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苏教版一年级下册语文第六单元知识汇总

苏教版一年级下册语文第六单元知识汇总
苏教版一年级下册语文第六单元知识汇总

第二册第六单元知识汇总

一、要求掌握的生字或二会字

mǎn duǒkēwǎn zhēn yǔ

最()云()一()早()()正()扇

ju?zhǎo cháng pāi zu?shǔ

()定()到非()()打()位()不清kōng máng huànián xiàng jí

天()连()说( ) 几()大()南()jialìjīchuān àn kuài

世()美()母()()行黑()飞()lǐmíng shǎn nàzhàn jǐu liàng ()子文()()亮( )么()立很()明()hūhūp?ng yǒu shǎn shǎn mǎn zu?

黄()()亲()好()()()发光高朋()()míng kuài

眼()手()

二、写偏旁

朵--- 真--- 颗--- 空--- 象--- 界--- 美--- 亮--- 三、多音字组词

空kōng()数shǔ()着zháo()k?ng()shù()zhē()

四、形近字、音近字组词

坐座

坐()()()()

座()()()()

你快()下,别站在那儿。

小黑的()位在这里,你请()。

颗棵

颗()()()

棵()()()

天空中有几()星星在闪闪发光。

这()大树长得真高呀!

五、补充完整

一()花一()小岛一()星一()草

一()云一()小熊一()树一()天空、草地

()的鲜花()的世界()的小熊

()的羽毛()的嘴巴()的星星

六、按例子写词语

ABB 绿油油绿茵茵( ) ( )

ABAB 金黄金黄碧绿碧绿()()

七、反义词

慢——丑——这——早——假——

暗——丑陋chǒu l?u ——忙——坐——

八、近义词

特别——着急——漂亮——连忙——

九、成语学习

漫()遍野绿叶成()天长日()()大根深

十全十()黑白分()

十、句子天地

1、我最喜欢()的鲜花:这里一朵,那里一朵,()。到了(),()睡了,我数着():这里(),那里(),()还多。

2、姑妈送我(),绿色的(),()的嘴巴,两只()的,()可爱。

3、小鸡看见()是蓝湛湛的,()是绿茵茵的,()是碧澄澄的······它叽叽叽地叫着,慢慢()起来。()——蓝湛湛的、绿茵茵的、碧澄澄的······

十一、看拼音写字

kēcháng fēi zu?

一()小草经()()常()下

一()珍珠()江()行()位xiàng gōng shì

方()成()故()

大()()平不()

十二、填空

小熊在荒岛上种了()多()苗,引来了()、小鹿和小猴。小熊有了许多(),再也不孤零零了。

十三、写句子

月亮一会儿暗,一会儿明。

()一会儿(),一会儿()。

十四、填空

绿茵茵的()碧澄澄的()蓝湛湛的()

新版人教版一年级下册语文知识点汇总

新版人教版一年级下册语文知识点汇总 (个人整理) 一、字母 A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q ————————————————————————————————————— R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。(形近字和同音字) 么(什么)公(公共)无(无法)元(一元)高(高兴)亮(明亮)跟(跟着)很(很好)以(以后)队(中队)问(问好)间(时间)各(各种)名(名字)气(生气)汽(汽水)千(一千)干(干净)汽(汽水)吃(吃草)为(因为)办(办法)桃(桃子)跳(跳高)对(对面)队(大队)象(大象)像(好像)找(找到)我(我的)坐(坐下)座(座位)看(看见)着(着急)有(有无)友(朋友)请(请进)情(亲情)主(公主)王(王子)妈(妈妈)蚂(蚂蚁)话(说话)活(生活)处(到处)外(外面)秀(秀气)香(香水)见(听见)贝(宝贝)吓(吓人)虾(河虾)写(写字)军(军人)2、一字开花。(一字组多词) 爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱) 园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园) 乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下) 地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)

情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意) 名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气) 雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人) 原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因) 3、加偏旁组字,再组词。 例:寸过(过去);巴口吧(来吧)。 4、偏旁加部件组成新字或连线。 例:青+(虫)= 蜻;赶—干=(走) 5、用偏旁造字。 单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位提手旁:找、扫、把、拉 心字底:总、忘、想、念、意、思、急、息 门字框:问、间、闭 口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱走字旁:赶、起 言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话 虫字旁:蚂、蚁、虾 耳朵旁:阳、那、都 禾字旁:秀、香、和、秋 竖心旁:快、忙、情、怕 草花头:花、草、苗 宝盖头:完、家、定 走之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送

部编版六年级语文上册单元知识点汇总

部编版六年级语文上册单元知识点汇总 单元易读错音的字词 栀子花汩汩 津津乐道涧水 犬吠凝望 嗅到了唱和吟咏 掠过湛蓝 第二 悄悄啼啭 屏住水洼 第三 草茎寒暄 熙熙攘攘俏丽 花色斑斓驻足痴望 蜥蜴野灌丛 僻静行色匆匆 勤勉红鸠鸟 第四 索溪峪拔地而起 望而生畏胆颤 磅礴千峰万仞

绵亘旁逸斜出 窈窕淑女 嚼着返璞归真 单元多音字 冠血 和秘 落 第二 奇调 屏佛 第三 盛散 第四 颤 扎 单元重点词语解释 德高望重:德:品德;望:名望:声望。德高望重指品德高尚,声望很高。多称颂年高而有名望的人。 汩汩:水流动的声音或样子。 唱和:指歌唱时此唱彼和。 津津乐道:津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。形容对有兴趣的事说得很开心,很有兴趣地说个不停。

蕴含:包含在内。 别有深意:别有一种深层的意思。 恩泽:恩惠赏赐的意思,比喻恩德及人,像雨露滋润草木。 第二 四面八方:四面:东南西北八方:八方:东,东南,南,西南,西,西北,北,东北。八方指指各个方面或各个地方。 奇妙无比:奇,神奇;妙,奥妙;无比,难以形容,比拟。指难以比拟的神奇。 啼啭;婉转地十分动听地鸣叫。 余韵:其意一是指遗留的韵致,二是指遗留的韵事。 第三 寒暄;泛指宾主见面时谈天气冷暖之类的应酬话。 熙熙攘攘:形容人来人往,喧闹纷杂。 意味深长:意味:情调,趣味。意思含畜深远,耐人寻味。 庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。 全神贯注:贯注,集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 行色匆匆:行色,出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

苏教版语文六年级下册知识点总结

六(下)语文知识要点总结 2018.1 1、本学期培养的学习习惯:①读万卷书,行万里路;②在实践中学会运用。 2、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词,词作者是胡宏伟,曲作者是王世光,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、依恋,全诗用第二人称,全诗的中心句是我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。第一小节,写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩,第二小节写了长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。 A、课后题三:说长江是无穷的源泉,是因为长江源远流长,资源丰富,滋润着、养育着两岸的动植物。 说长江有母亲的情怀,是因为长江无私奉献,哺育着各族儿女,胸怀宽广,像母亲般纯洁、神圣。 B、长江发源于青藏高原,流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区,注入东海,全长6300公里,是我国的第一大河,它与黄河都被称为中华民族的母亲河。 C、描写长江的诗句: ①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;②天门中断楚江开,碧水东流至此回; ③孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流;④星垂平野阔,日涌大江流。 D、描写黄河的诗句: ①黄河远上白云间,一片孤城万仞山;②白日依山尽,黄河入海流; ③九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯;④黄河之水天上来,奔流到海不复回。 E、我国的名山大川:五岳(东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山)、九华山、普陀山、武夷山、黄山。 F、背诵、默写课文。 3、《三亚落日》是一篇写景散文,作者运用清新活泼的语言,准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽的风光的赞美。

人教版一年级语文下册知识点梳理

一下第一单元知识点 1易错生字: 春:下面是“日”。齐:上面长横两边露头。 绿:右边“录”下面不是水。花:右下不是匕。岁:上面山最后竖下面露头。亲:注意横长度不同。 声:上面是士。知:矢字旁最后是点。 忙:竖心旁的点要注意,亡横长。多:两个夕上下要对齐。 知:左半部分是两横,第一横莫忘。 2 同音字、音近字区别: 冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)东(东西)百(百万)生(生气)知(知道))有(没有)友(朋友 3加偏旁变成新字: 舌(话)月(朋)门(们)工(红) 早(草)卜(处)夕(多)(岁)亡(忙)4多音字: 行xíng 行走行人不行人行横道行 车 háng 一行银行车行 5重点词语: 万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷 爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫 声多少到处处处知识很忙 6 积累描写春天的词语:《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下 来。 一下第二单元知识点 1、易错的生字: 扫:最后一笔横不能出头。真:中间有三横。关:最后一笔是捺。 写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。看、着:两个字的下半部分是“目”。 妈、奶:注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。放、收:注意“反文旁”的写法。气:最后一笔是“横斜钩”。 去:上面一笔为竖。亮:和“高”区分开。 2、形近字、同音字 西(西方)真(真正)看(看书)奶(牛奶)洗(洗手)直(一直)着(看着)妈(妈妈)话(说话)画(书画)太(太阳)收(丰收)午(中午)合(合唱)大(大山)放(放手)牛(黄牛)和(和平)爷(爷爷)爸(爸爸) 3、易错的笔顺。母:奶女:家: 4、重点词语: 父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外 刚刚完全摆动火车票植树值日生元 旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼 貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱 鞋躺在 5、词语搭配 洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润 润胖乎乎跳舞蹈 白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的 球赛满意的笑容 胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小 树亮晶晶的眼睛 温暖的阳光 6、反义词假(真)收(放)开(关)晚(早)笑(哭)来(往) 7、辨字组词 天太大()阳()家()气()累长() 直值植()日生()树正()价() 一下第三单元知识点 1易错生字: 李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。定:第四笔是横。总:上面是倒八字头。 连、远等走之底的字要注意走之底的写法。以:最后一笔是点。级:右半部分的写法要注意。 同:第三笔是横。更:撇要顶住最上面的横。净:右边中间的横要出头。专:竖折钩是一笔写成。 2 常见偏旁归类: 辶:连远送过边进道选 口:唱听叶吓叫吃呀呢哪 木字旁:机李桥桃树 禾字旁:和秀香种秋 3重点词语: 朝阳晚霞晨雾秋霜山清水秀万紫千红和风细雨

部编人教版六年级上册语文全册单元知识小结(新版教材)

一、字词盘点 1.字 (.1.).难读的字 .... 裳(shɑnɡ) 拙(zhuō) 缀(zhuì) (.2.).难写的字 .... 毯:半包围结构,“毛”要托住“炎”。 雅:左右结构,右边不要写成“住”。 德:左右结构,不要少写了“心”上的一横。 稻:左窄右宽,“臼”里边是两笔短横,不要写成一笔长横。 (.3.).多音字 ... 勒蒙 薄糊 宿泊 冠朝 2.词 (.1.).必须掌握的词 ...... 草原线条柔美境界惊叹回味乐趣 目的地洒脱衣裳襟飘带舞彩虹飞驰 马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束 干部举杯羞涩感人会心微笑摔跤 宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘 单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨 顺心平淡 (.2.).近义词 ... 清鲜~清新惊叹~惊讶回味~体味

洒脱~潇洒迂回~迂曲静寂~安静 亲热~热情拘束~拘谨幽雅~文雅 浑浊~污浊笨拙~愚笨参差~杂乱 眼帘~眼眶单薄~瘦弱照耀~照射 梦想~理想文思~才思迷蒙~迷茫 愁怨~忧愁顺心~遂心平淡~平凡 泊~停愁~忧低~矮书~写鸣~叫 孕育~培育赠予~赠送摇曳~摇摆 旖旎~柔美馥郁~浓郁凝视~注视 察看~查看硕大无朋~硕大无比 婆娑起舞~翩翩起舞心驰神往~梦寐以求 顾影自怜~顾影弄姿孤芳自赏~自命清高 (.3.).反义词 ... 明朗→昏暗愉快→悲痛热闹→寂静 团结→分裂拘束→洒脱羞涩→大方 幽雅→粗俗浑浊→清澈笨拙→灵活 参差→整齐单薄→结实梦想→妄想 迷蒙→清晰顺心→烦心平淡→精彩 移→停暮→晨低→高近→远散→聚 夜→昼坠落→上升开放→封闭赠予→索取光明→黑暗仰望→俯视硕大无朋→微乎其微顾影自怜→妄自尊大孤芳自赏→自惭形秽 (.4.).词语归类 .... ①ABB式词语:热乎乎亮晶晶 类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②AABB式词语:熙熙攘攘忽忽悠悠

苏教版六年级上册语文第二单元的知识点总结

苏教版六年级上册语文第二单元的知识点 总结 一、多音字: 咽:yān(咽喉)yè(呜咽)yàn(咽不下、狼吞虎咽) 相:xiànɡ(蔺相如、相片)xiānɡ(相信)应:yīnɡ(应该)yìnɡ(应声、应和) 二、重点词语解释: 聚精会神:会,聚合。集中精神;集中注意力。 若有所悟:若,似乎、好像。悟,了解、领会、觉醒。有点明白或好像有点理解、领会到了什么。 深明大义:明,懂得、了解。指识大体,顾大局。 针锋相对:针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。 唇枪舌战:嘴唇像枪,舌头似剑。形容辩论时言辞锋利,争辩激烈。 宽容大度:形容心胸开阔,度量大,能容人,能容事。 负荆请罪:负,背。背着荆条去请罪,表示愿受责罚。也表示向人认错赔罪。 三、填空: 1、《负荆请罪》是历史小话剧,课文是根据《史记廉颇蔺相如列传》中《将相和》第三部分而改编的。剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人

物是廉颇。剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧中人物。剧本中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;圆括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话,讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罚的故事。体现了蔺相如心系国家利益、不计较个人得失的宽广胸怀和廉颇勇于改过的爽直磊落的性格特点。 2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会。 3、蔺相如:顾全大局、深明大义、宽容大度廉颇:光明磊落、知错就改 6、最后的姿势 一、注意“凹”的笔顺:竖、横折折、竖、横折、横。 二、填空: 1、14时28分,四川汶川发生了8级大地震。《最后的姿势》是根据发生在此次地震中的真实事件改写的。课文以感人的笔触,记叙了地震来临的瞬间,谭千秋老师张开双臂,用自己的身体守护四名学生的感人事迹,展现了他恪尽职守,一心为学生的无私大爱。 2、“张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势”这句话的理解: “张开双臂,护住学生”是老师逝世时的自然姿势,体现了他恪尽职守、舍己为人、大爱无私的高尚品质,让人感动,

部编版六年级下册语文单元知识要点.doc

精品资料 第一单元 一、字音字形。 1.会写的字。 大蒜香醋饺子搅拌眨眼元宵燃烧摊贩彼此庆贺骆驼恰好腊月喝粥细腻吞咽 汤匙打搅黏稠肿胀熬汤褐色水缸脏水诸侯文章盈利栖息乌鸦含情脉脉 2易读错的字。 陈醋(cù)贩卖(fàn)腊月(là)汤匙(chí) 打搅(jiǎo)王侯(hóu)篇章(zhānɡ) 栖居(qī) 充盈(yínɡ) 3.多音字。 hé(和气) yān(咽喉) ( mài(山脉) 和 hè(附和) 咽 yàn( 吞咽) 脉 huò(和面) yè(哽咽) mò(含情脉脉) 4.形近字。 醋(陈醋) 饺(水饺) 宵(元宵) 燃(燃烧) 酷(冷酷) 咬(撕咬) 霄(云霄) 然(然后) 摊(小摊)驾(驾车) 骆(骆驼) 栖(栖息) 难(困难)贺(庆贺) 洛(洛阳)柄(叶柄) 稠(黏稠) 侯(诸侯)褐(褐色)脉(含情脉脉) 惆(惆怅) 候(时候)喝(喝水)泳(游泳) 二、词语。 1.近义词 到处一各处光景一情景雄浑一雄壮 朴实一朴素惊异一惊讶 2.反义词。娴熟一生疏 随心所欲一谨小慎微热闹一冷清 身无分文一腰缠万贯 3.词语搭配。 (穿)新衣 (骑)毛驴 (拿起)锅铲 (贴)对联 (逛)庙会 (许下)宏愿 (咆哮)的江水 (雄浑)的歌声 4词语积累。 规矩初旬翡翠热闹通宵光景亲戚姿态 娴熟彩绘照常分外合拢沸腾唾沫搅和 浓稠资格解释肿胀惊异承认浪漫奈何脱缰咆哮吞噬宏愿发誓传奇雄浑神秘 柔顺压抑恐怖朴实敦厚演绎稀奇 万象更新日夜不绝独出心裁截然不同 悬灯结彩糊糊涂涂一无所有哄堂大笑 能歌善舞行善积德身无分文两面三刀 青面獠牙随心所欲 三、句子。 1、有名的老铺都要挂出儿百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯:有的通通彩绘《红楼梦)或《水浒传)故事, 有的图案各式各样。 (排比) 2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(拟人) 3.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(反问) 四、课文理解。 1.《北京的春节》介绍了北京人是怎样过春节的,展现了老北京春节多姿多彩的民风民俗,透过这些传统的风俗习惯,我们感受到了中华文化的源远流长。 2.《腊八粥》是沈从文的小说,语言平易浅白,简练流畅,人物对话很有个性,极具生活气息。字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱,对于家庭亲情的无比眷恋。 3.《寒食》是一首讽刺诗,诗人用“传”与“散”生动地画出了-.幅夜晚走马传烛图,且引用贴切的典故对宦官得宠专权的腐败现象进行讽刺。《迢迢牵牛星)抒发了虽近在咫尺却衷情难诉的愁苦,反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。《十五夜望月)抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而感到孤独寂寞的思想感情。 4.藏戏)介绍了被称为藏文化的“活化石”的藏戏艺术,藏戏艺术有着600多年的历史,其形式和风格都带有强烈、鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪域传奇色彩。 五、单元必背古诗。 寒食唐韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨; 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月作者:唐王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!

苏教版六年级语文复习题上册修订稿

苏教版六年级语文复习 题上册 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

六年级语文总复习训练(B) 班级:姓名:得分: 一、阅读短文,按要求完成练习。(30分) ----------------------------------------- 那年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。 过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我xiāo xīn yī yī()地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得jīng pí lì jìn()了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲()说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声zhēng biàn()着,哭出了声。 我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那()中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,yī yī bù shě ()地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。 转眼间三四十年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位着名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三四十年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简

一年级语文下册知识点归纳总结

人教版小学语文一年级下册知识点归纳总结 识字(一) 1 多音字 着藏长落看行处觉 2 近义词与反义词 (1)近义词: 鸣——叫瞧——看闻——听到处——处 处 融化——溶化复苏——苏醒到底——究竟争论——争 辩 挑选——选择仔细——细心满意——满足格外——特 别 美丽——漂亮茁壮——强壮 (1)反义词: 软——硬睡——醒轻——重对——错有——无多——少忙——闲早——晚融化——凝固复苏——沉睡大意——小心马虎——仔细弯曲——笔直一枝独秀——百花齐放 3 成语春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语 4 常见的识字方法:依形辨音[形声字:形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。] 5 观察与表达能力训练:描画自己看到的春天

识字(二) 1 多音字 教正乐都行干和得背 2 近义词与反义词 (1)近义词: 改正——纠正认真——仔细提醒——提示疲劳——疲惫 奇妙——巧妙精彩——出色建议——提议喜欢——喜爱 高兴——愉快明白——知道暖和——温暖舒适——舒服 悄悄——静静惊奇——奇怪照料——照顾愉快——快乐 商量——商议愿望——心愿偷偷——悄悄 (2)反义词: 爱——恨对——错胖——瘦好——坏深——浅里——外认真——马虎讨厌——喜欢高兴——生气明白——糊涂 进去——出来暖和——寒冷舒服——难受平常——奇怪 愉快——悲伤离开——回来生病——康复 3 句式“我替(给、帮、为)某某做……” 4 同一形旁形声字的积累 5 一字多义的体会和理解(“张”) 6 口语交际:把自己的想法与家长交流,交换意见 识字(三) 1 多音字 佛还

六年级上册语文知识点五篇单元

六年级上册语文知识点五篇【4-8单元】第四单元: 1、生字:晶莹蔼资矿赐竭滥胁睹嗡鹿骏鹰潺脂婴眷 2、词语盘点: 遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马 雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调 悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟 3、本单元多音字:

一叶扁piān舟扁biǎn平供gōng品提供gòng困难nán灾难nàn无数shù数shǔ不清 降jiàng临投降xiáng模mó仿模mú样血xiě液血xuè管倒dào影倒dǎo下 参cān天人参shēn卷juǎn过试卷juàn睡jiào觉觉jué得 4、本单元形近字: 晶(晶莹)品(品味) 莹(晶莹)荧(荧光) 蔼(和蔼)竭(竭力) 资(资源)姿(姿色) 矿(矿产)旷(旷课) 赐(恩赐)碣(踢球) 滥(滥用)监(监视) 胁(威胁)协(协作) 睹(目睹)赌(赌博)堵(堵住)诸(诸位)

悼(悼念)掉(掉队) 骏(骏马)俊(俊俏)竣(竣工)峻(险峻) 眷(眷恋)券(证券) 5、本单元近义词: 灾难──灾祸庄严──庄重晶莹──晶亮慷慨──大方贡献──奉献璀璨──灿烂渺小──微小 和蔼──和气天际──天边沉寂──沉静透亮──明亮恩赐──赏赐威胁──威吓清晰──清楚 节制──控制肆虐──残虐盘踞──占据恭敬──尊敬劲挺──挺拔险恶──凶险 流连忘返──恋恋不舍风雨同舟──生死与共交错──交织、交叉遨游──漫游 枯竭──枯干、干涸纹痕──纹路、痕迹

6、本单元反义词: 清晰──模糊消失──出现浪费──节约减少──增加交叉──平行灵活──呆板 节制──滥用精心──马虎凶猛──温顺荡漾──平静恭敬──粗暴渺小──巨大 慷慨──吝啬节制──放纵保护──破坏恩赐──吝惜枯竭──丰富有限──无限 7、词语搭配: 生命垂危的老人薄薄的水蓝色“纱衣”那样的美丽壮观白色的纹痕雄奇的气势

苏教版六年级语文课文复习知识点

苏教版语文六年级上册知识要点: 培养良好的学习习惯(11) 1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。 3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。 1、我们爱你啊,中国 1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽 富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总 的结构写的。 2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。 第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、山清水秀、锦绣河山。 3.全诗分为三部分,开头歌颂了祖国的幅员辽阔,总写对祖国的热爱。第二部分:第二至六节诗均以“我们爱你——”起句,用排比咏唱的方式,从壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史和伟大的成就这五个方面来赞美伟大的祖国。第三部分表达了誓把祖国建设得更加美好的坚定决心。 4.背诵全诗。 2、郑成功 1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建 设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。 2、中国历史上的民族英雄:郑和(七下西洋)戚继光(抗击倭寇) 林则徐(虎门销烟)岳飞(精忠报国,抗击金兵) 3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。 4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。 从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。 民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、突出中心的作用。 5、载歌载舞:载(zài):又、且。负隅(yú)顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。 6、背诵第5、9两小节。 3、把我的心脏带回祖国 1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡 国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。 2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作 品有《革命练习曲》。 3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海(黄河大合唱)、聂耳(国歌作曲)。 4、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖 邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候,肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。

【深圳市】一年级语文下册知识要点汇总

部编版一年级语文下册知识要点汇总第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 2 姓氏歌 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方) 3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白) 气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请人)(回请)(申请) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(字体) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(四时)

动(生动)(动心)(开动)(动手) 万(万里)(万国)(万年)(十万) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。 入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害

六年级上册语文第八单元知识点

六年级上册语文《第八单元》知识点复习 ※本单元重点课文《伯牙绝弦》《月光曲》 学习目标: 1.学习抓住特点把人、事结合起来描写的写作方法。 2.背诵《伯牙绝弦》,用自己的话讲讲这个故事。 3.背诵课文重点段落。 4.掌握字词。 5.掌握日积月累中的知识。 6.完成复习资料中第八单元的练习。 一、词语盘点 pú xiěyōu jìng là zhú shī míng 谱写幽静蜡烛失明chún shǔm? shēng qīng yōu qín jiàn 纯属陌生清幽琴键táo zuìsū xǐng fēi bēn jì lù 陶醉苏醒飞奔记录lái yīn h? shà shí jiān wēi bō lín lín 莱因河霎时间微波粼粼 tàn fǎng jiāo sha fēng cǎi fù yuē 探访交涉风采赴约 dàn yǎzhuō mō chan tuō huàn ju?淡雅捉摸衬托幻觉 shēn yuǎn jiàng shēng m? fǎng shēn duàn 深远降生模仿身段 zào jiù kàng yìfēng dùliàn jiù造就抗议风度炼就yì lì 毅力 yǒu zhāo yí rìwú yán yǐ duìqia qia sī yǔ有朝一日无言以对窃窃私语 dà yáng bǐ àn bù jiě zhī yuán àn wú tiān rì 大洋彼岸不解之缘暗无天日 yǎn mào jīn xīng yì fǎn cháng tài w?i suǒ yù w?i 眼冒金星一反常态为所欲为 shǔ qù hán lái bú zài huà xià 暑去寒来不在话下

苏教版小学六年级上册语文考试重要知识点集锦

苏教版小学六年级上册语文考试重要知识点集锦 1、本学期培养得良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、《我们爱您啊,中国》就是一首诗歌,作者从五个方面赞美了祖国,即山河得壮丽,丰富得物产,多样得民族,光辉得历史,伟大得成就抒发了作者对祖国得无比热爱之情。 3、描写祖国河山得名句。 长江:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 黄河:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——(唐)王之涣《凉州词》 庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中。——(宋)苏轼《题西林壁》 西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》 4、《郑成功》就是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾得史实,歌颂了郑成功得爱国热情与民族气节。 5、中国历史上得十大民族英雄:文天祥、岳飞、郑成功、林则徐、张自忠、戚继光 6、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾得伟大功业,就是我们永远也不会忘记得。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。 7、中国历史上得名族英雄及其主要事迹:岳飞——精忠报国,抗击金兵林则徐——虎门销烟 郑与——七下西洋,扬威异域戚继光——抗击沿海倭寇 8、爱国诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 9、肖邦:波兰最伟大得作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义得钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。 10、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。 11、爱国名言:天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 位卑未敢忘忧国。——陆游 12、《闻官军收河南河北》就是唐代诗人杜甫得作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地得消息之后惊喜欲狂得心情,反映了诗人渴望安定生活得思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人得归心似箭与为收复失地而喜悦得心情。 13、杜甫被誉为“诗圣”,她得诗被誉为“诗史”。 14、全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却瞧妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。 15、《示儿》就是南宋爱国诗人陆游得绝笔,诗中作者以遗嘱得口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国得无比渴望。 16、爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥 我自横刃向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同 17、这两首诗得相同点:均表达了诗人得爱国之情。不同点:第一首就是通过“喜”来表达得,写作者听到失地收复得消息后极度喜悦与急还乡得心情;而《示儿》就是通过“悲”来表达得,写作者临终前得牵挂,她所念念不忘得就是没有瞧到祖国得统一。 18、诗人别称:李白(诗仙)杜甫(诗圣)李贺(诗鬼)王勃(诗杰) 19、诗人合称:大李杜——李白、杜甫小李杜——李商隐、杜牧 20、表现爱国情怀得古诗名句: 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——(唐)王昌龄《出塞》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——(宋)范仲淹《岳阳楼记》 21、我国就是统一得多民族国家,共56个民族,除汉族外,还有55个少数民族,如蒙古族(那达慕)、回族(古尔邦节、开斋节、圣经节)、藏族(沐浴节)、维吾尔族(内孜节、库尔班节)、苗族(龙船节)、22、《负荆请罪》就是历史小话剧,课文就是根据历史故事将相与第三部分而改编得。讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭受其侮辱不与之计较得上卿蔺相如负荆请罚得故事,揭示了蔺相如为了国家利益而不计较私怨,委曲求全得博大肷襟与廉颇知错就改、爽直磊落得可贵精神。“负荆请罪”这个成语得意思就是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。与之相关得成语故事:完璧归赵、渑池之会。

苏教版小学一年级下册语文全册知识点

一年级语文下册部分知识点归纳 五拃甸小学普琼 一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固): 1、音节补充声母、韵母、声调。 (平翘舌、前后鼻、二三声调) 2、给下面的音节分类。 (三拼音节、整体认读音节) 3、给下面加点字读音正确的打√。 4、给多音字选择正确的音节。 cháng( 长短 ) yuè(音乐) zh?(只有) kōng(天空) 长乐只空 zh?ng( 长高 ) lè(快乐) zhī(一只) kòng(有空) xìng(高兴) fā(发现) zhòng(种下) hái(还有) 兴发种还 xīng(兴盛) fà(头发) zh?ng(种子) huán(还书) 5、字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。(形近字和同音字) 么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气) 公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水) 千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下) 干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位) 看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气) 着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水) 见(听见)吓(吓人)军(军人) 贝(宝贝)虾(河虾)写(写字) 2、一字开花。(一字组多词) 如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱) 园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

【最新】一年级语文下册知识点归纳

部编版一年级语文下册知识要点汇总 第一单元知识要点归纳 1 春夏秋冬 2 姓氏歌 春(春风)(春雨)(春天)(春日)姓(姓名)(姓氏)(百姓)(单姓)风(风雨)(风云)(大风)(东风)什(什么)(干什么)(为什么) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)么(多么)(什么)(那么)(对么)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)双(双手)(双目)(双耳)(双人)花(开花)(红花)(雪花)(花朵)国(中国)(国王)(王国)(国家)飞(飞鸟)(飞行)(飞虫)(飞机)王(国王)(王后)(王子)(大王)入(入学)(入口)(出入)(入门)方(对方)(大方)(方向)(东方) 3 小青蛙 4 猜字谜 青(青蛙)(青色)(青草)(青山)字(生字)(写字)(名字)(汉字)清(清水)(清明)(清早)(清白)左(左右)(左手)(左耳)(左边)气(天气)(力气)(和气)(正气)右(右手)(右耳)(左右)(右边)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)红(红花)(火红)(口红)(红色)情(友情)(同情)(心情)(事情)时(小时)(时间)(有时)(当时)请(请问)(请客)(请求)(申请)动(生动)(运动)(开动)(动手)生(学生)(花生)(生气)(出生)万(万里)(百万)(千万)(十万)

1 吃水不忘挖井人 2 我多想去看看 吃(吃水)(吃力)(好吃)(吃东西)会(学会)(不会)(开会)(大会)叫(叫好)(大叫)(叫声)走(走开)(出走)(走动)(行走)主(主人)(主力)(主要)(公主)北(北方)(东北)(北风)(北京)江(江西)(江水)(长江)(江山)京(北京)(东京)(京口)(京华)住(住口)(住手)(居住)(记住)门(大门)(开门)(门口)(校门)没(没有)(没空)(没用)(没人)广(广大)(广东)(广西)(广场)以(以后)(可以)(以前)(以为) 3 一个接一个 4 四个太阳 过(过来)(过年)(过去)(过时)太(太阳)(太子)(太后)(太空)各(各自)(各个)(各种各样)阳(阳光)(阳台)(阳春白雪) 种(种子)(火种)(种田)(种花)片(刀片)(叶片)(动画片) 样(同样)(一样)(样子)(花样)金(金鱼)(金子)(金秋)(金色)伙(同伙)(入伙)(大伙)(伙伴)秋(秋天)(秋风)(秋雨)(立秋)伴(伙伴)(同伴)(女伴)(陪伴)因(因为)(因果) 这(这样)(这儿)(这里)(这么)为(为了)(为什么)(以为)

部编版语文六年级上册单元知识小结

第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 豆腐.(fu) 衣裳.(shang) 稍.(shāo)微 陈.(chén)列 毛毯.(tǎn) 马蹄.(tí) 点缀.(zhuì) 幽.(yōu)雅 笨拙.(zhuō) 单薄.(bó) 模糊(hu) 恍. (huǎng)然 喜鹊.(què) 鸣蝉. (chán) 二、易写错的字 腐:半包围结构,不要写成上下结构。 怨:右上是 ,不要写成“巳”。 薄:上下结构,不要写成左右结构。 德:右下“心”上面有一横。 三、会写词语 绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 稍微 奶豆腐 微笑 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心 点缀 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 宅院 浑浊 参差 眼帘 照耀 文思 梦想 迷蒙 顺心 平淡 建德江 喜鹊 鸣蝉 四、多音字 稍微?????shāo (稍许)shào(稍息) 薄?????bó(单薄)báo(薄饼) 糊?????hú (糊涂)hù(糊弄) 转?????zhuàn(转圈)zhuǎn (转身) 卷?????juǎn (卷尺)juàn(试卷) 冠?????guān (皇冠)guà n(冠军) 五、形近字

? ????陈(陈旧)阵(阵地) ? ????裳(衣裳) 赏(欣赏) ? ????腐(腐烂) 瘸(瘸腿) ? ????稍(稍微) 捎(捎信) ? ????微(微笑)徽(徽章) ? ????缀(点缀)辍(辍学) ? ????幽(幽暗)函(书函) ? ?? ??拙(笨拙)茁(茁壮)?????薄(单薄)簿(账簿) ?????糊(糊涂)蝴(蝴蝶) ?????鹊(喜鹊)鹃(杜鹃) ?????蝉(金蝉脱壳)弹(弹琴) 六、近义词 清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯 拘束—拘谨 渲染—衬托 朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—瘦弱 妩媚—娇媚 愁怨—愁闷 日暮—黄昏 吹散—吹开 七、反义词 明朗—灰暗 舒服—难受 静寂—热闹 可爱—讨厌 迂回—径直 拘束—洒脱 羞涩—大方 潇洒—拘谨 朦胧—清晰 笨拙—灵巧 参差—整齐 单薄—强壮 妩媚—素雅 热乎乎—冷冰冰 八、词语搭配 (清鲜)的空气 (明朗)的天空 (无边)的绿毯 (奇丽)的小诗 (明如玻璃)的带子 (静寂)的草原 (好客)的主人 (响亮)的歌声 (淡淡)的甜香 (幽雅)的甜香 (参差)的绿 (半树)银妆 (一柄)花蕾 (两扇)红窗 九、词语归类 1. 描写草原的四字词语:一碧千里 翠色欲流 2. 形容白色的词语:雪白 莹白 银白 十、句子积累

最新苏教版六年级语文下册知识点归纳总结

1、“读万卷书,行万里路”告诉我们,语文知识和语文能力,不仅可以从课堂中获得,

14、从哪些词语可以体会到在威武不屈的正义之师面前,侵略者遭到惨败的可耻下场?“哭爹喊娘,狼狈而逃,鬼哭狼嚎,抱头鼠窜” 15、写出与“顷刻间”意思相近的词语:转瞬间、须臾、霎时 16、仿写词语,(成语中有动物)例:狼狈而逃、人仰马翻、抱头鼠窜、鬼

27、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌,我还知道的词牌有:清平乐、忆江南、水调歌头。 28、课文《螳螂捕蝉》,是一则寓言故事,演变成一句成语:螳螂捕蝉,黄雀在后,告诉我们做事不能只顾眼前利益,要考虑到后患。 29、有关读书的名人名言: 读一本好书,就是在和高尚的人谈话——歌德 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 书犹药也,善读可以医愚——刘向 30、优秀文学作品:《西游记》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》 科普类:《十万个为什么》《少儿百科全书》 历史类:《上下五千年》《史记》 传记类:《秦始皇大传》《纪晓岚全传》《孔子传》《毛泽东传》《周恩来传》童话类:《格林童话》《安徒生童话》 31、含有笑的成语:哑然失笑、破涕而笑、付诸一笑、笑逐颜开

39、“……雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲……反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。” “弹性”是机动灵活.能够应变的重要条件;及时“反弹”才是“弹性”的重要性能;“弯曲”只是暂时的退让,是应变的一种策略,最后能“保持苍翠挺拔的英姿”才是“弯曲”策略的最终目的和必然结果。 40、《夹竹桃》本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃花期之长,韧性可贵,花影迷离的动人情景,达了表作者对夹竹桃的喜爱之情。 41、《夹竹桃》作者是季羡林,他被誉为“学界泰斗”。他还是一位坚定而忠诚的爱国者,2004年4月,93岁的他还通过《人民日报》寄语全国的中小学生:“热爱祖国,孝顺父母,尊重师长,同伴和睦。” 42、文中“无……不……”和“无不”都是双重否定,起强调的作用。文中用院子春、夏、秋三季的花朵,花开花落来衬托夹竹桃的花期长、韧性可贵。 43、造句 无……不……______________________ 无不……_______________________

【部编版】统编教材六年级语文上册第六单元知识归类

部编版六年级语文上册 第六单元知识归类 一、字词盘点 1.字 (1) .... ...难读的字 绕(rào)慨(kǎi)蔼(ǎi) (2) .... ...难写的字 簸:注意右下是“皮”,不要写成“支”。 涯:左窄右宽,右边“厂”下是两个“土”。 裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。 (3) ... ...多音字 扫只 相钻 散参 载 2.词 (1) ...... ...必须掌握的词 晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限 矿物地质无私矿产慷慨节制开采 枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如 基地破碎目睹子孙

(.2)..近义词 ... 晶莹~剔透交错~交叉渺小~微小 恩赐~赏赐慷慨~大方开采~发掘 枯竭~干涸贡献~奉献随意~任意 温暖~暖和合适~适合顺溜~顺畅 松散~疏松舒服~舒适打算~盘算 笑嘻嘻~乐呵呵 (3) ... ...反义词 晶莹→浑浊和蔼→严厉渺小→伟大 无私→自私慷慨→小气开采→埋藏 枯竭→充沛贡献→索取投入→支出 温暖→寒冷顺溜→阻碍松散→紧凑 舒服→难受喜欢→厌恶白霎霎→黑漆漆 盘踞→撤离险恶→平安恭敬→傲慢 劲挺→弯曲勇敢→胆怯凶猛→温柔 荡漾→平静风雨同舟→分道扬镳 (.4)..词语归类 .... ①描写神态的词语:和蔼和亲 类似的词语:笑逐颜开喜笑颜开愁眉苦脸 ②含有风雨的词语:风雨同舟 类似的词语:风雨兼程狂风暴雨疾风骤雨 ③含有日或月的词语:日月同辉 类似的词语:日新月异日月无光日积月累 ④量词:一个晶莹的球体一粒种子一张软床一片雪 ⑤动词:遥望地球提供矿产资源毁坏资源提出设想解除干渴滋润心田 ⑥修饰词:群星璀璨的宇宙松散的地温暖的怀抱粼粼的波光了不起的奇迹

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