2012-2013上学期《天文学基础与观测》选修课考试试题(开卷)

《天文学基础与观测》课程课程类别：必、限、○任

考生注意事项：1、本试卷共页，总分分，考试时间分钟。

2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

一、填空题（40分，每题2分）

1．太阳表面是有“斑点”的，天文学家称之为__________。

2．土星的最大特征是有__________。

3．木星有四大__________卫星。

4．全天共有_____个星座，十二星座位于__________附近。

5．专门观测行星应该使用口径大，焦距_______（长/短）的望远镜。

6．科学家们通过测量恒星星光的谱线和地球上实验室的谱线相比较，发现当恒星的光谱向蓝色一端移动时（即蓝移）说明该恒星在__________（靠近/远离）地球。

7．“冬季大钻石”是由五车二、北河三、南河三、________、_________、________组成。8．一日之中，黎明看到的流星数目比黄昏__________。

9．通常每年12月14会发生一次不错的流星雨，形成了一年一次的__________座流星雨。10．月球上最大、最年轻的环形山是_________环形山。

11．月全食的五个主要阶段是_________、_________、_________、________、_________。12．M31是指__________座大星云，她的两个伴星系是M32和__________。

二、判断题（10分）

1．八大行星距太阳由近及远分别是：水星、金星、地球、火星、土星、木星、天王星、海王星。（）

2．太阳表面经常发生强烈的爆炸，这种爆炸就是我们看到的耀斑。（）

3．天狼星是全天星空中最亮的恒星。（）

4．金星也有相位。（）

5．大麦哲伦星云与小麦哲伦星云属于河外星系。（）

6．“斗柄东指，天下皆春”；“斗柄北指，天下皆冬”。（）

7．中倍目镜焦距为12mm~9mm，高倍目镜焦距为6mm~4mm 。（）

8．一个行星或卫星的大气越厚，早晚的温差就越小。（）

9．最适宜用望远镜观察月亮表面的时间是非满月的时候。（）

10．虽然月亮围着地球转，但它以每年一英尺的速度远离我们而去。（）

三、简答题（30分）

1．漫天闪烁的星星是一个很浪漫的景象，但天文学家不喜欢闪烁的星星，为什么？（6分）

2．简述在学校观星时的天体周日视动（学校坐标：北纬28.44°，东经115.52°）。（6分）3．在一双筒望远镜上标有“8X30”字样，请说明其含义。（6分）

4．请写出六个以上月海的名字？（6分）

5．恒星和行星的区别是什么？（6分）

四、论述题（20分）

谈谈你学习《天文学基础与观测》的收获和体会，并对本课程提出一些建议或意见。（字数100以上,如果在日新论坛“仰望星空”板块有发帖的同学请告知ID，以便酌情加分。）

西方社会学理论自考试卷含答案

西方社会学理论试卷 (课程代码00280)。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．孔德认为形而上学阶段所对应的是B A．虚构阶段 B．抽象阶段 C．非实证阶段 D．实证阶段 2．墨顿认为：接受某些目标与手段，但又拒绝某些目标与手段的行为是D A．创新 B．仪式主义 C．隐退主义 D．反叛 3．将戏剧引入社会学分析的是B A．伯克 B．戈夫曼 C．布卢默 D．米德 4．单位招人时会招一些能力好的人，以掩盖走后门进来的入，这种现象反映的是D A．误解表演 B．补救表演 C．神秘化表演 D．理想化表演 5．强调社会科学要研究生活世界的主观意义的是B A．戈夫曼 B．舒茨 C．加芬克尔 D．达伦多夫 6．下列属于米尔斯观点的是A A．疯人现实主义 B．行动理论 C．价值合理 D．角色扮演 7．我们所买的东西确定了我们是什么样的人，这反映的是A A．商品化社会 B．现代主义阶段 C．消费社会 D．风险社会 8．下列不属于后现代理论代表人物的是C A．哈贝马斯 B．布希亚 C．利奥塔 D．詹姆逊 9．“打字员与她雇主的女儿打扮得一样漂亮”，这种现象说明的是劳动阶级的C A．职业分层 B．异化 C．同化 D．革命性 10．与米切尔斯的“寡头政治铁律”一样的是米尔斯的B A．巨型理论 B．权力精英论 C．社会学的想象力 D．疯人现实主义 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题l分，共5分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 11．孔德的整体性方法论的内容有ABCD A．社会是一个整体 B．社会是一个有机体 C．社会学要从人类社会生活的整体人手展开自己的研究 D．人类历史也是一个整体 E．社会秩序论 12．帕森斯提出的“功能体系”包括的功能子系统有ABCD A．适应 B．目标获取 C．整合 D．模式维护 E．有机体 13．布劳认为，对权力的反抗有ABCDE

学生手册考试试题及答案

学生手册测试卷 班级：_________ 学号：__________________ 姓名：_________________ 一、填空题（1分/空，共18分） 1. 考试分为（考试）和（■）两种；考试方式包括（闭卷）、（开卷）、（笔试）、（口试）、（技能操作）等，主干课程采用（考试方式）；成 绩的评定，采用（百分制）或者（五级积分制）。 2. 有关学生操行的奖分办法，获省优干、省三好每项加（3）分；获 校优干、校三好每项加（10）分。 3. 学生课程期评成绩不及格者，但未达到留级和退学规定的，可以 （重修）。 4. 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行（复查），合格者予以（注册），取得学籍；不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消（入学资格）。 5. 学生不得在外住宿，因特殊情况需在外住宿的，须经（系部）和 （学生处）批准，并报公寓管理中心备案。 二、单选题（2分/题，共20分） 1、一学期旷课超过_____ 学时或擅自离校两周以上者给予开除学籍处 分。（C ） A. 46 B.50 C.60 D.64 2. 发表或散布反动言论和不良信息、侵害他人权益者，影响恶劣、危

害严重者，给以何种处分______ （D ） A. 严重警告 B. 记过 C.留校察看 D. 开除学籍 3. 学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起的__________ 个工作日内，可以向学校学生申述处理委员会提出书面申述。（B ） A. 4 B.5 A. 6 D.7 4. 每学期开学后，未经请假逾期――不到校并注册者，按自动退学处理。（B ） A.两周 B. 三周 C. 四周 D. 五周 5. 在饭厅、宿舍或其它公共场所酗酒、滋事，扰乱公共秩序者，给 予__及以上处分。（C ） A. 警告 B. 严重警告 C.记过 D. 留校察看 6. 考试过程中，下面何种行为不属于考试违规（A ） A. 向监考老师报告申请上厕所 B. 考试中交头接耳，互打暗号或手势 C. 未经监考人员同意，将草稿纸等考试用纸带出考场 D .未经监考人员同意擅自离开考场 7. 学生应当自觉维护考试场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列哪些行为？（D ）

起重机操作工安全培训考试卷及答案

起重机操作工培训考试卷 一、判断题、 1、一起重机的起重量是根据设备的外形尺寸来选择的。( ) 2、在起重作业中，用一根钢丝绳作为起吊绳起吊长型物件时，只要钢丝绳强度足够就可吊运。( ) 3、不准在高处抛掷材料、工具等。( ) 4、除特级高处作业外，一至三级高处作业可不办理“高处作业许可证”。( ) 5、当架空输电线断落到地面时，人不准进入半径为lOm范围的危险区。( ) 6、当起重电气设备发生火灾时，应立即切断电源，并迅速用水灭火.( ) 7、电器设备失火时应立即用泡沫灭火器扑救。( ) 8、吊运各种设备、构件时，一般都要采用原设计的吊耳。( ) 9、降低设备的重心可以增加面支承物体的平稳程度。( ) 10、静、动载荷相比，动载荷的危害性较大。( ) 11、使用安全电压后就不会发生触电事故。( ) 12、同一物体不论位置如何摆放，其稳定程度是一样的。( ) 13、万一起重作业人员身边有架空输电线断落或已进入具有跨步电压的区域内，应立即提起一脚或并拢双脚，作雀跃式跳出10"米之外，严禁双脚跨步奔跑。( ) 14、严禁用潮湿的手去触及电气装置，但可以用潮湿的布去擦抹电气装置和用电器具。( ) 15、吊钩按制造方法分，有锻造钩、铸造钩和板钩三种。( ) 16、吊钩表面如发现裂纹，可用焊补方法修复再行使用。( ) 17、吊钩的使用是根据起重机械形式来选用。( ) 18、吊钩的危险断面是日常检查和安全检验时的重要部位。( ) 19、发现事故隐患或者不安全因素未立即报告造成特种设备事故的，3年内不得再次申请《特种设备作业人员证》( ) 20、起重机械属于特种设备。( ) 21、生产经营单位必须为从业人员提供符合企业标准的劳动防护用品。( ) 22、生产经营单位不得因从业人员在发现直接危及人身安全的紧急情况下停止作业而解除与其订立的劳动合同。( ) 23、特种设备的便用单位应建立事故应急救援预案。( ) 24、特种设备生产、使用单位的主要负责人应当对本单位特种设备的安全和节能全面负责。( ) 25、特种设备使用单位应当建立健全特种设备安全管理制度和岗位安全责任制度。( ) 26、特种设备作业人员必须服从管理，无权拒绝强令冒险作业。( ) 27、特种设备作业人员如违反特种设备的操作规程和有关的安全规章制度操作造成重大事故的，触犯刑律的，将受到法律制裁。( )28、钢丝绳安全系数越大越合理。( ) 29、钢丝绳的末端应牢固地固定在卷筒上，应保证工作安全可靠外，还要便于检查和更换钢丝绳。( ) 30、钢丝绳是起重机最重要的易损件。( ) 31、钢丝绳严重的腐蚀还会引起钢丝绳弹性的降低。( ) 32、更换吊钩时，如难以采购到锻钩，也可以使用铸造吊钩代替用。( ) 33、起重机吊钩每年检验一次，并进行清洗润滑。( ) 34、如果配用的滑轮直径过小，钢丝绳易损坏，但不会影响安全使用和使用寿命。( ) 35、为防止吊钩意外脱钩，吊钩宜设有防脱钩安全装置。( ) 36、为了安全起见，钢丝绳必需在卷筒上至少保留二圈以上。( ) 37、不装上升极限位置限制器的危害是卷筒可能过卷扬拉断钢丝绳，吊钩下坠能造成人身伤亡。( ) 38、超负荷限制器是在起重机超负荷时起保护作用。( ) 39、超载限制器主要用来防止起重量超过起重负载能力，以免钢丝绳断裂和起重设备损坏。( ) 40、从工作安全出发，起重机的各工作机构都应采用常开式制动器. ( ) 41、调整主弹簧工作长度的目的是能获得合适的制动力矩。( ) 42、高度限制器可以限制吊钩与卷筒之间的最小距离。( ) 43、过卷扬限制器(又称上升极限位置限制器)的功用是当吊钩升到上限极限位置时，它开始动作，切断电源，以 确保安全。( ) 44、缓冲器是减速装置，用以保证起重机能较平稳地停车而不致产生猛烈的冲击。( ) 45、空载检查起升机构高度限制器好坏时，将吊钩升到规定的高度后，如能停止。证明高度限制器是好的，如不能停止说明高度限制器是坏的。( ) 46、起重机械中的钢丝绳应视为一种不易损件。( ) 47、起重机要经常检查紧急停止开关的停机效果。( ) 48、起重机制动器的摩擦片与制动轮的接触面积不应小于70％。( ) 49、使用千斤顶时，可以加长手柄和多人加压。( ) 50、进入桥式、门式起重机的门和由司机室登上桥架的舱口门，应设置联锁保护装置。( ) 51、当指挥人员所发信号违反标准的规定时，司机无权拒绝执行。( ) 52、对“紧急停止"信号，不论任何人发出，都应立即执行。( ) 53、司机必须服从指挥，只能在得到现场指挥人员的指挥信号后，方能开车。( ) 54、“吊钩水平微微移动”的通用手势信号是．：小臂向侧上方自然伸出，五指并拢手心朝外，朝负载应运行的方向，重复做缓慢的水平移动。 ( ) 55、工作完毕后应将吊钩升至接近上极限位置的高度，不准吊挂吊具、吊物等。( ) 56、被带翻的物件自行倾倒时，要逆势开动起升机构提钩，并控制其下降速度，落钩时要使吊钩保持垂直。( ) 57、操作中不允许把各限位开关，当作停止按钮来切断电源。( ) 58、当舱口盖或栏杆打开时，主电路才能送电。( ) 59、当吊物需要通过地面人员所站位置的上空时，应发出信号后，才能通过。( ) 60、吊运氧气瓶、乙炔瓶等压力容器和危险品时，必须有安全措施。( ) 二、单选题

吊车司机试题答案

三级安全教育试卷（吊车司机） 姓名成绩 一、判断题（40分） 1、《安全生产法》第二十一条规定：末经安全生产教育和培训合格的从业人员不得上岗作业。（√） 2、钢筋、型钢、管材等细长和多根物件必须捆扎牢靠，多点起吊，单头“千斤”或捆扎布 牢靠不准吊。（√　）。 3、起吊物品时可以用其他绳索代替钢丝绳。（×） 4、埋在地下的物品可以起吊。（×） 5、散物捆扎不牢不得起吊。（√） 6、起重机可根据产品的结构、用途和国内生产管理上的习惯，分为桥式类型、旋转式类型 两大类。（√　） 7、对起重机械操作者的要求是：稳、准、快、安全和合理。（√） 8、吊车用完后，应将吊钩升到安全位置，吊钩停在2米以上。（√） 9取物装置中的吊钩应定期检查，至少每半年检查一次，并进行清洗润滑。（√）。 10出现下述情况时，吊钩应报废：表面有裂纹，扭转变形超过10°（√） 二、单选题（60分） 1、塔机作业时，当风速较大时，易引起塔机失稳，当风力大于（B）级时，塔机应停止 作业。B.6 2、《建设工程安全生产管理条例》规定施工单位（C）为施工现场从事危险作业的人员 办理意外伤害保险。C、必须 3、公司要求员工按要求佩戴个人防护用品的目的是：（ C）。C、保护员工的身体健康； 4、防止起重机在轨道上运行时碰撞相邻的起重机的安全装置称。（A） A.防冲撞装置 5、斜吊会使重物产生摆动，引起（B）直接导致起重机失稳。 B.惯性力 6、吊钩超高限位的作用是防止吊钩（B）。B.冲顶 7、司机对任何人发出的（A）信号，均应服从。 A.起吊紧急停车 8、起重机安全装置失灵时，应该（C）。 C.停止作业 9、在用起重机的吊钩应定期检查，至少每（ A ）年检查一次。A、半 10、操作司机交接班时( C )C、面对面交班当面问清相关情况并做好交班记录。 11、安全教育培训的目的是提高员工的安全素质，防患于未然，使员工努力做到：（C）

社会学理论试题集

华农大社会学专业07级 西方社会学史复习参考之四 拓展部分（作为以后深入和继续学习参考） 4 简述科层制的特点，正负功能及未来发展趋势 6 简述韦伯关于“感召性权威合法化”的论述？ 7 米德关于自我意识发展的基本观点。 8 默顿怎样批评帕森斯的结构功能主义？ 1试论述“社会唯名论”和“社会唯实论”争论的基本内容和分歧实质。 2 试论帕森斯“结构功能模式”同马克思的“社会实践结构论”的联系与区别。 5 先赋角色与自致角色 8 异化劳动 9 普遍化的他人 6 米德怎样论述社会组织的心理基础。 7 简述布迪厄关于惯习“habitus”的基本观点。 8 简述城邦社会学的主要学术贡献及局限性。 4 试论哈贝马斯对西方社会学理性观的批判与重建。 5 有序的社会秩序是通过哪些环节建构的？谈谈你对此问题的见解。 6 试论世纪初期社会思潮的历史地位。 8 反功能 9 合法性 12 主观主义 13 异化 16 社会几何学 18 姿势对话 21 实践的模糊逻辑 22 时空抽离化 3 什么是社会行动？它大约可分几类？ 6 布劳怎样分析社会交换论中的内部报酬与外部报酬？ 7 莫顿的中程理论分析原则与帕森斯的结构功能分析原则区别 9 布劳怎样从微观的社会交换研究上升到宏观的社会结构研究？ 10 简述利奥塔关于“重写现代性”的基本观点。 4 联系中国社会发展实践，详述帕森斯的A-G-I-L的模式理论。 6 试论帕森斯关于文化因素在社会结构和社会发展中的地位和作用的观点。 3 实体性社会结构 4 社会稳定 5 社会运行 6 宗教冲突 7 话语方式 8 次级结构 9 普遍语用学 10 社会建构论 11 秩序 8 简述帕森斯的模式变量理论。 9 简述吉登斯关于“时空抽离化”的论述。 2 依据人的社会化理论，结合中国实际，谈谈你对当前青少年社会化障碍问题的认识。 3 举例论述西方社会学理论中宏观社会学与微观社会学研究的联系与区别。 4 联系当代社会专业化的趋势，论述哈贝马斯交往行动理论的合理性与局限性。 5 模式变量 6 实践的逻辑 4 教育制度的显功能 7 莫顿如何批判宏关结构功能主义的？ 4 为什么说加芬克尔的常人方法学实现了社会学的语言学转向？ 7 话语实践（福柯） 8 叙事知识（利奥诺） 10 本体性关怀（吉登斯）15 制度化（帕森斯） 16 旋转的中轴（贝尔） 8 怎样理解利奥塔对“元话语”的批判？ 9 怎样来理解吉登斯的“方法论置括号”？ 4 比较分析帕森斯的AGIL社会系统模式与丹尼尔.贝尔中轴原理的联系与区别。 5 怎样借鉴吉登斯的结构化理论解释观念更新在中国社会结构变迁中的意义？ 6 概念行图示（贝尔） 7 认识的子集（利奥塔） 8 双重解读（布迪厄） 9 压抑文明（马尔库塞） 10 解放的认识兴趣（哈贝马斯） 1 当代社会学主要丛哪些角度去研究社会化问题？ 2 社会互动的类型及其各自特点。

大学生学生手册考试试题

大学生学生手册考试试题 要求90分及格低于90分补考 考试时间一小时 一·单项选择题（每题1.5分，共30分） 1. 优秀学生奖分哪几四个等级？（） A. 特等奖一等奖二等奖和三等奖 B. 一等奖二等奖三等奖和优秀奖 C. 一等奖二等奖三等奖和进步奖 2. 一学期内无故旷课累计学时达到节者，给予严重警告处分。节以上者，给予勒令退学处分或开除学籍处分。 A. 10~20 51 B。21~25 50 C.21~25 51 D.26~35 50 3. 擅自离校天，给予警告、严重警告处分；擅自离校达14天以上的，给予处分或按放弃学籍，自动退学处理。 A. 1~7 留校察看 B. 1~7 开除学籍 C. 1~3 开除学籍 4. 在一学期内，在学分绩排名较上一学期提升12位的学生或在同年级同专业学分绩排名提升位者，可获学习进步奖，奖励100元。 A. 班内10 B. 班内12 C。年级10 D。年级12 5.计算学分绩的课程为专业教学计划规定的课程，不含选修课和专业辅修课。 采用五级计分制的课程成绩折合成百分制后再计算，其对应关系为：优分，良分，中分，及格分，不及格分。 A 100 90 80 70 60 B.95 85 75 65 40 C.90 80 70 60 40 5. 学生在规定的学习年限内，修完教育教学计划和培养方案规定的内容，但成绩未达到规定的要求，不及格学分数少于学分的，可申请结业，发给结业证书。 A. 25 B.30 C.35 D.40 6. 获得学院科技活动竞赛三等奖以上者，分别奖励元、元、元；获得团体奖者，分别奖励元、元、元。 A. 150 120 80 200 150 100 B. 200 150 100 250 200 150 C.150 100 80 200 150 80 D. 200 150 80 200 150 120 7. 学生在校学习期间，经过补考后不及格课程（体育课除外，下同）学分累计超过学分者，学院对其进行黄牌警示, ；累计不及格课程学分超过学分者，学院对其进行红牌警示，并限制其选择新课。受到红牌警示的学生，若一学期后累计不及格学分再次超过分的，应予留级。学生留级一年后累计不及格学分仍然超过分的，学院将劝其退学。

起重机械考试题

起重机械题库 一、填空题： 1、起重机械可分为轻小型起重设备和起重机两大类。 2、桥架型起重机包括桥式、门式起重机等。 3、桥式起重机由机械部分、金属结构和电气部分组成。 4、桥式起重机电气部分包括电动机、控制电器。 5、起升机构安全装置应有过卷限制器，超载限制器、导绳器。 6、臂架型起重机包括流动式起重机、塔式起重机、门座式起重机。 7、流动式起重机指汽车式、轮胎式、履带式起重机的总称。 8、起重特性曲线是表示起重机作业性能的曲线由起重量曲线和起升高度曲线组成。 9、流动式起重机可分为机械式、液压式两种型式。 10、液压式起重机的液压系统由油泵、马达、油缸、控制阀油箱构成。 11、幅度指起重机水平场地、回转中心线与吊具垂直中心线之间水平距离。 12、回转速度指稳定运动状态下、起重机转动部分的回转角速度的转角速度。 13、变幅速度指稳定运动状态下，工作荷载在变幅平面内水平位移平均速度。 14、门座起重机按门架结构型式可分为全门座和半门座。 15、吊钩按制造方法分为锻造吊钩和片式吊钩。 16、锻造吊钩可分为单钩和双钩。

17、吊钩开口度增加量超过原尺寸的15%应报废。 18、钢丝绳接头连接强度不应小于破断拉力的90%。 19、滑轮应有防止钢丝绳跳出轮槽的装置。 20、制动器可分为带式、块式、盘式和蹄式、制动器等。 21、联锁保护装置由零位保护、安全联锁、安全限位构成。 22、力矩限制器有电子式、机械式、液压式。 23、起重量限制器是控制起重机起吊极限荷载的一种装置。 24、《特种作业人员资格证》每两年进行一次复审。 25、在用起重机械的定期检验周期为二年。 26、特种设备作业人员必须持证上岗、严禁无证操作。 27、特种设备包括电梯、起重机械、厂内机动车辆、客运索道、游乐设施、防爆电气等设备。 28、吊钩断面磨损达原尺寸增加10%时应报废。 29、起重机上常用的缓冲器有橡胶式、弹簧式、液压式。 30、制动轮磨擦面不应有妨碍制动性能的缺陷或沾染油污。 二、选择题： 1、安全电压有 C 。 A：60V 36V 24V 12V 6V B：110V 60V 24V 12V C：42V 36V 24V 12V 6V 2、维修电器时与带电体保持的最小距离是 A 。 A：0.35m B：0.5m C：1m 3、保护接地的接地电阻不大于 B 。 A：6? B：4? C：10?

吊车司机安全技术考试试题

吊车司机安全技术考试 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

吊车司机安全技术考试试题姓名：部门：岗位： 业。一、判断题（每题2分，共40分）（对者用“√”表示，不对者用“×”表示）1．起重机可根据产品的结构、用途和国内生产管理上的习惯，分为桥式类型、旋转式类型两大类。（√） 2．滑轮出现有裂纹或翼缘破损不得继续使用。（√） 3．关于起重机械参数中Gmin表示起重机正常工作条件下，允许吊起的最大额定起重量（×） 4．吊钩扭转变形超过10°应报废，无防脱钩装置不得使用。（√）5．起重机的工作级别，即起重机的分级是由起重机的利用等级和起重机的载荷状态所决定，起重机的工作级别用符号A 表示，其工作级别分为8 级，即A1 ～A8。 （√） 6．起重机作业前应进行安全装置的检查和试验。（√） 7．钢丝绳出现整股断裂但断丝数不超标时可以坚持使用。（×） 8．液压支腿在作业状态和非作业状态均应有锁定装置。（√） 9．出现下述情况时，吊钩应报废：表面有裂纹，扭转变形超过10°（√）10．当钢丝绳直径相对于公称直径减小7%应报废。（√） 11．滑轮有以下情况时，应报废：有裂纹或轮缘破损，轮槽不均匀磨损达3mm时，轮槽壁厚磨损达原壁厚的20%时。（√） 12．起重机在6级及以上大风及大雨、大雪、大雾等恶劣天气禁止作业。（√）13．听察齿轮啮合声响。噪声过高或有异常撞击声时，没有必要开箱检查轴和齿轮有无损坏。（×） 14．制动轮的轴孔与传动轴连接的键出现松动时，应更换抽动轮和传动轴。 （√）

15．从业人员只要了解其作业场所和工作岗位上的安全生产规章制度和操作规程即可 上岗作业。（×） 16．夏季野外作业应加强防止中署的防署降温措施。（√） 17．超载限制器的综合误差，不应大于8%。当载荷达到额定载荷的90%时，应能发出报警信号。起重量超过额定起重量时，能自动切断起升动力源，并发出禁止性报警信号。（√） 18．液压传动系统中“通”是表示阀的畅通状态的油口数。（×） 19．风速风级报警器在露天工作的起重机，当风力大于7级时能发出报警信号并宜有瞬时风速风级的显示能力。（×） 20．物体内部各点都要受到重力的作用，各点重力的合力作用点就是物体的重心，几 何形状简单的圆柱形物体，其重心位置在中间横截面的圆心上。（√）二、单项选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号 填写在括号里） 1、走出可能产生跨步电压的区域应采用的错误方法是（ A ）。 A、大步跨出 B、双脚并拢跳出 C、单脚跳出 2、在用起重机的吊钩应定期检查，至少每（ A ）年检查一次。 A、半 B、1 C、2 3、卷筒壁磨损至原壁厚的（ C ）%时卷筒应报废。 A、5 B、10 C、20 4、常闭式制动器在制动装置静态时处于（ B ）状态。 A、打开 B、制动 5、起升机构的制动器必须是（ B ）式的。 A、常开 B、制动 6、在有腐蚀性的环境中工作时应选用（ B ）钢丝绳。 A、镀铅 B、镀锌 7、为了避免冲击或过载，在液压回路应设置（ C ）阀。 A、减压 B、方向 C、溢流 8、通常使用环境下，在卷筒上单层排列时采用（ A ）钢丝绳。 A、纤维芯 B、石棉芯 C、金属芯

2008年1月浙江省自考试卷西方社会学理论试题

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 浙江省2008年1月高等教育自学考试 西方社会学理论试题 课程代码：00280 一、填空题(本大题共7小题，每空1分，共7分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.孔德认为，社会是一种________的结构。 2.帕森斯提出的“功能体系”包括四种功能子系统，英文可简写为________。 3.对于人们进行的所有行动来说，一个人的特定行动越是经常受到奖励，则该人越可能采取这种行动，霍曼斯把这一命题称为________命题。 4.科塞的冲突理论，重点在于探讨冲突对社会的________。 5.达伦多夫把社会冲突的起因首先归为权力________。 6.布希亚认为，我们生活在“一个________的时代”。 7.贝尔“有关西方社会的社会结构变化的一种社会预测”的著作是《________》。 二、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.将社会学区分为社会静学和社会动学的学者是( ) A.斯宾塞 B.孟德斯鸠 C.孔德 D.杜尔克姆 2.1896年，成为世界上第一位专业的社会学家，并创办了《社会学年鉴》的人是( ) A.孔德 B.韦伯 C.帕森斯 D.杜尔克姆 3.杜尔克姆提出社会学研究七个准则的著作是( ) A.《社会学研究方法论》 B.《社会分工论》 C.《自杀论》 D.《宗教生活的基本形式》 4.帕森斯系统功能理论的中心，是解释________的整合与均衡。( ) A.个性系统 B.文化系统 C.社会系统 D.人类行为 5.结构功能主义的创始人是( ) A.库利 B.帕森斯

学生手册考试简化版题目及答案

1：未报名可以修读辅修专业对 2：各专业确认选拔标准全校统一错 3：大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错 4：跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对5：学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6：学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7：休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8：不得在学校宗教活动对 9：适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10：无故缺课1/4不得参加期末考核错 11：应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12：未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对13：提前毕业申请在预计毕业前2学期提出逾期不办理对 14：辅修双专业注册该专业学生优先对 15：辅修专业资格标准由学校统一制定錯 16: 毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17：不及格者有2次补考机会错 18：补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19：因故因病不能参加实习需提交医院证明；实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷 课处理对 20：实习教学成绩考核分考试考察两种，均采用5级记 分制錯 21：跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回 执对 22：学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年錯 23：自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不 需要参加实验课程考核错 24：主修专业一经确认不得更改错 25：招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专 业确认对 26：与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申 请转换我校课程对 27：奖学金每年评定一次9-10月进行对 28：外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖 学生中评定对 29：违反校规收到处分没有奖学金评奖资格對 30：申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31：4年制无偿资助额不超过3.2万人民币包括无息贷 款不超过4.8万对 32：学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后 自付利息对 33：没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行 为载入系统对 34：困难补助分为学费临时困难专项3种错 35：获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后 需要填写小结表对 36：所有奖学金的奖金可以兼得错 37：毕业论文（设计）主要环节包括blablabla 对 38：同学家参加二课累计获得3分乙同学6分都视为 4学分二课学分对 39：SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla 对 40：思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一 致則按照紀實不一致對紀實進行調整錯 41：一等奖学金比例3%奖励金额6000 错 42：同一学年内获得国家奖学金的困难生可以申请获得 助学和励志奖学金错 43：成绩单记载原始学分成绩系统内部照转换后的成 绩计算绩点对 44：参加学校礼仪文化交流宣讲满一年可获得1分二课 分数对 45：国奖外设优秀学生一等奖学金可以见得错 46：大一新生不能评任何奖学金錯 47：申报纪实和宿舍纪实分别占纪实评价结果50% 錯 48：知识水平评价和综合能力评价是单项奖学金评定主 要依据對 49：学业评价结果可作为评奖评优推荐对外交流面试研 究生等主要依据对 50：对外交流课程学分认定转换分两次完成错 51 学校对学生的处分应坚持公平、公开、公正原则：对 52 受处分者不得申请国家助学贷款，但本学年内可以评

起重考试试题带答案

起重理论知识试题 一、选择题（每题4个选项，其中只有1个是正确的，将正确的选项号填入括号内，每题1分，共50分） 1、在进行起重吊装施工中，吊车指挥手中的（ B ）旗代表吊车臂杆，（）代表吊钩。 (A)红、蓝 (B)红、绿 (C)蓝、红 (D)绿、红 2、现场有人受伤或生命受到威胁，应拨打（ C ）电话求救，同时开展现场急救工作。 (A)114 (B)119 (C)120 (D)911 3、物体的重心是( A )。 (A)物体各部分重量的中心 (B)物体各部分体积的中心 (C)物体主要部件的中心 (D)物体中间截面的中心 4、5吨力相当于( D )。 (A) 500 kgf (B)1000 kgf (C) 50 kgf (D)5000 kgf 5、当重力和重力臂一定时，力臂越长就越( A )。 （A)省力 (B)费力 (C)省功 (D)费功 6、物体所受的摩擦力，等于物体所受的正压力N与( C )的乘积。 (A)水平力F (B)重力加速度g (C)摩擦系数μ (D)密度ρ 7、麻绳一般用于( A )的捆扎。 (A)较轻物件 (B)重型物件 (C)腐蚀性物品 (D)易碎物品 8、钢丝绳广泛应用于( A )中。 (A)起吊运输设备 (B)电气设备 (C)农用设备 (D)生物工程

9、钢丝绳在插接时，其插接长度一般为绳径的（ C ）。 (A)5-10倍 (B)10-15倍 (C)20-30倍 (D)30-35倍 10、钢丝绳磨损后，易于检查，主要是由于( B )。 (A)颜色会发生变化 (B)外表会产生许多毛刺 (C)外表会产生大量铁锈 (D)突然断裂 11、有一根钢丝绳由6股子绳组成，结构形式为点接触（普通式）， 每股子绳37根子丝，排列形式：股中心为一根钢丝，由里向外第一层有6根铜丝，第二层为12根，第三层为18根。钢丝绳直径为15 mm，钢丝公称抗拉强度为l700 N／mm2。则此钢丝绳的标记方法为( A )。 (A)钢丝绳6×37—15—1700一1 (B)钢丝绳6×37—15一l (C)钢丝绳6×37—1 (D)钢丝绳6×37—1700—1 12、作缆风绳或拖拉绳使用时，应选择( A )的钢丝绳。 (A)6×19+1 (B) 6×37+1 (C)6×61+1 (D)6×36+1 13、用钢丝绳捆绑有棱角的物件时，要垫好( C )，防止损坏钢丝绳。 (A)橡胶 (B)纸张 (C)方木或圆管 (D)冰块 14、为防止钢丝绳生锈及磨损，要定期除锈并浸涂（ D ）。 (A)水 (B)碱 (C)稀盐酸 (D)无水油脂 15、钢丝绳直径相对公称直径减少（ D ）以上应立即报废。 (A)50% (B)30% (C)20% (D) 10% 16、对于σb=1 700 N/mm2的钢丝绳，其破断拉力的经验公式为( C )。

西方社会学理论试题

西方社会学理论试题 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.“国际关系联系着其他社会现象”，对国际关系进行这样界定的学者是（B） A.孔德 B.阿隆 C.霍曼斯 D.蒂里阿基安 2.米德指出，人类的心智包括两种能力：其一是理解象征符号的能力；其二是_（B）_的能力。 A.学习象征符号 B.运用象征符号 C.解决象征符号 D.创造象征符号 3.人们对自身的价值、目标、理想、行为进行评价时进行规范性指导的群体称为(B) A.目标群体 B.参照群体 C.功能群体 D.利益群体 4.米德认为，人类社会秩序的基础是（A） A.符号 B.利益 C.情境 D.价值 5.提出“情境定义”概念及其理论的学者是（B） A.布卢默 B.托马斯 C.米尔斯 D.米德 6.认为西方社会是病态社会的是（D） A.柯林斯 B.达伦多夫 C.李普塞特 D.马尔库塞 7.《后现代状况》一书的作者是（A） A.利奥塔 B.詹姆逊 C.托夫勒 D.贝尔 8.人们通过对_（B）_的定义与理解进行互动，是布卢默提出的符号互动论的基本观点之一。 A.角色 B.符号 C.身份 D.阶层 帕森斯系统功能理论的中心，是解释____的整合与均衡。 A.个性系统 B.文化系统 C.社会系统 D.人类行为 10.杜尔凯姆提出的社会学研究的七个准则之一是，将_（B）_看做客观事物。 A.社会结构 B.社会现象 C.社会知识 D.社会常识

在互动的公理规则中提出，经济学的第一原理必须进行修改的是 A.布劳 B.霍曼斯 C.卢曼 D.帕森斯 12.最早提出“社会学”一词的是（A） A.孔德 B.斯宾塞 C.马克思 D.杜尔克姆 帕森斯认为，现代社会两个最有影响的功能领域是经济与 A.教育 B.军事 C.政治 D.科技 消除系统破坏性倾向的过程，被卢曼称为 A.社会分化 B.社会整合 C.社会系统 D.越轨行为 15.布卢默的理论建构方法是（A） A.实证的 B.可操作的 C.间接观察 D.非实证的 达伦多夫认为冲突的调节方式有仲裁、调停和 A.合作 B.竞争 C.和解 D.自我约束 戈夫曼拟剧互动理论的主题是 A.剧本期望 B.剧情 C.剧组 D.印象管理 认为帕森斯的结构功能理论含有乌托邦的取向，这一观点的提出者是A.达伦多夫 B.柯林斯 C.李普塞特 D.科塞 19.首次使用“后资本主义社会”一词的是（C） A.科塞 B.柯林斯 C.达伦多夫 D.李普塞特 20.互动仪式链是由（A）_提出来的。 A.柯林斯 B.登津 C.达伦多夫 D.李普塞特 21.哈贝马斯认为经济危机与政治危机属于（D） A.体制危机 B.合理性危机 C.同一性危机 D.合法性危机

大学生学生手册考试试题

1.生源地贷款中，每个学生每年贷款的最高限额为6000元。 2.已注册的新生由学院建立其学籍档案，学籍档案内容包括高中学籍表、 新生入学登记表、成绩表等材料。 3.心理咨询师称，如诊断有自杀意念的学生应住院治疗或回家休养。 4.毕业证书遗失或损坏，不能补发。经本人申请，学院核实后可出具相应的毕 业证明书。毕业证明书与原毕业证书具有同等效力。 5.学院为休学学生保留学籍，学生在休学期间，不享受在校学习学生待遇。休 学学生的户口不迁出学校。 6.学生一般不允许缓考。确因病住院或其他特殊原因不能参加考试，必须事先 提出缓考申请。 7.考生参加考核，必须携带准考证、身份证、学生证。 试卷及草稿纸上不允许写与考核无关的任何文字、符号等。考生答卷完毕，须将完好无损的试卷及草稿纸全部上交。 8.闭卷考试时，不得携带任何书籍、资料、笔记本和纸张进入试室，不得携带 通讯工具（如BP机、手机、小灵通等）及有储存功能的电子器具（如文曲星、快译通、商务通等）进入试室，违者视情节分别以作弊论处。 9.考核结束铃响，考生应立即停止答卷并起立，待监考人员收卷后方能离开考 场。 10.交卷后不得在考场附近逗留和高声交谈，违者按扰乱教学秩序和考场秩序处 理。 19.未经学院批准组织学生集体旅游，将被给予警告和严重警告的处分。 20.专业奖学金的评定范围为参加学生素质综合测评的全日制本科生。 21、西北农林科技大学义务服务队是由学生处组织管理的义务服务队。 22、存在心理危机倾向和处于心理危机状态的学生是我们的重点关注对象。 23、辅修专业的课程主要以学科基础课和专业课为主。 24、我校有各级学生心理异常情况监测网络，其中，学生处学生心理健康咨询中心为一级监测网络。 30、参加托福考成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、80 B、85 C、90 D、95 31、参加雅思成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、6.5 B、6 C、5.5 D、7 32、西北农林专科学校是由爱国人士于右任和_____在杨凌创办的。 A、张学良 B、杨虎成 C、蒋介石 D、吴永健 33、新生入学后，学校在____个月内按照国家招生规定对其进行复查，合格者，予以注册，取得学籍。 A、1 B、2 C、3 D、4 34、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不能在学校学习的，可保留____入学资格。 A、一年 B、六个月 C、两年 D、十个月 35、学生因病因事不能上课的，需在学院教学秘书处办理请假手续，请假时数累计超过该课程数_____以上的，按缺课处理。 A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/2

汽车起重机测试题及答案

汽车起重机测试题 姓名：日期：成绩: 一、填空题（每空1分) 1、在吊装作业快要结束时,严禁工作与 工作同时进行。 2、吊钩与钢丝绳接触处磨损达到原高度时应报废。 3、起重机在实际工作中吊臂仰角一般在范围内。 4、行驶时，吊车操纵室坐人。 5、起重机工作场地,地面应坚实平整，承载压力不小于， 整机应 . ６、起重机工作时，风力大于或时应停止工作，并将吊臂缩回成状态。 ７、支腿操作时，按下或,会使工作速度加快。 ８、卷扬机卷筒上得钢丝绳圈数在任何吊重情况下不得少于。 ９、进行起升作业时,在起吊载荷尚未离地前,不能用与将其吊离地面。 10、信号员代替起重工指挥移动起重机与载荷，但在任何 时候。 11、当实际载荷达到额定载荷得时,力限器发生蜂鸣报警. 1２、取力装置在接合前，操纵室内各操纵手柄应处于各自

得。 1３、起重机作业过程中支撑地面不得,若地面较软,要在支脚板下垫上结实得。 １4、主臂得伸缩操作由操纵室内得控制. 1５、额定总起重量等于与及吊装吊具重量得与. １6、安全规程中得三违就是指: ，, . 1７、安全管理规定得总方针就是：，、。 二、判断题（每题２分） 1、起吊物埋入地面或与其它物体挂连在一起,只要起吊物不超重,就可 以起安全起吊。 ( ） 2、吊装货物得基本方法就是：找准货物重心，吊钩要与货物重心保 持垂直,吊绳歪斜时要及时调整。 ( ) 3、起吊重物时,人员必须手扶重物，直到吊起到一定高度。( ） 4、起重机得控制器应逐级开动，任何情况禁止将控制器手柄从顺转 位置直接转到反转位置作为停车之用. （) 5、汽车吊行驶时，应将起重臂放在支架上，吊钩挂在保险杠得挂钩

精选-《西方社会学理论》试题及答案汇总

西方社会学理论 一、单选题： 1.自1838年(D)提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。 A.韦伯 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.孔德 2.1838年孔德提出(D)概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。 A.社会形式 B.工具理性 C.有机团结 D.社会学 3.孔德将(B)作为社会学的两大研究主题。 A.公平与正义 B.秩序与进步 C.效率与公平 D.个人与社会 4.从客观的个人主义出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的(B)。 A.社会主义 B.自然主义 C.主观主义 D.唯物主义 5.从客观的(B)出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的自然主义。 A.社会主义 B.个人主义 C.集体主义 D.唯物主义 6.斯宾塞认为，根据社会管理调控方式进行划分，社会进化类型是：(D)→工业社会。 A.游牧社会 B.农业社会 C.封建社会 D.军事社会 7.迪尔凯姆认为社会学的研究对象是(D)。 A.社会现象 B.社会规律 C.社会组织 D.社会事实 8.齐美尔提出要建立关于社会形式的社会(B)。 A.物理学 B.几何学 C.心理学 D.动力学 9.齐美尔曾提出要建立正确研究社会的社会(C)。 A.物理学 B.生物学 C.几何学 D.动力学 10.韦伯认为社会学的研究对象是(D)。 A.社会事实 B.社会形式 C.社会规律 D.社会行动 二、填空 1、帕累托将人类行为分为逻辑行为和非逻辑行为。 2、孔德人道宗教基本教义是爱是原则，秩序是基础，进步是目的。 3、涂尔干社会团结的类型是机械团结和有机团结。 4、斯宾塞社会学理论两大支柱是社会进化论和社会有机体论。 5、斯宾塞将社会分为尚武社会和工业社会两种类型。 6、韦伯关于社会学的定义社会学是一门致力于解释性地理解社会行动的过程和影响做出因果说明的科学。 7、个人与社会关系上存在两种对立观点社会唯识论和社会唯名论。 8、托克维尔的主要代表作是《论美国的民主》和《旧制度与大革命》。 9、米德将人类心智分为和两种类型。 10、西方社会学理论三大流派马克思主义学派、韦伯学派、孔德学派。 11、戈夫曼分析框架的两种类型喜剧分析和印象管理。 12、齐美尔纯粹社会学基本认为是纯粹社会学研究的是社会互动和交往的纯粹形式，社会形式是由活生生的纯粹总和构建起来的，形式社会学研究的目的就是将这种纯粹形式进行归纳，并在心理学上与非社会学的内容和目的区分开来。 三、不定项选择 1、孔德认为人类智力发展的阶段是什么? 神学阶段、形而上学阶段、实证阶段 2、帕累托对政治精英的分类是什么? 狐狸，狮子 3、古典社会学理论有哪三大传统?

大学生手册测试题

西北师范大学2010级学生《大学生手册》考试试卷 （学校试卷） 一、填空（每空1.5分，共30分） 1、西北师范大学为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同建设的重点大学、国家重点支持的＿＿＿＿＿＿＿大学之一。其前身为＿＿＿＿＿＿＿，发端于＿＿＿＿年建立的京师大学堂师范馆。 2、西北师范大学精神是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。西北师范大学办学理念是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。西北师范大学校训是：＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、奖学金分为学校奖学金和＿＿＿＿＿两大类。学校奖学金的奖项设置共有项，评定程序是＿＿＿＿＿＿，班级推荐，，学校审核，，材料归档。 4、《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法（试行）》规定素质拓展学分为必修学分，共计个学分，其中 3学分， 3学分，在此前提下，学校鼓励学生多修素质拓展学分。 5、在西北师范大学“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛中，报参赛的作品分为＿＿＿＿＿＿类学术论文、＿＿＿＿＿＿类调查报告和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共三大类。 6、我校学生工作热线电话是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、《西北师范大学学生违纪处分办法（试行）》中规定，一学期内无故旷课累计达30学时至39学时的，给予处分。 二、选择题（每题2分，共36分，1—16题为单项选择，17—18题为多项选择） 1、《西北师范大学学生违纪处分办法（试行）》中规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A、7 B、5 C、6 D、3 2、西北师范大学普通本科生学生证管理规定中规定，学生补办学生证时间为（）全天办理。 A、每月1日、11日 B、每月2日、22日 C、每月3日、15日 D、每月5日、20日 3、下列哪一类情况的学生无各类奖学金享受资格？（） A、本学年内受到校级通报批评以上处理者、留级试读者、休学

汽车起重机测试题及答案

汽车起重机测试题及答 案 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

汽车起重机测试题 姓名：日期：成绩： 一、填空题（每空1分） 1、在吊装作业快要结束时，严禁工作与工作 同时进行。 2、吊钩与钢丝绳接触处磨损达到原高度时应报废。 3、起重机在实际工作中吊臂仰角一般在范围内。 4、行驶时，吊车操纵室坐人。 5、起重机工作场地，地面应坚实平整，承载压力不小于 , 整机应。 6、起重机工作时，风力大于或时应停止工作，并将吊 臂缩回成状态。 7、支腿操作时，按下或，会使 工作速度加快。 8. 卷扬机卷筒上的钢丝绳圈数在任何吊重情况下不得少 于。 9、进行起升作业时，在起吊载荷尚未离地前，不能用和 将其吊离地面。 10、信号员代替起重工指挥移动起重机和载荷，但在任何 时候。 11、当实际载荷达到额定载荷的时，力限器发生蜂鸣报警。

12、取力装置在接合前，操纵室内各操纵手柄应处于各自 的。 13、起重机作业过程中支撑地面不得，若地面较软，要在支 脚板下垫上结实的。 14、主臂的伸缩操作由操纵室内的控制。 15、额定总起重量等于与及吊装吊具重量的 和。 16、安全规程中的三违是 指：，，。 17、安全管理规定的总方针 是：，、。 二、判断题（每题2分） 1、起吊物埋入地面或与其它物体挂连在一起，只要起吊物不超重， 就可以起安全起吊。 （） 2、吊装货物的基本方法是：找准货物重心，吊钩要与货物重心保持 垂直，吊绳歪斜时要及时调整。 （） 3、起吊重物时，人员必须手扶重物，直到吊起到一定高度。 （）

4、起重机的控制器应逐级开动，任何情况禁止将控制器手柄从顺转 位置直接转到反转位置作为停车之用。 （） 5、汽车吊行驶时，应将起重臂放在支架上，吊钩挂在保险杠的挂钩 上，并将钢丝绳拉紧。行驶时防止障碍物刮坏吊装机构及小驾驶室。 （） 6、吊车吊着重物回转时，应慢速进行，速度不应超过规定值。禁止 在斜坡处吊重物回转。 （） 7、起重机起升限位器是防止吊钩上升超过极限位置时的安全装置。 （ ） 8、几种不同属性的物件混杂在一起，只要用专门可靠的吊具，再加 上被起升物件上站有专人看护就可安全起吊。 （） 9、重物在空中作较长时间停留时，司机可以离开操纵室。 （） 10、主、副起升复合动作时，必须踩下油门踏板，使发动机处于中 高转速。操纵杆不能同时扳到最大。 （） 三、解答题（每题10分）