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2018年苏教版三年级语文下册期中测试卷与答案

2018年苏教版三年级语文下册期中测试卷与答案
2018年苏教版三年级语文下册期中测试卷与答案

2018年春季学期小学期中质量检测试卷

三年级语文

(总分100分 考试时间90分钟)

亲爱的同学,你好!看到下面的题目,你会很熟悉,因为它们大多是你平

时练过的。请仔细读题,认真答题,做完后再检查检查,相信你会考出好成绩!

一、按要求完成字词句练习。(31分)

1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分)

庆 贺 孩 子 清 晨 呐 喊

“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。

2.读拼音,写词语。(10分)

chu àn ɡ z à

o li áo kuò

chu án dì d ǎo y ? ku à l án

huánɡk?nɡhútu lièwùɡǎn chùfúlǔ

3.用“√”选择正确的读音或字。(6分)

转.(zhuǎn zhuàn)圈似.(shì sì)乎难以计数.(shù sh?)贮. (chù zhù) 存埋.(mái mán)怨用之不竭.(jié jué)

花(瓣辨)预(料科)不知所(错措)

国(绩际)莲(逢蓬)(捧棒)着

4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分)

①()()棋布②蜿()曲()③流连()()④连绵()()⑤文思()()⑥鬼斧()()

沿着的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的。而美丽的莲花山更令我。

二、积累与运用。(21分)

1.读了课文,我知道万里长城谱写了;我还从课文中领略了的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个的大圆盘;而荷花有的还是,看起来饱胀得马上要似的。(6分)

2.我知道了沪是的简称,桂是的简称,川是的简称。(3分)

3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________,

。”来赞美它的壮观。(3分)

4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的;还了解了________ 的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能;《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘;更令我佩服的是刘翔的精神。(6分)

5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。(3分)_____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。三、阅读短文,完成练习。(23分)

(一)庐山的云雾(片段)(7分)

庐山的云雾千姿百态。那些笼(照罩)在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒.(rónɡ yónɡ)帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系.(jì xì)在山腰间的一条条玉带。云雾弥.(mí ní)漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1.请用“/”划掉括号内不正确的读音或字。(2分)

2.短文是围绕哪一句话写的,请用“”画下来。(1分)

3.文中画“”的句子将“山头的云雾比作________________”,把“半山的云雾

比作_____________”。请你也用“……像……”写一个比喻句。(2+2分)

_____________________________________________________________________________

(二)一次“考试”(16分)

①晚上,我们全家人坐在门前的院子里乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林。来,我考你几个问题。回答不但要正确,而且要快,好吗?”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?

②爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:”“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥还有其他人都笑起来。我一愣,

花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦汗,改口说一样重坐在一旁的妈妈说对了要听清楚问题

③爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!””哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟到:“哦,对了,这回是铁重!”

④在一旁的哥哥也来考我了:”一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,琢磨了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意的笑了。

⑤这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静的说:“()遇到什么问题,()要认认真真的思考;()是很容易的,()应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”爸爸说的有道理,我点头笑了。

1.在第二自然段的空白处中加上标点。(3分)

2.从文中找出下面词语的反义词。(2分)

模糊——()错误——()

3.选择合适的关联词,填入第五自然段的括号中。(2分)

既然……就……即使……也……无论……都……虽然……但是……4.联系上下文理解词语(4分)。

恍然大悟:______________________________________________________

琢磨:_________________________________________________________

5.第二自然段的意思是:________________________________________________________ __________________________________________ 。(2分)

_ _____。

6.读读最后一个自然段,写出你的感受。(3分)

________________________________________________________________________

五、习作,任选一题完成。(25分)

小学数学三年级下册期中测试卷

小学数学三年级下册期中测试卷 (测试时间:90分钟) 姓名:学号:成绩: 一、直接写出得数。 66÷22= 360+90= 960÷30= 12×40= 720÷90= 240-60= 5×80= 54+28= 180×4= 68÷4= 980÷7= 84÷28= 80×30= 51÷3= 360÷12= 24×4= 二、填空。 1、4662÷4商是()位数,商是()。 2、最大的两位数和最大的一位积是()。 3、两位数乘两位数,积最少是()位数,最多是()位数。 4、()×时间=路程,()×数量=总价 5、493125把除数看作()来试商。 6、最大的三位数乘最小的两位数,积是()。 7、450×20相乘积的末尾有()个零。 8、一个数除以38,商是7,余数是12,这个数是()。 9、350与70的差是14的()倍。 10、一个因数是两位数的乘法法则是:①先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数末尾和两位数的()对齐;②再用两位数十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数的十位对齐;③然后把两次乘得的数()。 11、笔算除数是两位数的除法,要从被除数的高位除起;笔算一个因数是两位数的乘法时,一定要从另一个因数的()位乘起。 三、判断(对的在括号里打“√”,错的打“╳”)。 1、150乘60,积的末尾有三个0。() 2、48×25与25×48的结果一样说明积与因数位置无关。() 3、2499的近似数可以是2000,也可以是3000。() 4、用27除一个多位数,如果有余数,如果有余数,余数最大是26。() 5、两位数除四位数,商最多是三位数,最少是两位数。() 6、已知每本练习本的价钱和买的本数,可以求出用的总钱数。() 7、2856除以28,商是12。() 8、在有余数的除法里,余数一定不能大于除数。() 9、两位数乘两位数,积一定是三位数。() 10、已知每小时走的路程和走的总路程,可以求出所走的时间。() 四、选择题(将正确答案的序号写在括号里)。 1、凡是被除数末尾有0的除法,商的末尾() A、一定有0 B、没有0 C、也可能有0,也可能没有0 2、20除(),商是1,余数是11。 A、31 B、310 C、3100 3、300÷61,用5做商()。 A、偏大 B、偏小 C、合适 4、两个数相除,商是5,余数是15,这个除法算式的除数最小是()。 A、16 B、15 C、14 5、121个80连加的和是()。 A、9680 B、968 C、9860 6、除数是32,除得的结果商300余15,被除数是()。 A、975 B、9600 C、9615 7、小王骑自行车,3小时行36千米,平均每小时行多少千米?这道应用题是求()。 A、工效 B、速度 C、单产量 8、最大的两位数与最小的三位数的乘积是()。 A、900 B、999 C、9900 五、括号里最大填几。 80×( )<143 14×( ) <178 16×( ) <143 41×( ) <250 28×( ) <145 56×( ) <210 六、计算题。 1、列竖式计算。 426×32= 790×40= 405×46=

苏教版语文七年级下册古诗

苏教版语文七年级下册古诗 题破山寺后禅院 (唐)常建 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 登岳阳楼 (唐)杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 蝉 (唐)虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非就是藉秋风。 孤雁 (唐)杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。

野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 鹧鸪 (唐)郑谷 暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。 采莲曲 (唐)王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中瞧不见,闻歌始觉有人来。 莲叶 (唐)郑谷 移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香。多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。 赠荷花 (唐)李商隐 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人。 白莲 (唐)陆龟蒙 素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。

无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时。 沁园春雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,瞧红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还瞧今朝。 卜算子咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。 已就是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 卜算子咏梅 (南宋)陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。 已就是黄昏独自愁,更著风与雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。 观刈麦 (唐)白居易 田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。

2018年最新人教版小学三年级下册语文期中考试卷

2017-2018学年三年级下册语文期中测试卷 姓名:得分: 一、读拼音,写词语。 xiàn mùzēng tiān tèshūluǒlòu lí míng liánpéng ()()()()()( ) bēi cǎn dīng zhǔchén rèn dàng yàng qīng cuìkūlong ()()()()()( ) 二、给带点字选择正确读音,画“-” 饲养(sì sī)不禁(jīn jìn)半晌(shǎnɡxiǎnɡ)相似(sìshì) 挨挨挤挤(āiái)凑成(còuchòu)嫉妒(jíjì)拉弦(xián xuán) 羊圈(juàn quān)濒临(bīn pín)否则(fǒu fǔ)干涸(kūhé) 三、组词1、胜日寻芳泗水滨。() 2、今天的比赛我们胜利了。() 3、在这次比赛中,我们以少胜多。() 九、按要求写句子。 马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(改写成陈述句)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)。 ____________________________________。 草地上开满了各种各样美丽的鲜花。(缩句) 咆哮的洪水淹没了整个村庄。 (1)改成“把”字句 (2)改成“被”字句 稻()蹈()既()即()逢() 蓬() 优() 忧() 载() 截() 瑞() 喘() 聚() 骤() 悔() 诲() 小溪缓缓的向远方流去。(改成拟人句) 翠鸟注视着水面。(扩写句子) 高大的橡树挺立在路旁。(改写成比喻句) 九、填空 1、日日行,();常常做,()。 四、按查字典的知识填空。 “益”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画;“益”字在字典中有三种解释:①好处②更加③增加,在“受益无穷”一词中应先第()解释。 五、把下列词语补充完整,并选词填空。 ()览群书孜孜不()()寝忘食专心致()学 而不()买椟还()脚()实地情不自()日 月如()业精于()()寒交迫大吃一()①听到周三去春游的消息,同学们地欢呼起来。 ②鲁迅说过读书如蜜蜂采蜜,采过许多花,才能酿出蜜来,这就是告诉我们要。 ③我们上课要,不能三心二意。 ④只有,才能把事情办扎实。 六、照样子写词语。 动静、、2、一寸光阴一寸金,()。 3、池上碧苔三四点,()。 4、万壑树参天,()。 2、不知细叶,二月春风。 2、《亡羊补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是;这个成语的意思是,它告诉我们: 2、明明上课不认真,下课贪玩,我就用格言 “,。”来劝告他,年轻的时候不好好学习,老来就会后悔的。 2、春天到了,看到河边的柳树,你就会随口吟诵贺知章描写柳树的诗句: “, 。”到处百花盛开,你被这迷人的春光深深的陶醉了,此刻,你 最想吟诵的诗 句是“,。” 十、把下列错乱的句子重新排列,将序号填在括号里。 ()水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,就会把你干死。” 五湖四海、、 弯弯曲曲、、 应有尽有、、 七、我会把短语补充完整 清新甜润的()湛蓝深远的() 和颜悦色地()聚精会神地()生活得()叫得() 八、选词或正确的解释填空。 幽静安静寂静 1、教室里()得连掉一根针都能听见了。 2、早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里()无声。 3、“珍珠泉”在密林深处一个()的地方。胜:①优美的②赢③超过 雪白的()拼命地()累得 () . . . ............. ..

小学数学三年级下册期中测试卷人教版(附答案)

小学三年级下册期中检测卷 一、我会填,也会画。(每题2分,共20分) 1.晚上面对北极星时,你的后面是()面,左面是()面。 2.图中,在的西北方向的里画△,在的东南方向的里画。 3.有96箱货物,如果分4次运完,平均每次运()箱。如果分6次运完,平均每次运()箱。 4.要使86÷4的商的中间有零,中可以填()。 5.狗大约活9年,鳄鱼大约活182年。鳄鱼的寿命大约是狗的()倍。 6.最小的两位数与最大的两位数的积是()。 7.18×500的积的末尾有()个0。 605÷6的商的末尾有()个0。 8.两个乘数都是76,积是()。 9. ÷=43……5,除数最小是(),这时被除数是()。10.○◎□△○◎□△○◎□△……按这样的规律往下排,第164个图形是(),第233个图形是()。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.地图通常是按上北下南、左东右西绘制的。()

2.605÷5的商的中间有0。() 3.34×11=340+34。() 4.81÷6的商一定是三位数。() 5.学校的游泳池长35米,明明游了4个来回,他一共游了140米。()三、我会选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.603÷3的商是()。 A.201B.202C.203D.200 2.小亮从家去学校往西南方向走,他从学校回家往()方向走。 A.东北B.东南 C.西北D.西南 3.要使 6 ÷3的商的末尾有0,两个里可以分别填()。 A.10 B.20 C.3 2 D.33 4.寒假中,琳琳3天写了42个大字,照此速度,她一周(7天)能写多少个大字?列式为()。 A.42÷3 B.42÷3×7 C.42×3÷7 D.42×3×7 5.下面算式中,乘积小于1500的是()。 A.31×53 B.48×29 C.42×41 D.19×89

苏教版七年级语文下册第三单元测试卷

七(2)班语文下册第三单元测试卷 姓名:得分: 一、积累与应用(35分) 1、阅读下面的文字,将文中的拼音所表示的汉字依次写在文后的田字格里。(4分) 和县陶店汪家山钟灵毓秀,这里有秀丽的景观,有山川灵气所(yùn)育的文化内涵,可以说,这里是(bó)大精深的和县猿人文化的发(xiáng)地,是历史悠久中华传统文化的摇(lán)。 2、指出下列词语中的错别字,并加以订正。(4分) 丰功伟绩怒形于色叱咤风云中西合壁枝繁叶茂栩栩如生 金璧辉煌风起云涌富丽唐皇络译不绝举世闻名悠悠岁月 3、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。(6分) 上溯.()参.错()静谧.() 加miǎn( ) 深suì()天qiàn( ) 4、默写。(6分) ⑴三年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们! ⑵人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座、 、的纪念碑。 ⑶山光悦鸟性,。 ⑷,老病有孤舟。 5、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( ) (2分) A、听到湖中有人喊救命,正在散步的老张忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 B、黄山的石、雾、松是大自然的创造,无不巧夺天工 ....,令人赞叹不已。 C、这类经济节目办得栩栩如生 ....,显现出编导很有水平。 D、沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥 ....,不理不睬。 6、下列句子中没有语病的是()(2分) A、在同学们的热心的帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。 B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。 C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。 D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。

新人教版一年级语文下册2018年暑假作业完整版doc资料

新人教版一年级语文下册2018年暑假作 业完整版

一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表(在四线格里写出相对应的小写字母): A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。 例:青.(青山)—清.(清水) 再.()进.()以.()道.()象.()升.()在.()近.()已.()到.()像.()生.()汽.()蓝.()作.()他.()坐.()声.()气.()篮.()做.()她.()座.() 工.()跟.()对.()有.()园.()快.()公.()根.()队.()友.()圆.()块.()三、形近字组词。 午.()已.()力.()人.()伴.()看.()牛.()己.()刀.()入.()样.()着.()亮.()往.()找.()运.()那.()青.()高.()住.()我.()远.()哪.()清.()请.()晴.()饱.()跑.()袍.()主.()情.()睛.()泡.()抱.()炮.()王.()妈.()话.()处.()桃.()间.()很.()蚂.()活.()外.()跳.()问.()跟.()

练习二 一、多音字注音并组词。 种(zhǒnɡ)(种子)降(jiànɡ)(降落)散(sàn)(散例: 会) 种(zhònɡ)(种树)降(xiánɡ)(投降)散(sǎn)(散文) 觉()()乐()()只()() 觉()()乐()()只()() 好()()空()()当()() 好()()空()()当()() 着()()为()()没()() 着()()为()()没()() 难()()分()()兴()() 难()()分()()兴()() 行()()地()()转()() 行()()地()()转()()

2018部编人教版三年级上册语文期中测试卷

2018新编人教版三年级上册语文期中测试卷 姓名__________得分________ 一、看拼音,写词语。(8分) xiān yàn róng máo zang sòng zōng sa kǎn chái wai kǒu dòng xu? chōng zhuàng 二、照样子给字加偏旁组成新字再组词(10分) 冈岗(上岗)刚(刚才)票___()____() 欠___()____()令___()____() 分___()____()同___()____() 三、用“√”选择加点字正确读音。(6分) 真假.(jiǎ jià)打中.(zhōng zhòng)几.(jǐ jī)乎处.(chǔ chù)理问好.(hào hǎo)铺.(pū pù)床诉.(sù shù)求漂亮.(liàng liang)扰乱.(luàn làn)四、词语填空(8分) ()高()爽()林尽()()忙()乱()丽多()百()百()四()八()七()八()千()万() 五、用“____”画出下列每组词语中不同类的一个(4分)。 1. 喜笑颜开欢天喜地心花怒放提心吊胆 2. 五颜六色五彩缤纷灯红酒绿五光十色 3. 笑眯眯黄澄澄红通通绿油油 4.大摇大摆聚精会神摇头晃脑手舞足蹈 六、按照要求写句子。(10分) 1.你难道不知道老屋是会倒的?(换种说法,意思不变) _____________________________________________________________________ 2.八月,天真热。蝉热得_________________________________________;狗热得______________________________;孩子们热得_________________________。

人教版三年级下册期中测试卷及答案

人教版三年级下册期中测试卷及答案一、用“√”选出加点字正确的读音。 服侍(shì sì)琴弦(xuán xián)污浊(zhó zhuó) 广泛(fà fàn)谱曲(pǚ pǔ)承认(chéng chén) 二、读拼音,写词语。 téng tòng quàn wèi cōng yù suō xiǎo ()()()() dīng zhǔ bēi cǎn kū long chuān suō ()()()() 三、比一比,再组词。 暑()诲()既() 著()悔()即() 赛()载()扛() 塞()栽()杠() 四、把词语和对应的解释连在一起。

脱口而出得到无尽的好处或利益。 受益无穷没有预先约定而彼此的见解或行动一致。 和颜悦色不加思索,随口说出。 不约而同形容态度温和亲切。 五、选词填空。 持续继续陆续连续 1.课间操以后,同学们()走回教室。 2.这场大雨()了三天,水坑里、池塘里灌满了水。 3.我国女排曾()五次获得世界冠军。 4.我们不能满足已经取得的成绩,还要()努力。 六、句子乐园。 1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。(缩句) 2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来。(改为“被”字句) 3.()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快一步。(填入恰当的关联词,再用此关联词造句)

七、根据课文内容判断对错。 1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《惊弓之鸟》都是童话故事。() 2.“我”和时间赛跑是因为珍惜时间,想在有限的时间内多做一些事。() 3.《翠鸟》一课告诉我们要和动物和谐相处,给动物们应有的自由。() 4.“我”和克徕谛发生争吵后,我不但没有后悔,还对克徕谛举起了戒尺。() 八、口语交际。 每个人都有自己的拿手本领,有的会跳舞,有的会游泳,有的会整理家务,有的……你有什么拿手本领?你是怎样学会这项本领的呢?说出来和大家分享一下吧! 九、阅读天地。 (一)课内阅读。 《争吵》(节选) 回到家里,我把这件事告诉父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸出手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。

2018人教版一年级下册语文全册教案

1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂,插图优美,从儿童的生活出发,因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能力。因此,本识字课建立在“趣味”的基础上,借助插图,采用多种方式,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字。同时,本课词串读起来有一定的节奏感,因此教师还要放手让学生多读,反复接触文本语言,感受文本的韵律美。 课前准备 1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字,做字卡。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么? 2.出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图:低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语: 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音:风冬翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点。 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗?

最新人教版三年级下册语文期中测试卷及答案

人教版三年级下册期中测试卷及答案 一、用“√”选出加点字正确的读音。 服侍(shì sì)琴弦(xuán xián)污浊(zhó zhuó)广泛(fà fàn)谱曲(pǚ pǔ)承认(chéng chén)二、读拼音,写词语。 téng tòng quàn wèi cōng yù suōxiǎo ()()()() dīng zhǔbēi cǎn kūlong chuān suō ()()()() 三、比一比,再组词。 暑()诲()既() 著()悔()即() 赛()载()扛() 塞()栽()杠() 四、把词语和对应的解释连在一起。 脱口而出得到无尽的好处或利益。 受益无穷没有预先约定而彼此的见解或行动一致。 和颜悦色不加思索,随口说出。 不约而同形容态度温和亲切。 五、选词填空。 持续继续陆续连续 1.课间操以后,同学们()走回教室。

2.这场大雨()了三天,水坑里、池塘里灌满了水。 3.我国女排曾()五次获得世界冠军。 4.我们不能满足已经取得的成绩,还要()努力。 六、句子乐园。 1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。(缩句) 2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来。(改为“被”字句) 3.()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快一步。(填入恰当的关联词,再用此关联词造句) 七、根据课文内容判断对错。 1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《惊弓之鸟》都是童话故事。() 2.“我”和时间赛跑是因为珍惜时间,想在有限的时间内多做一些事。() 3.《翠鸟》一课告诉我们要和动物和谐相处,给动物们应有的自由。() 4.“我”和克徕谛发生争吵后,我不但没有后悔,还对克徕谛举起了戒尺。() 八、口语交际。 每个人都有自己的拿手本领,有的会跳舞,有的会游泳,有的会整理家务,有的……你有什么拿手本领?你是怎样学会这项本领的呢?说出来和大家分享一下吧!

七年级语文下册《于园》原文及译文苏教版

苏教版七下《于园》原文及译文 于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磥石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花,反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,胎于石,娠于磥石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣。仪真汪园,葢石费至四五万,其所最加意者,为“飞来”一峰,阴翳泥泞,供人唾骂。余见其弃地下一白石,高一丈、阔二丈而痴,痴妙;一黑石,阔八尺、高丈五而瘦,瘦妙。得此二石足矣,省下二三万收其子母,以世守此二石何如? 译文: 于园在瓜洲停船的地方,地名叫五里铺,是一个名叫于五的富人所建造的园子。如果不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。葆生的叔父在瓜洲任同知,带我前往于园,于园主人处处热情的招待我们。 这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆成的假山。堂屋前面是用石块垒成的斜坡,斜坡高两丈,上面栽种了几棵果子松,沿坡栽种了牡丹、芍药,人不能够到上面去,这里因没有空隙、满满当当而奇特。后面的厅堂临近大池塘,池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑,直上直下,人们行走在池塘的底部,抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上,这里又因空旷而奇特。卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因阴暗深远而奇特。再向后,有一座水阁,长长的,形状像小船。这座阁子横跨在小河上,阁子的四周,矮小的灌木覆盖丛生,鸟儿在这里唧唧喳喳,好像在深山密林之中,人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声,这些假山在自然山石中怀胎,在堆砌山石的人手中孕育,在主人的精心构思中诞生,这样的假山石安置园林之中,就不会使人不满意了。

2020部编版三年级上册语文期中测试题(含答案)

2018秋三年级语文期中精选卷(一) (时间:90分钟 满分:100分) 一、请给下面带点字的正确读音打“√”。(6分) 坪坝.(b à b èi ) 几.乎(j ǐ j ī) 挨. 打(āi ái ) 放假.(ji ǎ ji à) 努.力(n ǔ l ǔ) 摔.跤(su āi shu āi ) 二、读拼音,写词语。(8分) xi ān y àn zh ī zh ū l ǚ x íng k ě li án zh ǔn b èi c ū zhu àng y óu pi ào h án l ěng 三、比一比,再组词。(8分) 汉( ) 则( ) 扬( ) 斧( ) 汗( ) 测( ) 杨( ) 爷( ) 四、我会把下列词语补充完整。(10分) 张( )舞( ) 秋高气( ) 眼( )手快 春( )秋实 提( )吊( ) 面红耳( ) 手( )脚乱 百( )百顺 五、选词填空。(6分) 连续 陆续 继续 1.这些花在二十四小时内( )开放。 2.停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。 3.这场大雨( )下了三天三夜。 姓名 班级__ _________ 座位号_ __________ ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

六、按要求写句子。(12分) 1.种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) _______________________________________________________________ 2.脸上露出微笑。(扩句) _______________________________________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _______________________________________________________________ 4.用修改符号在原句上修改病句。 (1)我在公交车上经常会给老人让坐。 (2)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 (3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 七、填空。(10分) 1.秋天到了,树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人却吟出了“_______ ____________,__________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。2.爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 3.《赠刘景文》一诗描写的是______(季节)的景色,诗中描写了______、 ______、______、______这几种景物。 4.生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩, _______________________。” 八、口语交际。(3分) 为大家介绍你的名字里的故事,或者介绍一个名人的名字故事。(30字左右)__________________________________________________________________________ ________________________________________________________ 九、阅读短文,并按要求作答。(12分) 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

人教版三年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)

人教版三年级数学下册 期中测试卷 (时间:60分钟总分:100分) 一、选择题 1.(2019铜川期中)如果大树的影子在西面,那么太阳在大树的()面。 A. 西 B. 东 C. 南 2.(2019三下·金寨期中)603÷3的商是()。 A. 201 B. 202 C. 203 D. 20 0 3.(2019三下·武侯月考)一个三位数除以2的商仍然是三位数.那么被除数的百位不可能是() A. 1 B. 2 C. 3 4.(2018三上·福田期中)买一束玫瑰花要30元,买8束康乃馨要160元,一束玫瑰花比一束康乃馨贵( )元。 A. 130 B. 20 C. 10 5.一根绳子总长是16米,这根绳子对折两次后是()米。 A. 4 B. 6 C. 32 6.(2019三下·嘉陵期末)两位数乘两位数,当用第二个因数十位上的数去乘第一个因数十位上的数时,得到的是多少个() A. 一 B. 十 C. 百 7.(2018三下·云南期末)25×32积的末尾有( )个0。 A. 0 B. 1 C. 2 8.一匹马的质量是250千克,4匹马的质量是()。 A. 1000克 B. 2000千克 C. 1吨 9.(2019三下·东海月考)李阿姨买了38个礼盒,每个礼盒32元,李阿姨大约花去()元. A. 1200 B. 900 C. 1216 10.15只青蛙,每只青蛙吃45只害虫,一共吃了()只害虫。 A. 675 B. 685 C. 695

二、判断题 11.(2019三下·京山期末)小红家在学校的正南方,学校就在小红家的正北方。() 12.(2019三上·惠州期中)300作为被除敬,末尾有2个0,商的末尾一定也有2个0。() 13.(2019三下·增城期中)两位数乘两位数,积可能是三位数。() 14.3.7×0.9的积一定小于3.7。 15.(2019三下·金寨期中)2□×12的积一定是三位数。() 三、填空题 16.燕子每年都从________飞往________过冬。 17.()÷39=25……○,○中最大可填________,这时()中应填________。 18.(2019三下·江城期中)256里面有________个8,14个80是________. 19.(2018三上·九台期中)超市运进320箱水果,要4天卖完,平均每天卖________箱水果. 20.(2019三下·仲恺期中)在横线上填上“>”“<”或“=”。 56÷6________54÷3 45×24________25×44 0×12________0÷12 400÷2________800÷4 160×2________16×20 104÷8________104×8 21.(2019三下·江城期中)老师有157块糖,至少拿出________块剩下的就能平均分给7个小朋友;至少拿出________块剩下的就能平均分给8个小朋友. 22.________比620多180,830比270多________。 130与70的和是________,它比450少________。 四、计算题 23.(2019三下·简阳期中)竖式计算: ①624÷6= ②39×40= ③609÷3= ④742÷7= ⑤46×25= ⑥259÷7= 五、解答题 24..笑笑从一楼走到三楼,走了36级台阶,如果每两层之间的台阶相等,那么她从一楼到12楼要走多少台阶? 25.(2019三下·松滋期中)周末,小红和爸爸、妈妈一起去游乐场玩,一共花了364元,平

七年级下语文同步练习册苏教版

1.童年的朋友 chàn púɡū nong l?u liǔjiázōng tu? 2.应诅咒润惩 3.苏联自传《童年》《在人间》《我的大学》《童年》 4.如:“明晃晃、密密、乌黑乌黑”等。示例:“密密”“乌黑乌黑”写外祖母的头发浓密而有光译。 5.B 6.D 理解与鉴赏 1. 第一自然段:我从外祖母的谈吐和脸部表情中感受到她的和蔼可亲和温柔慈祥。第二自然段:外祖母成为我的终身朋友。 2. 用诗化的语言,形象地突出了外祖母的每一句话都充满着对我的亲切、温暖的关爱与体贴。 3.外貌描写这样的外貌描写是对外祖母人性的赞美,可以使读者感受到作者在外祖母身边那种温馨的感觉。 4.不能。因为“睁”是描写外祖母微笑时的神态,如果改为“瞪”,就与“微笑”的神态相矛盾了。 5.“是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的”,所以我觉得外祖母是我终身的朋友。 拓展与提高 1.(1)这首诗描绘了禅院幽静、脱俗、自由、没有人世烦恼的景象。(2)“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院,一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地表现了出来。 2.要求:抓住特征,描写生动。 2. 一面 积累与运用 1.窖颓挲wùch?u chúzì 2. 踱步地窖摩挲恣情/渡江窖洞婆挲咨询 3.(1)E (2)A (3)F D (4)B (5)A (6)B 4.①—C ②—D ③—E ④—A ⑤—B 理解与鉴赏 (一)1.C 2.甲:从远处粗线条地勾勒;乙:从近处细描;丙:面对面仔细地观察(或说特写) 3.突出鲁迅的外貌的主要特征——瘦,表现了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。 4.为革命(为民族、为国家)忘我工作(忘我工作为国担忧);痛恨反动派,有着意志顽强 (二)1.抒情议论 2.这里的“路”是引导中国人民走向胜利的革命道路。 3.因为与鲁迅先生见了一面,他给“我”极大鼓舞,获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的!”“我”更加坚强起来。 4.对先生的逝世沉浸在悲痛之中是不够的,一定要化悲痛为力量,投入顽强的战斗,继续先生未竟的事业,这才是对先生最好的悼念。 5.点明写作缘由,收束全文,表达了对鲁迅先生的深切怀念和无限崇敬。“不能自已”强烈地表达了上述感情。 拓展与提高 1.略 2.憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们。 3.我的老师 积累与运用 1.zhìf?n kētuìdānɡpū bǔ yú 2.共记叙了七件事:①蔡老师假装发怒;②课外教我们跳舞;③带我们观察蜜蜂;④教我们读诗;⑤我们对老师的依恋;⑥正确处理“我”与同学间的纠纷;⑦睡梦中去找老师。这七件小事,后两件详写,前五件略写。这样安排,从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期,既使文章结构疏密相间,更能表现出师生感情的步步加深。 3.(1)“仅仅”限定“有

2018三年级上册语文期中试卷及答案

小学三年级上册语文期中测试题 一、拼音、字词。 1、读拼音,写词语。(8分) shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的词选择正确读音,用“∨”划出。(4分) 孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì) 3、选词填空:(6分)欣然依然突然居然忽然果然https://www.wendangku.net/doc/d511179298.html,/ 1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了! 2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。 3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。 4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。 6.下午三点,万寿菊()怒放。 4、在括号里填上合适的词。(6分) ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( )奋力地( ) 顺利地( ) 5、写出下列词语的反义词。(6分) 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 6、按要求改写下面的句子。(6分) 1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 (1)改为“把”字句:——————————————————— 2.李四光是我国著名的地质学家。 缩句: 3.菊花在点头。 扩句:—————————————————————— 二、词、段。 1、选词填空。(6分) 继续陆续连续 A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

三年级下册数学期中测试卷

三年级下册数学期中测试卷 班级姓名等级 一、算一算(6分) 800÷4= 300÷6= 40×21= 320÷8= 60×30= 44÷4= 82÷2= 36÷3= 660÷6= ×40= 15× 60= 61 ×40= 要验算)( 12分) 840÷8= 231÷ 3= 600÷5= 37×32= 42× 60= 49×51= 三、脱式计算(9分) (42+68)÷3 510÷5÷3 89+11× 7 652-348÷ 4 四、认真辨析(对的在括号里打“√”,错的在括号内打“×”)(5分) 1. 一位数除三位数,商可能是两位数,也可能是三位数。 ( ) 2. 小明房间的面积是18平方分米。 ( ) 3. 边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。 ( ) 4. 3个边长是1厘米的正方形拼成长方形,这个长方形面积是3平方厘米。( ) 5. 面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。 ( ) 五、哪两个图形能拼成轴对称图形?把它们连起来。(5分) 五、慎重选择(将正确答案的序号填在括号里) (5分) 1. 一个正方形边长6分米,面积是( ) ①24分米②36平方分米③24平方分米④36分米 2、两位数乘两位数,积最少是( )。 ①三位数②四位数③五位数 3. 用80平方分米的布做每块面积是40平方厘米的手帕,不考虑损耗,可以 做成( )块。①2 ②20 ③200 ④2000 4、右图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分( )。 A、周长和面积都相等 B、周长和面积都不等 C、周长相等,面积不等 5、用1平方厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是( ),面 积最大的是( )。 A、、 六、文字题(6分) 1、207是3的多少倍? 2、比35的7倍多24的数是多少?

苏教版七年级下语文补充习题答案

义务教育课程标准实验教科书·语文 《补充习题》参考答案(七年级下册) 第一单元人物风采 一童年的朋友 随文练习 一、l.(1)sì (2)shì ;(3)sì 2.(1)fú (2)f? (3)f? 3.(1)h? (2)huo(3)h? .4(1)jiào (2)ju? (3)ju? 二、l.处罚惩前毖后严惩不贷2.快捷足先登捷报频传3.困难困兽犹斗困惑不解三、1.自己对自己说话。造句:略2.形容色彩鲜艳,式样繁多。造句:略四、(1)抖动、震动、震荡 (2)炫耀、显耀、标榜 (3)闪射、闪烁、闪光 (4)牢固、结实、坚实(5)温和、温柔、柔顺(6)愉快、愉悦、高兴五、略(可能有人有这样的看法:第一组,(1)旬把“乌黑乌黑的,泛着蓝光”单独突出,置于最后,突出了头发的色泽,比(2)句好;第二组,两句都喜欢,都突出了微笑时眼珠的形态、色泽和“愉快光芒”。能说出一点道理即可。) 六、外祖母对“我”把牛奶瓶子打破了这件事不轻易放过,一定要“我”把情况讲清楚,从这个角度看,是严厉的,“凶”的。她叫“我”“小点 声说”,既是一定要“我”说出来,又是防母亲听到,对“我”又严厉又保护。如果把感叹号换成句号,两个意思都不能突出地表现出来。七、l.不只是由于声音动听。从上文可以看出,外祖母对“我”说话的腔调“温暖而柔和”,这是一方面,另一方面,“我”充分感受到外祖母对“我”的关心爱护,“我”爱外祖母,所以才有“外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”的感觉。 2.“躲在黑暗中睡觉”是指“我”感受不到家人的温暖,心中没有光明:“叫醒”则指“我”有了温暖,有了光明。因为

人教版2018年秋季三年级语文期中测试卷

方斗中心校2018年秋季三年级语文期中测试卷 一、看拼音写词语。(12分) fú zhuāng róng qiú yán liào m?i yóu dēng ( ) ( ) ( ) ( ) cū zhuàng shang xià lǚ xíng liú lai ( ) ( ) ( ) ( ) zang sòng guī z? w? c?i bīn fēn ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 砍()怜()流()列() 次()冷()梳()刘() 院()增()晴()经() 棕()赠()睛()径() 三、仔细观察,说说你的发现。(10分) 1、(面)红(耳)赤 (眼) 疾 (手) 快 (口) 干 (舌) 燥 ①我发现上面括号里的字都和有关。 ②我还能写三个这样的成语:()()()。 2、我发现“啪、嘟、嘀”这三个字都是()字旁,我还能写五个这样的字()、()、()、()、()。 四、在下面各组词语中,有一个不是同类的,用“____”画出来。(4分) 1、医生教师护士厨师医院 2、大雁老鹰乌鸦蚯蚓麻雀 3、汽车火车飞机轮船雷达 4、茶杯筷子菜碟飞碟酒杯 五、积累填空。(10分) 1、擎雨盖,傲霜枝。 2、有理,无理。 3、《夜书所见》的作者是朝诗人,其中“,”这两句诗写出了诗人的思乡之情。 4、本期我们学了几篇童话故事,其中,我对《》这个故事印象最深,我还阅读过的课外童话有《》。 5、《去年的树》的作者是()。文中一共有四次对话。第一次是鸟与()的对话,约定明年春天相见;第二次是鸟与()的对话,鸟向()询问树到什么地方去了;第三次是鸟与()的对话;第四次是鸟与()的对话。读了这篇课文,我想对鸟儿说:()。 6、仿写句子:我爱春天的百花齐放,爱她的万紫千红,爱她的春光明媚。 我爱秋天的(),爱她的(),爱她的()。 六、按要求写句子。(5分) 1、天上的云很白。(改成比喻句) 2、它们是一对非常要好的朋友。(缩句) 3、这块奶酪多诱人呀!(改为反问句) 4、校园里插满了五颜六色的红旗。(用修改符号修改病句) 5、孙中山在读书。(扩句) 七、给句子排序。(6分) ()我便到小水湾去钓鱼。 ()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。 ()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 ()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。 ()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。 ()我们村外有一条小河。 八、阅读。(15分) 赶海 “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。 那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋、备)极了,飞跑着追赶远去的浪花。 这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi),一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo)夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏(lǔ)。(再、在)也神气不起来了。 太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼(hēnɡ)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……” 1、用“\”画去括号中不恰当的字。(5分) 2、短文中的“武将”指;“战利品”指。(2分) 3、仿写句子。(2分)有的……有的……还有的……

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