2014年教育部标准-汽车美容装饰实训室配置方案(高职)

2014年教育部-汽车运用与维修类相关专业实训室配置方案(高职)

汽车美容、装饰实训室

学习目标：1、能进行汽车清洗、打蜡、车内清洗、座椅清洗、挡风玻璃贴膜等常见汽车美容项目；2、能进行加装中央门锁、音响、防盗

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2018各专业教学标准

附件2 XX专业教学标准（参考格式） 一、专业名称（专业代码） 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力 三、基本修业年限 解读：表格力求体现出专业与行业、职业等的对应关系。专业方向区分度大的，可根据实际情况进行进一步细分。 职业面向内容包括： 专业大类与专业类（对应2015版专业目录大类和中类） 对应的行业（对应国民经济行业分类GB/T 4754-2011） 主要职业类别（主要对应国家职业分类大典2015版，到小类） 主要岗位类别（需调研行业企业现行通用岗位类别） 职业资格（技能等级）证书举例（社会和行业认可度高的） 五、培养目标 解读：通用内容：本专业培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，面向×××等行业/职业类别/技术领域，能够从事×××等工作的高素质技术技能人才。 培养目标是对该专业专科毕业后3年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述，同时还应包括学生毕业时的要求。培养目标应该适应社会经济发展的需要。 六、培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

（一）素质 （二）知识 （三）能力 解读：培养规格是对学生毕业时所应掌握的知识、能力、素质的具体描述。这是制定专业人才培养方案的依据，也是检验人才培养质量的起点和终点。 思想政治素质 热爱社会主义祖国，能够准确理解和把握社会主义核心价值观的内涵和实践要求，具有正确的世界观、人生观、价值观。 注意落实2017年全国高校思政工作会议精神。 文化素质 提出对毕业生文化素质的普遍要求，也可结合专业特点和职业面向提出进一步要求。 职业素质 一般应包括在职业道德、工匠精神、创新精神、信息素养、质量意识、安全意识、环保意识等方面的要求。可综合写一条，也可分写2-3小条，200-300字。注意与中职和本科的区别。 身心素质 身体和心理健康方面的普遍要求，也可以结合专业特点和职业面向提出有关要求。 能力 专业的技术技能是最核心的能力，应结合专业特点，结合行业企业技术标准或规范、主要岗位（技术领域）要求等，注意对接产业发展中高端水平。在“职业面向”的基础上应细化出若干条目。600字以内。 注意，高职是高等教育一部分，作为高校毕业生应该具备的创新创业能力、分析解决问题能力、信息技术应用能力、沟通表达能力、团队合作能力、终身学习能力等方面也应提出要求。 七、课程设置及学时安排 （一）课程体系 XXXX专业课程体系

《汽车装饰与美容》实训教学大纲

《汽车装饰与美容》实训教学大纲 课程中文名称：汽车装饰与美容 课程英文译名：Automobile Aesthetics 适应专业：汽车服务工程 课程性质：选修课 课程编码： 课程性质：专业课 参考学时：36 参考学分：2 先修课程：汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等 一、实验课程简介 本课程主要任务是使学生熟知并掌握汽车装饰与美容技术在我国的发展现状、汽车装饰、美容的基本知识、汽车装饰过程中常用的装饰件、工具、设备、的使用，装饰的基本方法和技巧。各种美容护理产品的特点、功能、作用及使用方法等方面的知识，为进一步熟练和掌握操作技能奠定基础。 在掌握上述理论知识的同时，还要求学生必须掌握汽车常见装饰、美容项目操作的方法，会使用工具及设备进行相关的操作。并了解汽车的制造过程中的汽车车载设备、防盗和安全设备、汽车车身修补工艺、常见车身涂膜弊病及防止方法，为汽车装饰与美容实训做好准备。 二、本实验课程的基本理论与实验技术知识 根据我国汽车装饰与美容工艺发展现状，在实训教学中对学生的基本要求如下： 1、掌握汽车外部装饰项目的目的、作用，使用的设备、工具，及其操作方法和技巧。 2、掌握汽车清洁常用产品的特性、类型、使用方法，正确完成汽车清洁。 3、掌握汽车美容护理产品的类型、特性、使用方法和用量，正确掌握相关美容项目的操作方法。 4、掌握汽车车载影音设备的类型、工作原理、安装方法及其调试方法。 5、掌握汽车防盗系统、倒车雷达等的类型、工作原理和安装、调试方法。 6、掌握汽车车身的修补工艺及涂层质量的检验方法。 7、了解汽车车身涂层基础知识，掌握汽车漆面划痕处理的方法。 在整个实训教学中，要提供一定的教学设备、工具、各种装饰、美容产品、等，同时必须具备有供划痕修补涂装作业的合格实训场地，学生在喷涂时必须戴防毒面具。分组作业，注意安全用电，注意防火，严格遵守安全操作要求。

汽车美容理论知识培训教材

汽车美容理论知识培训教材 P.1、汽车美容概述 P.1.1、什么是汽车美容 P.1.2、汽车美容主要项目 P.1.3、汽车美容护理四大原则 P.2、汽车清洗 P.2.1、汽车清洗剂的选用 P.2.2、车身清洗“三步曲” P.2.3、洗车时注意事项 P.2.4、车表沥青和焦油的清除 P.2.5、新型的洗车方法 P.2.6、汽车其他部件的清洗 P.3、汽车打蜡 P.3.1、车蜡的主要功用 P.3.2、车蜡的正确选择 P.3.3、打蜡的程序 P.3.4、打蜡作业注意事项 P.3.5、新车的开蜡 P.3.6、打蜡作业流程 P.3.7、打蜡流程人员合理安排 P.3.8、打蜡设备及材料 P.4、内饰美容 P.4.1、汽车内饰的清洗 P.4.2、汽车内饰各部件的清洗 P.4.3、内饰件常见顽固污渍的清除 P.4.4、汽车内饰部件清洁应注意事项 P.4.5、内饰清洗设备及材料

P.5、漆面处理 P.5.1、漆面处理的主要内容 P.5.2、漆面失光的处理 P.5.3、漆面浅划痕的处理 P.5.4、漆面抛光及镜面釉处理 - 2 - P.1、汽车美容概述 P.1.1、什么是汽车美容 P.1.1.1、什么是汽车美容 “汽车美容”源于西方发达国家，英文名称为”Car Beauty”或“Car Care”。 西方国家的汽车美容业作随着整个汽车产业的发展，已经达到非常完善的地步。他们形容这一行业为“汽车保姆”（Car Care Center）,也称作“第四作业”。所谓第四行业，顾名思义，是针对汽车生产、销售、维修三个步骤而言的。 国外对汽车美容的功能界定为三层，最基本的一层是自理性保养。一般国外车主对汽车的熟悉程度普遍较高，车辆最简单的保养基本都自己完成。一方面车蜡、清洁剂等普通养护产品随处可购，简单方便，另一方面洗车在一定程度上是车主很好的周末健身选择，爱车心理和趣味性体现得十分明显。第二层次是浅性服务。诸如太阳膜、犀牛皮等得张贴；大包围、防盗装

汽车装潢技能培训

汽车装潢技能培训 随着生活水平的提高，汽车逐渐成为了生活的常备品。想必对于大家来说刚买回辆新车，肯定要装饰一番的，就像买了新房，装饰成自己喜欢的风格。对自己爱车的装饰，既可以美化车辆，也可以增加驾驶的愉悦心情。 根据汽车装饰的部位分类，可分为汽车外部装饰和汽车内室装饰。南京易学职业培训学校下面简单和大家介绍一下汽车装潢技能 汽车的外部装饰，主要对汽车顶盖、车窗、车身周围及车轮等部位进行装饰。 其主要内容：汽车漆面的特种喷涂装饰，彩条及保护膜装饰，前阴风板入后翼板装饰，车顶开天窗装饰，汽车风窗装饰，车身大包围装饰，车身局部装饰，车轮装饰，底盘喷塑保护装饰，底盘LED 灯带装饰。 车身室内装饰，主要是对汽车驾驶室和乘客室进行装饰，统称为内饰。 其主要内容：汽车顶棚内衬装饰。汽车滤光镜挡阳板装饰。侧围内护板和门内护板的装饰。仪表板的装饰。座椅的装饰。地板的装饰。内室精品的装饰。 从用途上来说，汽车膜就是贴在汽车玻璃上用来控制阳光、保证安全的。除阳光控制外，其基本安全性能包括清晰、防眩光、隔紫外线、隔热、防划伤、粘住玻璃碎片、足够的保质期及保护隐私、保证安全驾驶的性能等。

南京易学职业培训学校目前已开办汽车美容精学班、全科班、汽车内饰美容护理清洁课程、汽车漆面美容护理课程、汽车装潢电器培训课程、汽车音响调音系统课程、汽车防爆膜前后挡培训课程、汽车车身膜培训课程、汽车改色单科班、汽车内饰改装单科班、钣金喷漆单科班、店长培训班等课程。 每年根据行业的发展增加新的课程，为广大学员服务，已经成为汽车美容装潢培训影响力的培训机构之一。 我们组织了一支以行业实战经验为主导的师资力量，保证课程的质量及实际操作的水平，随着行业的发展我们的课程不停的出新，解决行业发展遇到的难题，将理论和实践融为一体，本着“以人为本、实操为先”的原则，完全做到随到随学，真车体验、包教包会，完全做到手把手教学。 在大家的共同努力下，我校受到越来越多的学员的肯定，连续被学员好和行业专家一致评为“汽车美容装潢培训机构”，汽车美容装潢培训会以更雄厚的实力整合管理、师资、技术等资源，建设成石城的汽车美容装潢培训基地。

汽车装饰与美容技术培训教材

汽车装饰与美容技术培训教材 备课本二〇一四至二〇一五年学年度第二学期

课程名称汽车装饰与美容技术 授课班级 教师姓名 所属教研室 所属教学系 眉山职业技术学院

关于备课 1、有课就必须备课，有课就必须有教案。 2、必须分节备课，且与教学计划安排同步。教案中设置的项目，至少应包括：授课时间、课题或教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程（教师活动、学生活动、学法指导）、课堂小结、课后作业，以及学情分析、板书设计、课后反思等。 3、每个教案都必须有明确的教学目标——解决什么问题，完成什么任务，达到什么要求。教学目标是指学生要达到的，不是指老师要传授的或做的。教学目标必须明确具体，用可操作或可检测的行为动词表达。 4、教学重点、教学难点的确立必须准确。在备课过程中，要着力思考用哪些方法突出重点哪些方法突破难点。 5、教案一定要体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线的原则，要突出体现教学情境的预设和学生课堂活动的安排。 6、课堂教学结束后，提倡教师要对自己的教学活动进行全程自我反思，书写教后感。教后感要从以下三个方面写：一是本节课的目标达成度，二是本节课感到成功的地方，三是本节课感到遗憾的地方，今后应该怎么办。 7、备课必须有提前量，提前量为1周或2-4节课的教学量。 8、禁止直接用从网上下载的教案来代替个体教案。教案书写必须规范认真，教案文字应简练通畅，没有错别字和语病。 优秀教案的标准 1、教学目标明确、思路清晰，符合教学大纲和课程的基本要求。 2、重点、难点清楚明确，知识点和技能训练点安排有系统性。 3、实践课教案突出学生职业能力培养，训练方法合理。 4、教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当。 5、教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强。 6、充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务 7、重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择适当的教学手段辅助教学。 8、有上课提问的设置，有与学生互动的设计，有辅导、答疑的问题与难点。 9、运用现代教学理论体，体现现代高职教育思想，注重培养学生独立获取知识的能力。 10、教案基本要素齐全，字迹工整、文字简练。 教案检查记录

【标准】高职专业教学标准

新疆铁道职业技术学院 专业教学标准 二○一三年七月

目录 铁道车辆专业教学方案（三年制） (1) 电气化铁道技术专业教学方案（三年制） (11) 铁道工程技术专业教学方案（三年制） (23) 铁道车辆专业教学方案（五年制） (39) 汉语预科教学方案 (63)

铁道车辆专业教学方案（三年制） 一、专业名称：铁道车辆 二、专业代码：520203 三、招生对象：普通高中毕业生/中等学校毕业生 四、学制与学历： 学制：三年 学历：专科 五、就业面向 1、就业职业领域 本专业的毕业生主要面向铁道车辆部门，从事铁道车辆的检修与运用工作，也可在铁道车辆制造单位从事相关的工作。 2、初始岗位 初次就业岗位为中级工；目标岗位为高级工、技师。 3、发展岗位群 职业发展岗位为高级技师、工班长、车辆调度员、值班员、车间主任等。 六、培养目标与规格 1、培养目标 以培养铁道车辆专业职业能力为中心，使学生的、智、体、美全面发展，具有适度的基础理论知识，技术应用能力强，知识面较宽，综合素质高；培养具有铁道车辆检修、运用、管理等综合职业能力的高端技能型人才。 2、职业岗位 主要从事车辆钳工、制动钳工、轮轴装修工、车辆电工、货车检车员、客车检车员、发电车乘务员、车辆乘务员等岗位的工作。 3、职业核心能力 (1)专业能力

①能熟练使用办公软件和熟悉常用专业软件； ②具有中级检车员（或车辆钳工、车辆电工）的操作技能，并依据劳动部门的要求通过相应的职业技能鉴定，获得相应的资格证书； ③具有客、货车主要零部件一般检修的操作技能； ④具有编制一般检修工艺文件的初步能力； ⑤具有简单的车辆运用检修有关组织能力； ⑥具有简单的车辆检修装备的改造、设计方面的初步能力； (2)方法能力 具有自觉、快速、有效学习铁道行业新技术、新工艺、新材料、新方法的能力；具有清晰的逻辑思维能力，能正确分析生活和工作中出现的问题；能有效利用网络、图书、文献获取信息的能力；合理制定铁道专业及相关专业施工方案、技术文件、解决工程实际问题的能力；能结合自身的专业知识、专业技能、家庭环境和社会环境等准确地进行自我评价的能力；从生产实践、人际交往等经历中吸取经验教训和积累技能的能力；能接收他人和社会评价的心理承受能力。 (3)社会能力 具有社会责任心、诚信的品质、恪守职业道德、爱岗敬业、积极进取、工作负责、作业规范、注重细节等职业人格；具有团队协作能力、人际交往和语言交流能力；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力、立业创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力；运用法律正确维护自身合法权益的能力。 4、毕业标准 本专业的毕业方式为完成毕业设计，成绩、学分、取得证书符合要求准予毕业。 1、课程成绩要求：在规定的年限内，考完本专业教学计划所规定的课程且考试成绩合格。 2、学分要求：在规定的年限内，修满本专业规定学分，学生的毕业学分不少低于128分。 3、证书要求： （1）学生参加高等学校计算机基础知识和应用能力等级考试（CCT），并获取相应

汽车美容学习心得体会

汽车美容培训学习总结 转眼间，时间过的飞快，我在“鲁-巴”省骨干教师培训班的学习已经结束了，在这短短的近一个月的时间，学到了不少东西，尤其在汽车美容方面的技术有了很大的提高。在培训过程中分五大模块，分别是汽车钣金与喷漆、汽车装饰、汽车贴膜、汽车影音与导航、汽车清洗与保养。 先从汽车钣金与喷漆开始，按照实际的工作流程详细讲解了钣金喷漆作业中至关重要的几个工作内容，包括汽车车身的构造、汽车钣金件的拆解、汽车钣金工具的使用、汽车钣金件的测量、汽车钣金件的修复更换、调色理论、汽车喷漆前的处理、底漆的喷涂、中间层的处理、面漆的喷涂、塑料件和铝件的修复和喷涂的工艺流程和技巧，钣金喷涂中常见的问题及解决方案，为了拓展学员的知识层次和加强操作能力特别设定了实操训练。汽车装饰是指通过增加或者替换一些附属的物品，以提高汽车表面和内室的美观性、实用性、舒适性。又分内部装饰和外部装饰，外部装饰有汽车漆面的特种装饰，彩条及小贴纸装饰，汽车风窗装饰，车身局部装饰，车顶行李架装饰，车轮装饰，灯光装饰，底盘喷塑保护装饰。内部装饰有侧围内护板和门内护板的装饰，仪表板的装饰，座椅的装饰，地板的装饰，内室精品的装饰，隔音降噪装饰工程。汽车贴膜要想贴好难道有点大，每一个流程都要做的非常细，有一点疏漏就会影响最后贴出

来的效果，这个模块必须要经过长时间反复训练才能达到更好的效果。汽车电子模块，这个项目相对于本专业来学习还是有一定的基础，它包括改装汽车音响，安装倒车雷达、防盗器、导航等。最后一个模块是汽车清洗与保养，包括洗车、打蜡、封釉、镀金。洗车给人们的印象很简单，分普洗和精洗根据地区价位不同，在步骤和注意事项要格外小心。因为你的车没有洗干净下面的项目就做不好，比方说上中下专用擦车毛巾要分开。打蜡是分人工打蜡和机器打蜡，现在常见的基本都是机器打蜡，在打蜡过程中手法要均匀。封釉是采用接通高压接管的专用封釉盘，能够更加增亮车漆表面的光泽度。所有项目都实车反复训练，能够更进一步掌握技能。 通过这近一个月的学习，在“鲁-巴”培训中心教师的认真指导下，我对汽车美容这个专业有了更深刻的认识，在今后的工作中，还要根据自己的实际情况多加强化训练，对每一个模块所学到知识应用到我们今后的教学过程，使我们课程更加新颖化，多元化，也能让我们的学生在今后的工作得到运用。 在此，感谢“鲁-巴”培训中心的各位领导为我们的培训提供了良好的学习与生活环境，感谢李承军老师对我们的关心与照顾。 张吉新 山东省滨州市技术学院

汽车美容与装饰课程标准

附件1.3 《汽车美容与装饰》课程标准 课程代码： 课程承担单位（部门）：教务处 合作单位（部门）：广州华维汽车服务有限公司 制定人：制定日期： 审核人：审核日期： 批准人：批准日期： 一、适用对象 中职二年级 二、适用专业 汽车整车与配件营销专业 三、课程性质 本课程是汽车整车与配件营销专业的专业核心课课程。 本课程是依据汽车整车与配件营销专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求而设置的，对本专业所面向的汽车营销师所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有《汽车构造》（）。 四、课程目标 总体目标 本课程的总目标是：“以学生为主体，以学生的学习为中心”，通过课程的实施，帮助学生学会学习、学会实践、学会协作。使学生的知识、情感、技能得到全面的发展。既为后续课程学习打下良好的知识和技能基础，又培养良好的态度，为其将来从事专业活动和未来的职业生涯打下基础。课程的内容已应用为主旨，突出高职教育特点，确保人才培养目标的实现。 1．知识目标 1）了解现代汽车装饰的现状和发展前景。 2）汽车装饰的最常见的项目。 3）当前汽车标配的和加装的车载电气信息设备装饰。 4）主流的防盗、安全和报警装置。

5）了解现代汽车美容装饰的现状和发展趋势。 6）常见的汽车清洁项目。 7）常见的美容护理项目。 8）车身表面缺陷的防止和处理 2．技能目标 1）能使用美容工具对汽车进行美容 2）能解决汽车美容装饰的一些实际问题 3．素质养成目标 1）培养学生的沟通能力及团队协作精神。 2）培养学生分析问题、解决问题的能力。 3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。 4）培养学生的自我管理、自我约束的能力。 5）培养学生的环保意识、质量意识、安全意识。 4、证书目标 汽车驾驶证、汽车营销师、汽车维修工 五、参考学时与学分 1.学时 64个 2.学分 4个 六、设计思路 该门课程采用项目导入，模块式教学模式。深入汽车美容养护企业一线，进行社会调查，研究其工作过程所需知识和能力的要求，同时融入职业道德和先进企业文化，以企业工作任务为引领，聘请行业、企业专家和技术人员共同参与课程建设，让企业销售能手、技术骨干利用周末参与课程教学和教学建设，相互交流，互利互补，使课程教学与生产一线工作任务实现“零距离”融合。通过院内网上教学平台，

陕西电力职工培训中心实训基地建设项目管理办法

陕电培基地〔2009〕1号 关于印发《陕西电力职工培训中心 实训基地建设项目管理办法》的通知 本部各部门、直属各单位： 《陕西电力职工培训中心实训基地建设项目管理办法》经2009年8月11日主任（校长）办公会议研究通过，现予以印发，请遵照执行。 二OO九年八月十九日 主题词：实训基地项目管理办法 陕西电力职工培训中心主任（校长）办公室2009年8月23日印发

共印：49份

陕西电力职工培训中心 实训基地建设项目管理办法 第一章总则 第一条为了规范实训基地项目建设工作流程、加强项目实施管理，确保实训基地建设项目的安全、工程质量、工程进度，特制定本办法。 第二条实训基地建设项目是指为优化教育培训资源，提升培训、教学设施水平，中心报建的用于开展各类专业技能操作教学和培训的工程项目。 第三条项目实施过程中，应严格实行合同管理制、项目负责制、招投标制，根据项目具体情况灵活实行工程监理制。 第四条实训基地建设管理办公室对各项目实行项目管理制度，采取实训基地建设管理办公室、各分部（各培训处室）、项目组三级管理。 第二章管理职责 第五条基本建设领导小组 1.负责审定基本建设规划、管理标准及工作流程。 2.负责建设项目（实训基地建设、小型基建、大型技改）方案审定及立项审批。 3.负责组织协调、考核、督促项目建设，使项目建设工作有序开展。 4.对建设项目的安全、质量、工期、造价等管理情况进行检查。

5.监督检查建设项目资金管理和工程成本核算管理。 6.对基本建设中出现的问题及时做出决策。 7.批准工程预、决算。 第六条基本建设领导小组办公室（挂靠计划发展部） 1.贯彻执行国家、行业及公司有关的方针政策、法律法规、规章制度等，负责对基本建设项目进行统一管理。 2.编制并下达基本建设项目计划，负责组织可行性方案及规划研究，负责立项，组织实施、验收、审核预算、变更、结算、决算。 3.负责督促实施部门移交相关项目资料，在项目竣工验收后移交至档案室及使用部门。 4.根据项目完成情况提出奖惩建议。 第七条实训基地建设管理办公室 1.全面负责实训基地建设项目的建设管理工作。 2.负责制定实训基地建设计划，项目方案、施工组织设计、概预算的审定工作。 3.负责组织实训基地建设项目前期调研、可研报告和实施方案的论证，加强建设项目前期管理。 4.负责组织或委托实训基地项目的初步设计、施工图设计方案。 5.负责制定实训基地项目管理标准及工作流程，规范工程管理。 6.负责编制中心实训基地建设项目实施计划，积极推进建设项目按计划实施，做好项目资金的管理和使用。 7.负责实训基地建设项目的安全、质量、工期、进度、

护理专业教学标准

云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目” 护理专业教学标准 专业名称：护理 专业代码：630201 招生对象：中等专业学校、职业高中助产、护理专业一年级在读学生。 学制：中高学制5年，实行弹性学制，最低毕业年限4年，学籍8年有效。 学历：开放教育专科 毕业要求 本专业最低毕业学分为76学分。 本专业实行完全学分制管理，学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求，达到最低毕业年限，满足各项毕业条件，可获得毕业证书。 就业面向 1、服务面向 主要面向医疗、卫生、康复和保健机构，从事护理、健康保健工作。 2、就业岗位（群） 护理人员。 培养目标与规格 1、岗位工作任务与职业能力分析 为体现职业教育服务地区经济与产业发展的特点，通过调研了解市场人才需求和岗位技能要求及生产过程技术要求等，由此进行工作岗位、工作职责、工作任务、工作能力与素质要求等综合分析，确定专业面向的职业岗位和培养目标定位。 岗位工作任务与职业能力分析表

2、岗位职业资格标准分析

《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）明确指出：“推行‘双证书’制度，强化学生职业能力的培养，使有职业资格证书的毕业生取得“双证书” 的人数达到80%以上。”因此需要对岗位职业资格标准进行分析，实现课程内容与职业标准的对接。

根据以上分析，建议本专业学生获取下列职业资格证书： 3、培养目标 根据对岗位工作任务与职业能力分析和对岗位职业资格标准的分析可确定护理专业培养目标为： 本专业培养适应医药卫生事业发展需要，德、智、体全面发展、重点面向基层、从事临床护理、社区护理的应用型专门护理人才。 4、培养规格 （1）知识要求 掌握从事本专业工作必须的基础医学、临床医学的基本知识；掌握从事整体护理必须的护理学基本理论和知识；掌握规范的基础护理和专科护理的操作知识；掌握一定的人文社会科学知识（如伦理学等）；熟悉急、难、重症病人的护理原则；熟悉基层医疗机构的管理程序和内容；掌握基本的计算机操作程序、文件制作以及科研论文的书写知识。 （2）技能要求 能够很好地适应医药卫生事业发展需要，能够运用所学知识分析和解决护理实践中的常见、主要问题，做好基层临床护理、社区护理工作。能够在日常的工作、学习、生活中观察，并结合自己实践不断提高；能够独立利用各种机会和工具（包括计算机网络等）查阅、并获取新的护理学相关知识；具有初步阅读英语书籍的能力；有一定的科研能力，能够撰写医学科研论文；能够和患者、同事以及各种社会关系进行正

汽车美容企业员工的培训计划方案

汽车美容企业员工的培训计划方案 一、就职前培训 1.介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积极工作，为企业的繁荣作贡献; 2.介绍公司的规章制度和岗位职责，使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。 3.对新员工讲解汽车美容方面的发展前景，行业思想，播放能激励新员工的树立正确的人生价值和激发他们积极心态的视频。 4.企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;让新员工能感受到汽配美容行业的发展空间大，公司的培养人才的机遇，能全心投入工作。 (以上为第一天培训内容) 二、上岗前培训 1.介绍企业内部的组织结构、权力系统，各部门之间的服务协调网络及流程，有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;(上午二) 3.介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等，增强新员工的市场意识;(下午二)

4.让新员工下去初步了解下市场，进行市场调查和访问并做好记录和心得;让员工下班后自己回去多收集汽车美容行业的信息多了解;(下午二) 5.让新员工谈下前天的亲身临市场的心得，并进行相关方面的问题提问;最后进行考核;(上午三) 6.合格后分配到合适的部门，交予部门主管;(下午三) (以上为第二、三天培训内容) 三、到职后一周 人事与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问并进行培训考试。部门主管对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标并设定下次绩效考核的时间。 四、3个月实习期满，合格转正。 公司整体培训计划 1.员工态度培训;人事每月制定公司全体员工的工作态度培训，搜集名人励志语，找些积极的故事和视频来树立员工正确的人生价值观和态度;(每月一次) 2.岗位技能培训：根据公司的发展规划及各部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。由各部门提出年度岗位技能培训计划，报人事行政部门，由人力

汽车美容与装饰复习题含答案 (1)

汽车美容与装饰测试卷 一、选择题（40题每题1分） 1.汽车装饰是提高汽车的（ A C D ）的行为。 A.舒适性 B.豪华性 C.美观性 D.安全性 2.汽车装饰按照作用分类，扰流板属于（ C ）。 A.娱乐类 B.防盗类 C.美观类 D.安全类 3.对汽车进行装饰时，在车身颜色方面，（ A B C ）不能批准。 A.红色 B.黄色 C.上白下蓝 D.上蓝下白 4.汽车大包围是由（ A C D ）组成。 A.前包围 B.顶包围 C.侧包围 D.后包围 5.汽车天窗按动力形式可分为（ C D ）。 A.内藏式 B.外倾式 C.手动式 D.电动式 6.金属保险杠的材料包括（ A B C D ）。 A.钢板 B.钢管 C.不锈钢 D.铝合金 7.防爆隔热膜的优点包括（ A B C D ）。 A.隔除紫外线 B.隔热降温 C.提供私密空间 D.防炫目 8.汽车后视镜镜面的种类有（ A B D ）。 A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 D.棱形镜 9.汽车货架按照放置的物品不同可以分为（ A B C ）。 A.车顶货架 B.行李架 C.后背式专用货架 D.侧货架 10.汽车顶棚内村层的结构基本上可分为（ B C D ）。 A.填充型 B.成形型 C.吊装型 D.粘贴型 11.汽车内部装饰，主要是对汽车驾驶室以及乘客室进行装饰，包括（ A B C D ）。 A.地板 B.蓬壁 C.座椅 D.仪表板 12.给汽车装饰一定要以（D ）为原则，同时应该注意协调、实用、整洁和舒适等原 则。 A.娱乐性 B.防盗性 C.美观性 D.安全性 13.（ A ）是目前高档汽车所采用的汽车外装饰材料。

实训基地管理办法

实训基地管理办法 第一章总则 第一条学院实训基地是对学生进行专业岗位技术技能培训与鉴定的实践教学单位，是实现高等职业教育目标的重要条件之一，其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质量与教学水平，必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。 第二条学院实训基地是高等职业教育机构中教学实体之一。必须全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育、教学的基本规律，努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质，不断提高教学质量及教学水平。 第三条学院实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则，努力提高办学的社会效益与经济效益。 第四条为发展高等职业教育，促进高等职业教育实训基地的建设与发展，全面规范实训基地的管理，特制定本规程。 第二章实训基地的基本功能与主要任务 第五条实训基地的基本功能为：完成实践教学任务，承担高等职业教育学历、非学历职业技术技能培训；负责专业技术技能鉴定考核工作；进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。逐步发展为培养高等职业教育人才的实践教学、职业技术技能培训、鉴定考核和高新技术推广应用的重要基地。 第六条实训基地的主要任务： 1．根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲，组织编写实训教材。 2．根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求，制定实训计划和方案。 3．按照专业岗位群的实际和教学大纲要求组织和实施模拟专业岗位技术培训。 4．依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向，开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。 5．组织进行专业技术技能资格鉴定工作，颁发国家认可的专业技术资格证书。 6．承担对双师型师资队伍的培训。 第七条实训基地要积极创造条件，开展高等职业教育的科学研究和专业技术应用研究，努力实现产学研相结合，在开发推广新技术、新工艺和新材料等方面，发挥重要作用。 第八条实训基地要不断充实与改进培训内容，改革培训方法，培养学生职业技术技能及独立解决实际问题的能力和创新能力，培养学生的职业道德和团结协作精神，全面提高学生的综合素质。 第三章实训基地建设 第九条高等职业教育是“培养生产、建设、服务、管理第一线的高级技术应用性人才”。因此实训基地的建设要突出以下特点： 1．在实训过程上要具有专业基本技术技能的仿真性。使学生按照未来专业岗位群对基本技术技能的要求，得到实际操作训练。 2．在技术要求上要具有专业领域的先进性。使学生在实训过程中，学到和掌握本专业领域先进的技术路线、工艺路线和技术实际应用的本领。

汽车装饰与改装课程标准

《汽车装饰与改装》课程标准 一、课程说明 参考学分：3学分 参考学时：48学时（理论学时：20学时；实践学时：28学时） 课程管理系部：汽车工程系汽车服务教研室 适用专业：本课程是五年制高职汽车检测与维修的专业选修课程之一。 二、课程性质与任务 课程性质：本课程是职业技术学院汽车运用美容专业的一门主干专业课程，具有很强的实践性和操作性。 课程任务：通过本课程的学习，掌握汽车美容与装饰的基本知识，能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具，熟悉美容与装饰操作的基本技能。本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法，以及汽车美容的操作步骤，并要求学生能够进行操作。同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰，要求学生掌握常见的项目和操作流程。 三、课程教学目标 1．了解汽车美容的概念作用，并掌握汽车美容常用的护理设备。 2．掌握汽车美容与装饰的基本知识。 3．基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能。 4．熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法。 5．基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能。 6．对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。 四、教学内容与要求 （一）涂装基本工艺 教学内容 1、调色的技术和常用方法 2、涂料的组成、分类及喷涂装备使用 3、喷涂作业额安全防护 4、车身涂装的表面处理 5、底漆、中间涂料和面漆的涂装 教学要求： 1、了解常用汽车修补涂料的种类、作用及其特点。 2、了解涂装过程中劳动保护、环境保护知识。 3、掌握涂料的组成，树脂、颜料、溶剂的定义及公用。 4、掌握喷枪的类别，各种类型喷枪的结构和工作原理。 5、掌握调色的方法设备，以及人工微调过程的注意事项。 6、掌握不同底材的特点及处理方法以及喷涂各种涂料时需要注意的问题和具体操作。（二）汽车美容基础

汽车美容与装饰试卷A卷

攀枝花市华森职业学校 《汽车美容与装饰》试卷（A 卷） 考试时间：90分钟 总分： 100分 得分： 一、单选题(5题，每题2分，共10分) 1．汽车清洗是及时清除车表尘土，酸雨、沥青等污染物，保持车表清洁，防止漆面及车身其他部件受到( C )和损害。 A ．翻新 B ．清洁 C ．腐蚀 D ．刷洗 2.胎翻新。使用专用轮胎清洁增黑剂，迅速渗透橡胶，分解有害物质，延缓轮胎( D )。 A ．高温 B ．失光 C ．静电 D ．老化 3.清洗剂时应使用软毛巾或海绵，最好使用（ B ）以免其中裹有硬质颗粒划伤漆面。 A ．设备 B ．海绵 C ．毛巾 D ．清洗剂 4.蜡的作用：（ B ）作用，抗高温作用，防静电作用，防紫外线作用，上光作用。 A ．清洁 B ．防水 C ．刷洗 D ．翻新 5.然氧化不严重或浅划痕导致的（ D ）处理方法。采用抛光研磨的方法进行处理。 A ．抛光 B ．翻新 C ．上光 D ．失光 二、多选题（5题，每题3分，共15分，多选，少选不得分）。 1. 对汽车进行装饰时，在车身颜色方面，（ ABC ）不能批准。 A.红色 B.黄色 C.上白下蓝 D.上蓝下白 2.传统意义的洗车是去除车表的（ CD ）等污物。 A ．高温 B ．静电 C ．泥土 D ．灰尘 3.爆隔热膜的优点包括（ ABCD ）。 A.隔除紫外线 B.隔热降温 C.提供私密空间 D.防炫目 4.真皮座椅的鉴别方法有（ ABCD ）。 A.按压法 B.延展性法 C.燃烧法 D.断面形状法 5.汽车防盗器按结构大致可分为（ ACD ）。 A.机械式 B.遥控式 C.电子式 D.网络式 三、 填空题（5题，每题3分，共15分） 1、汽车漆面划痕根据其深浅程度不同分为：浅度划痕、 和 。 中度划痕 深度划痕 2、在进行汽车清洗作业时， 用于轮胎、档泥板等处附着的泥土垢的清除。板刷 3、打蜡是在车体常温时，按一定的工艺和方法在车漆上研磨形成一层约_________厚的蜡层。 2微米 4、抛光盘分为粗盘，一般为______色；中细盘，一般为绿色或蓝色；细盘，一般为_____色。 黄色 白色 5、汽车贴膜施工流程：产品选择、车辆清洗、检查、___________、内外保护，清洗玻璃外 侧、膜定边，修边、清洗玻璃外侧、___________、检查，整理和竣工验收。开料 上膜 四、判断题（10题，每题2分，共20分） 1、汽车清洗中，能用强力型的产品就不用柔和型的。（ X ） 2、最后一遍用清水冲洗车身时应以车顶、上部和中部作为重点。（ V ） 3、夏季不要在直射的阳光下洗车。（ V ） 4、经常用掸子拂拭前后风挡玻璃和涂面的灰尘是一种好习惯。（ X ） 5、当发现新划痕时，一定要及时告知顾客，以取得沟通。（ V ） 6、织带是构成安全带的主体，通常由尼龙、聚酯或纯棉材料织成。（ X ） 7、当汽车经常行驶在环境较差的道路时，应选用硅酮树脂类车蜡。（ V ） 8、抛光剂实质是一种含颗粒更细的摩擦材料的研磨剂。（ V ） 9、脱蜡清洗与不脱蜡清洗是２种完全不同的清洗方法。（ V ） 10、车身内饰和地毯等纤维绒布织品容易积聚污垢，使细菌容易繁殖，吸尘器不仅能够除尘，也可以清除细菌。（ X ） 五、简答题（4小题，每题5分，共20分） 1、 车身美容护理主要有哪些项目？P3

高等职业学校会计专业教学标准

高等职业学校会计专业教学标准 专业名称会计 专业代码620203 招生对象 普通高中毕业生/中等职业学校毕业生/中等技校毕业生 学制与学历 3年（全日制） 就业面向 本专业主要就业面向是中小企业、金融行业、非营利组织等单位的会计核算、会计监督、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理岗位及会计师事务所查账验证、会计咨询等工作岗位。会计专业初始岗位群包括：出纳岗位、材料物资核算岗位、固定资产核算岗位、其他资产核算岗位、职工薪酬核算岗位、往来结算岗位、税务核算岗位、资金核算岗位、成本核算岗位、财务成果核算岗位，总账报表岗位；会计师事务所查账验证、会计咨询助理岗位。会计专业发展岗位群包括：总会计师、主办会计、会计主管等会计岗位群；财务经理、财务总监等财务管理岗位群统筹性工作；会计师事务所项目经理、会计咨询主管岗位。 培养目标与规格 本专业培养热爱中国共产党、拥护党的基本路线，适应区域经济建设和社会发展需要，面向中小企业、金融行业、会计师事务所、非营利组织等基层业务和管理岗位，具有诚信、合作、敬业的职业素质，掌握会计、涉税管理、财务管理、审计等岗位业务，熟悉企业会计核算、纳税申报、财务管理、年报审计等业务处理的基本知识与操作技能，能从事会计、税务、财务管理、审计等工作的德、智、体、美方面全面发展,并具备良好职业道德和较强可持续发展能力的，适应社会主义市场经济发展需要、服务地方经济建设的高素质技能型人才。职业证书 本专业毕业生应取得的职业资格证书为证券从业资格证书，鼓励毕业生取得初级会计师证书。 课程体系与核心课程（教学内容） 一、课程体系架构及说明

二、专业核心课程 初级会计实务：本课程主要学习会计要素核算的原则与方法。通过本课程的学习与训练，使学生能以原始凭证为依据，按照企业经济业务的处理流程对资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素进行确认、计量、记录与报告。 财务会计：本课程主要学习经济业务的会计核算原理、具体方法和业务流程。通过本课程的学习与训练，使学生具备会计系统思维的综合运用能力和复杂业务的处会计理能力。 成本会计：本课程主要学习企业成本计算基本原理和基本方法。通过本课程的学习与训练，使学生学会成本费用归集与分配的方法，能应用品种法、分批法、分步法正确计算产品成本，并能进行成本报表的编制与分析。 会计电算化：本课程主要使学生能运用计算机进行会计操作，胜任出纳、审计、税务、成本核算、总账报表等会计岗位工作。 财经法规：本课程主要学习我国会计工作的相关法律法规，使学生通过学习，了解并理解企业及会计人员在处理经济业务过程中应遵守的会计法规，增强会计人员的法律意识，使之在会计职业活动中，遵守会计职业道德，为今后会计工作打下良好的法律意识基础。 。 专业办学基本条件和教学建议

汽车美容与装饰教案

汽车美容与装饰教案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

一、复习提问（5'） 1．汽车的工作状态 二、讲授内容（65'） 一．汽车美容与装饰 (1)汽车美容。 它涵盖 汽车生产、销售、维修、养护整个过程。汽车美容的功能分为三层： 自理性保养，浅性服务。专业服务 1.自理性保养，仅仅就是对汽车进行清洗打蜡等工作， 2．浅性服务。诸如太阳膜、犀牛皮等的张贴；车身大包围、汽车防盗装置等的安装；内饰品(包括真皮座椅、桃木内饰等)的改装、使用和漆面划痕处理、抛光翻新等一些主要汽车美容项目，这些项目的实施则需要依赖汽修店。 3．专业服务。指针对汽车各部位不同材质所需的保养条件，采用不同性质的专业汽车美容护理产品和方法，严格按照工艺要求采用专用工具、专用产品和专业技术手段对汽车进行全新保养护理。 (2)汽车装饰。

汽车装饰是通过增加一些附属的物品，以提高汽车表面和内室的美观性，并可以体现出车主的生活品位和个性。分为 1)汽车外部装饰。 是指在不改变汽车车身的功能和结构的前提下，通过加装或改装前、后保险杠、大包围、导流板、扰流板、货架等外饰件，改变汽车的外观，从而使汽车外表更加靓丽、豪华，同时也满足人们的审美和个性的需求。 2)汽车内部装饰。 是指对汽车的内篷壁、地板、控制台等外表面通过加 装、更换面料及放置饰品等方法改变期L观，以营造温馨舒适的车内环境。 车身表面主要受到侵害：只有通过专业汽车美容操作，才能完成真正的清洁美容护理。 3汽车美容分类 (1)根据汽车的服务部位分。可分为： 车身美容、内饰美容和漆面美容。 专业汽车美容是一个复杂的系统工程： 包括汽车清洗、吸尘、除渍、除臭及打蜡等常规美容护理， 包括汽车护理用品的选择与使用、汽车油漆护理(包括各类漆面缺陷的美容、

校外实习实训基地建设与管理办法

校外实习实训基地建设与管理办法校外实习实训基地是对学生进行实践能力训练、职业素质培养的重要场所，同时在教师进行实践锻炼，应用研究、技术开发、新技术的推广应用等方面发挥着重要作用。为促进学校校外实习、实训基地的建设与发展，确保学生顶岗实习落到实处，全面规范校外实习、实训基地的管理，特制定校外实习、实训基地建设与管理办法。 一、校外实习实训基地建设 1.学校和基地双方要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则来建设实习、实训基地。 2.实习实训基地建设的原则：要与人才培养目标紧密结合，尽可能选择专业对口，工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足、企业领导重视校企合作工作的企事业单位开展合作，原则上每个实习基地应能同时容纳10人以上集中实习，使学生在实际的职业环境中顶岗实习。 3.全面规划、协调发展，避免各专业之间重复，提高校外实习实训基地的利用率。各学部要结合本专业的特点和教学改革的实际需要，要求每个专业必须建立能满足本专业学生校外实习实训的稳定校外实习、实训基地，有条件的学部和专业，还要建立自己相对独立的产学研相结合的校外实习实训基地。 4.校外实习实训基地校企双方均安排专人负责，在基地建设与管理方面应在合作协议中明确校企双方的责任、义务与权利。 5.校外实习实训基地原则上由校企合作中心和各学部负责管理与协调。 二、学校职责 （一）就业科职责 1. 校外实训基地的建设和管理，由学校一级领导，由就业科对全校各实习、实训基地的工作进行统筹和协调。 2.协助各学部联系实习实训基地，督促各学部和专业建立相关校外实习实训基地。 3.协助学校领导审查已经联系的实习实训基地和有关的合作协议。 4.协助各学部做好有关校外实习指导教师聘用等方面的工作。

汽车美容培训心得

汽车美容培训心得 本文是关于汽车美容培训心得，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 汽车美容培训心得篇1 时间过的真快，转瞬间，在浙江正道车业服务有限公司的实习立刻要濒临序幕了。在这半年多的时光，我学到了很多货色，不仅有工作方面的，更学到了许多做人的情理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年青人来说，什么都不懂，不任何社会教训。不外，在友人跟共事的辅助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是十分有利的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈说自己的观点，如何压服别人认同本人的观点。信任这些可贵的经验会成为我今后胜利的最主要的基石。实习是每一个大学毕业生必需领有的一段阅历，它使我们在实际中懂得社会，让咱们学到了良多在课堂上基本就学不到的常识，也翻开了视线，增加了见识，为我们当前更好地服务社会打下了坚实的基本。 浙江正道车业服务有限公司成破于xx年4月，是一家以产业投资为背景、以整合工业链资源和再造业务流程为运作手腕、以供给汽车后市场品牌服务为目的的企业，公司以“车走正道，想到做到”为诉求，为宽大汽车用户提供最高水准的服务。 我在公司先是辞职于汽车美容组重要，从事汽车漆面颐养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚开始的时候因为对抛光机的使用不纯熟，工作中好多问题都不会处置，后来在同时的赞助下缓缓的提高理解了其中的应用技能。工作中就显得轻松多了。实在汽车美容是一项比拟简略的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“仔细”。我们公司对汽车美容工还有以下几点准则： 1、耐烦过细：汽车美容是精致工作，相似工艺品的加工制造，必须有耐心，要不断改进。粗枝大叶轻易犯错，稍有忽视就会留下边边角角的污点。假如工作干得不细、不清，就会失去顾客。 2、求稳避灾：车漆美容时，一旦研磨或抛光适度，会造成原有漆面的损坏、很难补救。因而，当呈现困难时要停下来，计划好后再持续操作。