计算机补码和模的概念

计算机补码和模的概念、

名词解释：

补码：1 在计算机系统中，数值一律有补码来表示(存储). 使用补码,可以将符号位和其他位统一处理;同时,减法也可按加法来处理.另外,两个用补码表示的数据相加时候,如果最高位(符号位)有进位,则进违被舍弃.

2 补码与原码的转换过程几乎是相同的

数值的补码表示也分两种情况：

（1）正数的补码:与原码相同. 例如,+9的补码是00001001

（2）负数的补码:符号位为1,其余位为该数绝对值的原码按位取反;然后整个数加1

例如：-7的补码:因为是负数,则符号位为“1”,整个为10000111;其余7位为-7的绝对值+7的原码0000111按位取反为111000;

再加1,所以-7的补码是11111001.

已知一个数的补码,求原码的操作分两种情况:

（1）如果补码的符号位为“0”,表示是一个正数,所以补码就是该数的原码.

（2）如果补码的符号位为“1”,表示是一个负数,求原码的操作可以是:符号位为1,其余各位取反,然后再整个数加1.

例如：已知一个补码为11111001,则原码是10000111（-7）:因为符号位为“1”,表示是一个负数,所以该位不变,仍为“1”;其余7

位1111001取反后为0000110;再加1,所以是10000111. 下面稍微介绍一下“模” 的概念:

“模”是指一个计量系统的计数范围.如时钟等.计算机也可以看成一个计量机器,它也有一个计量范围,即都存在一个“模”.

例如：时钟的计量范围是0～11,模=12.表示n位的计算机计量范围是0～2(n)-1,模=2（n）.【注：n表示指数】

“模”实质上是计量器产生“溢出”的量,它的值在计量器上表示不出来,计量器上只能表示出模的余数.任何有模的计量器,均可化减法为加法运算.

例如：假设当前时针指向10点,而准确时间是6点,调整时间可有以下两种拨法：一种是倒拨4小时,即：10-4=6

另一种是顺拨8小时：10+8=12+6=6

在以12模的系统中,加8和减4效果是一样的,因此凡是减4运算,都可以用加8来代替.

对“模”而言,8和4互为补数.实际上以12模的系统中,11和1,10和2,9和3,7和5,6和6都有这个特性.共同的特点是两者相加等于模.

对于计算机,其概念和方法完全一样.n位计算机,设n=8, 所能表示的最大数是11 111111,若再加1称为100000000(9位),但因只有8位,最高位1自然丢失.又回了000 00000,所以8位二进制系统的模为2(8). 在这样的系统中减法问题也可以化成加法问题,只需把减数用相应的补数表示就可以了.把补数用到计算机对数的处理上,就是补码.

ps:本文转自lujiadontcry的blog，原文地址在这里：http://lujiadontcry.javaeye.co m/blog/304978，这篇文章对补码和模说的非常浅显易懂，

所以转载了过来，题目被我改成了新的，但是原作者没变！

计算机原理作业1key

09-10计算机原理作业1 1、选择题 ⑴相对于原码和反码，补码编码的特点是（） A．便于转换B．便于表示负数C．便于加减法运算D．便于乘除法运算 ⑵常用的英文字符编码有（） A．内码B．补码C．ASCⅡ码D．BCD码 ⑶在8421码表示的二—十进制数中，代码1001表示( ) A.3 B.6 C.9 D.1 ⑷完整的计算机系统应包括( )。 A.运算器、存储器、控制器 B.外部设备和主机 C.主机和实用程序 D.配套的硬件设备和软件系统 ⑸冯诺依曼机工作的基本特点是（）。 A多指令流但数据流B按地址访问按顺序执行C按堆栈操作D存储器按内容选择地址⑹溢出标志OF是反映（）。 A．算术运算是否出现进位情况 B．算术运算是否出现借位情况 C．带符号数运算结果是否超过机器能表示的数值范围 D．无符号数运算结果是否超过机器能表示的数值范围 ⑺4位无符号二进制数表示的数的范围是( )。 A.0～9999 B.0～9 C.0～15 D.0～99 ⑻十进制数38的8位二进制补码是() 。 A．００１１００１B．１０１００１１０ C．１００１１００１D．００１００１１０ ⑼十进制数－38的8位二进制补码是() 。 A．０１０１１０１１B．１１０１１０１０ C．１１０１１０１１D．０１０１１０１０ ⑽有一个8位二进制数的补码是１１１１１１０１，其相应的十进制真值是()。 A．－３B．－２C．５０９D．２５３ ⑾十进制数－75用二进制数１０１１０１０１表示，其表示方式是() 。 A．原码B．补码C．反码D．ＡＳＣＩＩ码

⑿已知［Ｘ］原＝１００１１０１０Ｂ，［Ｙ］原＝１１１０１０１１Ｂ，则［Ｘ－Ｙ］补＝() 。 A．溢出B．０１１１１０１１ＢC．１００００１０１ＢD．０１０１０００１Ｂ⒀构成微机的主要部件除ＣＰＵ、系统总线、Ｉ／Ｏ接口外，还有() 。 A．ＣＲＴB．键盘 C．磁盘D．内存（ＲＯＭ和ＲＡＭ） ⒁计算机中常用的ＢＣＤ码是() 。 Ａ．二进制数Ｂ．十六进制数 Ｃ．二进制编码的十进制数Ｄ．不带符号数的二进制形式 ⒂１０００１０１０是()。 A．带符号数B．原码、反码、补码表示的带符号数 C．不带符号数D．ＢＣＤ码 E．无法确定 (以下问题参考讲义相关内容) 2、填空题 ⑴十六进制数F27H用二进制数可表示为____________。 ⑵8位二进制补码整数能表示的最小数值是____________。 ⑶二进制数1010.1B的十进制数表示为________。 ⑷十制数131.5的八进制数表示为________。 ⑸RISC表示 _____________,CISC表示___________。 ⑹字符12在16位计算机中可以表示为_3132H___________。 ⑺计算机字长是16位的，-32768D的原码是_不存在_;反码是_不存在_;补码是_8000H__。 3、简答题 ⑴已知［X］补＝１１００００００Ｂ，［Y］补＝０１００１０００Ｂ，［Z］补＝００１１００１０Ｂ。求［－X］补，［－Y］补，［－Z］补；并计算［X－Y］补和［X－Z］补，若有溢出请给以说明。 ⑵什么是字节？什么是计算机的字长？ ⑶所谓４位、８位、１６位、３２位微处理器是按什么划分的？ ⑷计算机的硬件和软件各由哪几部分组成？

2001X Prober常见故障提示的含义及解决方法

2001X/2010X ERROR MESSAGES 2001X/2010X 探针台出错信息及简要处理方法 一、部分测试用英语单词含义 ?Probe:探测器、探查，Prober :探针台 ?Chip:泛指芯片，如芯片测试部为：Chip Test Dept. ?Die: 管芯，指一颗管芯 ?Wafer：晶圆、圆片，指一片大圆片，Wafer test,一般指PCM测试 ?Monitor:显示器或监视器 ?JOYSTICK CONCTROL:手柄控制 ?Quadrant: 象限 ?Coordinate: 坐标 ?Edge sensor:探边器 ?Profile:侧面、外形、轮廓,指NONContact Edge Sensor(NCES)即非接触式 探边器,用于检测圆片的表面平整度、周边、中心,调节扎针高度等； ?Protocol:协议，如I/O Protocol ?GPIB: General Purpose Interface Bus(IEEE-488 Interface), 通用接口总线 ?Ugly:丑陋的, 难看的，Ugly Die指圆片周边不合格管芯 ?Z MOTOR:扎针Z驱动马达 ?THETA MOTOR:调水平θ(角度)驱动马达 ?AUTO LOADER：自动上下片模块 ?AUTO PROFILER：自动探边、扎针模块 ?AUTO ALIGN：自动对位模块 ?HANDLER：机械手（2010X） ?TESTER：测试机 ?RESET:复位 ?PARAMETER：参数 ?MODE：模式 ?OPTION：选项、选件 ?LOAD：装料，装货，指上圆片 ?UNLOAD：卸货，指下片、取片 二、出错信息及简要处理方法 1.(OUTPUT)CASSETTE FULL 含义：受片花篮已满 解决办法：更换空花篮 2.(INPUT)CASSETTE EMPTY 含义：待测花篮已空 解决办法：换下一批待测片 3.REF(ERENCE)NOT STORED 含义：参考点没有保存 解决办法：按FIND TARGET重新设置参考点，参考点设置需要明暗各半4.X-Y MOTOR BLANK 含义：X-Y马达空白

《计算机英语》教学大纲

《计算机英语》教学大纲 (待定) 课程代码：09111306 课程名称：计算机英语 总学时：56 一、课程任务与目的 随着计算机技术的迅速发展和广泛应用，计算机在经济和社会发展中的地位日益重要。而 国内计算机技术的应用与研究普遍滞后于西方尤其是美、英等发达的资本主义国家。如何才能跟上计算机技术发展与应用的最新水平，并迅速地掌握与利用各种新技术成果为我国的现代 化建设服务呢?一个必要的条件就是要能熟练地阅读外文的计算机技术文献、资料和书籍。由于大量的最新研究成果和新产品都是以英文公布于世的。因此，每个从事计算机科学与技术的教学、科研、工程技术及经营管理的人员都必须具有一定的计算机英语水平。(本课程在大学一、二年级基础英语课程结柬后开设，作为专业阅读课)通过本课程的教学，使学生掌握必要的计算机英语基础词汇和基本术语，养成良好的专业阅读习惯，以便融会贯通地运用英语这个工具去帮助解决理论上和实践中所遇到的问题，这就是计算机专业开设计算机英语课程目的和 任务之所在。 学习本课程的主要目的： (一)介绍计算机技术系最新进展，为专业理论的深入学习提供指导。 (二)使学生掌握基本的系统的计算机专业术语，能阅读关于计算机专业的 英文书籍，为进一步学习打下良好的基础。 二、阅读大纲 (一)Introduction 1．Organization0f computer system components 2．Type of computer 3．Computer generations (二)Hardware and system concepts 1．Computer codes 2．What is a processsor 3．the storage hierarchy 4．computer—system input／output 5．multiprocessing 6．performance measurement and evaluation (三)Discrete mathmatics 1．mathmatical logic 2．Boolcan algebras 3．graph theory 4．combinational problems (四)Algorithm 1．Algorithm attribute 2．algorithms and complexity

《计算机文化基础》练习题

《计算机文化基础》课程练习题 适用层次：专科 第一章计算机基础知识 一、练习题 （一）选择题 1、下列四组数依次为二进制、八进制和十六进制，符合要求的是（）。 A．11，78，19 B．12，77，10 C．12，80，10 D．11，77，19 2、二进制数10110001相对应的十进制数应是（）。 A．123 B．167 C．179 D．177 3、十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数（）。A．1101011 B．1101111 C．1110001 D．1011011 4、计算机配置的内存容量为128MB或128MB以上，其中的128MB是指（）个字节。A．128×1000×1000×8 B．128×1000×1000 C．128×1024×1024×8 D．128×1024×1024 5、用来表示计算机辅助设计的英文缩写是（）。 A．CAI B．CAM C．CAD D．CAT 6、下列存储器中读写速度最快的是（）。 A．内存B．硬盘C．光盘D．软盘 7、下列数值中最小的是（）。 A．(10010001)2 B．(157)10 C．(137)8 D．(10A)16 8、计算机的技术指标有多种，而最主要的应该是（）。 A．语言、外设和速度和重量B．主频、字长和内存容量 C．外设、内存容量和体积D．软件、速度和重量 9、字长32位的计算机，它表示（）。 A．数可以最长用32位二进制数表示B．数以十六进制来表示 C．可处理32个字符串D．数以两个八进制表示 （二）简答题 1、计算机语言发展的三个阶段，及其基本特点。 2、简述计算机的基本工作原理。 3、试列举一些计算机病毒的特征。 二、练习题答案

计算机组成作业老师给的答案

说明高级语言、汇编语言和机器语言的差别及其联系。 答：机器语言由代码“0”、“1”组成，是机器能直接识别的一种语言，也是执行效率最高的一种语言。汇编语言是一种面向机器的一种语言，它用一些特殊的符号表示指令。高级语言是面向用户的语言，接近自然语言，直观、通用，用具体机器无关。 画出计算机硬件组成框图，说明各部件的作用及计算机硬件的主要性能指标。 框图和各部件的作用见教材第9页，主要性能指标：机器字长存储容量运算速度见教材17页。指令和数据都存于存储器中，计算机如何区分它们 答：取指令和取数据所处的机器周期不同：取指周期取出的是指令；执行周期取出的是数据。取指令或数据时地址的来源不同：指令地址来源于程序计数器；数据地址来源于地址形成部件。 第四章 某机字长为32位，其存储容量是64KB，按字编址其寻址范围是多少若主存以字节编址，试画出主存字地址和字节地址的分配情况。 答：按字编址其寻址范围是16K。图略，用低位字节的地址表示字地址和用高位字节地址表示字地址均可，只需标识清楚。 一个容量为16K×32位的存储器，其地址线和数据线的总和是多少当选用下列不同规格的存储芯片时，各需要多少片1K×4位，2K×8位，4K×4位，16K×1位，4K×8位,8K×8位。答：数据线32根，地址线14根，数据线地址线总和46根。选用1K×4位芯片时需要16×8片，选用2K×8位芯片时需要8×4片，选用4K×4位芯片时需要4×8片，选用16K×1位芯片时需要32片，选用4K×8位芯片时需要4×4片，选用8K×8位芯片时需要2×4片。 试比较静态RAM和动态RAM。 答：静态RMA和动态RAM都属于随机存储器，即在程序的执行过程中既可以读出又可以写入信息。但静态RAM靠触发器存储信息，只要电源不掉电，信息就可不丢失；动态RAM靠电容存储电荷原理存储信息，即使电源不掉电，由于电容要放电，信息也会丢失所以需要再生。什么叫刷新为什么要刷新说明刷新有几种方法。 答：动态RMA在2ms内，将所存信息读出再重新写入，这一过程称为刷新,刷新是一行一行进行的，由CPU自动完成。动态RAM靠电容存储电荷原理存储信息，电容上的电荷要放电，为了维持存储的信息，动态RMA在2ms内，需将所存信息读出再重新写入即刷新。刷新方法有三种：集中刷新、分散刷新和异步刷新。 一个8K×8位的动态RAM芯片，其内部结构排列成256×256形式，存取周期为μs。试问采用集中刷新、分散刷新及异步刷新三种方式的刷新间隔各为多少 答：见教材86页和87页。 某8位微型计算机地址码为18位，若使用4K×4位的RAM芯片组成模块板结构的存储器，试问：（1）该机所允许的最大主存空间是多少（2）若每个模块板为32K×8位，共需几个模块板（3）每个模块板内共有几片RAM芯片（4）共有多少片RAM(5)CPU如何选择各模块板 答：（1）地址码为18位的8位机的最大主存空间是256K×8位。（2）共需8个模块板。（3）每个模块板内有16片RAM芯片。（4）共有128片RAM。（5）A0~A11作为4K×4位RAM芯片本身的地址线；A12~A14作为模块板内的片选地址。采用3—8译码器，共8个输出，每个输出选择2片RAM 芯片；A15~A17作为模块板的地址。采用3-8译码器，其每个输出分别选择8个模块板中的某一块。

计算机图形学基础教学大纲

《计算机图形学基础》课程教学大纲 一、课程概述 （一）基本说明 中文名称：计算机图形学基础课程代码：16JS062 总学时/学分：48/3 考核方式：考试 适用专业：计算机科学与技术 (二）课程属性 1.课程性质 本课程是计算机科学与技术专业选修课，主要介计算机图形学的经典核心体系：图形系统、二维图形生成、几何变换、二维与三维观察、三维对象(实体造型与曲线曲面)、真实感图形技术、交互技术及动画等。通过本课程的学习，有助于学生对计算机图形学原理的理解和图形编程技术的掌握。 2.课程与课程群的联系 本课程与《Java程序设计基础》、《C语言程序设计》、《线性代数》等基础课程有着密切的关系，通过本课程的学习，使学生掌握图形方面的基本知识。为了使学生能够顺利完成本课程的学习，在学习本课程之前，需对相关课程（群）有一定的了解和掌握。 前修课程：《Java程序设计基础》、《C语言程序设计》、《数据库原理及应用》等，这些课程对本课程学习起着基础铺垫作用。 二、教学设计 （一）课程设置的主要依据 本课程是一门理实融合、教学做一体的理论课程，着眼于满足计算机科学与技术专业对应用型人才需求，遵循“基础/应用”的导向原则，教学内容与教学组织紧紧围绕应用型的计算机科学与技术专业人才培养目标进行设计、选择和实施，以“必需、够用、适度超前”为度，突出打牢理论基础和实践能力培养。在教学过程中，注重创新精神、实践能力和职业道德的培养，倡导探究性学习（或研讨式、案例式、专题式、项目式等），引导学生主动参与教学过程，主动思考、勤于实践、知行合一，逐步培养学生分析解决计算机类项目开发过程中实际问题、沟通交流与团队协作能力。 （二）课程设计思路 以《Java程序设计基础》、《C语言程序设计》、《线性代数》等课程为基础，紧紧围绕计算机科学与技术专业应用型人才培养目标，准确把握本课程在计算机科学与技术课程群中的定位和作用，以能力为本位，强调打牢基本知识和基本理论基础，强化基本技能训练，充分利用信息化教学平台，打破以知识

最终版计算机文化基础试题库.doc

计算机文化基础试题库 一、计算机基础知识部分： 1、世界上第一台计算机诞生在 _1946_____ 年。世界上公认的第一台电子计算机是 _ENIAC________。 2、将十进制数215转换为二进制数是__网络化___ 。将二进制数1100100转换为十进制数是_智能化____ 。 3、二进制数10100101转换为十六进制数是_11010111____ 。将二进制数1100100转换为八进制数是_____ 。 4、在微机中，信息的最小单位是_____ 。在微机中，存储容量的基本单位是_____ 。 5、在微机中，一个字节由_____ 个二进制位组成。计算机中的西文字符由_________ 位二进制数组成。 6、计算机发展经历了四代，以前“代”的划分主要根据计算机的______ 。人们把以______ 为硬件基本部件的计算机系统称为第三代计算机。 7、第一台电子计算机诞生的国家是____________。以微处理器为核心的微型计算机属于第____________代计算机。 8、标准ASCII码是用____________位二进制进行编码。能表示出________种国际通用字符。 9、世界上公认的第一台电子计算机的逻辑元件是_____________，在计算机内部一般采用_____ 代码表示各种数据。 10、计算机中，1MB=_________ *1024B。如果一个存储单元能存放一个字节，则64KB存储器的单元个数是_____ 。 11、一台完整的微型计算机硬件应由________、________、存储器、输入设备和输出设备等部件构成。 12、在计算机中有两种信息流，即______________ 和______________ 。 13、计算机中，中央处理器CPU由______ 和______ 两部分组成。 14、在计算机中，RAM 是_____ _,ROM是______ 。 15、微型计算机的主要性能指标有字长、、、 时钟频率、存取周期等。 16、CPU的中文含义是______ 。微型计算机硬件系统中最核心的部件是。 17、在微机中，运算器的主要功能是______ 。微处理器的主要功能是进行______ 。 18、对3.5英寸软盘，移动小滑块封住写保护口，则 _______。在3.5英寸的软盘上，有一带活动滑块方形小孔，它的作用是_______ 。 19、鼠标器是一种______ 设备。打印机属于______ 设备。 20、80486是32位处理器，“32”指______ 的技术指标。在微机中，80486通常是指______ 。 21、计算机的发展方向为巨型化、微型化、、。 22、微型计算机的和的总称是主机。 23、PC/386是一台________位个人微型计算机；Intel的Pentium________位微处理器。 24、计算机系统中的硬件主要包括____________、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部分。计算机的存储体系一般指_______ 。 25、计算计的软件系统通常分成______ 软件和_____ _软件。 26、字长是计算机______ 次能处理的_____ _进制位数。 27、现在使用的计算机，其工作原理是 ______ _。是由提出的。 28、外存中的数据与指令必须先读入_______ ，然后计算机才能进行处理。计算机在使用过程中突然断电，则_______ 中的信息会全部丢失。 29、键盘上的数字、英文字母、标点符号、空格等键，称为______ 。正确的打字指法应将左手

电脑主板故障诊断卡故障代码含义与指示灯功能速查表

电脑主板故障诊断卡故障代码含义与指示灯功能速查表 错误代码：00(FF) 代码含义：主板没有正常自检解决方法：这种故障较麻烦，原因可能是主板或CPU没有正常工作。一般遇到这种情况，可首先将电脑上除CPU外的所有部件全部取下，并检查主板电压、倍频和外频设置是否正确，然后再对CMOS进行放电处理，再开机检测故障是否排除。如故障依旧，还可将CPU 从主板上的插座上取下，仔细清理插座及其周围的灰尘，然后再将CPU安装好，并加以一定的压力，保证CPU与插座接触紧密，再将散热片安装妥当，然后开机测试。如果故障依旧，则建议更换CPU测试。另外，主板BIOS损坏也可造成这种现象，必要时可刷新主板BIOS后再试。错误代码：01 代码含义：处理器测试解决方法：说明CPU本身没有通过测试，这时应检查CPU相关设备。如对CPU 进行过超频，请将CPU的频率还原至默认频率，并检查CPU电压、外频和倍频是否设置正确。如一切正常故障依旧，则可更换CPU再试。错误代码：C1至C5 代码含义：内存自检解决方法：较常见的故障现象，它一般表示系统中的内存存在故障。要解决这类故障，可首先对内存实行除尘、清洁等工作再进行测试。如问题依旧，可尝试用柔软的橡皮擦清洁金手指部分，直到金手指重新出现金属光泽为止，然后清理掉内存槽里的杂物，并检查内存槽内的金属弹片是否有变形、断裂或氧化生锈现象。开机测试后如故障依旧，可更换内存再试。如有多条内存，可使用替换法查找故障所在。错误代码：0D 代码含义：视频通道测试解决方法：这也是一种较常见的故障现象，它一般表示显卡检测未通过。这时应检查显卡与主板的连接是否正常，如发现显卡松动等现象，应及时将其重新插入插槽中。如显卡与主板的接触没有问题，则可取下显卡清理其上的灰尘，并清洁显卡的金手指部份，再插到主板上测试。如故障依旧，则可更换显卡测试。一般系统启动过0D后，就已将显示信号传输至显示器，此时显示器的指示灯变绿，然后DEBUG 卡继续跳至31，显示器开始显示自检信息，这时就可通过显示器上的相关信息判断电脑故障了错误代码：0D至0F 代码含义：CMOS停开寄存器读/写测试解决方法：检查CMOS芯片、电池及周围电路部分，可先更换CMOS电池，再用小棉球蘸无水酒精清洗CMOS的引脚及其电路部分，然后看开机检查问题是否解决。错误代码：12、13、2B、2C、2D、2E、2F、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、3A 代码含义：测试显卡解决方法：该故障在AMI BIOS中较常见，可检查显卡的视频接口电路、主芯片、显存是否因灰尘过多而无法工作，必要时可更换显卡检查故障是否解决。错误代码：1A、1B、20、21、22 代码含义：存储器测试解决方法：同Award BIOS篇内存故障的解决方法。注意事项：如在BIOS 设置中设置为不提示出错，则当遇到非致命性故障时，诊断卡不会停下来显示故障代码，解决方法是在BIOS设置中设置为提示所有错误之后再开机，然后再根据DEBUG代码来诊断。 本文转于《电脑主板故障诊断卡说明书》。希望对于使用BUG卡的朋友有帮助。 由于目前大多数主板上的BIOS是Award BIOS。所以，以下代码也是主要针对Award BIOS。 缺省的代码为无意义代码。 Award BIOS： 00 1．由一系列代码(不含“00”和“FF”)到“FF”或“00”，则主板自检已通过，OK。

《计算机图形学》课程教学大纲

《计算机图形学》课程教学大纲 课程编号：11090132 课程名称：计算机图形学 英文名称：Computer Graphics 学时与学分：2总学时：32实验学时：0课内上机学时：8 先修课程要求：大学数学、工程图学、C语言 适应专业：交通设备信息工程 参考教材： 1、Donald Hearn，M. Pauline Baker ，Computer Graphics (C Version)，Prentice Hall ，1997; 2、陆润民等，计算机绘图，高等教育出版社(面向21世纪教材)； 3、孙家广等，计算机图形学（第三版），清华大学出版社，1999。 课程简介： 计算机图形学是关于计算机图形技术的科学，它是研究用计算机生成、处理和输出图形的一门新兴学科，是CAD/CAM技术以及信息化设计、制造及图像处理的重要技术基础。本课程着重研究怎样将工程技术人员获得的数据、几何模型等信息或设计思想用计算机数字化模型和图形表达，是工程技术人员表达和交流设计思想和信息的一门现代化工具课程。一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 本课程是交通设备信息工程专业应该选修的一门学科基础课。课程的主要目的是培养学生形、数结合的能力和图形程序设计能力，为图形的数学处理、后续课程的学习、图形软件开发打下必要的基础。本课程的主要任务是学习计算机图形学的基本原理和基础知识；学习应用高级语言编制图形程序的基本方法和技能；学习各种基本图形生成算法；学习常用的图形变换和图形处理算法；培养开发图形程序的基本能力。 二、课程的基本要求 1、了解计算机图形系统的硬件和软件； 2、了解基本的图形数据结构； 3、掌握常用的图形生成算法； 4、掌握常用的图形几何变换和观察变换方法； 5、了解通用的图形标准； 6、掌握常用的三维对象表达方法； 7、掌握基于一种图形软件包的图形程序设计方法。 三、课程的基本内容以及重点难点 基本内容： 1、计算机图形学的应用； 2、计算机图形系统； 3、图形标准及图形软件包； 4、输出图元及其属性； 5、二维几何变换及二维观察； 6、三维物体的表达； 7、三维几何和建模变换； 8、三维观察。 重点：图形生成、图形变换、图形程序设计。

计算机文化基础练习题

计算机文化基础练习题集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

一、单选题：（50道） 1. 计算机的硬件主要包括:中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和( )。 A. 键盘 B. 鼠标 C. 输入设备 D. 显示器 2. 在下列设备中，不能作为微机输出设备的是( )。 A. 打印机 B. 显示器 C. 鼠标器 D. 绘图仪 3. 下列叙述中，正确的是( )。 A. CPU能直接读取硬盘上的数据 B. CPU能直接存取内存储器 C. CPU由存储器、运算器和控制器组成 D. CPU主要用来存储程序和数据 4. 假设某台式计算机的内存储器容量为128MB，硬盘容量为10GB。硬盘的容量是内存容量的( )。 A. 40倍 B. 60倍 C. 80倍 D. 100倍 5. 在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为 ( )。 A. 地址 B. 位置号 C. 门牌号 D. 房号 6. 在 CD 光盘上标记有“CD-RW”字样，此标记表明这光盘( )。 A. 只能写入一次，可以反复读出的一次性写入光盘 B. 可多次擦除型光盘 C. 只能读出，不能写入的只读光盘 D. RW是 Read and Write 的缩写 7. 组成微型机主机的部件是( )。

A. CPU、内存和硬盘 B. CPU、内存、显示器和键盘 C. CPU和内存 D. CPU、内存、硬盘、显示器和键盘套 8. 构成CPU的主要部件是( )。 A. 内存和控制器 B. 内存、控制器和运算器 C. 高速缓存和运算器 D. 控制器和运算器 9. 用来存储当前正在运行的应用程序的存储器是( )。 A. 内存 B. 硬盘 C. 软盘 D. CD-ROM 10. 下列设备组中，完全属于计算机输出设备的一组是( )。 A. 喷墨打印机, 显示器，键盘 B. 激光打印机，键盘，鼠标器 C. 键盘，鼠标器，扫描仪 D. 打印机，绘图仪，显示器 11. 把内存中数据传送到计算机的硬盘上去的操作称为( )。 A. 显示 B. 写盘 C. 输入 D. 读盘 12. DVD-ROM 属于( )。 A. 大容量可读可写外存储器 B. 大容量只读外部存储器 C. CPU可直接存取的存储器 D. 只读内存储器 13. 能直接与CPU交换信息的存储器是( )。 A. 硬盘存储器 B. CD-ROM C. 内存储器 D. 软盘存储器 14. RAM的特点是( )。 A. 海量存储器 B. 存储在其中的信息可以永久保存

计算机原理原码反码补码

. 反码原码计算机原理整数的补码, - ,为围示范个字节的表制进表示没有符号位.一解释一：对于整数来讲其二其二,1]。对于整数来讲00000000-11111111,由此可见一个字节的整数表示范围为[0,255=2^8 - : .先来看一下下面几个定义进制表示中存在一个符号位0. 1:在计算机中，负数以其正值的补码形式表达。正数即在符号位补2:原码：一个整数，按照绝对值大小转换成的二进制数，称为原码。3:反码：将二进制数按位取反，所得的新二进制数称为原二进制数的反码。+1 : 反码4:补码的原码、0计算机储存有符号的整数时，是用该整数的补码进行储存的，由以上可以得到. 。；正数的原码、补码可以特殊理解为相同；负数的补码是它的反码加1补码都是0。范围说[10000000 - 11111111] [0, 2^7 - 1]。负数: 范围正数[00000000 - 01111111] 即=10000000, 01111111,取反-1. 10000000 -1 = 11111111 - 1 = 11111110,取反=00000001 即是明. 因此有一个有符号二进制表示范围是从[-128-127]. 即是-128. 位个字节等于8解释二：大家都知道数据在计算机中都是按字节来储存了，1种个字节能代表2561这两个数，所以根据排列，1（1Byte=8bit），而计算机只能识别0和，比如定义一个字节大小的无符号整数8位排列）和1两种可能，不同的信息，即2^8（0个数，因为，256（0~2^8 -1）这些数，一共是，那么它能表示的是（unsigned char）0～255种不同的信息。别停下，还是一个字节的无符号整数，我256前面说了，一个字节只能表示位二进制8们来进一步剖析它，0是这些数中最小的一个，我们先假设它在计算机内部就用个数每个数25600000000（从理论上来说也可以表示成其他不同的二进制码，只要这表示为表示3表示为00000010，1表示为00000001，2对应的二进制码都不相同就可以了），再假设，111111118位二进制中就表示为最大的数，依次类推，那么最大的那个数255在为00000011而事会发现刚好和我们假设的数是相同的，然后，我们把这些二进制码换算成十进制看看，所以告诉你一个无符号的整数无符号的整数就是按这个原理来储存的，实上，在计算机中，这个数本身就是以这个二而且知道在计算机中，的二进制码，你就可以知道这个数是多少，进制码来储存的。反码和补码只有有符号的整数才有原码、无符号的整数根本就没有原码、反码和补码。最大的其他的类型一概没有。虽然我们也可以用二进制中最小的数去对应最小的负数，的！但是那样不科学，下面来说说科学的方法。还是说一个字节的整数，不过这次是也相对应，个数，因为有符号所以我们就把它表个字节它不管怎么样还是只能表示256有符号的啦，1 用最高位表示符号位，。它在计算机中是怎么储存的呢？可以这样理解，示成范围：-128-127 2^77位用来储存数的绝对值的话，能表示表示正数，如果是1表示负数，剩下的如果是0在计算机中储存为个数。首先定义02^7*2还是256个数的绝对值，再考虑正负两种情况，1依次表示00000001到0111111100000000，对于正数我们依然可以像无符号数那样换算，从。那么这些数对应的二进制码就是这些数的原码。到这里很多人就会想，那负数是不127到，那你发现没有，如果这样的话那么一共就只-127-1到到是从1000000111111111依次表示

检测卡故障代码含义及解决速查表

代码 award ami phoenix/tandy3000 00 1．由一系列代码(不含“00”和“ff”)到“ff”或“00”，则主板自检已通过，ok。 2．出“00”，且不变码，则为主板没有运行，查cpu坏否、cpu跳线、或cpu 设置正确否、电源正常否、主板电池等处有否发霉？ 3. 如果您在cmos中设置为不提示错，则遇到非致命性故障时，诊断卡不会停下来而接着往后走一直到“00”，解决方法为更改cmos设置为提示所有错误再开机，这时若有非致命故障则停住，再根据代码排错。同左同左 01 处理器测试1，处理器状态核实，如果测试失败，循环是无限的。试换cpu，查cpu跳线或cpu设置错否？处理器寄存器的测试即将开始，非屏蔽中断即将停用。建议排除方法同左 cpu寄存器测试正在进行或者失灵。建议排除方法同左 02 确定诊断的类型(正常或者制造)。如果键盘缓冲器含有数据就会失效。试查主板中与键盘相关电路及键盘本身。使用非屏蔽中断；通过延迟开始。查主板和cpu。 cmos写入/读出正在进行或者失灵。试查主板电池等。 代码 award ami phoenix/tandy3000 03 清除8042键盘控制器，发出test-kbrd命令(aah)。查键盘内部电路及软件。通电延迟已完成 rom bios检查部件正在进行或失灵。查主板bios芯片是否已插好或周边电路发霉。 04 使8042键盘控制器复位，核实testkbrd。查主板中键盘接口电路。键盘控制器软复位／通电测试。查主板中的键盘控制部分的电路。可编程间隔计时器的测试正在进行或失灵。查主板中与定时器相关的电路。 05 如果不断重复制造测试1至5，可获得8042控制状态。查主板中键盘控制电路。已确定软复位／通电；即将启动rom.。查主板rom芯片及其支持电路。 dma 初始页面寄存器读／写准备正在进行或失灵。查主板中与dma有关的芯片及其外围电路。 06 使电路片作初始准备，停用视频、奇偶性、dma电路片，以及清除dma电路片，所有页面寄存器和cmos寄存器的工作。查主板中与dma相关的电路。已启动rom计算rom bios 检查总和，以及检查键盘缓冲器是否清除。查主板rcm 芯片及其支持电路。 dma初始页面寄存器读/写测试正在进行或失灵。查主板中与dma有关芯片及其外围电路。 07 处理器测试2，核实cpu寄存器的工作。查cpu是否插好，或cpu坏，或cpu 跳线等设置有错否。 rom bios检查总和正常，键盘缓冲器已清除，向键盘发出bat(基本保证测试)命令。查主板中键盘接口电路或试更换键盘。 08 使cmos计时器作初始准备，正常地更新计时器的循环。查主板中cmos电路及芯片。已向键盘发出bat命令，即将写入bat命令。查主板键盘控制电路及键盘本身 ram更新检验正在进行或失灵。查主板的内存接口电路及内存槽和内存条。 代码 award ami phoenix/tandy3000 09 eprom检查总和且必须等于零才通过。查主板的bios电路及芯片。核实键盘的基本保证测试，接着核实键盘命令字节。查主板的键盘插座及试换键盘。第一个64k ram测试正在进行。查找方法同上。 0a 使视频接口作初始准备。查与显卡有关的电路。发出键盘命令字节代码，即将写入命令字节数据。试换键盘。第一个64k ram芯片或数据线失灵，移位。

计算机图形学课程教学大纲

《计算机图形学》课程教学大纲一、课程基本信息 课程代码：110053 课程名称：计算机图形学 英文名称：Computer Graphics 课程类别：专业课 学时：72 学分： 适用对象：信息与计算科学专业本科生 考核方式：考试（平时成绩占总成绩的30%） 先修课程：高级语言程序设计、数据结构、高等代数 二、课程简介 中文简介： 计算机图形学是研究计算机生成、处理和显示图形的学科。它的重要性体现在人们越来越强烈地需要和谐的人机交互环境：图形用户界面已经成为一个软件的重要组成部分，以图形的方式来表示抽象的概念或数据已经成为信息领域的一个重要发展趋势。通过本课程的学习，使学生掌握计算机图形学的基本原理和基本方法，理解图形绘制的基本算法，学会初步图形程序设计。 英文简介： Computer Graphics is the subject which concerned with how computer builds， processes and shows graphics. Its importance has been shown in people’s more and more intensively need for harmony human-machine interface. Graphics user interface has become an important part of software. It is a significant trend to show abstract conception or data in graphics way. Through the learning of this course, students could master Computer Graphics’basic theories and methods，understand graphics basic algorithms and learn how to design basic graphics program. 三、课程性质与教学目的 《计算机图形学》是信息与计算科学专业的一门主要专业课。通过本课程的学习，使学生掌握基本的二、三维的图形的计算机绘制方法，理解光栅图形生成基本算法、几何造型技术、真实感图形生成、图形标准与图形变换等概念和知识。学会图形程序设计的基本方法，为图形算法的设计、图形软件的开发打下基础。 四、教学内容及要求 第一章绪论 (一)目的与要求 1.掌握计算机图形学的基本概念； 2.了解计算机图形学的发展、应用； 3.掌握图形系统的组成。

计算机文化基础练习题1-

第一套 1 有关信息与数据之间的联系，下列说法错误的是__________。 A 数据（data）是反映客观事物属性的记录，是信息的载体 B 数据可表示信息，而信息只有通过数据形式表示出来才能被人们理解和接受 C 数据是有用的信息，信息是数据的表现形式 D 信息是数据的内涵，是对数据语义的解释 2 与其他运算工具相比，计算机最突出的特点是_________，它也是计算机能够自动运算的前提和基础。 A 高速性B存储性C通用性D精确性 3 在计算机的应用领域，CAI的中文全称是_________。 A 计算机辅助教育 B 计算机辅助设计 C 计算机辅助制造 D 计算机辅助教学 4 计算机在存储数据时，把2的10次方个存储单元记作1_________。 A M B K C T D G 5 计算机的硬件系统由五大部分组成,其中控制器的功能是________。 A 完成算术运算和逻辑运算 B 完成指令的翻译，并产生各种控制信号，执行相应的指令 C 将要计算的数据和处理这些数据的程序转换为计算机能够识别的二进制代码 D 将计算机处理的数据、计算结果等内部二进制信息转换成人们习惯接受的信息形式 6 系统软件中最重要的是________。 A 操作系统 B 语言处理程序 C 程序设计语言D数据库管理系统 7 在当前计算机领域中，通常用GHz来描述计算机的_________。 A 运算速度B主频 C 存储容量 D 字长长度 9 下列关于文件名的说法错误的是_________。 A 文件名由主文件名和扩展名两部分组成 B 从Windows 95开始放宽了对文件名的限制，组成文件名的字符数最多可达255个 C 主文件名和扩展名之间用英文句号分隔，但一个文件名只能有一个英文句号 D 文件名中可以包括空格和英文句号 10 可以修改计算机设置或安装程序，但不能读取属于其他用户的文件，没有备份和复制目录、安装或卸载设备程序以及管理安全和审核日志的权利的组是_________组。

计算机组成原理作业讲解1-4章 答案

1．1 概述数字计算机的发展经过了哪几个代？各代的基本特征是什么？ 略。 1．2 你学习计算机知识后，准备做哪方面的应用？ 略。 1．3 试举一个你所熟悉的计算机应用例子。 略。 1．4 计算机通常有哪些分类方法？你比较了解的有哪些类型的计算机？ 略。 1．5 计算机硬件系统的主要指标有哪些？ 答：机器字长、存储容量、运算速度、可配置外设等。 答：计算机硬件系统的主要指标有：机器字长、存储容量、运算速度等。 1．6 什么是机器字长？它对计算机性能有哪些影响？ 答：指CPU一次能处理的数据位数。它影响着计算机的运算速度，硬件成本、指令系统功能，数据处理精度等。 1．7 什么是存储容量？什么是主存？什么是辅存？ 答：存储容量指的是存储器可以存放数据的数量（如字节数）。它包括主存容量和辅存容量。 主存指的是CPU能够通过地址线直接访问的存储器。如内存等。 辅存指的是CPU不能直接访问，必须通过I/O接口和地址变换等方法才能访问的存储器，如硬盘，u盘等。 1．8 根据下列题目的描述，找出最匹配的词或短语，每个词或短语只能使用一次。（1）为个人使用而设计的计算机，通常有图形显示器、键盘和鼠标。 （2）计算机中的核心部件，它执行程序中的指令。它具有加法、测试和控制其他部件的功能。 （3）计算机的一个组成部分，运行态的程序和相关数据置于其中。 （4）处理器中根据程序的指令指示运算器、存储器和I/O设备做什么的部件。 （5）嵌入在其他设备中的计算机，运行设计好的应用程序实现相应功能。 （6）在一个芯片中集成几十万到上百万个晶体管的工艺。 （7）管理计算机中的资源以便程序在其中运行的程序。 （8）将高级语言翻译成机器语言的程序。 （9）将指令从助记符号的形式翻译成二进制码的程序。 （10）计算机硬件与其底层软件的特定连接纽带。 供选择的词或短语： 1、汇编器 2、嵌入式系统 3、中央处理器（CPU） 4、编译器 5、操作系统 6、控制器 7、机器指令 8、台式机或个人计算机 9、主存储器10、VLSI 答：（1）8，（2）3，（3）9，（4）6，（5）2， （6）10，（7）5，（8）4，（9）1，（10）7 计算机系统有哪些部分组成？硬件由哪些构成？ 答：计算机系统硬件系统和软件系统组成。 硬件由控制器、存储器、运算器、输入设备和输出设备五大部件构成 1．9 冯·诺伊曼V on Neumann计算机的主要设计思想是什么？ 略。 1．10 计算机硬件有哪些部件，各部件的作用是什么？

电脑报错提示信息

电脑在启动和运行过程中，如果遇有故障均会出现相应的报错提示信息，我们可以按照出现的提示信息来解决当前遇到的故障。但是这些提示信息绝大部分都是英文提示或机器码，让人深感困惑。本文收集整理了电脑在启动、运行过程中经常出现的报错提示信息，并给出完整的解决方案，希望能对你在排除故障时有所帮助。 一、排查系统启动错误 一个完整的系统启动过程需要有系统BIOS和操作系统的紧密配合。如果某一个环节出错，都会导致系统启动失败。 1.BIOS自检提示声释义 BIOS检测报错一般情况下会发出长短不等的提示声，不同的提示声代表不同的错误信息，根据这些信息的含义，再做相应诊断就不难了。下面就以较常见的两种BIOS(Award BIOS和AMI BIOS)的为例，介绍开机自检响铃代码的具体含义： (1)Award的BIOS自检提示声释义： 1短：系统正常启动。这是我们每天都能听到的，也表明电脑没有任何问题。 2短：常规错误，请进入CMOS Setup，重新设置不正确的选项。 1长1短：RAM或主板出错。换一条内存试试，若还是不行，只好更换主板。 1长2短：显示器或显卡错误。 1长3短：键盘控制器错误。检查主板。 1长9短：主板Flash RAM或EPROM错误，BIOS损坏。换块Flash RAM试试。不停地响：电源、显示器未与显卡连接好。检查一下所有的插头。 重复短响：电源问题。 无声音无显示：电源问题。 (2)AMI的BIOS自检提示声释义： 1短：内存刷新失败。更换内存条。 2短：内存ECC校验错误。在CMOS Setup中将内存关于ECC校验的选项设为Disabled就可以解决，最根本的解决办法还是更换内存。 3短：系统基本内存（第1个64MB）检查失败。换内存。 4短：系统时钟出错。 5短：中央处理器（CPU）错误。 6短：键盘控制器错误。 7短：系统实模式错误，不能切换到保护模式。 8短：显示内存错误。显示内存有问题，更换显卡试试。 9短：ROM BIOS检验和错误。 1长3短：内存错误。内存损坏，更换即可。 1长8短：显示测试错误。显示器数据线没插好或显卡没插牢。 2.Award BIOS启动信息详解