实验后测试卷
(满分:100分,90分钟)一、选择题( 分每题)
、编程是(?)
?编程就是为解决某个问题而编写的程序,并得出结果;
编程是编写语言;
编程是规定计算机系统的一个特定动作;
、下列关于变量的说法错误的是( )
?变量必须以字母或下划线打头;
变量的长度必须大于 ??个字符;
变量不能是程序的关键字;
、下列正确的是(?)
? 用画图编辑器画一个你自己的新的造型
为一个新的角色选择一个造型 ? 或导入一个完整的角色
来个令人惊喜的角色吧
、属于动作模块中的是( )
?等待 秒; ?鼠标的?坐标; ?碰到边缘就反弹;
、你能够从当前角色信息看不到( )
?角色的名字; ?角色的???位置及方向; ?角色的造型;
、背景的设置方式不包括(?)
?直接点击舞台进行设置或更换;
利用画板编辑器创建或编辑背景;
点击右下方的舞台按钮进行背景设置;
、“在 到 ?之间随机选一个数”表示( )
?除了 和 ?都不能选择其他数字;
在 、 、 ⑤⑤?、 ?之间任意抽取其中一个数字;
从 到 ?进行排列;
、界面分为左中右三个板块。其中位于中间的板块(?)
?可以进行舞台中对象的脚本,背景和声音设置;
进行动作、声音等八大模块的选择;
设计好的程序进行运行的位置;
、对角色 依次使用“移到 ?步”、“重复执行 ?”“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序( )
?角色 移动 ?步移到鼠标的指针位置,重复执行 ?次碰到边缘;
角色 重复 ?次移到鼠标指针,碰到边缘移到 ?步;
角色 重复执行 ?次移到 ?步,碰到边缘则移到鼠标处;
?、造型的设计步骤为(?)
?选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;
选中舞台中的角色—设计造型;
选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;
?、表示( )
?如果条件为假,执行部件的脚本模块;
如果条件为真,执行部件的脚本模块;
如果条件为真,重复执行部件的脚本模块;
?、代表的程序是( )
?点击绿旗开始—重复执行旋转 ?度移到鼠标指针,并使用图章工具留下痕迹;
点击绿旗开始—旋转 ?度—移到鼠标位置—使用图章留下痕迹—重复执行以上动作;
无法执行;
?、数值与逻辑运算不包括( )
?加减乘除运算; ?大小判断、余数; ?取小数;
?、声音的使用不可以( )
?透过麦克风来录音;
通过导入方式从文件中导入已有的声音;
一次导入多个声音文件;
?、对角色 进行随机分配舞台位置的是( )
?
二、判断题( 分每题)
、 ??????是一种积木式编程软件,他通过鼠标拖曳部件,来实现对角色的编程。(对)??
、 ??????中的默认角色是一只可爱的小猫,我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换。(对)??
、当运行程序时,计算机按照程序中语言的顺序依次执行它们的指定操作,这种程序结构就是顺序结构。(对)??
、 ??????的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件 ???加、减、乘、除,三种关系运算符 ???小于、等于、大于,三种逻辑运算部件 ???且、或、不成立。(对)??
、循环结构是程序设计中的三种基本结构之一,在循环结构中重复执行的程序段叫做循环体。(对)??
、变量是指在程序运行过程中其值会变化的量,变量可以直接使用,不必预先定义。(错)??
、在 ??????中,通过“广播”和“当收到广播”实现角色转换。(对)??
、随机数,就是随机产生的、无规则的数,在 ??????中,只需调用随机选择部件便可产生随机数。(对)??
、在 ??????中,画笔部件中的“落笔”将角色像一个个图章一样印在舞台上。(错)
?、在 ??????中不能删除默认的角色,只能新增角色。(错)
三、程序设计题(第 题 ?分,第 题 ?分)
、利用键盘控制角色的移到,当当绿旗被按下,会先将物件移到舞台的中心是?????:
( ?往上:当按下“上移键”,向上进 ?步;( ?往下:当按下“下移键”,向下进 ?步;
( ?往左:当按下“左移键”,向左进 ?步;( ?往右:当按下“右移键”,向右进 ?步;
要求:按要求编写出程序。
、会飞的怪物
①要求:点击舞台图片后,导入默认背景图片文件夹???◆??中的图片“???????????????”,然后把默认的空白背景图片删除;
②把默认的角色小猫更改为默认角色文件夹???????中的“????????”;
当按下绿旗时,让角色????????随机移动到?及???在 ???到 ??之中随机取个数,?在 ???到 ??之中随机取个数?,且一直重复执行(外循环);并在 ??到 ?之间随机选取一个角度覆执行十次 ,每次移到十步,遇到边绿就反弹?内循环?按要求完成程序。
实验前测试卷
(满分: ??分, ?分钟)一、选择题( 分每题)
、下面正确的是(?)
?标题栏是显示标题的名称;
菜单栏控制角色大小和复制;
工具条是与文件有关的选项;
、不是程序指令的功能是( )
?移动;
切换造型;
旋转;
、下列正确的是(?)
? 使角色变大
剪切角色
选择和移动角色
、不属于动作模块中的是( )
?旋转 ?度; ?鼠标的?坐标; ?将?坐标增加 ;
、你能够从当前角色信息看到( )
?角色的声音文件; ?角色的???位置及方向; ?角色的造型; 、下列属于外观控制模块的是(?)
?下一个背景;
停止所有声音;
方向;
、新建的默认角色是( )
?红色的 ??????猫;
黄色 ???????猫;
蓝色 ???????猫;
、代表(?)
?如果两个条件都为真,返回真;
如果两个条件都为真,返回假;
如果两个条件都为假,返回真;
、声音的使用可以( )
?透过角色 来录音;
通过导入方式从文件中导入已有的声音;
一次导入多个声音文件;
?、造型的设计步骤为(?)
?选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型;
选中舞台中的角色—设计造型;
选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型;
?、表示舞台位置的是( )
? ( ??); ?( ??); ?( ??);
?、代表的程序是( )
?按下?,角色不旋转; ?按下?角色旋转 ?度; ?角色旋转 ?度后按下?;
?、侦测控制模块中不包括( )
?鼠标的?坐标; ?碰到颜色; ?取小数;
?、除了空格键外, 还有其他几种选择,下列不属于的是( )
?上下左右键; ? 数字键; ? ??个字母;
?、对角色 依次使用“移到 ?步”、 “碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序( )
?角色 移动 ?步移到鼠标的指针位置,执行碰到边缘;
角色 移到鼠标指针,碰到边缘移到 ?步;
角色 移到 ?步,碰到边缘则移到鼠标处;
二、判断题( 分每题)
、 ??????不可以通过鼠标移动部件来实现对角色的编程。(错)??
、 ??????中没有默认角色。(错)??
、 ??????有八大控制模块,如动作,外观,声音等。(对)??
、 ??????的“数字和逻辑运算“部件中,包含有四个算术运算部件 ???加、减、乘。(对)??
、 ??????不可以对角色设置颜色的变化,也不能设置舞台背景。(错)??
、变量是指在程序运行过程中其值会变化的量,变量可以直接使用,不必预先定义。
(错)??
、在 ??????中,可以对角色进行造型的切换。(对)??
、随机数,就是随机产生的、无规则的数,在 ??????中,只需调用随机选择部件便可产生随机数。(对)??
、“移至最上层”模块代表移动角色到所有角色的最上层。(对) ?、我们可以使用其他的角色替换默认的角色,但是不能新增角色。(错)
三、程序设计题(第 题 ?分,第 题 ?分)
、当当绿旗被按下,先将物件移到舞台的中心即?????处,然后让默认的角色移动 ??步,在移动过程中,如果碰到边缘就反弹,并继续移动。
请按要求编写出程序。
、设计一个会打招呼的小猫
把舞台默认的角色小猫替换成其他角色(可以自由选择除了小猫之外的角色),并使替换后的角色不断地向前走或后退,在运动过程中一直说话。
请按要求完成程序。
实验前测试卷
、你从何时开始在本校就读的?()
?四年级及四年前前; ?五年级; ?六年级
、你什么时候开始学习信息技术课程?
?四年级及四年前前; ?五年级; ?六年级 ?其他
、你家里有电脑吗?()
?有; ?没有;
、你一般在哪里上网?()
?在学校上信息技术课的时候在机房上网; ?在家里上网; ?其他地方; 、你每周使用计算机的时间有()
?基本没有; ??小时以内 ?超过 小时 ?其他
、你喜欢用计算机来做什么?
?学习计算机知识; ?玩游戏; ?看电视; ?查资料; ?其他
、你父母允许你在家用电脑吗?
?允许; ?限制使用时间(只能在周末); ?不允许; ?其他
、你的计算机知识主要来自于()
?学校的信息技术课程; ?培训班; ?父母教; ?其他
、你觉得自己的计算机水平怎么样?()
?很差,基本上什么都不懂; ?懂得一些基本操作; ?一般般; ?很好;
?、在上完信息技术课程后,你的感受是()
?学不了任何知识; ?一般,能学会一点知识; ?老师讲的大部分都会; ?、你知道什么是编程吗?()
?知道; ?不知道;
?、你使用过 ??????软件吗?
?用过; ? 没有使用过; ?学习过; ?其他
?、你喜欢计算机吗?()
?喜欢; ?不喜欢;
?、在信息技术课堂上,你遇到问题会怎么解决?()
?询问老师; ?不是主科,忽略不计; ?自己看书或上网找资料; ?其他
?、你父母的工作 是从事计算机方面的吗?()
?是; ?不是;
?、你参加过信息技术课程的比赛吗?()
?参加过; ?没有参加;
?、你学过或已经掌握的计算机知识有()
? ????文档; ? ????●表格; ? ??????????;
?其他
?、你期待以后从事计算机方面的学习和工作吗?
?期待; ?不期待; ?暂时没有想过;
?、你喜欢现在的信息技术课程教学方式吗?
?喜欢; ?不喜欢,学不到知识; ?无所谓;
?、当你完成作品后,你最希望得到哪个方面的评价?()
?自己评价; ?同学或小组评价; ?父母评价; ?教师评价; ?其他
?、你喜欢的上课方式是()
?老师教学; ?视频教学; ?老师教学的同时插入一些视频; ?其他