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幼儿园六一活动简报

幼儿园六一活动简报
幼儿园六一活动简报

甘州区龙渠乡中心幼儿园六一活动

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节,在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节,6月1日上午我园举行了“童心童乐庆六一”歌舞文艺汇演。

活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕,在持续近一个半小时的演出中,一个个精彩的节目应接不暇:中班幼儿表演的舞蹈《好朋友》拉开了歌舞汇演的帷幕,大班表演的舞蹈《洗手歌》、韵律操《甩葱歌》,中班孩子表演的舞蹈《我的身体》、舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》以及小班孩子表演的《小红花》、歌表演《虫儿飞》等节目赢得了家长们的一片掌声,将活动带入了一个又一个的高潮,活动充分展示了孩子的活泼个性,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,让每个孩子去参与、去体验、去感受。

这些精彩节目,从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节,无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水,从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。幼儿园通过此次活动,加强了家园之间的沟通和联系。

另外本次活动还得到了“汇中财富有限责任公司”的大力支持和赞助,为活动的顺利的开展布置会场,为孩子们捐赠彩笔、油画棒、小木马、足球等学具和玩具,另外免费给孩子们亲子合影,得到了教师和家长们的一致好评。

“六一”儿童节活动简讯

2016年宋坪小学庆六一儿童节 活动简讯 2016年6月1日,安洛乡宋坪小学的师生们在操场上隆重举行以“红领巾相约中国梦”为主题的六一节联欢活动,活动热闹非凡,小朋友们身着漂亮的盛装,脸上洋溢着灿烂的笑容,呈现出一派节日的气氛。家长、老师以及小朋友们欢聚在一起,满怀喜悦,共同庆祝六一儿童节的到来。 首先举行的是升旗仪式,仪式结束后,学校校长彭德辉表达了对孩子们节日的祝福,为哺育孩子成长,为学校做出贡献的辛勤园丁们表示慰问,对参加本次活动的家长、老师朋友们的到来表示热烈欢迎及最诚挚的谢意和祝福。并向孩子们介绍了六一国际儿童节的由来。 随后由学校工会主席邓学前组织一年级的同学进行少先队入队 仪式,部分教师及高年级的同学给新入队的同学系上红领巾,并宣誓入队,文艺表演在一年级小朋友表演的舞蹈《小苹果》中拉开了序幕,小朋友整齐的动作,可爱的笑容让老师、家长们无比的欣慰,学前大班歌曲《六一儿童节》、三年级的《想唱就唱》……个个精彩的节目充分展示了孩子们的风采。尽情地欢笑,尽情的歌唱,红红的脸蛋流露出灿烂的微笑,艳阳高照,豆大的汗珠也掩饰不了幸福和喜悦的心情。 文艺表演的形式多样,风格各异,舞蹈、歌曲、朗诵、小品等,充分展示了孩子们的活泼个性,从中到感受到了快乐,体验到了成功,

获得了自信。文艺表演还穿插了谜语的竞猜,一个谜语一个小礼物,礼物虽小,但是孩子们的积极性却很高。 文艺表演结束后,学校教导主任李谟勇组织了颁奖仪式,为取得成绩的同学进行鼓励,并作了活动的总结发言,对学生、家长及教师的辛苦付出、团结合作表示感谢,活动在喜悦的气氛中画上圆满的句号。 安洛乡宋坪小学 安超/报道 2016年6月1日

幼儿园工作简报

幼儿园工作简报 庆国庆手拉手活动秋高气爽的十月,一幼大一班小朋友们在老师的带领下,来到育林幼儿园,与育林小朋友开展庆国庆手拉手活动。 两园小朋友在交流游戏中,结交成为新朋友,体验了爱的乐趣,有力地促进了幼儿的身心和谐发展。 本次活动让幼儿感受不同的生活环境,体验活动带来的快乐,培养了幼儿勇敢、大胆、随和、热情的品质,激发了幼儿帮助他人,关心他人,与他人分享的热情。本次活动捐送本子、铅笔、儿歌、字卡等等。 走进大自然时值秋高气爽,也是带领幼儿领略大自然的好时光。为了开阔幼儿的视野,10月7日上午,一幼中2班小朋友在老师的带领下,来到附近的田野里进行参观和实践活动。孩子们先是集中观察了秋天的田野里稻谷。通过老师的讲解,孩子们知道了我们吃的粮食是怎么来的,我们应该爱惜粮食,吃饭时不能吊饭粒。 本次活动是在中班“秋天”主题背景下开展的一次社会实践活动。通过走进大自然进行实地观察和劳动,不仅使孩子们体验到秋天家乡农业大丰收的喜悦,也感受到了农民伯伯劳动的辛苦,萌发了孩子们尊敬劳动人民和爱惜粮食的美好情感。 远离塑料垃圾“今天,我们真正知道了塑料袋对环境的危害,以后我们不会再用它!”“我们都是保护环境的小卫士!”10月10日,珲春市第一幼儿园学前2班开展了“塑料袋对环境的危害”图片展。 当日下午,班级40名幼儿提着垃圾桶在两位老师的带领下,来到幼儿园的后院里彻底清理塑料袋和垃圾。他们在实践中,充分认识了塑料袋对环境的危害,并集体宣誓要做一个保护环境的卫士,把禁用塑料袋等保护环境的知识向社会作大力的宣传。 教学观摩活动10月16日,一幼为期三天的教学观摩活动圆满结束。此次活动是为了进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园素质教育及幼教改革发展,提高教师的专业水平和教学能力。有27位教师展示了精彩的教学活动,涉及幼儿园艺术、科学、健康等领域。本次观摩活动以促进幼儿多方面发展为目标,采用互动式的教学形式,让幼儿在轻松愉快的环境中让去尝试、去探索,并注重对幼儿进行爱心、责任心的培养。 同时为教师提供了很好的交流机会,促进了教师从观念到行为的转变,同时也展示了省级示范性幼儿园课程改革的经验和成果。

幼儿园六一活动简报-简讯简报

幼儿园六一活动简报-简讯简报 幼儿园六一活动简报1:六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节,在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节,5月31日上午我园举行了庆“六一”歌舞文艺汇演。活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕,在持续近2个小时的演出中,一个个精彩的节目应接不暇:第一部分是全体幼儿的集体操表演,第二部分是文艺表演大班表演的舞蹈《十一点半》、健身操《唱唱跳跳健身操》;中班孩子表演的舞蹈《爸爸妈妈听我说》、《快乐朋友》;小班孩子表演的舞蹈《小小一粒沙》、《我会听话》以及老师的舞蹈《十送红军》等节目赢得了家长们的一片掌声,将活动带入了一个又一个的高潮,活动充分展示了孩子的活泼个性,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,让每个孩子去参与、去体验、去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。这些精彩节目,从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节,无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水,从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。我园通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,同时也加强了家园之间的沟通和联系。

幼儿园六一活动简报2:为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日, 6月1日上午,友谊幼儿园精心打造的“欢乐童年精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。上午9:00,伴随着悠扬的轻音乐,幼儿园里彩旗飘飘,场面热闹纷呈。平日忙碌的家长们提前安排好工作,早早地与孩子牵手来到幼儿园,早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑,大班的“斗鸡乐”、“吹面粉”,中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”,小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让家长收获满满、幸福满满,体验到与孩子共同游戏的乐趣,培养了相互的情感。接下的“美食乐翻天”环节,更是美轮美奂,家长们做足了功课,自制了琳琅满目的美食:水果拼盘、孔雀开屏、心愿树、梦幻花世界、海边畅想等等,孩子们和家长在愉快的氛围中品尝美食、分享美食。本次活动,让家长走进幼儿园,走进班级,亲身感受并参与到幼儿的节日庆祝活动,在轻松愉快的游戏氛围中共享欢乐童年,让幼儿在积极的参与中,体验和同伴、和爸爸妈妈共庆六一的快乐,共同度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。幼儿园六一活动简报3:沐浴着五月的春风,迎来了六月孩子们的季节。今日,这里轻舞飞扬,歌声嘹亮、每一朵鲜花都争相斗艳、每一缕阳光都分外妖娆、每一张笑脸都格外灿烂。让敞开的心房涌动澎湃的热浪,让律动的脉搏,将

幼儿园园本教研活动简讯

幼儿园园本教研活动简 讯 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

提高教师实践能力,促进教师专业成长 ——报道人:唐梅丽为进一步加强教师队伍建设,提升教师在科学领域教育教学水平。2017年5月10日—12日,我园开展了园本教研暨科学领域的“异课同构”公开课展示教研活动。此次活动分“公开课展示”和“反思、评价”两部分进行。 全园共有9名教师执教公开课,面向全园8个班级展开,各教师分别展示了不同年龄段班级科学领域的课程,包括小班蔡艳老师的《图形宝宝》、黄平军老师的《朵拉探险归来—认识五官》、刘青文老师的《酸酸甜甜》、徐秀荷老师的《磁铁宝宝找朋友》、刘佳老师的《会唱歌的瓶宝宝》、何海蓉老师的《小熊过生日》;中班石素萍老师的《寻找七星瓢虫》、刘喜莲老师的《我会分》以及大班石卫老师的《油和水》。 活动中教师们大胆创新的教学方法、充分发掘幼儿教育资源、将最优质的课堂展示出来。课上,教师以亲切的教态、简练而有启发性的语言引导孩子参与活动。注重多种方法和教学手段扩展幼儿的学习经验,让幼儿积极、主动地参与到活动中,充分体现幼儿的感受、开放、探究、合作的学习过程,从而达到较好的活动效果。 公开课展示活动后,我们利用中午午休时间对活动进行“反思、评价”。谢书记、李园长也对活动做了精彩、中肯的点评,对所展示活动的教学内容的选择、教学方法、幼儿园教学活动中教师应注意的问题等各个方面给予了悉心指导,提出了许多针对性的建议,并指出在这次活动中各位教师的教学水平在原有基础上有了很大提高,对这次活动给予肯定。 本次教师公开课展示活动不仅是教师专业化成长道路上的锻炼、提升和历练,也是一次有意义的教研活动,相信通过不同形式的教研活动,教师在学习、实践、反思、在实践的过程中能够快速成长,提升我园教师队伍的整体发展。

培训工作简报范文

培训工作简报范文 培训工作简报范文【1】 维护校园安全,呵护祖国花朵 (一)安全思想教育方面 xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。 学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分 析当前我市校园及周边社会治安稳定形势,安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。 在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出学校应该坚持 “课后一分钟安全教育”,规定全区学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。 家长和学生接受安全思想教育,并积极参加到维护校园安全的 实践中来。 在xx岳家桥小学上学时段,有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口,他们不仅送自己的孩子上学,同时看护同行而来上学的孩子。 另外,学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。 学校每周二还开设了“学生安全能力”演练,以增强孩子们紧 急情况下的应急自救能力。 (二)安保人员培训与配置方面

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。 培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。 为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制,协调当地公安部门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。 xx市教育局还规定,学校必须在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。 1000人以上的学校要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。 培华小学校长杨晓丹说,学校实行了“一岗双责”制,加强了与警方联系,每天上学、放学以及学校大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校,确保师生安全。 (三)硬件配套设施方面 xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”,在每所学校都建立起校园安全监管网络系统。 金牛区教育局相关负责人表示,目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。

古四幼儿园音乐学科组开展的主题教研活动简讯

古四幼儿园音乐学科组开展的主题教研活动简讯 音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力,而幼儿音乐教育,更是一门教育的艺术,她对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。歌唱是音乐教育的一种音乐手段,也是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他高兴时,就会情不自禁地唱起歌来,以表达轻松、愉悦的心情。为了加强音乐教学活动能力,提高教师音乐教学水平,进一步促进幼儿园园本教研活动的有效指导,探讨音乐教学活动中教师指导和幼儿学习的策略,推进幼儿园音乐教学,提高园本教研质量,11月17-29日,古四幼儿园开展了音乐主题教研活动,特邀请古三幼儿园苏淑英副园长、朱翠雁等2名骨干教师参加了此次活动。 为使今次园本研修能充分发挥集体的力量,挖掘教师备课的智慧,形成教学的合力,达到资源共享的目的,11月17-18日,我们开展以“学习幼儿园歌唱教学活动的有效策略”和“microsoft office powerpoint设计使用、操作和功能介绍进行培训”,并要求教师在备课时,根据自主学习搜集的材料及学习的相关理论和观看小班歌唱教学视频《有趣的电话铃声》课例进行研修主题策略的落实,目标的达成等进行讨论交流。 在今次音乐园本教研活动中,小班梁乐老师组织的《走路》、中一班黄红莲老师组织的《蝴蝶花》,中二班谭淑娟老师组织的《猪小弟变干净了》、、大一班王敏媛老师组织的《粗心的小画家》大二班林丹老师组织的《蜗牛与黄鹂鸟》等教学活动,教师们运用多媒体及生动有

趣的表演等教学手段,引导幼儿主动、快乐地参与活动,自然地运用肢体语言来表现音乐情绪。让幼儿在游戏活动中体验音乐活动的快乐,同时发展幼儿的审美能力和思维、想象、创造能力。 我园结合本次音乐活动开展了评课活动,做了园本教研经验介绍,执教老师也就自己的活动进行了说课和反思,并对怎样把握音乐活动重点和难点做了分析和阐述,发表自己对活动的重点和难点的理解。古三幼园长和老师也对这次教研活动进行了点评,一致认为,我们教师在本次活动营造音乐氛围和意境上很突出,尤其是新教师能积极学习和参与实践教育,使孩子们能完全沉浸其中,生动有趣的课件在活动中的巧妙运用,不仅能激发幼儿的学习兴趣,还帮助幼儿很快记忆歌词,而且在体现整个乐曲的旋律、特色方面更深入、直观。同时老师们一致认为,这样的音乐活动课让大家受益匪浅,灵活多样的教学方法,使大家在今后的音乐教学活动中给了大家启发和引领。 通过自评和互评,使每位老师更充分的认识自我,并从其他教师处学习新的教学方法和教学经验,发挥每位教师的优点,从而也找出自身的闪光点和不足之处。通过说课、上课、评课等一系列活动,使全体教师对音乐教学的薄弱环节有了清楚的认识,对如何设计幼儿学得愉快,教师教得轻松的歌唱活动,增加歌唱教学的有效性提供了一个思考的机会与平台。相信通过开展本次研修活动,会使我园教师教育教学水平有所提升,教师的教研水平也将更上一个新台阶。

六一儿童节慰问活动简报

六一儿童节慰问活动简报 “六一”国际儿童节来临之际,各级部门开展了慰问活动,下面是关于六一儿童节慰问活动简报,欢迎阅读! 六一儿童节慰问活动简报一5月29日上午,“继承优良传统,做有道德的人”——全市XXXX年庆祝“六一”国际儿童节慰问活动在我区黄各庄镇礼堂举行。副市长、市妇女儿童工作委员会主任高瑞华,副区长、区妇女儿童工作委员会主任赵立华出席活动。 市相关部门负责人以及黄各庄镇、区教育局、区妇联主要负责同志,受表彰人员,黄各庄镇部分师生代表1000余人参加活动。 活动表彰了第五届唐山市“十佳”春蕾女童和优秀春蕾女童、唐山市老区“春蕾之星”;高瑞华代表唐山市妇儿工委向黄各庄中心小学捐赠价值2万元的教学设施;“十佳”春蕾女童、老区春蕾女童代表发言;全体少先队员进行“继承优良传统,做有道德的人”集体宣誓。全体人员还观看了主题联欢表演。 高瑞华在活动中讲话,代表市政府、市妇儿工委,向同学们以及全市少年儿童致以节日的祝福,向奋战在一线的教师和关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以衷心的感谢和崇高的敬意。她鼓励同学们要系好人生第一粒扣子,胸怀梦想,坚定起航,树立优良品德,锻炼强健体魄,在知识的海洋里敢于探索、善于思考、勇于创新,以不懈的努力书写未来的华彩人生,用实际行动投身“中国梦”的生动实践。她要求教师们,要继续努力工作,无私奉献,做少年儿童的良师益友。她希望家长们要身体力行,言传身教,做良好家风的引领者和示范者。 赵立华在活动中致辞。他表示,要以此次活动在我区召开为契机,投入更多的精力、倾注更深的感情、创设更好的环境,不断夯实教育基础,切实保障少年儿童合法权益,积极营造全社会共同关注、关爱、关心少年儿童健康成长的良好氛围,努力开创少年儿童事业发展的新局面。 六一儿童节慰问活动简报二在第XX个“六一”国际儿童节来临之际,吴店镇团委联合妇联组织志愿者在该镇一中、二中、清潭中学、实验小学、中心小学和唐店

幼儿园教研活动简报信息简报.doc

幼儿园教研活动简报-信息简报第一篇:龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园教师搞片区教研活动简报第二篇:鸡公岭幼儿园教研月简报第三篇:教研活动简报第四篇:英语教研活动简报第五篇:教研活动简报[9.17]更多相关范文 正文第一篇:龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园教师搞片区教研活动简报龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园进行“幼儿园区域活动开展”主题 教研活动 2014年5月10日上午,南部片区园中龙岗镇幼儿园组织了“区域活动开展”教研活动,就幼儿园克服小学化倾向、减少集体活动时间开展这次主题教研活动,邀请县教培中心幼教教研员、南部片区的县示范幼儿园、禾丰乡中心幼儿园、南江乡中心幼儿园、高寨乡中心幼儿园和毛云乡中心幼儿园、龙岗镇辖区内的幼儿园(班)以及片区外教师共一百三十余人聚焦这里参加活动。7:50由副园长组织签到并介绍教研活动的程序,教研活动的内容分为两个部分:一是“区域活动”的观摩。二是“区域活动开展”研讨会 9:30分“区域活动”观摩正式开始,区角活动开放的区角有计算区、益智区、结构区、表演区、美工区、体育区和生活

区等。幼儿自主选择区角,自由活动,有的幼儿在益智区里拼一拼,玩一玩,不仅能学会按规律排序、区别长短、认识颜色,而且幼儿的手、眼、脑得到更好的协调发展。有的幼儿在生活区练习了使用筷子夹物,在练习夹物的过程中,幼儿不但认知各种农作物的种子、各种食物的形状,同时孩子的专注力得到培养。有的幼儿在表演区自己选择放曲子、自己用道具装扮自己、自己编舞蹈动作、穿着自己用线描画装饰的服装走秀,在表演过程中,幼儿不但感受到不同节奏的旋律,同时即兴编舞的能力也得到了培养。 观摩活动结束后,老师们来到办公室参加“幼儿园区域活动开展”研讨,副园长周训男将“区域活动开展”园本研究半年多来发现的问题(教师介入引导策略)提出来,大家就进班所见所闻展开讨论,提出可取的意见和建议。讨论中县幼教教研员叶纯提出:在区角内留下幼儿操作成功足迹的记录表;观察到幼儿拿着材料思考之后都无从下手时,教师在不影响幼儿的情况下静静的坐到区里去,拿着材料扮演幼儿的角色操作起来,这样孩子看到老师操作的过程后自然模仿动起来了,在与材料互动的过程中逐渐探索到多种玩法,直接获取经验;示范幼儿园杜元巧提出:区角材料操作与墙面操作相互联系起来,让幼儿知道墙面和区角是一个整体;面对非教学进度区(益智区、表演区、建构区、生活区)通过与材料操作后养成自定规则、自我遵守的的好习惯,教学进度区在教师计划目标内引导完成目标……。这些好的建议

小学亲子活动简报【最新版】

小学亲子活动简报 草长莺飞的三月,春光明媚,正是放风筝的好时节。为了缓解学生紧张的学习压力,感受童真、童趣,放飞梦想和希望,丰富学生文体生活,加强家校联系,驿都实验学校小学部开展了“寻找春光,放风梦想”放风筝亲子活动。 本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织,以班级为单位进行。家长们参与活动的积极性高,主动考察适合放飞风筝的地点,主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。在三月的每个周末,在天气晴朗的下午放学后,在“驿都花海”“白市驿森林公园”“大河沟水库”……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。孩子们快乐地奔跑,风筝在空中随风摇曳,飘然灵动,构成了“寻找春光,放飞梦想”的主旋律。活动结束后,低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面,中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。 此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评,家长们希望学校能多开展这样的活动,让孩子在快乐中成长,在成长中感受生活的美好。 为了做好学校的家庭教育工作,为了培养孩子积极、乐观的心态,

树立互助互爱的品格,增进家长、孩子、学校之间的互相交流,5月25日上午,我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。 早上8:30,参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地,我们促膝而谈,谈学习,谈家人,每个人都是兴奋和幸福的。孩子们一边唱歌一边吃小零食,接着开展各种游戏活动,如:跳绳,运气球,背孩子,认孩子等游戏,并在游戏的过程中设立了奖项,让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。 家长和孩子围成一个大圈,在主持人介绍完比赛规则之后,随着一声哨声,每个同学都积极的投入到游戏当中,在大家的欢呼和加油声中,每个家庭都取得了骄人的成绩,孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲,整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声,激动、喜悦之情感染到园中其他的游客,纷纷前来围观。 本次活动既丰富了孩子们的生活,又增进了家长和孩子的友谊,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式,还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力。 xx年3月10日,重庆巴蜀小学四年级八班的39名同学、家长,共八十六人,浩浩荡荡地组织开展了到统景印盒村的亲子活动。

六一儿童节慰问活动简报

( 公文写作范文) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-008828 六一儿童节慰问活动简报June 1 children's Day condolences briefing

六一儿童节慰问活动简报 六一儿童节慰问活动简报一 5月29日上午,“继承优良传统,做有道德的人”——全市XXXX年庆祝“六一”国际儿童节慰问活动在我区黄各庄镇礼堂举行。副市长、市妇女儿童工作委员会主任高瑞华,副区长、区妇女儿童工作委员会主任赵立华出席活动。 市相关部门负责人以及黄各庄镇、区教育局、区妇联主要负责同志,受表彰人员,黄各庄镇部分师生代表1000余人参加活动。 活动表彰了第五届唐山市“十佳”春蕾女童和优秀春蕾女童、唐山市老区“春蕾之星”;高瑞华代表唐山市妇儿工委向黄各庄中心小学捐赠价值2万元的教学设施;“十佳”春蕾女童、老区春蕾女童代表发言;全体少先队员进行“继承优良传统,做有道德的人”集体宣誓。全体人员还观看了主题联欢表演。 高瑞华在活动中讲话,代表市政府、市妇儿工委,向同学们以及全市少年儿童致以节日的祝福,向奋战在一线的教师和关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以衷心的感谢和崇高的敬意。她鼓励同学们要系好人生第一粒扣子,胸怀梦想,坚定起航,树立优良品德,锻炼强健体魄,在知识的海洋里敢于探索、善于思考、勇于创新,以不懈的努力书写未来的华彩人生,用实际行动投身“中国梦”

的生动实践。她要求教师们,要继续努力工作,无私奉献,做少年儿童的良师益友。她希望家长们要身体力行,言传身教,做良好家风的引领者和示范者。 赵立华在活动中致辞。他表示,要以此次活动在我区召开为契机,投入更多的精力、倾注更深的感情、创设更好的环境,不断夯实教育基础,切实保障少年儿童合法权益,积极营造全社会共同关注、关爱、关心少年儿童健康成长的良好氛围,努力开创少年儿童事业发展的新局面。 六一儿童节慰问活动简报二 在第XX个“六一”国际儿童节来临之际,吴店镇团委联合妇联组织志愿者在该镇一中、二中、清潭中学、实验小学、中心小学和唐店小学开展关爱留守儿童和贫困儿童活动。 此次活动,志愿者们事先详细了解了孩子们的年龄层次、喜好,并根据他们的特点和需求,精心准备学习用品,共为63名5到9年级的孩子送去了四大名著,注重培养他们的文学素养;为54名1到4年级的孩子送去了书包、文具盒、笔等。 据悉,节日之际,结合精准扶贫工作,该镇团委、妇联还联合发出倡议,呼吁全体机关党政干部、镇直各单位、各企业为孩子捐款、捐物,在全镇营造出了关爱孩子的温馨氛围,让孩子们提前感受到了节日的快乐和社会的温暖。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

集体备课教研活动简报

集体备课教研活动简报 为了有效提高教育教学,我们开展了集体备课。根据我们学校上学期集体备课的情况,我的体会很深,受益匪浅,各方面的技能都有大幅度的提升,个人素质得到充分展现和提高。下面就此谈几点体会: 一、集体备课能充分利用集体智慧通过集体进行交流、研讨,这样不仅缩小教师在教学水平、能力上的差异,克服了对课标把握不准,对教材理解深度不一的不足。而且使教师集体智慧和优势得到有力的释放,可从中获得启发,交流经验,并对自己的教案、讲稿、教学设计进行有效反思并修改,从而获得提高。所有的教师在集体备课中加入了自己的思考,融入了自己的教学思想。凝结了集体智慧的教案、课件能让课堂体现灵性,从而让学生学到更多、更全面的知识。有利于培养学生灵活多变的思维。集体备课,集教师们的长处,真正做到了集体智慧的升华。 二、集体备课既能汇集大家的宝贵经验,又能突出创新。集体备课并不否认和拒绝教师个人风格的张扬。我体会到,集体备课可以使教师们在课标、教案、教材、教学内容、教学方法、教学的疑点、难点等问题上统一认识。同时,我们鼓励教师注意保持个人特色,体现个人风格,并突出创新;特别鼓励在教学方法、教学手段等方面的创新,通过对教材中的疑点、难点问题,以及教师们关心的问题,共同进行细致的探讨,集中大家的智慧、经验、成果为该课程的课堂教学作准备,充分调动了全体教师的积极性和主动性,使老师们对教材有了更深刻的理解。总之,实行集体备课,发挥集体优势对我们

每个教师都大有益处。我们既要实行集体备课,又要有自己的个体备课,做到资源共享、优势互补。最后我想引用肖伯纳的一句话,"你有一种思想,我有一种思想,交流后每个人都拥有两种思想。"通过集体备课让每一个参与者收获更多的思想和方法,助推自己的专业成长,这正是集体备课的价值所在。

儿童节简报模板

儿童节简报模板 幼儿园六一简报模板【一】 6月1日上午,XX区十四区幼儿园彩旗飘扬、笑语欢歌,处处洋溢着喜悦和欢乐。全体师生、家长在园内大操场举行了一场别开生面的“庆六一”活动。幼儿伴着花的芬芳,披着节日的盛装,渡过了一个难忘的六一国际儿童节。 大一班小朋友表演的舞蹈拉开了“庆六一”活动的帷幕,小班小朋友的舞蹈让家长忍俊不禁,中三班的《草群舞》、中班的时装表演等服装新颖,充分展示了孩子们的风采。孩子们一个个劲头十足,尽情的欢笑,尽情的歌唱,红红的脸蛋上流露出灿烂的微笑,豆大的汗珠也掩饰不了幸福和喜悦的心情。 家长们的阵阵喝彩声更是把庆祝活动推向了高潮。最后活动在大班男孩子表演的舞蹈中圆满结束。精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体幼儿,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。 这次活动得到了上级领导的大力支持,领导亲自来到我园和小朋友庆“六一”节,并给小朋友带来了节日礼物。 这次活动我们面向全体,充分展示了孩子们的活泼个性,力争把“六一”还给“一切”孩子。让每一个孩子真正成为节目的主人和主体,让他们感受快乐、体验成功,获得自信。 幼儿园六一简报模板【二】

6月1日,宁河镇中心幼儿园笑语欢歌,处处洋溢着喜悦和欢乐。在园长的带领下全体教职工和孩子们以及家长在宁河镇中学大礼堂举行了一场热闹非凡的“庆六一”文艺汇演,度过了一个难忘的“六一”国际儿童节。 活动开始,张卫达园长发表了热情洋溢的讲话,表达了对家长和教职工的感谢,给小朋友们送去了真诚的祝福;教育组领导也精彩致辞,送上对小朋友的美好祝愿。 文艺表演以大班小朋友的舞蹈《绅士舞》拉开序幕,小班小朋友的舞蹈《小熊》憨态可掬,让家长们忍俊不禁;中班女生舞蹈《bar bar bar》和男生舞蹈《战豆》节奏明快;大班小朋友带来的小品《还钱》,也博得了家长的阵阵喝彩。最引人注目的还是小班小朋友带来的走秀,一个个可爱十足,超级有范儿,把家长逗得合不拢嘴,也把整个活动推向了高潮。“六一”庆祝活动真正成为了孩子们展示自己的大舞台。幼儿园六一简报模板【三】 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日, 6月1日上午,友谊幼儿园精心打造的“欢乐童年精彩无限”庆六一活动拉开了序幕。 上午9:00,伴随着悠扬的轻音乐,幼儿园里彩旗飘飘,场面热闹纷呈。平日忙碌的家长们提前安排好工作,早早地与孩子牵手来到幼儿园,早点后家长和孩子们在班级教师创设的丰富情境中尽情游戏、尽情欢笑,大班的“斗鸡乐”、“吹面粉”,中班的“剪羊毛”、“打扮好爸爸”,小班的经典游戏“抢椅子”、“爱的抱抱”等游戏让

柳堡镇中心幼儿园校本培训简报

柳堡镇中心幼儿园园本培训活动简报 为更好地学习贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,进一步推进我校幼教事业科学发展,我们学校进行了《3—6岁儿童学习与发展指南》现场培训。 首先对《指南》培训工作提出了具体要求,接下来的培训会分两个部分进行:首先是姜老师就《指南》说明部分进行全面解读并以其独特的视角帮助参会者捋清了《指南》的基本框架,明确了运用《指南》的注意事项,同时一针见血地指出幼儿园“小学化”倾向的危害性;接下来由冯老师结合大量的教学实例和自身教学管理经验现身说法,形象生动地将《指南》中涉及的“五大领域”的相关内容进行了深入浅出的说明。 此次培训将推动全园上下对《指南》的学习热潮,为全园幼儿教师和家长树立科学的幼儿发展观,有效防止和纠正学前教育“小学化”倾向提供强有力的保证。 柳堡镇中心幼儿园园本培训活动简报 安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,我园开展了消防宣传活动. 徐老师以近年来发生的一些严重火患为案例,向全体职工生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果,讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。徐老师并针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器,从结构、使用方法等进行了全面讲解。通过消防安全培训,全园教职工增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识。 柳堡镇中心幼儿园园本培训活动简报 为切实推动教师读书活动的深入开展,进一步激发教师的读书兴趣,我园开展了读书研讨会活动。 在交流会上,教师们踊跃发言,大胆的分享了自己的学习心得,例如:有的教师向大家介绍了自己所阅读到的有利于大家工作的思想和经验;有的教师将阅读到的知识与自己的工作实际相结合,阐述了自己独到的见解;有的教师则介绍了自己阅读的内容对自己教学实践的指导意义……教师们分享着各自在阅读中的所思所得,在交流中擦出了智慧的火花。

xx中心小学庆祝六一儿童节活动简报

xx中心小学庆祝“六.一”儿童节活动简报 2012 年5月30日下午,xx中心小学校园内彩旗飘扬、鲜花灿烂,全校五百多名师生和各村校师生以及各级领导学生家长来到学校操场,整个校园呈现出浓浓的节日气氛。以“xx中心小学2012年第六届文艺汇演—暨首届奇石展”为主题的六一国际儿童节庆祝活动在此隆重举行。副乡长、xx领导等一行莅临我校看望、慰问了孩子们,并送来了节日的祝福,带来了对少年儿童的殷殷关爱之情。下午2 点活动正式拉开帷幕,全校师生列队入场后,xxx副乡长发表了讲话, 他在讲话中表达了对全体少年儿童节日的问候,带来了对少年儿童的殷殷关爱之情。接着,中心校校长xx老师和常务副校长xx老师作了精彩的致词,并向少年儿童们致以节日的问候,并祝孩子们“六·一”儿童节快乐,好好学习,健康成长,立志成才,报效祖国。随后,学校领导对一学年来表现优秀少先队员、优秀少先队干部进行了表彰。并进行了新少先队员入队仪式。 下午3点,“六一”儿童节文艺汇演活动的序幕徐徐拉开。小学生迈着优美的舞姿,合着轻快的旋律,尽情的玩耍、尽情的歌唱,积极享受着自己的节日,其乐无穷。由于学校领导的重视,老师的精心排练,演出获得了群众的一致好评。既有民族风情浓郁的《葫芦丝演奏》、《阿昌窝罗多快活》、《月光下的凤尾竹》,又有让人忍俊不住的舞蹈《静一静》、《猫鼠之夜》;既有教育小学生要讲究卫生的节目《牙牙与泡泡》,又有老师送给孩子们的节日祝福《银铃舞》、《卓玛》……形式多样,精彩不断,孩子们拍着小手、欢笑不时洋溢在脸上,此时学校的整个操场沸腾起来,在xx的上空弥漫升腾,愈来愈浓……成了一个巨大的舞台,传递出孩子们最真的心声。他们用歌舞表达出对伙伴的友谊、对师长的敬意、对未来的憧憬、对祖国的挚爱。歌声、笑声、掌声接连不断,为庆祝活动增添了喜庆的气氛。 随着六年级的《阳光总在风雨后》师生大合唱标志着本次庆祝“六一”儿童节的活动落下帷幕。庆祝活动在学校领导关心支持下和全体教师的努力下,及社会各界的帮助下圆满结束。

工作计划 幼儿园备课主题教研简报

幼儿园备课主题教研简报 幼儿园备课主题教研简报 简报巴仁乡“双语”幼儿园信息 (中班集体备课) 根据幼儿园年度工作计划,我园中班教师于xx年10月21日在活动室进行了全园第一次集体备课。为了保证此次备课顺利开展,我 园强化备课领导,精心组织安排。要求教师人人参与,人人带教案、★时间:xx年10月21日 教材、笔记。 本次活动由幼儿园组织,旨在给老师提供交流学习、展示的平台,进而提高我园教师的业务能力。本次备课是本期进行的第一次备课,由中一班的穆海麦提老师、阿米娜老师、中二班的帕提古丽老师、马依热和其他两个中班的老师一起就中班幼儿的年龄特点结合本学期教材特点,深入浅出的进行说明和指导,使参与备课的老师进一步地理解了新课程理念和对教材的理解和把握。全体老师对每一个教案和导学案展开激烈的讨论。备课过程中老师们畅所欲言,各抒己见,把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来,进行共同的探讨。 通过此次集体备课活动,全体老师对导学案的探索程度又上了一个新的台阶,对教材 的理解更加深入。 这样面对面的交流

解决了教师的许多 困惑和实际操作的 教学问题,并给予 了教师有针对性的 教学建议,开阔了 教师的教学思路,使教师们受益匪浅。 巴仁乡“双语”幼儿园 xx年10月21日 巴仁乡“双语”幼儿园中班组集体备课 活动信息 巴仁乡“双语”幼儿园 xx年10月21日第二篇、通州幼儿园集体备课研讨会简报 幼儿园备课主题教研简报 简报 xx年10月18日下午,幼儿园语言、数学两个教研组集体备课在幼儿园大班教室举行。此次活动,由教导处组织、刘廷娜、郑周丽两个教研组长进行指导和记录。参加人员有幼儿园全体教师数十名。这次集体备课研讨会紧紧幼儿园大班美术活动中德泥工教学,分为集体备课活动、研讨课观摩两部分。在集体备课活动中,首先由刘居易老师对本班教学情况进行总结和反馈,大家根据各自的教学实际进行热烈的探讨与思考,既交流了经验,又发现了问题,更找到了解决问题的办法。教学内容、教学目标等,明确了本堂课的教学重点和难点。接着,

小学亲子活动简报

小学亲子活动简报 小学亲子活动简报一 草长莺飞的三月,春光明媚,正是放风筝的好时节。为了缓解学生紧张的学习压力,感受童真、童趣,放飞梦想和希望,丰富学生文体生活,加强家校联系,驿都实验学校小学部开展了"寻找春光,放风梦想"放风筝亲子活动。 本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织,以班级为单位进行。家长们参与活动的积极性高,主动考察适合放飞风筝的地点,主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。在三月的每个周末,在天气晴朗的下午放学后,在"驿都花海""白市驿森林公园""大河沟水库"……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。孩子们快乐地奔跑,风筝在空中随风摇曳,飘然灵动,构成了"寻找春光,放飞梦想"的主旋律。活动结束后,低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面,中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。 此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评,家长们希望学校能多开展这样的活动,让孩子在快乐中成长,在成长中感受生活的美好。 小学亲子活动简报二 为了做好学校的家庭教育工作,为了培养孩子积极、乐观的心态,树立互助互爱的品格,增进家长、孩子、学校之间的互相交流,5月25日上午,我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。

早上8:30,参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地,我们促膝而谈,谈学习,谈家人,每个人都是兴奋和幸福的。孩子们一边唱歌一边吃小零食,接着开展各种游戏活动,如:跳绳,运气球,背孩子,认孩子等游戏,并在游戏的过程中设立了奖项,让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。 家长和孩子围成一个大圈,在主持人介绍完比赛规则之后,随着一声哨声,每个同学都积极的投入到游戏当中,在大家的欢呼和加油声中,每个家庭都取得了骄人的成绩,孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲,整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声,激动、喜悦之情感染到园中其他的游客,纷纷前来围观。 本次活动既丰富了孩子们的生活,又增进了家长和孩子的友谊,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式,还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力。 小学亲子活动简报三 xx年3月10日,重庆巴蜀小学四年级八班的39名同学、家长,共八十六人,浩浩荡荡地组织开展了到统景印盒村的亲子活动。 统筹安排,积极参与 活动前一周,经家委会成员的多次沟通及热心家长们的实地考察,确定了亲子活动地点、路线、活动方式、用餐地点等,做好了亲子活动方案,家长们积极参与,分头承担用车、摄影、收费、主持、安全、考勤等各项工作。

幼儿园教研活动简报

幼儿园教研活动简报 第一篇:龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园教师搞片区教研活动简报第二篇:鸡公岭幼儿园教研月简报第三篇:教研活动简报第四篇:英语教研活动简报第五篇:教研活动简报[9.17] 更多相关范文龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园进行“幼儿园区域活动开展”主题 教研活动 xx年5月10日上午,南部片区园中龙岗镇幼儿园组织了“区域活动开展”教研活动,就幼儿园克服小学化倾向、减少集体活动时间开展这次主题教研活动,邀请县教培中心幼教教研员、南部片区的县示范幼儿园、禾丰乡中心幼儿园、南江乡中心幼儿园、高寨乡中心幼儿园和毛云乡中心幼儿园、龙岗镇辖区内的幼儿园(班)以及片区外教师共一百三十余人聚焦这里参加活动。7:50由副园长组织签到并介绍教研活动的程序,教研活动的内容分为两个部分:一是“区域活动”的观摩。二是“区域活动开展”研讨会 9:30分“区域活动”观摩正式开始,区角活动开放的区角有计算区、益智区、结构区、表演区、美工区、体育区和生活区等。幼儿自主选择区角,自由活动,有的幼儿在益智区里拼一拼,玩一玩,不仅能学会按规律排序、区别长短、认识颜色,而且幼儿的手、眼、脑得到更好的协调发展。有的幼儿在生活区练习了使用筷子夹物,在练习夹物的过程中,幼儿不但认知各种农作物的种子、各种食物的形状,同时孩子的专注力得到培养。有的幼儿在表演区自己选择放曲子、自

己用道具装扮自己、自己编舞蹈动作、穿着自己用线描画装饰的服装走秀,在表演过程中,幼儿不但感受到不同节奏的旋律,同时即兴编舞的能力也得到了培养。 观摩活动结束后,老师们来到办公室参加“幼儿园区域活动开展”研讨,副园长周训男将“区域活动开展”园本研究半年多来发现的问题(教师介入引导策略)提出来,大家就进班所见所闻展开讨论,提出可取的意见和建议。讨论中县幼教教研员叶纯提出:在区角内留下幼儿操作成功足迹的记录表;观察到幼儿拿着材料思考之后都无从下手时,教师在不影响幼儿的情况下静静的坐到区里去,拿着材料扮演幼儿的角色操作起来,这样孩子看到老师操作的过程后自然模仿动起来了,在与材料互动的过程中逐渐探索到多种玩法,直接获取经验;示范幼儿园杜元巧提出:区角材料操作与墙面操作相互联系起来,让幼儿知道墙面和区角是一个整体;面对非教学进度区(益智区、表演区、建构区、生活区)通过与材料操作后养成自定规则、自我遵守的的好习惯,教学进度区在教师计划目标内引导完成目标……。这些好的建议一致得到教师们的一致认可。 本次“幼儿园区域活动”教研活动的开展,前来参加的教师们受益匪浅,教师们纷纷表示,要把今天教研活动学到的经验带回去,在幼儿园教育教学工作中克服“小学化”倾向,充分利用本班活动室、廊道的空间、幼儿人数和年龄段设置相应的活动区域,结合活动区的目标,科学、合理投放适宜的区角材料,把区角活动开展起来,让孩子们区角活动中自主的游戏、主动的学,快乐的成长。

幼儿园亲子实践活动春游报道

草长莺飞,桃红柳绿,春天是孩子们拥抱大自然的最佳时节。为了开拓幼儿视野,让幼儿亲近自然,感受生活,增强环保意识,增进亲子关系,我园于3月30日开展了“亲近自然,快乐成长”亲子社会实践活动。 一、活动前各班开展主题教育和安全教育 各班教师结合幼儿年龄特点和活动方案,开展相关主题教育和安全教育,小班模拟春游的形式,让幼儿知道春游要带些什么,注意哪些等;中班让幼儿了解春天,关注自然环境的变化,感受大自然美丽的景象;大班鼓励幼儿以各种方式表达自己的情感与体验。 二、活动开始啦! 贾老师在确认参加幼儿及家长并清点人数后,向大家进行活动介绍。 1、探索实践篇 小班幼儿在教师的指导下认真观察着公园里的花草树木,畅游在大自然的怀抱里,欣赏着公园里美丽的春景,陶醉其中。 中班幼儿在在爸爸妈妈陪伴下,安静地在湖边玩沙,有创造力地搭建他们心中的城堡和各类造型。 大班幼儿在绿色的世界、白色的长廊里,拥抱自然,有序落座,用五彩画笔大胆表现自然的美,感受着春天的魅力气息。 2、快乐游戏篇 美丽的彩虹伞帮助小班幼儿认识了颜色,提高视听协调的能

力,锻炼了幼儿的视觉空间感和触觉,孩子和家长们玩得不亦乐乎。 中班幼儿和家长们玩起了传统游戏“老鹰抓小鸡”,游戏之余还让幼儿懂得做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心保护孩子,当小鸡的要听妈妈话,互相帮助,团结一致,否则会被老鹰捉到。 放风筝作为一种操作性和观赏性并存的游戏活动,深受大班幼儿青睐,他们在家长的陪伴下,在和风儿追逐的过程中,快乐奔跑,放飞希望,分享喜悦。 春天是播种的季节,此次亲子社会实践活动,不仅在幼儿的心里播下了绿色环保的种子,感受到春天的气息,还播下了探索发现的种子,拓展了幼儿的视野,更播下了热爱生活的种子,萌发爱家人、爱祖国的情感。

培训简报范文

培训简报范文 培训简报范文16篇 培训简报范文(一): 培训简报 5月份以来,xx市教育部门高度重视加强校园内外安保工作,经过校园、警方、家长和学生等各方面的用心配合,本市小学幼儿园的安全工作在安全思想教育、安保人员培训与配置、硬件配套设施等方面都得到了较大改善。 (一)安全思想教育方面 xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分析当前我市校园及周边社会治安稳定形势,安排部署校园、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出校园就应坚持课后一分钟安全教育,规定全区校园要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。 家长和学生理解安全思想教育,并用心参加到维护校园安全的实践中来。在xx岳家桥小学上学时段,有不少家长配戴红色袖套作为家长义工护卫队出此刻了校门口,他们不仅仅送自己的孩子上学,同时看护同行而来上学的孩子。另外,

校园还在学生中挑选了强壮的孩子组建了学生校园110,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。校园每周二还开设了学生安全潜力演练,以增强孩子们紧急状况下的应急自救潜力。 (二)安保人员培训与配置方面 xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的校园安全演练活动。培训保安擒敌技能、为校园保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。 为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx 市公安局联合推出了一校一警制,协调当地公安部门在校园上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。xx市教育局还规定,校园务必在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。1000人以上的校园要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。 培华小校园长杨晓丹说,校园实行了一岗双责制,加强了与警方联系,每一天空上学、放学以及校园大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到校园,确保师生安全。 (三)硬件配套设施方面

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