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关于组织开展2011年度朱训教育奖励基金优秀教师奖评选活动的通知

关于组织开展2011年度

朱训教育奖励基金优秀教师奖评选活动的通知

各学院及相关单位：

河南理工大学朱训教育奖励基金是由名誉校长朱训先生捐资设立的，专门用于奖励在校优秀教师和学生，其宗旨是弘扬朱训先生潜心学术的研究精神，激励广大师生刻苦钻研，勇于创新。根据《关于印发<河南理工大学朱训教育奖励基金管理办法（试行）>的通知》(校办〔2009〕24号)文件精神，现将2011年朱训教育奖励基金优秀教师奖评选活动。为切实做好评选活动的组织工作，现将有关事宜通知如下：

一、评选范围

在教育教学、科学研究等方面做出突出贡献的一线教师。

二、申报条件

1．在河南理工大学教师岗工作满3年，治学严谨、师德优良。

2．承担本科课堂教学任务且年度教学工作量在180学时以上，教学质量评价结果为良好及以上等级。

3．在学术研究、技术创新方面业绩突出。

三、申报名额及申报时间

请学院根据本院推荐名额（见附件1），推荐符合条件的教师参加优秀教师奖评选，并填写《河南理工大学朱训教育奖励

基金优秀教师奖申请表》（见附件2），于12月16日（星期五）下午6点前报教务处质量科（力行楼205房间），过期不再受理。

四、评审程序

1．学院推荐。由学校统一部署，各学院根据通知要求和评选条件进行推荐，并提交推荐材料（含申报表、获奖证书、成果原件及复印件）。

2.组织初审。推荐材料由教务处、科技处负责初审，初审后按照优秀程度给予排名，并将相关材料及排名报送基金管理委员会办公室（校长办公室）。

3.审定公示。基金管理委员会办公室在审核的基础上，提交基金管理委员会进行评审并将评审结果进行公示。公示无异议后，由基金管理委员会以文件形式公布。

4.颁发奖励。基金管理委员会为获奖教师颁发荣誉证书和奖金。

五、奖励名额

本年度评审优秀教师奖10名，奖励金额为每人3000元人民币。

附件: 1.河南理工大学朱训教育奖励基金优秀教师奖学院推荐名额

2.河南理工大学朱训教育奖励基金优秀教师奖申请表

河南理工大学朱训教育奖励基金管理委员会办公室

二○一一年十一月二十七日

附件1:

河南理工大学朱训教育奖励基金优秀教师奖学院推荐名额

附件2:

河南理工大学朱训教育奖励基金优秀教师奖申请表

2011年会计继续教育试题及答案

1.下列经济业务中，能够收取现金的是（C ）。 A.向某上市公司销售产品一批，开出增值税发票一张，价税合计117000元 B.向某学校销售字典1000册，总价款50000元 C.总务处李三离职交来该部门的备用金3000元 D.向某机械厂销售材料一批，价税合计58500元 A B C D 2.企业必须开设（ A）个基本存款账户。 A.1 B.2 C.3 D.不受限制 A B C D 3.商业承兑汇票的核算通过（A ）账户。 A.应收票据 B.商业汇票 C.银行存款 D.其他货币资金 4.下列结算方式不能背书转让的是（ B）。 ? A.支票 B.汇兑 C.商业承兑汇票 D.银行承兑汇票 5.企业采用备用金制度，对备用金的核算应通过（ A）科目进行。 ? A.备用金 B.应收账款 C.预付账款 D.其他应收款 6.从账簿的外形看，现金日记账和银行存款日记账，应采用（ A）账簿。 ? A.订本式 B.活页式 C.卡片式 D.三栏式 7.银行存款日记账应定期和（ C）核对。 ? A.收款凭证 B.付款凭证 C.银行对账单 D.银行存款总账 8.银行存款的余额调节表和银行存款的对账单保管期限为（D ）年。 ? A.20 B.15 C.10 D. 5 9.关于筹资活动以下说法正确的是（A ）。 ? A.发行股票应当重点关注利率风险、筹资成本、偿还能力以及流动性风险 ? B.发行债券应当重点关注发行风险、市场风险、政策风险以及公司控制权风险 ? C.提出筹资方案是筹资活动中的第一个重要环节，也是筹资活动的起点 ? D.股利分配方案应当经过董事会批准，并按规定履行披露义务 10.下列不属于研发的是（D ）。 ? A.自主研发? B.委托研发? C.合作研发? D.购买专利 11.企业应当指定专人定期与供应商核对应付账款、应付票据、预付账款等往来款项，下列核对的方式最有效的是（A）。 ? A.函证 ? B.计算 ? C.盘点货物 ? D.检查实物 12.制定《企业内部控制应用指引第14号——财务报告》的目的（D）。 ? A.保证财务报告及时编制 ? B.保证遵守法律法规 ? C.保证经营的效率效果 ? D.规范企业财务报告，保证财务报告的真实、完整 13.企业（B），及时发现存货减值迹象，将盘点清查结果形成书面报告。 ? A.至少每半年年度终了开展重要存货的全面盘点 ? B.至少应当于每年年度终了开展全面的存货盘点清查 ? C.至少应当于每年年度终了开展重要存货的全面盘点清查 ? D.至少应当于每半年年度终了开展全面的存货盘点清查

18秋《教育学》作业_3北语

一、单选题 1. (4分)下列有关教育的论述中哪一句出自《学记》( ) ? A. 不愤不启，不悱不发 ? B. 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 ? C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ? D. 学而不思则罔，思而不学则殆纠错得分：4 知识点：0.绪论收起解析答案B 解析 2. (4分)提倡终身教育的是法国的（） ? A. 郎格郎 ? B. 斯金纳 ? C. 布卢姆 ? D. 赞可夫纠错得分：4 知识点：5.教育制度论,5.4 现代学校教育制度改革和发展的趋势

收起解析答案A 解析 3. (4分)学校行政体系中最基层的行政组织是（）? A. 共青团组织 ? B. 教导处 ? C. 总务处 ? D. 班级纠错得分：4 知识点：12.学校管理论,12.3 学生管理收起解析答案D 解析 4. (4分)国家对培养什么样人才的总要求，就是( ) ? A. 教学目的 ? B. 教育目的 ? C. 培养目标 ? D. 教学目标纠错得分：4

知识点：4.教育目的论,4.1 教育目的概述收起解析答案B 解析 5. (4分)教育学作为一门学科在大学里传授，最早出现在( ) ? A. 英国 ? B. 古希腊 ? C. 美国 ? D. 德国纠错得分：4 知识点：0.绪论收起解析答案D 解析 6. (4分)杜威划时代的著作（）首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论 ? A. 《乌托邦》 ? B. 《理想国》 ? C. 《爱弥尔》 ? D. 《民主主义与教育》

纠错得分：4 知识点：0.绪论收起解析答案D 解析 7. (4分)教育的（）是指教育的类别或专业划分的各类教育在教育总体系中的比例关系 ? A. 纵向结构 ? B. 横向结构 ? C. 形式结构 ? D. 布局结构纠错得分：4 知识点：5.3 我国的学校教育制度,5.教育制度论收起解析答案B 解析 8. (4分)以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( ) ? A. 希腊 ? B. 罗马 ? C. 斯巴达

学校家庭教育工作计划范文(完整版)

计划编号：YT-FS-4826-19 学校家庭教育工作计划范文(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校家庭教育工作计划范文(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用，是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程，也是提高全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划，家庭教育工作得到了长足发展，初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局，广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是，家庭教育工作还面临着诸多挑战，从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看，目前的家庭教育工作还存在许多不足：家庭教育的内容、途径和方式方

法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此，特制订以下计划：一、目标 (一)指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民受教育水平提供保障。 (二)总体目标：全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，认真落实《冠县家庭教育工作计划》，以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作

学校家庭教育工作计划

仁和镇中心小学2007 学年学校家庭教育工作计划为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神，把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容，作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通，引导家长树立正确的教子观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育的水平和效果的有效途径，我们学校结合实际情况，制定 2007 学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见：一．家庭教育工作目标 1. 本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作，通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲座，以及适应性培训班家长课堂的开办，为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会，更好的帮助孩子适应学校生活。 2．通过家庭访问，了解学生的家庭环境，增进与学生和家长的感情，为新一学年的教育工作打下良好基础。 3．通过不断完善学校家庭教育指导工作，为家长更好的了解学校教育教学工作，参与学校教育教学管理提供良机。 4．通过宣传普及家庭教育知识，寓家庭教育于学校教育之中，提高家长教育水平。二、家庭教育指导工作安排： 1

（一）家庭访问： 1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访，要求通过两次家访日活动走访至少8 户家庭，与家长沟通、交流、征询意见。 2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。（二）家长课堂： 1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会，为家长和教师的沟通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。 2、聘请家教专家给家长上课，教给家长教育子女的方法，家长课堂除了由专家、老师讲课外，还由家长交流育儿经验。 3、重点围绕“幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育咨询。 9 月讲座：让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。 11 月家长观摩教育、教学活动 12 月家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。（三）不断完善家庭教育指导工作，宣传普及家庭教育知识。 1、本学期学校调整家长委员会，充实委员队伍。 2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务：个别儿童的个别辅导；为家长提供家教咨询；为家长提供家教资料。 3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》，学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。 2

2011年会计继续教育考试总题库及答案(企业类)

1.2011年国家会计学院会计继续教育考试题库(企业类) 【判断题】一、企业内部控制应用指引之解析——张连起内部控制系列谈 1、企业员工退出（辞职、辞退、退休等）应当遵循企业的有关规定，退出条件和程序应当予以明确。 A、对 B、错√ 2、企业应当根据国家和行业相关产品质量要求，从事生产经营活动，切实提高产品服务质量和水平，最大限度满足消费者要求，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。 A、对√ B、错 3、企业应当跟踪检查研究项目进展情况，提供足够的经费，确保项目按期保质完成。 A、对√ B、错 4、企业的销售与收款应当实行岗位分离，财务部门负责货款的催收，销售部门负责办理资金结算和监督货款的回收。 A、对 B、错√ 5、企业可随时根据情况选择不同的编制基础、编制依据、编制原则，来编制财务报告。 A、对 B、错√ 6、企业财会机构应当加强与承包单位的沟通，准确掌握工程进度，根据合同约定，按照规定的审批权限和程序办理工程价款结算，不得拖欠。 A、对√ B、错 7、当企业投资或资金配置不合理情况下，资金无法收回或支付，一定导致企业陷入财务困境或债务危机。 A、对 B、错√ 8、企业应当按照规定权限和程序对评估可行的投资项目进行决策审批，但非所有投资项目均须报经股东大会或董事会批准。 A、对√ B、错 9、财务报告编制完成后，应装订成册，加盖公章后存档。 A、对 B、错√

10、在组织架构运行中，企业通过发展战略和经营计划来验证组织架构运行效果和效率。 A、对 B、错√ 11、在业务不多的企业里，办理资金业务的相关印章可以集中一人保管，可以提高办事效率。 A、对 B、错√ 二、企业会计准则的最新变化2007-2010 1、企业持有的证券投资基金通常划分为交易性金融资产，不应划分为贷款和应收款项。 A、对√ B、错 2、企业接受的捐赠和债务豁免，应当确认为当期收益。 A、对 B、错√ 3、上市公司大股东将其持有的其他公司的股份按照合同约定价格（低于市价）转让给上市公司的高级管理人员，上市公司无须进行会计处理。 A、对 B、错√ 4、对以权益结算的股份支付和现金结算的股份支付，无论是否可以立即行权，在授权日企业均不需要进行会计处理。 A、对 B、错√ 5、甲公司持有乙公司股份的比例为28%，则甲公司不应将乙公司纳入合并报表的范围。 A、对 B、错√ 6、企业发生的各项利得或损失，均应计入当期损益。 A、对 B、错√ 7、可供出售金融资产公允价值变动形成的利得或损失，应当直接计入所有者权益（其他资本公积）。计入其他资本公积的公允价值变动部分，公司可以根据需要用于转增股份。 A、对 B、错√ 8、企业应当在资产负债表日对预计负债的账面价值进行复核，如果有确凿证据表明该账面价值不能真实反映当前最佳估计数，应当按照当前最佳估计数对该账面价值进行调整。 A、对√ B、错

2011年《社会医学》继续教育试卷

2011年继教《社会医学》课程期末考试试卷（A卷）一、单项选择题（每题1分，共30分） 1．社会医学的研究目的是（） A．帮助政府制定政策 B．找出影响人群健康的主要因素 C．评价居民的生命质量 D．准确了解人群健康状况，找出影响人群健康的因素，并采取有效的社会卫生策略 E．描述人群健康状况，进行国际间比较 2．以下不属于我国卫生工作方针的是（） A．预防为主B．以农村为重点 C．中西医并重D．发展高科技 E．动员全社会参与 3．影响人群健康状况的因素包括：（） A．遗传因素和环境因素 B．自然因素和社会因素 C．遗传因素、环境因素、卫生服务和行为生活方式 D．生物因素和卫生行为生活方式 E．生物因素、心理因素和社会因素

4．目前健康状况的评价主要采用（） A．生理学指标B．心理学指标 C．客观指标D．主观指标 E．社会学指标 5．反映人群健康状况常用的社会学指标有（）A．GNP、就业率、婴儿死亡率 B．GNP、成人识字率、婴儿死亡率 C．GNP、成人识字率、社会保障率 D．GNP、社会保障率、婴儿死亡率 E．GNP、人均国民收入、社会保障率 6．问卷的一般结构包括（） A．封面信，指导语，问题和答案，计算机编码 B．指导语，问题，答案，计算机编码 C．封面信，指导语，问题和答案，备查项目 D．封面信，指导语，问题，答案 E．封面信，问题和答案，备查项目，审核记录 7．对量表进行评价的主要指标：（） A．灵敏度和特异度B．信度和效度 C．可行性、信度、效度、敏感度等D．可行性和偏倚大小E．重复性和真实性

8．下列哪个不是危险因素的作用特点（） A．潜伏期长B．联合作用强 C．广泛存在D．与慢性病是单因单果关系E．特异性弱 9．影响社区卫生服务需求的主要因素有：（） A．社区卫生服务的质量B．卫生服务的价格 C．居民的健康观念D．费用的支付方式 E．以上都是 10．在健康危险因素个体评价中，“健康型”的人（） A．评价年龄大于实际年龄B．评价年龄大于增长年龄C．评价年龄小于实际年龄D．评价年龄小于增长年龄E．以上答案都不对 11．下面哪一项不是医学模式的特点（） A．社会性B．普遍性 C．广泛性D．波动性 E．渐进性 12．现代医学占统治地位的医学模式仍然是（） A．神灵主义医学模式B．自然哲学医学模式 C．机械论医学模式D．生物医学模式 E．生物心理社会医学模式 13．医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指（）A．医学生必须加强社会医学的学习

2011教育学真题和答案

2011年考研专业课教育学真题及答案解析 2011年的考研已经落下帷幕。勤思考研第一时间发布2011年真题答案及解析，对于刚刚走出考场的同学来说，看答案，估分数是最急迫的事情。在这里勤思老师提醒大家，从现在开始就要着手准备复试，初试对于我们来说只是一个敲门砖，复试不过，神马都是浮云。建议大家马上进行考研必胜复试辅导训练。二、辨析题 46.德育普遍存在于一切教学之中。正确。德育途径主要包括直接的道德教学和间接的道德教育，直接的道德教学包括思想品德课和时事政治课。间接的道德教育包括思想教育外的其它各科教学，活动课程和课外活动等一些教学形式。所以，德育普遍存在于一切教学之中。此题目放在教育学原理中属于是德育和教学关系或是说是德育的途径问题，而实际上正如勤思教育学原理尹老师多次提到并且适中坚信的一个理念是赫尔巴特的“教育性教学”。只要听过勤思考研尹老师的2011年教育学原理课程，此题目肯定可以完整回答。原题请见勤思强化班讲义P18“教学是德育额基本途径”以及P16“教学过程永远具有教育性”。 47.经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。错误。经典条件反射认为学习是一种刺激替代另一种刺激建立条件反射的过程。勤思教育强化班的教育心理学中，师保国老师用图文并茂的形式为我们讲解了中性刺激与无条件刺激在时间上的结合是强化，强化的次数越多，条件反射就越巩固。经典条件反射认为人类出生时只有几个反射和情绪反应，所有其他行为都是通过条件反射建立新刺激——反应联结而形成的。操作条件反射虽然也认为学习是个体在刺激情境中表现时所产生的刺激——反应联结。个体所学到的一连串刺激——反应联结都是经由先是错误的反应多于正确的反应，而后逐渐变为正确的反应多于错误反应，最后到达全部正确的地步，即试误说。所以，二者在根本上是有差异的，前者强调反射刺激的建立和强化，二后者强调行为在试误中的改进和形成，是有差异的。原题请见勤思强化班讲义P172. 48.学不可以己，青出于蓝而胜于蓝，表明荀况师生关系中的“不惟师论”。错误。 “学不可以己，青出于蓝而胜于蓝”强调了学习的重要性和学生可以超越老师，但是这并没有否定教师的重要作用，因而不能说这是“不为师论”。荀子特别重视教师的作用和地位，教师的作用关系国之兴衰，法之存亡。所以，这种说法是错误的。勤思教育的施老师在冲刺课程中为大家列举的诸多辨析题目中即有此题目的解答。详见勤思教育冲刺讲义P46“荀子论教师” 三、简答题 49.简述课堂教学设计的主要依据。参考答案： (1)现代教学理论 (2)系统科学的原理和方法 (3)教学的实际需要。 (4)学生的需要和特点 (5)教师的教学经验详见勤思教育基础班P43. 50.教育研究为什么要遵守研究对象的伦理原则，简述原则内容。参考答案：原因：(1)教育的研究对象是人，为了保护人的基本权利，必须遵循伦理性原则; (2)教育研究作为专业性研究，为了保证教育研究的权威性，必须遵循伦理性原则。内容：在方法的使用上，要以人为本，尊重被研究者或者被试。如访谈时，要坚持双方的平等对话，要尊重对方的选择，要替对方保密等等，避免研究过程中对对方身体和心理的伤害。

小学家庭教育工作计划

小学家庭教育郭红红为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平，形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长，推动家长学校管理的规范化。根据县教育局的工作要求，结合我校的实际，制定我校家庭教育工作计划。一、具体措施、计划安排。确定本学年家庭教育工作主题：家校联系，形成合力；一起学习，一起成长。加强家校联系。落实家校联系制度，调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用，形成齐抓共管局面，最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。 1、分阶段召开家长会，分层进行家访。其中召开一年级家长会。分别从“家校联系，如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”解决家长心中疑问：为什么召开家长会？探索实践家长培训工作，家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求，家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98％以上。班级家长委员会（家委会）如何成立？人数，推荐（自荐）作用：“桥梁”联系，希望委员帮助班主任做点工作，活动准备，宣传，协调。一个孩子，对班级言：1/45我们提倡因材施教，但做不到，国际情况的小班班额。对每个家庭言：是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”，要“以身作则”，“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块，使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通(微信)与家长联系，要求1－3年级建立家校联系本，4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本：作业、简单的评语，老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名，防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”（两者都是责任，有个教子的案例），“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习，跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。 3、树立一个理念，成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段，特别是低段是，家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校，老师就没我的事了”一个孩子的成长，成材，良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识，原来我们的家长比较薄弱的。我想，这是重中之重。 4、根据学校实际安排家长培训内容，对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏，学习和写一篇教子

2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】

2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是我给大家带来的2020年学校家庭教育工作计划范本，欢迎大家阅读! 2020年学校家庭教育工作计划范本【1】为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平，形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长，推动家长学校管理的规范化。根据县家教所工作要求，结合我镇家庭教育的实际，制定我校2020年家庭教育工作计划。一、具体措施、计划安排。确定本学年家庭教育工作主题：家校联系，形成合力;一起学习，一起成长。加强家校联系。落实家校联系制度，调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用，形成齐抓共管局面，最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。 1、分阶段召开家长会，分层进行家访。其中9月11日召开一年级家长会。分别从“家校联系，如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。解决家长心中疑问：为什么这么早召开家长会?探索实践家长培训工作，家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求，家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数，推荐(自荐)作用：“桥梁”联系，希望委员帮助班主任做点工作，活动准备，宣传，协调。一个孩子，对班级言：1/45我们提倡因材施教，但做

不到，国际情况的小班班额。对每个家庭言：是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”，要“以身作则”，“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访&活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块，使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通与家长联系，要求1-3年级建立家校联系本，4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本：作业、简单的评语，老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名，防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任，有个教子的案例)，“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习，跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。 3、树立一个理念，成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段，特别是低段是，家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校，老师就没我的事了”一个孩子的成长，成材，良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识，原来我们的家长比较薄弱的。我想，这是重中之重。 4、根据学校实际安排家长培训内容，对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏，学习和写一篇教子案例，交流案例，育子心得。计划通过班级讲台让优秀家长走上讲台为家长上课，“现身说法”。计划举办两期家庭教育专题讲座。 5、开展以“感恩”为主题的家庭教育。父母关爱孩子，孩子感恩父母，创

2010-2011会计继续教育网上答题及答案

第一章企业内部控制规范第一节企业内部控制规范的形成过程及主要背景 2010年4月26日，财政部、证监会、审计署、银监会、保监会等联合发布了《企业内部控制配套指引》包括18项《企业内部控制应用指引》、《企业内部控制评价指引》和《企业内部控制审计指引》。（）(1分) 对错第一节企业内部控制规范的形成过程及主要背景企业内部控制应用指引在配套指引乃至整个内部控制规范体系中占居主体地位。（）(1分) 对错第一节企业内部控制规范的形成过程及主要背景五部委要求：2011年1月1日起，首先在境内外同时上市的公司施行。（）(1分) 对错第一节企业内部控制规范的形成过程及主要背景执行“企业内部控制规范体系”的企业，必须对本企业内部控制的有效性进行自我评价，披露年度自我评价报告，同时聘请具有证券期货业务资格的会计师事务所对其财务报告内部控制的有效性进行审计，出具审计报告。（）(1分) 对错第一节企业内部控制规范的形成过程及主要背景

根据《企业内部控制基本规范》的规定：接受企业委托从事内部控制审计的会计师事务所，应当根据相关规范及其配套办法和相关执业准则，对企业内部控制的有效性进行审计，出具审计报告。会计师事务所应当对发表的内部控制审计意见负责，但签字的从业人员不对发表的内部控制审计意见负责。（）(1分) 对错第一节企业内部控制规范的形成过程及主要背景注册会计师和会计师事务所执行内部控制审计业务的执业准则是（）(1分) 企业内部控制评价指引企业内部控制审计指引企业内部控制应用指引《企业内部控制配套指引》第二节企业内部控制概述（内部控制发展回顾——西方实践）内部控制发展的四个阶段为：内部牵制阶段、内部控制阶段、内部控制结构阶段、内部控制框架阶段。（）(1分) 对错第四节内部控制基础概念内部控制是由企业董事会、监事会、经理层和全体员工实施的、旨在实现控制目标的过程（）(1分) 对错第五节十分钟悲剧案例及企业内部控制配套指引企业内部控制基本规范的五个原则是全面性原则、重要性原则、制衡性原则、适应性原则、成本效益原则。（）(1分)

秋福师《教育学》在线作业一满分答案

2014年秋福师《教育学》在线作业一满分答案一、单选题（共15道试题，共30分。）V1.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。"这是____BBBBBBB A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点 D.儿童决定论的观点满分：2分 2.小学阶段是发展学生个性____BBBBBBBBBBBBB A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期满分：2分 3.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说

____CCCCCCCCCCCC A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用满分：2分 4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____CCCCCCCCC A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约满分：2分 5.杜威所主张的教育思想被称作是____CCCCCCCCCCCCCC A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想满分：2分 6.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。BBBBBBBBBBBBB A.课程实施 B.课程评价

2011年继续教育答案(内控+高效学习选择)

单选题：企业内部控制应用指引第1号---第14号+ 《高效能时间管理》 A 1.安全生产措施不到位，责任不落实，可能导致的风险有（企业发生安全事故）。 2.按规定办理需要有关负责人签字或盖章的经济业务时，签章手续要怎样办理（严格履行签字盖章手续）。 3.按照销售通知项目组织发货的部门是（发货和仓储部门）。 B 1.保证合同的当事人不包括（中介机构） 2.不在企业销售退回承诺范围之内的退货业务，企业应怎样处理（由独立于销售部门的销货争议处理机构调查原因）。 C 1.采购验收不规范，付款审核不严，可能导致的风险是（信用受损）。 2.参与固定资产投资决策，分析、评价各种投资方案的部门是（财务部门）。 3.存货的保管于下列哪项职务是不相容的（存货的会计记录）。 4.存货积压或短缺，可能导致的风险不包括（缺乏竞争力）。 5.存货归口分级管理的主要部门是（财务管理部门）。 D 1.大额客户订单的签字权限在（销售部门主管）。 2.担保企业决定是否提供对外担保的依据和基础是（担保项目评估的结论）。 3.担保业务单笔担保额越小，受保企业单笔贷款额就会（越小）。 4.当担保申请人已进入重组、托管、兼并或破产清算程序，企业应（不得提供担保）。 5.当企业售后发现存在严重质量缺陷、隐患的产品时，应当采取的措施不包括（封锁消息）。 6.当受保企业资产负债率超过一定比例时，担保企业应拒绝担保，该比例是（70%）。 7.对被担保人出现财务困难或经营陷入困境等状况监控不力，应对措施不当，可能导致的风险是（企业承担法律责任）。 8.对财务报告的真实性、完整性负责的是（企业负责人）。 9.对财务报告中需要说明的事项作出真实、完整、清晰说明，属于财务报告重要组成部分的是（附注） 10.对担保申请人的资信状况调查不深，审批不严或越权审批，可能导致的风险是（担保决策失误）。 11.对担保业务执行情况进行监测的部门是（执行部门）。 12.对发展战略实施情况进行监控的机构是（战略委员会）。 13对销售通知进行审核的部门是（发货和仓储部门）。

2016华师秋《教育学》在线作业满分答案

作业 1．第3题下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第4题教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”

您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第5题建构主义学习理论的代表人物是： A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第6题一般而言，中等难度的题目应占：

A.30% B.40% C.50% D.60% 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第7题通过亲身体验获得直接经验的课程是： A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

6．第8题提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第9题我国义务教育法颁布于： A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年

您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 8．第10题普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制 B.集体管理 C.教师负责制 D.校长负责与集体管理您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 9．第11题规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是

2020学校家庭教育工作计划

2020学校家庭教育工作计划范文(一) 一、指导思想 : 根据《家庭教育指导纲要》精神，普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持，提高家长思想道德、教子育儿水平，加强法制意识，规范家长自身的教育行为，促进家长和孩子共同成长，进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络，为学校迈向更高的台阶而努力。二、具体工作: (一)加强家庭教育的科学化管理。 1、进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制，确保家长学校各项工作扎实有序地开展。 2、搭建家委会成员与家长之间的沟通平台--家长博客，反映并收集家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理及有关活动，充分发挥家委会的作用。 3、每学期不定期召开不同形式的家委会会议，通过恳谈、交流等形式，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息。 (二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

1、坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性 2、每学期围绕学校中心工作,召开二--五年级家长会，结合开展家长学校活动，注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况，分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点，以便发扬或改进家教方法。 3、建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习，到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄，不穿拖鞋、背心，服装整洁;家长进入校园不吸烟，不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话，手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议，可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通，形成家校共建的良好格局。 (三) 开展家家互动，共享家庭教育优质资源。 1、充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流，进行优质家庭教育资源共享。 2、充分利用家长技能资源，继续开设家长志愿者课程。 (四)拓展家庭教育指导渠道，夯实学校、家庭、社区教育合力。 1、加强家访工作，新接任班级首学期上门家访率达100%，其它班级特殊学生每学期家访率100%，班主任要全面了解学生，保持家校信息畅通。 2、做好班级博课的宣传工作，欢迎更多的家长参与其中，开展

2020公需课继续教育答案

一、单选题 1、生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态，称为（）正确答案：A生态" 2、（）直接影响到生态文明建设的水平我的答案：A政治建设" 正确答案：A政治建设" 3、（）是依据循环经济理念和工业生态学原理而设计建立的一种新型工业组织形态。我的答案：D生态工业园" 正确答案：D生态工业园" 4、（）是首个世界自然基金会和英国生态区域发展集团倡导建设“零能耗”社区我的答案：A.贝丁顿社区" 正确答案：A.贝丁顿社区" 5、（）是我国实现科学发展的必然要求，是应对气候与环境问题的根本出路，是化解能源危机的有效途径，也是促进经济转型的持续动力。我的答案：D生态工业" 正确答案：D生态工业" 6、截至2011年底，我国287个地级以上城市中提出“生态城市”建设目标的有（）多个，所占比重在80％以上我的答案：A.230" 正确答案：A.230" 7、（）是以保护人体健康和人类赖以生存的环境，促进经济可持续发展为核心内容的所有科技活动的总称

我的答案：A.绿色科技" 正确答案：A.绿色科技" 8、（）年我国建设部提出的《城市生活垃圾分类标志》的国家标准明确区分出了“有害垃圾”这一类我的答案：B.2003" 正确答案：B.2003" 9、建设生态经济文明，以科学发展观为指导，大力发展以自然资源的合理利用和再利用为特点的（）发展模式。我的答案：A循环经济" 正确答案：A循环经济" 10、现代生态文明观，是以尊重和维护（）为主旨，以人类社会发展为着眼点，强调人的自觉与自律，人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我的答案：A生态环境" 正确答案：A生态环境" 二、多选题 11、在宏观上来看,生态科技的研发、推广与应用包含了哪些应用手段？（）我的答案：Ａ．正确把握科学技术与生态文明建设的良性互动B.树立新型的科学技术价值观C.建立科学的科技伦理观念" 正确答案：Ａ．正确把握科学技术与生态文明建设的良性互动"B.树立新型的科学技术价值观"C.建立科学的科技伦理观念" 12、垃圾分类工作，企业的任务重点包含:（）正确答案：Ａ．承担以前由政府运作的垃圾分类的部分职能"B.遵守国家有关垃圾分类回收的法律、法规"C.给机关、企事业单位、学校、社区提供足够的分类垃圾桶"D.配合政府摸索可行的回收产业的税收和优惠政策"

2011年度下半年项目经理继续教育在线考试题目答案

WORD格式可以任意编辑 1hIT运维 1.1单选题(共60题) 1.Gartner成熟度模型中，大集中阶段后应进入（）C.标准化阶段 2.交付规范中的核心内容不包括（）C.交付文档 3.运维标准系列中不包括（）B.技术要求 4.ITSS组织是哪年成立的？（）D.2009年 5.项目管理的关键要素不包括()C.工具 6.ISO2000的模型中，控制过程部分包括()A.配置和变更管理 7.工具中的运维生产调度平台功能不包括（）C.客户项目配置管理 8.工具管理中的运维管理工具功能不包括（）D.规划建议 9.持续改进应关注的服务点不包括（）D.服务计划 10.持续改进的原则不包括（）A只存在实施过程中 11.持续改进的戴明环不包括（）D.反馈 12.戴明环的正确动作顺序为（）C.PDCA 13.知识积累的对象不包括（）B.工具的采购信息 14.共享的只是文档为什么要脱密处理（）A.避免非专业知识外的客户信息泄漏 15.满意度调查为什么建议选择独立的部门执行（）D.保证调查的公正性 16.对客户的满意度了解需重点关注（）B.低分和投诉的服务 17.为什么指标设计需要双方达成共识（）D.必须确保被考核者理解并认可管理者的要求 18.为什么指标设计需要量化（）A.便于衡量工作完成好坏优劣 19.为什么指标设计需要与个人利益相关（）B.有效将组织需求和个人需求

结合，促进指标完成 20.质量管理中指标设计必须基于的需求不包括（）D.流程需求 21.下列不属于业务流程的是（）D.业务分类方法 22.能力管理中形容能力过剩引起的问题称为（）A.帕金森定律 23.连续性管理的IT策略源于（）D.业务的连续性策略 24.可用性管理中的关键三要素不包括（）D.可操作性 25.变更管理的核心动作包括（）B.授权和审批 26.事件管理的主要目标是（）D.尽快将故障现象恢复到正常状态，保证业务损失最低 27.不属于技术流程的有（）B.事件管理流程 28.各类型组织管理中都需要关注的内容不包括（）C.确保个人能力专业性 29.复合型组织的劣势体现在（）A.沟通成本高 30.容易得到业务部门支持认可的组织类型为（）C.服务或复合型组织 31.服务型组织的劣势体现在（）C.对员工解读业务需求的能力很高 32.梯队型组织适用的情况是（）B.流程化程度高，关注响应解决问题SLA 33.技术型组织劣势体现在（）D.容易出现技术问题推诿 34.项目型组织的优点体现在（）B.资源集中，效率高 35.项目经理拓展业务的动作不包括（）D.自己团队的稳定情况 36.项目经理在保证服务质量时关注的内容不包括（）A.商务条款的合理性 37.运维人员职业发展路径不包括（）C.时机成熟，调动到客户出 38.关注运维人员职业发展的原因不包括（）B.降低人员培养成本 39.规范运维人员行为的手段不包括（）C.考核化 40.培养用户能力的手段不包括（）B.不允许用户自行解决

小学家庭教育工作计划

小学家庭教育工作计划一、指导思想：随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入，社会生活正发生着深刻的变化，这种变化也必然会引起家庭的变化。面对这些变化，创建学习型家庭，倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。学习型家庭作为一种顺应时代潮流，与社会发展同步的健康家庭形态，它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分，重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。这样的家庭，有利于亲子间的沟通和家庭亲和力，凝聚力的增强，保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。因此，创建学习型家庭意义重大，它是落实终生教育理念，推进学习化城区，加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。二、主要工作：1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点，参加学校组织的推进学习型家庭创建的专题研讨活动。4、结合本校校园文化节，展开各类学习活动。5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。6、发动家庭参加全市《手拉手走向世界》亲子英语会话比赛。7、开展”二十世纪，我如何做家长”的讨论，并组织家长参加征文或在班内发言交流。8、开展以”申办世博会，学习ABC”的活动，努力营造学生家庭学习英语的良好氛围。三、每周安排：周次主要工作 1 1、各班制定创建学习型家庭计划2、收交”家庭教育小报” 3 评出”家庭教育小报”获奖者名单 5 举办”家庭教育”系列讲座一 6 结合语文节，开展亲子活动7 营造以”申办世博会，学习ABC”的家庭学习英语的氛围8 《在家庭学习中自我改变》征文10 《手拉手走向世界》亲子英语会话比赛11 评出优秀征文及亲子英语会话比赛14 举办”家庭教育”系列讲座二16 评出”良好家庭”

关于组织开展2011年度朱训教育奖励基金优秀教师奖评选活动的通知

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