语文课堂教学评价语言有效性研究

语文课堂教学评价语言有效性研究

作者：朱伟;闵琴凤

作者机构：浙江省湖州市织里镇轧村小学;浙江省湖州市织里镇轧村小学

来源：教育科研论坛

ISSN：1673-6508

年：2008

卷：000

期：012

页码：68-69

页数：2

中图分类：G63

正文语种：chi

摘要：@@ 追求教学的有效或高效是当前教学探讨的焦点问题,而教学评价是实施、考量教学是否有效的重要环节.作为教学评价重要组成部分的教学语言,发挥着重要的导向、激励作用,同时语文学科的本质属性更是决定了教学评价语言的重要价值.