班主任工作与小学生德育之我见
小学班主任与德育工作之我见
刘立平从教三十三年来，我一直担任英语教学工作，凭借扎实的专业知识、诚恳的工作态度，灵活的教学方法、默默奉献在教育岗位上，也小有成绩。但心中始终有个遗憾：我从来没有当过班主任。今年开学后，因一位班主任腰椎手术，学校让我代理班主任。三个月过去了，我得出一个结论：一个好班主任就是一个好班，十个好班主任就是一所好学校。特别是在学生德育教育方面，一个班主任，就是学生精神成长的引路人。
九月第一次参加班主任会，学校各科室负责人交给我各种表册，收据，提出各种要求，我真感到手足无措。当校长提到班主任要特别注意学生思想动态和养成教育时，我更是一脸茫然，我不知道小学生德育工作的最终目标，作为班主任，我该做些什么？又不该做些什么？怎样做才是大家满意的学校德育工作？
一、文明守纪，积分制管理，培养学生规矩意识
俗话说，没有规矩，不成方圆。多年为师的经验告诉我，学生来自不同的家庭，环境不同，孩子的个性很不一样。一个班集体，没有班规，一切教育都是空谈。我首先组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并结合本班实际，制定了可操作的细则。对我们班英语学习和日常管理，实行积分制。课堂上说对一句英语，新课时加20分，复习课时加10分。每天作业，完成得好，无错且工整，老师红批Very Good加10分。每单元学完听写单词，写对一个加10分。上课不守纪律，下课乱丢垃圾，清洁任务不完成，被老师和学校领导批评一次扣10分。积分由各小组长掌握，小组其它五人监督记分。一月一结账。因此，为了公平公正，老师就要注意每个学生上课的表现，特别要给后进生以发言的机会，因为他们会因为回答对一个问题而高兴好多天。前几天就有家长打电话给我说：我的孩子一回家就告诉我今天又搞了多少分。最有趣的是一个优等生下课后请示我，说某同学要我把答案告诉他，他再举手，问我行不行。我说，虽然他有舞弊嫌疑，但难得他有这份心，你完全可以帮助他，或许能激发他的求知欲，甚至于改变他的一生。还有两个女生平时很要好，但比拼也很认真。有一次谢姓女生因清洁区保持不好被扣分，而另一个第二天被扣分，放学时她偷偷告诉
我说，我还是和她搞平了。九、十两月评奖结果表明，有二十位同学连续两月积分领先，有五人被后来者居上。这些我都通过校讯通告知家长，争取家、生、校三位一体，保证学生时时受到关注，处处文明守纪。
二、关注学生特长，鼓励学生均衡发展，培养学生集体荣誉感
请看下面一则短信：
家长您好：在学校运动会中，我们班共获得11个单项第一名，二个集体项目第一名。这些同学为班级赢得了荣誉，我们为他们骄傲。作为班主任，特此通报表扬。我建议家长们依据他们的特长，有意识地鼓励教育自己的孩子，说不定您的孩子会有意想不到的成功。男子组：衡淅阳（垒球），陈开明（跳绳），刘秦晖（50M、100M），罗正豪（200M），陈鑫洋（400M）。成家逸（800）女子组：张茜（50M），罗燕鑫（100M），刘昕（200M）胡鸿（400M）。
十月份，学校组织了冬季田径运动会。刚开始我跟学生讲，每人依据自己的特长和爱好报名，结果像400米、800米这样的项目就没人报，小孩子怕累嘛。我耐心跟同学们做工作，鼓励他们克服畏难情绪，但收效甚微。我只好要同学们推荐一些人填报这些空白项目，事实证明，孩子虽小，但群众的眼睛真是雪亮的。所以我们班最后成绩比较理想。
回想起当时的情境，至今我都还很兴奋。罗正康同学个子很小，身体也很单薄。在讨论垒球人选时，我很怀疑。有人说他轻轻一甩,就是第一，我很高兴。这时衡淅阳同学说：我能搞赢他。比赛结果，他们俩人分获这个项目的一、二名。还有张茜同学，跑步是她的强项。比赛前同学们对她寄予很高的期望。她自己私下对我说，我一定给班级争光。在4X100米决赛中，我们班眼看就输了，张茜同学最后一棒，奋起直追，为我们班夺得了又一个第一。
在拔河比赛中，我们班全线崩溃。一下来，有好几个同学报头痛哭，我劝说了好久也止不住。最后我告诉他们，拔河是集体项目，不是你们中某个人能决定胜负的，也就是说我们班输了，老师一点不怪他们。我还说我们搞运动会，就是要同学们认识个人在集体中的价值，培养同学们的集体荣誉感。最后我开玩笑说，从今天起，大家不能再挑食偏食，甚至于不食，只爱辣皮子。我们要吃得饱饱的，长得壮壮的，明年坚决赢得拔河比赛。
运动会后，我反思如下：体育不仅可以强身健体，而且能有效地培养学生的思想道德品质。不论是上体育课学习体育、参加校队训练项目或者参加竞赛，我们必须以最大的努力克服个人生理、心理上的困难及障碍，胜利也往往取决于一再坚持的努力之中。现在提倡每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子，我们真是生逢其时。作为教育工作者，我们真是要更新教育观念，为学生想一生，为社会想百年啊。
三、为师之道，真心为要，培养学生勤劳、友爱的优秀品质
十一月，市教育局规定，要缩短学生在校时间。从下周一开始，学生在早晨7：30以前不得进校门。周一至周四下午3：20，周五2：30以前必须离校。希望家长与校车联系好。走读学生要把到校时间计算好。
考虑到学生多年来养成的“早到校光荣”的习惯，一时间难以改过来。还有许多家长要把孩子送到学校后去上班等情况。加上天气越来越冷了，早来的学生在校门口是非常难过的！特别是怕学生7：30后到校，完不成清洁任务，影响排队早餐。我就早起打扫中心大道，等到7：30学生进校门，我已经完成了清洁任务的大半。第一天早晨，学生见有老师打扫，就都不管了，径直上楼进了教室。我想这样是不行的。但我又觉得不能怪他们，因为八、九岁的孩子在家里对大人替他们劳动，视若无睹，或习以为常了。我到教室里说明了这种行为的不妥之处。有人连忙下来，用撮箕撮干净老师已经扫成堆的垃圾。有人则装装样子，在很干净的水泥地上继续扫地。第二天早晨也是如此，于是我很严肃地扣掉俩人的十分积分。
这种局面的形成完全是因为这些孩子的家庭教育。家里的家务活有人做，爷爷奶奶们都心疼孙子，爸爸妈妈都说孩子小。这样孩子们也都衣来伸手，饭来张口，十分享受。但学校要求却不同，孩子爱不爱劳动，是我们德育教育的最重要内容。要求学生按时按量完成清洁任务，不乱丢垃圾，勤学苦练，以培养他们的优良品质，孩子虽小，但打扫清洁区是他们力所能及的任务。俗话说，娃儿看极小，也就是说的这个意思。我给家长们发去短信，征求他们的意见，恳请他们的支持与配合，收到了较好的效果。
除此之外，在劳动中，培养学生团结友爱，也是我对学生进行德育教育的内
容之一。在这一方面我觉得：老师一定要以身作则，做学生的表率。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。凡要求学生做到的事，老师一定首先做到。因为我每天早起帮忙学生做了清洁，所以很多同学主动帮助其他人完成任务。在劳动场地，我最欣赏的学生语言是：报告老师，我的任务完成了，我来帮助某某同学。
班上四十四个学生，在课内外游戏或活动中，难免会发生磕磕碰碰的事，甚至有打闹、吵架的。小孩子总会哭哭啼啼地来找老师。我总是很关心地询问他们。最后一般都要安慰说，你看这个同学也不是故意的，大家都是好朋友。这样避免了很多麻烦，化解了同学间的纠纷，培养了同学间的友谊。
进入十二月以来，为了落实学校要求，我积极组织学生参与全校《大家唱大家跳》活动。月初，我诚心诚意征求音乐老师的意见，并同丁老师一起，利用电子备课室的网络系统，一首歌一首歌地选择、试听，再下载到班上与同学们试唱，最后确定了五首歌，并把《北京有个金太阳》这首，歌唱伟大中国共产党的歌曲，作为我们班的主打歌，放在第一首歌曲，献给全校师生。因为班班通音响效果不尽人意，为了同学们的积极性能够充分调动起来，我赶忙下来把一楼音响扛上三楼，学生们终于能够放声歌唱了。歌声响彻整个校园，吸引了许多兄弟班级的同学前来围观。因为其他班级还没有进入这一程序，同学们感到无比自豪，这时我才向同学们说明本月将要进行全校《大家唱大家跳》活动比赛，同学们欢呼雀跃，表示一定要加倍努力，再一次为班级赢得荣誉。
第二周活动课，当我进班检查同学们唱歌唱得怎么样时，我发现我们班的同学们，队形排列整齐划一。学生们还根据歌词，整齐有序地配套各种有趣的舞蹈动作，指挥人员也由原来的五六个后选人确定下来，由聪明可爱、落落大方的谢雨涵同学担任。我暗暗地佩服音乐老师的专业与天才，这才是新课程目标中所要求的理想教师啊。后来几次音乐课和活动课训练下来，同学们更加熟能生巧，歌词吐字清楚，节奏把握准确。所以在最后的全校《大家唱大家跳》艺术教育成果展示时，评委们给予了我们班好评，我衷心感谢学校和老师们的抬举和厚爱。
临近期末，班主任的最重要的工作还有一项，那就是收费。我决心把该收的费用一分不少的收上来，一分不少的交给学校。本学期收费工作，前任班主任打得基础比较好，家长们也都通情达理，支持班主任工作，41084元的收费任务已经全部完成，并全部和学校结清帐目。
有趣的事也有一件。开学初报名时，有十八位家长因为要外出打工，不可能月月来交孩子的生活费。为了方便，也为了资金安全，提出来要一次性交清全学期费用。这也减轻了班主任收费负担，班主任只能接受这一提议。虽然十二月初
就有罗燕鑫等同学要求交元月生活费，我以学校还没具体通知婉拒。到了十二月中旬，后勤处刘斌主任通知班主任元月只收半个月生活费85元。我在收费的同时，就把钱退给那十八位同学。到了晚上，我分别给九位同学的家长打电话，询问孩子们是否把钱交给了家长，结果只有四位家长收到了孩子们交还的钱，并说清了这钱的来历。有两个是家长问时才从书包里拿出钱来，只说是忘了。有两个学生少交了10元。家长们表示感谢老师想得周到，不怕麻烦，把事情落到实处。我当即表示：学校不会滥收家长一分钱，请家长们放心。
我与学生在一起，觉得日子过得真快，一眨眼就小半年了。虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心。