90、00 —— 2011才艺秀”活动方案

“我是90、00 —— 2011才艺秀”活动方案

一、项目简介：

当前娱乐栏目百花齐放，争奇斗艳，而展示少年儿童风采的活动并不是很多。演艺市场的蓬勃发展也急需新鲜血液的“输入”。为此，安徽广电传媒产业集团、北京五星东方影视投资有限公司、安徽广电数字电视节目制作中心、安徽动漫频道拟与全省多家城市电视台强强联手，全力打造“我是90、00 —— 2011才艺秀”活动，旨在通过严格挑选，发掘最具潜力的小明星（小影视演员、小歌手、小乐手和小主持人），运用主办方雄厚的业内实力、演艺资源和播出平台，进行强化训练，专业包装，强势打造，为全省具备艺术潜质的少年儿童提供更为广阔的才艺展示平台和发展空间。

二、活动口号：一场属于90、00后的才艺比拼，

一次打造少儿明星的星途计划！

三、项目背景：

（一）安徽广电传媒产业集团

在安徽省委省政府的批准下，安徽广电传媒产业集团成立于2010年2月，直属安徽省委宣传部主管。为探索创新广电体制机制，加快省直广电资源整合，组建集团公司，培育骨干企业和文化战略投资者。新组建的集团公司在调整、划转省广电局及省电台、省电视台部分经营性国有资产和产权，及部分经营业务的基础上组建。

集团管理的子公司主要有安广网络、省电影发行放映总公司、安徽电影制片厂、皖宣投资发展公司、北京五星东方影视投资有限公司、家家购物股份有限公司、金鹃国际广告有限公司等。集团公司未来将以广播影视内容生产、广告经营、网络传输、电影院线为主业，加大资源整合力度，提升资产运营能力，推动广播影视业规模化、集约化发展。充分运用数字、网络等高新技术，加快培育广播影视新兴业态，积极推进广播电视传播和电影放映数字化进程，加快建设下一代广播电视网。

（二）安徽广电数字电视节目制作中心

安徽广电数字电视节目制作中心主要由安徽各数字网络频道构成。已建立开播安徽导视频道、安徽动漫频道、安广影视频道，既在数字频道播出，也在模拟频道播出。覆盖十余个城市和五十多个县，其中安徽动漫频道将近期实现安徽省数字网络的全面覆盖。

在未来的时间里，还将开办一些公益性频道，如《教育频道》、《交通频道》、《新闻录播频道》等，这些频道将隶属于安徽数字频道节目制作中心，服务于公益事业。

（三）北京五星东方影视投资有限公司

原属于安徽电视台控股并管辖的北京五星东方影视投资有限公司，由安徽电视台整体划归安徽广电传媒产业集团。多年来投资制作了《郑小姣》、《家》、《春》、《秋》、《历史的天空》、新版《三国》、《中国兄弟连》、《新安家族》等100多部2000多集影视剧，作品连续多年获“五个一工程奖”“飞天奖”“金鹰奖”。在我国影视剧行业中一直享有较高声誉。

（四）安徽动漫频道

安徽动漫频道于2010年12月31日开播，是安徽省唯一的服务于动漫及青少年儿童的专业频道。定位于服务我省动漫产业发展、报道各级动漫基地和园区情况和咨询、重点展示安徽本土动漫企业原创动漫作品的同时，服务于安徽广大青少年儿童，展示下一代安徽人的精神面貌和风采。

（五）安徽海诺达动漫传播有限公司

该公司是安徽动漫频道的广告独家代理，具有专业的广告策划和精英团队，管理层由安徽电视业资深的广告人组成。在业内有着较大的影响力。四、项目特色及优势：

这种省级媒体联合城市电视台招募、共同打造新星的形式，开创了城市娱乐选秀活动先河，同时强强联手、整合资源、量身打造、强势播出更为此次活动增添了很多亮点，从而最大化地引发了观众的关注。

1、当前娱乐、传媒行业正处在一个百花齐放、争奇斗艳的时期，谁的收视率高、发行量大，谁就会拥有更多的观众和读者，也就拥有更加丰厚的经济效益和社会效益。在众多的节目形态当中，各类大赛就是常常运用的一个很受欢迎的形式，个性解放，尽展自我，广受观众的喜爱与商家的追捧，逐渐形成了所谓的“比赛经济”。

随着人们物质生活水平的提高，精神生活的品位也在不断发生质的变化，观众和读者已经不满足于“看客”的角色，而是喜欢看甚至希望参加有参与性质的节目。大赛的形式就是顺应了这样一个时代的市场需求，纵观目前各地举办的大赛，凡是运作好的项目，无论是在收视率和发行量的提高，频道、报纸知名度的提升，还是在经济效益和社会效益方面，都取得了令人羡慕的业绩。

2、“我是90、00 —— 2011才艺秀”以省内最有实力的广电传媒集团为依托，由安徽省内最优秀的影视、综艺导演、音乐人和主持界精英联手打造，利用各自的资源优势，精心挑选，严格训练，立体打造，比赛结束后即为选拔出的新人规划出一条培训、定位、包装、演艺实践与推广宣传的光辉灿烂的星途。这区别于其他选秀只是重过程，轻结果更无后续开发和规划的比赛模式。

3、“我是90、00 —— 2011才艺秀”活动，都将给合作城市电视台带来年度的收视高峰。大时段、大跨度的节目制作播出，将是一次绝佳的频道推广

和广告营销的时机。每个城市选出的选手将参加大区的决赛及全省的总决赛。大区的决赛及全省的总决赛将在安徽数字频道和各地市级电视台联合播出，每一次播出都会给合作城市带来荣耀。

宣传亮点：

此次活动的最大亮点，即是最具实力的省内广电传媒产业集团整合演艺资源，结合自身事业发展和市场需求，严格选拔极富潜质的准艺员，量身制定强训计划，定向培养，广泛参与演艺实践活动，实施影、视、歌、艺、主持立体打造，早日实现“星途计划”。

1、在影视表演方面：北京五星东方影视投资有限公司2011年将投资拍摄多部电影电视剧，需要大量少儿影视演员。将为全省少年儿童提供众多实践机会。我们将从大赛中挑选出佼佼者，现场领略与明星大腕同台飚戏的风采。

2、娱乐主持人方面：随着安徽动漫频道的全省覆盖，频道将开办多档动漫及少儿栏目，需要一些有才能的少年儿童主持加盟。少儿才艺的展示类节目，也需要大量的人才储备，必将为他们的发展提供更加广阔的平台。

3、参加安徽动漫频道少儿节目的录制：安徽动漫频道在2011年将开办多档与动漫及少儿才艺为主要内容的节目，通过这次活动，选拔出具有艺术潜质的小明星，为他们提供更好的发展空间。

五、合作优势分析：

1、知名专家、明星、制作人亲临现场，必能够在当地观众中掀起一股关注热潮，奠定此次活动的权威性。

2、作为此次活动的主办方，电视台将取得此次活动的独家采访报道权，提升观众对娱乐频道的关注度。

3、举办此次活动会对电视台的收视率、广告、观众互动等方面产生深远影响和大幅度的提升。

4、举办此次活动会给媒体带来不菲的经济效益。活动的招商将打出“一个城市的广告投放、安徽全省的广告收益”的口号！地市级媒体可以就此次活动在当地得到广告、赞助、冠名费用等，所有收入归当地媒体所有。赞助广告采用比赛插播、场内POP、海报、节目内容等形式，与比赛相结合，扩大宣传效果。此赛事均在举办地引起轰动，广大观众热情参与，积极互动，成为当地红极一时的文化娱乐活动，产生良好的社会效益。

5、选拔出来的小明星可和地市级电视台共同打造，并可作为当地电视台和产品广告商的形象代言人，参与主持电视栏目和其他活动。

6、安广传媒产业集团将整合优质资源，与地方电视台对接，可大大提高影响力。搭建省级媒体与地方台互动平台，将优秀项目推广到地方，地方特色项目提升质量和扩大传播平台，有利于地方台品牌的树立与宣传；同时可联手广泛利用演艺明星资源，共同参与大型影视剧、演出活动和特色栏目的制作与播出，开拓新的经济增长点，互惠互利，共同发展。

六、合作方式：

与当地电视台联合举办“我是90、00 —— 2011才艺秀”。

组委会方面：

1、保证此次活动的真实性与公正性。

2、负责初、复赛的评委安排及考试标准制定。

3、邀请全省知名专家到场担任评委。

4、负责相关系列视频、图片的提供。

5、负责对所选“小明星”的后期演艺开发。

媒体方面：

1、负责活动在当地的组织、宣传和报名。

2、活动中产生的报名费用由当地媒体收取，归当地媒体所有。

3、当地活动中产生的广告、赞助、冠名等费用归地市级电视台所有。

4、负责比赛场地、设施的安排和评委食宿及市内交通。

5、负责被邀请评委、明星的评委费（费用标准由双方商定）。

6、安排对专家、评委、明星及本次活动的宣传、专访。

7、双方协商专家、明星、评委的行程安排。

8、负责地区选拔获奖者的奖状、奖金（或实物）的准备。

七、活动时间：

〃 2011年4月：筹备与宣传期

组委会与地市级电视台双方达成合作意向后，电视台即可在当地寻求广告赞助，同时在各媒体积极宣传，扩大活动影响力。

〃 2011年5月1日——30日：报名、初赛

〃 2011年6月初：各地赛区的决赛

地市级电视台负责活动海选的组织、报名等工作，邀请评委进行初赛和各地赛区的决赛。

〃 2011年7月中旬：集中培训、安徽省大区复赛及总决赛

经过大区复赛，最终进入复赛的前20-30名选手，将利用暑期进行集中培训，最终参加大区和全省的总决赛，由专家、明星等组成的评委团，最终选拔出活动的冠、亚、季军，分获奖金与时尚精品。

八、招募标准：

1、招募专业：

少儿表演、主持人、声乐、器乐、戏曲、舞蹈等各项才艺。

2、招募条件：

身体健康，声音条件良好；语音清晰、流利，具有一定的演艺天分和艺术素养，形象气质俱佳，富有个性并具有一定的舞蹈或戏曲功底的少年儿童（有过影视表演经验、具有一定特长或在各类音乐大赛中获奖者，有歌唱、

表演及舞蹈基础者优先）。

年龄4-16岁（特殊条件可以放宽一定年限）

比赛分为少年组（90后）和儿童组（00后）两组进行。

形象、阳光、时尚、五官端正。

3、比赛内容：

初试：

1）朗诵：诗歌、故事、台词片断（任选一段）每人限3分钟。

要求：用标准普通话；口齿清楚；带有表情、有一定的表现力。

2）声乐、器乐、舞蹈、戏曲:（自选）。

要求：音准音质好，节奏准确。

复试：

1）朗诵：（内容体裁不限，任选一段）每人限3分钟。

要求：同于初试。

2）声乐、器乐、舞蹈、戏曲:（曲目最好不要与初试雷同）

要求：同于初试。

3）形体：（内容：民族舞、街舞、流行舞均可）

要求：节奏准确，身体协调能力强，有一定的舞台表现力。

4）表演：（命题小品）

由评委现场出题，考评选手的应变能力及对生活的观察力和舞台组织

力。

九、报名方法：

1、报名地点：由各电视台指定

2、报名时间：由主办方和电视台商定

3、注意事项：报名时请持本人身份证原件（交验）及复印件，同一底片的一

寸免冠照片2张，报名需由家长陪同报名；

考生办理报名手续后所交材料恕不退还。

十、活动阶段（80天，前期宣传、报名、海选60天，活动操作20天）

各城市评选阶段：

1、宣传发动及报名阶段（60天）

举办此活动新闻发布会，并制作活动电视宣传片，以及户外、报纸平面、网络宣传，全面启动此次活动；

在宣传活动的同时启动报名（网络报名、电话报名、短信报名、来访报名等方式）

2、海选阶段（5天）

采用电视录播的方式进行海选，制作多期特别节目，共选拔出30名选手；

3、培训阶段（3天）

选手集中培训，外围拓展等活动，培训阶段拍摄制作多部纪实片在安徽动漫、安徽导视、安广影视和各地市级电视台联合播出；

4、复选阶段（5天）

采用电视录播方式，每场淘汰三人，复赛结束后保留15人；

5、实习阶段（4天）

安排选手参加当地电视台栏目剧拍摄，观众投票淘汰5名选手出局；

6、总决选（3天）

从当周一开始选手电视拉票，积累人气，周六总决选；

直播或录播120分钟，选拔出各单项（角色）；

确定培训意向；

7、新闻宣传

安徽动漫、安徽导视、安广影视三个频道全程跟踪报道；

当地电视台有关频道、栏目全程跟进；

各报刊跟踪报道刊发活动新闻；

各地新闻网站开办此活动专区，形成论坛、空间、博客；

各电视台城区主要路段发布活动平面广告；

大区评选阶段（略）

全省评选阶段（略）

十一、活动评委

由六家主办单位及各电视台共同商定。

亲子才艺秀活动方案

缤纷才艺秀，浓浓亲子情 ——亲子才艺展示活动方案春幼第三届艺术节已经拉开帷幕，为了让更多的家庭参与我园艺术节活 动，展现家庭的温馨生活和美好风貌。我园以艺术节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，特开展“缤纷才艺秀，浓浓亲子情”亲子才艺展示活动，让每个家庭有展示才艺的平台，让孩子在展现优势智能中增强自信，充分发挥每个家庭的想象力、创造力，提高孩子的表现欲，促进孩子与家长的互动，增进感情交流，同时促进家园家校共育。 一、活动目的： 1、展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的 沟通及和谐发展。 2、让每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体 验成功、合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘艺术节。 二、活动内容： 以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但家庭成员都要有 才艺展示。 才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时 装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合，健康积极向上的艺 术作品。 三、参赛要求： 以教研组为单位，分小中大三个年段比赛，共三场。 有意向的家庭自愿报名参赛，各班经过班级海选，最后每班评出2 个家庭进入决赛，参加才艺展示活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

四、比赛安排 活动策划：赵腊美、徐杨波、张开妍 时间：大班 (6 月 15 日下午 3 点） 中班（ 6 月 16 日下午 3 点） 小班（ 6 月 17 日下午 3 点） 地点：春幼舞蹈房 主持人：杨洁、何颖、徐杨波 舞台布置：小班组 场地布置：张亚晋、徐杨波 音响音乐：徐杨波 摄像拍照：钱丽娜 报道：徐菊、孙婷婷、陈伟 五、评比与奖励 评委：各班家委会成员 各教研组评出一等奖、二等奖、三等奖各一个和参与奖若干，颁发奖状。各教研组第一名将参加大班毕业典礼汇演。

2020有创意特色主题亲子活动方案.doc

有创意特色主题亲子活动方案第一篇：农村亲子活动方案金秋时节，菊海飘香，秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着太多太多的渴望，而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年，需要一种原汁原味的“大自然的绿色”，也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源，是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验，激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。活动目的： 1、让幼儿亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物，培养幼儿的探索精神。 2、让幼儿锻炼意志，增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦，增进亲子感情、同伴友情，并为家庭间的相互交流搭建平台。 3、进一步密切家园关系，体现家园合力共育的实效。活动时间： 20xx年11月13日下午半天（星期六，如遇下雨另行通知）； 11：20第一批班级（小小班、小一、小二、小三）校门口集中；11：30第一批出发； 12：10第二批班级（小四、小五、小六）校门口集中；12：20第二批出发； 3：00第一批班级返回；3：40第二批班级返回。活动地点： xx田野菊海。活动流程：①参观杭白菊展馆；②分班亲子采撷杭白菊，摄影留念。活动费用：用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位（一大一小或两大一小都可）均45元，自愿报名参加。有关事项：①参加人数。为使活动顺利开展，也因用车有限，每个家庭参加人数控制在两大一小（或一大一小）。②准备物品。家长们准备1～2个塑料袋，以备采摘时用；同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装（因菊花田里较泥泞，最好是雨鞋）；还可以为孩子准备一些零食和饮料。③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中，家长要集中注意力保护好自己的孩子，相互之间照顾提醒。特别是上下车，自由采摘活动等过程中，尤其要注意安全。由于活动场地内有小河，请家长管好自己的孩子。同时为安全起见，让孩子感受集体活动的气氛，请家长不要开私家车，大家一起乘大巴。④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色，感受香味，讲解功用等，给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧，不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花，家长要言传身教，发挥榜样作用。自觉遵守时间，准时上下车；活动过程中，对孩子进行环保教育，随身携带垃圾袋，不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育，如：坐车相互谦让、互相分享，参观时提醒孩子不大声喧哗，主动问好，养成文明习惯。⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中，和大家一起分享。预祝本次活动圆满成功，每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快！来吧！让小不点儿们的小手牵起我们的大手，一起去领略田野菊海一望无垠的魅力，去寻找秋天灿烂的表情；一起去体验幸福的自然之旅，去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发！有创意特色主题亲子活动方案第二篇：农村亲子活动方案与草莓采摘相互相成的活动内容，让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味，学到更是关于草莓的其他功效。活动内容：亮点一：在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演，安排现场讲解和制作。游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁，并可以与老师一起合作，共同制作出可口的美味食品，学会制作方法后带回家也可以使用。亮点二：现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔，也可以学到草莓奶昔的制作方法，并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。亮点三：现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程，并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤，将此类食品的制作融入生活，在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用，如草莓汤可以养颜和减肥等。亮点四：现场讲解草莓的其他用途。草莓汤、西芹炒草莓等菜肴，草莓美容等，现场要做好几块展板，讲解草莓的用途和制作的方法，活动现在烘托气氛。葡萄“采摘节”活动的顺利举办，特制定本策划方案。活动总体思路（一）活动目的本次“采摘节”将“葡萄园”独特魅力与“大旅游”有机结合，旨在充分展示良好

大学生社团才艺晚会策划书

大学生社团才艺晚会策划书 ?一、活动目的：为加强hao伯乐圆梦才艺协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，本次活动在社团联合会的号召下应运而生。活动成员主要是由协会成员以及想积极参加的同学组成，在丰富同学课余生活的同时也借此机对我们社团增强了解。二、主办单位：吉林建筑工程学院校团委吉林建筑工程学院社团联合会三、策划承办单位：吉林建筑工程学院hao伯乐圆梦才艺协会赞助单位：四、活动时间：xx年5月15日 五、活动地点：多功能3六、活动前期：1.每个表演部门推选四个左右的节 目，供协会预选。每个表演部门参加节目的人由各部门负责人带领进行预选等准备工作2.节目编排好后确定主持人。3.节目选定后，由各负责人带领个节目组表演人员统一时间进行排练、预演。4.组织部督促各表演部将节目准备好，保质保量。5.宣传部准备海报、条幅等物品开始对本次活动进行宣传。6.活动部将物品买好，并做好各项记录。开发票。7.外联部做好拉赞助的一切事务。8.在晚会进行前一天再进行一次正式的彩排，保证每位演员都能熟知自己的表演的时间。七、活动进行时：1.布置会场：由各部门干事完成。2.组织部协同各表演部门负责人组织好表演人员。3.按照既定活动表演顺序表演开始，表演中间穿插一个互动游戏。4.晚会结束，观众退场。八、活动后期：将会场收拾整洁；秘书部做好总结1—2份，各个部长做好总结。九、物品清单：本次活动基本的准备物品有气球*1袋、彩碎儿若干、彩色粉笔、其他消费各部长仔细思考后提出来，另行统计。十、活动总结：希望在这次活动中，体现出同学们的激情与风采，在这美好的大学阶段

留下最美好记忆。加强同学们的交流，体现同学们之间的和谐与相互帮助。希望通过这次活动将hao伯乐圆梦才艺协会的各部门的才艺展示给大家，希望在这样一个美好的日子里，大家能够过得非常的快乐与充实。

医院庆祝六一儿童节亲子才艺展示大赛活动方案

“**医院职工亲子才艺展示大赛”活动方案 为了让亲子间增进了解，加强沟通，进一步拉近亲子间的关系，搭建一个亲子才艺表演平台，我院将举办“**医院职工亲子才艺展示大赛”，具体活动计划如下： 一、活动目的 通过此次活动，加强家长和孩子之间的沟通合作，增进家庭感情。 二、活动对象 **医院职工子女（14周岁以下） 二、活动时间 2015年8月1日（周六）下午15：00-17：00 三、活动地点 **医院篮球场 四、组织架构 成立活动工作小组 组长：** 副组长：**、**、**、**、** 工作人员：************* 五、活动安排 1、比赛项目：才艺表演 形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、时装秀、

武术、魔术等。 说明:（1）表演时间为5-10分钟，所有表演道具需自带，如有特殊要求可向活动工作小组说明。 （2）家长可与子女一起上台表演，但主角必须是 小朋友，如有“喧宾夺主”之嫌，评委可适当扣分。 2、比赛分组 （1）幼儿组：5岁（含5岁）以下儿童 （2）少儿组：6-14岁（含14岁）儿童 3、奖项设置： 每组别分别设置： 一等奖：参赛者人数的10%，每位获得约200元的奖品 二等奖：参赛者人数的15%，每位获得约150元的奖品 三等奖：参赛者人数的20%，每位获得约100元的奖品 其余均为优秀奖，每位获得约50元奖品 4、评奖规则： 由评委从形象、内容、形式和表演效果几个方面对节目进行评分，汇总所有评委的分数，去掉一个最高分、一个最低分算出总分，由高到底进行排名。 评委人员：退休人员：5名，行政人员：5名，医疗：5名，护理：5名共20人（暂定） 5、主持人选拔： 本次活动将从职工子女中选拔2-3名主持人，负责比赛

少儿才艺大赛活动方案 整体

“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案 为引导广大少年儿童接力中国梦，培育和践行社会主义核心价值观，让孩子们从小树立正确的审美观，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围，委宣传部\教育局拟定举办“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛。 一、大奖赛主题：快乐童年、我最闪亮 二、大赛时间：2018年10月8日——12月10日 三、大赛赛程： 1、报名时间10月8—20日 2、初赛时间：10月29日、11月5日、12日、19日 3、半决赛时间：11月26日、12月3日 4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日 5、总决赛时间： 12月10日晚 四、参赛对象： 报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。 五、参赛类别及要求： 1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。

3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。 六、评分标准 按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。 1.器乐比赛评分标准（10分制） 技术性和艺术性并重：技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分（10分制）。 ①技术性包括：(技术性占分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。 ②艺术性包括：艺术性：(占分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。 ③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。 2.声乐比赛评分标准（10分制）????????????????????? ①演唱基础分： (音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养) ②演唱技巧分： (声音把握情感把握风格掌握) ③表演效果分： (台风形象气质感染力等)

2021年大班庆元旦的亲子活动方案

大班庆元旦的亲子活动方案 活动安排： （全体幼儿扮小猪出场）分组向大家拜年： 薄：祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！ 马：祝外公外婆福如东海！寿比南山！ 薄：祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！ 马：祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！ 薄和马：（面对面） 祝小朋友快快乐乐！聪明健康！ 祝大家新年快乐！YE! 师：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此

机会来向大家拜个早年。她就是薄纯洁小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！ 薄：大一班庆“元旦”活动现在开始！ 1、马：我们大（1）班有30多个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？薄：一定是一道亮丽的风景线！请欣赏模特表演——《大（1）班的风采》，掌声欢迎！ 2、薄：20xx年的小猪们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小猪们手拉手，感受他们的.童真童趣！让我们一起回到孩童时代，请家长和我们一起来跳一曲《猪之歌》。 3、马：刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛。 4、薄：俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！

5、马：家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起来欣赏舞蹈《我和小刚在一起》、《一一一》。 6、薄：男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏我们表演的《中国功夫》！掌声欢迎！ 7、马：自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。 8、我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们大（1）班还有声音甜甜的百灵鸟呢！接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎！ 高瑞仪：《吹泡泡》 商晓琪：《捡到到一分钱》

才艺大赛策划书

南通理工学院 第一届欢乐校园才艺 大赛 策 划 书

一．活动背景： 才艺，指才能，技艺。语出《列子·周穆王》：?万物滋殖，才艺多方。?才艺展示（也叫艺术特长展示）是指在艺术的范围内，经过多年的学习与练习，所精通或者达到一定高度的技巧和能力，在有限的时间内（一般是三到五分钟）进行充分的展示。 二．活动目的及意义： 为了丰富学生的校园生活，南通理工校园大学生艺术团根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办?相声小品比赛?并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激-情的火花，展现新时代大学生富有激-情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。 三.活动主题： 喜迎十九大!弘扬优秀传统文化，培育时代民族精神，丰富校园文化生活，提高师生文艺素质。繁荣高校艺术，鼓励校园原创剧目，提高大学生创作意识，普及高雅艺术。以?艺术?的名义，激扬青春的活力。 四.活动形式及内容: 本次活动由大学生艺术团曲艺队，大学生联合会文艺部联合承办策划，具体节目编排由大学生艺术团曲艺队安排报名参加，形式为小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要进行海选并提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。 五.活动规则及章程： 本次才艺比赛以个人或组队为单位参加比赛，以报名先后决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名：月日--- 月日 初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室 决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函

★报名 由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则： 由初赛晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4。人气：评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖，二等奖，三等奖，各获xxx。

2015年小学庆元旦亲子才艺展活动方案

2015年小学庆元旦亲子才艺展活动方案 一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采” 二、活动目的： 通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。 三、活动项目： 1、班级亲子合唱比赛。 每班准备一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，积极向上，要求全班学生参与，鼓励家长积极参与。（亲子合唱类节目，不参加海选，直接参加年级展示评比。） 2、班级亲子才艺展示： 每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参加年级元旦专场演出。（家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。） 四、活动安排： 第一阶段：发动、报名、准备阶段 1、发动时间：11月份，学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、 班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知，鼓励家长积极参与，督促家庭与班级共同着手准备。 2、报名时间：12月5日前

班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。 3、准备： 请班主任与班级家委会携手，合理安排训练时间，争取高质量的参加年级的海选。 第二阶段：海选阶段 1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参加才艺海选。 2、参加海选节目不用完整展示，请参赛家庭一定要展示最精彩环节，具体展示时间长短 由评委团现场决定。 3、海选时间：12月初（12.10—12.14日）分年级海选（具体时间另行通知） 第三阶段：展示阶段 1、入选的家庭才艺节目，班主任老师需及时联系本班音乐老师，给每个参赛家庭进行指 导，希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。 2、展示时间：元旦前，每个年级举办一场庆元旦专场演出，各年级在分管领导、年级组 长的带领下，调动年级组老师、家长的力量合理安排。（主持人安排、主持词撰写、场地布置、音乐准备、节目上下场安排等），届时学校邀请评委观看、评价。

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名：月日--- 月日 初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室 决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则： 由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4。人气（15%）：评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖，二等奖，三等奖，各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人

班级才艺展示策划方案

班级才艺展示策划方案 一、活动目的：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，为同学展现自己提供了一个渠道，挖掘具有文艺特长的同学，实现梦想完成自我价值的升华。同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。大赛主题：展自信风貌，为青春添彩 二、宣传工作： 1.在活动即将开始报名时，先进行一定的宣传。 2.可以让文艺委员宣传，各班文艺委员向本班学生讲解比赛的内容和要求，让所在班级详细了解活动的情况和及时报名参与。 3.由宣传委员负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到板报上向全校展示激励战况和其中的多姿多彩。 三、活动内容 （一）表演展示项目 展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示 1 、声乐类：独唱、合唱、重唱 2、器乐类：独奏、合奏 3、舞蹈类：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞，单、双人舞等等形式不限(服装自备） 4、语言类：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等等。 5、武术、健美操 6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。 注：以上音乐伴奏自备，各班选出活动主持人一名 （二）书法及绘画展示项目：

美术书法展示设定了2个项目，各班选定代表参加各个项目。 项目一：现场硬笔书法比赛。（书写内容不宜过长） 项目二：现场主题绘画比赛。（绘画内容：根据自己擅长的） 四、活动要求： （一）表演展示项目 1、以班级为单位，要求每位同学都要参与至少一项活动。 2、各班必须高度重视对参加节目质量的训练，可以邀请所在班级的音乐老师、体育老师或其他任课老师进行辅导。 3、节目要求内容健康向上，各班才艺展示不超过5分钟 4、各班本周将节目上交，再呈德育处审查。 （二）：美术书法项目： 1、参赛作品符合相关要求。 2、各班宣传委员提前把主题绘画的名单交给美术老师。 五、比赛时间：2017年9月日 地点：班级内 形式：采用晚会的形式，开场和节目由班级主持人报幕，出场顺序是在将要活动的前一天,根据学生展示作品老师制定节目顺序，并列出节目单。 评比方式：校内领导、老师、宣传委员，文艺委员组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的综合表现给予评价。 总体活动流程： 1、主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。活动正式！ 2、才艺展示 3、游戏环节 4、评比 5、主持人宣布最优秀选手及其他单项奖项 6、嘉宾颁发奖状

才艺大赛策划书

某某职业技术学院（样本） 市政机电系 才艺大赛策划书 市政机电系学生会 2015年11月9日

目录 1.活动目的和意义 2.活动主题和宗旨 3.活动主办方和承办方 4.活动范围 5.活动流程 6.舞台布景 7.宣传方案 8.人员组织安排 9.应急措施 10.经费预算 11.其他附表 一、活动目的和意义

活动目的： 为了丰富我院学生的课余文化生活，给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台，提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，培养、熏陶学生的艺术情操，挖掘、发现和推出艺术人才，展示我院学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，进一步提高我院的影响力。此外，在2015级的新生到来之际，我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎，让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质，使得他们更快地融入大学生活，特举办此次比赛。 活动意义： 生命仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园，要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们，放飞青春，激扬梦想。一个展示的舞台，我们将在这个舞台上化剪茧成蝶，涤荡，绽放，飞舞，沉淀，凝响。 二、活动的主题和宗旨 活动主题：“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨：憧憬梦想，于舞台盈绕飞翔；展示才艺，于青春绽放光彩。

三、活动主办方：某某职业技术学院 活动承办方：市政机电系学生会 四、活动范围： 全体人员 五、活动流程： 时间：2015年11月10号—2015年11月30号 报名时间：2015年11月10号—2015年月12号 参赛要求： 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作，但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间：2015年11月10日—2015年11月15日 任务：1）某某职业技术学院全体发出通知，鼓励以班级或其他团体的形式编排节目，若节目质量极高，则可采用；同时达到宣传的目的。 2）整理报名情况，将节目分类并确定节目审核时间，确定

亲子音乐会活动方案

亲子音乐会活动方案 为了丰富小学生课余生活陶冶学生的美好情操激发学生对音乐和艺术的热爱和追求下面是小编整理的关于亲子音乐会活动方案欢迎阅读参考 亲子音乐会是幼儿园与家长有效合作的新教育形式幼儿园亲子活动是由家长和孩子共同参与、家园相互合作进行的一系列活动这种活动形式深受家长的喜爱由于我园幼儿已有两年快乐音符音乐课程的学习经历对乐曲的节奏、演唱、舞蹈律动等都有一定的基础所以我们进行了一次亲子活动与音乐会相结合的大胆尝试设计了一场《大手拉小手》亲子音乐会本次活动得到了家长们的充分认可他们都能积极的参与到了活动中来本次活动增进了家长和孩子之间的感情增强了孩子的自信心培养了幼儿之间的合作能力 活动过程 第一部分：入场 家长和幼儿手拉手随着音乐有节奏进场围成圆圈后随音乐做动作音乐结束教师宣布《中三班大手牵小手》亲子音乐会开始接下来一边听音乐家长一边与幼儿通过学小猫叫、小狗叫吹口哨等方式进行相互问候在吹口哨时幼儿和妈妈们吹不出声音而爸爸们却吹得很响亮孩子们听到口哨声都非常兴奋有的孩子也学着爸爸的样子发出咝咝咝的声音 第二部分：歌表演《小蜜蜂》

在这个环节中幼儿要边唱边表演用动作表达对歌词内容的理解歌曲共演唱三遍第一遍是幼儿听音乐做动作第二遍增加难度两个小朋友合作进行表演第三遍幼儿和家长一起进行表演前两遍是让家长通过看幼儿表演学习动作为与幼儿一起表演做准备幼儿们知道自己在当老师表演得非常起劲、认真在幼儿表演的同时家长们都睁大眼睛看着自己的孩子时不时地对着孩子竖起大拇指有的家长还随着音乐和孩子们一起做动作孩子们得到家长的鼓励表演起来更加起劲儿当幼儿表演结束后幼儿邀请爸爸、妈妈也来当“小蜜蜂”每位家长都和孩子面对面站一起听音乐表演蜜蜂采蜜等动作由于这样的表演是第一次刚开始有的家长还有些腼腆做动作有些放不开有的家长则非常大方不管动作做得对与错都积极的和孩子共同表演摆出了各种各样的小蜜蜂的造型非常可爱在活动中阳阳看到爸爸和自己动作一样很不高兴一直撅着小嘴也不再做动作他的爸爸一边做动作还不忘了一会儿用手动动他的小鼻子一会儿摸一摸他的小脸直到他笑了为止音乐结束后“小蜜蜂”和“大蜜蜂”都飞回自己的座位整个环节不管是孩子还是大人都十分开心 第三部分：音乐游戏《抢椅子》 游戏的玩法是将小椅子摆成一排请几名幼儿站在椅子一侧老师敲鼓幼儿围着椅子走鼓声一停幼儿分别做到椅子上（一把椅子最多做两个人）然后请幼儿按照椅子上坐人的情况来拍节奏这个游戏很多家长都玩过但我在这个环节加了节奏型的练习增加了这个游戏的趣味性和难度在这个活动中成人和孩子是平等的是成人和孩子一起参与

才艺展示活动方案

灵石县第二小学学生才艺展示大赛方案 一、活动目的 为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中认识到自己的价值，体会到成功的快乐。经校领导研究决定我校特举行学生才艺展示比赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 二、活动主题：激扬青春，展示自我 三、报名时间: 4月24日——4月28日 四、活动步骤 1、筹备阶段：各班级接到通知之后，根据活动方案开展报名及选拔活动，推荐优秀代表参加学校统一组织的活动。 2、展示阶段：学校政教处、音乐组组织开展学生才艺展示活动，活动结束后将评奖并颁发证书。 五、参赛时间和地点 比赛时间：5月10号、11号 比赛地点：学校会议室 六、参赛对象：所有学生 七、活动方式 1.以班级为单位选送，每班选一个节目参赛，将参赛名单送至校音乐组。 2.才艺展示大赛形式多样，可以是

1）声乐：合唱、独唱 2）器乐：小合奏、独奏 3）舞蹈：独舞、群舞、歌伴舞等 4)语言类：相声、小品、脱口秀 5)古诗文朗诵或课本剧等 3.所参赛节目必须活动要紧扣主题，结合特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。比赛服装与道具，请参赛选手自备。（自带伴奏带或伴奏光碟。） 4.每个节目时间原则上限制在5分钟以内。 八、活动要求 1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。 2、做好本次活动的舆论宣传工作，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。 3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，活动中严密组织，有条不紊，活动后认真总结。 九、总结表彰 才艺大赛均设一等奖，二等奖、优秀奖。评出参赛节目的20℅一等奖，参赛节目的30℅二等奖、参赛节目的为40℅三等奖，其他为优秀奖。

(完整版)周末亲子乐翻天趣味竞技赛方案及流程

周末亲子乐翻天”趣味竞技赛方案及流程 活动时间：每周一次 活动地点：早教会馆内活动内容：周末亲子乐翻天趣味竞技具体流程：所有入场家庭到前台登记处登记，并贴好分组标签（负责老师：） 1. 主持人开场白（负责人：时间3 分钟） 2. 教师才艺展示（全体教师时间5 分钟） 3. 趣味竞技赛（大堂活动区）与手工制作区同步进行 （1）开锁 参赛对象：宝宝家庭6 对月龄25-30个月的宝宝及妈妈或爸爸一名游戏规 则：将6对选手（宝宝及妈妈）分为两轮比赛（3 对为一轮）游戏协助者 （两位老师）开赛前将比赛用教具开锁板交给坐在游戏终点的妈妈，待主 持人宣布游戏开始宝宝从起点出发，跑到终点，最快时间内将开锁板上六把 锁全部打开。游戏期间妈妈不允许用手帮助宝宝，最短时间内完成并且无误 的组合获胜。 奖项：每轮设优胜奖一名（奖品为价值100 元听课券2 张），鼓励奖两名（奖品为价值100元听课券2 张）（也可改为成本低的玩具）主持人宣布游戏规则及奖项 （2）亲子爬爬乐 参赛对象：宝宝家庭6 对月龄8-14个月宝宝及妈妈或爸爸一名游戏规则： 将6对选手（宝宝及家长）分为两轮比赛（3 对为一轮）妈妈和自己的宝 宝在同一赛道爬行，妈妈在终点处，用语言及引导物鼓励宝宝，但宝宝需独 立完成爬行任务。最短时间内爬到终点的的组合获胜。 奖项：每轮设优胜奖一名，鼓励奖两名（奖品与之前一致）主持人宣布游戏规则及奖项 （3）喂苹果 参赛对象：宝宝家庭6 对月龄15-18个月宝宝及妈妈或爸爸一名游戏规 则：将6对选手（宝宝及家长）分为两轮比赛（3 对为一轮）妈妈和宝宝 在起点处，爸爸在终点等候（双手背后绑住），比赛开始时宝宝从起点出 发跑到爸爸身边，将苹果喂给爸爸吃。游戏期间爸爸和妈妈不允许帮助宝 宝，最短时间内喂完苹果的组和胜利。 奖项：每轮设优胜奖一名，鼓励奖两名主持人宣布游戏规则及奖项 （4）模仿操 参赛对象：宝宝家庭6 对月龄4-7个月的宝宝及妈妈或爸爸一名游戏规 则：将6对选手（宝宝及妈妈）分为两轮比赛（3 对为一轮）由一名老师 （）在前做示范体操或亲子瑜伽动作，妈妈模仿，无误的组合获胜。 奖项：每轮设优胜奖一名，鼓励奖两名主持人宣布游戏规则及奖项 5）障碍跑投球参赛对象：宝宝家庭6 对月龄19-24 个月的宝宝及妈妈或爸爸一名游戏规则：将6对选手（宝宝及妈妈）分为两轮比赛（3 对为一轮） 宝宝由一位家长陪同从起点出发，穿越所有障碍物，将球投入指定地点，待 主持人宣布比赛结束后，以投球数量计算，数量最多者获胜。 奖项：每轮设优胜奖一名鼓励奖两名主持人宣布游戏规则及奖项

大学生才艺比赛策划书

大学生才艺比赛策划书 "数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将"数我有才"推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀"才"，xx在这里闪光 二、主办单位 xx大学学生会 三、承办单位 xx大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生） 五、大赛流程 l 才艺大赛： 1．报名时间：3月21日至4月10日 报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点； xx：3月25、26日 xx：3月30、31日 xxxx：4月1、2日

xx：4月6、7日 xx：4月8、9日 2．海选时间：4月16日 3．初赛抽签、交碟时间：4月21日 初赛比赛时间：4月23日 初赛比赛地点：艺术学院xx音乐厅 备注：初赛场数依据报名人数来定 4．决赛抽签、交碟时间：5月12日 决赛比赛时间：5月14日 决赛比赛地点：xx 注：以上时间及地点若有变动将另行通知 六、参赛规则 1．参赛形式 参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个，作品形式不限。 如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、 美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。 2．参赛细则 海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。

幼儿园才艺比赛方案

幼儿园才艺比赛方案 篇一：庆祝“六一儿童节”才艺展示活动方案一、活动目标： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求，特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。 二、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一” 三、组织方法 1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时间进 行指导与训练。 2、各班要进行积极的准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。 3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。 4、教师节目三个。 5、校队两个。 四、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年

儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)。 五、评分及标准： 2、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：见评分表(另附)。 3、评委： 六、名次计取与奖励办法： 本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。 七、时间、地点安排 (1)上报节目时间：5月18日。

才艺活动策划方案

才艺活动策划方案 篇一：学生才艺展示活动实施方案 第五届学生才艺展示活动实施方案 一、指导思想 为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。 二、活动宗旨： 坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。 三、活动主题 展自信风貌，为青春添彩 四、活动内容 （一）表演展示项目 展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。 1、声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备。 2、器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备。 3、舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞；伴奏碟、服装等自备。 4、语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。 5、武术、健美操。 6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。 （二）美术书法及绘画展示项目：美术书法展示项目设定了三个项目，各班选定代表参加各个项目。

项目一：现场硬笔书法比赛（除参加现场主题绘画的同学外的同学，在教室进行硬笔书法比赛） 比赛方式：现场书写 参赛书写内容：《弟子规》摘抄（每班至少十份）参赛纸张：由学校统一规格统一发放。 项目二：现场主题绘画比赛（每班派四名选手代表班级进行比赛）（四人合作完成一幅作品） 比赛方式：现场绘画 参赛绘画内容： 初一画“我爱我校”主题（爱校教育）； 初二画“同一片蓝天，同一个梦想”主题（环保教育）。 参赛纸张尺寸：4开素描纸（现场比赛用纸由学校提供）项目三：初三美术特长生现场静物写生比赛 比赛方式：现场绘画写生 参赛绘画内容：素描静物 参赛纸张尺寸：8开素描纸（参赛选手自带纸张） 五、活动要求： （一）表演展示项目： 1、以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项； 2、各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，并邀请所在班级的音乐、体育或任课老师负责辅导和培训，节目要求内容健康向上，入选节目以质量为标准； 3、各班才艺展示节目时间不超过5分钟；

幼儿园宣传活动方案

儿童消费群体的宣传教育已经列入公司品牌传播工作的战略性高度，是营销工作的重中之重。5月份，各办事处、市场小组必须严格执行公司制定的方案，全力围绕儿童大规模展开宣传活动。 一、活动目的 深度教育家庭，灌输“饭前开胃，饭中美味，饭后不撑胃”的家庭消费理念，影响目标消费群体，拉动家庭消费。 二、目标对象与场所 针对儿童，扩大至家庭，借助幼儿园场地开展。 三、活动形式 大型亲子游园活动突出重点，小型宣传活动定期开展。以办事处为单位选择当地2~3所最具影响力幼儿园开展大型亲子游园活动，以市场小组为单位选择当地5所以上重点幼儿园定期开展互动宣传活动。 四、大型亲子游园活动 1、活动主题 我的“六一”我做主！ 2、活动场地 大型幼儿园小广场或操场 3、活动联系途径 直接与幼儿园园长接洽，以我公司投入活动费用，通过游园活动与才艺展示等娱乐形式，与幼儿园共同庆祝“六一”儿童节到来切入洽谈合作。 3、活动时间 与幼儿园商定 4、活动区域设置与布置 （1）才艺展示区 才艺展示区设置舞台，配备音响一套（幼儿园方提供），儿童自由参加，展示唱歌、舞蹈、乐器等才艺。舞台是整个活动现场的核心区，尽量寻找有舞台的大型幼儿园开展活动，安装大幅背景喷绘，并用气球装饰，台下布置凳子共家长、儿童就坐观看，现场按照效果图1布置。 效果图 1 （2）亲子游戏区 亲子游戏区现场设置4个亲子游戏项目，儿童独立或者与家长共同参与。每个游戏项目一个帐篷，并务必按照效果图2进行现场布置。 效果图 2 （3）爱心义卖区 爱心义卖区开展试饮、义卖活动。设置3个帐篷，其中一个作为试饮，一个用作义卖，另一个作为堆头形象展示，各办必须按照效果图3进行现场布置。 效果图 3 5、活动操作 活动现场同时开展“才艺展示”、“亲子游戏”、“爱心义卖”三项活动，家长、儿童可以自由选择参与。 （1）才艺展示 ①提前与幼儿园洽谈，由园方组织报名，儿童可独自或与父母一同参加才艺展示。