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狼和七只小山羊读后感范文5篇

狼和七只小山羊读后感范文5篇
狼和七只小山羊读后感范文5篇

狼和七只小山羊读后感范文5篇

狼和七只小山羊读后感1

今天,我看了《格林童话》,其中有一篇《狼和七只小山羊》的文章,很惊险、很精彩、很有趣。

《狼和七只小山羊》的内容:羊妈妈要出去找东西吃,叫小羊,要小心狼,它很狡猾。不久,狼真的来了,狼想方设法骗小羊开门,起先小羊不肯开门,后来终于上当了,狼扑进屋里,把小羊一个一个给吞了,只有最小的一个躲到柜子里,才没被吃掉。狼吃饱后,到树底下睡觉去了。羊妈妈回来后,看见六个小羊被狼吃掉了,伤心地哭了起来。老山羊发现狼睡着了,用刀把它的肚子给劈开,把小羊一个一个的救了出来,然后在狼肚子里放了许多石头,把狼的肚子给缝起来。狼醒来以后,去井边喝水,由于石头太重,跌入井里给淹死了。

我读了这篇文章,对自己很启发,一个人呆在家,有陌生人按门铃,不要开门。也就是说不要轻信别人,上了别人的当。另外,小羊得救了,狼被淹死了,我也很高兴,好人有好报,坏人有恶报。因此,我们要做好人,不能做坏人。

狼和七只小山羊读后感2

今天我读了一本书,名字是《狼和七只小羊》,书里说有一只狼,它很想吃羊。为了能吃到小羊,于是它就假扮羊妈妈,可是仍然没有用。我想,狼肯定非常生气,小羊们一定很高兴。我看狼一定不会再来了,因为小羊们把它打了。而且,小狼的妈妈肯定也会打它的。

它也是一只小狼,我想它也是一只好狼,因为它会自己去捉羊,

它一定是不想让妈妈每天去捉羊给它吃。

它一定在想,妈妈打它是因为它还小,羊还是由妈妈去捉就可以了,不用小狼去。它知道妈妈打它是为了它好。

小狼妈妈对小狼真好,小狼非常开心。狼妈妈知道自己的孩子会自己去捉羊也非常高兴。我也知道自己的爸爸妈妈也是为我们好。

狼和七只小山羊读后感3

今天我看了一本叫“狼和七只小羊”我相信大家都看过这个故事,这个故事的作者是“格林兄弟”。

这个故事讲了从前有一只羊妈妈,她生了七只可爱的小羊。一天,天气晴朗,羊妈妈要到茂密的森林里去寻找食物,羊妈妈临走的时候说:孩子们一定要小心啊!这个森林里有一只大灰狼,他非常狡猾,不过你们不用担心,你们可以看一下他的声音是不是沙哑的,也可以看一下他的手有没有指甲。孩子们,明白了吗?后来小羊们一起说:我们明白了,妈妈你可以放心的去森林里寻找食物。后来羊妈妈拿着一个大篮子,向茂密的森林里出发寻找食物。羊妈妈走了以后,那只狡猾的大灰狼来到了小羊们的家,狼敲了一下门,便说:可爱的孩子们,我是你们的妈妈,我从森林里带来了许多食物给你们吃啊!快点开门啊!后来小羊们听到了沙哑的声音,便说:你不是我的妈妈,我妈妈说的声音非常的好听,你是大灰狼。后来大灰狼听到后,马上到了商店去买了一包金嗓子,马上吃了一颗,说话变成了非常好听,又到了小羊们的家,对小羊们说:我是你们的妈妈,我带了好吃的东西回来,快开门。后来大灰狼不小心把手放到窗口,给小羊们看到了,

就说:你不是的我们的妈妈,我们的妈妈是没有指甲的,你是大灰狼。大灰狼听到这句话之后,就马上拿出指甲钳,给自己的手剪指甲,后来大灰狼又到了小羊们的家,又说:我是你们的妈妈,我还带了好吃的东西回来,小羊们问大灰狼:你给我们看看你的手,大灰狼将手放到窗口,小羊们看到没有指甲,以为真的是妈妈,就开了门,结果是大灰狼,每个人都躲了起来,后来个个都给大灰狼找出来了,只有躲在床底下最小的小羊没有被找到,大灰狼吃饱了,就到了旁边的树睡觉,羊妈妈回来了,看见小孩们都不见了,伤心得哭,后来那只最小的小羊看见了妈妈,就出来了,小羊说给了妈妈听哥哥姐姐们为什么吃掉的原因,妈妈听了以后,就走出了家门,看见了那只大灰狼,看见肚子动不停,就在家里拿了剪刀,剪开了大灰狼的肚皮,羊妈妈一剪,那六只小羊都跳了出来,羊妈妈马上叫小羊们拿石头过来,后来把大灰狼的肚子装满了石头,后来大灰狼醒来之后,觉得很口渴,就到了井口去喝水,最后大灰狼不小心掉进了井口里面,最后淹死了。

我读了这故事之后,我觉得那只大灰狼很坏,因为他把小羊们吃掉了,最后自己得到了这样的结果,活该。

狼和七只小山羊读后感4

文章讲述的是羊妈妈杀死贪婪的大灰狼的故事!以下是我对文章的读后感!

从前在一个大森林里有一个羊妈妈生了七只小羊,他们都是他的宝贝她爱他们每一个孩子,他们幸福的生活在一起,有一天羊妈妈要出去,临走时他告诉小羊不要给别人开门,大灰狼知道了,便来敲门

小羊说我妈妈的声音没你这么沙哑你不是我们的妈妈,再一次大灰狼把声音变得细细的,但是小羊看到大灰狼的手后说我们的妈妈手是白的你不是我们的妈妈,大灰狼只能去面包房骗老板说手受伤了需要包扎,他手上变白了,小羊也给他开了门,但是小羊全看见他是大灰狼分别躲在了不同的地方,最后只有一个躲在大钟里面没有被大灰狼吃掉,羊妈妈回来后看到自己的孩子被吃了之后又急又气,那只躲在大钟后面的小羊告诉妈妈是大灰狼干的,后来在树下找到了大灰狼,大灰狼吃饱了在树下休息睡觉,羊妈妈把她的肚子割开把小羊救出来,然后在她的肚子里装了许多的石头!大灰狼渴的想喝水,最后他也站不起来了!就这样大灰狼就死掉了,整个森林的人都很开心!

这篇文章的读后感是这样的,谎言有时候会蒙蔽人的眼睛谎言可以伤害了别人但是谎言是不可取的!弱肉强食这个道理谁都明白,让孩子明白社会是有多么的复杂!不要做伤害别人的事情,不然有可能伤害的是自己,做好自己就好!

狼和七只小山羊读后感5

在我以往的安全教育课堂上,《狼和七只小羊》、《小红帽》等故事常常被当作案例来讲述,游戏来深入。虽说是烂熟于心,可绘本的魅力还是吸引着我。你看,那只被无数孩子所痛恨的狼差不多占据了整个封面,它那尖利的爪牙,闪着荧光的眼睛和庞大的身躯与小羊那瘦小而又清澈明亮的眼眸形成了鲜明的对比,小羊的命运牵动着我们的心。随着故事情节的不断深入,我深深地为金钟民老师的画笔所折服,狼的阴险狡诈、小羊的弱小善良被刻画得淋漓尽致。在格林兄弟

狼来了读后感范文350字左右

狼来了读后感范文350字左右 狼来了读后感 从前有一个牧羊人,他在山上放羊。羊在吃草,他觉得无聊就大声喊“狼来了,狼来了”,山下的农夫们跑上来,可是他们只看到了羊在吃草,并没有发现狼。第二天牧羊人又这样大喊“狼来了,狼来了”,山下农夫们又跑上来,但是依旧没有发现狼。第三天牧羊人还是在山上放羊,可是这次狼真的来了,他大喊狼来了,可是农夫们不上来了,结果狼吃掉了羊。 我的阅读心得是:牧羊人多次欺骗村民,最后真的发生了却没有人你相信他。同学们一定记住,无论遇到什么事都不能说谎。 我生活中发生了这样一件事:有一天我和表弟再玩电脑,我们觉得无聊就大声叫爸爸说电脑坏了,爸爸飞快的跑来,可是他看到电脑没事就走了。过一会我们又这样说,可是爸爸看电脑没事,训了我们一顿就走了。下午电脑真的坏了,这次叫爸爸他不相信了。 狼来了读后感 今天下午,我又一次捧起这本书——《小狼小狼》。这本书是一部不可思议的,入眼及化的奇书,她让我读一遍就终生受用。书中的蒙古小狼带我漫游了辽阔的内蒙古大草原,在我的性格成长过程中注入了自由独立和不屈不挠的精神。 本书写了两个北京知青:陈阵和杨克为了探索狼世界的奥秘,因此掏了一窝狼崽,自己留了一只最壮的,其它的都去见腾格里(天)

了。本书写了狼的各种习性、特点,讲了狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。 文中的小狼,为了维护自己那神圣不可侵犯的自由和尊严,不惜付出一切:磨烂四爪、咬坏狼牙、重伤咽喉……小狼宁愿忍受钻心的疼痛、造成不可逆转的损失,也要去拼搏,永不服输!这应该也是蒙古游牧民族的骨气吧。我相信,蒙古游牧民族之所以崇拜狼图腾,就是因为狼的骨气。 小狼,一只为自由而奋斗的动物,是蒙古人最尊重的动物,狼身上的许多高尚的品德,是我们汉人需要学习的,我们恨狼,不接触狼,让狼的很多优点被我们抛弃,而蒙古人天天与狼“共舞”在与狼奋斗的过程中不知不觉地学会了狼的优点,这一定是游牧民族比华夏民族更胜一筹的原因!如果我们华夏民族真的有龙图腾也有狼图腾,那我们会更加坚强,更加独立,更加有勇气! 狼来了读后感 给爸爸开个小玩笑,玩个恶作剧是我最拿手的事情,比如:从外面学习回来,总要装成别人的声音“叔叔,张子诺在家吗?”爸爸果真上当,还要非常温柔的对别人说:“哦,她不在家,你是谁啊?”游戏以我的哈哈大笑而结束。玩来玩去,爸爸也长了“心眼”轻易的不再上当。 昨天下午,我的好朋友苇子往家打电话,也巧,和我的手机号非

小学生写读后感指导及范文

小学生如何写读后感 读后感,是指看了某篇文章或某部作品后,根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想,叫“观后感”,与“读后感”的性质性同) 读后感属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。 一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。 二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。 三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。 四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。 读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。 五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。 八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。 原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

《狼来了》读后感

《狼来了》读后感 篇一小时候,我就听过《狼来了》的故事,现在想起来,还记忆犹新。 《狼来了》写的是一个小牧童去放羊,没事就喊:狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!人们听到喊声,急忙跑过来,一看:狼呢?小孩笑着说:哈哈!你们都被骗了,根本就没有狼!第二天,小孩又说:狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!人们听到喊声,又跑过来了,结果又和上次一样,小孩笑的眼泪都出来了。大家连续被捉弄,都觉得很气愤。可是第三天,狼真的来了,不管小孩怎么喊,人们无动于衷,都说:他又在闹着玩呢!结果,小孩的羊全被狼吃掉了。 读了这个故事,我觉得我们一定不能像小孩一样,经常说谎,戏弄他人,最终被戏弄的还是自己。我们一定要做一个诚实的人,不戏弄他人,说到做到,孔子曰:言必信,行必果。与朋友交,言而有信。我们一定要做个讲信用的人,不说谎,不搞恶作剧,让任何人都相信我们,信任我们,这样才能做一个好孩子。 篇二今天下午,我又一次捧起这本书——《小狼小狼》。这本书是一部不可思议的,入眼及化的奇书,她让我读一遍就终生受用。书中的蒙古小狼带我漫游了辽阔的内蒙古大草原,在我的性格成长过程中注入了自由独立和不屈不挠的精神。

本书写了两个北京知青:陈阵和杨克为了探索狼世界的奥秘,因此掏了一窝狼崽,自己留了一只最壮的,其它的都去见腾格里(天)了。本书写了狼的各种习性、特点,讲了狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。 文中的小狼,为了维护自己那神圣不可侵犯的自由和尊严,不惜付出一切:磨烂四爪、咬坏狼牙、重伤咽喉……小狼宁愿忍受钻心的疼痛、造成不可逆转的损失,也要去拼搏,永不服输!这应该也是蒙古游牧民族的骨气吧。我相信,蒙古游牧民族之所以崇拜狼图腾,就是因为狼的骨气。 小狼,一只为自由而奋斗的动物,是蒙古人最尊重的动物,狼身上的许多高尚的品德,是我们汉人需要学习的,我们恨狼,不接触狼,让狼的很多优点被我们抛弃,而蒙古人天天与狼“共舞”在与狼奋斗的过程中不知不觉地学会了狼的优点,这一定是游牧民族比华夏民族更胜一筹的原因!如果我们华夏民族真的有龙图腾也有狼图腾,那我们会更加坚强,更加独立,更加有勇气! 篇三 这个故事大概内容的是:一个放羊的男孩,好几次都吹牛,狼来了,大人们就急匆匆的来帮他,才知道他是说谎,最后,狼终于来了,他再喊,大人们都不相信,他结束了他

狼来了故事读后感汇编

狼来了故事读后感 导语:读一本好书,相信大家的感觉都是不一样的,下面是小编整理的狼来了故事读后感,欢迎大家阅读。 狼来了故事读后感1 寒假里,我看了一本寓言大全,里面有成百上千的寓言小故事,但令我印象最深的一篇是《爱说假话的小孩》。小时候我就听妈妈讲过这个故事,它又叫《狼来了》,那时我还小,听了只知道害怕狼,现在重读,我更深刻地理解了这个故事。 这个故事讲的是有个放羊的小孩很喜欢捉弄人,总是爱在山坡上大喊:“狼来了!狼来了!”。一连几次,大人们都赶忙来搭救,然后又摇着头下山。后来,大人们不再上当了,但是狼却真的来了,小孩无论如何呼救,大人们以为他又在说谎,就接着干自己的事,没人来救小孩的羊,羊都让狼咬死了。 读完这个故事,我不禁想起了几个月前的一件事:那时我养成一个坏习惯,放学后总是跟同学边走边玩,本来从学校回家只要十分钟,但我有时半个小时也到不了家。妈妈问我为什么这么晚才回来,我就撒谎说做值日,或是留下来帮老师的忙了。但有一次,我的谎言被揭穿了,我说留下帮老师做班务了,可同学的妈妈在路上看到我在玩,而且已经告诉了妈妈。妈妈训了我一顿,让我老实了一段时间。 六一儿童节前,老师让我和几个同学留下做准备工作,因此我又回家晚了。妈妈问我原因,我理直气壮地说:“老师让我

帮忙来着!”没想到妈妈却不信了:“是真的吗?你不是又玩去了吧?” 狼来了故事读后感2 我看了《伊索寓言》里的故事《狼来了》。故事是这样的:一天,有个男孩在山上放羊,他觉得很无聊,决定拿狼来吃羊了开玩笑。他喊:“狼来了!狼来了!”山下的农夫听到了,急忙赶上来,可是一只狼都没有看见,就生气地说:“你这调皮的孩子,搞什么?好好放你的羊。” 第二天,男孩又大喊:“狼来了!狼来了!”农夫放下手中的农活,急忙赶到山上,结果他们又被骗了。大家恼怒地告诉男孩:“不要再撒谎了,否则我们就不管你了。”男孩却没把大家的话放在心上。 第三天,狼真的来了。这一次男孩拼命大喊:“狼来了!狼来了!”山下的农夫们听到后理都不理。男孩见没有一个人来,急得边哭边喊:“狼真的来了!”山下的农夫们笑道:“装得还真像!”男孩眼睁睁地看着狼把自己的羊吃得一只不剩。男孩为自己的恶作剧付出了代价。 这是一个小时候妈妈就给我讲过的故事,这个故事告诉我们:千万不要撒谎,不然时间长了以后,你的假话没有人相信,就连你的真话,最后别人也不会相信了。当危险真的来临的时候,就再也有人会来帮助你了。 狼来了故事读后感3 今天,我看了一片小故事——《狼来了》。我给大家介绍一下:从前,有一个放羊的小孩,一天,

读后感写作的方法指导和范文

读后感写作复习 什么是读后感? 读后感:在读了一篇文章之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成一篇文章就叫“读后感”,也叫读书笔记。 写读后感的作用:经常写读后感可以帮助我们记住文章的主要内容,培养认真读书的习惯,提高分析文章和表达内心感受的能力。 读后感的题目: 1、可以直接以读《》有感,《》读后感为题。 2、也可以以自己的感受为正标题,以读《》有感为副标题,如: 愤怒与惋惜 ——读《圆明园的毁灭》有感 伟大的父爱 ——读《地震中的父与子》有感 阅读材料: 一粒种子的信念 有一个女孩,高中毕业后没考上大学,被安排在本村的小学教书。 结果,上课还不到一周,她被学生轰下台,灰头土脸的回了家。母亲

为擦泪,安慰她:

“满肚子的东西,有的人倒得出来,有的人倒不出来,也许有更合适的事情等着你去做。” 后来,她外出打工又被老板轰了回来,原因是手脚太慢。母亲又对女儿说:“手脚总是有快有慢的,别人已经干了好多年了,而你一直在读书,怎么快得了?” 女孩先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外都失败了。然而每次女孩失败回来,母亲总是安慰她,从来没有说过抱怨的话。 30岁的时候,女孩凭着一点语言的天赋,做了聋哑学校的一位辅导员。后来,她开办了一家自己的残障学校,又在许多城市开办了残障人用品连锁店。 有一天,功成名就的女孩向已经年迈的母亲问道:“妈,那些年我连连失败,自己都觉得前途非常渺茫,可您为何对我那么有信心呢?”母亲回答朴素而简单:“一块地不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也种不好的话,可以种瓜果;瓜果也种不好的话,撒上些荞麦种子也许能开花。因为一块地总会有一粒种子适合它,也总会有它的一片收成。” 听完母亲的话,女孩落了泪。她明白了,实际上,母亲恒久不绝的信念和爱,就是最坚韧的一粒种子。 写作案例: 1.读《一粒种子的信念》有感

《狼来了》读后感精选范文400字5篇(最新)

《狼来了》读后感范文一 《狼来了》这个故事讲的是一个放羊的孩子,因为在放羊时觉得很无聊,就想愚弄山下正在劳作的人们,于是冲着山下大喊“狼来了,狼来了”,人们听到后急忙跑上来,却发现根本没有狼,这个放羊的孩子看到人们上当了,觉得很有趣。第二天,他又这样喊道“狼来了,狼来了”,人们再一次上了他的当。等到第三天,狼真的来了,这个孩子又冲着山下大喊“狼来了”,但是人们已经不再相信他,结果狼吃掉了他许多羊。 这个故事告诉我们,做人要诚实,不应该用恶作剧欺骗别人。作为小孩子,我们更应该要诚实,不应该撒谎。妈妈说,信任就像一张白纸,一旦揉皱了就再也没办法抚平,欺骗别人就是对别人的不尊重,只有我们诚实的对待别人,别人才会信任我们,帮助我们。 虽然现在我们小孩子还不能完全明白这个道理,但是有一天我们长大了就会明白欺骗是一种很不好的行为,我们要做诚实的孩子,而不是放羊的小孩。 《狼来了》读后感范文二 《狼来了》这个故事小朋友们应该都知道,我在幼儿园时读过,那时体会不深刻,现在我又认真地读了一次,故事是这样的。有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。 第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃和许多羊都被狼咬死了。 这个故事告诉我们说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。所以我们做人要诚实,不要撒谎。 《狼来了》读后感范文三 大家都该听过《狼来了》这个故事吧!文中的小孩因无所事事而在山上大喊“狼来了”而多次戏弄了村民们,而最后狼真的来了,小孩拼命地叫着,可没有人来就他和羊,最后他和羊群活活被狼饱餐一顿了。这个故事是我受益匪浅,明

狼和七只小山羊读后感

我经常给孩子讲的一个故事,故事的名字叫《狼和七只小山羊》,因为我希望通过这个童话故事孩子能学会很多道理。 故事讲的是在森林中,住着一只羊妈妈,它非常爱它的七只小山羊。有一天,羊妈妈要去森林里取食物,临行前,它反复提醒它的孩子们要提防凶恶的狼,千万不要给狼开门。老山羊走后,狼真来了,狼用了很多诡计骗小山羊开了门,把那七只小山羊中的六只给吃掉了,只有那只最小的山羊躲在了钟壳里逃过了一劫。等到羊妈妈回来时,幸存的小山羊把发生的不幸告诉了羊妈妈。母山羊知道事情的经过后,趁狼呼呼大睡的时候,机智,勇敢地救出了六只小山羊,最后狼掉进水井里淹死了。童话故事虽短,却给我们很多启示。 首先,要学会辨别真伪。小山羊们知道“狼的声音特别粗,脚掌又黑又大”,也单凭这两点来判断是不是羊妈妈,要知道狼非常狡猾,善于伪装,单凭这两点是不够的。其实小山羊们不应该告诉狼是通过声音和脚掌来辨别的,自己知道就好。我们所在的世界并不是那么美好,也存在真假善恶,一定要真正学会明辨是非,孩子不仅要听从家长和老师的谆谆教诲,还要多读书勤思考。我们教育孩子不要轻信他人,不要与陌生人说话,不要随便接受陌生人给的礼品或食物,更不要被表面的现象所迷惑。有时候我也在想,孩子还那么小,为了堤防坏人,面对陌生人却要表现的那么成熟、冷漠,是不是有时候也失去了孩子应有的童真?可是在面对这样一个复杂的世界的时候,我却步了,我不敢为了保存她的童真,让她失去保护自己的意识,其实,归根结底还是因为坏人太残忍,连小孩子都不放过。 其次,在面对坏人时,要学会聪明勇敢地应对。第七只小山羊最聪明,趁乱藏到挂钟壳子里去逃过一劫,小山羊们惊慌失措的时候,第七只小山羊表现出了机智、聪明和勇敢。我们在遇到特殊情况时,一定要保持清醒的头脑,在救援未到时,要认真观察思考,充分利用周围环境,寻找机会逃脱,尽量避免与坏人发生正面搏斗。 最后,要懂得善有善报,恶有恶报。大灰狼吃了六只小山羊后得意洋洋,打着呼噜在树下睡觉,最后“一头栽到河里淹死了”,得到了应有的下场。要知道,做坏事的人最终是会被警察捉住,受法律的制裁。 孩子平平安安,快快乐乐长大,是每个母亲的心愿!

狼来了读后感400字作文

狼来了读后感400字作文 《狼来了》写的是一个小牧童去放羊的故事,但是却因为撒谎而失去了所有羊。下面是橙子为大家整理的狼来了读后感400字作文,希望对大家有帮助。 《狼来了》读后感400字 转眼间,寒假快结束啦!假期中,我和女儿读了许多儿歌、童谣及寓言故事,来丰富孩子的内心世界。我和女儿读了《狼来了》的故事:从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当啦!”农夫们生气的走啦!第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当啦!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三的说谎十分生气,从此再也不相信他的话啦!过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的羊都被狼咬死啦! 这个故事告诉我们:诚实可贵,说谎有害。那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。通过这个小故事,我要让孩子明白:说谎

是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们要培养孩子诚恳待人的良好品质,养成说真话的好习惯。做为家长,我要以身作则,在孩子面前树立诚实守信的形象。亲爱的孩子,让我们一起努力,从点滴小事做起,做一个诚实善良的人吧! 《狼来了》读后感 想必“狼来了”的故事对大家来讲并不陌生:一个放牧的小孩为图一时开心三番两次欺骗村民说狼来了,等到大人们急匆匆的赶来帮他,才知道原来他说谎,小孩一次次消磨了人们对他的信任感,等到狼真的来了,却无人相信他、帮助他,最终导致自己命丧狼口的故事。由此可见,诚信很重要。 诚信是证明一个人品格的重要依据之一。人如果没有了诚信就像没了生命,活着毫无意义。弟子规中曾经说“首善悌,次谨信。”。可见诚信对于一个人来说是有多么重要。 诚信对一个人来说既是无形的财富,就像CCTV1的广告词:相信品牌的力。同理诚信其实也是树立个人品牌的重要元素。一个诚信待人的人,会得到别人的尊敬。诚信会让我们获得更多知心的朋友和无穷的精神财富,诚信会使你像星星一样发光发亮,反之当一个人失去诚信,就像星星失去光一样,再也不会有人去关注你,不会有人真心和你交朋友,等到真正有困难的时候就很难找到一个可以帮助你的人。 对于祖国下一代接班人的我们,背负着振兴中华的历史重任,诚信显得更为重要。我们应该从小事做起,从身边事做起,坚决反对考试作弊、作业抄袭、小偷小摸等不诚实的行为,争做学习小标兵,为

读书笔记怎么写范文(共5篇)

篇一:读书笔记怎么写 读书笔记怎么写? 书读多了,时间一长印象就不深了,模糊了,甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限,而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘,最好的办法就是写读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头。 读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。 (1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。 (2)抄录原文读书笔记 抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。 2、评注式读书笔记 评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。 (1)书头批注 书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。 (2)提纲 提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。 (3)提要 提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。 (4)评注读书笔记 评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。 案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。 (5)补充原文读书笔记 补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。 3、心得式读书笔记 (1)札记

《狼来了》读后感100字

《狼来了》读后感100字 篇一:《狼来了》读后感 这是一个真实的故事。故事是这样的,一个男孩在山坡上放羊,因为无聊,所以编出了——“狼来了”的谎话,骗了正在劳动的农民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩儿真的遇到了狼,可是山坡上的农民却不信了,谁也没有去管他,于是男孩儿被狼吃了。 这是故事告诉我们:不要欺骗别人,我们应该诚实一些,只能这样,当我们遇到困难时,别人才会帮助。 篇二:《狼来了》读后感 从前有一个放羊的小孩子,他有一天觉得放羊没有意思,他就对着山下的村民喊:“狼来了,狼来了!”,山下的村民都跑上来打狼,可是到了山上连狼的影子都没见到,放羊的小孩在那里哈哈大笑,村民们生气的走了。第二天,放羊的小孩又对着山下的村民喊:“狼来了,狼来了!”,村民又到山上来打狼,可是又没看到一只狼,村民们又气得下山了。第三天,狼真的来了,放羊的小孩哭着对山下的村民喊着:“狼来了,狼来了!”可是没人理会他。狼把羊全都吃了,放羊的小孩在那里伤心的哭了起来。 通过这个故事,我知道了撒谎不是好孩子,我们不能象放羊的小孩一样说谎话,要做一个诚实的孩子。

篇三:《狼来了》读后感 《狼来了》这篇文章讲的是一个放羊孩子多次欺骗村中的大人,谎称狼来了。等狼真来了,大人以为他又再说谎,没再理他。结果是羊被狼吃光了。 小孩子是不应该说谎话,欺骗大人结果是很惨的,谎话早晚会被揭穿,上次我说谎话,被全家人狠狠批评了一回,吃了不少苦头。我奉劝所有的小朋友不要说谎话,勇于承认错误,有错必改,大人一定会原谅我们。 篇四:读后感《狼来了》 “狼来了”的故事,讲述了小男孩在山上放羊,他觉得没意思就想出了一个恶作剧。骗人说狼来了,大人们急忙来到小孩子的地方,结果他们上当了,他们有去干活了,第二天他又骗大人们,大人们又上当了,大人们没有说什么又干活了,结果第三天狼真的来了,没有一个人相信他了所以他的羊全被狼咬死了。我们不要像小男孩学习,我们要做一个诚实的孩子。 不管做什么事情,一定要诚实,不要撒谎,要做一个诚实的孩子。说谎会失去别人的信任,最终还是自己害自己!所以,我们一定要从小就学会实话实说,待人以诚! 本文地址:

狼和七只小山羊读后感

狼和七只小山羊读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 狼和七只小山羊读后感(一) 今天,我看了《狼和七只小羊》。故事是这样的:羊妈妈出去找食物,它让小羊们在家玩,大灰狼知道了就趁机捉小羊,把其中的六只吃了,幸好第七只小羊很聪明躲到了闹钟盒里,等羊妈妈回来后,它就把事情的经过告诉了妈妈。羊妈妈想出了一个好办法:用刀把大灰狼的肚子割开,把小羊救出来,然后往大灰狼的肚子里装石头,用针缝上。狼醒后到河边喝水,因为石头太重,掉进河里淹死了。 读了这则故事,我得到了一个启示:智慧能解决一切问题。 狼和七只小山羊读后感(二) 星期天我和爸爸妈妈一起看书,读了一个故事——《狼和七只小羊》,我觉得故事很有意义。 这本书主要写的是一只狼来敲门,第一次,小羊听见粗糙的声音,小羊没有开门。第二次,狼用白面粉涂在脚上,憋着声音,小羊们上当了,就有一只最小的羊,它躲了起来,等妈妈回来它把所有的事告诉了妈妈,它和妈妈一起救出了另外的六只小羊。 这个故事告诉我们,我自己在家的时候有人来敲门,不能给他开门,要先问问他是谁,如果不说话,我就在门的小口上看看是谁,如果不认识的话就不能给他开门。还有我们要像那最后的一只小羊一样遇到事情要沉着,冷静,认真思考想一想解决的办法。

狼和七只小山羊读后感(三) 《狼和七只小羊》这个故事主要讲了老山羊要出去找吃的,老山羊出门时对小山羊说:“我要到森林里去一下,你们要当心狼,要是让狼进来它就会把你们全部吃掉的。但是,你们只要一听到它粗哑的声音,一看到它黑黑的爪子,就能认出它来。”说着老山羊就走了。不一会儿狼来了,它大声说:“开门哪,你们的妈妈回来了,还给你们带来了一点东西。”小山羊听到了粗哑的声音,就认出了它是狼,小山羊也大声说:“你不是我们的妈妈,我们的妈妈说话声音那么好听,而你的声音非常粗哑,你一点是狼。”于是狼走开了,它跑到杂货店那里买了一块垩土吃了下去,结果嗓子细了。它又回到小羊家喊道:“开门哪,好孩子,你们的妈妈回来了。”可是小羊们看到了黑爪子就说:“你不是我们的妈妈,我们的妈妈没有那样的黑爪子。”说着狼又走开了,来到了面包房,把它的爪子涂成了白色。它又来到了小羊家。这次它骗过了小山羊。它进来了就把小羊一个一个的都找出来了。把它们全吞进了肚子里,只有最小的那只羊没被发现。狼吃饱了就到大树下睡觉。老山羊回来了,找到了第七只小羊,它们又一起找到了大灰狼,把大灰狼的肚子剪开,小羊就一个一个的救了出来。它们拿来了大石头把石头塞进狼的肚子里。狼醒了它觉得很渴,来到了井边喝水,扑通一声掉进了井里。小羊们开心的跳起舞来。 我觉得这些小羊还不够聪明,不够小心。这个故事告诉我们不能轻易相信坏人的话。 感谢阅读,希望能帮助您!

《狼来了》读后感读书心得600字五篇

《狼来了》读后感读书心得600字五篇 《狼来了》是一个枕边寓言故事,是民间口口相传下来的。关于《狼来了》读后感怎 么写?下面是小编给大家整理的《狼来了》读后感范文,欢迎大家来参阅。 我读完《狼来了》这个故事后,让我明白了做人要诚实,不能说谎的道理。 《狼来了》这个故事主要是讲了一个小孩子放羊时觉得无聊,便大喊:“狼来了,救 命呀!”在山下干农活的村民信以为真,急急忙忙地拿起锄头往山上跑去,当村民知道这句 话时小孩瞎编乱造以后,都气呼呼地回去了。到了第二天、第三天……连续几天小孩都这 样叫着喊着,村民们信不过他了。终于有一天,狼真的来了,他吓得大喊大叫:“狼真的 来了,救救我呀!”但村民们都把他的话当作耳旁风,没一个理他。小孩只好丢下羊群,落 荒而逃。最后,他的小命是捡回来了,但羊群都死在了狼的嘴里…… 读完了这篇故事后,我正想笑那放羊的小孩因说谎而造成悲惨事故,这真是报应、活该的时候,忽然想起了我平时也做过跟那小孩类似的事,脸上的笑容马上消失得无影无踪。记得有一次,寒假时我为了玩耍骗妈妈做完了作业,妈妈便相信了我的鬼话,说:“做完 了就去玩吧。”结果,等到放假最后几天,妈妈检查我的作业时,我才手脚忙乱地做起作 业来,那几天,妈妈怎么也不想相信我的话。当时我真后悔,为什么我要像那小孩一样说谎,害得连妈妈都不信我呢?想起来,我就觉得很惭愧。 《狼来了》这篇小故事告诉了我,诚实是宝贵的。是它让我悟出了这个做人的道理, 所以我还会再多看几遍。 俄国的大文豪列夫托尔斯泰写了一篇著名的童话《狼来了》。说的是一个放羊的孩子,因为无聊,往山下大喊:“狼来了!”村名们听见了,连忙跑上来打狼,结果发现一只狼也没有,只有小孩在那儿哈哈大笑。这样重复了几次,直到最后狼真的来了,任凭小孩怎么喊,村名都不相信他了。 这个小孩为什么会这样做呢?我认为原因有几条。第一,他觉得很好玩,反正只要自 己高兴就行,管别人痛不痛苦;第二,他自以为自己比别人聪明,耍了别人,别人也不能把自己怎么样;第三,他还是没意识到欺骗别人的严重后果,如果他知道有一天狼真的来吃他的羊的时候,村名不再信他,帮他,我想,打死他也不会这样恶作剧了。 读了这个童话故事,我们应该明白:第一,千万不要把自己的幸福建立在别人的痛苦上,这是起码的做人道德原则,如果连这样起码的一点都做不到,相信大家都痛苦的时候,这痛苦最终会落到你的头上;第二,千万不要以为自己最聪明,别人都是傻瓜,凡是把别人

怎样写好读后感的开头指导及范文推荐

怎样写好读后感的开头指导及范文推荐 读后感的开头 例: 1、读《凡卡》有感: 我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。 (1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。 (2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。 (3)议——分析材料,提练感点。 亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所 “引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为”观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。”观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。 (4) 联——联系实际,纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。 (5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。 以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,”简述原文”一般在”亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。 一、先要重视感 感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会

《狼来了》读后感(通用10篇)

《狼来了》读后感(通用10篇) 给大家带来《狼来了》读后感范文,供大家参考! 寒假,我读了一篇《狼来了》的故事,我想:”活该!谁叫你三番五次地跑上山,大喊:“狼来了,狼来了!”农民们拎着大刀马上跑下山,想把狼赶走。可是,下了山,狼呢?连个影子都没有!你呢?只是抱着肚子哇哇大笑。后来,你第二次,第三次的去叫大家赶狼,却谁都没见过狼来了,大家都不相信他了。有一天,狼真的来了,却没人相信他,羊,人没了……要是你把搞恶作剧的心细花在学习上,那你可是个人才! 这个故事,让我想起了上次在北京吃饭时发生的一件事情:我和亲人坐一桌,小伙伴们做左桌。“尤子茜!”有人在叫我,我毫不犹豫,不假思索地回过了头,看谁在叫我。“哈哈哈,哈哈哈……”小伙伴们哈哈大笑,“这表现了尤子茜有一颗助人为乐的心啊!”哈哈哈,哈哈哈……“我有些生气,她们怎么能拿我开玩笑呢? ”尤子茜!董斯羽叫你!“在安静的海面上,一丝刺耳的杂声,划开了大海平静,翻起滔滔浪花。我有些半信半疑,我还会上当吗?她真的事要叫我怎么办?我回过了头。”哈哈哈,哈哈哈……“她们笑地前俯后仰,”这表现了尤子茜对同学们的关心与思念,还有

有求必应的心……“唉,”杯具呀“,会没人相信她们的。我是《狼来了》的农民吗? 《狼来了》读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 想必“狼来了”的故事对大家来讲并不陌生:一个放牧的小孩为图一时开心三番两次欺骗村民说狼来了,等到大人们急匆匆的赶来帮他,才知道原来他说谎,小孩一次次消磨了人们对他的信任感,等到狼真的来了,却无人相信他、帮助他,最终导致自己命丧狼口的故事。由此可见,诚信很重要。 诚信是证明一个人品格的重要依据之一。人如果没有了诚信就像没了生命,活着毫无意义。弟子规中曾经说“首善悌,次谨信。”。可见诚信对于一个人来说是有多么重要。 诚信对一个人来说既是无形的财富,就像CCTV1的广告词:相信品牌的力。同理诚信其实也是树立个人品牌的重要元素。一个诚信待人的人,会得到别人的尊敬。诚信会让我们获得更多知心的朋友和无穷的精神财富,诚信会使你像星星一样发光发亮,反之当一个人失去诚信,就像星星失去光一样,再也不会有人去关注你,不会有人真心和你交朋友,等到真正有困难的时候就很难找到一个可以帮助你的人。

读后感的格式及示范怎么写范文

读后感的格式及示范怎么写范文 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。小编整理了读后感的写作格式及范文,希望对你有用。 从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容 和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点 疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。 其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自 己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中 心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展 开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些 与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并 把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。 第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真 地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫 无中心和不与事例挂钩等弊病。 我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是 零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的 感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、 深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

狼和七只小羊的读后感

狼和七只小羊的读后感 1 我感觉羊妈妈非常善良,因为羊妈妈临走之前还告诉自己的孩子们狼来了, 不要给狼开门。羊妈妈爱护她的孩子。羊妈妈有警惕性。羊妈妈把狼肚子剪开, 把孩子救出来。 小羊听妈妈的话,爱妈妈。由于太小,被狼骟吃了六只小羊,最小的羊爱她 的哥哥姐姐,最小的羊和她的妈妈救出了哥哥姐姐。 大灰狼狡猾,骗吃了六只小山羊。做人要诚实,别欺骗人 狼和七只小羊的读后感 2 我房间的书柜上摆放着各种各样的课外书。其中有一本叫《格林童话》的书 是我的最爱。每天做完作业,我都会拿出来专心致志地读上几页。今天我看的《狼和七只小羊》的故事,让我想了很多。 故事描述的是羊妈妈出门办事,把七只小羊留在家里,并叮嘱它们要好好地 保护自己,但狡猾的狼还是通过各种方法,模仿羊妈妈骗取小羊的信任,把门打 开了。无助的小羊一只只成了老狼的美餐。只剩下最小的一只羊逃出了狼口。当 羊妈妈回家找不到自己的孩子时,发现狼鼓胀着肚子正在大树下呼呼大睡,羊妈 妈灵机一动,拿来了针线和剪刀,勇敢地剪开老狼的肚子,把六只小羊一一救了

出来。后来,羊妈妈和它的孩子齐心协力,在老狼的肚子里放满石头有缝合上, 让它在河边喝水时自己跳进河里淹死了。 读着这个故事,我陷入了沉思不管在什么时候做什么事情,我们每个人都要 有很强的自我保护意识,尤其当我们的生命遇到危险的时候,一定要勇敢地和敌 人作斗争,要用我们的聪明才智置敌人于死地。 我合上书,和妈妈聊起了这个故事。聊着聊着,妈妈语重心长地告诉我“书 中自有颜如玉,书中自有黄金屋。以后你一定要养成读书的好习惯,博览群书, 做个知书达理的好孩子。”我听了,连连点头。 狼和七只小羊的读后感 3 《狼和七只小羊》主要讲的是小羊警惕性不够高,相信了大恶狼的话,结果 被大恶狼吃掉了。我和小羊不一样。妈妈不在家的时候,如果有人敲门,我就搬 凳子从猫眼往外看,是自己家人我就开,不是自己家的人就绝对不开门。如果是 坏人,我就打110。 狼和七只小羊的读后感 4 星期天我和爸爸妈妈一起看书,读了一个故事——《狼和七只小羊》,我觉得故事很有意义。

《狼来了》读后感800字(精选3篇)

《狼来了》读后感800字(精选3篇) 《狼来了》读后感800字(精选3篇) 看完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《狼来了》读后感800字(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 《狼来了》读后感800字1生活中有的人诚实守信,他们得到别人的尊重;现实中有的人口是心非,从来也没有人信任过他们……,由此可以看出,诚实,在人们心中的地位之大。读了《狼来了》这个故事后,我感受到了诚实的力量。 大家应该都听说过这个故事吧!从前,有一个放羊的小孩儿,他经常骗大家说:“狼来了……狼来了……”,狼要吃他的羊,结果大家被骗的次数多了,全都不相信他了。有一次,狼真的来了,撕咬着他的羊,他大声呼救,可大家都觉得他在骗人,找人开玩笑,所以,没有一个人来救他。最后,这个放羊孩子的羊全都被吃掉了。这个故事表达的道理十分简单,却又十分深刻,那就是人要诚实,不能撒谎。

其实,还有一个与其十分相似的故事,那就是发生在西周时期的“烽火戏诸侯”。同样的,周幽王也像那个放羊娃一样,为了取乐用烽火欺骗众多诸侯,使诸侯们都不相信他。最后,当西戎的兵马侵入都城的时候,即使再旺盛的烽火,也难以换来诸侯们的信任了。 通过这两个故事,我们不难看出与诚实紧密相连的便是人与人之间的信任。人不诚实,就难以得到信任。没有信任,便就会引发悲剧。 如果放羊娃不欺骗大家,那么他的羊群便得以保全,狼也不敢轻易侵入他的羊群;如果周幽王不为了取乐而欺骗众诸侯,那么他的王位乃至性命都会保全。 不诚信的人,他必定是一个懦夫,一个失败者,甚至是悲剧的苦难者。相反,诚实的人可能是一个明君,可能是一个很好的朋友,也有可能是改变历史进程的重要人物。 从古至今,像这样的人其实很多:商鞅立木为信,得到了大家的信任,使秦国变得强大,为史上第一个封建王朝奠定了基础;吕布两面三刀,表面上忠心耿耿,实际上却贪财好色,将义父全部杀害,使他的结局悲惨至极;朱元璋诚实守信,得到的人才的认可,最终得到了天下。 我们生活中也不应该诚实守信吗?如果我们不诚信,同学都不会信任我们。如果我们成为故事中的放羊娃,那么你的形象,你的成绩,都会在大家异样的眼光里一落千丈……,

故事大全-狼和七只小山羊 精品

狼和七只小山羊 从前,有一只老山羊生了七只小山羊,它非常爱自己的孩子。 有一天,老山羊要到森林里去取饲料,就把七只小山羊叫到跟前说:亲爱的孩子们,我要出门到森林里去,你们一定要提防狼,要是让它进来,它就会把你们连皮带毛全吃掉。 那个坏东西经常乔装订扮,不过它的嗓门粗,爪子黑,你们一眼就可以认出来的。 小山羊们说:亲爱的妈妈,我们会提防的,你放心去吧。 于是,老山羊咩咩地叫了几声,上路了。 没过多久,就有人在外面敲着门喊道:亲爱的孩子们,快开门吧,你们的妈妈回来了,给你们每人带了一点东西。 但是,小山羊们听到那粗哑的声音,知道它是狼。 它们喊道:我们不开门,你不是我们的妈妈,妈妈的声音又细嫩又好听,你的嗓音那么粗重,你是狼。 狼跑到一个小商贩那里,买了一大块团粉,把它吃下去,使嗓子变细了。 然后它又跑回来,敲着门喊道:快开门,亲爱的孩子们,你们的妈妈回来了,给你们每人带了一点东西。 狼的黑爪子爬在窗台上,小山羊们看见了,大声说:我们不开门,我们的妈妈没有你那样的黑脚,你是狼。 狼又跑到一个面包师傅那里,说:我的脚扎伤了,你给我涂点生面吧。 面包师傅给它的爪子涂上生面,狼又跑到磨坊主人那里,说:你给我的爪子上撒点白面粉吧。 磨坊主人想,狼又要骗人了,不给它撒。 可狼说:你要是不撒,我就把你吃掉。 磨坊主人害怕了,就给狼的爪子撒上了面粉。 那个坏东西第三次来到房子跟前,敲着门说:快开问,孩子们,你们亲爱的妈妈回家来了,从森林里给你们每人带了一点东西。 小山羊们说:先把你的爪子伸过来,我们就知道你是不是我们亲爱的妈妈了。 狼把它的爪子伸进窗户,小山羊们看见爪子是白的,以为它说的都是真话,

狼来了读后感(共9篇)

狼来了读后感(共9篇) 2019-01-05本文目录狼来了读后感《狼来了》读后感100字读狼来了有感100字《狼来了》读后感300字一年级暑假读后感200字:狼来了》读后感有关狼来了读后感作文300字:我家上演狼来了《狼来了》读后感100字狼来了读后感300字一年级暑假读后感200字:狼来了》读后感关于小学生一年级读后感:读狼来了有感从前有一个放羊的小孩子,他有一天觉得放羊没有意思,他就对着山下的村民喊:狼来了,狼来了!,山下的村民都跑上来打狼,可是到了山上连狼的影子都没见到,放羊的小孩在那里哈哈大笑,村民们生气的走了。 第二天,放羊的小孩又对着山下的村民喊:狼来了,狼来了!,村民又到山上来打狼,可是又没看到一只狼,村民们又气得下山了。 第三天,狼真的来了,放羊的小孩哭着对山下的村民喊着:狼来了,狼来了!可是没人理会他。 狼把羊全都吃了,放羊的小孩在那里伤心的哭了起来。 通过这个故事,我知道了撒谎不是好孩子,我们不能象放羊的小孩一样说谎话,要做一个诚实的孩子。 这篇关于小学生一年级读后感,是一篇很好的范文《狼来了》读后感100字狼来了读后感(2)|返回目录篇一:《狼来了》读后感这是一个真实的故事。 故事是这样的,一个男孩在山坡上放羊,因为无聊,所以编出了——狼来了”的谎话,骗了正在劳动的农民。

一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩儿真的遇到了狼,可是山坡上的农民却不信了,谁也没有去管他,于是男孩儿被狼吃了。 这是故事告诉我们:不要欺骗别人,我们应该诚实一些,只能这样,当我们遇到困难时,别人才会帮助。 篇二:《狼来了》读后感从前有一个放羊的小孩子,他有一天觉得放羊没有意思,他就对着山下的村民喊:狼来了,狼来了!”,山下的村民都跑上来打狼,可是到了山上连狼的影子都没见到,放羊的小孩在那里哈哈大笑,村民们生气的走了。 第二天,放羊的小孩又对着山下的村民喊:狼来了,狼来了!”,村民又到山上来打狼,可是又没看到一只狼,村民们又气得下山了。 第三天,狼真的来了,放羊的小孩哭着对山下的村民喊着:狼来了,狼来了!”可是没人理会他。 狼把羊全都吃了,放羊的小孩在那里伤心的哭了起来。 通过这个故事,我知道了撒谎不是好孩子,我们不能象放羊的小孩一样说谎话,要做一个诚实的孩子。 篇三:《狼来了》读后感《狼来了》这篇文章讲的是一个放羊孩子多次欺骗村中的大人,谎称狼来了。 等狼真来了,大人以为他又再说谎,没再理他。 结果是羊被狼吃光了。 小孩子是不应该说谎话,欺骗大人结果是很惨的,谎话早晚会被揭穿,上次我说谎话,被全家人狠狠批评了一回,吃了不少苦头。

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