2017年士兵提干考试大纲《军事思想》：《孙膑兵法》及其军事思想
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《孙膑兵法》是中国古代的最著名中原军事著作之一，也是《孙子兵法》后“孙子学派”的又一力作，是反映战国时期兵家思想的代表作之一。
《孙膑兵法》军事思想
1、首先，孙膑在《威王问》中阐述了战争是政治斗争工具的战争观。
他明确地说，战争不是什么别的，而是先王传布"道"，即政治的工具。先王不是不想要"责仁义，式礼乐，垂衣裳，以禁争夺"，为社会创造和平的生活环境，但是，依靠空口说教办不到，所以才"举兵绳之"，用战争的手段禁止争夺。然而，战争作为政治斗争的工具，并不是可以经常使用的。战胜固然可以"存亡国，继绝世"，而一旦战败，则会"削地而危社稷"。所以，对待战争"不可不察"，要慎之又慎。喜好战争的国家一定灭亡，贪图胜利的人一定受辱。孙膑的这种战争观显然比《司马法》所说的"以战止战"的思想更加深刻。
战争作为布"道"的手段，进行战争一定要合于"义"，"战而无义，天下无能固且强者"。经济是战争的基础，只要有充足的物质准备，小城照样能巩固坚守。在《强兵》篇，孙膑又进一步提出，要想强兵，当务之急在于"富国"，明确揭示了战争对于经济的依赖关系，在理论上发展了孙武所提出的"因粮于敌，取用于国"的论题。准维教育军队考试网
2、其次，发展了孙武"任势"的军事理论，明确提出了"因势而利导之"的作战原则。《吕氏春秋·不二篇》说："孙膑贵势"，这指明了孙膑兵法的特点。势是战争态势，是敌我双方军事实力(包括兵力、武器装备、军事物资等)的布局。孙武早在十三篇中就提出了"任势"，即驾驭战争态势的思想。孙膑则在"任势"的基础上，提出创造和争取有利作战态势的各种原则。他在《威王问》中说："势者，所以令士必斗也"，而士的斗都应当在创造优势的条件下进行。如齐威王问：敌我两军实力相当，两军将领相望，阵势都很坚固，谁也不敢先动，应该怎么办?孙膑回答：先派少量部队，由贱而勇敢的将吏率领去试探攻击，接战后只许败，不许胜，把主力部队隐蔽地布好阵势，待敌军分兵追击我小部队时，我军从侧翼攻击敌军主力，就可获得大胜。在应付"敌众我寡，敌强我弱"的战争态势时，孙膑提出要"让威"。即避开敌人锋芒，隐蔽好后续部队，以便使我军能随时转移。主力部队将持长兵器的战士排在前面，持短兵器的战士排在后面，选派弩机手援救危急。等待敌人攻击能力下降，再行反击。这也是充分利用敌我双方的条件，造成有利于我的态势，以扭转敌众我寡的不利形势。
战争是瞬息万变的，所以要及时抓住有利战机。孙膑把弓弩比喻为"势"，也正在于说明战争就是要争取发射弩矢的那一最有利的瞬间。
3、孙膑还注意利用各种地形创造有利的态势。他在《官一》篇说：在山险中作战，要放开谷口，把敌人引出山谷来交战。在杂草丛生的地方作战，要虚设旌旗，诱敌深入，进行
消灭。"易(地形平坦)则多其车，险(地势险阻)则多其骑，厄(山陵狭谷地带)则多其弩。"自己要抢占有利地势，攻击处于不利地势上的敌人，这叫做"居生击死"。总之，孙膑主张把握有利战机，利用一切可能的条件，创造有利于我、不利于敌的态势，以争取战争的胜利。张为臻博客
它是战国时期战争实践的理论总结，继承了前辈军事家的优秀成果，又对这些成果进行了发挥创造，在汉族军事思想史上占有重要地位。
提干大纲解读——大学生优秀士兵提干《基本常识》外国文学考点
提干大纲解读——大学生优秀士兵提干《基本常识》外国文学考点 关键词：士兵提干张为臻大学生提干提干考试培训提干考点提干考试大纲外国文学 埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯是古希腊著名的三大悲剧作家，其代表作分别为《被缚的普罗米修斯》《俄狄浦斯王》和《美狄亚》。 荷马史诗是欧洲文学史上最早、最伟大的作品，包括《伊里亚特》和《奥德赛》，诞生于公元前3世纪到前2世纪。荷马史诗的情节都以特洛伊战争为背景，广泛地展现了古希腊从原始氏族社会向奴隶制社会过渡时期的政治、经济、军事、文化以及人们的生活、斗争和思想感情等，具有极髙的认识价值。 但丁，意大利文艺复兴的先驱,恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。主要作品《神曲》由地狱、炼狱和天堂三部分组成，是西方文学史上的一座丰碑，有“中世纪史诗”和“百科全书”之称。 薄伽丘，意大利文艺复兴时期的重要作家。主要作品短篇小说集《十日谈》，因其强烈的反封建性，成为欧洲文学史上第一部现实主义巨著。 拉伯雷，文艺复兴时期法国人文主义文学成就的最高代表。其代表作《巨人传》反映了作者要求冲破封建教会的蒙昧主义、渴望寻找知识巨人的愿望。 塞万提斯，文艺复兴时期西班牙著名作家。代表作《堂?吉诃德》，揭露封建势力丑恶，讽刺骑士制度和骑士文学，是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说。 莎士比亚，文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，英国伟大的戏剧家。他一生创作了37部戏剧、2部长诗和154首十四行诗。悲剧是他戏剧创作的最髙成就，其中最著名的有早期的《罗密欧与朱丽叶》以及形成他创作巅峰的四大悲剧——《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》和《李尔王》。张为臻博客 歌德，德国文学史上最伟大的作家，也是世界文学史上杰出的作家和文化巨人，恩格斯称他为“天才的诗人”，海涅称他为“世界的一面镜子”。歌德的作品充满了狂飆突进运动的反叛精神，在诗歌、戏剧、散文等方面都有较高成就，主要作品有中篇小说《少年维特之烦恼》和诗剧《浮士德》。 卢梭，法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家和文学家。文学作品主要有书信体哲理小说《新爱洛依丝》、教育小说《爱弥儿》和灵魂自白书《仟悔录》。 笛福，英国著名的现实主义作家，被称为“英国小说之父”，代表作是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊的形象真实地概括了资本主义上升时期的时代精神——不断进取和冒险精神。
军事思想
http://218.108.81.184/jsExam/Default.aspx一。。。。军事思想》章节 一、单选题 1、关于军事思想的理解不正确的是（C） A．军事思想是关于战争和军队问题的理性认识 B．军事思想包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。 C．军事思想来源于军事实践，不能指导军事实践。 D．军事思想具有鲜明的阶级性。 2、军事思想的分类不正确的是（D） A．按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想。 B．按阶级属性划分，如资产阶级军事思想 C．按武器装备发展水平划分，如信息化时代军事思想 D．按军事领导人划分，如毛泽东军事思想 3、那部著作属于外国古代军事思想著作（A） A．《高卢战记》 B．《共产党宣言》 C．《制空权》 D．《机械化战争论》 4、哪一部作品不属于我国古代军事著作（B） A．《孙子》 B．《论持久战》 C．《司马法》 D．《六韬》 5、近现代西方军事思想最主要的特征是（A） A．对先进主战武器的应用给军事领域带来的深刻变革的研究 B．对帝国主义时代战争的研究 C．对建设无产阶级军队的研究 D．对近现代战争战略战术的研究 6、冷战时期军事思想的最大特征是以什么为技术标志的（C） A．火药 B．机械化武器 C．核武器 D．信息化武器 7、对《孙子兵法》评价不正确的是（D） A．词约意丰，博大精深，揭示了战争的一般规律 B．在军事哲理方面，具有朴素的唯物论和辩证法思想 C．存有糟粕，过分夸大将帅的作用 D．是马克思主义军事科学重要理论的重要来源
8、对《战争论》评价不正确的是（C） A．既是一部军事理论著作，又是一部哲学著作 B．是马克思主义军事理论的来源之一 C．是西方古代军事理论的顶峰之作 D．奠定了近代西方资产阶级军事学的基础 9、《战争论》的作者是（A） A．克劳塞维茨 B．拿破仑 C．斯大林 D．艾森豪威尔 10、决定战争胜负的关键因素是（B） A．武器的因素 B．人的因素 C．经济的因素 D．政治的因素 11、“政治是不流血的战争，战争是流血的政治”形象地说明（B） A．战争与经济的关系 B．战争与政治的关系 C．战争的性质 D．战争的规律 12、把中国军事思想发展到一个全新的阶段，且在第三世界国家产生深远影响的是（B） A．孙子兵法 B．毛泽东军事思想 C．邓小平新时期军队建设思想 D．江泽民国防和军队建设思想 13、下列哪一种打法不属于积极防御作战（D） A．慎重初战，初战必胜 B．实行有利条件下的决战，避免不利条件下的决战 C．每战力求有准备，不打无准备、无把握之战 D．坚守不出，专心防御 14、邓小平新时期军队建设思想的精髓是（A） A．解放思想，实事求是 B．好制度，好作风，好传统 C．通过办学校来解决干部问题 D．讲究技术，加速改进军队的装备 15、和平与发展是当今世界的主题，这一论断是由谁提出来 的。（B）
2017年大学生士兵提干考试军事知识题：练习题3
2017年大学生士兵提干考试军事知识题：练习题3 关键词：大学生士兵，优秀士兵，士兵提干考试，提干考试培训，张为臻，军事知识，练习题 1、美国的国防类型属于( ) ①扩张型②联盟型③自卫型④中立型 A.①④ B.②④ C.①② D.①③ 正确答案：C 2、( )战争无论是作战理论的变革、武器装备的使用，还是作战方法的创新，都展现出与以往战争迥然不同的许多新特点。 A、海湾战争 B、科索沃战争 C、阿富汗战争 D、伊拉克战争 正确答案：D 3、信息化战争使战争进程大大缩短，1999年的科索沃战争共进行了多少天。( ) A、18天 B、42天 C、44天 D、78天 正确答案：D 4、战略环境主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交和( )等方面综合形成的客观情况和条件。( ) ①科技②文化③地理④历史 A、①②③④ B、②③ C、③④ D、①③ 正确答案：D 5、我国国防建设的宗旨有( ) ①以结盟的形式联合相关国家进行防卫 ②反对侵略战争，维护世界和平 ③保卫国家的安全与发展
④坚持自卫立场，实行积极防御的战略方针 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 正确答案：A 6、中国国防的历史带给人们的启示是( ) ①经济发展是国防强大的基础②国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 ③社会历史是劳动人民创造的④政治开明是国防巩固的根本 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 正确答案：C 7、为了加强和完善国家对国防活动的管理，我国加强了国防法制的建设，以下对全国有普遍性指导意义的主要法律有：( ) ①《中华人民共和国国防法》 ②《中华人民共和国兵役法》 ③《中华人民共和国教师法》 ④《中华人民共和国国防教育法》 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 正确答案：C 7、从信息化战争的本质而言，包含了( )等方面的含义。 ①信息化战争还将是核威慑下的高技术常规战争 ②武器系统的信息智能化和作战行动的一体化 ③信息化战争当前已经处于辉煌阶段 ④信息化战争的性质仍然是政治的暴力继续 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 正确答案：B
2017年军考大学生士兵提干真题及参考答案
二O 一七年从优秀士兵中选拔干部军事职业能力考核 大学毕业生士兵题干推荐对象综合知识与能力考试试题 （2017年军考提干真题及参考答案） 关键词:2017年提干真题试卷, 德方军考，大学生士兵提干, 优秀士兵提干考试, 提干模拟试题, 提干军考复习资料 第一部分军事知识 1.《孙子兵法》中“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。这里的“兵”是指 A.军队 B.士兵 C.带兵 D.战争 2.提出著名的“柔弱胜刚强”的策略思想与辩证观点，主张不首先挑战战争，而要以静制动、后发制人，并提出，“以德治国、以奇用兵”思想的是 A.吴子 B.荀子 C.老子 D.韩非子 3.美国“决策周期论”主要关注四个环节、一个重心、四个因素、三个领域和三个层次，其中一个重心是指 A.观察 B.判断 C.决策 D.行动 4.“总体战”理论的创始人是 A.鲁登道夫 B.马汉 C.施利芬 D.克劳塞维茨 5.抗日战争时期，八路军首战告捷的作战是 A. 平型关战役 B.百团大战 C.豫北战役 D.蒙阴战役 6.提出“师夷之长技以制夷”著名观点的是
A.曾国藩 B.左宗棠 C.魏源 D.林则徐 7.第二次世界大战后，阿拉伯国家同以色列之间进行了五次中东战争。其中，“六五战争”是指中东战争。 A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次 8.被称为土地革命战争时期的“三大起义”是 A.南昌起义、湘赣边界秋收起义、百色起义 B.南昌起义、广州起义、平江起义 C.南昌起义、百色起义、平江起义 D.南昌起义、湘赣边界秋收起义、广州起义 9.被称为春秋战国时期著名的道家、兵家、纵横家鼻祖的是 A.苏秦 B.吕不韦 C.老子 D.鬼谷子 10.平型关战役是由八路军对日军进行的伏击战。 A. 115师 B. 120师 C.129师 D.晋察冀军区 11.提出“一旦技术上的进步可以用于军事目的并且已经用于军事目的，它们便立刻几乎强制地，而且往往是违反指挥官的意志而引起作战方式上的改变甚至变革”著名论述的是 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林 12.毛泽东军事思想的理论基础是____。 A.人民战争的战略战术思想 B.马克思主义的战争和研究战争的认识论、方法论 C.人民战争思想 D.人民军队建设思想 13.中国人民解放军空军第一任司令员是 A.刘亚楼 B.王海 C.张廷发 D.刘华清 14.解放战争时期，我军发动的，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 A.鲁西南战役 B.豫东战役 C.上党战役 D.孟良崮战役 15. 开创了人民解放军夺取重要城市的先例。 A.石家庄战役 B.孟良崮战役 C.清风店战役 D.晋中战役 16.中国共产党红军第四军第九次代表大会简称 A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.宁都会议 17.1936年6月1日，中国人民抗日红军大学成立，任校长 A.毛泽东 B.刘伯承 C.叶剑英 D.林彪
2017年士兵提干考试大纲《军事知识》考点—军事思想概述
2017年士兵提干考试大纲《军事知识》考点—军事思想概述 关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干考试培训提干考试大纲 士兵提干考试主要涉及古代军事思想、现代军事思想、军兵种常识、网络战、信息战等前沿军事理论等方面，其中考试部分包括的军事思想考点的内容整理如下： 1.概念 军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。军事思想来源于人类的军事实践，同时又给人类的军事实践以理论指导，并在军事实践中接受检验。 军事思想研究的对象和内容，通常包括战争观，战争与军事、国防问题的方法论，作战指导思想和原则，军队建设及国防建设的指导思想和原则等。 2.产生
军事思想是一种社会意识形态。它产生于一定物质生产和战争实践的基础之上，同时受其他社会意识形态的制约和影响。反映一定阶级和集团利益的政治观念决定军事思想的阶级性质，制约其发展方向。哲学为军事思想提供认识论和方法论基础。科学文化水平以及道德、宗教和法律，还有民族、地理环境等因素,也都程度不同地影响军事思想的发展。 3.特点 (1)具有鲜明的阶级性。不同阶级所奉行或推崇的军事思想，反映各个阶级对战争的不同认识和立场。军事思想具有时代性。不同历史时期的军事思想各有自己的特征，这种特征往往最能反映当时的物质生产水平。军事思想还具有明显的继承性。战争的特性之一，是强制人们必须使自己的主观认识同客观实际相一致才能取胜,所以历史上所形成的许多军事原则、概念和范畴,有些因其反映了军事斗争的共同规律而流传下来为后人所继续使用，并不断地得以丰富和发展。准维教育军队考试网 (2)具有强烈的时代性。军事思想来源与战争实践，不同历史时期的战争有着不同的形态和战略战术，有着不同的军队组织原则和编制。这种不同时代的特征往往最能反映当时的生产力水平，军事思想所反映的这些特征反映了这一时代的生产力发展水平。
军事理论基础题《军事思想》章节
《军事思想》章节 一、单选题 1、关于军事思想的理解不正确的是（C） A．军事思想是关于战争和军队问题的理性认识 B．军事思想包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。 C．军事思想来源于军事实践，不能指导军事实践。 D．军事思想具有鲜明的阶级性。 2、军事思想的分类不正确的是（D） A．按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想。B．按阶级属性划分，如资产阶级军事思想 C．按武器装备发展水平划分，如信息化时代军事思想 D．按军事领导人划分，如毛泽东军事思想 3、那部著作属于外国古代军事思想著作（A） A．《高卢战记》 B．《共产党宣言》 C．《制空权》 D．《机械化战争论》 4、哪一部作品不属于我国古代军事著作（B） A．《孙子》 B．《论持久战》 C．《司马法》
D．《六韬》 5、近现代西方军事思想最主要的特征是（A） A．对先进主战武器的应用给军事领域带来的深刻变革的研究B．对帝国主义时代战争的研究 C．对建设无产阶级军队的研究 D．对近现代战争战略战术的研究 6、冷战时期军事思想的最大特征是以什么为技术标志的（C）A．火药 B．机械化武器 C．核武器 D．信息化武器 7、对《孙子兵法》评价不正确的是（D） A．词约意丰，博大精深，揭示了战争的一般规律 B．在军事哲理方面，具有朴素的唯物论和辩证法思想 C．存有糟粕，过分夸大将帅的作用 D．是马克思主义军事科学重要理论的重要来源 8、对《战争论》评价不正确的是（C） A．既是一部军事理论著作，又是一部哲学著作 B．是马克思主义军事理论的来源之一 C．是西方古代军事理论的顶峰之作 D．奠定了近代西方资产阶级军事学的基础
2019年士兵提干考试：解读士兵提干《综合知识与能力》考试分析推理部分：判断推理
2019年士兵提干考试|解读士兵提干《综合知识与能力》考 试分析推理部分：判断推理 关键词：士兵提干提干考试张为臻综合知识与能力判断推理 根据《2018年从优秀士兵中选拔干部综合知识考试大纲》，大学本科毕业生士兵提干考试综合知识与能力考试分为五个部分，第一部分为政治理论知识、第二部分是军事知识、第三部分基本常识，第四部分为分析推理、第五部分为综合知识。接下来要着重解读分析推理的判断推理部分。大纲中明确，此部分主要考核考生根据题目给出的一套图形，或一个算式，或表达逻辑关系的一段文字，理解把握事物间关系和判断推理的能力，以及观察分析问题和解决问题的能力。 判断推理包含有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等四方面。 一、图形推理：指的是一种推理方式。在一个图形推理中，已知的若干图形构成前提，由前提而得出的是结论。解题关键就是观察图形的规律：图形的大小、笔画曲直多少、方向的旋转、图形的组合顺序、图形的叠加、求同等等。 做图形推理题的关键就在于找出第一套图形中的规律。找到规律以后就可以很容易地把它运用到第二套图形中去。要观察的要素也许不是很多，但其运用起来特别是复合运用的时候，其规律就可以千变万化。应试者应当以观察要素为根据寻找其变化，从而发现其规律，再运用到第二套图形当中去，得出正确答案。 二、定义判断：逻辑学基本知识在现实生活中的运用，主要是考查应试者短时间的领悟能力以及运用标准进行判断的能力。要想快速准确地解答定义判断题，首先必须掌握一些定义的基本逻辑知识。给一个概念下定义，就是用精练的语句将这个概念的内涵揭示出来，也就是揭示这个概念所反映的对象的本质属性。 解答这种题时，要分三个步骤去做：第一步，对定义进行快速扫读，过滤掉多余信息；全面把握定义，注意细节，以达到对定义的初步了解，并且找全、找准定义的属性；第二步，结合选项确定最具价值的属性(可能有的定义属性很多，但真正有用的却很少)，这一过程必须在尽量短的时间内完成；第三步，分析各选项中的案例，找到各选项的重心，并与定义属性对比，从而求解正确答案。 三、类比推理：根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出它们在其他
2017年大学生毕业士兵提干的方式
2017年大学生毕业士兵提干的方式 关键词：大学生毕业士兵士兵提干考试张为臻士兵提干方式大学生入伍 不少入伍当兵的士兵都一个梦想能够提干，做一名光荣的军官，由于入伍前每个人学历情况不同，所以提干的方式也不同。 高中起点或在校大学生入伍的现役士兵，可以通过参加军校考试，即军考，毕业后就是干部，即军队生长干部，也就提干了，成为军官。 大专应届毕业生入伍的现役士兵，取得全日制专科学历的毕业生士兵，可以参加全军统一组织的本科层次招生考试，录入有关军队院校培训，学制2年，军校毕业即提干。 统招全日制本科应届毕业生入伍的现役士兵，参加大学毕业生士兵提干考试，通过考试后，安排6个月任职培训，直接提干。 一次二等功或两次三等功保送，参加全军统一组织的优秀士兵提干考试，录用后，提干。 即： 部队规定，大学毕业生士兵在军队提干必须具备以下5个条件： 1.经高考录取且取得全日制本科学历和学士学位，或经硕士研究生考试录取且取得全日制研究生学历； 2.入伍一年半以上且在推荐的旅(团)级单位工作半年以上； 3.现实表现好，被评为优秀士兵或被旅(团)级以上单位评为先进个人，张为臻老师提醒，三本毕业的还应当担任班长或副班长，或荣获三等功以上奖励，或被旅(团)级以上单位评为军事训练标兵； 4.本科毕业的年龄不超过26周岁，研究生毕业的年龄不超过29周岁； 5.身体和心理健康，符合军队院校招收学员的体检标准。在符合上述条件的基础上，经过考核与培训合格，即可任命为军官。 士兵提干报名时间 2016年军队大学生士兵提干工作，一般在2016年4月中下旬开始，首先军队各单位要进行摸底，组织军事考核、体格检查，档案整理、学位学历证书认证等； 其次，2016年6月10日左右参加军区级单位组织的统一士兵提干考核，考核合格的，8月底或9月初到军队院校培训10个月，毕业后即为军队干部。
准维提干：2019年从优秀士兵中选拔干部《综合知识考试》大纲(参考)
准维提干|2019年从优秀士兵中选拔干部《综合知识考试》 大纲（参考） 关键词：士兵提干士兵提干考试张为臻优秀士兵报送入学考试内容 准维教育军队考试网，及时发布2019年大学生优秀士兵提干考试相关信息，包括大学毕业生及优秀士兵提干考试政策、提干考试试题、提干考试咨询等，供士兵提干考生参考。 2019年从优秀士兵中选拔干部综合知识考试大纲相关部门暂未发布。本大纲为《2018年从优秀士兵中选拔干部综合知识考试大纲》供参加2019年考试的考生们参考使用。准维教育军队考试网将持续为考生们更新考试考点、政策及练习试题。 考试大纲与要求 一、政治理论基本知识 参照《军队院校招生文化科目统一考试大纲(高中毕业生[含同等学力]士兵）》政治部分。 二、军事知识 参照《军队院校招生文化科目统一考试大纲(大专毕业生士兵）》军事知识部分。 三、基本常识 考核考生对历史、管理、经济、文学、艺术、自然、地理、环境和科技等内容的了解。 历史部分主要了解我国古代史、近现代史和世界古代史、近现代史等内容；管理部分主要了解管理学的基本概念及原理；经济部分主要了解社会主义市场经济和国际经济等方面的基本理论；文学部分主要了解中外有重要影响的作家作品；艺术部分主要了解音乐、绘画、舞蹈、影视等不同艺术形式的特点和重要作品；自然部分主要了解生物学、天文学、气象、水文等与生活和军事活动密切相关的自然界相关知识；地理部分主要了解中国地理和世界地理的相关知识；环境部分主要了解环境与环境保护的相关知识；科学技术部分主要了解科技发展史以及与生活和军事活动密切相关的科学技术知识。 四、科学知识综合（保送入学考试） 参照《军队院校招生文化科目统一考试大纲(高中毕业生[含同等学力]土兵》中语文、数学、英语、物理、化学部分。
中国古代军事思想
中国古代军事思想 中国古代军事思想是中国社会各个历史时期，各阶级、集团及其军事家和军事论着者对于战争与军队问题的理性认识，包括战争观、国防观、作战思想、建军思想、谋略思想、军事发哲学等，是中国各个历史阶段的战争和军事实践经验的理论概括。它大约萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋战国，发展于秦至清（1840年鸦片战争前）漫长的历史时期。它是中国古代千百次王朝战争和大规模农民起义战争的经验总结。它的丰富内容，是前人留下的宝贵军事遗产，也是中华民族灿烂文化遗产的一个重要部分。中国近代的直至现代的军事思想，都从中批判地继承和吸取了许多有价值的内容。 中国古代军事思想主要具备以下几点： 一、哲理深刻，影响深远 中国军事思想对战争与军事问题的观察分析，宏观上具有一览群山的博大气概纵横联络的系统思想，言兵而不限于兵，而是将军事与政治、经济、人文、自然、心理、艺术等有关因素融合在一起，通血考虑。微观上的分析往往入木三分，深刻独到，发人深省。在战争观、安全观、建军思想、作战准则、方法与谋略等方面都有充满哲理与智慧的真知灼见。例如，《孙子兵法》归纳的： “道、天、地、将、法”战争五个取胜因素； “智、信、仁、勇、严”的将帅五项素质指标； “不战而屈人之兵”的“全胜”目标； “先胜后战”的战争原则； “知己知彼，百战不殆”的着名论断； “水无常形，兵无常势”的精妙见解； “出其不意，攻其不备”的谋略思想； 对计与战、力与智、利与害、全与破、数与胜、奇与正、形与隐、虚与实、动与静、迂与直、势与能等范畴的深刻分析，像金子虽历经千载而光彩依旧，被无数古今中外兵家名将作为座右铭。中国军事思想对当今世界军事领域产生的重大而深远的影响可以从以下三点窥见一斑：美国根据“不战而屈人之兵”的思想建立’确保摧毁、确保生存”的核威慑战略；2400多年前的《孙子兵法》在1991年举世瞩目的海湾战争中成了美军指挥官的必备之物；《毛泽东军事思想》成了西方一些中高级军事指挥院校的常设课程，尽管他们开设此课的指导思想与我们不同。 二、崇尚道义，追求和平 日本历史学家浅野先生在深入研究了中国军事历史之后得出这样的结论：中国军事思想的“第一个特点是以非战主义为原则，尽量通过外交和谋略活动，求得政治解决。第二个特点是在军事上力争把战争控制在局部并在短时间内结束”。“中国的兵学的价值是以政略性和道义性为主要内容的”。中国“兵家的得意之处在于外交和谋略，其着眼点是极力避免诉诸武力”，“他们主要是以用兵的方略和讲究道义而闻名于世的”。也许是旁观者清，浅野先生对中国军事思想特点的概括，确有翔实的历史根据。以中国古今最具代表性、也是最伟大的三位军事思想家孙武、孙明和毛泽东为例，我们确实可以发现中国军事思想中的崇尚道义、追求和平的可贵之处。孙子把“道”也就是道义作为战争取胜的头一条因素，并告诫人们一定要慎重对待战争，战争关系到国家的“死生”、“存亡”，“亡国不可以复存，死者不可以复生。故明君慎之，良将警之，此安国全军之道也。”战国初期的《司马法·仁本》也提出“好战必亡”的着名论断。三国时期足智多谋的孔明，在他运筹帷幄的戎马生涯中，始终以“据道讨淫”为宗旨，并指出，“兵者凶器，不得已而用之”。他的“七擒七纵”的杰作，充分表现出他那不图杀戮，只求安邦的思想。中国现代伟大的无产阶段军事家、军事思想家毛泽东，始终把战争分为正义与非正义两种，坚持正义战争，反对非正义战争。始终把战争作为消灭战争、实现和平的一种手段。 三、注重谋略，力求智取 革命导师列宁指出：“没有不用计谋的战争。”而谋略思想在中国出现之早，受到重视的程度之高，施计用谋的着名战例之多，变谋论略的不朽着作之丰，足智多谋的古今将帅之众，却是其他国家所难以比拟的。中国军事谋略思想的产生与运用，可以溯源到远古的战争。黄帝、炎帝联盟与蚩尤的涿鹿之战，炎帝与黄帝的阪泉之战，已经孕育着军事谋略思想的萌芽。商朝着名的鸣条之战，就已运用了离间计。周朝着名的牧野之战，是“兵家之祖”、“军事谋略的奠基人”吕望奇计良谋的杰作。此后，从孙膑首创的“围魏救赵”，到毛泽东指挥的“四渡赤水”，中国军事历史上运用奇妙方略的经典战例举不胜举。最早的战略名着《孙子兵法》首篇就言计，它明确指出：“兵者，诡道也”，“上兵伐谋”，主张先计而后战。还在书中提出了旨在“全胜”、速胜、巧胜、“不战而屈人之兵”的一系列至今还被反复引用的不朽的谋略思想。毛泽东军事谋略思想，在军事谋略思想发展史上独树一帜，占有极其重要的地位。 四、强调思危，未雨绸缪 进入中国军事思想宝库，人们会发现，居安思危的意识是这一宝库中古今皆具的“通宝”。古代中国的战争相当频繁，因此，做好战争准备，是维护国家安全的重中之重。几乎所有的军事家、军事思想家和政治家都有极强的思危意识，都反复强调要居安思危、未雨绸缪。
宜阳县2017年公开招聘高中教师加分申请表
1、本表1式1份。 2、连同本表一并提交有效身份证、笔试准考证以及以下材料：“大学生村干部”（参加2008、2009年洛阳市大学生村干部招录计划）提交宜阳县委组织部出具的截止2016年12月31日在宜阳县农村连续任职满3年考核合格且未进入公务员、事业编制的证明（附件3）；“三支一扶”大学生提交《高校毕业生“三支一扶”服务证书》；我省大学生志愿服务西部（贫困县）计划志愿者提交共青团洛阳市委、区委出具的服务期满考核合格证明（附件4）及期满考核合格证书；从洛阳市入伍的大学生退役士兵提交《洛阳市大学生毕业生退役士兵享受事业单位招聘优惠条件认定表》（附件5）。以上材料均要求原件1份，复印件1份，复印件分别附本表后。 3、加分理由申请人签名由考生手签（打印无效），其他内容全部打印。 4、所填内容务必真实、准确，弄虚作假享受加分政策的，一经查实，取消聘用资格。 附件3 河南省选聘高校毕业生到村任职工作
证明 兹有同志,性别：，身份证号，参加我市选聘高校毕业生到村任职工作，年月至年月任县（市、区）乡（镇）村职务，连续服务已满年，考核合格且未进入公务员、事业编制的离任大学生村干部。 特此证明 县（市、区）委组织部 （盖章） 年月日 附件4
河南省大学生志愿服务西部（贫困县）计划服务期满考核合格 证明 兹有：同志，性别：，身份证号，参加河南省大学生志愿服务西部（贫困县）计划，年月到年月在县（市、区）乡（镇）参加服务，服务已满年，考核合格。 特此证明 服务单位（盖章） 共青团县（市）区委（盖章）共青团市委员会（盖章）年月日年月日
附件5 洛阳市大学毕业生退役士兵 享受事业单位招聘优惠条件认定表 备注：1.县（市、区）武装部认定其入伍时大学毕业
我国古代军事思想
中国古代军事思想 (讲稿) 同学们好。我们学习中国古代军事思想的目的，是想使大家对其主要内容有一个基本的了解，以便古为今用。 中国古代军事思想内容极为丰富。据不完全统计，我国历代兵书多达3380部，23500卷；目前尚存兵书2308部，18567卷；其中比较有价值的100多部，被选入百科全书的有39部。主要介绍讲两个问题： 一、中国古代军事思想发展概况 二、孙子兵法 (重点) (教学时间为4学时，理论课与看录相各2学时) 中国古代军事思想的历史沿革主要分为以下三个阶段：
大约从公元前21世纪至公元前8世纪，中国为奴隶社会时期。也就是在这时国家建立了军队，出现真正的战争及其相适应的军事思想。 军事思想的特点： 1，把军事视为对内统治的特殊手段。由于所受外部侵略少，当时的军队主要承担了相当于今天武装警察的功能。、从兵书上推测，其军事思想的出发点都是探求如何通过军事手段来治理诸侯和镇压奴隶反抗的问题。 2，以“礼”和“刑”为治军的基础。在今天，为保持部队的士气和战斗力，通常采取的办法是提高物质待遇，进行政治教育和强调军法军纪等等。；而在那时主要是进行处罚，对奴隶士兵的处罚是详细而又严酷的，如周朝的五刑之律竞达3千多条：墨1000条、劓1000条、非500条、宫300条、大辟300条，如若士兵集合迟到，就要被砍去脑袋，可见当时刑法之严酷。礼主要是针对奴隶将领，并不对其进行身体的处罚。
3，迷信色彩重。此时战争最明显的一个特点是每次作战之前都要到庙里烧香拜祖，乞求祖宗和神仙的保佑。一些军事行动的决策如出兵的时间，攻击方向等也必须事先占卜，而后才能确定。因为在他们看来，战争的起因和胜负都是上天决定的。 4，以车战为主体的作战指导思想。当时战车是军队的主要装备，军事思想也是以战车为主。(略) 总的说来，此时并不重视和提倡谋略在军事中的运用，相反视谋略为小人之举，不仁不义。如春秋时期宋、楚两国在温水交战，，，宋国在战前已布好阵势，有人向宋襄公建议趁楚军对正在渡河而处于混乱的时机出击，但宋襄公“讲求仁义，耻于诡道”结果遭到失败。毛泽东曾评论宋襄公是“蠢猪式的仁义道德”。 这一时期代表作是《军政》《军志》，现己失传，估计为编制条令一类的书。 时代背景27大约从公元前770年至公元前221年，为我国
2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—精确制导武器的特点
2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—精确制导 武器的特点 关键词：士兵提干张为臻提干考试培训大学生士兵提干提干考点提干考试大纲 (一)直接命中概率高，这是精确制导武器名称的根本由来，也是精确制导武器最基本的特征。目前，一些有代表性的精确制导武器其命中概率可达80%以上，激光制导炸弹和电视制导炸弹，其圆概率偏差约在2米以内。如海湾战争中，美国空军在100千米外向伊拉克的一个水电站发射了两枚“斯拉姆”空对地导弹，结果是两枚导弹先后从同一个洞穿入发电厂，彻底摧毁了目标。现在已经出现了完全依靠弹体的动能直接撞毁目标而根本就不需要装药战斗部的精确制导武器。例如，英国宇航公司研制的高速防空导弹，其飞行速度可达4马赫，导弹没有爆破战斗部，它靠弹体高速飞行的动能来击毁目标。准维教育军队考试网 (二)具有自主制导能力 随着电子技术的发展，高性能的毫米波制导系统、红外探测器以及人工智能计算机的采用，精确制导武器不仅具有较高的直接命中概率，而且还通常具有“发射后不用管”的自主制导能力，它可完全依
靠弹上的制导系统独立自主地捕捉、跟踪和击中目标，不需要人工或其它辅助设备进行干预。例如，美国的“黄蜂”空对地导弹，由于采用了人工智能技术和先进的信号处理技术，已经具有了初步的智能化特征。它可在复杂的地物背景中鉴别出是否是要攻击的目标。如果不是，则继续搜索目标;如果是，则作进一步信号分析，鉴别和判断所探测目标是真实目标还是背景或假目标。如果不是真目标，弹上探测器便重新进行目标搜索;如果确认是真目标，则进一步判断目标是否处在战斗部杀伤范围内。如果是在杀伤范围之内，则自动估算出最佳爆炸高度，将战斗部引爆，从坦克顶部将其击毁;如果不在杀伤范围之内，则继续对目标进行锁定跟踪，直到进入有效杀伤范围为止。如果发现有两枚以上导弹同时跟踪同一个目标时，后面跟踪的导弹就立即自动离开，探测器重新进行目标搜索、捕获、跟踪和攻击新的目标。 (三)作战效能好 精确制导武器虽然技术较一般武器复杂，制造成本高，但由于精确制导武器具有较高的直接命中概率，因而它的作战效能好、经济效益高。同无制导的武器相比，精确制导武器在完成同一作战任务时，其弹药消耗量小，所需作战费用远远低于常规弹药。在英阿马岛战争中，阿根廷空军仅用一枚价值25万美元的“飞鱼”导弹，就击沉英国海军一艘造价近2亿美元的“谢菲尔德”号驱逐舰。此仗阿军不仅取得军事上的胜利，而且在经济上的效益也十分可观。张为臻博客
军事思想部分
军事思想部分 1、我国古代军事思想的形成与发展主要经历了哪几个阶段？ 2、《武经七书》是哪几本？ 3、孙子的“五事”指的是什么？ 4、孙子的主要军事观点是什么？ 5、毛泽东军事思想的科学含义是什么？ 6、毛泽东军事思想的形成和发展分哪几个阶段？ 7、毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个部分？ 8、人民战争思想的理论基础有哪些？ 9、邓小平新时期军队建设思想主要包括哪几个方面？ 现代军事高技术部分 10、军事高技术有哪些特点？ 11、什么是精确制导武器？可分哪两大类？ 12、精确制导武器的特点是什么？ 13、精确制导武器的制导方式可分为哪几种？ 14、精确制导武器的发展趋势是什么？ 15、什么是航天技术？ 16、军事卫星按用途分为哪几类？ 17、侦察卫星分为哪几类其特点和用途是什么？ 18、军事通信卫星的特点是什么？ 19、我国航天技术取得了哪些辉煌的成就？ 20、什么是核武器？核武器的爆炸方式和杀伤破坏因素有哪些？ 21、什么是化学武器？化学武器的分类和杀伤破坏特点有哪些？ 22、什么是生物武器？生物武器的杀伤破坏特点有哪些？ 23、对核化生武器的防护对策有哪些？ 中国国防部分 24、什么是国防？ 25、国防的类型有哪几种？我国属于哪种国防？ 26、现代国防有哪些特征？ 27、新中国建立后国防建设分哪几个阶段？
28、我国第一颗原子弹、氢弹爆炸成功、人造地球卫星发射成功在哪年哪月？ 29、新时期军队建设的两个转变是什么？ 30、中央军委关于后备力量建设的原则是什么？ 31、新时期我国国防战略是什么？ 32、我国武装力量由哪几部分组成？ 战略环境部分 33、什么是周边安全环境？ 34、什么是国家利益？ 35、判定外来威胁的依据是什么？ 36、从地理和社会角度看，我国周边安全环境各存在哪些有利因素和不利因素？ 37、我国与周边国家主要存在哪些领土和领海争端？ 38、我国周边几个主要战略方向的安全形势如何？ 39、什么是高技术战争？ 40 、美国武装力量的突出特点是什么？ 41 、俄罗斯现行军事战略是什么？ 42、高技术战争形成的主要原因？ 43、高技术战争有哪些特点？ 44、战争的可控性表现在哪几个方面？ 信息化战争部分 45、信息化战争有那些基本特点？ 46、信息化战争的科学内涵和演变趋势？ 47、阐述信息化战争对国防建设的新要求？ 综合部分 48、全面阐述当前世界军事安全形势，并就其主流特点对中国的整体发展进行分析。 49、请绘图分析，我国周边地理环境的具体特点及你对不同方向上安全环境的认识。 50、我国政府对解决台湾问题的政策主张是什么？一旦被迫付诸武力，你认为我们面临的阻力、方向和情 况如何？ 51、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想和江泽民国防与军队建设思想的基本内容和特征包括那 些？它们之间的区别和联系怎样？ 52、怎样认识毛泽东军事思想对现代战争的指导作用？ 53、新中国的军事战略经历了几次变革？并分别阐述其对我国国防建设产生的作用。
大学毕业生士兵提干要求(详细)
目录 一、选拔范围 (2) 二、大学毕业生士兵提干对象应符合下列基本条件 (2) 1、基本素质。 (2) 2、学历要求。 (2) 3、专业要求。 (2) 4、入伍时间。 (2) 5、现实表现。 (2) 6、年龄。 (3) 7、身体心理。 (3) 三、具备下列条件之一的，优先列为大学毕业生士兵提干对象 (3) 四、优秀士兵保送入学对象必须符合下列基本条件 (3) 五、大学毕业生优秀士兵提干选拔的程序 (4) 1、组织推荐。 (4) 2、考察筛选。 (4) 3、资格审查。 (4) 4、考核审批。 (4) 六、大学毕业生士兵提干军事职业能力考核的内容 (4) 七、大学毕业生士兵提干组织任职培训和分配大学毕业生士兵提干对象统一到 军队院校进行任职培训 (5) 八、大学毕业生士兵参加优秀士兵保送入学对象选拔优惠政策 (5) 九、大学毕业生士兵提干职级待遇 (5)
大学毕业生士兵提干要求 （2015年8月档）仅供参考，若出台新政策请及时关注 一、选拔范围 在部队服役的大学生士兵均可列入提干选拔范围，向作战部队和艰苦边远地区倾斜。 二、大学毕业生士兵提干对象应符合下列基本条件 1、基本素质。 政治立场坚定，军事素质过硬，文化基础扎实，有发展潜力，志愿献身国防事业，是中国共产党党员或者入党积极分子。 2、学历要求。 大学本科毕业的，主要是参加全国普通高等学校招生统一考试，经省(自治区、直辖市，下同)招生办公室第一批、第二批统一录取且取得全日制本科学历和学士学位的毕业生(含毕业学年入伍，服役期间取得学历和学位的)； 也可以是参加全国普通高等学校招生统一考试，经省招生办公室本科第三批录取、取得全日制本科学历和学士学位(以下简称三本)且服役期间表现特别优秀的毕业生。 3、专业要求。 男大学毕业生士兵提干推荐对象专业不限。 女大学毕业生士兵提干推荐对象主要是理工类以及会计学、审计学、财务管理类，临床医学、药学、生物医学工程类专业。 其中，非理工类专业入伍、从事通信专业的女大学生士兵且通信专业分业科目考核成绩达到良好以上的，可以纳入通信类专业选拔范围。 4、入伍时间。 截止6月30日，入伍1年半以上(服役期间取得学历和学位的应当入伍2年以上)，且在推荐的旅(团)级单位工作半年以上。 5、现实表现。 被评为优秀士兵或者被旅(团)级以上单位评为先进个人； 三本毕业的还应当担任班长(副班长)，或荣立三等功以上奖励，或被旅(团)级以上单位评为军事训练标兵。
军事思想
第二课 军事思想 第一节军事思想概述 一、军事思想形成与发展 二、军事思想体系与内容 一、军事思想的形成与发展 随着国家的产生发展，社会的进步，为一定政治目的、经济利益而进行的武装斗争的军队就产生了。为了赢得武装斗争的胜利，人们不断研究战争及与之相关的军队、国防等活动和问题，经过了长期的历史积淀，人们逐渐得到了关于战争的根源、特点和规律的认识，形成了对于战争及有关的军事活动具有指导意义的理论体系——军事思想。 军事理论课·军事思想 人类对军事问题的认识，是随着社会生产力的发展、社会关系的变革、战争规模的扩大、激烈程度的加剧以及科学技术水平的不断进步而由浅入深的演进过程。为此，军事思想的发展也经历了一个由简单到逐步提高、成熟、发展、乃至不断创新的过程。 （一）军事思想的基本概念 （二）军事思想发展的基本规律 （一）军事思想的基本概念 1、军事思想的含义 2、军事思想的基本特点 3、军事思想的分类 1、军事思想的含义 军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 2、军事思想的基本特点 1、军事思想具有鲜明的阶级性。 2、军事思想具有强烈的时代性。 3、军事思想具有明显的继承性。 阶级性 军事思想来源于社会实践，在阶级社会中，人们为了各自的阶级利益，所奉行和推荐的军事思想必然反映各个阶级对战争和军队建设的认识和立场。因此，不同阶级、国家和政治集团必然有不同的军事思想。 时代性 不同历史时期的战争有着不同的战争形态和战略战术，不同的军队组织原则和编制。这种不同时代的特征往往最能反映当时的物质生产水平，军事思想所反映的这些特征代表着这一时代的生产力水平。 继承性 战争的最大特点就是强制性地要求人们的主观认识与客观实际相一致。因此，在战争中，人们必须按事物的客观规律办事。历史上所形成的具有规律性的军事原则、概念和范畴被流传下来为后人所用，并不断加以丰富和发展。 3、军事思想的分类 (1)按历史划分：可分为古代、近代和现代军事思想。 (2)按阶级划分：可分为奴隶主阶级、地主阶级、资产阶级和无产阶级军事思想。 (3)按国家划分：可分为外国和我国军事思想。 (4)按人物划分：可分为某某军事思想。
优秀士兵提干考试之基本常识考点：古田会议
优秀士兵提干考试之基本常识考点：古田会议关键词：优秀士兵提干士兵提干考试张为臻大学生毕业士兵基本常识古田会议 古田会议，是红四军在1929年12月28日至29日在福建省龙岩市上杭县古田召开的第九次党的代表大会。即红军第四军第九次党代表大会。因在福建省上杭县古田村召开，史称为“古田会议”。这次会议在中国共产党和工农红军的发展史上有着极其重要的意义。 会议简要 主持会议的是红四军前敌委员会领导人毛泽东、朱德、陈毅，红四军各级党代表、士兵代表和地方党组织的代表、妇女代表等120多人出席了会议。会议通过了毛泽东主持起草的《中国共产党红军第四军第九次代表大会的决议案》。大会改选了红四军前委，遵照中央的指示，选出了以毛泽东为书记，毛泽东、朱德、陈毅、林彪、罗荣桓、谭震林等11人为委员，杨岳彬等三人为候补委员的红四军新的前敌委员会。 会议结果 大会经过热烈讨论，一致通过了毛泽东代表前委起草的约3万余字的8个决议案，即古田会议决议。其中第一部分，也是最为核心的内容是《关于纠正党内的错误思想》，后来编入了《毛泽东选集》。会议选举毛泽东、朱德、陈毅、李任予、黄益善、罗荣桓、林彪、伍中豪、谭震林、宋裕和、田桂祥等11人为前委委员，杨岳彬、熊寿祺、李长寿等3人为候补委员。毛泽东重新当选为书记。 会议意义 古田会议，是人民军队建设史上的一个重要里程碑。古田会议决议是中国共产党及其领导的人民军队建设的纲领性文献，其精神至今仍有重要的现实意义。《古田会议决议》是中国共产党独立领导武装斗争以来丰富经验的总结，达到理论的升华。它忠实地依据马克思主义军事学说，又摒弃当时国际上盛行的教条主义的束缚，立足于中国革命斗争的具体实践，创造性地系统地解决了如何把以农民为主要成分的军队建设成一个无产阶级的新型人民军队的根本问题。对于党员的农民成分占多数的中国共产党，这也是党的建设的根本问题。《决议》的诞生，表明了在斗争中正在逐步形成的党的第一代领导核心成员(主要是毛泽东、周恩来、朱德)的集体军事智慧，标志着毛泽东建军思想的形成和确立。联想到抗日战争尤其是解放战争中毛、周、朱在统帅部高超娴熟、驾驭全局的指挥艺术和默契，决非偶然。古田
军事思想
中国古代军事思想 （一）军事思想 关于战争和军事问题的理性认识。 二）中国古代军事思想： 从奴隶社会至封建社会时期（公元前21世纪至1840年）的军事理论。 三）中国古代军事思想产生、发展的四个历史时期及概况： 1、初步形成时期——公元前21—前8世纪 （夏、商、西周） 主要著作：《军志》、《军政》 （1）明确提出了军事三职能：一是维护本阶 级统治；二是镇压奴隶反抗；三是抵御 外族入侵和对外扩张。 （2）天命论的战争观：“天行罚”、“胜败乃由天命”。 3）“礼”、“刑”治军：“礼”—— 上下有序、“刑”——治众规范。 （4）步、车结合的作战形式和方法。 2、基本成熟时期——公元前8—— 前3世纪（春秋战国） 主要著作：《孙子》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》等。 （1）形成较完整的战争观； 战争的实质：“争名”、“为利”、 “为义”、“为忿”；义战、不义战。 （2）朴素的战争致胜因素——“五事七计”； （3）提出了一系列战争指导原则：未战先算，计必先定；不战而胜，谋攻为上；知己知彼，百战不殆；智力结合，出奇制胜；我专敌分，速战速决。 4）提出了较系统的治军理论 凡兵，制必先定；凡胜，备必先具；用兵之法，教戒为先；令之以文，齐之以武（文治武理）。 3、进一步发展时期——公元前3— 10世纪（秦——五代） 主要著作：《黄石公三略》、 《李卫公问对》等。 （1）形成较完整的学术体系； （2）战略思想有较系统的发展：谋略结 合、战争与政治结合，如《隆中对》 （孔明）； 步、骑、水兵协同作战，指挥艺术较高，如“赤壁之战”。 （3）战略防御思想趋于完善： 提出了固边与睦邻结合的防御思想；筑 长城，修驰道，重兵戌边等重大防御措 施。 4）朴素的军事辩证法思想得到发展：