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2017年上半年云南省心电技术主管入职模拟试题

2017年上半年云南省心电技术主管入职模拟试题
2017年上半年云南省心电技术主管入职模拟试题

2017年上半年云南省心电技术主管入职模拟试题

一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、以下为引起感知过度的常见原因,但应除外

A.感知阈值设置过高B.交叉感知C.T波感知D.外源性干扰源,如交流电、电磁信号等E.内源性干扰,如肌电信号、电极后电位等

2、房室结折返性心动过速的折返环

A.只包括心房B.只包括心室C.只包括房室结内或房室结周围的慢径路和快径路D.包括心房和心室E.包括心房、房室结和心室

3、关于预激综合征的表述,不正确的是

A.常规心电图delta波可间歇出现B.常规心电图delta波可持续出现C.常规心电图可不出现delta波D.常规心电图可见delta波表明旁路具有前传功能E.常规心电图无delta波表明旁路不具有前传功能

4、患者男性,63岁,因心悸、胸闷半个月就诊。心电图如图3-15-6所示,以下为该心电图的诊断,但应除外

A.窦性心律B.非阵发性室性心动过速C.间歇性左束支阻滞D.室性期前收缩E.急性前间壁心肌缺血或梗死

5、关于室上性心动过速的表述,不正确的是

A.最常见的类型是房室折返性心动过速和房室结折返性心动过速B.QRS 波群形态常宽大畸形C.频率常为150~250次/分,RR间距绝对匀齐D.RP'间期常固定E.常突发突止

6、心电图检查常见的干扰是

A.心电图机内部噪声B.基线漂移、肌肉震颤C.导联线折断、电极接触不良D.交流电干扰、电磁场干扰、静电干扰E.以上都是

7、诊断室性心动过速最有利的证据是

A.QRS波群宽大畸形B.心率为140~200次/分C.QRS波群时限>0.12s D.房室分离且心室率快于心房率E.节律轻度不齐

8、梯形图中A V代表

A.心房区B.心室区C.窦房区D.交界区E.窦房结

9、关于房性期前收缩的描述,不正确的是

A.提前出现的异位P'波形态与窦性P波不同B.P'R间期>0.12s C.异位P'波后继以正常或变异的QRS波群D.异位P'波后应有QRS-T波E.大多为不完全性代偿间歇

10、患者男性,37岁,心悸。心电图如图3-15-8所示,应诊断为

A.右束支阻滞,房性期前收缩未下传B.右束支阻滞合并左前分支阻滞,房性期前收缩未下传C.右束支阻滞合并二度Ⅰ型房室传导阻滞D.右束支阻滞合并左前分支阻滞,二度Ⅰ型房室传导阻滞E.右束支阻滞合并左前分支阻滞,二度Ⅱ型房室传导阻滞

11、关于等长运动的表述,正确的是

A.步行、跑步、游泳都是典型的等长运动B.做功时,肌肉张力明显增加而肌肉长度基本不变C.等长运动时骨骼肌血管扩张,外周血管阻力降低D.对心血管患者有利E.是受试者首选的运动形式

12、临床上发生电风暴最常见的病因是

A.Brugada综合征B.长QT间期综合征C.急性冠状动脉综合征D.儿茶酚胺敏感性多形性室性心动过速E.致心律失常性右室心肌病13、以下为可产生异常Q波的疾患,但应除外

A.心肌病B.心肌炎C.脑血管意外D.Brugada综合征E.重症感染

14、心电图检查床的宽度至少不短于

A.70cm B.75cm C.80cm D.85cm E.90cm

15、冠状动脉左主干急性闭塞时,特征性的心电图表现是

A.V1~V6导联ST段抬高B.aVL导联ST段抬高C.Ⅱ、Ⅲ、aVF 导联ST段抬高D.aVR导联ST段抬高伴Ⅰ、Ⅱ、V4~V6导联ST段压低E.V1~V6导联ST段抬高

16、关于梗阻性肥厚型心肌病超声心动图所见的描述,不正确的是

A.主动脉瓣收缩中期部分关闭B.室间隔明显增厚C.左心室后壁增厚,但增厚程度小于室间隔D.心室壁呈弥漫性向心性肥厚E.室间隔厚度与左心室后壁厚度比值大于1.3

17、心电图上表现RR间距规则的是

A.心房颤动B.二度Ⅰ型房室传导阻滞C.心房扑动呈2:1~3:1下传D.一度房室传导阻滞E.不完全性干扰性房室脱节

18、关于慢快型房室结折返性心动过速的表述,不正确的是

A.心动过速可被程序刺激诱发B.RR间距规整,心率常为150~250次/分C.RP'间期常>70ms D.逆传P'波与QRS波群部分重叠E.QRS波群时限正常或伴有功能性束支阻滞

19、实现患者心电图信息与计算机系统互相联系的重要基础是

A.使用单导联心电图机B.使用数字化心电图机C.心电图信息应是模拟心电信号D.使用12导联心电图机E.以上都是

20、可以反映后壁心肌梗死的导联为

A.V5、V6导联B.V4~V6导联C.V3、V4导联D.V1、V2导联E.Ⅱ、Ⅲ、aVF导联

21、关于二度Ⅱ型窦房阻滞的描述,错误的是

A.窦性P波规律出现B.PP间距逐渐缩短至P波脱漏C.长PP间距等于正常窦性PP间距的倍数D.传出阻滞的比例可为2:1、3:2、4:3等E.P 波形态一致

22、患者男性,56岁,1年前因急性心肌梗死入院,近3月胸闷,查心电图如图3-3-7所示,应诊断为

A.急性下壁心肌梗死B.陈旧性下壁心肌梗死C.心肌缺血D.陈旧性下壁、侧壁心肌梗死E.急性侧壁心肌梗死

23、关于delta波的表述,不正确的是

A.delta波的大小取决于心房激动经旁路与房室结下传心室的时差B.delta 波的结束代表激动经旁路预激心室的结束C.delta波的开始代表激动经旁路除极心室的开始D.静注腺苷可使显性预激患者的delta波变大E.静注普罗帕酮可使显性预激患者的delta波消失

24、关于高钾血症的心电图表现,错误的是

A.P波振幅减小或消失B.PR间期缩短C.QRS波群增宽,尤其是终

末部分增宽D.T波高尖E.ST段下移或抬高

25、以下为心肌缺血的定义,但不包括

A.冠状动脉血流量相对减少B.冠状动脉血流量绝对减少C.冠状动脉粥样硬化D.冠状动脉流量不能满足心肌代谢需要E.心肌消耗其糖原储备进行无氧代谢

26、患者男性,32岁,因反复发作心慌行食管电生理检查。在图2-7-2中采用的刺激方法是

A.S1S1刺激B.S1S2刺激C.S1S2S3刺激D.SS1S2S3S4刺激E.RS2刺激

27、有关感知灵敏度的阐述,不正确的是

A.感知灵敏度是指电极导线的负极和正极在所放置的心腔感知干扰波的能力B.任何超过程控的感知灵敏度的信号都被认为是心脏的自身电活动C.感知灵敏度数值越小,起搏器的感知能力越高D.为获得良好的感知,起搏器植入术中A波幅度一般不应<2.0mV E.为获得良好的感知,起搏器植入术中V波幅度一般不应<5.0mV

28、关于肥厚型心肌病的超声心动图征象的描述,不正确的是

A.室间隔厚度>13mm,室间隔厚度与左心室厚度之比>1.3 B.合并梗阻时有二尖瓣前叶收缩期前向运动(SAM)现象C.左心室流出道血流速度可高达4m/s以上D.左心室室腔扩大,左心室射血分数减低E.左心室顺应性减低,左心房增大

29、以下为发生心房梗死可出现的心电图改变,但不包括

A.PR段抬高>0.05mV或压低>0.1mV,以Ⅰ导联改变最有诊断价值B.ST 段弓背向上抬高,Q波时限≥0.03s C.P波宽大且形态畸形D.出现持续的房性心律失常E.存在对应的心室梗死

二、多项选择题(共29题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、以下为Brugada波的心电图特征,但应除外

A.右胸前导联的J点和ST段呈穹隆型(下斜型)抬高B.右胸前导联的J点和ST段呈马鞍型抬高C.右胸前导联的T波倒置D.右胸前导联出现不同程度的类右束支阻滞E.右胸前导联ST段呈凹面向上抬高

2、关于窦性心动过缓的表述,不正确的是

A.成年人窦性心率<60次/分B.常见于青年人,女性多于男性C.可伴有窦性心律不齐D.窦性心率低于50次/分且有临床症状者,多与窦房结功能不全有关E.多与迷走神经张力增高有关

3、关于QT间期的描述,错误的是

A.长QT间期与多形性室性心动过速有关B.女性的QT间期一般比男性长C.在V2导联上测量QT间期比较准确D.各个导联的QT间期相等E.QT 间期改变主要与心室肌复极过程有关

4、描笔心电信号正常,走纸速度正常,但记录不出心电波形的可能原因如下,但应除外

A.自激多谐振荡器停止振荡B.记录纸记录不良C.周围有电磁波影响D.热笔温度过低E.扫描笔加热电阻丝烧断

5、关于并行心律性室性心动过速的表述,正确的是

A.心室率多为140~200次/分B.可见室性融合波C.多为持续性室性

心动过速D.每组室性心动过速的第1个期前收缩的联律间期相等E.每组室性心动过速发作之间的间期与心动过速RR间期无倍数关系

6、不完全性室内三支阻滞的心电图特点为

A.三度房室传导阻滞B.束支阻滞图形+心电轴偏移C.房室传导阻滞+心电轴偏移D.束支阻滞图形+房室传导阻滞E.束支阻滞图形+电轴显著偏移+房室传导阻滞

7、用于Brugada综合征激发试验的药物不包括

A.普罗帕酮B.奎尼丁C.阿义马林D.氟卡尼E.普鲁卡因胺

8、亚极量运动试验是指极量运动量的

A.65%~75% B.75%~85% C.85%~90% D.85%~95% E.90%~95%

9、关于房室传导比例3:1的房室阻滞的表述,不正确的是

A.3:1阻滞提示阻滞部位在双束支水平可能性大B.当伴逸搏形成不完全性房室分离时,心室夺获的PR间期固定不变,则为二度Ⅱ型C.可以是二度Ⅱ型,亦可以是二度Ⅰ型D.属于不完全性房室传导阻滞E.药物亦可引起3:1房室传导阻滞

10、风湿性心脏病二尖瓣狭窄患者,心电图P波主要表现为

A.P波时限>0.20s B.P波时限≥0.12s,有切迹C.P波振幅>0.25mV D.P波时限≥0.12s,且P波振幅>0.25mV E.V1导联P波切迹

11、下壁心肌梗死同时合并右心室梗死,冠状动脉的病变部位大多为

A.左前降支B.左回旋支C.左前降支第一对角支D.右冠状动脉+左回旋支E.右冠状动脉

12、脑血管意外(脑出血或蛛网膜下腔出血)的心电图可表现为

A.QT间期延长B.胸前导联宽大的直立T波C.胸前导联宽而深的倒置T波D.胸前导联U波显著E.以上都是

13、患者男性,16岁,病毒性心肌炎。心电图如图3-8-3所示,诊断为窦性心律,室性期前收缩。此室性期前收缩的大致起源部位是

A.右心室流出道B.右心室心尖部C.左心室心底部D.左心室心尖部E.右心室间隔部

14、二度Ⅰ型房室传导阻滞最主要的心电图表现是

A.PP间距逐渐延长B.RR间距逐渐缩短C.PR间期逐渐延长至QRS 波群脱落D.P波与QRS波群无关E.有心室漏搏

15、临床上最常见的双束支阻滞为

A.完全性右束支阻滞合并左前分支阻滞B.完全性右束支阻滞合并左后分支阻滞C.完全性右束支阻滞合并左间隔支阻滞D.左前分支阻滞合并左后分支阻滞E.左前分支阻滞合并左间隔支阻滞

16、心肌梗死超急性期的心电图表现是

A.T波高耸,无ST段抬高和坏死性Q波出现B.T波高耸,随即出现ST 段抬高,无坏死性Q波出现C.ST段弓背向上抬高,T波对称倒置,出现坏死性Q波D.抬高的ST段回到等电位线,T波倒置变深,存在坏死性Q 波E.ST-T基本恢复正常,存在坏死性Q波

17、患者男性,32岁,有多发性骨髓瘤病史。心电图如图3-6-7所示,应考虑为A.正常心电图B.高钾血症C.高钙血症D.低钙血症E.洋

地黄效应

18、DDD起搏器的工作方式不包括

A.VOO工作方式B.AAI工作方式C.V AT工作方式D.VDD工作方式E.DDD工作方式

19、以下符合右位心心电图表现的是

A.Ⅰ导联P波直立B.Ⅰ导联QRS波群主波向上C.Ⅰ导联T波直立D.V2、V1、V3R、V4R及V5R导联R波逐渐减低,S波逐渐加深E.Ⅱ、Ⅲ导联图形互换

20、关于过度换气性T波改变的论述,错误的是

A.过度呼吸(数十秒)后胸导联出现一过性T波低平或倒置B.约11%的健康人在过度呼吸时可引起T波改变C.其机制可能与交感神经兴奋早期引起心室肌的不协调复极有关D.服用阿托品可防止这种T波改变E.属功能性T波改变

21、关于逸搏与逸搏心律的表述,不正确的是

A.可发生在正常健康人B.起搏点愈低,QRS波群宽大畸形愈明显C.QRS波群宽大畸形一定是室性逸搏或室性逸搏心律D.属于被动性异位搏动E.交界性逸搏最常见

22、心电图表现RR间距不规则的是

A.阵发性室上性心动过速B.心房扑动伴2:1传导C.一度房室传导阻滞D.窦性心动过速E.二度Ⅰ型房室传导阻滞

23、关于rS型右心室肥大心电图特征的表述,不正确的是

A.常见于肺心病B.V1~V6导联均表现为rS型,不会出现QS型C.肢体导联QRS波群低电压D.可出现“肺型P波”E.额面QRS心电轴右偏

24、”肺型P波”可见于多种病理状态,但不包括

A.右心房肥大B.肺栓塞C.右心房负荷增加D.甲状腺功能减退E.交感神经兴奋

25、关于交界性逸搏的表述,不正确的是

A.QRS波群前后可以无逆行P'波B.长间距后延迟出现C.QRS 波群形态与窦性相似D.属主动节律E.QRS波群前无相关窦性P波26、患者男性,32岁,因反复发作心慌行食管电生理检查。在图2-7-2中采用的刺激方法是

A.S1S1刺激B.S1S2刺激C.S1S2S3刺激D.SS1S2S3S4刺激E.RS2刺激

27、有关感知灵敏度的阐述,不正确的是

A.感知灵敏度是指电极导线的负极和正极在所放置的心腔感知干扰波的能力B.任何超过程控的感知灵敏度的信号都被认为是心脏的自身电活动C.感知灵敏度数值越小,起搏器的感知能力越高D.为获得良好的感知,起搏器植入术中A波幅度一般不应<2.0mV E.为获得良好的感知,起搏器植入术中V波幅度一般不应<5.0mV

28、关于肥厚型心肌病的超声心动图征象的描述,不正确的是

A.室间隔厚度>13mm,室间隔厚度与左心室厚度之比>1.3 B.合并梗阻时有二尖瓣前叶收缩期前向运动(SAM)现象C.左心室流出道血流速度可高达4m/s以上D.左心室室腔扩大,左心室射血分数减低E.左心室顺应

性减低,左心房增大

29、以下为发生心房梗死可出现的心电图改变,但不包括

A.PR段抬高>0.05mV或压低>0.1mV,以Ⅰ导联改变最有诊断价值B.ST 段弓背向上抬高,Q波时限≥0.03s C.P波宽大且形态畸形D.出现持续的房性心律失常E.存在对应的心室梗死

2017年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目培训实施方案

2017 年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目 培训实施方案 根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师﹝ 2013﹞ 13 号)及教育部办公厅《2017 年教育信息化工作要点》和云南省精神和文件要求,结合中小学、幼儿园教师特点,贯彻“互联网+学科教学(幼儿教育)”理念,深入推进信息技术与教育教学(活动)深度融合,结合当地中 小学学科教学实际,特制定此实施方案。 一、培训目标 (一)总体目标 通过研修,了解“互联网+学科教学”背景下的创新教学模式,提升乡村教师课堂教学能力和信息技术应用能力;以信息技术培训为载体、以掌握信息技术能力的过程为依托,学员依托网络研修社区个性化选学课程,熟练掌握信息技术教学工具,能够灵活选择和运用来教育教学工作,学会运用信息技术提高工作效能,促进学生学习成效与能力发展,示范引领区域教学;通过项目实施,以“提 升中小学、幼儿园教师信息技术应用能力及课堂教学改进能力” 为培训主题,以样板校、示范校及实验区为依托,促进教师常态化学习,生成和积累一批本地化优秀资源库。

(二)具体目标 1.提升教师专业技能素养:通过培训,了解信息技术化发展的新政策、新 理论,树立信息化教学的新理念新思维,确立教师运用信息技术融入课堂教学的 认识和方法,促进理论、技能在实践中的转化和运用,提升学员课堂创新能力。 2.促进信息技术与教育教学深度融合:通过信息技术能力提升培训,构建 教师网络研修社区教学共同体,以教师工作坊引领形式开展“一师一优课、一 课一名师”的信息技术实践分享课活动,促进信息技术与教育教学(活动)的深度融合,将信息技术融入日常的教育教学(活动)工作中,切实提高教育教学(活动)质量。 3.建设实验区、示范校(园),优化校(园)本、推动区域教学:创建中小 学及幼儿园信息技术应用示范校,建立示范性网络研修社区,完善区域研 修与校(园)本研修相结合的工作机制。以校(园)为中心,教研组为基础,推进 混合式培训,形成以区域研培为依托的校(园)本常态化研修模式,形成良好的 校(园)本研修环境,推动区域教学提升。 4.整合优质资源成果:通过培训,帮助学员建立跨区域的学习共同体, 共享集体智慧,建立校(园)、县(区)多级人才库和信息技术资源库,将本 地乡村教师的精品课借助奥鹏教育平台推向全国。 二、培训对象 云南省初中小学及幼儿教师 三、培训时间 2017年 9月 15日至 2017年 12月 10日 四、培训方式 依托教师网络研修社区,利用教师工作坊的组织形式,实现网络研修与校本 研修整合的学习目标。具体体现为五个结合: 1.在线学习与线下实践相结合 采取远程网络培训、网络研修与教学实践相结合的混合式培训模式,线上与线下学习的交叉开展,有利于学员将所学知识及时应用于实践教学,促进教育理念与行为的转化。

2017年高考试题大气部分

【2017全国卷I】我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成1—3题。 1.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是 A.①B.②C.③D.④ 2.该地寒冷期 A.最低气温高于-16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大 C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致 3.该地可能位于 A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区 【答案】1.B 2.C 3.D 【解析】 1.四条曲线分别是当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。首先膜内有保温作用,应高于当地的实际温度。排除③④。枯雪年,降水少,总体温度低,昼夜温差大。丰雪年降水多,云层厚温差小,所以选②。 2.由上题判断可知,①表示丰雪年膜内平均温度日变化,②表示枯雪年膜内平均温度日变化; ③表示丰雪年平均气温日变化,④表示枯雪年平均气温日变化。由图可知,①②两曲线上下差异大,③④两曲线上下差异小,故膜内温度日变化因积雪状况差异较大,膜内温度日变化与气温日变化不一致。材料给的是平均气温,不是最低气温。 3.由图表可知,该地寒冷期最低气温可以接近-16℃,说明地理位置上较靠北,可能为华北北部、东北或西北;该地达到一日之内温度最高的时间是北京时间16时左右,而当地时间应为14时左右,且寒冷期(12月至次年2月)的日平均气温达到-16℃左右,所以应位于我国西北地区,即该地可能位于新疆维吾尔自治区。 考点:影响气温日变化和日较差大小的因素;经度与地方时。 【点睛】解答此题的关键是经度的确定,地方时的计算,一天中气温最高一般位于午后2点左右,当地地方时14点,从图中可以看出此时北京时间为16点左右,可知该地与北京的经度差30°,即该地大致位于东经90°,由此可以大致确定该地的地理位置。

2017年云南省高中毕业生第一次统一复习检测理科数学试题 及答案

云南省 2017届高三第一次复习统测 数学(理)试题 注意事项: 1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、‘座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后广再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡_并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 1.设表示空集,R表示实数集,全集集 合 A.0 B.C.{0} D.{} 2.已知i为虚数单位,,则复数z在复平面内对应的

点位于 A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.在的二项展开式中,如果的系数为20,那么A.20 B.15 C.10 D.5 4.下列函数,有最小正周期的是 5.若执行如图所示的程序框图,则输出的结果S= A.8 B.9 C.10 D.11 6.已知平面向量 7.已知 的面积等于 8.已知抛物线C的顶点是原点O,集点F在x轴的正半轴上,

经过F的直线与抛物线C交于A、B两点,如果,那么抛物线C的方程为 9.下图是一个空间几何体的三视图(注:正视图也称主视图,侧视图也称左视图),其中正视图、侧视图都是由边长为4和6的矩形以及直径等于4的圆组成,俯视图是直径等于4的圆,该几何体的体积是 10.已知F1、F2是双曲线是双曲线M的 一条渐近线,离心率等于的椭圆E与双曲线M的焦点相同,P是椭圆E与双曲线M的一个公共点,设则下列正确的是

2017年上高级信息技术真题答案

2017年上半年中小学教师资格考试 信息技术学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)参考答案 及解析 一、单项选择题 1.【答案】A。解析:利用系统漏洞非法进入政府网站,对国家安全、社会安全、公共秩序造成了危害,所以侵入政府网站属于违法犯罪行为,应该受到处罚。 2.【答案】C。解析:虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。360度全息成像系统是一种新兴的3D技术,它是一种虛拟现实技术。 3.【答案】A。解析:三网融合指的是因特网、电视网和电话网的融合。广播电视网指的是电视网,电信网指的是电话网,互联网指的是因特网。所以正确答案为A选项。 4.【答案】B。解析:设置打印的幻灯片分别为第1,2,3,5,7张,总共为5张,所以A选项错误;打印批注和墨迹标记前的复选框没有勾选,不能打印批注和墨迹标记,所以C选项错误;总共只打印了5张幻灯片,打印输出后的每页纸张不可能显示6张幻灯片,所以D选项错误;打印份数设置为2,所以输出的纸质版为2份,B选项正确。 5.【答案】D。解析:A选项幻灯机、B选项投影仪、C选项液晶电视机都只可直接显示信息,不能进行书写和编辑等操作。电子白板通过应用电磁感应原理,可以结合计算机和投影仪,实现无纸化办公及教学,它可以像普通白板或教学黑板一样直接用笔书写,然后输入到电脑里去。 6.【答案】A。解析:机器学习是一门多领域交叉学科,涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。B选项语音识别是让计算机通过识别和理解把语音信号转变为相应文本或命令的技术。C选项文语转换是利用计算机技术实现文字和语音之间的转换。D选项虚拟现实是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以实时、无限制的观察三维空间里的事物。 7.【答案】B。解析:自动筛选的数据结果是7条记录,所以A选项不正确。题中自定义筛选的对象是单列字段进行筛选,也就是只对数学这一列进行筛选,所以C选项不正确,B选项正确。自动筛选数据区域共有6列,C列不会被删除,只是由于列宽太小没有显示。

云南省2019年高考数学试卷(理科)以及答案解析

绝密★启用前 云南省2019年高考理科数学试卷注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5分)已知集合A={﹣1,0,1,2},B={x|x2≤1},则A∩B=()A.{﹣1,0,1}B.{0,1}C.{﹣1,1}D.{0,1,2} 2.(5分)若z(1+i)=2i,则z=() A.﹣1﹣i B.﹣1+i C.1﹣i D.1+i 3.(5分)《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为() A.0.5B.0.6C.0.7D.0.8 4.(5分)(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为() A.12B.16C.20D.24 5.(5分)已知各项均为正数的等比数列{a n}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a3=()A.16B.8C.4D.2 6.(5分)已知曲线y=ae x+xlnx在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则()A.a=e,b=﹣1B.a=e,b=1C.a=e﹣1,b=1D.a=e﹣1,b=﹣1 7.(5分)函数y=在[﹣6,6]的图象大致为()

2017年河南省中考数学试卷及答案详解版

2017年河南省中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中比1大的数是() A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示() A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015 3.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是() A.B.C.D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得() A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.(3分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有()

A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 8.(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为() A.(,1)B.(2,1) C.(1,)D.(2,) 10.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B.2﹣C.2﹣D.4﹣ 二、填空题(每小题3分,共15分)

2017年高考模拟试卷-信息技术卷

目录 1 2017年高考模拟试卷信息技术卷命题双向细目表 (2) 2 2017年高考模拟试卷信息技术试卷 (4) 3 2017年高考模拟试卷信息技术答题卷 (16) 4 2016年高考模拟试卷信息技术卷参考答案与评分标准 (17)

2017年高考模拟试卷信息技术卷命题双向细目表

2017年高考模拟试卷信息技术卷

总分:50分考试时间:45分钟 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、选错均不得分) 【原创】1.下列关于信息的说法,不正确 ...的是() A.要使计算机能够处理信息,首先要对信息进行编码 B.信息技术是因特网出现之后才产生的 C.在微信中设置“不让他看我的朋友圈”是为了提高信息的安全性 D.Apple Pay的指纹验证支付也存在安全问题 答案:B 解析:《信息技术基础》一书中,1.3.1信息技术的发展历程部分介绍了古代、近代、现代的信息技术,包括语言、文字、印刷术、摄影技术等,故B的描述有误。A选项由于计算机只能处理二进制数据,若要使用计算机处理信息,首先要对该信息进行编码,转换为二进制的表示方式。C 选项涉及到保护个人隐私,目的是提高安全性。D选项,没有任何一种支付方式是绝对安全的,apple pay使用指纹验证也存在一定安全问题。 【原创】2.《精灵宝可梦Go》是一款对现实世界中出现的小精灵进行探索捕捉、战斗以及交换的游戏。玩家可以通过智能手机在现实世界里发现精灵,进行抓捕和战斗。该游戏主要使用的人工智能技术是() A.机器翻译技术 B.运动仿真技术 C.虚拟现实技术 D.图像识别技术 答案:C 解析:题干中提及的游戏是用户基于现实生活情景,在手机中发现小精灵并捕捉,使用到的技术是虚拟现实技术。B选项运动仿真技术使用计算机技术模拟某样物体的运动从而得出规律。在该题中较容易混淆。 【原创】3.字符“A”比“a”的ASCII码值小32(十进制),已知字符“H”的二进制为0100 1000,则字符“h”的二进制ASCII码值为() A. 0110 1000 B. 0111 1000 C. 0010 1000 D. 0011 1000 答案:A 解析:本题考察了进制的转换。首先将“H”转换为十进制表示为72,再根据题意得出“h”的十进制代码是104,将104转换为二进制是01101000,故答案是A。

大气污染 -A-模拟试题2016-2017下

武汉大学资源与环境科学学院 2016-2017学年第二学期模拟考试(答案一律写在答题纸上,写在试卷上无效) 《大气污染控制工程》课程考试试题A 姓名年级任课教师: 学号专业系主任签名: 一、单项选择题:(每小题1分,共40分) ( D) 1、下面哪一种不是按污染物产生的类型分类的大气污染源? A、工业污染源 B、家庭炉灶 C、汽车尾气 D、高架点源 ( A ) 2、在大气中主要污染物为烯烃、NOx、烷、醇、O3、HO等,其大气污染类型是: A、石油型 B、煤烟型 C、混合型 D、特殊型 ( D ) 3、下面哪一个不是气溶胶状态污染物? A、PM10 B、PM2.5 C、TSP D、NO x ( C ) 4、由于风很大导致某层大气上下强烈对流,100m处气温17.3℃,则250m处气温为: A、>17.3℃ B、16.3℃ C、15.8℃ D、15.0℃ ( B ) 5、经测量,10m处气温27.4℃,在140m高空气温26.1℃,则此层大气层结状态为: A、不稳定 B、中性 C、稳定 D、逆温 ( D ) 6、产生漫烟型污染时,大气层结是: A、不稳定 B、稳定 C、下稳上不稳 D、上稳下不稳 ( B) 7、一个冷空气团与一个暖空气团相遇时,可能发生的逆温是: A、平流逆温 B、锋面逆温 C、辐射逆温 D、下沉逆温 ( D ) 8、烟流形状为平展形时,大气稳定度状态是: A、稳定 B、中性 C、不稳定 D、逆温 ( A ) 9、吸收质在液相与反应组分发生化学反应时,吸收过程的推动力将: A、增大 B、不变 C、减小 D、不能确定 ( C )10、在北半球,风向随高度增加而 A、逆时针改变 B、不变 C、顺时针改变 D、先顺时针后逆时针改变( B )11、在催化剂中,不能缺少的组成是: A、载体 B、主活性物质 C、助催化剂 D、都不能少 ( A )12、下面哪一点不是高斯扩散模式的四点假设之一? A、污染物浓度随距离增大而降低。 B、在全部空间中风速是均匀的、稳定的。 C、源强是连续均匀的。

【英语】2017年河南省中考真题

2017年河南省普通高中招生考试试卷 英语 一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 1. How is the weather now? A. Sunny. B. Cloudy. C. Rainy. 2. What are the two speakers talking about? A. A football match. B. A volleyball match. C. A basketball match. 3. Where will the two speakers go? A. To the zoo. B. To the park. C. To the beach. 4. What is the name of the girl? A. Sandy. B. Sally. C. Sherry. 5. Where the two speakers going to meet tonight? A. At the cinema. B. At Lucy’s house. C. At Peter’s house. 第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案。每段对话或独自读两遍。 听下面一段对话,回答第6至第8三个小题。 6. Where is the man going? A. To London. B. To Cardiff. C. To Manchester. 7. When will the next train leave? A. At 16:30. B. At 17:00. C. At 19:30. 8. How much more shall the man pay for a new ticket? A.£3. B.£6. C.£9. 听下面一段对话,回答第9至第10两个小题。 9. Where are the two speakers going to do tonight? A. See an action movie. B. Watch a talk show. C. Enjoy a pop concert.

2017年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目培训实施计划方案

2017年省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目 培训实施方案 根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师﹝2013﹞13 号)及教育部办公厅《2017 年教育信息化工作要点》和省精神和文件要求,结合中小学、幼儿园教师特点,贯彻“互联网+学科教学(幼儿教育)”理念,深入推进信息技术与教育教学(活动)深度融合,结合当地中小学学科教学实际,特制定此实施方案。 一、培训目标 (一)总体目标 通过研修,了解“互联网+学科教学”背景下的创新教学模式,提升乡村教师课堂教学能力和信息技术应用能力;以信息技术培训为载体、以掌握信息技术能力的过程为依托,学员依托网络研修社区个性化选学课程,熟练掌握信息技术教学工具,能够灵活选择和运用来教育教学工作,学会运用信息技术提高工作效能,促进学生学习成效与能力发展,示引领区域教学;通过项目实施,以“提升中小学、幼儿园教师信息技术应用能力及课堂教学改进能力”为培训主题,以样板校、示校及实验区为依托,促进教师常态化学习,生成和积累一批本地化优秀资源库。

(二)具体目标 1. 提升教师专业技能素养:通过培训,了解信息技术化发展的新政策、新理论,树立信息化教学的新理念新思维,确立教师运用信息技术融入课堂教学的认识和方法,促进理论、技能在实践中的转化和运用,提升学员课堂创新能力。 2. 促进信息技术与教育教学深度融合:通过信息技术能力提升培训,构建教师网络研修社区教学共同体,以教师工作坊引领形式开展“一师一优课、一课一名师”的信息技术实践分享课活动,促进信息技术与教育教学(活动)的深度融合,将信息技术融入日常的教育教学(活动)工作中,切实提高教育教学(活动)质量。 3. 建设实验区、示校(园),优化校(园)本、推动区域教学:创建中小学及幼儿园信息技术应用示校,建立示性网络研修社区,完善区域研修与校(园)本研修相结合的工作机制。以校(园)为中心,教研组为基础,推进混合式培训,形成以区域研培为依托的校(园)本常态化研修模式,形成良好的校(园)本研修环境,推动区域教学提升。 4 .整合优质资源成果:通过培训,帮助学员建立跨区域的学习共同体,共享集体智慧,建立校(园)、县(区)多级人才库和信息技术资源库,将本地乡村教师的精品课借助奥鹏教育平台推向全国。 二、培训对象 省初中小学及幼儿教师 三、培训时间 2017年9月15日至2017年12月10日 四、培训方式 依托教师网络研修社区,利用教师工作坊的组织形式,实现网络研修与校本研修整合的学习目标。具体体现为五个结合: 1.在线学习与线下实践相结合 采取远程网络培训、网络研修与教学实践相结合的混合式培训模式,线上与线下学习的交叉开展,有利于学员将所学知识及时应用于实践教学,促进教育理念与行为的转化。

2017年三类人员考试试题及答案

2017年三类人员考试试题及答案 I A类 一、单选题(本题型每题1分,共50分。每题有4个备选答案,其中只有一个答案是正确的,多选、不选、错选均不得分。) 1、安全管理的核心是( B )。 A、制定安全技术方案 B、建立和维持安全控制系统 C、增加安全投入 D、加强内部沟通 2、安全计划的目的是(D)。 A、风险辨别 B、建立组织机构 C、共享安全知识和经验 D、明确进行有效的风险控制所必需的资源 3、《建设部关于贯彻落实国务院<关于进一步加强安全生产工作的决定>的意见》提出,到(C)年,全国建设系统安全生产状况明显好转,重特大事故得到有效遏制,建筑施工和城市市政公用行业事故起数和死亡人数均有较大幅度的下降。 A、2005 B、2007 C、2010 D、2020 4、下列说法不正确的是(C)。 A、建设单位在申领施工许可证之前,应到工程所在地的监督机构办理建筑工程施工安全监督登记(报监)手续。 B、监督机构在3个工作日内将建设单位提交的报监资料核查完毕。 C、当施工单位对监督检查结果、责令整改决定有争议时,由监督人员召集施工、监理企业有关负责人到现场再议。再议尚不能达成一致意见的,由当地监督机构裁决。 D、监督机构应将所发出的隐患整改通知书、停工整改通知书的内容通过互联网实时上报。 5、下列说法不正确的是(C)。 A、造成3人以上(含3人)10人以下(不含10人)死亡的事故,属于较大事故。 B、单位负责人接到建筑施工安全事故报告后,应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府建设行政主管部门报告。 C、较大事故由事故发生地省级人民政府负责调查。 D、事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交事故调查报告。 6、《刑法修正案》(六)规定,强令他人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,处( B )以下有期徒刑或拘役。 A、三年 B、五年 C、七年 D、十年 7、根据建设部《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》(建质[2008]91号)的规定,总承包二级及以下资质企业安全生产管理机构专职安全生产管理人员不得少于( B )人。 A、2 B、3 C、4 D、5 8、根据建设部《建筑施工企业安全生产许可证动态监管暂行办法》(建质[2008] 121号)的规定,施工企业发生一般安全生产事故,经复核降低了安全生产条件的,安全许可证颁发管理机关可以暂扣施工企业安全生产许可证(A)。 A、30至60日 B、30至90日 C、60至90日 D、90至120日 9、建设工程被列为施工安全重点监督工程后,施工企业( B )对该工程的安全生产检查。 A、每周至少开展1次 B、每月至少开展1次 C、每周至少开展2次 D、每月至少开展2次 10、(A)是建筑施工企业最基本的安全生产管理制度。 A、安全生产责任制度 B、安全检查制度 C、安全教育制度 D、安全技术交底制度 11、( C )是安全生产领域的综合性基本法,是我国第一部全面规范安全生产的专门法律。 A、《建筑法》 B、《建设工程安全生产管理条例》 C、《安全生产法》 D、《安全生产许可证条例》

2017年云南省高考数学一模试卷(理科)(解析版)

2017年云南省高考数学一模试卷(理科) 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.已知集合S={1,2},设S的真子集有m个,则m=() A.4 B.3 C.2 D.1 2.已知i为虚数单位,则的共轭复数为() A.﹣+i B. +i C.﹣﹣i D.﹣i 3.已知、是平面向量,如果||=3,||=4,|+|=2,那么|﹣|=() A. B.7 C.5 D. 4.在(x﹣)10的二项展开式中,x4的系数等于() A.﹣120 B.﹣60 C.60 D.120 5.已知a,b,c,d都是常数,a>b,c>d,若f(x)=2017﹣(x﹣a)(x﹣b)的零点为c,d,则下列不等式正确的是() A.a>c>b>d B.a>b>c>d C.c>d>a>b D.c>a>b>d 6.公元263年左右,我国古代数学家刘徽用圆内接正多边形的面积去逼近圆的面积求圆周率π,他从圆内接正六边形算起,令边数一倍一倍地增加,即12,24,48,…,192,…,逐个算出正六边形,正十二边形,正二十四边形,…,正一百九十二边形,…的面积,这些数值逐步地逼近圆面积,刘徽算到了正一百九十二边形,这时候π的近似值是3.141024,刘徽称这个方法为“割圆术”,并且把“割圆术”的特点概括为“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”.刘徽这种想法的可贵之处在于用已知的、可求的来逼近未知的、要求的,用有限来逼近无穷,这种思想及其重要,对后世产生了巨大影响,如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,若运行改程序(参考数据: ≈1.732,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305),则输出n的值为()

2017年河南省中考历史试题及答案

2017年河南省中考历史试题 (开卷,满分50分,考试时间50分钟) 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 (2017·河南)1.下列三幅图片共同反映了() 洛阳白马寺洛阳龙门石窟日本唐招提寺内鉴真塑像A.寺院建筑的中国化 B.佛教文化的传播与发展 C.文化传播者的坚韧 D.雕塑艺术的古朴与精湛 (2017·河南)2.英法从广州向北推进至北京,俄国从北方边界向南推进,它们除强调经济特权外,也强调取得领土。南北两股势力像一把钳子,紧紧掐住清王朝。这描述的是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争(2017·河南)3.辛亥革命时期,孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响,并吸取其争权夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动() A.推动了近代的思想解放 B.促成了辛亥革命的发生 C.有益于近代的革命探索 D.激起了国内反清的高潮 (2017·河南)4.有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法() A.起到了思想启蒙作用 B.使西方政治学说深入人心 C.创立了君主立宪政体 D.动摇封建思想的统治 (2017·河南)5.上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外,在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是,一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。这次会议() A.标志着中国共产党的诞生 B.促成了第一次国共合作 C.提出彻底的民主革命纲领 D.推动了北伐战争的胜利 (2017·河南)6.近代以来,中国革命的历史经验告诉我们:“没有共产党,就没有新中国。”共产党用28年的斗争历程证明了这一重要结论。下面属于这一历程的历史事件是()A.五四运动 B.南昌起义 C.台儿庄战役 D.西藏和平解放 (2017·河南)7.刘邓大军以锐不可当之势,先后跨越重重障碍,经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗,完成了一次无后方依托,以长驱直入插进敌人战略纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”() A.是党的历史上生死攸关的转折点 B.是抗战中发动的最大规模战役 C.揭开解放军全国性战略进攻序 D.标志着解 放战争取得彻底胜利 (2017·河南)8.右图是“一五”计划期间,我国实施的150 项重点工程项目比例分布示意图。这表明当时我国()

2017年云南高中学业水平考试(信息技术之网络技术综合分析题)P95-98

(二)综合分析题 1.小军学校的校园网拓扑结构如下图。认真观察后,回答以下问题。 (1)小军在宿舍内用QQ通过校园网与省外同学进行视频聊天,聊天的网的网络数据报文不会经过()。 A.核心交换机 B.防火墙 C.路由器 D.校内流媒体服务器 (2)如果校园网是百兆网络,小军从学校FTP服务器上下载一部500M大小的电影文件,理论上需要()。 A 5 秒 B. 10 秒 C. 0 秒 D. 40 秒 (3)小军和同组同学用FrontPage做了一个网站,想通过校园网发布,该网站应该放在学校的()上。 A. FTP服务器 B. WEB服务器 C. E-mail服务器 D.流媒体服务器 (4)小军在宿舍通过校园网与教室中的同学进行语音聊天,语音数据传送在网络中使用的是()信息换方式。 A.线路交换 B.报文交换 C.分组交换 D.程控交换 2.请打开考生文件夹中的网页文件“动态网页.htm”。完成以下题目。 (1)用IE浏览器打开网页文件“动态网页.htm”(注意:若浏览器网页上方显示 有限制文件内容,请单击鼠标选择“允许阻 止的内容”,如图)鼠标移动到网页文字“把鼠标移动到我上面看一下”上网页出现的动态变化是() A.文字消失 B.文字变色 C.出现一行新文字 D.文字转动

(2)用网页编辑软件(或记事本软件)打开该网页,分析其HTML标记代码。其中标记对实现的功能是()。 A.定乂网页标题 B.定义网页文字颜色 C.定义网页背景 D.定义网页中的表格 (3)该网页使用了动态网页技术中的‘动态脚本技术”,在网页中,对应动态脚本技术的标记是()。 A.

B. C. D.
(4)该网页使用的动态脚本语言是()。 A. JavaScript B. VBScript C. ASP D. PHP 3.小刘使用HTML代码制作了一个简单的网站“我的第一个网站”,在制作过程中碰到一些问题,请你使用你熟悉的软件打开素材后帮助他解决这些问题。 (1)直接编辑HTML代码,不能使用下面的哪个软件?()。 A.圆图 B.记事本 C. FrontPage D. DreamWeaver (2)使用浏览器打开“index.htm”后观察,小刘想要把“制作网页就这么简单!”和“小刘最厉害”这两句话分为2行,下列方法不恰当的是()。 A.使用网页编辑软件的网页编辑界面打开该网页,并在这两句话之间直接换行。 B.使用记事本打开网页后在这两句话之间的添加标记 C.使用网页编辑软件的代码编辑界面打开网页后。在两句话之间添加标记 D.使用记事本打开网页后在这两句话之间直接换行。 (3)使用浏览器打开“index.htm”后发现,有一幅图片显示不出来,请分析网页的 HTML代码,出错的原因是()。 A.图片文件扩展名写错 B.图片文件路径写错 C.图片文件名写错 D.显示图片的相关标记语言错 (4)小刘想要添加一仙代码增加网页的效果,请问以下动态网页代码中,哪一项必须要发布到服务器,才能看出效果?() A. C.