自考必看报考高等教育自学考试八点必备常识

自考必看报考高等教育自学考试八点必备常识

根据国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》及《湖南省高等教育自学考试点考工作方案》的有关规定，特制定本简章。

二、考试对象

本次考试秉着“服务社会、服务高校、服务考生”的工作理念，坚持“考生自愿”的基本原则，具体的考试对象分为以下三类：

1、涉及专业更名、合并、课程调整和停考等情况的各开考专业的在籍考生。

2、按照毕业条件，当年12月前不合格课程不超过4科或累计参加过4次以上（含4次）自考的面向社会开考专业的在籍考生。

3、累计注册2次的面向助学班开考专业的在籍考生。

三、报考方式

面向社会开考专业的）报考，凡网上报考者，本人须在报名站公布的确认时间内到现场办理报考确认手续；自考助学班的考生到所在助学点办理报考手续。

四、考试时间

2012年7月7日9：00-11：30为1单元，14：30-17：00为2单元

2011年7月8日9：00-11：30为3单元，14：30-17：00为4单元

五、有关事项说明

1、点考收费严格执行湘价服[2006]188号文件的规定，即按每科次200元的标准收取。

2、点考成绩合格且符合毕业条件的考生，统一安排在当年的12月份办理毕业手续。

3、凡参加本次点考因舞弊停考一年及以上处罚的考生，即使已在6月份报考了10月份的自考课程，也不能参加10月份的考试且不予退还此次报考费用。

六、点考课程安排

本次点考课程安排如下表（课程指定教材另行通知），考生须在规定的课程中选择报考。

考试单元课程代码课程名称考试单元课程代码课程名称

2 00009 政治经济学(财经类) 4 00031 心理学

4 00012 英语(一) 4 00034 社会学概论

4 0001

5 英语(二) 1 00037 美学

2 00018 计算机应用基础 4 00040 法学概论

3 00020 高等数学(一) 3 00041 基础会计学

3 00022 高等数学(工专)

4 00043 经济法概论(财经类)

3 00023 高等数学(工本) 1 00051 管理系统中计算机应用

4 00053 对外经济管理概论 3 00230 合同法

2 00054 管理学原理 4 0023

3 税法

1 00055 企业会计学

2 00245 刑法学

1 00058 市场营销学

2 00246 国际经济法概论

4 00060 财政学 1 00249 国际私法

3 00065 国民经济统计概论 2 00261 行政法学

4 00066 货币银行学 3 00277 行政管理学

1 00067 财务管理学 3 0031

2 政治学概论

1 00073 银行信贷管理学

2 00315 当代中国政治制度

4 00076 国际金融 2 00316 西方政治制度

1 00077 金融市场学 1 00318 公共政策

3 00078 银行会计学 2 00319 行政组织理论

2 00079 保险学原理 1 00320 领导科学

2 00086 风险管理

3 00321 中国文化概论

1 00087 英语翻译 4 00341 公文写作与处理

1 00091 国际商法

2 00342 高级语言程序设计(一)

3 0009

4 外贸函电 3 0034

5 秘书学概论

1 00097 外贸英语写作

2 00370 刑事证据学

3 00098 国际市场营销学 2 00385 学前卫生学

4 00099 涉外经济法 3 00387 幼儿园组织与管理

2 00107 现代管理学 1 00388 学前儿童数学教育

4 00144 企业管理概论 3 00389 学前教育科学研究

3 00145 生产与作业管理 2 00420 物理(工)

2 00146 中国税制 1 00431 教学设计

4 00147 人力资源管理(一) 1 00442 教育学(二)

1 00149 国际贸易理论与实务 3 00445 中外教育管理史

2 00150 金融理论与实务 2 00449 教育管理原理

1 00151 企业经营战略 1 0045

2 教育统计与测量

4 00152 组织行为学 4 00453 教育法学

3 00153 质量管理(一) 3 0045

4 教育预测与规划

2 00154 企业管理咨询 2 00455 教育管理心理学

3 00155 中级财务会计 1 00456 教育科学研究方法(二)

4 00156 成本会计 4 00458 中小学教育管理

1 00157 管理会计(一) 1 00464 中外教育简史

4 00158 资产评估 2 0046

5 心理卫生与心理辅导

2 00159 高级财务会计 4 00467 课程与教学论

3 00160 审计学 3 00472 比较教育

4 00161 财务报表分析(一) 1 00488 健康教育学

3 00162 会计制度设计 3 00522 英语国家概况

1 00163 管理心理学 3 00529 文学概论(一)

3 00167 劳动法 2 00530 中国现代文学作品选

1 00169 房地产法 4 0053

2 中国古代文学作品选(一)

2 00182 公共关系学 4 00537 中国现代文学史

4 00183 消费经济学 3 00538 中国古代文学史(一)

3 0018

4 市场营销策划 1 00539 中国古代文学史(二)

1 00185 商品流通概论

2 00540 外国文学史

2 00186 国际商务谈判 2 00541 语言学概论

2 00207 高级财务管理 1 00595 英语阅读(一)

2 00208 国际财务管理 2 00600 高级英语

4 00226 知识产权法 1 00601 日语翻译

2 00228 环境与资源保护法学 1 0060

3 英语写作

4 00604 英美文学选读 1 02391 工程力学(二)

4 00612 日本文学选读 4 02393 结构力学(一)

1 00633 新闻学概论 1 02394 房屋建筑学

1 0064

2 传播学概论 2 02398 土力学及地基基础

3 00653 中国新闻事业史 1 0240

4 工程地质及土力学

1 00659 新闻摄影

2 02409 桥梁工程

2 00660 外国新闻事业史 1 02439 结构力学(二)

2 00662 新闻事业管理 2 02440 混凝土结构设计

2 00794 综合英语(一) 4 02442 钢结构

4 0079

5 综合英语(二) 4 0244

6 建筑设备

3 00832 英语词汇学 1 02599 应用数理统计

1 00840 第二外语(日语) 1 02609 互换性原理与测量技术基础3 00841 第二外语(法语) 3 02628 管理经济学

3 0084

4 日语阅读(二) 3 02662 植物生理学

2 00845 第二外语(英语)

3 0286

4 微生物学与免疫学基础

3 00896 电子商务概论

4 02899 生理学

2 00910 网络经济与企业管理

3 02901 病理学

4 00923 行政法与行政诉讼法(一) 2 02903 药理学(一)

1 00937 政府、政策与经济学 1 02997 护理学基础

2 00938 组织行为学(二) 2 03000 营养学

1 00940 战略管理教程 4 03004 社区护理学(一)

2 0094

3 公司法律制度研究 3 03005 护理教育导论

1 01757 药物分析(三) 4 03006 护理管理学

3 01759 药物化学(二)

4 03007 急救护理学

1 01761 药剂学(二) 1 03008 护理学研究

4 01763 药事管理学(二) 2 03009 精神障碍护理学

2 02051 物理化学(二)

3 03010 妇产科护理学(二)

3 02087 分子生物学 2 03011 儿科护理学(二)

1 02120 数据库及其应用 1 03139 数据库技术

3 02141 计算机网络技术

4 03150 经贸日语

3 02159 工程力学(一) 3 03200 预防医学(二)

3 02185 机械设计基础 3 03201 护理学导论

3 0219

4 工程经济 1 03202 内科护理学(二)

3 02197 概率论与数理统计(二) 2 03203 外科护理学(二)

2 02198 线性代数

3 03325 劳动关系学

1 02199 复变函数与积分变换 3 03331 公共事业管理

3 02202 传感器与检测技术 1 03335 公共管理学

4 0220

5 微型计算机原理与接口技术 4 03338 政府经济学

4 02238 模拟、数字及电力电子技术 4 03347 流体力学

3 02240 机械工程控制基础 1 03350 社会研究方法

2 0224

3 计算机软件基础(一) 1 03621 社区护理学导论

3 02275 计算机基础与程序设计

4 03622 社区健康评估

2 02296 控制系统数字仿真 2 0362

3 社区特殊人群保健

3 02306 自动控制理论(二) 3 0362

4 社区常见健康问题

1 02328 面向对象程序设计 1 03625 社区护理技术

3 02333 软件工程 1 03626 社区康复护理

2 02339 计算机网络与通信 2 03628 社区精神卫生护理

2 02356 数字信号处理 4 03629 中医护理学基础

1 02365 计算机软件基础(二) 4 03699 护理学研究(二)

4 02382 管理信息系统 1 03700 护理社会学概论

1 02387 工程测量

2 03706 思想道德修养与法律基础

1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”重要思想概论

4 06086 工程监理

4 03708 中国近现代史纲要 2 06087 工程项目管理

3 03709 马克思主义基本原理概论 2 06090 人员素质测评理论与方法

4 04116 CAD/CAM 3 06091 薪酬管理

4 04183 概率论与数理统计(经管类) 1 06093 人力资源开发与管理

2 04184 线性代数(经管类) 1 06160 中国古代小说研究

4 04224 经济应用数学(二) 4 06167 工程机械

2 04225 经济预测方法概论 1 06268 工程数学

3 04435 老年护理学 2 06269 工程应用英语

1 04487 设计制图 1 06270 技术经济学

2 04624 工程经济学 4 06279 道路工程制图

4 04729 大学语文 3 06280 道路建筑材料

2 04735 数据库系统原理 4 06285 交通工程经济分析

3 04737 C++程序设计 3 06286 桥涵水文

1 04757 信息系统开发与管理 1 06287 结构设计原理(二)

4 05361 物流数学 3 06603 运筹学

3 0536

4 物流企业会计 1 06831 药理学(四)

2 05522 有机化学(五) 1 06909 行政诉讼法

2 05524 药用植物与生药学 4 07789 战略管理学

2 05544 现代设计史 2 07944 经济法学原理

1 05549 视觉传达设计概论 3 07945 企业与公司法学

2 05665 模具与现代加工技术概论 4 07946 税法原理

1 05667 数控系统维护及调试

2 07947 金融法概论

4 05677 法理学 4 07948 环境法学

1 05679 宪法学 4 0827

2 桥梁工程概论

3 05722 公共经济学 2 08310 会计电算化

2 0572

3 非政府组织管理 1 10358 工程制图(二)

2 05844 国际商务英语 1 10392 药理与护理程序

1 05963 绩效管理 3 10396 比较文学研究

3 05975 展示设计 2 10399 中国当代文学研究

3 06001 高层建筑结构设计

4 10401 中国古代文论研究

2 06042 日语写作

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我自已自考中级财务会计重点整理必看考点比较多

中级财务会计重点整理 第一章总论 第一节财务会计及特点 四、财务会计信息的质量特征（P6） 1可靠性2相关性3可理解性4可比性5实质重于形势6重要性7谨慎性8及时性 实质重于形势要求“企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计确认、计量，而不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计确认、计量的依据。”例如融资租入的固定资产。 第二节会计的基本假设和会计确认、计量的基础 一、会计的基本假设（P10，理解） 1会计的基本假设通常包括：会计主体持续经营会计分期货币计量 会计主体又称会计实体，是指会计工作为之服务的特定单位。一个会计主体不仅和其他主体相对独立，而且独立于所有者之外。 第三节会计确认与计量 二、会计计量（P14，其中（1）（2）定义（3）计算（5）定义为重点） 1计量单位2计量属性3各种计量属性之间的关系 （1）历史成本：企业取得或建造某项财产物资时所实际支付的现金及其等价物。 （2）重置成本：如果在现时重新取得相同的资产或其相当的资产将会支付的现金或现金等价物，或者说是指在本期重购或重置持有资产的成本，也叫现行成本。 （3）可变现净值：资产在正常经营状态下可带来的未来现金流入或将要支付的现金流出。 （4）现值 （5）公允价值：公平交易中，熟悉情况的双方自愿进行的资产交换和债务清偿的金额。要具备3个条件：信息公开双方自愿对资产或负债进行公平交易 第四节财务报告要素 资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 第二章货币资金 第一节现金 一、现金的管理 （二）现金的使用范围与库存现金限额（P19） （1）职工工资、津贴；（2）个人劳动报酬；（3）根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育等各种奖金；（4）各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他支出；（5）向个人收购农副产品和其他物资的价款；（6）出差人员必须随身携带的差旅费；（7）结算起点（1000）以下的零星支出；（8）中国人民银行确定需要支付现金的其他支出。 企业库存现金最高限额一般要满足一个企业3~5天的日常零星开支所需的现金，边远地区可以超过5天但最多不超过15天。改变限额时应当向开户银行提出申请。

最新自考教育统计与测量复习必看知识点

自考教育统计与测量复习必看知识点 统计：对事物某方面特性的量的取值从总体上加以把握与认识。教育统计：对教育领域各种现象量的取值从总体上的把握与认识，它是为教育工作的良好运行、科学管理、革新发展服务的。统计学内容：描述统计是通过列表归类、描绘图象、计算刻画数据分布特征与变量相依关系的统计量数，如平均数、标准差和相关系数等，把数据的分布特征、隐含信息，概括明确地揭示出来，从而更好地理解对待和使用数据。推断统计是教育统计的核心内容。如何利用实际获得的样本数据资料，依据数理统计提供的理论和方法，来对总体的数量特征与关系作出推论判断，即进行统计估计和统计假设检验。测量：按一定规则给对象在某种性质的量尺上的指定值。教育测量：给所考查研究的教育对象，按一定规则在某种性质量尺上的指定值。比率量尺：是一种有绝对零点的等单位的线性连续体系，其上的数字量化水平最高，全面具有可比可加可除性。标准化测验（测验）：测量工具、施测与评分程序、解释分数的参照体系都以科学地实现标准化。即代表性行为样本的客观而标准化的测验。标准化考试：教育条件下的心理特质是学业成就的标准化测量。量表：标准化测验中的测量工具（考试卷或心理测试项目的集合）与解释分数的常模（或标准），都有物化的形态，合在一起称为量表。教育测量的特点是间接性和要抽样进行。理解教育测量抓住：测量的结果就是给所测对象在一定性质的量尺上的指定值。要达到目的就要按照一定规则来进行一系列工作。工作如何进行和能在什么性质量尺上指定值，归根到底取决于所测对象本身的性质。数据：用数量或数字形式表现的事实资料。数据种类：来源分计数数据、测量评估数据、人工编码数据。反应的变量的性质分称名变量、顺序变量、等距变量、比率变量数据。数据特点：离散性、变异性、规律性。计数数据：以计算个数或次数获得的，多表现为整数。测量评估数据：借助测量工具或评估方法对事物的某种属性指派给数字后所得的数据。人工编码数据：以人们按一定规则给不同类别的事物指派适当的数字号码后形成的数据。称名变量：说明某一事物与其他事物在名称、类别或属性上的不同，不说明事物之间差异的大小、顺序的先后及质的有劣。计算次数或个数，不能进行运算。顺序变量：就事物的某一属性的多少或大小按次序将各事物加以排列的变量，具有等级性和次序性的特点。数据之间有次序和等级关系，不具有相等的单位，也不具有绝对的数量大小和零点，进行顺序递推运算。等距变量：表明相对大小，相等的单位，零点相对，不能用乘除法反映数据之间的倍比关系。比率变量：具有量的大小、相等的单位、绝对零点、进行运算，用乘除法处理数据，做比率描述。不同性质的测量量尺：名义量尺（指定数字有类别标志意义，无性质优劣、分量多寡涵义，量化水平最低）；顺序量尺（数字量化水平最高，有优劣大小先后之别，单位不等，有可比性无可加性）；等距量尺（数量化水平更高，数字是单位相等但零点可任意指定的线形连续体系上的值，有可比可加性无可除性）；比率量尺（是一种有绝对零点的等单位的线性连续体系，其上的数字量化水平最高，具有可比可加可除性）。次数分布：一批数据中各个不同数值所出现次数多少的情况，或者是这批数据在数轴上各个区间内所出现的次数多少的情况。编制次数分布表的步骤：求全距：数据中最大值与最小值之间的差距。定组数：确定把整批数据划分为多少个等距的区组，数据个数200个以内，组数取8-18组。定组距：全距与组数的比值取整数就是组距，取奇数或5的倍数。写出组限：每个组的起止点界限，如10-15（9、5 14、5）。求组中组：组中值等于（组实上限加组实下限）除以2，选奇数。归类划记：设计表格记录上述有关结果对数据归纳划记。登记次数。次数分布图—次数直方图：由若干宽度相等、高度不一的直方条紧密排列在同一基线上构成的图形。次数多边图：利用闭合的的折线构成多边形以反映次数变化情况的图示方法。累计次数曲线图绘制步骤。1、纵轴为累计次数的量尺，横轴代表测验的分数量尺。2、对于“以下”分布来讲，各个坐标点的位置，其横坐标是各组的实上限，纵坐标是累计的次数。3、用连续光滑的曲线把点的轨迹连起来，再与横轴上最低组的实下限所在点连起来，形成“S”形曲线。线形图绘制：1、横轴代表自变量，纵轴代表因变量。2、根据有关统计事项的具体数据，在由纵横两轴所决定的平面上画记圆点，用稍粗的线段把相邻的点依次连接。3、在同一个图形中，可画若干条线（不超过3条）不同的线形图，便于比较分析。用不同的折线，在图形的适当位置上标明图例。次数多边图制作：1、画纵轴和横轴。二者长度之比5：3，纵轴为次数的量尺，横轴代表测验的分数量尺，并在横轴上最低组与最高组外各增加一个次数为0的组。2、在两轴所夹的直角坐标平面上，分别以每个组的组中值为横坐标，相应低次数为纵坐标，画出两个点。3、用线段把相邻的点依次连接起来，连同横轴，构成一个闭合的多边形。统计分析图——散点图：用平面直角坐标系上点的散布图形来表示两种事物之间的相关性及联系模式。适应描述二元变量的观测数据。线形图：以起伏的折线表示某种事物的发展变化及演变趋势的统计图。适于描述事物在时间序列上的变化趋势，藐视一种事物随另一事物发展变化的趋势模式，比较不同人物团体在同一心理或教育现象上的变化特征几相互联系。条形图：用宽度相同的长条表示各个统计事项之间数量关系的图形。用于描述离散性的统计事项。圆形图：以单位圆内各扇形面积占整个圆形面积的百分比表示各统计事项在其总体中所占相应比例的图示方法。用于描述具有百分比结构数据。集中量数：观测数据不仅具有离散性的特点，而且在多数情况下具有向某点集中的的趋势，反映次数分布集中趋势的量数。作用—提供整个分布中多数数据的集结点位置，集中反应一批数据在整体上的数量大小，是一批数据的典型代表值。种类—算术平均数、中位数、众数。算术平均数：一批数据总和除以数据总次数所的的商。特点（反应灵敏、确定严密、简明易懂、概括直观、计算简便、代数运算、应用普遍）。性质—数据组全部观测值与其平均数的离差之和为0。每一观测值都加上一个相同常数c计算变换后数据的平均数等于原有数据的平均数加上这个常数。每一观测值都乘上一个相同常数c所得新数据的平均数，其值等于原数据的平均数乘以这个常数。对每个观测值做线性变换，即乘上相同的常数，再加上另一常数d，计算变换数据的平均数，其值等于原数据的平均数做相同线性变化后的结果。中

2018年最新自考电子商务与现代物流复习必看过关宝典

自考电子商务与现代物流复习必看【过关宝典】 第一章电子商务与现代物流 第一节物流和电子商务的关系 ㈠电子商务的目的是实现交易，物流是完成交易的物质条件。因此“电子”是虚拟的，“商务”是 现实的，物流是虚拟变为现实必须经过的独木桥，是电子商务过程的终结。 ㈡物流对电子商务的重要作用主要有四点：①使电子商务实体化。②使电子商务供应链集成化。 ③使电子商务的时空界限无线化。④使电子商务高效化 第二节中国电子商务配送发展的关键因素 ①观念②规模③网络④资源⑤费用⑥服务 第三节电子商务物流与配送系统规划与设计 ㈠电子商务中物流方案的重点考虑因素：①电子商务消费者的地区分布，②销售的品种，③配送细 节， ④电子商务服务提供者，⑤物流成本与库存控制。 ㈡电子商务物流体系的建立模式：⑴共用模式； ⑵自建或外包模式：①自己组建物流公司，②外包给专业物流公司； ⑶第三方模式 ㈢电子商务物流服务内容设计：https://www.wendangku.net/doc/d511642503.html, 我自考网【微信号：zikaoti】 ⑴传统物流服务，与非电子商务物流服务相同，包括①运输功能②储存功能③装卸搬运功能④ 包装功能⑤流通加工功能⑥物流信息处理功能， ⑵物流增值服务，包括①增加便利性的服务②加快反应速度的服务③减低成本的服务④延伸 服务 ㈣电子商务的物流作业流程及物流管理：①从制造商的角度来看，②从销售企业的角度来看， ③从物流企业的角度来看 第四节电子商务物流的改进措施 ㈠优化物流系统网络：常见的物流、配送系统网络初见的问题、原因及对策表。 ㈡建立供应链关系，发挥第三方物流的作用。 ㈢建设适合电子商务要求的物流信息系统。 第二章现代物流的概念与结构 第一节物流的概念 ㈠物流概念的产生 国际上物流学术界对于物流概念生产的因素基本上有两种观点：①经济动因②军事动因 ㈡物流的定义 美国物流定义有4大派别：①管理派②工程派③军事派④企业派 ㈢对物流定义的理解——理解物流概念时应该同时认识到以下几点：①物流的对象应该包括“人”。 ②物流是一个过程。③物流过程与组成这个过程的一个或几个环节不同。④物流过程需要一体化。 ㈣物流与相关术语的关系①物流与后勤②物流与配送③物流中心与配送中心 ④物流供应链与供应链物流⑤物流与储运。

自考00831现代英语语法复习资料【考前必看】

自考现代英语语法考前必看资料 第一部分：引言 《现代英语语法》是由李基安先生编写，全国高等教育自学考试指导委员会指定的全国高等教育自学考试教材。 关于这门课程的考试要求，可参见该教程第425所附录的《英语语法自学考试大纲》。大纲是方向、目标，广大考生必须仔细了解。 英语语法是关于英语语言结构的理论知识。通过该课程的学习，学员能够比较系统地认识英语从词，句到语篇的构造，从而提高他们应用英语的规范性。 在学习该教材时，学员普遍存在两种倾向：一是，由于该教材都是用英文编写，里面又涉及很多专业术语，许多学员觉得高深、难懂；二是，有些学员认为，自己从学英语开始就在学习英语语法，没有必要在这门功课上花太多的精力，所有的语法书都大同小异，自己稍做准备就能对付过去。 其实，两种看法都失偏颇。现代语法的发展与传统语法已经存在比较明显的差异，例如：传统语法认为，英语有九种（甚至十六种）时态，该教程则采取的是‘a system of two tenses and two aspects’—-—-—-两时两体体系。另外对phrases, clauses 的概念也有不同的定义。书中提到的一些其他语言现象，如：外位[extraposition], 分隔[discontinuity], 分裂句[cleft sentence]等都是一般语法书所不提及或者阐述不同。该教材也并非高深莫测，毕竟多数语言现象还是我们日常英语学习中所耳濡目染的，只不过我们许多英语学习者没有考究过它们形成的理论根据，来龙去脉而已。 所以，为了使自己的英语更加规范，让自己能用英语更准确、有效地传递信息、表达思想，英语专业的学生还是很有必要把这门课程学好。 现在我们就结合《现代英语语法》教材，近几年英语语法专业考试试题，讲述英语语法考试中考生容易忽略的测试要点或难点。 我们先通过几道语法题来检测你现有的现代语法水平，接着探讨一下该教材的学习方法，最后把教材各章的要点、难点归纳给大家。在整个讲解过程中，我们力争多采用教材里的素材以及往年试题中的一些经典考题，以便学员在学习、归纳语法现象的同时使自己的备考收效最大化。 先测试一下自己的现代语法水平(同时了解一下英语语法考试的题型、结构；每年考试形式基本相同，有些部分稍有调整。为了节省篇幅，这里各部分只选取几个样题)

2019年自考00831现代英语语法复习资料【考前必看】

自考现代英语语法复习资料 第一部分：引言 《现代英语语法》是由李基安先生编写，全国高等教育自学考试指导委员会指定的全国高等教育自学考试教材。 关于这门课程的考试要求，可参见该教程第425所附录的《英语语法自学考试大纲》。大纲是方向、目标，广大考生必须仔细了解。 英语语法是关于英语语言结构的理论知识。通过该课程的学习，学员能够比较系统地认识英语从词，句到语篇的构造，从而提高他们应用英语的规范性。 在学习该教材时，学员普遍存在两种倾向：一是，由于该教材都是用英文编写，里面又涉及很多专业术语，许多学员觉得高深、难懂；二是，有些学员认为，自己从学英语开始就在学习英语语法，没有必要在这门功课上花太多的精力，所有的语法书都大同小异，自己稍做准备就能对付过去。 其实，两种看法都失偏颇。现代语法的发展与传统语法已经存在比较明显的差异，例如：传统语法认为，英语有九种（甚至十六种）时态，该教程则采取的是‘a system of two tenses and two aspects’—-—-—-两时两体体系。另外对phrases, clauses 的概念也有不同的定义。书中提到的一些其他语言现象，如：外位[extraposition], 分隔[discontinuity], 分裂句[cleft sentence]等都是一般语法书所不提及或者阐述不同。该教材也并非高深莫测，毕竟多数语言现象还是我们日常英语学习中所耳濡目染的，只不过我们许多英语学习者没有考究过它们形成的理论根据，来龙去脉而已。 所以，为了使自己的英语更加规范，让自己能用英语更准确、有效地传递信息、表达思想，英语专业的学生还是很有必要把这门课程学好。 现在我们就结合《现代英语语法》教材，近几年英语语法专业考试试题，讲述英语语法考试中考生容易忽略的测试要点或难点。 我们先通过几道语法题来检测你现有的现代语法水平，接着探讨一下该教材的学习方法，最后把教材各章的要点、难点归纳给大家。在整个讲解过程中，我们力争多采用教材里的素材以及往年试题中的一些经典考题，以便学员在学习、归纳语法现象的同时使自己的备考收效最大化。 先测试一下自己的现代语法水平(同时了解一下英语语法考试的题型、结构；每

自考英美文学选读00604考前必看!

經驗告訴你-絕不能錯過這篇*英美文学选读考前串讲* 英美文学-考前必看！ 考试注意事项： 大家好，大家辛苦了！现在大家已经到了考前的冲刺阶段，这个阶段将起着至关重要的作用，到目前为止，大家至少应该达到把课本上的八章内容系统的复习过一遍，这样通过考试才能更有把握！以下内容是广大考生在考前或考试过程中需要注意的一些事项，相信它会帮助你提高复习效率，同时也是帮助您顺利通考试的重要手段之一！ 1) 注意复习的顺序 以前的很多考生在复习时，总是看第一章，翻了好几天的书还是第一章，经实践证明从后往前看的效果过远远高于前者，所以如果您已经复习过一遍了，那么剩下的这几天，建议您从第八章――第一章，倒着复习，这样效果会更佳！（首先建议大家看着前面的目录，把每个时期出现的历史时期都写在目录上，便于复习，这也是考试中选择题中经常考的内容，把这一项工作做好了，至少可以帮你拿到3---5分的分值）. 2) 关于作家及作品的复习 这一部分，大家要看作家的重点理论及主题思想，结合选读中的作品，主要看每篇选读中的Summary (即选读前括号中的斜体部分), 建议大家在最后的几天时间里，利用10分钟左右的时间把每篇选读中的人名用彩笔标出来，至少得到5—10分的分值,这经常是选择题或选读题中要考的内容) 3) 历年的考题一定要熟练掌握，特别是01, 02年的考题，一定要把握考点，切忌只记答案，一定要记住与考题选项相关的内容． 4) 以上八章的串讲资料一定要充分利用，只要熟练掌握了这些内容，达到融会贯通，灵活运用所学知识，考试顺利通过一定是自然而然的事情，相信自己，没错的！ 5) 考试当中一定要注意写字的格式，特别是简答题或论述题，一定要清楚要点1), 2), 3) ……，清晰，明确，千万不要只写一整段，不分要点，这样会导致失去不该失去的得分．（关键词一定要写上，只要意思表达清楚就可得到基本分） 6) 做简答题或论述题的答题要点： A. 关于历史时期的介绍 1> 时间+来源 (0.5分---1分) 2> 历史背景(不需要扩充) (1---2分) 3> 该时期中最重要的创作思想以及影响该时期的大背景．(2---3分) 4> 代表作家以及代表作品简介．(1分) 5> 影响 (0.5—1分) B. 论述题中人物性格分析的答题要点： 1> 利用题目发挥 (0.5--1分) 2> 该任务的代表时期，属于哪个阶层 (1—2分) 3> 作品中人物经历的有关情节 (2—3分) 4> 该人物的直接性格分析 (1—2分) 5> 该人物的文学性格分析 (3—4分)

桥梁工程自考生必看复习资料

何谓桥梁？桥梁建设的意义是什么？桥梁在道路工程中的地位如何？ 答:⑴定义： 桥梁是连续道路中断空间，跨越道路受阻障碍，传递交通流的道路工程结构物。 ⑵意义： ①适应经济发展；②满足交通运输需要； ③促进各地区物质文化交流； ④加强各民族团结； ⑤巩固国防。 ⑶地位： ①就其数量而言一般公路３～５座桥涵／km；山区 公路７～９座桥涵／km。 ②就其造价而言一般公路桥造价通常占其公路总造价 10～20％；高等级公路可达30％以上。 ③就其工期而言是全线施工工期的关键。 ④就其重要程度而言是交通运输的咽喉，是道路正常 运输的关节。 ⑤就其社会性而言立交桥、高架桥、城市桥既是工程 实体又是一种空间艺术结构物，成为当地经济、文化、 政治的标志。 2. 桥梁由哪四大部分组成，各自的作用是什么？

答: ⑴上部结构：其作用是连续中断的路线、承受交通荷载并将荷载产生的作用反力传递给桥梁墩台。 ⑵下部结构：其作用是 ①桥墩是支承上部结构并将上部结构的作用反力传 递给基础； ②桥台是支承上部结构并衔接路堤、抵御路堤土压 力、防止路堤填土的滑坡和坍落。 ⑶基础：其作用是将桥梁墩台传至的全部荷载安全地分 布给地基，以确保桥梁结构的稳定性。 ⑷附属设施：保证桥梁结构与路堤的充分联结、防止路基边 坡填土的滑坍、改变流水的流向以防止流水对桥梁 的冲刷的构造物部分。 3. 何谓净跨径、计算跨径、标准跨径？ 答:⑴净跨径（L0）：对于梁桥是设计洪水位上相邻两个桥墩或 桥台之间的净距，对于拱桥是拱跨内两个拱 脚截面最低点之间的水平距离。 ⑵计算跨径（L）: 对于梁桥是桥跨结构相邻两个支座中心之间的距离，对于拱桥是桥孔内两相邻拱脚截面形心点之间的水平距离。 ⑶标准跨径（L b）：它是指我国桥规中所规定的、全国通用的中小桥梁的设计跨径。对于梁（板）桥梁，它是指相邻两桥墩中

自考教育统计与测量复习必看知识点

自考教育统计与测量复习必看 知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

自考教育统计与测量复习必看知识点 统计：对事物某方面特性的量的取值从总体上加以把握与认识。教育统计：对教育领域各种现象量的取值从总体上的把握与认识，它是为教育工作的良好运行、科学管理、革新发展服务的。统计学内容：描述统计是通过列表归类、描绘图象、计算刻画数据分布特征与变量相依关系的统计量数，如平均数、标准差和相关系数等，把数据的分布特征、隐含信息，概括明确地揭示出来，从而更好地理解对待和使用数据。推断统计是教育统计的核心内容。如何利用实际获得的样本数据资料，依据数理统计提供的理论和方法，来对总体的数量特征与关系作出推论判断，即进行统计估计和统计假设检验。测量：按一定规则给对象在某种性质的量尺上的指定值。教育测量：给所考查研究的教育对象，按一定规则在某种性质量尺上的指定值。比率量尺：是一种有绝对零点的等单位的线性连续体系，其上的数字量化水平最高，全面具有可比可加可除性。标准化测验（测验）：测量工具、施测与评分程序、解释分数的参照体系都以科学地实现标准化。即代表性行为样本的客观而标准化的测验。标准化考试：教育条件下的心理特质是学业成就的标准化测量。量表：标准化测验中的测量工具（考试卷或心理测试项目的集合）与解释分数的常模（或标准），都有物化的形态，合在一起称为量表。教育测量的特点是间接性和要抽样进行。理解教育测量抓住：测量的结果就是给所测对象在一定性质的量尺上的指定值。要达到目的就要按照一定规则来进行一系列工作。工作如何进行和能在什么性质量尺上指定值，归根到底取决于所测对象本身的性质。数据：用数量或数字形式表现的事实资料。数据种类：来源分计数数据、测量评估数据、人工编码数据。反应的变量的性质分称名变量、顺序变量、等距变量、比率变量数据。数据特点：离散性、变异性、规律性。计数数据：以计算个数或次数获得的，多表现为整数。测量评估数据：借助测量工具或评估方法对事物的某种属性指派给数字后所得的数据。人工编码数据：以人们按一定规则给不同类别的事物指派适当的数字号码后形成的数据。称名变量：说明某一事物与其他事物在名称、类别或属性上的不同，不说明事物之间差异的大小、顺序的先后及质的有劣。计算次数或个数，不能进行运算。顺序变量：就事物的某一属性的多少或大小按次序将各事物加以排列的变量，具有等级性和次序性的特点。数据之间有次序和等级关系，不具有相等的单位，也不具有绝对的数量大小和零点，进行顺序递推运算。等距变量：表明相对大小，相等的单位，零点相对，不能用乘除法反映数据之间的倍比关系。比率变量：具有量的大小、相等的单位、绝对零点、进行运算，用乘除法处理数据，做比率描述。不同性质的测量量尺：名义量尺（指定数字有类别标志意义，无性质优劣、分量多寡涵义，量化水平最低）；顺序量尺（数字量化水平最高，有优劣大小先后之别，单位不等，有可比性无可加性）；等距量尺（数量化水平更高，数字是单位相等但零点可任意指定的线形连续体系上的值，有可比可加性无可除性）；比率量尺（是一种有绝对零点的等单位的线性连续体系，其上的数字量化水平最高，具有可比可加可除性）。次数分布：一批数据中各个不同数值所出现次数多少的情况，或者是这批数据在数轴上各个区间内所出现的次数多少的情况。编制次数分布表的步骤：求全距：数据中最大值与最小值之间的差距。定组数：确定把整批数据划分为多少个等距的区组，数据个数200个以内，组数取8-18组。定组距：全距与组数的比值取整数就是组距，取奇数或5的倍数。写出组限：每个组的起止点界限，如10-15（9、5 14、5）。求组中组：组中值等于（组实上限加组实下限）除以2，选奇数。归类划记：设计表格记录上述有关结果对数据归纳划记。登记次数。次数分布图—次数直方图：由若干宽度相等、高度不一的直方条紧密排列在同一基线上构成的图形。次数多边图：利用闭合的的折线构成多边形以反映次数变化情况的图示方法。累计次数曲线图绘制步骤。1、纵轴为累计次数的量尺，横轴代表测验的分数量尺。2、对于“以下”分布来讲，各个坐标点的位置，其横坐标是各组的实上限，纵坐标是累计的次数。3、用连续光滑的曲线把点的轨迹连起来，再与横轴上最低组的实下限所在点连起来，形成“S”形曲线。线形图绘制：1、横轴代表自变量，纵轴代表因变量。2、根据有关统计事项的具体数据，在由纵横两轴所决定的平面上画记圆点，用稍粗的线段把相邻的点依次连接。3、在同一个图形中，可画若干条线（不超过3条）不同的线形图，便于比较分析。用不同的折线，在图形的适当位置上标明图例。次数多边图制作：1、画纵轴和横轴。二者长度之比5：3，纵轴为次数的量尺，横轴代表测验的分数量尺，并在横轴上最低组与最高组外各增加一个次数为0的组。2、在两轴所夹的直角坐标平面上，分别以每个组的组中值为横坐标，相应低次数为纵坐标，画出两个点。3、用线段把相邻的点依次连接起来，连同横轴，构成一个闭合的多边形。统计分析图——散点图：用平面直角坐标系上点的散布图形来表示两种事物之间的相关性及联系模式。适应描述二元变量的观测数据。线形图：以起伏的折线表示某种事物的发展变化及演变趋势的统计图。适于描述事物在时间序列上的变化趋势，藐视一种事物随另一事物发展变化的趋势模式，比较不同人物团体在同一心理或教育现象上的变化特征几相互联系。条形图：用宽度相同的长条表示各个统计事项之间数量关系的图形。用于描述离散性的统计事项。圆形图：以单位圆内各扇形面积占整个圆形面积的百分比表示各统计事项在其总体中所占相应比例的图示方法。用于描述具有百分比结构数据。集中量数：观测数据不仅具有离散性的特点，而且在多数情况下具有向某点集中的的趋势，反映次数分布集中趋势的量数。作用—提供整个分布中多数数据的集结点位置，集中反应一批数据在整体上的数量大小，是一批数据的典型代表值。种类—算术平均数、中位数、众数。算术平均数：一批数据总和除以数据总次数所的的商。特点（反应灵敏、确定严密、简明易懂、概括直观、计算简便、代数运算、应用普遍）。性质—数据组全部观测值与其平均数的离差之和为0。每一观测值都加上一个相同常数c计算变换后数据的平均数等于原有数据的平均数加上这个常数。每一观测值都乘上一个相同常数c所得新数据的平均数，其值等于原数据的平均数乘以这个常数。对每个观测值做线性变换，即乘上相同的常数，再加上另一常数d，计算变换数据的平均数，其值等于原数据的平均数做相同线性变化后的结果。中位数：Mdn位于数据分布正中间位置上的数。特点—根据全部数据的个数确定位置，意义简明，对排成顺序的数据来讲，计算容易。中数计算基于中间位置相邻的部分数据，不受极端数据的影响。顺序变量的观测结果适合采用中数作为分布的集中量数。不足—观测数据已分组归

自考项目决策分析与评价必看复习资料

项目目标一般有两个层次，即项目的宏观目标和具体目标。 项目的宏观目标 项目的宏观目标是指项目建设对国家、地区、部门或行业要达到的整体发展目标 所产生的积极影响和作用 项目的具体目标是指项目建设要达到的直接效果。不同性质项目的具体目标也是 不同的。具体目标主要有： 1． 效益目标 2． 规模目标 3． 功能目标 4． 市场目标 企业投资建设实行核准制的项目，仅需向政府提交项目申请报告，不再经过批准 项目建议书、可行性研究报告和开工报告的程序。政府对企业提交的项目申请报告， 主要从维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共 利益、防止出现垄断等方面进行核准。对于外商投资项目，政府还要从市场准入、资 本项目管理等方面进行核准；对于《核准目录》以外的企业投资项目实行备案制，除 国家另有规定外，由企业按照属地原则向地方政府投资主管部门备案。 在项目决策分析与评价过程中，应完成以下主要任务： (1)分析项目建设的必要性，推荐符合市场需求的产品（服务）方案和建设规模。 (2)分析项目建设的可能性，研究项目运营发展所必需的条件。 (3)比较并推荐先进、可靠、适用的项目建设方案。 (4)估算项目建设与运营所需的投资和费用，计算分析项目的盈利能力、偿债能 力与财务生存能力。 (5)从经济、社会、资源及环境影响的角度，分析评价项目建设与运营所产生的 外部影响，分析评价项目的经济合理性、与所处的社会环境是否和谐以及资源节约和 综合利用效果。 (6)分析项目存在的风险，并提出防范和降低风险的措施。 ． (7)在上述分析评价归纳总结的基础上，分析项目目标的可能实现程度，判别项 目建设的必要性和技术经济的可行性，提出研究结论。 (8)对项目建设与运营的有关问题及应采取的措施提出必要的建议. 项目决策分析与评价的基本要求 1贯彻落实科学发展观 2资料数据准确可靠 3方法科学 4定量分析与定性分析相结合,以定量分析为主 5动态分析与静态分析相结合,以动态分析为主 6多方案比较与优化 项目决策分析与评价的主要内容: 投资机会研究\初步可行性研究(项目建议书)/可行性研究\项目申请报告初步可行性研究的内容 以工业项目为例，初步可行性研究的主要内容包括： (1)项目建设的必要性和依据。 (2)市场分析与预测。 (3)产品方案、拟建规模和厂址环境。 (4)生产技术和主要设备。 (5)主要原材料的来源和其他建设条件。 (6)项目建设与运营的实施方案。 (7)投资初步估算、资金筹措与投资使用计划初步方案。 (8)财务效益和经济效益的初步分析。 (9)环境影响和社会影响的初步评价。 (10)投资风险的初步分析。 可行性研究的作用主要是： (1) 投资决策的依据 (2) 筹措资金和申请贷款的依据。 (3) 编制初步设计文件的依据 项目的可行性研究，其内容主要包括： 1) 项目建设的必要性。 2) 市场分析 3) 建设方案 4) 投资估算 5) 融资方案 6) 财务分析（也称财务评价） 7) 经济分析（也称国民经济评价） 8) 经济影响分析 9) 资源利用分析 10) 土地利用及移民搬迁安置方 案分析 11) 社会评价或社会影响分析 12) ,敏感性分析与盈亏平衡分析 13) 风险分析 14) 结论与建议 初步可行性研究主要是采用近年同行业类似项目及其生产水平的类比方法，匡算项目总投资（允许误差20%左右），经济效益评价可以静态为主，或与动态分析相结合。 可行性研究报告应按照项目建设方案确定的工程量测算项目总投资，投资估算误 差不应大于10%，资金筹措应有具体方案，项目效益测算以动态为主。 项目申请报告是在项目可行性研究的基础上，重点论述项目的外部性、公共性等事项，其作用是为了维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断项目申请报告是政府行政许可的要求，它仅仅适用于企业投资建设实行政府核准制的项目，即列入《核准目录》的、不使用政府投资建设的重大项目和限制类项目。 市场调查是对现在市场和潜在市场各个方面情况的研究和评价，其目的在于收集市场信息，了解市场动态，把握市场的现状和发展趋势，发现市场机会，为企业投资决策提供科学依据. 大型或复杂工业项目(轻工\纺织)的建设方案一般包括以下内容: (1)产品方案和建设规模;

自考必看报考高等教育自学考试八点必备常识

自考必看报考高等教育自学考试八点必备常识 根据国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》及《湖南省高等教育自学考试点考工作方案》的有关规定，特制定本简章。 二、考试对象 本次考试秉着“服务社会、服务高校、服务考生”的工作理念，坚持“考生自愿”的基本原则，具体的考试对象分为以下三类： 1、涉及专业更名、合并、课程调整和停考等情况的各开考专业的在籍考生。 2、按照毕业条件，当年12月前不合格课程不超过4科或累计参加过4次以上（含4次）自考的面向社会开考专业的在籍考生。 3、累计注册2次的面向助学班开考专业的在籍考生。 三、报考方式 面向社会开考专业的考生可在规定的时间内，到各市（州）、县（市、区）自考办所设报名站报考，也可以登陆湖南省教育考试院网站（https://www.wendangku.net/doc/d511642503.html,）或湖南招生考试信息港（https://www.wendangku.net/doc/d511642503.html,）报考，凡网上报考者，本人须在报名站公布的确认时间内到现场办理报考确认手续；自考助学班的考生到所在助学点办理报考手续。 四、考试时间 2012年7月7日9：00-11：30为1单元，14：30-17：00为2单元 2011年7月8日9：00-11：30为3单元，14：30-17：00为4单元 五、有关事项说明 1、点考收费严格执行湘价服[2006]188号文件的规定，即按每科次200元的标准收取。 2、点考成绩合格且符合毕业条件的考生，统一安排在当年的12月份办理毕业手续。 3、凡参加本次点考因舞弊停考一年及以上处罚的考生，即使已在6月份报考了10月份的自考课程，也不能参加10月份的考试且不予退还此次报考费用。 六、点考课程安排 本次点考课程安排如下表（课程指定教材另行通知），考生须在规定的课程中选择报考。 考试单元课程代码课程名称考试单元课程代码课程名称 00009 政治经济学(财经类) 4 00031 心理学 2 4 00012 英语(一) 4 00034 社会学概论 4 0001 5 英语(二) 1 00037 美学 2 00018 计算机应用基础 4 00040 法学概论 3 00020 高等数学(一) 3 00041 基础会计学 3 00022 高等数学(工专) 4 00043 经济法概论(财经类) 3 00023 高等数学(工本) 1 00051 管理系统中计算机应用 11

自考旅游概论备考复习必看

自考旅游概论备考复习必看 第一章饭店市场营销导论一、单项选择题 1.市场是一种以商品交换为内容的经济联系形式 2.对饭店产品的生产者来说，市场是指饭店产品的生产者和消费者总和 3.从饭店营销的角度来研究市场，中心问题是要研究宾客和经营者双方的需求，以利于满足双方的利益 4.饭店市场营销的规定性在于饭店适应不断变化的环境 5.饭店经营观念产生的区别的核心问题是以增加生产为中心，生产什么产品就销售什么产品 6.饭店消费者需要什么产品，饭店就应当生产、销售什么产品，这是市场营销观念 7.主张把饭店企业利润、消费需要、社会福利三个方面统一起来的是社会营销观念二、简答题1.什么是市场？ 答：市场是具有特定的需求或欲望，而且愿意并能够通过交换来满足这种需要和欲望的全部现实的潜在顾客构成的。 2.饭店营销的六要素是什么？答：①满足顾客需要②营销具有连续性③营销应有步骤的进行④营销调研起着关键作用 ⑤企业内部各部门之间必须发挥团队精神，搞好合作⑥企业还应注意与同行、相关行业搞好合作3.市场营销观念的演变答：①生产观念②推销观念③市场营销观念④社会营销观念⑤大

市场营销观念⑥全国营销观念 4.推销观念与营销观念的区别体现在哪些方面？ ①市场营销是一项系统管理工程，而推销只不过是其中的一个环节 ②市场营销是从满足用户和消费者的需要为中心，而推销是从以销售饭店现有产品为中心③市场营销的出发点是市场，而推销的出发点是饭店 ④市场营销采用的是整体市场营销手段，而推销主要采用广告宣传，人员推销等手段 ⑤市场营销是通过满足用户和消费者需要来获取利益而推销是通过加饭店产品销售量来获取盈利 5.饭店营销观念的三个具体观点？ 答：即消费者导向、企业整体营销和企业效益①消费者导向：饭店在满足需求的同时，还必须引导需求，激发和创造需求。需要指出的是，饭店在确定它的营销管理决策时，既要考虑市场需求，又要判断自身的人、财、物力在这个市场上能否充分发挥优势，以及利用这种市场机会能否比其他的竞争者获取更大的利益②企业整体营销： 职能部门应配合一致，营销要素的配合一致。③企业效益： 整体营销活动力求达到“宾客满意”。满意的宾客会成为饭店忠实的宾客，或义务为饭店做宣传，最终使饭店获利。

00156成本会计自考内容(必看_考点挺多)

成本会计复习题 1、成本按其性态分类可分为固定成本、变动成本和混合成本 2、如果某种产品所耗原材料费用在产品成本中所占比重很大，在产品成本的确定可使用的方法是在产品按所耗 原材料费用计算法 3、某产品经过三个连续生产步骤完工，其成本计算方法采用逐步结转的综合结转法，则需要进行成本还原的次 数是两次 4、产品成本计算的分批法，应按每批产品设置成本计算单 5、简化的分批法是不分批计算在产品成本的分批法 6、标准成本法中的“标准成本”在实际工作中通常采用的是现实标准成本 7、采用分类法计算成本的缺点是计算的结果有一定的假定性 8、采用品种法计算产品成本，成本计算对象应按产品品种分类 9、成本会计的任务：1及时、正确地进行成本核算；2优化成本决策，确立成本目标；3制定目标成本，加强成 本控制；4制定责任成本制度； 10、生产车间因生产产品、提供劳务而发生的各项间接费用，属于制造费用成本项目 11、制造费用分配方法有多种，适用于季节性生产的方法是按年度计划分配率分配法 12、最早的成本会计起源于英国 13、不考虑各辅助生产车间相互之间提供的产品或劳务的辅助生产费用的分配方法是直接分配法 14、在辅助生产费用分配的各种方法中，最简便的方法是直接分配法，一次交互分配是在各受益的辅助生产车间 之间进行分配 15、企业的生产按组织管理方式划分，可分为大量生产、单件生产、批量生产 16、按计划成本分配法分配辅助生产费用时，某辅助生产车间实际总成本的计算方法是该车间待分配费用加上分 配转入的费用 17、需要进行成本还原的成本计算方法是逐步结转（综合）分步法 18、简化分批法与一般分批法的区别主要表现在分批计算在产品的成本 19、采用连环替代法时，各因素的顺序应按一定原则排列：先数量后质量；相同性质的因素中，先主要后次要 20、定额法是为了下加强成本的定额管理而采用的 21、基本生产车间管理人员的工资、固定资产的本月折旧费应计入的会计科目是制造费用，除了按年度计划分配 制造费用以外，“制造费用”账户月末无余额 22、为了正确地进行成本费用归集与分配，需要分清的费用的界限：1正确划分生产经营费用和非生产经营费用 的界限；2正确划分各会计期间成本费用的界限；3正确划分不同成本计算对象之间费用的界限；4正确划分产品生产费用和期间费用的界限；5正确划分完工产品和未完工产品的界限。 23、构成产品成本的支出主要是生产性支出 24、若采用在产品按年初固定成本计价法，则1－11月各月完工产品成本等于本月发生的生产费用

2019年自考政治学概论复习必看题库 整理小抄版

第一章 绪论 ■剥削阶级关于政治的解释(单选)： ①用道德的观点解释政治，将其等同或归结为伦理道德的学者有孔 子亚里士多德柏拉图、康德、黑格尔。 ②视政治是一种法律现象，将其说成是立法和执法的过程的学者有： 凯尔逊。 ③将政治视为争夺权力及施展谋略玩弄权术的活动的学者：马基雅 维里、拉斯韦尔、马克斯·韦伯。 ④将政治看作是“管理众人之事”即管理公共事务的活动的学者有： 孙中山、麦肯齐。 ⑤把政治解释为围绕政府制定和执行政策而进行的活动，是一种“社 会价值的权威性分配的活动”的学者有：戴维·伊斯顿（他的《政 治体系》提出了“权威性价值分配说“）。 ■政治学的研究对象(多选)：①狭义:以国家为研究对象，即研究国 家的活动/形式/关系及其发展规律等；②广义:以公共权力为研究对 象，研究以公共权力为中心的政治关系/政治制度/政治思想/政治文 化/政治行为的内容和规律。 ■政治学的研究范围（6 个）：政治学基础理论(含政治思想史)/中 国政治/比较政治/公共政策/行政管理/国际政治。 ■政治学与哲学的关系(单选)：①传统政治观的逻辑起点认为人性 是完善的或者是可以趋于完善的。②而现代西方政治哲学的逻辑基 点认为人性将永远是不完善、有弱点的。 ■西方政治学： ①亚里士多德的《政治学》被公认为是西方政治学的真正开山之作， 他因此成为西方政治学的奠基者。 ②（多选）中世界神学政治论的代表人物是奥古斯丁、托马斯·阿 奎那。 ③文艺复兴是西方政治学发生历史性转折的阶段。 ④（多选）15 世纪至 16 世纪是西方近代政治学的形成时期，代表 人物：马基雅维里《君主论》、布丹《共和六论》、莫尔《乌托邦》、 康帕内拉《太阳城》。 ⑤（多选）17 世纪至 18 世纪，是西方近代政治学的繁荣阶段，代 表人物：荷兰的格劳秀斯和斯宾诺莎，英国的霍布斯和洛克，法国 的伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭，美国的杰弗逊、潘恩和汉密尔顿。 ⑥（多选）18 世纪末至 19 世纪末是西方近代政治学的发展和变革 阶段，代表人物：孔斯坦、边沁为代表的自由主义政治思想家，孔 德、斯宾塞为代表的实证主义政治思想家，圣西门、傅立叶和欧文 为代表的空想社会主义学说。 ■（单选）西方政治学的发展经历三个阶段： ①19世纪末开始至第一次世界大战为止，西方政治学主要以国家为 研究对象，宪法成为政治学理论的主要研究对象。 ②第一次世界大战之后到第二次世界大战前夜，“罗斯福新政”是其 典型代表。 ③第二次世界大战以后至今，西方政治学的研究方向，为政策的制 定过程。 ■（简答） 《共产党宣言》主要内容： ①它提出了国家是阶级组织的观点。②它明确指出了有文字记载以 来，人类的历史是阶级斗争的历史，阶级斗争的核心是政权问题。 ③它提出了无产阶级专政的理论，这不仅是马克思主义政治学的核 心和主要观点，同时也表明了马克思主义国家学说的阶级性。 ④它强调指出，无产阶级在政治上不是用共和制来代替君主制，不 是简单地要求国家形式的改变，而是要“同传统的所有制关系实行 最彻底的决裂”。⑤它系统地阐述了无产阶级的政党学说。 ■（多选）政治学的具体研究方法：历史研究法、制度研究法、比 较研究法、结构-功能研究法。 第二章 国家与阶级 ■19世纪中期，美国的人种学家和考古学家摩尔根经过对美国印第 安人生活的研究，著《古代社会》。 ■（简答）氏族制度的特点： ①氏族内部禁止通婚是氏族制度的根本规则。 ②氏族制度中的决策组织——议事会，是一切成年男女平等表达意 见的议事机构。 ③氏族成员有互相帮助、互相保护的义务。 ■（单选和多选）原始社会的三次社会大分工： ①社会大分工是畜牧业与农业的分工。②手工业和农业的分离。其 三个结果：奴隶制的巩固和发展，耕地成为私有财产，部落联盟的 出现。 ③社会大分工是直接交换的商品生产。其两个结果：金属货币的出 现，氏族与部落的居民杂居起来（氏族制度被国家代替，是第三次 大分工的显著特点）。 ■（多选）恩格斯再《家庭、私有制和国家的起源》揭示了国家在 氏族制度的废墟上产生的三种形式： ①雅典国家的产生形式， “最纯粹、最典型的形式②罗马国家产生 的形式③是德意志国家的产生形式。 ■（简答）国家与氏族组织的区别： ①国家是按地区划分居民，氏族组织是以血缘关系划分居民。 ②公共权力的设立。 ■（单选）国家是维护一个阶级对另一个阶级的统治的机器。国家 是一个阶级压迫另一个阶级的机器，是迫使一切从属的阶级服从一 个阶级的机器。 ■（多选）剥削阶级思想家关于国家起源的理论：神权论、契约论、 暴力论。 ■神权论的代表人物：董仲舒、托马斯·阿奎那；契约论的代表人 物：荷兰的格劳秀斯和斯宾诺莎、英国的霍布斯和洛克、法国的卢 梭（《社会契约论》）；暴力论的代表人物：杜林和巩普洛维赤（《国 家概论》）。 ■（简答）马克思主义关于国家的定义：①国家是有阶级社会的组 织。②国家是阶级统治③国家是机器。 ■（多选）国家权力的特性：①强制力的垄断性。②普遍的约束力。 ③主权性。 ■（多选）国家的基本职能：①内部职能:实行社会控制，以求得得 经济发展、社会稳定；②外部职能:防御外来侵略，保卫国家安全。 （内部职能分为政治职能和社会职能） □国家的起源：①国家是一个历史现象，它不是从来就有的，是社 会发展到一定阶段的产物。②国家是阶级矛盾不可调和的产物。③ 国家的作用是缓和冲突，是把冲突控制在秩序的范围以内。 □国家消亡的条件：①阶级对立和阶级差别的完全消灭，是国家消 亡的政治条件；②旧社会分工和脑力劳动同体力劳动差别的消除， 是国家消亡的社会条件；③全体人民思想道德和科学文化水平的普 遍提高，是国家消亡的精神条件；④在全世界消灭一切剥削制度， 使全人类获得解放，是国家消亡的国际条件；⑤而社会生产力的高 度发展，是国家消亡的最根本条件。 第三章 国家的历史类型及其更替 ■（多选）亚里士多德把国家划分为三类：君主国、贵族国和民主