文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 九年级科学试卷诸暨市浣江幼教集团_3

九年级科学试卷诸暨市浣江幼教集团_3

九年级科学试卷诸暨市浣江幼教集团_3
九年级科学试卷诸暨市浣江幼教集团_3

九年级科学考试卷

一、 选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给

分)

1、如图1所示的机械是人们在日常生活里常见的,属于费力杠杆的是( )

2、下列说法正确的是( ) A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体内能增加,一定吸收热量 C .物体温度不变,内能也可能增加 D.以上说法都不正确

3、一台机器的功率是750瓦,它表示的意思是( )

A.这台机器1分钟做的功是750瓦

B.这台机器1分钟做的功是750焦耳

C.这台机器1秒钟做的功是750焦耳

D.这台机器1秒钟做的功是750瓦 4、下列实例中,属于内能转化为机械能的是( )

A 、古代人钻木取火

B 、发电机发电

C 、电动机转动

D 、运载火箭点火升空

5、如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉到位置B ,在这个过程中动力F ( ) A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、先变大后变小

6、下列关于能量转化的说法中不正确的是( ) A.洗衣机工作时,电能主要转化为机械能 B.汽车匀速下坡时,重力势能转化为动能 C.绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D.太阳能电池板将太阳能转化为电能

7、古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O 为支点的杠杆,如图9所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用L 表示绳对桥板的拉力F 的力臂,则关于此过程中L 的变化以及乘积FL 的变化情况,下列说法正确的是( )

A .L 始终在增加,FL 始终在增加

B .L 始终在增加,FL 始终在减小

C .L 先增加后减小,FL 始终在减小

D .L 先减小后增加,FL 先减小后增加

8、图3-10-18所示的现象中属于用热传递的方法改变物体内能的是( )

9、滑冰时,冰刀下会出现一层水,这层水跟润滑油的作用一样.冰刀离开后,水又会很快结成冰.关于水的出现,下列猜想合理的是( )

A .可能是冰刀与冰面摩擦使冰熔化

B .可能是冰刀对冰面做功,使内能增加

C .冰的熔点可能与压力或压强有关

D .以上猜想均合理

10、“神舟6号”于2005年10月12日上午9时发射升空,完成各项任务后,于17日成功返回着陆。假设飞船返回穿越大气层时,有一段为匀速降落过程,则在此过程中飞船的( )

A 、 动能减小,势能增大

B 、 动能不变,势能减小

C 、 动能增大,势能减小

D 、 动能减小,势能不变

11、如图所示,一均匀杠杆A 处挂2个钩码,B 处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若每个钩码质量均为50g ,在A 、B 两处再各加一个钩码,那么:( ) A.杠杆仍平衡 B.杠杆左边向下倾 C.杠杆右边向下倾

D.无法确定杠杆是否平衡

12、如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( ) 13、两名运动员,甲比乙

各位同学:又经过了科学课的学习,你一定有很多体会和收获。今天请你把它们呈现出来,

图1

高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则( ) A.甲做功较多,功率较大 B.甲做功较多,功率较小 C.甲做功较多,甲乙功率相等 D.甲乙做功相等,乙的功率较大

14、在寒冬,用手摸室外的铁块和木块时感觉不同,摸铁块有明显冷的感觉,这主要是因为( )

A .铁是热的良导体,木块是热的不良导体

B .铁是热的不良导体,木块是热的良导体

C .铁的比热较木块的比热大得多

D .铁的比热较木块的比热小得多

15、汽车上坡时,驾驶员要换成低档,以减小汽车的行驶速度,这样做的目的是( ) A 、省功 B 、安全 C 、减小摩擦 D 、增加爬坡的牵引力

16、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( ) A 、0℃冰的内能为零 B 、物体温度越高所含热量越多 C 、50℃的水比0℃的水内能多 D 、两物体温度相同时,它们之间就不会发生热传递

17.在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是( ) A .使用机械可以省力或省距离,但不能省功 B .使用机械可以省力、省距离,也可以省功

C .机械做功越快,机械效率越高

D .机械做功越多,机械效率越高 18、如图,用滑轮组提升重物时,重800N 的物体在10s 内匀速上升了lm 。已知拉绳子的力F 为500N ,则提升重物的过程中( ) A .绳子自由端被拉下3m B .做的有用功是800J C .拉力F 的功率是80W D .滑轮组的机械效率是60%

19、如图所示,AB=3AE ,AC=2AE ,AD=1.5AE 。若把物体沿AB 、AC 、AD 三个斜面匀速地拉到顶端A 时,(不计摩擦)则( )

A .沿着A

B 用的拉力小,做功多. B .沿着A

C 用的拉力小,做功多. C .沿着 A

D 用的拉力大,做功少.

D .沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多

20、两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是( ) A.落在a 处的大 B.落在b 处的大 C.两个一样大 D.无法比较大小

二、简答题(本题有10小题20空格,每空格3分,共60分) 21、如下图所示,要在A 地或B 地建一车站,应当建在哪里?是A 处还是B 处? 。

这又是为什么? 。

22、普通洗衣机的脱水桶都安装了安全制动系统。如图是脱水制动示意图,当用力打开脱水桶盖时,制动钢丝产生的力使刹车带抱紧刹车盘,阻碍脱水桶运转,起到了制动作用,同时,弹簧会 (填“伸

长”或“缩短”)。此系统用到了两个杠杆。以M 为支点,判断杠杆MN 是 杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”)。 23、如图WB142所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形,为了减轻工

人师傅的用力,在不卸砖的情况下,请你:

(1)帮助工人师傅想出一个办法: (2)说出所想办法的道理: 24、冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,双手反复摩擦也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。

25、小明同学家购买新一代灶具------电磁灶(炉),小明想知道电磁炉的工作原理,于是上网查到相关资料: 电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的。可见,电磁炉工作时将电能转化为食物的 能。小明想,电磁炉上的铁制锅能否用铝制锅代替?你认

为 (填能或不能) 26、建高楼时首先要打好地基.原相同高度的相同

地桩,经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示.由此可知,打桩时,三个重锤中_________

锤的做功本领最大.如果A .B

锤的质量相同,则刚开始下落时:_________锤的高度要低一些.如果B .c 两锤刚下落时的高度相同,则_________锤的质量要大一些

27.如图,一个绕O 点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1

的力臂,在图中补全动力F1 28、在如图所示的滑轮组上绕线,

使匀速提升重物G 时最省力 29、温州大桥是甬台温高速公路和104国道线的中枢大桥,对温州经济的腾飞有着重要意义。温州大桥全长为17千米,双向6车道,设计车速为60千米/时。下图甲为温州大桥效果图,其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥,如将大桥的结构进行简化,可以抽象成下图丁所示的模型。

(1)可以看出它用到了杠杆和科学知识。为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当 (填“增加”或“减小”)桥塔的高度,这样做的理由是: ;

(2)设汽车质量5×103

千克,在大桥上按设计车速匀速行驶时受到的阻力为车重的0.06倍,则汽车按设计车速匀速通过大桥中牵引力的功率是 。(g 取10牛/千克)

30、如图所示,物体A 通过滑轮在水平拉力F 的作用下沿水平面以1m/s 的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为4N ,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,那么拉力F 为____________N, 物体A 与水平面的摩擦力大小为__________N 。 三、实验探究题(本题有4小题15空格,每空格2分,共

30分)

31、如图3-1所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上滑下后撞击木块。

(1)实验中通过观察___________________ 可知物体动能的大小。

(2)让小车从不同的高度由静止开始滑下是为了_______________ ;这样设计的目的是为了研究 ____________ 。

(3)为了研究动能与质量关系

应采取的措施是 。

32、在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组(如图3-2所示)进行了两次实验,实验数据如下

(1)在表格的空格处,填上合适的数据。

(2) 实验过程中若未能沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,测出拉力后算出的机械效率 将 (偏大/偏小/不变)。

(3)有同学根据上述实验数据分析认为:机械效率的大小可能跟重物提升的高度有关。为了验证上述猜想,你认为应如何改进实验验证这一猜想。

(4) 如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在 范围内。

33、小强看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法。小强想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?小强带着疑问去查阅有关资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查

阅的资料提出了一个探究的问题:

乙 丙

桥塔

钢索

桥面 F F

图3-1

图3-2 姓名 班级 学号

沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?

(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量有 。 (2)小强选用了一把弹簧秤、一块8N 的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如下图所示进行了

实验,实验时控制斜面高度为 0.2m 不变。实验测得的数据如下表所示:

是: 。

(3)下列四个图中,你认为哪个图能正确表示F 与L 的关系? 。

34、用图所示的滑轮组将重为G 的物体匀速提升h . 绳子移动的距离

为 ;所做的有用功为 ;假设所用的拉力为F ,则该滑轮组的机械效率为

次数 物重G/N 斜面高h/m 弹簧称示数F/N 斜面长L/m 1 8 0.2 4.0 0.4 2 8 0.2 2.0 0.8 3 8 0.2 1.6 1.0

四、分析计算题(本题有4小题,第35题6分,其余每题8分,共30分)

35、在某次升国旗的仪式上,小强同学将—质量为0.8千克的国旗缓缓匀速升高15米,如图所示。请问:(6分) (1) 国旗匀速上升过程中_____________能保持不变;(2分) (2) 此过程中,小强对旗做了多少功? (4分)

36、质量为100克的燃油,它完全燃烧所放出的热量多少?若放出的热量的40%被1标准大气压下8千克28℃的水吸收,则水温能升高到多少?(燃油的热值4.2×107焦/千克)

37、建筑工地使用的起重机如图所示。0B 长为15m ,0C 长为25m ,0C 段上有一个可移动的滑轮组,A 端装有配重,不计滑轮组的重力及摩擦,g 取10N/kg 。当滑轮组在B 点时,能安全起吊的重物的最大质量是800kg 。(1)当滑轮组移到C 点时,求能安全起吊的重物的最大质量。(2)当起重机将800kg 的重物匀速升高8m ,用了10s 。求滑轮组上钢丝绳的拉力的功率。

38、一家用电热水器的铭牌如下表所示。根据铭牌所提供的信息,解答下列问题: (1)求该电热水器正常工作时电热丝的电阻。(2分)

(2)将该电热水器装满水加热,使水温由20℃升高40℃,求水吸收的热

量。(3分)

(3)若电热水器正常工作时电热丝所产生的热量的80%被水吸收,求上一问题中给水加热的时间。(3分)

九年级上科学(浙教版)期中测试题及答案

九上科学期中试卷 (本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 Fe:56 Ag:108 N :14 S :32 Cu :64 Mg :24 Zn :65) 一、选择题(每小题3分,共60分。 ) 1、我们每天都要喝水,都要用水,纯净的水是一种 ( ) A 、氧化物 B 、非金属 C 、元素 D 、 混合物 2、下列物质的俗名与化学式一致的是 ( ) A .水银Ag B .纯碱NaHCO 3 C .胆矾 CuSO 4 D .烧碱NaOH 3、下列生活用品中,哪个是属于有机合成材料 ( ) A 、铁锅 B 、塑料盆 C 、玻璃杯 D 、砖块 4、20XX 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图: 该反应属于四种反应类型中的 ( ) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应 5、市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图所示)。在阳光的照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一 丝凉意。该装置的能量转化情况是( ) A .太阳能→电能→机械能 B .太阳能→机械能→电能 C .电能→太阳能→机械能 D .机械能→太阳能→电能 6、x 、y 、z 三种金属中,只有z 能和稀硫酸反应,当把 y 放入x 的盐溶液中,y 表面有x 析出,则x 、y 、z 三种金属的活动性顺序为 ( ) A .x>z>y B .y>x>z C .z>y>x D .y>z>x 7、下列两种物质混合后,能发生反应,且反应前后溶液的总质量增加的是() A.氯化钠溶液和稀硫酸 B. 锌和硫酸铜溶液 C. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 D. 碳酸钠溶液和稀盐酸 8、关于功率的说法,正确的是 ( ) A 、做功越多,功率越大 B 、做功时间越长,功率越小 C 、功率越大,做功越多 D 、功率越大,能量转化越快 9、将混有少量氧化铜粉末的铁粉,放入盛稀硫酸的烧杯中,充分反应后,有部分铁剩余,过滤,滤液中含有溶质的是 ( ) A 、只有FeSO 4 B 、有CuSO 4和FeSO 4 C 、有H 2SO 4和FeSO 4 D 、有H 2SO 4 10、在下图所示的实例中,其中没有做功的是 ( ) 11、四瓶失去标签的溶液分别为:①NaOH 、②CuSO 4、③MgCl 2、④Na 2SO 4,不用其他任何试剂而要将它们一一检验出 来的正确顺序是 ( ) A 、③①②④ B 、②③④① C 、②①③④ D 、①③②④ 12、下列化学知识运用错误的是 ( ) A 、施加熟石灰可以改良酸性土壤 B 、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污 C 、用活性炭可除去冰箱异味 D 、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈 13、今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:Na + 、Ba 2+ 、Cl -、SO 42- 、 CO 32-。现取200ml 溶液C =C H H R 1 H C =C H H R 2 H C =C H H H H C =C H H R 2 R 1 + + 催化剂

2018—2019学年度三年级科学模拟试卷(上)

三年级科学试卷第1页 共8页 三年级科学试卷第2页 共8页 密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 2018—2019 年秋季学期三年级科学模拟测试卷 一、填空:(30分) 1.植物的叶一般由叶片和( )组成,叶片上有( )。 2.植物的生存需要( )、( )、( )和( )。 3.蚯蚓喜欢生活在潮湿、( )的环境。 4.像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为固体、( )和( )。 5.我们周围的常见材料有纸、( )、( )、( )、玻璃等。 6.我觉得科学研究就是( )并想办法寻找( )的过程。 7.我知道的科学家的名字有( )、( )、( )等。 8.校园里的( )、( )、( )和( )等都是有生命的。 9.生命离不开( ),它就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。 10.随着科技的进步,纸的品种越来越多。在我们的日常生活中,同学们见过的纸有( )、( )、( )等。 11.如果水中溶解了对人体和其他生物( )的物质,水就被( )了。绝大多数的水污染是由( )引起的。 12.常见的材料主要有两类,分别是( )和( )。 二、选择:(50分) 1.我们要进行科学研究,首先要学会( ) A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论 2.一般情况下,如果连续( )不喝水,人的生命就会受到威胁。 A.4天 B.5天 C.6天 D.7天 3.( )是世界上最早的人工合成纤维,是从石油中提炼出来的。 A.棉布 B. 丝绸 C. 尼龙 D.羊毛 4.观察完小动物之后,应该( ) A.把小动物放回大自然 B. 把小动物踩死 C.养着它们 5.在铝丝、塑料和木块三种物体中,传热性能最好的是( ) A.木块 B. 塑料 C. 铝丝 6.白色污染是人们大量使用( )制品造成的污染。 A.金属 B.塑料 C.纺织 7.如果地球上的水只相当于一杯水,那么容易开发利用的淡水只相当于( )水。 A 、一碗 B 、一汤匙 C 、一滴 8.蚂蚁靠触角和( )传递信息。 A.口 B. 足 C. 分泌物的气味 9.( )发现并提炼出镭。 A. 居里夫人 B.罗杰特 C. 牛顿 10植物按生存的环境不同,可以分为( )。 A.水生植物和土地植物 B.水生植物和陆生植物 C.陆地植物和海洋植物 11.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 A.发芽、开花、结果 B.种子、幼苗、开花、结果 C.种子、发芽、幼苗、开花、结果 12.蜗牛利用( )向前爬行。 A.触角 B.腹足 C.硬壳 D.尾 13.蜗牛休眠了,我们可以用( )方法唤醒它。

精品推荐初中科学教师职称考试理论部分试题及答案

精品推荐历年中小学教师教学能力水平考核试卷 第一部分(30分) 1、(15分)全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念。 (1) 请指出科学素养包含哪几个方面。 答:①科学探究(过程、方法和能力)②科学知识和技能 ③科学态度、情感和价值观④科学、技术与社会的关系 (2) 通过科学课程的学习,培养学生正确的科学态度、情感和价值观是科学课程目标的重要方面,请简述正确的科学态度、情感和价值观表现在哪几个方面? 答:①对自然现象保持较强的好奇心和求知欲,养成与自然界和谐相处的生活态度。 ②尊重科学原理,不断提高对科学的兴趣,关心科学技术的发展,反对迷信。 ③逐步培养创新意识,敢于依据客观事实提出自己的见解,能听 取与分析不同的意见并能根据科学事实修正自己的观点,初步养成善于与人交流、分享与协作的习惯,形成尊重别人劳动成果的意识。 ④增强社会责任感,形成用科学技术知识为祖国和人民服务的意识。

2、(15分)《科学》是一门综合课程,课程内容的“整合”是其主要特点之一。 (1) 简述本课程内容“整合”的特点和途径是什么。 答:科学课程整合的特点有两点: 一是试图超越学科的界限,保留带有结构性的基本内容,注意不同学科领域知识、技能之间的融通与连接;(3分) 二是全面提高学生的科学素养,将科学知识与技能,科学态度、情感和价值观,过程、方法与能力进行结合与渗透,并力求反映科学、技术与社会的互动关系。(3分) 对科学课程内容的整合则从统一的科学概念与原理,不同学科领域的知识与技能之间的融通与连接,科学技术与社会的关系以及科学探究活动等途径进行。(3分) (2) 在自然科学的发展过程中,形成了一些统一的概念和原理,它们反映了自然界内在的统一性,请你简述在《科学》课程中这些统一的科学概念和原理有哪些?并选择其中的一个概念或原理在自然科学中各方面的体现作一简单阐述。 答:如物质、运动与相互作用、能量、信息、系统、结构与功能、演化、平衡守恒等(3分)

九年级上册科学期末试卷(附加规范标准答案)

初三上学期科学期末测试试卷 考生须知: 1、 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分,考试时间120分钟。 2、 答题时,须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在 各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是( ) 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确... 的是( ) A .物质的俗名 B .物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C .物质的物理性质 D .物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4、 A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

早餐 点心 午餐 点心 茶 晚餐 87.576.566 7 8 9 10 111213 141516 1718 19 202122 pH 上午 下午 时间(时) 点心 ( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,而合格的药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激( ) A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下: 已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在 ( ) A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二.选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu 和C ;②Fe 2O 3和C ;③Fe 3O 4和C ;④Fe 3O 4、C 和Fe ;⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是( ) A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表: 其中, A 、甲组乙组 B 、丙组丁组 C 、甲组丙组 D 、乙组丁组 9、实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂,小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象,该固体最可能是 ( ) A 、金属单质 B 、碱 C 、盐 D 、金属氧化物

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案)

早 餐 点心 午 餐 点心 茶 晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午 下午时间(时) 点心 初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是( ) 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确... 的是( ) A .物质的俗名 B .物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C .物质的物理性质 D .物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,而合格的药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激( ) A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下: 已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在 ( ) A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二.选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu 和C ;②Fe 2O 3和C ;③Fe 3O 4和C ;④Fe 3O 4、C 和Fe ;⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是( ) A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表: 检测小组 检测结果 甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

三年级科学期末试题

考试时间:月日时间:30分钟满分:50分家长签字: 10分) 1、磁铁都有2个磁极,同极磁极互相,异极磁极互相。 2、人体骨骼可以分为:三部分。 3、人的肌肉能够和。当肱二头肌收缩,肱三头肌时,能牵动所连着的骨做运动,当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,能牵动所连着的骨做运动。 4、一天中,阳光下物体影子最短的时候是,最长的时候是和。 5、人体的肌肉有。 6、天平是利用原理制成的,它是称量物品质量的仪器,在称量物品时,左盘放,右盘放。 7、骨骼具有、、的作用。8.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种的力,这就是弹力。 9、太阳的表面经常会出现、和。 二、我会选:(6分) 1、下列做法中,正确的是() A、用湿布擦亮着的电灯 B、带电修电器 C、在高压电附近放风筝 D、抢救触电人时首先断电 2、磁铁磁力最强的部分是() A、南极 B、北极 C、中心部分 D、两端部分 3.我们玩弹弓、圆珠笔能自动伸缩主要利用了。 ( ) A、弓架的弹力 B、皮筋的弹力 C、子弹的弹力 D、手指的弹力 4.用同样大的力推小车,在下面的哪种地面上,小车会跑的最远? ( ) A、水泥地面 B、泥土地面 C、大理石地面 D、草地 5.现在有两个小灯泡和两节电池,使两个小灯泡同时亮起来,并且是最亮 的连接方法是()

A、串联 B、并联 6、把两块小磁铁放在一起,()现象不会出现。 A、相互吸引在一起 B、相互排斥开来 C、自动一会吸引一会排斥 三、我会分一分:(6分) ①蜻蜓②猫③蝴蝶④蜜蜂⑤蜘蛛⑥鲸⑦老虎⑧蝙蝠⑨蛇⑩壁虎昆虫的家: 哺乳动物的家: 爬行动物的家: 四、明辨是非(5分) 1、人在冰上走,没有摩擦力。() 2、鸭嘴兽也是哺乳动物。() 3、磁铁中间磁性最强。() 4、干衣服可以晾在电线上。() 5、杂技演员表演走钢丝时,手持一个长杆,有利于保持身体平衡。() 6、指南针靠近磁铁时就不能准确指示方向了。() 7、有了骨骼的支撑人体才能站立起来,才能直立行走。() 8、我们平常所见的虫子都是昆虫。() 9、日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。() 10、用导线直接把电池的正负极连起来没关系。() 五、简答:10分 1.什么是弹力?举5个例子说明。 2、肌肉有什么作用? 3.举出生活中用到增大摩擦力、减小摩擦力的例子?(各举3个) 4、鳄鱼是爬行动物吗?为什么? 5、昆虫的共同特征是什么?

初中化学教师业务考试试卷

初中化学教师业务考试试卷 时量:120分钟满分:100分 注意事项: 1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。 2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 4.相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 第Ⅰ卷:选择题(50分) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了: A.教育起点机会均等。B.教育过程机会均等。 C.教育条件机会均等。 D.教育结果机会均等。 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是: A.德育工作。 B.教学工作。 C.课外活动。 D.学校管理。 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于: A.一种个体研修的学习方式。B.一种群体研修的学习方式。 C.一种网络研修的学习方式。D.一种专业引领的研修方式。 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的: A.知识与技能目标。B.方法与过程目标。 C.情感态度价值观目标。 D.课堂教学目标。 5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是: A.教育方针。 B.教材。 C.课程标准。D.课程。 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。 A.批评教育。B.严重警告处分。 C.经济处罚。D.行政处分或者解聘。 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是: A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什

浙教版九年级上册科学期末考试卷及答案

浙教版九年级上册科学期末考试卷 (试题卷) 考生须知:1.本试卷满分200分,考试时间是120分钟。 2.全卷共35题。 3.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 Cl:35.5 Na:23 O:16 K:39 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Mg:24 S:32 C:12 Ca:40 一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。下列各小题只有一个选项符合题意) 1.实验室里不同试剂的保存方法不尽相同,①NaOH溶液、②大理石、③稀硝酸、④NaCl溶液,这四种试剂通常各自存放在下列图示的试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是() A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 2.下列实验的装置和操作均正确的是() A.稀释浓硫酸B.分离出AgNO3溶液中的AgCl C.检查装置气密性D.收集氧气 3.人体内器官各有分工,为人体的正常运行发挥作用。下列器官的自述合理的是() A.B. C.D. 4.人体肺部约有4×108个肺泡,肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管,毛细血管里每个红细胞中约有5×108个血红蛋白。下列相关叙述错误的是()

A.肺在结构层次上属于器官B.红细胞中的血红蛋白具有运输氧的功能 C.肺吸收的氧通过肺动脉送到左心房 D. 肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现 5.晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是() A.B.C.D. 6.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是() A.Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣B.K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ C.K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣D.Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣ 7.在密闭容器中,分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图象如图。下列结论不正确的是() A.反应过程中有热量放出 B.0~50 s时,变化不明显,是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜、 C.60~100 s气体压强升高,是因为温度升高的原因 D.100 s后温度降低是因为反应停止的原因 8.血液流经下列器官时,血浆中的代谢废物会减少的是() ①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱 A.③④⑥B.⑥⑦⑧C.①③⑧D.④⑥⑦ 9.将鸡蛋壳粉放在盛有足量稀盐酸的烧杯中,插入电导率传感器,搅拌,测得电导率(用来描述物质中电荷移动难易程度的参数)随时间的变化如图。下列叙述不正确的是()

三年级下册科学模拟试卷

三年级下册期末模拟试卷(一)班级:姓名:学号: 一、知识展示台(24分): 1.绿色开花植物有根、茎、叶、()、()、种子等器官。植物的()能给它自己制造“食物”。 2.蚕的一生会经历()、幼虫、()、成虫四种形态的变化,这一过程称为()。 3.物体的冷热程度,我们称为(),常用单位是()。水的温度可以用()进行测量。 4.磁铁上磁力最强的部分是()。磁铁同极相互(),异极相互吸引。磁悬浮列车是利用磁铁()产生的磁力悬浮起来的。 二、对错审判厅(20分): ()1.我们熟悉的绿色开花植物大多是利用种子来繁殖后代的。 ()2.植物种子萌发时,根的生长方向都是向下的。 ()3.每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子。 ()4.人和其他动物一样都有生命周期。 ()5.蚕的一生变化:出生——生长发育——繁殖——死亡。 ()6.云、雾、露、霜都是水的液态。 ()7. 养蚕,抽取蚕丝织成丝绸,是我国古代伟大的发明之一。 ()8. 小明用体温计测出饮水机里的热水的温度是85℃。 ()9.条形磁铁中间磁力最弱,两端磁力最强。 ()10.零下10摄氏度可以写成0下10℃。 三、谨慎选择区(30分): 1.凤仙花种子萌发后最先长出来的是()。 A、根 B、茎 C、叶

2.植物体各个部分所需的养料是由()来完成运输的。 A、根 B、茎 C、叶 3.下列动物中,要经历变态的是()。 A、猫 B、蝴蝶 C、金鱼 4.下列动物中,由妈妈直接生下来的是()。 A、兔 B、苍蝇 C、蜗牛 5.体温计的刻度一般在()之间。 A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃ 6.下列现象中不属于蒸发的是()。 A、酒精擦在皮肤上觉得凉凉的 B、樟脑丸过一段时间明显变小 C、湿衣服慢慢变干 7.在温度为()的地方,液态的水不能变成固态的水。 A、0℃ B、—1℃ C、4℃ 8.下列物体能被磁铁吸引的是()。 A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅 9.使用指南针观察方向的时候,应该()放置指南针。 A、水平 B、倾斜 C、垂直 10.如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是()。 A、N极 甲 B、S极 C、无法判断 乙 丙 四、科学探究室:(21分)

公开招聘初中科学教师考试卷及参考答案

2017年公开招聘初中科学教师考试 一、教育教学理论(30分) 1.科学课程的核心理念和总目标是▲ 。它包包含哪几个方面。(5分)提高每个学生的科学素养; 科学素养包含多方面的内容,一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 2.简述学习迁移的作用(5分) 学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或已经获得的知识经验对完成其他活动的影响。迁移的作用体现在三个方面:(1)迁移对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用。(2)迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节。(3)迁移规律对于学习者、教育工作者以及有关的培训人员具有重要的指导作用。 3.简述最近发展区概念及其教育意义;(10分) 前苏联的维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平,如儿童已经完全掌握了某些概念和规则。二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异,就是最近发展区。也就是说,最近发展区是指,儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。 教育意义:它的提出说明了儿童发展的可能性,其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达到的发展水平,还应该看到仍处于形成的状态,正在发展的过程。所以,维果茨基强调教学不能只适应发展的现有水平,走在发展的后面,而应适应最近发展区,从而走在发展的前面,并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。 4.简述科学课程相比分科课程的独特作用?(10分) 要点:有助于学生从整体上认识自然和科学,根据统一的科学概念、原理和各领域知识之间的联系来建立开放型的知识结构;有助于学生知识的迁移和学习能力的发展;有助于对学生科学探究能力培养的总体安排,使学生得到全面的科学方法的训练;有助于学生较为全面地关注和分析与科学技术有关的社会生活问题,获得对科学、技术与社会关系的理解。 二、专业文化知识(50分) (一)选择题(每题2分,共20分) 1.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列现象:①温室效应;②赤潮;③酸雨; ④光化学污染;⑤臭氧空洞;⑥潮汐;⑦大脖子病,其中与环境污染无关的是(C ) A.②⑥ B.①③⑤ C.⑥⑦ D.④⑤ 2.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理, 正确的处理方式是(A )A.把电压表看成是断开的B.把电压表看成是一根导线 C.把电流表看成是断开的D.把电流表看成是一个大电阻 3.种群是由同一物种的许多个体组成,它具有单独生物个体所不具有的特征。以下关于种群特征的叙述中,错误的 ...是(D)

三年级科学上册期末模拟试卷

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 三年级上册期末模拟试卷 一、我想、我填、我能行!(每空1分,共15分) 1.植物的叶一般由叶片和( )组成,叶片上有( )。 2.像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为固体、( )和( )。 3.蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、( )、( )、( )、玻璃等。 5.植物的生存需要( )、( )、( )和( )。 6.造纸术是我国的( )发明之一,它的发明者是( )。 二、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题1分,共10分) 1.蜗牛利用( )向前爬行。 ①触角 ②腹足 ③硬壳 ④尾 2.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。 ①风扇 ②轮胎 ③瓶子 3.植物按生存的环境不同,可以分为( )。 ①水生植物和土地植物 ②水生植物和陆地植物 ③陆地植物和海洋植物 4.金属具有( )的特性。 ①导热 ②吸水 ③透明 5.( )不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。 ①塑料 ②纸 ③木头 6.蜗牛休眠了,我们可以用( )方法唤醒它。 ①敲打它的外壳 ②使劲喊 ③放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较好的方法是( ) ①用同一个小杯分别量两杯水 ②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 ③用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 ①发芽、开花、结果 ②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是( )。 ①千克 ②公斤 ③毫升 10.下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是( )。 ①蛋糕 ②菜叶 ③桔子 三、小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共10分) 1.我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。 ( ) 2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 ( ) 3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。 ( ) 4.在进行科学观察时,我们可以用尝的方法。 ( ) 5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。 ( ) 6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。 ( ) 7.绵线的柔韧性比铝线强。 ( ) 8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 ( ) 9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。 ( ) 10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 ( ) 四、我会连(把物品和可能使用的材料连起来)(10分) 书本 布料 校服 木头 饮料瓶 钢材 火车轨道 纸 桌子 塑料 五、根据学过的知识回答问题。(每小题5分,共15分) 1. 我们在学习中有许多用过的废纸,应该怎样对待它? 2.水会流动,空气会不会流动?如果会流动,我们可以用什么方法来证明呢?(写五种) 3.水的存在方式有哪些?

最新中学科学教师综合素养考试试卷

最新中学科学教师综合素养考试试卷 第一部分(30分) 1、(10分)科学探究过程中有一个“制定计划,设计实验”的环节, 请写出这个环节的教学达成目标 答:(1)能针对探究的目的和条件,选择合适的方法(实验、调查、访问、资料查询等)4分 (2)考虑影响实验结果的主要因素,能确定需要测量的量,并能采用适当的方法控制变量。4分 (3)理解制定计划和设计实验对科学探究的意义。 2分 2、“注重学生动手和动脑的结合”是科学教学的原则之一,请联系平 时的教学实际回答,如何落实这一教学原则。 答:(1)认识到只有使学生将科学探究与学习科学知识有机的结合起来,才能使学生全面提高科学素养。 (2)在教学中要尽可能多的创造机会让学生进行科学探究。在科学探究的过程中,学习科学知识,感受科学过程,获取事实证据,检验自己的想法和科学理论。

(3)在教学中要重视学生科学思维能力的培养。在科学探究的过程中,引导学生思考事实证据和科学结论之间的关系。培养学生的分析、概括能力和逻辑思维能力,逐步养成质疑、反思的思维习惯。 (4)在教学中要引导学生自己设计实验,学习控制变量的实验研究方法,在条件许可的情况下将演示实验改为学生实验,也可以让学生增加和改进课本上的实验。 (5)重视“双基”知识的落实,鼓励学生应用所学的知识和技能解释和解决自然界和生产、生活中的实际问题,积极参加如“小论文”、“小发明”、“小制作”等活动。 第二部分(30分) 1、(30分)请选择下列的一个教学内容进行教学设计(应包括教学 目标、教学过程、教学内容和教学方法。只设计一节课的教学内容) (1) 第一册第四章第4 节《物质的构成》 (2)第五册第三章第2节《能量转化的量度》, (3)第三册第三章第5节:《体温的控制》

嘉兴市九年级科学期末试卷2020年-2021年

嘉兴市九年级(上)学科期末检测 科学试题卷2020年-2021年最新说明:1.本卷共四大题,36小题,请将答案做在答题卷上。 2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 3.考试时间100分钟。 一、选择题(本题有20小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共40分) 1.下列数据是一些常见物质的pH,其中呈碱性的是 A.牙膏:8~9 B.胡萝卜汁:6~7 C.橘子:3~4 D.食醋:2~3 2.小明的血型是B型。如果只考虑ABO血型系统,当他需要输血时,给他输入的血液血型应首选 A.A型B.B型C.O型D.AB型 3.分类是一种重要的科学研究方法。对下列各项物质的分类,完全正确的是 选项酸碱盐氧化物 A H2SO4Ba(OH)2HCl H2O2 B NaHCO3Cu(OH)2KCl CO C HNO3NaOH CaCO3CuO D HCl Na2CO3CuSO4MnO2 4.下列关于电流做功的说法,错误..的是 A.电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程 B.电流做了100焦的功,就有100焦的电能转化为其他形式的能 C.用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关 D.用电器的功率越大,电流做功越多 5.在内燃机的四个冲程中(箭头表示活塞运动方向),其中把机械能转化为内能的是 A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 6.一辆满载浓硫酸的槽罐车因侧翻而导致泄漏,为了防止附近的水源受到污染,下列措施最合理的是 A.用水冲洗泄漏的浓硫酸B.用土将泄漏的浓硫酸掩埋 C.将氯化钡撒在泄漏的浓硫酸上D.将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上

三年级科学上册期末检测模拟试卷(二)

小学期末教学质量检测模拟试卷三年级科学卷(考试时间:40分钟满分:100分) 题型填空判断选择图形连线实验简答提高等级卷面书写 答对 题数 亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对三年级科学课学习理解的好机会。今天,让我们一起走进科学王国,去摘取丰硕的学习果实吧!祝你成功! 一、让我来填一填。(每两个空为一题,共10题)(原创) 1、像樟树这样的植物叫植物,它的茎叫。 2、金鱼的全身都长有鳞片,用游泳,用呼吸。 3、一片完整的树叶是由和组成的。 4、蜗牛的身体软软的,头上有对触角,用爬行。 5、蚂蚁的身体是由头部、、组成,有对足。 6、水和是地球上的两种非常重要的物质,生物的生存都离不开。 7、水是一种液体,我还知道、、等也是液体。 8、一杯油倒入一杯水中,会浮起来。 9、我们身边常见的金属有、等。 10、公元105年, 用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。 二、让我来辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”)(每空为一题,共12题)(原创) 1、水杉是一种水生植物。() 2、我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。() 3、塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。() 4、水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊,充满着空气。() 5、观察动物时要保持动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。 ( ) 6、蚯蚓适合生长在潮湿的环境中,所以它能生活在水里。() 7、对一种液体缺乏了解时,不能轻易尝或闻。() 8、水和空气是地球上重要的物质,没有它们就没有生命。() 9、气体都是无色无味的。 ( ) 10、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。() 11、水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。()

初中物理教师新课程标准测试题及答案

初中物理新课程标准测试题 学校姓名 一、填空题(每空2分,共40分) 1、物理学是研究物质、和的自然科学。 2、物理课程资源概括来说包括:文本课程资源、、和社会教育资源的利用组成的。 3、义务教育物理课程旨在提高学生的,让学生通过义务教育物理课程的学习,在知识与技能、和情感·态度·价值观三个方面得到发展。 4、新课程倡导“”的学生学习评价,提倡运用多样化的评价方法,促进学生全面而富有个性地发展,促进教师和,实现评价的诊断、激励和发展的功能。 5、认知性目标行为水平要求有了解、、理解三个层次;技能性目标行为水平要求有一个层次;体验性目标的行为水平要求有、认同、 三个层次。 6、现用八年级下册物理教材,新课标中规定学生必做的实验项目有:、 、。 7、属于认知目标的理解水平的物理内容有、、等。(写出三个即可) 二、判断题(每小题3分,共15分) 1、课程标准将科学探究列入“课程内容”() 2、“观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相斥,异种电荷相吸”是新课程标准增加的内容() 3、在评价内容上不能过多倚重学科知识,特别是课本知识的考查,应注意评测分析问题和解决问题的能力,实验探究能力等() 4、课程标准在“知识与技能”目标要求共有两方面:知识的要求、物理实验技能方面的要求() 5、学生在进行猜想和假设时,需要有两个行为,一是假定,二是解释() 三、简答题(共45分)

1、物理新课程标准的基本理念之一是“提倡教学方式多样化,注重科学探究”,对此理念新课标是怎样解读的?可以结合自己的认识谈。(10分) 2、“设计实验与制订计划”的要素中科学探究能力的基本要求有哪些?并说明这些基本要求属于认知性目标、技能性目标还是体验性目标。(15分) 3、物理课程标准的教学实施建议有哪些?(10分) 4、新课标对某三级主题表述:通过实验,认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理,运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。 请结合“基于课程标准目标、教学、评价一致性”要求,写出第八章第二节“阿基米德原理”的学习目标。(10分)

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案).docx

初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H—1 C-—12 O---16 N---14 S—32 Cl—35.5 Na—23 Mg—24 Al—27 Ca—40 K—39 Cu —64 Ag—108Ba—137 Fe---56 4、本卷中g 取 10N/kg 一、选择题(每小题 4 分,共 24 分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是() A B C D 晒被子打孔钻头很烫烧开水铁锅热得烫 2、下列关于核能的说法正确的是() A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止 ,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确的是() ... A .物质的俗名 B .物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠HNO 3——酸 碳酸钠的俗名——纯碱NH 3·H2O——碱 C.物质的物理性质D.物质的鉴别 干冰能升华化纤与纯羊毛面料------- 燃烧 氧化钙加水放热食盐与硫酸钠 -------加氯化钡溶液 4、能为人体提供能量,也是组成人体细胞的基本物质,同时也是组织更新的主要原料的营养物质是() A 、糖类B、脂肪C、蛋白质D、维生素 5、今年 4 月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,而合格的药用胶囊主要成分是 淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激() A 、口腔B、胃C、小肠D、大肠 6、少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下: 早点午点 茶点晚 餐心餐心心餐 8 7.5 pH7 6.5 6 678910111213141516171819202122 上午下午 时间(时) 已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在() A 、三次吃点心后二.选择题(每小题B、早、午、晚餐前C、早餐、午餐、晚睡前 3 分,共 48 分,每小题只有一个选项符合题意) D、早、午、晚餐 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:① Cu 和 C;② Fe2O3和 C;③ Fe3O4和 C;④ Fe3O4、 C 和 Fe;⑤ Fe2O3、C 和 Fe。其中猜想合理的是() A 、①③⑤B、②④⑤C、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表: 检测小组检测结果 甲组KCl 、 KNO 3、 KOH 、 HCl 乙组KCl 、 KNO 3、 K 2CO3、 HCl

三年级上册科学试题 - 模拟考试试卷

三年级科学试卷 全卷共四页满分: 50分时间30分钟 1.下列土壤中,肥力最好的是() A.沙质土 B.颜色较深的土壤 C.黏质土 2.下列方式中,不能保护土壤的是() A.种植绿肥 B.多施化肥 C.秸秆还田 3.下列物质中,能形成腐殖质的是() A.泥土 B.动、植物遗体 C.塑料袋 4.固体和液体共同的特点是() A.有确定的形状、体积和质量 B.有确定的形状和体积 C.有确定的体积和质量 D.确定的形状和质量 5.下列物体中,不属于固体的是() A.粉笔灰 B.碎纸屑 C.石油 D.流沙 6.下列物体中,适合用量筒来测量体积的是() A.积木 B.石头 C.水 D.课桌 7.下列物体中,能够溶解在水里的是() A.木屑 B.盐 C.沙子 D.面粉 8.下列物质中,人体通过血液循环排出体外的是() A.氧气 B.养料 C.二氧化碳 D.氮气 9.吸烟尤其会危害() A.脑 B.心脏 C.肺 D.胃 10.氧气和二氧化碳进行交换的重要器官是() A.鼻子 B.心脏 C.肺 D.胃 11.下列实验中,不能证明空气占据空间的是() A.“吹气球”实验 B.“纸蛇”转动实验 C.“纸团会不会湿”实验

12.为了保护好呼吸器官,我们应该() A.经常用淡盐水漱口 B.和吸烟的人待一起 C. 在家时紧闭门窗 13.用纸巾包住土块,使劲握一下,摊开纸巾发现纸巾变湿了,说明土壤中含有() A.空气 B.水分 C.黏粒 14.海洋里生活着20余万中生物,下列生物中,不属于海洋生物是() A.章鱼 B.水母 C.蝌蚪 15.咽与鼻腔、口腔、候相通。下列属于咽喉对吸入的空气的作用是() A.过滤 B.清洁 C.加温、加湿 三、我能判断。(每空0.5分,共10分) 1.土壤中的腐殖质越高,对土壤中植物的生长越不利。() 2.固体是不能流动的。() 3.岩石经过风吹日晒,最后变成细沙它们不再是固体了。() 4.水能溶解所有的物质。() 5.地球上的水很多,但是可以利用的淡水资源很少。() 6.除淡水有用外,其他的水都毫无用处。() 7.雨水从天上降,很干净,可以直接饮用。() 8.呼出的气体倒入澄清石灰水里,轻轻摇晃后石灰水仍然澄清。() 9.小明和伙伴们玩倒立的游戏,食物会从他们的嘴里流出来。() 10.用扇扇子和挤袋子的方法都能制造风。() 11.牛顿用实验证明了空气是有质量的。() 12.地球上的水资源非常丰富,我们不必节约用水。() 13.河流的水从上游流向下游,湖泊的水面一般较平静。()14.打气筒给自行车轮胎打气应用了压缩空气的原理。() 15.因为液体可以流动,所以流动的沙和烟也是液体。() 16.空气虽然看不见摸不着,但是可以用很多方法证明它的存在。() 17.在测量呼吸的次数时,一呼一吸算一次完整的呼吸。() 18.一般来说,人运动后的呼吸和运动前的呼吸没什么变化。() 19.使用电子天平测量物体质量时,一般打开电源就直接测量。() 20.量杯和量筒都能测量物体的体积。() 四、想一想。(10分) 1.压缩空气在生活中有哪些用途?(3分) 2.类的生产、生活离不开水,地球上的水资源非常有限,在我们的身边有很多浪费水资源的现象,请你结合实际生活,提一些节约用水的好方法。(3分) 3.呼吸器官对我们人体非常重要,我们应该保护好它,比如当空气质量不佳时,外出应该佩戴口罩。你还知道哪些保护器管的做法呢?(4分)

相关文档
相关文档 最新文档