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关于写值得深思的问题的作文

关于写值得深思的问题的作文
关于写值得深思的问题的作文

关于写值得深思的问题的作文

生活是多姿多彩的,但是在这充满色香味的七彩世界里,我们时常茫然的生活,却不懂得怎么样在这么五彩缤纷的生活中学会保护自己——我们就像是一群无知的小鸟,快乐而又盲目地生活着……每当危险逼近,我们却浑然不知。

近几年来,据国家统计局统计,每天全国平均有四十多名儿童死于交通事故,也就相当于,每天都会有一个班的学生从地球上消失!这是多么残酷的事实,但在我们看来…这似乎只是一件鸡毛蒜皮,根本不足挂齿的小事,在我们同学中的一部分人就是这样,面对这些悲惨的数据,脸上却表现出“不关我的事”的厌恶的态度,就好像是他的家人,他的同胞出了意外他却熟视无睹!

不论是报纸,杂志,或是广播、电视,还是如今受人欢迎的互联网,每天、每时、每刻,无不在报道这些由交通事故而引发起的一条条鲜活的生命转瞬即逝的事实。可是,大部分的人却还是处于迷茫,无所事事的状态,这是为什么呢?!

前些天,我在上网时无意间看到这样一则消息:

某日某时某分,在某某地方发生了一起交通事故。一辆超速的摩托车在公路上飞快行驶着,当开到一条车辆全部“瘫痪”,正处于严重堵车状态的交叉路口前时,这辆超速行驶的摩托车由于惯性,竟刹不住车。在一番横冲直撞后,原本在交通巡警快要缓解的堵车现象变得更为严重了!由于摩托车过于超速,在一大片密密麻麻的车群前来不及刹车,猛撞向一辆大卡车后,当事人就毫无安全保障的被撞飞了

出去,头破血流不止……

当我看完这一则交通事故后,不知怎么浑身一怔,感到无限的悲哀和不可名状的愤怒!这是一则怎样的交通事故啊?那位摩托车的主人可能从没有想到这个事情导致的严重性,但是他竟然连最起码的对于国家交通安全规定的条约也不会遵守。当他骑着他自认为有趣的“飞车”时,他可能怎么也想不到,就在不久,就在那短暂的,可恨的几分钟后,一条活生生的生命将会被自己毫无保留的摧残,将会倒在自己“制造”的血泊之中,将会伴随着亲人,朋友惨痛的,哀声力竭的大哭声离开这个世界!这个事件说明了一个怎样的问题?因为一时的贪婪,一时的有趣,一时的自失,赔上了一条健康的生命,值得吗?

还记得在前些天的班队课上,班主任要我们拿起学生手册放声朗读中学生守则和中学生日常行为规范。当时,我们每个人是多么认真啊!同学们就像一位位严肃的小大人,一点儿表现不出在读枯燥无味的语文书时的懒散的语气。可是,每当我上学、放学时,就会看到拿一些初中生在街上打打闹闹,有说有笑的,根本不顾汽车急促的“劝阻声”!这种“好玩”的游戏什么时候才能停止?当时他们朗读时的那种强烈的精神,严肃的语气都到哪里去了?

一件事引发的深思作文700字正式版

一件事引发的深思作文700字 一个阳光明媚的下午,我们一家一起去逛上海野生动物园。动物园里的动物可多了,而且五花八门,有可爱到让乘客们频频回头的大熊猫,有威风凛凛的百兽之王东北虎,还有被称为神仙的丹顶鹤等。 当走到灵长动物区时,我们发现现在正是给猴子们喂食的时辰,只见管理员乘猴子们外出玩耍不在室内,把果干、坚果、猴子饼干等全藏在了树上,等猴子们回来找了吃。过了一会儿,猴子们回来了,开始在树枝间寻找食物。边上一位涂着口红的阿姨一见还蛮有趣,就从包里拿出根香蕉,也想喂。就在她的手快要碰到铁笼子时,一只大手伸了过来,挡住了她的手。原来是一位志愿者。她把那位阿姨带到路边,说:“此地禁止喂猴子,我们饲养员喂的都是有营养的,量也是分配好的,你们乱喂,吃出问题怎么办呐?”说完,她又继续去维持秩序了。那位阿姨羞红了脸,连忙把香蕉收回了包里。 我见了,不禁陷入了沉思。是啊,如果人们乱喂猴子,那猴子就不会自己找吃的,失去了它们的觅食本能,而且人类的食物大多包含大量油脂和糖,吃了过多人类的东西,不生病就怪了。我又发现,有些猴子竟然会像乞丐一样,向人们伸手讨食物。天啊,猴子们为什么会这样?看来人类的食物太好吃了,才导致猴子们不肯好好吃自己的,就想着伸手要这些了。走了一会儿,我们又在路边看见一块牌子,上面写着:上海野生动物园正在举行“放动物回家”活动,希望大家支持参与。妈妈告诉我说这是要把在这里保护养育的一些动物们送回家。看着牌子,我意识到不仅仅是猴子,其实所有野生动物都需要我们的保护。现在大量的野生动物流离失所,它们的生活栖息地遭到大面积的破坏,动物们也被人类大量捕杀,人们把它们的肉挂在杆子上烤,把它们的皮毛剥下来以昂贵的价格出售,非常残忍。 我现在还小,无法亲自去保护野生动物,但我可以从保护环境开始,节约天然资源,减少废气排放,让地球妈妈重现青春的笑脸,让动物们在自己的家园里无忧无虑。

25个引人深思的问题

25个引人深思的问题 如果一个问题能引发你的思考,它就是值得一问的。 1、每天醒来并且装作自己并未一天天地接近死亡,会怎么样? 2、你支持死刑吗?如果有人冷血地杀害了你的母亲呢?如果有人杀害了一个陌生人的母亲,却在一个月前救过你的命呢? 3、如果你的朋友与你说话的方式和你对自己说话的方式一样,你会允许他做你的朋友多久? 4、你更愿意成为一个腰部以下瘫痪的富豪,还是一个四肢健全的穷人? 5、你收到过的最贵的礼物是什么?那是你收到过的最好的礼物吗? 6、你上一次说谎是什么时候?有可能不说一句话却撒下谎言吗? 7、偷盗是不道德的,对吧?但如果只有靠偷盗才能喂饱一个饥肠辘辘的孩子呢? 8、如果我给你20美元,你真正会存下来的占多大比例?如果我给你200000美元,你存下来的又会占多大比例?这两者有差别吗? 9、如果有人能告诉你准确的死亡日期和时刻,你想让他告诉你吗? 10、如果今天就是你的死期,你有什么遗憾吗?对于你度过的生命里最后的24小时,你满意吗? 11、你感到最失败的时候是怎样的?现在回想起来,它让你更加脆弱还是更加坚强?你从中学到了什么? 12、“自在”和“自由”意味着不受迫害和歧视,还是随心所欲? 13、你曾经歧视过别人吗?试想一下,在你所在的街道,有一伙以身着紫色衬衫出名的街头绑匪抢劫并杀害了几百人,这时如果一个身穿紫色衬衫的人按响了你的门铃,你会去开门吗? 14、做一个穷人,或者花40年的时间来厌恶一周里的40个小时,哪个更让你觉得可怕? 15、你是否觉得时间不够用?一周里你有多少时间花费在了看电视、玩游戏或者其他的事?

16、你曾为遇到绿灯而欢欣鼓舞吗? 17、如果你能得到一项新的天赋或技能,你希望是什么?你曾真正努力过去完善自己的这项技能吗? 18、无论事情有多糟,你是否清楚总有人比你的情况更糟? 19、当你帮助别人的时候,你是否想过:“这对我有什么好处?” 20、意识到快乐才是真的快乐。今天你的快乐是什么样的? 21、“生活”和“生存”的区别是什么? 22、你愿意以牺牲你的孩子或爱人的生命为代价来为战争贡献一份力量吗? 23、你问的问题足够多吗?还是你觉得自己知道的已经够多了? 24、如果可以重新来过,你会有什么改变吗? 25、如果你的一生是一部小说,你会为它起什么名字?故事的结局是什么?

一个值得深思的问题养老oc

一个值得深思的问题:将来我们靠什么养老? 日期:2016-03-30 每一个人都会变老,每一天我们都离养老这个话题越来越近。不管年轻还是年长,我们都该关心这个话题。养老,靠子女、靠政府还是靠自己? 老无所养之忧永远能戳中大家的痛点。每一个人都会变老,每一天我们都离养老这个话题越来越近。不管年轻还是年长,我们都该关心这个话题。养老,靠子女、靠政府还是靠自己? 1.美好晚年仅仅靠养老保险是不够的 目前我国的养老保险制度,以“城镇职工基本养老保险”为核心。就是工作的人每个月从薪资中被扣掉一笔钱,公司也会帮着缴纳一部分。等达到法定退休年龄,且满足最低缴费年限后,就可以终身领取养老金。但是,就像社会保险只负责保障我们的基本权益,养老保险只能保障我们的基本生活,退休后你的消费水平也许不得不大幅下降。 举几个例子也许更直观一点,比如等到老了你不想和老伴出去旅个游吗,年纪大了做不动家务了,总要有个小时工保姆之类的吧。偶尔改善一下伙食,出门打个车什么的,这些都是要花钱的啊。所以想要过有品质的老年生活,那点养老金肯定是远远不够的。 2.单靠国家解决养老问题,压力太大 很多人有这样的想法,觉得年轻时交了那么多钱,现在老了不能工作了,该国家养我了吧。但我要告诉你一个事实,单靠国家养老压力很大。 上世纪90年代以前,国有企业占绝大多数,普遍以低工资无社保为代价,国家承诺由政府来为企业职工养老。90年代社保制度开始实行,之前的工作者没有缴纳社保,在退休以后可以领取的养老金,是目前正在工作并正常缴纳的工作者在承担。即我们缴费,父辈们领钱。可是随着我国人口结构的变化,我们这一代将来可能会遇到一个尴尬的局面:养老金不够用了。 国家统计局发布的数据显示,2015年中国60周岁以上老龄人口超过2.1亿,占总人口的15.5%,65周岁及以上人口13755万人,占总人口的10.1%。这两项指标都超过了国际上公认的人口老龄化的“红线”。有媒体称,大概只需要20年,中国将进入严重的老龄化社会! 20年后,正是80后老去的时候。80后们,等你老了的那一天,你会发现和你一样去银行领养老金的老人还有好几亿。在数量如此巨大的老龄人口压力下,“养老靠国家”恐怕没那么容易实现。 再来看看养老保险的情况,2014年,工作者当期缴纳的养老保险费为18726亿元,基本养老金支出19045亿元。2015年全国社会保险基金预算显示,剔除财政补贴后,保险费

让我深思的一件事400字作文_五年级作文

让我深思的一件事400字作文_五年级作文 篇一:让我深思的一件事 今天早上坐车出门,上车后,遇到了一对老年人上车,我主动的把身边的包取下,让与老人!谁知下面的一幕让我不解!在这一对老年人并没有坐稳的情况下,司机就把车开启!老人差一点摔倒!随后老人就说:我们年纪大了就不能等会儿?司机说:那你坐稳十分钟,我就要等十分钟吗?老人生气了,这是什么社会,难到你不懂得尊老吗?司机说,不懂的怎么了,我们要赶点!老人说,赶点就不要命了!于是就这样,你一句我一句的吵了起来!坐在旁边的小伙子说,行行,不要吵了,怨我行了吧?老人说:真是没有道德!司机说,我就没道德怎么了!就这样,虽然反驳是结束了,但我想彼此之间心里肯定会很难受吧! 在一旁的我坐听后,心里感到非常的寒冷!你如果说司机的错吧!仿佛也不是!老人的错!那也不是!究竟是哪里的错呢?一件让我深思的事!(一)我们现在的社会普遍的宣扬着:构建和谐会!究竟这个和谐,去哪了!我不知?人人都在忙于这忙于那,但殊不知,在忙的时候,人们忽视了什么? 我想,这虽然是小问题,但还是说明了,我们身边的生活离“和”真的太远了! 篇二:让我深思的一件事王梓璇 每当看到许多人在那大街上乱扔烟头、包装袋、废纸……为什么他们会忍心伤害我们的家园,为什么他们看见清洁工辛勤的劳动,还是要乱扔垃圾……一个个疑团浮现在我的脑海中。在每天放学的路上,会有许多人在不停扔垃圾,当起风时候,我又能看见多少垃圾在空中飞舞,就好像对我说:“看!我们的队伍多强大。你也不要怪我,谁让你们人类乱扔我们呢!”这样的话语常常在我耳旁回放着。 在大街上,常常有人会把垃圾丢到垃圾箱旁,文明,只差那一步,他们不是不小心扔到垃圾箱旁,他们有意要把垃圾扔到垃圾箱旁。 学校也有许多垃圾,一望校园里处处都有垃圾,树坑里满满的塞着一堆垃圾。美丽的校园不见了,消失了!正是因为同学们我爱护我们这个家,才会变成今天这个样子。 当我再看看这个社会,这个校园,已经成为垃圾的天地时,我的心像大火一样燃烧着。 大家快行动起来吧!为了我们以前那美好的家园,为了不要让地球妈妈更心痛,为了我们人类能长久的生存下来,为了我们的环境不会再恶化下去,大家再破坏地球上的坏境,只要我们多一步,就可以了。 一件让我深思的事情。 篇三:一件值得深思的事王东月

执行力不到位一切等于零,值得深思!

执行力不到位一切等于零,值得深思! 执行力不到位,强调客观困难等问题,重抓执行力、关注细节才是营销营销创新的最佳举措,暂总结为“十个等于零”。 一、有工作没努力等于零 对于每位营销人来说一定要学会珍惜,学会感恩。金融危机下营销人更应该珍惜当前的机会。千里之行、始于足下,懂得把握机会的人才会笑到最后,有了工作如果不加以珍惜,金饭碗也会变成泥饭碗。 二、有能力没表现等于零 每个人都有自己的长处,知晓自己的长处并通过实践让自己的价值得以他人认同,才能获取更大的发展空间。所以,如果自认为是匹千里马,请先日行千里路,在展现自己能力的同时,伯乐也会出现。千万记住:潜在优势只有发挥出来才能成为优势,否则就会变成包袱。 三、有计划没行动等于零 计划只是执行的前提,而行动才是执行的真谛,如果计划不能通过行动去实践与总结,任何完美的计划都只能是一个永不能实现的童话。所以说,营销创新的关键不是制定多么完美的方案,而是即刻行动。 四、有机会没争取等于零 授之以鱼不如授之以渔,工作绝不仅仅是一份薪水,工作中,市场上涌现的种种机会同时也是培养和锻炼自己能力的一个良机,争取机会、把握机会只需要比别人多想一点、多做一点。 五、有布置没监督等于零 工作要有布置、有落实、还要有监督,他们不能代替监督,只有通过监督总结、才可能从监督总结中发现问题、处理问题、总结经验、汲取教训。才可能在最后把工作开展得更好。在这一点上,PDCA循环系统是每个营销人员必须面对和思考的问题。 六、有进步没持续等于零 每个人都积极谋求进步,团队才能进步,持续的进步将是团队不断成长,“无功就是过,功小也是过”,如果进步没有持续、或有一点小进步就原地不动,最终的命运只能是末位淘汰。 七、有发现没处理等于零

现阶段我国社会“两极分化”现象的思考

现阶段我国社会“两极分化”现象的思考 改革开放二十多年来,我国发生的巨大变化令世界瞩目,尤其是经济发展的巨大成就,更是令人刮目相看。但是,由此而产生的各种问题也不能忽视,其中,百姓最关注的是社会出现的“两极分化”现象。如何看待这种现象? 一,两极分化的理论定义: 两极分化是一个阶级概念,最早使用这个概念的是马克思和恩格斯。它是马克思在分析资本主义积累的一般规律时提出来的论断。他们认为,在资本主义社会中由于生产资料私有制的缘故,这个社会的人们向两极发展,以及形成了富有的剥削阶级,即资产阶级;另一极是贫穷的被压迫被剥削的工人阶级,这就是两极分化。因此,两极分化是在资本原始积累过程中呈现出来的一种作为贫富两极的无产阶级和资产阶级在财富占有上极为悬殊的现象(马克思,《马克思恩格斯全集》)也就是说,两极分化是阶级分化和对立的产物,是资本与劳动对立的表现形式。 二,产生两极分化的原因: 人与人之间有能力的差别,再加上一个人所处的环境不同,遇到的机遇不同,所以贫富理所当然就不同。这是一个很重要的原因。但明明还有更重要的原因,必须澄清,而且,这些原因是我们老百姓无法改变的。一、贪腐、富商勾结、黑白勾结以及法制不严,少数人违法致富。这是主要原因,你可以对照你了解的巨富。二、政策本身的不公也是一个原因。我们的政策往往是富了少数人,穷了大多数。人民的钱用于社会福利和救济的很少,用于投资的太多,投资的结果,资本家拿走了多数,资本家更富了,物价在猛涨,老百姓更穷了。 一些观点值得关注: 一、我宪法写明“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度”。“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制,社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、按劳分配的原则”。而社会主义制度的本质特征就是公有制为主体、按劳分配、消灭剥削、共同富裕。二、邓

值得深思的教育理念

教育理念 推荐语:王金战是全国优秀教师,人大附中数学老师。他从教三十多年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被这个班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。他也是一名相当成功的父亲,他的女儿也以优异成绩被北大录取。 王金战现任宽高教育董事长,不再授课,但是王金战的理念留给了大家,我推荐王金战的教育之33条,每个家长阅读花约三分钟时间,但认真阅读、仔细品味后,一定会受益匪浅的。 学习-影响孩子成绩主因并非学校 1、影响孩子成绩主因不是学校,而是家庭。 2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校会过得比较辛苦,很可能会成为“问题儿童”。 3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。 4、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。

5、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。 6、告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。 成长环境-家庭富裕≠成长好 7、贫穷是重要的教育资源,但并非越穷越好。父母需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。 8、富裕是更高级的教育资源,但如果没有更高级的教育技艺,反而会给孩子成长带来灾难。 9、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。 亲子关系-请和孩子一起进餐 10、如果家长不懂得生活,不知道善待他人和自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。 11、父母可以把孩子作为中心,但也要过独立生活,否则父母会以爱的名义干扰孩子成长。 12、父母需要承担教育孩子的责任,不过也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。

科学探究中值得思考的几个问题

科学探究中值得思考的几个问题 教科版《科学》实验教材,图文并茂,内容丰富,可读性强,以其独特的风格与魁力吸引着众多的科学老师。大家在近两年的使用教材过程中,明显感到课程改革使教师的教学理念发生了很大变化,教学中体现了《科学课程标准》的新理念、新要求,突出了以学生亲历探究为主的教学目标,使课堂教学焕发出新的活力,师生随着新课程的发展而成长,科学课的教学改革也取得了可喜的成绩。然而,我在近两年的教学实践和交流研讨中,觉得还有些问题很值得我们共同商榷。 一培养学生问题意识是重问题提出,还是重解决问题 探究应该从问题开始。巧妙地创设问题情境,能启发学生思维,提出他们要探究的问题,有的问题提出虽然可能超出常规要求,却能使学生的思维更活,思路更宽广。课堂上了解学生在已有经验中生成的真实问题,可以使教学活动从学生的需求中走出来,也就是使教学内容成为学生需要不断发展的一部分,这样,教师就能较准确地找到探究的切入点。通过近二年的教学调研,发现似乎很多教师明白了这一点,但在具体运用上出现了偏差。 我曾听过《我来造一张纸》这样一节课。上课开始教师提出了“看到课题你想知道什么?”学生争先恐后地提出了“我想知道怎样造纸?”“我想知道用什么造纸?”“我想知道是谁发明了造纸?”“我想知道造纸厂怎样造纸?”等23个问题,看到学生提出问题的兴趣很浓,又切入到了教材内容上,教师异常高兴,表扬了学生后,就指导学生经历“制浆──灌浆──滤水──压干成纸”的过程,随后教师又讲解了古代造纸技术的发明和发展;最后又让学生提出问题:“学了这节课,你还有什么问题提出来吗?”孩子们就提出了“老师,我想造一张红色纸,怎么造?”“老师,工厂造纸和我们课堂上一样吗?”“照相纸怎么造?”“蜡光纸怎么造?”“卫生纸怎么造?”等18个问题。当学生提完问题后,在教师又一次鼓励了学生提问的热情后就下课了。 从以上例子中不难看出,这位教师在课堂上重视了学生提出问题,却忽视了提问的引导,忽视了解决“我来造一张纸”的过程。在科学探究中,重视学生提出问题这一点没错,教师应在学生提出了与教材设计的问题相同后,鼓励他们尽可能地从不同的方面来提出问题,在学生得出各种问题的基础上,再指导他们对问题进行整理、分类,然后引导学生讨论这些问题的研究方法和进行研究所需要的条件,并选出典型的、利用现有条件可进行探究的问题,让学生经历其探究的过程,课堂上解决不了的可在课后继续探究。这样做既解决了学生提出的问题,又让他们兴趣盎然、探究愿望强烈。如果只是刻意追求让学生自己发现和提出问题,不引领学生探究所提出的问题,让学生自由选择研究方向,容易导致放任自流或作秀作戏的形式主义。相反,教师如充分利用儿童的生活经验和已有的知识,适时引导、从扶到放、循序渐进并注意提问质量和解决问题的过程引导,科学探究也就会事半而功倍,明快而高效。 二引导学生探究要程序,还是要体验 学生要进行探究性的学习,做为教师,当然要注重学生的探究体验,但在我看到的一些课堂上却不尽然。如:一位教师在教学《了解空气》时,他一方面极力想体现学生的自主探究,另一方面又对学生做实验是那样的不放心。每次实验前他都进行演示,让学生注意这,注意那。给人的感觉是他就像一位细心呵护婴儿的保姆,让学生缩手缩脚,无法展开探究。更让人遗憾的是,在汇报“纸的奇遇”活动时,有位学生说,他按老师介绍的方法,把塞入纸团的杯子放入水中又拿出来后,纸湿了(与实验预期效果相反),这位老师并没有询问学生怎样操作的实验,而是忙于解释这位学生为什么出现这种情况,结果是越解释学生越糊涂。

值得深思的哲理散文

值得深思的哲理散文 人生没有完美,生活也没有完美,遗憾和残缺始终都会存在。下面是精心为您整理的值得深思的哲理散文,希望您喜欢! 值得深思的哲理散文一:遗憾是一朵绚烂的花 时间顺流而下,人生逆水行舟。我们的生命只有一次,但是我们如果能正确地运用它,一次足矣。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行动而不是以时间来衡量生命。人世间太多的“相见恨晚”,也有太多的“悲欢离合”,如果天下所有的有情人都能终成眷属,那该有多好。有的时候,我们真的幻想时光可以重来一次,那样的话就可以重新选择一切,面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙,不会再走这样的心路。在流年尽逝的记忆里,谁都可以得到一些细碎的温暖和幸福,却永远都无法拼凑出一份完整的爱。因为爱已逝,所以疼痛。因为残存难舍的记忆,所以感伤。错过的一切如同错过的时光一样,无法找回,留下终身的遗憾,有时我们本可以轻易地拥有,然而却让它悄然溜走了。可是想过没有,如果没有经历过遗憾,又怎么能懂得珍惜?如果不是遗憾,又怎么可以那么刻骨铭心。生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。许多事情总是想象的比现实更美,相逢如是,离别亦如是。当现实的情形不按理想的情形发展,事实出现与心愿不统一的结局时,遗憾便产生了。 每个人的生命只是沧海之一栗,然而却承载了太多的情非得已、

聚散离首。天各一方,情深意浓,思念起来到也是遗憾的伤感垂泪;青春不在,颜衰色旧,感叹起来到也是遗憾的潸然泪下;人生如戏,一旦登场,就得听从于命运导演的指挥,心无旁骛焉然前行。不甘心也好,不情愿也罢,人生永远都是一个谜,因为谁也不知道最终的谜底是什么,谁也只能一步步小心翼翼地向前走。虽然人生中也会遇到很多感人的缘分,不经意间的萍水相逢却也可以给予很多;简单的邂逅和错过也可以在心中烙下清晰的标记。人世本无常,岁月易流逝。曾经的梦想和誓言,如落叶般随风飘荡到不知名的地方,但我始终相信人间自有真情在,只要发自内心,何惧有遗憾。既然当时不肯嫁春风,就不要埋怨秋风把你误;既然走进了轻风,就要和其齐吟;既然与细雨结伴,就要结伴低唱。 人,还是微笑着去面对醒来的一切好!所以我很喜欢听徐誉腾演唱的《等一分钟》这首歌,或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心,“如果生命,没有遗憾,没有波澜,你会不会,永远没有说再见的一天。可能年少的心太柔软,经不起风经不起浪,若今天的我能回到昨天,我会向自己妥协。我再等一分钟,或许下一分钟,看到你闪躲的眼,我不会让伤心的泪挂满你的脸。当你错过了花季却又被繁花吸引时,当你孤寂蹒跚而行惊遇红尘知已时,当你扶琴畅想偶遇千古知音时,在把今世的梦想化为现实的努力中,还是会留下许多来世的遗憾。冰雪严寒狂风肆虐,但有春天灿烂的召唤,春天还未到来的遗憾,很快就会被“春天还会远吗?”的鼓舞而取代。人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如日中天,也不会永远痛苦潦倒。浮

写一件值得思索的事

篇一:《一件值得写的事——教学设计及优秀学生习作》 一、习作内容 这学期快结束了,回忆这学期的学习生活,一定有许多值得写的事,如帮助别人的事、取得成功的事、使自己后悔的事、幼稚可笑的事请选择其中的一件事写下来,要求叙事清楚,重点突出。 二、教学要求 1.能激发习作兴趣,鼓励学生自由地说,生动地写。 2.能写出值得写的原因,知道写一件事一要按照顺序,二要抓住重点。 做到叙事清楚,重点突出。 3.真实地叙述自己生活中曾经发生过的事情,写出真情实感; 三、教学重点

记叙有序,经过部分要写具体,做到叙事清楚,重点突出。 四、教学准备 课前,让学生回忆这学期的学习生活,每个学生写三件在本学期内发生的值得回忆的事。 五、教学过程 习作指导课 (一)谈话交流,导入新课 1.同学们,这学期快结束了,回忆这学期的学习生活,更有许多值得写的事,如帮助别人的事,取得成功的事,使自己后悔的事,幼稚可笑的事。能给大家说一说吗? 2.学生回忆,自由练说。 3.教师小结。 (二)比较发现,明确要求

1.今天,我们就来写《一件值得写的事》。(板书)本次习作有那些要求呢? 2.(出示本次习作要求)学生自读思考这次习作有什么要求? 3.讨论明确 (1)有价值。 (2)叙事清楚,重点突出。 (板书) 4.学生进一步思考《一件值得写的事》和《记一件难忘的事》相比较,共同点在哪儿?不同点在哪儿。 5.学生讨论,教师小结。 (共同点所记的都是事,且都只要写一件事,不是几件事。不同点前者侧重于难忘,印象特别深刻,在时间上一般离现在较远,但仍然记得十分清楚,值得回味。而后者侧重于值得写,必须是对自己、对别人都有教育意义的,或是赞扬一种精神,或是说明一个道理,或是吸取一个教训,或是给人一个启示。)

关于当今中国民生问题的调查与思考

关于当今中国民生问题的调查与思考 民生问题是当今中国社会建设被关注的重点,近几年来,在劳动就业、收入分配、社会保障、教育、医疗、住房、环境保护等领域,我国加快了保障和改善民生步伐,一系列相关社会政策付诸实施,使人民群众得到了实惠,对改善民生和促进社会稳定发挥了重要作用。 那么,具体成果如何呢?请看本次调查的几点结论。 70%的城乡居民认为生活水平得到改善。但收入差距扩大趋势仍然明显 调查结果显示,有近70%的城乡居民认为,他们的生活水平比五年前有所上升,只有12.4%的城乡居民认为自己的生活水平有所下降。有近60%的城乡居民认为,未来5年的生活状况还将继续改善。这不仅反映了人们对经济发展和生活状况改善的充分肯定,也表明了对未来的良好预期。 自2006年以来,农村居民的受益感明显高于城镇居民。在有关资料2006年的调查中,可以看出农村居民认为生活水平有所上升的比例为69%,高于同期的城镇居民近13个百分点;而在2008年的调查中,认为生活水平有所提升的农村居民比例上升到了76.3%,依然比同期的城镇居民高了13个百分点。这种趋势说明,自2006年以来,取消农业税、粮食直补、推广新型农村合作医疗、落实农村免费义务教育、推动农村社会保障等一系列保农、惠农、助农、富农的政策,使得广大农村居民获得了实实在在的收益。 在收入差距方面,据此次调查数据测算,2010年城乡居民家庭人均年收入最高20%收入组的家庭平均收入是最低20%收入组的16.3倍。区域之间的收入差距也相当明显,城中地区的居民家庭收入平均是城东部与西部的2.03倍和1.98倍。收入差距扩大的一个直接后果,便是制约了中低收入家庭的消费。调查数据显示,在家庭耐用消费品的拥有率上,高收入家庭和低收入家庭的差距甚为明显。以冰箱为例,最高20%收入组家庭有87.5%拥有冰箱,而在最低20%收入组中只有22.75%的家庭拥有;家用电脑的差距就更为明显了,最高收入组有近2/3的家庭有自己的电脑,但最低收入组中有电脑的家庭只有不到4%!因此缩小收入差距,提高中低收入阶层的收入,对于启动内需是十分关键的。 物价、看病、收入差距和失业是最为突出的社会问题 在调查给出的18个社会问题中,公众认为最为严重的前三项是“物价上涨”、“看病难、看病贵”和“收入差距过大”;排位第四到第七的分别是“就业失业”、“住房价格过高”、“贪污腐败”以及“养老保障”;排在八至十位的分别是“环境污染”、“教育收费”和“社会治安”。除“物价上涨”属于阶段性问题外,其余社会问题的排序和调查相关资料相比没有明显的变化。 与农村人口相比,城镇居民认为“就业失业”和“住房价格过高”与其切身利益相关,有30.5%左右的城镇居民把它们排入前三位的社会问题,而在农村居民中仅有15%左右的人如此认定。相反,在农村居民看来,“看病难、看病贵”是他们急于解决的社会问题之一。 这里特别指出一点:这个调查是在2011年8月进行的,当时物价问题突出,现在情况已发生很大变化,物价大幅回落,就业问题因经济形势变得非常突出。 大部分居民感知到社会群体的利益冲突,但近40%的人认为矛盾不会激化 在调查中,我用“各个社会群体之间是否存在利益冲突”这个问题来考察民众对社会群体利益冲突的现实感知。结果表明,一方面,绝大多数城乡居民对社会和谐稳定的基本状况给予了肯定,认为“有一点冲突”和“没有冲突”的人占了70%,但另一方面,也有30%的人认为存在较大的或严重的社会群体利益冲突。 当前主要的社会群体利益冲突主要聚焦于贫富矛盾和干群关系 公众对于社会群体利益冲突的感知,主要集中在对一系列社会群体之间差异和矛盾冲突的判断上。在调查中,列出了七对具有对应关系的社会群体,向公众询问“哪两个群体差异最大”,“哪两个群体最容易产生矛盾”。结果表明,无论是从差异的角度还是从容易产生冲突的角度,“穷人和富人之间”与“干部与群众之间”都排在前两位。这说明贫富关系和干群关系,是目前最需要处理好

许嵩歌曲里值得深思的歌词

《素颜》讲述一对男女同学从校园毕业,分手之后,他的不变和她的改变。两人的隔空对唱充满对青春岁月的回忆和怀念。 VV博客里说:不是演员,那化妆做什么?既然不是演员,就不用去用面具来伪装自己,现代的人活的越来越虚伪,为了某些目标一直伪装自己,不能去真实的呈现自己的情绪,喜怒哀乐,把自己的人生当作一场戏来演。 1.我做我的改变,又何必纠结。 2.如果再看你一眼,是否还会有感觉。 3.当年素面朝天要多纯洁就有多纯洁,不画扮熟的眼线,不用抹匀粉底液,暴雨天,照逛街,偷笑别人花了脸。 4.最真实的喜怒哀乐全都埋葬在昨天,不掺任何的表演,轰轰烈烈那几年。 5.我怀念,别怀念,怀念也回不到从前。《情侣装》爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好去爱他。当你经历过爱与被爱,学会了爱,才会知道什么是你需要的,也才会找到最适合你,能够相处一辈子的人。但很悲哀的,在现实生活中,由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起;你最爱的,往往没有选择你;最爱你的,往往不是你最爱的;而最长久的,偏偏不是你最爱的,也不是最爱你的。只是在最适合的时间出现的那个人,才会真的和你永远在一起!没有人是故意要变心的,他爱你的时候是真的爱你,可是他不爱你的时候也是真的不爱你了,他爱你的时候没有办法假装不爱你;同样的,他不爱你的时候也没有办法假装爱你。 1.听说幸福很简单,简单到时间一冲就冲淡。 2.曾经的海枯又石烂,抵不过你最后一句好聚好散。 3.不是穿上情侣装就可以装情侣,不是小心翼翼就能重演这场电影。 4.太坚强是软弱,太颓唐是折磨,我该怎么整理你给过的温柔。《白马非马》一千个读者一千个哈姆雷特,每个人的感觉,看法也不同,对这首歌曲的理解自然也不同。但大同小异的是,所有的人都会从这首歌中找到一种淡淡的忧伤、孤独与失落。 1.就像一部电影原谅惨败的票房,我走在街上闷着头游荡把心事流放。 2.万家灯火带领星光拼出个晚上,绚烂的欲望涌进了街巷每个虚弱地方。 3.那不是歌,那是孤独的歌,这白马非马的逻辑鲜有附和,唱着什么,故事里多少曲折,熙来攘往中几人识得。 4.那不是歌,那是我写的歌,当时的我喜或悲已经记不得,南辕北辙,破坏热闹气氛的歌,被人慌慌张张按掉了。《城府》整首歌的曲风都是忧伤的。歌词里满是主人公对女友的不舍与依恋。即使背叛,但仍然期望女友能会心转意,但最终还是选择了放弃。面对女友曾经单纯,至有很深的城府心计&&虽然有遗憾,尽管如此深爱。或许放手才是真的爱她的表现。因为她要的爱,已经不是自己能够给予的了。尽管如此。主人公依然不记恨女友。因为毕竟是曾经最深爱的人! 1.你走之后,一个夏季熬成一个秋,我的书上你的正楷眉清目秀,一字一字宣告我们和平分手,好委婉的交流还带一点征求。 2.你已成风,幻化的雨下错了季候,明媚的眼眸里温柔化为了乌有,一层一层院墙把你的心困守,如果没法回头,这样也没不妥。 3.曾经你的眼神看起来那么单纯,嗯,指向你干净的灵魂,什么时候开始变得满是伤痕,戴上假面也好,如果不会疼。 4.在某个夜里,卸下伪装的你,是不是也会哭泣。《多余的解释》世界上到底有多少东西是多余的,恐怕没有人会数清。但是,人们至少知道,有一种解释,就是一种多余,即使做再多努力去挽留,都毫无意义。可是,我们真的应该无动于衷,任由这种糟糕的酸酸的故事在世间蔓延吗? 1.那阵子我们的感情出了一些问题,可是我也不太清楚问题出在哪里,你面无表情的话语不剩多少意义,就当我求求你给我一些说明。 2.我没有思想准备,看到你身旁还有一位,不知道他是谁。《断桥残雪》断桥位于浙江杭州西湖白堤东端,据明代《西湖游览志》所说,断桥是由于孤山来的白堤到此而断才得名的。断桥残雪是一道风景线,在《白蛇传》等故事中也出现过,这首歌用柔和极具古典风格的曲调,书写了一个默默的在断桥上苦苦等待的痴情男子,一场宿命与灰暗的情感基调。他的无奈与景物中的岁月沧桑相嵌合,宛若缕缕春风,吹皱那一池的春水,却仅是一刹那的凝结罢了,很无力、很无奈的情感。春去春又来,独留己赏华丽的烟花绽放在天际,仅一刹那又灰飞烟灭,忆起那断桥时候的残雪,是否还有过你的温柔我的泪。梅花破风而绽放的时候,寂寞久久缠绕在心头,春归后依旧选择被湮灭,断桥是否下过雪?断桥是否下过雪?自问自嘲,依旧不能挽回那逝去的爱与在我记忆里你对我

安全工作反思 值得深思的一件事

安全工作反思值得深思的一件事 ;;8月5日,北京一对8岁的双胞胎姐妹裴元瑾、裴元桐跟妈妈到青岛旅游,在黄岛区万达公馆南侧沙滩游玩时走失。8月6日下午,据当地警方通报,11时30分左右,一名女孩在海中被救起,遗憾的是已经没有生命体征。经过孩子家长现场确认,是大女儿。16时30分左右,黄岛公安发布情况续报,另外一名女孩在海里被搜寻找到,已无生命体征。目前善后工作正在进行。 ; 孩子妈妈在接受采访时表示,事发之前,两个孩子在玩,她坐在离孩子几米远的地方看手机,“看一会儿手机,看一眼孩子”,后来还看见她们和其他孩子一起挖沙子,所以有点松懈,等她再看了两眼手机发个朋友圈之后,再抬头看孩子,发现孩子不见了…… ; 看到这件事情,很值得我们深思:随着时代的飞跃发展,人们的生活水平逐渐提高,科技也飞速进步,方便人们使用的电子产品早已走进我们的生活中。但是电子产品就像一把双刃剑,它们在给我们带来福音的同时,也制造了不少麻烦。 ; 有人说“电子产品如同洪水猛兽一般向人类席卷而来,为我们带来伤害”,或许大家会认为这么说有些夸大,可我们不得不承认过度地使用诸如:手机、电脑、电子书之类的电子产品会给我们带来一些弊端。我们务必要记住,当你在用短信和朋友闲聊而忘却了学习时,你正在一点一点地毁掉自己的学业和前途;当你沉迷于不良网站而挥霍青春时,你无暇的心灵正在被渐渐污染;当你催促着父母替你买最新一款的手机时,你盲目攀比的心理正在生根发芽;当你长时间操控电脑触摸屏时,你的身体状况正在日益低下。 ; 口说无凭,接下来让我们来看一个例子——电子游戏,悄然走进我们的生活,并以其丰富多彩,新颖刺激的游戏界面成为在校学生的爱好。他们过度沉迷于游戏中,无节制的玩电子游戏不但浪费时间,而且更重要的是耽误了学习,甚至有学生因此而辍学,使本该书声琅琅的校园充满了不正之风! ; 让我们一起行动起来,为了我们的孩子健康成长,为了此类悲剧不再重演,坚决杜绝电子垃圾的危害。

关于诚信问题的社会调研报告

关于诚信问题的社会调研报告 关于诚信问题的社会调研报告 学号10152900131 姓名韩灵怡 一、活动背景

古往今来,一个社会的诚信程度从来就是衡量国民人文素质以及社会生活水准的重要标志,更是衡量其政治制度化水平及其政治秩序的重要标准。 在一定程度上存在的诚信危机已经影响到社会生活的方方面面,从而引起了社会的广泛关注。 现在人们普遍反思的问题是:诚信的社会生活环境究竟是如何被破坏的?普遍诚信的社会生活环境究竟是如何形成的(现今的诚信教育是否落到实处)?这些都是非常值得我们研究和思考的问题。 对此,我小组制作了有关调查表,提出针对性的问题,从而了解社会诚信现状,以解答以上问题。

二、基本情况简介 主要执行对象:华师大中北校区学生 小组成员: 韩灵怡(社会调查表发放,社会调查表格数据回收与整理,社会调查总结撰写,演讲ppt修改) 凤丹(社会调查表制作,社会调查表发放,演讲ppt资料查找及制作) 陈妍西(社会调查表发放) 干钰琼(社会调查表发放,社会调查表格数据回收与整理) 邵佳怡(汇报演讲讲稿制作)高博琳(汇报演讲协助)夏心如(汇报演讲主讲)。提并在探索发现的过程中相关目的动机:深入了解社会诚信问题,

高自己发现、分析和解决社会问题的能力。分析和解决社会问题的深入了解了社会,提高了自己发现、意义:能力。三、个人报告根据采集的样本整理了有关数据,选取重点部分,得出以下结论: 、民众对于诚信问题普遍重视度高,认为诚信问题在当今社会占 1选择不(选择很重要及比较重要的人数占总量九成以上,重要地位。重要的人数为零诚信问题在当今社会所占地5.120.5173.4很重要比较重要一般不重要 2、诚信问题受社会大环境影响大。受采集样本普遍显示社会诚信而家长老缺失很大一部分的原因是社会大环境中不诚信现象的影响, 环境对于师们的影响也占有重要比例,说明诚信问题受环境影响大,

值得深思的12句话

值得深思的12句话 1、ILOVEYOUNOTFORWHOMYOUARE,BUTWHOIAMWHENI'MBYYOURSIDE. 我爱你并不是因为你是谁,而是因为我在你身边的时候我是谁。 2、NOPERSONDESERVESYOURTEARS,ANDWHODESERVESTHEMWON'TMAKEYOUCRY. 没有人值得你流泪,值得你流泪的人是不会让你哭的。 3、ATRUEFRIENDISTHEONEWHOHOLDSYOURHANDANDTOUCHESYOURHEART. 一个真正的朋友会握着你的手,触动你的心。 4、 THEWORSTWAYTOMISSSOMEONEISTOBESEATEDBYHIS/HERSIDEANDKNOWYOU'LLNEVERHA VEHIM/HER. 爱一个人最可怕的方式就是:坐在他/她的身旁,你却知道永远都不会拥有他/她。 5、 NEVERSTOPSMILING,NOTEVENWHENYOU'RESAD,SOMEONEMIGHTFALLINLOVEWITHYOURS

MILE. 永远都不要停止微笑,即使在是你最难过的时候,说不定有人会因为你的笑容而爱上你。 6、YOUMAYONLYBEAPERSONINTHISWORLD,BUTFORSOMEONE,YOU'RETHEWORLD. 你可能只是这个世界上的一个人,但对于某个人来说,你就是全世界。 7、DON'TSPENDTIMEWITHSOMEONEWHODOESN'TCARESPENDINGITWITHYOU. 不要把时间花在一个不在乎与你一起分享的人身上。 8、MAYBEGODWANTS YOUTOMEETMANYWRONGPEOPLEBEFOREYOUMEETTHERIGHTONE,SOWHENTHISHAPPENS,YO U'LLBETHANKFULL. 也许上帝让你在遇见那个合适的人之前遇见很多错误的人,所以,当这一切发生的时候,你应该心存感激。 9、DON'TCRYBECAUSEITCAMETOANEND.SMILEBECAUSEITHAPPENED. 不要因为它的结束而哭,应当为它的发生而笑。

值得深思的名人财富故事精选

值得深思的名人财富故事精选 故事一: 盖茨创业时刚刚20岁,这个女士叫露宝,担任盖茨的女秘书。露宝应聘到微软做女秘书时已经42岁了,是一位4个孩子的妈妈。当时她看到比尔盖茨十分地辛苦,所以露宝女士就像一个保姆一样每天细心地照顾盖茨的工作和生活。 露宝女士不仅照顾盖茨的生活和工作,就连公司里的一些年轻的程序员的工作、生活,她都要帮助照顾。通常大家都会在繁忙的工作结束时,看到露宝女士给大家准备的一些食品,所以露宝女士在公司里得到了大家的尊敬。不仅如此,后来在公司里露宝女士还发挥了意想不到的作用。 那时候的比尔盖茨非常年轻,出去和客户谈事情时经常不修边幅,所以有时会被客户误认为是骗子,而且有的客户还把电话打到微软公司进行核实,这时候,露宝女士就会十分耐心地给那些人做解释。如果说一个20多岁的小伙子不太能让大家觉得可信的话,一位40多岁的女士,大概就能平复那些人心里的疑虑了。 到后来微软做得越来越大了,公司的驻地也从原来的小城镇搬到了美国的西雅图。而露宝女士由于丈夫的原因留在了原来的小城市,而比尔盖茨走之前对露宝女士说,微软的大门永远对她敞开。 故事二:

大家知道,卡内基是一位大富翁。可是他年轻的时候,也是从小业务员做起的。 卡内基大学刚毕业的时候跟现在的大学毕业生一样,满世界地找工作。有一天,卡内基看到一家公司正在招聘业务员,主要的工作就是帮助公司外出采购。当天应聘的人很多,经过筛选,最终留下了3个人,其中就有卡内基。 由于这3个人的表现旗鼓相当,于是招聘方加试了一道题。题目很简单,就是假定公司派你去一家工厂采购20xx 支铅笔,来回往返,再加采购,你一共需要多少钱?于是这3个人交出了3份不同的答卷。 第一个人说,自己需要花120美元,其中20xx支铅笔需要100美元,其余的杂费,连吃喝带住宿等需要20美元就可以了。主考官说,你先坐下把!未置可否。第二个人说,我需要花110美元就够了。第三个人就是卡内基。他说,自己需要花113.86美元。看到这份考卷,主考官就纳闷儿了,怎么会算出这样的价格呢? 卡内基说,铅笔每支5美分,20xx支100美元,我们3个人对于这个价格是一致的。从我们公司到这家工厂之间来回的汽车费是4.8美元,中午的午餐是2美元,而从工厂到汽车站有半英里长的路程,所以需要搬运工人进行搬运,需要支出1.5美元,因此,总费用就是113.86元。 主考官听完卡内基的介绍之后,一致认定他就是本公司

值得深思的一段话(教育)

值得深思的一段话 今日看到一位博友发来这样一段文字 智慧的老农民三句话就培养出了好孩子 第一句话:“孩子,爸妈没本事,你要靠自己了。”不包办,把责任还给孩子,让孩子拥有了责任心。 第二句话:“孩子,做事先做人,一定不能做伤害别人的事情。”讲德行,告诉孩子做人的标准。 第三句话:“孩子,撒开手闯吧,实在不行,回家来还有口饭吃。”无私的爱,无尽的爱。 一些城里人怎么把孩子教育出问题的 第一句话:“宝贝,你好好学习就行了,其他的事情爸爸妈妈来办。”剥夺了孩子负责任的权利,培养出了没有责任心的孩子。 第二句话:“宝贝,出去不能吃亏,别人打你一定要还手。”基本的做人准则都没有教对,可能培养出“缺德”的孩子。 第三句话:“我告诉你,你要是再不好好学习,长大没饭吃别来找我。”有条件的爱,根本不是真爱。 只要拥有智慧,每一位家长都能把孩子培养成才 而智慧与知识和学历并不相关,读后让我不由陷入了沉思。 曾记得有人这样说过:每一个孩子的身上都可以折射出家长的影子。作为父母对孩子的影响实在是太深远了。可我们听到的往往是父母在埋怨子女不给自己争气,却很少有父母去真正反思,自身出了

什么问题。殊不知,孩子身上存在的不少问题是由于自身带给孩子的。身教胜于言教的古训我们不能忘记。天下的父母没有不希望自己的孩子长大有出息的。在我们的期盼同时,我们更应该想想,我们在孩子心灵深处播种下了什么。普天下的父母没有不爱自己的孩子的,但我们在爱的同时记得是否想到我们应给予孩子一种什么样的爱。否则爱他反而会害了他,尽管这有悖于我们的初衷。做一个有智慧的父母,让我们的爱真正成为自己所希望给予孩子的爱,千万别因为爱孩子而害了孩子。

论当代社会道德问题——现象与反思

论当代社会道德问题——现象与反思随着社会的发展,科学技术的进步,人们的生活水平越来越高,就像一首歌里唱的“房子大了,电话小了,感觉越来越好,假期多了,收入高了,工作越来越好……”然而,人们的素质并没有伴随着物质生活的改善而提高,反而出现了很多社会道德问题,一部分人生活富裕了心地却没有了当初的那份善良。 就中国来说,进入二十一世纪以后,经济发展速度越来越快,GDP 的增长数值令世界刮目相看,然而我们中国的道德败坏现象却有增无减,这已引起大众的强烈不满。各种媒体发出的“道德滑坡”的惊呼,也透露了从上到下无法掩饰的忧虑和无奈心态,各个电视台随即也推出了教育和警醒国人的道德教育类节目。即便如此,每天新闻上报道的各种社会道德问题依然骇人听闻。那么,道德的基础是什么,如何重新确立道德理念,进而弘扬一个民族的精神价值,已成为目前国人最为关心的问题之一。 一、什么是道德? 关于什么是道德,张岱年是这样认为的。“人与人之间,各自追求自己的利益,往往发生矛盾冲突,如果人与人之间的矛盾冲突过于激烈,毫无调和之余地,势必同归于尽。为了保持社会生活的继续存在,必须对于个人利益的冲突加以调节,使人与人之间遵守一定的行为规则。这类规则即是道德。道德即是调节社会中人与人之间关系的基本准则。”所以,道德是在人们意识到需要对人际利益关系进行调整时产生的。但马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有

多方面的条件,经历了一个漫长的历史过程。社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件,人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件,道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动创造了人和人类社会,劳动是人类道德起源的第一个历史前提。人们在劳动中结成生产关系,并产生需要调整的人与人之间的利益关系,创造人们的道德需要,提供道德产生和发展的动力,也形成道德产生所需要的主客体统一的重要条件。人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来。随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化、多样化,特别是随着人类文明时代的开始,道德逐渐从风俗习惯中分化出来,成为一种相对独立的社会意识形式。道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映,所以社会经济关系的变化必然引起道德的变化。 二、当今社会的道德问题与现象 近20年来,党和国家在经济方面采取一条务实路线,逐渐由集权式计划经济向市场经济过渡,多种所有制出现后,虽然经济的发展给人民生活带来一些改善,但如其它专制社会一样,对社会生活的严密控制,使得统治权力很容易就介入了国家资源的配置。与此同时,在社会商业化的趋势下,不择手段追求私利的做法得到鼓励和确认,各种职业观、义利观的变迁,使中国人的人生目标和价值取向日趋繁杂分离,人与人之间难有赤子之心相待,传统的“仁、义、忠、恕”之道更无可行之处。尽管文明的趋势是永远上升的,但是,当下中国社会道德良心已经进入了它的休眠状态。在现今的中国,很少有人关心

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