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统计学复习题三

统计整理

一、填空题

1、统计整理的中心内容是统计分组和统计汇总,统计分组的关键是选择分组标志。

2、统计整理包括资料审核、统计分组、统计汇总和编制统计表四方面内容。

3、在分布数列中,各组单位数与总体单位数的比率称为频率,又称为比重或百分比。

4、变量值中最大值与最小值的差额称为全距;在组距数列中,各组上限与下限的差额称为组限。

5、统计汇总技术主要有手工汇总和计算机汇总两种形式。

6、统计表从形式上看,由总标题、横行标题、纵栏标题和数字资料四部分构成;从内容上看,由主词和宾词两部分构成。

7、统计表按主词是否分组和分组程度可分为简单表、简单分组表和复合分组表。

8、统计表的宾词排列形式有平行排列和复合排列两种。

9、统计分组的基本原则是穷举和互斥;按分组标志的多少和组合形式不

同,统计分组

有简单分组和复合分组两种。

10、统计分组同时具有两个含义:一是将总体划分为性质不同的若干组;二是将性

质相同的单位合并在一起。

11、数量标志的最大值与最小值的差额称为全距。在组距数列中,各组上限与下

限的差额称为组限。

12、在组距数列中,用组中值来代表各组内变量值的一般水平,它是假定各组内变

量值

是均匀分布的。

二、是非题

1、按一个标志进行的分组是简单分组,按多个标志进行的分组是复合分组。 F

2、手工汇总中的折叠法简便易行,省时省力,但一旦出错需从头返工。T

3、手工汇总中的点线法只能汇总单位数,不能汇总标志值。T

4、统计表中如果不存在某项数字时,应用符号“—”表示。 F

5、统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。 F

6、在编制变量数列时,若资料有特大或特小的极端数值,则宜采用开口组表示。T

7、连续型变量只能作组距式分组,且组限只能是重叠组限表示法。T

8、所谓“上限不在内”原则,是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时,就把该单位归入该组。 F

9、次数分布有两种表现方法,一种是用表格表示,另一种是用图表示。 F

10、统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。 F

11、能够对总体进行分组,是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。 F

三、单项选择题

1、统计分组的依据是( A )

A、标志

B、指标

C、标志值

D、变量值

2、统计分组的关键在于( A )

A、正确选择分组标志

B、正确划分各组界限

C、正确确定组数和组限

D、正确选择分布数列种类

3、在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成( B )

A、正比

B、反比

C、无比例关系

D、有时成正比有时成反比

4、简单分组与复合分组的区别在于( D )

A、总体的复杂程度不同

B、组数多少不同

C、选择分组标志的性质不同

D、选择的分组标志的数量不同

5、等距分组适合于( B )

A、一切变量

B、变量变动比较均匀的情况

C、呈急剧升降变动的变量

D、按一定比率变动的变量

6、确定连续型变量的组限时,相邻的组限一般要求( B )

A、不重叠

B、重叠

C、不等

D、重叠或不重叠

7、简单表与分组表的区别在于( A )

A、主词是否分组

B、宾词是否分组

C、分组标志的多少

D、分组标志是否重叠

8、统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的( B )

A、上方

B、左方

C、右方

D、均可以

9、在统计汇总时,如果只要求计算各组分配的单位数,可采用( B )

A、过录法

B、划记法

C、折叠法

D、卡片法

10、在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用( C )符号表示

A、O

B、X

C、—

D、...

11、按某一标志分组的结果表现为( B )

A、组内同质性,组间同质性

B、组内同质性,组间差异性

C、组间差异性,组间同质性

D、组间差异性,组间差异性

12、累计次数或累计频率中的“向上累计”是指( C )

A、将各组变量值由小到大依次相加

B、将各组次数或频率由小到大依次相加

C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加

D、将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加

13、要准确地反映异距数列的实际分布情况,应采用( B )

A、次数

B、累计频率

C、频率

D、次数密度

14、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,末组的

组中值为( C )。

A、260

B、215

C、230

D、185

四、多项选择题

1、统计资料整理的内容一般包括(ABCE )

A、资料审核

B、统计分组

C、统计汇总

D、统计分析

E、编制统计表

2、下列分组中属于按品质标志分组的有(BCDE )

A、职工按工龄分组

B、企业按所有制属性分组

C、教师按职称分组

D、人口按地区分组

E、人口按文化程度分组

3、下列分组中属于按数量标志分组的有(ABD )

A、企业按计划完成程度分组

B、职工按工龄分组

C、企业按隶属关系分组

D、企业按年产量分组

E、学生按健康状况分组

4、在组距数列中,组距大小与(CE )

A、单位数的多少成正比

B、单位数的多少成反比

C、单位数的多少无关系

D、组数多少成正比

E、组数多少成反比

5、统计表从内容上看由(DE )组成。

A、总标题

B、横行标题

C、纵栏标题

D、主词

E、宾词

6、统计分组的作用在于(ABE )

A、区分现象的类型

B、反映现象总体的内部结构

C、比较现象间的一般水平

D、分析现象的数量变化

E、研究现象之间的依存关系

7、组距数列中影响各组分配次数的因素是(ABCD )

A、组距的大小

B、组数的多少

C、不同的组限

D、变量值的大小

E、分组标志的性质

8、选择分组标志时应考虑的因素有(ABD )

A、统计研究目的或分组目的

B、标志能否反映事物本质

C、是区分事物数量差别还是性质差别

D、现象所处的客观历史条件

E、变量是连续变量还是离散变量

9、统计资料审核主要是审核资料的(ACB )

A、准确性

B、及时性

C、完整性

D、代表性

E、科学性

10、统计汇总的组织形式一般有(ABE )

A、逐级汇总

B、集中汇总

C、手工汇总

D、电子计算机汇总

E、逐级汇总与集中汇总相结合

11、广义的统计表从其用途上看包括(ABCD )

A、调查表

B、汇总表

C、分析表

D、简单分组表

E、复合分组表

12、在组距数列中,组中值(ABD )

A、是上限与下限的中点数

B、在开口组中可参照相邻组来确定

C、在开口组中无法计算

D、是用来代表各组标志值的一般水平

E、就是组平均数

13、统计表从形式上看由(ABC )组成。

A、总标题

B、横行标题

C、纵栏标题

D、主词

E、宾词

14、组距式分组仅适合于(AC )

A、连续变量

B、离散变量

C、离散变量且变动幅度较大

D、离散变量且变动幅度较小

E、连续变量且变动幅度较大

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