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2017年云南省教师资格证(中学)考试真题《综合素质》及答案解析

2017年云南省教师资格证(中学)考试真题《综合素质》及答案解析
2017年云南省教师资格证(中学)考试真题《综合素质》及答案解析

2017教师资格证真题加解析

综合素质(中学)

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1.初中生姚某在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉断,对于姚某所受伤害,应当承担赔偿责任的是()

A. 姚某本人

B.姚某的监护人

C. 姚某所在的学校

D.姚某的监护人和学校

2.关于国家教育经费投入体制的构成,不正确的是()

A.财政拨款为主,其他渠道为辅

B. 财政拨款为主,社会捐赠为辅

C. 自筹经费为主,财政拨款为辅

D.自筹经费为主,收缴学费为辅

3.贺老师为了提高教学质量,要求全本学生自费购买他指定的教学辅导用书,贺老师的这种行为()

A. 体现了教师享有从事科学研究和学术交流的权利

B. 体现了教师享有知道学生的学习和发展的权利

C. 违反了不得选用未经审定的教科书的规定

D. 违反了不得向学生推销商品和服务的规定

4.下列关于我国义务教育的说法,不正确的是

A. 义务教育是国家必须予以保障的公益性事业

B. 实施义务教育不收学费,可恰当收取杂费

C. 义务教育实行县级人民政府为主的管理体制

D. 适龄儿童、少年,依法享有平等受教育的权利

5. 赵某和林某离婚后,孩子冰冰经法院判决有林某抚养,后赵某经人介绍与王某结婚,在此案例中,应当对冰冰履行义务教育的是()

A. 林某

B. 赵某

C. 王某和赵某

D. 林某和赵某

6.实现学校教育对学生发展的主导作用,基本前提是()

A.学校的环境创设

B.教师的主体作用

C.家长的积极配合

D. 学生的能动作用

7.根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是()

A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动

B.按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设“××剧欣赏”课程

C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”课程

D.按照当地教育部门要求,利用路由资源开发“小小导游”,课程

8.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()

A. 教学情境

B. 职业生存

C.学生发展

D. 教学设计

9.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()

A. 教学态度

B. 教学方式

C. 教学手段

D. 教学组织形式

10.《国家中长期教育改革与发展规划纲要2010-2020年》提出,为确保进城务工人员随迁子女等接受义务教育,应当坚持的是()

A. 以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

B.以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

C. 以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为主

D.以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为主

11.中考前夕,李老师得到了一套很好的复习材料,但拒绝与其他教师分享。李老师的做法表明他:()

A.不能平等待生

B.不能诚恳待人

C.不能尊重同事

D.不能团结协作

12下列历史事件中,揭开中国全面抗战序幕的是()

A.九一八事件

B.卢沟桥事变

C.台儿庄战役

D.平型关战役

13.下列选项中,属于编年体历史著作的是()

A.《左传》

B.《国语》

C.《史记》

D.《战国策》

14.中国海洋从北到南排序正确的是()

A.渤海-黄海-东海-南海

B.黄海-渤海-东海-南海

C.东海-黄海-渤海-南海

D.渤海-东海-黄海-南海

15.下列选项中,对“丝绸之路”有关的表述,不正确的是()

A.货物中丝绸品影响最大

B.时间开始于我国唐代

C.从中国长安一直到地中海国家

D.是商贸之路,也是文化之路,交流了东西文化

16、某县因疏忽大意,未按规定对学校的体育设施进行安全检查,导致学生在上课时受重伤,在这一事故中,对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予()

A. 行政处分

B.行政处罚

C.行政强制

D. 行政拘留

17.为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯了学生的权利是:

A. 隐私权

B. 名誉权

C. 财产权

D. 受教育权

18.小海的家长给刘老师从来贵重礼品,拜托刘老师给小孩调换一个好座位,刘老师收下了礼品并给小海调换了座位,刘老师的做法:

A.体现了礼尚往来的良好品德

B.体现了关爱学生的教育情怀

C.反映了他利用职权谋取私利

D.反映了他忽视学生主体意愿

19.下图中的情形表明()

(路面还有一个箭头,指向右方)

A.教师能够以身作则,成为学生消防的好榜样

B.教师隐藏真实想法,给学生留下思考余地

C.教师不能言行一致,缺乏对学生的正确价值导向

D.教师缺乏教学机智,不能灵活应对学生的疑问。

20.符合教师与家长交往的道德规范的是()

A当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方

B.当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通

C.在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通

D.对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免登门家访

21.worD.中,课多次重复进行格式复制的操作步骤是:()

A. 左单击格式刷按钮

B. 右单击格式刷按钮

C.左双击格式刷按钮

D. 右双击格式刷按钮

22.ExC.el中,利用条件“数学>70分”与“总分>350分”对考生成绩书序表进行筛选后,显示的结果是:()

A.所有数学>70分的纪录

B.所有总分>350分的纪录

C. 所有数学>70分并且总分>350分的纪录

D. 所有数学>70分或者总分>350分的纪录

23.下列选择中,与“王静和李跃是人”的判断类型不同的是()

A.舒婷和海子是诗人

B. 张继科和王储是冠军

C. 王山和李强是战友

D.腾格尔和韩红是歌手

24.下列句子中,对并非“清者自清,浊者自浊”理解正确的是:()

A. 或者清者自清,或者浊者自浊

B. 不但清者没自清,而且浊者没自浊

C. 虽然清者已自清,但浊者没自浊

D. 尽管清者没自清,但浊者已经自浊

25.下列希腊神话人物中,作为太阳神被人们接受的是()

A.普罗米修斯

B.阿波罗

C.宙斯

D.俄狄浦斯

26.下列作物家中,创作了《游击队之歌》的是()

A.聂耳

B.冼星海

C.郑律成

D.贺绿汀

27.图中是2008年北京奥运会部分体育项目的图标,其借鉴的汉字字体是()

A.楷书

B.草书

C.篆书

D.行书

28.下列选项中,未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()

A..苏绣

B.京绣

C.湘绣

D.蜀绣

29.联合国大会的会标是()

A. B.(图片未收集到)

C. D.

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

30.材料二

莉莉是进城务工人员子弟,一直在班上借读。订教材时,考虑到她家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况,我没有为她定新教材,而是帮她找到了一套用过的教材。发教材时,有几个同学看到她的教材,不禁问道:“怎么新书上就写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她以为是我弄错了,跑过来换新教材。我没多想,就当着大家的面讲明了原委。她嘟囔了几句,用力把教材扔进了课桌,我心里有一丝不悦,但也没计较。没想到下课后她气冲冲的来到我的办公室,当着许多同事的面,把教材甩到我的办公桌上,并说道“我不要你的怜悯。”我非常尴尬,一气之下,说了她:“不仅不知恩图报,还不知好歹”一类的话。她当即哭了,一口咬定我歧视她,嫌弃她是农村来的,是在想法赶她走。

——摘自一位中学教师的教学札记

问题:请从教师职业道德角度,评价材料中“我”的教育行为。

31.材料三

高贵的施与

汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的手里。有一次,

佐治亚洲的马沙.贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福持拒绝了她。她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出600万美元交给了贝蒂。

我赞赏福特的顽固,他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝对不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐藏着的与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠资格。彼此的信任,为“慷慨”培善植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助,尤其在意捐助数额的大小,以为正是与个数目数所昭示的正是与这个数目待值待量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映,更何谈双方心灵的深切契合。其实,善意是不能标价的,恩惠也不必承载过多的酬酢。

懂得了善的真谛,受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解,灵魂获得了神圣的提升.

(1)文中论述的中心是什么?请简要概括(4分)

(2)结合文章,对划线的句子中的加点词语“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析(10分)

32.材料一

今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始,老师说:“这篇课文比较长,我们将用两节课学完。”说完,便转过身去板书,他刚写完课文题目,便听到有学生喊“报告”。

“什么事?”老师问。“老师,我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。

“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。

“我认为这篇课文虽然长,但语言比较好懂,即使有些难懂的句子,课文下面都加了详细的注解,而且我们按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容,所以没有必要花两节课了。”

老师听了该学生的解释后,便向大家问到:“你们还有谁赞成他的意见?”结果同学们都赞成。于是老师说:“很好!我也赞成大家的意见,那么我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧!”

同学们立刻发出了满意的欢呼声。

请从学生观的角度,评析这位教师的教学行为。(14分)

三、写作(50分)

33.总统当选不久,记者采访他的母亲,有哈里这样的儿子,你一定十分自豪。母亲赞同的说:是这样的,我还有一个儿子,也同样使我自豪,在地里挖土豆。要求字数不少于1000字。

真题育萃专家解析

1.【答案】C.

【育萃专家解析】学生在学校参加的活动,造成的人身,心理的创伤,责任应该由学校负责

2. 【答案】C.

【育萃专家解析】教育法53条:国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由举办者负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持.

3. 【答案】D.

【育萃专家解析】义务教育法第二十五条学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益第二十五条学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益

4. 【答案】B.

【育萃专家解析】义务教育不收学费,也不收杂费

5. 【答案】D.

【育萃专家解析】义务教育法第五条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。赵某和林某虽然离婚,但是还是孩子父母和法定监护人。

6. 【答案】D.

【育萃专家解析】学校教育对学生发展具有主导作用,而起决定作用的是学生的主观能

动性,所以其基本前提是学生的能动作用。

7. 【答案】C.

【育萃专家解析】校本课程的制定者是学校,开发主体是学校的老师。从主体上判断,排除B.D.,A.项知识在班级进行。也不符合。

8. 【答案】B.

【育萃专家解析】从题目中可以看出教师主要关注的焦点集中在获得学生的肯定,表明教师处在职业生存阶段,与教学无关,排除 A.D.,C.项是教师最高关注阶段,不是简单的与学生搞好关系。

9. 【答案】B.

【育萃专家解析】辛苦却没有达到目的,与态度无关,而C.D.两项是王老师和其他老师的共性,也没有太大关系。所以应寻找王老师和其他老师的不同:那就是方式方法的不同

10. 【答案】A.

【育萃专家解析】义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。《教育规划纲要》提出,坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进工人员随迁子女平等接受义务教育

11. 【答案】D.

12.【答案】B.

【育萃专家解析】1937年7月7日的卢沟桥事变揭开了中国全面抗战的序幕;九一八事变发生于1931年;台儿庄战役和平型关战役都发生在卢沟桥事变之后。

13.【答案】A.

【育萃专家解析】《左传》是编年体的史书;《史记》是一部纪传体通史;《国语》和《战国策》是国别体史书。

14.【答案】A.

【育萃专家解析】中国海洋从北到南排序依次为:渤海-黄海-东海-南海。

15.【答案】B.

【育萃专家解析】“丝绸之路”是汉朝汉武帝时期遣张骞出使西域而开通的,所以不是开始于唐代。

16. 【答案】A.

【育萃专家解析】义务教育法第五十二条县级以上地方人民政府有下列情形之一的,由上级人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依

法给予行政处分:

(一)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的;

(二)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的;

(三)未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;

(四)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。

17. 【答案】B.

【育萃专家解析】学生具有自己的日记、书信在不经自己的允许下,他人不得擅自查阅的权利,属于学生的隐私权。

18. 【答案】C.

【育萃专家解析】A.B.可以排除,D.与题干所述无关

19. 【答案】C.

【育萃专家解析】老师在教育学生过程中说的一套,但自己做的确是另一套。反应了老师的言行不一,使学生产生疑惑。

20. 【答案】C.

【育萃专家解析】A.D.可以排除,B.项中学生的违纪行为有的可以不事先与家长沟通,可以事后跟家长做交流。

【育萃专家解析】C.项是世贸组织,D.项是欧盟的标志

21. 【答案】C.

【育萃专家解析】左双击实现的是该功能的连续使用。

22. 【答案】C.

【育萃专家解析】信息题,两个筛选条件取的是交集。

23. 【答案】C.

【育萃专家解析】C.表示的是两者的关系,而其他三项都是表示类别。

24. 【答案】A.

【育萃专家解析】本题属于逻辑思维模块的翻译推理题。非(清者自清,浊者自浊)等价于非清者自清或者非浊者自浊。所以选择A.选项。

25.【答案】B.

【育萃专家解析】希腊神话中,被称为太阳神的是阿波罗,象征着光明。

26.【答案】D.

【育萃专家解析】《游击队之歌》是音乐家贺绿汀创作的作品

27.【答案】C.

【育萃专家解析】图片中的文字借鉴的是篆书的字体。

28.【答案】B.

【育萃专家解析】我国的四大名绣是湘绣、蜀绣、粤绣和苏绣,没有B.选项京绣。

29. 【答案】A.

31. 【育萃专家解析】

(1)我不赞同这位教师的行为,虽然她最初的用意是好的。但并没有考虑学生的感受。

(2)从教师职业道德角度,该教师违反了教师职业道德的一下几个方面:

首先,从关爱学生的角度来说,该教师并没有真正地去关爱学生,老师可能会考虑为学生省钱,却没有想到学生心理的失落,教师自认为帮助了学生,可是却伤害了学生的自尊心。另外,虽然学生有些激动,但是教师却没有从学生的角度出发思考,也反应出教师没有耐心和爱心。

其次,从爱国守法的角度来说,学生具有人格尊严权,而老师却当着众人的面说学生不知好歹。损害了学生的自尊心。

再次,从教书育人的角度来说,相比与学生知识的学习,学生的健康人格的发展尤为重要。教师培育学生应更多关注学生心理健康的发展。考虑到学生的实际情况和心理特点,因材施教。不考虑别人想法的爱是自私的爱,不能取得学生真正的理解。

最后,从为人师表的角度来说,教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都会影响学生对社会、家庭和学校的看法,中学生的思考容易陷入偏激。而该教师的做法势必会影响学生的学习,其人生观和价值观也会扭曲,如果得不到很好的开导,将会产生不可估量的副作用。学高为师,身正为范。我们老师应该通过自己的一言一行使学生热爱学习,热爱教师职业,树立正确的道德观、人生观和价值观。

32【育萃专家解析】

(1)善的真谛是捐助者关注受助者的领受资格,关注金钱的使用,受助者有领受的能力并对点滴施与抱以至高的尊重,双方彼此信任、心灵契合,相得益彰。

(2)精妙阐释:受助者马沙.贝蒂校长通过带领孩子们种植花生向福特证明,他们懂得善的真谛是受助者对点滴施与抱以至高的尊敬,他们有能力有资格领受他人恩惠。他和孩子们种花生的做法,是对善的真谛的精妙阐释。

透辟理解:捐助者福特没有直接给马沙.贝蒂校长捐助,而是在看到她带领孩子们用一年的时间种植花生并交还给自己600美元之后。他看到了马沙.贝蒂校长对善的真谛的精妙

阐释,因此慷慨捐助。福特的做法,反应了他对善的真谛的透辟理解。

30. 【育萃专家解析】

(1)我赞同这位同学的做法

(2)从学生观的角度出发,我认为:

首先,学生是具有主观能动性的,在教学过程中,教师应该关注学生的意见和建议

其次,学生是具有发展潜能的,教师的教学不应完全按照预先计划进行,而应该考虑学情。再次,学生是具有独特个性的个体,教师尊重学生,在师生关系上建立一种平等、民主和谐的课堂气氛。充分调动学生学习的积极主动性。

最后,学生是有差异的,在课堂上要照顾到每个学生的想法,老师询问了每个学生的意见后听取了学生的建议。

我如果将来成为一名人民教师,我也会树立正确的学生观,建立平等民主的师生关系,和学生共同发展,积极互动,充分调动起学习的兴趣和积极性。

33. 【育萃专家解析】

【育萃专家答案解析】

1.题目自拟。考生可以根据题目的要求确定主题和写作题目。考生可以以“母爱”、“发现的眼睛”、“每个孩子都有闪光点”、“幸福的真谛”、“少一些功利,多一些关爱”等为题目和主题。

2.联系教师职业来写作。本次写作跟中考、高考的题目类似,但也有区别。最大的不同在于这属于教师资格证考试。所以考生在写作中尽量多一些关于教师行为反思(比如有的老师只关心成绩好的学生而不关注所谓的差生)和教育问题的挖掘(比如应试教育的分数至上,以分数论成败;名校以升学率为标准等)。在写作中要写出这方面的深度来。避免就写作的素材谈素材。如果考生能将素材反应的深意用于教育问题来写作,会更加出彩

3.写作切忌空谈,要有素材有案例有故事。可以是发生在考生身上的小事,以小见大;也可以谈名人的故事,提升品质。

4.要有层次。可以采用总分总的形式。开头开门见山,亮出观点;中间阐述事例,分享经历,支持观点;结尾谈自身,谈愿景,谈职业理想,回归自身,升华观点。

2017年高考试题大气部分

【2017全国卷I】我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成1—3题。 1.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是 A.①B.②C.③D.④ 2.该地寒冷期 A.最低气温高于-16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大 C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致 3.该地可能位于 A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区 【答案】1.B 2.C 3.D 【解析】 1.四条曲线分别是当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。首先膜内有保温作用,应高于当地的实际温度。排除③④。枯雪年,降水少,总体温度低,昼夜温差大。丰雪年降水多,云层厚温差小,所以选②。 2.由上题判断可知,①表示丰雪年膜内平均温度日变化,②表示枯雪年膜内平均温度日变化; ③表示丰雪年平均气温日变化,④表示枯雪年平均气温日变化。由图可知,①②两曲线上下差异大,③④两曲线上下差异小,故膜内温度日变化因积雪状况差异较大,膜内温度日变化与气温日变化不一致。材料给的是平均气温,不是最低气温。 3.由图表可知,该地寒冷期最低气温可以接近-16℃,说明地理位置上较靠北,可能为华北北部、东北或西北;该地达到一日之内温度最高的时间是北京时间16时左右,而当地时间应为14时左右,且寒冷期(12月至次年2月)的日平均气温达到-16℃左右,所以应位于我国西北地区,即该地可能位于新疆维吾尔自治区。 考点:影响气温日变化和日较差大小的因素;经度与地方时。 【点睛】解答此题的关键是经度的确定,地方时的计算,一天中气温最高一般位于午后2点左右,当地地方时14点,从图中可以看出此时北京时间为16点左右,可知该地与北京的经度差30°,即该地大致位于东经90°,由此可以大致确定该地的地理位置。

教师资格证考试综合素质真题 2017上

2017年上半年全国教师资格考试 《综合素质》中学真题 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法( )。 A.正确,有利于因材施教 B.正确,有利于资源配置 C.错误,不利于教育公平 D.错误,不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法( )。 A.正确,是提高学习成绩的有效途径 B.正确,是提高班级声誉的有利措施 C.错误,不利于学生公平竞争 D.错误,不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失,依照《中华人民共和国教师法》,学校可依法( )。

2017上半年教师资格证中学综合素质真题及答案

2017上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案(名师版) 一、单项选择题 1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法( )。 A.正确,有利于因材施教 B.正确,有利于资源配置 C.错误,不利于教育公平 D.错误,不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法( )。 A.正确,是提高学习成绩的有效途径 B.正确,是提高班级声誉的有利措施 C.错误,不利于学生公平竞争 D.错误,不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失,依照《中华人民共和国教师法》,学校可依法( )。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工,将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法( )。 A.合法,可以改善小强的物质生活条件 B.合法,可以提高小强的独立生活能力 C.不合法,不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法,不得让不满18周岁者脱离监护单独居住 9.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法()。 A.合法,教师有管理学生的权利 B.合法,教师有教育学生的职责 C.不合法,侵犯了学生受教育权 D.不合法,侵犯了学生的人身权

2017年教师资格证考试中学综合素质试题及答案

2017年教师资格证考试中学综合素质 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验步骤一:从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置:右手紧握-左手托住-”这说明韩老师()。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 【答案】A 【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”,在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体,忽视了学生的课堂参与和积极性,所以选A。 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法,下列评价不恰当的是() A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【答案】D 【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣,并鼓励学生

进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题,并非是纠正研究方法。 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是() A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?” 【答案】B 【解析】B选项直接否定和打消了学生学习的积极性,所以不利于促进学生的学习。 4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 【答案】D 【解析】曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程,并指导学生不断优化学习记录,这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是()。

2017 下半年教师资格证考试综合素质试题(中学)(含答案)

2017 下半年教师资格证考试综合素质试题(中学) 一、单选题 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事前准备好的填空题:“实验 步骤一:从___号烧瓶倒入___号烧瓶......” “显徽镜的取镜和放置,右手紧握____,左手拖住___……” 这说明老师( ) A. 教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料.风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不目当的是( ) A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( ) A.“你读得很响亮,若再有感情点就好了。你再试试” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的特点,非常好”’ D.“请大家想想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同。” 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表.学习日志或成长记录表等多种方法来记录学习过程,并不断指异学生优化记录的方法。曾老师的做法( ) A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出,要把教育摆优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是( ) A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发 6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手3.21 阳阳老师携手夏天老师为你准确估分,扫描二维码获取课程链接机返还给了邹某,王老师的做法( ) A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权 C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行砖部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给家民办教育集团承办,并规定对该棱所有学生按市场价格收费。该地区教育行砖部门的做法() A.合法,有利于促进薄弱学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质 D.不合法,不得以任何方式或里有规避公开招标的原则要求 8.某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师,在职称晋升、评优

2017年上半年教师资格证考试_中学《综合素质》真题及答案解析

2017年上半年教师资格证考试 《综合素质》(中学)真题及答案解析 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法()。 A.正确,有利于因材施教B.正确,有利于资源配置 C.错误,不利于教育公平D.错误,不利于均衡发展 1.【答案】C。解析:本题考查素质教育的全体性。将学生按入学成绩高低分为快慢班,是没有平等对待所有学生的表现,不利于教育公平。 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!”下列选项中正确的是()。 A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥当,不利于维持课堂秩序 D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度 2.【答案】B。解析:本题考查实施素质教育的基本要求。素质教育要求促进学生创新精神和实践能力的培养,刘老师的做法符合素质教育的要求,有利于培养学生创新意识。马老师的做法不符合素质教育的要求,与维持课堂秩序无关。故本题选B。 3.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班的数学成绩名列前茅。石老师的做法()。 A.正确,是提高学习成绩的有效途径B.正确。是提高班级声誉的有力措施 C.错误,不利于学生公平竞争D.错误,不利于学生全面发展

大气污染 -A-模拟试题2016-2017下

武汉大学资源与环境科学学院 2016-2017学年第二学期模拟考试(答案一律写在答题纸上,写在试卷上无效) 《大气污染控制工程》课程考试试题A 姓名年级任课教师: 学号专业系主任签名: 一、单项选择题:(每小题1分,共40分) ( D) 1、下面哪一种不是按污染物产生的类型分类的大气污染源? A、工业污染源 B、家庭炉灶 C、汽车尾气 D、高架点源 ( A ) 2、在大气中主要污染物为烯烃、NOx、烷、醇、O3、HO等,其大气污染类型是: A、石油型 B、煤烟型 C、混合型 D、特殊型 ( D ) 3、下面哪一个不是气溶胶状态污染物? A、PM10 B、PM2.5 C、TSP D、NO x ( C ) 4、由于风很大导致某层大气上下强烈对流,100m处气温17.3℃,则250m处气温为: A、>17.3℃ B、16.3℃ C、15.8℃ D、15.0℃ ( B ) 5、经测量,10m处气温27.4℃,在140m高空气温26.1℃,则此层大气层结状态为: A、不稳定 B、中性 C、稳定 D、逆温 ( D ) 6、产生漫烟型污染时,大气层结是: A、不稳定 B、稳定 C、下稳上不稳 D、上稳下不稳 ( B) 7、一个冷空气团与一个暖空气团相遇时,可能发生的逆温是: A、平流逆温 B、锋面逆温 C、辐射逆温 D、下沉逆温 ( D ) 8、烟流形状为平展形时,大气稳定度状态是: A、稳定 B、中性 C、不稳定 D、逆温 ( A ) 9、吸收质在液相与反应组分发生化学反应时,吸收过程的推动力将: A、增大 B、不变 C、减小 D、不能确定 ( C )10、在北半球,风向随高度增加而 A、逆时针改变 B、不变 C、顺时针改变 D、先顺时针后逆时针改变( B )11、在催化剂中,不能缺少的组成是: A、载体 B、主活性物质 C、助催化剂 D、都不能少 ( A )12、下面哪一点不是高斯扩散模式的四点假设之一? A、污染物浓度随距离增大而降低。 B、在全部空间中风速是均匀的、稳定的。 C、源强是连续均匀的。

2017年下半年教师资格证考试真题及

2017年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?() A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是() A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于() A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据()。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统 6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()。 A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式

7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于()。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 8.李老师在语文课上,按照组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构()。 A.单一课 B.综合课C .练习课D.复习课 9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法 10.有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。 xx采用的xx方法是()。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生,告诉她,谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟,此刻若谈恋爱,就如同吃生杏子一般,只能又苦又涩:只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口,无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?() A.知行统一原则 B.长善救失原则 C.有的放矢原则 D.疏导原则 12.学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是()。 A.陈诉性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于()。

2017年上半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案

2017上半年教师资格证考试 《幼儿保教知识与能力》真题 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( ) A.扣纽扣 B.使用剪刀 C.双手接球 D.系鞋带 2.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明( ) A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B.后天环境对智商的影响较大 C.遗传对智商的影响较大 D.遗传和后天环境对智商的影响相对 3.午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( ) A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒 4.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )

A.回避型状态 B.抗拒性格 C.分离焦虑 D.粘液质气质 5.桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( ) A.把前三块积木和后四块积木放在一起,然后一个一个点数 B.看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7” C.左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,暂停一下,说出7块 D.幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,暂停一下,说出7块 6.对幼儿学习品质的理解正确的是( ) A.活动过程中的态度和行为倾向 B.活动过程中的学习速度 C.活动过程中的知识积累 D.活动过程中的道德品质 7.幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是( ) A.美化环境 B.便于幼儿看图说话 C.便于幼儿认识各种符号 D.便于幼儿习得生活技能和行为准则 8.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是( ) A.把鼻涕吸进鼻腔 B.先捂一侧鼻孔,再轻擤另一侧 C.同时捏住鼻翼两侧擤 D.用手背擦鼻涕 9.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是( )

2017年三类人员考试试题及答案

2017年三类人员考试试题及答案 I A类 一、单选题(本题型每题1分,共50分。每题有4个备选答案,其中只有一个答案是正确的,多选、不选、错选均不得分。) 1、安全管理的核心是( B )。 A、制定安全技术方案 B、建立和维持安全控制系统 C、增加安全投入 D、加强内部沟通 2、安全计划的目的是(D)。 A、风险辨别 B、建立组织机构 C、共享安全知识和经验 D、明确进行有效的风险控制所必需的资源 3、《建设部关于贯彻落实国务院<关于进一步加强安全生产工作的决定>的意见》提出,到(C)年,全国建设系统安全生产状况明显好转,重特大事故得到有效遏制,建筑施工和城市市政公用行业事故起数和死亡人数均有较大幅度的下降。 A、2005 B、2007 C、2010 D、2020 4、下列说法不正确的是(C)。 A、建设单位在申领施工许可证之前,应到工程所在地的监督机构办理建筑工程施工安全监督登记(报监)手续。 B、监督机构在3个工作日内将建设单位提交的报监资料核查完毕。 C、当施工单位对监督检查结果、责令整改决定有争议时,由监督人员召集施工、监理企业有关负责人到现场再议。再议尚不能达成一致意见的,由当地监督机构裁决。 D、监督机构应将所发出的隐患整改通知书、停工整改通知书的内容通过互联网实时上报。 5、下列说法不正确的是(C)。 A、造成3人以上(含3人)10人以下(不含10人)死亡的事故,属于较大事故。 B、单位负责人接到建筑施工安全事故报告后,应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府建设行政主管部门报告。 C、较大事故由事故发生地省级人民政府负责调查。 D、事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交事故调查报告。 6、《刑法修正案》(六)规定,强令他人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的,处( B )以下有期徒刑或拘役。 A、三年 B、五年 C、七年 D、十年 7、根据建设部《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》(建质[2008]91号)的规定,总承包二级及以下资质企业安全生产管理机构专职安全生产管理人员不得少于( B )人。 A、2 B、3 C、4 D、5 8、根据建设部《建筑施工企业安全生产许可证动态监管暂行办法》(建质[2008] 121号)的规定,施工企业发生一般安全生产事故,经复核降低了安全生产条件的,安全许可证颁发管理机关可以暂扣施工企业安全生产许可证(A)。 A、30至60日 B、30至90日 C、60至90日 D、90至120日 9、建设工程被列为施工安全重点监督工程后,施工企业( B )对该工程的安全生产检查。 A、每周至少开展1次 B、每月至少开展1次 C、每周至少开展2次 D、每月至少开展2次 10、(A)是建筑施工企业最基本的安全生产管理制度。 A、安全生产责任制度 B、安全检查制度 C、安全教育制度 D、安全技术交底制度 11、( C )是安全生产领域的综合性基本法,是我国第一部全面规范安全生产的专门法律。 A、《建筑法》 B、《建设工程安全生产管理条例》 C、《安全生产法》 D、《安全生产许可证条例》

2017年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案及解析

2017年下半年教师资格证《小学综合素质》真题 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外,作为指导教师应() A.分析原因,修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生,劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是() A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是() A. 获得信任,寻找恰当教育时机 B.认真分析,了解问题形成原因 C.因势利导,帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工

作,这表明王老师在专业发展上注重() A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出,均衡发展是义务教育的战略性任务,下列实施这一战略任务的措施,不正确的是() A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师,设备,校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事,破坏了一间教室的门,依据《中华人民共和国教育法》的规定,对于钱某() A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门给予行 7、教师杨某对学校提出的处理决定不服,向当地教育行政部门提出申诉,被申诉人应为() A.校正 B.教育行政部门 C.学校

2017下半年教师资格考试初中数学面试真题及答案

2017下半年教师资格考试初中数学面试真题及答案 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 创设情境:

投影或演示各类具有轴对称特点的图案(如课本上所绘的图象或由学生课前收集的各类具有对称特点的图案) 分析各类图案的特点,让学生经历观察和分析,初步认识轴对称图形。 (二)探索新知 思考:1.试举例说明现实生活中也具有轴对称特征的物体,发展学生想象能力。 2.让学生感到具有轴对称特征的物体,它们都是关于一条直线形成对称。 动手操作:1.把具有轴对称特征的图形沿某一条直线对折,使直线两旁的部分能够互相重合把具有轴对称特征的图形沿某一条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 让学生说出以前学习过的轴对称图形,并找出它的对称轴 【答辩题目解析】

1.为什么要学习轴对称现象? 【参考答案】 通过对这一节课的学习,可以让学生对轴对称的知识有一个初步的认识,并为后继学习对称变换、中心对称和中心对称图形及平行四边形的相关知识等做好充分准备。教材通过丰富的现实情境,引导学生关注生活,并自觉加以数学理性上的分析,感受数学的魅力,体会轴对称在生活中的广泛应用和数学的美,培养积极的情感、态度、价值观,促进观察、分析、归纳、概括等一般能力和审美意识的发展,为后面研究轴对称的性质和其他数学知识打下基础,在初中数学中占有很重要的位置。 2.在本节课的教学过程中,你是如何设计探究轴对称现象的? 【参考答案】 在教学过程是,我是根据学生认知的先后顺序,通过观察――讨论――再操作观察――再讨论,一环扣一环的教学。让学生分组讨论,充分参与,自己建立概念,深刻的体验使学生感受到获得新知的乐趣,从而达到本节课的教学目标。

2017年12月广西壮族自治区普通高中学业水平测验考试地理试题

2017年12月广西壮族自治区普通高中学业水平考试 地理 (全卷满分 100 分,考试时间 90 分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试题上作答无效。 一、单项选择题(本大题共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分。在每小题列出的四个备选项中只有一项符合题目要求。错选、多选或未选均不得分。温馨提示:请在答题卡上作答,在本试题上作答无效。)最近,科学家新发现一颗与地球相距约 11 光年的行星“罗斯 128b”。该行星环绕一颗相对稳定的恒星“罗斯128”运行,具有与地球相似的质量以及可能适宜生命存活的表面温度。据此完成 1~2 题。 1.同时包含地球与“罗斯 128b”的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 2.“罗斯 128b”若能演化出生命,至少还应具备 A.土壤 B.液态水 C.天然卫星 D.起伏地形 每天日出时刻,伴随着庄严的国歌声,中华人民共和国国旗在北京天安门广场冉冉升起。2017 年国庆节当日,多达 11.5 万名群众在现场观看升旗仪式。据此完成 3~4 题。 3.国庆节当日的升旗时间(北京时间)最接近 A.4:00 B.6:00 C.8:00 D.10:00 4.国旗杆的正午影子达到一年中最长是在 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 图 1 为全球中低纬地区年平均降水量分布图。据此完成 5~6 题。 5.常年控制①地带的是 A.赤道低压带 B.副热带高压带 C.盛行西风带 D.副极地低压带 6.在全球气候变暖背景下,低纬大气环流圈呈现明显增强趋势,可 能导致②地带 A.光照增加 B.暴雨增多 C.干旱加剧 D.海平面下降 图 2 为“生态滞留池”水循环示意图。雨水通过绿地流入“生态滞留池”中,达到蓄水、净水的目的。据此 完成 7~8 题。 7.图中箭头表示蒸发环节的是 A.① B.② C.③ D.④ 8.“生态滞留池”对水循环的影响是 A.减少大气降水 B.减少地表蒸发 C.增加地表径流 D.增加地表水下渗 纽芬兰渔场曾是世界四大渔场之一,盛产鳕鱼。随着捕捞技术提 高,1987 年鳕鱼捕捞量达到了创纪录的 110 万吨,但两年后渔民发 现几乎无鱼可捕,渔场被迫关闭至今。图 3 为纽芬兰岛附近海域示意 图。据此完成 9~10 题。 9.纽芬兰渔场形成的主要条件是 A.寒流流经 B.暖流流经 C.寒暖流交汇 D.西风漂流流经 10.推测纽芬兰渔场被迫关闭的主要原因是 A.过度捕捞,渔业资源枯竭 B.浮游生物大量死亡,鱼类饵料缺乏

(完整版)2017年下半年教师资格证真题答案:中学综合素质(附答案)

2017下半年教师资格证真题:中学综合素质 来源:凯程教师资格证,跟着徐影考教师。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法,下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?” 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是。 A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要 6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权 C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法。 A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质

2017年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案

2017年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?() A.扣纽扣 B.使用剪刀 C.双手接球 D.系鞋带 2.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明() A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B.后天环境对智商的影响较大 C.遗传对智商的影响较大 D.遗传和后天环境对智商的影响相对 3.午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是() A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒 4.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了() A.回避型状态 B.抗拒性格 C.分离焦虑 D.粘液质气质 5.桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是() A.把前三块积木和后四块积木放在一起,然后一个一个点数 B.看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7” C.左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,暂停一下,说出7块 D.幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,暂停一下,说出7块 6.对幼儿学习品质的理解正确的是() A.活动过程中的态度和行为倾向 B.活动过程中的学习速度

C.活动过程中的知识积累 D.活动过程中的道德品质 7.幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是() A.美化环境 B.便于幼儿看图说话 C.便于幼儿认识各种符号 D.便于幼儿习得生活技能和行为准则 8.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是() A.把鼻涕吸进鼻腔 B.先捂一侧鼻孔,再轻擤另一侧 C.同时捏住鼻翼两侧擤 D.用手背擦鼻涕 9下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是() A.跳远 B.跑步 C.投掷 D.踩高跷 10.对杜威“教育即生长”的正确理解是() A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的生长以教育目标为依据 C.教育以促进教师的专业成长为基础 D.教育应促进儿童的身体发育 二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分) 11.简述教师观察幼儿行为的意义。 12.作为幼儿教师,如何在保教活动中营造良好的心理氛围?

2017年下半年教师资格证《教育知识与能力》[中学]真题与答案解析

2017下半年教师资格证中学《教育知识与能力》真题及答案 导读,注意事项: 1.考试时间为120 分钟,满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是() A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.赞可 D.布鲁纳 2.教育人类社会共始终,为一切人一切社会所必需,是新生一代的成长和社会生活的延展与发展不可缺少的手段,这表明教育具有() A.阶级性 B.历史性 C.永恒性 D..平等性 3.社会成员经由教育的培养、筛选和提高,可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间的转换和调动。这种教育的功能是( ) A.社会流动功能 B.文化传递功能 C.社会改造功 D.人口控制功能 4.法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是() A.《理想国》 B.《巨人传》 C.《教育论》 D.《爱弥儿》 5.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是() A.遗传因素 B.社会环境 C.教育影响 D.个体实践 6.教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素() A.受教育者的身心发展特点

B.哲学思想和教育思想 C.生产力水平和政治经济制度 D.文化传统和教育传统 7.李老师在教育过程中,深入了解学生,针对学生的不同发展水平、兴趣、爱好和特长。引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?() A.顺序性 B.阶段性 C.连续性 D.差异性 8.像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是( ) A.社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 B.学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 C.学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾 D.学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾 9.教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是( ) A.主动性、阅读性和引导性 B.探索性、间接性和引导性 C.间接性、引导性和简捷性 D.间接性、引导性和复杂性 10.2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是( ) A.以分科课程为主 B.分科课程和综合课程结合 C.以综合课程为主 D.活动课程和学科课程结合 11在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件() A.课程计划 B.课程标准 C.教学方案 D.教学指南 12在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响很小或没有影响,这个时期称为() A.关键期 B.发展期 C.转折期 D.潜伏期 13.图1是由三个扇开和三条折现组成,但是人们会把它知觉为两个三角形和三个圆形怏的知觉特性是( )

2017年国家公务员考试真题及答案(省级)

2017年国家公务员考试真题及答案 注意事项 1.这项测验共有五个部分,总时限为120分钟。 2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3.当监考人员宣布考试正式开始时,你才可以答题。 4.当监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答。待监考人员允许离开后,方可离开考场。 5.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在某一道题上思考太长时间,遇到不会答的题目,可先跳过去。否则,你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.根据我国《宪法》,下列表述错误的是() A.我国形成了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及基层群众自治制度等民主形式 B.为追查刑事犯罪,公安机关、检察机关、审判机关可依法对公民的通信进行检查 C.我国在普通地方、民族自治地方和特别行政区建立了相应的地方制度D.一切组织和个人都负有实施宪法和保证宪法实施的职责 2.依据《刑法修正案(九)》的规定,下列说法错误的是() A.对伪造货币罪不再处以死刑 B.对代替他人参加高考的行为应作出行政处罚 C.组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是犯罪行为

D.编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为 3.关于中国外交,下列说法错误的是() A.二十世纪八九十年代,邓小平提出“韬光养晦、有所作为”的外交战略 B.“另起炉灶”是毛泽东在新中国成立前夕提出的外交方针 C.周恩来和陈毅都曾担任过外交部长 D.委内瑞拉是第一个同新中国建交的拉丁美洲国家 4.在银行的资产负债表中,客户存款属于() A.资产 B.权益 C.资金 D.负债 5.关于我国著名园林,下列说法正确的是() A.《枫桥夜泊》涉及的城市是留园所在地 B.十二生肖兽首曾是颐和园的镇园之宝 C.承德避暑山庄始建于明代崇祯年间 D.苏州拙政园整体呈现均衡对称的格局 6.我国古代用“金”“石”“丝”“竹”指代不同材质、类别的乐器。下列诗词涉及“竹”的是() A.珠帘夕殿闻钟磬,白日秋天忆鼓鼙 B.主人有酒欢今夕,请奏鸣琴广陵客 C.深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风 D.哀筝一弄湘江曲,声声写尽湘波绿 7.柏拉图认为处于变化之中的事物不是真正的存在,持这种理念的人会认为以下哪项最真实() A.一棵树

2017年下教师资格证初级体育真题

2017年下半年中小学教师资格考试 体育与健康学科知识与教学能力试题(初级中学) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.细胞膜是细胞的重要组成部分,其结构特征为()。 A.双层多糖分子和外侧的细胞衣B.双层磷脂间夹有蛋白质分子 C.双层多糖分子间夹有类脂分子D.双层蛋白质分子间夹有类脂分子 2.关节是人体运动的枢纽,构成关节的三要素是()。 A.关节面、关节囊和关节腔B.关节面、关节囊和关节唇 C.关节带、关节囊和关节腔D.关节盘、关节唇和关节腔 3.肌节也称肌小节,是骨骼肌收缩的基本单位,它由()。 A.肌膜、肌浆和肌核构成B.两条肌线之间的部分构成 C.肌细胞和神经元的连接构成D.两条相邻Z线之间的部分构成 4.下列选项中发展胸大肌力量最有效的方法是()。 A.直立持哑铃外展B.直立持哑铃扩胸 C.直立持哑铃屈肘D.仰卧持哑铃扩胸 5.出入肝脏的主要血管有肝门静脉、肝静脉和肝固有动脉,其中肝门静脉是()。 A.肝的营养血管B.由下腔静脉和肝静脉汇成 C.肝的功能血管D.由下腔静脉和脾静脉汇成 6.心肌与骨骼肌相比不易产生强直收缩,其原因是()。 A.钙离子储备量少B.有效不应期特别短 C.具有自动节律性D.有效不应期特别长 7.关于血红蛋白酶的叙述,错误的选项是()。

A.血红蛋白与O2结合需要酶催化B.血红蛋白可以运输O2和CO2 C.血红蛋白与O2结合不需要酶催化D.血红蛋白可以运输O2和CO 8.呼吸频率从24次/分降至12次/分,潮气量从250ml增至500mL,通气量的变化是()。 A.每分通气量变大B.每分肺泡通气量增大 C.每分通气量变小D.每分肺泡通气量变小 9.血压可分为收缩压和舒张压,它受搏出量、心率、外周阻力和循环血量等因素的影响。下列哪种描述是正确的?() A.心率增加主要影响收缩压B.搏出量增加主要影响舒张压 C.外周阻力主要影响舒张压D.循环血量大幅降低时动脉血压升高 10.人体产生应激反应时会引起内分泌等一系列变化。下列选项正确的是()。 A.肾上腺皮质激素上升B.副交感神经兴奋 C.去甲肾上腺素浓度降低D.胰岛素和胰高血糖素都增高 11.武术冲拳技术要求“先充分收拳,再用力冲拳”,其生理学依据是()。 A.能改变肌肉的生理横断面积B.能进一步动员慢肌纤维 C.能提高中枢神经系统兴奋性D.能有效增加肌肉初长度 12.运动中当机体出现假稳定状态时,摄氧量与需氧量的关系是()。 A.摄氧量=需氧量B.需氧量达到最大值,但仍小于摄氧量 C.摄氧量>需氧量D.摄氧量达到最大值,但仍小于需氧量 13.下列组织器官中修复能力最差的是()。 A.透明软骨B.韧带C.骨骼肌D.腓骨 14.“痛弧试验”通常可用于检验哪种伤病?() A.肱骨骨折B.肩关节脱位 C.软骨病D.肩袖损伤 15.下列哪种损伤属于闭合性软组织损伤?() A.擦伤B.挫伤C.烧伤D.冻伤 16.心肺复苏的黄金时间是在发病的4~6分钟内,双人操作的正确方法是()。 A.人工呼吸要求每间隔5秒吹气1次 B.人工呼吸要求每间隔1秒吹气1次 C.人工呼吸与胸外按压次数的比例为1:5 D.人工呼吸与胸外按压次数比例为5:1 17.运动中发生小腿大量出血,紧急止血的最佳办法是()。 A.腘窝加垫屈膝B.迅速包扎C.抬高患肢D.固定下肢 18.下列哪一选项属于运动损伤治疗与康复的物理疗法?()

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