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征文

感恩，从现在开始

六(三)班董方圆辅导教师：岳红桃

感恩，是对别人给予的恩惠的感激。学会感恩，是为了心灵不被蒙尘；学会感恩，是为了把所有的点滴恩情铭记心头......

在这个世界上，我应该感恩的人有很多：辛勤培育我成长的老师、寂寞时陪我聊天的同学、伤心时给予我安慰的朋友......特别是给予我无私关怀的父母。

这不，妈妈的生日马上就到了，送什么礼物来表达我的一片感激之情呢？想来想去，就是想不出送什么好。鲜花吧，时间放不长；蛋糕吧，一吃就没了；积攒的零花钱吧，又没有多少......哎，实在是左右为难呀！我在屋子里走来走去，看见书桌上铺满了作业，顿时，一个好主意萌发了——把自己的东西整理好，帮妈妈做家务！

说干就干，我先把自己的东西放到该放的位置，又把地仔仔细细地扫了一遍，然后把每个房间的地都拖得亮亮的。做了这些已经累得我满头大汗了，稍事休息后，我继续投入到劳动去。先学妈妈平时的样子，接了半盆温水，放一点洗洁净。再拿块抹布，把爸爸妈妈卧室的柜子、床头柜，里里外外仔仔细细地擦了一遍。哇！真是不做不知道，一做吓一跳啊！我刚把抹布放入清水中，水就变成黑乎乎的了。卧室擦好了，接下来就该擦书房了......

就这样，我把家里里里外外都搞了个大扫除。干完之后，我是上

气不接下气——气喘吁吁，真是累得够呛！要知道爸爸妈妈每天那么忙碌，根本没时间打扫，他们的辛苦都是为了这个家啊！我一想到妈妈回来时那欣慰的笑容，一下子忘记了疲劳。

俗话说得好：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”连动物都懂得感恩，更何况是万物之灵的人类呢？我们有学会感恩，感谢父母给予我们生命、亲情和关爱，感谢老师教给我们知识和做人的道理，感谢同学与我们朝夕相伴快乐成长......让我们不要再说：“以后我会......”感恩，就从现在做起吧！

81班朝读经典征文

朝读经典品百态书记载了生活中的点点滴滴，书让我们沉迷在书的海洋里，感受生活的美好，自从我读了《朝读经典》这本书，让我对待书有不同的看法。并理解很多道理和启示。这本书中记载许多对我们有用的启发，从而让我们进步，《朝读经典》中让我们看到诗中有云，美景往往让我们去探索，在中考快要到来时，我们又紧张又兴奋，但在学习中我们要刻苦努力，就在这一年，我们要考地理生物中考，可是发生了疫情，我们只有在家学习，父母不停的告诉我说：“你如果不努力，就比别人差，多看一点，就多学一点，中考就比别人多一分，一分就可以超过一操场的人”，就好比书中说：“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。一粒粮食是种粮食人的一份辛苦，一滴汗，我们要多学习，多努力。这本书让我启示很大，告诉我们要团结互助，团结就是力量，就好比书中说：“人心齐，泰山移”，告诉我们面对生活和学习中的重重困难，要团结一心才能战胜它们，美国的韦伯斯特曾说：“大家在一起可以做出一个人所不能的事”。蚂蚁团结才能战胜火。诗中写出作者优美的心境，可又有谁知道作者内心的真正想法，书是中国优良的传承。那些无私奉献的人多么伟大，书记载了他们惊人的事例，为国家奉献，默默无闻，可又有谁知道在他们完成伟大事迹的过程中所经历的痛苦，书让我们能在文章中感受到主人公的亲身历程，虽不能体现到方方面面，但能让我们感同身受，感受实验中的激情，为国家奉献的热情，《朝读经典》让我们感受到，这本书中文章优美，感情深厚。《朝读经典》展现出他们忧国忧民的伟大情怀，虽不能像他们一样作战第一线，，但我们团结，为国家奉献自己的微小力量，让国家富强，要努力读书。朝读经典感悟人生书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。爸爸和妈妈都是老师，所以我从小就喜欢上了读书。因为觉得读书不仅可以让我感觉到快乐，而且还能收获丰富的知识。打开书本，一切不愉快的事情都感觉离我而去。我最近又迷上了《朝读经典》这本书，它让我游荡在诗的海洋中。在读书中，我收获了很多道理。如“亡羊补牢，未为迟也”。记得有一次小学时，老师说明天要考试，让大家回家好好复习，我心想：“唉，复习有什么用，我都请了几天病假了，怎么也考不进前十了。”想到

宣传车间的文章

宣传车间的文章 Prepared on 24 November 2020

在平凡中闪光 --------记公司动力车间 “祝贺异戊二烯装置开车成功”的条幅被高高的挂在了分离装置的二楼平台上，新豫员工在欣喜之余不会忘了他们，公司的希冀承载了他们太多的辛勤和汗水。他们在平凡的岗位上高扬精神的风帆，凭借自己的力量，为公司作出应有的贡献。没有豪言壮语，也没有惊天动地的大事迹，有的只是无私无畏，默默奉献的精神与实践，可就是这样平凡的他们，让我们看到了希望之光。他们就是新豫公司动力车间的全体员工。坚守岗位，始终如一走进厂区，在角角落落几乎都能看到动力车间的员工。因为动力车间所含的电工班、维修班、锅炉班，装卸班、仓库可以说是生产上的服务单位，他们所做的就是保证我们公司安全、规范、正常运行。每天他们要么在生产线上摸爬滚打，汗油交加；要么在锅炉房或装卸处辛勤劳作，不知疲乏。我们看到，在公司经营情况不是太好的情况下，有的人走了，可作为公司中最苦最累的他们，却坚守了下来。用自己始终如一的品质，与公司同呼吸、共命运，用自己的认真踏实，为公司的腾飞插上翅膀。无悔选择，兢兢业业作为动力车间的员工，他们每天不厌其烦地做着同样的事情------穿梭于整个装置中检查着电线、电头，检修着每一条管线、每一个螺钉，装推着一车一车的煤，装卸着一袋一袋的树脂，记录着一样

一样被领取的东西……工服头盔一年四季伴着他们，我们常常会看到他们拖着疲惫的身体，灰头土脸，可就是在这毫无新意的工作环境中他们依然坚守岗位，尽职尽责。他们安于平凡、耐得住寂寞，而又积极进取、乐于奉献，用实际行动践行着自己的选择，用兢兢业业、认真踏实的工作态度履行着对自己、对同事、对公司的承诺。主动加班，毫无怨言为了安装锅炉的出渣机，动力车间主任和员工连续24小时都在进行抢修工作；为了多卖树脂，仓库保管员和装卸工都会加班到晚上22点钟；没有公交，就自己打的回家……自从公司决定恢复异戊二烯装置开始，加班对他们来说就更成了家常便饭。为了早日安装好异戊二烯装置，他们每天都加班到晚上八、九点钟。员工如此，动力车间的孙主任和高主任更是如此，太阳下他们挥汗如雨，月光里他们辛勤劳作。经过几个月的努力，异戊二烯装置终于安装成功，可公司的用气量也从原来的4t/h增加到8t/h，这无疑加重了锅炉班的任务量。我们自己生产的蒸气和国电的蒸气差价800元，为了给公司省钱，动力车间力争全部用公司生产的蒸气供给装置，这就要求他们比原来更小心、更累，不允许锅炉出半点差错。可担心的问题还是发生了：凌晨1点，锅炉上煤斗出现开焊，无法上煤。员工给孙主任、高主任打电话，他们原本可以到天亮上班再修，但想到离天亮还有好几个小时，为了给公司省下几千元，两个主任连夜打的来到公司，并打电话给锅炉班的管泽俊，维修工刘杰及电焊工。大家接到

关于阅读经典品味人生征文1000字例文

阅读经典品味人生征文00字例文一假期中,我读了一本书名字叫――《爱德华的奇妙之旅》，读后使我受益匪浅! 这本书讲的是，住在埃及街的女孩阿比林有一个叫做爱德华的瓷兔子，她非常喜欢这个兔子。有一次，爱德华被弄丢了。从此爱德华进行了一段不平常的旅程从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已!而充满戏剧性的是隔了多年后，爱德华又回到了阿比林的怀抱。刚开始时，我以为这只是一本好玩的书，可是越往后读，越发现这真算不上一本好玩、快乐的故事书，它是一本教你学会“爱”的书。爱德华是只瓷制的玩具兔，故事开始时，爱德华只是个被阿比林这个富家小姐宠坏了的小兔子,它对一切都不屑一顾,甚至别人说它是一只小兔子都很生气。后来爱德华经过了一段奇妙的旅程,终于明白了爱,懂得了爱。让我们回顾一下爱德华的奇妙旅程吧: 瓷兔子爱德华喜欢别人称呼自己为“他”，而不是“它”。虽然他自己无法活动，但他有沉默的思想，他总是默默地看，默默地想。后来，爱德华在一次海上旅行的途中与阿比林意外分离，被扔进了海里。从此，爱德华开始了穿越黑暗的沉默旅程。在爱德华沉睡于海底的第，他终于脱离了苦海，被一张渔网救起。接着他又被埋在臭气熏天的垃圾里，让一条狗刨了出来。他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长的时间，后来又作为稻草人工作了一段时间。他又来到了刚满四岁且又体弱多病的女孩萨拉身边，他给女孩带来了快乐，同时他也爱着萨拉，并亲眼看着她离开人间。后来，萨拉的哥哥带着他在孟斐斯大街上跳舞卖艺。在餐车上，他被人打破了头颅。他的头颅碎成了块瓷片。哥哥为了还他生命，宁愿失去他，也要尽力让他复原。爱德华离开了哥哥，却在玩具娃娃修理商那里重获了生命。他在寂寞的玩具店里绝望着，没有人可以打开他的心扉。后来，一只老娃娃对他说“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再次敞开，耐心地等待着。多少个季节过去了。有个人真的来了，她是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。爱德华终于找到了回家的路，结束了沉默、黑暗又漫长的旅行。爱虽然不像面包一样是生活必需品，但它却可以使自己的生活更有意义。正因为如此，爱德华获了得生活经历，获得了伤痛，获得了智慧，也获得了爱，也渐渐地开始珍惜阿比给自己的一切。我想爱德华肯定对以前的自己的所做而感到羞愧,但以前并不重要,重要的是它那样的瓷兔子玩具已经明白了爱，懂得了爱。作为具有思想，具有灵魂，具有逻辑思维的我们，都应该想一想平时关心自己的父母、亲人、朋友、老师……你是否对他们的关心记在心间?在获得爱的同时，你是否想过去爱你身边的人吗?比如当我们身边有人遇到了困难，挫折你是否伸出了友爱之手呢?

《怎样使文章更深刻有文采》作文讲评公开课教(学)案讲解

《怎样使文章更深刻有文采》作文讲评公开课教案讲评目的： 1，通过回忆、讲评、总结，进一步提高学生语言表达能力。 2，训练学生考场作文应试技巧，增强创新能力，争取发展分。讲评重点怎样使文章更深刻，有文采。讲评方法自评、互评，师生合作归纳总结。讲评步骤一，交代讲评容。话题作文《读书的快乐》二，出示高考作文评分标准。作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1、基础等级 ①符合题意 ②符合文体要求 ③思想健康，感情真挚 ④中心明确，容充实 ⑤结构完整，语言通顺 ⑥书写规，标点正确 2、发展等级 ①深刻透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点

具有启发作用 ②丰富材料丰富，形象丰满，意境深远 ③有文采词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。 ④有创新见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处。三，学生互评作文。（出示学生作文） 1号作文：世间有百媚千红，我独爱读书这一种我向来不善交际，不喜欢见面的寒暄，不懂得讨人喜欢。大多数时间我都一个人呆在房间，顺手拿本书翻翻，来排遣孤独和寂寞。久而久之，读书便成了我的最爱。作家们善于用敏锐的指尖沉淀下人世间的爱恨情仇，于是我便很希望自己能用一颗沧桑的心去感悟纸间的悲欢离合，享受读书带来的那份快乐。读书是穿越时空的邂逅。书海泛舟，我们来到“乱石穿空”的赤壁战场，仰望“雄姿英发”的周瑜；我们醉倒在“柳岸，晓风残月”的深秋郊外，感受“执手相看泪眼”的离别；我们登上“浔边”的小舟，聆听“同是天涯沦落人”的倾诉。我们情不自禁地赞叹，当我们结识“博闻强志，正直高洁”的屈原，我们无比地仰慕，当我们看到那位“形容枯槁，面容憔悴”的长者走向汨罗江边，我们无比地痛心。当我们沉浸在读书的快乐中，用文字叩响心灵的时候，一切尘世的烦恼都会被抛到九霄云外，当我们走进书中的世界去倾听花开

全国法制宣传日主题征文稿精选3篇

全国法制宣传日主题征文稿精选3篇篇一：随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，学校也不再是一个世外桃源，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们这些无知的青少年，青少年年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如：有的同学在学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱等等，还有的同学爱打架。总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁；因此法制越来越重要地成为一个人成长所必须掌握的武器。同学们可能会以为犯罪离我们遥不可及，仿佛就像那大洋彼岸的事情一样，我们只需隔岸观火，眼见火势蔓延着，却认为火势是绝对不会殃及到隔着大洋的我们。不是的，其实在我们的身边也有很多未成年违法犯罪现象的发生：在某一个村庄里，有一个小男孩在读三年级时迷上去网吧上网，导致经常偷家里的钱。有一次被家人发现了，他还坚持说他没有偷，他的父母很生气就狠狠的教训了他一顿。可是他并没有改掉这个坏习惯！因为他怕爸爸妈妈再打骂自己，所以他不再偷家里的钱。但他竟然变本加厉，去偷邻居家的钱，他的行为让他的家人感到十分失望……不管他的父母再怎样管教他，也没有用！最后，他的家人在无奈之下把他送进少年管教所……这是一个多么令人感到惋惜的事啊，一个原本品学兼优的孩

子，因迷上去网吧上网被送入一间没有欢声笑语的少年管教所里，也断送了自己的美好前途！有时，犯罪只是一念之差。我们需要法律来止住将要上前跨出的这一步，也需要朋友拉住我们将要迈下的这一步而不是纵恿。但我们更需要一颗正直善良且坚定的心，指出一条踏实的成长道路，才不会迷失方向…… 世界的美丽在于人们对规则、法律的遵守。为了让世界变得更美好，让我们人人学法、懂法、守法。我们要时时谨记：法律就在我们的身边。　篇二：不错，人人都崇尚自由，每个人也都非常希望自己有极大的自由权力。那当然，我也希望自己这样。没有人像警察一样限制着我，可以随心所欲的上网玩游戏，想玩多久就玩多久，尽情的睡大觉，毫无顾忌的吃大人们称之为“垃圾”的食品……呵呵，这生活，怎一美字了得！现实不可能是这样，我只能在这个范围内想象一下了。至于别的，啊？那可不行啊！阴森的铁窗把我从美梦中唤醒。 21世纪是个法治社会。俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。如果人人都认为自己应该拥有绝对的自由，而且要有自己来决定自己的权利，那我们的社会会是什么样子呢？我们还会有平静祥和的校园吗？闲

阅读与经典同行征文范文1200字

阅读与经典同行征文范文1200字每天一字就是每个人都要从《说文解字》上查自己名字里的一个字，然后介绍，解释;每天一句经典就是每天都要吸收一句儒家经典。而每天一篇文章就是每天都会有同学读一篇文章，同学们一边听，一边记下故事梗概，抒写感想。这三件事是我们语文课堂上所必不可少的事情，每当文章读完后，师生之间还会就这文章展开交流，讨论。有时为了一篇文章，老师甚至可以放弃自己的教学内容。因为我们老师从来不会因为时间关系而遏制住学生的思维，这也是我们喜欢“牛柳”老师的原因之一。人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头。时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。品读经典，把握现在。下面有整理的阅读与经典同行征文范文1200字，欢迎阅读! 阅读与经典同行征文有的人读了一辈子书，心灵品质也没有很大的提升，攫取、执著、傲慢的思想仍然很深重。这样的人始终处于一种矛盾纠结状态，两种不同的声音经常同时出现在他的头脑中，一种声音要求这样做，另一种声音却又强求那样做。心理层面产生分裂，内心自然没有幸福感。有的人读书不多，却从中汲取了人生的要义，获得了幸福的秘诀，一生受用不尽。学习毛丰美淡泊名利、清正廉洁的“领头牛”精神，争当“廉洁型”党员干部。要用自己的模范行动和人格力量引领社会风尚，永葆共产党人的政治本色。要自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，始终做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧。要把住易被腐蚀的关口，增强拒腐防变的内功修炼和免疫力，守护好共产党人的精神家园。同样是读书，为什么收益不同呢?我想，原因之一就是所读的书品质不同。一个人的阅读史就是他的生命成长史。阅读催生思想，思想产生能量。好的思想能滋养人的身心，让人更有智慧和力量;而坏的思想犹如病毒，能侵蚀、毒害一个人的灵魂。所以，我认为读书的原则应该是“取法乎上”。古人云：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下; 取乎其下，则无所得矣。”以读书为例来理解，就是说，你读世界大师的作品，能到达中等水平;读中等水平的书呢，只能在下等水平徘徊复徘徊;但是如果读下等水平的书，恐怕就没有什么收获了。经典是先贤智慧的凝聚，我们只有从阅读经典开始，才能开启心智，进而迈向高等心灵。一向以“万物灵长”自诩的人类，看似地球上最聪明的动物，实际上却在做最愚蠢的事;看似地球上的成功者，却是地球各族群中唯一扮演破坏者的角色。如果人类没有及时反省并积极提高心灵质量、开启高等智慧，则人类的未来堪忧! 我读《钢铁是怎么炼成的》，结实了一位百折不挠的英雄——保尔?柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年，怀惴这本书，高呼“为了祖国，前进!”勇敢

消防宣传文章

5月12日是第二个全国“防灾减灾日”，为大力普及消防安全常识，进一步增强广大群众的消防安全意识和消防法制观念，漯河支队提前部署，超前谋划，决定以八项活动为载体在全市集中开展内容丰富、富有特色的宣传活动，不断提升提高全社会抗御火灾的能力，形成人人参与消防、人人关注消防的良好氛围。一是集中开展大型宣传活动 5月12日在全市范围内统一组织开展“5.12防灾减灾日”主题宣传活动，通过设立消防咨询台、展示宣传图版、播放消防宣传公益广告、发放宣传资料等形式开展消防宣传；抽调消防宣传车、执勤消防车组成宣传车队，深入社区进行巡回宣传，将消防安全知识送到百姓身边。二是开展短信温馨提示活动漯河支队同漯河移动、漯河联通、漯河通信、漯河铁通等多家通讯公司联手，自5月7日至5月13日向全市人民播发有关消防安全知识和消防安全警示的短信息，不断扩大消防基本法律法规和常识的覆盖面和影响力。三是组织开展大型应急疏散演练活动 | 在“5.12防灾减灾日”主题宣传周活动期间，全市四区两县选取一个大型社区，统一举行一次大型应急疏散演练。通过消防演习，增强社区应急处置能力，推动社会基础火灾防控工作深入开展。同时协调有关中、小学校、消防安全重点单位开展消防应急疏散演练，使广大群众通过亲身体验切实掌握防火灭火基本常识和自救逃生技能。四是全市消防队站统一开放全市6个消防队站统一对外开放，主动邀请地方党委、政府领导、社区群众、外来务工人员、中小学生、企业员工等各层面人员，到消防队站进行参观消防装备和营区内务，体验接警出动、参与消防业务训练，零距离感受消防部队生活,增进对消防部队的了解。五是强化消防监督剔除火灾隐患在“5.12防灾减灾日”主题宣传周活动期间，组织一次社区消防安全大检查活动，在加大宣传整治力度的同时，及时消除火灾隐患，确保社会消防安全环境良好、有序。六是大力开展消防教育培训通过专职消防安全培训、消防知识讲座、社区消防夜校、流动消防宣传车等形式组织开展形式多样的消防安全培训，广泛开展消防知识宣传，形成全社会关注消防安全的局面。七是依托消防志愿者深入宣传组织消防志愿者深入大型社区、企业、大型商场等场所，宣传消防法律法规、消防常识，开展灭火救援逃生演练等互动活动；并重点对社区、农村的老、弱、病、残、孤寡等弱势群体开展

品读经典主题征文

品读经典主题征文品读经典，感悟经过时间考验的人生真谛，让经典的价值能够充分显现。小编收集了品读经典主题征文，欢迎阅读。品读经典主题征文【一】经典是经过时间筛选出的着作，它经历了历史的考验，有其宝贵的价值。只有做到品读经典，经典着作的那些价值才会显现。经典固然有其价值，但如果不去细细品味，经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典着作后，仔细思考，慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去阅读。这样，经典作品的价值才会显现出来。认真阅读并品味经典，你会发现经典中那耐人寻味的人生道

理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》，看到老人身上无所畏惧的品质，明白了只有坚持才能获得成功;读《简?爱》，看到简?爱身上追求自由、平等的精神，知道了面对现实的不公，要敢于斗争;读《悲惨世界》，看到冉?阿让身上追求正义的力量，懂得了无论何时，都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典，这对个人来说百益而无一害。一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典，去感悟经典中的人生真谛，并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质，那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以，品读经典，对一个民族的发展也会有重要的影响。《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神，正是支持中华民族不断前进的强大动力。这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。倡导全民品读经典，促使国家不断发展壮大。而在这个充斥着快餐文化的年代，人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志，越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，他能照亮人们前进的路。而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中

如何让文章更有文采-作文

如何让文章更有文采作文有文采的基本要求有二：话语机智，文辞形象。即要做到话语有机智感，遣词遣得生动，尤其要在动词、形容词、副词上下功夫；造句要造得别致，句子成分倒错组合，有诗意；修辞用得精彩，如，比喻的喻体出人意料，排比的语气铿锵。借用、比描、泛灵、修饰等就是最出文采的好方法。、借用，即引用。你哪知我有远大理想！一一燕雀安知鸿鹄之志哉！前路茫茫不知所往，正在徘徊出现了转机——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。烦死了，愁煞人也！一一问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁；试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。、比描即比喻等描绘手段。人的大脑喜欢形象感强的东西，我们作文的语言应既能传情达意，又形象感强。、世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首往事。、世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下，丫在世纪与世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟消散的往事。、她瘦极了！、她的下巴与颈项瘦到极点，像蜜枣吮得光剩下核，核上只沾着一点毛毛的肉衣子。、试问闲愁都几许？且多，且乱，且久。

、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。只有意而没有象，则通过比描成为中国传统的立象以尽意。倘用物理的眼光看，比描便于工作是通过联想给对象确定参照物。单说愁不易说清，为它觅一参照物，让读者在比照中自求自得，于是有了立象尽意的句。、泛灵，即让被描绘的事物泛出人、物的灵气（往往用比拟）。夏季的豆荚挤在门的四周。我在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。、修饰——将文字写具体的好方法。、天空是蓝色的，鸟儿飞来飞去，远方的山模糊不清，绿色的四时散发着好闻的香味儿。、天空是孩子们画中的那种天空，彻头彻尾的深蓝色。绵延的山脉看上去就像恐龙的脊背，人字形的大雁在头顶上盘旋，青翠欲滴的四时散发着阵阵新刈的牧草的清香。一篇文章的开头：菲儿正在公共汽车上专心致志地读书。这个开头不好，一个多好的修饰机会被作者错过了！什么书读得这样专心？简单说一下，读者就可马上大略猜知人物的性格乃至所处时代。因此，当你写作时，请记住：不是一杯茶，而是一杯柠檬茶或一杯热气腾腾的柠檬茶：一只狗一一一只卷毛狗一一一只白色卷毛狗；一白风清的夜晚一一一个月白风清木叶萧萧的夜晚；一个国王一一一个耍无赖的国王一一一个一身百结衣耍无赖的国王。

全国推广普通话宣传周优秀征文5篇

全国推广普通话宣传周优秀征文5篇全国推广普通话宣传周征文1 语言是最重要的交际工具。在我国，最具有标志性的语言就莫过于普通话了。那么，什么叫做普通话呢?普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语。现在，普通话是全国通用的语言之一。正所谓：普通话，通天下。现在的外国人甚至去补习班学习普通话。现在走到街上，哪个人嘴里说的不是普通话?那么，具有如此独特的语言，我们该如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?

要推广普通话，首先要先学好普通话，不但自己要学好普通话，并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚，使他们都融入到这个普通话的世界。最好做到每天都讲普通话，要坚持这一点是很重要的。但是，我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是：要多用普通话进行朗读，多讲普通话，只要多训练，你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个字的读音不会，你就要多翻查字典，弄懂读音，尽量减少读错读音的机会，这样还可以提高发音的准确性。在学校里，一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来，使大家都认识到中国的优美的语言文化。 “我是中国娃，爱说普通话。”推广普通话从你我做起，从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃，把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落，让全世界的人都来讲普通话。全国推广普通话宣传周征文2 中国，是一个人口大国，地域辽阔，风景美丽，但也带来了许多不必要的麻烦——由于省市众多，各个地方的语言互不相同，南方人听不懂北方人说话，北方人也听不懂南方人说话，造成了

阅读经典,浸润书香教师征文(教育材料)

阅读经典，浸润书香读书，才能找到教育的美丽。作为一名教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？读书会让我们教师更加善于思考，更加远离浮躁；读书会让我们教师更加富有教育的智慧，领略教育的真谛；读书会让我们的教育更加美丽。教师，历来被人称为知识分子。读书，在教师身上体现出来的，不仅是知识数量的增加，更是文化内涵、素养品质的提升。教师读书的根本目的在于发现自己、充实自己、发展自己，教师只有通过读书才能让自己丰富起来、深刻起来、精神起来。我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。

我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。。

2018-朝读经典征文800字-范文word版 (2页)

2018-朝读经典征文800字-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 朝读经典征文800字其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展。诵读经典，学习中国传统文化，体会语句中的精华。下面是小编带给大家的关于朝读经典的800字征文作文，欢迎阅读! 朝读经典800字作文篇1 人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头。时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。品读经典，把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩! 很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”。于瞬间见永恒，生命，一场既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来，又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。旅途中，当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界，方能探寻到生命最初的敬畏。现实生活里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗;彩灯闪烁，烁干了安宁。《诗经》中素琴吟风的高雅不再，《繁星》中短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。经典这种集聚成功的大资产，让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着，品读经典，于问声中创造了永恒。川端康成浅浅的一句“今晨四点钟，我看到海棠花未眠”。同样是经典文学的化身，他瞬间感动了多少人的心灵，这是梦与现实最完美的结合，让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖。是的，品读经典不单单是华丽的欣赏，让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠。其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展，莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目，我说这就是莫言延续历史，走向成功的华丽转身。我们需要保尔·科察金的信念，我们

征文大赛宣传

征文大赛我院办公室编辑部经过长时间的酝酿，准备在全院举行一次征文大赛，这次大赛的意义在于为全院师生在忙碌的工作及学业中得以宣泄自己的情感，望全校广大师生能够给予重视，认真观看这次征文大赛的比赛规则，积极参与本次征文大赛，拿出自己最好的文章来，让本次征文大赛取得圆满的成功。亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴；友情是一种浩荡宏大、可以随时安然栖息的理解堤岸。爱情是一种海枯石烂、地老天荒，发自内心的关心和照顾.“人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗憾；三者缺二，实为可怜；三者皆缺，活而如亡！”体验了亲情的深度，领略了友情的广度，品尝了爱情的甜蜜，这样的人生，才称得上是名副其实的人生。所以不可说亲情、友情和爱情总有一个更珍贵,他们是一样的重要,都要好好珍惜。征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将亲情、友情、爱情通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐…… 活动主题：人的一生，会遇到许多人。人与人之间的相处，或是波澜不惊，或是惊涛骇浪；或是稍纵即逝，或是刻骨铭心。此中的喜与悲、因与果、得与失贯穿着人的一生，在有意无意之间，决定着人生的成功或失败，辉煌或暗淡。总的来说，人与人之间的相处，或亲或疏、或浓或淡，定义往往有很多，但是常为人牵挂、期盼的无非是亲情、友情和爱情三种。如今我们的家庭、校园、身边都在演绎着不同的故事，愿我们用激扬的青春，激昂的文字反映出我们最真挚的情感！征文要求： 1、体裁不限（诗歌，歌剧，话剧，xx），字数不限。题材可忆亲情，友情，亦可寻求爱情！ 2、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。 3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。一次纯洁情感的征文，一场信念决定的大赛，一次没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！在大学的四年里，其实这样的征文大赛并不会举行很多次，希望同学们能够给予重视，来吧，积极的参加到这次征文大赛吧，我们等着你的参与。承办单位：信息工程学院办公室编辑部活动时间：x月xx日到x月xx日

怎样使文章有文采教学设计

怎样使文章有文采教学设计 How to make the article have literary talent te aching design

怎样使文章有文采教学设计前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文教学课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。《考试说明》的最新解释是：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。这是在“语言通顺”基础上提出的一个更高的标准。它要求考生有较高的语言驾驭能力，语言要有特色，有一定的文学性，能给人语言上的美感和享受。 ●难点磁场［试题］阅读下面一段材料，按要求作文。一条小溪在原野上流淌，一座高山挡住了它，它只好顺山脚流淌；一块巨石挡住了它，它只好绕开巨石而去。请以“溪流与高山”为话题，写一篇文章。要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。写作点拨：可从不同的角度去理解。遇到困难就回避，永远也看不到高处的风光；绕着山脚走，并非回避困难，而是为了寻找一条走得通的路。 ●案例探究

［案例］（20xx年京皖蒙春季高考试题）阅读下面一首诗，根据要求作文一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花…… 一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗…… 一个盼望出发，一个盼望到达。 “一个盼望出发/一个盼望到达”，诗中的“出发”“到达”引起你想些什么呢？请以此为话题，写一篇文章。注意：（1）立意自定。（2）除诗歌外，文体自选。（3）题目自拟。（4）不少于800字。写作导评：从诗歌来说，诗中选取了海轮起航和返航抛锚这两个瞬间，以两个海员不同的“盼望”，表达了一个同样的心情和愿望，那就是对航海事业的无限热爱——出发是海员的愿望，而到达既是一个征程的胜利，又是另一次出发的起点。了解诗歌的基本内容，有助于考生写作时确立自己的立意及写作角度。从以上分析可以看出，此话题可能更适合于写成记叙、抒情类文章。写作时，可结合“发展等级”中“有文采”一项有关要

读经典,传精神读书征文

在唐诗的星空中漫步 ——读唐诗三百首偶得济阳县实验中学王秀峰中国文化博大精深，宛若浩瀚宇宙的无垠疆域，而唐诗作为最巅峰的古封建王朝的文化代表，无疑是最璀璨的一片星空，每每拾吟，总有万般滋味涌上心头，或喜或悲，或怒或狂，或动或静，或思或行……而在这万千闪烁中，我最爱《唐诗三百首》，它们犹如其中点点星体，缕缕星光，让我在诗文旅行中不再孤独与寂寞。沉浸其中，仿佛千年前的诗坛巨擘扑面而来，诗仙李白飘逸潇洒，饮酒放歌；诗圣杜甫青冠苍衣，忧国忧民；诗魔白居易徜徉民间，清俗淡雅；亦或是孟浩然的恬静，李商隐的委婉，王维的精致，李贺的瑰丽……描绘了一幅幅唱绝古今的画面。 “前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”陈子昂一首《登幽州台歌》境界雄浑，浩瀚空旷，一扫齐梁浮艳纤弱，开创了唐初的“魏骨之风”。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。江天一色无纤层，皎皎空中孤月轮。”张若虚的《春江花月夜》的确是美轮美奂。其中“江畔何人初见月？江月何年初照人？”“人生代代无穷已，江月年年望相似。”“不知江月待何人，但见长江送流水”。饱含着人生的哲理、宇宙的奥秘，韶华易逝但生命永存，江

月有恨而流水无情。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，王摩诘离别送友，千古绝唱，此辞一出，一时传诵不足。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，更是天下游子、海外侨胞魂牵梦萦的精神之光。画卷延伸中，一人一壶一剑，似氤氲仙人。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，漫天的思维令人乍舌；“举杯邀明月，对影成三人”，丰富的联想是神来之笔；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，天上人间亦是钢骨柔情；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来”，穿越时空的思索端的是纵横捭阖；“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。…总为浮云能蔽日，长安不见使人愁！”凭吊历史，壮志难酬。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，千尺潭水见证真挚友情；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”浪漫中仗剑天涯，潇洒出世。“弯弓辞汉月，插羽破天骄”，“此曲有意无人传，愿随春风寄燕然”，由边塞豪情到人间真爱……这就是诗仙李白。 “会当凌绝顶，一览众山小”，青年杜甫壮志凌云，兼济天下；“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”他又与李白惺惺相惜，志趣相投；“雄姿未受伏枥恩，猛气犹思战场

1第四十四讲作文如何写得有文采

第四十四讲作文如何写得有文采古人云：“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。”有文采的句子和语段，就像“玉”和“珠”，能使整篇文章熠熠生辉。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中说：“不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。”语言的文采就是考试作文的空气。在考试作文中，如果没有好的语言支撑，再好的主题也难以存在，再好的中心也难以表现，再好的情感也难以寄托，整篇文章难以升华。如果要想让阅卷老师一看到这种语言，心中就感到暖洋洋的，心情舒畅起来，那么就必须使用有文采的语言。怎样才能在考试作文中以富有文采的语言让阅卷老师为之陶醉呢？就要学会使用语言形象化的各种修辞手法，掌握使语言活泼化的变换句式的技巧，恰当地化用古诗词。一、善用修辞善于恰当地使用一些修辞手法，这是一种使考试作文语言有文采的好方法。修辞是考试作文的神水，如能将这些神水恰当地洒在考试作文上，就可点石成金，可使文章生动形象，能平添文章的色彩与气势。（一）排比把结构相同或相似，语气一致，意思密切关联的三个或三个以上的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深，这种辞格叫做排比。排比能构成排山倒海的气势，使语势得到加强，感情得到加深。用排比说理，可以把论点阐述得更严密，更充分，更透彻；用排比抒情，可以把感情抒发得淋漓尽致。例1. 三国往事依旧，昔日覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世？是他那最信任的义子吕布；是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖？是他最宠爱的小儿阿瞒；是谁捧着张飞的头奔向敌营？是他亲自挑选的副将。往事蹉跎，不堪回首，在历史的天平上，他们都为亲密的感情所欺弄，所扼杀；在理性的尺度上，他们显得是那么渺小、那么无知。例2. 请凝视长江，你会忘掉失落，拥有新鲜的血液；请凝视大海，你会忘掉酸楚，拥有宽广的胸怀；请凝视高山，你会忘掉悲伤，拥有高大的形象；请凝视远方，你会觉得所有的挫折和痛苦都不值一提，你就会拥有世界，拥有温暖的阳光。（二）对偶结构相同，字数相等，意义密切相关的两个短语或句子，对称地排列，这种辞格叫做对偶。对偶，从内容上看，凝炼集中，概括力强；从形式上看，音节整齐匀称，节律感强。因为对偶音韵上的抑扬顿挫，上下联的和谐应对，所以诵读时表现出音韵美，给人以听觉上的愉悦感。例1. 兼听则明，偏听则暗，这已是被无数事实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏，齐国得以强盛；王平诚心忠告，马谡固执己见，街亭终致失守；唐太宗任用魏征，开言路，纳直谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升，广积粮，缓称王。建立大明天下；李鼎铭的意见得到采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判，人口激增，国家受害……这些事例，不都有力地说明了“从善如流”的重要吗？例2. 临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞染山红；晴看日丽天高远，雨看船行水迷蒙；春看雏燕吻桃红，夏看荷风剪莲舟，秋看风凉月如钩，冬看雪白洁如玉。（三）比喻描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种辞格叫做比喻。运用比喻能使语言生动形象，化抽象为具体，化深奥为浅显，化冗长为简洁。比喻用在

县委宣传部庆祝新中国60周年征文

县委宣传部庆祝新中国60周年征文县委宣传部庆贺新中国60周年征文忆起“跳农门”的那些时光我们家有兄弟姐妹五个，分别出生在上个世纪六、七十年代。父母含辛茹苦拉扯着我们，但是，他们对几个儿女的人生设计就如上辈对他们的期待一样：男孩要学会犁田耙地，女孩要学会做饭缝补，早点成家立业，将来给他们养老送终。偶尔灵光一闪，他们也会说学个手艺也不错……不过，种田打粮食的根本方向不会更改。确实，再也没有比填饱肚子的事情更重要了。想法不如变化快，高考恢复以后，知识改变命运的热潮迅速刺激到了社会各个角落。一直在温饱线上挣扎的一家人的眼光自然也盯着那道迷人的风景线。家里的长子，也就是我大哥不负众望，终于考上了一所师范学校，成了我们那一带轰动一时的明星。这无疑给我们余下四个小的树立了一个楷模，开拓了一条新的道路。将来长大后是回家务农还是上大学捞个铁饭碗，成了我设计人生的起点，绵延了我整个少年时代。毕竟低效率的劳动与实际需求相差太大，我的二哥、姐姐和妹妹先后离开学校，接过前辈手中的工具，成为自食其力的劳动者。我也几次面临辍学，为了减轻家里的承担，我终于在上高二时也辍了一次学。呆在农村的那两年，我和其他成年劳力一样，最脏最累最苦的农活基1 / 3

本上干完了，也因此炼出了一身安康的肌肉。而那些比我其实不优秀的同学仍然留在学校，其中不少人还顺利进入了高校。或许是那种渴望脱离农村的愿望太强烈的缘故，待家里的境况略微有些好转后，我终于说服了父母，放弃了相亲而是去上学。一路风雨一路歌，我好歹进入了一所师范专科学校。随着我的户口迁出，我的农民身份彻底就改变了。但是，我并没有丝毫欣喜的感觉。回过头一看，得到的同时模模糊糊失去了许多说不清道不明的东西，那些枯燥的公式和单词已经夺去了我太多的快乐，自己那几年的打拼其实只是为了高考，一种被“卖”掉的感觉渐渐萌发。解惑和提高素质才是教育的主要目的，为了获得一张不再是农民的证明而去读书的动机实在不怎么高尚，而自己的行为怎么解释也摆脱不了急功近利的嫌疑。可是，我和我们这一代人已经在高考这个指挥棒下走出了很远。随着经济开展和社会的进步，到了世纪之交，分配管理办法被取消，从恢复高考到取消分配管理办法二十多年时间中，高考成就了大量的人，同时还有更多的人没有通过那座让人欢喜让人忧的“独木桥”。一考定终身，所有人都接受了这样的安排。面临新的形势，各种力量资源重新整合，促使人们重新调整思维。虽然读书和吃饭的关系不再如过去那么直接，但是要想生活得更好就必须读书的道理还是显而易见的。如今，城市和农村的差别已经越来越小，在有些地方甚至看不出有什么差别，谁上个大学也不再是什么激动人心的事情。知识改变2 / 3

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