涵养家国情怀班会课教案

滨湖小学美走进主题班会

班主任姓名：丁瑶所任班级：四年二班

班会主题：涵养家国文化培育担当精神做振兴中华好学子

背景分析：爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经

过长期教育和熏陶，才能逐步形成。作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动

设计理念：对学生进行一次爱国主义教育，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

教育目标：通过这节班会课，让学生了解祖国优秀的传统文化，增强民族自豪感，激发爱国热情，并发掘民族精神之精髓，指导行动，达到爱国主义教育的目的。

前期准备：制作多媒体课件，搜集相关材料、视频等

活动形式：班会

活动过程：

主持人甲：五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。今天，我们聚集在这里，举行“中国，我爱你”的主题班会。

支持人乙：首先，请全体起立，奏国歌，齐唱国歌！

主持人甲：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲：身为华夏儿女。

主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

主持人甲：祖国的鲜花绚丽多彩；祖国的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。

主持人乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力？

主持人甲：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

（四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋）

主持人甲：请全班同学集体朗诵岳飞的《满江红》

主持人乙：中华民族，有五千年伟大的成就

主持人甲：在漫长的历史长河里

主持人乙：在民族发展的征途中

主持人甲：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹

主持人乙：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人甲：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们

的母亲了解多少呢？

主持人乙：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？

主持人甲：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）

主持人乙：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）

主持人甲：3.我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）

主持人乙：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）

主持人甲：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷

锋….）

主持人乙：我国共有多少个民族？（56个民族）

主持人甲：世界上最长的城墙是什么？（长城）

主持人乙：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

主持人甲：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人乙：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。并说说听后的感想。下面有请王瑀同学，大家掌声欢迎。王二小的故事。

主持人甲：王二小这么小的年纪，却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命。

主持人乙：亲爱的同学们请你们伸出你们的右臂，把这个红色的丝带缠到你们的手臂上，彼此感受到我们那份来自心里的爱国心爱国情当我们的祖国遇到困难遇到危险的时候我们也要这样我在这里呼吁我们中国人无论在多大的困难面前都要紧紧的连在一起！你要时刻的记着你是中国人无论在什么时候你都属于这片土地！这片土地就是你的家！

主持人甲：同一片蓝天，同一份心愿。无数中华儿女正深情地仰望着您；当你踏着雄壮的节奏随风猎猎飘动时，无数海外赤子正默默地感念着您。

主持人乙：五星红旗，我们中华民族的骄傲，你有祁连山般开阔的胸襟，你有长城般伟岸的脊梁。风雨洗礼过您的信念；苦难塑造了您的深沉。而战争磨练出你的刚强，

主持人甲：此时，您正迎着凛冽的寒风，以崭新的姿态重新奏响那东方的绝唱，中华民族之旗，飘扬在蓝天下！蓝天下舞动着我们共同的心愿：为国旗增色，为国旗添彩

主持人乙：下面有请我们班的靳博雅同学来带领大家宣誓

主持人甲：全体请坐

主持人乙：下面请辅导员丁老师做班会总结

合：我宣布四二中队《中国我爱你》主题班会到此结束！

活动延伸：

在日常的学习生活中做有责任心的人，从身边的小事做起。

二(5)班“家国情怀爱国篇”主题班会教案

安场镇中心小学2020年春季学期 主题班会教案 时间：2020年6月5日 班级：二(5)班 主题：家国情怀爱国无痕 主持人：冯明波 活动目的 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容 1.整队、唱国歌，宣布班会开始。 2.祖国知识知多少竞赛。 3.文艺表演。 4.班主任老师小结，齐唱国歌。 活动形式 汇报、表演、竞赛。 活动准备 1.学生学唱爱国歌曲。 2.准备英雄故事。 3.了解祖国近年来的成就。 4.搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 活动过程 一、主持人讲话

五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“家国情怀爱国无痕”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！ 二、演讲英雄故事 主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放录象片段。 主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。 三、知识竞赛 主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。 以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱

家国主义情怀在心中主题班会

家国主义情怀在心中主题班会 国家是小家的寄托，更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护，个人就是无家可归的流浪儿。爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务，是对祖国母亲的报答。下面是小编整理的关于爱国主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 一、班会主题：我和我的祖国 二、班会目标： 1.知识：通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。 2.能力：爱国主义教育的工作是长期的，是深远的，中学生应如何理解爱国. 3.情感、态度与价值观：持之以恒，坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。 三、教学重难点：在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢? 四、教学方法：测试、朗诵、歌唱、小品、讨论等多种形式的有机结合 五、教学准备： 1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。 2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我和我的祖国”。 3、设计会场主题标语，如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。 4、搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。 六、教学过程： 第一环节：序言 主持人：70年，光辉岁月弹指挥间，70年，中华大地沧桑巨变。2019年，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。 男：同学们，你们爱我们的祖国吗? 女：今天，我们主题班会的题目就是“我和我的祖国”。 男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。 男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。 女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。 男：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。我们中华人民共和国的国旗是五星红旗。(PPT打出国旗) 女：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。现在，就让我们全体起立，来齐声合唱《中华人民共和国国歌》(齐声合唱《义勇军进行曲》)，礼毕，请坐，《我和我的祖国》主题班会现在开始。 第二环节：测测你爱国的程度 主持人：1、从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国 ①我爱我自己的国家。 ②我为自己是一个中国人自豪。 ③我认为中国人挺了不起的。 ④在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。 ⑤我会唱中华人民共和国国歌。 ⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。 主持人：2、你能想到哪些爱国名句? ①“国破则家亡，国兴则家昌、” ②“国家兴亡、匹夫有责” ③我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生 ④我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲 ⑤锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮—华罗庚 ⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——*

我的班会课：家国情怀

我的班会课：家国情怀 班会课是班级文化建设的主阵地，让学生们在班级文化的浸润中，精神明媚、家国在胸。 【班会背景】今天，十月五日，高二返校的晚上，双节合一的假期。中秋国庆，“这很中国”，我就想在这个合适的时间节点开一个有关“家国情怀”的班会课，也许就触动了某一位同学的心弦，也许就唤醒了我们内心的家国之思呢？！ 于是，我就设计了本节班会课，融合了今年特殊的防疫年、特殊的中国年，以及这两天的热点新闻“特朗普”，你爱国吗？如何理性爱国？以后如何做？这是贯穿的一些问题。 【班会目的】 1.通过回顾上半年，纪念国庆中秋双节合一，激发同学们的民族使命担当并培养家国情怀。 2.通过张衡的《四愁诗》，引导同学们思考中国几千年的家国情怀并能够传承下去。 3.通过评论时政热点，分组讨论，建构理性思辨力，让爱国主义的教育更理性更实在。 【适用年级】 高中各年级 【班会准备】 1.搜集疫情期间逆行者小视频，带入情境。 2.以《四愁诗》为例子，在文学作品中感知作者张衡的家国情怀，理解中国人骨子里的爱国深情。 3.制作课件

【班会过程】 1.以整个世界的防疫形势，讲到中国的抗疫力量，在小视频中回忆那段岁月，让情感氤氲。恰逢双节，为了铭记的怀念，为了真诚地感恩，在故事中唤醒自己的情感，对祖国的深爱。 2.中国人的家国情怀，古往今来，一以贯之，多少中国人以他们素朴又坚定地爱国心，脚踏实地践行着他们的理念。以《四愁诗》引入，亦是为了紧扣我们衡星班的衡星文化，让学生们在品读诗歌的过程中，能理解、会感动，对张衡精神生发出一抹敬意，由品读诗歌到理解张衡对国家的忧虑，深深烙在骨子里的家国情怀。 3.由古及今，回到自己身上，扪心自问：我爱国吗？如何爱，够理性吗？结合最近的热点新闻“特朗普染上新冠病毒”，与其痛骂或者是幸灾乐祸，不如踏实学习、强大自我，让自己的命脉不被别人遏制，点滴做起、做好自己，便是最朴实的爱国。 4.最后以朗读一首小诗结尾，是为回味，亦是班会课的文化素养的熏陶。 5.结合假期试卷上以“爱国”为话题的作文，从大视野到小提升，会表达会写文章，落到实处。

涵养家国情怀班会课教案

滨湖小学美走进主题班会

主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲：身为华夏儿女。 主持人乙：同为炎黄子孙。 合：我们为拥有这样的祖国而自豪。 主持人甲：祖国的鲜花绚丽多彩；祖国的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。 主持人乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力 主持人甲：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。 （四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋） 主持人甲：请全班同学集体朗诵岳飞的《满江红》 主持人乙：中华民族，有五千年伟大的成就 主持人甲：在漫长的历史长河里 主持人乙：在民族发展的征途中 主持人甲：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹 主持人乙：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果 主持人甲：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们 的母亲了解多少呢 主持人乙：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多 主持人甲：1、我们祖国的全称是什么（中华人民共和国） 主持人乙：2、我们的国旗是什么（五星红旗） 主持人甲：3.我们的国歌是什么（义勇军进行曲）

主持人乙：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家（钱学森） 主持人甲：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗（雷 锋….） 主持人乙：我国共有多少个民族（56个民族） 主持人甲：世界上最长的城墙是什么（长城） 主持人乙：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。 主持人甲：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。 主持人乙：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。并说说听后的感想。下面有请王瑀同学，大家掌声欢迎。王二小的故事。 主持人甲：王二小这么小的年纪，却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命。 主持人乙：亲爱的同学们请你们伸出你们的右臂，把这个红色的丝带缠到你们的手臂上，彼此感受到我们那份来自心里的爱国心爱国情当我们的祖国遇到困难遇到危险的时候我们也要这样我在这里呼吁我们中国人无论在多大的困难面前都要紧紧的连在一起！你要时刻的记着你是中国人无论在什么时候你都属于这片土地！这片土地就是你的家！ 主持人甲：同一片蓝天，同一份心愿。无数中华儿女正深情地仰望着您；当你踏着雄壮的节奏随风猎猎飘动时，无数海外赤子正默默地感念着您。 主持人乙：五星红旗，我们中华民族的骄傲，你有祁连山般开阔的胸襟，你有长城般伟岸的脊梁。风雨洗礼过您的信念；苦难塑造了您的深沉。而战争磨练出你的刚强， 主持人甲：此时，您正迎着凛冽的寒风，以崭新的姿态重新奏响那东方的绝唱，中华民族之旗，飘扬在蓝天下！蓝天下舞动着我们共同的心愿：为国旗增色，为国旗添彩 主持人乙：下面有请我们班的靳博雅同学来带领大家宣誓 主持人甲：全体请坐 主持人乙：下面请辅导员丁老师做班会总结

增强爱国主义情怀主题班会

“少年强则中国强“爱国教育主题班会策划 一、活动主题 传承民族精神弘扬爱国主义。爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育贯穿了我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想政治教育的主旋律和永恒的主题。 二、活动目的 对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要让自己努力奋斗，明白国家的强大、民族的振兴是从自我的强大开始做起的，鼓励同学们要树立远大理想，以天下为已任，确立对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，增强我们学院学子们的爱国情怀，切实把爱国之志变成报国之行。 三、活动地点 B417 四、活动时间（初步拟定） 2016年某月某日 五、主持人 各班班长，团支书 六、与会人员：1534060401班全体同学 七、活动流程、活动内容、限时（备注） 1.1）同学全部到达自习室。

2)主持人介绍活动的主题宗旨、内容、流程、目的。 3)主持人宣布活动开始3分钟 2.播放视频《世界文明古国的发展历程》5分钟 3.同学主动发言，观后感。3分钟 4.作一个小游戏，采取向后抛瓶子的方式，砸到谁，谁就起来联系实际谈谈大学生对爱国主义的理解和作为 国人我们应该如何爱国。就下面事例展开讨论。 a)当发生国际争端时，就破坏该国在我国的所进行的商业活动，对 此我们怎么看。 b)在国外出现中国式垃圾。 c)迷恋上网，夜不归宿外出去网吧包夜。 d)花费大量时间谈恋爱，牵扯精力。 e)上课玩手机，睡觉，看小说，闲聊。30分钟 5.主持人通过PPT展示，介绍我国爱国主义优良传统（人物事迹）15分钟 6.情景短剧。 《恰同学少年》15分钟 7.播放一段视频（纪念世界反法西斯战争胜利70周年国庆阅兵）10分钟 8.全体起立，高唱国歌3分钟 9.主持人做总结，最后并让同学回去好好思考我们应该如何理性的去爱国。2分钟

祖国好、家乡美主题班会教育教案

祖国好、家乡美主题班会教育教案 ——班主任：王艳萍 课题: 我为祖国自豪 一、班会目标： 1、了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎 黄子孙而骄傲。 2、为祖国的强盛而努力学习 二、班会准备： 1、黑板布置; ] 2、让学生预先收集关于祖国的知识，查找资料了解祖 国和家乡的变化； 3、准备歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐 《中国人》。 三、班会过程： 1、背景音乐：《中国人》 甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。 乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃； 亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数 次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！ — 合：九（2）班《我为你自豪》主题班会现在开始。 2、歌曲准备：《今天是你的生日》 甲：今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。 3、媒体展示国旗、地图和四大发明等。 甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢乙：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。 生1、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图] 生2、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌] …… &

甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。 生3、我国的长城东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上 最长的城墙。 生4、我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。 生5、我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石 拱桥。 生6、世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很 多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况， 经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。乙：看今朝，颂祖国。听完他们介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱

家国情怀主题演讲稿三篇

家国情怀主题演讲稿三篇 家，对所有的人来说，都是温馨的字眼。对于戏耍的孩子，家是 黄昏的炊烟、遮雨的屋檐，是喷香的菜饭、是爸爸慈爱的笑脸妈妈怀 抱的温暖；对于离家的人儿，家就是漂泊后的归宿，疲累后的港湾， 是游子心底的归依，是白发人叶落归根的夙愿。 随着岁月的迁移，伴着成长的脚步，走出家门，妈妈是家的牵挂；走出国门，华夏儿女炎黄子孙长江黄河泰山昆仑，家是相同的血脉， 是传承的文化，是五十六个民族，是我们的大中华；而纵观历史的变 迁生民的转换环境的演变，地球天下宇宙又何尝不是我们赖以生存的家？ 家是永远的牵挂。李白仗剑天涯，飘逸潇洒，仍会“举头望明月，低头思故乡”；王湾《次北固山下》乡书何处达？归雁洛阳边，把对 价的思念托付给北归的大雁；“烽火连三月，家书抵万金。”家是杜 甫颠簸流离、骨肉离散的思念。 不过遭遇离骚的屈原，在放逐的过程中，无论遭遇多少苦难，他 都能够戴高冠，佩长剑，行吟“九歌”。而一旦郢都被攻陷，国破家 亡之时，生命便无从附着。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩 看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。谁能懂得辛弃疾这个游子那亡国 浪子的悲愤之心呢？“故国不堪回首月明中”“恰是一江春水向东流”的的愁思，也仅仅悲剧词帝“李煜”对南唐故土一席的怀念。 有国才有家，国泰然后民安。国家是皮，家是毛，皮之不存，毛 将焉附？ 翻阅中国的近代史，回望我们的昨天，我们以前历过那么多的苦 难和考验，百年屈辱，八年抗战，洪水，非典，雪灾，还有2008，5，12大地震的汶川……我们一次次被*在地，不过更一次次挺起腰杆，明天我们或许会面临着更多的苦难、更大的考验，不过背靠960万平方 土地的祖国，面前是13亿双手的温暖，我们还有什么困难不能度过？

家国情怀主题演讲稿三篇

家国情怀主题演讲稿三篇 篇一 家，对所有的人来说，都是温馨的字眼。对于戏耍的孩子，家是黄昏的炊烟、遮雨的屋檐，是喷香的菜饭、是爸爸慈爱的笑脸妈妈怀抱的温暖；对于离家的人儿，家就是漂泊后的归宿，疲累后的港湾，是游子心底的归依，是白发人叶落归根的夙愿。 随着岁月的迁移，伴着成长的脚步，走出家门，妈妈是家的牵挂；走出国门，华夏儿女炎黄子孙长江黄河泰山昆仑，家是相同的血脉，是传承的文化，是五十六个民族，是我们的大中华；而纵观历史的变迁生民的转换环境的演变，地球天下宇宙又何尝不是我们赖以生存的家？ 家是永远的牵挂。李白仗剑天涯，飘逸潇洒，仍会“举头望明月，低头思故乡”；王湾《次北固山下》乡书何处达？归雁洛阳边，把对价的思念托付给北归的大雁；“烽火连三月，家书抵万金。”家是杜甫颠簸流离、骨肉离散的思念。 然而遭遇离骚的屈原，在放逐的过程中，无论遭遇多少苦难，他都可以戴高冠，佩长剑，行吟“九歌”。而一旦郢都被攻陷，国破家亡之时，生命便无从附着。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。谁能懂得辛弃疾这个游子那亡国浪子的悲愤之心呢？“故国不堪回首月明中”“恰是一江春水向东流”的的愁思，也只是悲剧词帝“李煜”对南唐故土一席的怀念。

有国才有家，国泰然后民安。国家是皮，家是毛，皮之不存，毛将焉附？ 翻阅中国的近代史，回望我们的昨天，我们曾经历过那么多的苦难和考验，百年屈辱，八年抗战，洪水，非典，雪灾，还有2008，5，12大地震的汶川……我们一次次被*在地，然而更一次次挺起腰杆，明天我们或许会面临着更多的苦难、更大的考验，然而背靠960万平方土地的祖国，面前是13亿双手的温暖，我们还有什么困难不能度过？ 作为我们，新时代的骄子，应该怎样成长，才能无愧于“未来中国的脊梁”？ “九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下！”中国传统儒家文化，讲究修身、治国、平天下。让我们从现在开始，从自我出发，饱读诗书，站在文化的前列，站在世界的高度，然后我们才能一步步走出小家，心怀祖国，放眼天下。 今天终将成为历史的昨天。我相信，只要我们在心中长久地怀有这份厚重的家国情怀，他日回望，生命定能书写出最辉煌的篇章，我们一定无愧于中国的脊梁！ 请让我用几句歌词来结束我的演讲，题目是：《用爱写的家》：谁说识字忧患起偏偏是世代书香人家 博古通今以明志淡泊宁静自高雅 满屋的经史哲论一张口家国天下 指点江山五千年激扬文字论华夏 并非采菊东篱下不过是寻常百姓人家 燕子飞过屋檐下炊烟袅袅映丹霞

《致敬抗疫英雄,厚植爱国情怀》主题班会

《致敬抗疫英雄，厚植爱国情怀》主题班会一、班会主题： 致敬抗疫英雄，厚植爱国情怀 -----学习抗疫英雄先进事迹 二、班会目的： 通过了解抗疫英雄的先进事迹，激发学生心怀祖国、至诚报国的爱国情怀，培养学生将“小我”融于“大我”的无私奉献的精神，明确自己的责任与担当，树立正确的人生观和价值观，为中华民族的伟大复兴而奋斗。 三、班会时间： 2020年2月28日晚上7：30 四、主办单位及班会地点： 主办单位：八年级7班 班会地点：班级微信群 五、班会设计： 导入：中华民族最根本的灵魂和命脉就是民族精神，就是家国情怀。爱国主义出英雄，英雄者，国之干。这英雄不仅有“精忠报国”的勇士，也有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人，更有“位卑不敢忘忧国”的普通百姓。正是这种家国的情怀，成为中华民族绵延不息的精神力量。 而自疫情发生以来，举国上下，守望相助，众志成城。我们见证了生命的顽强以及无数动人的场景：在第一线抗击疫情的白衣天使们，彻夜值守的各级干部，社区中奔走的志愿者，无私奉献的爱心人士，都让我们看到了春天的希望，看到了中华民族绵延不息的爱国情怀。今天我们就在线上上一节特殊的主题班会《致敬抗疫英雄，厚植爱国情怀》。

一、简介疫情发生后，各条战线涌现出的英雄事迹 1、山西省灵丘县公安局红石塄派出所教导员张志民在新冠肺炎 疫情发生后，主动请战，积极投身疫情防控第一线，带领民警深入核查重点人员。2月2日中午，在连续三天执行疫情防控检查执勤任务后，驾车离开派出所，途中发生车祸，不幸离世。 2、山西省灵丘县王村铺村党支部书记杨双宝同志带领村“两委”干部冲锋在前、率先垂范，每天坚守在疫情防控第一线。2月3日上午9时30分许，他在村口疫情防控卡点带班值守期间，突发心脏病，因抢救无效，不幸离世。 3、广东省中山市第三人民医院潘顺文夫妻双双上了“抗疫前线”。其中潘顺文是广东除夕夜驰援武汉的医疗队一员，而爱人代群作为一名护士长也冲在广东防疫一线。因为夫妻都在一线，两个孩子无人照顾。接到要去武汉的通知后，潘顺文连夜通知家人开车将孩子送回湛江老家。 4、84岁高龄的钟南山院士在新冠肺炎疫情来临的危急时刻再次挂师亲征，操心劳力，他让所有人千万不要去武汉，而自己却第一时间冲上了抗疫前线。 5、赵翔是中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所第五党支部的一名党员，也是一名业务骨干。1月2日晚，来自武汉的疫情样本到达中国疾控中心病毒病预防控制所后，被第一时间送进了P3实验室进行分装和灭活。赵翔接到的任务正是对未知病原进行测序。 要从较少的原始样本中检测出全基因组是非常困难的事情。赵翔迅速投入战斗，经过一夜的鏖战，他和同事将几百万条reads序列拼成了一条长度大概在28kb的长片段。比对后发现，它与蝙蝠中的一种冠状病毒类似，可能是一种新型的冠状病毒!

涵养家国情怀班会课教案

滨湖小学美走进主题班会 班主任姓名：丁瑶所任班级：四年二班 班会主题：涵养家国文化培育担当精神做振兴中华好学子 背景分析：爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经 过长期教育和熏陶，才能逐步形成。作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动 设计理念：对学生进行一次爱国主义教育，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 教育目标：通过这节班会课，让学生了解祖国优秀的传统文化，增强民族自豪感，激发爱国热情，并发掘民族精神之精髓，指导行动，达到爱国主义教育的目的。 前期准备：制作多媒体课件，搜集相关材料、视频等 活动形式：班会 活动过程： 主持人甲：五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。今天，我们聚集在这里，举行“中国，我爱你”的主题班会。 支持人乙：首先，请全体起立，奏国歌，齐唱国歌！ 主持人甲：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。 主持人乙：中国巨龙在腾飞。 主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”主题班会(教案)

“普通话诵七十华诞，规范字书写爱国情怀”主题班会教案 会计1902班 一、活动目的： 一首歌里唱到：“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”讲普通话、写规范字是当代社会对所有人的基本要求。在祖国七十华诞到来之际，让同学们讲好普通话，写好规范字，推进日常规范用字用语，提高同学们的爱国之情。 二、活动准备： 1.爱国及中国传统书法视频。 2.书写方格纸、爱国诗篇。 3.班会课课件。 三、活动时间： 2019年9月22日 四、活动形式： 观看视频、爱国诗篇朗诵摘抄、异读错字纠正等多种形式的有机结合。 五、活动组织： 班主任主持，全体同学参加活动。 六、活动过程： 1.播放我爱我的祖国视频。 2. 如何才能做到：说普通话、写规范字、做新时代文明中职生？大家各抒己见. 3.普通话知多少。 （1）什么是普通话？ 答曰：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语

法规范的现代汉民族共同语是普通话。 （2）今年是第几届推广周？具体是哪几天？ 答曰：2019年是第二十二届全国推广普通话推广周，具体时间是9月16日到9月22日。 （3）今年推普周的主题是什么 答曰：正值祖国七十华诞，今年推普周的主题是：普通话诵七十华诞，规范字书写爱国情怀。 （4）推广普通话就是不让说方言吗？ 答曰：《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言，这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话，但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的，并不是一刀切，也不是所有场合一律不让说方言。 4.平翘舌音训练。 5.如何才能做到：说普通话、写规范字、做新时代文明中职生？大家各抒己见 6.观看中国传统书法视频。 7.全班朗诵爱国诗篇。 8.摘抄爱国诗篇，精选三篇好的作品在班里展示。 9.活动结束，班主任总结。 中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！让我们一起坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，让说普通话、写规范字成为全体师生最自觉的行为！

传承中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观主题班会教案完整版

传承中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观主题班会教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观——主题班会教案 传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观——主题班会教案 一、活动目标： 、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。 2、通过展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容，旨在培养学生的爱国主义教育，诚信教育等，做一个文明、有礼的好学生。 3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 二、活动准备： 、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。 2、图片，文字资料。 三、活动人员：全校师生。 四、活动过程： 、宣布主题：“传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”主题队会现在开始！ 2、活动开始：

同学们从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精华。另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗„„ 然而，社会主义核心价值观的核心内容是倡导：“富强、民主、文明……” 这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意。 3、同学们，我们怎样才能传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观呢？下面我们来看看……（爱国篇、诚信篇、友善篇）。 同学们，从今天起，我们倡议： （1）遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规，热爱我们的国家。 （2）团结友爱，帮助有需要的同学。 （3）努力学习，积极上进，争取长大以后为国家做贡献。 （4）班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。 每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱