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方程 函数 证明

方程 函数 证明
方程 函数 证明

1 18.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,延长BC至点F,使得CF=BC,连结CD、DE、EF.

(1)求证:四边形CDEF是平行四边形.

(2)若四边形CDEF的面积为8,则△ABC的面积为.

19.如图,某高楼CD与处地面垂直,要在高楼前的地面A处安装某种射灯,安装后,射灯发出的光线与地面的最大夹角∠DAC为70°,光线与地面的最小夹角∠DAB为35°,要使射灯发光时照射在高楼上的区域宽BC为50米,求A处到高楼的距离AD.(结果精确到0.1米)

【参考数据:sin70°=0.94,cos70°=0.34,tan70°=2.75,sin35°=0.57,cos35°=0.82,tan35°=0.70】

20.某校随机抽取部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类,学校根据调查进行了统计,并绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.

结合图中信息,解答下列问题:

(1)求本次共调查的学生人数.

(2)求被调查的学生中,最喜爱丁类图书的学生人数.

(3)求被调查的学生中,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的百分比.

(4)该学校共有学生1600人,估计该校最喜爱丁类图书的人数.

21.探索:如图①,以△ABC 的边AB 、AC 为直角边,A 为直角顶点,向外作等腰直角△ABD 和等腰直角△ACE ,连结BE 、CD ,试确定BE 与CD 有怎样数量关系,并说明理由.

应用:如图②,要测量池塘两岸B 、E 两地之间的距离,已知测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE ,求BE 的长.

22.从甲地到乙地,先是一段上坡路,然后是一段平路,小明骑车从甲地出发,到达乙地后休息一段时间,然后原路返回甲地.假设小明骑车在上坡、平路、下坡时分别保持匀速前进,已知小明骑车上坡的速度比平路上的速度每小时少5km ,下坡的速度比在平路上的速度每小时多5km ,设小明出发xh 后,到达离乙地ykm 的地方,图中的折线ABCDEF 表示y 与x 之间的函数关系. (1)小明骑车在平路上的速度为 km/h ,他在乙地休息了 h . (2)分别求线段AB 、EF 所对应的函数关系式.

(3)从甲地到乙地经过丙地,如果小明两次经过丙地的时间间隔为0.85h ,求丙地与甲地之间的路程.

2 18.(本题8分)如图,在⊙O 中,弦AB =弦CD ,AB ⊥CD 于点E ,且AE <EB ,CE <ED ,连

结AO ,DO ,BD . (1) 求证:EB =ED . (2)若AO =6,求AD 的长.

19.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A (3,4),B ( 3,0).

(1)只用直尺(没有刻度)和圆规按下列要求作图.

A

B O

x

y

B

A

D

E

O

(第18题)

C

(要求:保留作图痕迹,不必写出作法) Ⅰ)AC ⊥y 轴,垂足为C ;

Ⅱ)连结AO ,AB ,设边AB ,CO 交点E .

(2)在(1)作出图形后,直接判断△AOE 与△BOE 的面积大小关系.

20.(本题10分)某校举办初中生演讲比赛,每班派一名学生参赛,现某班有A ,B ,C 三名学生竞

选,他们的笔试成绩和口试成绩分别用两种方式进行了统计,如表和图1:

(1)请将表和图1中的空缺部分补充完整.

(2)竞选的最后一个程序是由本年级段的300名学生代表进行投票,每票计1分,三名候选人的

得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),若将笔试、口试、得票三项测试得分按3:4:3的比例确定最后成绩,请计算这三名学生的最后成绩,并根据最后成绩判断谁能当选.

21.(本题10分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,作AD ⊥AB 交BC 的延长线于点

D ,作C

E ⊥AC ,且使AE ∥BD ,连结DE . (1)求证:AD =CE .

(2)若DE =3,CE =4,求tan DAE 的值.

22.(本小题10分)某校准备去楠溪江某景点春游,旅行社面向学生推出的收费标准如下:

学生 A B 笔试成绩(单位:分) 85

95 口试成绩(单位:分)

80

(第21题)

D E

C

B

A

已知该校七年级参加春游学生人数多于100人,八年级参加春游学生人数少于100人.经核算,若两个年级分别组团共需花费17700元,若两个年级联合组团只需花费14700元. (1)两个年级参加春游学生人数之和超过200人吗?为什么? (2)两个年级参加春游学生各有多少人?

3 20.如图,在△ABC 中,AC =BC ,BD ⊥AC 于点D ,在△ABC 外作∠CAE =∠CBD ,过点C 作

CE ⊥AE 于点E .如果∠BCE =140?,求∠BAC 的度数.

21.通州区运河两岸的“运河绿道”和步行道是健身的主要场地之一. 杨师傅分别体验了60公里的“运河绿道”骑行和16公里的健步走,已知骑行的平均速度是健步走平均速度的4倍,结果健步走比骑行多用了12分钟,求杨师傅健步走的平均速度是每小时多少公里?

22. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y kx b =+与反比例函数(0)m

y m x

=

≠的图象交于点A (3,1),且过点B (0,-2).

(1)求反比例函数和一次函数的表达式;

(2)如果点P 是x 轴上一点,且ABP △的面积是3,求点P

23.如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AC 平分∠BAD ,CE ∥

(1)求证:四边形AECD 是菱形;

(2)如果点E 是AB 的中点,AC =4,EC =2.5,求四边形ABCD 的面积.

24. 已知关于x 的一元二次方程2

2

(21)0x k x k k -+++=. (1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)当方程有一个根为5时,求k 的值.

25. 北京市初中开放性实践活动从2015年10月底进入正式实施阶段. 资源单位发布三种预约方式:自主选课、团体约课、送课到校,可供约25万人次学生学习. 截至2016年3月底,某区统计了初一学生参加自主选课人次的部分相关数据,绘制的统计图如下:

根据以上信息解答下列问题: (1)直接写出扇形统计图中m 的值;

(2)据2016年3月底预约数据显示,该区初一学生有12000人次参加自主选课,而团体约课比自主

选课多8000人次,送课到校是团体约课的2.5倍. 请在下图中用折线统计图将该区初一学生自主选课、团体约课、送课到校人次表示出来;

(3)根据上面扇形统计图的信息,请你为资源单位提一条积极的建议.

26.如图,已知AB 是⊙O

的直径,点P 在BA 的延长线上,PD 切⊙O 于点D ,过点B 作BE ⊥PD ,

交PD 的延长线于点C ,连接AD 并延长,交BE 于点E .

(1)求证:AB =BE ;

(2)连结OC ,如果PD =ABC=60?,求OC 的长.

截至2016截至2016年3月底,某区初一学生 自主选课人次分布统计图其他类

12%

电子与控制 m %

能源与材料 6%结构与机械

22%健康与安全 18%

自然与环

境 10%

信息与数据 2%

4 19.已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB的平分线.

求证:AB=DC.

20.目前“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,某校九年级数学兴趣小组的同学随机调查了若干名家长对“中学生带手机的”的态度(态度分为:A.无所谓;B.基本赞成;C.赞成;D.反对).并将调查结果绘制成频数折线统计图1和扇形统计图2(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)此次抽样调查中,共调查了多少名名中学生家长;

(2)求出图2中扇形C所对的圆心角的度数,并将图1补充完整;

(3)在此次调查活动中,初三(1)班有A1、A2两位家长对中学生带手机持反对态度,初三(2)班有B1、B2两位学生家长对中学生带手机也持反对态度,现从这4位家长中选2位家长参加学校组织的家校活动,用列表法或画树状图的方法求出选出的2人来自不同班级的概率.

21.已知关于x的方程x2﹣(k+1)x++1=0有两个实数根.

(1)求k得取值范围;

(2)若方程的两实数根分别为x1、x2,且满足|x1|+|x2|=4x1x2﹣5,求k的值.

22.某工艺厂设计了一款成本为10元/件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:

(1)已知y是x的函数,请你分析它是我们学过的哪种函数,并求出函数关系式;

(2)市物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过35元/件,那么销售单价在什么范围时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?

23.已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD 于点E,∠1=∠2.

(1)若CE=2,求BC的长;

(2)求证:ME=AM﹣DF.

5 21.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.

(1)求证:点A与C关于直线BD对称.

(2)若∠ADC=90°,求证四边形MPND为正方形.

22.已知B港口位于A观测点北偏东53.2°方向,且其到A观测点正北方向的距离BD的长为16km,一艘货轮从B港口以40km/h的速度沿如图所示的BC方向航行,15min后达到C处,现测得C处位于A观测点北偏东79.8°方向,求此时货轮与A观测点之间的距离AC的长(精确到0.1km).(参考数据:sin53.2°≈0.80,cos53.2°≈0.60,sin79.8°≈0.98,cos79.8°≈0.18,tan26.6°≈0.50,≈1.41,≈2.24)

6 23.(1)如图,在△ABC和△BAD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA.求证:AC=BD.

(2)如图,?ABCD中,AB=3,AD=5,∠BAD的平分线交BC于点E.求EC的长.

24.电动自动车已成为市民日常出行的首选工具.据某市某品牌电动自行车经销商1至3月份统计,该品牌电动自行车1月份销售150辆,3月份销售216辆.

(1)求该品牌电动自行车销售量的月均增长率;

(2)若该品牌电动自行车的进价为2300元,售价为2800元,则该经销商1至3月共盈利多少元?

25.一个不透明的袋子中装有分别标注着汉字“美”“丽”“槐”“荫”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.

(1)若从中任取一球,请直接写出球上的汉字恰好是“美”的概率;

(2)若从袋中任取一球,记下汉字后放回袋中,然后再从中任取一球,再次记下球上的汉字,求两次的汉字恰好组成“美丽”或“槐荫”这两个词的概率.

26.如图,直线y1=x+2与双曲线y2=交于A(m,4),B(﹣4,n).

(1)求k值;

(2)当y1>y2时请直接写出x的取值范围;

(3)P为x轴上任意一点,当△ABP为直角三角形时,求P点坐标.

7 21.在平面直角坐标系xOy中,点A(2,0),点P(1,m)(m>0)和点Q关于x轴对称.(1)求证:直线OP∥直线AQ;

(2)过点P作PB∥x轴,与直线AQ交于点B,如果AP⊥BO,求点P的坐标.

22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点E和点D,已知

BD:CD=2:.

(1)求∠ADC的度数;

(2)利用已知条件和第(1)小题的结论求tan15°的值(结果保留根号).

23.如图,BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边BC、AB上,且DE∥AB,∠DEF=∠A.(1)求证:BE=AF;

(2)设BD 与EF 交于点M ,联结AE 交BD 于点N ,求证:BN ?MD=BD ?ND .

24.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y=x 2+bx+c 与x 轴相交于点A 和点B ,已知点A 的坐标为(1,0),与y 轴相交于点C (0,3),抛物线的顶点为P . (1)求这条抛物线的解析式,并写出顶点P 的坐标;

(2)如果点D 在此抛物线上,DF ⊥x 轴于点F ,DF 与直线PB 相交于点E ,设点D 的横坐标为t (t >3),且DE :EF=2:1,求点D 的坐标;

(3)在第(2)小题的条件下,求证:∠DPE=∠BDE .

8 19. (本小题满分8分)如图,在△ABC ,AB AC =,以AB 为直径的⊙O 分别交AC 、BC 于点D 、E ,点F 在AC 的延长线上,且12CBF CAB ∠=∠。(1)求证:直线BF 是⊙O 的切线;

(2)若5AB =

,sin CBF ∠=BC 和BF 的长。

21.(本小题满分8分)为了了学校初2016级学生的跳绳成绩,琳琳老师随机调查了该年级开学体育模拟考试中部分同学的跳绳成绩,并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图.请你根据图中提供的信息完成下列各题:

(1)被调查同学跳绳成绩的中位数是 ,并补全上面的条形统计图; (2)如果我校初三年级共有学生2025人,估计跳绳成绩能得18分的学生约有 人;

A

B

(3)在成绩为19分的同学中有三人(两男一女),20分的同学中有两人(一男一女)共5位同学的双跳水平很高,现准备从他们中选出两位同学给全年级同学作示范,请用树状图或列表法求刚好抽得两位男生的概率

22.(本小题满分8分)如图,小明想测山高和索道的长度.他在B处仰望山顶A,测得仰角∠B=31°,再往山的方向(水平方向)前进80m至索道口C处,沿索道方向仰望山顶,测得仰角∠ACE=39°.(1)求这座山的高度(小明的身高忽略不计);

(2)求索道AC的长(结果精确到0.1m).

(参考数据:tan31°≈3/5,sin31°≈1/2,tan39°≈,sin39°≈)

23.(本小题满分8分)根据市场调查,某种新产品投放市场的30天内,每件销售价格P(元)与时间t(天)的关系如图所示,日销售量Q(件)与时间t(天)之间的关系如表所示.

(1)根据图象,写出该产品每件销售价格P与时间t的函数解析

式;

(2)在所给的直角坐标系中,根据表中提供的数据描出实数对(t,

Q)的对应点,并确定日销售量Q与时间t的一个函数解析式;

(3)在这30天内,哪一天的日销售金额最大?

(日销售金额=每件产品销售价格×日销售量)

9 20.(满分8分)某文具厂加工一种学生画图工具2500套,在加工了1000套后,采用了新技术,

使每天的工作效率是原来的1.5倍,结果提前5天完成任务. 求该文具厂采用新技术前平均每天加工多少套这种学生画图工具.

21.(满分8分)某校为了了解九年级男生立定跳远的成绩,从该校随机抽取了50名男生的测试成

绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A 、B 、C 、D 表示)四个等级进行统计,并绘制成下面的扇形统计图和统计表:

请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题: (1)m= ,n= ,x= ,y= ; (2)在扇形统计图中,C 等级所对应的圆心角是 度; (3)若该校九年级共有500名男生参加了立定跳远测试,

请你估计成绩等级达到“优秀”、“良好”的男生共有多少人?

22.(满分8分)在中俄“海上联合﹣2014”反潜演习中,我军舰A 测得潜艇C 的俯角为30°,

位于军舰A 正上方325米的反潜直升机B 测得潜艇C 的俯角为68°,试根据以上数据求出潜艇C 离开

海平面的下潜深度.(结果保留整数,参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,

tan68°≈2.5,1.7)

10 20.(满分8分)王阿姨去买水果,3kg 芒果和2kg 香蕉应付40元,可她把两种水果的单价

弄反了,

以为要付35元.那么在单价没有弄反的情况下,购买6kg 芒果和5kg 香蕉应付多少元? 请你运用方程的知识解决这个问题.

21.(满分8分)2015年“我是歌手”第三季总决赛开赛之前,芒果台娱乐栏目从参加决赛的歌手

中选出五位最强人气歌手:孙楠、韩红、黄丽玲、李健、郑淳元,对哪位歌手最有可能获得冠军进行了问卷调查.为了使调查结果有效,每位被调查者只能填写一份问卷,在问卷中必须选择这五位歌手中的一位作为调查结果,这样的问卷才能成为有效问卷.从收集到的4800份有效问卷中随机抽取部分问卷进行了统计,绘制了两个不完全的统计图如下:

预测最有可能获得冠军歌手的统计图

预测最有可能获得冠军歌手的条形统计图

根据以上统计图提供的信息,完成下列问题:

(1)a= ,b= ;

(2)根据以上信息,补全条形统计图;

(3)根据抽样调查结果,请你估计在提供有效问卷的这4800人中有多少人预测韩红最有可能获得冠军.

22.(满分8分)某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”时,组织开展测量物体高度的

实践活动.要测量学校一幢教学楼AB的高度(如图10),他们先在点C处测得教学楼的顶部A 的仰角为37°,然后向教学楼前进10米到达点D处,又测得点A的仰角为45°.

请你根据这些数据,求出这幢教学楼AB的高度.

(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75

图10

11 20.(满分8分)某商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息:

【信息1】甲、乙两种商品的进货单价之和是3元;

【信息2】甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元;

【信息3】按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了12元.

请根据以上信息,求甲、乙两种商品的零售单价.

21.(满分8分)某厂将A、B、C、D四种型号的空调在2014年度的销售情况绘制成了图9.1和图

9.2两幅

尚不完整的统计图.

(1)该厂A、B、C、D四种型号的空调在2014年度的总销售额是亿元;

(2)将图9.2补充完整;图9.1中“B”部分所对应的圆心角的度数是度;

(3)预计该厂四种型号的空调在2015年度的总销售额为24亿元,

则该厂2014—2015年度总销售额的年平均增长率是 .

22.(满分8分)如图10,有一段斜坡BC长为10米,坡角∠CBD=12°,为方便残疾人的轮椅车通

行,

现准备把坡角降为5°.

(1)求坡高CD;

(2)求斜坡新起点A与原起点B的距离(结果精确到0.1米).

12 21(本小题8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD是∠ABC的平分线,点O在AC上,⊙O 经过B,D两点,交BC于点E.

(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若AB=6,sin∠

BAC=,求BE的长.

参考数据

sin12°≈0.21

cos12°≈0.98

tan5°≈0.09

图10

各型号空调销售额占总销售额的百分比

图9.1 图9.2

各型号空调销售额

D

B C

A

2

4

6

8

22(本小题10分)某商家经销一种绿茶,用于装修门面已投资3000元.已知绿茶成本50元/千克,在第一个月的试销时间内发现,销量w(kg)与销售单价x(元/kg)满足关系式:w=﹣2x+240.(1)设该绿茶的月销售利润为y(元),求y与x之间的函数关系式(不必写出自变量x的取值范围),并求出x为何值时,y的值最大?(销售利润=单价×销售量﹣成本﹣投资)

(2)若在第一个月里,按使y获得最大值的销售单价进行销售后,在第二个月里受物价部门干预,销售单价不得高于90元,要想在全部收回投资的基础上使第二个月的利润达到1700元,那么第二个月里应该确定销售单价为多少元?

23(本小题10分)如图,防洪大堤的横断面是梯形,背水坡AB的坡比i=1:(指坡面的铅直高度与水平宽度的比),且AB=20m.身高为1.7m的小明站在大堤A点,测得髙压电线杆顶端点D的仰角为30°.已知地面CB宽30m,求髙压电线杆CD的髙度(结果保留三个有效数字,≈1.732).

19.(8分) 我校为了迎接体育中考,了解学生的体育成绩,从全校1000名九年级学生中随机抽取

根据图表解决下列问题:图2

(1)本次共抽取了名学生进行体育测试,表(1)中,a= ,b=c= ;

(2)补全图(2),所抽取学生成绩中中位数在哪个分数段;

(3)“跳绳”数在180(包括180)以上,则此项成绩可得满分.那么,你估计全校九年级有多少学生在此项成绩中获满分?

20.(8分)江苏卫视《最强大脑》曾播出一期“辨脸识人”节目,参赛选手以家庭为单位,每组家庭由爸爸妈妈和宝宝3人组成,爸爸、妈妈和宝宝分散在三块区域,选手需在宝宝中选一个宝宝,然后分别在爸爸区域和妈妈区域中正确找出这个宝宝的父母,不考虑其他因素,仅从数学角度思考,已知在某分期比赛中有A、B、C三组家庭进行比赛:

(1)选手选择A组家庭的宝宝,直接写出在妈妈区域中正确找出其妈妈的概率;

(2)如果任选一个宝宝(假如选A组家庭),通过列表或树状图的方法,求选手至少正确找对宝宝父母其中一人的概率.

21.(10分)某校九年级准备购买一批笔奖励优秀学生,在购买时发现,每只笔可以打九折,用360元钱购买的笔,打折后购买的数量比打折前多10本.

(1)求打折前每支笔的售价是多少元?

(2)由于学生的需求不同,学校决定购买笔和笔袋共80件,笔袋每个原售价为10元,两种物品都打八折,若购买总金额不低于400元,问最多购买多少支笔?

22.(10分)如图,AE∥BF,先按(1)的要求作图,再按(2)的要求证明

(1)用直尺和圆规作出∠ABF的平分线BD交AE于点D,再作出BD的中点O(不写作法,保留作图痕迹)

(2)连接(1)所作图中的AO并延长与BF相交于点C,连接DC,求证:四边形ABCD是菱形.

23.(10分)如图1是“东方之星”救援打捞现场图,小红据此构造出一个如图2所示的数学模型,已知:A、B、D三点在同一水平线上,CD⊥AD,∠A=30°,∠CBD=75°,AB=60m.

(1)求点B到AC的距离;

(2)求线段CD的长度.

24.(10分) 如图,直线y=mx 与双曲线x

k

y 相交于A 、B 两点,A 点的坐标为(1,2),AC ⊥x 轴于C ,连结BC .

(1)求反比例函数的表达式; (2)根据图象直接写出当mx >

x

k

时,x 的取值范围; (3)在平面内是否存在一点D ,使四边形...AB ..DC ..为平行四边形?若存在,请求出点D 坐标;若不存在,请说明理由.

13 21(本小题8分)如图,已知AB 为⊙O 的直径,过⊙O 上的点C 的切线交AB 的延长线于点E,AD ⊥EC 于点D 且交⊙O 于点F,连接BC,CF,AC .

(1)求证:BC=CF;(2)若AD=6,DE=8,求BE 的长;(3)求证:AF+2DF=AB.

22(本小题10分)某中学在“五月份学习竞赛月”中举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛某租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台.现将这50台联合收割机派往A 、B 两地收割小麦,其中30台派往A 地,20台派往B 地.两地区与该租赁公司商定的每天的租赁价格如下:

(1)设派往A 地x 台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y (元),请用x 表示y,并注明x 的范围. (2)若使租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79600元,说明有多少种分派方案,并将各种方案写出.

23(本小题10分)如图,轮船从点A 处出发,先航行至位于点A 的南偏西15°且与点A 相距100km 的点B 处,再航行至位于点B 的北偏东75°且与点B 相距200km 的点C 处. (1)求点C 与点A 的距离(精确到1km ); (2)确定点C 相对于点A

的方向.(参考数据:

≈1.414

≈1.732)

14 16.(6分)某服装厂接到制作480件服装的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件?

17.(6分)如图是我市某校九年级学生为贫困山区学生捐款情况抽样调查的条形图和扇形统计图. (1)求本次抽样的学生有多少人;

(2)在扇形统计图中,求该样本中捐款15元的人数所占的圆心角度数; (3)若该校九年级学生有600人,据此样本求九年级捐款总数.

18.(6分)如图,在

Rt △ABC 中,∠

BAC =90°,AC =2AB ,点D 是AC 的中点,以AD 为斜边作等腰直角△AED ,连结BE 、

EC .试判断线段BE 和EC 的数量关系和位置关系,并证明你的结论.

A B

C

D E

19.(6分)有A、B 两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字-l,-2和2.小强从A 布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为a,再从B 布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为b,这样就确定点Q 的一个坐标为(a,b).

⑴用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;

⑵求点Q落在直线y=x-3上的概率.

20.(9分)平行四边形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中A(﹣6,0),B(4,0),C (5,3),反比例函数y=的图象经过点C.

(1)求此反比例函数的解析式;

(2)将平行四边形ABCD沿x轴翻折得到平行四边形AD′C′B,请你通过计算说明点

D′在双曲线

上;

(3)请求出△AD′C的面积.

21.(8分)如图,AB是⊙O的直径.半径OD垂直弦AC于点E.F是BA延长线上一点,CDB BFD

∠=∠.(1)判断DF与⊙O的位置关系,并证明;

(2)若AB=10,AC=8,求DF的长.

22. (8分)如图,两座建筑物的水平距离BC为30m,从A点测得D点的俯角α为35°,测得C点的俯角β为43°,求这两座建筑物的高度(结果保留小数点后 1 位,参考数据sin350.57

?≈,cos350.82

?≈,tan350.70

?≈,sin430.68

?≈,cos430.73

?≈,tan430.93

?≈).

15 17.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE.(1)求证:BE=CE.

(2)求∠BEC

的度数.

18.为了提高中学生身体素质,学校开设了A:篮球、B:足球、C:跳绳、D:羽毛球四种体育活动,为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况,在全校随机抽取若干名学生进行问卷调查某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城用80000元购进电冰箱的数量与用64000元购进空调的数量相等.

(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?

(3)现在商城准备一次购进这两种家电共100台,设购进电冰箱x台,这100台家电的销售总利润为y元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于13000元,请分析合理的方案共有多少种?并确定获利最大的方案以及最大利润.

19.某班开展安全知识竞赛活动,满分为100分,得分为整数,全班同学的成绩都在60分以上.班长将所有同学的成绩分成四组,并制作了如下的统计图表:

(1)该班共有学生人;表中a=;

(2)丁组的五名学生中有2名女生,3名男生,现从丁组中随机挑选两名学生参加学校的决赛,请借助树状图、列表或列举等方式,求参加决赛的两名学生是一男、一女的概率.

第18题图

函数极限的定义的多种表达

函数极限的定义 林芳 20101101903 数学科学学院 2010级(1)班 指导教师 韩刚 摘要 极限是数分中的重要内容,用定义证明极限类型题都要用到它。本文就给出二十四个函数极限的定义。 关键词 极限 1函数在一点的极限的定义 1.1函数在0x 点的极限的定义 设函数f(x)在0x 点的附近(但可能除掉点本身)有定义,又设A 是一个定数。如果对任意给定的ε>0,一定存在δ>0,使得当0<0x x -<δ时,总有A x f -)(<ε,我们就称A 是函数在点0x 的极限,记为 A x f x x =→0 )(lim , 或者记为 f(x)→A(x 0x →). 这时也称函数f(x)在0x 点极限存在,其极限值是A. 1.2函数在点0x 右侧的极限的定义 设函数f(x)在(0x ,η+0x )内有定义,η是一个确定的正数,又设A 是一个定数。如果对任意给定的ε>0,总存在δ>0,当0

我们就称A 是函数f(x)在点x 0的右极限,记为 0)(lim +→x x x f =A 或f(x 0+0)=A 或 f(x)→A (x 0x →+0) 这时也称函数f(x)在点0x 右极限存在。 1.3函数在0x 点左侧的极限的定义 设函数f(x)在(00,x x η-)内有定义,η是一个确定的正数,又设A 是一个定数。如果对任意给定的ε>0,总存在δ>0,当0<δ<-x x 0时,有A x f -)(<ε,我们就称A 是函数f(x)在点的左极限,记为 0)(lim -→x x x f =A 或 f(00-x )=A 或 f(x))0(0-→→x x A 这时也称函数f(x)在0x 点左极限存在. 2函数在无限远处的极限 2.1函数在无限远处极限的定义 若对任意给定的ε>0,存在X>0,当X x >时,总有ε<-A x f )(,我们说A 是f(x)在无限远处的极限,或者说A 是当x 的极限时)(x f ∞→,记为 ) ()()()(lim ∞→→=∞=∞→x A x f A f A x f x 或 这时也称函数f(x)在无限远处极限存在 2.2函数在正无限远处的极限的定义

定义证明二重极限_1

定义证明二重极限 定义证明二重极限就是说当点(x,y)落在以(x0,y0)点附近的一个小圈圈内的时候,f(x,y)与A的差的绝对值会灰常灰常的接近。那么就说f(x,y)在(x0,y0)点的极限为A关于二重极限的定义,各类数学教材中有各种不同的表述,归纳起来主要有以下三种:定义1设函数在点的某一邻域内有定义(点可以除外),如果对于任意给定的正数。,总存在正数,使得对于所论邻域内适合不等式的一切点P(X,y)所对应的函数值都满足不等式那末,常数A就称为函数当时的极限.定义2设函数的定义域为是平面上一点,函数在点儿的任一邻域中除见外,总有异于凡的属于D的点,若对于任意给定的正数。,总存在正数a,使得对D内适合不等式0户几卜8的一切点P,有不等式V(P)一周。成立,则称A为函数人P)当P~P。时的极限.定义3设函数X一人工,”的定义域为D,点产人工。,人)是D的聚点,如果对于任意给定的正数。,总存在正数8,使得对于适合不等式的一切点P(X,…ED,都有成立,则称A为函数当时的极限.以上三种定义的差异主要在于对函数的前提假设不尽相同.定义1要求人X,…在点P 入x。,汕)的某去心邻域内有定义,而定义2允许人工,y)在点P。(X。,入)的任一去心邻域内都有使人X,y)无定义的点,相应地,定义I要求见的去心邻域内的点P都适合/(P)一A卜利用极限存在准则证明:(1)当x趋近于正无穷时,(Inx/x^2)的极限为0;(2)证明数列{Xn},其中a0,Xo0,Xn=[(Xn-1) (a/Xn-1)]/2,n=1,2,…收敛,并求其极限。1)用夹逼准则:x大于1时,lnx0,x^20,故lnx/x^20且lnx1),lnx/x^2(x-1)/x^2.而(x-1)/x^2极限为0故(Inx/x^2)的极限为02)用单调有界数列收敛:分三种情况,x0=√a时,显然极限为√ax0√a时,Xn-X(n-1)=[-(Xn-1) (a/Xn-1)]/20,单调递减且Xn=[(Xn-1) (a/Xn-1)]/2√a,√a为数列下界,则极限存在.设数列极限为A,Xn和X(n-1)极限都为A.对原始两边求极限得A=[A (a/A)]/2.解得A=√a同理可求x0√a时,极限亦为√a综上,数列极限存在,且为√(一)时函数的极限:以时和为例引入.介绍符号: 的意义, 的直观意义.定义( 和. )几何意义介绍邻域其中为充分大的正数.然后用这些邻域语言介绍几何意义.例1验证例2验证例3验证证……(二)时函数的极限:由考虑时的极限引入.定义函数极限的“ ”定义.几何意义.用定义验证函数极限的基本思路.例4 验证例5 验证例6验证证由=为使需有为使需有于是, 倘限制, 就有例7验证例8验证( 类似有(三)单侧极限:1.定义:单侧极限的定义及记法.几何意义: 介绍半邻域然后介绍等的几何意义.例9验证证考虑使的2.单侧极限与双侧极限的关系:Th类似有: 例10证明: 极限不存在.例11设函数在点的某邻域内单调. 若存在, 则有= §2 函数极限的性质(3学时)教学目的:使学生掌握函数极限的基本性质。教学要求:掌握函数极限的基本性质:唯一性、局部保号性、不等式性质以及有理运算性等。教学重点:函数极限的性质及其计算。教学难点:函数极限性质证明及其应用。教学方法:讲练结合。一、组织教学:我们引进了六种极限: , .以下以极限为例讨论性质. 均给出证明或简证.二、讲授新课:(一)函数极限的性质:以下性质均以定理形式给出.1.唯一性:2.局部有界性:3.局部保号性:4.单调性( 不等式性质):Th 4若和都存在, 且存在点的空心邻域,使,都有证设= ( 现证对有)註:若在Th 4的条件中, 改“ ”为“ ”, 未必就有以举例说明.5.迫敛性:6.四则运算性质:( 只证“ ”和“ ”)(二)利用极限性质求极限:已证明过以下几个极限:(注意前四个极限中极限就是函数值)这些极限可作为公式用. 在计算一些简单极限时, 有五组基本极限作为公式用,我们将陆续证明这些公式.利用极限性质,特别是运算性质求极限的原理是:通过有关性质, 把所求极限化为基本极限,代入基本极限的值, 即计算得所求极限.例1( 利用极限和)例2例3註:关于的有理分式当时的极限.例4 [ 利用公式]例5例6例7

海涅定理在函数极限证明中的应用

海涅定理在函数极限证明中的应用 摘要:函数极限理论是数学分析中的重要组成部分。关于证明函数极限存在的方法探讨具有十分重要的意义。本文给出了一些利用海涅定理证明函数极限存在性的应用,将函数极限归结为数列极限问题来处理。不仅给出了一类证明函数极限存在的方法,同时也加深了对函数极限和数列极限两者间的关系的理解。 关键词:海涅定理;函数极限;数列极限 Abstract: The limit theory of functions plays an important role in mathematical analysis. Study on the method proving existence of function limit is very meaningful. In this paper, we gave some applications for existence of function limit by using Heine theorem and dealt with the function limit problems to the sequence limit problems. These not only gave a kind of the method for existence of function limit, but also deepen the comprehension about the relationship between the function limit and the sequence limit. Key words: Heine theorem; function limit; sequence limit 数列极限与函数极限是分别独立定义的,但是两者是有联系的。而海涅定理就是沟通函数极限与数列极限之间的桥梁。也是证明函数极限性质和极限存在的判定定理的一个重要的理论指导,而且在关于函数的极限证明中也有应用。除此之外还可以运用海涅定理优化极限的运算。其意义在于把函数极限归结为数列极限问题来处理。 海涅定理深刻地揭示了变量变化的整体与部分、连续与离散之间的关系。数列极限与函数极限其变量不管是离散地变化还是连续地变化,只要它们的变化趋势相同,从极限的意义上来说,效果都是一样的。因此,数列极限和函数极限在一定条件下能相互转化,而能够建立起这种联系的就是海涅定理。 近几年,一些学者对海涅定理的应用及推广进行了一系列的研究。此外,一些学者利用海涅定理来证明一些函数的性质、优化极限的运算等,见参考文献[1-6]。还有一些学者对海涅定理进行进一步推广,见参考文献[7-10]。根据文献[6,8,10] 对海涅定理进行归类整理的。

函数极限的定义证明

习题1-3 1. 根据函数极限的定义证明: (1)8)13(lim 3 =-→x x ; (2)12)25(lim 2 =+→x x ; (3)42 4 lim 22-=+--→x x x ; (4)21 241lim 3 2 1=+--→x x x . 证明 (1)分析 |(3x -1)-8|=|3x -9|=3|x -3|, 要使|(3x -1)-8|<ε , 只须ε3 1 |3|<-x . 证明 因为?ε >0, ?εδ31 =, 当0<|x -3|<δ时, 有|(3x -1)-8|<ε , 所以8)13(lim 3=-→x x . (2)分析 |(5x +2)-12|=|5x -10|=5|x -2|, 要使|(5x +2)-12|<ε , 只须ε5 1 |2|<-x . 证明 因为?ε >0, ?εδ5 1 =, 当0<|x -2|<δ时, 有|(5x +2)-12|<ε , 所以12)25(lim 2=+→x x . (3)分析 |)2(||2|244)4(2422--=+=+++=--+-x x x x x x x , 要使ε<--+-)4(2 4 2x x , 只须ε<--|)2(|x . 证明 因为?ε >0, ?εδ=, 当0<|x -(-2)|<δ时, 有 ε<--+-)4(2 42x x , 所以424 lim 22-=+--→x x x . (4)分析 |)21 (|2|221|212413--=--=-+-x x x x , 要使 ε<-+-212413x x , 只须ε2 1|)21(|<--x . 证明 因为?ε >0, ?εδ21=, 当δ<--<|)21(|0x 时, 有ε<-+-212413x x , 所以21241lim 3 2 1=+--→x x x . 2. 根据函数极限的定义证明: (1)2 121lim 33= +∞ →x x x ; (2)0sin lim =+∞ →x x x . 证明 (1)分析 3 3 3333||21212121x x x x x x = -+=-+, 要使 ε<- +21213 3x x , 只须ε<3| |21 x , 即3 21 ||ε > x .

函数极限的性质

第十三讲、函数极限的性质 定理13.1.(唯一性)若极限0lim ()x x f x →存在,则极限值唯一. 证明:我们使用反证法加以证明。假设0lim ()x x f x A →=及0lim ()x x f x B →=, A B <。 取()/2B A ε= ?,则存在δ>10,使得当010||x x δ20,使得当020||x x δ0,使得()f x 在邻域0(;)o U x δ内有界. 定理13.3. 若0lim ()x x f x A →=, 0 lim ()x x g x B →=且A B <,则存在δ>0使当0(;)o x U x δ∈时, 有 ()()f x g x <. 在上面的定理13.3中,取()0g x ≡,则有 推论13.1 .( 局部保号性). 若0 lim ()x x f x A →=且 A > 0 , ( A < 0 ) 则存在δ>0使当0(;)o x U x δ∈时, 有 ()0f x >(()0f x <). 推论13.2 .( 保不等式) 若存在δ>0使当0(;)o x U x δ∈时, 有 ()()f x g x ≤且0lim ()x x f x A →=, 0lim ()x x g x B →=,则A B ≤。

关于函数极限如何证明

关于函数极限如何证明 函数极限的性质是怎么一回事呢?这类的性质该怎么证明呢?下面就是学习啦给大家的函数极限的性质证明内容,希望大家喜欢。 X1=2,Xn+1=2+1/Xn,证明Xn的极限存在,并求该极限求极限我会 |Xn+1-A| 以此类推,改变数列下标可得|Xn-A| |Xn-1-A| …… |X2-A| 向上迭代,可以得到|Xn+1-A| 只要证明{x(n)}单调增加有上界就可以了。 用数学归纳法: ①证明{x(n)}单调增加。 x(2)=√[2+3x(1)]=√5>x(1); 设x(k+1)>x(k),则 x(k+2)-x(k+1))=√[2+3x(k+1)]-√[2+3x(k)](分子有理化) =[x(k+1)-3x(k)]/【√[2+3x(k+1)]+√[2+3x(k)]】>0。 ②证明{x(n)}有上界。 x(1)=1<4, 设x(k)<4,则 x(k+1)=√[2+3x(k)]<√(2+3*4)<4。

当0 构造函数f(x)=x*a^x(0 令t=1/a,则:t>1、a=1/t 且,f(x)=x*(1/t)^x=x/t^x(t>1) 则: lim(x→+∞)f(x)=lim(x→+∞)x/t^x =lim(x→+∞)[x'/(t^x)'](分子分母分别求导) =lim(x→+∞)1/(t^x*lnt) =1/(+∞) =0 所以,对于数列n*a^n,其极限为0 3.根据数列极限的定义证明: (1)lim[1/(n的平方)]=0 n→∞ (2)lim[(3n+1)/(2n+1)]=3/2 n→∞ (3)lim[根号(n+1)-根号(n)]=0 n→∞ (4)lim0.999…9=1 n→∞n个9 5几道数列极限的证明题,帮个忙。。。Lim就省略不打了。。。 n/(n^2+1)=0

二元函数极限证明

二元函数极限证明 设p=f(x,y),p0=(a,b),当p→p0时f(x,y)的极限是x,y同时趋向于a,b时所得到的称为二重极限。 此外,我们还要讨论x,y先后相继地趋于a,b时的极限,称为二次极限。 我们必须注意有以下几种情形:’ (1)两个二次极限都不存在而二重极限仍有可能存在 (2)两个二次极限存在而不相等 (3)两个二次极限存在且相等,但二重极限仍可能不存在 2 函数f(x)当x→x0时极限存在,不妨设:limf(x)=a(x→x0) 根据定义:对任意ε>0,存在δ>0,使当|x-x0|<δ时,有|f(x)-a|<ε 而|x-x0|<δ即为x属于x0的某个邻域u(x0;δ) 又因为ε有任意性,故可取ε=1,则有:|f(x)-a|<ε=1,即:a-1 再取m=max{|a-1|,|a+1|},则有:存在δ>0,当任意x属于x0的某个邻域u(x0;δ)时,有|f(x)| 证毕 3首先,我的方法不正规,其次,正确不正确有待考察。

1,y以y=x^2-x的路径趋于0limitedsin(x+y)/x^2=limitedsinx^2/x^2=1而y=x的路径趋于0结果是无穷大。 2,3可以用类似的方法,貌似同济书上是这么说的,二元函数在该点极限存在,是p(x,y)以任何方式趋向于该点。 4 f(x,y)={(x^2+y^2)/(|x|+|y|)}*sin(1/x) 显然有y->0,f->(x^2/|x|)*sin(1/x)存在 当x->0,f->(y^2/|y|)*sin(1/x),sin(1/x)再0处是波动的所以不存在 而当x->0,y->0时 由|sin(1/x)|<=1得|f|<=(x^2+y^2)/(|x|+|y|) 而x^2+y^2<=x^2+y^2+2*|x||y|=(|x|+|y|)^2 所以|f|<=|x|+|y| 所以显然当x->0,y->0时,f的极限就为0 这个就是你说的,唯一不一样就是非正常极限是不存在而不是你说的 正无穷或负无穷或无穷,我想这个就可以了 就我这个我就线了好久了 5

求极限的几种方法

一、求函数极限的方法 1、运用极限的定义 例: 用极限定义证明: 12 23lim 22=-+-→x x x x 证: 由 2 4 4122322-+-= --+-x x x x x x ()2 2 22 -=--= x x x 0>?ε 取 εδ= 则当δ <-<20x 时,就有 ε<--+-12 2 32x x x 由函数极限 δε-定义有: 12 23lim 22=-+-→x x x x 2、利用极限的四则运算性质 若 A x f x x =→)(lim 0 B x g x x =→)(lim 0 (I) []=±→)()(lim 0 x g x f x x )(lim 0 x f x x →±B A x g x x ±=→)(lim 0 (II) []B A x g x f x g x f x x x x x x ?=?=?→→→)(lim )(lim )()(lim 0 (III)若 B ≠0 则: B A x g x f x g x f x x x x x x ==→→→)(lim )(lim )()(lim 0 00 (IV ) cA x f c x f c x x x x =?=?→→)(lim )(lim 0 (c 为常数) 上述性质对于 时也同样成立-∞→+∞→∞→x x x ,,

例:求 4 5 3lim 22+++→x x x x 解: 4 53lim 22+++→x x x x =254252322=++?+ 3、约去零因式(此法适用于 型时0 ,0x x → 例: 求12 16720 16lim 23232+++----→x x x x x x x 解:原式= () () ) 12102(65) 2062(103lim 223 2232 +++++--+---→x x x x x x x x x x x =)65)(2() 103)(2(lim 222+++--+-→x x x x x x x =)65()103(lim 222++---→x x x x x =) 3)(2()2)(5(lim 2+++--→x x x x x =2 lim -→x 73 5 -=+-x x 4、通分法(适用于∞-∞型) 例: 求 )21 44(lim 22x x x ---→ 解: 原式=) 2()2() 2(4lim 2x x x x -?++-→ =) 2)(2() 2(lim 2x x x x -+-→ =4 1 21lim 2=+→x x 5、利用无穷小量性质法(特别是利用无穷小量与有界量之乘积仍为无穷小量的性质) 设函数f(x)、g(x) 满足:

(完整版)14-函数与极限习题与答案(证明题)

高等数学 三、证明题(共 124 小题,) 1、)1 ()( , 5522)(22t f t f t t t t t f =+++=证明设。 2、 )1()()(,11ln )(yz z y f z f y f x x x f ++=++-=证明设).1,1(<+=时有证明当设。 4、)()() ( , )(y x f y f x f e t f t -==证明 设 。 5、证明是奇函数f x x x ()()()=+--2323。 6、 ,,设ax a x x x x x f +-= +∞<<-∞=1)()( arctan )(? []。,验证:,)()()()11(a f x f x f x a -=<

{}{}{}反例。 ,如否定结论则需举出如肯定结论请给出证明是否也必是无界数列。试判定: , 都是无界数列,,设数列n n n n n n z y x z y x = 16、 n n n n n b n n n n n n n n n b a b a n b a b b a a b a ∞ →∞ →→∞ →++==+==lim lim lim lim )21( 21111存在,且存在,试证明:,,,,是两个函数,令,设Λ 17、 {}.收敛,并求极限,试证数列 ,,.,,设n n n n n n x x n x x x x ∞ →+=-=∈lim )21(2)20(2 11ΛΛ 18、 . 试证明,,且的某去心邻域内若在B A B x g A x f x g x f x x x x x ≥==≥→→ ; )(lim )(lim )()(0 19、 0)(lim 0)(lim )()(0 0==αα≤→→x f x x x f x x x x x ,试证明,且的某去心邻域内若在 20、 试证明不存在。limcos x x →01 21、 . ,试证明,时,设当∞=≠→∞→→→)()(lim )0()()(0 0x g x f A A x g x f x x x x 22、 []. ,试证明,,设∞=+→∞→→→)()(lim )()(0 0x g x f A x g x f x x x x 23、 .是常数),试证明,时,设0) () (lim ()()(0 0=→∞→→→x f x g A A x g x f x x x x 24、 {}0lim 1001=<<≤>∞→+n n n n n n a r r a a a a ,试证明,;满足设有数列 25、 的某去心邻域,使得 试证明:必存在,且,设0,)(lim )(lim 0 x B A B x g A x f x x x x >==→→.在该邻域为)()(x g x f > 26、

数列极限的证明

数列极限的证明 数列极限的证明X1=2,Xn+1=2+1/Xn,证明Xn的极限存在,并求该极限 求极限我会 |Xn+1-A|以此类推,改变数列下标可得 |Xn-A||Xn-1-A|…… |X2-A|向上迭代,可以得到|Xn+1-A|2 只要证明{x(n)}单调增加有上界就可以了。 用数学归纳法: ①证明{x(n)}单调增加。 x(2)=√[2+3x(1)]=√5>x(1); 设x(k+1)>x(k),则 x(k+2)-x(k+1))=√[2+3x(k+1)]-√[2+3x(k)](分子有理化) =[x(k+1)-3x(k)]/【√[2+3x(k+1)]+√[2+3x(k)]】>0。 ②证明{x(n)}有上界。 x(1)=1设x(k)x(k+1)=√[2+3x(k)]3 当0 当0 构造函数f(x)=x*a^x(0 令t=1/a,则:t>1、a=1/t 且,f(x)=x*(1/t)^x=x/t^x(t>1)

则: lim(x→+∞)f(x)=lim(x→+∞)x/t^x =lim(x→+∞)[x'/(t^x)'](分子分母分别求导) =lim(x→+∞)1/(t^x*lnt) =1/(+∞) =0 所以,对于数列n*a^n,其极限为0 4 用数列极限的定义证明 3.根据数列极限的定义证明: (1)lim[1/(n的平方)]=0 n→∞ (2)lim[(3n+1)/(2n+1)]=3/2 n→∞ (3)lim[根号(n+1)-根号(n)]=0 n→∞ (4)lim0.999…9=1 n→∞ n个9 5几道数列极限的证明题,帮个忙。。。Lim就省略不打了。。。n/(n^2+1)=0 √(n^2+4)/n=1 sin(1/n)=0

求极限的方法及例题总结

1.定义: 说明:(1)一些最简单的数列或函数的极限(极限值可以观察得到)都可以用上面的极限严格定义证明,例如:;5 )13(lim 2=-→x x (2)在后面求极限时,(1)中提到的简单极限作为已知结果直接运用,而不需再用极限严格定义证明。 利用导数的定义求极限 这种方法要求熟练的掌握导数的定义。 2.极限运算法则 定理1 已知 )(lim x f ,)(lim x g 都存在,极限值分别为A ,B ,则下面极限都存在,且有 (1)B A x g x f ±=±)]()(lim[ (2)B A x g x f ?=?)()(lim (3) )0(,)()(lim 成立此时需≠=B B A x g x f 说明:极限号下面的极限过程是一致的;同时注意法则成立的条件,当条 件不满足时,不能用。 . 利用极限的四则运算法求极限 这种方法主要应用于求一些简单函数的和、乘、积、商的极限。通常情况下,要使用这些法则,往往需要根据具体情况先对函数做某些恒等变形或化简。

8.用初等方法变形后,再利用极限运算法则求极限 例1 1213lim 1 --+→x x x 解:原式=4 3)213)(1(33lim )213)(1(2)13(lim 1221=++--=++--+→→x x x x x x x x 。 注:本题也可以用洛比达法则。 例2 ) 12(lim --+∞ →n n n n 解:原式= 2 3 11213lim 1 2)]1()2[(lim = -++ = -++--+∞ →∞ →n n n n n n n n n n 分子分母同除以 。 例3 n n n n n 323)1(lim ++-∞→ 解:原式11)32 (1)31 (lim 3 =++-= ∞→n n n n 上下同除以 。 3.两个重要极限 (1) 1sin lim 0=→x x x (2) e x x x =+→1 )1(lim ; e x x x =+∞→)11(l i m

二元函数极限证明

经典合同 二元函数极限证明姓名:XXX 日期:XX年X月X日

二元函数极限证明 目录 第一篇:二元函数极限证明 第二篇:二元函数的极限 第三篇:二元函数极限的研究 第四篇:二元函数的极限与连续 第五篇:函数极限的证明 正文 第一篇:二元函数极限证明 二元函数极限证明 设p=f(x,y),p0=(a,b),当p→p0时f(x,y)的极限是x,y同时趋向于a,b时所得到的称为二重极限。 此外,我们还要讨论x,y先后相继地趋于a,b时的极限,称为二次极限。 我们必须注意有以下几种情形:’ (1)两个二次极限都不存在而二重极限仍有可能存在 (2)两个二次极限存在而不相等 (3)两个二次极限存在且相等,但二重极限仍可能不存在 2 函数f(x)当x→x0时极限存在,不妨设:limf(x)=a(x→x0) 根据定义:对任意ε>0,存在δ>0,使当|x-x0|<δ时,有 |f(x)-a|<ε 而|x-x0|<δ即为x属于x0的某个邻域u(x0;δ) 第 2 页共 26 页

又因为ε有任意性,故可取ε=1,则有:|f(x)-a|<ε=1,即:a-1 再取m=max{|a-1|,|a+1|},则有:存在δ>0,当任意x属于x0的某个邻域u(x0;δ)时,有|f(x)| 证毕 3首先,我的方法不正规,其次,正确不正确有待考察。 1,y以y=x^2-x的路径趋于 0limitedsin(x+y)/x^2=limitedsinx^2/x^2=1而y=x的路径趋于0结果是无穷大。 2,3可以用类似的方法,貌似同济书上是这么说的,二元函数在该点极限存在,是p(x,y)以任何方式趋向于该点。 4 f(x,y)={(x^2+y^2)/(|x|+|y|)}*sin(1/x) 显然有y->0,f->(x^2/|x|)*sin(1/x)存在 当x->0,f->(y^2/|y|)*sin(1/x),sin(1/x)再0处是波动的所以不存在 而当x->0,y->0时 由|sin(1/x)|<=1得|f|<=(x^2+y^2)/(|x|+|y|) 而x^2+y^2<=x^2+y^2+2*|x||y|=(|x|+|y|)^2 所以|f|<=|x|+|y| 所以显然当x->0,y->0时,f的极限就为0 这个就是你说的,唯一不一样就是非正常极限是不存在而不是你说的 正无穷或负无穷或无穷,我想这个就可以了 就我这个我就线了好久了 第 3 页共 26 页

用极限定义证明极限

例1、用数列极限定义证明:22lim 07 n n n →∞+=- (1)(2)(3)(4)222222222224|0|77712 n n n n n n n n n n n n n n ε>++-=<<=<=<------时 上面的系列式子要想成立,需要第一个等号和不等号(1)、(2)、(3)均成立方可。第一个等号成立的条件是n>2;不等号(1)成立的条件是22;不等号(4)成立的条件是4[]n ε >,故取N=max{7, 4[]ε}。这样当n>N 时,有n>7,4[]n ε >。 因为n>7,所以等号第一个等号、不等式(1)、(2)、(3)能成立;因为4 []n ε >,所以不等式(4)能成立,因此当n>N 时,上述系列不等式均成立,亦即当n>N 时,22| 0|7n n ε+-<-。 在这个例题中,大量使用了把一个数字放大为n 或2 n 的方法,因此,对于具体的数,.......可.把它放大为.....kn ..(.k .为大于零的常数)的形式........... 例2、用数列极限定义证明:24lim 01 n n n n →∞+=++ (1)422224422|0|111n n n n n n n n n n n n n n ε>+++-=<<=<++++++时 不等号(1)成立的条件是2[]n ε>,故取N=max{4, 2[]ε },则当n>N 时,上面的不等式都成立。 注:对于一个由若干项组成的代数式,可放大或缩小为这个代数式的一部分...............................。. 如: 22 222211(1)1 n n n n n n n n n n n n ++>++>-<+>+ 例3、已知2(1)(1) n n a n -=+,证明数列a n 的极限是零。 证明:0(01)εε?><<设,欲使(1)(2)22(1)11|0|||(1)(1)1 n n a n n n ε--==<<+++成立 由不等式11n ε<+解得:11n ε >-,由于上述式子中的等式和不等号(1)对于任意的正整数n 都是成立的,因此取1[1]N ε =-,则当n>N 时,不等号(2)成立,进而上述系列等式和不等式均成立,所以当n>N 时,|0|n a ε-<。

重要极限的证明_1

重要极限的证明 重要极限的证明极限是ea0在n比较大时,(1 (1-a)/n)^n=原式=(1 1/n)^n取极限后,e》=原式的上极限》=原式的下极限》=e^(1-a)由a的任意性,得极限为e利用极限存在准则证明:(1)当x趋近于正无穷时,(Inx/x^2)的极限为0;(2)证明数列{Xn},其中a0,Xo0,Xn=[(Xn-1) (a/Xn-1)]/2,n=1,2,…收敛,并求其极限。1)用夹逼准则:x大于1时,lnx0,x^20,故lnx/x^20且lnx1),lnx/x^2(x-1)/x^2.而(x-1)/x^2极限为0故(Inx/x^2)的极限为02)用单调有界数列收敛:分三种情况,x0=√a时,显然极限为√ax0√a时,Xn-X(n-1)=[-(Xn-1) (a/Xn-1)]/20,单调递减且Xn=[(Xn-1) (a/Xn-1)]/2√a,√a为数列下界,则极限存在.设数列极限为A,Xn和X(n-1)极限都为A.对原始两边求极限得A=[A (a/A)]/2.解得A=√a同理可求x0√a时,极限亦为√a综上,数列极限存在,且为√(一)时函数的极限:以时和为例引入.介绍符号: 的意义, 的直观意义.定义( 和. )几何意义介绍邻域其中为充分大的正数.然后用这些邻域语言介绍几何意义.例1验证例2验证例3验证证……(二)时函数的极限:由考虑时的极限引入.定义函数极限的“ ”定义.几何意义.用定义验证函数极限的基本思路.例4 验证例5 验证例6验证证由=为使需有为使需有于是, 倘限制, 就有例7验证例8验证( 类似有(三)单侧极限:1.定义:单侧极限的定义及记法.几何意义: 介绍半邻域然后介绍等的几何意义.例9验证证考虑使的2.单侧极限与双侧极限的关系:Th类似有: 例10证明: 极限不存在.例11设函数在点的某邻域内单调. 若存在, 则有= §2 函数极限的性质(3学时)教学目的:使学生掌握函数极限的基本性质。教学要求:掌握函数极限的基本性质:唯一性、局部保号性、不等式性质以及有理运算性等。教学重点:函数极限的性质及其计算。教学难点:函数极限性质证明及其应用。教学方法:讲练结合。一、组织教学:我们引进了六种极限: , .以下以极限为例讨论性质. 均给出证明或简证.二、讲授新课:(一)函数极限的性质:以下性质均以定理形式给出.1.唯一性:2.局部有界性:3.局部保号性:4.单调性( 不等式性质):Th 4若和都存在, 且存在点的空心邻域,使,都有证设= ( 现证对有)註:若在Th 4的条件中, 改“ ”为“ ”, 未必就有以举例说明.5.迫敛性:6.四则运算性质:( 只证“ ”和“ ”)(二)利用极限性质求极限:已证明过以下几个极限:(注意前四个极限中极限就是函数值)这些极限可作为公式用. 在计算一些简单极限时, 有五组基本极限作为公式用,我们将陆续证明这些公式.利用极限性质,特别是运算性质求极限的原理是:通过有关性质, 把所求极限化为基本极限,代入基本极限的值, 即计算得所求极限.例1( 利用极限和)例2例3註:关于的有理分式当时的极限.例4 [ 利用公式]例5例6例7

二元函数极限证明.docx

二元函数极限证明 二元函数极限证明设P=f, P0=,当P-PO时f的极限是x, y 同时趋向于a, b时所得到的称为二重极限。 此外,我们还要讨论x,y先后相继地趋于a,b时的极限,称为二次极限。 我们必须注意有以下几种情形:' 两个二次极限都不存在而二重极限仍有可能存在两个二次极限存在而不相等 两个二次极限存在且相等,但二重极限仍可能不存在 2 函数f当x-*XO时极限存在,不妨设:limf=a 根据定义:对任意£>0,存在8〉0,使当|x-x 0|而| x-xO | 又因为£有任意性,故可取£ =1,则有:|f -a|再取M=max {|a-l I, |a+l |},则有:存在8 >0,当任意x属于x 0的某个邻域U时,有|f| 证毕 3首先,我的方法不正规,其次,正确不正确有待考察。 1,y 以y=x"2-x 的路径趋于OLimitedsi n/x"2=Limi tedsinx"2/x"2=l而y=x的路径趋于0结果是无穷大。 2,3可以用类似的方法,貌似同济书上是这么说的,二元函数在该点极限存在,是P以任何方式趋向于该点。

f={/}*sin 显然有y->0 , f-〉*sin存在 当x->0, f->*sin, sin再0处是波动的所以不存在而当 x->0, y->0时 由| sin |而x"2+y"2所以|f|所以显然当x ->0, y->0 时,f 的极限就为0 这个就是你说的,唯一不一样就是非正常极限是不存在而不是你说的 正无穷或负无穷或无穷,我想这个就可以了 就我这个我就线了好久了 5 时函数的极限: 以时和为例引入. 介绍符号:的意义,的直观意义. 定义 几何意义介绍邻域其中为充分大的正数?然后用这些邻域语言介绍几何意义. 例1验证例2验证例3验证证…… 时函数的极限: 由考虑时的极限引入. 定义函数极限的"”定义.

极限 定义证明

极限定义证明 极限定义证明趋近于正无穷,根号x分之sinx等于0 x趋近于负1/2,2x加1分之1减4x的平方等于2 这两个用函数极限定义怎么证明? x趋近于正无穷,根号x分之sinx等于0 证明:对于任意给定的ξ>0,要使不等式 |sinx/√x-0|=|sinx/√x||sinx/√x|^2sinx^2/ξ^2, ∵|sinx| ≤1∴只需不等式x>1/ξ^2成立, 所以取X=1/ξ^2,当x>X时,必有|sinx/√x-0|同函数极限的定义可得x→+∞时,sinx/√x极限为0. x趋近于负1/2,2x加1分之1减4x的平方等于2 证明:对于任意给定的ξ>0,要使不等式 |1-4x^2/2x+1-2|=|1-2x-2|=|-2x-1|=|2x+1|需要0|1-4x^2/2x+1-2|=|2x+1|由函数极限的定义可得x→-1/2时,1-4x^2/2x+1的极限为2. 注意,用定义证明X走近于某一常数时的极限时,关键是找出那个绝对值里面X减去的那个X0. 记g(x)=lim[f1(x)^n+...+fm(x)^n]^(1/n),n趋于正无穷; 下面证明limg(x)=max{a1,...am},x趋于正无穷。把max{a1,...am}记作a。 不妨设f1(x)趋于a;作b>a>=0,M>1; 那么存在N1,当x>N1,有a/M注意到f2的极限小于等于a,那么存在N2,当x>N2时,0同理,存在Ni,当x>Ni时,0取N=max{N1,N2...Nm}; 那么当x>N,有 (a/M)^n所以a/M对n取极限,所以a/M令x趋于正无穷, a/M注意这个式子对任意M>1,b>a都成立,中间两个极限都是固定的数。 令M趋于正无穷,b趋于a; 有a这表明limg(x)=a; 证毕; 证明有点古怪是为了把a=0的情况也包含进去。 还有个看起来简单些的方法 记g(x)=lim[f1(x)^n+...+fm(x)^n]^(1/n),n趋于正无穷; g(x)=max{f1(x),....fm(x)}; 然后求极限就能得到limg(x)=max{a1,...am}。 其实这个看起来显然,但对于求极限能放到括号里面,但真要用极限定义严格说明却和上面的证明差不多。 有种简单点的方法,就是 max{a,b}=|a+b|/2+|a-b|/2 从而为简单代数式。 多个求max相当于先对f1,f2求max,再对结果和f3求,然后继续,从而为有限次代数运算式, 故极限可以放进去。 2 一)时函数的极限: 以时和为例引入. 介绍符号: 的意义, 的直观意义. 定义( 和. )

极限的基本性质

极限的基本性质 数列极限的性质 1、 极限的不等式性: 设;A x n n =∞→lim B y n n =∞ →lim ; ①若A>B, 则存在於同一趋势过程中,即?N ,当n>N 时 存在:> n x n y ②若>,则存在於同一趋势过程中,A≥B. n x n y ③若< ,在存在於同一趋势过程中,A≤B. n x n y 2、 极限的唯一性: 若;A x n n =∞→lim B x n n =∞ →lim 则在n 的同一趋势过程中,A=B 3、 收敛数列必有界性: 若在n 取定趋势下收敛,则 必然有界,即: n x n x

函数极限的性质 1、 函数极限的不等式性: 若;A x f n x x =→)(lim B x g n x x =→)(lim ; ①若A>B {在x→的趋势运动中,即: 0x ?δ>0 ,在δg(x) ②若f(x)>g(x), {δ

设, A x f n x x =→)(lim ①若f(x)≥0, 则在δ0, 则在δ0 3、 函数极限的唯一性: 设;A x f n x x =→)(lim B x f n x x =→)(lim 则在δ

极限证明(精选多篇)

极限证明(精选多篇) 第一篇:极限证明 极限证明 1.设f(x)在(??,??)上无穷次可微,且f(x)??(xn)(n???),求证当k?n?1时,?x,limf(k)(x)?0.x??? 2.设f(x)??0sinntdt,求证:当n为奇数时,f(x)是以2?为周期的周期函数;当n为 偶数时f(x)是一线性函数与一以2?为周期的周期函数之和.x f(n)(x)?0.?{xn}?3.设f(x)在(??,??)上无穷次可微;f(0)f?(0)?0xlim求证:n?1,??? ?n,0?xn?xn?1,使f(n)(xn)?0. sin(f(x))?1.求证limf(x)存在.4.设f(x)在(a,??)上连续,且xlim???x??? 5.设a?0,x1?2?a,xn?1?2?xn,n?1,2?,证明权限limn??xn存在并求极限值。 6.设xn?0,n?1,2,?.证明:若limxn?1?x,则limxn?x.n??xn??n 7.用肯定语气叙述:limx???f?x????. 8.a1?1,an?1?1,求证:ai有极限存在。an?1 t?x9.设函数f定义在?a,b?上,如果对每点x??a,b?,极限limf?t?存在且有限(当x?a或b时,

为单侧极限)。证明:函数f在?a,b?上有界。 10.设limn??an?a,证明:lima1?2a2???nana?.n??2n2 11.叙述数列?an?发散的定义,并证明数列?cosn?发散。 12.证明:若??? af?x?dx收敛且limx???f?x???,则??0. 11?an?收敛。?,n?1,2,?.求证:22an?1an13.a?0,b?0.a1?a,a2?b,an?2?2? n 14.证明公式?k?11k?2n?c??n,其中c是与n无关的常数,limn???n?0. 15.设f?x?在[a,??)上可微且有界。证明存在一个数列?xn??[a,?),使得limn??xn???且limn??f'?xn??0. 16.设f?u?具有连续的导函数,且limu???f'?u??a?0,d??x,y?|x2?y2?r2,x,y?0 ?? ?r?0?. i ?1?证明:limu??f?u????;?2?求ir???f'?x2?y2?dxdy;?3?求limr2 r??

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