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山东中医药大学考博真题(中内西内中基)

山东中医药大学考博真题(中内西内中基)
山东中医药大学考博真题(中内西内中基)

2016级硕士研究生选择导师办法

山东中医药大学 2016级硕士研究生和2011级本硕连读研究生选择导师办法 (征求意见稿) 2016年我校共录取统招硕士研究生563人(含推免生38人),2011级本硕连读研究生425人(其中5+3研究生411人,5+2研究生14人),共计988人。按教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》规定,2016年中医专业学位硕士研究生全部按住院医师规范化培训模式进行培养,我校共有375名统招硕士研究生和411名“5+3”研究生需参加住院医师规范化培训,规模较大。为适应规培需求,我校2016年上半年进行了研究生导师遴选审核工作,重点在山东省各中医住院医师规范化培训基地遴选了一批优秀临床导师。学校在遵循国家关于研究生教育和住院医师规范化培训相关要求的基础上,根据现有导师情况和2016年录取硕士研究生数量,核算出了生师比例,拟定了如下选择导师办法。 一、基本原则 1.选择导师遵循双向选择的原则,由研究生处统一组织安排。 2.研究生的录取专业必须与研究生学术导师所在专业或导师第二带教学科专业一致。 3.本次导师遴选变更专业的导师按变更后的专业带教研究生。 4.学术导师由我校研究生指导教师担任,作为第一责任人,全面负责研究生的培养工作。 5.参加规培研究生需有规培导师指导临床工作,按照《山东省中医住院医师规范化培训实施办法(试行)》规定,规培导师由规培基地中医临床工作6年以上、主治及以上医师担任,带教师资与培训学员比例应不低于1:3。因此每位规培导师每年只能带教1名规培研究生。学术导师可同时兼任1名研究生的规培导师,其余研究生由导师与学生协商在18家规培基地中选择1位规培导师。由学术导师牵头,与规培导师和相关老师组成研究生指导小组,共同完成研究生的培养工作。每位研究生学术导师和规培导师可以在不同单位,但应在同一地市,且研究方向须一致。 6. 我省共有中医住院医师规范化培训基地18家,分别是山东中医药大学附属医院、山东中医大学第二附属医院、青岛市中医医院、潍坊市中医医院、临沂市中

山东中医药大学中医内科学试卷(一)

2013年中医内科学试卷(一) 一单项选择题 1.治疗虚劳,着重偏补哪两个脏腑更有意义(B ) A肺脾 B脾肾 C肝肾 D心肾 E心脾 2.“治痿独取阳明”出自哪本书?(A ) A《素问》 B《金匮要略》 C《灵枢》 D《伤寒论》 E《景岳全书》 3.下列处哪项外,均为营卫不和型自汗证的主症(E?) A汗出恶风 B 时寒时热 C 面色不华 D周身酸痛 E 脉缓 4.胃脘隐痛,喜温喜按,得温痛减,神疲乏力,手足欠温,纳差便溏,舌淡苔白,脉迟缓。治疗选用( D ) A良附丸 B理中丸 C小建中汤D黄芪建中汤E大建中汤 5.头痛且空,眩晕耳鸣,神疲乏力,舌红苔少,脉细弱者,其证属于(C)A血虚头痛B阴虚头痛C肾虚头痛 D气虚头痛 E肝阳头痛 6.患者咽部不适,如有炙胬,胸中窒闷,舌苔白腻,脉弦滑。治宜(C) A疏肝理气解郁B行气活血散结C化痰利气解郁D解毒利咽消肿E疏肝和胃化痰7.患者发病前经常眩晕,胸闷,乏力。发病时突然跌倒,不省人事,抽搐吐涎,或者伴有尖叫与二便失禁,也可仅有短暂神志不清,或者精神恍惚,而无抽搐,舌苔白腻,脉弦滑。此属于痫病的何种证型?(D) A脾胃虚弱B肝火痰热 C阴虚火旺 D肝风痰浊 E痰淤互结 8.肺痈溃脓期的治疗原则(C) A清肺化瘀消痈 B润肺化痰益气养阴 C排脓清热解毒D清肺解表消痈E清肺化痰排脓 9.胁肋隐痛,绵绵不休,劳则加重,口干咽燥,舌红少苔,脉滑数,宜选用(B)A滋水清肝饮B一贯煎C丹栀子逍遥散 D化肝煎 E以上都不是10.下痢赤白,肛门灼热,腹痛,里急后重,舌质红,苔黄腻,脉滑数,宜选用(A)A芍药汤加味 B白头翁汤加味 C神犀散D连理汤E葛根芩连汤加味 11.普通感冒与时行感冒的主要区别是(B?C) A 前者偏于风寒,后者偏于风热 B 前者肺卫症状突出,后者全身症状重 C前者成发散性后者呈流行性 D前病较轻后较重 E前者四季可发后冬春多见12.患者便血紫黯,甚则色黑,腹部隐痛,喜热饮,面色不华,神疲懒言,便溏,舌质淡,脉细。治疗宜首选(D) A.黄芪汤 B玉女煎 C茜根散 D黄土汤 E泻心汤 13.呕吐与呃逆在病理上主要相同点是(C) A.脾胃受损,湿浊中阻 B痰饮内停,胃失和降 C胃失和降,胃气上逆 D清浊相干,乱于胃肠 E邪气壅滞,传导失司 14.提出“甘温除大热”的医家是(C) A张仲景 B张子和 C李东垣 D王清任 E朱丹溪 15.风湿头痛的特点是(A) A头痛如裹 B头痛连及项背 C头胀如裂 D刺痛不移 E头痛而炫 16.平素急躁易怒,头疼失眠两目怒视面红目赤,突然狂乱无知不避亲疏,登高而歌弃衣而走打人毁物,不食不眠,舌红绛,苔黄腻,脉弦大滑数。方选(B) A 逍遥散 B 生铁落饮 C 癫狂梦醒汤 D琥珀养心丹 E柴胡疏肝散 17、历代医家对眩晕的认识很多,其中提出“无痰则不眩”者为哪位医家?( B )

山东中医药大学2008年校级优秀毕业生公示名单

山东中医药大学2008年校级优秀毕业生公示名单 按照山东省人事厅、校有关文件要求,各学院本着公开、公正的原则,对2008年校级优秀毕业生进行了认真评选。经学校审查,陈萌等381名被评为2008年校级优秀毕业生,现将名单予以公示; 一、本专科优秀毕业生 基础医学院(121人) 陈萌赵环环臧翠翠徐强李静刘丽慧 靳岭辛嫣燕张路迟辉唐亮王省 杨易宋德臣李芳芳梁明吕浩王炎 高博郭建姜楠刘文君王传梅肖瑞 许媛慧赵大鹏赵延娜迟涛胜高占瑞郭炜 纪小美贾广媛李经颂孙伟瑜王剑薛海鹏 王凯郑玫朱璇李晓玲马碧涛黄玮 李玉成刘锟毛妮宋红彬赵林冰杨荣盼 张瑞王桂蒙梁静雅董小康王蕾王越 司源尚子乂刘文佳李强寇军燕管士伟 冯春霞陈源张向超陈桂风董蓓蓓李昌 张庆杰李丽丽潘登郝苗隗嘉鸿高燕 杨珂耿贵锋吴继芳徐伟任东孙妮娜 刘茜茜李宗芳柴红静赵见文伍婧娟钟长安 陈砚真胡延柱李超李玉王静任书亭 谢伟鑫杨忠马全健王馨蕾刘金芳刘晶晶 梁晓明李永强成涛燕化霞张书娟田海宁 刘春阳崔云鹏郭波郑学芳辛花岳子俊 杨洁邢亚明商辉辉周先磊李胜君裴友翠 罗丹王轩张波牛德国刘辉赵丽 任登锋 药学院(102人) 于刚李明月贾猛周英芬陈志丛张业川 吴超朱祥霞徐珊珊王有龙代娜张一军 彭作兰严立业徐公明张春伟郭丽萍刘鑫 马赞冯春雷李晓蕾王小虎吴萍杨学伟

段其书葛晶晶崔妍鞠美玲刘琼晏贝贝郭振杰张玲袁玉玲王鹏赵金凤陈丛丛王启永高铭良陈朋伟杨灿肖腾云李学段聪聪孙樱丹杨小磊郭霞孙丽萍赵永强王文仁沈惟良刘芳瑞薛刚赵健韦迎春余媛君马宁徐璐罗珊珊章宸吴长岩王振华姜建华黄延亮于燕袁海宁王延春张玉朋孙桂芝毕晓雷贾临超李莹莹徐明婧王徽梁琳范军明刘波巢玉彬郭方马荣华张玥张靖万广辉葛萍萍陈伟徐灵巧戚发恒李磊张乐林毛平平王芳高天屹单晓娟杨清波孙蕾刘敏吴桂丹许致林王翔聂树博蒋东旭宋昌鸽范秀平针灸推拿学院(45人) 孙伟张翠萍隋明庚田超孙晓君李安春马洪举崔云龙陈晟刘丛丛宫宝杰王俊磊任燕波赵慧魏宝王燕孔东杨晓琳董保兴战永亮杨然李婷赵兰风路亮王黎明杜辉刘团辉安增亮张永光胡晓刘敬军季友山徐德科王伟李斌丛竼李喜宾朱振明刘志玲于保金钱新新徐远建舒大青卢加庆王颜华 护理学院(34人) 乔海燕刘娜娜潘同慧王娇滕宏宇王建杨素娟王若维徐婧陈明月盛岩徐晓芝张伟辛永亮柏庆宁张霞魏淑军姚菲李安娜蒲欣薛明玥刘瑜李娅娜许庆超国焕甄淑娟王开海王艳芳单晓玲何晓彬王雪王丽孙晓华孙亚男 人文社科学院(9人) 刘广勇刘银平赵鹏杨银霞陈强强范海楠董琛曲平刘来彪 外国语学院(5人) 王肖婷董晓茹毛莎莎刘麒刘婷婷乔佳

毕业证编号与学校编号查询,很全的列表没有找不到的哦

毕业证编号与学校编号查询,很全的列表没有找不到的哦10378 安徽财贸学院编号 10379 宿州师范专科学校编号 10380 巢湖学院编号 10381 淮南师范学院编号 10383 铜陵学院编号 10384 厦门大学编号 10385 华侨大学编号 10386 福州大学编号 10388 福建工程学院编号 10389 福建农林大学编号 10390 集美大学编号 10392 福建医科大学编号 10393 福建中医学院编号 10394 福建师范大学编号 10395 闽江学院编号 10397 南平师范高等专科学校编号 10398 宁德师范高等专科学校编号 10399 泉州师范学院编号 10402 漳州师范学院编号 10403 南昌大学编号

10404 华东交通大学编号10405 东华理工学院编号10406 南昌航空工业学院编号10407 南方冶金学院编号10408 景德镇陶瓷学院编号10410 江西农业大学编号10411 江西医学院编号10412 江西中医学院编号10413 赣南医学院编号10414 江西师范大学编号10416 上饶师范学院编号10417 宜春学院编号 10418 赣南师范学院编号10419 井冈山师范学院编号10420 抚州师范专科学校编号10421 江西财经大学编号10422 山东大学编号 10423 中国海洋大学编号10424 山东科技大学编号10426 青岛科技大学编号10427 济南大学编号

10429 青岛建筑工程学院编号10430 山东建筑工程学院编号10431 山东轻工业学院编号10433 山东理工大学编号10434 山东农业大学编号10435 莱阳农学院编号10438 潍坊医学院编号10439 泰山医学院编号10440 滨州医学院编号10441 山东中医药大学编号10442 临沂医学专科学校编号10443 济宁医学院编号10444 菏泽医学专科学校编号10445 山东师范大学编号10446 曲阜师范大学编号10447 聊城大学编号 10448 德州学院编号 10449 滨州师范专科学校编号10451 烟台师范学院编号10452 临沂师范学院编号10453 泰山学院编号

山东中医药大学中医专业中医文献学概论期末考试试题及答案

山东中医药大学中医专业中医文献学概论期末考试试题及答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

山东中医药大学中医专业中医文献学概论期末考试试题一、单项选择题(本大题共10题,每题1分,共10分) 1.根据现存考古实物来看,商周时期的文献载体主要为()。 A简牍和兽骨 B甲骨和金石 C金石和简牍 D缣帛和甲骨 2.马王堆汉墓出土的方书是()。 A《合阴阳》 B《天下至道谈》 C《五十二病方》 D《阴阳十一脉灸经》 3.最早使用经史子集四部分类的目录着作是()。 A《晋中经簿》 B《晋元帝四部书目》 C《隋书·经籍志》 D《汉书·艺文志》4.古籍书页中行与行之间的界限,称为() A栏框 B栏线 C行格 D行款 5.原着内容完整,没有残缺或删减的古籍版本,称为()。 A精刻本 B足本 C精校本 D原刻本 6.下列不属于校勘方式的有() A存真式 B求真式 C校异式 D他校式 7.对发音方法简单描写的注音方式称为()。 A譬况 B读若 C直音 D反切 - 1 - 装订线 8.校正医书局是()代的官方医籍整理机构。 A汉 B唐 C宋 D明 9.在四部分类法中,医学类书籍应当归属于()。

A经部 B史部 C子部 D集部 10.具有范围最广,用力最劳特点的校勘方法是()。A对校法 B本校法 C他校法 D理校法 得分 阅卷人 二、填空题(本大题共10题,每题1分,共 10分)1.文献是记录有的一切。 2.一部完整的书目,是由、、和等部分组成。3.行款是指古籍书页中正文的和字数。 4.历代避讳采用的方法主要有三种,即、和缺笔。5.与中医药学有关的古代卷子,主要有和两大类。得分 阅卷人 三、名词解释(本大题共4 题,每题5分,共20分)1.因形求义 2.目录 3.版本学 4.校勘学 得分 阅卷人 四、简答题(本大题共4题,共30分) 1.注释的方法主要包括哪些(7分)

山东中医药大学历年考博中内真题

山东中医药大学历年考博真题 2000年 中医内科 1.请阐述水肿、淋证、癃闭、关格的临床特点及联系。(10分) 2.请论述内伤头痛与肝、脾、肾三脏的关系。(10 分) 3.胸痹的发病基础和病理因素是什么?其病理特点如何?怎样辨别阴寒证、痰浊证、气滞证、血瘀证的不同?各证型治疗要点是什么?(10分) 4.如何理解“治痿独取阳明”的意义?(10分) 5.试述“真中”“类中”的源流考略?(10分) 6.痰饮发病的内在病理基础是什么?为什么?其治则如何?为什么?(10分) 7.消渴病(糖尿病)临床常见哪些急慢性并发症?请写出消渴病(糖尿病)周围神经病变辨证分型(只写分型)、治法、方剂。(10分) 8.如何理解《血证论》提出的治血四法?(10分) 9.调补脾肾为何是治疗虚劳的关键?请论述之。(10分) 10.通窍活血汤方义如何?你在临床应用如何体会?(10分) 2001年 中医内科 1.你对中西医结合治疗风湿病的看法。 2.中风病(中脏腑、中经络)的临床表现。 3.“开鬼门、洁净府”结合心血管(心衰)的应用。 4.胃痞、胃胀、痞满的鉴别诊断。 5.试述扶正治疗肿瘤(祛邪需要扶正,邪去正自安) 6.肝癌、积症的治疗方法,在何时用何法? 7.石棉在《内经》的论述及其治法(3个) 8.试述“病痰饮者当以温药和之” 9.试述糖尿病的非药物治疗。 10.血府逐瘀汤的组成,能治疗心系的那些疾病? 2002年 中医内科 1.中医痿证与西医的神经系统哪些疾病有关 2.治痿独取阳明的含义 3.无痰无不作眩的病机含义怎样理解“病痰饮者当以温药合之”高血压如何辨证,降压中药有哪些 4.胸闷病机、症状、治法、代表方剂 5.天王补心丹、朱砂安神丸、黄连阿胶汤、知柏地黄汤心悸如何区别应用,方药组成 6.湿邪困脾的脉症特点 7.活血化瘀在急慢性白血病中如何应用 8.消渴病机、症状,消渴肾脏病时真武汤、济生肾气丸适应症多时什么,方药组成。

山东中医药大学2019年硕士研究生招生简章

山东中医药大学2019年硕士研究生招生简章 学校概况 山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省首批高等学校协同创新中心、山东省首届省级文明校园、山东省一流学科建设单位。 学校在省属高校中拥有国家级重点学科最多,首批获得硕士、博士学位授权,首批设立博士后科研流动站,首批成为国家“973”项目首席承担单位。硕士点数量位居全国同类院校前列。 学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,秉承“厚德怀仁,博学笃行”的校训,坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色,顽强拼搏,砥砺奋进,经过几代人辛勤耕耘和不懈奋斗,培养出十余万中医药人才和健康服务相关专业人才。 学校致力于高水平中医药特色名校建设,2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清,现在学校三校区(含青岛中医药科学院)办学,总占地2000余亩,建筑面积56.5 万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.4万册、古籍善本3万册,为山东省古籍重点保护单位。设置17个教学机构,4个科研机构,4个教辅机构,拥有3 所直属附属医院、13所非直属附属医院、25所教学医院、97处实践教学基地、10家山东省研究生联合培养基地、18家中医局住院医师规范化培训基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。 学校坚持立德树人、大医精诚,努力培养高素质专门人才。拥有28个本科专业,涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点,9个硕士学位授权一级学科、46个硕士点,学位点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科;拥有中医学博士专业学位授予权和中医学、中药学、药学、生物医学工程硕士专业学位授予权。截至目前,学校全日制在校生21000余人,其中研究生3000余人。学校与40余所国外知名大学、医疗机构建立了长期友好合作关系。 学校坚持师德为先、教学为要,拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3900余人。其中博士生导师127人,硕士生导师589人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人,“973”项目首席科学家1人,全国优秀教师8人,中医药高等学校教学名师2人,山东省教学名师10人,山东省优秀教师6人,山东省“泰山学者”特聘教授11人,省部级有突出

山东中医药大学中医外科学期末考试A卷

山东中医药大学专业年级(本专科) 《中医外科学》试卷( A 卷) 姓名:学号:班级: 考试时间:补(重)考:(是、否) 题号一二三四五六七八总分核分人 得分 ----------------------------------- ----- 说明:本试卷总计100分,全试卷共页,完成答卷时间2小时。 ----------------------------------- ----- 阅卷人 得分 (签全名) 一、单项选择题(本大题共30题,每题1分,共30分) (一) A1型题:(本题型共10题,每题1分,共10分) 1、明清时期外科医家王洪绪的专著是:() A《疡科心得集》 B《外科证治全生集》C《外科正宗》 D《外科心法要决》 E《外科大成》 2、以下辨别疮疡阴证阳证的主要依据,有哪一项是错误的:()

A 患部皮肤颜色红活与否 B 局部温度灼热与否 C 脓液的有无 D 肿胀形势高起还是下陷 E 病发于皮肉还是筋骨 3、下列哪种疔疮容易损伤筋骨:() A.烂疔 B.红丝疔 C.颜面疔 D.疫疔 E.手足疔 4、好发于疏松部位,突然蔓肿成片,范围广泛,灼热疼痛,红肿以中心明显,四周较淡,边界不清,伴明显全身反应,应考虑:() A 疖 B 痈 C 丹毒 D 发 E 瘰疬 5、乳晕部的脓肿切开引流术应选择哪种切口: () A放射状 B弧形 C 纵形 D 弓形 E 以上都是 6、甲状腺瘤通常以理气化痰、软坚散结为主要治法,其代表方剂是:() A 柴胡疏肝散 B 逍遥散 C 海藻玉壶汤 D 四海疏郁丸 E 桃红四物汤 7、女子乳房属:() A 肝经 B 胃经 C 脾经 D 肾经 E 胆经 8、以疼痛为主要自觉症状的是:() A 瘾疹 B 蛇串疮 C 猫眼疮 D 肥疮E湿疮 9、大量渗液的皮损,应选用的外用剂型为:() A 溶液 B 粉剂 C 洗剂 D 酊剂 E油剂 10、下列选项中不符合股肿临床表现的:() A肢体肿痛 B肢体深静脉走行区压痛C肢体浅静脉怒张 D足趾坏死 E Homan’s sign阳性 (二)A2型题:(本题型共10题,每题1分,共10分)

山东中医药大学校徽xx年山东中医药大学大一新生开学报到时间和新生入学手册指

山东中医药大学校徽xx年山东中医药大学大一新生开学报 到时间和新生入学手册指 转眼到了8月中旬,xx年9月山东中医药大学又一大批学生即将走入大学校门,进入大学,摆脱了初高中那种学习压力,人生又进入了一个新的开始,在同学们即将踏上新的征程时,我们也为你们高兴和骄傲,在你们临行前,除了父母的叮咛和期望以外,在这里还要提醒你们几件事儿,希望你们报到顺利,并预祝大学生活丰富多彩。 山东中医药大学大一新生报道交流群:119408121 xx年山东中医药大学新生开学报道时间和注意事项 一、山东中医药大学生报名注册流程 在乘校车前往校园的路途中,迎新人员会为新生们发《迎新手册》,手册里面的内容为两大块:学校介绍和入学流程介绍,另外还会附上校园的平面图。同学们要仔细阅读迎新手册,以便到校后顺利地办理各项手续。新生的报到手续总体分为两部分:住宿手续和入学手续。 xx年山东中医药大学大一新生录取通知书发放时间和收到查询时间通知 xx年山东中医药大学大一新生入学指南和入学手册 xx年山东中医药大学大一新生入学考试科目,考试资料和内容 xx年山东中医药大学大一新生入学必备物品清单(汇总篇) xx年山东中医药大学新生开学必备物品清单(最全) xx年山东中医药大学新生军训必备物品清单(女生)

xx年山东中医药大学大一新生入学必备品列表清单,大学新生开 学必备物品 xx年山东中医药大学新生转专业及转专业考试流程注意事项 xx年山东中医药大学大一新生军训科目和军训注意事项 xx年山东中医药大学新生QQ群,大一新生QQ群号 二、山东中医药大学新生资格审核 到达学校,你从校车下来后,就会看到各院系的迎新人员举着标 明院系的彩旗在车门口迎接新生。只要找到自己的院系的迎新人员,他们就会领你到你们院系的新生接待处。到了自己院系的新生接待处,就会有院系学工组的老师为你做新生资格审核,你必须出示自己的 * 、录取通知书和准考证,自带档案的同学需上交档案。而后你会被告知自己的宿舍房间号和领到一张报到证,上面会注明你的院系和你的学号,你凭着这张报到证去办理后续的手续。 三、山东中医药大学住宿手续 迎新的老师会安排一位师兄或师姐陪你去办理各项手续,有什么 不懂的可以马上请教。各位师兄师姐顶着烈日甚至有时是冒着大雨都面带微笑热情地为你服务,一定要记得对他们说声谢谢。学长会先带你去宿舍,办好住宿手续。住宿手续一般比较简单,通常只要到住宿管理中心或公寓一楼的宿管处,向工作人员出示你的报到证并填一些简单的个人资料,对方会告知你的宿舍号和床号并交给你一把宿舍钥匙。将行李放到分配好的宿舍,然后就可以轻轻松松地去办理入学手续。

11山东中医药大学中医学专业本科学分制培养方案

中医学专业本科学分制培养方案 (专业代码:100501K) 一、培养目标与基本要求 (一)总体培养目标 培养适应我国经济社会和中医药事业发展需要的,德、智、体全面发展的,具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,较为系统的中医基础理论与基本知识,较强的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力与创新精神;掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,最终达到知识、能力、素质协调发展的,能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的高素质应用型中医人才,并为其将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。 (二)基本培养要求 1. 知识要求 (1)掌握相关的自然科学、人文社会科学基本知识和科学方法,掌握具有中国传统文化特色的哲学、文学、史学等基本知识,并能用于指导未来的学习和医疗实践。 (2)掌握中医学基础理论与中医诊断、中药、方剂、针灸、推拿等基本知识。 (3)掌握中医经典理论,了解中医学术思想发展历史和主要学术观点。 (4)掌握中医药治疗各种常见病、多发病的临床诊疗基本知识。 (5)掌握中医养生、保健、康复等基本知识。 (6)掌握必要的基础医学、临床医学基本知识。 (7)掌握必要的药理学知识及临床合理用药原则。 (8)熟悉必要的心理学与医学伦理学知识,了解减缓病痛、改善病情残障及心身康复、生命关怀的有关知识。 (9)熟悉预防医学与全科医学知识,了解常见传染病的发生、发展、传播的基本规律和防治原则,了解中医全科医生的工作任务、方式。

(10)熟悉卫生法规,了解国家有关卫生工作的方针、政策。 2. 能力要求 (1)具有运用中医理论和技术,全面、系统、正确地进行病情诊察、病史采集、病历书写及语言表达的能力。 (2)具有正确运用中医理法方药,针灸、推拿等治疗方法,对常见病、多发病进行辨证论治的能力。 (3)具有运用临床医学知识和技术进行系统体格检查的能力。 (4)具有合理选择现代临床诊疗技术、方法和手段,对常见病、多发病进行初步诊断、治疗的能力。 (5)具有对常见危急重症进行判断以及初步处理的能力。 (6)具有与患者及其家属进行有效沟通的能力,具有与同事及其他卫生保健专业等人员交流沟通、团结协作的能力。 (7)具有对患者和公众进行疾病预防、健康管理等方面知识宣传教育的能力。 (8)具有信息管理能力,能够利用图书资料和计算机数据库、网络等现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息。 (9)具有阅读中医药古典医籍以及搜集、整理、分析临床医案和医学相关文献的能力。 (10)具有运用一门外语查阅医学文献和进行交流的能力。 3. 素质要求 (1)具有正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,诚实守信,忠于人民,志愿为人类健康事业而奋斗。 (2)热爱中医事业,积极运用中医药理论、方法与手段,将预防疾病、祛除病痛、关爱患者与维护民众的健康利益作为自己的职业责任。 (3)重视患者的个人信仰、人文背景与价值观念差异。尊重患者及家属,认识到良好的医疗实践取决于医生、患者及家属之间的相互理解和沟通。 (4)尊重生命,重视医学伦理问题。在医疗服务中,贯彻知情同意原则,为患者的隐私保密,公正平等地对待每一位患者。 (5)具有终身学习的观念,具有自我完善意识与不断追求卓越的精神。

山东中医药大学考博中医文献学资料

中医文献学 1 文献 文献一词,首见于《论语·八佾》,其云:“夏礼吾能言之,杞不足征也;殷礼吾能言之,宋不足征也,文献不足故也”。朱熹《论语正义》中认为“文”即“典策”,也就是书籍;“献”指秉礼贤者的学识。所以,古代多数学者在解释文献时,均认为“文”即典籍;“献”即 贤士大夫的言论。元代马端临则对“文献”的概念进行了更为明晰的解释,认为“文”泛指一切书本上的记载,“献”则泛指诸贤士名流的议论,以及稗官之记录。此后,随着社会的发展,“文献”一词的概念有了变化,除泛指书籍外,把具有历史价值的古迹、古物、模型、碑石、绘画等,统称为历史文献。而在图书情报中,文献一词的含义更广,泛指一切记录知识的印刷型和非印刷型的出版物。现代广义文献范围更广,凡以文字、图像、符号、声频、视频等手段记录下来的一切知识载体,均属文献范围。国家标准局于1985年1月31日公布的国家标准规定,文献是指记录有知识的一切载体。 文献又可分为古典文献和现代文献。 是指五四运动以前,雕版、活字版印刷和手抄等古籍,以及碑铭拓本等。总之,凡是有文字记载,有某种载体的,具有一定历史价值或科学价值的图书文件资料,均可称为古典文献,但不包括没有文字记载的文物。 是指五四运动以后的一切文献资料。 1文献学、中医文献学 是指对历史文献进行编纂、校勘、注释等研究整理工作的一门学科。总体而言是一门新兴学科,其基本任务是继承过去校雠学家的方法、经验和成就,把历史上保存下来的图书资料,运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点方法,通过去粗取精、去伪存真、考镜源流,使杂乱无章或古奥难懂的资料条理化、通俗化,为学习研究古籍者提供方便。

是指对中医、中药历史文献进行编篡、校勘、注释等整理工作的一门学科。 1 六书 “六书”始自东汉许慎之《说文解字》,其在自序中指出汉字发展的六条规律,称为“六书”,即象形、会意、指事、形声、转注、假借。 象形 “象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也”。是字象实物,以描摹实物形状来造字,象形字是汉字的基础。 会意 “会意者,比类合谊,以见指伪,武信是也”。传单是集合两个以上的字以表示一个新的事物或意义。 指事 “指事者,视而可识,察而见意,上下是也”。指事是以象征性的符号来表示意义的造字方法,就是或在象形字的基础上加上一个简单的符号,或单纯用符号来指明事物。 象形、指事、会意均是以字形来代表概念。 形声 “形声者,以事成名,取譬相成,江河是也”。形声是将意符与声符并用的造字方法,用意符来表意,用声符来表音,但仍未跳出表意文字的范围。 转注 “转注者,建类一首,同意相授,考老是也”。转注是使一个单义字变成多义字,使原来不同意义的字变成能互相注释的同义字,扩大了字的用法。 假借 “假借者,本无其字,依声托事,令长是也”。假借是用同音字来互相代替,但两者之间毫无意义上的联系。 转注、假借扩大了文字的使用范围,使一个字具有了本义、引申义和假借义。同时,形声、转注、假借逐渐以字音为主,以音来表意,但汉字的基本规律,仍是以形为主。 1 汉语文字发展过程 ○文(最早发现于山东莒县,约三四千年以前,可能是汉字的祖型)

山东中医药大学博士历年真题整理中医基础理论

中医基础理论 2005年 1请结合阴阳学说的观点,谈一下你对唐王冰注解《素问.至真要大论》时所提出的“壮水之主,以制阳光;益火之源,以消阴翳”的认识。 2请简述气的主要来源。 3《素问逆调论》“肾者水脏,主津液”,请谈谈你的认识。 4请用简单的表格,说明十二经脉的名称、分类、简要循行部位。 5请简述疠气形成和疫病流行的原因。 6何谓五行的相生和相克?五行的生克制化对事物有何作用? 7试述肝脾在生理病理上的相互关系及其临床指导意义? 8何谓“辨证求因”?辨证求因在临床上有何重要指导意义? 9试述整体观念在医学模式转变中的作用? 10中医体质学说在临床辨证治疗方面有哪些应用? 2006年 1《黄帝内经》和《伤寒杂病论》对中医基础理论的形成有何贡献? 2何谓七情?简述七情致病的特点是什么? 3试述十二经脉的走向交接规律和在四肢的分布规律。 4试分析脑在中医脏腑学说中的地位及其意义。 5试述内生“五邪”学说的主要内容。 6《素问六元正纪大论》指出:“用寒远寒,用凉远凉,用温远温,用热远热,食宜同法”。请据此简述你对三因制宜基本治则的认识。 7《素问生气通天论》:“阴者,藏精而起亟也;阳者,卫外而为固也”。请阐释其含义,并说明其临床指导意义。 8《难经七十七难》曰“见肝之病,则知肝传脾,故先实其脾气。”请结合五行学说,谈谈你的认识。 9请简述气的生成与脏腑的关系。 10请谈谈你对肾藏精的认识。 2007年 1试述阴阳自和的含义及其意义。 2“肺与秋气相通应”有何临床意义。 3请阐述痰饮致病的特点。 4试从整体观念的角度论述中医学的形神统一观。

5如何应用中医体质学说指导临床辨证治疗。 6在中医脏腑学说中,“脑”的地位及其意义是什么? 7试述标本的内涵及治标和治本的缓急取舍?举例说明。 8张介宾说:“以精气分阴阳则阴阳不可离,以寒热分阴阳则阴阳不可混。”能用精气分阴阳来解释实寒、实热、虚寒、虚热等寒热性病证吗?解释这些寒热性病证的“阴阳”所指各是什么?简述之。 9试述肾精、肾气、肾阴、肾阳的概念及其之间的逻辑关系。 10阴虚与津液不足有何区别和联系?试述之。 2008年 1如何理解“阴阳自和者必自愈”。 2试述“气为血之帅,血为气之母”的生理病理学意义。 3谈谈你对反治法的理解。 4卫生部长陈竺最近指出,中医的整体观。辨证论治、治未病等核心思想,有望对新实际的医学模式转变带来深远影响。试述中医学的整体观念对新医学模式的形成有何重要意义。 5脏象学说的主要内容是什么? 6痰饮致病的特点是什么? 7火邪、热邪、暑邪的性质和致病特点有何异同? 8瘀血的成因有哪些?试述之。 9试述金元四大家中滋阴派的代表人物、主要观点及其思想基础。 10试述肺与大肠的关系及其临床应用。 2009 1.病、证、症的概念及其关系 2.阴阳交感与互藏 3.五脏与脑的关系 4.奇经八脉的关系 5.七情与内脏精气的关系 6.何谓五行的生克乘侮关系?请联系五脏论述 7.临床上如何应用因时制宜指导临床?为什么要因时制宜 8.论述治未病在临床治疗上的应用 9.中医如何运用体质进行临床辩证论治 10.请论述中医内生五邪理论 2010年 1.蔵象学说 2.痰饮致病的特点 3.肾精、肾气、肾阴、肾阳的概念及其相互之间的关系 4.肝阳上亢与肝火上炎的区别 5.阴虚与津液不足的区别 6.脑的功能作用

最新山东中医药大学中医专业中医文献学概论期末考试试题及答案-bb

山东中医药大学中医专业中医文献学概论期末考试试题 一、单项选择题(本大题共10题,每题1分,共10分) 1.根据现存考古实物来看,商周时期的文献载体主要为()。 A简牍和兽骨B甲骨和金石C金石和简牍D缣帛和甲骨 2.马王堆汉墓出土的方书是()。 A《合阴阳》B《天下至道谈》C《五十二病方》D《阴阳十一脉灸经》 3.最早使用经史子集四部分类的目录著作是()。 A《晋中经簿》B《晋元帝四部书目》C《隋书·经籍志》D《汉书·艺文志》4.古籍书页中行与行之间的界限,称为() A栏框B栏线C行格D行款 5.原著内容完整,没有残缺或删减的古籍版本,称为()。 A精刻本B足本C精校本D原刻本 6.下列不属于校勘方式的有() A存真式B求真式C校异式D他校式 7.对发音方法简单描写的注音方式称为()。 A譬况B读若C直音D反切 - 1 - 装订线 8.校正医书局是()代的官方医籍整理机构。 A汉B唐C宋D明 9.在四部分类法中,医学类书籍应当归属于()。 A经部B史部C子部D集部 10.具有范围最广,用力最劳特点的校勘方法是()。 A对校法B本校法C他校法D理校法 得分 阅卷人 二、填空题(本大题共10题,每题1分,共10分) 1.文献是记录有的一切。 2.一部完整的书目,是由、、和等部分组成。 3.行款是指古籍书页中正文的和字数。 4.历代避讳采用的方法主要有三种,即、和缺笔。 5.与中医药学有关的古代卷子,主要有和两大类。 得分 阅卷人 三、名词解释(本大题共4 题,每题5分,共20分) 1.因形求义 2.目录 3.版本学 4.校勘学 得分 阅卷人 四、简答题(本大题共4题,共30分) 1.注释的方法主要包括哪些?(7分) 2.注释的内容都有哪些?(7分)

山东中医药大学成人教育毕业考试中药药理学试题

山东中医药大学业余中药学专业2014年级(专升本科) 毕业综合考试《中药药理学》考试试卷(A 卷) 姓 名: 学 号: 函授站: 考试时间: 题号 一 二 三 四 五 六 总分 核分人 得分 ---------------------------------------- 说明:本试卷总计30分,全试卷共2 页,完成答卷时间 小时。 ---------------------------------------- 一、单项选择题(本大题共8题,每题1分,共8分) 1.葛根所含成分中影响心血管系统的主要为( ) A .葛根素 B .大豆苷 C .大豆苷元 D .β-谷甾醇 2.黄连对下述何种病毒有抑制作用( ) A .鼻病毒 B .腺病毒 C .乙肝病毒 D .流感病毒 3.大多数祛风湿药对机体免疫功能具有( ) A .增强效应 B .抑制效应 C .双向影响 D .影响不明显 4.大黄抗炎作用机制主要作用环节( ) A .促进组胺释放 B .兴奋皮质内分泌轴 C .抗花生四烯酸代谢 D .对抗5-羟色胺 5.泽泻清湿热功效与下述何药理作用无关( ) A .抗炎 B .降血脂 C .降低血压 D .抑制肾结石形成 6.附子所含氯化甲基多巴胺作用于何受体( ) A .α受体 B .β受体 C .M 受体 D .N 受体 7.理气药中舒张胃肠道平滑肌作用最强的是( ) A .枳实 B .青皮 C .陈皮 D .香附 8.三七所含三七氨酸经加热后,具有( ) A .抗凝作用增强 B .抗凝作用减弱 C .止血作用增强 D .止血作用减弱 得分 阅卷人 (签全名)

山东中医药大学温病学试卷doc资料

山东中医药大学温病 学试卷

《温病学》考试试卷 姓名:学号: 班级: 考试时间:年日补(重)考:(是、否) ---------------------------------------- 说明:本试卷总计100分,全试卷共 5页,完成答卷时间2小时。 ---------------------------------------- 一、单项选择题(本大题共30题,每题1分,共30分) 1、《温疫论》的作者是()

A、吴又可 B、吴鞠通 C、王孟 英 D、刘河间 2、创立三焦辨证理论的医家是() A、吴鞠通 B、王孟英 C、叶天 士 D、薛生白 3、“以轩岐仲景之方为经,叶薛诸家之辨为纬”,对温病学的理论与经验作了较全面的整理,为温病学的发展做出了重要贡献的医家是() A、吴鞠通 B、吴又可 C、叶天 士 D、王孟英 4、“始能脱却伤寒,辨证温病”的医家是() A、王安道 B、雷丰 C、柳宝 诒 D、余霖 5、烂喉痧的命名原则是() A、临床特点 B、发病季节 C、四时主 气 D、流行情况 6、下列哪种温病不属于温热性疾病() A、风温 B、秋燥 C、伏 暑 D、春温

7、下列哪种温病不属于新感温病() A、风温 B、暑温 C、秋 燥 D、春温 8、下列哪一项不是风热所具有的特点() A、发病急骤,初起即见气分热盛证候 B、易袭肺卫 C、伤阴 津 D、易逆传 9、下列哪项不是导致温病的病邪() A、温燥病邪 B、风热病邪 C、暑热病邪 D、凉燥病邪 10、下列哪项不是气分证的发热热型() A、壮热不恶寒 B、身热不扬 C、寒热往 来 D、身热夜甚 11、下列哪项属于下焦证候() A、温热犯肺 B、热炽阳明 C、虚风内动 D、热结肠腑

山东中医药大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:山东中医药大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是山东中医药大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。山东中医药大学大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在山东中医药大学四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在山东中医药大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任山东中医药大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

山东中医药大学校长欧阳兵在2019届毕业典礼上的讲话

山东中医药大学校长欧阳兵在2019届毕业 典礼上的讲话 老实做人踏实做事 在2019届毕业典礼上的讲话 山东中医药大学校长欧阳兵 2019年6月26日 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学: 上午好! 今天,我们又迎来了一年一度的毕业盛典。首先,我代表学校,向全体毕业生表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!向你们的父母、你们的师长、你们的朋友,在你们学习期间给予你们的无私关心、教育和帮助致以崇高的敬意和衷心的感谢! 每一次毕业典礼都是对青春的致敬,你们将青春的辉煌留给了学校,山东中医药大学也因为你们青春的精彩而不断演绎和更新着她的历史。也许你们的大学生活像中兴广场的中心湖一样波澜不惊,或者像健康溪南岸的百草园一样葱郁纷华; 也许你们对山东中医药大学的记忆更多的是时常背诵的《汤头歌》,或者是时常吟唱的舍歌;也许有些同学的大学记忆里,是晨读的第一缕阳光,是从校园淘宝街中淘来的商品,是微信里值得期待的漂流瓶,或者是教学实习时采下的第一把草药,特别是那位一起采药的男神或女神。不论你们的大学生活如何度过,你们在山东中医药大学的每一寸光阴都值得一生回味、终生珍藏。不论你们对学校的记忆是甜、

是酸、还是五味杂陈,你们的青春印迹都是山东中医药大学最可珍贵的财富。让我们一起收藏起这美丽的青春,化作远行的动力;让我们一起向你们美丽的青春致敬,为你们青春的美丽点赞、喝彩! 青春毕竟是要留给记忆的,立身立业的道路需要每一位同学勇敢而坚实地走好。在你们即将离别学校的时候,我谨提出两点希望,与大家共勉。 一、崇德向善,老老实实做人。做人德为先,立身德为本。如果说才干是令人折服的资本的话,品德则是深孚众望的灵魂,只有以高尚的品德做积淀,才能开拓生活事业的辉煌,才能走得正、走得宽、走得远。你可以做不到胸怀天下,但至少要有一份情怀,尊亲长、善友朋,仁义礼智信;你可以做不到志在千里,但至少要有一种信念,大医精诚、正道而行。唯有如此,才能上以报国尽孝,下以利己利人。 当下的中国,需要更多的仁人志士、特别是需要青年才俊们率先垂范,崇德向善,铁肩担道义,诚心唤良知,需要我们身体力行、共同构建社会主义核心价值体系。山东中医药大学毕业的学生,应该具备山东中医药大学厚德怀仁的文化品格。我真心地希望,即将走出山东中医药大学的你们,努力在精神上扣好、扣整齐人生的扣子,以大德为方向、以小善为基础,尊德守礼,坚韧豁达,明辨是非,正心笃志,慎独慎初慎微,自觉弘扬中华民族优秀道德思想,自觉践行社会主义核心价值观,夯实人生和事业的基础。希望同学们继续禀承山东中医药大学人敦厚诚信的特质,严以修身,严

历年中医药大学博士考题资料

山东中医药大学历年中内及西内考博真题(2000-2010) 2000年 中医内科 1.请阐述水肿、淋证、癃闭、关格的临床特点及联系。(10分) 2.请论述内伤头痛与肝、脾、肾三脏的关系。(10 分) 3.胸痹的发病基础和病理因素是什么?其病理特点如何?怎样辨别阴寒证、痰浊证、气滞证、血瘀证的不同?各证型治疗要点是什么?(10分) 4.如何理解“治痿独取阳明”的意义?(10分) 5.试述“真中”“类中”的源流考略?(10分) 6.痰饮发病的内在病理基础是什么?为什么?其治则如何?为什么?(10分) 7.消渴病(糖尿病)临床常见哪些急慢性并发症?请写出消渴病(糖尿病)周围神经病变辨证分型(只写分型)、治法、方剂。(10分) 8.如何理解《血证论》提出的治血四法?(10分) 9.调补脾肾为何是治疗虚劳的关键?请论述之。(10分) 10.通窍活血汤方义如何?你在临床应用如何体会?(10分) 西内内科 一、名词解释:Ⅰ型、Ⅱ型呼吸衰竭,卓-艾综合症,脾功能亢进,肾病综合症, Graves病,高血压危象。 二、试述肺气肿的治疗原则及具体措施。 三、试述PSVT的ECG 表现及临床表现。 四、试述再生障碍性贫血的诊断标准。 五、试述急性肾功能衰竭的分类及原因。 六、试述DM的诊断标准。 七、肝硬化腹水形成的主要原因有哪些? 2001年 中医内科 1.你对中西医结合治疗风湿病的看法。 2.中风病(中脏腑、中经络)的临床表现。 3.“开鬼门、洁净府”结合心血管(心衰)的应用。 4.胃痞、胃胀、痞满的鉴别诊断。 5.试述扶正治疗肿瘤(祛邪需要扶正,邪去正自安) 6.肝癌、积症的治疗方法,在何时用何法? 7.石棉在《内经》的论述及其治法(3个) 8.试述“病痰饮者当以温药和之” 9.试述糖尿病的非药物治疗。 10.血府逐瘀汤的组成,能治疗心系的那些疾病? 西医内科 1.慢性腹泻的发病机理。 2.感染性心内膜炎的诊断标准。 3.白血病前期多发MDX 的分类标准。 4.再障的鉴别诊断。 5.癫痫及其处理。 6.室上速的诊断标准。 7.SLE 的皮肤表现。

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