错 题 集(一年级)

错题分析

一年级

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一年级

数学：一年级上册全部教案(沪教版)

我们的教室 教学内容 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P2~3。 设计意图 入学前的儿童一般已具有“口头数数”、“按物点数”的经验。《我们的教室》这节课就是在按物点数的基础上，引导学生建立实物与学具（代替物）的对应，并进一步学习把物体的个数抽象到数字。因此，整节课的设计可分成“信息交流——自主探究——运用发展”三个层次，力求从教材和学生的生活实际出发，向学生提供丰富的素材，学生通过数一数、说一说、摆一摆等活动，初步建立实物数数与数字符号表示数的关系。同时，安排大量的学生可以感知的实物数数活动，让学生体会到数学就在身边，数学知识是有用的，学数学是有趣的。 教学目标 1、会根据实物或实物图正确数出1~10物体的个数，并会用学具或数字表示。 2、初步建立实物数数与数字符号表示数的关系。 3、能在愉悦的数数活动中，积极参与数学学习。 教学重点 计数与表达 教学难点 6~10物体个数的计数。 教学准备 在每个小组的桌上、教师讲台上以及教室周围的墙上布置一些学生熟悉的物品（如：积木等）；每个小组一张动物园的情景图，每位学生有10片双色片。 教学过程 一、信息交流 1、揭示课题 师：小朋友，你们已经是一年级的学生了，从今天起，我将和你们一起在这个教室里学本领，长智慧。让我们先来了解一下“我们的教室”（出示课题）。 2、说说教室里的物品 师：在我们的教室里有许多物品，谁来说说你看到了什么？ （学生在表述时，教师要注意倾听并及时加以纠正。） 3、说说家庭的物品 师：我们的教室里有许多的物品（举例），那么你家庭有些什么呢？谁愿意向大家介绍？

（学生通过说一说教室、家庭中的具体物品，既能提高学生参与的积极性，又能为后续数数作铺垫） 二、自主探究 （一）1~5的认识 1、认识“1” （1）说说教室里的“1” 师：看一看，我们教室里那些物品只有一件？ （2）用代替物表示“1” 师：教室里有一台电视机可以怎样表示出来？（可以用一片双色片、一根小棒、一个三角形……表示）。那么，现在老师手中的一盒粉笔又可以怎样表示？ （3）请学生说说一片双色片还可以表示什么？ 师：凡是只有一件物品的，我们都可以用一片双色片来表示，也可以用（根据学生的实际举例）表示。 （4）用抽象的符号表示“1” 师：一台电视机除了用刚才我们讨论的用学具或图形表示以外，还可以怎样表示？ （学生能讲的就让学生讲，学生讲不出的教师告诉学生：可以用中国数词“一”来表示，还可以用阿拉伯数字“1”来表示（板书）。） （5）讨论：数字“1”可以代表什么？ （6）讨论：“1”像什么？ 教学：像根小棒1、1、1。 （7）小结 师：表示一件物品的方法有好几种，（举例），你喜欢哪一种就可以用这种方法来表示。 2、2~5的认识 （1）以小组为单位，说说桌上、讲台上以及教室里物体的个数。 （2）想一想：可以怎样来表示这些物体的个数？用学具怎样表示？用数字又怎样表示？（学生可动手操作） （3）小组交流。 （4）讨论：数字“2”可以代表什么？数字“3”可以代表什么？…… （5）讨论：2、3、4、5分别像什么？ 教学：像只鸭子2、2、2； 耳朵耳朵3、3、3； 像面小旗4、4、4； 秤钩秤钩5、5、5。 （6）小结

一年级第一学期数学练习题

一年级第一学期数学练习题 班级： 姓名： 成绩 一、 算一算。（24分） 8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 7＋1＝ 6－5＝ 8－6＝ 3＋2＝ 9－2＝ 4＋4＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 4－3＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝ 5＋3＝ 4＋（ ）＝8 6－（ ）＝1 （ ）－2＝7 3＋5＜（ ） 二、 填一填。（22分） 1、 按顺序填数。 2、 （1）一共有（ ）个图形，其中长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个。球的左边有（ ）个图形，球的右边有（ ）个图形。 （2）把左边起4个图形圈起来；把右边起第四个涂上颜色。 3、 看数字补画图形。 4、把2、8、0、6、3、 5、9按从大到小的顺序写一写。 5、 图中正方形有（ ）个，三角形有（ ）个。

6、数数下列图形各有多少个小方块？ （）个（）个（）个 7、按要求涂上你喜欢的颜色。 1）涂左边3个：○○○○○○2）涂右边2个：○○○○○○3）涂从左边数起第5个○○○○○○4）涂从右边数起第5个○○○○○○ 9、比一比、填一填、画一画。（8分） 1、在长的后面画“√”，最短的后画“×”。 2、 ” 3、装水最多的画“√”,装水最少的画“×”。 、 （）和（）同样多。 （）比（）多（）个 （）比（）少（）个五、分一分，把同类的连起来。（6分）

六、 把每行中不同类的一个圈一圈。 七、 找一找。（8分） 八、 看图列式计算。（12分） 1、 2、 3、 5 、 长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个， 三角形有（ ）个， 圆有（ ）个。 ？只 = = 9只 = 2、 = 4、 = =

小学一年级语文上册期末考试试卷及答案

小学一年级语文上册期末考试试卷及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小学一年级语文上册 期末考试试卷 （时间：60分钟 命题：婺城语文教研组联合编写） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 一、 我会填。看图，给音节补上声母。(8分) ___ǎ ___ī ___áng ___ù 二、 我会连一连，给水果找名字。(8分) píng guǒ táo zi c ǎo méi x ī gu ā jú zi lí zǐ mí hóu táo xi āng ji āo 三、 我会看拼音写词语。(8分) 四、 我会填。(9分) 1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。 一个学期就要结束了，你一定学到了不少 sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án ★保密

2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词 （）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词 （）。 五、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分）

六、 我会填量词，填一填可爱的量词。（6分） 一（ ）人 一（ ）牛 一 （ ）河 一（ ）手 一（ ）鸟 一（ ）花 七、 我会组词。（8分） 天（ ） 土（ ） 出（ ） 中 （ ） 自（ ） 开（ ） 乐（ ） 开 （ ） 八、 我会填反义词，照样子填空。（8分） 例：远——（近） 去——（ ） 有——（ ） 大——（ ） 上——（ ） 左——（ ） 多——（ ） 黑——（ ） 东——（ ） 九、 我会找朋友，正确的打√（8分） 公（圆 园） 朋（有友） 上（棵课） 我（门们）

小学一年级数学期末测试卷

一年级数学期末测试卷 一年级数学 题号一二三四总分累分人复核人 得分 一、相信我会填（每空1分.共40分) 1、写数、读数 写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（）2、在（）里填数 8（）、10、（）、12、（） 20、19、（）、（）、16、（）、 0、5、（）、15、（） 2、1个十和8个一合起来是（）.（）个一和（）个十组成15. 3、最大的一位数是（）.最小的两位数是（）.它们相差（）. 4一年级数学期末测试卷第9页看到了15页.今天他看了（）页. 5、比7大又比12小的数有（）. 6、小红晚上9时睡觉.妈妈比她晚2小时睡.妈妈（）时睡觉. 7、一年级数学期末测试卷8、 （）（）（） （：）（：） ( : ) 9、（）比（）多2个 比 （） 10、 从左数起. 排在第( ).给排在第8位的动物头上打“√”. 从右数起.给排在第5位的动物头上画“△”. 排在第( )位. 二、我会按要求做.（共9分） 1、数一数、填一填 2、画一画、填一填 得分评卷人 得分评卷人 4 10 8 6 十位个位十位个位

在的（）面 在的（）面 在的左边画 .右边画 . 在的下面画你喜欢的图形 三、我会算（26分） 1、直接写得数.（共14分） 4+7= 15－5= 10+3= 17－6= 10－8= 4+9= 11－10= 5+8= 14－4+7= 2+7—5= 8+5－2= 7+6—13= 16－10＋4＝3＋9＋5＝ 2、在里填“+”、“—”、“＞”“＜”或“＝”（6分） 144=1019－8 6＋5 8 7＞9 5＋8 13 16 4＝202＞6 5 3、在（）里填上合适的数（6分） 10+（）=15 （）—8=6 （）+7=16 （）+4 > 8 9－（）< 3 6+（）〈（） 四、生活中的数学.（2+2+3+3+3+2+3+3+4=25分） 1、 ?支 15支 = （支）= （本） = ?个 2、 （把）（把）3、 4、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面小旗？ （面） 5、 一共有多少把伞？（把） 得分评卷人得分评卷人 ☆☆ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆☆ ☆ ☆ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝

一年级上学期数学试卷

2017年秋季一年级数学单元检测题（十） 总复习 一、我会填。（共20分） 1.看图写数。 （）（）（）（） 2.一个十和4个一合起来是( )，它后面的第二个数是（）。 3.19里面有（）个十和（）个一。 4.十位是1，个位上的数字比十位上的数字小，这个数是（），它在（）的前面。 5.一个加数是6，另一个加数是5，和是（）。 6.我9时睡觉，妈妈比我晚睡1小时，妈妈睡觉的时间是（）时。 7.在7、9、18、0、4、20这些数中，最大的数是（），最小的数是（），最接近10的数是（）。 8. （1）一共有（）个小朋友。 （2）小花的左边是（），右边有（）个小朋友。 （3）从左边数起，王强是第（）个小朋友。 9. 今天动画片《熊出没》从12集播放到15集，共播放了（）集。 二、我会算。（共26分） 1.直接写出得数。（20分） 4+6= 9+3= 8+6= 2+10= 14+3= 7+7= 7+0= 6+7= 9+8= 10+4= 9+1+3= 10+8-6= 3+2+9= 9-5+9= 6+6+6=

10-5+9= 17-7+3= 3+5+4= 14-4-10= 8+5+2= 2.在（）里填上适当的数。（3分） （）+12=12 （）+9=18 （）+4=14 3.在○里填上“ >”、“< ”或“=”。（3分） 7○18－10 7＋8○10 3＋9○5＋7 三、我会数。（每空1分。共7分） 1.（）个 （）个 （）个 （）个 2. （）个（）个（）个 四、我会写。（请你用两种方法写出钟面上的时间。共8分） 五、我会画。（根据要求画一画。共8分） （1）画的△比○少2个。（2）画的○比☆多3个。 ○○○○☆☆☆ （3）用自己的方式表示出下面算式的意思。 5+3 9-4

一年级语文期末测试卷--答案

2012——2013学年度第二学期期末教学质量检测 一年级语文试卷（人教版）明德 这份试卷，相信你能行！（答题要认真，还要把字写漂亮，卷面整洁加2分哦！） 一、书写。（14分） 1、我能把下面的字写漂亮。（4分） 黄 谁 因 北 2、我知道（2分） 我知道“美 ”字的笔顺： ；我还知道第七画是（ ） 3、比比谁拼的正确，谁写的好看。（8分） ɡān j ìn ɡ l ǎo sh ī hu ǒ b àn n à me 二、积累与运用。（40分） 1、我会读，我会连。(10分) z ǔ zh ǔ z ǒn ɡ zh òn ɡ c án ɡ ch án ɡ W H M N

祖主种总藏尝 m w n h 2、我会辨字组词。（12分） 清（）申（）自（） 情（）甲（）白（） 3、我能照样子给它们变一变。（6分） 换一换：远（园）跳（）她（） 加一笔：乌（鸟）大（）白（） 唱反调：长（短）旧（）冷淡（） 4.我会填量词。（6分） 一（）叶子一（）铜号 一（）果园一（）稻田 一（）队旗一（）山羊 5、你能把苹果送回家吗？（6分） ①美丽的小路怎么不见了（） ②小羊在吃草（） ③夏夜多美呀（） 三、我会照样子写句子。（不会写的字可以写拼音）（9分） 1、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。 ________一边________ ，一边_____________。

2、小灰兔把白菜吃完了。改为：白菜被小灰兔吃完了。 我把书打开了。改为：______________________ 3、我的小手能帮爸爸拿报纸，帮妈妈___________，为大家 ______________ 。 四、我会根据课文内容填空。（12分） 1. 小荷才露尖尖角，______________蜻蜓__________________。 2. 桃对李，柳对杨。山清对____________，鸟语对______________ 。 3. 自己学会_____________的本领，才能成为________________的狮子。 五、阅读小天地。（9分） 快乐的节日 “六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！ 今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！ 我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。 “六·一”真快乐，我永远也忘不了。 1．这篇短文共有（）个自然段。请你用序号标出来。（2分） 2．今年“六·一”都有哪些活动？用“————”在文章中划出来。（2分） 3．仔细读文章。请你写出与“开心”意思相近的两个词，写在下面的横 线上。（3分）

一年级数学期末测试卷

一年级数学 题号 一 二 三 四 总分 累分人复核人 得分 一、相信我会填〔 每空1分，共40分〕 1、写数、读数 写作〔 一年级数学期末测试卷 写作〔 〕 读作〔 〕 读作〔 〕 读作〔 〕 2、在〔 〕里填数 8〔 〕、10、〔 〕、12、〔 〕 20、19、〔 〕、〔 〕、16、〔 〕、 0、5、〔 〕、15、〔 〕 2、1个十和8个一合起来是〔 〕。〔 〕个一和〔 〕个十组成15。 3、最大的一位数是〔 〕，最小的两位数是〔 〕，它们相差〔 〕。 4、小明读故事书，今天从第9页看到了15页，今天他看了〔 〕页。 5、比7大又比12小的数有〔 〕。 6、小红晚上9时睡觉，妈妈比她晚2小时睡，妈妈〔 〕时睡觉。 7、 选择其中三张卡片写两个加法和两个减法算式 8、 〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 ： 〕 〔 ： 〕 〔 : 〕 9、 〔 〕比〔 〕多2个 比 〔 〕 10、 从左数起， 排在第〔 〕，给排在第8位的动物头上打“√”。 从右数起，给排在第5位的动物头上画“△”。 排在第〔 〕位。 二、我会按要求做。〔共9分〕 1、数一数、填一填 2、画一画、填一填 在 的〔 〕面 在 的〔 〕面 的左边画 ， 的下面画你喜欢的图形 三、我会算〔26分〕 得评卷 得评卷 得评卷 4 10 8 6 十位 个位 十位 个位

1、直接写得数。〔共14分〕 4+7= 15－5= 10+3= 17－6= 10－8= 4+9= 11－10= 5+8= 14－4+7= 2+7—5= 8+5－2= 7+6—13= 16－10＋4＝3＋9＋5＝ 2、在里填“+”、“—”、“＞”“＜”或“＝”〔6分〕 144=1019－8 6＋58 7＞9 5＋8 13 16 4＝20 2＞6 5 3、在〔〕里填上合适的数〔6分〕 10+〔〕=15 〔〕—8=6 〔〕+7=16 〔〕+4 > 8 9－〔〕< 3 6+〔〕〈〔〕 四、生活中的数学。〔2+2+3+3+3+2+3+3+4=25分〕 1、 ?支 15支 = 〔支〕= 〔本〕 = ?个 2、 〔把〕〔把〕3、 4、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面小旗？ 〔面〕 5、 一共有多少把伞？〔把〕6、如果一次只能端两盘， （1）最多能端几个梨？〔个〕 〔2〕最少能端几个梨？ 得评卷 ☆☆☆☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆ ☆ ＝ ＝ ＝ ＝

2017年一年级语文期末考试试卷

2015—2016学年第一学期期末考试 一年级语文试卷（满分：100分） 题号 练习长廊 阅读天地 写话空间 卷面扣分 总 分 得分 一、我会 读，也会 写，一笔一画 写 工 整。（10 分） 二、照 样 子，选 颗 星 星 填 一 填，好 把 音 节 补完 整。（14分） 三、照 样 子，写一写。(8分，括号处1分/空，横线处2分/空) ※鸟越飞越高 ※明白→明明白白 树越（ ）越（ ） 大方→ 雨越（ ）越（ ） 开心→ 四、照 样 子，连 连 看，拼 音 字词我都 棒。（12分） 感激 ch ái du ī 日 柴堆 f ēi xi án ɡ 兔 忘记 ɡǎn j ī 禾 飞翔 w àn ɡ j ì 鱼 五、照 样 子，把词 语 排 成 句 子。（8分） 例：小红 刘爷爷 牛奶 帮 取 （ 1 ） （ 3 ） （ 5 ） （2） （4） ※我给爸爸 好吃的 水果 送上 （ ） （ ） （ ） （ ） ※奶奶的 菜园里 许多花生 种了 （ ） （ ） （ ） （ ） 六、照 样 子，分分 看，相 同 一 类 是 一 家。(14 分) 七、课文 背 诵 大比 拼。（15 分） 1.( )( )灭，( )( )男，( )( )休。 2.远看( )有色，近听( ) ( )声。春去花还在，( )来鸟( )惊。 3.( )那边( )景很美，( )( )去看吧。 ɑ iu ɑ ɑn ɑn ɡ ui ü 练习长廊（85分） W ǒ hu ì d ú y ě hu ì xi ě y ì b ǐ y í hu à xi ě ɡōn ɡ zh ěn ɡ z zh c ch s sh l r 亲爱的小朋友们，时间过得真快，进入小学的第一个学期就要结束 了！你一定进步很大吧？现在，拿起笔，仔细读题，认真答题。记住，把字写工整；写错了，用橡皮轻轻擦，擦干净，让试卷像你的小脸一样干净。书写不工整、卷面不整洁，会扣分的哦！ Zh ào y àn ɡ zi xu ǎn k ē x īn ɡ xin ɡ ti án yi ti án h ǎo b ǎ y īn ji é b ǔ w án zh ěn ɡ Zh ào y àn ɡ zi b ǎ c í y ǔ p ái ch én ɡ j ù zi Zh ào y àn ɡ zi f ēn fen k àn xi ān ɡ t ón ɡ y í l èi sh ì y ì ji ā K è w én b èi s òn ɡ d à b ǐ p īn ɡ 五画 七画 十画 发 身 皮 他 圆 校 我 桃 平 吧 旁 朋 道 洞 班 动 p b d Zh ào y àn ɡ zi xi ě yi xi ě l ǜ 叶 u ān ɡ 户 ù 告 ǎo 多 āo 做 én 老 u ò 下 u ō 住 Zh ào y àn ɡ zi li án li ɑn k àn p īn y īn z ì c í w ǒ d ōu b àn ɡ

最新人教版一年级下学期数学期末测试题

人教版一年级下册数学第期末试卷 姓名 班别： 成绩： 一、我会填。 1、 小鸭在小鸟的（ ）面，小马在小鸟的（ ）面。 2、一个三位数百位是1，个位和十位都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 3、在正确答案下面打“√” ○的上面是（□ ☆ ） ○的左面是（□ ） ○的下面是（□ ☆） ○的右边是（ ） 4、 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 5、18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第( )位。 6、写出78后面连续的四个数：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 7、1张100元可以换（ ）张50元，或（ ）张10元，或（ ）张20元。 8、写出4个十位上是5的两位数： 、 、 、 。 9、我们上一节课要用( )分钟,课间休息( )分钟,再加上( )分钟就是1小时，也就是说：1时=( )分.

二、看图列式。 1、 ＝ （个） 2 、 3 、 3、 ４、 棵 20 只 ＝（棵） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1、小林用画“正”字的方法，统计自行车的辆数：正正正正一， 结果是（） A、20辆 B、5辆 C、21辆 2、一个数比80少5，这个数是（）。 A、85 B、75 C、70 3、比36多50的数是（）。 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网https://www.wendangku.net/doc/db12089249.html, 课件|教案|试卷|无需注册 A、86 B、14 C、24 ＝ ）

四、写出下面钟面上所表示的时刻。 五、 1、34＋30＋9 = 18－9－３＝ 46－8＋７＝ 26－3＋8＝ 86＋6－52＝ 73＋20－60＝ 2、46角=（ ）元（ ）角 7元＋5元=（ ）元 3元4角=（ ）角 6角＋8角=（ ）元（ ）角 六、连一连。 后面的面 左边的面 下面的面 七、解决生活中的问题。 1、 一盒笔多少钱？ = （ ） 2、原来有35个桃子， 还剩几个桃？ 大约是几时： 过5分是：

沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案

沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案一、想一想、算一算，看谁算得又对又快！（每题1分，共16分）4＋6= 7＋4= 5＋3= 2＋7= 9－5= 7－6= 11－5= 13－8= 8＋7= 9＋6= 17－8= 0＋13= 18－10= 15－15= 8＋8= 9－0= 二、仔细想一想，（）里该填几？（每空2分，共8分） 5+（）=13 17－（）=8 （）－ 6=10 8+4－( )=3 三、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（共6分） － －2 － 四、从4.12.7.11中选出3个数，组成 4 个算式。 （共12分） － － 6 ）） 一、填空。（每空1分，共11分） 1.1个十和9个一组成的数是（）。 2.15左边的“1”表示1个（），右边的“5”表示5个（）。 3.最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 4.与12相邻的数是（）和（）。 5.12的一半是（），8的加倍是（）。 6.体育课上站队，小明的前面站了5个同学，后面站了6个同学，小明这一列共站了（）个同学。

二、找规律填数。（每空1分，共5分） ○比△多（ ）个； △比☆少（ ）个； ☆有（ ）个，△再加上（ ） 个就与☆同样多。 一、看图列式计算。（4分） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 算式： 算式：

三、数一数，填一填。（每空1分，共4分） 有（ ）个； 有（ ）个； 有（ ）个； 有（ ）个； 四、解决问题。（每题 4分，共 16分） 1.小红有6朵红花，小胖有5朵红花，他们一共有（）朵花？ 2.树上原来有14小鸟，飞走了5只后，还剩（）只？ （只） 3.一辆公交车原来有15人，在一个公交站点上下了7人，又上来9人，车上现在有（）人？ （人） 4.兵兵有10枝彩色笔，比东东少5枝，东东有（）枝彩色笔？ （枝）

小学一年级上学期数学应用题大全

小学一年级上学期数学应用题大全 习题一： 1、同学们要做80个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了26只蝴蝶，又飞走了15只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有54瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有19个苹果，吃了13个，还有多少个？ 7、汽车总站有73辆汽车，开走了28辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了18张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 9、马场上有29匹马，又来了15匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去9把，现在有多少把？

11、学校有兰花和菊花共60盆，兰花有26盆，菊花有几盆？ 12、小青两次画了32个苹果，第一次画了19个，第二次画了多少个？ 13、小红家有苹果和梨子共31个，苹果有24个，梨子有多少个？ 14、学校要把42箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ 15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？ 17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？ 18、从车场开走38辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 19、学校体育室有13个足球，又买来29个，现在有多少个？ 20、学雷锋小组上午修了18张椅，下午修了19张，一天修了多少张椅？

习题二： （1）小明有100只气球，其中红气球20只，黄气球50只，白气球有几只？ （2）工人叔叔修一条长100米的马路，第一天修了37米，第二天修了4 2米，两天修了多少米？还剩几米没有修？ （3） （4） （5）小明买了8朵花，小红买了7朵花，小明比小红多买了几朵花？ （6）原来有12辆汽车，开来了5辆，又开走了6辆，现在有几辆？ （7）灰兔有8只，白兔有9只，黑兔和白兔同样多，一共有几只兔子？ （8）○有15个，◇比○少2个，◇有几个？

2018年小学一年级语文试题

2018年小学语文一年级上册期末综合复习卷 班别：___________ 姓名：____________ 评分:________ 一、 快来帮这些拼音宝宝送回它们的家。(10%) ɡ u yu ɑn ye w in yue yin on ɡ zh 二、请在正确的读音下划——。（9%） 群（qún q ǘn ） 暖（nu ǎn lu ǎn ） 路（lù lǜ ） 窗（chu ān ɡ ch ān ɡ ） 北（biě běi ） 近（jìn ɡ jìn ） 您（nín ɡ nín ） 座（zuò zhu ò ）菜（c ài ch ài ）

三、请把这些小动物与它们的名字连起来。 (8%) shīzi hu ām āo kǒn ɡquè d àxiàn ɡ dāndǐn ɡhè hóuzi sōn ɡshǔ xión ɡmāo 四、我会读准拼音，还能写出正确的汉字。(16%) 五、我会给下面的字组词。（8%） 入（ ） 小（ ） 雨（ ） 毛（ ） 人（ ） 少（ ） 两（ ） 手（ ） 六、请你把意思相反的字连起来。 (3%) m én k ǒu z ì j ǐ ni ú y án ɡ m ù m ǎ d ōn ɡ xī zuǒ yòu rì yuè 长 去 近 有 热 左 m áo jīn

七、连一连。(7%) 清清的大山壮观的仪式 高高的云朵遥远的地方 白白的小路仔细地小伞 弯弯的河水绿色的看书 八、填一填，请在（）里填上合适的字。（5%） 一（双）鞋[xié]子四（）书三（）小鸡 两（）树叶五（）花几（）孩子九、小小魔术师。(8%) 加一笔：人（大） 牛（）日（） 大（）月（） 减一笔：禾（木） 自（）电（） 子（）本（）十、我会背，我也会写。（10%）

一年级数学上册期末测试卷1

期末测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。 知 识 技 能 （78分） 一、 我w ǒ会hu ì圈qu ān 。(圈qu ān 出ch ū正zh èn ɡ确qu è答d á案àn )（6分） 2 .从0开始，2个2个地数，数( 6 7 8 )次正好是14。 3. （ ）< 10, （ ）里可以填的数有( 8 9 10 )个。 4.大于15小于19的数有( 3 4 5 )个。 5. 菲菲在状状的( 左 右 )边。 二、我w ǒ会hu ì填ti án 。（除标注外，其余每空1分，共35分） 1. (1)先按要求画△，然后在 里写数。（9分） ①从左边数起，第2个圈里的数量是由1个十和1个一组成。 ②从右边数起，第1个圈里的数量是最大的一位数。

③从右边数起，第2个圈和第3个圈里的数量合起来是16个。 (2)把上面这些数按从小到大的顺序排列。(3分) 2. (3分) 3.一个两位数，从右边起，第一位上的数是9，第二位上的数是1，这个两位数是（），它是（）的前一个数。 4.12里面的“2”表示2个（），20里面的“2”表示2个（）。 5. (1)从左边数起，第（）颗珠子是，第（）颗珠子是，它们之间有（）颗珠子。 (2)圈出左边的5颗珠子。（1分） 6.填一填。 7.填写下面钟面上的时间。

8.图中有（ ）个小正方体，至少再添（ ）个小正方体才能拼 成一个大正方体。 三、我w ǒ会hu ì算su àn 。（共20分） 1.直接写得数。12分 10-6= 9+8= 10+3= 4+2+6= 6+5= 12+3= 15-5= 16-6+8= 8-3= 7+5= 6+9= 18-2-3= 2.在 里填上“＞”“＜”或“=”。（8分） 四、我w ǒ会hu ì数sh ù。（8分） 1.长方体有（ ）个，正方体有（ ）个， 它们一共有（ ）个。 2.图中最容易滚动的是（ ），有个（ ）； 可以立起来，倒下去也能滚动的是（ ）， 有（ ）个。 3.再添（ ）个球就和圆柱的个数同样多。 五、我w ǒ会hu ì列li è式sh ì 。（9分）

沪教版小学数学目录(一至五年级全)

一、10以内的数 我们的教室 听着数摸着数 课间大休息玩积木 两个5是10 零 美丽的星座 掷双色片 买冰激凌（几个与第几个） 运动会对应与比较 小于、等于、大于数射线 二、10以内数的加减法 数楼——分成几和几 秋游合在一起 小胖上车绿地还缺几个 小胖下车小胖过生日 加与减 在数射线上做加、减法 10的游戏连加、连减加减混合三、20以内的数及其加减法 海底世界 20以内数的排列 它们与10的关系 它是几与几 相像的题进位加法 摆一摆、算一算，找规律 加倍与一半 退位减法 乘火车 加进来，减出去 数点块数砖墙 四、几何小实践 物体的形状 五、整理与提高 兄弟姐妹 相邻的题 巧算 比较 大家来做加法表一、复习与提高 游数城 玩数图（计算三角） 玩数图（单数和双数） 比一比 二、 位置 左与右 在街上 三、100以内的数及加减法（一）100以内数的认识与表达十个十个地数 百数图 数的表示 数射线上的数 百数表 数龙---------百的数列 （二）100以内数的加减法 两位数加减整十数 两位数加减一位数（一）（二）两位数加两位数（不进位） 两位数加两位数（进位） 笔算加法（进位） 两位数减两位数（不退位） 两位数减两位数（退位） 郊外活动 连加、连减、混合加减 四、应用 比较长度度量 线段长度计算 人民币统计时间 五、整理与提高 两位数加法 两位数减法 交换 滑雪 天气统计 各人眼中的20 数学广场---------掷数点块 数学广场---------七巧板 我们的郊游 上、中、下，左、中、右 路（前后，左右）

一、复习与提高 游海岛———谁先上岸 估算加与减 “吃掉”的是几 二、乘法、除法（一） 乘法引入 看图编乘法题 游乐场统计图 倍 10的乘法 5的乘法 2的乘法 4的乘法 8的乘法 2、4、8乘法之间的关系 分一分与除法 用乘法口诀求商 几倍 盒子是空的———被除数为0 三、乘法、除法（二） 7的乘除法、3的乘除法 6的乘除法、9的乘除法 3、6、9乘法之间的关系 快乐的节日 分拆为乘与加乘一乘，填一填“九九”-------乘法口诀表 有余数的除法做有余数的除法掷骰子，做除法 几张长椅 四、几何小实践 角与直角 正方体、长方体 长方形、正方形 五、整理与提高 数学广场------点图与数 乘法表 乘法大游戏 5个3加3个3等于8个3 5个3减3个3等于2个3 乘与除 数学广场------幻方 数学广场------视图 数学广场------折纸一、复习与提高 登险峰植树 分拆成几个几加几个几 正方体的展开图 连乘、连除 相差多少 二、千以内数的认识与表达 千以内的数的认识与表达 数射线（千） 位值图上的游戏 三、三位数的加减法 整百数、整十数的加减法 三位数加减一位数 三位数加法 三位数减法 估算与精确计算 应用题 四、应用 轻与重 直接比较 间接比较 秤和它的使用方法 克、千克与计算 时间（时、分、秒） 五、几何小实践 东西南北 轴对称 角 三角形与四边形 锐角三角形、钝角三角形、直角三角形六、整理与提高 万以内数的认识与表达 大数的读与写 游国家森林公园 巧算 数学广场———给小兔涂色 数学广场----------加或减

一年级数学期末测试卷及答案共六套

小学一年级数学下册期末测试题（一）班级：________姓名:__________分数：________ 一、直接写得数。 15+30= 68-9-20= 48+8= 37+50= 63-6= 12-7+60= 18-9-9= 39+8= 38+60= 35-9+20 50-6= 26+9= 35+9-20= 23+7+50= 二、填空。 1、 （）个十和（）个一合起来是（）里面有（）个十和（）个一。 （）。 2、在6 3、36、70、27这个四个数中，个位是6的数是（），把这几个数从大到小排列 （）。 3、1元8角=（）角72角=（）元（）角10元-6元3角=（）。 4、在29、37、99、53这些数中，最接近30的数是（），比30大的多的数是（）。 5、一张50元可以换（）张20元和（）张10元的。 6、根据百位表填数。 7、比69多7的数是（），比69少20的数是（）。 8、62十位上数是（）表示（）个十，个位上的数是（）表示（）个（）。 9、找规律填数。 37、35、（）、31、（）、（）。

6、12、18、24、（）、（）、（）。 10、把下面的图形沿虚线折一折，折出的是什么图形？用线连一连。 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 26+30○63-7 96-70○6+70 20+62○62+8 2元+5角○10元-7元5角 9元-7元○6角+7角 四、数一数，填一填。 上图中一共有（）个三角形，（）个正方形，（）个长方形，（）个圆。五、分类与整理。 1、将上面的图形分三组把序号填在横线上。 第一组：_____________第二组:___________第三组:_____________ 2、根据上面的信息提一个数学问题，并解答？ 六、解决生活中的问题。 1、一共有40个苹果，女生23人，男生20人，每人发一个苹果，够吗？在正确答案后面画“√”。

沪教版一年级数学上册全册教案

一年级数学第一学期教案 一年级第一学期数学教学计划 一、班级情况分析 一（3）班有学生36名，女生18名，男生18名。一（4）班有学生35名，女生18名，男生17名。新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,35分钟的课堂学习对于他们来说真的很难。特别是一（4）班的郑文哲很特殊，幼儿园老师上课时基本上不管教他，放任自由，行为习惯很差，上课时根本不会投入到教学活动中来。大部分学生会数10以内的各数，会认这些数，会写这些数；一部分学生已能计算10以内的加减法；大部分学生对课堂学习不太适应，课堂上集中注意力较短，根据这些情况，在教学时，应从学生的学习兴趣出发，注意建立良好的师生情感，让学生爱教师、爱数学，并通过以后的学习，体会到学数学的乐趣和作用。 开学两个星期来，一（3）、一（4）班的孩子们，大部分很快适应了学校生活，成了遵守纪律、专心听讲的好学生，就开学来学生学习情况作一些分析：1、课堂上专心听讲，回答问题积极，作业书写工整的同学有20人，这些学生课堂上基本上能够按老师要求作，老师讲的知识可以当堂理解。要让这些孩子的优点继续发扬，成为家长放心，老师省心的学生。2、上课坐不住，不够专心，偶尔自己玩，一旦认真听讲，对老师讲的知识就能掌握，每天需要老师提醒的同学有20人，这些学生只要老师在他近前进行指导，他们就能很顺利的完成老师教的知识。要进一步培养这些孩子的良好学习习惯。3、作业认真完成，课上回答问题不积极的同学有22人，这些同学听课比较认真，但是参与课堂教学过程不积极，课堂上很少出现表现自己的状态，要多鼓励调动孩子上学学习的积极性。 4、还有9个学生，上课不会专心听讲，自己管不住自己，没有上课的意识，对老师讲的知识接受不了，在学习习惯方面和学习成绩方面已经落在了其他同学的后面。希望家长积极配合学校工作。 二、全册教材分析 （一）教学内容 1、10以内的数；

一年级语文期末测试题(含答案)

一年级语文期末试题（含答案） 第一题：书sh ū写xi ě （2分） 要y āo 求qi ú：1.卷ju àn 面mi àn 整zh ěn ɡ洁ji é。2.字z ì迹j ì工ɡōn ɡ整zh ěn ɡ 。 第二题：字z ì词c í （60分） （一）读d ú拼p īn 音y īn ，连li án 一yi 连li án 。（10分） 火 zh ōn ɡ z ǒu zh īd ǐ 氵 中 li ù s ān di ǎn shu ǐ 辶 上 shu ǐ ji ǎo s īp án ɡ 犭 六 hu ǒ f ǎn qu ǎn p án ɡ 纟 水 sh àn ɡ b ǎo ɡài 宀 （二）读d ú汉h àn 字z ì和h é拼p īn 音y īn ，想xi ǎn ɡ一yi 想xi ǎn ɡ，连li án 一yi 连li án 。（5分） 参加 升旗 跳高 商场 冷暖 sh ēn ɡ q í ti ào ɡāo c ān ji ā l ěn ɡ nu ǎn sh ān ɡ ch ǎn ɡ （三）读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ （8分） sh í b ā s ān ɡè d à r én ti ān sh àn ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） r ì yu è ch ǐ zi f ēi ni ǎo ɡu ǒ p í （ ） （ ） （ ） （ ） （四）下xi à面mi àn 汉h àn 字z ì的de 拼p īn 音y īn 对du ì吗m ɑ？对du ì的de 在z ài 括ku ò号h ào 里li 打d ǎ“√”，错cu ò的de 打d ǎ “×”。（4分） z òu ér zh ēn z ɑì 做（ ） 鹅（ ） 真（ ） 在（ ） xi ɑò w ǎn ɡ d àn d ēn ɡ 校（ ） 晚（ ） 电（ ） 灯（ ）

一年级数学期末测试卷

2019秋学期 一年级 数学 期末检测试卷 1、看图写数。 2、按顺序填数。（ ） 11 （ ） 13 （ ） （ ） 3. 在6、15、8、9中选出三个数填写算式： + = - - ==+ = － =4. 13和16两个数，（ ）接近10，（ ）接近20。 5. 14 16 20 18 17 6. 18里面有（ ）个十和（ ）个一；这个数在（ ）和（ ）的中间。 7.我会看时间。 （ ） （ ）时 （ ）时 （ ）时半 （ ）时半 8.比5大比9小的数有（ ）、（ ）、（ ）。 9.一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（ ），它在（ ）的后面。 10.按规律填数：（ ）８（ ）（ ）１１（ ）（ ） 15 11. .写出两道得数是10的算式 □○□=□ □○□=□ 8 里填上“＋”或“－”． 14 4=10 16 4＝20 8 7＜9 12＞6 5 9、在（）里填上合适的数。 ４＋（ ）＝１１ （ ）－（ ）＝５ 7+4=（ ）+（ ） ５＋６＝（ ）＋３ 16 =（ ）+（ ） 6、☆☆☆☆☆☆☆ △△△△△ ____ 比 ____ 多，多____ 个。 7、在（ ）填上合适的数。 8+（ ）=10 6+（ ）=18 4+（ ）=7 5+（ ）=16 8. 学校 班级 姓名 座号 …………………密…………………………………封…………………………………线…………………………………

图中一共有（）种水果。是左数第（）个。 的右边有（）种水果。 里面有（）个十和（）个一；8个一和1个十组成的数是（）。 10.个位和十位上的数字都是1的数是（），与17相邻的两个数是（）和（）。 11. 7 + 9 =( ) 5 + 8 = ( ) ( )( ) （）( ) 10 10 12.减数是3，被减数是15，差是（）。 12.在19、6、10、15、1、8、0中，最小的一个数是（），最大的是（） 13.为了安全，交通规则中规定在路上行走要靠（） 14、○△□○△□、、、、、。 8、在□填合适的数。 9－□＜8 10－□＞5 □＋6＞12－215.9、在( )里填上“+”、或“-”。 9( )5=14 8=13( )5 11( )9﹥10 6﹤4( )4 16. 从右数，排第（），排在（）边，排在（）边，前面有（）只小动物；从左往右数，排在的（）边。 排在的（） 二、是非审判庭。（5分） 1、18个比17个多1个，17个比19个少1个。（） 2、7＋9的得数与9＋7的得数一样。（） 3、个位是3，十位是1，这个数是31。（） 4、与18相邻的两个数是19和20。（） 5、1个十和5个一合起来是15。（）

沪教版一年级数学上册全册教案

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 课题：说一说 教学目标： 【知识与技能】 1．从基数（即集合中元素的个数）的角度认识10以内的数。 2．初步养成对个数进行正确规范的口头表达的习惯。 【过程与方法】 结合具体场景数数。 学会表达、学会沟通，了解同学、熟悉环境是学习生活的必须。 教学重点：结合具体场景，能较完整地对个数进行口头表达。 教学难点：结合具体场景，能较完整地对个数进行口头表达。 教学媒体：多媒体课件。 教学过程： （一）1~5的认识 1、认识“1” （1）说说教室里的“1” 师：看一看，我们教室里那些物品只有一件？ （2）用代替物表示“1” 师：教室里有一只三角柜（讲台、投影仪）可以怎样表示出来？（可以用一片双色片、一根小棒、一个三角形……表示）。那么，现在老师手中的一盒粉笔又可以怎样表示？ （3）请学生说说一片双色片还可以表示什么？ 师：凡是只有一件物品的，我们都可以用一片双色片来表示，也可以用（根据学生的实际举例）表示。（4）用抽象的符号表示“1” 师：一只三角柜，除了用刚才我们讨论的用学具或图形表示以外，还可以怎样表示？ （学生能讲的就让学生讲，学生讲不出的教师告诉学生：可以用中国数词“一”来表示，还可以用阿拉伯数字“1”来表示（板书）。） （5）讨论：数字“1”可以代表什么？ （6）讨论：“1”像什么？

教学：像根小棒1、1、1。 （7）小结 师：表示一件物品的方法有好几种，（举例），你喜欢哪一种就可以用这种方法来表示。 小胖教室里哪些物品只有一件？怎样表示呢？ 同桌相互说一说，交流汇报。 2、2~5的认识 （1）以小组为单位，说说桌上、讲台上以及教室里物体的个数。 （2）想一想：可以怎样来表示这些物体的个数？用数字又怎样表示？用学具怎样表示？ （3）小组交流。 （4）讨论：数字“2”可以代表什么？数字“3”可以代表什么？…… （5）讨论：2、3、4、5分别像什么？ 教学：像只鸭子2、2、2； 耳朵耳朵3、3、3； 像面小旗4、4、4； 秤钩秤钩5、5、5。 （6）小结 师：不管有几件物品，还可以用中国数词或阿拉伯数字“几”来表示，我们都可以用几个学具表示。（二）6~10的认识 1、以小组为单位交流“小胖教室”情景图中的信息。 2、每个小朋友挑选自己喜欢的物品，说说怎样表示它的数量。并用学具来摆一摆。 3、小组交流。 4、小组交流：数字“6、7、8、9、10”分别可以代表什么？ 5、讨论： 6、 7、 8、 9、10分别像什么？ 教学：像个哨子6、6、6； 像把镰刀7、7、7； 像个葫芦8、8、8； 6字倒写9，9，9； 1加0，10、10、10。 4、交流总结 师：通过今天的学习，你有什么收获？