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班牌内容_范文

班牌内容

本文是关于范文的班牌内容，感谢您的阅读！

班牌内容

五班：

班名：绿色书香班

班级目标：营造书香乐园，锻炼强健体魄；你我努力，塑造一流班级。

班级宣言：拥有绿色，拥有书香，拥有一切，世界因我而精彩。

班主任寄语：人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我！

六班：

班名：远航班

班级目标：给学生创设一个温馨的学习环境，让每一位同学在学习面前有乐趣，在成绩面前有竞争，班级面前有荣誉。

班级宣言：以微笑面对每一个人；以微笑面对每一天；相信自己是最棒的！

班主任寄语：愿七年级六班的每位同学，能够在知识的海洋里勇往直前，坚持不懈，直至到达胜利的彼岸！

九班：

班名：扬志班

班级目标：做一个自尊、自信、自立、自强、自爱的人

班级宣言：爱劳动，勤锻炼，讲礼貌，好读书，勤思考，善学习，为我们的明天加油！

班主任寄语：即使再难，也要做好每一件你应该做的事。

八年级：

一班：

班名：博毅班

班级目标：勤善博弈，为明天的梦想而奋斗；未雨绸缪，为今天的理想而行动。

班级宣言：拼一载春秋，博一生无悔

班主任寄语：带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！

三班：

班名：静竞书屋

班级目标：拼一载春秋搏一生无悔

班级宣言：胜不骄败不馁，全力冲刺不后悔

班主任寄语：愿同学们在成长的每个瞬间都被这世界温暖

四班：

班名：凝水班

班级目标：严于律己，责任心强；学习争先，谦虚谨慎；关心同学，宽以待人；勇于奉献，合作学习。

班级宣言：我们像一滴滴的水凝聚在一起，可以汇成气势磅礴的大河：我要用最响亮的口号迎接朝阳；我要用最勤快的双手洒扫家园；我要用最积极的心态走进课堂；还要用最自信的微笑应对挑战。

班主任寄语：一天一丁点儿进步，会凝聚出巨大的成功！今天你努力了吗？

五班：

班名：自强班

班级目标：学会学习、学会生活、学会发展

班级宣言：不为失败找借口，只为成功找理由

班主任寄语：请关注你的思想，因为你的思想可以化为你的言行；请关注你的言行，因为你的言行可以化为你的习惯；请关注你的习惯，因为你的习惯可以决定你的一生。

十班：

班名：耘梦班

班级目标：努力做优秀的班级，争取考理想的成绩，坚持秀高尚的文明，保证好安静的纪律。

班级宣言：“一份耕耘，一份收获”是我们的信念，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们的坚持，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”是我们的精神，我们相信，胜利永远属于我们。

班主任寄语：愿你们在飞逝而飞的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！

九年级：

一班：

班名：鹏程班

班级目标：手牵手，肩并肩，争一流，创佳绩。

班级宣言：历沧桑，搏初三；看今朝，奋行进；成与败，拼一时；永不懈，创辉煌。

班主任寄语：起步-奔跑-飞翔，起步固然重要，但飞翔是最终结果，加油吧，最终的胜利属于你们！

二班：

班名：宏志班

班级目标：拼搏与快乐同行，梦想在六月如花绽放。

班级宣言：久有凌云志，今朝上青云。

班主任寄语：同学们，人生因奋斗而激越，因拼搏而飞扬，因超越而厚重。今天，面对人生的关口，让我们拿出勇气与热情，书山奋足，带着自信与从容，亮剑而上，放胆一搏！

三班：

班名：

班级目标：

班级宣言：

班主任寄语：

四班：

班名：扬帆班

班级目标：尊师重礼、互助学习、健康发展

班级宣言：让我们扬起生命的风帆乘风破浪，勇往直前，无论前面是暗礁、险滩，我们都是掌握生命的舵手。

班主任寄语：好方法事半功倍，好习惯受益终身。

五班：

班名：弘毅班

班级目标：人人进步，人人成功

班级宣言：细节决定成败，态度成就未来

班主任寄语：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣，势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

六班：

班名：非常61

班级目标：具有一颗仁爱之心，拥有广博的知识，强健的体魄，健康的心理。

班级宣言：我非常聪明，我潜力无穷，我要在老师的指导下，告别“三闲”（闲事、闲思、闲话），要静专思注，刻苦学习遵守班规，加强锻炼、全面发展。

班主任寄语：你去仔细观察，那些成绩进步快的，或者那些能稳定在一定位置的同学，绝大多数养成了良好的学习习惯：在课前认真预习、课堂上专心听讲，认真做笔记，课后能独立完成作业，考试结束后能认真总结和反思等。

八班：

班名：思贤班

班级目标：慎而思之，勤而行之

班级宣言：拼一载春秋，搏一生无悔

班主任寄语：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

九班：

班名：启航班

班级目标：做好每件事，创造理想班级；过好每一天，实现理想人生。

班级宣言：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

班主任寄语：做人凡事要静，静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗！

创建美丽教室方案

创建美丽教室方案创建美丽教室活动方案一、指导思想: 以校园生活质量指导意见为指导，以行为规范教育为主线，以一切的校园设施为学生服务为宗旨，营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，培养学生的审美能力和创造精神。让幽雅的、健康的教室文化，影响着学生个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。二、活动时间: 宣传发动阶段(2月18-22日) 组织实施阶段(2月24日—7月) 检查评比阶段(3月第一周各部首轮评比) 三、活动目标: (一)创造美好环境，培养良好性情整洁、美观的环境，能振奋精神。教室的净化是一个中队精神风貌的外在表现。教室净化最原始阶段: 1、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。 2、“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。

(二)设计文化情境，创建文化氛围要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想，学生的优秀书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。 1、建立班级“读书角”，学生自动拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，进行交换阅读。既使学生尝到了读书的乐趣，提高了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发向上的学风，形成了独具个性化的教室文化一角。 2、建立班级“卫生角”，张贴卫生工作安排、卫生条例，向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病。使得学生拥有更加持久的健康。 3、建立班级园地，以评比的形式展现出来，展出方式应当具有一定的创意，更加有效地促进学生竞争发展。 (三)创和谐校园，营造温馨教室，成为快乐班级创和谐校园应当从基础做起，从建立一个温馨教室，成为一个快乐班级开始。“温馨教室”是指一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，不仅仅是温馨，舒适的硬环境(班级布置)建设，更主要的是温馨，和谐的软环境(师生关系，班级文化等)建设。目的是营造一个载体，为学生心理和人格的健康成长，教师生涯的发展创造一个和谐氛围，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。三、教室环境要求: 1、教室布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、体现以学生为主体的设计理念具有教育意义的。) 2、整体配置(整洁美观、和谐统一，符合学生年龄特征，彰显班级建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康，能充分体现人文知识和激励韵味。)

温馨班集体创建方案

温馨班集体创建方案。。。。小学 2013年 9月

一、指导思想：进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，培养学生的审美能力、想象力和创造精神。让优雅、健康的班级文化，影响学生个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐，让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。二、“温馨班集体”内涵 “温馨班集体”是一种理念，指含有科学民主和谐特点的适应学生成长发展的班级育人环境，体现了育人为本，德育为先。是对学生为主体的教育模式的关注，是一种对和谐校园作为社会主义和谐社会的组成部分的构建和师生素质的全面提升，是科学教育观、教育可持续发展的认识。说得浅显一点，教室，“传道、授疑、解惑”的地方，是一个充满温馨，令人心怡的学习场所，是学生健康成长的培育基地。它包括了温馨、舒适的硬环境（班级布置）和软环境（班级文化）等等。在学生的心目中，“温馨班集体”应该有家一般的感觉。 “温馨班集体”是指一种民主、幽雅、温馨、和谐，高品位的育人环境，不仅仅是温馨、舒适的硬环境（班级布置）建设，更主要的是温馨和谐的软环境（师生关系、生生关系、班级文化等）建设。“温馨班集体”其实就是赋予了“班级文化”情感化与目标化。三、创建目标（一）初期目标：加强温馨、舒适的班级硬环境建设，从建立一个“温馨班集体”开始，

营造一个有益于学生身心健康发展的和谐、温馨氛围，使教室成为师生共同学习、生活、成长的精神家园。（二）远期目标：通过班级硬环境的建设，进一步加强班级软环境的建设，让幽雅、健康、温馨和谐的教室文化，影响学生个性的培养，心理素质的锻炼，行为习惯的养成，知识才能的增长；增强班级的凝聚力，使班级各项活动工作更为有序地开展；创造和谐的教育氛围，促进教师与学生，教师与家长，学生与学生关系的民主、融洽、和谐，让学生在充满温馨的氛围里快乐成长。四、具体内容（一）“温馨班集体”环境建设 “温馨班集体”创建的初步目标是建立“温馨班集体”。“温馨班集体”不仅是环境布置得温馨，更使同学们和老师的心灵感到温馨。让每一个生活、学习、工作在其中的人，甚至走近它的人感到亲切、温暖，体会到家的感觉，家的温馨。 1、教室布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、体现以学生为主体的设计理念且具有教育意义。） 2、整体配置（整洁美观、和谐统一、有利于学生身心健康，充分体现班级个性。） 3、教室“文化墙”（设计醒目、美观、内容有针对性、实效性、主题鲜明、有一定创造性。） 4、教室的绿色氛围（绿色植物要易养、精致、放置安全。） 5、教室整洁（课桌椅、劳动工具摆放整齐、不乱涂乱画）

初一四班运动会口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除初一四班运动会口号篇一：初一四班运动会入场解说词雄赳赳，气昂昂，化身小太阳，充满正能量。迎面走来的是初一四班方阵。整齐的步伐踏出我们的坚定，灿烂的微笑写出我们的热情，嘹亮的口号喊出我们的实力。我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。在比赛中，努力做到胜不骄败不馁。你会发现，你的能量超乎想象。篇二：初一七班运动会口号篇一：初一级运动会各班口号与解说词初一级运动会各班口号一（1）班：相信自己、超越极限一（2）班：2班 2班、非同一般一（3）班：天天锻炼、身体健康一（4）班：坚持

锻炼、增强体质一（5）班：展示活力、超越自我一（6）班：锻炼身体、增强体质一（7）班：阳光 7班、活力无限一（8）班：齐心协力、勇创佳绩一（9）班：挑战自我、超越梦想一（1 0）班：勇于拼搏、团结进取初一（1）班入场解说词七（1）班有团结拼搏的优良作风，顽强拼搏、超越极限是他们永不放弃的口号！他们的步伐多么的豪迈整齐！他们的声音是多么铿锵有力！让我们为他们每一次拼搏加油！初一（2）班入场解说词看，迎面走来的是初一（2）班的方阵，他们意气风发，斗志昂扬；他们

放飞理想，放飞激情；他们勇往直前，永不言败！这是一格奋发向上，充满朝气的班级。加油，初一（2）班！初一（3）班入场解说词现在走过来的是初一（3）班的运动员，他们个个精神抖擞，意气风发，这是一个团结友爱，勤奋好学的班集体，准备在本次运动会上大显身手，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所有人的他们大声呐喊一（3）班、加油初一（4）班入场解说词看！初一（4）班的运动员们走过来了！他们来自各个乡镇，精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。永争第一是他们永不放弃的口号。你看！他们的步伐多么豪迈整齐！你听！他们的声音多么嘹亮，铿锵有力！他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动会上的每一刻。初一（5）班入场解说词恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿...... 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的是由初一（5）

班级布置素材资料讲解

班级布置素材

1，班务栏，， 2，天生我才 3，心语墙 4，对联：自强不息，厚德载物。 1以班级为荣， 1，每人前进一小步，班级前进一大步 2，努力学习成就自己，帮助他人快乐自己 3，文明公约10条， 4，.习惯改变命运，细节铸就终身。班级文明公约初中生活是人生中最灿烂的一段时光,经营好初中生活,让自己的初中成为一段快乐,充实,精彩的人生经历是每一位初中生的心愿.为了大家有一个良好的学习生活环境,为了大家有一个广阔的娱乐和施展才华的空间,为了把我们班建设成为学校优秀文明班级,特拟定此班级文明公约,请同学们积极响应,自觉遵守: (一) 班风: 勤奋学习团结进取热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 定期召开班会,班委会,共同参与班级事物 , 积极提出个人意见及建议 , 促进班级工作顺利开展 ; 积极响应班级号召 , 参与班级活动 , 配合老师及班委工作 , 在各项活动中增进了解 , 互相帮助 ; 建立班级档案 , 及时记入班会主要内容 , 上课与早点到出勤率 , 卫生情况 , 及时总结及时改进 ; 班委须以身作则 , 在各方面起模范表率作用 , 带领班级朝着积极向上的方向前进 . ( 二 ) 学风 : 勤奋团结求实创新上课不迟到 , 不早退 , 不旷课 , 有事须提前向老师请假 , 不得擅自逃课 ; 按时早点到 , 积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动 , 适当调节课余生活 ; 认真学习 , 刻苦钻研 , 坚持晨读 , 坚持午自习 , 养成自觉学习的好习惯 ; 成立学习小组以及各项兴趣小组 , 学习问题相互切磋 , 培养创新探索的求知精神 ; 有困难找老师 , 当天问题当天解决 , 将主要精力用于学习 , 适当拓展自身兴趣与素质 . ( 三 ) 班级文化 : 团结友好互帮互进坚持每天打扫卫生 , 保持室内整洁 , 使之成为大家舒适温馨的家 ; 确保教室安全 , 养成离室关门、关灯、关窗的好习惯, 遵守学校各项管理条例 ; 争创五星级文明班级 , 认真对待卫生检查 , 严格卫生制度 ;

最美教室评比方案

四会市江谷中学“最美教室”布置及评比方案新学期伊始，为进一步贯彻落实学校工作目标，美化我们的校园，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神，养成良好的学习习惯和生活习惯，配合学校开展“我文明我自理”主题活动，特举办“最美教室”评比活动。具体方案如下：一、总体要求 1.精心策划，让教室内的每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色； 2.充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，维护好教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。二、布置对象各班级教室三、实施原则个性化、人性化、情感化四、具体评比项目内容（总分100分） 1.教室卫生、物品布置（60分）（1）教室走廊地面整洁，无污渍（花槽无杂物有淋水）。（20分）（2）桌椅无损坏，摆放合理，排列整齐横竖对齐成直线，桌面乱涂乱画，学生抽斗无杂物。（10分）（3）讲台及一体机物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。（5分）（4）门扇、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。（10分）（5）清洁工具干净，整齐摆放在墙角，垃圾要及时清理。（5分）（6）教室玻璃明亮，窗帘整洁统一挂放，教室内外无乱张贴，清理过时的张贴物品。（10分） 2.教室文化氛围布置（30分）（1）黑板报：主题鲜明，书写规范漂亮、图案精美、设计优化、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。（本次集中评分黑板报主题为庆国庆贺中秋）（15分）（2）班级个性化学习园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会（可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等）。（10分）

班务栏张贴内容实用模板

教室财产保管制度一、各班级学生应树立爱护公物的思想，保管好教室内外一切公共财物。二、每学期由学部财产保管员交给班级各项设备和用具，班主任签字验收，由班主任责成班级同学妥善使用（班主任是教室财产的保护责任人，要加强对学生保护公物的教育，培养学生爱护公物的美德和责任心）。三、教室财产受到损坏，责任人要追究行为人的责任，如发现故意损坏公物者，处以1-3倍的赔款。如物品自然损坏（如桌凳松动），由班主任证明，及时报总务处派人查明后及时修复。人为损坏或管理不善引起的损坏又无法查处的，班级负责赔偿。四、各班指定专人负责电开关的控制，放学时（包括上室外课）要关闭电源；在采光充足的情况下，不要开灯；在气温不太高的情况下，不开风扇。培养学生良好的节约用电习惯。学部要加强监督和检查，发现问题将扣除班级考核分数，并通报批评。五、教室、走廊、教学区禁止打球、拍球等，否则视情节轻重给予批评教育，没收球具，直至扣分处理。六、一切设备未经学部同意不得随意搬动，课桌椅不要靠墙、碰墙，以保护墙壁。严紧在墙上、桌椅上、地面涂写、刻划，否则视情节轻重，给予批评教育，直到罚款处理。七、放学时要指定专人关好教室门窗。八、学期结束，由总校派员进行检查、验收，如有损坏、缺少，由班级负责；保管好的班级，学部予以表扬。公立部初中德育处 2012年9月1日

升旗制度国旗是国家的象征和标志，集中体现了国家尊严。我们每位师生应该以十分严肃的态度对待升旗仪式，积极认真的参加升旗仪式。为进一步弘扬民族精神，充分展示我校师生的集体主义和爱国主义精神，特提出以下具体要求： 1、全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席，也不能迟到。（无故迟到或滞留教室不参加升旗仪式的一人次扣1分，并通报批评） 2、国歌是代表国家的歌曲，全体同学从入校起，要学会唱国歌，要了解国歌产生的历史背景，以及它所蕴涵的深刻思想内容。唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮，表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。 3、全体同学都要按照学校的要求统一着装，穿整洁的校服。全体教师穿校服，没有校服的老师着正装。 4、升旗仪式过程中，全体师生必须立刻停止一切无关活动，保持肃静，所有参加升旗仪式的师生，都必须立正，脱帽向国旗行注目礼。（正在工作或走动的师生要暂停下来，向国旗行注目礼，不允许任何人在升旗时走动，嬉闹谈笑和东张西望，特别是在升旗过程中出现意外时，全体同学要保持严肃。） 5、国旗下演讲及领导讲话时，全体师生应认真认真聆听，不得交头接耳、随便说话、议论。 6、“升旗仪式”结束以后，各班同学要有序离开操场，不得拥挤、高声喧哗，更不得起哄打闹。愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育，人人争做文明的好学生。公立部初中德育处 2012年9月1日

班级特色文化展示介绍

班级特色文化展示介绍尊敬的各位领导：大家好！首先让我代表九年级二班全体同学欢迎各位的光临，希望我们的笑脸可以带给大家愉快的心情。下面由我来介绍一下我们九年级二班的班级文化内涵。我们九年级二班共有学生42人，其中男生１8人，女生２4人，是一个温馨和谐的大家庭。我们班是个开朗、外向的班级。走迚我们班，同学们总像一群群活波的小鸟一样，在那里三个一群，五个一堆欢快的交谈、游戏、看书。 “诚实做人，踏实做事、扎实学习”是我们的班训。 “乐学向善，求实拓新”是我们的奋斗目标。 “增强班级文化底蕴，争创校园书香班级”是我们的口号。 “创最好的班级，做最好的自己”是我们的誓言。我们以“团结自律”要求自己，以“超越自我”激励自己。我们的班级生活可以用四个“jing”字概括：敬、静、竞、净。我们在班级文化建设中主要开展了以下活动： 1、开展“让每一面墙壁说话”的活动。我班认为教室是一个学习的场所，所以选择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的

书香，班务栏张贴了《课程表》《作息表》《晚自习安排表》《值日生安排表》是我们学习生活的集中展示，学习园地张贴了《班规》《班约》《班级管理规章制度》《守则》《规范》是班级管理文化中制度化的一面旗帜。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的英语、数学、科学小报，是我们开动脑筋，探索奥秘的芳草地。 2、设立班级图书角，这里都是我们同学的藏书，它拓宽了我们的视野，丰富了我们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。 3、我班提倡“把班级还给学生，让班级充满成长气息。”在我班同学们既是班级的被管理者，又是班级的管理者。 4、我班对学生迚行三爱教育：爱自己，自尊自重。爱班级，在学校代表九年级二班。爱学校，出校门代表张掖市第二农业中学。 5、开展丰富多彩的课外实践活动。既陶冶了我们的情操，又提高了我们的动手、动脑能力。

口号标语之七班运动会口号霸气

七班运动会口号霸气【篇一：幼儿园运动会口号霸气】幼儿园手脑速算运动会口号 1、宝宝动起来母-子一起来。 2、大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。 3、中一中一，顽强拼搏；中一中一，非比寻常。 4、亲子有方运动有益。 5、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！ 6、拼搏追取、善学勤。 7、大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。 8、人类需要体育，世界向往和和平！ 9、挑战自我、突破极限。 10、小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。 11、中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。 12、我运动、我快乐我锻炼、我提高。 13、大二，大二，敢做敢喝，一二三四！ 14、奋发拼搏、勇于开拓。 15、我运动我健康我快乐运动伴随你和我！ 16、大二：大二大二，齐心协力；大二大二，力争第一。 17、我运动我健康我快乐我成长。 18、努力拼搏自强不息。 19、大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。 20、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！ 21、小一：人小志气大，比赛顶呱呱。 22、小二小二，独一无二，我唱你合——！ 23、人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！ 24、大手拉小手我们都来做运动。 25、小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！ 26、大手拉小手，健康好未来。 27、中一：运动向前冲，一班我最牛。 28、文明守纪拥抱胜利。 29、扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。 30、运动起来勇敢第一。

31、人人关心体育，体育造福人人！ 32、中四：我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。 33、团结拼搏、争创佳绩。 34、我运动我健康我快乐我阳光。 35、中一中一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！ 36、努力奋斗勇敢争先。 37、小三：一二三四五六七，小三永远争第一。 38、顽强拼搏，拥抱胜利；中一中一，非同一般！ 39、大一：大一大一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。 40、中三：看我中三班，实力不一般。 41、亲子爱子教子家和家兴家美。 42、团结拼搏拼搏进。 43、赛出成绩安全第一。 44、大三大三，永摘桂冠！大三大三，雄霸一方，威震四方——！ 45、宝宝动起来母子一起来。 46、我运动我健康我快乐我是最棒的。 47、奋勇拼搏，展现自我；中一中一，绝不简单！ 48、追梦扬威奋勇争先。 49、团结第一，比赛第二。 50、友谊第一、比赛第二。 51、天道酬勤健康起来。 52、开展全民健身运动，全面建设小康社会！ 53、中一中一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！ 54、中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！ 55、飞跃梦想、超越刘翔。 56、青春无畏，逐梦扬威。 57、努力拼搏，永夺第一。 58、赛出风格、赛出水平。 59、更强我能、更快更高。 60、团结文明展现风采 61、强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。 62、我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我！ 63、比出风采、超越自我。 64.大手拉小手，健康好未来 65.大手拉小手我们都来做运动

中学秋季学期德育工作计划.doc

班级工作计划 6、开学宣传标语和宣传橱窗布置７、班级承包制落实检查 8、教师节感恩征文９、制作学生胸卡 10、班训的更改１1、班务栏的更新１2、班级展示牌内容的更换 13、第四批国旗护卫队的人员的培训１4、举行七年级新生培训活动 1５、组织学生观看纪念抗战ｘx周年阅兵式并撰写观后感 17、组织召开初一年级家长会 1８、七年级班主任例会 19、对七年级新生进行队列训练。第三、四周: 1、协助学校举行庆祝第31个教师节的相关活动（准备横幅、请七年级学生代表写好发言稿、国旗护卫队升旗等）

2、检查学生佩戴胸卡、励志卡张贴、班务栏的更新等３、对七年级新生进行《礼仪规范十条》进行考核4、感恩征文评奖５、各班级要设立一个图书角第五、六周： 1、出一期弘扬和培育民族精神教育月主题黑板报２、学生国庆长假前、假期中的家校联系和安全教育 3、安排相关班级或人员进行国旗下讲话 4、筹备湟中校刊(团刊）创刊工作第七、八周: １、９月班级常规考核和评优公示 2、阶段性测试班级总结 3、安排相关班级进行国旗下讲话 4、七年级班主任例会第九、十周：１、１0月份班级常规考核并公示２、安排相关班级进行国旗下讲话

３、出一期“法制在我心中”主题黑板报 4、学生会干部培训第十一、十二周: 1、各班进行期中考试动员和考前心理辅导 2、举办秋季建团积极分子培训班和发展新团员 3、安排相关班级或人员进行国旗下讲话４、七年级班主任例会第十三、十四周: 1、筹备和制定第ｘ届校园文化艺术节活动方案２、安排相关班级或人员进行国旗下讲话 3、开展校园“书香少年”、书香班级等评选活动第十五、十六周: １、x月份班级常规考核评优公示２、第ｘ届校园文化艺术节系列活动─校园节目主持人选拔大赛 3、新团员名单公示和电子档案注册 4、第x届校园文化艺术节系列活动─“和谐校园”师生拔河比赛。 5、第x届校园文化艺术节系列活动─学生书法绘画剪刻纸作品展评

班级文化建设31503

班级文化建设通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。班级文化的内容包括班级物质文化，班级制度文化和班级精神文化。高雅、生动、形象的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力；制度文化是物质文化和精神文化的保障；良好的班级精神文化是班级文化的灵魂。一、“细心”作好班级物质文化建设班级物质文化建设是指教室环境建设。苏霍姆林斯基曾经说："无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话"。教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是老师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。我认为教室布置须“细心”，得注意每一细节，还得随时留心，随时调整。在抓教室环境布置时，首先是班级格言，本学期我将“逝者如斯夫，不舍昼夜” 作为本班的班级格言。班级格言要入心，真正成为学生的提示和鞭策。这需要班主任时刻的引导，尤其是面对初三的学生，让他们感受到时间紧迫，善待时间以全力冲刺确属当务之急。其次是教室物件的摆放，针对这一点，班主任需要从细小环节作出要求，教室的桌椅板凳、劳动工具、生活学习用具等等可视器物的摆放必须整齐划一，干净美观。在这一点上，教师可以安排班上比较细心的同学专门负责落实，这样，无论什么时候，就会让所有同学、老师感受到一个干净整洁、美观大方的育人环境。再者就是教室里各类张贴必须统一而且美观的进行张贴，不可杂乱。最后，教室里的每一个角落都保持绝对干净是作好班级物质文化建设不可忽视的大前提。二、“爱心”帮你做好班级精神文化建设班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向，道德标准、行为方式等等。怎样才能帮助学生建立起共同的班级认同呢？我个人认为作好这件事需要有足够的爱心，只有我们确实是出于真心的爱学生，为了学生的发展，不受私心的干拢，才能真正地实现。我在班级精神文化建设中特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人与作学问。（一）培养班级的凝聚力和集体荣誉感。苏霍姆林斯基说过："集体是教育的工具"。班级的向心力的形成就是一股强大的无形力量，会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。首先要用爱心制定班级目标，引领师生向目标攀登班级目标有总体目标和分目标。总目标一般指在整个小学、初中、高中等阶段，班集体要达到的一个指标。它包括学习、纪律、道德、班风等分目标，这些目标都可以用标语的形式写出来，或张帖在教室的醒目位置，或作为学生的座右铭张贴在学生的课桌上。目标是航道上的灯塔，引领船只到达理想的彼岸；目标是GPS定位系统，让你永远不失航向。

初一五班班级口号

初一五班班级口号乐学苦思，敏锐创新。你们想看看初一五班班级口号有哪些吗?以下是小编推荐初一五班班级口号给大家，欢迎大家阅读! 初一五班班级口号【经典篇】 1. 青春无畏，逐梦扬威。 2. 五班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。 3. 态度决定一切，习惯成就未来。 4. 五班：团结拼搏，永争第一! 5. 没有播种，何来收获。 6. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 7. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 8. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。 9. 五班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 10. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我五班，锐不可当。 11. 要成就大事，先做好小事。 12. 努力造就实力，态度决定高度。 13. 顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。 14. 人生没有彩排，每一天都是现场直播。 15. 更强我能更快更高。初一五班班级口号【精选篇】 1. 知识改变命运。 2. 耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。 3. 五班：前进，创造出一个又一个的奇迹。

4. 五班五班，一枝独秀，谁与争锋，唯我五班。 5. 团结一心扬我班威。 6. 看我四班样样最棒看我四班锐不可当。 7. 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。 8. 我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。 9. 努力进取勇夺第一。 10. 一生之苦今日吃，三年之乐来日享。 11. 同心同德勇往直前。 12. 耕耘于分秒，收获于细微。 13. 五班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。 14. 五班五班，勇拼第一，开拓进取，自强不息。 15. 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。初一五班班级霸气口号【集锦篇】 1. 博学审问慎思明辨笃行。 2. 含泪播种的人一定能含笑收获。 3. 短暂辛苦，终身幸福。 4. 我运动我健康我参与我最棒。 5. 五班五班，魅力永久，充满自信，赢得胜利。 6. 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。 7. 拼搏追取善学勤。 8. 五班冲出国门，走向明天。 9. 比出风采超越自我。 10. 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

圣诞节卖场布置万圣节环境布置

圣诞节卖场布置-万圣节环境布置圣诞节酒店环境布置方案停车场外围树上挂满漫天星，酒店门口绿化带挂满漫天星酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅，两边外墙悬挂酒店活动条幅8条：酒店大门口两边摆满圣诞花，大门上方制作圣诞pop，悬挂圣诞花环，玻璃门上喷制圣诞雪景；大堂中央4米高圣诞树一棵，四周摆放几棵小圣诞树、圣诞小屋，用栅栏围住，树上挂满圣诞礼品和漫天星灯；电梯口摆放高米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花；一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门，楼梯扶手上围满圣诞草；

拉斯维加斯门口米圣诞树一棵，树上挂满漫天星和圣诞礼品，用圣诞礼品包围住，上面圣诞pop一组，天花上悬挂圣诞装饰物，四周墙壁上悬挂圣诞花环，圣诞饰物；门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组；拉斯维加斯里面园柱上挂圣诞老人头像和圣诞花环，入口处墙上绘制圣诞雪景图，大厅每张台面上摆放30cm小圣诞树一棵，天花上悬挂圣诞饰物；三楼电梯口摆放3米左右圣诞树一棵，树上挂满漫天星和圣诞礼品，用圣诞礼品包围住，体乐酒吧门上制作圣诞pop一组，用圣诞藤围起来，两边柱上粘贴泡末立体圣诞老人头像，用泡末制作雪景；三楼酒吧间摆放壹张圆桌，铺上白布，上面摆放自制泡末梅花鹿一个，旁边摆放圣诞小屋和礼品包；三楼大厅两边铁柱之间悬挂圣诞花环，铁柱上用圣诞花成龙形状围起来，园柱上和墙上粘贴圣诞老人图片、圣诞

花环、圣诞饰物，每张台面上摆放30cm 圣诞树灯各一棵； 2、3、4楼ktv包房走廊墙壁上粘贴圣诞图片、悬挂圣诞花、圣诞花环。走廊天花悬挂圣诞饰物，每间包房悬挂适当的圣诞饰物、圣诞草和圣诞老人头，台面上摆放30cm圣诞树灯；5、6、7楼层电梯口摆放米金色圣诞树各一棵，围满圣诞礼品包，每层电梯上方粘贴圣诞花环一个，客房楼层走廊墙上适当粘贴部分圣诞老人图片；二楼摆放摩托车处摆放米高泡末梅花鹿一个四周摆放50cm小圣诞树8棵和圣诞小屋、圣诞礼品包；员工娱乐室2米高圣诞树一棵，挂满漫天星，，树下堆满圣诞礼品包，办公室墙上悬挂圣诞老人图片。酒店圣诞节环境布置策划方案酒店圣诞节环境布置策划方案圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶酥

班级文化、布置情况检查评分标准和检查表

班级文化、环境布置情况检查评分表被检查班级

检查时间：年月日班级文化、环境布置检查有关事项一、指导思想班级文化、环境布置，是张扬班级个性的窗口。教室是学生每天学习的场所，为给学生提供一个良好的学习环境，发挥学校教育的最大功效，让我们教室的每一面墙都能“说话”，为了让每一个角落都体现出独具匠心的文化气息，每一寸空间都充溢浓烈的读书求学氛围，班级文化布置也是我们班主任工作技能的一种体现。结合本学期学校校本培训主题，同时为了建设校园文化，营造良好的教育氛围，我校将举行班级文化、环境布置展示活动。二、总体目标让班级干净、整洁，充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。本次展示活动将纳入班主任工作期末考核及校本培训考核。三、布置要求 1、以人为本，突出班级特色，有班级风格，栏目设计有新意、有创意，形成独特的班级文化，促进学生学习兴趣的培养。 2、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，力求育人的目的。 3、教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。 4、教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感。 5、教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。 6、班级干净、整洁，讲台、书架等下面无明显垃圾。桌椅、卫生工具等摆放整齐，无人为损坏。天花板、门框等处无蜘蛛网。四、时间及流程 1、11月12日（星期四）-11月16日上午（星期一）各班主任自查 2、11月16日下午（星期一）各年管会成员检查

初一6班运动会口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除初一6班运动会口号篇一：初一级运动会各班口号与解说词初一级运动会各班口号一（1）班：相信自己、超越极限一（2）班：2班2班、非同一般一（3）班：天天锻炼、身体健康一（4）班：坚持锻炼、增强体质一（5）班：展示活力、超越自我一（6）班：锻炼身体、增强体质一（7）班：阳光7班、活力无限一（8）班：齐心协力、勇创佳绩一（9）班：挑战自我、超越梦想一（10）班：勇于拼搏、团结进取初一（1）班入场解说词七（1）班有团结拼搏的优良作风，顽强拼搏、超越极限是他们永不放弃的口号！他们的步伐多么的豪迈整齐！他们的声音是多么铿锵有力！让我们为他们每一次拼搏加油！

初一（2）班入场解说词看，迎面走来的是初一（2）班的方阵，他们意气风发，斗志昂扬；他们放飞理想，放飞激情；他们勇往直前，永不言败！这是一格奋发向上，充满朝气的班级。加油，初一（2）班！初一（3）班入场解说词现在走过来的是初一（3）班的运动员，他们个个精神抖擞，意气风发，这是一个团结友爱，勤奋好学的班集体，准备在本次运动会上大显身手，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所有人的他们大声呐喊一（3）班、加油初一（4）班入场解说词看！初一（4）班的运动员们走过来了！他们来自各个乡镇，精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。永争第一是他们永不放弃的口号。你看！他们的步伐多么豪迈整齐！你听！他们的声音多么嘹亮，铿锵有力！他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动会上的每一刻。初一（5）班入场解说词恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿...... 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的是由初一（5）班健儿们组成的方阵。这是一支顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们精神饱满，迈着整齐有力的步伐，向大家展示着纪律严明的班风。

一年级班级文化建设

沙河市二小一（5）班班级特色文化建设方案一、指导思想班级文化是师生共同建构的，应充分体现“以人为本，环境育人，和谐育人”的教育理念。在班级文化建设中，应坚持“把班级还给学生”，“让班级成为学生成长的乐园”这一指导思想。要充分尊重学生在班级文化建设中的主体地位，从学生年龄特征、兴趣爱好、家长素质、教师的个性特长等因素出发，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设，从而构建具有独特风格的班级文化。二、班级文化主题班名：种子班一（5）班班名的构思来源于绘本故事《小种子》。秋天来了，大风把花种子们高高地扬起来，带到远方。有一粒特别细小，比别的所有种子都小。虽然这粒种子没有别的种子飞得那么快，但是，它却一直紧紧跟随着。它不惧困难，飞跃了冰山、大海和沙漠，终于找到了适合自己的土壤稳定下来。原以为自己的成长就此一帆风顺了，然而让人意想不到的是，还有更多的困难在等待着它。由于无力与别的种子抢阳光和雨露，所以，它长得特别慢。尽管如此，小种子靠着少量的阳光和雨露，也开始发芽、生长，它孤独地生长着，它长啊，长啊，一刻不停。最后，它终于开出了一朵巨型花。整个夏天，小鸟、蜜蜂、蝴蝶们不停地来拜访，它们从没有看到过那么巨大，那么好看的花！秋天来了，巨型花的果荚打开了，无数小种子从里面飞出来，随风飘去。这个故事给我们带来了很大的启示。虽然那粒种子微小，但是，是种子就孕育着希望，就充满生机；是种子，就需要土壤、阳光和雨露；作为一粒种子，无论我们身处任何困境，都要努力地生根、发芽，破土向上生长！我们一（5）班孩子的成长，就和那粒种子一样，很可能被忽视，也可能会遇到冰山、大海、沙漠等许多艰难险阻，但纵然如此，我们仍要坚定我们是一粒坚强的种子这个信念。只要坚定这个信念，在家长和学校的共同呵护和培育下，我们就一定能克服困难，成长起来，开出绚烂的花朵，并结出累累硕果！我们的信念：我是一粒种子，给我阳光和雨露，我就能冲破泥土，努力向上长！我们会成长：深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言班徽：双手托着一粒萌发着嫩芽的种子，一手代表着家庭，另一只手代表着学校，寓意是在家庭和学校的共同呵护、培育下，我们的孩子一定能快速的成长起来。（注：两只手的设计要凸显家庭和学校的特色）班徽

七班班级口号集锦

七班班级口号集锦篇一：八7班班级口号班主任寄语：做人诚实守信，学习快乐自信，愿你们都能找到学习中的快乐，每天微笑一点！自信一点！进步一点！班级口号：王者风范，惟我独尊，拼搏一番，绝不一般。请相信自己，只要我们有争强好胜的斗志，有每分必争的决心，有追求名校的信念，顽强拼搏、持之以恒，2015年6月，就是同学们金榜题名、美梦成真的时刻！四、任课教师寄语：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。五、家长寄语：在距高考屈指可数的日子里，爸爸妈妈相信你们一定会充满信心地去面对。再苦再难也要坚强，只为那些期待的眼神。要保持平静、乐观、自信的心态，“心静如水才铿锵”，以实际行动报答培育你的母校及关心你的所有人。篇三：七年七班班级口号及精神班级口号：齐扬拼搏风帆,共创团结十班! 班级基本目标：一个中心：以学习为中心。三个学会：学会做人（道德上做个好人，学习上做个能人。）学会学习（学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。）

学会处事（学会处理与老师的关系，听从领导，服从分配，一定不能做出格的事；学会处理与同学的关系，大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展；学会处理与父母的关系，孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。）班级精神：自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有同学都应该树立坚定的信心。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人班歌：真心英雄篇四：七年级7班口号口号：七七，七七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。班主任寄语：7班的人，7班的魂! 班歌：我的未来不是梦你是不是像我在太阳下低头流着汗水默默辛苦地工作

初一四班口号大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除初一四班口号大全篇一：初一(4)班入场式口号初一（4）班入场式口号看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！初一（4）班方队正向我们走过来。50张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是50颗火热跳动的心！这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：初一（4）班将是本届运动会上最亮丽的风景线！篇二：七年级4班.口号doc 七年级4班－“舒心班”的班级口号、公约班级口号：七年一班非同一般看我四班勇夺桂冠班级公约： 1、仪表：着装朴素，态度自然，行动大方。 2、上课：听讲专心，思考用心，练习细心。 3、学习：品行(:初一四班口号大全)端正，勇于探索，敢于质疑。

4、作业：独立完成，认真细致，合作研究。 5、纪律：自觉遵守，服从教导，有错必改。 6、活动：积极参与，动作规范，争创佳绩。 7、习惯：言语文明，诚实守信，谦虚好学。篇三：七年级各班班牌口号七（1）班名称：班主任简介：张静格，中教一级教师，大学本科，汉语言文学专业。班级口号：做最棒的自己，创最优秀的班级！班主任寄语：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。七（2）班名称：励志班班主任简介：20XX年参加工作，中学一级教师。班级口号：团结奋斗，努力拼搏，全力以赴，自强不息。班主任寄语：天道酬勤，有付出就有收获！记住，一定要勤奋学习。七（3）班名称：梦三班班主任简介：王彦磊，2000年毕业于河北曲周师范学校。班级口号：三班三班，绝不一般，齐心协力，勇往直前。班主任寄语：奋力学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的那天一定会幸福。七（4）班名称：飞扬四班班主任简介：张瑞超，大学本科，中学二级教师，20XX 年毕业于河北科技师范学院。班级口号：青春如火，挑战自我，乘风破浪，气宇轩昂。

晨曦班级口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除晨曦班级口号篇一：晨曦班班级文化建设班级文化建设晨曦班20XX-8-28 一．说明：将班徽、班名、班级口号、班训、班级目标、班主任寄语设计排版喷绘，将班名加到班徽上班徽：班名：晨曦班班级口号：自信成功自强不息，齐心协力超越第一班训：把简单的事做好就是不简单把平凡的事做好就是不平凡班级目标：班风正，学风浓人心齐，思想新班主任寄语：尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完

美人生。二．黑板装饰字帖：黄色楷体字，大概8cm大学生因自主而发展，课堂因展示而精彩你说我论大家辩你争我抢众人欢三．壁挂四掉：说明（加背景，彩色纵向字，大字要清晰）四．黑板上方字贴：红色大字，最好立体细节决定成功点滴铸就辉煌（前板）做最好自己创最好班级（后板）五．评价打分用的字帖：红色小字，大概4cm 组号AbcDeF预习合作展示点评示例：六．将班徽单另做个图案，直径30cm 七．字帖：群星荟萃小组风采（说明：绿色宋体字，大概10cm）八．说明：小组评价表加底色暗淡花纹，字位于表中间，按比例放大，空白格子为贴星的；喷绘尺寸大概是1.2m*1.6m 做最好自己创最优小组篇二：一4班班级(晨曦班)文化建设方案一（4）班班级文化建设方案一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。 1.制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2.发挥每一位学生的创造力，形成班级良好的物质文化环境。 3.定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。二、具体内容： 1.班级名字：晨曦班 2.班级标志：学生托起早晨的太阳 3.班级名字的含义：晨曦代表着新的开始，朝着希望进发。晨曦，装点一天的清新；晨曦，带来一天的阳光；晨曦，温暖一世的心情。 4.班主任寄语：愿你们犹如早晨初升的太阳，闪耀着最亮丽光芒。 5.班歌：我们愿意做一只雄鹰，在天风海雨中搏击风云；我们愿意做一朵鲜花，把祖国装点得更加绚丽多娇。我们是早晨的太阳，我们将发出闪耀的光芒！ 6.班级口号：我阳光，我快乐。