让阅读成为一种习惯作文

让阅读成为一种习惯作文

庄子说：“人生如白驹过隙，一瞬而已。”一个人生命的长度我们无法注定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定。阅读就是让我们的生命更润泽、更广阔、更丰厚的最好方式。

书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”而爱因斯坦则把“阅读”当成了“悦读”，他说：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

其实，阅读随处可见，它就如衣食住行一样无时无刻不存在我们的生活中。但阅读却并不意味着“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我们通过阅读丰富知识、开拓视野，了解各种各样的时事：比如，现如今中国与菲律宾“剑拔弩张”，战争“一触即发”；再比如，朝鲜虽穷但“志存高远”，硬要造火箭，不幸却被联合国无情压制——这些都是通过阅读才知道的。可以这么说，没有了阅读，我们就像幼时的海伦·凯勒一样无助，跌入黑暗的深渊，失去了与外界沟通的介质。

不仅如此，阅读还有一个更大的作用，就是使我们的思

网络让我快乐作文800字

网络让我快乐作文800字 星期一的早晨，闹铃叫嚣个不停。我伸手拍掉闹钟，白花花的肉因松弛而颤动着，摊在床上，活像油腥的猪油。 上班的时刻总是分外繁忙，我的头颈竭力向前伸着，弯成一个僵直的弧度，却依旧沉迷在花花绿绿的网络世界中。同事递来要写的材料，我口中“嗯嗯啊啊”地答应着，回头点开网页，复制黏贴。哦，多么完美的大作。 坐在下班回家的车上，我点开手机，想查询一下资料，可不知不觉间又点开那些文章、段子。我的天哪，微信有这么多红点需要消灭，我的手指飞快触动屏幕，令人眼花缭乱。等到同事的催促电话声响起，我却已茫然于点开网页的本意。 回到家中，我走进厨房。地上散乱着外卖的包装壳，冰箱里塞满了网上抢购来的爆品巧克力，百无聊赖，我喃喃自语：“烧饭太麻烦了，让我看看有什么外卖可点。” 外卖下单后，女友又发来了消息。我将自己瘫回床上，一边卿卿我我地发着肉麻的长篇大论，一边却瞄着电脑上的情话大全。哦，一字不差。女友发来感动的表情，我却关闭了手机。 许久不用的座机响起，我费劲地扒起听筒，打开外放，却不得不一次又一次的让他说话大声些。因长期用网而鲜少交流的缘故，我的听力逐步退化着，好半天才听清是父母想念我了。 “真麻烦，芝麻大点的事不能上网说啊，非要打电话。”我烦郁地打开手机，信手买下大捆土特产往老家送去。这些东西会好吃吗？一个念头闪过。“管他呢，反正都是网上爆款，难道还有错？” 夜深了。我瞪着布满血丝的眼，肥肿的十指在键盘上跳跃，格外灵活：我跟你们讲，网络可真是个好东西……让人快活得不得了！我露出发黄的牙“呵呵”笑着，双颊的肉因此而剧烈颤动。可一转头，我却已因纷沓而至的“网络病”歪斜在了键盘上。 ……我死了吗？ 我死了。法医划开我的肠胃，嫌恶地望着我塞满外卖的肚皮。 可我又没死。还有千千万万个“我”，在沾沾自喜的纵情着，在网络编织的网格中快乐地欢歌。 一个小小的坟墓立起来了，我黑白的头像被永远凝固在上方，下面刻着的，是我的墓志铭：网络让我快乐。

小学四年级下册语文短文阅读(带答案)

小学四年级下册语文短文阅读（带答案） 一、阅读课文《麻雀》选段，完成练习。 ①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（锐利锋利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 ②老麻雀用自己的身躯（掩护保护）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上， 一种强大的力量 ．．．．．使它飞了下来。 ③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 1．在文中括号内选择恰当的词语，画“√”。 2．请用一两句话概括选文的故事。 _________________________________________________ 3．结合选文内容，完成下面的填空。 （1）第①自然段中，画线句子运用了_______的修辞，将老麻雀比作 _________，写出了___________。 （2）第②自然段中，“一种强大的力量”是指___________________。 4．下面是从选文中摘录的句子，结合上下文，写下你的批注。 可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。 _________________________________________________ 二、阅读短文，回答问题。 蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。 忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但

生活因读书而精彩作文700字完美版

生活因读书而精彩作文700字 记得，作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，生活里没有书籍，就好像没有阳光。想象着，坐在阳光下，手捧一本书，桌边一杯茶，好似拥有了一切东西，不由得使人心旷神怡，如入“天堂”。 看着书，抛开一切烦恼，好似阳光都照拂在身上，有的只是单纯平静，感受到生命的五颜六色。仔细阅读书中的文字，字字触动人心，在纸上的不再是文字，更是作者的心血。从此，心里便多了一份崇敬，敬书，也敬写书的人。 阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后更加深了对书的热爱，也是她振奋了我的心，从那以后便不再沉迷于网络，毕竟没有仔细品味过书中的味道的人，是绝对感受不到文字带来的乐趣。有了书，就宛如拥有了全世界。书中的文字融入了心灵深处，于是身边的喧闹全都静止了，引领我走向远方。 一路走来，虽然生活忙碌，可书一直在我身边，寸步不离。要说记忆最深刻的无非就是《狼图腾》这本书，这是一本奇书，带我走进了美丽的草原。看着狼的每一次侦察、布阵、伏击等高超战术让我佩服不已，狼的视死如归、不屈不挠，为了胜利不顾一切的顽强精神。这使我不得不承认狼的智慧、团结，永不退缩是我万万比不了的。也因此，消除了对狼的偏见。除此之外还有曹文轩的《草房子》淋漓尽致地把最真的情感表达出来，感动了我的心，曹文轩的字是干净的，就像清澈的水一样，纯洁。 所以也一直深信，书是最圣洁的东西，不容许任何东西去玷污。因此总是用一双洗净的手，轻轻的捧着它，生怕弄坏了一丝一毫。他散发着迷人的墨香味，使我的身心都被它的味道沾染。沐浴书香，升华自我…… 生活里，不只有的是手机，更重要的是诗和远方。面对四溢的书香，身心都开始飘飞，它永远不会随着时间而逝去，将永恒传承下去，滋润人的心灵。使我明白了人生，使我从网络中醒悟，去寻找新的希望，生命也要更加多彩，让我懂得去欣赏诗和远方，给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。

小学四年级语文上册课外阅读专项训练-第五单元【部编版】

第五单元 九、阅读短文，完成练习。 风筝 我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。 地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。你看。此刻样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竞和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。 还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，

那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！ 在地面上，我们一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。 可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！ 1．根据词语解释，从文中找出相关的词语。 （1）形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的样子。（）（2）一同走向死亡或毁灭。（） 2．文中为我们描写了____种风筝，在这些风筝中，最棒的要数_______________，最土的是___________，最美的是______________。3．仿写句子。 例：风筝，是理想的翅膀！ 风筝，是！ 4．说说你对文章最后一句话（画线句）的理解。

【六年级作文】阅读让生活更精彩

【六年级作文】阅读让生活更精彩 阅读，对于人类来说是极为重要。古人云：“书中自有黄金屋。”意思是说，多读书 就能有出息，但是我读书却不仅仅为此。 阅读带给我的第一个好处，就是能去除浮躁的心情，让人变得心平气和。在开运动会 的前一个晚上，我紧张得几乎睡不着觉。为了放松我过于紧张的神经，我特意从书架上取 下来了一本书，开始全神贯注地阅读了起来。一开始，我心不在焉，但慢慢地，我原先紧 张的心情放松了下来。就这样，我在书本的帮助下，平复了紧张和烦躁的心情，整个人都 平静了下来。 在生活里，阅读的第二个好处就是可以陶冶人的情操。有一天，我与几个伙伴一起去 崂山玩，平时根本不读书的人只会说：“真美啊！”我却说：“北九水的山青，水更青。”大家都认为我说的更有意境。 不久，我们要开始步行了，山路崎岖，而且还很长，有的人抱怨说：“山路怎么这么 长啊！早知道，我就不来这个地方了。”我对他说：“古人曾经说过‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。’我们现在连‘劳其筋骨。饿其体肤’都承受不了，怎么能担当起上天给我们的职责呢？我觉得我们与其在这里空抱怨，不 如去想办法怎样才能缓解一下路途的劳累。”抱怨的人听了，也不好说什么。而其他人也 表示赞同，于是，我们便采取了讲故事和说笑话的方法，轻松又愉快地爬到了山顶。一览 众山小，所见之美景，真不是在平地上能比拟的…… 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 读书吧！读书，固然可以让我们学习优秀，但换一个角度看，读书还可以教会我们明智、明理。 阅读，是在这喧闹的世界里，找寻到的那一块“世外桃源”。 阅读，可以让生活变得更精彩。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

读书使我快乐作文

读书使我快乐作文 第1篇：作文：读书使我快乐 说到，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，我认为读书快乐。 《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作业后就没事情做了，而且很无聊，只好有气无力趴在桌子上，玩弄自己的小玩艺儿，正玩时，突然发现了《小故事大道理》这本书，就翻了几页，里面的内容很精彩，便津津有味地看了起来，再也放不下了，我像吃了兴奋剂一样，瞪大了眼睛，我像一只山羊，贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原，让我在上面嬉戏、玩乐。 读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅，这还不是多亏了书？书是一位不开口的老

师，它告诉了我许多的人生哲理，教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯，倘若不是书的帮助，我就无法在科学课上把那些知识搬出来了，也得不到科学老师的表扬，倘若不是书的帮助，我懂得的道理就不会有这么多了，倘若不是书的帮助，我的成绩早就一落千丈。读书给我知识，我觉得很快乐；；读书给我精神营养，我觉得很快乐。小荷作文 读书是快乐的，那就让我们一起读书吧！说到，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，我认为读书快乐。 《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作业后就没事情做了，而且很无聊，只好有气无力趴在桌子上，玩弄自己的小玩艺儿，正玩时，突然发现了《小故事大道理》这本书，就翻了几页，里面的内容很精彩，便津津有味地看了起来，再也放不下了，我像吃了兴奋剂一样，

瞪大了眼睛，我像一只山羊，贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原，让我在上面嬉戏、玩乐。 读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅，这还不是多亏了书？书是一位不开口的老师，它告诉了我许多的人生哲理，教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯，倘若不是书的帮助，我就无法在科学课上把那些知识搬出来了，也得不到科学老师的表扬，倘若不是书的帮助，我懂得的道理就不会有这么多了，倘若不是书的帮助，我的成绩早就一落千丈。读书给我知识，我觉得很快乐；；读书给我精神营养，我觉得很快乐。小荷作文 读书是快乐的，那就让我们一起读书吧！第2篇：作文：读书使我快乐书是全世界的营养品。这句名言是莎士比亚说的，是呀！书是智慧的源泉，谁读到书不快乐呢？我也一样。

语文二年级上册《风娃娃》课后练习题和类文阅读题含答案

24 风娃娃 第一课时 一、写出带有下列偏旁的字。 女（）（）?（）（）亻（）（） 二、给下列汉字读音补充完整。 ù j bé 助劲表责 三、看拼音，写汉字 miáo hàn chǎnɡ shānɡ lù 禾（）（）水（）地（）心公（） 第二课时 一、课下搜集一些关于风的成语。 二、说一说“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对人们有用。”的意思。 三、想一想，生活中风还能做些什么？

参考答案 第一课时 一、女（奶）（妈）?（第）（答）亻（仔）（他） 二、zh ìn i?o z 三、苗汗场伤路 第二课时 第二课时 一、风餐露宿、风车雨马、风车云马 风掣雷行、风尘碌碌、风尘仆仆、风尘之变 二、做事情，要对别人真的有用才行，不能光有好的愿望。 三、我身上的衣裙飘起来了，那是风儿在拥抱我们。 风车在轻快地转动着，那是风儿在和我们做游戏呢。 类文阅读—24 风娃娃 风 风儿真神奇，东吹吹，西吹吹，吹红花仙子的花瓣，吹绿树妈妈的头发。 风儿真可爱，东吹吹，西吹吹，吹干爸爸额上的汗水，吹飞妈妈衣盆的泡沫。 风儿真顽皮，东吹吹，西吹吹，吹转小弟弟的风车，吹开小妹妹的裙角。 风儿,我们感谢你！吹得我们生活如此美丽，吹得我们的生活甜如蜜。 1.想一想，填一填。 风儿真、、。吹花瓣，吹大

树，吹 汗水，吹泡沫，吹风车，吹裙角。 2.说一说,写一写。 你喜欢风儿吗？为什么？ 3、画一画。你最喜欢上面短文中哪一段呢？画一画你喜欢的部分。 1.神奇可爱顽皮红绿干飞转开 2.略：说出理由就成。 3.略 风在哪里 谁能告诉我，那看不见的风，在哪里？ 风车说：风和我在一起。说着，那风车咯吱咯吱地转起来。 风铃说：风和我在一起。说着，那风铃叮当叮当地响起来。 彩旗说：风和我在一起。说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。 我走在田野上。风筝说：风和我在一起。我看见了风筝高高地飘在天上。 啊，我闻到了花香，原来风已经来到了我身旁。 在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是

阅读让我快乐精选作文

阅读让我快乐精选作文 阅读让我快乐精选作文（1）小时侯，常常听妈妈提起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”每每听到这句名言，心中就对那一本本厚度不一的书充满了向往。心想：什么时候我能识字了，那该多好。wＷＷ.t262 长大一点，认识几个字了，就迫不及待地捧起妈妈为我订的《少儿画报》认认真真地看了起来，沉醉在那用汉字组成的画中，如痴如醉、难以自拔。渐渐地，产生了对书的渴望对知识的期待。再大一些，可以看拼音读书了，我对故事书产生了喜欢之情。在故事书中我尽情展示着自己丰富的想象力。遨游在童话中的我，无比快乐！ 在成长中，我又迷上了儿童文学。那些著名作家编写的儿童文学，句句经典，令我在学习过程中明白了很多很多。妈妈问我：“《金银岛》讲的是什么故事啊？”“是关于海盗的故事。”我脱口而出；妹妹问我：“《窗边的小豆豆》讲了啥？”我把小豆豆停学、在火车上的经历娓娓道来，把故事情节描述得淋漓尽致，妹妹听得出神了。望着妹妹崇敬的眼神，我内心别提有多神情了！ 上中小学了，我又与各类名著结下了不解之缘。那些名家的写作手法让我佩服，我也从中领悟了不少写作技巧。读着读着，不知不觉提高了我的写作能力，真是让我受益匪浅哪！我由衷得发出感慨：阅读真像一位魔术师，浑身充满了魔力！ 阅读，感谢你让我收获了学识，感谢你让我提高了能力，感谢你让

我体验了快乐。在人生的道路中，我将继续与你为伴，勇往直前！ 阅读让我快乐精选作文（2）我阅读，我快乐 它是知识的殿堂；它是智慧的宝藏；它是通向真理的路；它是遨游知识海洋的舟；它就是我最好的朋友——书。有人说，世界上最动人的皱眉，是在阅读时苦思的刹那；世界上快乐的一刻，是在阅读时那会心的浅笑。——习题记 书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是宏伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中形形色色妙趣横生的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我阅读，我快乐！ 我爱阅读！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这巧妙的世界里自由翱翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默幽默的语言，给我带来无穷的欢乐；书像教师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

阅读,使我的生活更精彩 作文800字

阅读,使我的生活更精彩作文800字一提到阅读,有些人就会头昏脑胀,而我却恰恰相反，我从小钟情于阅读。小小的我在快乐的读书生活中寻找无限的乐趣。读书使我变得美丽,使我的生活更精彩。 我爱读书,因为读书使我学到了许多知识。 我虽然没出过远门,但祖国的很多名胜古迹我却领略过,迷人的庐山风光,秀丽的桂林山水,壮观的黄果树瀑布,雄伟的万里长城。 我还见过祖国的珍奇动物,饱览过各地的奇花异草.我了解了祖国五千年光辉,悠久的历史与灿烂的瞬间,使我了解到历史上许多伟人名士,我还看到祖国百花争妍,百鸟争鸣的春天. 这些都是从电视上看到的吗?不是的,是听别人说的吗?也不是.这些都是我从书中读到的. 我爱读书,因为读书提升了我的精神境界,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,是我们更加坚强,面对困难,从书中我明

白了一个人要有道德修养、守信用,要谦让、以理服人、乐观向上. 因此我在车上能主动让座,平日里热情的帮助有困难的同学,在支援 灾区的活动中也能积极参与,学习上遇到困难时,也能乐观面对. 我爱读书,因为读书给我们这些负担过重的学生带来太对的快乐.回到家中,放下沉重的书包坐在沙发上,拿起一本小说认真地看着读者,细细品尝,我便会被书中的好词佳句,动人的故事情节所吸引、所陶醉,顿时我身心上的疲劳便会跑到九霄云外了.这又何尝不是一种 精神上的放松呢? 我爱读书,因为读书不断提高了我的写作能力和口语表达能力, 从三年级开始,我每天都要阅读一篇作文,并对其进行摘抄,这些优秀的作文成了我的最爱,与它们的接触,成了我生活中每天必不可少的 一件事.作文中动人的描写我铭记在心,我的作文水平不断提高,我的写作场得到老师的好评,在口语训练课上,我的发言妙语连珠,常常引来同学的啧啧称赞. 书是我生活中最好的朋友,每当我捧起书时,就像久旱的小苗吸

北师大版三年级语文下册课内阅读专项练习题(附答案)

三年级语文下册课内阅读专项练习题（附答案） 一、阅读《奶奶最喜欢的铃儿》片段，回答问题。 一个星期六的早晨，冬冬问：“奶奶，哪只铃儿您最喜欢？” 奶奶眼睛一亮：“你猜呢？” “是不是您当老师时用的那只手摇铃儿？” “不是。”奶奶说，“不过它确实让我想起许多美好的时光。” “是不是这只珍珠铃儿？” “不是。”奶奶说，“再猜猜看。” “是不是那串马脖子上戴的小圆铃儿？” 奶奶笑了：“也不是，那串铃儿虽说声音好听，还是比不上我最喜欢的铃儿。” 冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍，里面有大铃儿和小铃儿，发亮的铃儿和古旧的铃儿，上了漆的铃儿和没上漆的铃儿。 “太难猜了。”冬冬说，“快告诉我吧，您最喜欢哪只铃儿？” 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。” 冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。”1.短文中详细写了冬冬猜的三种可能是奶奶最喜欢的铃儿，仔细阅读短文，思考冬冬为什么猜这些铃儿。然后填表。

2.写出最后两个自然段中3个意思相似、表示动作的词。 ①___________ ②____________ ③____________ 3.上题中表示动作的词语基本相同，作者为什么不用同一个词呢？ （提示：从人物身材、语言表达方面谈） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.最后冬冬知道奶奶最喜欢的铃儿是什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________ 5.冬冬最喜欢的铃儿是__________________________，可以看出冬冬是个_____________________________的孩子。 6.短文赞美了人间怎样的美好品德？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、阅读《麻雀》片段，回答问题。 我打猎归来，沿着花园的林阴路走着。猎犬跑在我前边。

【五年级作文】阅读让我快乐作文

【五年级作文】阅读让我快乐作文 【篇一：阅读让我快乐作文】 书是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一页风帆，让我顶着风雨不断努力； 书是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘；书是一盏永不熄灭的灯火，在远处召 唤我，牵引我，让我在快乐中学习，在学习中成长。 任何人要想在攀登知识的山峰上，登得高、看得远，就必须要博览众书。我们要想让 自己变得更聪明，必须多读书，书会告诉我们做人的道理。 有一次，我不小心把妈妈的花瓶打碎了，想把责任推给小猫，再把碎片清扫干净，说 不定妈妈不但不会批评我，反而会表扬我。在等妈妈回家的过程中，我感到有些无聊，便 顺手拿了本《淘气包马小跳》来看，马小跳一个个滑稽的故事得我哈哈大笑。看到马小跳 知错就改的时候，我也认识到打碎花瓶已经错了，再撒谎则是一错再错。 阅读让我成长，书香让我振奋。只有不断地阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之 不尽，用之不竭。阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长…… 【篇二：阅读让我快乐作文】 读书破万卷，下笔如有神。读书给了我知识，读书给了我力量。我离不开书，当我寂 寞时，常常用书来充实自己，将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独，迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦，努力拼搏。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 书是知识的源泉，是科学的阶梯，是生命的摇篮，是无声的音乐，是雄伟的建筑，是 历史的回声，是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里 没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕狂风暴雨；书籍会给你洗 去心中的委屈、悲伤；书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪，可以让你的心情得到 放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。我读书，我快乐！ 我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一对翅膀，让我在这奇妙的 世界里自由飞翔；书是多彩的笔，画出我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言， 给我带来无穷的快乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好 的朋友，带我走进了生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

阅读,让生活更精彩作文500字以上

阅读，让生活更精彩作文500字以上 阅读，让生活更精彩作文500字以上 我十分喜欢读书，读书使我的生活更充实、更精彩。它就像我的朋友，总是陪伴着我，带给我许多收获，许多快乐！ 通过读书，我从那无穷无尽的知识海洋里学到了丰富的知识；从那一幅幅妙趣横生的文章中，积累了许许多多好词好句。以前，我写作文时，总是因找不到合适的词句而犯愁，自从与书籍亲密接触后，每当写作文的时候，那些优美的语句就会源源不断地涌出来，供我筛选，使我的文章更加精彩、生动。真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！ 读书，还让我的平淡的生活变得生动起来。食谱看似不起眼，可对我们的生活却有着很大的帮助。平时，妈妈会依照食谱做出可口而营养丰富的饭菜。我有时也看看食谱，尝试着自己做饭。现在，我已经能做鸡蛋炒西红柿、米饭、水果沙拉等美食了。每当品尝着自己的劳动成果，心里总是美滋滋的，妈妈也夸我能干呢！看来读食谱也能给生活增添一份精彩啊！ 读书，是我的“开心果”。每当我烦闷、苦恼时

就会选择读书。当我沉浸在书中的世界时，那些苦恼和烦闷就会被抛到九宵云外；当我补充了精神食粮后，便有了面对一切困难的勇气和力量。 读书，还让我结识了很多好朋友。我每次读完书，总会把那些有趣的故事和书本中没有的知识告诉我的同学和朋友。我们共同交流，给彼此带来了欢笑、快乐和友谊。这就是读书的魔力，它使我们的生活更充实、更精彩！ 我广泛地阅读课外书籍。什么历史啦，天文地理啦，介绍小动物啦，健康长寿啦等方面的书我都爱读。当然，我最爱读的还是故事书。那些精彩的情节扣人心弦，让我常常废寝忘食。故事中人物的的悲欢离合深深地打动着我，让我置身其中，仿佛我就是书中的主人公。那些精彩的故事情节，让我流连往返，回味无穷…… 现在，读书已是我生活中不可缺少的一部分。读书让我明白了：只有付出汗水，才能有成就。读书让我懂得了：不经历风雨怎能见彩虹？我深深地感受到——不读书就没有快乐；不读书就没有我们精彩的生活！ 阅读，让生活更精彩作文500字以上

坚持让我快乐_优秀作文

坚持让我快乐 郭锦莹 记得在我五岁时，偶然在琴行里看见一位大姐姐在台上弹奏着钢琴，一串串优美的音符如流水般从指尖下淌过，激起阵阵漩涡，洒向远方……于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷着要学钢琴。 八年来的钢琴之路，使我对钢琴的感情不再是当初的好奇，也不是过去的应付，更不是曾经的厌烦，而是由衷的喜爱，因为坚持让我快乐！ 起初，我对这个能够发出美妙音乐的庞然大物充满了好奇心，老师教我练手型时我总是非常认真。但学了好一阵，我还是在练手型和一些基本的练习曲，我才发现，学钢琴远不像我想像的那么简单。它对力度、手型、声音的弹性、甚至坐姿都有严格的要求。而且在老师手里那么乖巧听话的钢琴，到了我这就怎么也不听使唤。几个月下来，我整天练得手指发麻，好听的曲子倒没有练成，反而是对钢琴有点厌烦了。 接下来的日子我是越来越讨厌枯燥的手型训练了，终于有一天，我向妈妈说：“我不想学钢琴了，学了这么久，我连一首儿歌都弹不出来。” 妈妈似乎看透了我的心事，把我拉到身边说：“孩子，水相较于石是柔弱的，但它却可以穿透石；绳相对于木是柔软的，但它却可以据断木，这都源于坚持的力量。对于你现在的想法，我早已预料，没什么大不了的，人之常情。只是我们要想一想，这是体现一个人的毅

力的时候到了，在这世界上也没有什么事天生就能成的。不坚持努力，就不会有回报，也成不了大事。” 听完妈妈这一席话，我恍然大悟。八年来，不再说放弃，不再退缩。就这样坚持着，让我真真切切感受到钢琴的美。 走近钢琴，那饱含灵气的音符轻滑心头，带领你进入浑然忘我的境界，给疲惫的心灵一个休息驿站。走近钢琴，那穿透灵魂深处的绝美音韵，令我们释放束缚已久的心灵，乘着音符的翅膀，在绮丽绚烂的音乐世界尽情遨游。在这不知不觉音乐的熏陶下，我们有了高雅的气质，一种独特的艺术美。而这一切都源自坚持...... 我由衷的感谢父母在我稚嫩时带我走进钢琴，让坚持弹奏钢琴成为我童年最快乐的时光。

德阳市二年级下册语文课外阅读专项训练试卷

德阳市二年级下册语文课外阅读专项训练试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识 (共14题；共225分) 1. （8分） (2019五上·椒江期末) 非连续性文本阅读。 共享单车 2017年5月19日凌晨，第一批500辆ofo小黄车入驻台州。随后，摩拜、哈罗、青桔等单车品牌相继进驻。让我们一起来了解一下吧！ 【百度百科】共享单车是指企业在校园、公交站点，居民区、商业区、公共服务区等地投放自行车（单车），人们交付押金后可以分时租赁骑行。 【台州日报】2018年8月28日报道：骑上共享单车去上班、去菜场、去休闲，在“最后一公里”出行上，共享单车已经成为很多市民新的出行选择。上班族张悦自己有私家车，但很多时候她是共享单车“骑行大军”中的一员。她说：“对于我来说，骑行更省时间，开车车位难找，有时候办事10分钟，停车半小时。”椒江云港小区的陈先生选择共享单车出行更多是为了锻炼身体。台州学院学生小洪告诉记者，因为学校位置较偏，坐公交或者打车都不是很方便，等候时间长，因此，他和同学们出行时，大部分时间都会选择共享单车。 【中国台州网】2018年11月7日报道：根据国家统计局台州调查队7月调查显示，哈罗单车投入台州的36000辆中有900辆左右被人为损坏，小黄车ofo投入的19000辆车中有约6000辆被私用或者丢失，摩拜投入的7000辆中有约1300辆已经损坏。 【道路交通安全法实施条例】驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。 （1）判断下列说法和做法的对错，用“正确”“错误”表示。 ①共享单车为市民的生活提供便利，很快得到大家的青睐。 ②共享单车真方便，张敏和四年级的弟弟都是骑车来上学。 （2）《台州日报》记者调查发现，市民选择共享单车的原因主要有三点：一是车位难找；二是________；三

读书使我快乐作文600字小学

读书使我快乐作文600字小学 读书使我快乐作文600字小学 书就是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书就是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书就是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书就是一座灯塔，为我们照亮走向书城的路；书就是……书可以使人进步，古今中外，书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸，变成远近闻名的成功人士！ 毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是：书是海，我是鱼，我在书海中自由遨游；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐飞翔。 记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》，那是在我很小的时候，那时，吸引我的只是那些紧张动人的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着，我又看了《安徒生童话》，那书上五彩的图案就像磁

铁一样将我牢牢地吸住了，里面那些美好的故事令我向往：如果我是一个小公主该多好！在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”，也许，这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了，这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍，读起书来可是废寝忘食。有时看了书，我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开，有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。 上学后，学习负担越来越重，读书反而成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，刘备也因此成了我的偶像；走进美丽的现代世界，看了《我要当班长》，让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心；看了《雾都孤儿》这本书，书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平；《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......，渐渐地，我发现自己的作文水平逐步提高了，各科的成绩也有了明显的提高，这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道，在同一片蓝天下有人快乐，有人悲伤，有人富贵，有人贫穷，也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。 我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，

2021年部编版四年级语文下册短文阅读带答案

2021年部编版四年级语文下册短文阅读带答案 一、阅读短文，回答问题。 _____________ 宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。 有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候，一位美国学生站起来说:“我认为，历史发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲中国，已被历史淘汰了。人类的希望在美洲，在我们这里……” 坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。 轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动，但仍然温文尔雅地站起来，声调柔和地说: “历史确实是在不断变化着的，但它永远属亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡师的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统……”。 教室里顿时响起了热烈的掌声。大家交口称赞。 一次，有一位同学问她: “亲爱的宋庆龄，我们女孩子年纪轻轻的，应该无忧无虑地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？’ 宋庆龄听了，抿着嘴笑了笑，说:“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！” 1．根据词义，在文中找出合理的词语填在括号里。 ①态度温和，举止文雅。（_______） ②仁爱而有节操的人。（_______）

③众口同声赞美。（_______） 2．本文有一句话既点了题，又点出了文章中心思想，找出来画上“____”。3．用简洁的语言概括文章的主要内容。 ___________________________________ 4．读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？ ___________________________________ 5．请给文章取个题目，写在文章上面的横线上。 二、阅读短文，完成练习。 老猫（节选） 季羡林 我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上，活动空间好像富富有余，（①）它并没有什么特点，就是一只最平常的狸猫，（②）但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎，它从来不怕任何人，谁要想打他，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，他从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。 除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反，胆小、怕人，从来没有咬过人，只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系，但是不知道是什么原因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶，却坚决的要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它砸自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在想着天福。 1．请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。

阅读让我快乐作文

阅读让我快乐作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 阅读让我快乐作文（一） 它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。 书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。 书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。 我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑！书是一双翅膀！让我在奇妙的世界里自由飞翔！书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。 书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。 没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人

生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。 书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。 在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。 阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长…… 阅读让我快乐作文（二） 有人说，看电视，玩电脑带给他快乐，但我不觉得，我认为，真正带给我快乐的是每天摆放在每个人面前，那一本本不起眼的书，而对于我来说，却是一本本带给我智慧的书。 周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。 我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我品尝到了读书的甜头。 我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞

读书使生活更美好作文800字_1

读书使生活更美好作文800字爸爸在紧张工作之余，喝杯咖啡对他是精致的享受，妈妈在家务操劳之后，听首音乐是精神的放松，你若问我学习之余最爱做什么，我一定会说读本好书，给了我知识的雨露，使生活变得更加美好。 如果书是海洋，那我就是依偎在海里的一叶小舟；书是月亮，那我就是它周围的繁星；书是花朵，那我就是翩飞在其中的蝴蝶……书早已成为我人生中不可缺少的一部分了，我带着书在如梭穿行四季中，共享着春花夏雨秋风冬雪交替的美丽…… 我喜欢在鸟语花香的春天读书，手捧一本《繁星·春水》，在这明媚的春光中，我的心早已得到了滋润。那隽永的字句，透着对母爱的歌颂，对童真的珍视，对自然的领悟。“成功的花当你孤芳自赏时，天地便小了。”一字一句让我心灵的尘埃被荡尽，陶醉书中，如同远离世俗喧嚣，只沉浸在满园春色的美好之中…… 我喜欢在酷暑难耐的夏天读数。手捧一本《汤姆·索亚历险记》，随着汤姆在烈日炎炎的海滩上钓鱼，在奇幻莫测的熔洞中探险……我曾在这条路上跌倒过，恐惧过，但勇敢的汤姆永远鼓舞着我，从他身上，我学到了善良，学会了真诚，学会了勇敢。陶醉书中，我忘却了炎炎夏日里的疲惫，只沉浸在夏的热烈激情之中……

我喜欢在万木凋零的秋天读书。手捧一本《钢铁是怎样炼成的》，让我在瑟瑟寒风中看到了保尔那颗赤诚火热的心，在这满是落叶寒风刺骨的秋色里，我看到保尔催生出的力量，叫坚强。每每当我彷徨时，我会想起保尔，把自己炼成一块真正的钢铁。陶醉书中，我忘却秋日寂寥冷清，只沉浸在坚韧之中…… 我喜欢在寒风刺骨的冬天读书。手捧一本《爱心企鹅》，我随着它一起去寻找爱的踪迹，让爱捧满我们的心窝。陶醉书中，我忘却了冬日的寒冷，只沉浸在那爱的温暖之中…… 书，教会了我们知识，荡涤我们的灵魂，让我感动，让我思考，让我坚强。如果没有书，我们的世界将多么空洞、黑暗。 读书吧，荡涤你的灵魂，充实你的思想，丰富你的知识，美好你的生活……

语文版四年级语文下册短文阅读试卷及答案

语文版四年级语文下册短文阅读试卷及答案 一、阅读课文《麻雀》选段，完成练习。 ①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（锐利锋利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 ②老麻雀用自己的身躯（掩护保护）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上， 一种强大的力量 ．．．．．使它飞了下来。 ③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 1．在文中括号内选择恰当的词语，画“√”。 2．请用一两句话概括选文的故事。 _________________________________________________ 3．结合选文内容，完成下面的填空。 （1）第①自然段中，画线句子运用了_______的修辞，将老麻雀比作 _________，写出了___________。 （2）第②自然段中，“一种强大的力量”是指___________________。 4．下面是从选文中摘录的句子，结合上下文，写下你的批注。 可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。 _________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。 心窗 有一个活泼好动的小女孩，在车祸中不幸撞断了腿，住进了医院。她躺在床上，不能动弹，苦不堪言，度日如年，整日以泪洗面。与她同病房，靠近窗口的是一位慈祥的老：太太，她的腿病已经快好了，每天能够坐起来观赏窗外的景色。小女孩多么想看看窗外的景色啊！可她的腿上装着夹板，高高吊起，

读书让人生更精彩作文700字

读书让人生更精彩作文700字 【第1篇】 一提到阅读，有些人会头晕脑胀，也有人会两眼放光，每个人对书的看法不一样，而我，也曾与书有这特殊的经历…… 在我三四岁的时候，还不认字，妈妈就买了一些带图画的故事书，每天念给我听。看着一幅幅精美的图画，听着一个个妙趣横生的小故事，那个时候的我觉着读书真好！ 渐渐的，我能认识一些字了，就开始和妈妈一起念书，其实当时我根本不能看出故事的大概，只是每当碰到一个自己的认识的字，都会高兴半天。就这样，与故事书带了几年，我随着年龄的增长也认识字了，所以看书不用妈妈陪着，自己就能读下去了。 小学的时候，我疯了似的迷上了“笑猫日记”、“淘气包马小跳”、“阳光姐姐小书房”一系列的书，成套成套地买，没日没夜地看。书桌上，床边，沙发上，到处都能看到这些书的影子。那个时候，我觉

得世界上没有什么事比看书更有趣了。就这样与校园小说“浑浑噩噩”地度过了一段时间后，妈妈的一句话，打乱了我这“有趣”的小人生。 “以后别看这种书了，太肤浅了！看些名著，对以后的学习有帮助！”犹如一个晴天霹雳，我开始发慌了……没了这些书该怎么办啊，那些枯燥无味的名著，光看着满满一书的字，就令我昏昏入睡……可没办法，妈妈的命令，不敢不听啊！从此，我就开始和一些“小学生必看书目”打起了交道…… 跟我预想的一样，每次看到这些书，我就有了睡意；当开始阅读，我就开始打哈欠……有次一不留神，我竟然趴在书上睡了。妈妈看我这个样，不止一次教训了我，可我仍改不了这个状态，勉强地往脑子里“硬塞”了这些书，但一点儿兴趣都没有，直到…… 偶然的机会，我看了《简爱》这本书。刚开始，我也是抱着以往的态度去认识它，可不同的是，我越看越“带劲”，总是很期待后面会发生什么，不用强无聊去看了。直到看完，我的心里还是回味无穷……看来，这些书并没有那么无聊，只是我并没有用心去看而已。