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2015年山东财经大学MPACC报录比

2015年山东财经大学MPACC报录比

凯程会计硕士考研,定向名校保录取

第 1 页 共 1 页 2015年山东财经大学MPACC 报录比

全日制

学制 2年 学费:

年份 学费数据 2015年 全日制1万/年

历年招生数据:

年份 招生数据

2015年 40 网报数据:

年份 网报人数

2015年(本数据为2014年10月份网上报考人数,非现场确认后考试人数,原因有一人报多所院校情

况;该数据可作为一个院

校的报考热度)

1721 历年分数线:

年份 分数线 2015年 211/40/80

凯程考研:凯程在会计硕士方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员,会计硕士30人考取名校,成功率接近92%,凯程对会计硕士非常重视,名师授课、严格管理、讲课练习评测模考,创造了多个会计硕士第一,凯程考研是会计硕士考研黄埔军校。

学员经验:凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布,同学们随时可以去查看,体现了凯程的实力和信心。

全部名师:凯程的英语和199管理综合都是全名师授课,王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师,欢迎同学们到凯程网站查看。

历史悠久:凯程办学11年,创造了无数个会计硕士奇迹,每个学校会计硕士限额招生。

江西财经大学产业经济学历年真题

14年 一.简答题 1.什么是进入壁垒?产生进入壁垒的因素 2.什么是市场集中度?衡量市场集中度的指标。 3.产品差异化的影响因素?产品差异化对市场结构的影响因素 4.十八大三中全会中提出的观点产业和城镇的融合的理解。 二.论诉题 1.比较哈佛学派和芝加哥学派 2.结合产业结构优化理论,谈谈我国对产业结构调整和优化的思路。 3.论述现代服务业和制造业的关系,如何发展现代服务业。 13年 一,简答题(每小题10分) 1、主导产业选择标准是什么? 2、什么是有效竞争?衡量标准有哪些? 3、进入壁垒形成的原因有哪些? 4、芝加哥学派的主要观点有哪些? 5、简述豪特林(hotelling)模型 二,论述题(前两小题每个15分,最后一个小题20分) 1、如何利用国际分工提高我国产业竞争力 2、结合刘易斯的二元经济模式谈谈你对我国新型城镇化建设的认识 3、如何理解战略性新兴产业?我国为什么提出要发展战略性新兴产业?谈谈你对发展战略性新兴产业的基本思路。 12 一. 专业复试:3个小时考试 5道名词解释(主导产业产业关联增长极网络组织范围经济) 1道辨析题(广告是否能形成进入壁垒问题) 2道论述题(ZF放松规制问题以及对现实垄断产业的分析。还有一个关于循环经济三个层面以及相关内在关系的问题) 2道分析题(比较哈佛学派,芝加哥学派与可竞争市场理论的异同点。还有一道材料分析,是关于产业分类问题) 二。英语复试: 每次同时面试两位同学 10分钟时间分三段过程 1.自我介绍 2. 老师英语提问(比如你欣赏的艺人是谁?讲出喜欢原因) 3. 老师提出一个主题,两位学生就这个主题进行对话讨论) 整体来讲英语面试不算难老师都很不错的(来源:3bantony ) 11年 一名词解释4*5

山东财经大学专业介绍

山东财经大学专业介绍本科类专科类 经济学经济学经济统计学资源与环境经济学经济学类(中外合作办学) 财政学金融学金融工程金融数学信用管理国际经济与贸易贸易经济 法学法学社会工作 文学汉语言文学英语德语法语日语商务英语新闻学广告学理学数学与应用数学统计学 工学计算机科学与技术数字媒体技术 管理学管理科学信息管理与信息系统工程管理工商管理市场营销会计学财务管 理国际商务人力资源管理审计学资产评估文化产业管理体育经济与管 理工商管理类(中外合作办学) 农村区域发展公共事业管理行政管理劳动与社会保障城市管理物流管理电子商务旅游管理会展经济与管理 艺术学音乐学美术学视觉传达设计数字媒体艺术 财经财务会计类(中外合作办学) 经济管理经济贸易类(中外合作办学) 经济学(本科类) 国家级特色专业、省级品牌专业 培养层次:本科生 一、专业培养目标 本专业培养具有扎实的经济学理论基础、较强的实践能力和创新能力,掌握现代经济分析方法及技术手段,具有向经济学相关领域拓展渗透的能力,能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位等从事经济分析、预测、规划、管理、科学研究及教学工作的应用型人才。 本专业下设两个方向:理论经济学和应用经济学。“理论经济学”方向侧重培养有志于从事理论研究的人才,应用经济学侧重于培养在企事业单位等从事经济分析与管理的应用型人才。 二、专业培养要求 本专业主要学习现代经济学的基本理论和基本方法,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状,了解经济学发展的前沿动态,具备从事经济管理和科学研究的基本素质,拥有运用经济分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济研究和实际操作的能力,熟练掌握一门外语和计算机操作技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握现代经济学的基本理论和分析方法; 2.掌握研究现实经济问题的基本方法和技能; 3.了解中外经济学发展的动态及前景; 4.了解中国经济体制改革和经济发展的进程; 5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规; 6.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的经济研究和实际工作能力。 三、主干课程

西南财经大学研究生院怎么招生

西南财经大学研究生院怎么招生 随着社会经济的高速发展,很多在职人员为了提升自己的能力,扩展发展空间,多是会选择报考在职研究生项目来提升自己。那请问,在职人员报考西南财经大学研究生院怎么招生?下面我们就来一起简单的了解下吧。 众所周知,现在中国的法制建设快速进行,正在为建设成为法治国家而努力,因此国家非常需要法学方面的人才。西南财经大学法学院顺应时代要求,为培养出高素质、高能力的法学学员作出不懈的探索与努力。目前很多学员还不太了解法学究竟是怎样的。其实法学的最大特点是要论证实践中如何体现价值。法学以价值论为主要核心内容,在本体上是科学,这体现在应用性论证上,在核心问题上是精神论证。 今年,西南财经大学法学院招生的法学专业分为经济法学、民商法学、刑法学三大方向,学制都是两年,学费都是22000元,授课模式都是集中授课。参加西南财经大学法学在职研究生,为中国新时代法制建设做出贡献。 时代的进步、国家的发展令中国焕然一新,这其中离不开经济发展的功劳。根据经济与金融相互依存、不可分离的规律,经济的发展也带动了金融学的发展,金融人才成为国家发展的中坚力量。其实金融学是研究价值判断和价值规律的学科,金融学专业主要是培养具有金融保险理论和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学方法分析金融保险活动、处理金融保险业务的人才。

西南财经大学统计学院顺应时代要求,开展金融学在职研究生课程班,以此来培养更多的金融人才,共招生金融风险管理、银行经营管理、金融信息管理三大方向,学制都是两年,学费都是24000元,授课模式都是周末授课。西南财经大学金融学在职研究生让你成功变得容易。 以上讲述的内容,想来大家在看到了上述内容的介绍后,对于上述文章中讲解的“西南财经大学研究生院怎么招生”的回答,想来大家对于上述内容的讲解,想来大家对此应该都比较清楚了。祝大家考试顺利! 附:在职研究生热门招生院校推荐表

江西财经大学考研试卷会计学专业试卷

江西财经大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (A卷) 专业:会计学 考试科目:财务会计、财务管理 重要提示:考生必须将所有答案写在答题纸上,本试题上的任何标记均不作判题依据 财务会计部分(90分) 一、名词解释题(每题4分,共20分) 1、或有负债 2、销售折让 3、坏账 4、商誉 5、长期股权投资的成本法 二、问答题(每题10分,共50分) 1、试述建立持续经营假设的意义。 2、企业可以根据哪些迹象进行固定资产减值判断? 3、简析在财务会计范畴内,支出、成本、费用之间的关系。 4、试析资产负债表的局限性。 5、按照企业会计准则规定,企业在什么情况下可以进行会计政策变更? 三、业务题(每题10分,共20分) 1、某企业采用计划成本法核算某材料,材料计划成本为3元/公斤,2006年10月初该材料余额为60 000元,材料成本差异为贷方余额2 000元。10月10日,购进材料5 000公斤,实际采购单价为3.1元/公斤。10月20日,生产领用该材料1500公斤。 要求:(1)计算该材料10月份的材料成本差异率 (2)计算发出材料的实际成本 (3)计算期末材料成本差异的余额(注明借贷方)。 2、江洋公司2006年11月1日将一批商品委托甲公司销售,该批商品成本为80 000元,委托价为100 000元(不含税),甲公司按委托价的10%收取手续费。11月30日甲公司开出代销清单,显示该批商品全部售出。假设两企业均为一般纳税人,江洋公司手续费通过营业费用核算。 要求:编江洋公司有关分录。 财务管理部分(60分) 一、名词解释(每题3分,计6分) 1、年金 2、资本成本 二、问答题(每题10分,计20分) 1、什么是剩余股利政策?如何实施剩余股利政策?

江西财经大学近代史历年试卷(1)

江西财经大学 06-07学年第二学期期末考试试卷 试卷代码:09402B 授课课时:32 课程名称:中国近现代史纲要适用对象:06级本科生 试卷命题人试卷审核人 一、名词解释(写清题号与题目,按顺序答题,将答案写在答题纸相应位置上。每小题5分,共20分) 1.《海国图志》 2.中体西用 3.旧三民主义 4.土地革命总路线 二、辨析题(写清题号,按顺序答题,将答案写在答题纸相应位置上。要求对所给命题或观点进行辨别、分析,观点正确,言之成理。每小题6分,共18分) 1.《资政新篇》是一个具有鲜明的资本主义色彩的改革方案。 2.南京临时政府是一个具有资产阶级共和国性质的革命政权。 3.五四运动是新民主主义革命的开端。 三、简答题(写清题号,按顺序答题,将答案写在答题纸相应位置上。每小题6分,共18分) 1.洋务运动为什么最后以失败而告终? 2.土地革命前期中共党内屡次出现“左”倾错误的原因何在? 3.简述抗日战争胜利的基本经验。 四、材料分析题(写清题号,按顺序答题,将答案写在答题纸相应位置上。要求结合所学知识分析材料回答问题。共14分) 材料一:国民党方面承认:“现匪军之所谓战斗员,苏区农民,几占十分之七八,彼等皆被伪政府所欺骗利诱,即每人或分有田地,或惑于所谓‘红军眷属优待条例’,故在匪军中较为坚决可靠”。 ——《赣粤闽湘鄂北路剿匪军第三路军五次进剿战史》(1937年) 材料二:蒋介石判断,“匪区数年以来,农村受长期之扰乱,人民无喘息之余地,实已十室九空,倘再予以严密封锁,使其交通物质,两相断绝,则内无生产,外无接济,既不得活动,又不能鼠窜,困守一隅,束手待毙”。 ——《处理剿匪省份政治工作报告》(1934年) 材料三:粟裕在回忆第五次反“围剿”时说,“十九师是红七军团的主力,战斗力强,擅长打野战,但没有见到过装甲车……部队一见到两个铁家伙打着

西南财经大学2016年硕士财政税务学院拟录取名单

西南财经大学2016年硕士财政税务学院拟录取名单复试学院名称复试专业名称考生编号姓名初试成绩拟录取信息综合成绩综合成绩排名复试成绩专项计划名称 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203007代介波无84.2782.551407财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203026乐一乐无81.1380.572401财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203014崔婧无86.0076.283349财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203083李尧无83.9375.334348财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203003王进无85.5375.015340财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203041王平无77.2074.206361财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203008余婕无79.4773.917351财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203021张路瑶无85.7773.918330财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203048李禛临无80.2073.729347财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516020203093白思斯少民骨干83.9369.691301财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516114159999赵鸣晓推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106739999许頔推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106579998徐冲推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106519981黄隽潇推荐免试0.000.000放弃录取资格(002)财政税务学院(020203)财政学106516106519980章孟迪推荐免试0.000.000财政税务学院-财政学 (002)财政税务学院(020203)财政学106516106519979郭潇蔓推荐免试0.000.000财政税务学院-财

山东财经大学《基础会计》最全练习题总结

山东财经大学《基础会计》最全练习题总结 第一章总论 一、单项选择题 1.反映企业某一特定日期财务状况的财务报表是( )。 A.资产负债表 B.现金流量表 C.利润表 D.利润分配表 2.资产按照购置时支付的现金或者现金等价物的金额,或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量是指的哪种计量属性( )。 A.重置成本 B.可变现净值 C.历史成本 D.公允价值 3.资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量是指的哪种计量属性( )。 A.重置成本 B.可变现净值 C.历史成本 D.公允价值 4.1494年11月出版的 ( )的《算术·几何·比及比例概要》中“计算与记录详论”(简称“簿记论”)是至今认可的第一部会计学著作(严格意义上应称作“簿记学”),也可以看作是会计学的奠基之作。 A.劳伦斯·罗伯特·狄克西 B.乔治·利斯尔 C.蔡锡勇 D.卢卡·帕乔利 5.会计的基本目标就是( )。 A.帮助企业管理层做出合理决策 B.向信息使用者提供有助于他们做出合理判断和决策的经济信息 C.反映企业财务状况、经营成果和现金流量的一系列信息 D.反映企业管理层受托责任履行情况 6.会计信息分为财务会计信息和管理会计信息。财务会计信息是以( )为主要报告对象的信息。A.外部信息使用者 B.内部信息使用者 C.管理当局 D.股东 7.( )促使美国公认会计原则的产生。 A.安然事件 B.第二次世界大战 C.1929年美国的经济大危机 D.第一次世界大战 8.( )促使国际会计准则产生。

A.计算机技术的不断发展 B.市场竞争的加剧 C.互联网技术的的迅速发展 D.全球化资本市场和商品市场的不断发展 9.( )实现了我国会计标准与国际会计标准的基本趋同。 A.2006年2月发布的中国企业会计准则体系 B.1985年《中华人民共和国会计法》正式颁布实施C.1992年颁布的《企业会计准则》 D.20世纪70年代末开始的经济改革和对外开放 10.2006年2月发布了具有历史意义的中国企业会计准则体系,并于2007年1月首先在上市公司实施。这次发布的新企业会计准则体系包括( )。 A.2项基本准则和38项具体准则 B.1项基本准则和38项具体准则 C.1项基本准则和40项具体准则 D. 39项具体准则。 11.IASC以及后来的IASB已发布( )国际会计准则,已有100多个国家或地区不同程度地采用了国际会计准则或与之趋同。 A.38项 B.39项 C.40项 D.41项 二、多项选择题 1.企业是以营利为目的的经济组织。透视其本质可将它们分为( )。 A.个人业主制企业 B.合伙制企业 C.公司制企业 D.集团企业 2.我国《企业会计准则——基本准则》(简称《基本准则》)规定了企业可以选用的计量属性是( )。A.历史成本 B.重置成本 C.可变现净值 D.现值 E.公允价值 3.( )是自然人企业而不是独立的法律主体。 A.个人业主制企业 B.合伙制企业 C.公司制企业 D.集团企业 4.会计的作用包括( )。 A.反映企业管理当局受托责任的履行情况 B.按照公认或统一的会计准则编制格式化的财务报告 C.帮助企业管理层做出合理决策和做好管理控制 D.为企业外部利益相关者做出合理决策提供信息服务 5.有了内部和外部信息使用者的划分,会计信息也相应地分为两大领域( )。 A.税务会计信息 B.管理会计信息 C.财务会计信息 D.国际会计信息

江西财经大学 国际市场营销 专业人才培养方案

2010级国际市场营销专业人才培养方案 专业代码:201131 一、培养目标 本专业的人才培养坚持“三个课堂联动、三类实践互促”,遵循“一个转变、两个调整、三个强化”的教学改革思路,构建并完善“一训两段三模块”的人才培养模式。以社会经济发展需求与学生自我发展定位为基础,着力培养具备国际市场营销方面的专业知识、营销技能和管理能力的创新型高素质人才,能在国内外大型企业、金融机构、事业单位、政府机关及大中专院校从事国际市场营销管理实践和教学科研工作,具有“信、敏、廉、毅”素质的研究型、应用型、创业型人才。 二、培养规格要求 1、基本素质要求:应具有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习并掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的重要思想;树立科学的世界观、人生观,具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神;有较好的身体素质和心理素质。 2、基本知识要求:具有丰富的人文社会科学和一定的自然科学基本理论知识,系统掌握国际市场营销专业知识,熟悉国际贸易规则和中国对外贸易政策、法规,有独立进行有关国际经济分析和国际商务运作的实际能力,具有从事国际商务活动的外语水平,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策,有较深厚的学科理论基础。 3、基本能力要求:具有较扎实的国际营销管理和商务沟通等方面的专业基础,较强的文字写作等应用能力;精通英语,能够熟练地阅读本专业英文书刊及资料,具有较高的听,说,读,写,译的能力。能利用计算机从事涉外经济工作。掌握市场营销的定性、定量分析方法,具有较强的文字与语言表达能力、人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的能力,熟悉我国关于市场营销的方针、政策与法规,了解国际营销的惯例和规则,了解本学科前沿及发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 4、基本技能要求:本专业学生应掌握国际营销流程操作技能;熟悉电子商务的应用技能,如制作简单的企业主页、熟练的网上信息查找和网上交易操作能力、熟悉企业电子商务应用软件对企业进行电子化管理。 三、培养特色 1、专业特色:本专业在课程设计上以市场需求为中心,密切关注市场需求,以市场需求为导向开设课程,突出先进性和实用性,在教学中注重案例教学,着重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。学生主要学习国际市场营销及管理学方面的基本理论和基本知识,接受国际营销方法与技巧方面的基本训练,具

2016届山东财经大学会计学本科毕业生论文选题

山东财经大学会计学院2016届本科毕业生论文选题 1.中外财务报告比较及启示 2.企业整合报告研究 3.中国会计准则国际趋同与等效问题研究 4.中美会计监管协调问题研究 5.我国会计规范体系与监管体系的完善 6.政府职能转变环境下政府及非营利组织会计理论与实务研究 7.会计监管与反腐机制建设研究 8.上市公司社会责任会计研究(侧重于某一方面) 9.会计行为及其经济后果 10.碳排放权会计处理探讨 11.我国排污许可证交易的会计问题研究 12.资产负债观与收入费用观的发展及应用研究 13.公允价值计量中不确定性分析的披露 14.电子商务环境下的会计确认研究 15.会计职业判断研究 16.会计政策选择研究 17.税务会计理论研究 18.苹果公司避税问题研究 19.资产减值会计研究 20.顾客忠诚计划会计问题研究 21.伊斯兰交易和工具会计问题研究

22.用益物权会计初探 23.反向收购中的会计问题研究 24.不确定性会计问题研究 25.会计原则体系的构成及其逻辑协调 26.捐赠与补助会计研究 27.会计人员能力框架的建设研究 28.论会计确认标准与计量基础的发展 29.会计信息基本质量特征的确定与评价 30.会计准则导向的评价与选择 31.会计准则执行与效力研究 32.小企业会计准则研究 33.会计领域的管制与政治活动分析 34.试论政府在会计管理中的职能定位 35.创业板上市公司会计信息披露 36.国际板会计与审计问题研究 37.公司治理与会计信息系统 38.资产组减值的确认与计量研究 39.企业重组的财务与会计问题研究 40.设定受益计划会计问题研究 41.金融工具会计问题研究 42.金融资产分类的相关问题研究 43.金融互换会计问题研究

江西财经大学专业介绍——会计学

江西财经大学专业介绍——会计学 江西财经大学作为排名第八的财经类院校,是江西省重点高校,也是区域一流学校。会计学是江西财经大学的重点科目,也是国家级特色科目。江西财经大学会计学科点是中国会计学会和中国审计学会的会员单位,是江西省“十五”重点学科。经过多年的发展,已经取得了显著的成绩,已形成了一支职称和学历结构合理、水平较高、富有潜力的学术梯队。因此,想要报考江西财经大学的同学们,江财的会计学不失为一个好的选择,下面江西聚英考研小编就给大家介绍一下江财的会计学,让大家对其有一个了解,以便大家多一个专业选择的参考。 1. 人才培养 江西财经大学会计学学科现有会计学、财务管理、注册会计师专门化和ACCA四个本科专业及专业方向;1985年获会计学硕士学位授予权,同年开始招收会计学硕士研究生,是我国最早具有会计学硕士学位授予权的单位之一,目前下设会计理论与方法、审计理论与方法和公司财务管理三个专业方向;1996年获得面向社会招收在职人员申请硕士学位的资格,2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点;并于 1999 年挂靠学校产业经济学博士点招收“产业经济核算与监督”方向的博士研究生,2004年于校管理科学与工程博士点下招收“会计信息与财务管理”方向的博士研究生, 2006年1月喜获会计学博士学位授予权。目前本学科的人才培养包括本科、硕士研究生和博士研究生三个层次。现有在校生硕士研究生181人,本科生3000多人,并从2007年开始招收会计学博士研究生。 2. 学术队伍 本学科现有学校首席教授1人、教授16人、副教授37人,其中,具有博士学位的16人,11人正在攻读博士学位。二十多年来,本学科点人才辈出,既有老一辈资深的会计审计学家裘宗舜、成圣树教授,又有新的一批潜心研究、成果丰硕的中青年会计审计学者。 本学科张蕊教授、蒋尧明教授、刘骏教授、方宝璋教授、饶晓秋教授、邱宜干教授、郭华平教授为江西省高校中青年学科带头人,其中,张蕊教授为学校会计学首席教授,享受国务院政府特殊津贴,蒋尧明教授为江西省“百千万”人才工程和国家“百千万”人才工程。另外谢盛纹博士为财政部学科带头人后备人才。 3. 科学研究 2001年以来,本学科在会计理论、保值会计、诉讼会计、衍生金融工具会计、期货会计、企业业绩评价、公司理财、审计等方面取得了一批在国内较有影响的科研成果:共发表学术论文970多篇,出版学术专著22部,正式出版系列教材一套共8部,获省部级优秀教学成果奖7项。目前承担国家自然科学基金课题1项、国家社科基金课题2项、承担和完成教育部人文社科课题1项,省级及横向

西南财经大学研究生“三助”实施办法(试行)

西南财经大学研究生“三助”实施办法 第一章总则 为进一步加强和改进研究生思想政治工作,提高研究生培养质量,调动研究生参与科学研究、教学实践和学校管理工作的积极性,建立创新型、应用型的人才培养机制,促进研究生全面发展,同时也为帮助生活贫困的研究生完成学业,学校决定设立研究生教学助理(简称“助教”)、研究助理(简称“助研”)和管理助理(简称“助管”),以上三类岗位合称“三助”。根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定“三助”实施办法。 一、组织机构 由学校成立“三助”工作领导小组(以下简称为“领导小组”),其成员包括研究生部、教务处、科研处、发展规划处、财务处、组织人事部和学生工作部(处)的负责人。领导小组对“三助”工作进行统一部署和监督实施,制定“三助”工作的总体原则和年度工作方案,审定“三助”工作年度经费发放方案,检查“三助”工作执行情况,评估“三助”工作的年度总结。领导小组办公室设在学生工作部(处),负责处理日常事务。 二、岗位设置与人员聘用 1.拟聘单位根据实际需要以及申请的条件提出设岗申请,经相关部门审核后定岗。(详见第二章、第三章、第四章) 2.同一学期内每位在岗在职教师申请的助教岗位与助研岗位不得超过5个。超过部分,经费自筹发放。 3.全脱产在校研究生均有资格提出申请,每人每次只能申报一个岗位。 4.学生工作部(处)会同聘用单位确定受聘学生,同等条件下家庭经济困难学生优先。 5.如有以下情况者不予录用:上一学期受违纪处分(含通报批评)、有重修课程;对于助教、助研、助管岗位期末考评综合考核系数低于0.6的同学,在校期间将一律不再聘用。 6.聘用单位与受聘学生应签订书面协议书。试用期为一个月,试用期合格,再转为正式聘用,聘期为一学期。 三、管理考核 1.受聘学生由学生工作部(处)会同教务处、研究生部、科研处、发展规划处及聘用单位共同管理与考核,聘用单位(教师)负有对受聘学生思想政治教育及业务工作指导的义务。 2.学生工作部(处)定期和不定期对受聘学生“三助”工作情况进行检查,对检查不合格者或聘用单位认为不宜聘用者有权予以解聘。

江西财经大学考研历年真题

江西财经大学 1999年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (A卷) 专业: 考试科目:财务管理、审计学 重要提示:考生将所有答案写在答案题纸上,本试题上的任何标记不做判卷依据 第一部分:财务管理(50分) 一、名词解释(每小题4分,共8分) 1、融融资租赁 2、内含报酬率 二、简述题(第一小题8分,第二小题12分,共20分) 1、说明正常股利加额外股利政策的含义及其灵活性。 2、简述影响短期证券投资的基本因素。 三、计算与分析题 1、某公司已取得较多的销货合同,打算扩大生产能力,需投资600万元。该公司向维持45% 的负债比率和20%股利支付政策。1997年税后赢利260万元,1998年为扩大上述生产能力需筹措多少外部权益资本。(10分) 2、某通讯有限公司的目标资本结构如下: 负债25% 普通股本60% 优先股本15% 全部资料100% 该公司的所得税率为33%,上年度(D。)每股普通股支付3万元股利,以后按9%的固定增长。上述条件也同样适用于新发行的证券,公司新筹资的有关资料如下: (1)普通股每股按60元发行,筹资费率为100% (2)优先股每股价格为100元,每股股利11元,筹资费率为5% (3)负债按12%的利润向银行借入长期借款 要求:按目标资本结构确定新筹资资本的加权平均资本。(12分) 第二部分:审计学(50分) 一、名词解释(每小题4分,共8分) 1、审计风险 2、实质性测试 二、论述题(每小题12分,共24分) 1、简述管理建议书的结构和基本内容?管理建议与审计意见有何区别? 2、为什么内部控制会存在固有的限制?内部控制和审计有何区别? 三、综合业务题(共18分) 上海安信会计师事务所注册师刘薪、李刚已于1998年2月20日完成对南新股份有限公司

2020年西南财经大学金融工程考研权威解析

2020年西南财经大学金融工程考研权威解析 前言 亲爱的同学,当你看到这段文字的时候,或许踌躇满志眺望远方,或许身陷迷惘四顾彷徨,但无论当下苟且如何如何,通向诗和远方的条条大路之中,现在有一个叫做考研的选项出现在你的面前。它不够宽广,容不下那么多人一起走过;它不够平坦,甚至一步三险,危机重重。但是,那又如何,生活从来都不是一帆风顺,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 一、学校概况 西南财经大学(SWUFE)位于天府之国——成都市,位于成都市杜甫草堂西侧。直属于中华人民共和国教育部,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,国家教育体制改革试点高校,位列“211工程”,入选“2011计划”、“985工程优势学科创新平台”,是以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学,被誉为“中国金融人才库”。 西南财大的实力毋庸置疑,如果我国经济类高校按照区域来划分,除了北京上海,几乎是一个地区有一所占据绝对优势,比如福建有厦门大学,广东有暨南大学,湖北有中南财经政法大学,而在四川乃至整个西南地区,西南财经大学的经济类学科都是最顶尖的存在,为整个西南地区和深圳培养了大量的金融人才。2013年教育部学位与研究生教育发展中心正式发布《2012年学科评估结果》,财经院校三大核心主干学科(应用经济学、理论经济学、工商管理学)综合实力排名,应用经济学第6,理论经济学第13,工商管理学第12,三大学科均进入全国前15,西财居全国财经院校第二。其王牌专业金融学、政治经济学、会计学和统计学更是在全国名列前茅。总之说了这么多,用一句话来概括,西南财大很厉害,但是相应的肯定不会好考。 二、学科详情 1、专业介绍 金融工程则是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发,它不仅包括金融产品设计,还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。简单来说,大家平常生活中听到的以理财产品为代表的金融产品,就是金融工程的产物。而这个专业就是研究如何利用技术手段让这些金融产品发挥更大的效用,因此本专业毕业生实际上属于金融行业的技术工作者,也被称作金融工程师。从就业来看,大部分就职于基金公司,证券公司,保险公司,银行的资金部。实际工作可能跟其他行业的程序员没有本质的区别,也比较辛苦,但收入绝对属于高薪行列。再来看咱们今天讲的西南财大,是教育部最早开设金融工程专业的五所大学之一,实力非常强劲,所以每年都吸引着大量的学子报考。

以人为本_行为价值与人本管理会计机制研究_胡春晖

当代财经Contemporary Finance &Economics ———————————————— —收稿日期:2013-03-10 基金项目:山东省社会科学规划研究项目“基于行为科学的企业价值自发驱动机制研究———以管理会计为核心”(12C K -JJ07);中央高校基本科研业务费专项基金“价值驱动导向下的人力资本产权制度研究”(201013062) 作者简介:胡春晖,中国海洋大学讲师,博士,主要从事人本管理会计与价值创造管理研究;徐国君,中国海洋大学教授,博士生导师,主要从事人本管理会计与价值创造管理研究。 以人为本、行为价值与人本管理会计机制研究 胡春晖,徐国君 (中国海洋大学管理学院,山东青岛266100) 摘要:围绕“物”为中心的传统管理会计将价值管理的重心放在“物”成本的节约,这与 经济形态转变带来的管理重心转移是相背离的。架构在行为科学基础上的价值形成逻辑主线,决定 了“人的某种需求”与“企业价值形成”之间建立起持续的直接关联,可以成为企业价值实现自驱 动的关键。依据心理学、行为学观点推演的跳闸理论表明,摒弃“物”本,构建以“人”为本的人本 管理会计可以成为企业价值实现自驱动的关键机制,而这种机制安排应以“行为-价值”为内核。 关键词:以人为本;行为价值;价值形成逻辑闭环;跳闸理论;人本管理会计机制 中图分类号:F 234.3文献标识码:A 文章编号:1005-0892(2013)09-0109-09 最近几年,经济全球化伴随着科学技术的发展,一种以知识和创新为动力的新经济形态俨然成形。知识经济的出现,不但改变了经济增长的方式,同时也改变了会计学科的面貌,使注重财务资本 的会计学科面临严峻的冲击和挑战(胡玉明、刘运国,2008 )。[1]在这一背景下,会计的两大分支财务会计与管理会计,因自身秉性的不同,面临不同的压力和变革进程。管理会计基于自身的灵活性,决定了其相对于具有制度刚性的财务会计来说更易受到冲击,也因此成为会计学科变革的前导。在知识经济条件下,管理会计应如何变革就成为会计学科发展亟待解决的重要课题。 一、管理会计实践的演变与研究的瓶颈 自19世纪末,铁路管理者利用庞大而复杂的成本系统计算运输不同类型货物的成本开始,管理会计就在工业经济当中孕育、发展起来。根据管理会计实践关注的侧重点不同,管理会计实践演变的历程大致可以分为五个时期:(1)1950年以前。该阶段管理会计实践主要关注点是通过预算和成本会计系统的使用对“物”的成本进行确定和实现财务控制。(2)20世纪60年代至80年代中期。管 理会计实践的侧重点转移到为管理计划和控制提供决策有用的信息。( 3)20世纪80年代中期至90年代中期。管理会计实践开始从严格地关注计划和控制转移到强调业务流程的精细化管理和间接费用的精确分配,产生了一些诸如作业成本法(ABC)、流程价值分析和战略成本管理等管理会计技术或109

西南财大的金融学研究生好不好考啊

西南财大的金融学研究生好不好考啊?2011-3-19 00:06 提问者:ladanum00 |悬赏分:5| 浏览次数:548 次我本科学的是金融,但是跨地区跨学校,不知道西财对本科所在学校有没有要求啊?据说西财外校外地不是很好考,想请教下考过的学长学姐,考西财的金融难度到底是怎样的呀?2011-3-20 11:15 最佳答案不知道,我刚考完,正准备复试,等复试后我再回答你这个问题。但我知道西财金融的性价比很高,比起央财上财金融实力也不错,分数却低很多。每个学校都对外校考生有一定的那种心理,这是不可避免的,但西财还是相对来说公平些。现在考研只要用心的,坚持下来的,没有几个考不上的。每年考研失败者占多数就说明了这个问题。祝好运。。。。。。。。。。我是金融专业大三的学生,决定考西南财经大学的金融研究生。想请教各位学姐学长,关于考研的合理的时间安2010-9-8 17:38 提问者:zizvana |悬赏分:5| 浏览次数:1397 次我是金融专业大三的学生,决定考西南财经大学的金融研究生。想请教各位学姐学长,关于考研的合理的时间安排。以及一些注意事项。在此,谢谢大家2010-9-13 21:38 最佳答案你是08 级的学生喽?考研的话一般在大三第二个学期开始准备,也有人在大三升大四的暑假开始准备。总的来说早点准备好一点。数学的话,准备的早,时间充裕的话先看课本,要注意,你是考经济类数学,也

就是数学三,别复习不考的内容。暑假开始后就要做那本复习全书,暑假之内最少要做完一半,全书最少做两遍,时间够得话三遍。历年真题留到最后一个月做,模拟考试。全书与真题的空档期,可以做些专项练习,查漏补缺。英语的话,现在你就可以开始背考研词汇了,考研词汇要背三遍以上。其中核心词汇要严格掌握。大三第二个学期可以开始阅读的专项练习,也是一本大厚书。此外还有完形填空、作文、翻译的专项练习可以再暑假后进行。同样的,历年真题最后一个月用。政治的话等大纲解析出来后开始复习,快的话明年8 月,慢的话9 月。先全面复习一遍,对知识体系有个了解,再重点复习一遍,这一遍要记忆一些内容,为后期分担压力。期间可以适当做些巩固知识点的习题。政治最有效的是最后一个月,各大师都开始押题了,该背的就背吧。政治真题作用不如其他科目明显,再加上你那时迫近十八大,政治风向会有变化。专业课的话,你是本专业,压力会小一些,注意尽早搞到历年真题,然后围绕历年真题的知识点复习。注意专业课是以真题入手到知识点。我不是这个专业的,所以也没有更好的专业课意见给你。就说这么多吧,关键是你要根据自己的情况灵活调整,把握好节奏。西南财大金融学硕士研究生是否分为专业型和学术型?二者的入学条件,学费,补贴等有什么不同?2011-8-4 14:14 提问者:匿名|悬赏分:10| 浏览次数:327

江西财经大学第二专业法学培养方案说明办学历史法学院源于

江西财经大学第二专业(法学)培养方案说明 一、办学历史 法学院源于1984年设立的经济学系经济法教研室;1995年成立经济法系;四年后又更名为法律系;2001年在法律系的基础上组建法学院。自1999年下半年开始学院招收法学第二专业的学生,截止到2016年3月,已培养了2642名法学二专毕业生,现有在校法学二专学生237名。 二、师资力量 法学院拥有一批学识渊博、经验丰富的师资力量。现有专任教师56人,其中具有博士学位的有42人,在读博士4人,博士(含在读博士)约占专任教师的82%。有教授20人,副教授20人;有江西省“赣鄱英才555工程”人员2人,江西省学科带头人4人,江西省骨干教师7人;有首席教授1人,博士生导师8人,硕士生导师36人。在2015年江西省普通高校本科专业综合评价活动中,我院法学本科专业荣获全省第一名。 三、招生对象、学制与学位 (一)招生对象:全校在校本科注册就读一年以上的文科、理科、工科等各个专业的本科生,且同时满足以下两个修读条件:(1)在校前两个学期取得不低于标准学分,且加权平均成绩不低于70分;(2)英语水平要求通过大学英语四级或在校英语加权平均成绩不低于70分。 (二)学制:二年。 (三)学位:法学学士。 四、培养目标 熟练掌握法学基本理论与诉讼实务,培养专业知识全面的复合 型法律高级人才。学生毕业后,能在国家机关、企事业单位、社会 团体、基层社区从事法律秘书工作或在司法机关、行政执法部门、 律师事务所及仲裁机构等部门从事法律职业工作。 五、培养基本要求

(一)掌握法学的基本理论与基本方法,富有社会正义感,具有为社会主义建设事业服务的法治观念; (二)掌握民事、刑事、行政、经济法律等部门法规定,并具有实际运用能力; (三)具备运用法学理论、法学方法分析问题和解决问题的能力,并有较好的文字表达和口头表达的能力。 六、主干课程与授课时间 (一)主干课程 主要开设法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、知识产权法学、经济法、商法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等法学主干课程。 (二)授课时间 在二年制的学习期间,第二和第三学年上、下学期的周六、周日及暑期前半期(7月初至7月底)安排集中授课。 七、毕业论文与毕业要求 (一)毕业论文 第四学年上学期期初,根据本科生毕业论文写作要求,拟定论文题目,进行文献检索,撰写毕业论文。 (二)毕业要求 修满专业主干课40学分,毕业论文6学分,合计46学分,且通过法学本科毕业论文答辩者,方能获得法学学士学位。

孙茂竹《管理会计学》第8版配套题库

孙茂竹《管理会计学》第8版配套题库 孙茂竹《管理会计学》(第8版)配套题库【考研真题精选+课后习题+章节题库】 目录 第一部分考研真题精选 第二部分课后习题 第1章管理会计概论 第2章变动成本法 第3章本—量—利分析 第4章经营预测 第5章经营决策 第6章存货决策 第7章投资决策 第8章标准成本法 第9章作业成本计算法 第10章全面预算管理 第11章业绩考核 第三部分章节题库 第1章管理会计概论

第2章变动成本法 第3章本—量—利分析 第4章经营预测 第5章经营决策 第6章存货决策 第7章投资决策 第8章标准成本法 第9章作业成本计算法 第10章全面预算管理 第11章业绩考核 ? 试看部分内容 考研真题精选 1一般情况下,可以改变盈亏临界点的措施是()。[中央财经大学2018研] A.增加销售量 B.提高产品售价

C.降低单位变动成本 D.降低固定成本 【答案】BCD查看答案 【解析】盈亏临界点=固定成本/(售价-单位变动成本),因此提高产品售价、降低单位变动成本、降低固定成本均可改变盈亏平衡点。 2某企业甲产品产量100件,单位售价100元,单位产品变动生产成本45元,单位变动销售费用7元,单位变动管理费用8元,固定成本2000元。则该产品的贡献毛益率为()。[中央财经大学2017研] A.55% B.45% C.40% D.20% 【答案】C查看答案 【解析】贡献毛益率=单位贡献毛益÷单价×100%=(100-45-7-8)÷100×100%=40%。 3下列哪些成本一般属于酌量性固定成本()。[中央财经大学2017研] A.研发费用

B.设备租金 C.财产税 D.培训费 E.广告费 【答案】ADE查看答案 【解析】酌量性固定成本是指管理者的决策可以改变其支出数额的固定成本,如新产品开发费、广告费、职工培训费等。由于这类成本的预算数只在预算期内有效,企业领导可以根据具体情况的变化,确定不同预算期的预算数。 4某公司变动成本8元,单价12元,固定成本2000元,销售量1000件,欲实现利润3000元,该公司应采取的措施有()。[中央财经大学2017研] A.单价提高1元 B.提高销量125件 C.单位变动成本降低1元 D.降低固定成本500元 【答案】AC查看答案 【解析】利润=单价×销售量-变动成本×销售量-固定成本=2000(元),分别将变动后金额代入式中可知,单价提高1元或变动成本下降1元可以提高利润1000元,提高销量125件或降低固定成本500元可提高利润500元。

西南财经大学2019年硕士研究生招生人数一览

西南财经大学2019年硕士研究生招生人数一览 西南财经大学2019年硕士研究生招生人数专业目录已出,凯程考研晶晶老师提醒各位考生快来看看你所青睐的专业招生人数有什么变动吧。 前言:(1)本简章公布的招生计划为拟招生人数,学校及各专业实际招生人数将根据教育部当年下达的招生计划和生源情况予以调整。(2)各学院全国统一考试和联合考试招生人数原则上不低于该院已公布的全日制研究生招生计划50%(公共管理、旅游管理、竞赛组织招生计划不包括在内)。备注栏有单独说明的以备注为准。(3)经济学一含政治经济学60%,西方经济学40%。(4)经济学二含政治经济学50%,西方经济学50%。 2019年学术学位类专业目录

04(全日制)国际资本市场与投资④801经济学一 0201Z2发展经济学2 01(全日制)技术进步与经济发展①101思想政治理论发展经济学 02(全日制)绿色发展理论与政策研究②201英语一 03(全日制)贫困与发展研究③303数学三 ④801经济学一 020201国民经济学6 01(全日制)国民经济运行研究①101思想政治理论宏观经济管理 02(全日制)宏观经济调控研究②201英语一 ③303数学三 ④802经济学二 020202区域经济学7 01(全日制)区域经济理论与方法①101思想政治理论区域经济学 02(全日制)城市与区域经济开发研究②201英语一 03(全日制)区域旅游经济文化开发③303数学三 ④802经济学二 (002)财政税务学院 020203财政学22 01(全日制)财政理论与政策①101思想政治理论财政学 02(全日制)区域经济与地方财政②201英语一 03(全日制)财政理论与制度研究③303数学三 04(全日制)公共经济与预算管理研究④802经济学二 05(全日制)公共投资项目管理 0202Z6税收学25 01(全日制)税收理论与政策①101思想政治理论税收学 02(全日制)税法与税收管理②201英语一 03(全日制)税收管理与实务③303数学三 04(全日制)国际税收与跨国公司税务 ④802经济学二 管理 05(全日制)理财与税收筹划 (003)金融学院 020204金融学75 01(全日制)货币银行①101思想政治理论金融学综合(货币金 融学60%、公司金融02(全日制)证券投资②201英语一

江西财经大学工商管理专业在职申硕课程班招生简章_学苑教育

江西财经大学工商管理专业在职申硕课程班招生简章 一、学校简介 江西财经大学是国家财政部、教育部和江西省人民政府共建的重点高校。学校办学层次齐全,拥有学士、硕士、博士学位授予权和博士后流动站。九十多年来,学校为国家培养了大批高层次经济管理人才,深受社会的广泛赞誉,学校毕业生的就业率和社会评价,均居国内同类学科前列。其中金融学、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、财政学、法学专业为国家级特色专业。其中市场营销方向形成了“理论课程+案例教学+专题讲座+交流活动”的复合型教学模式,为企业提供咨询服务,有效提升学员的专业理论水平与实际操作能力。企业家们通过本系列课程的学习,所掌握的各项专业管理知识,都将最大限度的置换为系统的工作思路、有效的管理工具、相对完善的管理流程等实施步骤。真正帮助中国企业家、企业组织解决从“工商管理知识”到实际操作能力的知识转化过程。 为适应中国经济国际化发展需要和企业国际化经营对高层次管理和国际营销人才的需求,满足在职人员在新形势下对知识更新的需要,培养掌握坚实理论知识和实际业务技能的复合型人才,江西财经大学国际贸易学院决定在深圳设立教学中心,举办“工商管理”专业在职硕士研究生研修班,可在职考取单证(硕士学位)或双证(研究生毕业证和硕士学位)。 二、项目优势 ◆中国著名财经院校九十年校史,学术氛围浓厚,在中国财经类院校中排名前列。 ◆一流课程品质小规模、精英式培养的教育品质。

◆名师专家荟萃汇集专业名师,理论实际相得益彰。 ◆国家权威证书在职考取单双证,工作学习两不误;考试机会多,若未取得证书 可申请延期。 ◆丰富校友资源汇聚企事业单位各类精英,结交拓展高端人脉资源. ◆精彩课外活动企业参访、名师讲座、多姿多彩的各类活动。 三、培养方向及课程设置 必修课:外语、管理学原理、企业战略管理、市场营销、财务管理专业课程:营销管理与品牌管理、运营与供应链管理、财务报表分析、管理学原 理与实务、管理沟通与领导艺术、、企业战略管理 课程设置以我校本专业现行硕士研究生培养方案为基本依据 四、学制学位: 从研究生教学和在职人员不脱产学习实际出发,采取面授的方式进行授课,课程学制为2年。通过本专业所有必修课程和选修课程考试,修满学分,成绩合格,课程学习结束时颁发《江西财经大学工商管理专业硕士研究生研修班结业证书》。 符合国务院学位办申请学位条件的学员可以申请我校相应证书,具体如下: (1)获得国家承认的大专或本科毕业学历,可参加每年一月份国家组织的全国统考,通过全国统考、按要求修满学分、完成论文答辩,可获得国家承认的研究生毕业证书和硕士学位证书。

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