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匀变速直线运动训练题(2)

匀变速直线运动训练题(2)
匀变速直线运动训练题(2)

匀变速直线运动训练题

1.如图所示,为车辆行驶过程中变道超车的情景。图中A、B两车相距L=7m时,B车正以vB=4m/s 速度匀速行驶,A车正以vA=8m/s的速度借道超越同向行驶的B车,此时A车司机发前方不远处有一辆汽车C正好迎面驶来,A车司机不得不放弃超车,而立即驶回到与B车相同的正常行驶车道。不考虑变道过程中车速的变化和位移的侧向变化,则

(1)A车至少以多大的加速度刹车匀减速,才能避免与B车相撞。

(2)若A车驶回原车道时,司机估计会与B车相碰的危险,立即以大小为aA=1m/s2的加速度刹车,同时鸣笛发出信号提醒B车司机加速,B车司机经过t0=1s的反应时间后,立即以aB=0.5m/s2的加速度匀加速。(不计A车司机的反应时间)。则:

①B车加速后经过多长时间A、B两车速度相等;

②A会不会追尾B车(请通过计算分析)。

2.货车A正在公路上以20 m/s的速度匀速行驶,因疲劳驾驶,司机注意力不集中,当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时,两车距离仅有75 m。

(1)若此时轿车B立即以2 m/s2的加速度启动,通过计算判断:如果货车A司机没有刹车,是否会撞上轿车B;若不相撞,求两车相距最近的距离;若相撞,求出从货车A发现轿车B开始到撞上轿车B的时间。

(2)若货车A司机发现轿车B时立即刹车(不计反应时间)做匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s2(两车均视为质点),为了避免碰撞,在货车A刹车的同时,轿车B立即做匀加速直线运动(不计反应时间),问:轿车B加速度至少多大才能避免相撞。

3.现有A、B两物体同向行驶,A在前其速度vA=10m/s,B在后速度vB=30m/s.当两者相距350m 时B立即匀减速,但要运动1800m才能够停止。求:

(1)B物体减速运动的加速度大小

(2)若B物体减速8s后,A立即以加速度a=0.5m/s2加速前进,计算说明两物体是否会碰撞

4.两辆玩具小车在同一水平轨道上运动,在t=0时刻,甲车在乙车前面S0=4m的地方以速度v0=2m/s 匀速行驶,此时乙车立即从静止开始做加速度a=1m/s2匀加速直线运动去追甲车,但乙车达到速度vm=3m/s后开始匀速运动。求:

(1)从开始经过多长时间乙车落后甲车最远,这个距离是多少?

(2)从开始经过多长时间乙车追上甲车,此时乙车通过位移的大小是多少?

5.小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,经20s后司机才开始刹车使车匀减速恰停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行,已知小轿车刹车时的加速度大小为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度为1m/s2。

(1)司机是在离收费窗口多远处发现收费站的;

(2)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9m区间不超过6m/s,则国庆期间小轿车离收费窗口至少多远处开始刹车?因不停车通过至少可以可以节约多少时间?

6.体育课上,老师带领学生做一个游戏:在长为L=50 m的直线跑道AB上距起点A的距离为d=30 m处放一足球,学生从起点A出发,捡球后,再跑到终点B,看谁用的时间最短。若小乐同学加速阶段和减速阶段均看做加速度大小为a=4 m/s2的匀变速直线运动,且最大速度为vm=10 m/s,捡球时人的速度必须为0。求

(1)小乐同学由静止加速到最大速度vm=10 m/s所用的时间t1及通过的距离x1

(2)小乐同学从A运动到B所需要的最短时间T

(3)若足球的位置可以改变,对于小乐同学,足球距起点A的距离为d1取何范围时,用时可以比第(2)问更短

7.超载和超速是造成交通事故的隐患之一.有一辆值勤的警车停在公路边,交警突然发现从他旁边20 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载,他决定前去追赶,经过4 s后发动警车,以a=2.5 m/s2加速度做匀加速运动,求:

(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?

(2)若警车的最大速度是25m/s,试判断当警车达到最大速度时是否追上货车?(写出必要的判断过程)

(3)在(2)的条件下计算,警车发动后要多长时间才能追上货车?

8.A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8m/s,B车的速度大小为v2=20m/s,如图所示,当A、B两车相距x0=28m时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2m/s2,从此时开始计时,求:

(1)B停下的时间

(2)A车追上B车之前,两者相距的最大距离

(3)A车追上B车所用的时间

试卷第2页,总2页

参考答案

1.(1)8

7m/s2;(2)2s, 不会追尾

【解析】

【详解】

(1)A 车减速到与B 车同速时,若恰未与B 车相碰,则A 车将不会与B 车相碰, 设经历的时间为t ,则

A 车位移:

2A B A v v x t += ① B 车位移:B B x v t

= ② A B x x L -= ③

由①②③式代值解得:t=3.5s

则A 车与B 车不相碰,刹车时的最小加速度大小:

22

848//3.57A B v v a m s m s t --===

(2)①设B 车加速后经过t1秒两车同速,则:

()101

A A

B B v a t t v a t -+=+ 代值解得:12t s =

②A 、B 车同速时,若A 车未追尾B 车,则A 车不会追尾B 车,设两车同速时速度为v ,则:

15/B B v v a t m s =+=

此过程中,A 车位移:()10'19.52A A v v x t t m +=+=

B 车位移:01'132B B B v v x v t t m +=+=

两车位移差:'' 6.5A B x x x m L

?=-=< 故A 车不会追尾B 车.

2.(1)两车会相撞t1=5 s ;(2)22

2m/s 0.67m/s 3B a =≈

【解析】

【详解】

(1)当两车速度相等时,A 、B 两车相距最近或相撞。

设经过的时间为t ,则:vA=vB

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答案第2页,总6页

对B 车vB=at

联立可得:t=10 s

A 车的位移为:xA=vAt= 200 m

B 车的位移为: xB=212at =100 m

因为xB+x0=175 m

所以两车会相撞,设经过时间t 相撞,有:vAt= xo 十212at

代入数据解得:t1=5 s ,t2=15 s(舍去)。

(2)已知A 车的加速度大小aA=2 m/s2,初速度v0=20 m/s ,

设B 车的加速度为aB ,B 车运动经过时间t ,两车相遇时,两车速度相等,

则有:vA=v0-aAt

vB= aBt 且vA= vB

在时间t 内A 车的位移为: xA=v0t-2

12A a t

B 车的位移为:xB=2

12B a t

又xB+x0= xA 联立可得:22

2m/s 0.67m/s 3B a =≈

3.(1)0.25m/s2;(2)不能避免事故.

【解析】

【详解】

(1)根据2ax=v2?v02得;22

009000.25/221800v a m s s --===-?

(2))设B 车减速t 秒时两车的速度相同:vB+aBt=vA+aA (t-△t )

代入数值解得:t=32s

在此过程中:SB=vB t+1

2aBt2

解得:SB=832 m SA=vA t+1

2aA (t-△t )2

解得:SA=464m

SA+S=350+464=814m <SB

故不能避免事故.

4.(1)6m (2)21m

【解析】

【分析】

(1)匀加速追匀速,二者同速时间距最大;

(2)先判断乙车达到最大速度时两车的间距,再判断匀速追及阶段的时间即可。匀加速追及匀速运动物体时,二者同速时有最小间距。

【详解】

(1)当两车速度相等时相距最远,即v0=at0,故t0=2s;

此时两车距离x=S0+v0t0-1

2at02

解得x=6m;

(2)先研究乙车从开始到速度达到vm时与甲车的距离。

对乙车:vm=at1,2ax乙=vm2 ,

对甲车:x甲=v0t1

解得x甲=6m,x乙=4.5m t1=3s

x甲+S0>x乙,故乙车达到最大速度时未追上乙车,此时间距为△s=x甲+S0-x乙=5.5m,

乙车还需要时间

2

5.5

5.5

32

m

s

t s s v v

?

===

--

故甲追上乙的时间t=t1+t2=3+5.5s=8.5s,

此时乙车的位移为X总=x乙+vmt2=4.5+3×5.5m=21m;

5.(1)500m.(2)100m.36.6s.

【解析】

【分析】

(1)解出匀速运动的位移,再解出匀减速运动的位移,两位移相加即为要求的距离;(2)分段研究,收费时总时间为:减速到0的时间,加上收费的时间,再加上加速到20m/s 的时间;不收费时的总时间为:减速到6m/s的时间,加上匀速运动的时间,加上加速到20m/s 的时间,还要加上匀速运动的时间;上述时间的差值即为节约的时间.

【详解】

(1)根据题意,设司机匀速运动位移为 s1;减速运动时间为t2,位移为s2.

s1=vt=20×20m=400m,

2

20

10

2

v

t s s

a

===

s2=vt2?1

2at22=20×10-

1

2×2×102=100m,

所以司机在离收费站窗口100m+400m=500m处发现收费站的.

(2)根据题意轿车应该在收费窗口前9m处速度减为6m/s,设车减速位移为s1′,

由2as=vt2?v02得:

2222

1

620

90

222

t

v v

s m

a

--

'

-?

===

所以,轿车应离收费窗口91m+9m=100m处开始刹车.

设停车收费后加速时间为t3,位移为s3,则有:t3=v

a'=20s,

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答案第4页,总6页

s3=1

2at32=200m ,

若停车收费经过窗口前100m 到窗后200m 的总时间为:t1+t2+t3=10s+30s+20s=60s 若不停车收费也是窗前100m 开始刹车,时间为:0462072t v v t s s a ---===, 窗口前匀速时间:59 1.56s t s s v ===,

窗口后加速到20m/s 所用时间为:

06206141t v v t s s a --'===, 加速运动的位移由:s =v0t+12at2得:s3′=6×14+1

2×1×142=182m ,

窗口后还有200-182=18(m )匀速运动,其时间为:t7=18

20s =0.9s ,

若不停车经过窗口前100m 到窗口后200m 的总时间为:t4+t5+t6+t7=7+1.5s+14s+0.9s=23.4s , 所以不停车通过可以节约时间为60s-23.4s=36.6s 的时间.

【点睛】

此题运动的过程复杂,轿车经历减速、匀速、加速,加速度、位移、时间等都不一样.分析这样的问题时,要能在草稿子上画一画运动的过程图,找出空间关系,有助于解题.

6.(1)2.5s ,12.5 m ;(2)8.75s ;(3)1025d m ≤<或137.550m d m ≤<

【解析】

【分析】

(1)根据匀变速直线运动的速度时间公式和位移速度关系求解;(2)同学在拿篮球前,先加速,再匀速,最后减速,拿篮球后,先加速,再匀速,结合运动公式求解最短时间;(3)挡同学在开始阶段先加速到最大速度后马上就减速正好到达球的位置时用时最短,据此列式求解.

【详解】

(1)由1m

v t a =

得t1=2.5 s

x1=22m

v a

得x1=12.5 m

(2)同学在拿篮球前,先加速,再匀速,最后减速 匀速阶段:122m d x t v -=

t2=0.5 s

同学在拿篮球后,先加速,再匀速

1

3m L d x t v --=

得30.75s

t = 所以最短时间为T=2t1+t2+t1+t3

得T=8.75s

(3)当0≤d1<2x1或L-x1

得0≤d1<25m 或37.5m

7.(1) 160 m (2)警车不能赶上货车,此时两车距离155 m (3)41.0 s

【解析】

【分析】

(1)货车做匀速运动,根据速度和时间求货车在警车前方最大的距离.

(2)货车在前面匀速运动,警车从静止开始匀加速运动在后面追,刚开始货车的速度大于警车速度,故两车之间的距离越来越大,当两车速度相等时,位移最大,之后警车速度大于货车,两车之间的距离逐渐减小直至追上.在此过程中注意,警车发动的时间,货车在做匀速运动,而警车不能一直加速下去,当速度达到25m/s 时就不能增加了,而做匀速运动.所以该题要先分析警车能不能在匀加速阶段追上货车,若不能,则在匀速阶段追上.根据位移公式和位移关系求两车间的最大距离;

(3)当警车追上货车时两车位移相等,由位移关系列式求解时间.

【详解】

(1)设警车最大速度为v ,货车速度为v1,警车加速t1时间,两车速度相等此时相距最远.

由v1-v0=at1 t1=1

v a =8 s ①

货车位移:x 货=v1(t1+t0)=[20×(8+4)] m =240 m ②

警车位移:x 警=12v1t1=1

2×20×8 m =80 m ③

所以两车间的最大距离Δx =x 货-x 警=(240-80) m =160 m ④

(2)当警车达最大速度时,加速时间t2=v a =25

2.5s =10 s ⑤

这段时间货车位移:x1=v1(t2+t0)=20×(10+4) m =280 m ⑥

警车位移:x2=12vt2=1

2×25×10 m =125 m ⑦

因为x1>x2,故此时警车尚未赶上货车,且此时两车距离Δx′=x1-x2=155 m

(3)警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过Δt 时间追赶上货车.则:

vΔt =Δx′+v1Δt

Δt =

1x v v n '

-

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

答案第6页,总6页 所以警车发动后要经过t =t2+Δt =41.0 s 才能追上货车.

【点睛】

本题中两物体在同一直线上运动,往往涉及到追击、相遇或避免碰撞等问题,解答此类问题的关键条件是:①分别对两个物体进行研究;②画出运动过程示意图;③列出位移方程;④找出时间关系、速度关系、位移关系;⑤解出结果,必要时要进行讨论.这是一道典型的追击问题.要抓住速度、时间、位移之间的关系,必要时可以作出速度时间图象帮助解题.

8.(1)10s ;(2)64m ;(3)16s

【解析】

【详解】

(1)设此时间为t1,则t1=?v/a=10s ;

(2)当二者速度相等时有最大距离,设达到速度相等时用时t2,则t2=(v2-v1)/a=6s ;

?x=1

2 (v2-v1)×t2=36m ;

那么xmax=?x+x0=64m

(3)B 车停车之前走的位移为xB=1

2v2×t1=100m ;那么A 车走了xA=v1×t1=80m ;

因为xA+x0>xB ;说明A 车在B 车停下之后才追上,设需要时间T ,由题有:v1T=xB+x0,解得T=16s

【点睛】

该题属于追及与相遇问题,掌握相遇前两车相距最远的临界条件和相遇的位移关系条件是正确解题的关键.

2021年高考物理专题练习:匀变速直线运动

2021 年高考物理专题练习:匀变速直线运动 1、如图所示是几个质点的运动图象,其中做匀变速运动的是 ( ) A.甲、乙、丙 C.甲、丙、丁2、关于匀变速直线运 动,下列说法正确的是( ) A.位移与时间的平方成正比 B.位移总是随着时间的增加而增加 C.加速度、速度、位移三者方向一致 D.加速度、速度、位移的方向并不一定都相同 3、(双选)关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( ) A.匀变速直线运动的加速度一定保持不变 B.匀变速直线运动在任意相等时间内,位移变化一定相等 C.匀变速直线运动在任意相等时间内,速度变化一定相等 D.匀变速直线运动在任意相等时间内,位移变化与时间成正比 4、如图所示,质量不同的两个小球从同一高度同时做自由落体运动,则( ) A.质量大的下落得快 B.质量小的下落得快 C.两球下落的时间相同 D.两球下落的加速度不同 5、(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动,第 3 s内通过的位移是3 m,则( ) A.第3 s内的平均速度大小是3 m/s B.物体的加速度大小是1.2 m/s2 B.甲、乙、丁 D.乙 甲丁

C.前 3 s内的位移大小是 6 m D.第 3 s末的速度大小是 3.6 m/s 6、一物体做加速度为a 的匀变速直线运动,初速度为v0.经过一段时间后,物体的速度为2v0.在这段时间内,物体通过的路程是( ) 3v20 B.2a v 20 a 7、秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有 一片梧桐叶从高为 5 m 的枝头自静止落至地面,所用时间可能是(g取10 m/s2)( ) B .0.5 s C.1 s D.3 s 8、某质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示,则该质点( ) A.加速度大小恒为 1 m/s2 B.在0~2 s内的位移大小为1 m C.2 s末的速度大小是 4 m/s D.第 3 s内的平均速度大小为3 m/s 9、一汽车以20 m/s的速度在平直路面匀速行驶.由于前方出现危险情况,汽车 必须紧急刹车.刹车时汽车加速度的大小为10 m/s2.刹车后汽车滑行的距离是() A .40 m B.20 m C.10 m D.5 m 10、(双选)伽利略曾经假设了两种匀变速运动:第一种是速度的变化对时间来说是均匀的,即经过相等的时间,速度的变化相等;第二种是速度的变化对位移来说是均匀的,即经过相等的位移,速度的变化相等.那么,关于自由落体运动速度的变化情况,下列说法正确的是( ) A.经过相同的时间,速度的变化相等 B.经过相同的时间,速度的变化不等 C.经过相同的位移,速度的变化相等 D.经过相同的位移,速度的变化不等11、汽车由静止开始在平直的公路上行驶,2v2 0 A . a D. v2a20 A 0.1 s

知识讲解_匀变速直线运动复习与巩固(提高)

匀变速直线运动复习与巩固 【学习目标】 1、正确理解描述质点运动的物理量,即位移和路程、速度(平均速度和瞬时速度)和加速度。 2、熟练掌握匀变速直线运动的特点、规律及自由落体运动的规律,并能在实际问题中加以运用。 3、正确理解并熟练掌握匀速直线运动和匀变速直线运动的x-t图象、v-t图象的物理意义。【知识网络】 【要点梳理】 【高清课程:描述直线运动的概念的规律】 要点一、质点的概念 要点诠释: 1、定义 用来代替物体的有质量的点称为质点。

2、说明 质点是一个理想化的模型,是对实际物体科学的抽象,真正的质点是不存在的。 在实际所研究的问题中,如果物体的形状和大小对所研究运动的影响可以忽略不计时,可将物体视为质点。 一个物体能否被看成质点,与物体的大小无关。 【高清课程:描述直线运动的概念的规律】 要点二、几个基本概念的区分 要点诠释:

路 程 路 程质点运动轨 迹的长度 标量过程量 与时间相 对应 在单向直线运动中,路程才等于位移的大小 速度瞬时 速度 运动物体在 某一时刻 (或某一位 置)的速度 矢量 方向:物 体的运动 方向 状态量 与时刻相 对应 平均速度是指质点通过的总位移与所用时 间的比值,是矢量,方向与位移的方向相同; 表示运动物体在某一段时间内的平均快慢 程度,只能粗略地描述物体的运动。 做变速运动的物体,不同时间(或不同位移) 内的平均速度一般是不同的,因此,平均速 度必须指明是对哪段时间(或哪段位移)而 言的。 瞬时速度可以精确地描述物体的运动,在公 式中,如果时间t非常短,接近于零, 表示的是某一瞬时,这时的速度称为瞬时速 度。 平均速率是指质点通过的总路程与所用时 间的比值,是标量。 平均 速度 物体的位移 与发生这段 位移所用时 间的比值, 矢量 方向:与 物体位移 方向相 同。 过程量 与时间相 对应 平均 速率 质点通过的 总路程与所 用时间的比 值 标量过程量 与时间相 对应 【高清课程:描述直线运动的概念的规律】要点三、加速度的物理意义

高一物理加速度和匀变速直线运动练习题

高一物理加速度和匀变速直线运动练习题 一、选择题 1.下列说法中,正确的是 [ ] A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动 B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动 C.匀变速直线运动是加速度不变的运动 D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动 2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是 [ ] A.速度变化越大,加速度就一定越大 B.速度为零,加速度就一定为零 C.速度很小,加速度可能很大 D.速度很大,加速度可能是零 3.对于作匀变速直线运动的物体,下列说法中正确的是 [ ] A.若加速度方向和速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是要增大的 B.若加速度方向和速度方向相反,虽然加速度很大,物体的速度还是要减小的 C.不管加速度方向和速度方向的关系怎样,物体的速度都是增大的 D.因为物体作匀变速直线运动,所以它的加速度是均匀变化的 4.对以a=2m/s 2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是 [ ] A.在任意 1s 内末速度比初速度大 2m/s B.第 ns 末的速度比第 1s 末的速度大 2(n-1)m/s C.2s 末速度是1s 末速度的2倍 D.n 秒时的速度是s 2 n 时速度的2倍 5.质点作匀变速直线运动,正确的说法是 [ ] A.若加速度与速度方向相同,虽然加速度减小,物体的速度还是增大的 B.若加速度与速度方向相反,虽然加速度增大,物体的速度还是减小的 C.不管加速度与速度方向关系怎样,物体的速度都是增大的 D.因为物体作匀变速直线运动,故其加速度是均匀变化的 6.一质点作直线运动,当时间t=t 0时,位移s >0,速度v >0,其加速度a >0,此后a 逐渐减小,则它的 [ ] A.速度的变化越来越慢 B.速度逐渐减小 C.位移继续增大 D.位移、速度始终为正值

匀加速运动全国高考真题小集

1.下列关于做直线运动的物体的加速度描述中,正确的是()A .加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 B .当加速度方向与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 C .加速度为正,物体一定加速 D .速度变化越来越快,加速度越来越小 2.(多选)物体做直线运动时,有关物体加速度、速度的方向及它们的正负值说法正确的是()A .在匀加速直线运动中,物体的加速度的方向与速度方向必定相同B .在匀减速直线运动中,物体的速度必定为负值 C .在匀变速直线运动中,物体的速度变大时,其加速度也可能为负值 D .只有在确定初速度方向为正方向的条件下,匀加速直线运动中的加速度才为正值 二、匀变速直线运动公式的应用 3.一个做匀变速直线运动的物体,第一个3s 内的位移是9m ,第2个3s 内位移为0,求该物体运动的(1)加速度;(2)初速度. 4.汽车以10m/s 的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2 s 速度变为6 m/s ,求:(1)刹车过程中的加速度及刹车4s 后的速度?(2)刹车后8s 内前进的距离(3)停止运动前2s 内的位移. 5.做匀加速直线运动的物体途中依次经过A 、B 、C 三点,已知AB =BC =,AB 段和BC l 2段的平均速度分别为v 1=3m/s 、v 2=6 m/s ,则:(1)物体经B 点时的瞬时速度v B 为多大? (2)若物体运动的加速度a =2m/s 2,试求AC 的距离l .

6.我国ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称.汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示.假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费站中心线前10 m处正好匀减速至v2=5 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶,设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2,求: (1)汽车过ETC通道Array时,从开始减速到恢 复正常行驶过程中的 位移大小; (2)汽车通过ETC通 道比通过人工收费通 道节约的时间是多少? 1.做匀减速直线运动的物体经4 s停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后1 s内位移是() A.3.5 m B.2 m C.1 m D.0

匀变速直线运动知识点归纳及练习

匀变速直线运动公式、规律 一.基本规律: v = t s 1. 公式 a = t v v t 0- a =t v t v = 2 0t v v + v =t v 21 at v v t +=0 at v t = 021at t v s + =22 1at s = t v v s t 20+= t v s t 2 = 2 022v v as t -= 重要推论22t v as = 注意:基本公式中(1)式适用于一切变速运动,其余各式只适用于匀变速直线运动..................................。 二.匀变速直线运动的两个重要规律: 1.匀变速直线运动中某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度: 即2 t v =v = =t s 2 0t v v + 2.匀变速直线运动中连续相等的时间间隔内的位移差是一个恒量: 设时间间隔为T ,加速度为a ,连续相等的时间间隔内的位移分别为S 1,S 2,S 3,……S N ; 则?S=S 2-S 1=S 3-S 2= …… =S N -S N -1= aT 2 三.运用匀变速直线运动规律解题的一般步骤。 (1)审题,弄清题意和物体的运动过程。 (2)明确已知量和要求的物理量(知三求一:知道三个物理量求解一个未知量)。 例如:知道a 、t 、0v 求解末速度t v 用公式:at v v t +=0 (3)规定正方向(一般取初速度为正方向),确定正、负号。 (4)选择恰当的公式求解。 (5)判断结果是否符合题意,根据正、负号确定所求物理量的方向。 1.在匀变速直线运动中,下列说法中正确的是( ) A. 相同时间内位移的变化相同 B . 相同时间内速度的变化相同 C. 相同时间内加速度的变化相同 D. 相同路程内速度的变化相同 2.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t 2(m),当质点的速度为零,则t 为多少( ) A .1.5s B .8s C .16s D .24s 3.某火车从车站由静止开出做匀加速直线运动,最初一分钟内行驶540m ,那么

匀变速直线运动的速度与位移的关系习题

匀变速直线运动的速度与位移的关系 [基础题] 1.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,经过斜面中点时速度为2 m/s ,则物体到 达斜面底端时的速度为( ) A .3 m/s B .4 m/s C .6 m/s D .2 2 m/s 2.物体的初速度为v 0,以加速度a 做匀加速直线运动,如果要它的速度增加到初速度 的n 倍,则物体的位移是( ) A.(n 2-1)v 202a B.n 2v 202a C.(n -1)v 202a D.(n -1)2v 202a 3.现在的航空母舰上都有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F -A15”型战斗机在跑道 上加速时产生的加速度为4.5 m/s 2,起飞速度为50 m/s.若该飞机滑行100 m 时起飞,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为( ) A .30 m/s B .40 m/s C .20 m/s D .10 m/s 4.P 、Q 、R 三点在同一条直线上,一物体从P 点静止开始做匀加速直线运动,经过Q 点的速度为v ,到达R 点的速度为3v ,则PQ ∶QR 等于( ) A .1∶3 B .1∶6 C .1∶5 D .1∶8 5.某一质点做匀加速直线运动,初速度为10 m/s ,末速度为15 m/s ,运动位移为25 m , 则质点运动的加速度和运动的时间分别为( ) A .2.5 m/s 2,2 s B .2 m/s 2,2.5 s C .2 m/s 2,2 s D .2.5 m/s 2,2.5 s 6.某市规定,卡车在市区内行驶的速度不得超过40 km/h ,一次一辆卡车在市区路面紧 急刹车后,经1.5 s 停止,量得刹车痕迹长x =9 m ,问这辆卡车是否违章?假设卡车刹车后做匀减速直线运动,可知其行驶速度是多少? [能力题]

匀变速直线运动知识点总结

第一章匀变速直线运动的规律及其应用 一.匀变速直线运动 1.匀速直线运动:物体沿直线且其速度不随时间变化的运动。 2.匀变速直线运动: 3.匀变速直线运动速度和时间的关系表达式:at v v t +=0 位移和时间的关系表达式:202 1 at t v s += 速度和位移的关系表达式:as v v t 22 02=- 1.在匀变速直线运动中,下列说法中正确的是( ) A. 相同时间内位移的变化相同 B. 相同时间内速度的变化相同 C. 相同时间内加速度的变化相同 D. 相同路程内速度的变化相同 2.在匀加速直线运动中,( ) A .速度的增量总是跟时间成正比 B .位移总是随时间增加而增加 C .位移总是跟时间的平方成正比 D .加速度,速度,位移的方向一致。 3.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t 2(m),当质点的速度为零,则t 为多少( ) A .1.5s B .8s C .16s D .24s 4.某火车从车站由静止开出做匀加速直线运动,最初一分钟内行驶540m ,那么它在最初10s 行驶的距离是( ) A. 90m B. 45m C. 30m D. 15m 5.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7 m/s 2的加速度运动,刹车线长14m 。则汽车在紧急刹车前的速度的大小是 m/s 。 6.在平直公路上,一汽车的速度为15m /s 。,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s 2的加速度运动,问刹车后10s 末车离开始刹车点多远?

匀变速直线运动(计算题)

【训练题组一】匀变速直线运动(计算题部分) 1.以速度为0v =10m/s 匀速行驶的汽车在第2s 末关闭发动机,以后作匀减速直线运动,第3s 内的平均速度是9m/s ,试求: (1).汽车作减速直线运动的加速度a ; (2).汽车在10s 内的位移S 的大小。ks5u 2.某物体从地面以30m/s 的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g 取10m/s2。 求:(1)物体上升的最大高度H ; (2)回到地面所用的时间t ; 3.一个气球以4m/s 的速度从地面匀速竖直上升,气球下悬挂着一个物体,气球上升到217m 的高度时,悬挂物体的绳子断了,问从这时起 (1)物体经过多长时间落到地面? (2)物体速度大小变成2m/s 所用的时间?(g 取10m/s2) 4.一气球用绳子系着一物体以v0=4m/s 速度从地面开始匀速上升,升至64m 高处绳子突然断裂,物体脱离了气球,(空气阻力不计,g=10m/s2)求: (1)该物体从脱离气球至运动到最高点所需时间t1(3分) (2)该物体从脱离气球至下落到地所用时间t ;(6分) (3)该物体着地时的速度v ;(3分) (4)根据上面所求的,以v0方向为正方向,大概画出物体从脱离气球到着地这段时间内运动的速度图像(要求标出已知的坐标值),(3分)图线与时间轴的交点表示什么意义? 5.飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为4.0m/s2,飞机速度达到80m/s 时离开地面升空.如果在飞机达到起飞速度时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机制动,飞机做匀减速直线运动,加速度大小为 5.0m/s2.如果要求你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道长度至少要多长? 6.汽车以l0m/s 的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s 速度变为6m/s ,刹车过程中,汽车可看为做匀减速直线运动,求: (1)刹车后8s 末的速度; (2)刹车后8s 内滑行的距离。 7.一电车速度为18 m/s ,下坡时以0.5m/s2的加速度加速行驶,经20s 速度为多少? 8.实验室测小车的位移s 与时间t 的数据记录如下表,试根据表中的数据找出s 和t 的变化规律,写出确定s 和t 变化规律的理由或寻找过程,并对小车运动过程中的规律用语言(或物理量)加以表述。(14分) 9.矿井里的升降机由静止开始匀速上升,经过4s 速度达到v=4m/s ,又以这个速度匀速上升15s ,然后匀减速上升,再经2s 停在井口,求矿井的深度。 (14分) 10.用你学过的有关知识推导出质点作匀变速直线运动的位移公式。用你推导出的位移公式求解:汽车以10m/s 的初速度、2m/s2的加速度刹车后8s 钟内走过的位移。(14分) 11.物体作匀加速直线运动,初速度为8m/s ,加速度为5m/s2,求物体10s 末的速度和10s 内的位移。(12分)

2匀变速直线运动高考真题.docx

高考真题 l. [201b 课标全国卷]甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变.在第一段 时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下來的相同时间 间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半.求甲乙 两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程z 比. 2. [2011 ?安徽卷]一物体做匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为弘 紧接着通过下 一段位移所用时间为仏则物体运动的加速度为() 2 卜 x t\ — ti t\ tz t\ + tz B“ * c.2△…卄 D ."十 t\ tz t\ 十 tz t\ 方2 t\ — ti t\ ±2 t\ — ti 3. [2011 ?天津卷]质点做直线运动的位移/与时间f 的关系为 心5才+产(各物理量均采用国际制 单位),则该质点() A. 第1 s 内的位移是5 m B. 前2 s 内的平均速度是6 m/s C. 任意相邻的1 s 内位移差都是1 m D. 任意1 s 内的速度增量都是2 m/s 4. [2011 ?重庆卷]某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2 s 听到石 头落地声.由此可知井深约为(不计声咅传播吋间,重力加速度g 取10 m/s 2)() A. 10 m B. 20 m C. 30 m D ? 40 m 5. [2011 ?潍坊质检]如图XI —1所示,木块力、〃并排且固定在水平桌而上,力的长度是厶〃的长 度是2厶一颗子弹沿水平方向以速度旳射入力,以速度灼穿出〃,子弹可视为质点,其运动视为匀 变速直线运动,则子弹穿115〃吋的速度为( ) /o 2 I 2 /2 F2 B. 6. [2011?济宁模拟]如图Xl-2所示,水平传送带畀、〃两端点相距x=4 m,以旳=2 m/s 的速度 (始终保持不变)顺时针运转.今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在力点处,已知小煤块与 传送带间的动摩擦因数为0.4, g 取10 m/f .由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上 留下划痕.小煤块从力运动到〃的过程中() A. 所用的吋间是^2 s B. 所用的时间是2. 25 s 2 vi+v 2 A. C .

匀变速直线运动练习

高中物理会考复习练习卷 (一)匀变速直线运动 一、填空题:(每空2分,本大题共26分) 1.一质点作初速为零的匀加速直线运动,它在第2s内的位移是6m,则第5s内的位移为_____m,6s末的瞬时速度为_______m/s,它在前5s内的位移大小是_____m。 2.一作直线运动的物体,在前一半时间内的平均速度是4m/s,后一半时间内的平均速度是6m/s,则全程的平均速度是_______m/s。如果前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是6m/s,则全程的平均速度是_______m/s。 3.质点自一定的高度作自由落体运动,经过3s落地,那么该质点下落1.5s时离地高度是______m,下落到一半高度时瞬时速度的大小为_______m/s。 4.小球沿直线A、C作匀加速运动,已知经A点时的速度是1m/s,经C点时的速度是7m/s,则小球经过A、C中点B时的速度是__________m/s。经A、C段中间时刻瞬时速度大小是__________m/s。 5.一质点作匀加速运动,中间时刻的速度是V1,中点速度是V2,则有V1 V2。一质点作匀减速运动,中间时刻的速度是V1,中点速度是V2,则有V1 V2。 (填:“>”、“<”或“=”) 6.一子弹刚好能穿过三块材料相同的固定在水平地面上的木块,若分别穿过三块木块的时间相等,则三块木块的厚度之比为d1:d2:d3=________;若三块木块的厚度相同,则子弹分别穿过三块木块的时间之比 t1:t2:t3=__________________. 二、选择题:(每小题4分,本大题共32分) 7.关于质点的描述,下列说法中正确的是:………………() (A)质量很小的物体可看作为质点; (B)体积很小的物体可看作为质点; (C)在两个城市间往返的公共汽车可看作为质点; (D)研究乒乓球旋转时,可把它看为质点。 8.在匀变速直线运动中,关于加速度、速度和速度变化之间的关系,下列说法中正确的是………………………………………………………() (A)物体的加速度越大,其速度越大; (B)物体的加速度越大,其速度变化越大; (C)物体的加速度越大,其速度变化越快; (D)物体的运动速度变化越大,其加速度也一定越大。

匀变速直线运动知识点

专题二:直线运动考点例析 直线运动是高中物理的重要章节,是整个物理学的基础容之一。本章涉及位移、速度、加速度等多个物理量,基本公式也较多,同时还有描述运动规律的s-t 图象、V-t 图象等知识。从历年高考试题的发展趋势看,本章容作为一个孤立的知识点单独考查的命题并不多,更多的是体现在综合问题中,甚至与力、电场中带电粒子、磁场中的通电导体、电磁感应现象等结合起来,作为综合试题中的一个知识点加以体现。为适应综合考试的要求,提高综合运用学科知识分析、解决问题的能力。同学们复习本章时要在扎实掌握学科知识的基础上,注意与其他学科的渗透以及在实际生活、科技领域中的应用,经常用物理视角观察自然、社会中的各类问题,善于应用所学知识分析、解决问题,尤其是提高解决综合问题的能力。本章多与公路、铁路、航海、航空等交通方面知识或电磁学知识综合。 一、夯实基础知识 (一)、基本概念 1.质点——用来代替物体的有质量的点。(当物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略时,物体可作为质点。) 2.速度——描述运动快慢的物理量,是位移对时间的变化率。 3.加速度——描述速度变化快慢的物理量,是速度对时间的变化率。 4.速率——速度的大小,是标量。只有大小,没有方向。 5.注意匀加速直线运动、匀减速直线运动、匀变速直线运动的区别。 (二)、匀变速直线运动公式 1.常用公式有以下四个:at V V t +=0,202 1at t V s +=,as V V t 2202=-t V V s t 20 += ⑴以上四个公式中共有五个物理量:s 、t 、a 、V 0、V t ,这五个物理量中只有三个是独立的,可以任意选定。只要其中三个物理量确定之后,另外两个就唯一确定了。每个公式中只有其中的四个物理量,当已知某三个而要求另一个时,往往选定一个公式就可以了。如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等,那么另外的两个物理量也一定对应相等。 ⑵以上五个物理量中,除时间t 外,s 、V 0、V t 、a 均为矢量。一般以V 0的方向为正方向,以t =0时刻的位移为零,这时s 、V t 和a 的正负就都有了确定的物理意义。 2.匀变速直线运动中几个常用的结论 ①Δs=aT 2,即任意相邻相等时间的位移之差相等。可以推广到s m -s n =(m-n)aT 2 ②202 t t V V V +=,某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间的平均速度。

匀变速直线运动测试题含答案

匀变速直线运练习题 一、选择题(本题共有 11小题;每小题 4 分,共 44分。在每小题给出的 选项正确,有的小题有多个选项正确 1. 下列说法正确的是: ( ) A. 加速度增大,速度一定增大; C. 物体 有加速度,速度就增大; 2. 在匀变速直线运动中, 下列说法中正确的是: A. 相同时间内位移的变化相同; C.相同时间内加速度的变化相同; 3. 物体由静止开始做匀加速直线运动,速度为 A. 9S ; B.16S ; C.4S ; 4. (多选)一物体作匀变速直线运动,速度图像如图所示,则在前 A. 物体始终向右运动; B. 物体先向左运动, 2s 后开始向右运动; C. 前 2s 物体位于出发点的左方,后 2s 位于出发点的右方; D. 在 t=2s 时,物体距出发点最远。 5. A 、B 、C 三点在同一直线上, 动,经过 B 点时的速度为 V , 大小之比是: ( ) A . 1:4; B .1: 6. 一物体由静止开始作匀加速运动,它在第 2S 2S A . ; B . ; 2n 1 n 1 7. (多选)一物体作匀变速直线运动 物体的: ( ) A. 位移的大小 可能小于 4m ; C.加速度 的大小可能小于 4m/s 2 ; 8. 在平直公路上, 汽车 以 15m/s 的速度做匀速 直线运动, 的加速度做匀减速直线运动,则刹车后 A . 50m ; C . 75m ; 9. A 、B 两个物体在同一直线上作匀变速直线运 动,它们的速度图像如图所示,则: A. A 、B 两物体运动方向相反; B. 头 4s 内 A 、B 两物体的位移相同; C. t=4s 时, A 、B 两物体的速度相同; D. A 物体的加速度比 B 物体的加速度大。 10. (多选)物体沿直线运动,在 t 时间内通过的路程为 S ,它 的速度为 V 1,在中间时刻的速度为 V 2,则 () A. 当物体做匀加 速直线运动时 4 个选项中, 有的小题只有一个 。全部选对的得 4 分,选不全的得 2分,有错选或不答的得 0分) 速度变化量越大,加速度一定越大; 物体的速度很大,加速度可能为 ( ). B.相同时间内速度的变化相同; D.相同路程内速度的变化相同。 V 时,位移为 S ,当速度为 4V 时,位移为: ( ) D.8S 。 4s 内(向右为正方向 ): ( ) B. D. 0。 一个物体自 A 点从静止开始作匀加速直 到 C 点时的速度为 2V ,则 AB 与 BC 两段 3; 线运 距离 1s 内该 C . 1:2; D .1:1。 n 秒内的位移是 S ,则其加速度大小为: ( 2S ; D . S 。 n 2 n 1 , 某时刻速度的 大小 为 4 m/s,1s 后速度的 大小 变为 10m/s.在这 C . B. 位移的大小可能大于 10m ; D.加速度的大小可能大于 10m/s 2。 从某时刻开始刹车, 在阻力作用下, 10s 内汽车的位移大小为: ( ) B . 56.25m ; 汽车以 2m/s 2 D . 150m 。 V 1和 V 2的关系正 B. 当物体做匀减速直线运动时 V 1>V 2; D. 当物体做匀减速直线运动时 V 1

(完整word版)高一物理匀变速直线运动实验题专项训练.docx

匀变速直线运动实验题专项 1 、打点计时器: 是一种测量时间的工具。如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运 动的时间,纸带上的点也相应的表示出了运动物体在不同时刻的位置。研究纸带上的各点间的间隔,就 可分析物体的运动状况。 2 、电磁打点计时器: 是一种记录运动物体在一定时间内发生的位移的计时仪器,它使用交流电源,由学生电源供电,工作电 压在 6V 以下,当电源的频率是50Hz 时,它每隔0.02s 打一个点,通电前把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其 上的振针上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点。如果把纸带跟运 动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 位移。 3 、电火花计时器的原理与电磁打点计时器: 电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较小,实验误 差也就比较小。

打点计时器:(注意操作:先开开关,再让纸带运动) (1) 作用:计时仪器,当电源频率为50Hz 时,每隔 0.02s 打一次点。 (2)工作条件:①电磁打点计时器: 4V~6V 交流电源。 ②电火花打点计时器: 220V 交流电源。 (3)纸带上点的意义:①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置。②通过研究纸带上各点 之间的间隔,可以判断物体的运动情况。③可以利用纸带上打出 的点来确定计数点间的时间间隔。 速度、加速度的求解方法: (1) 即 v n=,如图所示: (2)由纸带求物体运动的加速度 ①逐差法:即根据x4- x1= x5- x2= x6-x 3=3aT 2 (T 为相邻两计数点间的时间间隔),求出 a 1=、 a 2=、a3=,再算出 a 1、 a 2、a3的平均值即为物体运动的加速度:= = .。 ②图象法:即先根据v n=求出多个点的瞬时速度,后作出v -t 图象,图象的斜率即为物体运动的 加速度。

高中物理第二章《匀变速直线运动的研究》计算题提高训练 (66)(含解析)

高中物理第二章《匀变速直线运动的研究》计算题提高训练 (66) 一、计算题(本大题共30小题,共300.0分) 1.如图所示,光滑水平地面上固定一竖直挡板P,质量m B=2kg的木板B静止在水平面上,木板 右端与挡板P的距离为L.质量m A=1kg的滑块(可视为质点)以v0=12m/s的水平初速度从木板左端滑上木板上表面,滑块与木板上表面的动摩擦因数μ=0.2,假设木板足够长,滑块在此后的运动过程中始终未脱离木板且不会与挡板相碰,木板与挡板相碰过程时间极短且无机械能损失,g=10m/s2,求: (1)若木板与挡板在第一次碰撞前木板已经做匀速直线运动,则木板右端与挡板的距离至少为多 少? (2)若木板右端与挡板的距离L=2m,木板第一次与挡板碰撞时,滑块的速度的大小? (3)若木板右端与挡板的距离L=2m,木板至少要多长,滑块才不会脱离木板?(滑块始终未与 挡板碰撞) 2.水平传送带被广泛应用于飞机场和火车站的旅客行李安全检查仪器中.如图为一水平传送带装 置示意图,绷紧的传送带AB始终以v=1m/s的恒定速率顺时针运行,一质量为m=4kg的行李箱无初速的放在A处,该行李箱与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离l=2m,g 取10m/s2.

(1)行李箱从A运送到B所用的时间t为多少? (2)行李箱放在传送带上后,传送带上留下的摩擦痕迹多长? (3)如果提高传送带的运行速率,行李箱就能够较快的传送到B处,求行李箱从A处传送到B处 的最短时间和传送带对应的最小运行速率v′. 3.在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车在某一力的作用下做匀加速运动,图为一次记录小 车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果保留三位有效数字) (1)C点的瞬时速度大小为______m/s。 (2)运动小车的加速度大小为______m/s2。

匀变速直线运动知识点

匀变速直线运动知识点 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

专题二:直线运动考点例析 直线运动是高中物理的重要章节,是整个物理学的基础内容之一。本章涉及位移、速度、加速度等多个物理量,基本公式也较多,同时还有描述运动规律的s-t图象、V-t图象等知识。从历年高考试题的发展趋势看,本章内容作为一个孤立的知识点单独考查的命题并不多,更多的是体现在综合问题中,甚至与力、电场中带电粒子、磁场中的通电导体、电磁感应现象等结合起来,作为综合试题中的一个知识点加以体现。为适应综合考试的要求,提高综合运用学科知识分析、解决问题的能力。同学们复习本章时要在扎实掌握学科知识的基础上,注意与其他学科的渗透以及在实际生活、科技领域中的应用,经常用物理视角观察自然、社会中的各类问题,善于应用所学知识分析、解决问题,尤其是提高解决综合问题的能力。本章多与公路、铁路、航海、航空等交通方面知识或电磁学知识综合。 一、夯实基础知识 (一)、基本概念 1.质点——用来代替物体的有质量的点。(当物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略时,物体可作为质点。) 2.速度——描述运动快慢的物理量,是位移对时间的变化率。 3.加速度——描述速度变化快慢的物理量,是速度对时间的变化率。 4.速率——速度的大小,是标量。只有大小,没有方向。 5.注意匀加速直线运动、匀减速直线运动、匀变速直线运动的区别。

(二)、匀变速直线运动公式 1.常用公式有以下四个:at V V t +=0,2021 at t V s +=,as V V t 2202=- t V V s t 2 0+= ⑴以上四个公式中共有五个物理量:s 、t 、a 、V 0、V t ,这五个物理量中只有三个是独立的,可以任意选定。只要其中三个物理量确定之后,另外两个就唯一确定了。每个公式中只有其中的四个物理量,当已知某三个而要求另一个时,往往选定一个公式就可以了。如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等,那么另外的两个物理量也一定对应相等。 ⑵以上五个物理量中,除时间t 外,s 、V 0、V t 、a 均为矢量。一般以V 0的方向为正方向,以t =0时刻的位移为零,这时s 、V t 和a 的正负就都有了确定的物理意义。 2.匀变速直线运动中几个常用的结论 ①Δs=aT 2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等。可以推广到s m - s n =(m-n)aT 2 ②2 02 t t V V V +=,某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速 度。 22 202 t s V V V += ,某段位移的中间位置的即时速度公式(不等于该段位 移内的平均速度)。 可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有2 2 s t V V <。

-匀变速直线运动计算题

匀变速直线运动计算题 1.一物体在水平地面上,以υ0=0开始做匀加速直线运动,已知第3 s内的位移为5 m,求物体运动的加速度为多大? 2.一物体以20m/s的速度沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为a=5m/s2.如果斜面足够长,那么当速度大小变为10m/s时物体所通过的路程可能是多少? 3.某辆汽车刹车时能产生的最大加速度值为10m/s2.司机发现前方有危险时,0.7s后才能做出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车以20m/s的速度行驶时,汽车之间的距离至少应为多少? 4.一辆小汽车进行刹车试验,在1秒内速度由8米/秒减至零.按规定速度8米/秒的小汽车刹车后滑行距离不得超过 5.9米.假定刹车时汽车作匀减速运动,问这辆小汽车刹车性能是否符合要求? 5.汽车从静止开始作匀变速直线运动,第4秒末关闭发动机,再经6秒停止,汽车一共行驶了30米,求(1)在运动过程中的最大速度为多少?汽车在两段路程中的加速度分别为多少? 根据所求数据画出速度——时间图象? 6.汽车正常行驶的速度是30m/s,关闭发动机后,开始做匀减速运动,12s末的速度是24m/s.求: (1)汽车的加速度;(2)16s末的速度;(3)65s末的速度. 7.一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a,当速度为υ时将加速度反向,为使这物体在相同的时间内回到原出发点,则反向后的加速度应是多大?回到原出发点时的速度多大? 8.一火车以2 m/s的初速度,1 m/s2 (1)火车在第3 s(2)在前4 s (3)在第5 s(4)在第2个4 s

9. 在平直公路上,一汽车的速度为20m/s,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以4 m/s2的加速度刹车,问(1)2s末的速度?(2)前2s的位移?(3)前6s的位移。 10.物体做匀变速直线运动的初速度v0=2m/s,加速度a=1 m/s2,则物体从第4s初至第6s末这段时间内平均速度和位移各是多大? 11以10m/s的速度匀速行驶的汽车刹车后做匀减速运动。若汽车刹车后第2s内的位移为6.25m(刹车时间超过2s),则刹车后第6s汽车的位移是多大? 12.升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升3s 才停下来,求: (1)匀加速上升的加速度a1 (2)匀减速上升的加速度a2. (3)上升的总高度H.

高一物理--匀变速直线运动实验题专项训练

匀变速直线运动实验题专项 1、打点计时器: 是一种测量时间的工具。如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间,纸带上的点也相应的表示出了运动物体在不同时刻的位置。研究纸带上的各点间的间隔,就可分析物体的运动状况。 2、电磁打点计时器: 是一种记录运动物体在一定时间内发生的位移的计时仪器,它使用交流电源,由学生电源供电,工作电压在6V以下,当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一个点,通电前把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的振针上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点。如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的位移。 3、电火花计时器的原理与电磁打点计时器: 电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似,这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较小,实验误差也就比较小。 打点计时器:(注意操作:先开开关,再让纸带运动) (1)作用:计时仪器,当电源频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点。

(2)工作条件:①电磁打点计时器:4V~6V交流电源。 、 ②电火花打点计时器:220V交流电源。 (3)纸带上点的意义:①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置。 (4) ②通过研究纸带上各点之间的间隔,可以判断物体的运动情况。 (5) ③可以利用纸带上打出的点来确定计数点间的时间间隔。 速度、加速度的求解方法: (1)即v n=,如图所示: (2)由纸带求物体运动的加速度 ①逐差法:即根据x4-x1=x5-x2=x6-x3=3aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔),求出a1=、a2=、a3=,再算出a1、a2、a3的平均值即为物体运动的加速度:= =.。 ②图象法:即先根据v n=求出多个点的瞬时速度,后作出v-t图象,图象的斜率即为物体运动的加速度。 实验:研究匀变速直线运动 (一)实验目的 1.学会用打上点的纸带研究物体的运动。 ! 2.掌握判断物体是否做匀变速运动的方法。 3.会利用纸带测定匀变速直线运动的加速度。 4.练习使用打点计时器 (二)实验原理 1.匀变速直线运动的特点 (1)物体做匀变速直线运动时,若加速度为a,在各个连续相等的时间T内发生的位移依次为x1、x2、

匀变速直线运动能力提升训练(练习题)

《匀变速直线运动》 一、选择题 1、下列所给的 图像中能反映 作直线运动物 体回到初始位 置的是 [] 2、两辆游戏赛 车a、b在平直车道上行驶。t=0时两车都在距离终点相同位置处。此时比赛开始它们在四次比赛中的v-t图如图所 示。哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆?[ ] 3、如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大时速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5 m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有 [ ] A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D.如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处 4、作匀变速直线运动的物体,在t s内位移的大小只决定于[ ] A.物体运动的加速度 B.物体运动初速度 C.物体运动的平均速 度D.物体运动的末速度 5、下列说法,正确的有 [ ]

A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间里通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动 B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动; C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动; D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量 6、运动小球在第1s内通过的位移为1m,第2s内通过的位移为2m,在第3s内通过的位移为3m,在第4s内通过的位移为4m,下面有关小球运动的描述,正确的是 [ ] A.小球在这4s内的平均速度是2.5m/s B.小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5m/s C.小球在3s末的瞬时速度是3m/s D.小球在这4s内做的一定是初速度为零的匀加速直线运动 7、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则 [ ] A.、两物体运动方向相反 B.在相遇前,t=4s时,A、B两物体相距最远 C.时,、两物体相遇 D.在相遇前A、B两物体最远距离20m 8、一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动直到停止。从汽 车开始运动起计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计 算可以得出 [ ] 时刻(s) 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度(m/s) 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0 A.汽车加速运动经历的时间为4s B.汽车加速运动经历的时间为5s C.汽车匀速运动的时间为2s D.汽车减速运动的时间为1s 9、一质点沿直线方向做加速运动,它离开O点的距离s随时间变化的关系为s=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2m/s.则该质点在t=2 s时的瞬时速度和t=0 s到t=2 s间的平均速度分别为 [ ] A.8 m/s、24 m/s B.24 m/s、8 m/s C.12 m/s、24 m/s D.24 m/s、12 m/s 10、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2。5s内物体的 [ ] A.路程为65m B.位移大小为25m,方向向上 C.速度改变量的大小为10m/s D.平均速度大小为13m/s,方向向上

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