罪马读后感范文
罪马读后感范文
这篇文章讲了一匹马对主人忠诚的故事，让人十分感动。
阳光马戏团到哀牢山黑虎冢表演马戏。一名驯马师叫娄阿甲，他的家就在黑虎冢，娄阿甲带领着六匹他一手带大的白马上台演出，
这场表演十分成功。表演结束后，娄阿甲要加一个节目“超级马术”。“超级马术”就是在马上做出各种惊险的杂技动作。他叫来
头马白珊瑚，结果在表演时出了意外，一条一米长的虎斑游蛇窜了
出来，白珊瑚受到了惊吓，向别的地方跑，娄阿甲的后脑勺被砸开
了一个血洞，死了。按照黑虎冢的风俗，应该剽马，最后还是娄阿
甲的妻子欧阳光贝出面说情，才放了白珊瑚。回到马戏团，白珊瑚
先是绝食不吃饭，欧阳光贝后来拿出娄阿甲的照片和衣服才肯吃饭。白珊瑚又把头马的位置让给了另一匹白马眉心红。又用脚踢伤了想
要夺到头马位置的儿子蓝宝贝。最后它逃亡到了哀牢山黑虎冢，因
为蛇害死了娄阿甲，所以白珊瑚在那里专门踩蛇，那里人叫它守灵马，也有人叫它踩蛇马。
读了《罪马》这篇文章，我十分感动。白珊瑚虽然是动物，但忠于自己的主人娄阿甲，娄阿甲死了，但它要为主人守灵、复仇，便
想到了出逃。它怕自己出走会带来麻烦，先把头马的位置给了眉心红，又踢伤蓝宝贝才出逃。
我希望大家都可以与动物和平相处。
在“动物小说大王”沈石溪的笔下，一篇短篇小说《罪马》。让人读起来不由自主地感叹动物与人之间的亲情……
主人公白珊瑚是一匹奥赛特竞技马，它与驯兽师兼马术表演家娄阿甲的感情亲如父女。在一次表演时，白珊瑚因看到蛇受到惊吓不
小心让正在做高难度动作的主人撞到钢架，在去医院的途中死了。
按照习俗白珊瑚是罪马要被杀，可是娄阿甲的遗愿是不要为难白珊瑚，他的妻子和女儿也不愿让白珊瑚死去。白珊瑚又回到了马戏团，但它的心思不在马戏上，经常朝埋葬娄阿甲的方向望。它把头羊的
位置让给了年轻气盛的公马眉心红，还与孩子断绝了关系，然后离
家出走。后来听人们说娄阿甲的坟前常年徘徊着一匹白马，看见蛇
就踩，人们称它为“守灵马”或“踩蛇马”，其实这就是白珊瑚，
它又回到了日夜思念的主人身边……
这种人与马之间的深厚情谊真让人感动!故事的名字为《罪马》，我觉得白珊瑚没有罪，它对主人的爱和内疚之情深深地打动了我。
白珊瑚是一匹有灵性的马，一匹懂得感恩的马，一匹勇于承担后果
的马，一匹重情重义的好马!
动物与人共同创作的情感故事感人至深，这种感情最纯洁、最真诚，愿我们每一个人都能拥有这份难得可贵的情感!
《斑羚飞渡》这本书是动物小说大王沈石溪的作品，他的小说描写的都是动物。《斑羚飞渡》这本书中有五个故事，分别描写了羊、鹿和马这三种动物。
在《斑羚飞渡》这本书里，我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》，它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的
头马，它的证人叫娄阿甲，出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候，由于工作人员的疏忽，一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现，
白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇，而蛇又把白珊瑚吓了一跳，最后的是马
的主人娄阿甲从马背上摔下来，死了。失去主人的白珊瑚意识到了
主人的死是由于自己的过错，开始它不吃不喝，想以死来为主人赎罪，但在娄阿甲家人的安抚下，它又换了一种方式，先是将马戏团
的表演安排好，把自己头马的位置让出来，又把自己想当头马的儿
子教训好。在一个雨天，它逃跑了，跑回到主人的墓地处，踩死一
条条蛇，为主人守灵。
读到这儿，我不禁被白珊瑚这匹马感动了，一匹马对主人的感情如此深，甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一
些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交，对抚养老人的事能推
就推，不愿多付出一点。试想：如果没有父母，你能长大吗?你能有
现在的生活吗?所以，我们不能连牲口都不如，应该好好学习，让家
里人高兴，报答他们的养育之恩。
人类与动物之间有许多趣事，也有许多动物被冤枉的事。悲伤和快乐之间也有数不清的烦恼。就让我们看看马与人之间的故事吧!
一个马戏团里有一匹马名叫白珊瑚。它的主人有一次和它演出时正巧碰上了一条蛇。当时白珊瑚奔跑时把主人摔下了马背，主人当
时昏了过去，在送往医院的途中去世了。白珊瑚非常悲痛，最后甚
至绝食逃亡!但马戏团最终没有把它带回，让它留在了密林中。
其实马是最敏感的。在白珊瑚的主人去世后，它明显得消瘦了，眼睛里激动的神情也消失了。甚至绝食了。它瘦得皮包骨头了没办法，马戏团只好请来白珊瑚主人的妻子。她终于把白珊瑚说动了，
白珊瑚终于也进食了。但它把头马的位置让给了眉心红，最后逃到
了密林。
我们都知道，动物也是知道感恩的。你对它好，也不会没有回报的。白珊瑚的主人对白珊瑚那么好，疼爱它胜过疼爱自己。显然，
他去世后，白珊瑚肯定会悲痛欲绝的。果然，白珊瑚在它主人墓前
专门踩蛇，一站就是好几个小时。
动物是非常有灵性的，你是它的主人，非常喜欢它，不欺负它，它就对你感激不尽了。动物其实有一种特殊的器官，就是能辨别好坏。你对动物不好，它当然知道。你对它好，就像白珊瑚和它的主
人一样，他甚至能听懂你的话。
动物与人相处是很好的，我们不能小瞧动物，欺负动物。记住：动物与人是平等的!
今天，我读了沈石溪的作品《罪马》。
讲的是娄阿甲在他家乡一次表马戏表演中，他的马白珊瑚在一次最精彩的马戏的表演中被一条蛇所惊吓，跳了起来。结果娄阿甲碰
到了钢铁上，头被碰了一个大窟窿，伤势非常严重，被紧急送往外
地的医院，在送往医院的过程中，白珊瑚也跟着车子跑了二十三公里。最后，娄阿甲没能被送到医院就死了。
白珊瑚由于害死了它的主人，要被村长处死。四位村民拿着长茅，准备刺白珊瑚。这时，马戏团的导演说：“娄阿甲临死之前嘱咐，
请不要难为白珊瑚了。”同时娄阿甲的女儿和妻子连忙求情，说阿
甲比疼女儿还疼这匹马，再说也不都是这匹马的错，请你们不要杀
了这匹马。结果白珊瑚得救了。
白珊瑚又回到了马戏团，但它不愿做头马了，它把头马的位置让给了眉心红，在马队中也帮助眉心红树立了威信，大家都很纳闷。
结果在一次马戏表演后的夜里，白珊瑚逃跑了，大家找都没能找到。但后来听娄阿甲村的村民们说，在娄阿甲的坟前经常会有一匹白马
出没。并且围着娄阿甲的坟来回走动，见到蛇就蛇就踩，老乡不知
道马的名字，就把它叫守灵马，也有叫它踩蛇马。
读了这篇文章，我被白珊瑚的忠诚所感动。白珊瑚做为一匹马，能对主人这么忠诚，真是太难得了。我做为一个小学生，更应该学
习白珊瑚，忠诚于父母、老师、朋友。别人对我们好，我们更应该
对别人好。
有关读后感作文500字左右
有关读后感作文500字左右 书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔。要想见识广阔，除了欣赏完好看的书籍，不妨也来欣赏有关读后感作文500字左右吧。下面是精心为你整理有关读后感作文500字左右，希望你喜欢。 狼，一个既遥远又熟悉的字。 狼，一种既有心计又霸气的动物。 小时候，在我的记忆中，狼算是所有动物中最凶猛最恐怖的了。有不少关于狼的贬义成语，如：狼子野心，狼狈不堪，狼狈为奸。还有那狼外婆的故事伴随了我的童年。看着这些成语和故事使我觉得狼是一种世上最惹人厌恶的动物，直到我读了《狼图腾》才改变了我对它的看法。 这本书讲的是一个汉人到了草原从认识狼到崇拜狼的经历和心理活动。在这本书里，我看到了真正草原狼的野心和头脑。 说到狼的野心，我就得拿人的野心跟它们比比了。狼虽然老盘算着有一顿美餐，但不到万不得已的情况下是不会攻击人或牲畜的。它们的野心是理智的、合理的。但是人呢?人跟狼一样会盘算着一些美好的事物，像要有权力，有名利、有金钱、有名气等。但有些人根本就学不会狼的自食其力，而是拿金钱或不正当的手段去换取他们想要的东西。但是这样换来的东西还留有多少价值呢?可以说人的野心是不合乎情理的，这些野心不但不会激励自己反而会让我们误入歧途。
人的野心的质量现在是比狼略逊一筹了，现在看看狼的头脑。有句话说，“成功是准备出来的。”我认为这句话，人比狼说的次数多，可狼比人的理解深。狼从不打无准备的战，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截等，都组织严密，很有章法。好像在实践《孙子兵法》。狼的头脑，使它具有天生的军事才能。狼顽固不屈的性格，狼的团队精神是它有着顽强的生命力和战斗力。三十六计中除了美人计，说不定其余的三十五计都是人向狼学到的。 这样说来，狼做人的导师是轻而易举的事情了。 没有《狼图腾》这本书我们又怎能相信这一现实呢?所以，谢谢狼和《狼图腾》，它们真的教会了我很多知识和做人的道德风范! 有关读后感作文500字左右篇二在这大千世界中，人、物、事都在不断变化，社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化，那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，使我更加深刻地明白了这个道理。 书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西，像是一份好的工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……但当这些东西没有了，被人破坏了，变化了时，也许有人会嘶叫道：“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化! 语文期末考试那一天，我早早做完了基础和阅读部分，拿到作文纸开始写作文。
读雷雨有感500字6篇范文
读雷雨有感500字6篇范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 雷雨读后感1 爱情之纯真与亲情之可贵，在人生旅途中弥足珍贵，让人性之美熠熠生辉。《雷雨》却将之无情地摧残与毁灭。夫妻相见不相认却相恨;父子相见不相亲却相斗;母子相见不相亲却相怨;兄弟相见不相认却相仇。鲁迅说：“悲剧是把人生有价值的毁灭给人看。”《雷雨》无疑是一部经典的悲剧。两个家，八个人，汇聚于周公馆，一切看似切合，一切实为必然。他们的命运被一根无形的绳索紧紧地勒住。 对鲁侍萍，周朴园先是动过情，有过爱，赶出家门，而后又怀念不已。相爱源于真情，驱逐迫于门第，怀念基于现实婚姻的不如意。再次相遇之时，却惊恐万分，威逼利诱。多情与绝情、温情与冷酷、人情味与铜臭味，就这样不可思议地交织在一起。“出来混，迟早要还的。”特立独行的繁漪坚持做自己，被囚禁的心灵在茫茫寻找中迸发，所爱之人即将远去之时，枯竭的心灵迸发出血艳火花，一次困兽之斗，由她亲自导演，一个骇人听闻的真相最终撕开了血盆大口，露出了狰狞的面目。于是，周萍开枪自杀，周冲触电而亡，繁漪疯了，侍萍痴呆了。亚里士多德说：“悲剧不应该描述罪大恶极的人走向毁灭。”周朴园依然活着，却生不如死，孤苦伶仃地品尝着“白发人送黑发人”的痛苦，咀嚼着自己肮脏人生结出的恶果。 人性牵制于阶级的`利益，难以冲破情感的左右，导致必然的毁灭。
周朴园如此，鲁侍萍、繁漪、四凤、周冲、周萍、鲁大海也如此，或者是为了摆脱清冷寂寞的生活，或者是为了追求纯粹的爱情，或者是为了争取阶级兄弟的权益，他们都想主宰自我，也进行了不同程度的抗争，情感与门第观念发生冲突，情感与利益相互较量，情感与伦理道德彼此对峙，最终却逃避着退让着妥协着，被命运反复撕裂着。“相见时难”?反抗也好，软弱也罢，爱情异化着，亲情裂变着。强大的现实就这样不由分说、无所顾忌地将他们卷入不可逆转的万丈深渊。“剪不断，理还乱”的情感纠葛，在“雷雨”过后烟消云散般荡然无存，历史悄无声息地翻过一页又一页…… 雷雨读后感2 说实话，我从未看过话剧，因为它不像电影那样能够带给人直观的体验，也不像演唱会令人如此疯狂。如此如此，我便一直与话剧无缘。直到这次学校主办的戏剧节，虽说我自己也演了一个剧目，是个歌舞剧，但我还是最期待雷雨的上演，因为这是这次话剧节唯一的一个“正版”话剧节目，没有经过改编，原汁原味。 终于我坐在了羽毛球馆内，目不转睛地一口气看了下来，虽然演员们连业余级别都算不上，但我仍旧要加以赞赏。毕竟他们在台上已经演出了《雷雨》的主题，有模有样，抑扬顿挫，值得人叫好。既然是在台上演出来的戏剧，那么就要不同于曹禺的剧本，要演出来的更多是人物的内心，戏剧的灵魂，而这些是在剧本中体现不出来的。 由于一个角色是由多达3、4个演员扮演的，实力有出有入，我就把演出同一个人物的演员混为一谈罢。
《捅马蜂窝》读后感
《捅马蜂窝》读后感 《捅马蜂窝》读后感【篇一】最近，我们学习了《捅 马蜂窝》一文，学罢此文，我思绪万千。 《捅马蜂窝》是作者冯骥才所写的亲身经历。主要讲的 是：作者的爷爷家后院有一个马蜂窝，这个马蜂窝为生活带来了许多不便，是作者捅马蜂窝的原因。作者强烈的好奇心战胜了恐惧。使他下定决心要捅马蜂窝。作者精心准备，本以为完美无缺，可在作者捅下马蜂窝后出现了意外，导致作者挨蜇。事后，爷爷给他讲了许多道理，使作者对马蜂有了新的认识，同时也为自己淘气伤害无辜而忏悔，期盼马蜂回来重建家园。 我开始不明白爷爷在和奶奶对话时为什么极力反对捅 马蜂窝？再细细品读，才明白另有深意：爷爷从爱护小动物的角度出发，对马蜂的态度是敬而远之。他知道一但去捅马蜂窝，马蜂就会献出生命，其他怕马蜂也无家可归。爷爷不忍心伤害小动物，也不想看到别人被蜇，所以反对捅马蜂窝。 其实作者会产生忏悔之意，还是因为作者有爱心，心底善良。他敬佩那死去的马蜂，佩服马蜂的激情和勇气，也对马蜂誓死保护家园的精神产生钦佩之情。对自己的莽撞行为更是怀有深深的自责，觉得自己犯了罪，是个“杀手”。心情无比后悔、沉重，面对死去的飞虫，也有一种罪孽感。 地球是人类的家园，也是其它动物的家园，我们要保护自然界的生态平衡。然而人类对于这些独特的伙伴却缺乏关爱。
其实，每颗动物之心都拥有强大的精神力量。马蜂蜇人是为了保护家园，它可以用死来捍卫自己的尊严。许多动物都不主动伤人，但如果人类威胁到它们的安全，动物们是会不惜一切代价与人类斗争。所以我们应该懂得以平等垢姿态去和身边的动植物相处，尊重和关爱大自然中的每一个生灵。 童年中，我们有过淘气的惬意，有过冒失的忏悔，读罢此文，我从马蜂保家护家的勇敢精神中懂得我们也应该具备这种精神。挑战将伴随着我们的成长，我们要在挑战中不断磨砺自己，使自己变得更加坚强、勇敢！ 《捅马蜂窝》读后感【篇二】暑假到了，我闲着没事，就拿起一本《新语文读本》翻看。我在目录里形形色色的题目中寻找着我想看的文章。突然，一个名叫《捅马蜂窝》的题目吸引了我。顺着题目主后看，作者是一一冯骥才。冯骥才？这不是课本上《珍珠鸟》的作者吗，我可要好好的看看。我立刻翻到那一页，细细的品味起来。 原来故事是这样的：在作者小时候，他爷爷的后院里有一个马蜂窝，他就动了捅马蜂窝的心思。他和妹妹商量好了计策，谁知妹妹因为害怕，没有按计划实行，害得他挨了蜇，打针吃药7、8天才痊愈。当他得知那只马蜂因为蜇他而死，一下子被感动 了，他对自己的行为很后悔，非常希望马蜂能 再来这里安家。到第三年，马蜂们终于回来了 读了这篇文章，我和作者一样十分佩服马蜂这种小虫子，竟然会拥有这样的激情和勇气。你毁了它的家园，它是一定不会饶恕你的，它会为了自己的家园而拼命。而它一旦蜇了你，它的生
《罪马》读后感文档
《罪马》读后感文档A review of sin horse 编订：JinTai College
《罪马》读后感文档 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践 中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开 说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意 修改调整及打印。 下面是小泰为你整理的500字读后感，欢迎阅读借鉴~ 《罪马》读后感 在这个世界上不仅人和人有着深厚的感情，就连人和动 物之间也有着割舍不断的情。这不，这几天我利用空余时间读完了沈石溪的中篇小说《罪马》。 故事的情节大概是这样的：这是一场罕见的事故，让人 不寒而栗。一个马戏团来到一个村寨演出，马戏团这天准备的非常充分，前几个节目都很顺利，老虎钻火圈、人熊交谊舞、双胞胎走钢丝……好几个节目都演得非常出色，没有任何纰漏，按照演员表现在该驯马员出场了。
演出本已经结束，但是寨子里的乡亲都久久不肯离去， 驯马师娄阿甲一看乡亲们如此热情，于是加演一个节目，谁曾想，一个加演节目彻底改变了白珊瑚（马的名字）的命运。在驯马师表演高难度动作时，突然钻出一条蛇，白珊瑚一惊，将驯马师从马背上摔下来，甩到铁柱子上。在去医院的路途上，驯马师不幸逝世，于是白珊瑚决定绝食。在娄阿甲妻子的劝说下白珊瑚放弃了绝食。 白珊瑚逃跑了，不辞而别，不知去向。这可急坏了团长，怎么说白珊瑚也算是一匹通人性的马。原来他去了娄阿甲的埋葬地——黑虎冢。 团长同意让白珊瑚留在这。据当地村民说，这匹白马喜 欢踩蛇。看来它是为他的主人报仇哩! 这篇故事给我很大的感触，这匹马真通人性。懂得知恩 图报，有些人会说人话却不如白珊瑚这匹马。而白珊瑚虽是一匹马，但难得把它当畜生看。可以说白珊瑚是一匹难得的好马。娄阿甲没白养它! 大家喜欢这本书吗?如果喜欢你们一定要看看吧! 《罪马》读后感
关于读后感500字
关于读后感500字 初次拿到这本书，我还以为作者只是养了几只鹅，单纯的讲讲鹅的生活习性而已，但看了看，和我想象的一点儿也不一样。 我大体的看了一下目录，明白《白鹅》指的是丰子恺的儿女们，而书的内容则是描写了那些孩子们的天真的故事。 《给我的孩子们》：丰子恺真是个性情直率的人，文字尝尝发自于内心，质朴自然，这篇写给孩子们的美文，更是充满了真情，和童趣。朴素的字里行间，流露出作者对孩子真诚的爱;并不精美华丽的字句，感情却牵动人心，真挚悠长;短短的几个小故事，却体现出作为一名父亲的对儿女们的爱。 《忆儿时》：这篇文章讲述了丰子恺儿时所做的三件赏心乐事：第一件事是养蚕，第二件事是在中秋吃蟹(其实我也很喜欢吃)，第三件事是和王囡囡去钓鱼。对于那个时代的孩子来说，这三件事只不过是一些极其平常且琐碎的小事，但出现在丰子恺的笔下，这些琐碎，平常的小事，却有了特别醇厚的味道。 《儿女》：丰子恺爱儿女，依恋着他们。丰子恺的文章描写了对儿女们的关心和爱护，。作者从将儿女们送到乡间后引发开，不难看出，丰子恺很牵挂她们，平平叙述，好像面对面似的，娓娓而谈，异常的亲切，自然，让我们了解到
作为父亲应有的对儿女的感情。 这本书已经看过多遍，读后感也不只写过多少回，她的却依旧是如此感动，无论你身在何方，你的精神永远铭记在我们的心中。她就是那个自强不息的女孩——海伦·凯勒。 坚强，她没用字体表达，却仍然用自己的一生所表达出来。正是这个顽强的生命用勇气去面对生活，面对美好的未来。但是谁能想到她度过87年无光，无声，无语的孤独岁月，沉静在黑暗的角落，无声无息地，都么可怕，让人感到心碎。但是这个女强人始终都没有屈服于黑暗，仍旧把她生活中的点点滴滴都记录下来为我们写出了让世人永远记住的书——《假如给我三天光明》。 海伦·凯勒因为小时候生了一场大病后，就再也看不见这个缤纷五彩的世界，黑暗占据了她年幼的心灵，她不能倾诉心中的愤怒，不能叫一声“妈妈”，也不能用眼睛去观察世界，比起这些，我们是多么幸运。但是她并没没有自暴自弃，她坚信这幸运女神会光顾自己，一个人坚强的走了过来。 海伦·凯勒没有哀怨命运对于自己的不公平，也没有别人给予她的的怜悯，而是勇敢的接受命运的挑战，自强不息的毅力面对困境，凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。 《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅，它告诉了我一个道理：人类的精神远远超过了命运的限制，无论命运如何折磨你，只要你坚信，付出双倍的努力，奇迹就会出
雷雨读后感500字4篇
雷雨读后感500字4篇 记得在高中的语文书上有雷雨的片段那时候刚刚接触戏剧就被情节里的人物所吸引了。现在将它重新阅读确实有另一番感受。 在《雷雨》里的八个人物中感觉较真切的是周蘩漪其次是周冲。我欢喜看周蘩漪这样的女人可谓是当时生活背景下的典型妇女。她们都在阴沟里讨着生活却心偏天样地高;热情原是一片浇不熄的火而上帝偏偏罚她们枯干地生长在砂上。这类女人许多有着美丽的心灵然为着不正常的发展和环境的窒息她们变为乖戾成为人所不能了解的。受着人的嫉恶社会的压制这样抑郁终身呼吸不着一口自由的空气的女人在我们这个现实社会里不知有多少吧。作文在遭遇这样的不幸的女人里蘩漪自然是值得赞美的。她有火炽的热情一颗强悍的心她敢冲破一切的桎梏做一次困兽的斗。虽然依旧落在火坑里情热烧疯了她的心然而不是更值得人的怜悯与尊敬么?这总比阉鸡似的男子们为着凡庸的生活怯弱地度着一天一天的日子更值得人佩服吧。 周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者他们俩个同样的单纯、清澈对甜蜜的爱情那么憧憬对未来充满了热情他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌一心只勾勒着幸福的轮廓当他们的幼稚在残忍的现实面前被得头破血流的那一刹那老钟就已经鸣起其实周冲化比四凤更加无辜雷雨过后我们不得不扼腕叹息：多么年轻的生命埃 回念着《雷雨》象一场噩梦惨痛如一只钳子似地夹住人的心灵喘不出一口气来荡漾在读者心里的应该是水似的悲哀。
在一个雷电交加的风狂与暴的夜里，周家这个罪恶的大家庭崩 溃了。在期盼之中，希望这一场雷雨能够洗刷掉这里的沉闷空气，踏着朝阳，迎来另一个崭新的未来。 谈谈命途多舛的侍萍，一个或许应该有美好生活的姑娘与有钱 人家的公子周朴园坠入爱河。天真的她或许那时期盼能够幸福的过一辈子，却不料这样的社会容不下他们，她含泪被赶出周家大门时，怀里还抱着奄奄一息的孩子。我们不由地心生气愤，这样的薄情寡义，这样的冷漠无情。可怜侍萍只好长久与大儿子骨肉分离，隐忍吞下这一颗苦果，却不料更大的悲剧就此伏下。女儿与儿子之间的爱情让她悔恨又无奈。她该怨恨谁呢？命运不公，天时不济，还是社会的黑暗？ 提起周朴园，在人们鄙夷的目光中，他也许应该也只能是慢慢 隐去，抛弃侍萍，戕害矿工，解雇鲁家，这一系列的事实只能让人憎恶，憎恶他的无情，他的虚伪，他的势利，他的……但慢慢剖析，他与侍萍都成了封建礼教与那个时代的牺牲品，门不当，户不对只能让他们的长相思守的梦想变成泡沫。我们在憎恶之余，又替他感到惋惜与悲哀甚至悲愤。 矛盾在侍萍、周朴园、鲁大海、周萍、四凤之间穿插纵横，这 中间凝结了无数令人痛心不已的悲剧现实，后来周萍与四凤之间无疑成为令人窒息的最大悲情场景，可怜他们都成了上一辈恩怨的陪葬品。而这一切都在那个电闪雷鸣的夜晚结束了。那里，周萍与四凤、周冲都死了，他们的死，见证了一个大家庭的衰落，见证了世道的不公……
罪马读后感500字_读后感作文
罪马读后感500字_读后感作文 篇一：《罪马》读后感 在这个世界上不仅人和人有着深厚的感情，就连人和动物之间也有着割舍不断的情。这不，这几天我利用空余时间读完了沈石溪的中篇小说《罪马》。 故事的情节大概是这样的：这是一场罕见的事故，让人不寒而栗。一个马戏团来到一个村寨演出，马戏团这天准备的非常充分，前几个节目都很顺利，老虎钻火圈、人熊交谊舞、双胞胎走钢丝……好几个节目都演得非常出色，没有任何纰漏，按照演员表现在该驯马员出场了。 演出本已经结束，但是寨子里的乡亲都久久不肯离去，驯马师娄阿甲一看乡亲们如此热情，于是加演一个节目，谁曾想，一个加演节目彻底改变了白珊瑚（马的名字）的命运。在驯马师表演高难度动作时，突然钻出一条蛇，白珊瑚一惊，将驯马师从马背上摔下来，甩到铁柱子上。在去医院的路途上，驯马师不幸逝世，于是白珊瑚决定绝食。在娄阿甲妻子的劝说下白珊瑚放弃了绝食。 白珊瑚逃跑了，不辞而别，不知去向。这可急坏了团长，怎么说白珊瑚也算是一匹通人性的马。原来他去了娄阿甲的埋葬地——黑虎冢。 团长同意让白珊瑚留在这。据当地村民说，这匹白马喜欢踩蛇。看来它是为他的主人报仇哩！ 这篇故事给我很大的感触，这匹马真通人性。懂得知恩图报，有些人会说人话却不如白珊瑚这匹马。而白珊瑚虽是一匹马，但难得把它当畜生看。可以说白珊瑚是一匹难得的好马。娄阿甲没白养它！ 大家喜欢这本书吗？如果喜欢你们一定要看看吧！ 篇二：《罪马》读后感 如此的惨象，却是血的事实。娄阿甲惨死，你却成了真正的罪人，不，是罪马。 而这一切，却都需要你来偿还，这是你的错么？我也说不清楚，有人说你是无辜的，因为马见到蛇都会很害怕，有人觉得你是一匹罪马，因为你在危急时刻做出了良种马不该做的事。 你——白珊瑚，一匹真正的良种马，正是因为你的身价，你的头脑，你在马群中的地位，才幸免遇难，没有被杀。而你的明智，在文章中却是无处不在。 驯兽员大费周折，才使叛逆的你走向正道，不在绝食、不再有逃跑的念头。 面对主人的死，你，究竟还是选择了逃避。 不多这么说未免有些直观，因为这并不是完全的逃避，对于这样的一匹罪马，这是唯一赎罪的方式。 你首先是将头马的位置让给了挑衅者，那般没骨气的举动，彻底激怒了蓝宝贝。而你，一匹良种马，却为了你最心爱的儿子——蓝宝贝的死敌将蓝宝贝拳脚相加。蓝宝贝疏远了你，你是那么心痛，你心痛是有理由的——为了大全，教训
雷雨读后感(共9篇)
雷雨读后感(共9篇) 本文是关于雷雨读后感(共9篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 初二暑假读后感300：读《雷雨》有感 周朴园是名声和地位显赫的地主阶级，带着资产阶级的特点。对他而言，头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此，于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍，他欺骗了所有人，包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。 可见周朴园对鲁侍萍的情感是虚假的，周朴园带有一颗封建的庞大的虚荣心。 再看30年后的相逢，在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后，他感受到了威胁，但这威胁是他自己加给自己的，他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心，还有对声名的贪恋和紧握。 这样的人物未免太过单薄，也不符合现实。 在那段地位身份悬殊的感情中，周朴园也曾用心过，总是关着窗的房间，遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事，最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下，周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的，他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择，他不过是可怜的封建思想的奴隶。 这样的周朴园才显得饱满起来。 经典中的人物、情感基于现实，对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来，所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶，所犯罪行固然罄竹难书，但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的，同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年的侵华日军的罪行抹些明亮色彩，而是要指出在人性的分析上，不能单从一种行为中片面判断。 而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中，反派角色大多坏的彻底，不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时，也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一
优秀影视作品小兵张嘎观后感范文300字
优秀影视作品小兵张嘎观后感范文300字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 小兵张嘎观后感1 本学期，学校组织“共沐书香，润泽经典”读书节活动，让我有幸与更多的好书为伍。最近，我读了一本名为《小兵张嘎》的书，认识了少年英雄嘎子。 故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，但在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意。但是嘎子不灰心，不放弃，在他的不断努力下，终于如愿以偿地当上了小八路，成为了一位机智勇敢的少年英雄。 嘎子是我们学习的榜样，他小小年纪，出生入死，勇敢地跟敌人斗争，是党领导下的优秀小战士。 我们生活在和平年代，更要努力学习，不怕跌倒。因为只有勇敢地去面对困难，挑战困难，才能获得最终的成功。 小兵张嘎观后感2 《小兵张嘎》写的是抗日年间在冀中平原的一个叫鬼不灵的一个小村庄里，张嘎和他奶奶相依为命，后来他的奶奶在一次日本鬼子的扫荡中为了保护老钟书被日本鬼子残忍的杀害了，嘎子为了给奶奶报仇，一直想参加八路军，历经千言万语，不怕流血牺牲，后来终于成了一个真正的八路军。 在这本书中，小兵张嘎给我留下的印象是一个既调皮双机智勇敢
的孩子。他在和黑胖打赌摔跤时因为摔不过黑胖要输掉他的手枪时，而用嘴巴去咬黑胖，这样才保住了他的手枪。在进韩家大院时，“红眼儿”拦住不让他进，他用烟头点着“红眼儿”的衣服，趁他不注意，把鞭炮绑在小狗的尾巴上，戏弄那些日本鬼子。 读了这本书后，我要学习张嘎那种机智和勇敢，遇到坏人我也不怕了。我还要学习他那种不怕困难，勇往直前的精神。在学习上遇到难题，我也要极积的克服，不被困难吓倒。 小兵张嘎观后感3 酷热的暑假，在家闲来无趣我随手翻开了《小兵张嘎》这本书，这本书在我无趣时带给我了无穷无尽的乐趣。 他有一头坚硬的头发，一双明亮的眼睛，在那眉宇间透出一股英气。在这炎热的夏天里读他，所有的热度都仿佛远离我了，我的心里一片清凉。 他坚定，面对狡猾的皇军，从不惊慌，。他忠于共产党，忠于中国人民，面对敌人的严刑拷打，死也不说出秘密。他聪明勇敢，打兔子，杀敌人，他使用各种隐蔽的方法把鬼子的情报告诉共产党。 在这炎热的夏天里，手捧这一本有趣的书，心中的炎热灰飞烟灭，整个人仿佛浸泡在水中般清凉。 我眼前不断浮现出书中的一幕幕场景......我看到鬼子拿着针，在嘎子的十指上狠狠地扎下去，鲜血汩汩的冒出来，他咬着牙，依然不肯说出共产党的藏身之处......我的眼泪一滴一滴的往外流，我被他的浓浓的爱国情所感动了。我又看到鬼子拿着又重又长的棍子，朝
关于初二读后感500字
关于初二读后感500字 初二读后感500字(一) 今天我怀着敬仰之情读了《我的父亲列夫托尔斯泰》这本书。读后使我受益匪浅。本书作者塔基扬娜托尔斯泰是托尔斯泰的长女曾长期生活在他身边。父亲是她一生最敬佩的人。和父亲交谈是她最快乐的事。可以说，托尔斯泰的一生是平凡而伟大的一生。他是一个热爱真理、追求真理的人。他从不会因他是一位伟大的作家而骄傲自大。 本书主要讲了托尔斯泰一家人的生活、思想、穿凿和交往的独特回忆录。当作者儿时的老师哈娜因病要离开他们时，通过父母及家人的劝导下作者终于和哈娜依依不舍地告别。 至于列夫托尔斯泰老年为什么离家出走本书作者作了详细的介绍。那是因为后来到了老年他受不了家人们过那种奢侈豪华、游手好闲的生活。他认为他不能对孩子们有害的环境中对他们进行教育。 死前他留给世人最后一句话可以看出他是多么的谦卑“世上除了列夫尼古拉耶维奇，还有许多人，可你们只知道盯着列夫”。 初二读后感500字(二) 读了大雁归来很有感触作者对大雁的爱给我留下了很深印象但人们对大雁的猎杀行径却更让人深思作者开篇便用对比的手法点明了对大雁的喜爱之情：春天充满了生机和希望，人们热切盼望春天的到来，
而大雁给我们带来了真正的春天。 在作者的心中，大雁并不仅仅是大雁，而是像人一样有灵性的动物 长时间的观察和研究更让作者对大雁有一种无法用言语表达的感情。作为一个“爱鸟者”，他同样感伤着大雁的忧郁悲伤。经过多年的观察，作者和他的研究团队发现，6只的雁群是一个家庭，以6的倍数出现的雁群是“一些家庭的聚合体”。那些忧郁的孤雁之所以孤单，是因为他们丧失了亲人，或成了“心碎的寡妇”，或失去了子女，当这种结论被证实以后，作者对“瞄准它们的猎-枪”们的反感更加强烈了，乃至成了愤恨! 因而，其对猎杀者的鄙夷和憎恶便显而易见。其实，大雁同人类一样，是有生命，有感情的，在自然界中我们的地位是平等的，我们没有理由去猎杀它们，人与人之间要和-谐相处，人与自然之间更要和-谐相处。他们是我们的朋友难道人类已经残忍到连自己的朋友都不能容纳和接受的地步了吗为什么非要置之于死地呢不知为何一种莫名的伤感油然而生想到大雁悲惨死去的情景想到作者看到他最好的朋友慢慢死去却不能帮上一把那种痛不欲生以至于无语凝噎的画面我甚至不能在写下去了，人类应为自己的行为低头为大雁的联合性而自愧不如收起你们滴血的猎-枪吧用心忏悔你们的罪恶才能冲刷你们肮脏的灵魂
雷雨七年级读书心得500字
雷雨七年级读书心得500字 不公平的命运，无人道的社会让善良的人善良地死去，正义的人正义地消亡，而唯独让那奸诈险恶的人呼风唤雨，坐吃金山。那作孽的日子如“雷雨”般倾狂而至。这里给大家分享一些关于雷雨读后感，希望对大家有所帮助。 雷雨读后感1 我从小就喜欢雨，若有若无的雨;声势浩大的暴雨;又细又长的细雨.但最让我喜欢的是让人害怕的雷雨.读到这里，定会禁不住问又打雷又闪电的雷雨怎么让一个女孩子喜欢呢? 中午放学的时候，太阳公公当空照，这天闷得实在要命，热得让人喘不过气来，就仿佛进入了一个大蒸笼力，小草，花儿，树木......都好像被施了魔法似的，一动也不动--那种魔法大概叫“全身束缚咒”吧!我真希望能下一场雨. 过了一会儿，天空突然变得阴沉沉的.刮起了一阵风，太阳公公也夺进了云沉里.天，越来越沉，仿佛就要塌下似的，风，呼呼的咆哮起来，地面的灰尘被吹的满天飞，树枝也被压得台不起腰.那厚厚的玻璃也被打的“嘎吱，嘎吱”的声音.风偶尔吹进屋来，让我不禁打了一个寒颤，心里也直发毛.
突然，空中滑过一道耀眼的闪电，紧接着“轰隆”一声清脆的雷声震动着大地，黄豆般大小的雨点立刻“劈劈啪啪”地打了下来，雨越下越大，像断了线的珠子似的，铺天盖地的倾倒而下.雨水激起了条条水溪流在路上.一阵狂风吹过，把水花吹起了层层水雾如烟，如雾，如尘...... 下了半个多小时的狂风暴雨，现在风雨停住了，我走出家门.清新，凉爽的空气迎面扑来，一切都被焕然一新. 我喜欢雷雨，雷雨像一个活波的孩子，往往使人恋恋不忘.那么火热，那么活波. 雷雨读后感2 《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍地捉弄。专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被爱情烧疯了心的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大过销的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有的这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的，无辜的人一起走向毁灭，演绎了一场爱与恨、生与死的悲壮故事。 《雷雨》讲述的是一个名叫周朴圆的人，为了追逐名利、而抛弃了妻子和小儿子，带着大儿子周萍，与一个富家小姐结婚。如他所愿，他得到了世人羡慕的荣华富贵，可那又怎样呢?最后周朴圆还是后悔了后悔当初所作所为，后悔就这样虚废人生，后
小学语文：捅马蜂窝教案
5 捅马蜂窝 教学目标 1.学会本课10个生字，理解“纠缠”“捣毁”“惊魂稍定”“痊愈”等词语的意思。 2.能简述出课文的主要内容，了解马蜂的特性和我对马蜂的态度转变。 3.体会作者是怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 4.理解课文最末一段的含义。 教学重点及难点 重点：体会作者怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 难点：体会作者对马蜂至死保卫家园的精神的钦佩和对自己伤害无辜的忏悔之情。 课时安排 两课时。 教学方法 情感朗读法启发法自主探究法 教具准备 1.生字卡片。 2.搜集有关马蜂的图片及文字资料。 第一课时 课时目标 1.初步读懂课文，了解课文大意，理清文章脉络，并能进行复述。 2.掌握本课生字新词，并积累。 教学重点及难点 1.体会作者怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 2.学习与掌握生字新词。 教学过程 一、激趣导入，质疑课题 （一）了解马蜂 1.板书“马蜂”二字，学生齐读。 2.教师：同学们，提起马蜂，你的脑海里会闪现哪些词语？（可怕、恐惧、疼痛……） 3.教师继续：是啊，马蜂很可怕，会蛰人。这是我们大家都知道的。那马蜂还有哪些特性呢？
现在请同学们把课下搜集到的资料展示一下。（活动：展示交流资料） 4.教师小结：马蜂简介。 （二）导入新课 1.继续板书：在马蜂的两边分别板书“捅”和“窝”。学生再次齐读。 2.教师：读了这个题目，你有哪些疑问？（师生交流） 二、初步读文，整体感知 1.自读课文，扫清字词障碍。（可借助音节、字典、工具书、联系上下文等方式） 2.检查预习，纠正错音。（指名读、也可开火车读，遇到不好读的句子或不认识的生字，教师做辅导） 3.小组合作，再读课文，找出不理解的字词、组内交流。 4.集体反馈：不理解的字词，为理解课文扫清障碍。重点引导“纠缠、捣毁、冒失鬼、痊愈、惊魂稍定、罪孽”等词的意思。 纠缠：绕在一起。 捣毁：砸坏、击垮。 冒失鬼：称举动鲁莽、轻率的人。 5.同桌合作，细读课文，了解文章大意。 思考：文章叙述捅马蜂窝的故事，先写什么，再写什么，最后写什么？是按什么顺序记叙的？（作者先写了儿时捅马蜂窝的起因、经过、结果，再写“我”对马蜂特性的认识和感受。全文是按事情发展顺序记叙的。） 三、默读课文，理清脉络 1.学生默读课文，思考：按事情发展顺序，理清文章脉络。 2.集体反馈。（只要学生能说出充分的理由，文章脉络不要拘泥于一种形式。） 四、学习巩固，生字新词 1.自由认读生字。（从音、形、义、组词等方面认读。） 2.集体学习，重点引导：“纠、缠、疙、瘩”等字的字形、“甸、粘”的读音。 五、课堂小结 教师小结：我们知道捅马蜂很可怕，弄不好会蜇死人的。课文又是怎么叙述捅马蜂窝一事呢？下节课，我们再一起来学习这篇课文。 六、作业布置 1.熟读课文。 2.按下列方法完成本课生字。
关于有关爱国的读后感作文500字四篇
关于有关爱国的读后感作文500字四篇 关于有关爱国的读后感作文500字四篇 在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是帮大家整理的有关爱国的读后感作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 有关爱国的读后感作文500字篇1 这个暑假，我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后，突然对杨家将感兴趣起来，这时，妈妈看出了我的心事，于是，妈妈便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》，一回家就迫不及待的看起来。 这本书我差不多是一口气读完的，因为，它深深的吸引了我。杨业英勇老练，他的儿子们也是智勇双全，他的孙子杨宗保也是少年英雄，真是虎父无犬子啊！而杨门女将更是了不起，个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了，我还被他们的忠君爱国给感动了。 《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝，杨业与太宗一起征辽，还救了太宗的命，太宗便更信任杨业一家了，赐了他们官位，爱国电影读书笔记让他们管理军队，而杨家也不负圣望屡立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒杨业，让杨家家破人亡，只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但是，只有杨六郎一人回到朝廷。后来，他来到佳山寨，收了三名大将：岳胜、孟良、焦赞，还与将士们同吃同睡，由于他治军严明，将士们都英勇善战，
敌人们都闻风丧胆。可是，大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵，杨家将靠神人帮助，大破辽军，还抓出朝中奸臣，又立一功。最后再讲了平定西夏后，书就看完了。 看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了，就算杨家因为太宗用错了潘仁美而家破人亡，但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。这时，我想道了那些抗日英雄们，他们不也和杨家一样，为保家卫国誓死抗争吗？有：勇挡枪口的黄继光、牺牲自己炸桥的董存瑞、英勇就义的刘胡兰等等。是他们抛头颅，洒热血，换回了我们的幸福生活，而我们也应该向他们学习，向他们致敬，从小就要爱我们的国家！ 有关爱国的读后感作文500字篇2 同学们，一滴水可见太阳的`光辉，一件事可体现一个人的精神，让我们从小事做起，从现在做起，为我们的祖国增添光彩！ 以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录,杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国似乎离我们很远,但读了《从小知荣辱》这本书之后,我对“爱国”这两个字有了更深刻的了解。肖邦曾说过：“爱国高于一切”。是啊，爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些虚伪的谎言，也不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。让我们一起来品味书中那一个个感人的故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项，但这必须更改国籍，奖杯与她只有咫尺距离，但她却毅然放弃了，在奖杯与祖国之间，她毫不犹豫地选择了祖国；小姑娘为了一枚硬币，竟不顾一切地在雨中寻找着，找不到就绝不回家，
雷雨读后感500字6篇
雷雨读后感500字6篇 您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布 雷雨由剧作家曹禺创作，所展示的是一幕人生大悲剧，是命运 对人残忍的捉弄。下面是为大家的雷雨读后感，欢迎阅读。 雷雨读后感500字(一) 在一个雷电交加的风狂与暴的夜里，周家这个罪恶的大家庭崩 溃了。在期盼之中，希望这一场雷雨能够洗刷掉这里的沉闷空气，踏着朝阳，迎来另一个崭新的未来。 谈谈命途多舛的侍萍，一个或许应该有美好生活的姑娘与有钱 人家的公子周朴园坠入爱河。天真的她或许那时期盼能够幸福的过一辈子，却不料这样的社会容不下他们，她含泪被赶出周家大门时，怀里还抱着奄奄一息的孩子。我们不由地心生气愤，这样的薄情寡义，这样的冷漠无情。可怜侍萍只好长久与大儿子骨肉分离，隐忍吞下这一颗苦果，却不料更大的悲剧就此伏下。女儿与儿子之间的爱情让她悔恨又无奈。她该怨恨谁呢?命运不公，天时不济，还是社会的黑暗? 提起周朴园，在人们鄙夷的目光中，他也许应该也只能是慢慢 隐去，抛弃侍萍，戕害矿工，解雇鲁家，这一系列的事实只能让人憎恶，憎恶他的无情，他的虚伪，他的势利，他的……但慢慢剖析，他与侍萍都成了封建礼教与那个时代的牺牲品，门不当，户不对只能让他们的长相思守的梦想变成泡沫。我们在憎恶之余，又替他感到惋惜与悲哀甚至悲愤。
矛盾在侍萍、周朴园、鲁大海、周萍、四凤之间穿插纵横，这 中间凝结了无数令人痛心不已的悲剧现实，后来周萍与四凤之间无疑成为令人窒息的最大悲情场景，可怜他们都成了上一辈恩怨的陪葬品。而这一切都在那个电闪雷鸣的夜晚结束了。那里，周萍与四凤、周冲都死了，他们的死，见证了一个大家庭的衰落，见证了世道的不公…… 雷雨过去了，等待彩虹的出现，人们在希冀中企盼着，企盼着…… 雷雨读后感500字(二) 爱上周萍的繁漪，爱上四凤的周冲，爱上周萍的四凤和爱上四 凤的周萍，还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海，交织成一张巨大的情感之网。这张网，在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶，也随之暴露无遗…… 闭上眼，脑海中浮现出一个绝对权威的长者形象――脸上带着 多年的世故和劳碌，一种冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑，显示出他平日的专横和倔强。这，就是周朴园。 爱上周萍的繁漪，爱上四凤的周冲，爱上周萍的四凤和爱上四 凤的周萍，还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海，交织成一张巨大的情感之网。这张网，在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶，也随之暴露无遗。 看过《雷雨》的人，都在痛斥着周朴园，痛斥他对侍萍的无情 与冷漠，痛斥他金钱至上的贪婪与自私。 然而，周朴园对鲁侍萍，真的没有一丝的感情吗?
一只马蜂读后感
一只马蜂读后感 一只马蜂读后感（一） 这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝，使得爷爷不能够开窗，生怕其中有一只马蜂闯进屋来，后来，奶奶和我一致要求捅下这个马蜂窝。中午时分，我将两根竹竿接绑起来，将马蜂窝捅了下来，一只马蜂向我袭来，谁知躲在屋内的妹妹竟因害怕锁住了门，将我关在外边，马蜂在我眉心蜇了一个包。后来七八天才恢复。一次我又来到院子里，爷爷告诉我前几天蜇我的那只马蜂已经死了，我问爷爷那它为什么还要蜇我，爷爷说：“因为你破坏了它的家园。”我感到很惭愧。 我觉得我们不应该去破坏其他生物安安稳稳的生活，反而要保护它们，使他们过得无忧无虑，自由自在，就像天上自由飞翔的鸟儿们一样快乐。任何生命只要被你恼火了，他们就会不顾一切甚至丢弃性命地拼命向你攻击，无论你是大象还是猛虎或是狼。我们不能做伤害旁人的事，无论是一只甲虫还是小蚂蚁，它们团结的力量比一条鲸还厉害，所以我们伤害它们就是在伤害自己。 这一篇文章是我在上网时看见的。文章主要内容是作者小时候捅爷爷后院马蜂窝。下面我带你们去欣赏一下吧！ 爷爷的后院小，很少有人去那，但却是鸟虫们的快乐天地，也是我儿时的一片乐土。在那里最壮观的是窗檐下的马蜂窝了，好像一个
倒垂的大莲蓬，无数的马蜂爬进爬出。奶奶总是为这个蜂窝而烦恼，可是这捅也不行，不捅也不行，这件事情一直让爷爷左右为难。 后来，我和妹妹约定好，在爷爷睡觉时我俩去把马蜂窝给捅下来。后来我将马蜂窝捅来捅去，可谁料妹妹因为胆子小，所以将我关在了门外面。最后，一只马蜂径直而凶猛的朝我扑来，我只顾挡脸，可眉心只觉得像被针扎似的剧烈的一疼。 当夜，我就发起了高烧，家里人轮番用醋、酒、黄酱……为我忙进忙出。后来过了一段日子，我的病好了，可我消肿后的几天里都不敢到通往后院的小走廊去了。 后来几天，爷爷告诉我，马蜂窝已经不见了，但是发现地上有一只死掉的马蜂，爷爷说那就是蛰我的马蜂，马蜂就是这样，你不惹他，它不蛰你，它要是哲你，自己也就死了。我好奇的问爷爷：“那它为什么要蛰我？”“你毁了它的家，它当然不肯饶你。”爷爷说。听了这些话我心里暗暗吃惊。一只小虫竟然有这样的激-情和勇气，我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。心里在想，那一群无家可归的马蜂，它们还会不会回来重建家园呢？ 通过这一则故事，让我深刻认识到人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情。 一只马蜂读后感（二） 在《捅马蜂窝》这篇文章中，也有一些描写特色。作者对自己的心理进行了详细的描写，捅马蜂窝前的好奇心，捅马蜂窝时的迟疑和胆怯，捅马蜂窝后的吃惊、敬佩和罪孽感……文章将此
《罪马》读后感范文(精选8篇)
《罪马》读后感范文（精选8篇） 《罪马》读后感范文（精选8篇） 读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是WTT为大家整理的《罪马》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《罪马》读后感1 这个暑假，我读了一本书，名叫：沈石溪《经典动物小说》。这本书共有《天命》，《象冢》，《仇恨》······等九篇以动物为题材的经典动物小说。其中《罪马》这篇动物小说使我感受颇深。 这篇文章主要写了：从前一匹品种优良的表演马出生在阳光大马戏团，出生后就由当时著名的马戏表演大师娄阿甲精心照顾下长大，这匹马在这位大师的调教下，所有表演都万无一失，没有一点点瑕疵和漏洞。然而，再一次表演中，意外发生了，它因为看见了一条蛇，他受到了惊吓，狂奔在马戏场里误伤了娄阿甲，娄阿甲因失血过多在去医院的路上，不幸身亡。这匹马成了一匹“罪马”。从此以后，它觉得自己内心非常愧疚，每天都忧心忡忡，最后跑出了马戏团，来到了娄阿甲的坟墓前，每天守护在他的坟墓旁，孤独的走完了它的一生。
读完之后，我非常的惋惜，其实这件事的罪过不在马，事情的原因是因为娄阿甲在驯马的过程中从来都没有考虑到在表演的过程中会有蛇出现的这样一个因素。因此，马在演出过程中受到惊吓，而酿成了这场悲剧，我为娄阿甲的不幸而痛心，同时我也为马的这种忠义所感动。 通过这个故事我想，我们今后再做任何事情都要考虑到每一个细节，要谨慎，否则，就会有可能因为自己的一个小小的过错或者失误酿成大祸。 《罪马》读后感2 在这个世界上不仅人和人有着深厚的感情，就连人和动物之间也有着割舍不断的情。这不，这几天我利用空余时间读完了沈石溪的中篇小说《罪马》。 故事的情节大概是这样的：这是一场罕见的事故，让人不寒而栗。一个马戏团来到一个村寨演出，马戏团这天准备的非常充分，前几个节目都很顺利，老虎钻火圈、人熊交谊舞、双胞胎走钢丝……好几个节目都演得非常出色，没有任何纰漏，按照演员表现在该驯马员出场了。 演出本已经结束，但是寨子里的乡亲都久久不肯离去，驯马师娄阿甲一看乡亲们如此热情，于是加演一个节目，谁曾想，一个加演节目彻底改变了白珊瑚（马的名字）的命运。在驯马师表演高难度动作时，突然钻出一条蛇，白珊瑚一惊，将驯马师从马背上摔下来，甩到铁柱子上。在去医院的路途上，驯马师不幸逝
【写一篇读后感500字】 写一篇读后感500字作文
【写一篇读后感500字】写一篇读后感500字作文 第一篇：红楼梦读后感500字 (一) 文/霍亿 前十回有两条线索，一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。每次读到多愁善感的林妹妹时，她对自己的离别仇恨，伤心往事，花儿的枯萎，都有着比别人更多的感伤，也许正如书中所说，她前世是一棵绛珠仙草，来到世间还泪。他面对世间的丑陋，不公，也只能暗自落泪。林黛玉具有一种悲剧美。当人们说《红楼梦》是一部悲剧时，指的就是在封建专制社会里万千青春少女的千红一哭，万艳同悲的共同悲剧。黛玉之悲也是其中之一。真正的悲剧总是动人心魄的，因为悲剧是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被毁灭，其悲剧就越壮美，越深刻，越动人。 《红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广，读者最多，刊刻出版最为繁富，这部古典名著问世以来，评家蜂起，评说纷纭，理所当然形成一门显学――红学。人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》，这就是这部古典文学名著的永恒魅力，这就是这部古典文学名著的不朽价值。南北国画艺术大师，历时两年，精心创作350幅彩色国画。画家随文配图，或描摹情态、或表现场景，或浓墨泌洒，或工笔勾勒，艺术地再现了原著丰富的社会生活和生动的人物形象。 红楼梦读后感500字(二) 红楼梦读到尾声时，便会使人看尽大观园中的人情冷暖。 贾母，在我刚刚阅读《红楼梦》时我认为她是一位慈爱的母亲，她对宝玉的宠爱，对黛玉的热情，让我感到大观园并不是冰冷的，它是温暖的，因为贾母。但随着之后的阅读，直至黛玉死后我看到了贾母的冷漠与无情，一位慈母的形象在我心中破灭了，我对于大观园的幻想也逐渐消失。 王熙凤，她无疑是《红楼梦》众多人物形象中最引人瞩目的，相信她也是世界文学史上最成功、最精彩的文学典型之一。她英俊俏丽这一点相信在第三回中已经被描绘得淋漓尽致。她聪明伶俐大观园中上上下下都需要她来打理，她杀伐决断，谈笑风生体现了作者反对男尊女卑的思想倾向。她在大观园中的累累恶行，揭露了封建统治阶级自私贪婪，阴险凶残，生活糜烂的卑劣品质。她的性格是多样的也是统一的，善恶兼具。 晴雯的性格与黛玉有些许相似。她们都心高气傲，真诚直率，眼光敏锐，口齿锋利。但不同的是晴雯只是一个奴婢，她没有黛玉的多愁善感她比黛玉更来得开朗，刚强和泼辣，敢说敢笑敢怒敢骂，不像黛玉那样娇贵高雅，我甚至觉得与晴雯相比较黛玉显得有些许懦弱。晴雯做不出侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁的诗词但她却可以拖着生病的身体勇补雀金裘。大观园中有纯洁，勇敢的女孩子也有冷漠虚伪的妇人。每每读一遍红楼梦每每会有新的感悟，红学是有趣深奥而又令人悲伤的。趣在于看宝玉与大观园中的女子相处，悲在于当时黑暗的社会环境与封建礼教残害了多少纯洁无辜的少女。 红楼梦读后感500字(三) 前三回写了《红楼梦》这本书的由来，为故事增加了神秘色彩，引发故事内容，为后文多处