浙大 中外管理思想史 课程论文

董仲舒对中国古代中央管理的影响

摘要：西汉时期，中国社会走上了前所未有的大一统和强盛。这一时期国家不但在国土上实现了大一统，在思想上也实现了大一统。而其中董仲舒作为汉朝儒家的代表人物起了很大的作用，他的主张和政策深刻影响了后世两千年的封建制度。董仲舒的新儒学、“罢黜百家，独尊儒术”等学说和主张，逐步成为了中国两千年之正统，不容被挑战。鉴于董仲舒的主张以及正在不断强盛的汉王朝大时代背景，本文将从董仲舒的学说、主张等方面探讨他对中国古代中央管理的影响，尤其是对汉代中央管理的影响，以期对当今的管理产生借鉴意思。

关键词：董仲舒思想主张中央管理汉代借鉴

一、时代背景

董仲舒可以说是幸运的，他生活的时代正是那个年代最辉煌的时刻。董仲舒生于公元前179年，卒于前104年，经历了整个文景之治（前180~前141），又经历了汉武盛世，并且在那样一个时代扮演着一个影响力如此巨大的角色。

汉武帝年间，在思想方面，还是十分宽松的，比如汉武帝时期广开献书之路，许多在秦始皇焚书坑儒之后消失于世的儒家典籍纷纷再现，许多隐居的儒家子弟也纷纷出世，尤其是在压抑儒学，尊崇黄老之术的窦太后去世之后，儒学复新有望。董仲舒有着更广阔的天地来实现自己的抱负。

另外，汉景帝至汉武帝，郡国并行制的弊端不断显现，各诸侯王的势力不断威胁着中央政权。

二、董仲舒的思想主张

董仲舒的思想体系被后世称之为“董学”或者是“新儒学”。之所以称之为新儒学，自然有其与先秦儒学不同之处，它在原来儒学的基础上又创造性地掺杂了法家、道家以及阴阳五行家的一些思想。他给原本经世致用的儒学增加了神秘感与宗教性，将原来用以劝导君王的儒学变为迎合君王的政治需要的新儒学。

1.天人感应，君权神授

董仲舒认为自然现象能反映君主治国的得失。他通过阴阳五行的方法对《春秋》中记载的自然现象与当时的政治事件相联系，得出结论，认为异常的自然现象，比如自然灾害的发生，是对统治者决策失误的反映——“国家有失道之败，而天乃先出灾害以遣告之，不知自省，又出怪异以警惧之”。由此他发展出了“天人感应”的学说。君主必须是才德兼备，为民而贤明，“爱民而好士”。并且，对于暴虐无比、残害人民的暴君，人民可以起来反抗，甚至可以把他杀掉。1天人感应在一定程度上限制了君权的随心所欲，以一种神学唯心的方式告诫统治者要仁爱百姓，以正确的决策号令天下。

同时在此基础上，董仲舒又进一步加强了君权的神秘性和正统性，认为君权神授。正因为天人感应的提出，使得君王与上天有了密切的联系，让百姓相信能够使天下太平的君主是被上天所扶持的，是上天的代言人，更加维护了“天子”的正统性。

2.推明孔氏，抑黜百家

汉初，由于经历了秦朝灭亡后的混乱，民生凋敝，统一的新生王朝急需休养生息，安定人心，于是尊崇道家黄老之术“无为而治”。到了汉武帝时期，经历了文景之治后，汉朝的经济实力得到恢复和发展。道家的“无为”已经不适合一心“有为”的汉武大帝，再加上推崇黄老之术的窦皇亡故，汉朝最后一块阻碍儒学传播的顽石消失了。董仲舒适时地提出了“推明孔氏，抑黜百家”、“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”等建议。独尊儒术。以儒家的《六经》，特别是博大精深的《春秋》，来统一各家各派。2

3.三纲五常

董仲舒在《春秋繁露》中提出的“三纲五常”是继承了孔子的“君君臣臣父父子子”的“礼”的思想。三纲指的是：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。而五常是指：仁、义、礼、智、信。五常是三纲的具体表现。三纲的意思并不是指臣

1华友根. 大政治思想家董仲舒的思想及其意义与影响[N]. 衡水学院学报, 2013年6月（第3期）

2华友根. 大政治思想家董仲舒的思想及其意义与影响[N]. 衡水学院学报, 2013年6月（第3期）

对君、子对父、妻对夫的单方面责任，而是一种互动。君不明，臣可以弃之；父不慈，儿可以不养；夫不爱，妻可以改嫁。这也是一种对统治阶级的约束。

“五常”为仁、义、礼、智、信，是是“三纲”的具体表现。

4.“春秋大一统”思想

“大一统”即以统一为大。董仲舒的大一统首先是政治的，但他认识到仅仅是政治是不够的，这个思想还必须是哲学的、逻辑的、伦理的、纲常的、民族的，此外还必须是符合儒学的基本精神的，除了儒学以外，没有别的学说可以与这一宗旨实现一致。3

所以说“大一统”思想是董仲舒政治思想的基础，也是前面所述的一些思想所围绕的中心。

三、汉代的中央管理

1.中央官制

秦朝的中央官制为“三公九卿”制，而汉代的中央官制基本承袭自秦朝。“三公”秦朝为丞相、御史大夫和太尉；“九卿”在秦朝为卫尉，郎中令，太仆，廷尉，典客，奉常，宗正，少府，治粟内史。

到了汉景帝时，皇帝把“奉常”改为“太常”；“卫尉”改为“中大夫令”；“廷尉”为“大理”；“典客”为“大行令”；“治粟内史”为“太农令”，武帝时改为大司农。武帝时改“大行令”为“大鸿胪”，“郎中令”改为“光禄勋”。汉武帝时期又把“御史大夫”改为“大司空”。但上述九卿更名大多没有影响到他们的职能，至于动机可能是语言变迁而寻求官名的准确。4

除此之外，汉武帝在此基础上改革了中央官制，将中央官员分成了内朝（又称“中朝”）官和外朝官，外朝官包括丞相以内的三公九卿官员，而内朝官直接由皇帝管理，独立于三公九卿体制之外。

2.削藩收权

汉初实行郡国并行制。其后各个诸侯国对中央政权产生了越来越大的威胁，文、景二帝也推出了不少解决措施，却导致了“七国之乱”。

3张鹏. 论董仲舒的大一统政治思想[D]. 大连市: 辽宁师范大学研究生部, 2003.

4云风lwk. 汉代官制[EB/OL]. 2013.10.24/2014.11.15. https://www.wendangku.net/doc/d412771976.html,/view/1125315.htm?fr=aladdin

汉武帝通过推恩令、阿党法、左官律、附益法等措施，温水煮青蛙似的逐步瓦解了当时的藩国势力。

四、影响

1.对举官制度的影响

董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，是对秦朝二世而亡的教训的总结。统一的帝国不再适合法家思想来治国，需要用儒家思想安定民心。而董仲舒恰好在此时融各家之长提出的新儒学，受到了汉武帝的认可。

在选官制度上，汉代实行的是察举制。汉武帝时尊崇儒术，察举制中有一科为“孝廉”即孝顺亲长、廉能正直的意思，符合儒家的“孝悌”和三纲五常。汉武帝独尊儒术后，全国学儒成风，察举上来的孝廉大多为通晓儒家经典的儒生，之后大多是到中央任郎官，属九卿之一的光禄勋，常侍奉在皇帝左右，随时备帝王顾问差遣。可见儒学对政治的影响力之大。随着朝代更替，独尊儒术的影响力却不减，以至于到了明清“八股取士”只以儒家经典为考试内容。

“贤良方正”的察举。诏举贤良方正连言能直言极谏者，其目的，主要是广开直言之路。当时流行着这样一种观点，认为灾异是上天对人间帝王的谴告，一旦上天降下灾异，皇帝就得做自我检讨，下诏征求意见，以匡正过失。5而这一点正合了董仲舒“天人感应”之学说，而董仲舒正是通过贤良方正的选拔，提出了“天人三策”，进入仕途。贤良方正在一定程度上限制了君权，为西汉清明的政治环境做出了贡献。

“明经”的出现。明经就是通晓经学。自汉武帝尊崇儒学，明经亦为察举与入仕之一途。6孔子十一代孙，经学家孔安国，“大夏侯学”的开创者夏侯胜等人都是以明经而做博士的。更有韦贤、韦玄成父子都以明经为丞相。

另外，在董仲舒的主张下，汉武帝还建立了“太学”——中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官立学校。太学专门教授儒家典籍，为皇帝培养管理人才。

以上史实，都说明自董仲舒之后，西汉的中央管理人员已贴上了儒家的标签。5安作璋. 汉代的选官制度[J]. 山东师院学报, 1981, 01: 14.

6安作璋. 汉代的选官制度[J]. 山东师院学报, 1981, 01: 16.

此后历代不曾大变。从此，儒学人才成为了中央管理人员的主要来源。

2.对官制的影响

董氏提倡“天人感应”、“君权神授”、“三纲五常”，一方面是要维护君主的统治，另一方面又想通过“天人感应”、“三纲五常”来约束君主，使其施仁政，爱臣民。不过汉武帝对这些理论有选择的宣扬，去掉了君主也要对臣民负责的部分，只讲求君权神授，臣民服从君主的单方面义务,找到了攫取更多权力的理论依据。通过宣传这些加工过的理论，汉武帝又反过来改革中央官制，巩固了自身权力。其中最重要的一项就是削弱相权。

汉初，丞相权力极大，对君权有较大威胁。丞相生病，君主要亲临探望；君主选任新丞相需要和还健在的老丞相商议。为了改变这种“君弱相强”的局面，汉武帝频繁更换丞相，在位54年间，先后用相13人，其中有多人被免职或处死。以至于公孙贺得到丞相之位，竟“顿首涕泣”，不受相绶，结果引得汉武帝十分不悦，最终也难逃“父子死狱中”的命运。7另外，汉武帝还设置了“中朝”。中朝独立于三公九卿之外，直接隶属皇帝，却要与丞相共同参政，自然瓜分了相权。

另一方面，汉武帝通过宣扬“三纲五常”中对其有利的部分——臣对君须绝对忠诚，在思想上巩固了君权。以至于到了后来，这种单方面的责任更是变本加厉的发展成为“君要臣死，臣不得不死”的思想，使得中央管理人员随地位崇高，但在皇帝面前却不值一提。尤其是丞相的地位，从丞相有座到无座，从设丞相官职到废除相职，都是君王的需求在董氏那里找到理论依据从而加以运用的结果。

3.对削藩的影响

藩王割据，实际上是特殊利益集团对抗中央的管理。特殊利益集团不断威胁着国家的统一。中央的管理政策也不能有效地传达到地方。董仲舒“春秋大一统”的思想，使得统一被人们认为是正常的，而分裂被认为是不正常的。以此种思想灌输给广大儒学之士甚至是普通百姓。为汉武帝成功削藩打下了“群众”基础（这里的“群众”大多是指读书人）。

“大一统”的思想加强了封建王朝中央管理的效率，也加强了中央的权力（尤

7李丹. 汉初皇权与政府权力的夺权斗争[EB/OL]. 2012.06.18/2014.11.15.

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其是皇权）。

五、总结

其实无论是“天人感应，君权神授”、“推明孔氏，抑黜百家”还是“三纲五常”，其实都是在为董氏的“大一统”思想服务。“天人感应，君权神授”倡导权力的统一；“推明孔氏，抑黜百家”讲求思想的统一；“三纲五常”追求尊卑的统一。

董仲舒的原意本不只是为了巩固皇权，另有仁爱百姓限制君权的一面。然而历代皇帝都只对巩固皇权的一面加以吸收，为加强中央集权和巩固皇权提供理论依据，有利于维护国家的大一统。但也使得日后中央管理不断僵化，严重影响了制度的改革和发展。

而董仲舒的思想对于当今中央管理的意义在于一个组织需要有共同的认知或理念；需要道德约束；需要有一个拥有实权主要领导者；需要有统一的命令和有效地传达；需要限制最高领导者的权力，以防制度僵化。

参考文献：

[1]华友根. 大政治思想家董仲舒的思想及其意义与影响[N]. 衡水学院学报, 2013年6月（第3期）

[2]张鹏. 论董仲舒的大一统政治思想[D]. 大连市: 辽宁师范大学研究生部, 2003.

[3]云风lwk. 汉代官制[EB/OL]. 2013.10.24/2014.11.15.

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[4]安作璋. 汉代的选官制度[J]. 山东师院学报, 1981, 01: 11~22.

[5]李丹. 汉初皇权与政府权力的夺权斗争[EB/OL]. 2012.06.18/2014.11.15.

https://www.wendangku.net/doc/d412771976.html,/link?url=maT9KFI_zdETj2mzh9Gmhxvjqfg5vyyGRqLJjhfkOnm sBe0kJEvtgtHrZ-M45OLwGhZ66o1g8x223bT47OoVp-3lw3r82N2KrVxSOHHKCCW

[6]刘中建. 董仲舒行政管理思想简论[N]. 忻州师范学院学报. 2004.6.

《管理思想史》教学大纲

《管理思想史》教学大纲 教学大纲 课程代码：3125011 总学时：40学时（讲课40学时） 总学分：2.5 课程类别：学科基础课 适用专业：管理类本科专业 一、教学目的要求 《管理思想史》课程是人力资源管理专业必须学习的重要专业基础理论课，是为了培养和检验学习者系统掌握管理思想的发展过程和不同学派管理理论而设置的。本课程系统介绍了西方管理思想的演变历史，不同时期的代表人物及其管理思想，现代管理理论丛林和当代管理理论等内容。 设置本课程的目的是：全面系统地掌握管理思想的产生和发展的历史、各种不同管理学派的管理思想和管理理论，为学习相关的课程打下一个扎实的理论基础。 学习本课程的要求是：只有掌握管理思想的演进过程，才能更好地掌握管理学的基本理论。不懂历史，难懂现在。只知现在的管理理论，不知其由来与发展，就不能深刻认识和了解这些管理理论，更难以发展理论。 在学习方法上，按照这样三条线索进行学习：一是时间线，管理思想史是以时间作为主线发展演进的，充分体现了其历史性；二是理论线，管理思想史以理论的发展演进为线索，虽然在发展过程中可以分为若干发展阶段，但是其理论的发展是有其自身规律的；三是人性线，管理理论的发展以人性理论的不断发展深化为主轴，孕育着对管理最优境界的追求，管理理论的发展是以不断突破对人性的认识为特征的。

三、授课内容 第一篇古代管理思想 第一章管理思想史的渊源 第一节古埃及和古巴比伦王国的管理思想 掌握：1、埃及人是首先意识到“管理跨度”的实践者 2、汉穆拉比为了巩固其统治，编制了“法典”作为国家行为的准绳 第二节古希腊的管理思想 掌握：1、古希腊历史上从公元前11世纪到前9-8世纪因荷马史诗而习称“荷马时代”，荷马时代的部落管理实行军事民主制，从古希腊的部落管理体制我们看到了“议会制”的某些端倪。 2、古希腊最出色的改革家、思想家主要有：苏格拉底、色诺芬、柏拉图、亚里士多德。 重点掌握：苏格拉底的“精神接生术”、色诺芬的《家庭管理》在管理思想上的主要贡献、柏拉图的主要管理思想、亚里士多德在他的著作《政治学》中体现的管理思想。 第三节古罗马管理思想及宗教管理思想 了解：宗教和古代管理思想 掌握：古罗马萌芽状态的管理思想。 第二章中世纪的管理思想 第一节社会实践所体现出的管理思想 了解：1、西欧封建社会的政治管理体制、组织结构 2、城市的兴起和贸易的发展对管理思想发展的影响 掌握：威尼斯造船厂的管理经验 第二节中世纪思想家的管理思想 掌握：1、从管理学的角度总结“神学之父”阿奎那的管理思想，可以得到有启发意义的思想线索是什么？ 2、马基雅维利在他的著作中具有管理思想光辉的三点思想。 3、欧洲早期空想社会主义者托马斯·莫尔在他的《乌托邦》全译为《关于最完美 的国家制度和乌托邦岛的既有益而有趣的全书》中体现的管理思想。 第三节文艺复兴对管理思想发展的影响 了解：1、文艺复兴运动 2、宗教改革 掌握：文艺复兴时期的主要社会思潮是人文主义，它的核心是什么？ 重点掌握：1、文艺复兴运动对人的认识思想的深化对以后行为科学的兴起的潜在影响。 2、文艺复兴运动对管理思想发展的影响。 第二篇科学管理理论的形成和发展 第三章工业革命与科学管理思想的萌芽

课程论文格式要求

附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 （一）课程论文的组成 课程论文包括：封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 （二）写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要以200－300字为宜，英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念

和理论基础；实验方案的拟定；实验方法、内容及其分析；论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号；所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的杂志类文献为主，且要与论文工作直接有关，原则上要求有一定的外文参考文献，网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，序号用[1][2]等形式标注，并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目，某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件，以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 （一）论文要统一排版打印，用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm，左边距为3.0cm，右边距为2.0cm，纵向左侧装订。

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深刻的理论性,更具有丰富的务实性、开放性、兼容性和变革性的特点。对管子治国实践中体现出的经济思想进行尝试性探讨,无疑具有重要的学术价值和现实意义。本文视管子经济思想为一个完整的体系,旨在立足前人研究的基础之上,把长期以来人们对管子其人、《管子》其书经济思想的研究有机地结合起来。通过对管子时代发展脉络的深刻把握,全面系统地阐述管子真实的经济管理思想。 一、以农为本的思想 《管子.轻重篇》诸篇所阐发的轻重之术是建立在重农的基础上的。所以，这种轻重之术不仅与重农不矛盾，相反它还以轻重之术来稳定农民生活、促进农业发展。《管子.轻重篇》诸篇不少地方都论述了农业的重要，如《管子.轻重甲篇》说：“管子曰：一农不耕，民或为之饥；一女不织，民或为之寒。故事再其本，则无卖其子者。事三其本，则衣食足。事四其本，则正籍(征賦)给。事五其本，则远近通，死得藏(葬)。”《管子.揆度篇》有与上述相似的一段记载说：“上农挟五(口)，中农挟四，下农挟三。上女衣五(口)，中女衣四，下女衣三。农有常业，女有常事。一农不耕，民为之饥者；一女不织，民为之寒者……故先王谨於其始。事再其本(民众从事的生产事业收入能倍于其资本)，民(只有)无檀者卖其子。三其本，若为食。四其本，则乡里给。五其本，则远近通，然后死得葬矣。事不能再其本，而上之求焉无止……君失其民，父失其子，亡国之数也。”上述两段集中地论述了农业的重要性。所以，管子是决不轻视农业的。非但如此，《管子.轻重篇》还认为封建统治者应采取种种措施保证和促进农业生产的进行和发展。这主要表现在以下方面： （一）奖励多种经营 《管子.山权数篇》载：“桓公问於管子曰：‘请问教数(教育的方法)。管子对曰：‘民之能明於农事者，置之黄金一斤，直食八石(给黄金一斤或相当于黄金一斤的谷八石为奖金)。民之能蕃育六畜者，置之黄金一斤，直食八石。民之能树艺者，置之黄金一斤，直食八石。民之能树瓜瓠荤菜百果使蕃衮(裕，同衍)者，置之黄金一斤，直食八石。民之能已(愈)疾病者，置之黄金一斤，直食八石。民之能知时……曰某谷不登，曰某谷丰者，置之黄金一斤，直食八石，民之通于蚕桑，使蚕不疾病者，皆置黄金一斤，直食八石。”这里在谈教育民众的方法时，国家以奖励作为教育的方法，对善农事的、蕃育六畜的、树艺的、种瓜果蔬菜的、会看病的、经验丰富能预知谷物丰歉的、善于种桑养蚕的，均以黄金一斤或相当于黄金一斤的八石谷物为奖金。从奖励的事项看，《管子.轻重篇》的作者管子倡导的是多种经营，对善农事种五谷、善畜牧育六畜的、树艺、 民器

管理思想史--答案教学提纲

第1题： 英国大工业的建立是与纺织业的发展、()和蒸汽机的发明联系在一起的。 A. 圈地运动 B. 宗教改革 C. 城市的建立 D. 商业的发展 第2题： ()于1776年出版了重要著作《国富论》(全名为《国民财富的性质和原因的研究》）。 A. 詹姆斯·斯图亚特 B. 亚当·斯密 C. 大卫·李嘉图 D. 阿奎那 第3题： 人的()的解放，是资本主义精神的首要条件。 A. 人身

B. 个性 C. 思想 D. 观念 第4题： 亚当·斯密于1776年出版了他的重要著作《》，该书主要研究了促进或阻碍资产阶级财富发展的原因。 A. 政治经济学原理 B. 国富论 C. 政治经济学及赋税原理 D. 资本论 第5题： 英国第一个工厂始建于() A. 1716年 B. 1718年 C. 1720年 D. 1722年

第6题： 资本主义的建立，首先解决了封建的生产关系和先进生产力之间的矛盾问题，为资产阶级生产力的发展铺平了道路，这主要反映在()的爆发。 A. 宗教改革 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 经济危机 第7题： 亚当·斯密的经济思想的中心内容是() A. 经济自由 B. 劳动分工 C. 财务控制 D. 赋税原理

第8题： 詹姆斯·斯图亚特是英国重商主义的后期代表者之一，他较早提出了（）概念。 A. 复式记帐 B. 劳动分工 C. 自由市场经济 D. 经济人 第9题： 资产阶级革命是从哪个国家开始的?（） A. 法国 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 美国 第10题： 以下哪位管理学家在他的《论法的精神》一书中提出了资本主义社会最佳的管理思想，即立法权、司法权和行政权三权分立的原则() A. 洛克 B. 卢梭 C. 亚当·斯密 D. 孟德斯鸠

管理思想史 结课论文

动态平衡：巴纳德系统组织理论的启示 【摘要】管理思想史上，美国著名的管理学家切斯特·巴纳德（chester 1.Barnard，1886－1961）是最早使用系统的观点表述组织，并建立一整套意义深刻的系统组织理论体系的学者。 【关键词】巴纳德系统组织理论动态平衡案例启示应用 【正文】巴纳德认为，社会的各级组织包括军事的、宗教的、学术的、企业的等多种类型的组织都是一个协作的系统，这些协作组织是正式组织，都包含三个要素：协作的意愿、共同的目标和信息联系。所有的正式组织中都存在非正式组织，两者是协作中相互作用、相互依存的两个方面。一个协作系统是由相互协作的许多人组成的。对于个人目标和组织目标的不一致，巴纳德提出了“有效性”和“能率”两条原则。当一个组织系统协作得很成功，能够实现组织目标时，这个系统就是“有效性”的，它是系统存在的必要条件。系统的“能率”是指系统成员个人目标的满足程度，协作能率是个人能率综合作用的结果。这样就把正式组织的要求同个人的需要结合起来了，这在管理思想上是一个重大突破。该理论也被称作为“组织协作理论”。 一、巴纳德系统组织理论主要内容与评价 （1）组织是一个合作系统。这一合作系统要通过主管人员的职能来维持。主管人员的职能主要有：制定并维持一套信息传递系统；促使组织中每个人都能作出重要的贡献，这里包括职工的选聘和合理的激励方式等；阐明并确定本组织的目标。（2）组织存在和发展都必须具备三个条件，即明确的目标、协作意愿和意见交流。（3）要使组织存在和发展，必须符合组织效力和组织效率这两个基本原则。(4)管理者的权威并不是来自上级的授予，而是来自由下而上的认可。巴纳德在组织管理理论方面的开创性研究，奠定了现代组织理论的基础，后来的许多学者如德鲁克、孔茨、明茨伯格、西蒙、利克特等人都极大地受益于巴纳德，并在不同方向上有所发展。对于经理人员，尤其是将一个传统的组织改造为现代组织的经理人员来说，巴纳德的价值尤其突出。因为传统的组织偏重于非正式组织和非结构化的决策与沟通机制，目标也是隐含的，要将其改造为现代组织，就必须明确组织的目标、权力结构和决策机制，明确组织的动力结构即激励机制，明确组织内部的信息沟通机制。这三个方面是现代组织的柱石；同时在转变的过程中，要充分考虑利用非正式组织的力量。 二、动态平衡理论 组织平衡问题是巴纳德理论中的一个特别引人关注的课题，甚至有些学者将巴纳德的组织理论说成是平衡理论。巴纳德认为，组织一旦建立，其最终目的就是组织的存续。只有组织保持平衡了，组织才能发展，反之组织就会衰弱。所谓的组织的平衡就是贡献与诱因的平衡。诱因具有使组织的参加者经济的和非经济的动机得到满足的效用。如果诱因和贡献平衡，组织的参加者就会对工作产生积极性。因此，组织的平衡可以用下列的公式来表示： 贡献≤诱因→组织存续和发展 当组织成员的贡献与诱因大体相当时，他们就能与组织协作，从而贡献会继续创造出来；如果诱因小于贡献时，组织成员就不满，对组织就不进行为达到一定目的的协作，组织就不能存续。当然，当诱因大大超过贡献时，虽能调动积极性，但由于入不敷出，组织最终会衰弱下去。 巴纳德认为，组织是由两个过程构成的：一是整体适应环境变化的过程；二是创

管理思想史论文版

烟台大学 YanTai University 院系：经济与工商管理学院专业：工商管理 姓名：曹培群 班级：经101——S1 学号：201007701112 段润来 2011年12

以人为本管理制胜 在西方管理思想史的发展过程中，普遍重视对人的研究，不同的管理理论几乎都是建立在对人的本性、动机等不同的认识角度和理论假设的基础上，每一次大的理论突破几乎都是基于对人的认识的飞跃，各种管理理论的不同，也多是基于对人的认识的不同。泰罗、法约尔及此前的亚当·斯密等人，把人看成是“经济人”，因此主张在管理中建立严密的组织结构，实行严格的规章制度，推行以物质刺激为主的管理方式，通过贯彻和运用“工作定额”、“能力与工作相适应”、“标准化”、“差别计件工资制”及“计划和执行相分离”等原则来提高企业的生产计划、组织与控制能力，从而实现管理效率的提高；梅奥、马斯洛等行为科学家则认识到人不仅是“经济人”、还是“社会人”、“自我实现人”，因此主张在管理中要通过不断满足人们不同层次的需要来调动他们的积极性；到了现代管理理论阶段，美国的西蒙、费德勒等管理专家则进一步把人看作是“决策人”、“复杂人”等，因此主张实行参与式或灵活多变的管理方式，以适应民主化、复杂化的管理环境。一言以蔽之，“以人为本”是管理制胜的法宝，管理思想的变革重在“以人为本”，而“以人为本”集中表现并升华于人治化与人性化的管理风格。 管理在企业生命中的地位是不可估量的。企业中的管理涉及着诸多方面：行政管理、生产运作管理、市场营销管理、财务管理、人力资源管理等等，管理实施的目标对象也就是企业的各层员工，企业生产效率的高低和产品质量及服务质量的优劣归根到底都是人这一因素的结果。可见企业管理并不是某一实际工作，而是人的全面品质管理。因此，学会在人治的环境中怎样治人才是管理的独到之处。人治化管理也就是刚性的规章制度、铁的纪律和铁的管理的综合约束机制，这一机制集中体现在“严”字当头；人性化管理则是用情感激励、关心人、理解人、尊重人，科学与严格相统一，管人、管思想相统一。 联系到自己亲身的实习经历：平生以来有幸进入两家不同管理风格的知名企业进行锻炼和参观，结合自己所学的管理思想史知识，让我感触颇深的是虽然两家企业管理风格迥异，但管理业绩异曲同工，在此谈谈自己的所见、所闻、所得、所感，从而达到“学以致用”的学习目的。 一、春煦人治化管理与规章制度共舞

管理思想史1

第 1 题： D 《政治学》是古希腊人()的一部著作，该著作在某种意义上揭示了管理者和被管理 者的关系问题。 A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 色诺芬 D. 亚里士多德 选择答案：A. B. C. D. 标准答案：A. B. C. D. 答案解析：1-P12. 分值：2 第 2 题： A 柏拉图的管理思想主要是研究了国家范围内的（ ）问题。 得分：0
A. 分工 B. 秩序 C. 等级 D. 经济 选择答案：A. B. C. D. 标准答案：A. B. C. D. 答案解析：1-P11 分值：2 第 3 题： C 《家庭管理》，又称《经济论》一书，是古希腊流传下来的专门论述经济问题的 得分：2
第一部著作，该著作是由（ ）写成的。 A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 色诺芬 D. 亚里士多德 选择答案：A. B. C. D. 标准答案：A. B. C. D. 答案解析：1-P10 分值：2 得分：0

第 4 题： C 《家庭管理》，又称《经济论》一书，是古希腊流传下来的专门论述经济问题的
第一部著作，该著作是由()写成的。 A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 色诺芬 D. 亚里士多德 选择答案：A. B. C. D. 标准答案：A. B. C. D. 答案解析：1-P10. 分值：2 第 5 题： B 在()的建立过程中，积累了集权、分权到再集权的实践经验。 得分：0
A. 古埃及 B. 罗马帝国 C. 古希腊 D. 古巴比伦 选择答案：A. B. C. D. 标准答案：A. B. C. D. 答案解析：1-P14. 分值：2 第 6 题： D 汉穆拉比为了巩固其统治，编制了()作为国家行为的标准。 得分：0
A. 政治学 B. 家庭管理 C. 理想国 D. 法典 选择答案：A. B. C. D. 标准答案：A. B. C. D. 答案解析：1-P8. 分值：2 第 7 题： 得分：0

浙江大学课程报告或毕业论文格式模板

课程论文格式——2号黑体居中 摘要摘要一般包括论文研究的主要问题，研究过程，研究结果，研究结论，研究意义等部分组成。字数控制在300只以内。 关键词关键词3-5个，逗号分隔 1 一级标题——4号宋体左对齐 除标题以外，全文正文用小4号宋体，英文采用Times New Roman字体，行间距用1.25倍行距。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1.1 关于参考文献引用——二级标题，小4号黑体左对齐 参考文献在正文中的引用采用：（著者，出版年）。外国人著者只写姓，中文著者需写全姓名，可以作为句子的一个成分，也可放在引用句尾的括号中，可以根据行文的需要灵活选用一种方式。例如： 语言存在词长效应（庄捷, 周晓林，2001）。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1.1.1 三级标题——小4号黑体左对齐 超过三级标题，不再使用1.1.1标号格式，可以采用（1）样式□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□表题——小4号黑体，置于表格上方 图标——小4号黑体，置于图的下方 表文、图题、图文——小4号宋体 统计符号——斜体

西方管理思想史论文

在现代管理中，任何组织或部门在其成长和发展的不同阶段都会遇到不同的管理困境，如何解决这些管理困境，已成为组织持续健康发展的关键。法约尔作为古典管理运动创始人之一，是第一个结合自己的管理实践，系统研究并提出管理理论的人，他的开创性研究，奠定了现代管理理论的基础。因此，直到现在，对其理论的研究仍具有现实意义。无论是商业、工业、政治、宗教、战争或慈善事业，在每一种事业中都要有管理，管理原则是管理者的灯塔或者指南。 三、借鉴法约尔管理思想走出管理困境 （一）管理教育理论创造人才 法约尔的管理教育理论引起了人们对管理人才的教育与人力资源开发的高度重视。法约尔强调管理教育的重要性,认为管理能力可以通过教育来获得。同时,他还注意到管理教育需要全社会、多层面的关注,使之成为各级学校教育的一项组成部分,使年轻人懂得吸取管理经验和教训,逐渐提高管理上的意识和素养。通过对组织成员进行管理知识的教育和培训,既可以在短期内提升管理人员的管理能力,又能较快地培养管理人才,使组织的管理层后继有人,从而得以正常运行。此外,法约尔通过分析不同层级的管理者及对其各种能力的要求,发现职务从低到高,管理能力的重要性逐步提高,而对其他能力的要求则会相对下降。这些管理教育思想对现代管理人才的教育和人力资源的开发具有很大的启发意义。当今社会和现代组织可以通过对这一思想的借鉴帮助组织育人、留人、选人、用人，促进组织的发展。

（二）管理过程理论理清流程 管理过程理论的萌芽使法约尔成为管理过程学派的鼻祖。管理过程理论渊源法约尔的管理理论。法约尔提出的管理五种要素,事实上就是管理的五种基本职能,从而形成一个完整的管理过程。管理过程理论的研究对象就是这种管理的过程和职能。法约尔开宗明义地把企业的共性摆出来,指出技术职能、商业职能、财务职能、安全职能和会计职能等都不负责制定企业的总经营计划,不负责建立社会组织协调和整合各方面的力量与行为,而这些最为重要的职能应属于管理。所以法约尔把管理活动与其他职能分开是独具慧眼的,并对这五个要素进行了逐项分析。法国原企业人力资源开发研究所副所长皮埃尔·莫兰明确指出,法约尔 "为进行管理而确定的预测、组织、指挥、协调、控制的程序在美国许许多多的管理著作中,在工商学院编辑的杂志的许多文章中都可以看到。" 法约尔的管理要素理论开启了管理过程学派研究的先河。计划、组织、指挥、协调、控制等已成为越来越多的管理者耳熟能详的管理学术语。现代组织如果能正确处理这五大职能的关系，严格按照这个过程组织业务流程，那么必将提高各部门的管理效率，提升组织绩效。 （三）管理原则塑造组织文化 十四条管理的一般原则是构成法约尔一般管理理论的核心内容,这些原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括,不仅适用于企业,也适用于其它一切组织,正如法约尔自己在书中所言："无论是商业、工业政治、宗教、战争或慈善事业,在每种事业中

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选课了，希望大家都有好课选。这是些选课的参考，有些课有点小变化吧，别的基本没变，希望对大家可 以有点帮助！！！ 仅供参考 一、课程及老师推荐 由历届学长们的血的教训总结而出 1. 语言英语：方富民王元春吴越民熊海虹徐明陈颖朱晨晨德语：陆伸日语：张宏斌 2. 计算机计算机组成：潘学增杨起帆 数据结构：王申康陈越 操作系统：李善平 网络应用：孟炳泉 c语言：高济平王何宇白洪欢吴晓华应晶 大学计算机基础：白洪欢 vb 程序：孟炳泉 3. 理工科微积分:苏得矿吴明华龚乐春陈锦辉卢兴江吴建民景荣荣金显吴彪 大学物理：陈凤至潘正权阮晓声 physics：方本民潘正权鲍世宁大学物理：阮晓声陈凤至陆文琴 大学物理学实验：周小风陈星 有机化学：吴军吴百乐 无机及分析化学：贾之慎大学化学实验：曾秀琼 概率论：谈之奕黄柏琴吴国桢 数理统计：吴国桢 复变函数：汪国昭应文隆 线性代数：谈之奕戴佳玲单鉴华李方汪国军[何勇] 电路原理：贾爱民马佐群孙辉范承志 常微分方程：卢兴江应文隆贾厚玉薛儒英姜海益吴彪 偏微分方程：薛儒英贾厚玉 数学分析：沙震(是丘班的课，一般人不可选）李松 模拟电路：祁才君沈连丰 数字电路：沈连丰 电子技术基础：王小海 有机化学：吴军 工程图学：施岳定费少梅

画法几何：施林祥 理论力学：叶敏 应用电子学：王玉芬 4. 经管现代经济学：陈君徐林危启才盛晓明凤进 微观经济学：金祥荣章华施杰 宏观经济学：徐林叶航 经济法：丁关良 财务管理：赵静 管理心理学：林良夫 5. 生物医学生物论理学：袁康培 现代遗传学概论：石春海 普通生物学：钱凯先 生物化学：史锋 现代遗传学：石春海 医学史：郭永松 6. 公选课政治经济学：戴文标舒泽虎蒋文华廖亦宏包松王建宇李敏邓论：熊卫平绕清水章鑫强吴元耕宇正香 军事理论：吕强褚良才 毛概：许建平李立志 法律基础：龚慧香吴红瑛 马克思哲学：张应杭 思想道德修养：万慧进黄步琦 7. 限选课、校选课、院选课 化学与人类文明：谢玉群毛建新胡吉明徐冬梅 物理与人类文明：叶高翔沙健 环境与人类文明：刘广深 现代管理基础：郭红东陈随军戚振江 现代经济基础：陈君 生命科学导论：唐建军史锋 工程化学：郭永胜 大学语文：许志强黄擎陶然李力金立汪超红 大学写作：金立朱首献 中国近代军事史：姚杏民褚良才 中华人民共和国史：李立志 伦理学：张应杭朱法桢 社会学：刘玉能 天文学：刘广深 军事学和国防科技：吕强 诗歌鉴赏与写作：黄杰 风景画入门：付东黎 离散数学：王维维金小刚 心理学概论：符德江 社会心理学：王小章吴明证 美学：易容

浙江大学-课程论文要求-论文封面

浙江大学（三墩职业学院）格式论文要求 （附浙江大学论文封面）课程论文格式字体要求 1．页面设置：页边距上2.8cm，下2.5cm，左3.0cm（装订线0.5cm），右2.5cm。(不加页眉页脚) 2．题目：中文，三号黑体加粗居中；英文，三号Time New Roman字体, 加粗居中(置于参考文献后)。3．姓名，专业班级，学号（宋体，5号，居中）。 和摘要之间空一行（小四号）。 4．摘要和关键词： （1）中文摘要和关键词（行间距单倍） 摘要（黑体五号加粗，左起空两格）： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五号楷体） 关键词（黑体五号加粗，左起空两格）：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX（五号楷体） （2）英文摘要和关键词（行间距单倍）(置于参考文献后。参考文献与英文摘要之间空一行，小四号) Abstract（Time New Roman字体，五号，加粗，顶格）：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（Time New Roman 字体，五号） Keywords（Time New Roman字体，五号，加粗，顶格）： XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX（Time New Roman 字体，五号） 5．正文层次格式（关键词和正文之间空一行，小四号） 1.（一级小标题：四号黑体加粗） 正文左起空两格，使用小四号宋体（行间距1.5倍） 1.1XXXX （二级小标题：小四号宋体加粗，行间距1.5倍） 正文左起空两格，使用小四号宋体（行间距1.5倍） 第三级小标题与第二级小标题相同 6．致谢（正文和致谢之间空一行，小四号，可不写） 致谢（居中，黑体，加粗，小四号） ************************************************************************************（中文小四号宋体，英文小四号Time New Roman字体，行间距单倍，首行缩进2个字符） 7．参考文献（致谢和参考文献之间空一行，小四号）： 参考文献（居中，黑体，加粗，小四号） [1]*****************（中文五号宋体，英文五号Time New Roman字体，行间距单倍） 参考文献格式设置： 期刊：[序号]作者.题名[J].期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码. 书籍：[序号]著者.书名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止页码. 论文集：[序号]著者.题名[C].编者.论文集名.出版地. 学位论文：[序号]作者.题名[D].保存地:保存单位,年份. 专利文献：[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期. 国家、国际标准：[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年份. 电子文献：[序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

管理思想史论文

浅谈古典管理理论 说到管理，肯定要追溯到它产生的时候和之后发展的历史，前人根据自己的经验和一定的知识，还有当时社会的需求，总结和创造出的管理理论，被后人采纳和进一步完善，至今仍在不断发展。接下来，就简单评述一下古典管理理论的发展。 19世纪末至20世纪初，随着生产力的发展，自由资本主义过渡到垄断资本主义，企业规模不断扩大，管理日趋复杂；同时，所有者与经营者分离，企业由特殊的雇佣人员进行管理，这就迫切需要职业管理者将过去积累的经验系统化、标准化和科学化。西方古典管理理论便在这种背景下产生了，其核心代表人物与理论是以泰罗为代表的科学管理理论、以法约尔为代表的一般管理理论和以韦伯为代表的行政组织理论。 随着生产力的快速发展，科技革命的推进，原有的松散的无秩序的管理体制已不能适应企业经济的发展，这就需要更科学更合理的管理方法，在这种情况下，以泰罗为代表的古典管理学派应用而生，在西方企业经济管理界引发了方法的变革和思想的更新。泰罗、法约尔、韦伯从三个不同角度，即车间工人、办公室总经理和组织来解决企业和社会组织的管理问题，为当时的社会解决企业组织中的劳资关系、管理原理和原则、生产效率等方面的问题，提供了管理思想的指导和科学理论方法。 泰罗早年在工作的时候，发现一些企业生产效率低下，经济效益低，他认为缺乏有效的管理手段是提高生产率的严重障碍。为此，泰

罗在经过了长期的研究和探索后，提出了管理学史上著名的科学管理理论。科学管理理论的思想在他的主要著作《科学管理原理》中得到了详细的阐述，使人们认识到了管理是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学。他认为科学管理的终极目标是生产效率的提高，高的生产效率是在建立在雇主与雇工共同富裕的基础上，主张用科学的，标准化的管理方法代替那些经验管理。科学管理的实质是一切企业或机构中的工人们的一次完全的思想革命——也就是这些工人在对待他们的工作责任，对待他们的同事，对待他们的雇主态度的—次完全的思想革命。泰罗主要从工人的角度来解决管理问题，包括工作定额原理、挑选头等工人、标准化原理等他在理论中强调的几点思想。泰罗的科学管理理论并不是脱离实际的，其几乎所有管理原理、原则和方法，都是经过自己亲自试验和认真研究所提出的。它的内容里所涉及的方面都是以前各种管理理论的总结，与所有管理理论一样，都是为了提高生产效率，但它是最成功的。一直以来，科学管理思想仍然发挥着巨大的作用。当然，泰罗的科学管理理论也有其一定的局限性，如研究的范围比较小，内容比较窄，侧重于生产作业管理。更为重要的是他对人性假设的局限性，即认为人仅仅是一种经济人，这些也正是需要泰勒之后的管理大师们创建新的管理理论来加以补充的地方。 法约尔的一般管理理论是从“办公桌前的总经理”出发的，以企业整体作为研究对象。他认为，管理理论是“指有关管理的、得到普遍承认的理论，是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标

现代控制理论课程专业论文浙江大学

现代控制理论 课程论文 现代控制理论综述 姓名XXXX 学号XXXX 学院机械工程学院班级XXXXX 专业机械设计及理论学位类型学术型

2014年11月21日

摘要 本文对现代控制理论做了一次完整综述,主要讲了现代控制理论的起源、内容、发展及其特点。本文简要说明了现代控制理论的主要内容，对系统的状态和状态方程、线性控制系统的能控性和能观性、系统的稳定性分析、线性定常系统的常规综合、最优控制做了简要概述。最后介绍了一下现代控制技术在21世纪的发展趋势，主要包括信息技术与控制技术的结合、虚拟现实及计算机仿真技术、集成控制技术。 关键词：现代控制理论，综述，主要内容，发展趋势 Abstract This paper made a complete summary modern control theory, concerning the origin, content, development and characteristics of modern control theory. This paper made a brief description of the main elements of modern control theory, including the system's status and state equations, linear control system controllability and observability, the stability analysis, conventional integrated of linear time-invariant systems and optimal control. Finally we made a introduction about the trends of modern control theory in modern control technology of the 21st century, including the combination of information technology and control technology, virtual reality and computer simulation technology and integrated control technology. Key words:Modern control theory, summary, main content, development trend

浙大远程计算机专业毕业论文格式规范参考111

浙江大学远程教育学院 本科生毕业论文（设计）题目用数据库管理商品库存 专业计算机应用技术 学习中心 姓名学号 指导教师 年月日

摘要 文章讨论了基于MS SQL Server和PowerBuilder的C/S两层数据库应用程序开发。在微软Windows操作系统环境下，服务器端安装SQL Server，客户端安装PowerBuilder开发的数据库应用程序，实现了简单的收货、发货商品库存管理。 关键词: 数据库程序设计 SQL PowerBuilder 收货发货库存

目录 一、前言 (4) 二、应用系统运行平台 (4) (一) 服务器端软件环境 (4) (二) 客户端软件环境（含开发工具） (4) 三、数据库设计 (4) (一) 创建数据库 (4) (二) 创建数据库用户 (4) (三) 创建表和索引 (4) (四) 建立表之间的关系 (5) (五) 定义数据库备份策略 (7) 四、应用程序设计 (7) (一) 需求分析 (7) 1、访谈用户 (7) 2、需求说明书 (7) (二) 软件设计 (7) 1、概览 (7) 2、应用对象模块 (8) 3、用户登录模块 (9) 4、主界面模块 (10) 5、基础代码维护模块 (11) 6、收货模块 (15) 7、发货模块 (19) 8、库存报表模块 (21) 参考文献

一、前言 随着计算机技术的发展，数据越来越重要，并且逐渐从程序中分离出来，至今已经形成了各种成熟的关系型数据库系统。在这个过程中，数据库的应用也越来越广泛，特别是在企业管理领域，从早期的MIS系统到现在的ERP软件和电子商务软件，都离不开数据库。数据库应用程序的开发工具也由早期的dbase、Foxbase发展到今天基于Web的面向对象的J2ee、.Net等开发平台。业界领先的ERP软件如SAP、Oracle等更是功能强大、庞大复杂，初始安装就需要上百GB的磁盘空间。然而，有许多原理是相通的，在这里我以MS SQL Server数据库管理系统和PowerBuilder开发工具创建一个库存管理的简单应用，以说明数据库应用的基本框架。 二、应用系统运行平台 (一)服务器端软件环境 操作系统可安装Windows 2000 server（标准版或企业版）并打SP4补丁包或Windows Server 2003（标准版或企业版）并打SP2补丁包。数据库系统安装Microsoft SQL Server 2000（标准版或企业版）。 (二)客户端软件环境（含开发工具） 操作系统可安装Windows 2000 Professional版或Windows XP，并打上最新的补丁包，再安装SQL Server 2000客户端软件和PowerBuilder 6.5。 三、数据库设计 (一)创建数据库 通过SQL Server企业管理器创建一个名为Inventory的数据库，接受默认数据文件和日志文件的设置（如果是生产系统，还需考虑服务器性能并安排数据文件和日志文件到不同的磁盘阵列上）。 (二)创建数据库用户 通过SQL Server企业管理器，在数据库Inventory下创建用户MSA，并授予db_owner的角色。设置该用户的密码。 (三)创建表和索引 创建操作员代码表sys_opt，并将操作员代码设为主键： CREATE TABLE [SYS_OPT] ( [CODE_OPT] [char] (6) NOT NULL primary key, --操作员代码 [NAME_OPT] [char] (8) NOT NULL , --操作员姓名 [PASSWORD] [char] (10) NULL --密码 ) GO 在操作员代码表中先增加一条记录，用于管理员登录：

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论“养心莫善于寡欲” 科目：_______________ 指导老师：___________ 姓名：_______________ 学号：_______________

全文1.5倍行距 标题标题标题标题(二号宋体，居中，加粗)【说明： 标题是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合，应避免使用含义笼统、泛指性很强的词语(一般不超过20字，必要时可加副标题，尽可能不用动宾结构，而用名词性短语，也不用“……的研究”，“基于……”)。】 作者11 (四号楷体，居中) 摘要：(小五号黑体，缩进两格)摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容摘要内容……(小五号楷体) 【说明：摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得必要的信息。要使用科学性文字和具体数据，不使用文学性修饰词；不使用图、表、参考文献、复杂的公式和复杂的化学式，非公知公用的符号或术语；不要加自我评价，如“该研究对…有广阔的应用前景”，“目前尚未见报道”等。摘要能否准确、具体、完整地概括原文的创新之处，将直接决定论文是否被收录、阅读和引用。摘要长度200～300字。摘要一律采用第三人称表述，不使用“本文”、“文章”、“作者”、“本研究”等作为主语。】 关键词：(小五号黑体，缩进两格)关键词；关键词；关键词；关键词(小五号楷体，全角分号隔开) 【说明：关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组，每篇文章标注3～8个关键词，词与词之间用全角分号隔开。中文关键词尽量不用英文或西文符号。注意：关键词中至少有两个来自EI控词表。一般高校数字图书馆均可查到。】 中图分类号：(小五号黑体，缩进两格)TM 344.1(小五号Times New Roman体，加粗)文献标志码：(小五号黑体，前空四格)A(小五号Times New Roman体，加粗) 【说明：请查阅中国图书馆分类法(第4版)(一般要有3位数字，如TM 344.1)】 引言(四号宋体，加粗，顶格) 引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言引言……(五号宋体，段前前缩进两格) 【说明：引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这个问题。它简明介绍论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状，以及著者的意图与分析依据，包括论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅，不要等同于文摘，或成为文摘的注释。引言中不应详述同行熟知的，包括教科书上已有陈述的基本理论、实验方法和基本方程的推导。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写用词时，应先在引言中定义说明。引言一般不超过800字，且不计入章节 收稿日期： 基金项目：省部级以上基金资助项目(必须要有编号) 作者简介：姓名(出生年-)，性别，职称，学位，主要研究方向，(Tel)；(E-mail)。 导师姓名(联系人)，性别，职称，硕(博)士生导师，(Tel)；(E-mail)。