迎难而上渝安新感觉车队再摘桂冠——记2013年全国摩托车越野锦标赛六盘水站比赛

迎难而上的名言警句

迎难而上的名言警句 天行健，君子以自强不息。 文天祥通过苦难，走向欢乐。 贝多芬为学正如撑上船，一篙不可放缓。 朱熹伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。 罗素我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。 莫泊桑要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。 列夫·托尔斯泰永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 金斯莱谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 米南德天下无难事，只怕有心人。 天下无易事，只怕粗心人。 袁牧千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 刘禹锡切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。 奥斯卡·王尔德人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱!徐悲鸿最困难之时，就是离成功不远之日。 拿破仑宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 佚名不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 迎难而上的名言冯梦龙不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观......

需要有决心，这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。 果戈理从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。 塞内加患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。 苏格拉底患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 梁启超即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 佚名疾风知劲草，烈火炼真金。 不经寒霜苦，安能香袭人?锋自磨砺出，玉乃雕琢成。 人而不苦练，焉能艺精深?有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。 徐特立在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人，总比生长在温暖逸乐的环境中的人，要坚强伟大。 郁达夫在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 普里尼只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 塞内加只有不畏艰险的人，才能享受冒险的乐趣。 狄斯累利只有在苦难中，才能认识自我。 希尔蒂坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。 赫伯特困难产生于克服困难的努力中。 斯迈尔斯浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。 迎难而上的名言冰心能克服困难的人，可使困难化为良机。

71“迎难而上、提升自我”主题班会

“迎难而上、提升自我”主题班会 七年级1班赵春娜 1 2、在学习和实践中充分发挥自己的主观能动作用，百折不挠克服学习上的各种困 1、准备一个不管是顺境还是逆境，都不放弃自己的追求、生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的故事。 2 主题班会具体过程 一、活动的基本情况 时间：2017年10月13日周一下午第三节 地点：七年级1班 主持人：王佳琪 二、活动程序 1、主持人宣布主题班会开始 2、班主任讲述一个事例并讲解 3、学生表演情境设计 4、班主任解析 5、主持人介绍如何正确认识意志对学习的作用和如何培养自己坚强的学习意志。 6、班主任祝语 7、主持人宣布主题班会结束 三、活动记录 1、主持人邓宇洁：同学们大家好！“迎难而上提升自我”主题班会现在开始。这次我们的口号是——培养坚强意志，迎接任何困难，努力提升自我。首先由我们班主任给我们讲一个故事。 2、班主任：同学们，百折不挠的坚强意志是学习和事业成功的重要保证啊。现在我就给大家讲述一个不管是顺境还是逆境，都不放弃自己远大目标的追求、生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的一个普通的中国女留学生袁和的故事。 “一个真正的强者——袁和” 1983年6月下旬，美国马萨诸塞州的蒙特?荷里亚女子学院降了两天半旗。是纪念某位新故的总统，还是哀悼某个世界名人?都不是。他们是在沉痛悼念一个普通的中国女留学生袁和。当地多家报纸登了袁和的事迹和照片。在袁和短暂的一生中，是什么原因使她从一个里弄生产组糊纸盒的小工人，成长为一个为祖国赢得荣誉的硕士研究生?是什么原因激励她去奋斗、去创造、去获取成功，使生命发出最强音?是她孜孜不倦的追求，是她坚韧不拨的意志。 在十年浩劫的年代，袁和没有读完高中就被迫停学了，但她历尽艰辛，硬是靠自学读完了大学的数、理、化、生物和英语等课程，1978年被录取为中国科学院化学研究所研究生。 1980年袁和取得了美国马萨诸塞州蒙特?荷里亚女子学院提供的学习和生活费用的奖学金，赴美攻读硕士学位。但是正当她向学习上的困难进军，与发达国家的对手竞争时，乳腺癌的魔影悄悄地降临在她的身上。她忍受着巨大的肉体上和精神上的痛苦，接

忠于自我,承担责任,忠于企业,承载梦想

忠于自我，承担责任，忠于企业，承载梦想 ——记参加红五星拓展体验会 晨光拂树喜鹊飞/晚风红霞战友归/体验拓展多感悟/承担责任筑丰碑！ 两天时间的拓展培训很快结束了。曾经的“战友”恋恋不舍的踏上了回家的客车。我在靠近车窗的座位上坐了下来理了理思绪，闭上眼睛默默的念着“战友们”的名字，回想着这两天一幕幕清晰的画面，我要把这两天所经历的事雕刻在我的脑海中，成为永久的记忆。 2011年7月8日的清晨，经公司的指派，我和钱柏宜两个人与许多素不相识的其他企业的精英们一起乘坐大客车来到了位于沈阳市苏家屯区的罕王湖生态农业园红五星拓展训练基地。 下了车还没来得及休息，便被教官聚到了一起。首先进行的是军训，听从教官的命令，很快就将我们62个人分成4个连，每个连队分别穿上了不同颜色的背心。 接下来在雄壮的乐曲声中开训典礼开始了。在教官的指挥下，每一名战士迈着矫健的步伐走进了营房。严肃、活泼、激情的开训典礼之后，各连选出自己的连长、指导员、两名司务长和一名旗手。我毛遂自荐当上了二连连长，我知道从此我又多了一份责任与义务，我要带着我的团队一起完成任务、迎接挑战、争得荣誉。 第一天上午最后一项是团队展示，各连首次展示连队风采并当场亮分，宣布名次。我们连队在这次展示中排名最后，但是我们连队的所有人都没有因此灰心丧气。而是利用中午和晚上休息时间抓紧练习，总结经验教训并想了好多办法，终于在第二天的团队展示中荣获第一名，重新争得了属于我们的荣誉。“我们的连名是：雄鹰连！我们的口号是：雄鹰！雄鹰！搏击长空！”喊出我们的气势，唤醒我们的激情，我们连队的所有人的心此时此刻凝聚在了一起。

第一天上午，进行的第一个拓展项目是“信任背摔”。当我被绑双手，背对大家站在1.6米的高台时，心里不可避免的感觉到了一点点紧张。但是在被大家接到的那一刹那，感到了一种踏实，这种踏实不是来源于没有掉到地上，终于安稳的落下；而是来源于信任，原来，我们十几人的力量竟然如此之大，可以将我们中任何一个人，不论高矮胖瘦接的如此的稳当。这种踏实完全是一种信任的表现，虽然是因为被接到而产生的，但是，这种信任更加的实在，不是一种盲目的信任，而是清楚的知道，这个团队可以产生什么样的力量，能够完成什么样的工作。“准备好了吗？准备好了，请相信我们！”这是如山一样的承诺，一诺千金！ 这个项目在大家紧密配合下第一个出色完成任务。接下来大家围坐在一起进行了分享，每个人都谈了自己的体会。我总结了以下几点： 第一，团队的重要性，如果没有团队作后盾，单靠一个人、两个人的力量，完成背摔是非常危险的，说明团队的力量远远大于单打独斗，我们一定要融入团队。 第二，信任的重要性，如果没有信任，队友就不敢把自己交给团队，他就不能放心、大胆的做事。要肯于信任，勇于承担责任。 第三，换位思考，做事时要为别人着想，如果背摔队员不执行教练的规范要求，自我保护意识太强，不是直直的倒下去就会对他人造成伤害，影响整个团队的绩效。 第四，计划、组织、控制、执行、检查的重要性，如果没有完善的体系保障，就不会有队友们的充分准备，也不会有可靠的安全保障，也就不可能顺利圆满的完成任务。 第一天下午，进行的第二个拓展项目是“空中断桥”。这个项目要求队员要爬上7.5米的高台，然后从高台一侧跳到另一侧再跳回来，中间有1米半的间隔。这是一个挑战自我的项目，它要求我们在面对困难的时候不言放弃，要迎难而上勇于尝试，勇于挑战自我，突破自我。每个人站在高台上都会心怀畏

迎难而上的名言警句

迎难而上的名言警句 本文是关于名人名言的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 迎难而上的名言警句 1、为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹 2、浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。——冰心 3、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立 4、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦 5、疾风知劲草，烈火炼真金。不经寒霜苦，安能香袭人？锋自磨砺出，玉乃雕琢成。人而不苦练，焉能艺精深？ 6、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——罗素 7、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔 8、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡 9、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超 10、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心，这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。——果戈理 11、人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱！——

徐悲鸿 12、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅 13、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若 14、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬 15、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 16、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 17、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 18、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 19、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙 20、我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。——莫泊桑 21、天下无难事，只怕有心人。天下无易事，只怕粗心人。——袁牧 22、世人历险如此，忍耐平夷在后头。——郑燮 23、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 24、在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人，总比生长在温暖逸乐的环境中的人，要坚强伟大。——郁达夫

迎难而上主题班会

“迎难而上”主题班会 【活动主题】迎难而上 【活动目的】 1.使学生了解迎难而上，培养坚强意志。 2.在学习和实践中充分发挥自己的主观能动作用，百折不挠克服学习上的各种困难，以顽强的意志提升自我，实现既定目标，达到成功的彼岸。 【活动准备】 1.准备一个不管是顺境还是逆境，都不放弃自己的追求，生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的故事。 2.准备不同意志力的学生对学习影响的情境。【活动过程】 一、班主任引题 每个人的一生不都是一帆风顺的，都会有这样或那样的烦恼，而这些烦心事就是我们通常所说的困难。今天我们就围绕“困难”这个话题开一次班会。 二、正视困难 1.面对困难的两种态度 甲：人的一生难免会遇到这样或那样的烦恼和挫折，“万事如意”“心想事成”只不过是人们的美好祝愿而已。 乙：自然界中没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路，社会上的万事万物，无不在曲折中进步。 甲：无论是伟人还是普通的人物，无论是成年人还是青年人，都会遇到意想不到的困难。 乙：那么，面对困难和挫折，我们都应有什么态度呢？甲：共同看表演 （情景设置）前两天下雨，早晨来上学对于有的同学来说，是个小小的困难，不同的人有不同的表现。 一个同学的表演是：哎！天气这么不好，还是不去了吧！在温暖的被窝里睡觉多舒服啊！一会再给老师请个假，就说我有点头疼。对，就这样办了，我接着睡吧！ 一个同学的表演是：天下雨了，我得早点去，否则要迟到的。穿好雨披，走！这点雨算什么啊！我不能被这点困难吓倒啊！ 乙：由这个表演看出来了，我们面对困难有两种态度，一种是消极的，一种是积极的。 甲：那同学们总结一下，看看我们在生活中都是如何面对困难的。 （同学发言：一种是面对困难逃避，为自己找借口；一种是积极面对，无所谓惧，迎难而上）2.与名人握手 甲：对待困难的态度不同，结果也会不同的。乙：古往今来，凡是有成就的人，无不是勇敢克服困难，在逆境中奋斗，才最终取得成功的。甲：课下让同学们搜集有关名人克服困难的事迹，现在我们就与名人握手，看看他们是怎样做的？ （同学们交流发言：贝多芬、张海迪、司马迁、布鲁诺、霍金等等） 扼住生命的咽喉：大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志

迎难而上【迎难而上,,“疫”网情深——网课教学心得体会】

迎难而上【迎难而上,,“疫”网情深——网课教学心得体 会】 一场突如其来的新冠肺炎疫情让襄阳市东津新区王河小学每位教师的教学生涯中有了一段特殊的教学经历。这段经历既考验了每位教师的能力，更促进了每位教师的专业成长，一个多月的网课教学让我深深的体会到：一次疫情，就是一次挑战；一次经历，就是一次进步！ 在这段时期的网课教学中，我严格按照 ___“停课不停学”的要求和精神，在市、区各级部门的 ___门的部署和指导下，开展网上教学活动，立足本职工作，勇当网络教学的先锋。 一、迎难而上，挑战自我。 疫情期间的网上教学对于老师们来说都是第一次，这个时候必须得有人冲在前面，摸索方法，分享经验，勇担信息技术改革先锋，作为学校的教研组长，我责无旁贷，迎难而上。面对自己的短板——电脑技术不精，我并没有退缩，而是大胆摸索、勇往直前。经过不断摸索、学习，我学会了 ___平台、腾讯课堂、微信作业登记簿等平台的使用方法，掌握了直播、录播、微课等技能，并及时分享推荐给其他老师。网课在这段时间的网课教学中，我多次和同学科老

师、和同年级老师、以及班上的任课教师交流做法，分享经验和资源，坚持每周至少和教研组教师线上交流一次。 二、“疫”网情深，精于求精。 对待教学工作，我的标准是：没有最好，只有更好。为了保证网课教学的效果，我不断尝试各种教学方法。有时为了录一个小视频，会反反复复录十几遍，直到自己满意为止。对待学生每次提交的作业，都会及时全批全改，通过圈点勾画、文字评语、语音评价等方式，全面反馈学生作业中存在的问题；对于作业中的错题，个性问题直接通过以上方式点拨、讲解；对于共性问题会通过手机录视频讲解，针对易错、易混、重点、难点通过录小视频的方式推送，便于学生重复观看，并通过 ___群、微信群及时反馈作业整体情况、展示优秀作业，并指出好在哪里，激励更多的同学成为榜样。同时，为了提升学生能力，我坚持开展“每日一讲”，即让学生通过___发语音每天讲一道题，提升学生能力。一道题，学生要能讲清楚，必须先想明白。通过这种数学表达的方式，加深学生对数学的理解，促进学生思维的发展。 网课以来，我多次通过 ___、微信平台，和学生交流，一对一在线辅导达100多次；给学生发送自己录制的教学辅导小视频已有大几

理想的阶梯,属于迎难而上的人仿写

篇一：理想的阶梯阅读及答案 阅读《理想的阶梯》，回答文后问题①青年最爱谈理想，青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾。 ②奋斗，是实现理想的阶梯。离开奋斗，理想就只能是幻想而已。 ③理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积极投身于火热的工人运动，研读无数著作，学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一层。杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神。 ④理想的阶梯，属于珍惜时间的人。许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有一千多项发明。这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。 ⑤时间的流逝是无情的，可怕的。人生七十古来稀，三分之一要睡去，再除去幼年玩耍的时间，学习与工作大约只有三十几年，一万多天。朱自清在散文《匆匆》中说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，??”可是，有人甚至从未想过遮挽一下时光呢。对时间的态度，可以检验一个人的世界观。没有理想的人，不懂人生的意义，自然不爱惜时间。 ⑦奋斗，是改变现实的阶梯，只有以不懈的韧劲，一级级攀登，才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰。 11．第④段划线句运用了的修辞，其作用 12．第⑤段划线句采用的论证方法，有力地证明 13．本文围绕中心论点，告诉我们，想要实现理想， 应该做到： （1）；（2）； 15．下列荀况的这段话可作为第段的论据，理由

论京派小说与新感觉派小说的艺术特色与成就的比较

论京派小说与新感觉派小说 的艺术特色与成就的比较 1934年1月10日，沈从文在《大公报》文艺副刊发表了《论海派》一文，无意间引发了一场"京派"和"海派"的论争。这场论争看似偶然，却蕴含着20世纪中国文学的诸多基本母题：如传统与现代、东方和西方、乡土与都市、沿海与内陆等等。其中，“海派”所指的，很大程度上就是下文所提到的新感觉派。 1 关于“京派”与“新感觉派” 京派指的是20年代末到30年代居留或求学于以北京为中心的北方城市，坚守自由主义立场的作家群体，他们追求文学（学术）的自由与独立，既反对从属于政治，也反对文学的商业化，是一群维护文学的理想主义者，其基本成员是大学教师和大学生，以《大公报》文艺副刊、《文学杂志》、《水星》为主要阵地，以沈从文、废名、萧乾、芦焚、林徽因等一批学者型的文人为代表，其中最重要的作家就是沈从文。 而新感觉派是一个小说流派，发端于20年代末，形成于30年代前半期，以《现代》杂志为主要阵地。代表作家是刘呐鸥、穆时英、施蜇存，其作品多表现半殖民地中国现代都市的畸形和病态生活，刻意描写主观感觉和印象，着重人物的心理分析和潜意识、隐意识的开掘，人物多具有"二重人格"，一部分作品具有心理分析小说的特色，并流露出颓废悲观情绪。因主要受日本新感觉主义的影响，所以被称为是中国的新感觉派。 2 “京派小说”与“新感觉派小说”各自的艺术特色 ⑴从写作手法 京派作家的文体都带有一种抒情性。他们小说的文体形态是与他们的叙事态度、价值选择、文化情致相联结而存在的。在叙述中融入诗性的追求，在写实中弥漫着浪漫的气息是京派小说文体的突出特征。沈从文喜欢用“诗的抒情”方式作小说，如《边城》有现实的忧伤，也有桃园般的浪漫，还有水的恬静蕴藉，清丽隽永的诗意扑面而来。废名善用“写绝句的方法”写小说，还常把诗的象征手法移用在其小说中，《竹林的故事》以竹写青春气息，《浣衣母》、《河上柳》以杨柳喻乡村的古朴，《桃园》、《桥》以桃树言理想境界。与诗性追求相应，京派作家往往都有着意境营造的自觉。他们的小说或以景结情，或以象寓意，用空白和空灵构成立体的艺术空间，给读者以极大的想象空间。废名的《四大》等难于区分出是小说还是散文，林徽因的小说笔致活络自由，于看似平淡松散中见出功力。 与京派相比，新感觉派的艺术手法更接近于西方现代主义小说的手法。新感觉派强调主观感受。并运用意识流手法，描写上海这个大都会的现代风景和生活。以刘呐鸥为代表。他15岁赴海外求学，较早就受到现代主义的熏染。他1930年出版的《都市风景线》，被公认为“中国新感觉派的开山之作”。同时，新感觉派小说用有色彩的象征、动态的结构、时空叠合交错的表达式，来反映都市的繁华和喧哗。以穆时英为代表，其作有南北极》、《公墓》等有“新感觉派圣手”之称。此外，描写手法新颖也是新感觉派艺术手法之一。海派小说不断变换新技巧，深入人物的内心世界，描写人物的潜意识，表现人物“超我”与“原我”的冲突，显示心理分析的特征。以施蛰存为代表。其心理分析小说堪称独步，并为我国现代文学创作提供了一个新的角度，如《将军的头》、《梅雨之夕》等 ⑵写作内容 京派作家善用创造社身边小说的抒情笔法。但在自身的发展演变中，他们逐渐淡化了乡土小说的现实性而向梦幻乡土延伸。在视艺术即梦、情感即真，他们努力从中开掘纯朴的人情美、道德美，风俗美，自然美。沈从文的湘西世界，废名的鄂东山野，芦焚的河南果园城

激励人奋发进取的名人名言

激励人奋发进取的名人名言 具有崇高的理想和坚定的信念能点燃人生的激情，激发人的才智和激励人奋发进取。下面为你分享的是激励人奋发进取的名人名言的内容，希望你会喜欢! 1) 谁给我一滴水，我便回报他整个大海。;; 华梅 2) 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。;; 华盛顿 3) 君子在下位则多谤，在上位则多誉;小人在下位则多誉，在上位则多谤。;; 柳宗元 4) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。;; 歌德 5) 君子赠人以言，庶人赠人以财。;; 荀况 6) 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。;; 莎士比亚 7) 如果我们想交朋友，就要先为别人做些事;;那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。;; 卡耐基 8) 原谅敌人要比原谅朋友容易。;; 狄尔治夫人 9) 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。;; 朱熹 10) 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。;; 周恩来

11) 任何一个可信的道理都是真理的一种形象。;; 布莱克 12) 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。;; 赫尔岑 13) 真理不存在于丑化了的现实里。;; 乔治;桑 14) 真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久坚硬而晶亮。;; 贝弗里奇 15) 一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。;; 高尔基 激励人奋发进取的名人名言精选1) 做学问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑。;;胡适 2) 他们如此单纯，以至于认为贫穷是一种罪过，还以为可以通过赚钱来遗忘。;;杰拉尔;萨利克 3) 最高贵的复仇是宽容。──维克多;雨果(Hugo Victor) 4) 几个朋友祝我安乐，几个仇敌祝我灭亡。我却总是既不安乐，也不灭亡。不上不下地生活下来，都不能副任何一面的期望。──鲁迅 5) 企业家最重要的资本是信誉 6) 人为什么会有一张嘴，两只耳朵?原因就是在于听的要比说的多得多 7) 大海不是一天形成的，我们要学会先去引河流 8) 发生过的事，以后还会发生;做过的事，将来还要再做。太阳底下没有新的事。有谁能说，看，这是新事?不，在我们出生之前早

全国班主任主题班会一等奖精品讲课稿-迎难而上

【活动主题】迎难而上 【活动目的】 1.使学生了解迎难而上，培养坚强意志。 2.在学习和实践中充分发挥自己的主观能动作用，百折不挠克服学习上的各种困难，以顽强的意志提升自我，实现既定目标，达到成功的彼岸。 【活动准备】 1.准备一个不管是顺境还是逆境，都不放弃自己的追求，生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的故事。 2.准备不同意志力的学生对学习影响的情境。 【活动过程】 一、班主任引题 每个人的一生不都是一帆风顺的，都会有这样或那样的烦恼，而这些烦心事就是我们通常所说的困难。今天我们就围绕“困难”这个话题开一次班会。 二、正视困难 1.面对困难的两种态度 甲：人的一生难免会遇到这样或那样的烦恼和挫折，“万事如意”“心想事成”只不过是人们的美好祝愿而已。 乙：自然界中没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路，社会上的万事万物，无不在曲折中进步。 甲：无论是伟人还是普通的人物，无论是成年人还是青年人，都会遇到意想不到的困难。 乙：那么，面对困难和挫折，我们都应有什么态度呢？ 甲：共同看表演（情景设置）前两天下雨，早晨来上学对于有的同学来说，是个小小的困难，不同的人有不同的表现。 一个同学的表演是：哎！天气这么不好，还是不去了吧！在温暖的被窝里睡觉多舒服啊！一会再给老师请个假，就说我有点头疼。对，就这样办了，我接着睡吧！ 一个同学的表演是：天下雨了，我得早点去，否则要迟到的。穿好雨披，走！这点雨算什么啊！我不能被这点困难吓倒啊！ 乙：由这个表演看出来了，我们面对困难有两种态度，一种是消极的，一种是积极的。 甲：那同学们总结一下，看看我们在生活中都是如何面对困难的。 （同学发言：一种是面对困难逃避，为自己找借口；一种是积极面对，无所谓惧，迎难而上）2.与名人握手 甲：对待困难的态度不同，结果也会不同的。乙：古往今来，凡是有成就的人，无不是勇敢克服困难，在逆境中奋斗，才最终取得成功的。甲：课下让同学们搜集有关名人克服困难的事迹，现在我们就与名人握手，看看他们是怎样做的？ （同学们交流发言：贝多芬、张海迪、司马迁、布鲁诺、霍金等等） 扼住生命的咽喉：大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

2020年迎难而上, “疫”网情深——网课教学心得体会

2020年迎难而上, “疫”网情深——网课教学心得体会 一场突如其来的新冠肺炎疫情让襄阳市东津新区王河小学每位教师的教学 生涯中有了一段特殊的教学经历。这段经历既考验了每位教师的能力，更促进了每位教师的专业成长，一个多月的网课教学让我深深的体会到：一次疫情，就是一次挑战；一次经历，就是一次进步！ 在这段时期的网课教学中，我严格按照教育部“停课不停学”的要求和精神，在市、区各级部门的教育部门的部署和指导下，开展网上教学活动，立足本职工作，勇当网络教学的先锋。 一、迎难而上，挑战自我。 疫情期间的网上教学对于老师们来说都是第一次，这个时候必须得有人冲在前面，摸索方法，分享经验，勇担信息技术改革先锋，作为学校的教研组长，我责无旁贷，迎难而上。面对自己的短板——电脑技术不精，我并没有退缩，而是大胆摸索、勇往直前。经过不断摸索、学习，我学会了QQ平台、腾讯课堂、微 信作业登记簿等平台的使用方法，掌握了直播、录播、微课等技能，并及时分享推荐给其他老师。网课在这段时间的网课教学中，我多次和同学科老师、和同年级老师、以及班上的任课教师交流做法，分享经验和资源，坚持每周至少和教研组教师线上交流一次。 二、“疫”网情深，精于求精。 对待教学工作，我的标准是：没有最好，只有更好。为了保证网课教学的效果，我不断尝试各种教学方法。有时为了录一个小视频，会反反复复录十几遍，直到自己满意为止。对待学生每次提交的作业，都会及时全批全改，通过圈点勾

画、文字评语、语音评价等方式，全面反馈学生作业中存在的问题；对于作业中的错题，个性问题直接通过以上方式点拨、讲解；对于共性问题会通过手机录视频讲解，针对易错、易混、重点、难点通过录小视频的方式推送，便于学生重复观看，并通过QQ群、微信群及时反馈作业整体情况、展示优秀作业，并指出好在哪里，激励更多的同学成为榜样。同时，为了提升学生能力，我坚持开展“每日一讲”，即让学生通过QQ发语音每天讲一道题，提升学生能力。一道题，学生要能讲清楚，必须先想明白。通过这种数学表达的方式，加深学生对数学的理解，促进学生思维的发展。 网课以来，我多次通过QQ、微信平台，和学生交流，一对一在线辅导达100多次；给学生发送自己录制的教学辅导小视频已有大几十个；每天批改学生的作业时长达四五个小时，学生改错后再进行二次复批等等，想方设法确保每位学生不掉队。 三、隔空育人，关注心理。 作为一名班主任，为了保证每位学生都能正常上网课，在开展网上学习之前，我通过电话、微信对全班学生进行了家访，全面了解学生开展网上学习的条件和存在的问题，并有针对性的给予建议和指导。我对学生疫情期间的家庭教育指导和学生居家的心理健康教育尤为重视，多次通过开线上班会，明确学习的意义、要求，体会父母的辛苦和老师的良苦用心，学会感恩、珍惜，增强学生学习的动力，强化网课学习落实，多次和学生沟通，疏导居家的浮躁情绪。每天坚持通过早安分享的方式给学生、家长传递关心和温暖；通过推送科普、励志、家庭教育等方面的文章，传播正能量，传递必胜的信心；通过开展感恩教育、学雷锋等主

迎难而上作文范文

迎难而上作文范文 迎难而上作文 无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是的迎难而上作文，欢迎大家分享。 记“红色贝雷帽”售报员——伏胜岚。 自从成为“红色贝雷帽”团队的一员后，我每天坚持不懈地走上大街小巷，高举手中的《苍梧晚报》，传递着港城的最新资讯。说心里话，最初参与这个团队只是为了名和利。 名嘛，感觉戴上“红色贝雷帽”，我在同学中似乎就高人一等，那顶鲜红小帽和艳丽的绶带赋予我的不仅是美丽，更有一种值得炫耀的资本。恍惚之间，我不再是一名普通的学生，而多了一层社会身份——《苍梧晚报》的信息传递员！利嘛，很简单，就是为了挣钱！一张报纸虽然只能换来几角钱，但是积少成多也会很可观。只是，几天下来，我发现辛苦太多、拒绝太多、委屈太多，只有钱很少。我知道赚钱不容易，只是没想到会这么不容易。

第一天，我守在苍梧绿园的大门口，一直卖到天色擦黑，华灯初上；第二天，我在苏欣快客站卖了整整一下午，口干舌燥，却舍不得用赚来的钱买瓶水；第三天，我走完了整条步行街，只卖了5份；昨天中午，我被一位喝得醉醺醺的行人撞倒，手中的报纸散落一地，一份报纸被西北风吹得无影无踪…… 我还是咬牙坚持了下来。最近的天气很冷，我虽然是马不停蹄地穿梭于人群之中，却还是感觉寒风刺骨，精疲力竭之时也会埋怨当初参与“红色贝雷帽”的决定有些冲动，常常是拖着疲惫的身体赶回学校上课。晚上躺在床上，想想卖报的经历，有时会委屈得默默流泪，甚至想着，明天我就退出！可是第二天起床，手捧那顶鲜红的小帽，我又有许多的不舍。 静下心来仔细想想，几天的卖报经历，我得到的除了那微不足道的几十块钱，更多的是人生的一种磨练。一直以来，我生活在父母的荫蔽之下，缺少面对现实、克服困难的勇气，更欠缺独当一面的各种能力。我的生活简单而安逸，缺少了奋斗的激情，虽然有许多的梦想，却总也实现不了。现在，我有一个机会来磨练自己的意志，有一个平台来施展我的能力，为什么要轻言放弃？在卖报过程中，我确实遭遇到一些市民的拒绝甚至是呵斥，但是，更多的时候，是读者朋友的尊重和过路人热心的关怀。仅仅是碍于颜面和惧怕严寒，就要放弃这个来之不易的磨练自我的机会吗？不！我必须

“迎难而上,提升自我”主题班会教案

主题：“迎难而上，提升自我”主题班会教案班会目的：为了激发学生面对困难的勇气，提高他们的思想意识。 活动过程： 一、班主任引题 同学们，在开班会之前，我先问你们一个问题，要求你们结合十几年的人生体验，用一个恰当的比喻，回答一个问题：人生是什么？（学生回答）综合同学们的观点，有的以为人生是一杯酒，充满酸甜苦辣；有的以为人生是一杯茶，需要人细细品位才知道其中的味道。可是作家大仲马却曾经这样告诉世人，他说人生是一串由无数小烦恼组成的念珠。懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠。是的，每个人的一生都不总是一帆风顺的，都会有这样或那样的烦恼，而这些烦心事就是我们通常所说的困难。今天我们就围绕困难这个话题开一次班会。 二、主持人主持过程 1、面对困难的态度是怎样的 甲：人的一生难免会遇到这样或那样的烦恼和挫折，“万事如意”“心想事成”只不过是人们的美好祝愿而已。 乙：自然界中没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路，社会上的万事万物，无不在曲折中进步。 甲：无论是伟人还是普通的人物，无论是成年人还是青年人，都会遇到意想不到的困难。 乙：那么面对困难和挫折，我们都有什么态度呢？ 甲：咱们看个表演

（情景设置）前两天下雨，早晨来上学对于有的同学来说，是个小小的困难，不同的人有不同的表现。 一个同学的表演是：哎！天气这么不好，还是不去了吧！在温暖的被窝里睡觉多舒服啊！一会再给老师请个假，就是我有点头疼。对，就这样办了，我接着睡吧！ 一个同学的表演是：天下雨了，我得早点去，否则要迟到的。穿好雨披，走！这点雨算什么啊！我不能被这点困难吓倒啊！ 乙：由这个表演看出来了，我们面对困难有两种态度，一种是消极的，一种是积极的。 甲：那同学们总结一下，看看我们在生活中都是如何面对困难的。 （同学发言：一种是面对困难逃避，为自己找借口；一种是积极面对，无所谓惧，迎难而上） 2、与名人握手 甲：对待困难的态度不同，结果也会不同的。 乙：古往今来，凡是有成就的人，无不是勇敢克服困难，在逆境中奋斗，才最终取得成功的。 甲：课下让同学们搜集有关名人克服困难的事迹，现在我们就与名人握手，看看他们是怎样做的？ （同学们交流发言：贝多芬、张海迪、司马迁、布鲁诺、霍金、等等） 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇

户外拓展报道

2018年户外拓展训练活动报道 云淡风轻，夏意正浓，处处生机勃勃，莺飞草长。公司为了使我们的团队更加团结、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，特地于2018年5月4日组织了以“凝聚力量，挑战自我”体验式拓展培训活动。 一大早全体员工便集体乘坐大巴出发，一路上大家精神饱满，一脸的朝阳。很快很闷到达了目的地——常州天目湖山外山户外拓展基地。首先开始的是一个拓展训练热身，热身运动的内容是分小组，给所在的小组命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。在教练的带领下被分成4个小组，经过小组的一番头脑风暴，一个个响亮的团队口号、一首首嘹亮的队歌和富有特点的团队Logo逐一精彩亮相，充满力量的团队形象拉开了拓展的序幕。 在接下来的一天训练中，4个小组的成员分别挑战了“急速60秒”、“大脚板”、“激情节拍”、“毕业墙”、“真人CS”五个培训项目中，一个个精心设计的拓展项目激发了大家浓厚的兴趣与热情，在交叉进行的拓展体验过程中，团队成员们在共同的配合下，攻克了一个个曾经认为不可能完成的项目，每个项目结束后大家共同分享了成功的喜悦和挑战的激情，充分地体验到了团队信任、有效沟通、换位思考、合理组织、领导力、执行力和团队协作等与工作息息相关的管理意识和艺术。活动过程中大家积极参与，迎难而上，大胆挑战自我，队员之间相互加油，相互鼓励，克服心理障碍，不逃避不放弃。每一项训练，都是一次感动，每一次感动，都是来自心灵的震撼。 这些项目令我们感触最深，收获最大的就是“毕业墙”了。当我们43个人刚站在高4.3m 的墙前面时，我们根本无法想象能爬上它。这时教练指导我们攀爬的方法：首先做两组三人搭建的人梯，将其余队员通过“下顶”、“上拉”的形式，依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法，但我们依然对成功缺乏信心。当教练要求我们在20min完成时，我们大家不一而同的说不可能。 翻越毕业墙开始了！一个个身材高大的队员面朝墙壁，站定双脚，探出坚强的肩膀；一个个队员将膝盖顶在了一起。当爬上去一个个队员时，站定在下面我们做人梯的队员们的衣服早已湿透，上面拉引的队员汗如雨下，在下面做保护的大群队员都高举双手，仰望着毕业墙的上方，很多人都被感动了，眼里含着激动的泪水。最后，我们终于成功了，竟然只花了11min！这是多么短的时间啊！可以说这是我们事先都没有想到的结果！不知何故，此时的毕业墙显得那么渺小，那么可爱，那么平静；每个人的脸上显得那么坚强，那么自信，那么幸福！ 通过拓展训练，各个小组看到了本组的优劣势，同时也感受到了合作与沟通的重要性，这位以后的工作奠定了很好的基础。全体员工在锻炼中学习 ，在体验学习中改变，受益匪浅，有了更多的人生感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后，每个人深刻感受到“责任、协作、自信”的精髓，以及作为团队中的一员所要承担的责任。而此时，在紧张的工作热情和积极性，为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。

迎难而上的谚语

迎难而上的谚语 导读：本文是关于迎难而上的谚语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 2、蜗牛凭坚忍不拔精神到达方舟。 3、苦难是人生的老师。 4、恒心是达到目的地的捷径。 5、在意志面前，决无办不到的事。 6、丈夫贵不挠，成败何足论。 7、凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。 8、只有在苦难中，才能认识自我。 9、一个人的失败，是他自己的直接结果。 10、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。 11、英雄常食苦难与试练的面包。 12、失败是坚忍的最后考验。 13、终身不病的人不能成个名医。 14、错误常常是正确的先导。 15、世人缺乏的是毅力，而非气力。 16、忍耐是对一切困难的最好治疗。 17、勤劳可以战胜一切困难。 18、为伟大的事业捐躯，从来就不能算做失败。

19、没有多次失败，难得一次成功。 20、害怕攀登**的人，永远在山下徘徊。 21、一次小小的失误也许会防止重重的跌落。 22、困难是一个严厉的导师。 23、不认识痛苦，就不是一条好汉。 24、天公把一种魅力隐藏在困难的事业。 25、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 26、耐心和恒心总会得到报酬的。 27、意志来自道德感和自身利益这两个因素。 28、为学正如撑上船，一篙不可放缓。 29、世人历险如此，忍耐平夷在后头。 30、把困难留给自己，把方便让给他人。 31、对不屈不饶的人来说没有失败这回事。 32、人要经过一番苦难才能成才。 33、精感石没羽，岂云惮险艰。 34、苦难对于天才是一块垫脚石。 35、天才在于积累，聪明在于勤奋。 36、天下决无一蹴即成之事。 37、哪里有困难，哪里就有力量。 38、耐心候好运，好运常会来。 39、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 40、困难越大，荣耀也越大。

新感觉派小说创作特点

注重心理分析——新感觉派小说的特点 新感觉派是崛起于20世纪20年代日本文坛的一种现代主义流派,突出特点是强调主观感受，注重心理分析。其作品主要描写了现代都市生活中人的空虚和异化,以及都市的消费性和商业性所导致的拜金主义的盛行, 并突出描写了夜总会、酒吧、舞会、跑马厅等畸形环境中人的病态行为和畸形心理; 善于描写人物情绪的流动、人物内心的主观感受, 并善于把客观生活加以情绪化、意象化。这些创作都带有明显的现代主义色彩和特征。在我国把这种流派称作“心理分析小说派”，或现代派。我国当时的新感觉派作家主要有施蛰存、穆时英、刘呐鸥、戴望舒等。刘呐鸥、穆时英更多地受到了日本的早期新感觉派的影响。 新感觉派的创作题材多取材于半殖民地大都市的病态生活，并通过描写大都市生活中形形色色的日常现象和世相世态，暴露出剥削阶级男女的堕落与荒淫、寂寞与空虚，为开拓中国现代的“都市文学”建立了极大的功劳。刘呐鸥的小说集《都市风景线》不仅是我国最早出版的新感觉派小说集，也是最早出现的反映都市生活的小说集。 新感觉派十分注重心理分析。他们提倡作家要“纯客观”地挖掘与表现人物的潜意识、隐意识活动，以及人物在特定环境中由某种客观事物引起的微妙心理和变态心理。相比之下，施蛰存的小说创作则高于刘呐鸥和穆时英。施蛰存的病态小说，题材更为广阔，内容也更为丰富。他不仅以上海为主要场景反映大都市的病态生活，而且还对上海市郊小城镇的生活作了形象的扫描。最初的新感觉派小说把追求新奇的感觉当作创作的关键。到30年代初期，他们又接受新心理主义的影响，创作了一批以表现心理分析为主要内容的小说。如穆时英的《南北极》、《白金的女体塑像》等小说都是将心理分析作为构成作品艺术形象体系的重要环节，丰富了刻画心理小说的表现手段。但真正把心理分析推上一个新的高度的还是施蛰存。他的《梅雨之夕》、《春阳》、《药羹》等小说代表了心理分析小说的最高水平。 施蛰存是新感觉派小说创作中典型的心理分析小说大家。他运用精神分析学说对人物进行心理刻画, 开掘人物的潜意识, 多写主人公忧郁症、神经衰弱症患者的妄想、惊悸、幻觉等特点。例如《魔道》中的主人公的幻觉恐惧和多疑, 石秀主人公欣赏杀人时鲜血淋漓的变态的愉悦, 作者将人物的变态心理刻画到了极致。另一方面, 他还热衷于表现双重人格, 突出以性冲动为主要内容的潜意识在生活各个领域中的作用。《石秀》中石秀的内心充满了友谊与情欲的冲突。这些

学如逆水行舟,不进则退,关于勤奋学习的名人名言

学如逆水行舟，不进则退，关于勤奋学习的名人名言 篇一：鼓励刻苦学习的名言 1、不怕读得少，只怕记不牢。 2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 3、读书以过目成诵为能，最是不济事。 4、知人者智，自知者明。 5、上帝保佑起得早的人。 6、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 7、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。 8、不入虎穴，焉得虎子？ 9、天资聪颖慧根尚在；生性懒惰才智枉存。 10、百学须先立志。 11、遇到困难不低头，要迎难而上。 12、生命的目的是享受生命。 13、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 14、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。 15、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 16、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 17、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 18、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。

19、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 20、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。 21、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。 22、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 23、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 25、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。 26、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 27、不餍饫以终日，不弃功于寸阴。 28、浪费生命是做人的悲剧。 29、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。 30、能量加毅力能够征服一切。 31、我们要像海绵一样吸收有用的知识。 32、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。 33、莫等闲，白了少年头，空悲切。 34、千里之行，始于足下。 35、捐躯赴国难，视死忽如归。 36、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 37、一个社会，只有当他把真理公之于众时，才会强而有力。 38、提出准确的问题，往往等于解决了问题的大半。 39、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

人教版小学语文一年级下册迎难而上

小中高学习资料 推荐下载 【活动主题】 迎难而上 【活动目的】 1. 2.在学习和实践中充分发挥自己的主观能动作用，百折不挠克服学习上的各种困难，以 顽强的意志提升自我，实现既定目标，达到 【活动准备】 1.准备一个不管是顺境还是逆境，都不放弃自己的追求，生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的故事。 2. 准备不同意志力的学生对学习影响的情 【活动过程】 一、班主任引题 每个人的一生不都是一帆风顺的，都会有这样或那样的烦恼，而这些烦心事就是我们通常所说的困难。今天我们就围绕“困难”这个话题开一次班会。 二、正视困难 1.面对困难的两种态度 甲：人的一生难免会遇到这样或那样的烦恼和挫折，“万事如意”“心想事成”只不过是人们的美好祝愿而已。 乙：自然界中没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路，社会上的万事万物，无不在曲折中进步。 甲：无论是伟人还是普通的人物，无论是成年人还是青年人，都会遇到意想不到的困难。 乙：那么，面对困难和挫折，我们都应有什么态度呢？ 甲：共同看表演 （情景设置）前两天下雨，早晨来上学对于有的同学来说，是个小小的困难，不同的人有不同的表现。 一个同学的表演是：哎！天气这么不好，还是不去了吧！在温暖的被窝里睡觉多舒服啊！一会再给老师请个假，就说我有点头疼。对，就这样办了，我接着睡吧！ 一个同学的表演是：天下雨了，我得早点去，否则要迟到的。穿好雨披，走！这点雨算什么啊！我不能被这点困难吓倒啊！ 乙：由这个表演看出来了，我们面对困难有两种态度，一种是消极的，一种是积极的。 甲：那同学们总结一下，看看我们在生活中都是如何面对困难的。 （同学发言：一种是面对困难逃避，为自己找借口；一种是积极面对，无所谓惧，迎难而上） 2.与名人握手 甲：对待困难的态度不同，结果也会不同的。 乙：古往今来，凡是有成就的人，无不是勇敢克服困难，在逆境中奋斗，才最终取得成功的。 甲：课下让同学们搜集有关名人克服困难的事迹，现在我们就与名人握手，看看他们是怎样做的？ （同学们交流发言：贝多芬、张海迪、司马迁、布鲁诺、霍金等等）