七年级政治学案

【学习目标】一、学习重点：正确认识新的环境，学习与同学们友好交往的方法和技巧。

二、学习难点：如何跟新同学朋友之间结伴成长。

【自学探究】

1、走进初中生活你觉得你的生活发生了什么样的变化？

2、在初中生活中你发现你的友谊有什么变化？

3、请自己做个自我介绍（姓名、性格、兴趣爱好、性格特点）？

【知识梳理】

1.从小学到中学每一位同学的人生旅途一种重要的跳跃，成为中学生我们感到很新鲜，别人也对我们有了新的看法，新的要求。在生活中会遇到新问题、新困难。

2.我们初中生组成了庞大的初中生群体，每一位初中生都是这个群体中的一员。虽然同属于初中生群体，但由于我们生活在不同地区，受经济条件等因素的限制，我们的学习条件存在着明显的差异。

3.接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。

【巩固练习】

1.告别了难忘的小学生活，我们踏入了全新的中学校门，从小学到中学的最大变化应该是【】

A．校门的变迁 B.时光的流转C。人生旅途的一次重要跳跃 D.老师、同学发生了变化

2.从小学升入初中，学生和家长都会带着几分期待，当孩子即将迈入初中大门，家长让孩子感觉到自己长大了，是中学生了。家长应该怎么做【】

①能激发孩子对新生活的无限遐想，有利于孩子的健康成长②对孩子的自我定位和自我发展有积极作用

③有利于孩子面对即将来临的初中生活，实现角色转换④有利于孩子产生幻想，构建美好的生活

A.①②③④

B.①②③

C. ②③④

D. ①③④

【综合提升】

1.成了中学生，这个身份给我们带来的新感觉是什么？

【小结】

根据本节学习的内容，总结本节内容。

【学习目标】一、学习重点：正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益：各尽所能，奉献集体。

二、学习难点：团结协作，互助前行

【自学探究】

1、在集体生活中我们自己该怎么做？

2、说说自己怎么能够各尽其能，发挥所长，奉献集体？

3、说说自己怎么能够团结协作，互助前行？

【知识梳理】

1.从小学到中学每一位同学的人生旅途一种重要的跳跃，成为中学生我们感到很新鲜，别人也对我们有了新的看法，新的要求。在生活中会遇到新问题、新困难。

2.我们初中生组成了庞大的初中生群体，每一位初中生都是这个群体中的一员。虽然同属于初中生群体，但由于我们生活在不同地区，受经济条件等因素的限制，我们的学习条件存在着明显的差异。

3.接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。

【巩固练习】

1.进入新的集体后，一个陌生同学主动向你介绍他自己，这是你【】

A．会很害羞 B.转身走开 C.也向他介绍自己 D.会说“走开！”

2.在新的班级里，有那么多新的面孔，也慢慢地就成为了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为【】

A.友情能使我们的生活充满快乐。有助于我们健康的成长

B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘

C.友情可以在适当的时间使用

D. 生活中要依赖朋友

3.在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当【】

A.各尽所能，奉献集体

B.团结协作

C.互助前行

D.随心所欲

【综合提升】

1.辨析：我们生活在一个班级中，没有了共同目标，我们就不能建成优秀的班集体。这个观点对吗？不对请分析原因？

【小结】

根据本节学习的内容，总结本节内容。