怎样才能记住英语单词

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怎样才能记住英语单词

作者：戈秀云

来源：《中学生导报·教学研究》2013年第01期

学习英语离不开词汇学习，因为词汇是英语语言三要素之一。不掌握大量的词汇，阅读、翻译、听说都无法顺利进行。而对于初学英语的中学生来说背单词却费时、枯燥、易忘，如何解决英语学习中的单词记忆问题，能否将单词记忆之苦变成乐事、趣事，这是英语学习者和教学者经常思索和探讨的问题。笔者在英语学习中总结了几种记忆单词的方法，用在教学中，颇有收益，学生也反映良好，现总结如下：

一、找到记忆规律，合理安排学习时间

我们通过大量的记忆研究发现，找到适合自己的单词记忆规律至关重要。给自己设定记忆目标并合理地安排学习时间是高效学习的根本保证。大家可以根据自己的记忆速度，安排好每天的学习内容。单词背诵的过程比较乏味，需要同学们一鼓作气，三天打鱼两天晒网非常不利于记忆，花了更多的时间，却难以达到预期的效果。

二、掌握一套行之有效的记忆技巧

（一）在对话或短文中学习单词，切忌死记硬背词汇表。单词只有在句子中，才能赋予其生命力，才能体现明确的意义和用法，有助于更好的理解。脱离词汇赖以生存的土壤—句子和文章而死记词汇表，记忆难以持久，是学不好词汇的。因为这只能学得单词的个别意义，而不能对之总括了解，虽对阅读有些帮助，但很难把它准确地用于说写中。比如说，一个学生在背得单词happy有“高兴”的意思后，在阅读中能明白“Ihope you are happy every day！”的意思，

但若要他把“我希望你天天快乐”这句话口头或笔译成英语时，他很可能会译成“I hope you happy every day！”没有掌握happy一词的词性用法。而且，很多单词的汉译一样，但在地道的英语实际运用中意义用法却不相同。因此要在学习中借助于英汉双解，在阅读中全面理解，积极积累。比如，在阅读学习中遇到单词应尽量列出该词的各种意义、常见词组、例句和习语，并尽量尝试运用。

（二）口诀记忆法。口诀读起来朗朗上口，像中国的诗歌，合辙压韵，很容易记忆。像名词复数中以o结尾的词有Negro、hero、tomato、potato这四个词的复数变化需加—es，我们可按其义编排成口诀：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。又如以f或fe结尾的名词变复数时，需把f 或fe改为 v再加es，这些单词我们可以编成这样的口诀来记忆：小偷（thief）之妻（wife）生活（life）难，自己（self）采叶（leaf）做早饭，忽见恶狼（wolf）到眼前，架（shelf）上取刀（knife）劈两半（half），转眼狼命（life）就玩完。再如基数词变序数词，我们可根据口诀这样记忆：基变序，有规律；一二三，特殊记；结尾字母t、d、d。八去t，九去e，ve要用f 替。ty结尾y变i，th之前再加e，几十几，也容易，只变个位记仔细。通过编排这样的口诀，既方便了记单词，又增添了学习的乐趣。