单元教学的主要内容： 二次根式的概念；二次根式的加减；二次根式的乘除；最简二次根式． 2．本单元在教材中的地位和作用： 二次根式是在学完了八年级下册第十七章《反比例正函数》、第十八章《勾股定理及其应用》等内容的基础之上继续学习的，它也是今后学习其他数学知识的基础．教学目标 1．知识与技能 （1）理解二次根式的概念． （2a≥02=a（a≥0（a≥0）． （3（a≥0，b≥0； a≥0，b>0a≥0，b>0）． （4）了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进行加减． 2．过程与方法 （1）先提出问题，让学生探讨、分析问题，师生共同归纳，得出概念．?再对概念的内涵进行分析，得出几个重要结论，并运用这些重要结论进行二次根式的计算和化简．（2）用具体数据探究规律，用不完全归纳法得出二次根式的乘（除）法规定，?并运用规定进行计算． （3）利用逆向思维，?得出二次根式的乘（除）法规定的逆向等式并运用它进行化简．（4）通过分析前面的计算和化简结果，抓住它们的共同特点，?给出最简二次根式的概念．利用最简二次根式的概念，来对相同的二次根式进行合并，达到对二次根式进行计算和化简的目的． 3．情感、态度与价值观 通过本单元的学习培养学生：利用规定准确计算和化简的严谨的科学精神，经过探索二次根式的重要结论，二次根式的乘除规定，发展学生观察、分析、发现问题的能力．教学重点 1a≥0a≥0）2＝a（a≥0）； （a≥0）?及其运用． 2．二次根式乘除法的规定及其运用． 3．最简二次根式的概念． 4．二次根式的加减运算． 教学难点 1a≥0）2＝a（a≥0（a≥0）

最新人教版九年级数学下册教案全册

最新人教版九年级数学下册教案全册 正弦和余弦（一） 一、素质教育目标 （一）知识教学点 使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实． （二）能力训练点 逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力． （三）德育渗透点 引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯． 二、教学重点、难点 1．重点：使学生知道当锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实． 2．难点：学生很难想到对任意锐角，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实，关键在于教师引导学生比较、分析，得出结论． 三、教学步骤 （一）明确目标 1．如图6-1，长5米的梯子架在高为3米的墙上，则A、B间距离为多少米？ 2．长5米的梯子以倾斜角∠CAB为30°靠在墙上，则A、B间的距离为多少？ 3．若长5米的梯子以倾斜角40°架在墙上，则A、B间距离为多少？

4．若长5米的梯子靠在墙上，使A、B间距为2米，则倾斜角∠CAB为多少度？ 前两个问题学生很容易回答．这两个问题的设计主要是引起学生的回忆，并使学生意识到，本章要用到这些知识．但后两个问题的设计却使学生感到疑惑，这对初三年级这些好奇、好胜的学生来说，起到激起学生的学习兴趣的作用．同时使学生对本章所要学习的内容的特点有一个初步的了解，有些问题单靠勾股定理或含30°角的直角三角形和等腰直角三角形的知识是不能解决的，解决这类问题，关键在于找到一种新方法，求出一条边或一个未知锐角，只要做到这一点，有关直角三角形的其他未知边角就可用学过的知识全部求出来． 通过四个例子引出课题． （二）整体感知 1．请每一位同学拿出自己的三角板，分别测量并计算30°、45°、60°角的对边、邻边与斜边的比值． 学生很快便会回答结果：无论三角尺大小如何，其比值是一个固定的值．程度较好的学生还会想到，以后在这些特殊直角三角形中，只要知道其中一边长，就可求出其他未知边的长． 2．请同学画一个含40°角的直角三角形，并测量、计算40°角的对边、邻边与斜边的比值，学生又高兴地发现，不论三角形大小如何，所求的比值是固定的．大部分学生可能会想到，当锐角取其他固定值时，其对边、邻边与斜边的比值也是固定的吗？ 这样做，在培养学生动手能力的同时，也使学生对本节课要研究的知识有了整体感知，唤起学生的求知欲，大胆地探索新知． （三）重点、难点的学习与目标完成过程 1．通过动手实验，学生会猜想到“无论直角三角形的锐角为何值，它的对边、邻边与斜边的比值总是固定不变的”．但是怎样证明这个命题呢？学生这时的思维很活跃．对于这个问题，部分学生可能能解决它．因此教师此时应让学生展开讨论，独立完成． 2．学生经过研究，也许能解决这个问题．若不能解决，教师可适当引导：