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2018版高中化学第四单元研究型实验课题三综合实验设计第1课时实验中的几种特殊组合装置教案新人教版选修6

实验中的几种特殊组合装置

高考化学实验设计题中有许多装置起着"特殊"的作用,并且有的随位置、以及所装的试剂不同所起的作用不同,这些高考题常所考核的内容。现将常见的几种归纳如下:

一、尾气吸收装置

尾气吸收装置分三种类型(见图1、2、3),

图1所示装置的特点及运用:溶液和气体充分接触充分,能充分吸收气体,但不能防倒吸,所以运用于溶解度较小的尾气的吸收。

图2所示装置的特点及运用:气体和溶液接触面大,气体不会逸出能防止污染空气,并且防倒吸,所以运用于较多量的溶解度较大的尾气吸收(例氯化氢、溴化氢等气体的吸收)图3、4是图2的一种变形形式。能防到吸的原因是:当液体到吸时,液体进入漏斗,由于漏斗容积大,烧杯内的液面与漏斗口分离,容液又回落到烧杯内,防止了到吸。

2018版高中化学第四单元研究型实验课题三综合实验设计第1课时实验中的几种特殊组合装置教案新人教版选修6

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图5所示装置的特点及运用:导管口靠近液面,但没伸入液面内,气体和溶液接触不充分,能够防倒吸,但尾气可能逸散到空气中,所以运用于少量溶解度较大的气体或蒸汽的吸收(例少量的溴化氢气体或乙酸乙酯蒸汽的吸收)。

二、洗气瓶装置

1、干燥装置:如图6所示,内装浓硫酸用来吸收非还原性气体中的水蒸汽(氨气除外)

2、洗气(气体、液体反应装置)

如图7所示,容器内的长导管口浸没在内装的液体药品中,液体从长导管进入容器内,与液体充分接触,充分反应,故可作气体与液体之间反应的反应器,在混合气体通过时,利用

气体的性质,再加入特定的试剂可以除去其中的杂质气,例:CO

2

中混有HCl、 SO

2

可用饱和

的NaHCO

3

溶液除去,SO

2

混有HCl可用饱和的NaHSO

3

溶液除去,Cl

2

中混有HCl气体可用饱和的NaCl溶液除去。

3、集气(如图8所示)

(1)向上排气集气:导管a进气,导管b出气,例:收集氯气、二氧化硫等气体。

(2)向下排气集气:导管b进气,导管a出气,例:收集氢气、氨气等。

(3)排水集气:导管b进气,导管a 排水,例:收集一氧化氮等。

若以图9作为集气瓶分别用向上排气集气、向下排气集气、排水集气,请指出进气导管。

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