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资助政策宣传主题班会记录表

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广东省学校班级资助政策宣传主题班会记录表

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学生代表签名(需三人)：班干代表签名(需两人)：班主任签名：

大学主题班会记录三篇

大学主题班会记录三篇大学主题班会记录篇一：大学班会会议记录20××年3月23日班会会议记录会议时间：20××年3月23日会议地点：4#208 出席人员：11级应电全体同学缺席人员：无主持人：xx记录人：钟毖xx 会议内容：一．班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。 1．对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。 2.新学期学费问题。 3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。 4.对学生及财产安全提醒。 5.提醒同学们更应关注学习。二．班委对各自工作做总结： 1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。 2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。 3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。 4.生活委员对上学期班级消费作总结。 5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。 6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。 7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。（装饰1102班）20××年4月09日班会记录会议时间：20××年4月09日会议地点：4#208 出席人员：装饰1102xx全体同学主持人：xx 记录人：钟毖xx 会议内容：班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面： 1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见; 2.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通 3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况； 4.班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案；二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况： 1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高； 2.提醒同学们更应关注学习； 3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为07工检一班人的意识； 20××年4月23日班会会议记录会议时间：20××年4月23日

资助政策宣传主题班会教案

资助政策宣传主题班会班会主题：宣传资助政策，培养感恩之心。班会目标: 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。２．让学生懂得怎样去感恩。３.通过活动让学生真真学会如何做人。班会过程：一、播放歌曲。播放《怒放的生命》,导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息，漫漫征途中，诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷，甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些坎坷面前，有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生，有时候困境是大家绝处逢生的机会，熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的狂野。二、手语表演——《感恩的心》。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。感激就像甘露,既滋润了被感谢者的心,也滋润了感谢者的心;感激像太阳，照亮了人间,驱除了黑暗寒冷;感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心抱感激，内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋

养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。一场感动的手语表演——《感恩的心》，让我们知道了什么是感恩，它不是中国历史上经典名著，更没有名著这个字眼的魅力，但是它却给予了我更多的生活道理、启发和感悟。它虽没有《红楼梦》的千曲回肠;没有《西游记》的神话传奇；没有《水浒传》的曲折跌宕；没有《三国演义》的回肠荡气,可是它却能够告诉我们一个个感恩的故事，让我们感受到人生是有了感恩才会真切,才会完美。三、情景剧——《爱的传递》。感人的情景到处可见,但我们同学们卖力的表演，却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬火。但是，无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因为爱,是用善良、用爱心筑成的城墙,为无助的同胞担起一片避风港,去沐浴一片蓝天下的阳光,去拥抱微笑…… 善良是可以有翅膀的,可以飞翔到很远很远的山那边,为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空，将这份恩情传递下去…… 四、听诗歌朗诵——《资助政策,筑未来》。整齐洪亮的朗诵声,荡气回肠，歌颂了中华民族的伟大，歌颂了

学生资助政策宣传主题班会

资助政策、助我成长主题班会一、活动主题：“资助政策、助我成长” 二、活动目的：此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难学生资助知识，让每位在校生全面了解各项学生资助政策，减免政策三、活动意义：使国家资助政策深入师生之中，确保国家资助政策顺利实施，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，引导他们在获得资助的同时，培养学生的思想政治教育，懂得感恩，关爱他人，关爱社会，对国家和社会有所回报。四、活动时间：2018年9月7日。五、活动地点：黄中八6班。六、参加人员：八6班全体同学、班主任、各任课老师。七、主持人：郭语然高振坤八、本次班会形式：知识问答九、本次班会过程： 1、开场白：主持人郭：为进一步加强大学生资助政策，普及资知识，今天，我们八6班举行以“助学教育助我成长”主题班会主持人高：我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空，它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。主持人郭：有人说，重生是为了脱离地狱，而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂，我们要用自己的双手来报答，国家乃至学校给予我们的资助之恩，用自己力所能及的力量，让这个世界充满无私，充满帮助。主持人郭：（1）、问题一：国家助学金基本申请条件？王璐祺同学答：（1）、热爱社会主义，拥护中国共产党领导； 2）、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3）、诚实守信，道德品质优良； 4）、勤奋学习，积极上进； 5）、家庭经济困难，生活简朴。主持人高：（2）问题二：“两免一补”指的什么？刘伟晔同学答：“两免一补”是对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书、免杂费并补助寄宿生生活费的一项政策

(完整版)小学三年级主题班会活动记录

小学三年级主题班会活动记录第一周班会活动记录时间：月1日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。第二周班会活动记录时间：月8日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程： 1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。学生谈话记录学生姓名：王佳豪谈话目的：上课听讲不用心的问题谈话要点：一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？二、老师讲的课你能听懂吗？三、你是不是有些什么困难？四、你要按时完成作业。学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。效果：有进步第三周班会活动记录时间：3月日主题：珍爱生命学会护目的：树立学生我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。

高三(7)班资助政策宣讲主题班会

高三（7）班资助政策宣讲主题班会一、活动主题： “资助政策宣讲” 二、活动目的：此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难学生资助知识，让每位在校生全面了解各项学生资助政策，掌握国家奖学金、国家助学金、等各项资助项目的申报条件和申请程序。三、活动意义：使国家资助政策深入师生之中，确保国家资助政策顺利实施，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，引导他们在获得资助的同时，培养学生的思想政治教育，懂得感恩，关爱他人，关爱社会，对国家和社会有所回报。四、活动时间： 2016年9月12日五、活动地点：高三（7）教室六、参加人员：班主任、高三（7）全体同学七、主持人：李硕（班长）八、本次班会形式：

集体讨论、个别发言九、本次班会过程首先分发宣讲材料，学生自读材料并讨论 1、开场白：主持人：今天，我班举行以“资助政策宣讲”为主题的班会活动，我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空，它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。我们要用自己的双手来报答，国家乃至学校给予我们的资助之恩，用自己力所能及的力量，让这个世界充满无私，充满帮助。 2、重要环节——个别问答：主持人问：国家助学金是每年都会发的么？常思念同学答：是的，每年我校每生可享受3000元最高补助。主持人问：普通高中国家助学金资助对象是什么？汪雨柔同学回答：资助范围和资助对象为我校范围内具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。主持人问：除此项资助政策外，还有没有其他资助政策？范壮阳同学答：个别同学家庭困难的，还可享受国家贫困助学金，享受这项资助政策，同时也要出具相关贫困证明材料。主持人问：国家助学金基本申请条件？杨雪凤同学答： 1、热爱社会主义，拥护中国共产党领导；

小学主题班会记录全集

《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录一、活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。二：活动对象：三年级（1）班学生。三：活动时间：第一周活动过程记录：（1）、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的脏中有煤炭、黄金、等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 3、郝思嘉：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。凌子晴：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。在呻吟，河流奏悲歌。请听：、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰、沙漠、海洋、森林）（1）：我是叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。小学《“交通安全记心中”》主题班会记录【活动目标】： 1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。 2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。【活动形式】：主题班会【活动准备】： 1、精心布置活动场景 2、学生收集各种交通标志，学习交通安全知识。 3、排练相关的节目。【活动时间】：第二周【活动过程】： (一)主题导入: 1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，

大学生的主题班会策划书

关于大学生的主题班会策划书一、班会主题: 助人为乐情常在，雷锋精神心永存。二、活动背景： 1963年3月5日，毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头，新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来，多少人默默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵. 三、班会目的：通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的认识. 在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的能力才能得到更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的.，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。四、班会时间： 20xx年3月10日五、班会地点：树达楼204 六、活动对象： 13级计算机科学与技术专业全体同学七、班会活动：以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动八、班会流程： 1·主持人开场致辞，介绍嘉宾

2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义 3·全班其唱《学习雷锋好榜样》 4·观看视频进一步了解雷锋同志 5·倾听雷锋的故事 7·欣赏诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》 8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识 9·歌声嘹亮活动等 10·由班干部总结班会，并且号召同学们学习雷锋精神。11·由主持人宣布班会结束。

大学班会记录模板

大学班会记录模板主题：大学生创新创业主题班会人员：全班同学主持：似最初、张小三时间：2019年1月1 日注：以下内容仅供参考，请自行修改文字内容一、会议背景随着全国近几年经济发展的状况，毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。为了鼓励学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源，开创创业一条街，为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。二、会议目的本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火；提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。

三、活动要求 1、活动要围绕“创业”这一主题。 2、本次活动要求全体同学积极参与，每人制定一份创业企划书。四、会议过程 1、开场白：由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。同学们：今天，我们全班同学集聚在一起，召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。我们即将走上实习岗位，我们面对的最主要的问题就是就业，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢？通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次活动取得成功。 2、班会内容：（一）创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》；《我能创未来牛根生答网友提问》《马云创业演讲》《俞敏洪创业演讲》《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》（二）情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。（1）谈谈对创业方面知识的了解；（2）交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；（3）相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。(由创业一条街店铺老板——姜新凯、陆勇、杨

资助政策宣传

资助政策宣传主题班会班会主题:宣传资助政策培养感恩之心班会目标: 1.通过本次宣传活动,旨在让更多的学生了解政府对学生资助政策的情况,扩大了学生、家长、教师对国家资助的知晓面，有利于学生顺利完成学业，同时有利于我校资助工作的开展。 2．让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 3.让学生懂得怎样去感恩。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。班会过程：一、通过文字介绍与口头经验交流,使同学们细致地了解了国家及我校的各项学生资助政策及资助申请的各种流程,方便了贫困学生进行奖助学金的申请，同时也是其他同学对其有所了解，进而使得我校的学生资助活动更加清晰化和明朗化。二、播放歌曲ｌ播放《怒放的生命》导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷，甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面；在这些坎坷面前,有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生，有时候困境是大家绝处逢生的机会，熬过了难关，便可以重新飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的狂野。三、情景剧——《爱的传递》感人的情景到处可见，但我们同学们卖力的表演，却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义，用生命的柴薪点燃精神的炬火，但是，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因为爱,是用善良、用爱心筑成的城墙。为无助的同胞担起一片避风港，去沐浴一片蓝天下的阳光,去拥抱微笑……

善良是可以有翅膀的，可以飞翔到很远很远的山那边，为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去…… 二、听诗歌朗诵——《资助政策，筑未来》整齐洪亮的朗诵声，荡气回肠,歌颂了中华民族的伟大,歌颂了国家资助的美好,歌颂了我们应该滴水之恩,当涌泉相报。有了资助的相伴,我们前行的道路更加宽广，我们的心灵不再寂寞与无助。我们相信，平凡的我们因为有了感恩的心而不在平凡。我们要用我们的实际行动去表达我们的感激,用我们的真情去回报社会，用我们的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的本科生，我们深知社会、家庭对我们的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术，成为人才，服务社会,报效祖国。我们会怀着一颗感恩的心完成我们的学业，我们将用高尚的师德、满腔的热情诠释教师存在的意义,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。十、结束语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之，希望同学们:1.孝敬父母，学会体贴2.尊敬老师，努力学习３.尊重他人,团结友爱。

小学主题班会记录

《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录一：活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。二：活动对象：三年级（1）班学生。三：活动时间：9月12日活动过程记录：（1）、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 3、韩梦娇：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。凌子晴：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重

像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。小学《“交通安全记心中”》主题班会记录【活动目标】： 1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。 2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。【活动形式】：主题班会【活动准备】： 1、精心布置活动场景 2、学生收集各种交通标志，学习交通安全知识。 3、排练相关的节目。【活动时间】：2009年10月16日【活动过程】： (一)主题导入: 1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。

资助政策主题班会

“资助政策,伴我成长”宣传主题班会班会主题:资助政策,伴我成长班会目标:1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。2、让学生懂得怎样去感恩。3通过活动让学生真真学会如何做人。班会过程: 一、播放歌曲l播放《怒放的生命》导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷,甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些坎坷面前,有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生,有时候困境就是大家绝处逢生的机会,熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的狂野。二、手语表演——《感恩的心》在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使她人受益,我们也会受益。感激就像甘露既滋润了被感谢者的心也滋润了感谢者的心;感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激就是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心抱感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那就是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅幅感人的画面,那就是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。一场感动的手语表演——《感恩的心》,让我们知道了什么就是感恩,它不就是中国历史上经典名著,更没有名著这个字眼的魅力。但就是它却给予了我更多的生活道理、启发与感悟。它虽没有《红楼梦》的千曲回肠;没有《西游记》的神话传奇;没有《水浒传》的曲折跌宕;没有《三国演义》的回肠荡气。可就是它却能够告诉我们一个个感恩的故事,让我们感受到人生就是有了感恩才会真切,才会完美。三、情景剧——《爱的传递》感人的情景到处可见,但我们同学们卖力的表演,却更能诠释出父母的爱、国

开展主题班会活动记录表

争做文明礼仪小学生 ----三（2）班主题班会一、活动目的： 1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动准备： 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。七、活动过程：主持人（合）：“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的

校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习）主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

大学生主题班会会议记录

大学生主题班会会议记录大学生主题班会会议记录1 会议时间：20xx年12月20日会议地点：1A205 出席人员：13级林业技术2班缺席人员：无主持人：谢明飞记录人：王瑞阳班会内容： 1、谢明飞：这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。 2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义：在期末考试来临之际，为配合学校、院系关于加强考风考纪工作，教育同学们做诚信大学生。 3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?” 谢明飞：“诚信”考试能够得到别人的尊重，主张同学们认真复习，诚信考试，而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。

王瑞阳：在考前要做好准备，才会有好的心态面对考试，考试只是检验自己学习程度的手段，诚信考试是我们的责任，是保证公平公正的平台。作为一名预备党员，我更要带好头，真真正正起到先锋作用。赵林：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信，就像一个没有灵魂的人，也想同学们提出了要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设做出努力。张慧娟：不能光是喊出了诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到实际的、真实可见的诚信。刘智翔：考试的方式越来越多，但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。庞明钦：作弊会付出沉痛的代价的，有些错误可以改正，但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃，诚信是我们共同的责任。赵雯：诚信是一种做人的原则，诚信是一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试，是事实求事的表现，是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。范睁睁：诚信实做人之本，我们应该从生活中的点点滴滴做起，树诚信之新风，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。 4、由学习委员王晓慧同学宣读倡议书>>。

资助政策宣讲主题班会

资助政策宣讲主题班会令狐采学 [班会主题]“资助政策、助我成长” [班会目的] １.让同学们知道目前义务教育阶段的资助政策２.给建档立卡户学生及家庭贫困学生指明更多种可以获取资助的途径 [班会重点] １.义务教育阶段资助的类别、金额及发放方式２. 建档立卡户学生另外可以申请的资助３.义务教育阶段资助的申请流程 [班会难点] 建档立卡户学生可以申请的资助种类及申请流程 [教学方法] 讨论法、谈话法、讲授法、演示法等 [教学过程] 一、目前义务教育阶段资助政策简介（一）免学杂费政策对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费；义务教育阶段民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行，学校相应降低义务教育学生收费标准。

（二）免费提供教科书：所有城乡义务教育阶段学校学生免费提供国定规定课程教科书。二、建档立卡户学生除可享受以上两项资助外还可享受以下资助补助贫困寄宿生生活费：资助对象：城乡义务教育阶段学校家庭经济困难的寄宿学生。资助标准：小学每生每年1000元，初中每生每年1250元。申请方式：每年9月份，贫困生向所在学校申请。。三、资助审请流程１.学生本人填写相应项目审请书、审请表，提交照片、复印件等资料。２.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。３.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情况下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补贴帐户。 [会后反思] １.要让同学们明白资助的目的是帮助其完成学业，要存感恩之心。２.资助金的到帐时间由上级主管部分决定，学校无权干涉。３.要让学生学会勤俭节约，专款专用。

四月主题班会记录

教育学院四月份主题班会会议记录班会主题：安全教育班会目的：（1）加强同学们的安全意识，提高同学们防盗、防骗的能力。（2）宣传学院关于班级出游的相关规定以及传达“光盘行动”的相关精神。（3）提醒同学们做好春季流行病的预防工作。班会时间：2013年4月9号班会地点：教学楼四幢4124 与会人员：教育学院小教102班全体学生会议主持及记录、拍照人员：会议主持：张丹凤会议记录：卢唯康拍照人员：童傢婧主题简介：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”的重要意义。

班会流程： 1．到会者签到。 2．由团支部副书记张丹风为大家传达班会相关内容。 3．全班签写班会登记表。主要内容： 1.个人财产安全、人身安全、用电用水安全等安全教育，主要提醒大家注意防盗、防骗、防溺水，以及如何做到“安全”。 2.宣传如何预防春季流行病（包括：流感、皮肤过敏等），特别提出最近发生了禽流感H7N9，希望大家多加小心，做好预防工作。3.讲解如何树立良好的心态，如何预防心理疾病，做一个身心健康的大学生。 4.传达学院关于学生出游的相关要求，提醒同学们在外出游玩的时候要注意安全。 5.要求同学们积极响应学校的“光盘行动”，杜绝浪费行为，养成勤俭节约的好习惯。班会剪影：

(完整word版)资助政策宣讲主题班会

资助政策宣讲主题班会 [班会主题]“资助政策、助我成长” [班会目的] １.让同学们知道目前义务教育阶段的资助政策２.给建档立卡户学生及家庭贫困学生指明更多种可以获取资助的途径 [班会重点] １.义务教育阶段资助的类别、金额及发放方式２. 建档立卡户学生另外可以申请的资助３. 义务教育阶段资助的申请流程 [班会难点] 建档立卡户学生可以申请的资助种类及申请流程 [教学方法] 讨论法、谈话法、讲授法、演示法等 [教学过程] 一、目前义务教育阶段资助政策简介（一）免学杂费政策对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费；义务教育阶段民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行，学校相应降低义务教育学生收费标准。（二）免费提供教科书：所有城乡义务教育阶段学校学生免费提供国

定规定课程教科书。二、建档立卡户学生除可享受以上两项资助外还可享受以下资助补助贫困寄宿生生活费：资助对象：城乡义务教育阶段学校家庭经济困难的寄宿学生。资助标准：小学每生每年1000元，初中每生每年1250元。申请方式：每年9月份，贫困生向所在学校申请。。三、资助审请流程１.学生本人填写相应项目审请书、审请表，提交照片、复印件等资料。２.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。３.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情况下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补贴帐户。 [会后反思] １.要让同学们明白资助的目的是帮助其完成学业，要存感恩之心。２.资助金的到帐时间由上级主管部分决定，学校无权干涉。３.要让学生学会勤俭节约，专款专用。

“我的大学”主题班会记录

“我的大学”主题班会记录高一（7）班“我的大学”主题班会记录班会时间：20xx-11-17地点：本班教室筹备人：包峪惠谢雨涛主持人:付伟凭人员：高一（7）班全体同学、班主任【教育目的】随着物质生活水平的提高，以及越来越多的独生子女的涌现，现在的中学生一代，不缺吃，不缺穿，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么，因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。【活动准备】1.播放视频国际知名大学哈佛大学（校园建设，知名校友，学校成绩）2.图片国内知名大学（校园建设，知名校友，学校成绩）3.学生个人准备，我最理想的大学活动思路：由故事《料理鼠王》引入1.观看视频图片，介绍国内外著名的大学2.故事群英会（同学们讲自己知道的关于理想的故事）4.我的理想（在纸条上写上各人的理想，可匿名）背景音乐：《我的未来不是梦》5.观看励志视频“我的大学梦”，教师总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。四、活动过程：1、观看《料理鼠王》电影片段，引入主题：主持人发言：在世界闻名的美食之都--巴黎，一只名叫雷米的小老鼠一心想成为一个伟大的厨师。但是，“理智”的亲人却时常提醒他不要妄想，因为对于香气漫溢的厨房来说，老鼠已然是最不受欢迎的主儿！不过，当“残酷”的命运把它带到巴黎城市的下水道的时候，小雷米猛然发现自己正好来到了自己仰慕已久的著名厨师奥古斯汀?古斯特主灶的一家法国

名餐馆的下面。这样的绝佳机遇给了小雷米不尽的勇气，于是他决定留下来，期望在这里达成自己成为一位老鼠名厨的愿望。但雷米灰灰的外表自然会招致人们的厌恶甚至是四处追打。不过，乐观的小雷米对于烹调的热情很快就将一切不如意变成了一场精彩和激动人心的老鼠赛跑，甚至将整个巴黎美食界搅的天翻地覆。还好，幸运的小老鼠遇到了一个在后厨帮工的年轻人——林贵尼(直译过来就是意大利扁面条)。尽管他缺少厨艺的天赋，但他正拼命得想保住自己的工作。这两个家伙的相遇是一拍即合，一个“人鼠美食联盟”就这样形成了。小老鼠躲在厨师帽中，用操纵林贵尼的手臂，帮助他做出一道又一道精美大餐。两个人的愿望终告实现，但接下来麻烦依旧不断。他们要躲避神经兮兮的主厨，他们要说服雷米的家人理解他的追求，当然，还有林贵尼青涩美好的爱情。最后，功夫不负有心人，他们终于烹制出全巴黎最棒的普罗旺斯闷菜，并向世人展示了小老鼠爱厨房的无比热情…《料理鼠王》就是这样一个故事，美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力，作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线，一只老鼠和一个普通人类的友谊，一份不可能完成的任务，在反对声中任毅然坚持自己的梦想。2、播放国内外知名的大学视频照片哈佛大学牛津大学剑桥大学清华大学北京大学 3.故事群英会（同学们讲自己知道的关于理想的故事，老师可以自己先讲，带动气氛）哈佛故事有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们的智力、学历、环境

常见的小学主题班会记录

我们爱劳动----主题班会活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。活动要点：1．认真值日是爱劳动的表现。2．要认真负责地。教具准备：小红花、小奖品；活动过程： 1. 激发兴趣引入活动 1同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。） ②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……） ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“”） 2．情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……） 3．怎样①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）4．谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该。） 5．辨是非升华认识（图片出示题学生判断并说出为什么）①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6．夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。活动总结 1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？ 2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）

大学生主题班会范文

大学生主题班会范文下面是为大家推荐的大学生主题班会，欢迎大家进行阅读和参考。一、活动主题：我的大学我的梦二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。三、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会四、活动安排： 1.主办单位，经管院会计xx班班委 2.活动对象，会计xx全体同学

3.活动地点，3#227 五、活动内容： 1.认识大学： ①主持人开场白，宣布班会开始 ②朗诵，《大学四年》 ③同学们交流初进大学的所见所闻 2.规划大学： ①大家将自己的规划列个纲要 ②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划 3.交流讨论： ①五分钟的自由讨论，形式不限

②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织： 1.活动前期。 . __ 活动准备：教室、相关节目人员以及相关活动材料安排活动突发事件应急准备 2.活动中期：活动现场：活动场地与材料的落实;现场秩序的维持活动资料：文字记录：xxx;图片摄影：康xx 3.活动后期：活动资料的;活动内容的总结

七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计xx班委会参与者：全体会计xx班同学工作人员：主持、张xx;朗诵、方xx;图像记录、康xx;文字记录、xxx “我的大学，我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。