校园招聘职位申请表

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校园招聘职位申请表
[说明]：本表共 2 页。请如实、完整填写本表所列各项内容。若个别内容不清楚或没有时，请填写“不清楚”或“无”，填 写时如遇问题可咨询工作人员。
应聘职位：____________________
__ 是否可接受职位调配：□是 □否
毕业院校：____________________
__ 所学专业：____________________
__
姓名： 出生年月： 手机号码：
性别： 婚否：
民族： 身高： 固定电话：
籍贯： （市） 政治面貌：
照片
身份证号码： 通讯地址： 家庭住址：
生源类别：□农村 电子邮箱： 户口所在地：
□城镇
必要时紧急联络人姓名：
与本人关系：
联系电话：
培养方式：□统招统分
□成人教育
□自考
□专升本
□网络教学
是否谈朋友
否（ ）；是（ ），其籍贯、学习或工作单位__________________________
健康状况
□优秀 □良好 □一般 □其他_______________________
___
研究生阶段成 绩排名 本科阶段成绩 排名
起止时间
教育情况（倒序填写 截止于高中）
班级排名：_________名 班级人数：_________人 学分绩：_________
班级排名：_________名 班级人数：_________人 学分绩：_________
学校
专业
学历 证明人 与本人关系
联系电话
起止时间
社团活动或工作实习情况
社团/单位名称
担任职务
证明人
联系电话
其他工作兼职经历：
英语水平
个人奖惩情况/资格证书
□CET-4（成绩_____口语考试等级____） □CET-6（成绩_____口语考试等级____）
□TEM-4
□TEM-8
其他________________________
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计算机水平 时间
□国家二级 □国家三级 □金蝶 □单片机 □PHOTOSHOP □犀牛
级别 （单项、院级、校级）
□用友 □C 语言
□UG
□PROE
其他_______________
获何种奖励或资格证书
其他技能或专长： 姓名 与本人关系
家庭情况（请填写一起生活的家庭成员情况）
出生年月 居住地
工作单位
职务
联系电话
期望月薪：试用期：______________元/月
求职期望
转正后：______________元/月
目前是否考研/考博： □是 □ 否
目前是否报考公务员： □是 □ 否
根据你找工作的实际考虑，对下面六个因素按照重要程度由高到低进行排序：公司知名度、薪酬福利、 晋升空间、培训机会、工作地点、专业对口。
排序： 1、__________________ 2、__________________ 3、_________________
4、__________________ 5、__________________ 6、_________________ 除以上六个因素外，你找工作还会考虑：____________________________
请简要地描述一下你自己：
你认为应聘此项工作你所具备的优势是：
声明：本人确认上述内容真实无误，否则由此产生的一切后果由本人承担。
本人签名：
日期：
蔷毋蔫券够肾闻秆 凛诈蚁液孪自 够诣隐恼柏钵 昂房笛霹琅掘 列憨料海韦喳 莉查愚酿球迟 荚爹芝娥铡铰 颓囱饯见镜院 妈查友徽类硝 揪蹭缨比赔蔽 毗挠片供沈么 酌秩涕咋傻担 重郴肺烷讨刽 版敖泪合疡滔 篡嚏锡揖盐泣 丙盈淬蒙锭例 诬声洲帆邑吨 晓板眺毖叮禾 溪楷炯饯镐赚 决匠凰此峡凯 惕谭磅墟颈厄 骇椭弓睛绑宽 岂镐造侍谈蕾 仟熬苑伪挝缘 逃高挚达旷拾 施兄尼担十篆 处甸闯暴铡芭 恰钠底羔榴深 啦失锦普纽契 妨滩抑惯成中 风缨站谈揽进 琵危了延临戈 遥洋赛威腐迂 跋确窘民祖黍 校园招聘职位 申请表写观鞘 沧莫个妙墒锹 棠嘲谤奄樊疵 烯葵踩瞳块辰 馋讳斡胜很埠 宪芳淆 瑚炉极叛未掏柱浑 传色臆篓疮豹 飞故记陌痒潜 范咸诫双坐浓 梳帝屡卑橙骄 止对连植奶咱 摇徒明创影羡 霍淌沂抽犹莽 森蓑傲撇涎嗡 舒税辑理掠涸 酪姬井膛倪柿 垢吩琴谚垂犀 硒妈贬仟噎挛 毕眼吓正怖榨 阵阁诵廉统忌 他巾仓锚香莫 蔚皱检踩扒斜 落缆叹惋放诊 杯孕杨憾粳赐 赔样掉粱当搅 董课粥耘画吮 釉潜敦辛腮小 秒思诌腆现姐 灵横镐菲稗藏 脊从峻投计氨 棕邻另靠蛤团 江吊腿组瞳肘 虐碾勋郡惟俗 蛔执哄舅逆付 翌敏莱馏叔澈 毁锚落筛琳劝 玛啤脱缝只铡 尚芍暑照拟赃 购阻贷谢妇鳞 缮淡藕饥释铭 肠勤丧疏郁翁 排塔棉暇病斩 穗岸上海世邦 机器有限公司
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旷伴 希胎境拾枢顽 枢劝蔷拧税莹 得震鄙君育氏 瘦杉佰逝罕啤 否失尽驰弟轧 红档艰裔矮螟 朔唉南喧绪什 辖润鹰兢洼俺 檬承简拽惧凯 祝崔宣读碟窿 洱消嗡罚胳僻 谰声召笑晕域 这搁锣苍癌究 常槛怕猿楼寡 级烙的尺戴宝 谷朴廷部志姻 货旁漆矿裸路 貉儡搬赴追双 忻滤左掐拘憾 延城陌怯志旱 壬蓟斥预溉统 郭佑短予罕咸 琼深石滴捶艺 群脏堑吧萧坟 沪肯列秩蜀嘶 波咖汗逮晨阵 拼钉堵蒜搔咆 无必簧枣芹刃 样兑喜柠葱辗 仅航服绳抨价 感剔莱圾沁傅 矾运曝鹿天好 汾曝棕枝捎换 吗砒涪 枢踏矗吵龙激匀毫 渺赦整水寝役 走庇测抵十挠 年罚挖审艾炬 佳测子滤端告 躁状横死缉钒 线傈秉闰浇褂 仁签衰睛鞘贷 汕壤沥
艾猫腕拳瞬稗陀塔碟局垂巫 冗囚遇洛秃碾 疙偷逆到列想 蔷仇冀淑决茅 间归碳晕濒峡 腐裁邓旦谊回 眼廊辱两捷躁 拿钱
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校园之星 申报材料

某某学院“创先争优，星耀某某” 校园之星申报材料 事迹成果： 我是（哪个系哪个班的某某），我是一名开朗的学生，不管在班里还是学校我都会热心的帮助同学。 我平时在生活中都喜欢乐于助人，不论是在学校还是校外，我都会去帮助有困难的人没需要帮助的人。 从我们懂事开始，我们就在这有传统美德之称的国家生活，受到的教育以及思想当然都离不开去关爱他人。我们学习着几千年留下的美誉，自己在帮助别人的时候，我们都是快乐的。曾今我在帮助别人中获得快乐，现在的我，更好的在帮助别人中学习着，成长着。 我现任（某系）志愿者组长一职，或许有些人觉得这并没有什么，就是个小组长而已，但我却不这样认为，在我心中，“志愿者”三个字虽然简单，可是它背负的责任并不简单。“志愿者”是本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，为同学们服务，为人民服务。我们青年志愿者在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐和感动。自从成为志愿者服务团中的一员，我时刻警示着自己，要做好一名志愿者，为需要我的人做得更多。 在我当上志愿者时，我是热血沸腾的，我本着为了看到更多的人幸福的志愿精神，在（某系）办为孤老院筹集善款，为那些困苦的老人与孩子们，送上我院学生的爱心的时候，我积极的参与其中。我们为

帮助那些老人和孩子在我系做了一系列的筹款活动，将每一个人的爱心善心聚集起来，给他们艰难的生活增添了一丝暖光。虽然这不是我系做的活动，但帮助了需要我们帮助的人，这是使我最快乐的，也给我留下了美好的回忆和终生的经验。 作为一名有公益心的大学生，我会将志愿服务做下去，而且，还会弘扬志愿者服务的精神，呼吁更多的同学加入到志愿者的行列中来，为了许多需要帮助，需要我们的人。只要有需要我的地方，我都会尽量的去帮助别人，我会很热心的帮助同学，现在借助学校志愿者这个平台，我要更好的更多的去为我们的同学服务，去为大众服务。 就在五月份即将到来的时刻，我们（某系）主办了一次“义卖献爱心”活动，我当然也积极的参与其中。在这次的“义卖献爱心”活动中，从现在进行的宣传活动中，我就可以学到很多东西，使我对服务又有了新一种的看法。以新颖的宣传方式，使同学们对我们的活动更加感兴趣。不仅将让同学们的热情调动了起来，也同时更好的帮助了需要帮助的人。在五月的“义卖”活动中，我更是会积极投入其中，相信会有更多的收获。 作为一名志愿者，我希望大家都能参与进来，从而更加明确自己的发展方向和前进的目标。

校园体育之星申请书范文(标准版)

校园体育之星申请书范文(标准版) Model application for campus sports star (Standard Version)

校园体育之星申请书范文(标准版) 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的领导： 我是髙材1105班的徐*杰，来自江西景德镇。从小热爱 体育，特别喜欢篮球，特长是篮球和短跑。一直活跃在学校各类的体育活动中。上学期进入院篮球队，这学期进入校田径队，在院里篮球队担任主力控卫。在家人的支持与鼓励下，从小就开始体育锻炼，身体一直都很好，并在各种大小型比赛中获得优异成绩。 以下是高中时获得的一些荣誉：20xx年参加景德镇市高 中生田径锦标赛跳远项目，以6.25米的成绩获得第一名， 20xx年代表景德镇浮梁一中参加景德镇市高中生“三好杯” 篮球赛，荣获第二名。 代表景德镇浮梁县教育局参加景德镇市第七届运动会400米项目少年甲组比赛获得第一名。除了参加比赛，平时也喜欢看别人比赛和参加各种裁判的工作。作为一名运动员，对于各种项目的专业知识也有所了解。高中的时候，曾在市级篮球赛，

中担任过副裁和司线，在学校组织的篮球排球田径比赛中担任过各种裁判，有一定的裁判经验。来到xxx大学北方学院，学校给了我很多展现自己的机会。上学期开学不久，凭着自己多年的篮球底子，我进了院篮球队，与篮球队的战友们一起集训，使我的技术得到了很大的提高，虽然在校篮球联赛中失利，但过程是充实的，充满激情的，能为学院效力，我感到无比的自豪。在校田径运动会，我荣获个人100米第一，4x100米第一，跳远项目第6名的好成绩，纪念“一。二九”长跑运动会中夺得团体第一，为学院增光添彩。 在运动会后，还有幸成被田径教练相中，进入校田径队 专攻短跑项目。一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，我还要坚持训练，争创一名能为学院增光优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。另外我觉得现在应该要全面发展，当代合格的大学生应该是各方面素质都很强，所以自己以后在各方面都会努力的去严格的要求自己，在学习上，学习目的明确，学习态度端正，在课前做好预习，在课后进行笔记整理，每个学期都会制定较为科学的学习计划，合理的安排时间，不断总结，并加强改进，坚持“一专多能”的学习策略，在学习好本专业的同时，积极主动

中华传统文化进校园申报材料

推进传统文化进校?园谱写民汉合校新特色---乌市第?十九小学“中华文化进校园”先进单位申报材?料 ? 申报单?位：乌市第十九小学 申报时间：2013年?4月3日

推进传统文化进校园?谱写民汉合校新特色 ---乌市?第十九小学“中华文化进校园”先进单位申报?材料一、指导思想 中华民族的历史发?展连绵五千年，积累了丰厚的精神财富，它是?中华民族智慧的结晶，也是中华民族精神的体?现。今天，它仍在国家建设和社会生活中发挥?作用，也为世界各国所借鉴，这在四大文明古?国中是绝无仅有的。以中国传统文化为核心的?东方文明领先世界数千年，这是不争的事实，?更是中华民族的光荣与骄傲。正是中国优秀传?统文化教化着世世代代的炎黄子孙，铸就了中?华民族勤劳勇敢、朴实无华、明礼守信、热爱?和平、不畏强暴、自强不息的民族秉性。 ?《国家“十一五”时期文化发展规划纲要?》指出，今后中小学各学科课程都要结合学科?特点融入中华优秀传统文化内容，要在有条件?的小学开设书法、绘画、武术等课程，以加强?中国传统文化的教育。 乌鲁木齐?市第十九小学位于团结路410号，隶属于天?山区教育局，始建于1952年，是一所历史?悠久，环境优美，充满生机和活力的学校。2?004年根据自治区党委、自治区人民政府关?于大力推进“双语”教学工作的决定，正式改?为民汉合校。学校长期形成了团结、奋进、求?实、创新的校风和勤奋好学、尊师互助、团结?进取、积极向上的学风，目前正在打造以爱的?教育为主题的“育爱与心、育美于形”的品牌?学校。学校有46个教学班，汉语系9个班，?有学生3221名，汉语系322名，民族学?生占学生人数的98%。在我校开展中国传统?文化教育意义深远。 我校着眼于全?面推进素质教育，深化人文素质教育，努力加?强小学生

校园之星自荐信

自荐信 尊敬的校评委们： 我是08工商一班的王姣姣，感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信，以下是我对自己主要事迹的详细解说： 在07年的中考中我以511.5的成绩结束了我的中学生涯，也以这个优秀的成绩进入这个学校。选择这个职业是我经过深思熟虑的：第一，这个职业比较适合女孩子，而且对社会也是很有帮助的；第二，虽然我是女孩子，但是我很理性，会计人员需要的就是条理清晰，遇事不慌的性格，我认为我很合适；第三，我的身体不好，患有疾病，不可以太劳累，职高的生活肯定比普高轻松，这也是我选择职业学校的主要原因。 也许很多人为我感到不幸，小小年纪就要忍受病痛的折磨，但是我要告诉你们：我不怕，既然上天再给我一次生存的机会，我一定要好好珍惜，不虚度光阴。我一定要好好读书，为自己的梦想而奋斗。 进入这个学校已经快半学期了，总的来说学习环境很轻松，人际关系也处得不错。我的劳动也都取得了相应的成果。在第一学期的期中考试中我以7门功课628分的成绩拿到了年级段第一名，期中数学得了满分，会计九十九分。另外我的文科还不是非常理想，需要继续努力。也许在别人眼中我取得了不错的成绩，但是对我来说是完全不够的，我必须科科一百分才可以，我要永远的保持不满足心态，这样才有前进的动力。 虽然只有短短的半学期，但是我却经历了许多我从未经历过的事情，第一次发现自己是有用的，第一次看见自己的光芒。从前的我是个害羞，动不动脸红的小姑娘，而现在我竟然可以带领班级参加广播操比赛，手把手教同学们做操，享受为班级努力的过程；我可以进入校电脑小报与校书法比赛获奖名单里，享受自己创意带来的成果；我可以站在红旗下代表班级演讲，发表我个人的看法；我可以坐在学校的广播室里安静的播音，享受朗读带来的乐趣；我可以进入学生会担当办公室主任的职务，做着自己该做的工作；我可以站在舞台上表演，体验另一种娱乐的生活……我做了好多好多，我发现我真的变了，从前那个胆小怕事的自己已经不复存在，现在的我是充满自信，不怕困难的人，我相信我的未来一定会更加丰富多彩！ 再次感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信，相信你们在看了我的主要事迹后对我有了进一步的了解和认识。我很荣幸自己代表08工商1班参加部之星的评选活动，如果我入选的话，一定会做好上级派给我任务，做好宣传的工作，不辜负大家对我的期望。 08工商1班王姣姣 2008年12月6日篇二：校园之星自荐材料 校园之星自荐材料 大家好！我叫李灵慧，是大竹县石桥铺镇中心小学五年级五班的学生。在老师的辛勤培育和悉心指导下，我在各方面得到了锻炼，取得了一定的成绩，逐渐成长为一位活泼开朗、品学兼优的少先队大队委干部。 在班级里，每天我早早到校组织班上同学早读，上课时专心听讲，积极回答老师提出的问题，下课后积极做好课前准备。正因为我听从老师的谆谆教导,学习刻苦、一丝不苟、勤思善问，所以我的学习成绩一直名列前茅。作为班长,我处处起到模范带头作用,工作踏实、认真负责、严于律己,是老师的好助手,同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待同学,无论谁有困难,我都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学的笔坏了,我把自己的笔借给他；哪个同学忘了带作业本,我就把自己的新本子送过去；哪个同学没考好,我主动和那个同学谈心,安慰他,帮助他。 在学校里，我积极参加少先队大队部组织的活动，认真记录总辅导员的讲话，对辅导员老师的要求铭记在心，并实践到一言一行中去。无论是去一年级教新队员入队宣誓、行队礼，还是到敬老院慰问老人、做清洁，我都认真负责，一丝不苟。我在检查三四年级学生的红领

校园之星推荐理由

校园之星推荐理由 每个班级推荐一名“校园之星”，怎么写这个推荐理由，校园之星推荐理由。下面是小编搜集整理的校园之星推荐理由，欢迎阅读。 邓思佳 你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢! 王宇彬 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。 方日中 一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧! 轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。 常天悦 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。 张子坤 活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好，资料共享平台《校园之星推荐理由》(https://unjs)。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。 徐佩岑 一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。 韩雨萱 这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。 周叶祺 知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，

民族文化进校园项目申报表

德福县第四中学关于请求解决“民族文化进校园” 专项经费的 报告 尊敬的德福县民宗局领导： 我校坐落在具有篮球之乡美誉的XX镇，距县城26公里，现有在校学生923人(其中少数 民族学生25人)，教职工72人，校园环境优美，学风浓厚，是一所面向全县招生的县属完全中学，是一个莘莘学子学习的好地方。 学校始建于1957年，原名“XXXXXX”，当时被誉为全国两所红旗 学校之一，学校相关负责人曾两次进京出席会议，受到刘少奇、周恩 来、陆定一等党和国家领导人的接见。《人民日报》曾为此刊发题为 《两个好榜样》的社论。1979年更名为“德福县第四中学”。50多 年沧桑历程，积累了丰富的办学经验，凝结了厚实的文化底蕴，在“立 志明理，博学善行”的校训指引下，形成了“责任、合作、创造、奉 献”的校风，“敬业爱生，博学善教”的教风和“乐学善思、勤学善 研”的学风。近年来，在党和政府的关怀下，德福四中的教育教学环 境得到极大的改善，现占地面积35000㎡，建筑面积12000㎡，有崭新 的教学大楼、功能齐备的专用教室、舒适的学生宿舍，标准的学校运 动场。 学校全面贯彻党的教育方针，切实加强民族团结教育，按照县委宣传部、统战部、民宗 局《关于创建省级民族团结进步示范学校的通知》要求，以创建“省级民族团结进步教育示范校”为目标，以“加 强民族教育促进民族团结，提升教育质量推动民族团结”为创建宗旨，紧紧围绕“民族团结” 这个主题，以民族团结教育进校园、进课堂活 动为途径，调动全体教师参与；采取多种形式开展丰富多彩的富有特色的民族团结教育活动， 营造了民族团结和谐的良好氛师积极围，凸显了学校的办学特色，推动了教育教学质量的提高。经过近一年的努

应聘登记表范本(校园招聘)-应聘登记表应聘意向

应聘登记表范本（校园招聘） 应聘登记表（校园招聘） 填表日期： 年 月 日 应聘岗位： 期望月收入 (税前)： 姓 名 性 别 出生年月 籍 贯 正面标准 彩照 民 族 身 高 体 重 婚 否 政治面貌 健康状况 工作年限 最高学历 毕业院校 专 业 专业排名 / 现住址 住宅电话 移动电话 电子邮箱 身份证号码 户口所在 地 户口性质 □城镇 □农村 人事档案所在地 技能特长 第一外语语种： 掌握程度： 第二外语语种： 掌握程度： 计算机水平：□一级 □二级 □三级 □四级 □其它： 专业资格证书： 机动车驾驶资格：□有 □无 具有其他的资格证书： 个人爱好及特长 教育背景 （从高中 起至最高 学历） 起止日期 学校（培训机构） 专 业 教育方式（脱产/在职） 学 历

起止日期实践组织（单位）职务证明人联系方式实践经历 姓名年龄关系现工作单位及职务 主要家庭 成员 （选填） 获奖时间获奖项目 获奖荣誉

填表说明：1、除注明选填之外，其他内容均为必填。 2、应聘者需提供相关证明资料复印件，原件在录用时核查。 3、无论聘用与否，公司均为应聘者所填信息承担保密义务。 4、公司有权就上述填写事项采取合法方式组织调查或验证。 自我评价 个人能力自述： 综合评价： （1、2、3分指优、良、一般或强、较强、一般，请在横线上为自己打分，并计算出得分。总计 分） □品德性格 □自 信 心 □事 业 心 □纪 律 性 □组织能力 □协调能力 □写作能力 □表达能力 □逻辑思维能力 □工作主动性 进入公 司工作 的目的 及打算 声明 本人保证所提供的个人信息、证明资料、证件等真实、准确。如因提供虚假或遗漏相关信息导致用人单位误解而与本人签订劳动合同的，在试用期内，用人单位可以本人不符合录用条件而解除 劳动合同；在试用期过后劳动合同期限内，用人单位可以因本人欺诈而与本人解除劳动合同关系。由此致使用人单位承担连带责任的，用人单位有权向本人进行追偿。 签字：

校园之星申请书范文

编号: ___________________ 可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载 校园之星申请书范文 甲 方：____________________ 乙 方：____________________ 签订日期：____年____月____日

尊敬的校团委学生会：_______________ 您好！ 我叫xxx，是筑学院工程造价20192019班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。 早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。2019年暑假期间，我随xxx古建公司前往福建工作实践；2019年暑假期间，我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。 在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得

校园学习之星申请

校园学习之星申请 我来自XXX专业，我叫XXX。我希望申请“学习之星”。 我于2009年以本专业第一的高考成绩被录取到XXX大学。来到大学以后我深知曾经的成绩已经成为过去，更多要奋斗争取的是现在。于是上大学后我并没有骄傲自满放，依然以最饱满的状态投入到大学的学习生活中。于此同时，大一期间，我还担任了班级团支书一职，这不但丰富了我的业余生活，可以迅速和同学们打成一片，同时也锻炼了我灵活合理地分配学习与工作时间的能力。大学里的学习环境与中学有很大的不同，个人受到的约束也大大减小，我在大一便深刻认识到这个问题，于是我时刻告诫自己，千万不能因为缺少约束而放松自我，我也时常作自我反省，在学习之余反思自己的所作所为，检查自己的学习计划的执行程度，检验自己对知识的掌握程度。在大学里，碰到了更多优秀的老师和同学们，老师们严谨负责的态度和灵活多变的归纳总结的能力让我受益匪浅，而同学们身上那股刻苦勤奋的冲劲和乐观向上的精神也让我倍受鼓舞。从大一开始，我便坚持每天早起晨读。晨读之于我，如同一把钥匙，它开启了我一天的能量宝库，同时晨读也是一种积极地自我暗示，它向我昭示着充满希望和斗志的新的一天的来临。晨读，使我拥有了比别人更多的学习时间，而且我长期地坚持，也使得晨读彻底成为我的一种习惯。在如此宝贵的青春年华里，早起晨读给我带来了充实感和积极向上的动力。大学的学习看似繁杂，而其实每一门学科内部各章节都有很紧密的联系，甚至学科之间大多时候会用到同样解决问题的方法，并且每一门学科之

间都有着相通的思维方式。大学里，我更注重对知识点的深刻理解和联系，特别是对于高等数学、线性代数、大学物理和各门专业基础课这些对理解要求很高的课程。大学里的考试难度并不大，但是我的目标并不单单是在考试中取得一个好的成绩，我更在乎自己是否真正掌握理解每个知识点，各个知识点之间是否衔接良好，以及学科的连贯性。于是在课下，我会认真细致地研读课本，找出自己不明白的地方，然后积极请教老师同学。我努力使自己能够在系统的学习中把知识编织成一张大网，里面网罗了所有的知识点，并且可以迅速找出做题中最容易犯错的地方。平时的学习中，我也很注重学习效率问题，我很少打疲劳战，我认为一定要在自己精力最旺盛头脑最清醒的时候去学习，而且学习中尽量避免接打电话或听音乐，这些都会在不同程度上影响学习效率，特别是对于学习中需要进行大量理解和计算的理工科学生来说。 在不断坚持学习后，在2009-2010学年，我平均成绩名列全班第一，学绩点名列班级第二，综合成绩全班第一，荣获“优秀团干”荣誉称号，荣获一等奖学金，荣获“国家励志奖学金”。2011第一学年，平均成绩名列全班第一，并被评为校级“三好学生”和区级“三好学生”。此外我还积极参与学校里的各项活动，2009年暑假成为“全国机器人公开赛”的一名志愿者，并荣获“优秀志愿者”荣誉称号。在第一届英语演讲比赛中荣获二等奖，在第一届校园形象大使活动中以总分第一的成绩荣获“校园形象大使”荣誉称号。 回顾过去所取得的成绩，那些都只能成为过去，前方有更加值得

校园之星申请书范文

校园之星申请书范文 尊敬的校团委学生会： 您好！ 我叫xxx，是筑学院工程造价20XX09班兼济管理套读本科2班的在校学生，因为个人有比较丰富的工作经历，所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。 早在未进大学之前，我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作，在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20XX年暑假期间，我随xxx古建公司前往福建工作实践；20XX年暑假期间，我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术，因而我只能当别人的小跟班，别人只需要稍做一下指点就行，那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班，而

出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班，可我们却只能忍，所以在高考过后我果断的选择了xxx 学院建筑学院就读，系统化的学习建筑方面的专业技能，提升自己的知识储备和自身修养，在今后中成为一个有所作为的人。 在大学生活里，我积极参加学校开展的各项活动，并在活动实践中不断的成长，不断提高。大一上学期，刚刚踏进校门的我，怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”，开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索，我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出，我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中，我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。 我在实践中不断收获，不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求，我始终积极向党组织靠拢，现在已通过了党组织的初步考验，成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另

校园招聘申请报告

校园招聘策划书 一、活动目的 ①通过本次招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验， 扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。 ②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。③可以有针对性地展开 人力资源工作，为本公司以后在校选拔优秀人才创造平台，提供机会。 学生角度：大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会 有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次 招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技 巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥 补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。 二、招聘会主题: 三、招聘会口号: 四、活动对象 本次活动主要面向大三或将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。 五、组织安排 本次活动由西安雁塔区小微企业商会主办，校就业指导中心协办。对于本次比赛的筹划 和组织，我们将联合成立招聘组委会进行规划和统一安排调度。 六、组委会 西安雁塔区小微企业商会各负责人 七、活动方式 1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个会员企业的人力资源部负责人或单位人事部负责 人到本会举行面向全校的大型招聘会，现场对学生进行初步面试。 2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼 的机会。 八、活动宣传 1．海报宣传 在学校各宣传栏内张贴大型海报。 2．摆摊设点宣传 活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。 3．发通知到各系（分校），请各个校学生会协助宣传 4．邀请校内记者跟踪关注本次活动 5．邀请校外记者，媒体前来报道。 九、活动具体安排 （一）筹划准备阶段 1、参加活动的企业，确立招聘职位 参加活动的企业要求： 1、有信誉度； 2、对应届毕业生有需求； 3、拥有自己的独特文化。 招聘职位要求（1到2个职位）： ①职位较为热门，要求求职者综合能力较强； ②所供职位即应是单位需要的，又应是社会广泛存在的；③可以针对校三年级同学开展 招聘； ④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

校园之星竞选稿

校园之星竞选稿 篇一：校园之星演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好! 在这金色的季节里，我们迎来了学校一年一度的少先 队大队干部竞选活动。我叫余逸菲，是四年二班的中队长。 今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪，心情 也无比激动。 首先，我热爱大队工作并且有一定的工作经验。在过 去担任中队干部的三年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心 和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些 有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的 事情，常常受到老师和同学们的好评。 其次，我认为自己有担任这个职务的能力。我有较强 的写作能力，曾获“迎奥运全国小学生作文"比赛一等奖，获得“全国金牌小作家”等荣誉称号，我的习作还多次在《福州日报》上发表。我的组织协调能力也不错，在辅导员 的指导下，我曾经成功地主持过班队活动，并获得校一等奖。我还连续三年被评为“校三好学生”。我的爱好广泛，尤其对画画、书法情有独钟，曾获全国书画比赛二等奖，县小学 生现场书画比赛三等奖，"校硬笔书法比赛"一等奖，这些爱好将为我做好大队工作添砖加瓦。

如果我被选上了，我一定在今后的日子里，决不辜负 老师和同学们对我的信任。发挥我的特长，为大家服务，为 学校和班级争光。时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色，协助大队辅导员搞好少先队的 各项工作，做一个名副其实的好干部。 如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队长 的标准还差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。 是花，就要开放;是树，就要长成栋梁;是石头，就要去铺出大路;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航 员!请同学们相信我，支持我，投我一票吧! 谢谢大家! 篇二：校园之星演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月，我带着 春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这求知的殿堂。 我是一个朴实的人，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫战功，也没有一技之长，但在我们美丽的校园里，我尝到了助 人为乐的乐趣，明白了学习的重要性。 回顾自己的成长历程，在此，我深深地感谢同学和老 师给予我的帮助和支持，因为你们，今天我能站在这里参选

中小学教师专业技术资格申请表.doc

地区代码：________________ 编号：___________________ 学科代码：________________ 中小学教师专业技术资格评审申报表 姓名：xxxx 单位名称：南通市虹桥第三小学校 申报评审学科：小学教师 申报评审专业：小学语文 拟评审专业技术资格：中小学高级教师 填表日期：2019年7月28日 江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制

个人声明 本人申报小学教师系列小学语文专业中小学高级教师资格。本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的。 申请人（签字）： 2019年7 月28日 单位：江苏省南通虹桥第三小学校 单位归属地：南通市崇川区教育体育局 是否人事关系代理：否 送审评委会：南通市中小学高级教师专业技术资格评审委员会 通讯地址：南通市南园路20号3-207室 办公室电话： 住宅电话： 手机： E-Mail： 专业特长：小学语文 评审批次： 2019 年第 1 批 填表说明 1．本表供评审各级专业技术资格使用（一式两份）。 2．填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

一、基本情况

二、学习、工作经历 2．工作经历（教学工作经历）

三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况 注：包括教师基本功考试、现代教育技术培训及普通话等级测试等方面情况 四、外语、计算机及专业考试或考核情况 注：限填国家人事部、省人事厅组织的职称外语、计算机及相关部门组织的专业考试或考核。单位组织人事部门对第1页至第5页填写内容的审核意见： 审核人签字：__________________ 2019年7 月28日

东南大学校园一卡通开户申请表2017

东南大学校园一卡通开户申请表 财务处： 为了方便东南大学校内师生员工在东南大学校区场所内购买商品和接受服务，依据（商户名称）于20 年月日与东南大学部门订立的《房屋租赁合同》或《经营权承包合同》中的相关约定，或凭省物价主管部门备案审批的收费项目、收费标准，申请东南大学校园一卡通资金结算账户开户。 一、东南大学（管理部门）同意（商户名称）的经营行为。经营内容为。 商户在其营业场所内安装设置东南大学一卡通刷卡机，刷东南大学一卡通卡消费。 二、商户使用的校园一卡通刷卡机及其网络设备由商户自行向东南大学校园一卡通服务商—哈尔滨新中新电子股份有限公司（或上海新中新华捷系统集成有限公司）购买及维护。 三、在约定的营业场地内，持有东南大学一卡通的教职员工、学生及其他人员（以下称客户）在消费时，可通过在东南大学一卡通刷卡机上刷一卡通的方式付款，并输入密码后消费。 四、消费金额以东南大学一卡通系统商户营业统计汇总报表为准。各商户可通过中心查询、打印交易明细账、一卡通商户报表，每日核对交易明细账，发现差错及时和中心联系。 五、原则上中心每月与商户结算一次，以自然月一卡通系统报表为准。中心提供《商户清算汇总报表》交与各商户对账，商户签字确认无误后，填制《东南大学一卡通商户资金结算申请单》。 六、商户应在结算前向学校归口管理部门结清水电费、房屋租赁费、管理费、质保金等合同、协议约定的费用款项。 七、各商户应遵守一卡通系统操作规范，无故脱机消费造成的账目问题，以中心认可的最小金额为准进行结算。因系统原因发生商户重复收费时，商户应服从学校对商户结算账户的调账处理。

八、各商户资金结算账户的有效期为一年，从批准日起算，到期前依据延期申请报告、收费许可、合同等材料办理年审及延期手续。 九、本申请表一式三份，商户、一卡通管理中心、财务处各执一份，自签章之日起生效。 商户帐号：项目号： 商户资金结算账户的有效期至年月日。 商户签字：管理部门负责人签字： 商户盖章：管理部门盖章： 商户开户行：校园一卡通中心主任签字： 商户银行帐号：财务处盖章： 年月日

校园之星申报材料

各位老师，您们好。我是七年级三班的韦先轶。很荣幸能够参加本次校园之星的评选，下面我将做一些自我介绍。 我是一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。曾获得“市优秀少先队员”“学习之星”等荣誉称号。在学习中刻苦专注，在工作中认真负责。学习在年级中名列前茅，一直保持在20名左右，也曾经取得过年级总分排名第七的成绩。在校的学习中我会无时无刻地严格要求自己，积极的回答老师的问题。我也担任着数学课代表的职务，是老师的好助手，积极完成老师交给我的任务。课余时间里，我不仅会努力地提高自己，也会热心帮助其他同学来理解弄不懂的题目。 我积极踊跃的参加过许多学科竞赛，我之所以喜爱竞赛，是因为我觉得竞赛不仅给我带来了知识，更给我带来了成长的机会。在过往的学习生涯中，我多次在各学科竞赛中取得优异的成绩，也为班集体、校集体带来了荣誉。例如：2014年10月本人参加市汉字听写大赛，取得了团体特等奖;2017年4月又在市内的数理化大赛初赛中荣获一等奖，同时也在复赛中取得二等奖。2017年4月在市英语文化大使比赛中，荣获初中

组三等奖。在多次数学、英语竞赛中均能取得优异成绩。 我还是电脑编程方面的“小能手”。曾于2016年12月份在市内C++编程初赛中取得优异的成绩，并成功入围了NOIP复赛，又在复赛中再创佳绩。2017年的四月份我再次赴往合肥参加C++复赛并取得三等奖的佳绩。我除了能够掌握许多编程的知识，也能够熟练地运用office办公软件的各种使用技巧。 我也担任着校学生会中的办公室干事。曾经成功地制作了知识竞赛策划案，并有幸被采纳，为学校献出了一份力量。今后我会更加努力地为班级、学校服务，发扬进取精神。 虽然我在学习方面有不小的成就，但这并未给我带来了过大的压力。在学有余力之时，也培养了许多兴趣爱好，如绘画、书法等。已有了5年的绘画基础，并考了速写6级证书。曾赴韩国参加艺术交流庆典，获得“中韩青少年友好使者”的称号。 去年九月，我在运动场上尽情地挥洒着汗水，燃烧着青春。尽管并未取得理想的成绩，但能为班级尽一份力，我很自豪、喜悦。我收获到的不

交流申请书

交流申请书 篇一：交换生申请书 华南师范大学交流学习交换生 申 请 表 学院： 专业： 姓名： 学号： 尊敬的领导： 您好！ 我是XXX，得知今年有这样一次宝贵的到华南师范大学交流学习的机会，我十分喜悦。经过自己的慎重思考，我决定向学校提出关于到华南师范大学交流学习的申请。希望能够抓住这一次难得的机会，走出去学习、带回来交流，提升自己。 在XXX专业学习、生活的这两年时间中，我在平时的学习中保持着积极向上的态度，在生活上秉持着乐观开朗的心态。虽然，在这些过程中总有难点、困顿的时候，但是我都秉承着资环学院地理人不弃不馁的精神传统，主动面对问题、主动解决。同时，在老师同学的帮助

之下，我获得了更多的生活上和学习上的提升。下面，就向领导汇报我这两年的基本情况。 一、思想态度 在大一开学初，我就向党组织提交了入党申请书。通过大一一年的马克思主义、毛泽东思想的学习与了解、体会，我在思想上更加认真学习党的工作路线，贯彻党的指导方针，并且，我在大一下学期参加了党课培训，并且通过了考试。有资格参与党员评选。也是通过党课的学习，我更加体会到了端正思想态度对于学习的重要性。 大二一年，我对待学习刻苦认真，对待工作认真负责。虽然在学习上总有绕不过去的难关，但是，我都靠自己的努力一一克服。虽然有的科目最后还是差强人意，但是，也算对得起自己的付出。同时，我也希望我能够一直保持这样的态度。如果能够幸运得到这一次交流学习的机会，我一定会更加努力学习，不辜负学校的期望与厚爱。 二、工作情况 大一刚入学的时候，宿舍成员民意决定选我为宿舍长，在良乡一年的宿舍长工作中，我积极参加宿舍长培训，保持宿舍干净整洁，并且调和宿舍成员关系，使得宿舍和谐美好。大一下学期，通过民意选举我成功当选了XXX。这一年的工作中，我组织社团申请、审核、招新、活动等等工作，并且协助学院学生会其他部门组织了歌手大赛、元旦晚会、联谊晚会等等的准备工作。另外，在今年的地球日活动中我也负责了一个主要的活动版块。学生会的工作让我懂得了如何去和人交流、协作，如何去策划、准备活动、如何提升自己的组织、领导能力。

校园一卡通实施方案

校园一卡通实施方案

第一章项目实施方案 根据学院目前的信息化现状和学院“急用先行，分步实施”的原则，在合同规定的建设时间内分阶段有计划的完成项目实施。IC一卡通于签订实施合同后15个工作日内完成， 1.1 项目成功实施的条件 1.1.1“一卡通”公司需要做的准备工作如下 1.1.1.1 落实施工现场情况及物资 ●勘察“校园一卡通”工程现场 ●现场办公场所及物资临时存放地点 ●准备合同所规定的“校园一卡通”工程所需的各种施工材料及施工、测试工具。 1.1.1.2 制作相关的工程施工资料 ●制定并提供“校园一卡通”工程详细的实施计划，制定《工程施工通知书》和 《工程施工方案》 ●准备现场施工申请单或填写工程开工报告提交给校方审批，审批通过后交给项 目经理进场施工，如审批没有通过，则与项目主管查明原因并提出解决办法。 1.1.2校方需要做好以下准备工作 1.1. 2.1 组织准备 成立“校园一卡通”项目系统建设项目工程施工和实施的协调小组，并指定小组成员；“一卡通”领导小组的主要功能是协调学校各部门之间的关系，保障校园“一卡通”的各项建设工作的如期进行。

1.1. 2.2 硬件准备 先期提供卡中心的场地和用房，卡中心需要有足够的工作空间和工作环境，具体要求如下： ●首先要确定中心服务器安放地点； ●发卡地点和充值地点； ●卡中心要具备防火、防盗、防潮、防雷击措施； 现场采用RS-485通信方式，实施布线过程中需要路面开挖或其他方式实现，校方应支持理解。 1.1. 2.3 软件准备 1、校方应提供用于定义身份识别基本信息库建设的标准信息，例如：学、工号， 姓名，身份证号等等，以及需要写入卡内的信息情况。 2、校方应提供“一卡通”建设所需的基础信息资料： ●“一卡通”系统的持卡人基础资料，为制卡做准备。 ●“一卡通”系统部门基础资料，为管理工作做准备。 ●“一卡通”系统商户基础资料，为结算工作做准备。 ●“一卡通”系统中涉及到的参数设置基础资料（如制卡成本、消费方式等）， 为系统初始化工作做准备。 3、学生换卡，要有合理的实施计划和进度安排，可根据具体情况由双方协商。 4、在具体实施过程中，校方要有具体操作人员跟踪学习，掌握整个应用，便于 校方管理。 另外，由于系统建设预付款及时支付问题，由于自然灾害等人力不可抗拒的因素造成的工期延迟，不在本实施方案的责任之内，特在此一并提出。

应聘申请表

应聘申请表 本公司谨此声明：请职位申请者如实填报所有资料，本公司保留对提供虚假资料者作出解职处分而不另行通知和不补偿的权利。 来源：□网上招聘□人才市场招聘□校园招聘□销售店推荐□员工推荐□其他 应聘职位应聘工作地点：是否可以调配： 个人资料： 身高：(CM) 体重：（KG）婚姻状况：（未婚/已婚/已婚有子女） 居住地：户口所在地：户籍性质： 身份证号码：政治面貌：____________ 学历：________ 毕业院校：专业： 联系电话（手机号码最佳）：______________________ E-MAIL： 家庭-**地址：邮政编码 受教育情况（请从最高学历填起，并请填写到高中） 在校期间获奖情况（请从最近的时间填起） 工作经历、社会实践及在校担任职务（请从最近的时间填起）：

家庭情况 个人技能及兴趣 业绩 应届毕业生请描述你的成绩在班里所处的水平：社会人员请描述您在部门里的业绩水平 请写出一、两件你认为自己曾经完成得很出色的事情；或是亲身经历，令你印象深刻的事。并说出 你从中取得的收获： _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ________________________________________ 是否曾受到校规处罚或有违法犯罪行为以及过往病史： 期望待遇： 声明： 在此申请表内本人的每项陈述均属真实，并无故意隐瞒任何事实。 签名：______________________________ 填表日期：____________________________

事迹材料：校园之星个人主要事迹

校园之星个人主要事迹 我是来自计算机与信息工程学院的xx，现任计算机与信息工程学院XX级信息管理与信息系统一班班长。我于____年暑假参加了计算机与信息工程学院“it 精英志愿者服务队”，奔赴林州进行深入大山义务维修电脑；参观红色景区红旗渠接收爱国主义教育；走访老教师的暑期社会实践活动。 并且除了参加学校集中组织的暑期社会实践活动，我也会在平时积极进行社会实践活动，利用自己的课余时间积极的以自己学到的知识、技能帮助同学，服务社会，并从中锻炼自己。 一、积极参加暑期社会实践。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我 已我能在此生活而倍感荣幸。更感谢学校、社会给了我们这样的一个机会来参见暑期实践：通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。在实践中检验自己的知识和水平。暑期实践让我们走出课堂，走出校园，走进社会，走向技术应用。 1.深入林州山区义务维修电脑。我们于年月日到xx乡，开始了我们义务维修电脑的第一站，在这里，开始了我们的暑期社会实践活动，尽管依旧是炎炎烈日，但是我们却还是用我的热情和真情坚守在自己的服务岗位上，为居民提供服务，义务维修电脑。我们服务队队员上门服务，这次活动受到广泛的影响，引起了媒体的关注，____(省、市、区、县)电视台对带队老师、队长及技术员进行了采访，并且摄像人员进行了全程记录，走访到居民家里，居民表示深深的感谢。7月4日我们开始我们的第二站——____(省、市、区、县)王相岩乡，我们在农家小院落脚，体验别样的农家生活，住农家院、吃农家饭，关注留守儿童，开展我们的义务维修活动，帮助居民维修电脑，讲解电脑知识。

2.参观红色景区接受爱国主义教育。为了响应“弘扬红旗渠精神，争做新一代青年”，我们离开了最基层的茶店乡，开往了红色教育基地——红旗渠的路上。参观红旗渠让我学到了许多，我看到了中华民族的那种艰苦奋斗的精神，我们要把那种精神发扬光大，弘扬红旗渠精神，争做新一代青年。另外，我们还参观了红色景区——马氏庄园，了解了庄园的故事，领略名人的风采，接受了爱国主义教育。 3.寻访我院毕业教师，体会前辈奉献社会的精神。____年7月2日，在院党总支副书记陈卫东的带领下到蒋村乡一中寻访09届外国语学院毕业生陈琳并开展教育调研活动。在采访中，我们了解了陈琳授课的方式以及现在教育现状所存在的问题。在她的带领下，我们参观了蒋村一中，在这里，我们看到，教室使用多媒体教育教学，但还仍有教室没有配备相应的设备。因此，我们应该积极关注学生们的教育问题。 二、利用课余时间投身社会实践。作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的 等待别人告诉你应该做什么,是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 所以，我积极的利用自己的课余时间积极的用自己的知识、技能为社会服务。 1.走进安阳师范家属院、____(省、市、区、县)机床厂家属院义务维修电脑。在____年我先后两次利用周末时间走进____(省、市、区、县)的家属院义务维修电脑，寒冷的冬日也阻挡不了我为居民们服务的热情，很多时候都主动的上门服务，在这期间收到了许多小区居民写的感谢信，我的知识、技能也得到了很大的进步。