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吉林省延吉市2019-2020年度高二下学期期中语文试卷B卷

吉林省延吉市2019-2020年度高二下学期期中语文试卷B卷
吉林省延吉市2019-2020年度高二下学期期中语文试卷B卷

吉林省延吉市2019-2020年度高二下学期期中语文试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共11题;共22分)

1. (2分)下列划线字注音全对的一组是()

A . 下载(zǎi)绯闻(fēi)长歌当哭(dàng)迥乎不同(jiǒng)

B . 洋溢(yì)雄劲(jìn)间不容发(fā)叱咤风云(zhà)

C . 巷道(hàng)悄然(qiǎo)嘉言懿行(yì)睚眦必报(zì)

D . 给予(gěi)脊梁(jǐ)戛然而止(jiá)切齿拊心(fǔ)

2. (2分)下列各组词语中,字形完全正确的一项是()

A . 厮打榫头孽根祸胎瘦消不堪

B . 寒暄崔嵬做客他乡懵懂顽童

C . 宵柝窈陷蜂拥而来金碧辉煌

D . 桌帏敕造恬然自安伶牙利齿

3. (2分)下列各项,划线成语使用不恰当的一项是()

A . 公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。

B . 我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

C . 这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。

D . 大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们更笑得前仰后合。

4. (2分) (2017高一下·内蒙古月考) 下列各句中,没有语病的一句是()

A . 高铁运行了大约40分钟左右,我们被“破例”允许到驾驶室参观。驾驶室不大,我在司机右边的位子上坐下来,前方铁路一览无余。

B . 矢志不渝的文学情结尽管没有给我更多获利的机会,它却让我的生活变得绚丽多姿、色彩斑斓。

C . 世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,至今仍巍然屹立。

D . 环保主义者最近公布的一项报告指出,由于受到人类活动的影响,使一些濒危物种正面临威胁,地球将出现“第六次大灭绝事件”。

5. (2分)填入下面语段中横线上的词语,恰当的一组是()

有人说,语文是的气势,语文是的激情,语文是的雄浑,语文是的婉约,语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服,语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。

①春江潮水②大江东去③春意阑珊④浪遏飞舟⑤大漠孤烟⑥铁马秋风⑦春花秋月⑧小桥流水

A . ①③⑤⑦

B . ①④⑥⑧

C . ②③⑥⑦

D . ②④⑤⑧

6. (2分) (2017高三上·徐州期中) 下列句子中,没有使用比喻手法的一项是()

A . 我们呼唤,在现实生活中能有更多像鲁迅先生这样的人,为了民族的未来而思考,而奋斗。

B . 内无余钱剩米,外无豪友强援,衣食不继,生计成忧,在生存和生活两方面,唐伯虎已被逼至悬崖边。

C . 一条大河从村边奔腾而去,雪白的浪花激荡涌起,宛如白玉般地迸溅开来,滋润了整个村子。

D . 这些带着本乡土产去贩卖的车子,往往成群成帮,队伍拉得老长,道上飞扬的尘土是他们的旗号。

7. (2分)下面有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A . 《诗经》是中国汉族文学史第一部诗歌总集。共收录诗歌305篇,又称“诗三百”。《离骚》由战国时期著名诗人屈原所作,是《楚辞》的代表作。后人将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。

B . 《巴黎圣母院》是法国作家维克多·雨果的第一部长篇小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世

纪法国的故事。小说揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。

C . 巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。是一部思想相当深刻的现实主义力作。书中到处闪耀着青春的色彩。那种对理想的追求,那种使命感,那种青春的热情和奋斗精神,可以帮助我们了解和感受另一种有激情、有价值的青春。

D . 《孔雀东南飞》选自南朝陈徐陵编《玉台新咏》,原题为“古诗为焦仲卿妻作”,是我国古代汉民族最长的抒情诗,与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。

8. (2分) (2019高一上·大庆月考) 下列各句中所涉及的文言句式不同于其他三项的是()

A . 以其无礼于晋,且贰于楚也

B . 大王来何操

C . 而燕国见陵之耻除矣

D . 太子及宾客知其事者

9. (2分) (2019高一上·无锡期中) 下列有关《三国演义》的说明,正确的一项是()

A . 《三国演义》从东汉末年张宝领导的黄巾起义开始,在镇压起义中,群雄崛起,董卓进京,曹迎献帝于许昌,“挟天子以令诸侯”。汉朝名存实亡,历史进入三国时期。

B . “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。”这是《三演义》的作者罗贯中写的开篇词,多少年来脍炙人口。

C . “既承陶公相让,兄且权领州事。”“又不是我强要他的州郡,他好意相让,何必苦苦推辞!”这两句话分别是张飞和关羽劝刘备接手徐州时说的话

D . “提戟战霸王,持枪救孔融。生时为一孝,死后留二忠。”这首诗咏的是太史慈。诗中高度概括了太史慈最为人称道的两件事,表现了太史慈的勇武与孝义。

10. (2分)下列对句子解释错误的一项是()

A . 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。(所谓仁,就是要想自己站得住,也要帮助人家一同站得住;要想自己行得通,也要帮助人家一同行得通。)

B . 能近取譬,可谓仁之方也已。(凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以说就是实现仁的方法了。)

C . 其未得之也,患得之。(他在没有得到官位时,总担心得不到。)

D . 桓公杀公子纠,不能死,又相之。(桓公杀公子纠,杀不死,管仲又去辅助他。)

11. (2分)从词类活用的角度看,下列句中划线词用法不相同的一项是()

A . 乐琴书以消忧襟三江而带五湖

B . 宾主尽东南之美携幼入室

C . 屈贾谊于长沙臣具以表闻

D . 而后乃今将图南园日涉以成趣

二、现代文阅读 (共3题;共21分)

12. (2分) (2020高二上·芜湖期末) 对下面材料中存在的问题解说,正确的一项是()

目前的中学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。有关部门最近一次调查表明,中学生中喜欢和比较喜欢昆曲艺术的只占到被调查人数的12%。

A . 有一些中学生喜欢昆曲,且对中国传统文化的其他方面有兴趣。

B . 很少有人指导中学生欣赏昆曲艺术,中学生不懂得如何去欣赏。

C . 喜欢昆曲艺术与学习中国传统文化不是一回事,不能以偏概全。

D . 12%的比例正说明培养中学生对传统文化的学习大有潜力可挖。

13. (4分) (2017高一下·九江期中) 阅读下面的文字,完成下列各题。

刘勰《文心雕龙·隐秀》篇:“情在词外曰‘隐’,状溢目前曰‘秀’”。刘勰所谓词外之情即言外之意,这两句话可以说最简明扼要地概括了诗的语言的本质。中国传统诗论和传统哲学爱讲“言不尽意”“言有尽而意无穷”,恰恰是重视诗的语言不同于一般非诗的语言的表现,恰恰说明了诗的语言乃是以说出的东西暗示出未说出的“无穷之意”。如果语言根本不能表意,那还有什么诗的艺术可言呢?中国是一个诗的国度,所以也特别重视发挥语言的诗性,重视用诗的语言表达无穷之意。诗的语言不能像平常说话或科学的逻辑论证那样铺陈展开,它要求用尽量少的语言表达尽量多的内涵,所谓“言约旨远”“语少意足,有无穷之味”说的就是这个意思。为了要含蓄不露,暗示较大的未说出的东西的空间,诗中的言词一定要量少而含金量大,否则,就成为无诗意的散文了。王力先生曾以杜甫《春日忆李白》中的两联为例具体说明了诗的语言的这一特征:“例如杜甫的《春日忆李白》中‘清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云’,若依散文的语法看,这四句话是不完整的,但是诗人的意思已

经完全表达出来了。当时杜甫在渭北(长安),李白在江东,杜甫看见了暮云春树,触景生情,就引起了对好友的回忆。假如增加一些字,反而令人感到是多余的了。”

中国古典诗中有以单个的语词为象征的,例如以松柏象征坚贞;也有以全诗为象征的,例如张九龄的《感遇》:“江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖,自有岁寒心。可以荐佳客,奈何阻重深。运命唯所遇,循环不可寻。徒言树桃李,此木岂无阴。”这就是以丹橘及其经冬不谢的具体形象,象征诗人高洁的品格,从而使读者理解诗人的内心生活。中国人无论古人还是今人,都有共同的传统背景,生活于一个古今一体的“共同体”中,所以即使是今人也能理解丹橘的品质,从而使古人张九龄的个体性的东西得到今人的理解和同情。张九龄的《感遇》可以说全诗都是用象征性语言暗示更深远的意境或情意。又如王维的《终南别业》:“中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。”全诗写的是实情实景,然而这些富有象征性和暗喻性的语言却指向个没有说出的物我两忘的境界,让读者能心领神会,恍若身历其境。

中国古典诗中有不少描写景物注重形似的好诗,但中国传统美学思想却更加崇尚画意与深远的境界相结合的诗,崇尚有神韵的诗,而不是崇尚单纯形似的诗。王维的《终南别业》诗中有画,而又在画的背后隐蔽着一种悠然、空寂的境界。陶渊明的《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山山。气日夕佳,飞鸟相与还。”表面上是一首描写田园山水的单纯写景的诗,但仅仅这样来看待这首诗,则显然未能真正领略其诗意。这几句诗在描写“人境”的现实田园景物时,却隐蔽着语言文字所未说出的超现实的情趣和理想境界,正所谓“象外之象,景外之景”。

(摘编自张世英《语言的诗性与诗的语言》)

(1)

下列关于原文的表述,不正确的一项是()

A . 刘勰所说的“情在词外曰‘隐’”其实是指诗的语言具有暗示性,字里行间隐含着言外之意,需要读者在阅读时思考、感悟。

B . 评判一首古典诗歌艺术水平的高下,不仅要看直接表达出来的内容,还要看已经说出的言辞对其隐含着的意思是否有所启发。

C . 在日常口语表达和进行严密的科学论证时可以长篇大论,反复铺陈,而诗的语言则讲究“言约旨远”,用词越少,其隐含的意旨就越深远。

D . “清新庾开府,俊逸鲍参军”两句可以理解为“李白的诗像庾信的诗一样清新,像鲍照的诗一样俊逸”,正好体现了诗的语言“言约”的特点。

(2)

下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A . 诗的语言具有象征性和暗喻性,中国古典诗歌中很多作品常常借描写具体场面或景物的语言进行象征和暗喻,从而营造深远的意境。

B . 杜甫的《春日忆李白》借暮云春树表达对好友的思念,张九龄的《感遇》以丹橘象征诗人高洁的品格,它们都是用全诗进行整体象征。

C . 中国传统美学思想认为那些画意于深远的境界相结合、富有神韵的作品应该受到推崇,而一些描写景物时单纯注意形似的作品则相对逊色。

D . 王维的诗“诗中有画”,这里的“画”不仅指非常形象地描绘了自然景物,更重要的是“画”的背后还隐蔽着一种悠然、空寂的境界。

(3)

根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A . 语言的诗性有多种表现,即便有些日常普通的书面语言和口头语言,读者和听众也能从中感悟到未直接表达出的潜在内容。

B . 诗的语言往往在已经直接表达出的内容中,还隐含着很多未说出的内容,这一点是诗的语言与一般非诗的语言的重要区别。

C . 并非所有的中国古典诗歌的语言都具有象征性和隐喻性,但象征性和隐喻性语言在中国古典诗歌中却很常见,成为其显著的艺术特色。

D . 陶渊明的《饮酒》通过组合意象来表达超现实的情趣和理想境界,因此,“象外之象,景外之景”可以理解为诗人对眼前的景象进行反复铺陈。

14. (15分) (2019高一下·厦门期末) 阅读曹禺《雷雨》选段,完成下面小题。

周朴园:好,好,好,那么,你现在要什么?

鲁侍萍:(停一停)我,我要点东西。

周朴园:什么?说吧。

鲁侍萍:(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。

周朴园:你想见他?

鲁侍萍:嗯,他在哪儿?

周朴园:他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他,他就可以下来见你。不过是——(顿)他很大了,——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。

鲁侍萍:哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。这些年我也学乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的烦恼,他也是不愿意认我的。

周朴园:那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。

鲁侍萍:好,我希望这一生不要再见你。

周朴园:(由衣内取出支票,签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。

侍萍接过支票,把它撕了。

(1)戏剧人物的语言往往有潜台词。请分析画线句的丰富内涵。

(2)上文选自《曹禺选集》(人民文学出版社1978年版),结尾处“侍萍接过支票,把它撕了”在该书1994年版中是这样表述的:

“鲁侍萍(接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)”

你认为哪一种表述更好?为什么?请简要分析。

三、文言文阅读 (共1题;共13分)

15. (13分)(2019·绥化模拟) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

张霸字伯饶,蜀郡成都人也。年数岁而知孝让,虽出入饮食,自然合礼,乡人号为“张曾子”。七岁通《春秋》,复欲进余经,父母曰:“汝小未能也”,霸曰:“我饶为之”,故字曰“饶”焉。后就长水校尉樊鯈受《严氏公羊春秋》,遂博览《五经》。诸生孙林、刘固、段著等慕之,各市宅__其傍,以就学焉。举孝廉光禄主事,稍迁,永元中为会稽太守,表用郡人处士顾奉、公孙松等。奉后为颍川太守,松为司隶校尉,并有名称。其余有业行者,皆见擢用。郡中争厉志节,习经者以千数,道路但闻诵声。初,霸以樊鯈删《严氏春秋》犹多繁辞,乃减定为二十万言,更名《张氏学》。霸始到越,贼未解,郡界不宁,乃移书开购,明用信赏,贼遂束手归附,不烦士卒之力。童谣曰:“弃我戟,捐我矛,盗贼尽,吏皆休。”视事三年,谓掾史曰:“太守起自孤生,致位郡守。盖日中则移,月满则

亏。老氏有言:‘知足不辱。'”遂上病。后征,四迁为侍中。时皇后兄虎贲中郎将邓骘,当朝贵盛,闻霸名行,欲与为交,霸逡巡不答。众人笑其不识时务。后当为五更,会疾卒,年七十。遗赖诸子曰:“昔延州使齐,子死嬴、博,因坎路侧遂以葬焉今蜀道阻远不宜归茔可止此葬足藏发齿而已务遵速朽副我本心人生一世但当畏敬于人若不善加己直为受之。”诸子承命,葬于河南梁县,因遂家焉。将作大匠翟酺等与诸儒门人追录本行,谥曰“宪文”。

(选自《后汉书·张霸传》)

(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

A . 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻/远不宜归/茔可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬/于人若不善/加己直为受之

B . 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻远/不宜归/茔可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬于人/若不善加/己直为受之

C . 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻/远不宜归茔/可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬于/人若不善/加己直为受之

D . 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻远/不宜归茔/可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬于人/若不善加己/直为受之

(2)下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A . 《春狄》是中国现存最旱的一部编年体史书,家典箱之一,它记事简略,语言简练,很多句子都暗含褒贬之意。

B . 处士又称为“隐士”“高士”,是古代对有德有才而又隐居不愿做官的人的称谓,后也泛指没有做过官的读书人。

C . 老氏指老子,是中国春秋时期的思想家,道家学派的代表人物,与后世的庄子并称“老庄”,著有《南华真经》。

D . 五更是古代的荣誉称号,相传周天子为提倡孝悌,设“三老五页”以父兄之礼尊养年老德高、阅事深的退休官员。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A . 张霸熟知礼仪,深受众人敬重,他幼年即懂得孝顺礼让,讲究合乎礼仪,从人认为他可以与古代贤人比肩。

B . 张霸勤于学习,精通儒家经典,他自幼熟读经书,修订《严氏春秋》,自成一家,同乡学子因此慕名而来。

C . 张霸为官有道,治下百姓安宁。他任职地方推荐人才,倡导儒学,收服盗贱,民众和乐,他有很高的声望。

D . 张霸道法自然,淡泊虚名微利。他主动辞官归乡,不屑巴结权贵,临死前要求儿子就地安葬,深受后人景仰。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①诸生孙林、刘固、段著等慕之,各市宅其傍,以就学焉。

②乃移书开购,明用信赏,贼遂束手归附,不烦士卒之力。

四、名著阅读 (共1题;共6分)

16. (6分)(2018·江苏) 简答题

(1)《红楼梦》“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回中,贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形象特点。

(2)巴金的《家》中,梅表姐因躲避炮火再次来到高家,她在花园里看见觉新站在树下,她“嘴唇微微动一下,像要说话”,最终还是“转过身默默地走了”。请说明梅表姐为什么会有这样的举动。

五、句子默写 (共1题;共7分)

17. (7分) (2017高一下·遵义月考) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①杜甫在《登高》中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是“________ ,________”。

②李白在《蜀道难》一诗中,写出了蜀道凄清景物,杜鹃鸟哀鸣的句子是“________ ,愁空山。”

③《琵琶行》一诗中从侧面用环境来烘托琵琶女演奏技艺高超的句子是“________ , ________。”

六、材料作文 (共1题;共5分)

18. (5分)阅读下面的材料,根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

…………

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行,成长,中国的新时代一起追梦,圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启;给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

参考答案一、选择题 (共11题;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

二、现代文阅读 (共3题;共21分)

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

三、文言文阅读 (共1题;共13分)

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

四、名著阅读 (共1题;共6分)

16-1、

16-2、

五、句子默写 (共1题;共7分)

17-1、

六、材料作文 (共1题;共5分)

18-1、

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