2018年江西教师招聘小学语文考试真题

2018年江西教师招聘小学语文考试真题

第一部分客观题

一、（本大题一共50道题，每道题1分，共50分）

1.“任”“单”“华”“仇”用于姓氏时，下列读音完全正确的一项是( B )

A.réng shàn huà chóu

B.rén shàn huà qiú

C.rén chán huà qiú

D. Rèn chán huà qiú

2.下列各组词语中，加点字的读音不完全一致的一项是( B )

A.一夫当关当仁不让当机立断当行出色

B.青山绿水桃红柳绿绿林好汉律吕调阳

C.天道酬勤踌躇满志未雨绸缪运筹帷幄

D.脍炙人口栉风沐雨博闻强识独树一帜

3.下列词语中没有错别字的一项是( D )

A.各行其是否极泰来姹紫嫣红响彻云霄

B.走投无路纵横捭阖缠绵绯恻甘拜下风

C.发人深省穷兵独武美轮美奂暴殄天物

D.墨守陈规莫名其妙刚愎自用融为一体

4.下列句子没有错别字的一项是( D )

A. 无丝竹之乱耳，无案读之劳形

B.春风能解冻，和煦催耕种。裙剧微动摇，花气时相送。

C.江南几渡梅花发，人在天涯鬓已斑。

D.这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立.....

5.下列说法正确的一项是( D )

A.“甘”字是指事字，“休”字是会意字，“芭”字是象形字。

B.“山、水、丝、册、国”都是象形字。

C.“本、刃、信、焚”属于同一种构字方法。

D.“蜻蜓、怂恿、遥远、葱茏”都是形声字

6.下列说法不正确的一项是( A )

A.“子”“山”“乃”这三个字都是三画。

B.“肺”字的第五笔是“横”

C.“凶”字的第三笔是“竖折”

D.“报”字的第五笔是“竖”

7.下列关于课题板书描述不正确的一项是( D )

A.《曹冲称象》中“象”的第六笔是撇，从扁扁的“口”中斜出。

B. 《登鹳雀楼) 的“楼”书写时要左窄右宽，注意笔画间的穿插。

C.《春夏秋冬》《怎么都快乐》中“秋”的第八笔是竖撇，“快”的左点低，右点高，第三笔是竖要直。

D.《比尾巴》中“比”第二笔是竖提，第三笔是竖弯钩，起笔略高于竖提的起笔。

8.下列词语构词方式完全相同的一项是( C )

A.肆虐盘踞归宿嫣然淤泥荡漾

B.祭祀潮汛竹匾勉励摩挲殷勤

C.鼓掌打球装弶耕田采矿

D.呼啸寒暄魁梧忧虑严寒阻扰

9.“蚍蜉撼大树，不自量力”中“蚍蜉”指的是( C )

A.水中浮游生物

B.蜻蜓

C.大蚂蚁

D.蜘蛛

10. 下列各句标点符号使用正确的一项是( B )

A.“当你被生者意忘，便是再一次死亡。”去年，墨西哥以亡灵节为题材的动面电影“寻梦环游记”让很多人感动落泪。

B.考察文化的差异性，最重要的一个方面就是怎么认识人类生命的问题，即生命观一一万物包括人的生命从哪里来，生命怎样维系、怎样延续，生命的意义又在哪里。

C.如果国家主权遭到贬损或剥夺，个人的一切就将失去保障(包括人权在内)。

D.对英烈“污名化”的思潮，不是还原历史，而是歪曲历史，不是发现史实，

而是颠倒黑白，不是学术研究，而是别有用心。

11.二十四节气是中国古代劳动人民劳动经验和认识自然规律的智慧结晶，反映了季节更替、

物候现象、气候变化，下列反映物候现象的一项是( B )

A.立春

B.惊蛰

C.夏至

D.霜降

12.刘勰在《文心雕龙》中说的“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或警于事”，指的是( B )

A.夸张

B.比拟

C.借代

D.想象

13.在括号里依次填入适当的关联词，正确的一项是( C )

喝水的时候，( ) 用普通的杯子，( ) 把杯子倒过来，水( ) 不会往下流。( )

在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。

A 因为所以也哪怕

B.即使如果也因为

C.如果即使也因为

D.哪怕也要之所以是因为

14.下列句子排列顺序正确的一项是( C )

①像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

②莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

③阅读也大大扩展了我的想象力。

④从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠

⑤醉心阅读使我得到了报偿

⑥在家对有一面花放服杂的石墙，我也会呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾

人，我会黯然伤神，编织他的悲惨身世。

A.②①③⑥⑤④

B.⑤④③⑥①②

C.②①⑤④③⑥

D.③⑥⑤④②①

15.下列句子中，有语病的一项是( B )

A.在当代中国文艺生态中，春晚的地位和作用无可替代。自 1983 年第一届央视春晚以来，春晚在表达社会情绪、凝聚社会共识、塑造文化认同等方面，一直起着独特作用。

B.《红海行动》国家情怀意义深刻，战争场面真实震撼，许多电影人、影视工作者和业外人士纷纷为影片发声点赞。

C.我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力。

D.作为最基本的公共产品，国家安全并非抽象的概念、遥远的事情，也不只是少数人的职责，而是像空气一样无处不在，与所有人的生活息息相关。

16.“救救孩子!”这是一位反封建斗士发出的第一声呐喊。这位反封建斗士是（D）

A.闻一多

B.巴金

C.茅盾

D.鲁迅

17.堪称中国现代新诗奠基之作的是（B）

A.《死水》(闻一多)

B.《女神》(郭沫若)

C.《致橡树》(舒婷)

D.《雨巷》(戴望舒)

18.下列不属于徐志摩代表作的一项是（C）

A.《再别康桥》

B.《沙扬娜拉》

C.《五月的麦地》

D.《雪花的快乐》

19.下列关于《背影》的描述，不正确的一项是（C ）

A.《背影》通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。

B.《背影》对现代白话文的发展有着很大的贡献。

C.《背影》在语言上大量运用口语，不讲究藻饰，做到了自然亲切。

D.《背影》是朱自清的一篇纪实散文，描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。

20.以宣扬“爱的哲学”著称的作家是（D）

A.郁达夫

B.艾青

C.铁凝

D.冰心

21.关于老舍戏剧语言的描述，下列说法不正确的一项是（A）

A.老舍要求自己每写一句台词，都要像老百姓说话那样随意、自然

B.老舍偏爱那种“说得很现成，含意却很深”的言词

C.老舍戏剧语言的诗意，是以“朴”“淡”“浅”“显”的形态呈现出来的

D.《茶馆》的语言风格京味十足。老舍通过对老北京市民口语的运用，突出了简洁、生动、含蓄、幽默的艺术特色。

22.“达摩克利斯剑”源自希腊传说，它比喻的是（A）

A.随时都可能出现的灾难

B.坚不可摧的力量

C.神圣的王权

D.骑士风范

23.因“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱”而获得诺贝尔文学奖的作家是（B）

A.石黑一雄

B.罗曼·罗兰

C.契诃夫

D.莫言

24.下列关于《老人与海》的描述不正确的一项是（ D）

A.小说塑造了“重压下保持优雅风度”的老渔夫桑提亚哥的形象。

B.桑提亚哥不仅把捕鱼作为谋生的手段，而且视之为人生角斗的象征。

C.桑提亚哥完美地体现了作者所说的“你尽可把他打败，可就是消灭不掉他”的思想。

D.在两次战斗中，桑提亚哥经受了严峻的考验，他虽败犹荣。

25.以描写顿河哥萨克人的生活和命运而闻名于世的作家是（D）

A.高尔基

B.奥斯特洛夫斯基

C.列昂诺夫

D.肖洛霍夫

26.当代著名诗人兼评论家阿伦·塔特说，他第一次读这部作品时，一个字也看不懂，不过他已意识到这是一首伟大的诗篇。这部作品是（B）

A.《空心人》

B.《荒原》

C.《窗前晨景》

D.《灰星期三》

27.“十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁”和“难德学，唯才艺，不如人，当自砺”分别出自（A）

A.《签翁对韵》《弟子规》

B.《声律启蒙》《三字经》

C.《声律启蒙》《千字文》

D.《签翁对韵》《三字经》

28.下列四组作家中，全都是江西籍的一组是（A）

A.杨万里姜夔晏殊

B.黄庭坚辛弃疾柳永

C.王安石范成大欧阳修

D.朱熹文天样周邦彦

29.我国古代第一部字典是( C )

A.《辞海》

B.《现代汉语词典》

C.《说文解字》

D.《文心雕龙》

30.下列句子中，与上句“楼台遗迹留丹火”对仗最工整的一项是（D）

A.秋高鹰隼傍霄抟

B.九流争赴水萦蟠

C.几处溪山存旧物

D.江汉回波散翠澜

31. 下列诗句和节日对应不正确的一项是( B )

A.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。——元日

B.去年元夜时，花市灯如昼。——社日

C 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。一一重阳

D.儿童强不睡，相守夜欢哗。一一除夕

32. 我国古代第一部笔记体小说集是( A )

A.《世说新语》

B.《搜神记》

C.《诗经》

D.《警世通言》

33. 下列关于谦称的说法不正确的一项是( D )

A.愚，谦称自己不聪明。

B.敝，谦称自己或自己的事物不好。

C.窃，有私下，私自之意，常有冒失、唐突之意

D.卑，谦称自己学识浅薄。

34. 下列句子不是被动句的一项是( C )

A.身死人手，为天下笑者，何也? (《过泰论》)

B.臣被恐见欺于王而负赵。(《史记?廉颇葡相如列传》）

C.不足为外人道也。《《桃花源记》)

D.吾属今为之掳矣。(《鸿门宴》)

35. 下列加点字的用法属于递进关系的一项是( D )

A.置之地，拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)

B.取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)

C.人而无信，不知其可也。(《论语，为政》)

D.君子博学而日参省乎已。(《师说》)

36. 下列加点字的解释不正确的一项是( A )

A.将军身被坚执锐(《陈涉世家》 (同“披”，穿在身上或披在身上)

B.收天下之兵(《过秦论》) (战士，军队)

C.宁信度，无自信也(《郑人买履》)(尺寸，尺码)

D.教为汝多知乎(《两小儿辩日》) (同“智”，智慧)

37. 部编版义务教育教科书语文二年级上册第 12 课《坐井观天》改写自( A )

A. 《庄子?秋水》

B.民间故事

C.《伊索寓言》

D.神话故事

38.下列关于《逃家小兔》的描述不正确的一项是( C )

A.《逃家小兔》总是能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。

B.《逃家小兔》以免妈妈想尽各种办法追回想逃跑的免宝宝为主线，让免宝宝感受爱。

C.兔宝宝的经历就像孩子的游戏一样，给孩子们带来了一种不安全感。

D.《逃家小兔》的文字、图画作者分别是玛格丽特?怀兹?布朗和克雷门?赫德。

39.下列关于寓言的说法不正确的一项是( C )

A.17 世纪法国的寓言诗人拉封丹认为高言必须有故事和教训。

B.《揠苗助长》告诉人们，做违反客观事物发展规律的事，只能得到失败的结局。

C.《掩耳盗铃》和《伊索寓言》中的《狼和小羊》属于讽刺性寓言，嘲笑人们的某些愚蠢行为，批判人们思想性格中的缺陷和不合理的社会现象。

D.故事性是寓言的基本要素之一，没有故事情节的寓言是不存在的。

40.有一部作品和叶圣陶的《稻草人》一同被认为是“新文化运动以来，关于童话的两个时期的杰作”，这部作品是( A )

A.张天翼《大林和小林》

B.洪汛涛《神笔马良》

C.冰心《寄小读者》

D.秦文君《男生贾里》

41.通常将文学分为四大类别，下列选项中正确的一项是( A )

A.诗歌、小说、散文、戏剧

B.诗歌、小说、寓言、戏剧

C.诗歌、小说、散文、科幻

D.记叙文、说明文、散文、议论文

42.“一切景语皆情语”，提出这一观点的人是( B )

A.刘勰

B.王国维

C.梁启超

D.刘熙载

43.下列选项中说法不正确的一项是（C）

A.中华优秀传统文化的传承要贯穿国民教育始终。

B，要批判地继承古代优秀的文化遗产，弘扬我们民族的优秀文化传统。

C.开展中华优秀传统文化教育要做到知行合一。“行”是基础，“知”是重点；知中有行，行中有知。

D.围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入

思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于教育的各领城。

44.某校举办对联大赛，下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、勝王阁、蓬菜阁”四大名楼拟写的对联。所拟对联与楼名对应最恰当的一项是( B )

①云鹤俱空横笛在，古今无尽大江流。

②海市蜃楼仙人境，忠臣孝子紫殿高。

③眼底院坤千里月，胸中忧乐万重山。

④孤鹜落霞生秋水，才人江上送夕阳。

A.①③④②

B.③①④②

C.③②④①

D.④②③①

45.下列关于语文课程性质描述准确的一项是( B )

A.工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语言文字。

B.工具性与人文性的统一，必须紧紧图绕语言文字的运用。

C.工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语文知识。

D.工具性与人文性的统一，必须紧家园绕语文教材和生活实践。

46. 《义务教育语文课程标准》（2011 版）推出：第一学段课外阅读总量应不少于______字，九年课外阅读总量应在______万字以上。( A )

A.5 万 400 万

B.8 万 400 万

C.10 万 500 万

D.50 万 500 万

47. 写字的评价，要考察学生对于要求“会写”的字的掌握情况，重视书写的（C）

A. 笔画、结构、字体、速度

B. 笔画、结构、字体、临摹

C. 正确、端正、整洁、流利

D. 端正、正确、整洁、行款

48. 一位教师在仔细阅读《义务教育语文课程标准》（2011 版）后，写了一段体会，正确

的一项是( C )

A. 语文课程评价的根本目的是诊断语文教学中存在的问题。

B. 语文课程评价的根本目的是反映学生语文学习效果。

C. 语文课程评价的功能是检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等。

D. 语文课程评价的功能是为了突出语文课程的整体性和综合性。

49.写作是语文学习的基本功，培养良好的写作习惯，要让孩子在第一、二学段( A )

A.对写话有兴趣，乐于书面表达。

B.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

C.不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。

D.学写读书笔记，学写常见应用文。

50.以下是四年级古诗《送元二使安西》的教学片段，评析不正确的一项是( D )

师: 早晨下过小雨，客舍的柳像被洗过一样清新。诗人为什么要写这场雨，

要写清新的柳枝，这雨、这柳是否有什么特别呢?

生: 下过雨后空气会比较好。早展下雨感觉很干净。诗人可能想让雨冲走一些忧伤吧。

生: 我听说过“柳”在古代有“留”的意思，应该是作者希望好友元二不要去那黄沙漫天的戈壁，希望他能留在这里。

师: 你说得很对，在古代，人们以“柳”的谐音表达希望对方留下来的情感，还有“折柳送别”的习俗。

A.探充景物描写，感悟选景传情。

B.珍视学生独特的阅读感受、体验和理解。

C.渗透送别背景信息提升文化关注意识。

D.脱离语文运用的实际进行“系统”的讲授和操练

第二部分非选择题

一、名句填空（8分）（注意：答题卡要依次注明小题序号）

1. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（《秋思》）

2. 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（《乡村四月》）

3. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。（《乞巧》）

4. 因思杜陵梦，凫雁满回塘。（《商山早行》）

5. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反，这两句诗是:“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。

6. 《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：“金戈铁马，气吞万里如虎。”

二、论述题（12分）

宋朝理科学家、教育家朱熹曾说“读而未晓则思，思而未晓则读”。《义务教育语文课程标准》（2011 版）指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力。”“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。”

请谈谈思维和语言的关西，结合教学实际简要说说如何在听、说、读、写中培养学生的思维能力。

【解析】考题之前说了识字写字、阅读、习作、口语交际，答题范围其实就已经告诉了考生，是要写这几个板块。听—阅读，说—口语交际，读—阅读；写—识字写字、习作。

参考答案：

答：《课标》指出，识字写字教学要利用学生熟识的语言因素作为主要材料，利用各种机会主动识字，力求识用结合，以此发展学生思维。例如执教《妈妈睡了》一文时，引导学生联系生活实际、加一加等方法认识“润”字，丰富了学生积累，发展了学生思维。

《课标》指出，阅读教学要引导学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考。例如执教《桂林山水》时，播放壮族音乐，出示相关图片，激发学生听说的欲望，发展了学生思维。《课标》指出，习作教学要为学生写作提供有利条件和广阔空间，鼓励学生有创意地表达。例如指导《我的课余生活》习作时，利用课件播放学生滑冰、骑自行车的视频，在听说的基础上发展学生思维，为写作打下基础。

《课标》指出，口语交际教学要联系学生生活实际，在具体的情境中发展学生思维。例如《谈天说地》课中，出示“西游记人物”这个话题，激发了学生说的兴趣，在教学过程中让学生联系自己的实际来发展口语交际能力。

三、案例分析（8分）

【案例材料】某教师指导四年级学生写想象文《我们的奇思妙想》。为了站在科技前沿，激发学生的奇思妙想，老师这样引导学生：“我们对当今世界发展的信息了解是有限的，互联网可以填补这个空缺。你们想去看看吗？让我们走进网络世界。”学生顿时兴趣盎然但通过课堂观察我们发现，有的学生被网络世界浩如烟海的资料迷惑得找不出来方向，还有的学生看了相关插图后，关注的兴趣点发生了转移；更有一部分学生沉浸在视频中，无法投入习作。

【问题】请结合《义务教育语文课程标准》（2011 版）相关理念，对以上案例进行分析，并提出改进的意见。

【解析】没有师生对话的案例，落脚点应该放在教师的教学设计当中，考题中明确要求写出改进意见，说明此案例一定是有很多缺憾的。所以各位按照一般套路写就可以了，改进措施多写一些。

参考答案：

教师利用网络优势引导学生感受世界的奇妙，为想象作文打下基础。《课标》指出：习作教学要积极合理利用信息技术与网络的优势，丰富写作形式，激发写作兴趣，增加学生创造性表达、展示交流与互相评改的机会。

1.教师通过谈话引导学生探索世界，创设问题情境激发学生写作兴趣，这样有助于激发学生的好奇心、求知欲，提高习作效率。

2.教师利用网络优势，为学生展示信息世界的奇妙，有助于学生在想象作文《我的奇思妙想》时将说与写结合起来。为学生习作提供有利条件和广阔空间，《课标》指出，第二学段要引导学生在习作中观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

1.教师利用网络出示有关科技的信息，没有目的性，容易造成学生兴趣转移，如果先在谈话中归纳出学生感兴趣的方面，再有侧重点的播放相关资料就更好了。

2.在学生观看兴趣点转移之后，沉浸在视频中时，教师应该及时调整教学方式，设计“说说身边的奇思妙想”等环节，让学生说出印象最深，最受感动的内容，为写作打下基础。

四、教学设计 (22分) )

【设计材料】

下面是部编版义务教育教科书语文二年级上册第三组第 7 课《妈妈睡了》全文。

妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

本文作者张秋生，选作课文时有改动。

【设计与问题】

1.课文第二自然段用了三个短语来描写妈妈的美丽，请用楷体认真抄写来，井照样子各仿写一个。(4分)

2. 认真阅读全文，设计本课的教学目标，确定教学重点。(5 分)

3.认真阅读课文的第二、三自然段，完成片段教学设计。要求在教学中进行随文识字，体现多种识字方法，并将课后相关练习融入其中。

(9 分)

4.读着课文，我们一起感受了“睡梦中的妈妈”的样子。请你写一写印象中某一时刻妈妈的样子，不少于 100 字，题目自拟。(4 分) 【答案要点】

第一题参考答案：

抄写：明亮的眼睛，弯弯的眉毛，红润的脸，乌黑的头发；

仿写：水汪汪眼睛，黑黑的眉毛，圆圆的脸，长长的头发。

第二题参考答案：

教学目标

（1）大声自由读课文，认识“哄、闭、紧、润”等生字，会写“先、闭、脸、事”等生字。

（2）熟读课文，结合上下文与生活实际理解明恋、紧紧地、红润等词语，感受妈妈对孩子的爱，体会孩子对妈妈的依恋（爱）。

（3）有感情地朗读课文，激发学生对母亲的爱。

教学重点：理解词语，感悟亲人之间的爱。

教学难点：朗读课文，培养学生感受爱

第三题参考答案：

【片段教学】

一、布置任务：

二、交流反馈

1：紧紧地闭着，弯弯的眉毛

（1）理解课文，并识记“闭、紧”二字

生 1:妈妈很累睡着了眼睛紧紧地闭着。（生做动作）

生 2：睡着的妈妈很漂亮，她有弯弯的眉毛，红润的脸。

师：谁能记住这个“闭”字呢？

（加一加：门+才==闭；反义词：开---闭；组词：关闭，闭合）

（2）课件播放相关图片，认识“润”字：妈妈的脸很红润，你们能记住这个“润”字吗？

生 3：氵+闰=润；生 4：下过雨之后，地面都是湿润的。

师：很不错，能用不同方式记住这个润字。

（3）设计仿说训练：我的妈妈有（）眉毛，（）的脸，我爱妈妈。（4）指导朗读：。。。。。重，。。。。。。慢。（指名读，动作表演读）

2:理解“温柔，微微地笑着”，感受对妈妈的喜爱。

1）联系生活实际，引导学生理解“温柔”。

生 5：说话声音很轻，一点儿也不凶，就是温柔

2）设计情境对话：妈妈会想到什么好故事，讲给我们听呢？

生回答，感受妈妈对孩子的爱

3）指导朗读：读快一些，重一些（指名、齐读）

三、整段回归

创设情境，播放音乐：妈妈睡着了，我们不要打扰她，来，轻轻地读读这段文字吧！（配乐齐读）

【设计意图】可用识字写字理论，也可以用阅读教学理论。

第四题参考答案：

我最喜欢看妈妈炒菜的样子，她眼睛盯着烧热的铁锅，倒上一点油，油烟中妈妈的脸红红的，几缕头发垂下来，显得特别温柔。她一手挥动着锅铲，一手洒盐，菜香就这样扑面而来。妈妈麻利地端出炒好的菜，我迫不及待地坐下来品尝，也品尝到了妈妈的爱。

教师招聘考试历年真题及答案(十套)

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择（每小题2分，共10分）D；2、A；3、C；4、C；5、D。 1、新课程的核心理念是（）。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导（）的课程评价。 A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。 二、填空（每空1分，共10分） 1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。 2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。 3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。 4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。 5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。 三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正） 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（） 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（） 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。4、×。改为：新课程把中小学教材由

2018年江西教师招聘考试《小学数学》真题及答案

2018年江西教师招聘考试《小学数学》真题及答案 一、选择题 1、2011年版的数学课程标准的基本理念是（）不同的人在数学上得到不同的发展。 A、人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学 C、人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学 2、不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。 A、自学式 B、发现式 C、启发式 D、研讨式 3、数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。 A、数学思考 B、数学概念 C、数学本质 D、数学能力 4、最基本的教学目标是() A、课程目标与课时目标 B、课程目标与单元目标 C、单元目标与课时目标 D、教学目标与课程目标 5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。

A、品质 B、意志 C、认知水平和年龄特征 D、上进心 6、“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。 A、解决问题 B、修改问题 C、研究对策 D、征求方案 7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 A、职业教育、学前教育 B、职业教育、学前教育、网络教育 C、学前教育、特殊教育和网络教育 D、学前教育、特殊教育和职业教育 8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求2018年全面推进高考综合改革, 启明星教育微信qmxchina从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。 A、高一年级,综合素质评价制度 B、高一年级,英语测试制度 C、高三年级,综合素质评价制度 D、初三年级,英语测试制度 9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是()

教师招聘考试历年真题含答案

教师招聘考试历年真题（一） 一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)，及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( ) Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性 Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，因此，教师必须以身作则，为人师表。

4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意（involuntary attention），是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意（voluntary attention），是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，疼痛之余，他找到了秘密所在：草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片，岂不可以断木如泥？锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论，其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发，批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。

2011年江西教师招聘考试试题及答案

2011年江西教师招聘考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共60分) 1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：( ) A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 2.学校教育产生于( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.西周六艺教育以——为中心( ) A.礼乐 B.射御 C.书数 D.礼书 4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念( ) A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有 5.强调“教育即生活”在中学的教育家是( ) A.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯 6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：( ) A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》 7.人的发展是指人的——发展( ) A.身体和心理 B.智力 C.个性 D.社会性 8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在( ) A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 9.遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该( ) A.抓关键期

B.秩序渐进 C.因材施教 D.教学相长 10.决定教育事业发展规模和速度是( ) A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科技 11.学校的是校园文化的核心。 A.物质文化 B.组织文化 C.制度文化 D.精神或观念文化 12. 是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。 A.义务教育 B.教育制度 C.教育目的 D.教育评价 13.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是 A.智力劳动 B.体力劳动 C.接受劳动 D.教育与生产劳动相结合 14.对学生的发展起主导作用的是( ) A.遗传素质 B.主观能动性 C.学校教育 D.环境教育 15.教师根本任务是( ) A.关心学生学习 B.教学 C.教书育人 D.管理学生 16.师生在教育内容的教学上构成关系 A.授受 B.相互促进 C.民主平等 D.朋友 17.当今教育改革核心是( ) A.教学方法改革 B.课程改革 C.教育评价改革 D.教育结构改革 18.以下属于教师劳动特点的是( )

中小学教师招聘考试历年真题及答案

中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是() A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的() A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做() A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的() A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和() A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：型、放任型和()

A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?() A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出() A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和() A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和() A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和() A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化 15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和() A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及() A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系 17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()

2015年江西省小学教师招聘考试语文真题及答案

2015年江西省小学教师招聘语文真题及答案 一、选择题(1-20题每题0.5分，21-60题每题1分) 1、下列语言中，加点的字读音有误的一项是(C) A.绿茵(yīn) 鸟瞰(kān) 成吉思汗(hān) 刻骨铭心(mīng) B.勉强(qiǎng) 衣裳(shāng) 崇(chòng)山峻岭自怨自艾(yì) C.小孩儿(har) 掠(luè)过花骨(gū)朵儿不屈不饶(náo) D.脊(jǐ)梁兄弟(dì) 瞠(chěng)目结舌茅塞(sè)顿开 2、下列词语中没有错别字的一项是(A) A.亵渎能屈能伸迫不及待披星戴月 B.魁梧舍生取义刻不容缓两全其美 C.狡黠高深莫测鸦雀无声和言悦色 D.虔诚原形毕露步步为赢哄堂大笑 3、下列词语中的“一”字在朗读时，变调不同类的一项是(B) A.一言为定 B.一见如故 C.一般化 D.一碗 4、如图所示，是指鸟，许多小鸟聚集在枝头为“集”，用这种方法造出的集字是(A) A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 5、下列汉字中，不全属于形声字的一项是(C) A.彩摆 B.围衷 C.刃信 D.架鹜 6、下列关于笔画、笔顺描述不正确的是(B) A.鼠字共十三笔画，第四笔是横笔 B.渠字共十一笔画，第七笔是横笔 C.荡字的第七笔是横折折折勾 D.姨字共九笔 7、下列人名姓氏按音序排列，正确的一项是(B) A.敬一丹冯巩郁钧剑莫言 B.冯巩敬一丹莫言郁钧剑

C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹 D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹 8、下列人名姓氏按笔画排列，正确的一项是(D) A.莫言郁钧剑冯巩敬一丹 B.冯巩莫言敬一丹郁钧剑 C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹 D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹 9、“马皮，马车，马自达，马达”这些词的词素各有(B)个 A.2、2、3、2 B.2、2、1、1 C.2、2、3、1 D.2、2、2、1 10、下面词语中感情色彩相同的一组是(A) A.英武敦厚机灵心灵手巧 B.堕落勾结残忍当机立断 C.残暴嘴脸糊弄德高望重 D.优雅挑拨诱惑和蔼可亲 11、“下课”一词近年来有很多新的意思，“用于赛场连败，俱乐部高层做出了主帅下课的决定”中的下课的意思是(B) A.放学 B.解聘 C.淘汰 D.课堂教学结束 12、下列作家中，以翻译儿童文学著称，又能作诗写通话，并取得卓越成就的是(C) A.曹文轩 B.孙幼军 C.任溶溶 D.金波 13、下列童话故事中不是选自《伊索寓言》的一项是(B) A.《皇帝的新装》 B.《白雪公主》 C.《狐狸与山羊》 D.《农夫与蛇》 14、冰心是我国现代最具影响的儿童文学作家之一，下列作品不是她的一项是(B) A.《繁星》 B.《一百个中国孩子的梦》 C.《寄小读者》 D.《往事》 15、被高尔基誉为“真在的天才艺术家”的巴尔扎克，是十九世纪(A)批判现实主义杰出代表。 A.法国 B.英国 C.俄国 D.美国 16、下列不是哲理诗的是(B) A.《题西林壁》 B.《望天门山》 C.《游山西村》 D.《观书有感》 17、在王勃的《滕王阁赋》中，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色是描写(C)的景色。 A.长江 B.贡江 C.赣江 D.汨罗江 18、十六世纪，与莎士比亚齐名的我国著名戏剧家是(A)。

教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案

小学数学教师招聘考试题 一、填空题。(本大题共10个小题，每小题2分，共20分) 1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作 （）万。 2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积 是（） 3、△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=（），△=（）。 4、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后， 再遇到同时发车至少再过（）。 5、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。 6、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20.问这类数中，最小的数是 （） 二、选择题。(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在 题干后的括号内。本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )

A、合数 B、质数 C、偶数 D、奇数 2、下列图形中,对称轴只有一条的是 A、长方形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、圆 3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的 A、1/20 B、1/16 C、1/15 D、1/14 4、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除，则a+b等于 A、2 B、4 C、6 D、8 5、一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（） 根。 A、208 B、221 C、416 D、442 6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( ) A．充要条件 B．充分但不必要条件 C．必要但不充分条件 D．既不充分又不必要条件 7、有限小数的另一种表现形式是( ) A．十进分数 B．分数 C．真分数 D．假分数 8、（） A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 9、如果曲线y=xf(x)d 在点（x, y）处的切线斜率与x2成正比，并且此曲线过点（1，-3）和（2，11），则此曲线方程为（）。 A. y=x3-2 B. y=2x3-5 C. y=x2-2 D. y=2x2-5

2017年江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案解析

2017年江西省中小学教师招聘录用考试 《小学语文》真题，壹品教育 第一部分客观题 1.下列选项中，字形和加点字的注音完全正确的一项就是（ C ） A.翕动悄然（qiāo）滑如凝脂（zhī）络绎不绝 B.抉择骨髓（sui）按图所骥（jì）迂回绵延 C.朝晖龟裂（jūn）玲珑剔透（tī）聊胜于无 D.爱慕驰骋（chěn）喋喋不休（dié）抑扬顿挫 【答案】C。A项悄然qiǎo，C项玲珑剔透（tī），D项驰骋（chěn）chíchěng 2.下列音节拼写完全符合《汉语拼音方案》拼写规则的一项是（ B ） A.zhuōzǐ（桌子）zhuōzi guīlǜ（规律） B.lǚxíng（旅行） dī’an（堤岸） C.Jiāngxī（江西） dà’i（大衣）dàyī D.Kùài（酷爱）Kù’ài chuíliǔ（垂柳） 3.下列选项中，韵母都是前鼻韵母的一项是（ D ） A.神圣shén shèng 真正zhēn zhèng 进行jìn xíng 精心jīng xīn B.慎重尽兴心情拼命 C.禁令挺进任命轻信 D.匀称yún chèn 亲近辛勤贫民 前鼻韵母:an en in ün un 后鼻韵母:ang eng ing ong 4.下列汉字声母都是平舌音的一项是（ B ） A.师草斩坠 B.蚕桑蓑塞 C. 仇嗖执燥 D.昼虱书咨 5.下列词语都是读轻声的一项是（ C ） A.行李蚂蚱外面窝窝头 B.清楚男子木头愉快地 C.客气我们葡萄马路上 D.动静先生出去划得来 6.下列选项中笔顺描述正确的一项是（ B ） A.“率”字第三笔是点撇折 B. “姨”字第六笔是横 C. “火”字的第二笔是竖撇 D.“里”字的第六笔是竖横 7.下列汉字都属于形声字的一项是（ C ） A.伐（会意）休（会意）褥（形声）鼻（会意） B.卡（指）颠（会意）睢（形声）腾（形声） C.问战谈贷 D.格（形声）娶（会义）辨（形声）伞（象形）

2014年江西教师招聘(国编)考试历年真题解析(一)

江西教师招聘考试历年真题解析 ——教育综合知识观题解析 文章来源：华图教研中心 江西教师招聘考试开始统一考试，到现在已经快4年了，2014年的教师招聘考试日益临近，通过对往年的真题分析有利于更好的应对新一轮教师招考。 考试的题型有客观题和主观题，分值比例是6:4，可见客观题所占比重之大，客观题能否取得高分决定着能否在考试中脱颖而出，客观题得分是教师招考教宗笔试取胜的基础和保证。 在这里，将重点分析客观题特点，帮助考生们更好的把握出题者的意图，了解命题的规律，从而轻松过关。下面将从客观题的题量模块分布特点、分值模块分布特点以及考核知识点分布特点这三个方面进行分析。考生们可通过对真题的把握，在复习时做到有针对性，做到事半功倍。 华图教师交流平台： 【公众微信】：jx_hteacher 【官方微博】：https://www.wendangku.net/doc/da11113236.html,/jxhteacher 2013江西教师招聘总群：289368696（2000人） 2013江西教师资格证总群：133029998（2000人） 一、题量模块分布特点分析 表1.2010-2012客观题各模块题量分布

从客观题总量上来看，2010年有80道选择题，每道0.75分，共60分，2011年和2012年都是60道选择题，每道1分，共60分。预计2013年客观题题量和分值方面应保持不变。由图可得，历年真题在各模块的题量分布具有稳定性（侧重点一致性），其中教育学原理、教育心理学、教育政策与法规和课程与教学这四块题量所占比重最大，因此考生在复习时重点突出这四个模块，对于可能以客观题形式进行考核的知识点多留意。 二、分值模块分布特点分析 表2.2010-2012客观题各模块分值分布 从这八大模块来看，教育学原理、教育心理学、课程与教学所占分值较高，教育政策与法规以及德育与师德次之，班主任工作、教育技术和时事政治所占分值最少。因此考生在复习时应把握住重点，提高应考效率。从时间上来看，2010年客观题在教育学原理、教育心理学、教育政策与法规以及课程与教学这四个模块分值分布较均衡，占客观题总分的71%，2011年客观题在各模块的分值分布形成一个梯度，从教育学原理、教育心理学、课程与教学到教育政策与法规依次递减，占客观题总分的90%，2012年客观题在教育学原理、教育心理学、教育政策与法规以及课程与教学这四个模块分值占客观题总分的58%，在前五个模块

2018年江西教师招聘考试初中语文真题

2018年江西教师招聘考试《初中语文》真题 ——来自江西心成教师整理，关注公众号：xincjs 一、单项选择题（每小题1分，共50分) 1 ．下列说法错误的一项是（）。 音节：是由音素构成的语音片段，也是听话时自然感到的最小语音单位。一般来说，一个汉字表示一个音节，如“中小学教师”就是5 个音节。 变调：在语流中，有些音节的声调起了一定变化，与单读时调值不同，这种变化叫“变调”。如“领”“导”连看念，听起来像是“零导”。 语素：语言中最小的音义结合体，是能够区别意义的最小语法单位。如“书”就是一个语素，它的语音形式是“shu 。”，词汇意义是“书本著作”。 义项：词的理性意义的分项说明。每个词都有两个或两个以上的义项。如“宽”有“距离大”“使松缓”“不严厉”“宽裕”等多义项 2. 根据发音部位，普通话声母可以分为七类。下列属于舌面音的是（）。 A：j 、q 、x；B:b 、p 、m；C：g 、k 、h ；D：z 、c s 3. 下列表述不正确的一项是（）。 A. “子”“山”“乃，，这三个字都是三笔画 B.“肺”字的第五笔是“横” C.“凶”字的第三笔是“竖折” D.“稻”字的第十三笔是“横折” 4 ．下列加点字的读音完全相同的一项是（）。 A.骇异言简意赅 B.笨拙相形见绌 C.暗淡黯然失色 D.澄澈合辙押韵 5 . 下列句子中加点词的词性和其他三项不同的是（）。 A．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。 B．在20世纪人类历史上，这可能是最重要、影响最深远的巨大转变。

C. 他只说了一句话：“我不能走。” D. 别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。 6 ．下列各组短语中，结构类型相同的一组是（）。 A.露珠晶莹敬畏生命精力充沛 B. 打量一番红得发紫逍遥法外 C. 改革开放报纸杂志心情愉决 D. 雄伟壮丽热爱工作调查研究 7 ．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）。 A．脸颊（xia）尴尬颔首低眉（han）浮想联翩 B．煞白（sha）造型忧心忡忡（chong）恼羞成怒 C. 捯气（dao）琐屑藏污纳垢（gou）在劫难逃 D. 慰藉（jie）家醅日薄西山（bo）睡眼惺忪 8 ．下列句子中标点符号使用错误的一项是（）。 A.我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。 B.以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正合义。 C. 《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国古代的四大名著。 D. “学习就怕‘认真，二字。”张老师说，" ‘态度决定一切’，确实很有道理。” 9 ．下列句中加点词语使用错误的一项是（）。 A.一篇课文，一道练习，就是语文学习之旅中千里之行的一小步，语文世界的广阔天地有无限风光，在召唤看你。 B.低调的人深藏不露，从不盛气凌人，懂得时常反思自己。 C. 与他人发生争执时，你应该身临其境地为对方多想下。 D. 《信中国》节目以“信”为载体，讲述了书信背后鲜为人知的故事 10 ．下列句子没有语病的一项是（）。 A.我们在传承中国优秀传统文化的同时，不能停下开创新文化。

2014-2015年教师招聘考试——历年各地真题试卷练习

2011年佛山禅城区教师招聘笔试真题 一、选择题（1.5*20=30） 主要是教育学、心理学、教育法规、学校事故处理办法等，有部分教育时事题 1.我国国家教育战略目标是到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 2.禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 3、所谓“全面发展”的教育是指德智体美劳 4、基础教育课程改革在教学内容方面主要针对传统课程内容的 5、教学工作的五个基本环节是备课、上课、课外作业、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定 7、在中小学开展教育教学研究的目的是素质教育、新课改 8、十多年来，一直作为国家教育工作“重中之重”的“两基”是指基本普及义务教育、基本扫除青壮年文盲 9、教育公平是我国的基本教育政策，教育公平是指社会公平价值在教育领域的延伸和体现，包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面。（十七大提出的） 11、教师的心理品质主要包括 12、下面的描述最可能代表专家型教师特征的是（）。案例分析题，挺简单的 13、根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最恰当地概括为（）。不肯定 14、下列难以受教育影响的素质是（）。案例分析，不肯定 A 爱玩电子游戏 B考试老是看错题 C不爱和同学交往 D总是写错别字 15、在一个不好的集体里，不良行为很少有市场；在一个不好的群体里，好学生也会附和不良行为，这一现象的恰当解释是（）。案例分析，好像是从众 16、假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最恰当的安排是（）。做过的，先有行为，后有强化。以前外公都是这样激励我考试考第一的，看来外公也是一个激励高手 17、下面哪个报告具有学习评价意义？不肯定 18、表扬的使用原则？我是选择一有进步就表扬，不知道对不 19、老师布置给学生的作业任务应该是（）不肯定，但觉得应该会对的 二、判断题（一题一分）15分 15道。都是客观题判断，比较国家教育目的、教育方法正确与否等等，不难 三、简答题（5分*4题=20分） 1、谈谈你对当前强调“教育均衡”、“教育公平”的理解 2、怎样衡量教学是否有效？ 一堂好课应是一堂有意义的课。对学生来说，至少要学到东西，再进一步可锻炼了能力，进而发展到有良好的、积极的情感体验，产生进一步学习的强烈需求。有意义的课，也就是一堂扎实的课，不是图热闹的课。 一堂好课应是一堂有效率的课。一是对面上来说，对全班多少学生有效率；二是效率的高低，没有效率就不算是好课。有效率的课，也就是充实的课，是有内容的课。 一堂好课应该是有生成性的课。即一节课不完全是预设的结果，而是在课堂中有教师和学生的真实情感、智慧的交流，这个过程既有资源的生成，又有过程状态的生成。这样的课可以称为丰实的课，内容丰富，多方活跃，给人以启发。 一堂好课应该是常态下的课。课堂的价值在于通过师生碰撞，相互讨论，生成许多新的东西。这样的课称为平实的课。要淡化公开课，多上研讨课。不管谁在听课，教师都要做到旁若无人，心中只有学生。

江西教师招聘国编笔试教育综合真题及答案精选文档

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2016江西教师招聘国编笔试教育综合真题及答案 一、选择题 1.下列现象中，不属于教育的是() A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境 C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展 年10月5日，瑞典卡罗娜医学院宣布。将2015年诺贝尔生理学或医学奖，授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智，中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了( ) 并广泛应用于疟疾治疗 A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素 3.下列关于教育要素表述不正确的是( )。 A.不同类型和不同层次的教育金包括教育者，学习者和教育影响三个基本要素。 B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者。 C.学习者的学习是一种高度个性化的活动。 D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的

4.创造性思维特点不包括( ) A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性 年。我国颁布的政务院关于改革学制的决定。正式确立班主任制。规定从1952年起。在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育。政治工作，道德行为。生活管理，课外活动等，并取代之前的( )。 A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师 6.品德形成的标志是( ) A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 C.道德行为习惯的形成 D.价值内化 7.下列关于封建社会教育表述不正确的是( )。 A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。 B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺，骑士七技为主。 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。 D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合 8.”君子欲化民成俗，其必由学乎，”最早出自( )

历年江西教师招聘考试小学美术真题及答案

历年江西教师招聘考试小学美术真题及答案 一.选择题 1.从字体上来分,美术可以分成宋体( )和变体三大类。 A.楷体 B.颜体 C.柳体 D.黑体 2.我国古代青铜器与( )用铅的合金制造器物。 A.锡 B.铁 C.银 D.铝 3.“吹笛少年”是国画家( )名作。 A.莫奈 B.马奈 C.德加 D.毕沙罗 4.中国传统文化中象征祥瑞的四大灵兽是龙,凤,麒麟( )。 A.犬 B.猫 C.熊 D.狮 5.“结构投影,高光 ,空间,三大面,五大调”是( )的术语。 A.招贴画 B.素描 C.中国画 D.版画 6.雕塑《巴尔扎克》是( )作品 A.罗丹 B.吕的 C.摩尔 D.布朗库西 7.《三文鱼彩陶盆》属于( )。 A.商代的陶器 B.唐代的陶器 C.旧石器时代的陶器 D.新石器时代的陶器 8.“斜卧的人体”是英国雕塑家( )一生主要表现的主观之一。 A.亨利·摩尔 B.康定斯基 C.毕加索 D.达利 9.“传神写照,正在阿堵中”是东晋画家( )提出的。 A.顾恺之 B.谢赫 C.顾闳中 D.张萱 10.文艺复兴运动开端于( )。 A.法国 B.德国 C.意大利 D.罗马 11.中国画临摹从学习传统为主,又称( )。

A.师造化 B.古法继承 C.师古人 D.继承传统 12.近年在南昌发掘的( )海昏侯墓属于列侯墓。 A.西汉 B.东汉 C.西周 D.东周 13.( )不属于哥特式建筑。 A.巴黎圣母院 B.夏特尔大教堂 C.米兰大教堂 D.圣索菲亚大教堂 14.( )不属于中国古代三大江南明楼。 A.滕王阁 B.黄鹤楼 C.鹳雀楼 D.岳阳楼 15.下面( )不是中国童话故事和动画片中的形象。 A.七色鹿 B.白雪公主 C.海尔兄弟 D.捞月的猴子 16.画家黄公望是( )之一。 A.明四家 B.元四家 C.清四家 D.宋四家 17.我国古代著名的书写散论《海岳名言》它的作者是( )。 A.孙过庭 B.王羲之 C.柳公权 D.米芾 18.中国民间两大彩塑是天津的“泥人张”和( )“惠山泥人”。 A.江苏扬州 B.江苏镇江 C.江苏常州 D.江苏无锡 19.制作彩塑时应将做好的泥塑放在( )。 A.阴凉处阴干 B.太阳下晒干 C.火上烤干 D.风中吹干 20.毁于秦末兵乱战国建筑艺术是( )。 A.阿房宫 B.未央宫 C.坤宁宫 D.铜雀楼 21.郑板桥在画竹时,有“眼中之竹,胸中之竹,( )”的论述。 A.画中之竹 B.心中之竹 C.手中之竹 D.脑中之竹 22.禁烟招贴画是属于( )。

江西教师招聘考试小学语文真题与答案

一、单项选择题 1. 下列正确的是（） A 腔的韵母是ang B 悔的韵母是uei C 逞的韵母en D床的韵母uang 【答案】选D。 【解析】腔的韵母是iang，悔的韵母在汉语拼音里缩写为ui，逞的韵母eng。 2. 下列有韵头的是（） A. ua iang ueng B. ei ou ie C. ua en ing D. uei in ai 【答案】选A。 【解析】只有 i u ?可以作韵头。 3. 多音字和面和泥中和念（） A he （二声） B huo（四声） Chu（二声） Dhuo(二声) 【答案】选D。 【解析】“和”的读音：[hè]和谐地跟着唱：曲高～寡。[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。[huò]粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。 奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。[hú]打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。 4. 下面后一音节读轻声的（） A上头 B棉花 C意义 D虾子 【答案】选B。 【解析】上头有两个读音：[shàngtou][shàngtóu] ，意义[yì yì ]，虾子[xiā zǐ]。 5. 从字的结构方式看，是会意字的是（） A泰 B想 C闻 D涉 【答案】选D。 【解析】涉：会意。从水步。甲骨文字形。中间是水，两边两只脚，象涉水之形。本义：趟水过河。泰：形声字、亦作汰。疑泰、太、汰三形实同字。上部三人，下部是水，在高处可避水患，本意为避水患而得平安。想：形声字。从心，相声。闻：形声字。内形外声。从耳，门声。本义：听到。如闻、问。 6. 下面一组是形声字的（）

教师招聘考试试题及答案汇总

教师招聘考试试题及答案汇总

教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班创造锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、中国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作

〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page] 11、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用()。 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线 〔解析〕D在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。 12、根据操作对象的不同又能够分为徒手操作技能与()。 A、器械型操作技能 B、细微型操作技能 C、连续型操作技能 D、开放型操作技能 〔解析〕A、略。

历史教师招聘考试历年真题

历史教师招聘考试真题及答案一，选择题(每题只有一个正确答案，每题3分共60分) 1.完整地说，我国的“青铜时代”应包括 A夏、商 D.商、周 C西周、春秋、战国 D.夏、商、周 2.战国时期，认为“天行有常”的思想家是 A.孔子 B.墨子 C.荀子 D.孟子 3.隋唐时期出现在江东地区的、便于水田耕作的工具是 A.图1所示 B.图2所示 C.图3所示 D.图4所示 4.王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 ①青苗法②募役法③将兵法④市易法 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 5.中国古代科技取得辉煌成就的基础是 A.农耕经济的高度繁荣 B.封建皇权的专制统治

C.中外文化的交流碰撞 D.儒家思想的深刻影啊 6.下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是 A.北宋与元朝先后出现大一统局面 B.汉族政权和少数民族政权并立 C.民族融合进一步加强 D.封建生产方式向边疆地区扩展 7.关于洋务运动的评述，不正确的是 C.洋务运动刺激了中国民族资本主义的产生 D.洋务运动加剧了列强对中国的经济侵略 A.洋务运动是中国半殖民地化的产物 B.洋务运动推动了中国近代科学技术的发展 8.辛亥革命最伟大的历史功绩是 A.推翻了清王朝 B.颁布了中国第一部资产阶级宪法 C.打击了帝国主义的侵略势力 D.结束了中国两千多年的封建帝制 9下列关于《天朝田亩制度》与《资政新篇》关系的表述不正确的是 A《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》反封建的主张

B.《资政新篇》继承了《天朝田亩制度》废除私有制的主张 C.《资政新篇》改变了《天朝田亩制度》在改造社会方案上的落后性 D.《资政新篇》改变了《天朝田亩制度》所倡导的社会模式 10.国共两党历史上曾实现两次合作，这两次合作得以实现的最基本条件是 A.国民党是比较革命的民主派 B.两党阶段性斗争目标相同 C.社会主要矛盾是民族矛盾 D.两党方针、政策完全一致 11.大革命虽然失败了，但它在中国新民主主义革命航程上有着重要的作用，这主要是指 A.增强了中国共产党的力量和影响 B.基本上推翻了北洋军阀的反动统治 C.沉重打击了帝国主义的侵略势力 D.大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心 12.英美等国通过不平等条约在中国取得的领事裁判权被取消于 A.大革命时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.新中国成立初期

2019江西省教师招聘教育综合真题及答案

2019江西省教师招聘教育综合真题及答案 一、选择题 1.下列现象中,不属于教育的是 ( ) A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境 C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展 2.2015年10月5日,瑞典卡罗娜医学院宣布.将2015年诺贝尔生理学或医学奖,授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智,中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了( ) 并广泛应用于疟疾治疗 A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素 3.下列关于教育要素表述不正确的是( ). A.不同类型和不同层次的教育金包括教育者,学习者和教育影响三个基本要素. B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者. C.学习者的学习是一种高度个性化的活动. D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的 4.创造性思维特点不包括( ) A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性

5.1951年.我国颁布的政务院关于改革学制的决定.正式确立班主任制.规定从1952年起.在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育.政治工作,道德行为.生活管理,课外活动等,并取代之前的( ). A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师 6.品德形成的标志是( ) A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 C.道德行为习惯的形成 D.价值内化 7.下列关于封建社会教育表述不正确的是( ). A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型. B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺,骑士七技为主. C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征. D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合 8.”君子欲化民成俗,其必由学乎,”最早出自( ) A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《中庸》 9.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于( ) 范畴. A.思想教育 B政治教育 C道德教育 D心理教育 10.提倡以教师为中心以教材为中心以课堂为中心的代表人物是( ). A杜威 B夸美纽斯 C 赫尔巴特 D凯洛夫

江西教师招聘考试《小学信息技术》真题及答案解析

2016年江西教师招聘考试《小学信息技术》真题及答案解析江西敏试导读：为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！江西省教师招聘考试网为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握江西省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！ 第一部分客观题 一、选择题 1.在Excel 2003编辑过程中，欲把整个表格中的“语文”一词都删除，最简单的方法是使用“编辑”菜单中的（ C ）命令。 A.清除 B.撤销 C.替换 D.剪切 2.在桌面背景的设置中，无法设置的背景显示方式是（ D ）。 A.居中 B.平铺 C.拉伸 D.叠放 3.小芳同学做了一个近15页的Power Point“班级秀”电子报刊，后来王老师要求他在每一页上都加上班级的标志最好的方法是（ B ）。 A.使用Power Point自带的模版 B.使用“母版”功能，将标志插入到母版中 C.将标志分别插入到每张幻灯片中 D.将标志插入到第一张幻灯片中，然后用“复制/粘贴”将标志复制到每张幻灯片中 4.在IE浏览器的地址栏中填入（ D ）肯定是无效的。 C.http 5.Window 7附件中的“录音机”可以录音、无时间限制，在PowerPoint中有一个“录制旁白”功能，它可以为选定的幻灯片加上旁白，录制旁白的最长录音时间为（ B ）。 A.60秒 B.只与保存旁白的磁盘的剩余空间有关 C.无限长 D.与未录旁白前幻灯片的播放时间相同

6.在word 2003中，设定打印份数时，应当使用的命令是（ B ）。 A.视图菜单中的“工具栏”命令 B.文件菜单中的“打印”命令 C.文件菜单中的“打印预览”命令 D.视图菜单中的“页面”命令 7.Word 2010文件的拓展名是（ A ）。 A.DOCX B.DOC C.XLS D.PPT 8.将当前浏览的标题为“school”的网页保存（采用默认文件名）（ D ）。 A.可以得到一个index.htm页面和index文件夹 B.可以得到一个school.htm页面和index文件夹 C.可以得到一个index.htm文件夹 D.可以得到一个school.htm页面和school文件夹 9.已知Excel工作表中B2：D2单元格中是小张同学三门课的考试成绩，要计算其平成绩应在其单元格中输入（ B ）。 A.=SUM(B2：D2) B.=AVERAGE(B2：D2) C.=INT(B2：D2) D.=COUNT(B2：D2) 10.计算机硬件系统中最核心的部件是（ D ）。 A.内存储存器 B.输入输出设备 C.硬盘 D.CPU 11.在Word中，将于前屏幕活动窗口内容复制到剪贴板的操作是（ C ）。 A.把要复制的窗口变成活动窗口，按Print Screen B.把要复制的窗口变成活动窗口，按Scroll Lock C.把要复制的窗口变成活动窗口，按Alt+Print Screen D.把要复制的窗口变成活动窗口，按Ctrl+Print Screen 12.在Windows的资源管理器中，需要选定多个连续的文件的方法是（ B ）。 A.单击每个要选定的文件