DataGridViewButtonColumn的用法大全

在DataGridView的列中表示按钮时，使用DataGridViewButtonColumn可以实现。

按钮上表示的文字就是所在单元格所表示的文字（所就是说，使用FormattedValue属性取得的文字列）。但是，如果https://www.wendangku.net/doc/da12404374.html,eColumnTextForButtonValue为True 时，在DataGridViewButtonColumn.Text属性中设定的文字列，就会在所有的按钮上被表示出来。

#### 下面的代码是在DataGridView中追加按钮列的例子。所有按钮上的文字列为「点击阅览」。

//DataGridViewButtonColumn作成

DataGridViewButtonColumn column = new DataGridViewButtonColumn();

//设定列的名字

https://www.wendangku.net/doc/da12404374.html, = "Button";

//在所有按钮上表示"点击阅览"

https://www.wendangku.net/doc/da12404374.html,eColumnTextForButtonValue = true;

column.Text = "点击阅览";

//向DataGridView追加

DataGridView1.Columns.Add(column);

#### 获得按钮被点击

点击DataGridViewButtonColumn的按钮时，会触发DataGridView.CellContentClick事件。这个事件处理器可以检测被点击的按钮是否在列中，如果在就会被触发。

下面的例子就是当按钮被点击时，取得是第几行的按钮被点击了。

//CellContentClick事件处理器

private void DataGridView1_CellContentClick(object sender,

DataGridViewCellEventArgs e)

{

DataGridView dgv = (DataGridView)sender;//这行语句也可以不要，如果已经创建了dgv，详见航道系统的代码。

//如果是"Button"列，按钮被点击

if (dgv.Columns[e.ColumnIndex].Name == "Button")//此处索引列可以使name、也可以使headertext，看具体的设置。

{

MessageBox.Show(e.RowIndex.ToString() +

"行的按钮被点击了。");

}

}

#### 按钮的无效状态

如果想让DataGridViewButtonColumn的按钮为无效状态（Button控件的Enabled属性设定为False时的状态），原则上说是不可能的。如果真的想设定，在「禁用Windows 窗体DataGridView 控件的按钮列中的按钮」中有详细的说明。

#### 往列里面加入字符，只能在text的类型中使用。

//foreach (DataGridViewRow row in dgvPic.Rows)

// {

// row.Cells[Column1.Index].Value = "OK";

// }

##### datagridview清空数据

DataTable dt = (DataTable)dgvData.DataSource;

dt.Rows.Clear();

dgvData.DataSource = dt;

###### 对datagridview中的行进行判断，实现具体的操作，是比较好的方法。

//foreach (DataGridViewRow gvr in this.dgvPic.Rows)

//{

// if (gvr.Cells [0].Value =="图c")dbo.ObjectPic.PictureName ,

// dgvPic.Rows.Remove(gvr );

// //gvr.Visible = false;

//}

##### C#向DataGridView中添加列2009年11月04日17:43 //添加更新和删除列

private void AddDeleteAndUpdateColumn(DataGridView dgv)

{

//删除列

DataGridViewImageColumn dgvcDelete = new DataGridViewImageColumn(true);

https://www.wendangku.net/doc/da12404374.html, = "delete";

dgvcDelete.HeaderText = "删除";

dgv.Columns.Add(dgvcDelete);

//更新列

DataGridViewImageColumn dgvcUpdate = new DataGridViewImageColumn(false);

https://www.wendangku.net/doc/da12404374.html, = "update";

dgvcUpdate.HeaderText = "重命名";

//判断图片是否存在，存在则加载，否则提示未找到！

if (File.Exists("update.jpg"))

dgvcUpdate.Image = Image.FromFile("update.jpg");

else

MessageBox.Show("图片未找到！");

dgvcUpdate.ImageLayout = DataGridViewImageCellLayout.Zoom;

dgv.Columns.Add(dgvcUpdate);

}

添加一列DataGridViewCheckBoxColumn列代码：

this.dataGridView1.AutoGenerateColumns = false;

this.dataGridView1.Columns.Insert(0, new DataGridViewCheckBoxColumn());

//为CheckBox添加初始值，后面会用到的；

for (int i = 0; i < this.dataGridView1.Rows.Count; i++)

{

this.dataGridView1.Rows[i].Cells[0].Value = false;

}

this.dataGridView1.Columns[0].Resizable = DataGridViewTriState.False;

this.dataGridView1.Columns[0].Frozen = true;

this.dataGridView1.Columns[0].Width = 25;

上面简单的代码就可以让你自动为展示数据表的dataGridView添加了一个checkbox。

添加一列DataGridViewLinkColumn列代码：

DataGridViewLinkColumn dc = new DataGridViewLinkColumn();

dc.Text = "详细";

dc.AutoSizeMode=System.Windows.Forms.DataGridViewAutoSizeColumnMode.AllCellsExcept Header;

dc.LinkBehavior = System.Windows.Forms.LinkBehavior.NeverUnderline;

https://www.wendangku.net/doc/da12404374.html,eColumnTextForLinkValue = true;

dc.Frozen = true;

dc.Width = 21;

this.dataGridView1.Columns.Insert(1, dc); //insert函数第一个参数表示列的int型。

添加列的代码你可以放在设置dataGridView的DataSource后。

我在这里冻结了checkBox和link列：

foreach (DataGridViewColumn c in this.dataGridView1.Columns)

{

if (c.Index != 0 && c.Index != 1)

{

c.ReadOnly = true;

}

}

呵呵。简单吧。这样，当你的列很长，你拖动横向滚动条时，被冻结的列是不会随着拖动而滚动的。

下面说一下我在测试dataGridView中遇到的一点小问题。

我在设置好访问ORACLE库，得到了一个DataTable，而后直接让

this.dataGridView1.DataSource = dt；//dt是oracle中的表。也就是我的DataTable。

这样的话，我再在后面添加checkBox列的时候就会在下面多了一条只有一个check的空行。开始的时候怎么也不理解，其实这叫“新加行”。

那天夜里为了去掉这个“新加行”搞了很久。当时的思路之一是控制这最后的新加行，不让其选择有反映，可想了想，这样用户要是看着，感觉也不好。如果在创建的时候直接不让其显示或者显示出来，把它隐藏掉就好了。于是，在创建后做循环，当取到最后一行时，我进行了visible = true,运行发生异常。又看到有remove()和removeat()函数，于是测试，在创建好后删除最后一行。可又异常了，于是陷入了死胡同。为什么不行呢？难道是这个“新加行”是必须的。

最后没办法，上CSDN上询问，开了100的高分，后来想想有点奢侈了。

重分之下必有勇夫，时间不大，一个3颗星的大哥给了答案，我看了查点吐血。把代码粘出来以祭奠我可怜的100分。

DataView dv = dt.DefaultView;

dv.AllowNew = false;

this.dataGridView1.DataSource = dv;

这就OK了！看了以后，想想也对，表当然是允许建新行的（insert），可视图是从表得来的没有存储空间的一段SQL代码，所以也就不会涉及到增、删、改。

好了，下面说说对于checkBox的显示和取值，最简单的，如果我勾了这个checkBox,怎么取得选中这行的其他列的值呢？

这里说3个事件：

l CellContentClick

单击单元格内容时发生。

代码如下，不详细描述了。第一列是checkbox,第二列是link。

//e.RowIndex != -1就是点在了列头(headerText)上；

if (e.ColumnIndex == 0 && e.RowIndex != -1)

{

dataGridView1.Rows[e.RowIndex].Cells[0].Value = (bool)dataGridView1.Rows[e.RowIndex].Cells[0].EditedFormattedValue;

}

if (e.ColumnIndex == 1 && e.RowIndex != -1)

{

//点“详细”后，将井号与年月记录下来；

string strJH = dataGridView1.Rows[e.RowIndex].Cells["JH"].Value.ToString();

string strNY = dataGridView1.Rows[e.RowIndex].Cells["NY"].Value.ToString();

FrmDetail fd = new FrmDetail(strJH, strNY);

}

l CellValueChanged

单元格的值发生了改变。

取了井号列和年月列。

if (e.ColumnIndex == 0 && e.RowIndex != -1)

{

string strJHNY = dataGridView1.Rows[e.RowIndex].Cells["JH"].Value.ToString()+"^"+dataGridView1.Rows[e.Ro wIndex].Cells["NY"].Value.ToString();

bool bValue = (bool)dataGridView1.Rows[e.RowIndex].Cells[0].V alue;

//后面进行一些其他操作；

}

####### 在cellcententclick 事件中可以使用一下的代码

//如果是"Button"列，按钮被点击可以是该索引列的HeaderText，也可以是name，看具体是设置。

//if (dgvPic.Columns[e.ColumnIndex].HeaderText == "操作")

//{

// MessageBox.Show(e.RowIndex.ToString() +

// "行的按钮被点击了。");

//}

##### 下面的和上面的有点相似

private void dataGridView1_CellMouseClick(object sender, DataGridViewCellMouseEventArgs e)

{

if(e.ColumnIndex=="删除按钮的索引")

{

这里发送sql语句删除此条记录

}

}

#### 删除行

方法1 ：dgv.Rows.RemoveAt(dgv.CurrentRow.Index); 这个就可以删除了，这个可以，在航道里面试过。

方法：

int count = dataGridViewX1.SelectedColumns.Count;

for (int i=count ;i>0;i--)

{

dataGridViewX1.Columns.Remove(dataGridViewX1.Columns[i]);

}

int count = dataGridViewX1.SelectedColumns.Count;

for (int i=0;i

{

dataGridViewX1.Columns.Remove(dataGridViewX1.SelectedColumns[0]);

}

##### 删除列这是删除的代码..

如果直接选中删除一切正常..但改变列的顺序再删除,可以正常删除.但删除之后点击任意单元格都会抛出:

指定的参数已超出有效值的范围.参数名:columnindex

在调试状态下看.不论是否改变单元格顺序.SelectedColumns的值都是一样的.

我并没有使用CellContentClick之类的事件,更没用到columnindex

我现在用try 截获了这个异常但没有进行处理..现在运行起来没用任何问题.但这个异常不知道是什么原因.还望赐教

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The way的用法及其含义（二） 二、the way在句中的语法作用 the way在句中可以作主语、宾语或表语： 1.作主语 The way you are doing it is completely crazy.你这个干法简直发疯。 The way she puts on that accent really irritates me. 她故意操那种口音的样子实在令我恼火。The way she behaved towards him was utterly ruthless. 她对待他真是无情至极。 Words are important, but the way a person stands, folds his or her arms or moves his or her hands can also give us information about his or her feelings. 言语固然重要,但人的站姿,抱臂的方式和手势也回告诉我们他(她)的情感。 2.作宾语 I hate the way she stared at me.我讨厌她盯我看的样子。 We like the way that her hair hangs down.我们喜欢她的头发笔直地垂下来。 You could tell she was foreign by the way she was dressed. 从她的穿著就可以看出她是外国人。 She could not hide her amusement at the way he was dancing. 她见他跳舞的姿势，忍俊不禁。 3.作表语 This is the way the accident happened.这就是事故如何发生的。 Believe it or not, that's the way it is. 信不信由你, 反正事情就是这样。 That's the way I look at it, too. 我也是这么想。 That was the way minority nationalities were treated in old China. 那就是少数民族在旧中

中学数学公式大全(全)

数学公式及性质（完整版） 1．乘法与因式分解 ①(a＋b)(a－b)＝a2－b2；②(a±b)2＝a2±2ab＋b2；③(a＋b)(a2－ab＋b2)＝a3＋b3； ④(a－b)(a2＋ab＋b2)＝a3－b3；a2＋b2＝(a＋b)2－2ab；(a－b)2＝(a＋b)2－4ab。2．幂的运算性质 ①a m×a n＝a m+n；②a m÷a n＝a m-n；③(a m)n＝a mn；④(ab)n＝a n b n；⑤(a b )n＝n n a b ； ⑥a-n＝1 n a ，特别：()-n＝()n；⑦a0＝1(a≠0)。 3．二次根式 ①()2＝a(a≥0)；②＝丨a丨；③＝×；④＝(a＞0，b≥0)。4．三角不等式 |a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|（定理）； 加强条件：||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|也成立，这个不等式也可称为向量的三角不等式（其中a，b分别为向量a和向量b） |a+b|≤|a|+|b|；|a-b|≤|a|+|b|；|a|≤b<=>-b≤a≤b ； |a-b|≥|a|-|b|；-|a|≤a≤|a|； 5．某些数列前n项之和 1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2；1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2； 2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)；12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6； 13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4； 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3；

(完整版)the的用法

定冠词the的用法： 定冠词the与指示代词this ,that同源,有“那(这)个”的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西. (1)特指双方都明白的人或物 Take the medicine.把药吃了. (2)上文提到过的人或事 He bought a house.他买了幢房子. I've been to the house.我去过那幢房子. (3)指世界上独一无二的事物 the sun ,the sky ,the moon, the earth (4)单数名词连用表示一类事物 the dollar 美元 the fox 狐狸 或与形容词或分词连用,表示一类人 the rich 富人 the living 生者 (5)用在序数词和形容词最高级,及形容词等前面 Where do you live?你住在哪? I live on the second floor.我住在二楼. That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的东西. (6)与复数名词连用,指整个群体 They are the teachers of this school.(指全体教师) They are teachers of this school.(指部分教师) (7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前 She caught me by the arm.她抓住了我的手臂. (8)用在某些有普通名词构成的国家名称,机关团体,阶级等专有名词前 the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 (9)用在表示乐器的名词前 She plays the piano.她会弹钢琴. (10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人 the Greens 格林一家人(或格林夫妇) (11)用在惯用语中 in the day, in the morning... the day before yesterday, the next morning... in the sky... in the dark... in the end... on the whole, by the way...

关于高等数学常用公式大全

高数常用公式 平方立方： 三角函数公式大全 两角和公式 sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB cos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB tan(A+B) =tanAtanB -1tanB tanA + tan(A-B) =tanAtanB 1tanB tanA +- cot(A+B) =cotA cotB 1 -cotAcotB + cot(A-B) =cotA cotB 1 cotAcotB -+ 倍角公式 tan2A =A tan 12tanA 2 - Sin2A=2SinA?CosA Cos2A = Cos 2A-Sin 2A=2Cos 2A-1=1-2sin 2A 三倍角公式 sin3A = 3sinA-4(sinA)3 cos3A = 4(cosA)3-3cosA tan3a = tana ·tan(3π+a)·tan(3 π -a) 半角公式 sin( 2 A )=2cos 1A - cos( 2 A )=2cos 1A + tan( 2 A )=A A cos 1cos 1+- cot(2 A )=A A cos 1cos 1-+ tan( 2 A )=A A sin cos 1-=A A cos 1sin + 和差化积 sina+sinb=2sin 2b a +cos 2b a - sina-sinb=2cos 2 b a +sin 2b a - cosa+cosb = 2cos 2b a +cos 2b a - cosa-cosb = -2sin 2b a +sin 2 b a - tana+tanb=b a b a cos cos ) sin(+ 积化和差 sinasinb = -21 [cos(a+b)-cos(a-b)] cosacosb = 21 [cos(a+b)+cos(a-b)] sinacosb = 21 [sin(a+b)+sin(a-b)] cosasinb = 2 1 [sin(a+b)-sin(a-b)] 诱导公式 sin(-a) = -sina cos(-a) = cosa sin(2π -a) = cosa cos(2π -a) = sina sin(2π +a) = cosa cos(2 π +a) = -sina sin(π-a) = sina c os(π-a) = -cosa sin(π+a) = -sina cos(π+a) = -cosa tgA=tanA = a a cos sin 万能公式

(完整版)初中数学公式大全(绝对经典)

初中数学公式大全 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 7 平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行 9 同位角相等，两直线平行 10 内错角相等，两直线平行 11 同旁内角互补，两直线平行 12 两直线平行，同位角相等 13 两直线平行，内错角相等 14 两直线平行，同旁内角互补 15 定理三角形两边的和大于第三边 16 推论三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180 ° 18 推论 1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论 2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论 3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22 边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA) 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理 1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理 2 到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等( 即等边对等角) 31 推论 1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论 3 等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60 ° 34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论 1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60 °的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理 1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44 定理 3 两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上 45 逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称 46 勾股定理直角三角形两直角边a、b 的平方和、等于斜边 c 的平方，即a^2+b^2=c^2

小学三年级数学必背公式汇总-小学三年级数学计算公式

1、长度单位换算 1 千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 米=100 厘米 1 厘米=10 毫米 2、面积单位换算 1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方厘米=100 平方毫米 体（容）积单位换算 1 立方米=1000 立方分米 1 立方分米=1000 立方厘米 1 立方分米=1 升 1 立方厘米=1 毫升 1 立方米=1000 升 3、重量单位换算 1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克 1 千克=1 公斤 4、人民币单位换算 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分 5、时间单位换算 1 世纪=100 年 1 年=1 2 月 大月（31 天）有:18 月 小月（30 天）的有:49 月 平年 2 月28 天,闰年 2 月29 天

平年全年365 天,闰年全年366 天 1 日=24 小时 1 时=60 分 1 分=60 秒 1 时=3600 秒 1 世纪=100 年；* 1 年=365 天平年；* 一年=366 天闰年 一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天 四、六、九、十一是小月小月小月有30 天 平年2月有28天闰年2月有29天 1天= 24小时* 1 小时=60分* 一分=60秒 6、几何形体周长面积体积计算公式 1、长方形的周长=(长+宽) × 2C=(a+b) ×2 2、正方形的周长=边长× 4C=4a 3、长方形的面积=长×宽S=ab 4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a 5、三角形的面积=底×高÷ 2S=ah ÷2 6、平行四边形的面积=底×高S=ah 7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷ 2S（= a＋b）h÷2 8、直径=半径× 2d=2r半径=直径÷ 2r=d ÷2 9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径× 2c= πd=2 πr 10、圆的面积=圆周率×半径×半径 7、小学数学常用公式大全（数量关系计算公式） 1、单价×数量＝总价 2、单产量×数量＝总产量 3、速度×时间＝路程 4、工效×时间＝工作总量 5、加数+加数＝和一个加数＝和＋另一个加数被减数－减数＝差减数＝被减数－差被减数＝减数＋差 因数×因数＝积一个因数＝积÷另一个因数

“the way+从句”结构的意义及用法

“tｈｅwａｙ+从句”结构的意义及用法 首先让我们来看下面这个句子: Ｒead the foｌloｗｉnｇpassagｅａnd talkａbout ｉt wi ｔh your classmaｔes．Try tｏｔeｌl whaｔyｏu thiｎk ｏf Tom aｎd ｏｆｔhe ｗay the chiｌｄrenｔrｅated ｈim. 在这个句子中，ｔhe waｙ是先行词,后面是省略了关系副词that或in whｉch的定语从句。 下面我们将叙述“the ｗaｙ+从句”结构的用法。 1.tｈe wａy之后，引导定语从句的关系词是tｈat而不是hoｗ,因此，<<现代英语惯用法词典＞＞中所给出的下面两个句子是错误的：Ｔhｉs is ｔｈeｗayｈowｉtｈａppened. This is the way how he ａlwａｙs treats me. 2．在正式语体中,thaｔ可被in which所代替;在非正式语体中，ｔhat则往往省略。由此我们得到theｗay后接定语从句时的三种模式：1) tｈe ｗaｙ＋ｔhａt-从句２）the way +ｉn whiｃh－从句3) the ｗay +从句 例如：Ｔｈe way(in whiｃh ，thａt) ｔhｅｓｅｃomｒade ｓloｏｋａｔｐrobｌems is wrong．这些同志看问题的方法

不对。 Ｔｈｅｗａy(that ,ｉn ｗhiｃh)yoｕ’ｒe doinｇit is comple ｔeｌy crａzy.你这么个干法,简直发疯。 Wｅａdmiｒｅd him for thｅｗay ｉｎｗhｉch he fａｃeｓdiｆficultieｓ． Waｌlａｃe ａｎd Ｄarwiｎｇreed ｏn the way ｉｎwhi ｃh ｄｉfｆｅrｅnt forms ｏf life had ｂegｕn.华莱士和达尔文对不同类型的生物是如何起源的持相同的观点。 Thｉs is ｔｈe ｗaｙ（tｈａｔ) hｅdｉd it. I lｉkeｄｔhe waｙ(ｔhat) ｓｈeｏｒganized ｔhe ｍeetｉng． 3.theｗay(tｈat)有时可以与hｏw(作“如何”解）通用。例如： That’s tｈe ｗaｙ(tｈaｔ) shｅspoke. = Tｈat’s how shｅspoke.

小学常用数学公式汇总

数量关系计算公式 1、单价×数量＝总价 2、单产量×数量＝总产量 3、速度×时间＝路程 4、工效×时间＝工作总量 5、加数+加数＝和 6、一个加数＝和－另一个加数 7、被减数－减数＝差 8、减数＝被减数－差 9、被减数＝减数＋差 10、因数×因数＝积 11、一个因数＝积÷另一个因数 12、被除数÷除数＝商 13、除数＝被除数÷商 14、被除数＝商×除数 15、有余数的除法：被除数＝商×除数+余数 一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用它们的积去除这个数，结果不变。例：90÷5÷6＝90÷（5×6） 1公里＝1千米 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米

1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 几何公式 1.正方形 正方形的周长=边长×4 公式：C=4a 正方形的面积＝边长×边长公式：S=a×a 正方体的体积＝边长×边长×边长公式：V=a×a×a 2.长方形 长方形的周长=（长+宽）×2 公式：C=(a+b)×2 长方形的面积=长×宽公式：S=a×b 长方体的体积＝长×宽×高公式：V=a×b×h 3.三角形 三角形的面积＝底×高÷2 公式：S= a×h÷2 4.平行四边形 平行四边形的面积＝底×高公式：S= a×h 5.梯形 梯形的面积＝(上底+下底)×高÷2 公式：S=(a+b)h÷2

6.圆 直径=半径×2 公式：d=2r 半径=直径÷2 公式：r= d÷2 圆的周长=圆周率×直径公式：c=πd =2πr 圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πrr 7.圆柱 圆柱的侧面积=底面的周长×高公式：S=ch=πdh＝2πrh 圆柱的表面积=底面的周长×高+两头的圆的面积公式：S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的总体积=底面积×高公式：V=Sh 8.圆锥 圆锥的总体积＝底面积×高×1/3 公式：V=1/3Sh 9.三角形内角和＝180度

最新小学数学计算公式大全

小学数学计算公式大全！（1—六年级的公式） 第一部分：概念 1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。 3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。 4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。 5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。 如：（2+4）×5＝2×5+4×5 6、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。 7、什么叫等式？等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。8、什么叫方程式？答：含有未知数的等式叫方程式。 9、什么叫一元一次方程式？答：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。 学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。 10、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。11、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。 12、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。 异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。 13、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 14、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。 15、分数除以整数（0除外），等于分数乘以这个整数的倒数。 16、真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。 17、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。 18、带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。 19、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数

way 用法

表示“方式”、“方法”，注意以下用法： 1.表示用某种方法或按某种方式，通常用介词in(此介词有时可省略)。如： Do it (in) your own way. 按你自己的方法做吧。 Please do not talk (in) that way. 请不要那样说。 2.表示做某事的方式或方法，其后可接不定式或of doing sth。 如： It’s the best way of studying [to study] English. 这是学习英语的最好方法。 There are different ways to do [of doing] it. 做这事有不同的办法。 3.其后通常可直接跟一个定语从句(不用任何引导词)，也可跟由that 或in which 引导的定语从句，但是其后的从句不能由how 来引导。如： 我不喜欢他说话的态度。 正：I don’t like the way he spoke. 正：I don’t like the way that he spoke. 正：I don’t like the way in which he spoke. 误：I don’t like the way how he spoke. 4.注意以下各句the way 的用法： That’s the way (=how) he spoke. 那就是他说话的方式。 Nobody else loves you the way(=as) I do. 没有人像我这样爱你。 The way (=According as) you are studying now, you won’tmake much progress. 根据你现在学习情况来看，你不会有多大的进步。 2007年陕西省高考英语中有这样一道单项填空题： ——I think he is taking an active part insocial work. ——I agree with you_____. A、in a way B、on the way C、by the way D、in the way 此题答案选A。要想弄清为什么选A，而不选其他几项，则要弄清选项中含way的四个短语的不同意义和用法，下面我们就对此作一归纳和小结。 一、in a way的用法 表示：在一定程度上，从某方面说。如： In a way he was right.在某种程度上他是对的。注：in a way也可说成in one way。 二、on the way的用法 1、表示：即将来(去)，就要来(去)。如： Spring is on the way.春天快到了。 I'd better be on my way soon.我最好还是快点儿走。 Radio forecasts said a sixth-grade wind was on the way.无线电预报说将有六级大风。 2、表示：在路上，在行进中。如： He stopped for breakfast on the way.他中途停下吃早点。 We had some good laughs on the way.我们在路上好好笑了一阵子。 3、表示：(婴儿)尚未出生。如： She has two children with another one on the way.她有两个孩子，现在还怀着一个。 She's got five children，and another one is on the way.她已经有5个孩子了，另一个又快生了。 三、by the way的用法

常用数学公式大全

生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 -----无名 常用数学公式大全 1、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 6、加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8、因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式 1、正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a 2、正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形 C周长S面积a边长

周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4、长方体 V:体积s:面积a:长b:宽h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5三角形 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 6平行四边形 s面积a底h高 面积=底×高 s=ah 7梯形 s面积a上底b下底h高

面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2 8圆形 S面积C周长∏d=直径r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9圆柱体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径 10圆锥体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径 体积=底面积×高÷3 总数÷总份数＝平均数 和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数 和倍问题 和÷(倍数－1)＝小数