2020届高三地理二轮复习第一篇专项考点对应练：第28练区域生态环境问题及其治理(解析版)

第28练区域生态环境问题及其治理

巴拉那河是南美洲第二大河，干流及其支流两岸覆盖着粘土，它与乌拉圭河汇合后称拉普拉塔河，最后注入大西洋，它是巴西、阿根廷和巴拉圭三国的重要水上通道。下图为巴拉那河流域图。据此完成下列各题。

1．巴拉那河下游分布有大面积沼泽，其主要成因是

A．地形低平，排水不畅

B．全年多雨，降水丰沛

C．海拔较高、冻土广布

D．土质粘重，容易下渗

2．巴拉那河流域的综合开发利用合理的是

A．上游地区多沼泽，发展航运业

B．在圣保罗附近利用资源发展钢铁工业

C．下游地区地势低平，发展水稻种植业

D．流域内部落差大，可以全流域发电

L湖原是新疆最大的淡水湖,近年来已演变成徽咸水湖。现在该湖西部沿岸芦苇广布,而东部沿岸几乎没有.下图示意L湖及周边地区读图回答下列各题。

3．正确描述甲、乙两河与L湖相互关系的是( )

A．甲河秋季输入L湖泥沙最多B．乙河对L湖具有排盐作用

C．乙河是L湖重要补给水源D．甲河流量变化深受L湖影响

4．对L湖东、西两岸芦苇分布差异影响最小的因素是( )

A．沿岸坡度B．湖水盐度C．主导风向D．土壤肥力

读1990－2010年世界各大洲（南极洲除外）森林面积净变化（单位：每年百万公顷）示意图，完成下列问题。

5．世界森林面积的净变化带来的影响是

A．二氧化碳减少B．全球降水增多

C．冰川体积增大D．全球气候变暖

6．导致亚洲森林面积净变化的原因最可信的是

A．从毁林到造林B．开发矿产资源

C．伐木与深加工D．禁止砍伐森林

一科研团队为解决某地区饮水问题设计了坝窖联蓄工程（如图），利用淤地坝拦蓄沟道洪水，再用蓄水池、水窖加以存储。据此完成下列小题。

7．建设坝窖联蓄工程除了解决饮水问题，还可以

A．增加地表径流B．降低土地盐碱化

C．缓解水土流失D．增加水汽输送量

8．图中进水口的独特设计，主要目的是为了

A．方便引水管自流B．减少引水杂质C．防止泥沙淤积D．过滤水中污染物

内蒙古科尔沁草原由于人口压力大，超载放牧，导致草场以每年2%的速度退化，生态环境急剧恶化。1～5年，科研人员在科尔沁草场进行了放牧实验，主要研究不同放牧强度对草场的影响以及草原的合理利用与保护。读图完成下列问题。

9．有关图示叙述不正确的是( )

A．反映的土地利用问题是草地退化

B．土地利用问题出现的主要原因是气候的变化

C．土地利用问题的后果是草原的产草量减少、草质变劣

D．草地退化会导致沙化面积扩大

10．针对上述土地利用问题，科尔沁地区恢复生态环境的正确措施有( )

①控制人口②发展经济，消除贫困③发展单一放牧，规定只放一个畜种

④实行轮牧、退牧⑤建设饲草料基地，改舍饲养畜为游牧⑥依法加强草原保护

A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②④⑥

白尼罗河流经尼罗河上游盆地时形成的苏德沼泽，面积季节变化巨大，最小时约3万平方千米，最大时可超过13万平方千米。沼泽航道较浅，水深变化大，水面布满漂浮植物，给航运造成了巨大的障碍。为改善航运条件,20世纪80年代修建了琼莱运河(下图)。据此完成下列各题。

11．苏德沼泽形成的主导因素是（）

A．蒸发较弱B．地下水位高

C．地形平坦D．降水丰富

12．苏德沼泽面积最小的时段是（）

A．2月—4月B．5月—7月

C．8月一10月D．11月一次年1月

13．琼莱运河建成后（）

A．尼罗河上游盆地可耕地增加B．埃及水资源减少

C．尼罗河输沙量减小D．苏德沼泽水质改善

我国农田垄作历史悠久，垄由高凸的垄台和低凹的垄沟组成。下图中，左图为华北某乡镇驻地附近的等高线地形图，右图为农田垄作景观图。读图，回答下列问题。

14．农田垄作主要体现了人类活动对哪一自然条件的改造( )

A．气候B．地形C．土壤D．水源

15．与平地耕作相比，该地进行农田垄作的好处有( )

A．利于农田的灌溉、施肥

B．缩小受光面积，减少水分蒸发

C．夜间散热慢，减轻冻害威胁

D．利于防洪但不利于抗旱

16．该地进行垄作多年后，出现土壤流失、肥力下降等现象，其原因很可能是( )

A．常年降水丰富，暴雨冲刷B．等高线密集，坡度大，侵蚀力强

C．沿垄沟走向土壤易被流水侵蚀D．低山丘陵地形，土层薄，土质疏松

青海省共和县塔拉滩（图甲）以戈壁沙丘为主，是黄河上游风沙危害最严重地区之一。2011～2017年，塔拉滩地区大力发展光伏产业，建成数十个光伏企业集聚的产业园。光伏产业促进了生态改善，植被不断恢复，沙丘移动明显减缓。读下图，完成下面小题。

17．塔拉滩地区面临的主要生态环境问题是

A．草场退化

B．水土流失

C．森林破坏

D．土地盐碱化

18．光伏产业促进了塔拉滩的植被生长，最关键是因为太阳能电池板A．阻挡风沙，减弱风力侵蚀

B．吸收热量，增加土壤温度

C．减弱蒸发，提高土壤水分

D．反射阳光，改善光照条件

参考答案

1． A 2． B

【解析】1．巴拉那河下游分布有大面积沼泽，其主要成因是巴拉那河下游地形低平，排水困难，故A项正确；巴拉那河下游位于热带草原气候区，夏季多雨，冬季少雨，故B项错误；该区域为热带地区，冬季高温，不可能有冻土广布，故C项错误；题干中有“干流及其支流两岸覆盖着粘土”的信息，土质粘重，下渗困难，故D项错误。

2．巴拉那河流域上游地区多石滩、沼泽，不适宜发展航运业，应该发展旅游业，故A项错误；从图例上看，圣保罗附近有煤铁资源，可以在圣保罗附近利用资源发展钢铁工业，故B项正确；下游地区地势低平，但土质粘重，不利于发展水稻种植业，故C项错误；从图中的等高线信息看，流域内部，上游水流湍急，不利于通航，故D项错误。

3． B 4． C

【解析】3．该湖为我国内陆湖，湖水水位季节变化大，判断河流为冰雪融水补给，夏季径流量最大，含沙量最大。由等高线弯曲方向可判断：甲河流向L湖，乙河从L湖流出；所以甲河补充湖水，给湖泊带来泥沙，但不是秋季应是夏季；乙河流出湖泊，对湖有排盐作用，其流量变化深受Ｌ湖的影响大。据此选B。4．图中显示大湖西侧，芦苇浓密；东侧水位变化不大，说明其湖岸陡峻，又无淡水河汇入，所以东部沿岸几乎没有生物。据此芦苇生长受地形坡度影响较大。盐度、肥力直接影响芦苇的长势，只有主导风向影响不大，据此选C。

5． D 6． A

【解析】5．据图可知，世界森林面积的变化表现为森林面积大量的减少，所以吸收的二氧化碳量减少，二氧化碳增加，故A项错误；全球降水的变化与森林面积变化关系较小，故B项错误；森林面积减少，会导致二氧化碳量增加，全球气候变暖，冰川融化，故C项错误，D项正确。

6．读图可知，亚洲森林面积增加最多，选项中的伐木、开矿、都会导致森林面积减小，完全禁伐是不实际的，故B、C、D项错误；只有加强造林，从以前的毁林到现在的造林才可行，故A项正确。

7． C 8． B

【解析】7．坝窖联蓄工程，可以通过拦蓄泥沙，蓄积水分，缓解水土流失，同时还有利于地表水下渗，补充地下水，C正确，ABD错。故选C。

8．由图可知，进水口位于清水层，主要是因为该地河流泥沙含量较大，通过沉淀使上层水变清后再开启引水口进行引水，可以减少水中泥沙等杂质，B正确，ACD错。故选B。

9． B 10． D

【解析】9．草地退化、土地沙化的根本原因是人口增加、过度放牧，以及对水资源的不合理运用，B错误。故选B。

10．要恢复草场生态，应控制人口，发展经济；改变单一放牧业，开展多种经营；实行轮牧、退牧；建设人工草场发展舍饲畜牧业；依法加强草原保护。只发展单一放牧只放一个畜种会加速操场退化。应该改游牧为舍饲畜牧，便于集约化管理保护天然草场。D正确。

11．C 12．A 13．A

【解析】11．从图中看等高线稀疏，可以判断苏德沼泽地形平坦，排水不畅，容易积水；热带地区蒸发较强；地下水位高是积水的结果，不是原因；本区降水并不丰富，故C正确，A、B、D错误。

12．苏德沼泽处于热带草原气候区，2月—4月是干季快要结束时期，5月湿季将来临，水量增多，故A正确。

13．琼莱运河建成后尼罗河上游水量增加，季节变化小，盆地可耕地增加，故A正确。埃及水资源增加，故B错误。尼罗河输沙量增加，故C错误。运河绕过苏德沼泽，对苏德沼泽水质影响不大，故D错误。14． C 15． A 16． C

【解析】14．由图可知农田垄作事实上是通过改变土壤形状达到一些耕作目的，对农作物的生长起到有利作用，C正确。

15．垄作比平地耕作有许多优势。它能使土壤受光面积增大,吸热散热快，由于昼夜温差大，有利于有机质的积累，BC错。垄台与垄沟的位差大，大雨后有利排水防涝，干旱时可顺沟灌溉以免受旱，有利集中施肥，可节约肥，A对D错。故选A。

16．华北地区为温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，A错。该地为平原地形，等高线稀疏，坡度小，B错。沿垄沟走向土壤在降水集中季节（夏季）易被流水侵蚀，C对。平原地形，土层厚，D错。故选C。

17．A 18．C

【解析】17．据材料可知，共和县塔拉滩以戈壁沙丘为主，光伏产业促进了生态改善，植被不断恢复，沙丘移动明显减缓，说明了塔拉滩地区面临的主要生态环境问题是草场退化，故A项正确。

18．沙丘广布地区植被生长的关键要素是水分条件。减弱风力不会直接导致植被生长，故A项错误；太阳能电池板因遮挡阳光会降低土壤温度，电池板下的光照条件相对较差，故B、D错；塔拉滩地区海拔高，空气稀薄，多晴天，太阳辐射强，地表蒸发强，太阳能电池板能遮挡阳光，减弱蒸发，提高土壤湿度，促进草类生长，故C项正确。

2020届(人教版)地理高考二轮专题：区域地理(选择题)练习包含答案

2020届（人教版）地理高考二轮专题：区域地理（选择题）练习含答案 专题：区域地理 （一）(2019·晋城模拟) 下图为某内陆国水系分布图(图中数字表示海拔，单位：m)。甲湖是该国最大湖泊，湖内小岛数目经常有规律增减，乙地是该国著名的洼地，目前，该洼地每年还在不断加深。据此回答1--2题。 1、甲湖中的小岛数目较少的月份最可能是() A．2月B．9月 C．5月D．12月 2、推测造成乙洼地不断加深的地质作用主要是() A．岩浆喷发B．流水侵蚀 C．风力侵蚀D．地壳运动 解析：第1题，由经纬度可判断该地为北半球热带草原气候，北半球夏季降水多而湖泊水位高，小岛被湖水淹没而减少。第2题，图示乙洼地位于裂谷带上，则受地壳运动影响而不断加深。 答案：1---2、B .D （二）(2019·福州二校联考)下图为某地等高线地形图，一猎人欲到该地打猎。读图，回答1～2题。

1．猎人登上山顶，可能看到猎物的地点是() A．甲地B．乙地 C．丙地D．丁地 2．猎人熟悉动物习性，知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动，而水鹿被追赶后，会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中，他捕获了山羊和水鹿，请问他最有可能分别在图中哪两处捕猎这两种动物() A．①③B．①④ C．②④D．②③ 解析：第1题，甲地与山顶之间存在陡崖，因而站在山顶无法看到甲地，A 错；乙地与山顶之间有山脊，挡住了由山顶到乙地的视线，B错；由山顶到丙地等高线先密后疏，坡度先陡后缓，为凹坡，两地之间视线无障碍，C对；由山顶到丁地等高线先疏后密，坡度先缓后陡，为凸坡，站在山顶无法看到丁地，D错。第2题，②地附近等高线重合，说明该地为陡崖，地形陡峻，可在该地捕获山羊。 ③地等高线向海拔升高的方向弯曲，为谷地，可能发育有河流，在此地可能捕获水鹿。①④两地既非陡崖也无水源，因而捕获山羊和水鹿的可能性小。故选D。 答案：1.C 2.D （三）(2019·成都高三诊断)下图为世界局部区域图。阿留申群岛长1 900 km，由300多个细小的火山岛(其中有57座火山)组成。群岛四季温差小，多雨雾和强风。据此回答1～3题。

高考地理专题复习世界区域地理专题

20XX年高考专题复习《世界区域地理》 知识点一：世界地理空间定位 1.知识概述：区域性是地理学科的重要特征，任何地理事物都有具体的空间位置。地理事物所在的经纬度位置、海陆位置往往决定了其地理环境的特征，因而对地理事物的认识和分析，应首先确立其所在的区域位置，只有首先掌握区域空间定位的基本方法，建立牢固的空间概念，才能在高考中做到得心应手。 2.知识要求： （1）在世界政区图上熟悉16条重要的经纬线：Oo、30oE、60oE、90oE、120oE、180oE、120oW、60oW以及赤道、南、北回归线、30oN、40oN、南北极圈，掌握他们之间的位置关系，并形成经纬网。 （2）熟悉大洲、大洋、各大洲主要分区、主要气候区、大的地形区、世界主要海区、工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游点与这“16条线”的关系。如喜玛拉雅山在30oN附近，北回归线穿过撒哈拉沙漠,阿拉伯半岛、印度半岛、东南亚北部地区等。 （3）关注热点地区的经纬度范围：如西亚、里海(大高加索山、乌拉尔山、伏尔加河)、地中海周围地区、东南亚、朝鲜半岛等。 （4）以某一地理事物为参照物，熟悉它与周围地理事物的关系：方位、距离等。 （5）将同类的地理事物从大小、长度、形状上进行比较：如岛屿、水系、国家等。 3.几种常见的空间定位方法： （1）经纬网定位法(绝对定位法) 地球上任何一个地区的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，也是近几年高考的重点。这种定位方法要求在区域地理的学习中，不仅要脑中有图，而且要胸中有网(经纬网)，要用经纬网覆盖脑中的地图，特别要注意掌握地球上一些重要的经纬线 0o经线：穿过欧洲和非洲西部。附近的地理事物有伦敦、巴黎(Oo经线东侧)、地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。 东经30o：穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有摩尔曼斯克(30oE东侧)、莫斯科(30oE东侧)、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海、开罗、

高三区域地理填图

世界地理填图练习 亚洲填图（一） 北冰洋、太平洋、印度洋、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海、南海、安达曼海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾日本群岛、菲律宾群岛、马来群岛（世界最大的群岛）、堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（世界最大的半岛）、库叶岛（又称萨哈林岛）、加里曼丹岛（亚洲最大、世界第三大岛）、苏门答腊岛、斯里兰卡岛鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江（世界第三、亚洲第一长河）、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河喜马拉雅山脉（世界最高大的山脉）、昆仑山脉、兴都库什山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭 青藏高原（世界最高的大高原）、帕米尔高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原、西西伯利亚平原（亚洲最大、世界第三大平原）、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原

日本填图 日本海、太平洋、朝鲜海峡、津轻海峡、濑户内海、东京湾 本州岛、九州岛、四国岛、北海道岛、关东平原（日本最大的平原）、富士山（日本最高峰）东京、横滨（著名海港）、名古屋、大阪、神户（著名海港）、北九州、筑波（科学城）

东南亚填图 太平洋、印度洋、马六甲海峡 中南半岛、马来半岛、马来群岛、克拉地峡、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、吕宋岛长山山脉、若开山脉、禅邦高原 元江－红河、澜沧江－湄公河、怒江－萨尔温江、伊洛瓦底江、

南亚和印度填图 印度洋、孟加拉湾、阿拉伯海、印度半岛 印度（南亚面积最大的国家）、孟加拉国（达卡）、巴基斯坦（伊斯兰堡）、尼泊尔（加德满都）、锡金（甘托克）、不丹（廷布）、斯里兰卡（科伦坡）、马尔代夫（马累）、克什米尔地区 喜马拉雅山脉、印度河平原、恒河平原、德干高原、塔尔沙漠 新德里（印度首都）、孟买（印度最大海港和棉纺织中心）、加尔各答（麻纺织中心、海港、印度人口最多的城市）、班加罗尔（全国第三大城市）

【高考地理】区域地理24个出题点

高考区域地理24个出题点 1. 欧洲地形的基本特征 以平原为主，地势起伏不大，冰川地形广布，山脉主要分布在北部和南部 2.影响中欧平原(波德平原)、东欧平原的主要外力作用及其表现 地质时期的冰川侵蚀。平原呈波状起伏 3.欧洲地形对气候的影响 欧洲多为平原，且山脉走向为东西向；海岸破碎，多伸入内陆的海湾；有利于海洋湿润气流进入内地形成海洋性气候 4.欧洲气候的主要特征及成因 温和湿润，海洋性特征明显；自西向东由海性气候过渡到大陆性气候。 ①欧洲地形低平、山脉多东西走向;西临大西洋，且多伸入大陆的海湾，在西风作用下，湿润气流容易伸入内地，降水较多； ②大部分地区位于温带纬度范围内，且受到北大西洋暖流的增温增湿作用，气候温和湿润； ③常年盛行西风，从大西洋带来的水汽自西向东减少。

5.比较分析英国本岛东西两侧农业地域类型的差异及形成原因 西侧乳畜业发达，为西风迎风坡，降水多，日照较少，且纬度高，热量不足，只适合多汁牧草长的生长;东侧发展种植业，为背风区，降水稍少，日照较多，气温较高，生长期较长，能够满足种植业对光热的需求 6.英国是世界上工业化最早的国家，分析其发展条件 ①海岸线曲折，多优良港湾，航海业发达； ②煤、铁、石油等工业原料丰富，开发早； ③侵占殖民地，掠夺资源，占领市场，工业积累早，资本雄厚 7.法国的地势特征 东南高，西北低；东南以山地和高原为主，西北以平原和丘陵为主 8.分析巴黎盆地做为重要农业区的区位因素（法国成为粮食出口国的区位条件）地形以平原丘陵为主，比较平坦，耕地面积广；气候温和湿润；土壤较肥沃；河网密布，水源充足；政府鼓励农业发展的政策；交通便利、科技发达；高度机械化和现代化为农业发展提供物质保障 9.注入地中海的罗讷河是法国水力资源丰富的河流，其上建有无数低坝，分析低

高考复习中国区域地理——北京(详解)

高考复习中国区域地理——北京 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 北京密云白河峡谷山高谷深，冬季雪后，景色别致（如图所示）。据此，完成1～2题。 1. 密云白河峡谷地貌形成的外力作用主要为 A. 冰川侵蚀 B. 流水侵蚀 C. 流水堆积 D. 风力侵蚀 2. 峡谷中河面更容易结冰的是 A. 凸岸边 B. 凹岸边 C. 河心区 D. 深水区 【答案】1. B 2. A 【解析】 1. 观察图片信息可知，该峡谷有河流发育，山高谷深，大致呈V形，应是流水侵蚀形成，B正确；冰川侵蚀形成的峡谷大致呈U形，A错误；流水堆积形成冲积平原、河口三角洲、冲积扇等地貌，风力侵蚀形成风蚀洼地、风蚀蘑菇等地貌，两者都不会形成V行峡谷，C、D错误。故选B。 2. 河流的凸岸边沉积作用比较明显，流速较缓、河水较浅，最易结冰，A正确；凹岸边和河心区河水较深、流速较快，不易结冰，B、C错误；深水区河水深，不易结冰，D错误。故选A。 壶穴是指基岩路面上一些圆形、椭圆形或多边形凹坑，经过砂砾冲刷与磨蚀基岩坡面上原先的构造和岩性薄弱部位而逐渐形成的近似壶形的凹坑。不少壶穴底部不平，中央高，周围低，坑中有中央岛。下图示意北京西山峰口庵石灰岩基岩路面上山地壶穴的形态特征。据此完成3～5题。 3. 形成北京西山峰口庵基岩路面上壶穴的主要外力作用是

A. 冰川侵蚀 B. 冻融作用 C. 风力侵蚀 D. 流水侵蚀 4. 北京西山峰口庵基岩路面上壶穴主要形成于路旁边坡一侧的主要原因是 A. 坡度较缓，地表径流下渗较慢 B. 冲刷砂砾多，基岩磨蚀作用强 C. 基岩破碎，易形成原始凹坑 D. 基岩多气孔，易形成原始凹坑 5. 影响壶穴中央小岛形成的主要因素是 A. 侵蚀强度差异 B. 泥沙沉积差异 C. 壶穴深度差异 D. 砂砾粒径差异 【答案】3. D 4. B 5. A 【解析】 3. 北京西山峰口庵海拔较低，没有冰川侵蚀、冻融作用，A、B错误；北京西山峰口庵风力侵蚀较弱，C错误；根据材料中“砂砾冲刷与磨蚀基岩”相关信息可知，形成当地壶穴的主要外力作用是流水侵蚀，D正确。故选D。 4. 路旁边坡一侧坡度较陡，且砂砾冲刷物质多，在雨季，边坡砂砾随雨水对基岩路面产生强烈的磨蚀作用，经过长期的磨蚀形成壶穴，A错误，B正确；基岩路面破碎不会导致壶穴只形成于边坡一侧，C错误；基岩为石灰岩，气孔少，D错误。故选B。 5. 图中壶穴为圆形，雨季地表径流在壶穴中形成旋涡，旋涡中的砂砾优先磨蚀坑底的周沿，而位于旋涡中心的岩石则磨蚀较少，最终导致壶穴周围低、中央高，形成中央小岛。A正确，B、C、D错误。故选A。 【点睛】壶穴指基岩河床上形成的近似壶形的凹坑，是急流漩涡夹带砾石磨蚀河床而成。壶穴集中分布在瀑布、跌水的陡崖下方及坡度较陡的急滩上。类似的地形也可出现在冰川底床上，由冰水冲蚀造成，特称之为冰川锅。北京正研究6条主要的通风廊道，以增强通风能力,读“北京通风廊道示意图”回答下面6～7题。 6．北京城市通风廊道，可以 A．缓解雾霾天气和城市热岛效应B．分散城市职能和疏散城市人口 C．减少交通污染和缓解交通拥堵D．合理利用土地和控制地租价格 7．北京城市风道设计中要考虑的因素及合理的规划分别是

高考区域地理复习方法.doc

高考区域地理复习方法 对区域地理的复习，并不是机械地重复一遍已学过的初中课本，而应该重视对旧知识的加工、整理、重组和联系，并巩固在图像或图表上，还要注意与高中系统地理知识的有机联系。下面提出几点建议供大家复习时参考。 一、了解知识系统掌握内容结构 区域地理的知识系统一般都是从总论到分论。总论从宏观上了解自然条件，如位置、地形、气候、河湖、生物、资源等;还有人类活动如农业、工业、商业、旅游业、交通、人口、城市等。分论按分区论述不同地区的自然特征、发展状况、人文景观、人地协调发展等，以及地域之间的差异。掌握知识的层次、脉络及相互关系，绘出知识系统图或列出系统联系表，是复习的重要环节。 结构是局部知识的组成要素及其相互关系的概括。复习时一般先要了解其组成要素，然后再考虑其相互关系，绘出结构式或关系式。如位置包括经纬度位置、海陆位置、与其他地理事物的相对位置;地形包括地势、地形类型及分布、地形特征及成因、特殊地貌等;气候包括气候因素、气候要素、气候特征、气候类型、气候分布、气候资源、气象灾害等;河流包括源流概况、水文特征、各段划分、利用与改造等;湖泊包括类型、特征、演变、利用等;工业包括部门、布局、产品与市场、原料与能源、资金与技术等;农业包括类型、分布、作物或产品、耕作制度等;交通包括类型、路线、作用或意义、枢纽站或港口等;城市包括职能、规模、位置特点、

发展方向等。地理事物之间的关系主要有因果关系、主次关系、并列关系、包含关系等。绘制图表时可把组成要素列在方框内，然后根据它们的关系分别用箭头、大括号、破折号等联系起来。 二、重视空间分布建立联系线索 地理事物的存在，地理现象的发生、发展及变化，都需要依存于一定的空间位置，在此基础上才有空间联系、空间结构，以及空间思维、空间想像的出现。这一切要密切结合有关图像，以具体的地理事物空间分布为凭借，展开想像，拓宽思路，建立联系线索，使知识多方联系，形成网络，便于提取应用。例如：七大洲和曲大洋，要从名称、位置、轮廓进行读图记忆，再了解界线及相互关系，最后还要从图上掌握通过该大洲或大洋的重要经纬线，或通过其中部的经纬线，以作为参照。 在掌握某项地理事物空间位置的基础上，即可进一步联系记忆其他地理事物，形成联系线索。如：七大洲四大洋——板块分布——全球火山地震带一年轻的褶皱山及其附近的高原——古老的高原——世界重要的平原——世界大河的分布。又如：七大洲四大洋——全球气压带风带的分布——洋流的分布——气候类型分布——世界自然带分布。并由此可联系植被类型的分布——农作物的分布——农业类型分布——土地利用类型等。再如：把城市、交通线、区域三者联系起来，按点、线、面结合，点连线，线穿点，点线带面，来思考点的分布规律、线的延伸方向、面的区域特征。这都需要以图像上的地理事物分布为基础，才能分析联系、总结规律、综合特征、类比差异、了解发展变化，使地理的学习变得生动有趣，便于记忆、理解和应用。

高考地理真题_世界区域地理练习题

区域地理——世界地理综合高考真题练习 一、单项选择题 1.(2014·文综·T1·4分)时间2013年12月21日0时42分,我国为玻利维亚成功发射 通信卫星。读图,玻利维亚( ) A.东邻巴西,西临太平洋 B.受寒流影响,多雾少雨 C.西南山地垂直带谱复杂 D.城市多分布于平原地区 (2014·新课标全国卷Ⅱ·T3～5·12分)总部位于(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此完成2～3题。 2.甲国位于( )

A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 3.该批产品运往甲国,最近的海上航线需经( ) A.好望角 B.伊士运河 C.巴拿马运河 D.麦哲伦海峡 (2014·地理·T9～11·9分)近年来,全球变暖使北极(海洋运输)航线的开通逐渐成为可能。下图示意计划中的北极航线(包括东北航线和西北航线)。据此完成4～6题。 4.东北航线、西北航线会合处N临近( ) A.北冰洋和大西洋的分界线 B.欧洲和北美洲的分界线 C.亚洲和欧洲的分界线 D.亚洲和北美洲的分界线 5.若北极航线开通,该航线( ) A.可全年航行 B.单位距离能源消耗较少 C.不宜使用罗盘导航 D.航行的船舶维护费用较低 6.若北极航线开通,下列国家间海上航运受益最大的为( ) A.中国——巴西 B.日本——英国 C.越南——法国 D.美国——印度 (2013高考题卷)图1为某半岛地形图。读图1，完成7～9题。

7．该半岛火山活动频繁，是因为受到（ ） A ．太平洋板块裂的影响 B ．印度洋板块裂的影响 C ．印度洋板块挤压的影响 D ．太平洋板块挤压的影响 8．当地居民稳定的用电于（ ） A ．地热能 B ．风能 C ．水能 D ．太阳能 9．7月份该半岛可能出现（ ） A ．冰川与岩浆相映 B ．极昼 C ．成群的企鹅 D ．台风 (2013高考题卷)图2为美国与巴西两国城市的土地、淡水、能源产出效益图。读图2回答4～5题。 10 0 20 30 40 50 60 70 80 美国 巴西 图2 土地产出效益 （105美元/公顷） 淡水产出效益 （美元/m 3） 能源产出效益 （102美元/吨标准煤） 10．两国相比（ ） A ．淡水产出效益美国低于巴西 B ．淡水产出效益相等 C ．能源产出效益美国低于巴西 D ．能源产出效益相等 11．与巴西相比，形成美国城市土地产出效益特点的原因可能是（ ）

高中区域地理知识点总结

●区域地理知识点——疆域与行政区划 ●我国的地理位置、疆域和行政区划 A 我国位于哪个的半球？北半球、东半球 B 我国所处的海陆位置？亚欧大陆东部，东临太平洋 C 你能说出我国与俄罗斯、蒙古相比，地理位置的优势各是什么？ 地处中低纬度，海陆兼备 1.我国的海域图（临4海，1洋） ?渤海与黄海的分界线：从辽东半岛南端老铁山角经庙岛列岛至山东半岛北端蓬莱角的连线。 ?黄海与东海的分界线：西起长江口岸启东角，东至朝鲜半岛南侧济州岛西南角之间的连线。 ?东海与南海的分界线：由福建东山岛南端沿台湾浅滩南侧至台湾岛南端鹅銮鼻之间的连线。 ?台湾海峡属于东海海域 2.中国的疆域 ?一、中国在世界的位置 亚洲东部，太平洋西岸 ?二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点：北53°31′N临俄罗斯；南4°15′N临马来西亚； （南北跨近50度，长5500多千米） 西73°40′E临哈萨克斯坦；东：135°05′E； （东西跨60多度，长5200多千米） ?三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔，自北向南：渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多：E.g 崇明岛，台湾岛，海南岛…… 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 ?四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米，陆上有14个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 ●与我国陆地相邻的14个国家： 东：朝鲜北：俄罗斯、蒙古 西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 西：阿富汗、巴基斯坦 西南：印度、尼泊尔、不丹 南：缅甸、老挝、越南 ●隔海相望的6个国家： 东：韩国、日本东南：菲律宾南：马来西亚、文莱、印度尼西亚

3.中国现行的行政区划，基本上是省、县、乡三级建制： ? ——全国分为省、自治区、直辖市； ? ——省、自治区分为自治州、县、自治县、市； ? ——县、自治县分为乡、民族乡、镇。 4.我国的现行的行政区划概况

精选-高考一轮复习中国区域地理高考试题

高考一轮复习中国区域地理高考试题 【2018全国卷I】37．阅读图文资料，完成下列要求。（22分） 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。 （1）河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。（6分） （2）分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。（6分） （3）指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。（6分） （4）有人建议，通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意，并说明理由。（4分）【答案】 （1）地势平坦、开阔。气候较为干旱（蒸发能力强）。 （2）降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。 （3）变化：水中含盐量逐渐增加。 原因：河水不断为湿地带来盐分（矿物质）；随着湿地水分蒸发，盐分（矿物质）富集（最终饱和）。 （4）同意，可防止盐分（矿物质）富集；减少泥沙淤积；扩大鱼类种群规模；减轻水体富营养化。 不同意，应减少对自然的干扰；保持湿地水量稳定；保护生物多样性；维护食物链完整（保护丹顶鹤）；防止湿地环境变化。 【解析】整体分析：该题以乌裕尔河的变迁过程，扎龙湿地的发展特点为背景，暗含热点国家生态文明的考查，属于生态环境问题。整体考查自然地理，如第（1）问实际上考查影响湿地形成的条件，第（2）问考查了流域降水量和蒸发量的变化，有点难度，第（3）问考查了影响盐度的因素，承接上题，第（4）问属于开放性试题，从可持续发展角度分析即可。（1）湿地形成的自然条件主要从地表积水条件（降水、河流等）和排水不畅（蒸发、地形、冻土等）方面分析。据图可知，扎龙湿地地处松嫩平原，地势平坦开阔，排水不畅；据材料可知，乌裕尔河下游排水受阻成为内流河，说明气候干旱，降水少，蒸发旺盛。 （2）据材料中知，乌裕尔河原本为外流河，降水量应等于蒸发量和流出到嫩江的水量之和，降水量基本不变，且降水量大于蒸发量；后成为内流河时，说明蒸发量逐渐增大；随着尾闾扎龙湿地面积的扩大与深度变浅，蒸发面加大，蒸发量增加，直至降水量等于蒸发量，二者处于动态平衡状态。 （3）盐度高低与蒸发量和降水量有关。河水泛滥不断为湿地带来矿物质，且受全球变暖影响湿地水分蒸发加强，盐分析出；且属于内流流域，没有外泄通道，盐分难以排出；据材料知泥沙淤积量大，湿地水浅，随着时间推移，盐分逐渐积累。因此湿地水中含盐量逐渐增加。学科~网 （4）该题为开放性试题，正反均可言之有理即可。同意应从外流河的优点角度分析。外流河加快水流速度，促进水循环和更新，可以防止盐分富集和污染物的富集，减轻水体污染；同时流速加快，可减少泥沙淤积；以及河流中营养物质增多，会扩大水生生物的种类和数量。不同意应从保护湿地角度分析。工程措施的建设会破坏湿地环境，减少生物多样性等。【2018全国卷II】36．阅读图文资料，完成下列要求。（24分） 数据中心是用特定设备在互联网上传输、存储数据信息的场所。数据中心的规模以设备运行耗能的多少来衡量，规模越大，运营成本越高。2019年之前，我国的数据中心一般规模较

关于区域地理答题模版

关于区域地理答题模版 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

荒漠化 一、荒漠化的成因 自然原因：①基本条件：气候干旱②动力条件：大风频繁③物质基础：地表物质疏松，植被覆盖率低，缺乏植被保护。 人为原因：人类不合理的生产活动。具体表现在①过度放牧②过度樵采③过度农垦④水资源利用不当⑤工矿交通建设中不注意环保 二、荒漠化的危害 1. 生态环境恶化，威胁基础设施 2.为沙尘暴提供了充足的沙源。 3.使农牧业生产力水平大幅度下降，引发饥荒，造成系列经济、社会问题。 4.严重影响荒漠化地区经济社会的可持续发展。 5.我国西北地区的荒漠化已经影响到其他国家 和地区。 三、荒漠化的防治措施（1）控制人口增长（2）调整土地利用结构，退耕还林还草（3）解决生活能源问题（4）发展节水农业（5）植树种草，防风固沙（6）设置草沙障 湿地 一、湿地的成因 ①气候：多雨、蒸发弱②地形：平缓、低洼、排水不畅。③土质、土层：冻土层或透水性差。（或多滩涂）④水文、水系：河网密布、经常发生凌汛、河流泛滥。 二、湿地的作用 1、生态效益：①调节气候②维持生物多样性③调蓄洪水④降解污染物。 2、经济效益①提供丰富的农产品。②提供矿物资源。③航运。 3、社会效益①旅游观光。②教育与科研价值。 三、湿地资源问题

数量减少，质量下降造成功能和效益得不到有效发挥，抵御自然灾害的能力降低。 四、湿地资源的保护 ①退田还湿地；②退耕还林还草保护植被；③防治水污染；④禁止滥捕滥猎保护野生动植物；⑤建立湿地自然保护区；⑥建立湿地保护法规，增强保护湿地意识。 流域综合治理与开发 一、流域综合治理与开发条件 自然地理条件:①位置②气候③地形④水文水系⑤自然资源 社会经济条件:①工农业、②人口、城市③经济基础等 二、田纳西河综合开发的经验的启示是什么 1、设置专门的开发机构，健全法规，完善管理。 2、因地制宜地选择开发重点，形成各具特色的开发模式。 3、不断加大开发力度。 4、提高流域的开放度。 区域能源、矿产资源的开发 一、评价区域优势资源开发的条件：资源的丰富程度与优劣、市场开发前景、交通状况、水资源状况、资金、技术等 二、分析区域优势资源开发存在的问题：产业结构单一、市场地位下降、生产成本上升、环境污染等 三、分析区域优势资源开发利用上的可持续发展策略 主要有两大途径：①调整产业结构，对能源、矿产资源进行深加工和综合利用，发展高新技术产业和第三产业；②进行环境保护和治理。 四、德国鲁尔区兴起的区位优势：

高考一轮复习区域地理同步测试题

高考一轮复习区域地理同步测试题 一、单项选择题题。读图，回答1~2 1．图中相邻的两个省级单位是N L、M D．．K、N C．L、A．K、M B N中人口较多的少数民族是2． D．藏族．蒙古族 A．维吾尔族B．哈萨克族 C 3~4题。读世界海陆分布随纬度的变化图，回答) ( 3．从世界海陆分布随纬度的变化图，可以看出 B．北半球海洋面积大于陆地A．甲表示海洋、乙表示陆地 D．乙面积随纬度增加而增大C．甲面积大小随纬度增加而增大) ( 4．关于图中纬线穿过的大陆说法，正确的是穿过的陆地面积最广．赤道穿过的陆地面积最广 B．30°NA 附近陆地跨经度最广穿过的陆地面积最小 D．90°SC．60°N 题。读世界著名海峡示意图，回答5~6 ．图中所示海峡中位于大洲洲界上的有5 ．①④．②③④ D B．①③④ CA．①②．关于图示海峡附近的自然地理环境特征，下列说法正确的是6 ．当①海峡多雨的季节，自西向东经过①②海峡时，均顺风顺水A ．①②③④海峡均位于板块交界处附近，多海底地震诱发海啸B ．③海峡两岸主要为热带季风气候区，气候炎热多雨C 岸分布着茂密的温带落叶阔叶林，森林资源丰富D．④海峡两题。纬线所作的地形剖面示意图，读图回答7~8 20° N 下图是沿．关于甲地形区所在地区的叙述，正确的是7．与大陆主体阻隔，相对独立的“次 B．是世界是华侨、华人最集中的地区 A 大陆” D．主要的经济作物是天然橡胶、棉花．是佛教发源地，居民多信奉佛教 C 8．关于乙地形区所在地区的叙述，正确的是．地势南高北低，平原、高原相间分布 B A．以白色人种为主，人口稠密C．河流多由北向南流，有凌汛现象 D．扼亚澳之间的过渡地带，战略地位重要 下图示意亚洲某内陆国水系分布和七月份气温分布情况。读图完成9~10题。 9．图中①地的7月均温可能为（） A．18℃ B．16℃ C．14℃ D．10℃ 10．该国（） A．年降水量南多北少 B．常年受西风带控制 C．东南部地势起伏大 D．水汽主要来自北冰洋 20世纪末以来，软件产业成为印度的朝阳产业。目前印度的软件产值仅次于美国，居世界第二位，结合图示信息回答11~12题。 11．印度软件企业在空间上的分布特点是 A．由首都向周边大城市扩散 B．由内陆城市向沿海城市扩散 C．由原有工业中心向周边城镇扩散 D．由平原向高原扩散 12．印度南部的班加罗尔、金奈、海得拉巴被称为印度计算机软件业“金三角”，该地迅速崛起的主要原因有 ①地理位置优越，气候宜人②国家政策扶持，技术人才优势③传统工业少，地广人稀④交通运输方式齐全，结构完整 页 1 第 D．②④ B．③④ C．①③A．①②题。读世界某区域局部图，完成13~14( ) 月份，雨水补给较多的河段是13．1 河段．a与c．b河段 C．c河段 DA．a河段 B( ) 河段沿岸集中分布的经济作物及其优势因素组合正确的是14．图中b ．小麦——土壤A．油菜——水源 B ．甘蔗——热量C．棉花——光照 D读图完成右图为富山市气温和降水季节分布示意图，下面左图为日本山河分布示意图，题。15~16 关于富山市降水特征及其成因叙述正确的是15．

高考地理历年考题中国区域地理部分教师专用

图1 中国区域地理以及区域治理专题(教师专用版) （2012年重庆卷）图1是我国某省级行政区略图，读图1完成1-4题。 1．图1中影视城是我国著名的电影电视拍摄基地，该基地的外景景观特色是 A ．林海雪原 B ．奇山秀水 C ．椰风海韵 D ．大漠孤烟 2．该省级行政区的城市发展特征是 A ．城市化水平高B ．城市南多北少 C ．处于逆城市化阶段D ．城市沿河分布明显 3．该省级行政区拟建设一个快递货物集散中心，从交通因素考虑该中心最适宜布局在 A ．固原 B ．中卫 C ．银川 D ．石嘴山 我国近年来积极采取包括发展新能源在内的措施应对全球气候变化。木薯是喜高温、不耐霜雪作物，也是生物质能源燃料乙醇（新能源）的重要原料。每生产燃料乙醇1吨需要消耗鲜木薯约7.5吨。图4是某省级行政区年均温分布图，读图4和材料回答8-11题。 图4

5．图4所示区域最适宜种植木薯的地方是 A．甲B．乙C．丙D．丁 6．与化石能源相比，种植木薯、发展木薯燃料乙醇的优点是 A．节约土地资源B．原料有可再生性 C．减少原料运输量D．原料适宜长期储存 7．该区域地势总体特征是 A．西北高东南低B．东高西低 C．中间高四周低D．南高北低 8．该区域河流的主要补给是 A．地下水B．大气降水 C．湖泊水D．冰雪融水 9（12年山东）26，（24分）阅读材料，回答问题。 辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远小于其北部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。图5为辽河流域局部区域图。 （1）绘出AB两点之间的地形剖面图示意图。（2分） （2）分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。（8分） （3）目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。（6分） （4）“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。图5右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。 （5）指出建设“引松济辽”调水工程、打造东北黄金水道，对辽河干流地区经济发展的积极意义。

【通用版】高考地理综合题 区域比较类 答题模板(含练习题及答案)

【通用版】高考地理综合题区域比较类答题模板 考查方式 以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点，考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。 二、设问形式 常见设问形式有“比较图中……和……的差异(异同)”“分析……和……的共同特点(问题)”“说明图示……和……的自然条件和类型的差异”等。 三、答题思路 “三步比较”回答区域比较类试题 1、细致审题确定比较对象 审比较对象，避免答题时张冠李戴；审比较考点，如比较AB两地气候特征的异同，可避免跑题；审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较找原因；审比较角度，审准题目从什么角度、几个角度去回答，可避免漏掉答题的要点；注意设问的分值，养成要点化答题的习惯，看分给点。 2、确立比较的类型与思维模式

(1)名词比较类：应先搞清名词的含义，包括的内容，针对内容进行分析比较。如：比较两地的气候特征，须知道比较气候类型，气温和降水特点 (2)区域特征比较类：应先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。所以，区域的综合分析显得尤为重要，区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两个方面进行。 3、巧妙比较，简洁作答 三项联系是答题的依据： A、联系题中图表和材料，他们是解决比较类问题最直接的依据 B、联系所学教材知识点，即能迅速理解题目设置的情景和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取需要的知识点 C、联系生活经验和常识，当学生实在想不起来所学教材知识点时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是有效的 答题模板

高考一轮复习部分区域地理的复习方法

2019高考一轮复习部分区域地理的复习方 法 高三地理的复习正进入基础知识的扎实、准确、熟练阶段，其中区域地理的复习占有重要地位。区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿。以下是部分区域地理的复习方法，请考生学习。 许多自然地理和人文地理的案例都离不开区域地理的具体 地理事物或地理现象，它们的分布、特征、成因、变化等，都是自然地理或人文地理的最好注解或说明而系统地理的 原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实、验证。因此，区域地理的内容是复习地理知识的基础，许多图像判读技能的训练、基本概念的理解、地理要素间的联系、地理事物的分布、空间概念的建立、地理基本观点的建立等，都应在区域地理学习中完成。近年来高考试卷申明显反映出区域地理内容占有相当大的比重，特别是许多能力要求的体现，常反映在对基础知识的思考和运用上，其中有很多是以区域地理内容为载体。这就提示我们：在复习备考过程中，一定要重视对区域地理的掌握。 对区域地理的复习，并不是机械地重复一遍已学过的初中课本，而应该重视对旧知识的加工、整理、重组和联系，并巩固在图像或图表上，还要注意与高中系统地理知识的有机联系。下面提出几点建议供大家复习时参考。

一、了解知识系统掌握内容结构 区域地理的知识系统一般都是从总论到分论。总论从宏观上了解自然条件，如位置、地形、气候、河湖、生物、资源等；还有人类活动如农业、工业、商业、旅游业、交通、人口、城市等。分论按分区论述不同地区的自然特征、发展状况、人文景观、人地协调发展等，以及地域之间的差异。掌握知识的层次、脉络及相互关系，绘出知识系统图或 列出系统联系表，是复习的重要环节。 结构是局部知识的组成要素及其相互关系的概括。复习时一般先要了解其组成要素，然后再考虑其相互关系，绘出结构式或关系式。如位置包括经纬度位置、海陆位置、与其他地理事物的相对位置；地形包括地势、地形类型及分布、地形特征及成因、特殊地貌等；气候包括气候因素、气候要素、气候特征、气候类型、气候分布、气候资源、气象灾害等；河流包括源流概况、水文特征、各段划分、利用与改造等；湖泊包括类型、特征、演变、利用等；工业包括部门、布局、产品与市场、原料与能源、资金与技术等；农业包括类型、分布、作物或产品、耕作制度等；交通包括类型、路线、作用或意义、枢纽站或港口等；城市包括职能、规模、位置特点、发展方向等。地理事物之间的关系主要有因果关系、主次关系、并列关系、包含关系等。绘制图表时可把组成要素列在方框内，然后根据它们的关系分别用箭头、大括号、破

区域地理高考题整理

区域地理高考题 一、单选题 (高考卷) 2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德 班召开，大会重点关注了二氧化碳排放。完成1～2题。 1．2009年我国政府提出，到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%～50%。 下列措施中有助于实现该目标的有 ①推广太阳能、核能②降低非化石能源占一次性能源消费的比重 ③增加森林面积④提高单位GDP能耗 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温 (℃) 23.5 24.5 23.5 22.0 19.0 16.5 16.5 17.0 19.0 20.0 21.5 22.5 降雨量 （mm） 118 128 113 91 59 36 26 39 63 85 121 124 A. 热带雨林气候B．热带草原气候C．热带季风气候D．地中海气候 (高考卷)下图所示西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区，这里针叶林广布……，读图 回答下列3小题。 3．该地区的区域地理特征包括 ①地广人稀 ②气候宜人 ③交通便捷 ④矿产丰富 A．①②B．②③ C．③④D．①④ 4．该地区南部人口密度相对较高，这主要是由于 南部 ①气温较适宜 ②位于平原地带 ③开发历史较长 ④经济相对发达 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 5．20世纪后期以来，该地区部呈现人口由南向北的迁移趋势，这主要是由于北部 A．人口密度低B．开发了新资源 C．交通条件改善D．市场广阔 ● ● ●● ●● ●● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ＞100人/k㎡ 25~100人/k㎡ 5~25人/k㎡ ＜5人/k㎡ 天然气 石油 贝加尔 湖 城市 叶 尼 塞 河 勒 拿 河 ● ● ● ●

区域地理答题模版

荒漠化 一、荒漠化的成因 自然原因：①基本条件：气候干旱②动力条件：大风频繁③物质基础：地表物质疏松，植被覆盖率低，缺乏植被保护。 人为原因：人类不合理的生产活动。具体表现在①过度放牧②过度樵采③过度农垦④水资源利用不当⑤工矿交通建设中不注意环保 二、荒漠化的危害 1. 生态环境恶化，威胁基础设施 2.为沙尘暴提供了充足的沙源。 3.使农牧业生产力水平大幅度下降，引发饥荒，造成系列经济、社会问题。 4.严重影响荒漠化地区经济社会的可持续发展。 5.我国西北地区的荒漠化已经影响到其他国家 和地区。 三、荒漠化的防治措施（1）控制人口增长（2）调整土地利用结构，退耕还林还草（3）解决生活能源问题（4）发展节水农业（5）植树种草，防风固沙（6）设置草沙障 湿地 一、湿地的成因 ①气候：多雨、蒸发弱②地形：平缓、低洼、排水不畅。③土质、土层：冻土层或透水性差。（或多滩涂）④水文、水系：河网密布、经常发生凌汛、河流泛滥。 二、湿地的作用 1、生态效益：①调节气候②维持生物多样性③调蓄洪水④降解污染物。 2、经济效益①提供丰富的农产品。②提供矿物资源。③航运。 3、社会效益①旅游观光。②教育与科研价值。 三、湿地资源问题 数量减少，质量下降造成功能和效益得不到有效发挥，抵御自然灾害的能力降低。 四、湿地资源的保护 ①退田还湿地；②退耕还林还草保护植被；③防治水污染；④禁止滥捕滥猎保护野生动植物；⑤建立湿地自然保护区；⑥建立湿地保护法规，增强保护湿地意识。 流域综合治理与开发 一、流域综合治理与开发条件 自然地理条件:①位置②气候③地形④水文水系⑤自然资源 社会经济条件:①工农业、②人口、城市③经济基础等 二、田纳西河综合开发的经验的启示是什么？ 1、设置专门的开发机构，健全法规，完善管理。 2、因地制宜地选择开发重点，形成各具特色的开发模式。 3、不断加大开发力度。 4、提高流域的开放度。 区域能源、矿产资源的开发 一、评价区域优势资源开发的条件：资源的丰富程度与优劣、市场开发前景、交通状况、

高三区域地理复习提纲

高三区域地理复习提纲：世界地理概况 上海新桥中学高廷琼 考纲要求 ★世界海陆分布、海底地形、陆地地形。 ★世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及分布。 ★不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。一个大洲(如亚洲)；五个地区(如东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区)；六个国家(如日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚)。 ★学习区域地理的一般方法。 分析解读 ★识记世界海陆分布、各大洲的界线、海底地形、陆地地形及其分布。 ★理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及成因。

★准确识记世界重要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和经济地理位置。 ★正确理解世界各主要地区和主要国家的自然地理、人文地理特征及其政治、经济地理位置和区际联系。 ★掌握区域自然要素、社会经济要素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法，学会分析总结区域自然和人文特征。 第一节世界自然地理 考点分布 1．世界海陆分布，海底地形，陆地地形。 2．世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及分布。 考点解读 1．熟知世界海陆分布，其中重要的海、海峡、岛屿、半岛的分布及地理特征需要重点关注。

2．运用各大洲地形剖面图考查各大洲地形的主要特征、重要的地形单元及分布是命题的另一重点。 备考策略 1．找准“切入点” 可能的考查方式是进行区域位置判断，概括区域的突出特征，并与系统地理有机结合。如航行路线沿线的自然地理概况和相关国家位置及自然特点；不同海域海水性质差异、资源优势和环境问题、地质灾害的原因；盛产某种农产品的自然因素；不同地区气候差异及成因、农业地域类型、影响植被类型变化的主要因素；某一区域的城市区位分析；大洲地形剖面图判读；呈现局部地区轮廓图(含剖面图)，要求学生判断相应的地理事物，分析区域特征。结合时政热点考查世界政治多极化、经济全球化的发展也是高考命题的热点之一，区域合作与竞争一直是命题的切入 点。 2．联系高中地理知识

高考的真题世界区域地理概况专题练习

世界地理概况——专题练习 一、单项选择题 1．关于世界各洲分界线的叙述，正确的是 A．南美洲和南极洲的分界线是麦哲伦海峡 B．亚洲和非洲的分界线是波斯湾、苏伊士运河 C．非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡 D．南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河 2．下列四组国家中，属于地跨两大洲一组的是 A．俄罗斯、加拿大、美国、中国B．俄罗斯、土耳其、埃及、印度尼西亚 C．印度、加拿大、澳大利亚、巴西D．土耳其、法车、巴拿马、埃及读经纬线简示图，其中X地位于大陆东海岸，Y地位于大陆西海岸，判断第3题. 3．X、Y两地位于 A.北半球亚欧大陆两岸 B.南半球大西洋两岸 C.北半球太平洋两岸 D.南半球印度洋两岸 1492年，西班牙航海家哥伦布向西航行寻找通往印度的航路，发现了新大陆。根据材料回答4——5题： 4．哥伦布从西班牙向西航行到西印度群岛，所航行的大洋是 A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋 5．现在从西班牙出发到印度的最佳航线是 A．苏伊士运河B．好望角C．麦哲伦海峡D．巴拿马运河世界陆地可分为亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、南极大陆和澳大利亚大陆。下图是各大陆的面积和大陆地面平均海拔高度关系示意图（图中字母为各大陆的代号），据此回答6——7题。 6．M大陆是 A．非洲大陆B．北美大陆 C．南美大陆D．南极大陆 7．濒临四个大洋的大陆是 A．M B．N C．P D．Q 读下面一组海峡示意图(数字为经纬度)，据图回答8——9题 33° (纬线) X 180 ° 117° W 120°E Y

8．四海峡中，两侧分别为两大洲的是 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 9．海峡两侧陆地气候类型为地中海气候的是 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 10．近年来我国已成为石油净进口国。将石油从波斯湾运至上海港，循最近航线依次经过 A．霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡 B．曼德海峡、马六甲海峡、台湾海峡 C．马六甲海峡、霍尔木兹海峡、琼州海峡 D．霍尔木兹海峡、马六甲海峡、台湾海峡读“某大陆沿南回归线地形剖面图，回答11——12题。 11．对该大陆的叙述，正确的是 A．图中A山脉是由美洲板块和南极洲板块碰撞而形成 B．图中A山脉是由美洲板块和太平洋板块碰撞而形成 C．图中B处是亚马逊平原的一部分 D．图中C处是大分水岭的一部分 12．在E处附近海域，等温线的凸出方向及其成因的叙述，正 确的是 ①向北凸出②向南凸出③向高纬方向凸出④向低纬方向凸出 ⑤受地形影响⑥受洋流影响 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑥ 图1分别为世界上四个地点的地理坐标，据此回答13——14题。 13．最接近大洲分界线的经线经过的地点是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 14．图中四个地点中，有大片温带荒漠分布的 是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读右图，回答15——16题。 15．图示地区主要属于 A．热带雨林气候 B．热带草原气候 C．热带沙漠气候 D．热带季风气候 16．导致该地区气候类型与同纬度主导气候类型不同的主要因素是 A．太阳辐射 B．洋流 C．地形 D．大气环流 右图为某大陆北纬48°沿线地区的年降水量变化示意图，据此回答17——20题。 17.该大陆为 A.欧洲大陆 B．南美大陆 C．北美大陆 D．澳大利亚大陆 18.甲地气候类型为 A.温带海洋性气候 B．亚热带季风气候 C．热带雨林气候 D．亚寒带针叶林气候