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高中信息科技学业考试模拟试卷(一)【附答案】

高中信息科技学业考试模拟试卷(一)【附答案】
高中信息科技学业考试模拟试卷(一)【附答案】

高中信息科技学业考试模拟试卷(一)

(一)信息科技基础部分:

单项选择题:(共30题,每小题2.5分,共75分)

1.二进制数10101化成十进制数为。

(A)10101

(B)21

(C)25

(D)15

2.已知字母a的ASCII码大小为十进制的97,那么字母e的ASCII码大小为十进制的。

(A)99

(B)100

(C)101

(D)102

3.将十进制整数转化为二进制数,下列说法中正确的是。

(A)将该十进制整数连续地除以2,直至商为零,然后将依次得到的余数从前往后排列。(B)将该十进制整数连续地除以2,直至商为零,然后将依次得到的余数从后往前排列。(C)将该十进制整数连续地乘以2,直至积为零,然后将依次得到的整数从前往后排列。(D)将该十进制整数连续地乘以2,直至积为零,然后将依次得到的整数从后往前排列。

4.将十进制数31转化为二进制数,正确的是。

(A)1001

(B)1111

(C)10001

(D)11111

5.关于信息数字化的概念,以下说法正确的是。

(A)数值在计算机中是以二进制形式存放的,字符在计算机中不是以二进制形式存放的。(B)声音在计算机中是以二进制形式存放的,图像在计算机中不是以二进制形式存放的。(C)数值和字符在计算机中以二进制形式存放,声音和图像不是以二进制形式存放的。(D)不管什么信息在计算机中都是以二进制形式存放的。

6.关于信息数字化的概念,以下说法错误的是。

(A)ASCII码用8位二进制代码组成,共能表示128个不同字符。

(B)汉字的机内码由两个字节的二进制码组成,每个字节的最高位为1。

(C)声音是模拟信号,需要通过“采样”和“量化”进行数字化后才能输入计算机。(D)图像数字化需要将一幅图像分割成许多纵横分割的像素。

7.关于数据压缩技术,以下说法错误的是。

(A)视频文件可以采用有损压缩技术,使其节省存储空间。

(B)音频文件可以采用有损压缩技术,使其节省存储空间。

(C)图像文件可以采用有损压缩技术,使其节省存储空间。

(D)文档文件可以采用有损压缩技术,使其节省存储空间。

8.关于计算机系统组成,以下说法正确的是。

(A)计算机系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。(B)计算机系统由硬件和软件两大部分组成。

(C)计算机软件包含系统软件、应用软件和数据库软件三大部分。

(D)计算机硬件由主机箱、显示器、键盘、鼠标和音箱五大部件组成。

9.关于计算机主机的概念,以下说法正确的是。

(A)计算机主机就是在计算机主机箱里面安装的设备。

(B)计算机主机包括除了计算机的输入设备、输出设备外的所有其它设备。

(C)计算机主机包括CPU和内存储器。

(D)计算机主机包括运算器、控制器、存储器三大部分。

10.关于计算机内存储器的概念,以下说法错误的是。

(A)计算机内存储器RAM中的信息可读可写,ROM中的信息只读不写。

(B)计算机内存储器中的RAM断电要丢失信息,ROM则不会丢失信息。

(C)计算机内存储器中的RAM一般用来存放用户信息,ROM用来存放系统信息。(D)以上三种说法有一个是错误的。

11.以下各选项中全部属于外部设备的是。

(A)CD_ROM、ROM、RAM、DVD_ROM。

(B)硬盘、软盘、光盘、U盘、键盘。

(C)控制器、显示器、键盘、打印机、扫描仪。

(D)内存储器、外存储器、移动存储器、只读存储器、随机存储器。

12.以下各选项中全部属于输出设备的是。

(A)音箱、扫描仪、耳机、话筒。

(B)硬盘、光盘、U盘、键盘。

(C)绘图仪、显示器、打印机、音箱。

(D)辅助存储器、移动存储器、只读存储器、随机存储器。

13.以下各选项中全部都具有输入功能的设备是。

(A)光盘驱动器、硬盘驱动器、触摸屏显示器、扫描仪。

(B)硬盘、软盘、光盘、U盘、键盘。

(C)鼠标、键盘、打印机、扫描仪。

(D)摄像头、话筒、喇叭、鼠标。

14.以下各选项中全部都属于系统软件的是。

(A)操作系统、数据库管理系统、计算机语言编译程序。

(B)Windows XP、Unix、Office、DOS。

(C)Linux、Unix、Flash、DOS。

(D)Foxpro、WinRAR、VB、DOS。

15.以下各选项中全部都属于应用软件的是。

(A)办公软件、数据库管理系统、网页浏览器、多媒体播放器。

(B)实时控制系统、信息管理系统、Outlook、Flash。

(C)操作系统、信息管理系统、Flash、Office。

(D)Real Player、WinRAR、IE 6.0、DOS。

16.关于存储容量单位大小的概念,以下选项中正确的是。

(A)MB > KB > GB > TB

(B)GB > KB > MB > TB

(C)TB > GB > MB > KB

(D)TB > MB > GB > KB

17.Windows是一种基于图形界面的、多任务的操作系统,以下关于发展顺序的排列,正

确的是。

(A)Windows 98 -> Windows XP -> Windows 2000 -> Windows Vista

(B)Windows XP -> Windows 98 -> Windows 2000 -> Windows Vista

(C)Windows 98 -> Windows 2000 -> Windows XP -> Windows Vista

(D)Windows 2000 -> Windows 98 -> Windows XP -> Windows Vista

18.计算机网络的三个要素是。

(A)网络主体、网络传输介质、网络协议。

(B)网络硬件、网络软件、网络系统。

(C)网络服务器、网络交换机、网络传输线。

(D)网络通信线路、网络工作站、网络操作系统。

19.计算机局域网的拓扑结构有。

(A)总线型结构、层次型结构、星型结构。

(B)环型结构、星型结构、层次型结构。

(C)环型结构、层次型结构、总线型结构。

(D)环型结构、星型结构、总线型结构。

20.以下IP地址正确的是。

(A)202.296.209.133

(B)202,96,209,133

(C)202.196.209.133

(D)202.96.209.133.

21.网络提供的基本服务是。

(A)e-mail、Telnet、FTP。

(B)e-mail、www、FTP。

(C)e-mail、Telnet、www。

(D)BBS、Telnet、FTP。

22.把一项复杂的任务划分成许多部分,分配给网络内的许多计算机来协作共同完成,称

为。

(A)信息共享。

(B)资源共享。

(C)分布处理。

(D)数据通信。

23.下列选项中都属于网络传输介质的是。

(A)双绞线、网卡、微波。

(B)网卡、光缆、微波。

(C)双绞线、光缆、网卡。

(D)双绞线、光缆、微波。

24.下列选项中都属于网络访问协议的是。

(A)http、telnet、file。

(B)ftp、mailto、www。

(C)bbs、http、ftp。

(D)e-mail、telnet、file。

25.Internet上使用的访问协议主要的是。

(A)NetBEUI

(B)IPX/SPX

(C)TCP/IP

(D)以上都不是访问协议。

26. 网址https://www.wendangku.net/doc/db11471459.html,中的http表示的是。

(A)文件传输协议。

(B)超文本传输协议。

(C)远程登录协议。

(D)以上都不正确。

27.下列关于电子邮件的说法错误的是。

(A)电子邮件可以传送文本信息、图像信息、声音信息等多种信息文件。

(B)电子邮件的地址在网络中是唯一的。

(C)电子邮件地址可以是https://www.wendangku.net/doc/db11471459.html,的形式。

(D)在世界上任何可以上网的地方都能收到别人发给你的电子邮件。

28.关于计算机病毒的特点,以下选项中全部正确的是。

(A)易读性、传染性、潜伏性、破坏性。

(B)隐蔽性、传染性、易读性、破坏性。

(C)隐蔽性、易读性、潜伏性、破坏性。

(D)隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性。。

29.以下关于黑客的说法错误的是。

(A)防止黑客入侵是信息安全的重要内容之一。

(B)安装防火墙能一劳永逸地杜绝黑客的入侵。

(C)黑客的目的是窥视用户的隐私、窃取用户的信息,对计算机资源实行远程控制。(D)发现有黑客入侵的迹象时应立即断网检查。

30.以下关于信息技术使用的道德规范叙说错误的是。

(A)要遵守网络使用的公共道德,不擅改他人的计算机设置。

(B)不制作计算机病毒,不有意传播计算机病毒。

(C)可以传播使用未发表过的,未申请过专利的他人编制的软件。

(D)要认真遵守《全国青少年网络文明公约》。

(二)算法与程序设计部分:

以下4题为单项选择题:(每题2.5分,共10分)

31.下列关于计算机算法的说法错误的是。

(A)算法是计算机为了解决某一问题而设计的确定的、有限的步骤。

(B)用自然语言描述算法容易理解,但书写繁琐,会由于语言的不确切出现“二义性”。(C)用流程图描述算法直观、明了,并能直接在计算机上运行。

(D)以计算机能够识别的指令或语言来编写程序才能在计算机上正常运行。

32. 逻辑表达式(10<=-10)or not(-10<=10) and not(10<=-10) 的值是。(A)T

(B)F

(C)10

(D)-10

33. 数组元素A(1)至A(5)的值如下表所示,

(1) A(A(5))

(2) A(3)+ A(4)

(3) A(A(2)-A(3))

(4) A(A(A(1)))

以上4个由数组元素构成的表达式的值等于5的共有个。

(A)1个

(B)2个

(C)3个

(D)4个

34.关于计算机算法的三种基本结构:顺序结构、分支结构、循环结构,下列说法中正确

的是 。

(A )一个计算机程序只包括这三种基本结构中的一种。 (B )一个计算机程序只包括这三种基本结构中的两种。 (C )任何计算机程序都必须包括这三种基本结构。

(D )任何计算机算法都可以用这三种基本结构及其嵌套来表示。

以下4题为单项选择题:(每题3分,共12分) 35.请阅读右图所示的流程图。 请判断该程序运行到最后时 变量a 、b 的值为 。

(A )a 的值为5,b 的值为8。 (B )a 的值为8,b 的值为5。 (C )a 和b 的值都为5。 (D )a 和b 的值都为8。

36. 请阅读右图所示的流程图。 当输入的x 的值为10时, 请判断该程序运行到最后时

程序输出的结果为

(A )y (B )9

(C )99 (D )999

37. 请阅读右图所示的流程图。

请判断该程序运行到最后时

输出变量s和i的值各为。

(A)s的值为45,i的值为10。

(B)s的值为45,i的值为11。

(C)s的值为 -55,i的值为10。

(D)s的值为 -55,i的值为11。

38. 请阅读右图所示的流程图。

程序运行后先后输入数据为:

20,-25,-10,30,-15,-20,0 请判断该程序运行到最后时程序的输出结果,并判断变量的统计功能。

(A)i=3 用于统计x的值为正数时的个数;

s=60 用于统计x的值为正数时的和。(B)i=3 用于统计x的值为正数时的个数;

s=-10 用于统计x值的和。

(C)i=2 用于统计x的值为正数时的个数;

s=50 用于统计x的值为正数时的和。(D)i=2 用于统计x的值为正数时的个数;

s=-20 用于统计x值的和。

以下4题为填空题:(每空3分,共18分)

39. 请阅读右图所示的流程图。

该程序运行后的输出结果为。

40. 请阅读右图所示的流程图。

该程序运行后的输出结果为。

41.右边流程图的功能是完成下列分段函数的求解,

请将流程图中的空缺部分填写完整。

1

1

11

132532<=>????????

?

-++=x x x x x x y

42. .右边流程图的功能是找出对称的三位数的求解, (对称的三位数就是百位数和个位数相等的三位数)

请将流程图中的空缺部分填写完整。

以下1题为编程题:(共5分)

43. 请阅读下图所示的流程图。

用你学过的程序设计语言(如vb,Pascal等),将该流程图中虚线框所围部分的内容翻译成代码。

参考解答

(一)信息科技基础部分:

(二)算法与程序设计部分:

以下4题为填空题:(每空3分,共18分)

39. 15

40. 21

41. ① x<1 ②输出 y(或 print y)

42.① i<=999(或 i<1000) ② (i mod 10) = (i div 100)

以下1题为编程题:(共5分)

43.for i=1 to 100

if i mod 2=0 then a=a+i else b=b+i

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高中信息技术学业水平考试大纲

目录 Ⅰ、考试性质 (1) Ⅱ、考试说明 (1) Ⅲ、测试内容与要求 (5) Ⅳ、模拟试卷与答案 (11) 试卷一(信息技术基础) (11) 试卷二(信息技术基础) (18) 试卷三(多媒体技术应用) (25) 试卷四(多媒体技术应用) (29) 试卷五(网络技术应用) (33) 试卷六(网络技术应用) (37) 参考答案 (41)

Ⅰ、考试性质 普通高中学业水平考试,是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据普通高中课程标准实行的终结性考试,旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。普通高中学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是各级教育行政部门进行普通高中课程管理,督促学校认真执行课程方案和课程标准,规范教育教学行为的重要手段。 Ⅱ、考试说明 1.指导思想。普通高中信息技术学业水平考试遵循我国普通高中教育的培养目标,致力于促进学生的全面发展,促进学生信息素养的进一步提升,培养学生基本的科学与人文素养、创新精神和实践能力,使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能。普通高中信息技术学业水平考试以高中信息技术课程要求的基础知识和基本技能为主要考试内容,适度考查学生分析问题、解决问题的能力,重视理论联系实际,反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想,关注信息技术与社会进步的协调发展,增强学生的社会参与意识与责任感,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。

2.命题依据。2012年贵州省普通高中信息技术学科学业水平考试,以教育部《普通高中技术课程标准(信息技术)(实验)》和《贵州省普通高中信息技术学科教学实施指导意见(试行)》为命题依据。 2.考试范围。依据《普通高中技术课程标准(信息技术)(实验)》,我省普通高中信息技术学业水平考试范围为必修学分规定的学习内容,即必修模块内容和一个选修模块的内容。根据我省普通高中信息技术学科教学的现状和实际情况,考生可从“选修2:多媒体技术应用”和“选修3:网络技术应用”中任意选择一个模块进行考试。 3.考试标准。根据课程标准的要求,本次考试将学业水平要求定为三级标准,在不同内容上对学生有不同的要求。 A级:对应于了解水平与模仿水平——再认或回忆事实性知识;识别、辨别事实或证据;列举属于某一概念的例子;描述对象的基本特征等。在原型示范和他人指导下完成操作。 B级:对应于理解水平与独立操作水平——把握事物之间的内在逻辑联系;在新旧知识之间建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整理信息等。独立完成操作;在评价和鉴别基础上的调整与改进;与已有技能建立联系等。 C级:对应于迁移应用水平与熟练操作水平——归纳、总结规律和原理;将学到的概念、原理与方法应用到新的问题情境中;建立不同情境之间的合理联系等。根据需要评价、选择并熟练操作技术和工具。 4.考试形式。考试采用局域网环境下的无纸化上机考试,实行闭卷方式。考生使用考试软件、通过上机实际操作进行答卷。考生的试卷由计算机从题库中随机抽取试题智能生成,考生答题的所有过程全部在计算机上进行。

2019年普通高中学业水平考试数学(样卷)

1 2019年河北省普通高中学业水平考试数学(样卷) 注意事项: 1.本试卷共4页,包括两道大题,33道小题,共100分,考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 3. 做选择题时,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其他答案. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 参考公式: 柱体的体积公式:Sh V =(其中S 为柱体的底面面积,h 为高) 锥体的体积公式:Sh V 3 1= (其中S 为锥体的底面面积,h 为高) 台体的体积公式:h S S S S V )(31''++=(其中'S 、S 分别为台体上、下底面面积,h 为高) 球的体积公式:33 4R V π= (其中R 为球的半径) 球的表面积公式:24R S π=(其中R 为球的半径) 一、选择题(本题共30道小题,1~10题,每题2分,11~30题每题3分,共80分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.Sin 3 2π= ( ) A .21 B .23 C .-2 1 D .-23 2.已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x ︱x (-1)(x +2)< 0 },则A ∩B = ( ) A .{-1,0} B .{0,1} C .{-1,0,1} D .{0,1,2} 3.已知直线l 过点(1,0)和()3,1,则直线l 的斜率为 ( ) A. 0 B. 41 C. 21 D. -4 1 4.已知5(=,-2) b =(-4,-3) c =),(y x ,若a -b 2+c 3=0,则=c ( )

高一信息技术学业水平考试题库(含答案)

信息技术学业水平考试题库 一、选择题: 1. 如果你正在研究一个课题,希望在短时间内获取大量相关的专业资料。你觉得利用下面哪种媒介最合适?(A) A.网络B.报纸C.D.电视 2. 在互联网上BBS是指(C) A.文件传输协议B.聊天室C.电子公告板D.新闻组 3. 下列关于甄别微博信息的描述不正确的是(A)。 A.经过认证的名人微博发布的信息是真实的B.经过认证的机构发布的信息是真实的C.微博上信息有真有假,要注意甄别 D.我们可以通过认证的官方微博求证信息的真伪 4. 在日常生活中,不属于信息资源管理的是(C)。 A.每隔一段时间整理更新一次家里的电话号码本 B.整理个人电脑中的资料,将不同类型的资料存放在不同的文件夹中 C.用数码相机拍照片 D.根据自己的喜好,整理浏览器中的收藏夹 5. 数据库管理系统中的查询功能是(B)。 A.可有可无的B.必不可少的C.多余的D.没有意义的 6. 下列(C)是Excel文件的扩展名。 A..doc B..ppt C..xls D..htm 7. 要建立一个“校庆”的主题网站,下面较为合理的网站制作过程是(D)。 ①收集反馈、评价修正②确定主题、设计目标③规划内容结构、收集加工素材④选择适当工具、实际制作 A.③②①④ B.②①④③ C.①③②④ D.②③④① 8. 要建立一个“计算机病毒和防治”的主题网站,下面过程较为合理的顺序是(B)。 ①规划内容结构、收集加工素材②确定主题、设计目标③收集反馈、评价修正④选择适当工具、加工制作 A.③②①④ B.②①④③ C.①③②④ D.②③④① 9. 利用计算机来模拟人类的某些思维活动,如模式识别、医疗诊断、机器证明等,这些应用属于(C)应用。 A.分布计算B.自动控制C.人工智能D.远程教育 10. 下列关于信息的说法,不正确的是(B)。 A.信息在计算机中是以二进制形式存储和处理的 B.信息本身是一些有形物质,如人体、报纸、书等 C.信息必须以某种记录形式表示出来,如语音、文字、符号声音等 D.信息必须寄存在某种传播媒体之中,如纸张、声波等 11. 下列不属于信息技术范畴的是(C)。 A.计算机技术、网络技术B.网络技术、模式识别技术

2016年高中学业水平考试信息技术学科模拟题一(带答案)讲解

2016年高中学业水平考试信息技术学科模拟题一 卷I 选择题 一、 单项选择题(本大题包括25小题,每小题2分,共50分) 1、下列不属于信息的是( )。 A .报纸上刊登的新闻 B .书本中的知识 C .存有程序的U 盘 D .电视里播放的足球比赛实况 2、名著《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借,网上登载的文章《我们如何应对入世》被数以千计的人们不断地翻阅。这都说明信息具有( )的特点。 A .传递性 B .变换性 C .共享性 D .时效性 3、在( )应用中,主要采用了信息技术的传感技术。 A .科学计算 B .光纤通信 C .文字识别 D .机器人进行灭火 4、造纸术和印刷术属于中国古代四大发明,对世界文明发展史也产生了很大的影响。促进了信息技术的( )重大变革。 A.第二次 B.第三次 C.第四次 D.第五次 5、以下属于通用下载工具的是() A.WebZip B.CuteFTP C.Streambox VCR D.Thunder 6、在编排报刊类文档时,经常用到能在版面中灵活放置文本的工具是( ) A.页面设置 B.样式和格式 C.文本框 D.分栏 7、在Excel 中,将数据排序,要用到的菜单项是( ) A.格式 B.工具 C.表格 D.数据 8、使用“超级解霸”编辑视频文件,之后加入到多媒体作品中,可加工的文件是( ) A.快乐校园.jpg B.快乐校园.swf C.快乐校园.mpg D.快乐校园.doc 9、使用OCR 软件进行智能信息处理,属于人工智能的( )技术应用 A.模式识别 B.自然语言理解 C.样本采集 D.虚拟现实 10、某品牌电脑配置为:Intel 酷睿i5 3450/4GB DDR3 1333/500GB 7200转/22英寸,表示内存的参数是() A. Intel 酷睿i5 3450 B. 4GB DDR3 1333 C. 500GB 7200转 D. 22英寸 11、下列程序图标表示杀毒软件的是 ( ) A . B . C . D . 12、下列能有效地防止计算机感染病毒的正确做法是 ( ) A .保持机房的清洁 B .经常格式化硬盘 C .经常使用无水酒精擦洗电脑 D .使病毒监测软件始终处于防护状态 13、在搜索引擎中,使用多个关键词搜索时,分割关键词的符号是 ( ) A .“:” B .“;” C .空格 D .“$ ” 14、用Word 制作电子报刊作品时,需要将某图片作为一段文字的背景。其过程为:插入图片文件后,设置图片格式,将版式设置为 ( ) A . B . C . D .

高中数学学业水平考试知识点

高中数学学业水平测试知识点(整理人:李辉) 【必修一】 一、 集合与函数概念 并集:由集合A 和集合B 的元素合并在一起组成的集合,如果遇到重复的只取一次。记作:A ∪B 交集:由集合A 和集合B 的公共元素所组成的集合,如果遇到重复的只取一次记作:A ∩B 补集:就是作差。 1、集合{}n a a a ,...,,21的子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1个;非空的真子有2n –2个. 2、指数函数x y a =与对数函数log a y x =互为反函数(0,1a a >≠)它们的图象关于y=x 对称。 3、(1)函数定义域:①分母不为0;②开偶次方被开方数0≥;③指数的真数属于R 、对数的真数0>. 4、函数的单调性:如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1)f(x 2),那么就说f(x)在区间D 上是增(减)函数,函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质。 5、奇函数:是()()f x f x -=-,函数图象关于原点对称(若0x =在其定义域内,则(0)0f =); 偶函数:是()()f x f x -=,函数图象关于y 轴对称。 6、指数幂的含义及其运算性质: (1)函数)10(≠>=a a a y x 且叫做指数函数。 (2)指数函数(0,1)x y a a a =>≠当 01a <<为减函数,当 1a >为增函数; ①r s r s a a a +?=;②()r s rs a a =;③()(0,0,,)r r r ab a b a b r s Q =>>∈。 (3)指数函数的图象和性质 7、对数函数的含义及其运算性质: (1)函数log (0,1)a y x a a =>≠叫对数函数。 (2)对数函数log (0,1)a y x a a =>≠当 01a <<为减函数,当 1a >为增函数; ①负数和零没有对数;②1的对数等于0 :01log =a ;③底真相同的对数等于1:1log =a a , (3)对数的运算性质:如果a > 0 , a ≠ 1 , M > 0 , N > 0,那么: ①N M MN a a a log log log +=; ②N M N M a a a log log log -=; ③)(log log R n M n M a n a ∈=。 指数与对数互化式:log x a a N x N =?=;对数恒等式:log a N a N =.

高中信息技术学业水平考试试题汇总

高中信息技术学业水平考试试题汇总(含答案) 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 3、下列叙述中。其中(D)是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(A) A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.可转换性 5、(B)不属于信息的主要特征 A.时效性 B.不可能增值 C.可传递、共享 D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?(D) A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的(C) A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D必要性 B、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B )

A.依附性 B.共享性 C.价值 性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是(B) A.信息能够独立存在 B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享 D.信息反映的是时间永久状态10、下面对信息特征的理解,错误的(B) A.天气预报、情报等引出信息有时效性B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:(D) A.价值性 B.可伪性 C.具有可传递性 D.具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:(C) A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是(C) A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有(C)特征 A、可传递性 B.时效性 C.载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息( B )的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是(D) A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。

2020年浙江高中学业水平考试信息技术模拟试题

2020年高中学业水平考试信息技术模拟试题 1.下列有关信息特征的说法,正确的是 A.信息是不可以进行加工和处理的 B.信息在传递和共享的过程中会产生损耗 C.信息的表示、传播、存储不一定依附于某种载体 D.信息可以脱离它所反应的事物被存储、保存和传播 2.关于信息的表达与交流,下列说法正确的是 A.万维网采用POP3协议将浏览器发出的请求发送到Web服务器 B.SMTP协议的功能是让收件人从电子信箱中将电子邮件读到本地计算机 C.在IE浏览器中将正在浏览的网页添加到“收藏夹”,实际上保存的是该网页的URL D.超链接可以实现同一网站网页间的链接,但不能实现不同网站网页间的链接 3.小红周末到某主题公园游玩,她经历了下列事件: ①安装主题公园的APP ②通过人脸识别技术支付费用 ③向“人机对话”导游机器人询问景点位置

④给鹦鹉喂食时,鹦鹉说“你好” ⑤把游玩感受发到“朋友圈” 对于以上事件,下列选项中都体现人工智能技术应用的是 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 4.要建立一个“班级藏书”的Access数据表,存放下列表格数据: 以下表结构设计合理的是 A. B. C. D. 5.下列VB表达式的值等于8的是 A.Abs(-8.3) B.Int(Rnd*7+1)

C.Len(“2+6”) D.18 Mod 10 6.下列关于数制的说法,正确的是 A.二进制数1110001转换为16进制数是E1 B.二进制数1110中的末位数码0对应权值是 C.若二进制数末位为0,则该数对应的十六进制数末位不一定是0 D.若二进制数1101去掉末位数码1,则新数110是原数1101的1/2 7.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如第7题图所示。 第7题图 下列说法正确的是

高中数学学业水平考试复习必背知识点

高中数学会考复习必背知识点 第一章 集合与简易逻辑 1、含n个元素得集合得所有子集有个 第二章 函数 1、求得反函数:解出,互换,写出得定义域; 2、对数:①:负数与零没有对数,②、1得对数等于0:,③、底得对数等于1:, ④、积得对数:, 商得对数:, 幂得对数:;, 第三章 数列 1、数列得前n 项与:; 数列前n项与与通项得关系: 2、等差数列 :(1)、定义:等差数列从第2项起,每一项与它得前一项得差等于同一个常数; (2)、通项公式: (其中首项就是,公差就是;) (3)、前n项与:1、(整理后就是关于n 得没有常数项得二次函数) (4)、等差中项: 就是与得等差中项:或,三个数成等差常设:a-d ,a ,a+d 3、等比数列:(1)、定义:等比数列从第2项起,每一项与它得前一项得比等于同一个常数,()、 (2)、通项公式:(其中:首项就是,公比就是) (3)、前n项与: (4)、等比中项: 就是与得等比中项:,即(或,等比中项有两个) 第四章 三角函数 1、弧度制:(1)、弧度,1弧度;弧长公式: (就是角得弧度数) 2、三角函数 (1)、定义: y r x r y x x y r x r y ======ααααααcsc sec cot tan cos sin 4、同角三角函数基本关系式: 5、诱导公式:(奇变偶不变,符号瞧象限) 正弦上为正;余弦右为正;正切一三为正 公式二: 公式三: 公式四: 公式五: 6、两角与与差得正弦、余弦、正切 : : : : : : 7、辅助角公式:??? ? ?? ++++=+x b a b x b a a b a x b x a cos sin cos sin 2 22222

上海市高中学业水平考试《信息科技》试卷及答案

第一套 第Ⅰ部分 统一模块:信息科技基础 说明:本模块共30题,总分75分。题型有单项选择题和填空题,每题2.5分。 1.一位科学家对一群老年人说:“在不久的未来,为了避免孤独,老人可能面临这样的选择,是选择一只宠物狗,还是选择一个数码伴侣?”他又解释说:“所谓数码伴侣,就是具有人工智能的电脑或机器人。”在场的老人对这个话题非常感兴趣,议论纷纷。下列说法中,属于最不了解信息科技发展情况的是()。 A.我不相信数码伴侣能够帮我找到去公园或医院的路 B.现在的智能手机就已经具备了数码伴侣的某些功能 C.我期待数码伴侣能够跟我聊天,我一定会选择它 D.我猜想,数码伴侣离不开网络支持,否则就会变“傻” 【参考答案】A 2.随着信息技术的发展,各类信息标志越来越多。和都是______标志。它们的覆盖越来越广,表示技术的普及和发展。在下面的两幅图片中我们可以看到,同是观看歌星的表演,今天的情景与二十年前大不一样。很多观众带着智能手机和iPad等移动设备,一边观看,一边上网,在上发表评论,上传现场拍摄的照片和视频,与网友共享艺术盛宴。 请将下面合适选项的标号填入上面的空中,每空填一项。 A.路由器;B.存储;C.有线网;D.软键盘; E.无线网;F.微博;G.集线器;H.通信 【参考答案】E;H;F 3.小华的父亲保存了很多老照片和旧的文字手稿,有些手稿还是用毛笔写的,他想与自己的亲朋好友在网上共享这些珍贵的历史资料,为此小华提出了一些建议。以下建议可行的有()。 ①用绘图仪将这些老照片和旧文稿转换成图片文件,再传到网上 ②用数码相机拍摄这些老照片和旧文稿,将照片文件传到网上 ③用数码摄像机拍摄这些老照片和旧文稿,将视频文件传到网上 ④通过扫描仪将这些老照片和旧文稿变成电子图片文件,再传到网上 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 【参考答案】A 4.为了提醒行人安全过马路,一些路口的交通信号灯在显示绿灯的同时,还会发出“嘟嘟”的声音。这里用光或声音表示信息主要体现了信息的()。 A.传载性

高中信息技术考试模拟试题

高中信息技术考试模拟试题 选择题(共50题,每题1分,每题只有一个正确答案) 1.同学们通过主题班会交流学习方法,提高了学习效率。这主要体现的信息特征是() A.共享性和价值性B.价值性和真伪性 C.时效性和传递性 D.时效性和真伪性 2.报纸的主要信息载体形式有() ①文字②视频③声音④图片 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.下列关于信息的叙述,正确的是() A.人类生活离不开信息 B.只有计算机才能处理信息 C.信息使用价值的大小是固定不变的 D.因特网上的信息都是真实可靠的 4.在信息传播过程中,信息发出方称为() A.介质 B.信道 C.信宿D.信源 5.下列选项中,属于虚拟现实技术应用范畴的是() A.可视电话 B.工业机器人 C.汽车碰撞仿真系统 D.多媒体教学系统 6.第一次信息技术革命的标志是() A.电子计算机和现代通信技术的应用 B.语言的产生和应用 C.造纸术和印刷术的发明和应用 D.电报、电话、电视等的发明和应用7.下列关于信息技术的叙述,不正确的是() A.计算机技术是信息处理的核心 B.传感技术已被广泛应用于生产、生活等诸多领域 C.通信技术的发展加快了信息传递的速度 D.有了计算机技术才有信息技术 8.如图l所示的搜索引擎类型属于() A.全文搜索引擎 C.元搜索引擎 B.目录搜索引擎 D.特种搜索引擎

9.利用百度搜索引擎检索京 剧脸谱的相关信息。下列关 键词中,最合适的是() A.京剧 B.脸谱 C.京 剧脸谱D.脸谱信息 10.下列选项中,属于下载工具软件的是() A.FlashGet C.ACDSee B.Photoshop D.WinRAR 11.在电子邮箱地址fjksy@126.com中,表示服务器名的字符是() A.fjksy B.https://www.wendangku.net/doc/db11471459.html, C.0ksy@126 D.com 12.在网址http://https://www.wendangku.net/doc/db11471459.html,中,“gov”表示该网站属于() A.政府机构 B.商业机构 C.教育机构 D.军事部门13.小李通过数码相机拍摄月食过程的照片,这属于获取信息过程中的() A.确定信息需求 B.确定信息来源 C.采集信息 D.发布信息 14.下列属于计算机输出设备的有() ①扫描仪②鼠标③显示器④打印机 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.小明想通过网络了解中国水资源的相关信息,他可以采用的网络信息检索方法有() ①直接访问相关网页②使用搜索引擎 ③查询在线数据库④采访专业人员 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 16.下列选项中,不属于文字处理软件的是() A.Word B.WPS C.记事本D.WinZip 17.下列选项中,属于纯文本文件的是() A.诗歌.ppt B.诗歌.txt C.诗歌.xls D.诗歌.swf 18.在Word编辑状态下,“撤消”的工具按钮是( D ) A. B. C. D. (图2适用于19、20、21、22题) 图1

高中数学学业水平测试必修2练习与答案

高中数学学业水平测试系列训练之模块二 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代 号填在题后的括号内(每小题5分,共50分). 1.若一个几何体的三视图都是等腰三角形,则这个几何体可能是 ( ) A .圆锥 B .正四棱锥 C .正三棱锥 D .正三棱台 2.球的体积与其表面积的数值相等,则球的半径等于 ( ) A . 2 1 B .1 C .2 D .3 3.已知平面α内有无数条直线都与平面β平行,那么 ( ) A .α∥β B .α与β相交 C .α与β重合 D .α∥β或α与β相交 4.下列四个说法 ①a //α,b ?α,则a // b ②a ∩α=P ,b ?α,则a 与b 不平行 ③a ?α,则a //α ④a //α,b //α,则a // b 其中错误的说法的个数是 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.经过点),2(m P -和)4,(m Q 的直线的斜率等于1,则m 的值是 ( ) A .4 B .1 C .1或3 D .1或4 6.直线kx -y +1=3k ,当k 变动时,所有直线都通过定点 ( ) A .(0,0) B .(0,1) C .(3,1) D .(2,1) 7.圆2 2 220x y x y +-+=的周长是 ( ) A . B .2π C D .4π 8.直线x -y +3=0被圆(x +2)2 +(y -2)2 =2截得的弦长等于 ( ) A . 2 6 B .3 C .23 D .6 9.如果实数y x ,满足等式22(2)3x y -+=,那么y x 的最大值是 ( ) A .1 2 B C D .3 10.在空间直角坐标系中,已知点P (x ,y ,z ),给出下列4条叙述: ①点P 关于x 轴的对称点的坐标是(x ,-y ,z ) ②点P 关于yOz 平面的对称点的坐标是(x ,-y ,-z ) ③点P 关于y 轴的对称点的坐标是(x ,-y ,z ) ④点P 关于原点的对称点的坐标是(-x ,-y ,-z ) 其中正确的个数是 ( ) A .3 B .2 C .1 D .0 二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题6分,共24分). 11.已知实数x ,y 满足关系:2 2 24200x y x y +-+-=,则2 2 x y +的最小值 .

(详细版)高中数学学业水平考试知识点

2018年高中数学学业水平测试知识点 【必修一】 一、 集合与函数概念 并集:由集合A 和集合B の元素合并在一起组成の集合,如果遇到重复の只取一次。记作:A ∪B 交集:由集合A 和集合B の公共元素所组成の集合,如果遇到重复の只取一次记作:A ∩B 补集:就是作差。 1、集合{}n a a a ,...,,21の子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1个;非空の真子有2n –2个. 2、求)(x f y =の反函数:解出)(1y f x -=,y x ,互换,写出)(1 x f y -=の定义域;函数图象关于y=x 对称。 3、(1)函数定义域:①分母不为0;②开偶次方被开方数0≥;③指数の真数属于R 、对数の真数0>. 4、函数の单调性:如果对于定义域I 内の某个区间D 内の任意两个自变量x 1,x 2,当x 1)f(x 2),那么就说f(x)在区间D 上是增(减)函数,函数の单调性是在定义域内の某个区间上の性质,是函数の局部性质。 5、奇函数:是()()f x f x -=-,函数图象关于原点对称(若0x =在其定义域内,则(0)0f =); 偶函数:是()()f x f x -=,函数图象关于y 轴对称。 6、指数幂の含义及其运算性质: (1)函数)10(≠>=a a a y x 且叫做指数函数。 (2)指数函数(0,1)x y a a a =>≠当01a <<为减函数,当1a >为增函数; ①r s r s a a a +?=;②()r s rs a a =;③()(0,0,,)r r r ab a b a b r s Q =>>∈。 (3)指数函数の图象和性质 7、对数函数の含义及其运算性质: (1)函数log (0,1)a y x a a =>≠叫对数函数。 (2)对数函数log (0,1)a y x a a =>≠当01a <<为减函数,当1a >为增函数; ①负数和零没有对数;②1の对数等于0 :01log =a ;③底真相同の对数等于1:1log =a a , (3)对数の运算性质:如果a > 0 , a ≠ 1 , M > 0 , N > 0,那么: ①N M MN a a a log log log +=; ②N M N M a a a log log log -=; ③)(log log R n M n M a n a ∈=。 (4)换底公式:)0,10,10(log log log >≠>≠>= b c c a a a b b c c a 且且

高中信息技术学业水平测试题

高三信息技术学业水平测试题 单项选择题(共50题,每题2分,满分100分,时间60分钟)1.下面哪一个不属于信息的一般特征?( )。 A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 2、网络上的信息被人下载和利用,这正好说明信息具有( )。 A.价值性B.时效性 C 载体依附性D.可转换性 3、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、( )、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术。 A.显示B.识别C.变换D.交流 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( )。 A.报刊杂志B.朋友、同学C.亲自进行科学实验 D.因特网5、收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )。 A.获取B.收集C.加工D.发布 6、高中生学习信息技术的目的是( )。 A.提高自身的信息素养B.提高电脑技术水平 C.会考的需要D.学会用电脑解决其他学科的问题 7、在人类发展史上发生过( )次信息技术革命。 A.3 B.4 C 5 D.6 8、下面( )不是信息技术的发展趋势。 A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比D.越来越复杂的操作步骤 9、以下说法正确的是( )。 A.信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展 B.网络上有许多不良信息,所以青少年应该积极抵制上网 C.面对信息技术的发展,我们既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥 D.随着计算机技术的发展,计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替 10、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,( ), 电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A.火的使用B.指南针的使用 C.印刷技术的应用D.蒸汽机的发明和使用 11.( )中的关键技术包括语音识别技术和语言合成技术。 A.虚拟技术B.语音技术 C.汉字识别技术D.桌面系统

2020年高中信息技术学业水平合格性考试模拟及答案

2020年高中学业水平合格性考试信息技术模拟试题1.题1图所示的流程图中C的值为 A.2B.3C.5D.6 2.下列信息交流方式中,属于实时交流的是 A.博客B.网络视频会议C.电子邮件D.纸质书信 3.下列选项中,不属于人工智能技术应用的是 A.通过人脸识别系统进行自动考勤 B.通过光线的强弱控制路灯的开与关 C.通过无人驾驶技术实现汽车自动行驶 D.通过语音识别技术实现机器人与人交流 4.下列选项中,不能用于数字图像采集的设备是

A.打印机B.扫描仪C.数码相机D.智能手机 5.题5图是“校本课程管理系统”使用的数据表。该表中学员编号为004的同学所在班级是A.高一1班B.高一2班C.高一3班D.高一4班 6.题6图所示的“学生信息统计”数据表包含的“字段”个数是 A.3B.4C.6D.9

7.下列关于Word文本框的描述,错误的是 A.只能绘制横排文本框B.文本框内可以插入图片 C.文本框边框可以设置为无D.文本框可以自由移动 8.如题8图所示,为计算重庆地区2014至2018年期间高考第一天的最高气温平均值,B7单元格中应填写的公式或函数是

A.=AVERAGE(C2:C6)B.=(C2+C3+C4+C5+C6)/5 C.=B2+B3+B4+B5+B6/5D.=AVERAGE(B2:B6) 9.在Word文档中,为了将某段文字的格式快速应用于其他文本,可以采用的工具是 A.剪切B.复制C.格式刷D.对齐 10.李老师要建立一个“Python程序设计”课程的学习网站,下面比较合理的制作流程是: ①规划网站结构,并确定设计风格②发布网站③网页制作④了解网站运行环境,选择网站开发工具⑤确定网站主题,收集素材 A.①⑤③④②B.⑤①④②③C.①④⑤②③D.⑤①④③② 11.“https://www.wendangku.net/doc/db11471459.html,”中的“http”是指 A.服务器名称B.超文本传输协议C.主机域名D.文件传输协议 12.网页设计中,CSS是指

高中数学学业水平测试基础知识点汇总

V R 3 4 3 log log log a a a M M N N =-2011年高中数学学业水平测试 复习必背知识点 必修一 集合与函数概念 1、含n 个元素的集合的所有子集有n 2个 2、求)(x f y =的反函数:解出)(1 y f x -=,y x ,互换,写出)(1 x f y -=的定义域;函数 图象关于y=x 对称。 3、对数:①负数和零没有对数;②1的对数等于0 :01log =a ;③底的对数等于1: 1log =a a ,④、积的对数:N M MN a a a log log )(log +=,商的对数: 幂的对数:M n M a n a log log =; 4.奇函数()()f x f x ,函数图象关于原点对称;偶函数()()f x f x ,函数图象关于 y 轴对称。 必修二 一、直线 平面 简单的几何体 1、长方体的对角线长2222c b a l ++=;正方体的对角线长a l 3= 2、球的体积公式: 球的表面积公式:2 4 R S π= 3、柱体h s V ?=,锥体 4.点、线、面的位置关系及相关公理及定理: (1)四公理三推论:公理1:若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内:公理2:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。公理3:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。推论一:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。推论二:经过两条相交直线,有且只有一个平面。推论三:经过两条平行直线,有且只有一个平面。公理4:平行于同一条直线的两条直线平行; (2)等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。 (3)空间线线,线面,面面的位置关系: 空间两条直线的位置关系: 相交直线——有且仅有一个公共点; 平行直线——在同一平面内,没有公共点; 异面直线——不同在任何一个平面内,没有公共点。相交直线和平行直线也称为共面直线。 V s h 1 3 log log m n a a n b b m =

(详细版)2018高中数学学业水平考试知识点

(详细版)2018高中数学学业水平考试知识点

2018年高中数学学业水平测试知识点 【必修一】 一、 集合与函数概念 并集:由集合A 和集合B の元素合并在一起组成の集合,如 果遇到重复の只取一次。记作:A ∪B 交集:由集合A 和集合B の公共元素所组成の集合,如果遇 到重复の只取一次记作:A ∩B 补集:就是作差。 1、集合{}n a a a ,...,,2 1 の子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有个;非空の真子有2n –2个. 2、求)(x f y =の反函数:解出)(1y f x -=,y x ,互换,写出)(1 x f y -=の定义域;图象关于y=x 对称。 3、(1)函数定义域:①分母不为0;②开偶次方被开方数0≥;③指数の真数属于R 、对数の真数0>. 4、函数の单调性:如果对于定义域I 内の某个区间D 内の任意两个自变量x 1,x 2,当x 1)f(x 2),那么就说f(x)在区间D 上是增(减)函数,函数の单调性是在定义域内の某个区间上の性质,是函数の局部性质。 5、奇函数:是()()f x f x -=-,函数图象关于原点对称(若0x =在其定义域内,则(0)0f =); 偶函数:是()()f x f x -=,函数图象关于y 轴对称。 6、指数幂の含义及其运算性质: (1)函数) 10(≠>=a a a y x 且叫做指数函数。

(2)指数函数(0,1)x y a a a =>≠当 01a <<为减函数,当 1a >为增函数; ①r s r s a a a +?=;②()r s rs a a =;③()(0,0,,)r r r ab a b a b r s Q =>>∈。 (3)指数函数の图象和性质 7、对数函数の含义及其运算性质: (1)函数log (0,1)a y x a a =>≠叫对数函数。 (2)对数函数log (0,1)a y x a a =>≠当 01a <<为减函数,当 1a >为增函数; ①负数和零没有对数;②1の对数等于0 :01log =a ;③底真相同の对数等于1:1log =a a , (3)对数の运算性质:如果a > 0 , a ≠ 1 , M > 0 , N > 0,那么: ① N M MN a a a log log log +=; ② N M N M a a a log log log -=; ③ ) (log log R n M n M a n a ∈=。

高中信息技术会考复习提纲及习题

高中信息技术会考复习提纲及习题 信息技术复习提纲(一) 专题一:信息技术基础 一、信息、信息的载体及信息的特征 1、信息:信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息) 2、信息的载体:语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,这些是信息的载体,也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像,光盘可以承载声音、图像、视频等信息,所以,纸张和光盘也称为信息的载体。 3、信息的特征:(根据已知信息判断相应的信息特征) ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 ②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 二、二进制、十六进制与十进制的相互转换 1、二进制 ①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。在平时书写时,用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。 例如:(10011)2、10011B。 ②二进制数由“0”与“1”两个数字组成,每个数码在不同的数位上,对应不同的权值。 ③二进制数的运算(加、减) n ④n位二进制编码的个数为2 2、十六进制 ①由于不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。在平时书写时,用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。例如:(10A11)16、10A11H。 ②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成,分别对应十进制的 十进制:10个数码0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 二进制:2个数码0、1 十六进制:16个数码 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F ①十进制转换为二进制:“除二取余”法。 ②二进制转换为十进制:“按权展开相加”法。 ( 1 0 0 1 1 )2 24 23 22 21 20

高中信息技术学业水平考试知识点

高中信息学业水平考 试知识点

主题一信息与信息技术 一、信息及其特征 【知识链接】 1、信息是无处不在的,它是人类生存的基本条件。 2、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 3、信息的载体:语言、文字、图像、声音、视频、动画。 4、信息的一般特征:传递性、共享性、载体依附性、价值性相对、时效性、真伪性。 二、日新月异的信息技术 【知识链接】 1、一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。 2、信息技术又称为“IT(Information Technology)”,主要包括电子计算机技术、微电子技术、传感技术、通信技术。 3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命: 3、信息技术的发展趋势 1>多元化; 2>网络化; 3>多媒体化; 4>智能代化; 5>虚拟化(VR)。 4、合理使用信息技术 面对信息技术的发展,既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥。 6、界上第一台计算机(ENIAC)诞生于1946年美国,又称为冯?诺依曼机,其工作原理: 一、存储程序, 二、机内二进制体系, 三、计算机的逻辑组成。

三、计算机的工作原理 【知识链接】 1 2、信息的基本容量单位是字节..( Byte ),最小单位是位. (bit)。 换算关系是:1B= 8 b ;1KB= 1024 B ;1MB= 1024 KB ;1GB= 1024 MB 。 主题二 信息获取 一、信息的获取过程 【知识链接】 1、 信息获取的一般过程: 确定信息需求——确定信息来源——采集信息——保存信息 23、按照信息来源可以将信息分为:文献类、口头型、电子型、实物型四种。 (1)文献型信息源:报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊 (2)口头型信息源:通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息 (3)电子型信息源:广播、电视、电话、因特网 (4)实物型信息源:运动会、动物园、销售市场、各类公共场所 4、信息获取的方法和工具

高二普通高中学业水平考试数学试题

河北省2012年高二普通高中学业水平(12月)考试数学试题 注意事项: 1.本试卷共4页,包括两道大题,33道小题,共100分,考试时间120分钟. 2.所有答案在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 3.做选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其它答案. 4.考试结束后,请将本试卷与答题卡一并收回. 参考公式: 柱体的体积公式:V=Sh(其中S为柱体的底面面积,h为高) 锥体的体积公式:V=1 3Sh(其中S为锥体的底面面积,h为高) 台体的体积公式:V=1 3(S'+S'S+S)h(其中S'、S分别为台体的上、下底面面积,h为 高) 球的体积公式:V=4 3πR 3(其中R为球的半径) 球的表面积公式:S=4πR2(其中R为球的半径) 一、选择题(本题共30道小题,1-10题,每题2分,11-30题,每题3分,共80分.在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.sin150?= A.1 2B.- 1 2C. 3 2D.- 3 2 2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6},则A∩B中的元素个数是A.0个B.1个C.2个D.3个 3.函数f(x)=sin(2x+π3)(x∈R)的最小正周期为 A.π 2B.πC.2πD.4π 4.不等式(x-1)(x+2)<0的解集为 A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-2,1)5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体是 A.圆锥B.棱柱 C.棱锥D.圆柱 6.在等比数列{a n}中,a1=1,a5=4,则a3= A.2 B.-2 C.±2 D.2 7.函数f(x)=log2x- 1 x的零点所在区间是 A.(0,12)B.(12,1)C.(1,2) D.(2,3) 8.过点A(1,-2)且斜率为3的直线方程是 A.3x-y-5=0 B.3x+y-5=0 C.3x-y+1=0 D.3x+y-1=0 9.长方体的长、宽、高分别为2,2,1,其顶点在同一个球面上,则该球的表面积A.3πB.9πC.24πD.36π 10.当0<a<1时,函数y=x+a与y=a x的图象只能是 11.将函数y=sin2x(x∈R)图象上所有的点向左平移 π 6个单位长度,所得图象的函数解析式为 A.y=sin(2x-π6)(x∈R)B.y=sin(2x+π6)(x∈R) C.y=sin(2x-π3)(x∈R)D.y=sin(2x+π3)(x∈R) 12.某单位有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,老、中、青职工共有430人.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为 A.16 B.18 C.27 D. 36 正视图侧视图 俯视图

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